作文是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何保護自然資源和生物多樣性呢？請大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。
如何寫好論文心得篇一
寫心得體會是我們學習、思考、總結(jié)的重要方式之一。但是，如何寫好心得體會的論文，讓讀者看得明白、讀得清楚、感悟深刻，是一個不可忽視的問題。本文將從思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面，探討如何寫好心得體會的論文。
第二段：思考方式
寫好心得體會的文章首先要有一個好的思考方式。我們在寫作前，需要先做好思想準備，清晰表達自己的觀點和看法。要有“原則、共鳴、啟迪”的三個元素，即“原則”就是我們的行為準則，要把自己的保持思想開放的原則寫出來；“共鳴”則是寫作過程中對人們共同感知的把握和想法；而“啟迪”則是在自己的思考中，對讀者提供新的思想方式，給讀者帶來啟迪。
第三段：寫作技巧
寫好心得體會的論文，需要使用一些寫作技巧來使文章更加生動有趣。首先，需要注意用詞準確、生動，避免使用空洞、陳詞濫調(diào)的詞句。其次，要注意行文通暢、結(jié)構(gòu)嚴謹，文章整體框架清晰。再次，要注重人物形象、情感渲染，增強文章感染力。最后，還要注意格式規(guī)范、標點準確，增加文章的易讀性。
第四段：文章結(jié)構(gòu)
寫好心得體會的論文，還需要一個清晰的文章結(jié)構(gòu)。我們可以采用“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)方式。首先，用開頭引出主題，引入人們的思考；其次，在文章的中心部分進行論述和分析；第三，用過渡句、詞引出文章的轉(zhuǎn)折和結(jié)論；最后，在結(jié)尾回顧總結(jié)，提出自己的思考和看法，讓讀者在回味中得到啟迪與收獲。
第五段：結(jié)束語
總之，一篇好的心得體會的論文，需要我們在思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面下功夫。只有多讀、多寫、多思考，才能不斷提高論文的表達能力和觀點闡述水平。希望本文對大家?guī)椭?BR> 如何寫好論文心得篇二
變色龍是一篇非常有趣的科普文章，作者用敘事的形式來介紹變色龍的特點，讓學生在生動的故事中學到知識。因此，在學生自主學習的過程中，我抓住“變色龍的特點”這一主線讓學生自己去感悟本篇的語言特色。
首先讓學生解決提出的問題：“變色龍有哪些特點?”學生很快找出來是三個方面：外形、捕食、變色。這是整體教學。之所以抓住這個問題，而沒有抓住文章的寫作順序，是因為變色龍的特點是全文的靈魂，抓主枝棄旁枝，既節(jié)省了學習時間，又提高了學習效率，這也是教師應(yīng)該教給學生的'。
接著讓學生圍繞著第二個問題自己進行學習：作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的，自己動手寫一寫批注。這是學生對文章的語言學習的過程。這個過程中需要學生自我感悟，也需要教師的引導。本文我進行引導的主要是三方面：
一、變色龍的外形描寫的前后比較。
變色龍外形的描寫作者用第七節(jié)和第九節(jié)兩段文字進行敘述。第九節(jié)是具體描寫，學生自己就能找到了描寫的順序和顏色、形狀的詞后，完成學習任務(wù)。但對外形兩段前后寫作的用意，學生是不會提出這樣的問題，就需要教師的引導，幫著學生體會。
二、運用朗讀理解“繪聲繪色”。
三、結(jié)合文章落實“名副其實”的意思。
十四小節(jié)較為詳細地敘述了變色龍變色的經(jīng)過，學生通過讀就可以理解“名副其實”整個詞的意思，但是落實到具體字上，就有難度。這個詞語中，“副”的意思是最難懂的，通過可以知道是“符合”的意思。知道這個關(guān)鍵字的意思，再去結(jié)合課文朗讀，學生很快會明白“名”指的是“變色龍”的名字，“實”是指課文中敘述的變色的過程。最后，我又寫了“名不副實”這個詞語的意思，學生很快就能明白，說明對“名副其實”真正理解了。
如何寫好論文心得篇三
第一段：引言（150字）
在現(xiàn)如今的社交網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)評已經(jīng)成為人們表達自己觀點和理念的一種重要方式。然而，通過網(wǎng)評的傳播，我們也經(jīng)常遭遇充滿攻擊性、不尊重、缺乏邏輯和思考的言論。為了讓自己的網(wǎng)評更有說服力和影響力，我們需要學習如何寫好網(wǎng)評。本文將介紹一些關(guān)于如何寫好網(wǎng)評的心得體會。
第二段：正文一（250字）
首先，我們需要明確自己的觀點和立場。在寫網(wǎng)評之前，我們應(yīng)該對待待評論的事物進行深入思考，并明確自己的立場和觀點。只有在對待問題有清晰的認識的基礎(chǔ)上，我們才能有針對性地寫出有說服力的網(wǎng)評。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，以支持和證明自己的觀點。讓網(wǎng)評有理有據(jù)，可以更好地影響他人的觀念。
第三段：正文二（250字）
其次，我們應(yīng)該注意用詞和語氣。網(wǎng)評不僅是表達自己的觀點，還是與他人進行交流和討論的方式。因此，在寫網(wǎng)評時，我們應(yīng)該盡量使用中立、客觀的語言，并避免使用令人反感的詞匯。我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的工具和資源進行語言修飾，使自己的言論更加和諧和理性。另外，我們還應(yīng)該尊重他人的觀點，并與他人進行有意義的討論和辯論。通過和他人的交流，我們可以更好地了解不同觀點，并不斷完善自己的思考和表達能力。
第四段：正文三（250字）
另外，我們應(yīng)該注意邏輯和結(jié)構(gòu)。網(wǎng)評不同于口頭交流，是文字的表達方式。為了使自己的網(wǎng)評有條理和清晰，我們需要在寫網(wǎng)評之前制定一個明確的結(jié)構(gòu)和論證思路。每個觀點和論據(jù)都應(yīng)該有明確的支撐，并按照邏輯順序進行闡述和推理。此外，我們還可以使用一些論證技巧，如比喻、類比、對比等，來增強自己的論證力度，使網(wǎng)評更加有說服力和有趣。
第五段：結(jié)論（200字）
總而言之，寫好網(wǎng)評不僅需要明確自己的觀點和立場，還需要注意用詞和語氣，關(guān)注邏輯和結(jié)構(gòu)。通過不斷的實踐和思考，我們可以提高自己的網(wǎng)評寫作水平，讓自己的觀點更有說服力和影響力。同時，我們也應(yīng)該時刻保持理性和尊重，與他人進行有意義的交流和討論，共同提升網(wǎng)絡(luò)空間的文明素質(zhì)。網(wǎng)評不僅是表達自己的權(quán)利，更是我們參與社會討論和爭議的重要方式，我們有責任寫好網(wǎng)評，為社會進步和和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
如何寫好論文心得篇四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，人們的交流方式也由傳統(tǒng)的面對面交流逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)上交流。網(wǎng)上評價作為一種重要的交流方式，不僅影響著商家的聲譽和產(chǎn)品的銷售，也對消費者的購買決策產(chǎn)生著巨大的影響。因此，如何寫好網(wǎng)評成為了許多人關(guān)注的問題。筆者通過對網(wǎng)評的分析和總結(jié)，得出了以下幾點心得體會。
首先，寫好網(wǎng)評要真實客觀。網(wǎng)評的真實性和客觀性是其最重要的準則，因為消費者往往通過網(wǎng)評來判斷產(chǎn)品的好壞和商家的信譽。因此，網(wǎng)評撰寫者要以實事求是的態(tài)度，客觀地評判，真實地反映自己的使用體驗，不夸大、不虛構(gòu)，不過分夸贊或詆毀，保證信息的準確性和可信度。只有真實客觀的網(wǎng)評，才能為其他消費者提供有價值的參考。
其次，寫好網(wǎng)評要注重語言表達。語言是信息交流的重要工具，網(wǎng)評作為一種文字表達方式，要注重語言的準確、流暢和易懂。一方面，避免使用含糊不清或模棱兩可的詞語，要提供準確的信息和評價，方便其他人理解和參考。另一方面，要注重敘述的連貫性和邏輯性，避免篇章雜亂無章或前后矛盾。此外，還要注意語句的簡潔明了，避免過度冗長和復雜，以提高讀者的閱讀體驗。
再次，寫好網(wǎng)評要注意維護自身形象。在撰寫網(wǎng)評時，要注意自己的言辭和行為，嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和利益。不使用惡意攻擊或侮辱性言語，不隨意泄露自己或他人的隱私，不傳播虛假信息或謠言，不散布仇恨、暴力或違法的言論。只有通過文明、理性的網(wǎng)評，才能贏得他人的尊重和信任，樹立良好的形象。
最后，寫好網(wǎng)評要注意審查引用的信息來源。在網(wǎng)評中引用他人的觀點和評論是常見的做法，但要注意引用的信息是否真實可靠。在互聯(lián)網(wǎng)上，存在著大量的虛假信息和不實評論，有些商家甚至雇傭水軍撰寫虛假網(wǎng)評來提升自己的聲譽。因此，在撰寫網(wǎng)評時，要慎重選擇和審查信息來源，確保其真實性和可信度?？梢詤⒖家恍┯袡?quán)威性和公信力的網(wǎng)站或平臺，選擇真實的消費者評價和專業(yè)的產(chǎn)品測試報告作為參考。
