總結(jié)是對所學(xué)知識的歸納和概括，有助于我們深化對知識的理解和記憶。在總結(jié)的過程中，我們要注重對關(guān)鍵問題和重要經(jīng)驗的總結(jié)和提煉。小編為大家準備了一些總結(jié)范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
運動會的活動總結(jié)篇一
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設(shè)有開場杯子舞表演，游戲中場設(shè)有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點。
1、活動場地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責(zé)人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責(zé)人負責(zé)，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點。
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義。
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團結(jié)進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。
運動會的活動總結(jié)篇二
在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了第2__屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結(jié)拼搏，風(fēng)格匹配”的口號，真的很刺激!開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學(xué)在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn)，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞!所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油!
運動會的活動總結(jié)篇三
20xx年我校運動會在充滿團結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學(xué)生的身體健康出發(fā)，同時也為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，各系領(lǐng)導(dǎo)都大力支持，為運動會做出貢獻，我系各個班級的同學(xué)也都積極參加，踴躍報名，刻苦鍛煉。經(jīng)過層層選拔，選出了近四十個優(yōu)秀運動員參加比賽。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績。而且在這次運動會中，我系也取得了優(yōu)異成績，無論是運動員，還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)出色，為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多，同時也達到了以下目的：
1.增強了同學(xué)們體制：不少同學(xué)以此運動會為契機，利用課外時間積極鍛煉，起到了強身健體的作用。
2.活躍了生活氣氛：整天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥，召開運動會也是學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié)，能夠放松一下也是對學(xué)習(xí)的促進，豐富我們的生活。讓大學(xué)生活更加的多姿多彩，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺。
3.增強了集體榮譽感：不管是運動員還是觀眾，都希望本系本班的運動員發(fā)揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。
4.體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神：在比賽中，同學(xué)們相互幫助，給運動員進行服務(wù)等，增加了同學(xué)之間的友情，促進了相互理解。
在這次運動會中，我部盡職盡責(zé)，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，為他們提供飲用水，毛巾等必需品，為他們做后備工作。在我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。
總之，在學(xué)生會各個部門的大力支持下，圓滿的完成了各項任務(wù)，為我系取得了成績，爭得榮譽，創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對于這次比賽，我部人員都各盡其職，認真完成領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù)，并且積極參與到活動中去，為我系的榮譽作出了應(yīng)有的貢獻。這次比賽也讓我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于組織活動，運行活動，與人交流和為人處事方面的知識，使我們獲益匪淺。總結(jié)此次運動會，我們體育部的工作有得由失，總體來說是成功的，這次運動會結(jié)束后，我系不僅獲得了優(yōu)異成績，還由于我系全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不購買零食，不隨便亂扔垃圾，環(huán)保意識強烈而獲得了道德風(fēng)尚獎，為我系再次創(chuàng)的佳績，也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅定的基礎(chǔ)。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結(jié)向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學(xué)生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓(xùn)練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著每一個人，你們才是最可愛的人！
運動會的活動總結(jié)篇四
在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖的四月，我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué)，從前期準備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，
口號。
嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進，頑強拼搏的意志品質(zhì)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是春天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。
一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)作文。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。
作為行政管理（電子政務(wù)）1班的體育委員，我在這次學(xué)校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務(wù)）1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨立承擔后果。為了給同學(xué)們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯誤，現(xiàn)對本次學(xué)校運會做以下的詳細總結(jié)。
1、前期工作。
（1）參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。
（2）法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
（3）根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學(xué)們報名。
（4）收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。
（5）收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進場圖。
（6）跟08行政管理（電子政務(wù)）專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。
（7）收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
（8）組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的。
通訊稿。
安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。
2、中期工作。
（1）組織參加開幕式的方陣同學(xué)準時參加方陣。
（2）通知并組織參賽的同學(xué)準時參加學(xué)校運會的報名項目。
（3）及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況。
（4）鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員，為他們加油打氣。
（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況。
（6）組織部分同學(xué)參加閉幕式。
3、后期工作。
（1）匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
（2）及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。
（3）通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會，并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。
（4）理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。
（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進行表揚和頒獎。
（6）總結(jié)學(xué)校運會的工作，并寫成。
工作總結(jié)。
報告。
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全。
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實。
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的。
活動方案。
特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責(zé)并一一規(guī)定完成期限同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實根據(jù)工作要求開展了大量工作如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可，組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學(xué)生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。
運動會的活動總結(jié)篇五
本學(xué)期第xx、xx周，我園舉行了秋季運動會。以實施《綱要》和《指南》為核心，從小樹立孩子積極參與體育運動的意識，培養(yǎng)勇敢堅強、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個健康快樂、積極樂觀的人。本著安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則，運動會進行得很順利。
在“我運動，我健康，我快樂”的口號下，在老師的帶領(lǐng)下，我們x班的孩子們積極參加了這次秋季運動會。班級比賽前，我們班每天都進行項目訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練項目都有條不紊的進行，比如跳繩，沙袋，障礙訓(xùn)練，周五接力賽。全班同學(xué)都投入到運動會的訓(xùn)練中，積極性非常高。他們爭強好勝，為班級和自己贏得了榮譽。所以訓(xùn)練很認真。他們不僅比以前更遵守秩序，而且每個孩子都認真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小運動員。
每天早上，在游戲和練習(xí)之后，我們班在晨間談話中總結(jié)，指出需要改進的地方。比如接力賽時每隊最后一個孩子必須舉起接力棒，障礙賽時雙腳起跳，跳繩時要遠離對方，防止別人和自己被迫停下來，沙袋要看著自己的頭，不能猛砸下去。隨著全班的日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子們越來越熟練，不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心里也是高興的。
比賽中，我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以x的優(yōu)異成績獲得了大班組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當他們歡呼“我們是冠軍！x！”當我們看到他們臉上的笑容時，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們?nèi)〉昧撕贸煽?！雖然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地，但我們的老師知道孩子們也很努力，我們相信參與很重要。
因為這次運動會，我們班的孩子們在運動中得到快樂，增強了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了友好合作。通過這次運動會，我們班小朋友的運動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也愿意參加跑步，跑得比以前快了很多。而不是手里拿著沙袋，只會扔上去玩，竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運動會前，我們班很少有孩子會跳繩，但全班孩子都很努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家練習(xí)。慢慢的，他們可以跳一兩次。如果他們不會跳，也沒有放棄的意思，而是學(xué)著更努力地跳，向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現(xiàn)在會跳舞了。
在比賽的過程中，在刻苦積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們很高興孩子們知道他們必須努力練習(xí)才能學(xué)習(xí)。這次運動會不僅促進了孩子們的身體發(fā)育，也達到了促進他們心理健康的目的。這是一次成功的運動會。
運動會的活動總結(jié)篇六
值此xx年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構(gòu)建關(guān)愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團隊意識與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感，特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
冬季健身全員參與快樂生活。
1、時間：20xx年12月31日下午2：00開始。
2、地點：學(xué)校操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
1、袋鼠運球。
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。
2、定點投籃。
站在規(guī)定地點（男女可有別）每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。
3、投乒乓球比準持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種。
用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包。
每人投3次，以最遠的成績計算。
1、按時參加活動，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；
2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態(tài)；
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。小學(xué)部。
運動會的活動總結(jié)篇七
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學(xué)選擇了跳繩比賽，有十四個同學(xué)選擇了定點投籃，剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學(xué)手持籃筐，另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球，一個，兩個……同學(xué)們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側(cè)跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風(fēng)生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結(jié)束后，穆xx小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王xx媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
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運動會的活動總結(jié)篇八
籌備了近一個月的“第__屆秋季親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感!