綜上所述，寫好網(wǎng)評需要真實客觀、注重語言表達、維護自身形象和審查信息來源。只有通過這些努力，才能撰寫出有價值的網(wǎng)評，為其他消費者提供準確、可靠的參考，促進市場的良性發(fā)展。作為一種重要的社交交流方式，網(wǎng)評不僅是個體消費者的選擇和反饋，也是社會共識和品牌形象的體現(xiàn)。希望廣大網(wǎng)評撰寫者能夠認真對待，以誠信和責任心撰寫網(wǎng)評，共同為構(gòu)建誠信和有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻。
如何寫好論文心得篇五
提綱是文章的骨架，是全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)性框架，體現(xiàn)作者的思考過程和總體思路，通過擬定論文提綱，可以規(guī)劃論文的主要內(nèi)容，搭好基本框架，使作者表達的思想明確、條理清晰。
論文提綱一般應(yīng)包括論文的主要論點(包括中心論點和主要分論點)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)，具體地說，提綱要列出一級標題、二級標題，必要時可做一些說明。一般地說，論文的提綱有三種表現(xiàn)形式：一是標題式提綱，用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標題的形式列出，在正文中可以作為主線、大的框框來處理，這種寫法簡明扼要，一目了然;二是句子式提綱，用一個能夠表達完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以有標點，論文寫作時，每一層次圍繞這句中心思想展開;三是段落式提綱，是句子提綱的擴充，常用來編寫詳細提綱，所以又稱詳細提綱。上述三種形式可以單獨使用某種形式也可綜合加以運用，學員可根據(jù)所撰寫論文的內(nèi)容和篇幅加以選擇，只要用起來比較習慣就行。
草擬提綱時，先擬標題或主題句子，擬定標題時，力求簡單、具體、醒目，揭示論文中心論點或論題，也可用主題句子列出全文的中心論點，統(tǒng)領(lǐng)全綱;再合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標題或主題句的形式列出，設(shè)計出論文的結(jié)構(gòu)和框架;第三，對于論文中的各大部分逐層展開，擴展深化，擬定細目，結(jié)合收集的資料，進一步構(gòu)思層次，形成類似于論文概要的詳細提綱;第四，將每個層次細分成各個段落，寫出每個段落的論點句子，并依次整理出需要參考的資料，標上序號，排列備用;最后，整理提綱，不斷修訂直至擬定提綱。
在修訂和擬定論文提綱的過程中，要推敲各級標題是否恰當、是否適合;要推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能夠說明論文的中心論點或主旨思想;要驗證劃分的層次、部分和段落是否符合邏輯;要檢查材料是否恰當，是否能夠形成充分的論據(jù)。在這一過程中可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、思路的混亂、資料的不足或過剩，通過對論文主要觀點的不斷明確、寫作思路會不斷清晰，并富于邏輯性和嚴謹性，從而使得論文的撰寫順利開展，少走彎路。
如何寫好論文心得篇六
心得體會是一種常見的寫作形式，它通常是在經(jīng)歷了某個具有重要意義的事件、閱讀了某本書或經(jīng)歷了某種事情之后，我們將自己的感受、思考和領(lǐng)悟?qū)懗晌淖值捏w現(xiàn)。無論是在學術(shù)領(lǐng)域還是在日常生活中，寫好一篇心得體會的論文都是非常有用而且重要的能力，下面將從五個方面探討如何寫好心得體會的論文。
第二段：選擇合適的主題
在寫心得體會的文章時最重要的事情就是選擇一個合適的主題。好的主題可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的思考和領(lǐng)悟。首先，我們需要充分了解主題的背景和相關(guān)的信息，了解自己的閱讀和思考角度，然后選擇一個您自己真正感興趣和熟悉的主題，最后根據(jù)自己的思考和領(lǐng)悟?qū)懗鲎约旱挠^點。
第三段：記錄真實的自己
寫好一篇心得體會的論文需要我們記錄真實的自己，這就要求我們首先要對自己的思考和領(lǐng)悟有一個深刻的理解，再將自己的思考和領(lǐng)悟用自己的語言表達出來。我們可以用故事、引用、評論等形式展現(xiàn)自己的觀點，同時也要盡量避免模仿他人的行為。
第四段：鏈接實際體驗和學術(shù)思考
一篇好的心得體會文章需要能夠鏈接實際體驗和學術(shù)思考，將自己的感受與理論知識融合在一起，這樣更容易讓讀者理解和吸收。我們可以對自己所閱讀的相關(guān)理論進行總結(jié)和批判性思考，在結(jié)合自己的實際體驗后，將所學的理論知識與實踐經(jīng)驗相匹配，最終得出有價值的結(jié)論。
第五段：突出思考的深度和廣度
寫好一篇心得體會的文章需要能夠突出思考的深度和廣度。我們在表達自己的思考和領(lǐng)悟時，需要注意將自己的思考和領(lǐng)悟與其他人不同的觀點進行對比和分析，以便更好地展現(xiàn)自己思考和領(lǐng)悟的深度和廣度，同時也要考慮到讀者的理解和接受程度，展現(xiàn)出一個全面且有價值的分析過程。
結(jié)論：總結(jié)文章的重點
在結(jié)束一篇心得體會的文章時，我們需要對文章的重點進行總結(jié)，用一個簡短而精確的語言來強調(diào)文章的主題和我們的觀點?？偨Y(jié)是一個回顧、概括和提出建議的過程，是為讀者提供整體思考所必需的部分，也是文章開始和結(jié)束的銜接點。通過“總結(jié)”，讀者可以領(lǐng)略到文章的核心價值和深度所在，進一步為他們的思考和判斷提供重要的信息和思路。
如何寫好論文心得篇七
課題心得體會是在完成一項課題研究后，通過思考、總結(jié)、歸納出來分享給他人的經(jīng)驗和感悟。對于寫好課題心得體會，不僅對于自己在課題研究中的收獲有很大的幫助，同時也能為其他人提供借鑒和參考。那么，如何寫好課題心得體會呢？接下來，我將從以下五個方面進行闡述。
二、確立主題，明確觀點。
在寫好課題心得體會的時候，一定要清楚地了解自己要表達的主題和觀點。具體來說，就是要明確自己在課題研究中所獲得的經(jīng)驗和收獲，以及在實踐中遇到的問題及其解決方法。在此基礎(chǔ)上，通過逐一闡述這些問題，從自己的角度出發(fā)進行總結(jié)和思考，提煉出自己的觀點和體會。
三、條理清晰，重點突出。
寫好課題心得體會的另一個關(guān)鍵是要讓整篇文章的邏輯條理清晰，各個部分之間緊密相連。具體來說，可以采用“開門見山，層層遞進”的方式，首先介紹自己的主題和觀點，然后逐一介紹自己在研究過程中所遇到的問題、解決方法以及對于這些問題的思考，最后總結(jié)重點，呈現(xiàn)自己的觀點和體會。在文章的寫作過程中，還可以通過插入一些重要的標題和分段來強調(diào)文章的重點，讓讀者更加容易理解和記憶。
四、用語精準，語言生動。
在寫好課題心得體會的時候，用語的準確性和生動性也是至關(guān)重要的。一方面，用語要精準準確，讓讀者更加清晰地了解自己所表達的意思。另一方面，語言也要生動有趣，讓讀者更易讀懂，并產(chǎn)生共鳴。因此，在寫作過程中，可以選擇一些通俗易懂的詞匯和短語，力求用最簡單的語言表達最深入的思想。
五、注意細節(jié)，潤色修改。
在完成初稿之后，一定要仔細檢查和修改自己的文章。具體來說，可以從以下幾個方面入手：第一，檢查文章的語言是否達到了標準化的要求，是否存在錯別字、標點符號錯誤等情況；第二，檢查文章的行文是否流暢自然，是否有錯別字、語病等問題；第三，檢查文章是否有缺少以及冗長繁瑣的段落，是否用到了恰當?shù)睦雍驼Z言表達；第四，檢查是否有潤色改進的空間，對甚至可以重新組織文章，使其更加優(yōu)美。
總之，在寫好課題心得體會的過程中，需要在以下幾個方面下功夫：首先，明確主題，重點突出；其次，條理清晰，語言精準生動；最后，注意細節(jié)，潤色修改。只有這樣，才能夠?qū)懗鲆黄姓f服力且能夠引起讀者共鳴的文章。
如何寫好論文心得篇八
心得體會論文是一種在學術(shù)和實踐中常見的寫作形式，它是通過對個人經(jīng)驗、觀察和思考的總結(jié)，對某一問題或主題進行反思和探討的一種方式。然而，對很多人而言，寫作一個優(yōu)秀的心得體會論文可能并不容易，因為它需要進行思維的深度思考和表達的清晰準確。本文將會探討如何寫好心得體會的論文，從而幫助讀者更好地完成這一任務(wù)。
第二段：闡述主題
首先，寫作心得體會論文需要我們了解寫作的主題。我們需要仔細閱讀被分配的材料或回顧自己的經(jīng)驗，想一想自己遇到的問題、它們所帶來的教訓以及對這些教訓的思考。這一過程需要耐心和時間，我們可以總結(jié)思維導圖或者筆記，以明確自己的思路和寫作方向。
第三段：展示心得體會
接下來，我們需要展示自己的心得體會。心得體會通常涉及到自己的感知和思考，但必須遵循一些有用的指導原則。首先，我們需要準確地陳述我們的想法和反思，并確保它與寫作主題有關(guān)，同時也要保證表達方式恰當?shù)皿w。其次，我們需要用具體的例子和論據(jù)來支持自己的觀點。例如，我們可以引用自己生活和工作中遇到的實際情況來更好地向讀者闡述自己的想法和體會。
第四段：注意細節(jié)
在寫作心得體會論文時，我們還需要注意細節(jié)。首先，我們應(yīng)該規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu)，以使得自己的寫作邏輯和思路更加清晰明了。在文章中，我們需要注意語言的規(guī)范性和準確性，以使讀者更能理解和接受我們的想法和體會。此外，我們也需要注意文章的格式和排版規(guī)范，以便呈現(xiàn)清晰整潔的文章。
第五段：結(jié)論