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常的有趣味性。活動的當天，幼兒與家長們都是玩的很開心，讓幼兒感覺到了原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都是努力的練習(xí)，只是為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
運動會的活動總結(jié)篇九
在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖的四月，我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué)，從前期準備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，口號嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進，頑強拼搏的意志品質(zhì)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是春天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。
一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)作文。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。
運動會的活動總結(jié)篇十
在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結(jié)拼搏，風(fēng)格匹配”的口號，真的很刺激！開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的`同學(xué)在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油！加油！”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn)，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞！所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油！
運動會的活動總結(jié)篇十一
一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運動會。
1、項目設(shè)置偏少，特別是團體項目如4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽。
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽。
因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會。
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
運動會的活動總結(jié)篇十二
經(jīng)過精心的策劃和充分的準備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次進入幼兒園，家長們在活動開始前排隊等候。首先由校長發(fā)言，依次向全老師介紹了活動的目的和各班小朋友的情況，然后全體小朋友一起喊著運動會的口號“我運動，我健康，我快樂”，一起做模仿練習(xí)。站在隊伍外的家長也很激動，忍不住為孩子大喊“加油”“你是最棒的”。最后，在親子游戲中，孩子和家長笑逐顏開，其樂融融。
這個班一共25個家庭參加，這次運動會很順利。孩子們從“出場”到最后的“親子運動會”都很順利。但是有的孩子情緒不穩(wěn)定，見到家長就鬧，不愿意參加游戲。希望寶寶們在接下來的活動中，隨著年齡的增長，變得更加勇敢。我們班的體育項目有:
1.把球扔進籃筐(參考:沙袋，籃筐頭。玩法:孩子們站在起點后面，每人5個沙袋。聽到指令后，他們把球扔進對面的籃子里。最后，籃子里有最多球的人獲勝。)
2.接力跑(參考:接力棒玩法:家長拿著接力棒先跑到場地中間，交給孩子。孩子們沖向終點，最先到達終點的人獲勝。)
3.頂沙袋(參考:沙袋玩法:家長頭上頂著沙袋走到孩子面前，把沙袋頂在頭上，孩子走向終點。第一個到達終點的人獲勝。)
4.持球(參考:球類玩法:父母和孩子互相握住對方的手腕持球，側(cè)身走到終點。最先到達終點的人獲勝。)
5、運送寶寶(怎么玩:家長抱起寶寶聽到指令向前跑，先到先得。)
這次運動會給了孩子們一個展示自己的機會。在運動會中，孩子們認識到了比賽的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人加油。家長們表示支持幼兒園組織更多類似的活動，給孩子們更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。這給了我們無限的動力和鼓勵。運動會不僅鍛煉了孩子的身體，也讓孩子和家長更開心。
運動會的活動總結(jié)篇十三
20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責(zé)人楊老師、教科研主任潘xx老師、課題負責(zé)人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓(xùn)介紹定向運動的相關(guān)知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達活動場地xx園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?BR> 當最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒幼詈?，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。
運動會的活動總結(jié)篇十四
伴隨著假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結(jié)的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運動成績彰顯著個人運動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的工作作風(fēng)，感染著與會的同學(xué)們，從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現(xiàn)出許多亮點，值得我們借鑒保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時。
本屆運動會得到了校委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初，王校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下，體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下，積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，才會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分。
1、刀旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由徐立國負責(zé),在訓(xùn)練時間上學(xué)生們不計較長短;在訓(xùn)練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由郝云麗負責(zé)，以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊伍，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，最后在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風(fēng)采。
3、軍訓(xùn)隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責(zé)，同學(xué)們積極訓(xùn)練，各班主任都非常重視，派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上，軍訓(xùn)方隊114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過主席臺前，寫作參考接受著與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采，但他們同樣得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認可。