寫作心得體會論文是一項有挑戰(zhàn)性、但也富有價值的任務(wù)。通過深入思考和反思，我們能夠從中得出有關(guān)自己和其他人的一些重要教訓。在寫作過程中，我們需要密切注意語言、結(jié)構(gòu)和細節(jié)，以使自己的文章更加流暢，并最終產(chǎn)生令人信服和有影響力的論文。
如何寫好論文心得篇九
課題心得體會是一個常見的學習任務(wù)，一定程度上是衡量學生學習成果的標準之一。然而，許多學生在寫課題心得體會時經(jīng)常感到困惑。究竟如何寫好課題心得體會，如何使它更有說服力，更具備學術(shù)價值呢？在這篇文章中，將從五個方面給出一些可行的建議。
二、介紹背景。
在寫課題心得體會時，首先要了解自己的課題內(nèi)容以及研究目的。這包含著對已有文獻的梳理和研究。一般來說，我們可以通過對相關(guān)文獻的綜合分析和總結(jié)來確定課題研究方向和內(nèi)容。除此之外，我們還需要盡可能地擴展參考資料，以便在寫作階段深挖思考，更好地展現(xiàn)自己的實際研究成果。
三、具體實踐。
在具體寫作中，需要注重提高語言表達能力和邏輯思維能力。作為心得體會，它應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和思路，同時充分展現(xiàn)自己的觀點和分析，要表達出對研究的深刻思考和洞見。同時，還應(yīng)該注重措辭的精準和語言的簡潔。在實踐過程中，可以多讀之前的論文和參考資料，借鑒好的寫作經(jīng)驗。
四、注意細節(jié)。
在寫作過程中，我們應(yīng)該注意諸如標點符號、大小寫、語言規(guī)范等細節(jié)，這都能為文獻更有說服力。同時，當面對一些復雜的文獻時，一定要注意文章的科學性和專業(yè)性，因為這些方面關(guān)系到科學研究的嚴謹性。在這方面，需要本著嚴謹和質(zhì)量的原則進行審閱和檢查。
五、總結(jié)及展望。
總之，寫好課題心得體會需要注重細節(jié)和語言表達的技巧，要把握好文章的主題和思路。無論在什么情況下，深思熟慮，系統(tǒng)整理，注重文案質(zhì)量都可以造就出一份好的文獻。在今后的學習研究中，我們應(yīng)該不斷充實自己的知識庫，打造出更具學術(shù)價值的文獻，并且始終牢記科研行業(yè)的嚴謹性和規(guī)范性的原則。
如何寫好論文心得篇十
寫作是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的環(huán)節(jié)，無論是在學術(shù)領(lǐng)域還是工作中，寫作能力的水平很大程度上決定了一個人的表現(xiàn)。然而，在撰寫述評、論文或者日記時，很少有人能一次性寫出完美的文章。因此，如何提高文章寫作能力，已成為我們必須面對的問題。在本文中，將探討如何撰寫出優(yōu)秀的文章體會，以期對廣大讀者寫作的技巧提供一些有益的指導。
第二段：了解主題。
首先，我們需要了解文章主題。在寫作時，主題是最重要的因素之一，因為它決定了你要展開哪些方面的討論。要做到深入淺出，必須在寫作前認真分析主題。要讀懂主題，需要對細節(jié)及關(guān)鍵詞有明確的概念，如此才能構(gòu)建出一篇清晰的文章。因此，我們需要花費時間來認真研究主題，了解主題的背景、內(nèi)容及相關(guān)定義，把握主要論點和主張，在此基礎(chǔ)上寫出自己的見解。
第三段：組織好文章結(jié)構(gòu)。
除了了解主題，組織良好的文章結(jié)構(gòu)也是關(guān)鍵之一。一個好的作文需要有三個部分：引言、正文和結(jié)尾。引言是為了吸引讀者的注意力和概括文章的主題；正文是要充分論述主題，包括代表觀點和證據(jù)；結(jié)尾則是重申文章的主旨和結(jié)論，并給出自己的看法和建議等。在寫作過程中，每一段內(nèi)容必須清晰明了，而且需要連接上下文，使得文章呈現(xiàn)出整體感。
第四段：選擇好的例證。
除了良好的文章結(jié)構(gòu)，在文章中配合適當?shù)睦C能使文章更加生動、有說服力。而選擇恰當?shù)睦C需要考慮到以下因素：首先，例證應(yīng)該與文章主題密切相關(guān)；其次，例證需要真實、可靠且有說服力；最后，例證的種類可以多種多樣，例如：事實、實驗結(jié)果、案例等等。但需要注意的是，例證的使用應(yīng)適度，一味地羅列例證會讓讀者感到繁瑣。
第五段：精益求精。
最后，精益求精是寫作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。寫作需要不斷的修訂和完善。完成一篇文章并不表示文章就完美了。我們需要根據(jù)規(guī)定的時間反復讀寫，不斷優(yōu)化文章的結(jié)構(gòu)、用詞、語法和表達方式。通過反復斟酌和推敲，我們終將能夠?qū)懗鲆黄獌?nèi)容精良、邏輯性強的優(yōu)秀作品。
總結(jié)：
總之，寫作是一項需要不斷學習和提高的技能。深入了解主題，構(gòu)建清晰的文章結(jié)構(gòu)，選擇恰當?shù)睦C，不斷追求完美，才能寫出優(yōu)秀的文章。其中最重要的是不斷練習，錘煉文章寫作的技巧。相信通過我們的努力，寫作能力一定能夠不斷提高。
如何寫好論文心得篇十一
如何寫好培訓？此次培訓的指導思想加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學質(zhì)量，進一步深化課程改革，談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的如何寫好培訓心得，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓學習。
心得體會。
以下是這些天的幾點體會:。
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準了差距。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導干部如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導，感謝公司領(lǐng)導給與我提升自我能力，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:。
1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
當然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學習，培訓。當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學習不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。
3、對工作保持積極進取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。
這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當業(yè)績領(lǐng)先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理。
名言。
一定不能輸給自己而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高腦在行動中運轉(zhuǎn)心在行動中體會經(jīng)驗在行動中積累。
4、自信、勤奮，善于自我激勵。
這一點至關(guān)重要，對于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認為只有——學習。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠?！彼自捳f“活到老，學到老”，這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對知識的學習。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內(nèi)開展的學習成長一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學習也在如火如荼的進行。下面，就是我在學習之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會，希望與朋友們共享，也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃。
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標，也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理。
對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關(guān)系，關(guān)注客戶的各個細節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團隊戰(zhàn)斗力。
發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù)，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進步，共同收獲。
五、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領(lǐng)導者。同樣，“銷售當中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹慎，去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進步!
我相信我們的明天會更好!