4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峰負責(zé)。由于各年級選派的運動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓(xùn)練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學(xué)生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練把各年級分開訓(xùn)練，或者男女生各一半，選派的學(xué)生別全是最不聽話的學(xué)生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累，積極為賽會服務(wù)。
1、體育教師精心準備、耐心指導(dǎo)，保證運動會的質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)生的身體特點以及學(xué)校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發(fā)揮了不怕苦，不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課余時間對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。
2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。
運動會前各班的體育委員和體育骨干們，充分發(fā)揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發(fā)揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，相互鼓勵，不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威，為同學(xué)加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體游戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項目，而且在人數(shù)的確定上也較以往不同，目的是使更多的學(xué)生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。
本屆運動會的裁判員本著對大會負責(zé)的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作?？偛门虚L負責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長之間的關(guān)系，及突發(fā)問題的處理,保證大會的順利進行。
x中學(xué)。
20xx年x月x日。
運動會的活動總結(jié)篇十五
隨著學(xué)院運動會的勝利閉幕，辛勤，忙碌，緊張的后勤工作也順利的完成，在此次院體育運動會中，后勤小組進過努力，比較成功的完成了我系學(xué)生會分配的任務(wù)。
運動會召開前期，社區(qū)生活部對系服和手套進行了檢查工作，為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準備，保證了系服和手套的件數(shù)。
在運動會召開的前一天，我部門協(xié)同11級各班班長一起確定了每個班參加方陣的人數(shù)，如數(shù)發(fā)放了系服，并確保每個人手中有一套系服，在系服發(fā)放完后收到各班系服名單并由班長簽字，保證了系服數(shù)量的正確性。
運動會正式舉行那天，我部門成員積極協(xié)助各個部門布置了運動會場地，并主動承擔起了后勤服務(wù)工作，運動會結(jié)束后，迅速通知各個班級保存好系服，以便上交。并陸續(xù)完成后續(xù)細節(jié)工作。
以上是我部門做的比較好的地方，但是我們不得不承認，在這個過程中也暴露出了許多缺點和不足的地方。
1． 人員安排欠佳。并沒有達到之前的理想狀態(tài)，我們忽略了有部分成員是運動員或是參與啦啦操的因素。不過當天，成員各自忙完自己的項目后仍積極投入到工作中。
2． 人員調(diào)動不到位。早上集合時間比預(yù)定時間晚了將近十分鐘，同時也有沒到場的，工作期間，有部分同學(xué)沒有積極性，態(tài)度散漫。
3． 在收系服的工作中或多或少的影響到了效率，這種失誤在以后的工作中一定要杜絕，要多想多考慮，把各個方面考慮到位。
總而言之，本次參與運動會的人員都很努力，大家也都很辛苦，但是能夠保證本次運動會的順利完成，我們也感覺很高興，在以后的工作中，我們會保持優(yōu)點改正不足，不斷提升自我，希望通過各個部門的共同努力，促進我系發(fā)展的越來越好！
運動會的活動總結(jié)篇十六
我們學(xué)校定于今年29日至30日舉行為期一天半的運動會。然而，在之前的一周，我們學(xué)校剛剛承辦了區(qū)教工運動會。因為主要經(jīng)歷是在職工運動會，所以校運會的準備有點倉促。本次運動會學(xué)校部門的積極配合和體育教師的個人重視程度有待提高。但整體過程有序，未發(fā)生重大事故?？傮w評價在7分以上。
1、主席臺座位安排需提前與會務(wù)組溝通，領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”時即時安排，由人實施。
2、男生女生的號碼分配要在前一天早上有專人負責(zé)（和學(xué)校商量打印布號，可以重復(fù)使用）。
3、在整理訂單簿中的物品時，要注意物品的特性（比如1500和800不能交替排列）。
4、會議要有一個校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，可以對個別突發(fā)事件起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生秩序要有專人負責(zé)，區(qū)域責(zé)任到人。
6、運動會各部門的形式要專業(yè)，提前充分準備。
7、鉛球應(yīng)該不會因為耗時短而取消8人決賽。
8、要注意值機處的時間控制問題。這屆運動會檢票口的人很多，都被檢查到田徑場了。今后要加強值機處的教育。
9、校運會投稿的記錄和整理要有專人負責(zé)，可以叫學(xué)生。
10、可以招募志愿學(xué)生參加運動會。應(yīng)該提前安排學(xué)生的膳食，并觸發(fā)志愿者徽章。每個部門安排4名志愿者基本可以滿足需求。
1、接力分雙的問題應(yīng)事先寫在規(guī)則通知中。規(guī)則應(yīng)該寫得盡可能詳細。
12、如果共用一個轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，要提前協(xié)調(diào)好錄音室和講臺。
13、不需要在講臺上和看臺上安排課。全年級可以放在東南角，班級位置要早安排。
14、領(lǐng)獎臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15、班主任會議要提前一周開，避免和校會、學(xué)生實踐隊沖突，開不了。盡量在會上詳細解釋這些規(guī)則。
16、對于警示帶的使用，如果每個小組需要警示帶，會自行收集，最后由這個小組回收。個人場地由田賽或徑賽裁判統(tǒng)一指揮。
17、訂書的安排要提前一周預(yù)定，數(shù)量要定，一般經(jīng)驗的書100本。
18、強調(diào)運動員沒有號碼，沒有成績，應(yīng)該再重復(fù)一遍。
9、本次運動會第一天下午結(jié)束的太早，秩序冊的日程需要討論。解決辦法是讓各組老師算出時間，算出小組時間。
20、學(xué)生離開班級進入會場時的看守應(yīng)負責(zé)到人。
1、需要強調(diào)的是，嚴禁個人用麥克風(fēng)給選手加油。
22、運動會之前應(yīng)該召開一次學(xué)生會議。加強對學(xué)生的教育。
23、運動會期間的衛(wèi)生安排要定期檢查，責(zé)任要落實到人。
24、裁判老師的安排，要不要進場，誰進場，都要提前安排好。
25，各組評委需提前10分鐘到位，錄制辦公室老師需提前20分鐘到位。確保比賽按時舉行。
總結(jié)不是很具體，只是對以后體育工作的一個提醒，并沒有寫更多的人和事，也沒有寫事件發(fā)生的原因。
運動會的活動總結(jié)篇十七
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練、積極籌備和兩天緊張激烈的比賽，運動會成功落下了帷幕，雖然第十五屆運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束，但在運動會的前后包括運動員訓(xùn)練，報項目等方面出現(xiàn)了或多或少的問題，這應(yīng)值得我們反思總結(jié)，并應(yīng)在今后的工作中及時改進。