7月21-23日，我在重慶第七中學參加了為期三天的新課程培訓學習，此次培訓的指導思想是為了進一步提升我們中小學教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學質(zhì)量，進一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。
本次培訓由市教研室的主持，由北京教育學院教授張維善主講，主要內(nèi)容是:。
1。課標解讀。
2。教材分析。
3。由其它學校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學中的一些先進的教學理念，這大大地開擴自己實視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上，又如，危明老師在教學中的教學方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力，這些都自己所欠缺的。通過此次培訓從很大程度上說是更新了自己的教學觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導學生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學，使課堂氣氛活躍?我認為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學習探究。
一、教師在新課改中的作用。
因為新課改要培養(yǎng)學生具有以下的能力:。
3、正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學中來，沒有教學，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自己所肩負的重任，用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;二是要對自己的以往的和當下的實踐滿懷信心，要認真分析以往教學的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質(zhì)的要求。
1、教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學生是共同的學習者，這應(yīng)該說是教師與學生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學中，教師和學生是平等的學友關(guān)系，只有做到這一點，教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調(diào)，教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。
2、教學方法的革新。
教育的重要目標是促進學生的發(fā)展，科學課程應(yīng)當體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學探究的學習方式。教師在教學中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導學生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導性和學生的主體性有機地融合在一起。在教學中，教師不再是命令學生學習，而是傳授學習的方法，培養(yǎng)學生學會學習，不再讓學生被動地去學習，而是主動地去探索。
3、教學手段的革新。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學模式，成為促進科學質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學教學是具有掛圖、投影片等教學手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學教師，應(yīng)當盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學軟件的制作等。才能更好地為教學服務(wù)。事實上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。從這種意義上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學專業(yè)知識，這是從事科學教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學科知識?，F(xiàn)代社會正逐漸進入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細密的專業(yè)化進入信息時代的綜合化，學科之間互相滲透。傳統(tǒng)學科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學需要，所以教師要開闊本學科視野，需具備與科學相關(guān)的基本知識等，還需了解科學與其他有關(guān)學科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學知識、教育科學知識、系統(tǒng)科學知識，有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。
誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更應(yīng)該是學生學習的組織者、反思性實踐者以及課程與教學的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習慣于傳授式，習慣于按照預(yù)設(shè)進行教學，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學習慣，教師要一下子改變這種習慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識地改變原來的教學行為和習慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學習慣就會不斷改變，逐步達到新課程的要求。
總之，物理教學是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學必須著眼于為學生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學習，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負使命。
如何寫好論文心得篇十二
在科學史上，法拉第之所以能成為名震全球的科學家，就得益于他給戴維寫的別具一格的的“求職信”。在市場經(jīng)濟的大潮中，你要想找到一份逞心如意的工作，往往要通過求職這一道關(guān)口。有人說求職信是“敲門磚”，是“通行證”，確實如此。找工作的過程中，一封漂亮的求職信就像一位出色的使者，可以在你和用人單位見面之間，給人留下深刻的印象，從而增加你面試的機會。因此，你需要學會精心設(shè)計你的求職信。本文將從求職信的的格式、內(nèi)容以及注意事項三方面來論述如何寫好一封求職信。
在雇主沒有了解求職者之前，求職信是介紹自己基本情況、知識能力和求職意愿的名片。求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。在這全球一體化中，危機與機遇共處，這就需要我們有一封好的求職信。隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，各行業(yè)之間競爭越來越激烈，就業(yè)問題也成為熱點。如何能在眾多求職者之中脫穎而出呢？憑封好的求職信，自然能留給雇主一個較深印象，從而大大提高被錄用的機率。寫好一封求職信應(yīng)該掌握以下幾個方面。
求職信一般由開頭、正文、結(jié)尾、附件四部分組成。
求職信不同于一般書信，比一般書信正規(guī)，所以稱謂要恰當，鄭重其事。 稱謂寫在第一行，要頂格寫收信人單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負責同志”；個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。忌：“敬啟者”、“××前輩”、“××師傅”等不正規(guī)的稱呼。
這是求職信的主體和重點，主要包括以下內(nèi)容：
1.本人基本情況：簡明扼要，重點介紹與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學歷水平，經(jīng)歷，成就等。詳細的個人簡歷附錄。
2.信息來源：直截了當?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息。如：“我叫××，現(xiàn)年××歲，男。一名模具制造專業(yè)的大專畢業(yè)生。從報上我看到貴公司招聘一名技術(shù)人員的消息，大膽地向你們推薦我自己，我期待你們的回答。
求職信的核心，表明自己有本專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，有本專業(yè)技能和成就，有與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力。要突出適合這項工作的特長和個性。要給受信者留下深刻印象，進而相信求職者有能力勝任此項工作。。
向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)做過各種各樣的工作，是最能吸引雇主眼球的.地方。但是，應(yīng)重點介紹自己與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學歷水平、經(jīng)歷，讓招聘單位從一開始就對你產(chǎn)生興趣。在信中要明確說明自己想要應(yīng)聘的崗位，介紹自己具備所應(yīng)聘職位的工作所需的知識、能力。有著與本職位要求相符的特長、興趣等，而不是漫無目的、泛泛而談。
信尾，提出希望和要求，希望對方給予一次面試的機會，并表明自己希望早日成為貴公司一員的熱切心情。。
寫表示敬祝的話。如：此致之類的詞，然后換行頂格寫“敬禮”、或祝“生意興隆”、“身體健康”、“工作順利”相應(yīng)詞語。
附件可在信的結(jié)尾處注明。將附件的復印件單獨訂在一起隨信寄出。
實事求是，只是在表述上要注意突出重點。，比如介紹自己有潛力時，就介紹自己曾做過哪些社會工作，并取得了什么成績，這里就預(yù)示著你有管理能力和組織能力。其他的“努力工作”就可以不必了。
寫求職信要重點突出，有條理，有針對性，篇幅以兩到三頁，一千五百字以內(nèi)為好，詳略要得當。
要想通過求職信給人留下好的印象,必須使求職信看上去干凈整潔。如果求職信的字跡潦草難辨, 書面臟亂模糊, 恐怕沒等招聘者讀完信, 你就被淘汰了。
一般不要在求職信中提出，若確實必要，則只說明自己目前職位的工資數(shù)額
或工資要求的大致數(shù)額，要留有余地。
總之，鍛煉好自己寫求職信的能力，不僅是社會的工作需要，還是個
人修養(yǎng)的體現(xiàn)。從一封差和格式不對的求職信可以看出求職者的工作態(tài)度和為人處事，所以要力求寫一封好的求職信來博得雇主青睞。
如何寫好論文心得篇十三
把這些文獻的思想用
讀書筆記
或是隨筆的形式一篇篇的整理總結(jié)歸納出來，這是很鍛煉人的，對于提升個人的學術(shù)分析能力很有幫助，當然這需要你投入大量的時間、精力與耐心!但是，假如你沒有太多時間，或是不想走學術(shù)途徑，那就去抄吧!找那些與論文主題關(guān)鍵詞接近的“文獻綜述類”文章，或是博士論文(尤其是[博士論文d]，好的ph.d thesis都有寫的很好的文獻綜述)，copy then ctrl+v ，記住，別忘了把相關(guān)的文獻標識一起扒下來。講一點，抄一定要結(jié)合你的選題邏輯主線，即嚴格切題，并相應(yīng)的調(diào)整其結(jié)構(gòu)作相應(yīng)的修改，不重要的無關(guān)聯(lián)的全部剔除，使之很好的契合到你自己的文獻綜述中去，做到渾然一體，抄也要抄出水平來(這樣就算答辯老師發(fā)現(xiàn)了，他們也不能說什么，因為抄來的東西已經(jīng)變成支持你選題的合理文獻材料了)。當然這么做是投機的(投機同樣需要認真思考)，不支持!!
開題報告
行文要盡可能用將來時表述，開題意味著你將如何如何展開你的論文框架和寫作思路，而不是用完成時!
開題中對“研究目標、創(chuàng)新點”等的論述用詞要盡可能的謙恭，因為每一份研究的進步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的，要肯定并尊重前人的研究。
凡是評價優(yōu)劣，一定要有相應(yīng)的評價方法與評價標準，即開題同樣要求嚴謹，說別人研究的不足或缺憾，要結(jié)合一定的標準，并用嚴謹?shù)倪壿嬚撟C加以說明，給出證據(jù)!
不得不說，許多老師的眼光是銳利的，甚至是“毒辣”的。用心與否，你我自知，但框架思路的清晰與否，有時我們自己是很迷茫的，有經(jīng)驗的教授，他們卻能一眼望穿，或許是他們自身常年進行學術(shù)修為的結(jié)果，也可能是因為長期的訓練使他們對這些東西有了敏感度。
如何寫好論文心得篇十四
首先，畢業(yè)論文是要獨自完成的，是具有總結(jié)性的學術(shù)文章。畢業(yè)論文是比較正式的，它是應(yīng)屆畢業(yè)生獨立完成的，是有導師指導的，并且是具有研究性和總結(jié)性的，總結(jié)性呢，也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的，而且是具有更專業(yè)的研究。那么，對于畢業(yè)生而言，知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的要求也不會低。比如說，假設(shè)你是語言系的，你可以只選擇中文，意大利文，西班牙文，就是針對一種語言進行研究。
其實畢業(yè)論文是想讓學生自己去總結(jié)大學這四年下來所學知識，并且了解學生在書本學習中在實際運用上是怎樣的，考察學生的一個綜合能力和解決問題的能力。所以，千萬不要對畢業(yè)論文小看，也不容忽視。這也是某一個方面的鍛煉，認真對待的同學會發(fā)現(xiàn)自己收獲很大。寫畢業(yè)論文，最好去親身體驗，因為自己感受到的東西才是屬于自己的。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的，所以要很快選好導師，首先是先選題讓導師研究，是否具有研究價值，選題通過的話就可以開始寫了。在導師的指引下，不斷修改，不斷改進。一篇好的論文，從你花的時間和精力上一眼就可以看出來。
如何寫好論文心得篇十五
首段：選擇合適的主題
寫好研學心得體會的第一個關(guān)鍵是選擇一個適合的主題。在選擇主題時，可以從研學活動的內(nèi)容、體會和收獲等方面入手，找到一個能夠全面反映自己研學經(jīng)歷的核心點。不同主題可能涉及到不同的學科或領(lǐng)域，需要根據(jù)自己的專業(yè)背景或興趣愛好進行選擇。同時，主題要具有一定的廣泛性，能夠引起讀者的共鳴。
二段：提綱起草
在撰寫研學心得體會之前，可以先根據(jù)選定的主題，起草一個簡單的提綱。提綱可以幫助我們整理思路，將自己的經(jīng)歷和感受有序地展開。提綱的內(nèi)容可以包括研學活動的背景介紹、具體實施過程以及個人的收獲和感悟等。同時，要注意提綱的邏輯性和層次感，確保文章條理清晰，內(nèi)容連貫。
三段：擴充內(nèi)容
提綱起草完成后，接下來就是擴充提綱中的內(nèi)容。在擴充內(nèi)容時，可以參考書籍、資料、官方網(wǎng)站等多種渠道，將自己的研學經(jīng)歷和相關(guān)理論知識進行結(jié)合。在談及研學活動的過程時，要注意事例的選擇和描述的細致，讓讀者能夠真實地感受到活動的現(xiàn)場氛圍和自己的參與感。同時，要主動思考、深入分析，將自己的體會和收獲進行歸納總結(jié)，形成深入的認識和見解。
四段：修改潤稿
完成初稿后，需要對文章進行修改和潤色。在修改過程中，要注意語言的表達和篇章的邏輯。語言要簡練、準確，盡量避免廢話和啰嗦。同時，要注意修辭的運用，增加文章的文采和魅力。此外，還要檢查拼寫、標點和語法等方面的錯誤，保證文章的規(guī)范和準確。
五段：注意事項
在寫好研學心得體會時，還需要注意一些細節(jié)問題。首先，要注意文章篇幅的把握，遵循論述全面、簡明扼要的原則，不過多廢話，也不要言之無物。其次，要注意文章的結(jié)構(gòu)和段落的劃分，保證邏輯清晰和易讀性。另外，要注意審慎使用個人評價和情感色彩，保持客觀中立的態(tài)度。最后，由于研學心得體會是一種非正式的寫作形式，所以可以適度運用一些個人化的表達方式和幽默的文字效果，增加文章的親和力和趣味性。
結(jié)語：寫好研學心得體會是提高自身能力和表達能力的過程，也是對自己學習成果和思考的總結(jié)。通過選擇合適的主題、提綱起草、擴充內(nèi)容、修改潤稿以及注意事項的五個步驟，我們可以更好地書寫出一篇優(yōu)秀的研學心得體會，同時也能夠提高自己的文學素養(yǎng)和寫作能力。通過不斷的實踐和反思，我們可以寫出越來越好的研學心得體會，進一步豐富自己的知識儲備和提升綜合素質(zhì)。
如何寫好論文心得篇十六
心得體會是非常正式的一種文體，請看小編為您帶來的這篇如何寫好心得體會(萬能版)的文章。
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。下面就給大家提出幾點意見或建議，希望大家能學以致用，切忌從網(wǎng)上download：
(一)明白學習日期、指導思想、學習主旨?如指導思想一般是“三個代表”、“科學發(fā)展觀”之類的東西，或者學習“xx大、xx屆xx中全會”精神。
(三)應(yīng)用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。
(四)平時領(lǐng)導講話對自己的觸動，了解領(lǐng)導對此次寫心得體會的要求?也就是“紀律教育學習月活動”就談“紀律”、“群眾路線活動”就談“四風”。因活動內(nèi)容不同而寫出不同的感受。
(五)下一步做法?如何從“學習心得”里提煉出“工作心得”?要符合自身實際，切忌照搬他人，要有自己思想。
附文(簡寫版)：
xx月xx日，x院在xx召開了紀律教育學習月活動動員大會，xx領(lǐng)導在上面做了動員講話，使本人在思想、行動上充分認識到xx、xx、xx、的重要性。以下是我參加此次活動后的心得體會：
一、通過此次活動，使我充分認識到xx...，作為xx(工作職務(wù))，深知...，在工作中要以xx、xx、xx為理念，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆xx中全會精神(或者是：以xx領(lǐng)導講話精神)，從嚴要求自身上下班在崗時間、醫(yī)院穿著要求、佩戴工作牌上班等紀律要求...(根據(jù)自身情況展開寫)。
二、通過此次活動，我認為“上下班在崗時間里應(yīng)該做什么?穿著要求應(yīng)該是什么標準?佩戴工作牌的意義?”...
三、還記xx領(lǐng)導平時對我們的教誨....(此處展開寫，從中領(lǐng)悟到什么?有多少能運用到實際中去?)。
四、下一步本人應(yīng)該從以下幾方面做起：一是....;二是...;三是....
如何寫好論文心得篇十七
磚字是中國書法中的一種古體字，因其形似磚石而得名。磚字雖然傳統(tǒng)而古樸，但在書法愛好者中仍受到高度重視。然而，要寫好磚字并不容易，需要注意一些技巧和要領(lǐng)。在我長期的學習和實踐中，我總結(jié)出了一些關(guān)于如何寫好磚字的心得體會，分享給大家。
首先，學習基本筆畫。要想寫好磚字，掌握基本的筆畫是必不可少的。在練習磚字之前，我們應(yīng)該熟悉每一個筆畫的正確書寫方法，掌握它們的順序和形態(tài)。通過多次模仿和練習，我們可以逐漸掌握每個筆畫的要領(lǐng)，形成肌肉記憶，從而寫出更準確、流暢的字體。
其次，注意結(jié)構(gòu)和對稱。在書寫磚字時，結(jié)構(gòu)和對稱是非常重要的。磚字的結(jié)構(gòu)一般是簡單而穩(wěn)定的，因此我們在書寫時要注意字形的整體結(jié)構(gòu)，盡量做到穩(wěn)重和均衡。另外，對稱也是磚字的一大特點，要注意字形上下左右的對稱，以確保整體效果更美觀。
第三，注重力度和節(jié)奏。磚字在表現(xiàn)力度和節(jié)奏上有其獨特之處。寫磚字時，我們應(yīng)該注重用筆的力度，力求墨色飽滿、厚實，以突出磚字的剛健和穩(wěn)重感。同時，節(jié)奏也是磚字寫作的一大要點，要通過掌握筆畫的起伏和停頓，形成流暢而有韻律感的字體。
第四，培養(yǎng)自己的風格。寫磚字并不是簡單地照搬古人的作品，而是要根據(jù)自己的特點和喜好進行創(chuàng)作。在學習的基礎(chǔ)上，我們可以通過借鑒各種字體的優(yōu)點，逐漸形成自己的獨特風格。要寫好磚字，就需有良好的表達能力和創(chuàng)新精神，將個人的情感和理念融入到字體中，以展現(xiàn)獨特的藝術(shù)魅力。
最后，堅持練習和不斷提高。要想在磚字寫作中取得進步，堅持練習是至關(guān)重要的。每天擠出一些時間來練習磚字，不僅可以加深對筆畫結(jié)構(gòu)的理解，還有助于提高筆畫的準確度和形態(tài)感。同時，與他人交流和學習，參加書法比賽等活動，不斷接受挑戰(zhàn)和反饋，也是提高磚字寫作水平的有效途徑。
通過以上的幾點心得體會，我們可以更好地掌握磚字的要領(lǐng)和技巧，寫出美觀、準確的字體。當然，磚字寫作需要時間和耐心，但只要堅持不懈，相信每個人都可以成為一名出色的磚字書法家。
如何寫好論文心得篇十八
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！毖韵轮?，多讀書對寫作大有好處。
書讀得越多，寫起文章來就越得心應(yīng)手。其實，讀書還能拓展視野，發(fā)展思維能力，豐富我們的精神世界，提升我們的語文素養(yǎng)……讀書的好處不勝枚舉，但如果你只是走馬觀花、囫圇吞棗地讀書，讀完后沒有任何印象，那書就白讀了。
所以每讀完一本書，我們都要寫下自己讀書后的感悟，才能讓每一本書真正發(fā)揮作用，成為我們成長旅途中的路燈。
那么，怎樣才能寫好讀后感呢?
熟讀深思，豐富感悟
讀后感一定要建立在“讀”的基礎(chǔ)上。書讀得越深越透，感悟就越豐富。這就像蓋樓房一樣，一定要先把樁打好?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?BR> 經(jīng)典的文學作品更要反復讀，每讀一遍，你可能都會有新的收獲。在閱讀的同時，還要學會揣摩作品的表達順序，體會作品的思想感情，思考作者的寫作意圖，甚至學會質(zhì)疑文中的觀點。
感受豐富了，寫讀后感才能水到渠成。
邊讀邊議，實話實說
寫讀后感要先學會概括作品的主要內(nèi)容。概括不等于復述，一定要簡潔明了。很多同學在初寫讀后感時，都會用大量的篇幅復述原文，再簡單地談感受，這就本末倒置了。
寫讀后感側(cè)重一個“感”字，一定要對所讀的書確有感受再下筆，言由心生，有感而發(fā)，文章才能吸引讀者。
你可以采用邊讀邊議的寫法，一邊引用書中某些精彩的詞句，一邊談自己的閱讀感受。這種寫法要注意，所寫的感受前后觀點要一致，不能矛盾，也不能漫無邊際，切忌想到哪兒寫到哪兒。
因此，在寫之前，要先想想自己的主要觀點，再恰當?shù)匾孟嚓P(guān)文字。另外，感受一定要真實自然，不能說大話、空話。說真話、訴真情，才能讓閱讀更有意義。
聯(lián)系實際，立意新穎
除了采用邊讀邊議的寫法外，我們還可以采用以小見大、聯(lián)系生活實際的方法寫讀后感。你可以聯(lián)系作品中的一個人物、一段情節(jié)或一處細節(jié)描寫，引發(fā)自己的觀點，再聯(lián)系生活實際證明自己的觀點。
可以聯(lián)系自己親身經(jīng)歷的事，也可以聯(lián)系自己的所見所聞;可以是正面的經(jīng)驗，也可以是反面的教訓……無論引用什么事例，只要能證明自己的觀點，都會使文章“更上一層樓”。
寫讀后感還要有獨特的視角和立意。同樣讀《假如給我三天光明》，有些讀者看到的是海倫·凱勒的堅強不屈;有些讀者看到的是她的樂觀豁達;有些讀者沐浴在文字傳遞的美好情境中;還有些讀者重新建立了對生活的態(tài)度……寫讀后感提倡“百花齊放”，不要人云亦云，文章才會引人入勝。
其實，寫讀后感并沒有什么固定的套路，關(guān)鍵要做到觀點鮮明，感想深刻。相信只要你多讀書，勤練筆，就一定能寫出精彩的讀后感!