運動員的訓(xùn)練在運動會方面是極為重要的。運動會前的一個月，系里組織了運動會報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了各個項目的運動員。而在訓(xùn)練中，相較于其他系，我們系的訓(xùn)練強度并沒有很高，訓(xùn)練時間相對較短，甚至部分運動員出現(xiàn)了遲到以及曠訓(xùn)現(xiàn)象。在運動員訓(xùn)練的過程中，部分運動員并沒有充分做好準備，以及對項目操作的準確理解，導(dǎo)致訓(xùn)練中受傷，因此訓(xùn)練間斷，也影響了運動會中的發(fā)揮，成績也并不是很理想。在整個運動會的訓(xùn)練過程中，并沒有專業(yè)人士的指導(dǎo)，訓(xùn)練效果并不顯著。
大部分項目都是根據(jù)運動員的意愿報名，而少了對他們實力的測評，在報項目這點上我們沒有考慮周全，也導(dǎo)致了部分運動員沒有發(fā)揮他們的長處，該拿的獎項也并沒有拿到名次。在平常的訓(xùn)練中，運動員訓(xùn)練針對自己所報的項目勤加訓(xùn)練，這樣的因材施教則是正確的。
比賽前首先是給即將參賽的運動員找出號碼簿，以及倒上溫水以及紅牛，來保持運動員的狀態(tài)。而在運動員比賽結(jié)束后，在操場的北門負責(zé)接運動員離場的后勤服務(wù)同學(xué)未能做好自己的任務(wù)，在接運動員方面，沒有準確及時出現(xiàn)在北門接運動員離場，因此也容易造成運動員出了北門卻發(fā)現(xiàn)無人接的現(xiàn)象，容易造成一種心理落差感。而在拿號碼簿方面，由于部分項目重疊，在接力與其他項目同時需要號碼簿時，由于人較多，則會出現(xiàn)號碼簿較亂現(xiàn)象，并不能及時找到，因此也容易給運動員造成影響。
比賽過程中，坐在觀眾臺的學(xué)生在各位部長的.協(xié)調(diào)組織下，整體效果較好，服從安排，隊伍整齊。但也存在些不好的現(xiàn)象，比如加油鼓掌聲不夠熱烈，相對其他系稍弱些。也有一些無視紀律，在觀眾臺隨意走動等現(xiàn)象。
方陣整體訓(xùn)練效果不錯，運動會開幕式圓滿完成。在訓(xùn)練的這段時間里，大家都非常努力，利用閑暇空余時間積極訓(xùn)練。最終主席臺下表演的歡呼聲，無疑是一種認可與鼓勵。但在訓(xùn)練過程中也有一些不足之處，如同學(xué)們訓(xùn)練過程中整體情緒不高，口號不夠響亮。訓(xùn)練雖然沒有達到專業(yè)水平的強度，但仍出現(xiàn)訓(xùn)練過程中懈怠偷懶現(xiàn)象。同學(xué)之間打鬧說笑現(xiàn)象較為明顯。時間觀念不夠強，不能及時集合進行訓(xùn)練，遲到卡點現(xiàn)象較為嚴重，造成訓(xùn)練時間周期過長，耽誤練習(xí)進度。訓(xùn)練時間過長，容易懈怠。對于指令方面，心不在焉，不能夠及時回應(yīng)并作出指定動作，方陣節(jié)目相對于其他系來說，較為保守，缺乏創(chuàng)新意識，一方面雖然突出中文系的特色，卻也成為了一大制擒，難以突破的一種思想固化模式。訓(xùn)練期間，由于過程中多次更換教練，造成訓(xùn)練方式方法不同，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生疑惑，接受下來相對困難。
廣播體操隊伍整齊，動作標準，運動會閉幕式圓滿完成。運動會比賽前的一個月，系里組織了廣播體操方陣報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了廣播體操方陣人選。在訓(xùn)練中我系堅持勞逸結(jié)合的訓(xùn)練方法，保障隊員的訓(xùn)練質(zhì)量。隊員們積極上進，非常努力，但仍有少部分隊員積極性不高，動作懶散，影響了整個方隊的訓(xùn)練水平。少數(shù)隊員自我要求不高，動作不夠標準，浪費了大好的訓(xùn)練時間。
稿件整體書面書寫質(zhì)量不佳，沒有做好書寫規(guī)格統(tǒng)一，出現(xiàn)廣播員朗讀時無法認清字跡的現(xiàn)象。
內(nèi)容方面稿件原創(chuàng)度不高，需要借助網(wǎng)絡(luò)完成稿件抄寫，稿件質(zhì)量參差，有些稿件與征稿要求稍有偏差。稿件內(nèi)容不夠新穎有趣，廣播員朗讀次數(shù)少。稿件抄寫所用稿紙未與其他系統(tǒng)一。
書寫方面稿件書寫格式不統(tǒng)一導(dǎo)致中文系稿件抄寫多次不合格被駁回，負責(zé)稿件原創(chuàng)寫作的社團等在上報稿件時未進行篩查，留下大量瑣碎工作，沒有及時整理匯總加油稿，遞送時間倉促。
雖然運動會結(jié)束了，我們應(yīng)充分總結(jié)運動會出現(xiàn)的問題，充分認識到自身工作的不足，并加以總結(jié)和改進。我們作為運動員最堅實的后盾，則更應(yīng)完善自己的工作，給予運動員信心，做到不驕不躁，以不變應(yīng)萬變，靈活應(yīng)對局面，在今后的工作中努力做到最好！
運動會的活動總結(jié)篇十八
x年x月x日，我校首次舉行了不開生面的興趣運動會，取得了圓滿。
這次興趣運動會的成功包括很多方面，其中幾個環(huán)節(jié)起著重要的作用。例如，興趣運動會企劃書的制作、興趣運動會比賽現(xiàn)場的配置、興趣運動會比賽現(xiàn)場的組織、興趣運動會廣播稿的發(fā)表等，以及活動中全體員工積極努力和合作，是這次興趣運動會成功不可或缺的部分。
本次活動有7個項目:個人項目有麻袋跳躍、托球往返、踢羽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有3人4腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。
在這些項目中，體現(xiàn)團隊精神的是三人四腳，和螃蟹背西瓜，一個人不合作就放棄了以前的工作，這個游戲大家合作，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢羽子、跳繩、托球往返、筷子夾乒乓球可以說很受歡迎，大家在玩這些游戲的時候笑，加油的聲音不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
比賽前做了充分的準備，包括活動計劃書、編排列順序書、會場布局和計劃、器材準備等。在準備過程中大家團結(jié)起來，合作，本次活動參加者的熱情也是本次活動成功的要素。
這次興趣運動會成功，使之更加出色，在細節(jié)上下功夫的是，活動中插入了興趣運動會的廣播稿。興趣運動會廣播原稿是參加隊的拉拉隊員寫的書。
參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
運動會的活動總結(jié)篇一
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設(shè)有開場杯子舞表演，游戲中場設(shè)有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點。
1、活動場地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責(zé)人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責(zé)人負責(zé)，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點。
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義。
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團結(jié)進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。
運動會的活動總結(jié)篇二
在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了第2__屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結(jié)拼搏，風(fēng)格匹配”的口號，真的很刺激!開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學(xué)在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn)，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞!所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油!