范文：本期作文教練選發(fā)了天妃宮小學六(4)班劉碩晨同學的《讀“夏洛的網(wǎng)”有感》。這篇讀后感夾敘夾議，敘述簡潔明了，議論深刻獨到。開頭引人入勝，結(jié)尾畫龍點睛，揭示了作品的主旨和價值。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
有一本書，是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌;有一本書，傲居“美國最偉大的'十部兒童小說文學名著”首位;有一本書，曾經(jīng)風行世界幾十年，發(fā)行千萬冊。它就是——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對好朋友威爾伯說過“你不會死，我救你”，還有“我會做你的朋友，等你醒過來，睜開眼睛，就會看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因為夏洛用生命完成了這兩句話的承諾。
而我們對朋友許下的諾言照做了嗎?有時，朋友讓我們幫忙做事，我們“噢”了一聲之后，就拋到九霄云外了，這樣對朋友負責嗎?這樣的友情會長久嗎?當然不會!如果，你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友，你也無法享受到真正的友誼。
而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都墜入這張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情!
《紅樓夢》，一部書中人物的悲劇，一部作者的悲劇。曹雪芹不僅描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活，而且贊美了封建禮教下純真的愛情。
一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙。
“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，書中的人物多達900多個，而其中我有一個最喜歡——探春。
“才自清明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊泣，千里東風一望遙?！薄癧分骨肉]一帆風雨路三千，把骨肉家園齊來拋閃?？挚迵p殘年，告爹娘，休把兒懸念。自古窮通皆有定，離合豈無緣?從今分兩地，各自保平安。奴去也，莫牽連?！?BR> 在那樣一個千順從，萬順從的時候，只有她敢于去抗爭，敢于去維護自己的尊嚴。一個敢于同命運、同邪惡斗爭的人，才是生活的強者。而她“分骨肉”的無奈或許就是這個時代的悲劇了。
在《紅樓夢》中的一段情節(jié)——黛玉葬花，這是我很喜歡的一個情節(jié)，也是黛玉的個性焦點所在。
她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！?BR> “ 愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。
爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！?BR> 毛澤東說“不讀《紅樓夢》就不是中國人”，清末有《京都竹枝詞》“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書亦枉然”，可見《紅樓夢》對中國影響之大。
我所看的《紅樓夢》，不僅僅是120回的通行本，還有周汝昌校匯本、甲戌本、戚序本，一共四個版本。我沒有看高鶚的續(xù)書，因為我總認為，曹雪芹的《紅樓夢》不是那樣子的，我可以通過自己的發(fā)現(xiàn)，去還原一個我認為真實的情節(jié)而不受高鶚的影響。
《紅樓夢》博大精深，次次讀次次悟正是它的不朽魅力。
如何寫好論文心得篇十九
“叮鈴鈴!”上課鈴無情地扯開嗓子喊了起來，大家不情不愿地走進教室，那慢吞吞的步伐簡直和平日判若兩人——連帶晚自習，我們要進行語文小測，又是一場難打的硬仗!
從老師手里接過卷子，便立刻投入了答題。沒辦法，時間就只有短短的八十分鐘，簡單也好，難也罷，能用的時間就這么多，既然不能改變規(guī)則，那就只能適應(yīng)規(guī)則了。
寫完名字往下看，卻著實把我給難住了——第三個空所要填寫的赫然正是“甘蔗”?！案省钡箾]什么問題，可這“蔗”……我絞盡腦汁思索著，卻依舊想不起來它的樣子，只是模模糊糊的有個影子。到底是草字頭還是竹字頭呢?算了，哪個順眼選哪個吧。我清楚地知道，與其白白丟分，倒不如孤注一擲試試，起碼還有可能蒙對。
“啊啾!啊啾!啊……啊啾!”一連幾個噴嚏把我們都給逗樂了，有的捂著嘴偷笑，有的強忍著憋笑，有的則肆無忌憚地大笑起來。不一會兒，一切都恢復了平靜，仿佛什么都沒有發(fā)生過?？刹皇锹?，過去了就是過去了，哪怕是在上演一次一模一樣的，也不是曾經(jīng)的時光了。
考完試，心底莫名地有些沉重。這個世界可真是神奇，什么東西都蘊含著哲理，又都看起來是那么的平淡無奇。
如何寫好論文心得篇二十
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。
明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點的是(著重)提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見。
比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。
為期四天的新員工培訓，結(jié)束于奉賢的海灣，回想四天緊湊的培訓內(nèi)容，有深遠的企業(yè)文化展示、全面的業(yè)務(wù)介紹和前沿的行業(yè)技術(shù)講解，還有項目現(xiàn)場參觀與團隊素質(zhì)拓展等等，其中印象最深的是小組討論及模擬項目匯報。
模擬項目匯報要求新員工按小組為單位，對公司提供模擬案例材料進行討論研究，最后制作成匯報ppt，由小組代表進行項目匯報，并當場接受專家組的提問。
項目匯報中需要成員之間的團結(jié)協(xié)作，因為項目難點和風險涉及各個專業(yè)，非個人之力能所解決;同時也需要成員們有一個全局統(tǒng)籌的思考，除了專業(yè)之間橫向的配合外，還有項目縱向環(huán)節(jié)之間的銜接;最后一點就是突破傳統(tǒng)的思維，去探索新的專業(yè)技術(shù)和管理方法。
這樣一次項目匯報的機會，讓大家獲得了一次項目負責人的體驗，也讓大家去思考，自己將來在一個項目中該扮演怎樣的角色，發(fā)揮怎樣的作用。
項目匯報結(jié)束時大家都意識到項目負責人們的付出和艱辛。
通過此次的培訓，給我?guī)淼牟粌H僅是對公司、行業(yè)和專業(yè)的了解認識，更重要的是對自我定位和職業(yè)規(guī)劃的一些思考，給了我更強勁的工作學習動力和目標。
在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
時間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。
一年一度的.暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學生，我們目前所學的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長，占到有利的先機。
大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。
所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。
在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻，但并不會有太大的問題，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量，過低的理解了招工的條件吧，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作，而我只是其中一個不起眼的尋工者，她們當中有的學歷比我高，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試。
還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。
因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應(yīng)變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風行，自己心里還真有些不好意思。
可是經(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易，開始學著去思考生活與以后的生存，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。
無奈，卻沒有辦法。
在這次時間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準備，這樣既避免了浪費時間，也能夠提高成功率。
并且在工作中，我們要認真對待，從中積累經(jīng)驗，也要打好和周圍人群的關(guān)系。
有時“細節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學到了許多學校學不到的東西 ，加強了與人溝通的能力。
就這樣，這次暑假在平淡中度過了。
如何寫好論文心得篇一
寫心得體會是我們學習、思考、總結(jié)的重要方式之一。但是，如何寫好心得體會的論文，讓讀者看得明白、讀得清楚、感悟深刻，是一個不可忽視的問題。本文將從思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面，探討如何寫好心得體會的論文。
第二段：思考方式
寫好心得體會的文章首先要有一個好的思考方式。我們在寫作前，需要先做好思想準備，清晰表達自己的觀點和看法。要有“原則、共鳴、啟迪”的三個元素，即“原則”就是我們的行為準則，要把自己的保持思想開放的原則寫出來；“共鳴”則是寫作過程中對人們共同感知的把握和想法；而“啟迪”則是在自己的思考中，對讀者提供新的思想方式，給讀者帶來啟迪。
第三段：寫作技巧
寫好心得體會的論文，需要使用一些寫作技巧來使文章更加生動有趣。首先，需要注意用詞準確、生動，避免使用空洞、陳詞濫調(diào)的詞句。其次，要注意行文通暢、結(jié)構(gòu)嚴謹，文章整體框架清晰。再次，要注重人物形象、情感渲染，增強文章感染力。最后，還要注意格式規(guī)范、標點準確，增加文章的易讀性。
第四段：文章結(jié)構(gòu)
寫好心得體會的論文，還需要一個清晰的文章結(jié)構(gòu)。我們可以采用“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)方式。首先，用開頭引出主題，引入人們的思考；其次，在文章的中心部分進行論述和分析；第三，用過渡句、詞引出文章的轉(zhuǎn)折和結(jié)論；最后，在結(jié)尾回顧總結(jié)，提出自己的思考和看法，讓讀者在回味中得到啟迪與收獲。
第五段：結(jié)束語
總之，一篇好的心得體會的論文，需要我們在思考方式、寫作技巧、文章結(jié)構(gòu)等多個方面下功夫。只有多讀、多寫、多思考，才能不斷提高論文的表達能力和觀點闡述水平。希望本文對大家?guī)椭?BR> 如何寫好論文心得篇二
變色龍是一篇非常有趣的科普文章，作者用敘事的形式來介紹變色龍的特點，讓學生在生動的故事中學到知識。因此，在學生自主學習的過程中，我抓住“變色龍的特點”這一主線讓學生自己去感悟本篇的語言特色。
首先讓學生解決提出的問題：“變色龍有哪些特點?”學生很快找出來是三個方面：外形、捕食、變色。這是整體教學。之所以抓住這個問題，而沒有抓住文章的寫作順序，是因為變色龍的特點是全文的靈魂，抓主枝棄旁枝，既節(jié)省了學習時間，又提高了學習效率，這也是教師應(yīng)該教給學生的'。
接著讓學生圍繞著第二個問題自己進行學習：作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的，自己動手寫一寫批注。這是學生對文章的語言學習的過程。這個過程中需要學生自我感悟，也需要教師的引導。本文我進行引導的主要是三方面：
一、變色龍的外形描寫的前后比較。
變色龍外形的描寫作者用第七節(jié)和第九節(jié)兩段文字進行敘述。第九節(jié)是具體描寫，學生自己就能找到了描寫的順序和顏色、形狀的詞后，完成學習任務(wù)。但對外形兩段前后寫作的用意，學生是不會提出這樣的問題，就需要教師的引導，幫著學生體會。
二、運用朗讀理解“繪聲繪色”。
三、結(jié)合文章落實“名副其實”的意思。
十四小節(jié)較為詳細地敘述了變色龍變色的經(jīng)過，學生通過讀就可以理解“名副其實”整個詞的意思，但是落實到具體字上，就有難度。這個詞語中，“副”的意思是最難懂的，通過可以知道是“符合”的意思。知道這個關(guān)鍵字的意思，再去結(jié)合課文朗讀，學生很快會明白“名”指的是“變色龍”的名字，“實”是指課文中敘述的變色的過程。最后，我又寫了“名不副實”這個詞語的意思，學生很快就能明白，說明對“名副其實”真正理解了。
如何寫好論文心得篇三
第一段：引言（150字）
在現(xiàn)如今的社交網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)評已經(jīng)成為人們表達自己觀點和理念的一種重要方式。然而，通過網(wǎng)評的傳播，我們也經(jīng)常遭遇充滿攻擊性、不尊重、缺乏邏輯和思考的言論。為了讓自己的網(wǎng)評更有說服力和影響力，我們需要學習如何寫好網(wǎng)評。本文將介紹一些關(guān)于如何寫好網(wǎng)評的心得體會。
第二段：正文一（250字）
首先，我們需要明確自己的觀點和立場。在寫網(wǎng)評之前，我們應(yīng)該對待待評論的事物進行深入思考，并明確自己的立場和觀點。只有在對待問題有清晰的認識的基礎(chǔ)上，我們才能有針對性地寫出有說服力的網(wǎng)評。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，以支持和證明自己的觀點。讓網(wǎng)評有理有據(jù)，可以更好地影響他人的觀念。
第三段：正文二（250字）
其次，我們應(yīng)該注意用詞和語氣。網(wǎng)評不僅是表達自己的觀點，還是與他人進行交流和討論的方式。因此，在寫網(wǎng)評時，我們應(yīng)該盡量使用中立、客觀的語言，并避免使用令人反感的詞匯。我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的工具和資源進行語言修飾，使自己的言論更加和諧和理性。另外，我們還應(yīng)該尊重他人的觀點，并與他人進行有意義的討論和辯論。通過和他人的交流，我們可以更好地了解不同觀點，并不斷完善自己的思考和表達能力。
第四段：正文三（250字）
另外，我們應(yīng)該注意邏輯和結(jié)構(gòu)。網(wǎng)評不同于口頭交流，是文字的表達方式。為了使自己的網(wǎng)評有條理和清晰，我們需要在寫網(wǎng)評之前制定一個明確的結(jié)構(gòu)和論證思路。每個觀點和論據(jù)都應(yīng)該有明確的支撐，并按照邏輯順序進行闡述和推理。此外，我們還可以使用一些論證技巧，如比喻、類比、對比等，來增強自己的論證力度，使網(wǎng)評更加有說服力和有趣。
第五段：結(jié)論（200字）
總而言之，寫好網(wǎng)評不僅需要明確自己的觀點和立場，還需要注意用詞和語氣，關(guān)注邏輯和結(jié)構(gòu)。通過不斷的實踐和思考，我們可以提高自己的網(wǎng)評寫作水平，讓自己的觀點更有說服力和影響力。同時，我們也應(yīng)該時刻保持理性和尊重，與他人進行有意義的交流和討論，共同提升網(wǎng)絡(luò)空間的文明素質(zhì)。網(wǎng)評不僅是表達自己的權(quán)利，更是我們參與社會討論和爭議的重要方式，我們有責任寫好網(wǎng)評，為社會進步和和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
如何寫好論文心得篇四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，人們的交流方式也由傳統(tǒng)的面對面交流逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)上交流。網(wǎng)上評價作為一種重要的交流方式，不僅影響著商家的聲譽和產(chǎn)品的銷售，也對消費者的購買決策產(chǎn)生著巨大的影響。因此，如何寫好網(wǎng)評成為了許多人關(guān)注的問題。筆者通過對網(wǎng)評的分析和總結(jié)，得出了以下幾點心得體會。
首先，寫好網(wǎng)評要真實客觀。網(wǎng)評的真實性和客觀性是其最重要的準則，因為消費者往往通過網(wǎng)評來判斷產(chǎn)品的好壞和商家的信譽。因此，網(wǎng)評撰寫者要以實事求是的態(tài)度，客觀地評判，真實地反映自己的使用體驗，不夸大、不虛構(gòu)，不過分夸贊或詆毀，保證信息的準確性和可信度。只有真實客觀的網(wǎng)評，才能為其他消費者提供有價值的參考。
其次，寫好網(wǎng)評要注重語言表達。語言是信息交流的重要工具，網(wǎng)評作為一種文字表達方式，要注重語言的準確、流暢和易懂。一方面，避免使用含糊不清或模棱兩可的詞語，要提供準確的信息和評價，方便其他人理解和參考。另一方面，要注重敘述的連貫性和邏輯性，避免篇章雜亂無章或前后矛盾。此外，還要注意語句的簡潔明了，避免過度冗長和復雜，以提高讀者的閱讀體驗。
再次，寫好網(wǎng)評要注意維護自身形象。在撰寫網(wǎng)評時，要注意自己的言辭和行為，嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和利益。不使用惡意攻擊或侮辱性言語，不隨意泄露自己或他人的隱私，不傳播虛假信息或謠言，不散布仇恨、暴力或違法的言論。只有通過文明、理性的網(wǎng)評，才能贏得他人的尊重和信任，樹立良好的形象。
最后，寫好網(wǎng)評要注意審查引用的信息來源。在網(wǎng)評中引用他人的觀點和評論是常見的做法，但要注意引用的信息是否真實可靠。在互聯(lián)網(wǎng)上，存在著大量的虛假信息和不實評論，有些商家甚至雇傭水軍撰寫虛假網(wǎng)評來提升自己的聲譽。因此，在撰寫網(wǎng)評時，要慎重選擇和審查信息來源，確保其真實性和可信度?？梢詤⒖家恍┯袡?quán)威性和公信力的網(wǎng)站或平臺，選擇真實的消費者評價和專業(yè)的產(chǎn)品測試報告作為參考。
綜上所述，寫好網(wǎng)評需要真實客觀、注重語言表達、維護自身形象和審查信息來源。只有通過這些努力，才能撰寫出有價值的網(wǎng)評，為其他消費者提供準確、可靠的參考，促進市場的良性發(fā)展。作為一種重要的社交交流方式，網(wǎng)評不僅是個體消費者的選擇和反饋，也是社會共識和品牌形象的體現(xiàn)。希望廣大網(wǎng)評撰寫者能夠認真對待，以誠信和責任心撰寫網(wǎng)評，共同為構(gòu)建誠信和有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出貢獻。