運動會的活動總結(jié)篇三
20xx年我校運動會在充滿團結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學(xué)生的身體健康出發(fā)，同時也為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，各系領(lǐng)導(dǎo)都大力支持，為運動會做出貢獻，我系各個班級的同學(xué)也都積極參加，踴躍報名，刻苦鍛煉。經(jīng)過層層選拔，選出了近四十個優(yōu)秀運動員參加比賽。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績。而且在這次運動會中，我系也取得了優(yōu)異成績，無論是運動員，還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)出色，為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多，同時也達到了以下目的：
1.增強了同學(xué)們體制：不少同學(xué)以此運動會為契機，利用課外時間積極鍛煉，起到了強身健體的作用。
2.活躍了生活氣氛：整天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥，召開運動會也是學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié)，能夠放松一下也是對學(xué)習(xí)的促進，豐富我們的生活。讓大學(xué)生活更加的多姿多彩，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺。
3.增強了集體榮譽感：不管是運動員還是觀眾，都希望本系本班的運動員發(fā)揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。
4.體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神：在比賽中，同學(xué)們相互幫助，給運動員進行服務(wù)等，增加了同學(xué)之間的友情，促進了相互理解。
在這次運動會中，我部盡職盡責(zé)，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，為他們提供飲用水，毛巾等必需品，為他們做后備工作。在我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。
總之，在學(xué)生會各個部門的大力支持下，圓滿的完成了各項任務(wù)，為我系取得了成績，爭得榮譽，創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對于這次比賽，我部人員都各盡其職，認真完成領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù)，并且積極參與到活動中去，為我系的榮譽作出了應(yīng)有的貢獻。這次比賽也讓我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于組織活動，運行活動，與人交流和為人處事方面的知識，使我們獲益匪淺。總結(jié)此次運動會，我們體育部的工作有得由失，總體來說是成功的，這次運動會結(jié)束后，我系不僅獲得了優(yōu)異成績，還由于我系全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不購買零食，不隨便亂扔垃圾，環(huán)保意識強烈而獲得了道德風(fēng)尚獎，為我系再次創(chuàng)的佳績，也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅定的基礎(chǔ)。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結(jié)向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學(xué)生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓(xùn)練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著每一個人，你們才是最可愛的人！
運動會的活動總結(jié)篇四
在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖的四月，我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué)，從前期準備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，
口號。
嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進，頑強拼搏的意志品質(zhì)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是春天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。
一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)作文。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。
作為行政管理（電子政務(wù)）1班的體育委員，我在這次學(xué)校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務(wù)）1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨立承擔后果。為了給同學(xué)們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯誤，現(xiàn)對本次學(xué)校運會做以下的詳細總結(jié)。
1、前期工作。
（1）參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。
（2）法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
（3）根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學(xué)們報名。
（4）收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。
（5）收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進場圖。
（6）跟08行政管理（電子政務(wù)）專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。
（7）收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
（8）組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的。
通訊稿。
安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。
2、中期工作。
（1）組織參加開幕式的方陣同學(xué)準時參加方陣。
（2）通知并組織參賽的同學(xué)準時參加學(xué)校運會的報名項目。
（3）及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況。
（4）鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員，為他們加油打氣。
（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況。
（6）組織部分同學(xué)參加閉幕式。
3、后期工作。
（1）匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
（2）及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。
（3）通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會，并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。
（4）理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。
（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進行表揚和頒獎。
（6）總結(jié)學(xué)校運會的工作，并寫成。
工作總結(jié)。
報告。
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全。
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實。
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的。
活動方案。
特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責(zé)并一一規(guī)定完成期限同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實根據(jù)工作要求開展了大量工作如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可，組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學(xué)生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。
運動會的活動總結(jié)篇五
本學(xué)期第xx、xx周，我園舉行了秋季運動會。以實施《綱要》和《指南》為核心，從小樹立孩子積極參與體育運動的意識，培養(yǎng)勇敢堅強、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個健康快樂、積極樂觀的人。本著安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則，運動會進行得很順利。
在“我運動，我健康，我快樂”的口號下，在老師的帶領(lǐng)下，我們x班的孩子們積極參加了這次秋季運動會。班級比賽前，我們班每天都進行項目訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練項目都有條不紊的進行，比如跳繩，沙袋，障礙訓(xùn)練，周五接力賽。全班同學(xué)都投入到運動會的訓(xùn)練中，積極性非常高。他們爭強好勝，為班級和自己贏得了榮譽。所以訓(xùn)練很認真。他們不僅比以前更遵守秩序，而且每個孩子都認真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小運動員。
每天早上，在游戲和練習(xí)之后，我們班在晨間談話中總結(jié)，指出需要改進的地方。比如接力賽時每隊最后一個孩子必須舉起接力棒，障礙賽時雙腳起跳，跳繩時要遠離對方，防止別人和自己被迫停下來，沙袋要看著自己的頭，不能猛砸下去。隨著全班的日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子們越來越熟練，不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心里也是高興的。
比賽中，我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以x的優(yōu)異成績獲得了大班組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當他們歡呼“我們是冠軍！x！”當我們看到他們臉上的笑容時，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們?nèi)〉昧撕贸煽?！雖然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地，但我們的老師知道孩子們也很努力，我們相信參與很重要。
因為這次運動會，我們班的孩子們在運動中得到快樂，增強了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了友好合作。通過這次運動會，我們班小朋友的運動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也愿意參加跑步，跑得比以前快了很多。而不是手里拿著沙袋，只會扔上去玩，竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運動會前，我們班很少有孩子會跳繩，但全班孩子都很努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家練習(xí)。慢慢的，他們可以跳一兩次。如果他們不會跳，也沒有放棄的意思，而是學(xué)著更努力地跳，向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現(xiàn)在會跳舞了。
在比賽的過程中，在刻苦積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們很高興孩子們知道他們必須努力練習(xí)才能學(xué)習(xí)。這次運動會不僅促進了孩子們的身體發(fā)育，也達到了促進他們心理健康的目的。這是一次成功的運動會。
運動會的活動總結(jié)篇六
值此xx年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構(gòu)建關(guān)愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團隊意識與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感，特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
冬季健身全員參與快樂生活。
1、時間：20xx年12月31日下午2：00開始。
2、地點：學(xué)校操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
1、袋鼠運球。
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。
2、定點投籃。
站在規(guī)定地點（男女可有別）每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。
3、投乒乓球比準持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種。
用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包。
每人投3次，以最遠的成績計算。
1、按時參加活動，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；
2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態(tài)；
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。小學(xué)部。
運動會的活動總結(jié)篇七
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學(xué)選擇了跳繩比賽，有十四個同學(xué)選擇了定點投籃，剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學(xué)手持籃筐，另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球，一個，兩個……同學(xué)們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側(cè)跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風(fēng)生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結(jié)束后，穆xx小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王xx媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
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運動會的活動總結(jié)篇八
籌備了近一個月的“第__屆秋季親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感!
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常的有趣味性。活動的當天，幼兒與家長們都是玩的很開心，讓幼兒感覺到了原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都是努力的練習(xí)，只是為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
運動會的活動總結(jié)篇九
在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖的四月，我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué)，從前期準備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，口號嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進，頑強拼搏的意志品質(zhì)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。
觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。
他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。
天氣雖然是春天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。
一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力小學(xué)春季田徑運動會總結(jié)(最新)作文。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。
運動會的活動總結(jié)篇十
在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了第xx屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結(jié)拼搏，風(fēng)格匹配”的口號，真的很刺激！開幕式后，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的`同學(xué)在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4x100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備?！迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油！加油！”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn)，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4x100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞！所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油！
運動會的活動總結(jié)篇十一
一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運動會。
1、項目設(shè)置偏少，特別是團體項目如4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽。
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽。
因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會。
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
運動會的活動總結(jié)篇十二
經(jīng)過精心的策劃和充分的準備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次進入幼兒園，家長們在活動開始前排隊等候。首先由校長發(fā)言，依次向全老師介紹了活動的目的和各班小朋友的情況，然后全體小朋友一起喊著運動會的口號“我運動，我健康，我快樂”，一起做模仿練習(xí)。站在隊伍外的家長也很激動，忍不住為孩子大喊“加油”“你是最棒的”。最后，在親子游戲中，孩子和家長笑逐顏開，其樂融融。
這個班一共25個家庭參加，這次運動會很順利。孩子們從“出場”到最后的“親子運動會”都很順利。但是有的孩子情緒不穩(wěn)定，見到家長就鬧，不愿意參加游戲。希望寶寶們在接下來的活動中，隨著年齡的增長，變得更加勇敢。我們班的體育項目有:
1.把球扔進籃筐(參考:沙袋，籃筐頭。玩法:孩子們站在起點后面，每人5個沙袋。聽到指令后，他們把球扔進對面的籃子里。最后，籃子里有最多球的人獲勝。)
2.接力跑(參考:接力棒玩法:家長拿著接力棒先跑到場地中間，交給孩子。孩子們沖向終點，最先到達終點的人獲勝。)
3.頂沙袋(參考:沙袋玩法:家長頭上頂著沙袋走到孩子面前，把沙袋頂在頭上，孩子走向終點。第一個到達終點的人獲勝。)
4.持球(參考:球類玩法:父母和孩子互相握住對方的手腕持球，側(cè)身走到終點。最先到達終點的人獲勝。)
5、運送寶寶(怎么玩:家長抱起寶寶聽到指令向前跑，先到先得。)
這次運動會給了孩子們一個展示自己的機會。在運動會中，孩子們認識到了比賽的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人加油。家長們表示支持幼兒園組織更多類似的活動，給孩子們更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。這給了我們無限的動力和鼓勵。運動會不僅鍛煉了孩子的身體，也讓孩子和家長更開心。
運動會的活動總結(jié)篇十三
20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責(zé)人楊老師、教科研主任潘xx老師、課題負責(zé)人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓(xùn)介紹定向運動的相關(guān)知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達活動場地xx園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?BR> 當最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒幼詈?，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。
運動會的活動總結(jié)篇十四
伴隨著假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結(jié)的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運動成績彰顯著個人運動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的工作作風(fēng)，感染著與會的同學(xué)們，從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現(xiàn)出許多亮點，值得我們借鑒保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時。
本屆運動會得到了校委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初，王校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下，體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下，積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，才會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分。
1、刀旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由徐立國負責(zé),在訓(xùn)練時間上學(xué)生們不計較長短;在訓(xùn)練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由郝云麗負責(zé)，以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊伍，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，最后在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風(fēng)采。
3、軍訓(xùn)隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責(zé)，同學(xué)們積極訓(xùn)練，各班主任都非常重視，派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上，軍訓(xùn)方隊114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過主席臺前，寫作參考接受著與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采，但他們同樣得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認可。
4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峰負責(zé)。由于各年級選派的運動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓(xùn)練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學(xué)生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練把各年級分開訓(xùn)練，或者男女生各一半，選派的學(xué)生別全是最不聽話的學(xué)生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累，積極為賽會服務(wù)。
1、體育教師精心準備、耐心指導(dǎo)，保證運動會的質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)生的身體特點以及學(xué)校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發(fā)揮了不怕苦，不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課余時間對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。
2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。
運動會前各班的體育委員和體育骨干們，充分發(fā)揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發(fā)揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，相互鼓勵，不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威，為同學(xué)加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體游戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項目，而且在人數(shù)的確定上也較以往不同，目的是使更多的學(xué)生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。
本屆運動會的裁判員本著對大會負責(zé)的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作?？偛门虚L負責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長之間的關(guān)系，及突發(fā)問題的處理,保證大會的順利進行。
x中學(xué)。
20xx年x月x日。
運動會的活動總結(jié)篇十五
隨著學(xué)院運動會的勝利閉幕，辛勤，忙碌，緊張的后勤工作也順利的完成，在此次院體育運動會中，后勤小組進過努力，比較成功的完成了我系學(xué)生會分配的任務(wù)。
運動會召開前期，社區(qū)生活部對系服和手套進行了檢查工作，為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準備，保證了系服和手套的件數(shù)。
在運動會召開的前一天，我部門協(xié)同11級各班班長一起確定了每個班參加方陣的人數(shù)，如數(shù)發(fā)放了系服，并確保每個人手中有一套系服，在系服發(fā)放完后收到各班系服名單并由班長簽字，保證了系服數(shù)量的正確性。
運動會正式舉行那天，我部門成員積極協(xié)助各個部門布置了運動會場地，并主動承擔起了后勤服務(wù)工作，運動會結(jié)束后，迅速通知各個班級保存好系服，以便上交。并陸續(xù)完成后續(xù)細節(jié)工作。
以上是我部門做的比較好的地方，但是我們不得不承認，在這個過程中也暴露出了許多缺點和不足的地方。
1． 人員安排欠佳。并沒有達到之前的理想狀態(tài)，我們忽略了有部分成員是運動員或是參與啦啦操的因素。不過當天，成員各自忙完自己的項目后仍積極投入到工作中。
2． 人員調(diào)動不到位。早上集合時間比預(yù)定時間晚了將近十分鐘，同時也有沒到場的，工作期間，有部分同學(xué)沒有積極性，態(tài)度散漫。
3． 在收系服的工作中或多或少的影響到了效率，這種失誤在以后的工作中一定要杜絕，要多想多考慮，把各個方面考慮到位。
總而言之，本次參與運動會的人員都很努力，大家也都很辛苦，但是能夠保證本次運動會的順利完成，我們也感覺很高興，在以后的工作中，我們會保持優(yōu)點改正不足，不斷提升自我，希望通過各個部門的共同努力，促進我系發(fā)展的越來越好！
運動會的活動總結(jié)篇十六
我們學(xué)校定于今年29日至30日舉行為期一天半的運動會。然而，在之前的一周，我們學(xué)校剛剛承辦了區(qū)教工運動會。因為主要經(jīng)歷是在職工運動會，所以校運會的準備有點倉促。本次運動會學(xué)校部門的積極配合和體育教師的個人重視程度有待提高。但整體過程有序，未發(fā)生重大事故?？傮w評價在7分以上。
1、主席臺座位安排需提前與會務(wù)組溝通，領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”時即時安排，由人實施。
2、男生女生的號碼分配要在前一天早上有專人負責(zé)（和學(xué)校商量打印布號，可以重復(fù)使用）。
3、在整理訂單簿中的物品時，要注意物品的特性（比如1500和800不能交替排列）。
4、會議要有一個校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，可以對個別突發(fā)事件起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生秩序要有專人負責(zé)，區(qū)域責(zé)任到人。
6、運動會各部門的形式要專業(yè)，提前充分準備。
7、鉛球應(yīng)該不會因為耗時短而取消8人決賽。
8、要注意值機處的時間控制問題。這屆運動會檢票口的人很多，都被檢查到田徑場了。今后要加強值機處的教育。
9、校運會投稿的記錄和整理要有專人負責(zé)，可以叫學(xué)生。
10、可以招募志愿學(xué)生參加運動會。應(yīng)該提前安排學(xué)生的膳食，并觸發(fā)志愿者徽章。每個部門安排4名志愿者基本可以滿足需求。
1、接力分雙的問題應(yīng)事先寫在規(guī)則通知中。規(guī)則應(yīng)該寫得盡可能詳細。
12、如果共用一個轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，要提前協(xié)調(diào)好錄音室和講臺。
13、不需要在講臺上和看臺上安排課。全年級可以放在東南角，班級位置要早安排。
14、領(lǐng)獎臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15、班主任會議要提前一周開，避免和校會、學(xué)生實踐隊沖突，開不了。盡量在會上詳細解釋這些規(guī)則。
16、對于警示帶的使用，如果每個小組需要警示帶，會自行收集，最后由這個小組回收。個人場地由田賽或徑賽裁判統(tǒng)一指揮。
17、訂書的安排要提前一周預(yù)定，數(shù)量要定，一般經(jīng)驗的書100本。
18、強調(diào)運動員沒有號碼，沒有成績，應(yīng)該再重復(fù)一遍。
9、本次運動會第一天下午結(jié)束的太早，秩序冊的日程需要討論。解決辦法是讓各組老師算出時間，算出小組時間。
20、學(xué)生離開班級進入會場時的看守應(yīng)負責(zé)到人。
1、需要強調(diào)的是，嚴禁個人用麥克風(fēng)給選手加油。
22、運動會之前應(yīng)該召開一次學(xué)生會議。加強對學(xué)生的教育。
23、運動會期間的衛(wèi)生安排要定期檢查，責(zé)任要落實到人。
24、裁判老師的安排，要不要進場，誰進場，都要提前安排好。
25，各組評委需提前10分鐘到位，錄制辦公室老師需提前20分鐘到位。確保比賽按時舉行。
總結(jié)不是很具體，只是對以后體育工作的一個提醒，并沒有寫更多的人和事，也沒有寫事件發(fā)生的原因。
運動會的活動總結(jié)篇十七
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練、積極籌備和兩天緊張激烈的比賽，運動會成功落下了帷幕，雖然第十五屆運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束，但在運動會的前后包括運動員訓(xùn)練，報項目等方面出現(xiàn)了或多或少的問題，這應(yīng)值得我們反思總結(jié)，并應(yīng)在今后的工作中及時改進。
運動員的訓(xùn)練在運動會方面是極為重要的。運動會前的一個月，系里組織了運動會報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了各個項目的運動員。而在訓(xùn)練中，相較于其他系，我們系的訓(xùn)練強度并沒有很高，訓(xùn)練時間相對較短，甚至部分運動員出現(xiàn)了遲到以及曠訓(xùn)現(xiàn)象。在運動員訓(xùn)練的過程中，部分運動員并沒有充分做好準備，以及對項目操作的準確理解，導(dǎo)致訓(xùn)練中受傷，因此訓(xùn)練間斷，也影響了運動會中的發(fā)揮，成績也并不是很理想。在整個運動會的訓(xùn)練過程中，并沒有專業(yè)人士的指導(dǎo)，訓(xùn)練效果并不顯著。
大部分項目都是根據(jù)運動員的意愿報名，而少了對他們實力的測評，在報項目這點上我們沒有考慮周全，也導(dǎo)致了部分運動員沒有發(fā)揮他們的長處，該拿的獎項也并沒有拿到名次。在平常的訓(xùn)練中，運動員訓(xùn)練針對自己所報的項目勤加訓(xùn)練，這樣的因材施教則是正確的。
比賽前首先是給即將參賽的運動員找出號碼簿，以及倒上溫水以及紅牛，來保持運動員的狀態(tài)。而在運動員比賽結(jié)束后，在操場的北門負責(zé)接運動員離場的后勤服務(wù)同學(xué)未能做好自己的任務(wù)，在接運動員方面，沒有準確及時出現(xiàn)在北門接運動員離場，因此也容易造成運動員出了北門卻發(fā)現(xiàn)無人接的現(xiàn)象，容易造成一種心理落差感。而在拿號碼簿方面，由于部分項目重疊，在接力與其他項目同時需要號碼簿時，由于人較多，則會出現(xiàn)號碼簿較亂現(xiàn)象，并不能及時找到，因此也容易給運動員造成影響。
比賽過程中，坐在觀眾臺的學(xué)生在各位部長的.協(xié)調(diào)組織下，整體效果較好，服從安排，隊伍整齊。但也存在些不好的現(xiàn)象，比如加油鼓掌聲不夠熱烈，相對其他系稍弱些。也有一些無視紀律，在觀眾臺隨意走動等現(xiàn)象。
方陣整體訓(xùn)練效果不錯，運動會開幕式圓滿完成。在訓(xùn)練的這段時間里，大家都非常努力，利用閑暇空余時間積極訓(xùn)練。最終主席臺下表演的歡呼聲，無疑是一種認可與鼓勵。但在訓(xùn)練過程中也有一些不足之處，如同學(xué)們訓(xùn)練過程中整體情緒不高，口號不夠響亮。訓(xùn)練雖然沒有達到專業(yè)水平的強度，但仍出現(xiàn)訓(xùn)練過程中懈怠偷懶現(xiàn)象。同學(xué)之間打鬧說笑現(xiàn)象較為明顯。時間觀念不夠強，不能及時集合進行訓(xùn)練，遲到卡點現(xiàn)象較為嚴重，造成訓(xùn)練時間周期過長，耽誤練習(xí)進度。訓(xùn)練時間過長，容易懈怠。對于指令方面，心不在焉，不能夠及時回應(yīng)并作出指定動作，方陣節(jié)目相對于其他系來說，較為保守，缺乏創(chuàng)新意識，一方面雖然突出中文系的特色，卻也成為了一大制擒，難以突破的一種思想固化模式。訓(xùn)練期間，由于過程中多次更換教練，造成訓(xùn)練方式方法不同，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生疑惑，接受下來相對困難。
廣播體操隊伍整齊，動作標準，運動會閉幕式圓滿完成。運動會比賽前的一個月，系里組織了廣播體操方陣報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了廣播體操方陣人選。在訓(xùn)練中我系堅持勞逸結(jié)合的訓(xùn)練方法，保障隊員的訓(xùn)練質(zhì)量。隊員們積極上進，非常努力，但仍有少部分隊員積極性不高，動作懶散，影響了整個方隊的訓(xùn)練水平。少數(shù)隊員自我要求不高，動作不夠標準，浪費了大好的訓(xùn)練時間。
稿件整體書面書寫質(zhì)量不佳，沒有做好書寫規(guī)格統(tǒng)一，出現(xiàn)廣播員朗讀時無法認清字跡的現(xiàn)象。
內(nèi)容方面稿件原創(chuàng)度不高，需要借助網(wǎng)絡(luò)完成稿件抄寫，稿件質(zhì)量參差，有些稿件與征稿要求稍有偏差。稿件內(nèi)容不夠新穎有趣，廣播員朗讀次數(shù)少。稿件抄寫所用稿紙未與其他系統(tǒng)一。
書寫方面稿件書寫格式不統(tǒng)一導(dǎo)致中文系稿件抄寫多次不合格被駁回，負責(zé)稿件原創(chuàng)寫作的社團等在上報稿件時未進行篩查，留下大量瑣碎工作，沒有及時整理匯總加油稿，遞送時間倉促。
雖然運動會結(jié)束了，我們應(yīng)充分總結(jié)運動會出現(xiàn)的問題，充分認識到自身工作的不足，并加以總結(jié)和改進。我們作為運動員最堅實的后盾，則更應(yīng)完善自己的工作，給予運動員信心，做到不驕不躁，以不變應(yīng)萬變，靈活應(yīng)對局面，在今后的工作中努力做到最好！
運動會的活動總結(jié)篇十八
x年x月x日，我校首次舉行了不開生面的興趣運動會，取得了圓滿。
這次興趣運動會的成功包括很多方面，其中幾個環(huán)節(jié)起著重要的作用。例如，興趣運動會企劃書的制作、興趣運動會比賽現(xiàn)場的配置、興趣運動會比賽現(xiàn)場的組織、興趣運動會廣播稿的發(fā)表等，以及活動中全體員工積極努力和合作，是這次興趣運動會成功不可或缺的部分。
本次活動有7個項目:個人項目有麻袋跳躍、托球往返、踢羽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有3人4腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。
在這些項目中，體現(xiàn)團隊精神的是三人四腳，和螃蟹背西瓜，一個人不合作就放棄了以前的工作，這個游戲大家合作，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢羽子、跳繩、托球往返、筷子夾乒乓球可以說很受歡迎，大家在玩這些游戲的時候笑，加油的聲音不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
比賽前做了充分的準備，包括活動計劃書、編排列順序書、會場布局和計劃、器材準備等。在準備過程中大家團結(jié)起來，合作，本次活動參加者的熱情也是本次活動成功的要素。
這次興趣運動會成功，使之更加出色，在細節(jié)上下功夫的是，活動中插入了興趣運動會的廣播稿。興趣運動會廣播原稿是參加隊的拉拉隊員寫的書。
參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。