如何寫好論文心得篇五
提綱是文章的骨架，是全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)性框架，體現(xiàn)作者的思考過程和總體思路，通過擬定論文提綱，可以規(guī)劃論文的主要內(nèi)容，搭好基本框架，使作者表達的思想明確、條理清晰。
論文提綱一般應(yīng)包括論文的主要論點(包括中心論點和主要分論點)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)，具體地說，提綱要列出一級標題、二級標題，必要時可做一些說明。一般地說，論文的提綱有三種表現(xiàn)形式：一是標題式提綱，用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標題的形式列出，在正文中可以作為主線、大的框框來處理，這種寫法簡明扼要，一目了然;二是句子式提綱，用一個能夠表達完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以有標點，論文寫作時，每一層次圍繞這句中心思想展開;三是段落式提綱，是句子提綱的擴充，常用來編寫詳細提綱，所以又稱詳細提綱。上述三種形式可以單獨使用某種形式也可綜合加以運用，學員可根據(jù)所撰寫論文的內(nèi)容和篇幅加以選擇，只要用起來比較習慣就行。
草擬提綱時，先擬標題或主題句子，擬定標題時，力求簡單、具體、醒目，揭示論文中心論點或論題，也可用主題句子列出全文的中心論點，統(tǒng)領(lǐng)全綱;再合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標題或主題句的形式列出，設(shè)計出論文的結(jié)構(gòu)和框架;第三，對于論文中的各大部分逐層展開，擴展深化，擬定細目，結(jié)合收集的資料，進一步構(gòu)思層次，形成類似于論文概要的詳細提綱;第四，將每個層次細分成各個段落，寫出每個段落的論點句子，并依次整理出需要參考的資料，標上序號，排列備用;最后，整理提綱，不斷修訂直至擬定提綱。
在修訂和擬定論文提綱的過程中，要推敲各級標題是否恰當、是否適合;要推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能夠說明論文的中心論點或主旨思想;要驗證劃分的層次、部分和段落是否符合邏輯;要檢查材料是否恰當，是否能夠形成充分的論據(jù)。在這一過程中可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、思路的混亂、資料的不足或過剩，通過對論文主要觀點的不斷明確、寫作思路會不斷清晰，并富于邏輯性和嚴謹性，從而使得論文的撰寫順利開展，少走彎路。
如何寫好論文心得篇六
心得體會是一種常見的寫作形式，它通常是在經(jīng)歷了某個具有重要意義的事件、閱讀了某本書或經(jīng)歷了某種事情之后，我們將自己的感受、思考和領(lǐng)悟?qū)懗晌淖值捏w現(xiàn)。無論是在學術(shù)領(lǐng)域還是在日常生活中，寫好一篇心得體會的論文都是非常有用而且重要的能力，下面將從五個方面探討如何寫好心得體會的論文。
第二段：選擇合適的主題
在寫心得體會的文章時最重要的事情就是選擇一個合適的主題。好的主題可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的思考和領(lǐng)悟。首先，我們需要充分了解主題的背景和相關(guān)的信息，了解自己的閱讀和思考角度，然后選擇一個您自己真正感興趣和熟悉的主題，最后根據(jù)自己的思考和領(lǐng)悟?qū)懗鲎约旱挠^點。
第三段：記錄真實的自己
寫好一篇心得體會的論文需要我們記錄真實的自己，這就要求我們首先要對自己的思考和領(lǐng)悟有一個深刻的理解，再將自己的思考和領(lǐng)悟用自己的語言表達出來。我們可以用故事、引用、評論等形式展現(xiàn)自己的觀點，同時也要盡量避免模仿他人的行為。
第四段：鏈接實際體驗和學術(shù)思考
一篇好的心得體會文章需要能夠鏈接實際體驗和學術(shù)思考，將自己的感受與理論知識融合在一起，這樣更容易讓讀者理解和吸收。我們可以對自己所閱讀的相關(guān)理論進行總結(jié)和批判性思考，在結(jié)合自己的實際體驗后，將所學的理論知識與實踐經(jīng)驗相匹配，最終得出有價值的結(jié)論。
第五段：突出思考的深度和廣度
寫好一篇心得體會的文章需要能夠突出思考的深度和廣度。我們在表達自己的思考和領(lǐng)悟時，需要注意將自己的思考和領(lǐng)悟與其他人不同的觀點進行對比和分析，以便更好地展現(xiàn)自己思考和領(lǐng)悟的深度和廣度，同時也要考慮到讀者的理解和接受程度，展現(xiàn)出一個全面且有價值的分析過程。
結(jié)論：總結(jié)文章的重點
在結(jié)束一篇心得體會的文章時，我們需要對文章的重點進行總結(jié)，用一個簡短而精確的語言來強調(diào)文章的主題和我們的觀點?？偨Y(jié)是一個回顧、概括和提出建議的過程，是為讀者提供整體思考所必需的部分，也是文章開始和結(jié)束的銜接點。通過“總結(jié)”，讀者可以領(lǐng)略到文章的核心價值和深度所在，進一步為他們的思考和判斷提供重要的信息和思路。
如何寫好論文心得篇七
課題心得體會是在完成一項課題研究后，通過思考、總結(jié)、歸納出來分享給他人的經(jīng)驗和感悟。對于寫好課題心得體會，不僅對于自己在課題研究中的收獲有很大的幫助，同時也能為其他人提供借鑒和參考。那么，如何寫好課題心得體會呢？接下來，我將從以下五個方面進行闡述。
二、確立主題，明確觀點。
在寫好課題心得體會的時候，一定要清楚地了解自己要表達的主題和觀點。具體來說，就是要明確自己在課題研究中所獲得的經(jīng)驗和收獲，以及在實踐中遇到的問題及其解決方法。在此基礎(chǔ)上，通過逐一闡述這些問題，從自己的角度出發(fā)進行總結(jié)和思考，提煉出自己的觀點和體會。
三、條理清晰，重點突出。
寫好課題心得體會的另一個關(guān)鍵是要讓整篇文章的邏輯條理清晰，各個部分之間緊密相連。具體來說，可以采用“開門見山，層層遞進”的方式，首先介紹自己的主題和觀點，然后逐一介紹自己在研究過程中所遇到的問題、解決方法以及對于這些問題的思考，最后總結(jié)重點，呈現(xiàn)自己的觀點和體會。在文章的寫作過程中，還可以通過插入一些重要的標題和分段來強調(diào)文章的重點，讓讀者更加容易理解和記憶。
四、用語精準，語言生動。
在寫好課題心得體會的時候，用語的準確性和生動性也是至關(guān)重要的。一方面，用語要精準準確，讓讀者更加清晰地了解自己所表達的意思。另一方面，語言也要生動有趣，讓讀者更易讀懂，并產(chǎn)生共鳴。因此，在寫作過程中，可以選擇一些通俗易懂的詞匯和短語，力求用最簡單的語言表達最深入的思想。
五、注意細節(jié)，潤色修改。
在完成初稿之后，一定要仔細檢查和修改自己的文章。具體來說，可以從以下幾個方面入手：第一，檢查文章的語言是否達到了標準化的要求，是否存在錯別字、標點符號錯誤等情況；第二，檢查文章的行文是否流暢自然，是否有錯別字、語病等問題；第三，檢查文章是否有缺少以及冗長繁瑣的段落，是否用到了恰當?shù)睦雍驼Z言表達；第四，檢查是否有潤色改進的空間，對甚至可以重新組織文章，使其更加優(yōu)美。
總之，在寫好課題心得體會的過程中，需要在以下幾個方面下功夫：首先，明確主題，重點突出；其次，條理清晰，語言精準生動；最后，注意細節(jié)，潤色修改。只有這樣，才能夠?qū)懗鲆黄姓f服力且能夠引起讀者共鳴的文章。
如何寫好論文心得篇八
心得體會論文是一種在學術(shù)和實踐中常見的寫作形式，它是通過對個人經(jīng)驗、觀察和思考的總結(jié)，對某一問題或主題進行反思和探討的一種方式。然而，對很多人而言，寫作一個優(yōu)秀的心得體會論文可能并不容易，因為它需要進行思維的深度思考和表達的清晰準確。本文將會探討如何寫好心得體會的論文，從而幫助讀者更好地完成這一任務(wù)。
第二段：闡述主題
首先，寫作心得體會論文需要我們了解寫作的主題。我們需要仔細閱讀被分配的材料或回顧自己的經(jīng)驗，想一想自己遇到的問題、它們所帶來的教訓以及對這些教訓的思考。這一過程需要耐心和時間，我們可以總結(jié)思維導圖或者筆記，以明確自己的思路和寫作方向。
第三段：展示心得體會
接下來，我們需要展示自己的心得體會。心得體會通常涉及到自己的感知和思考，但必須遵循一些有用的指導原則。首先，我們需要準確地陳述我們的想法和反思，并確保它與寫作主題有關(guān)，同時也要保證表達方式恰當?shù)皿w。其次，我們需要用具體的例子和論據(jù)來支持自己的觀點。例如，我們可以引用自己生活和工作中遇到的實際情況來更好地向讀者闡述自己的想法和體會。
第四段：注意細節(jié)
在寫作心得體會論文時，我們還需要注意細節(jié)。首先，我們應(yīng)該規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu)，以使得自己的寫作邏輯和思路更加清晰明了。在文章中，我們需要注意語言的規(guī)范性和準確性，以使讀者更能理解和接受我們的想法和體會。此外，我們也需要注意文章的格式和排版規(guī)范，以便呈現(xiàn)清晰整潔的文章。
第五段：結(jié)論
寫作心得體會論文是一項有挑戰(zhàn)性、但也富有價值的任務(wù)。通過深入思考和反思，我們能夠從中得出有關(guān)自己和其他人的一些重要教訓。在寫作過程中，我們需要密切注意語言、結(jié)構(gòu)和細節(jié)，以使自己的文章更加流暢，并最終產(chǎn)生令人信服和有影響力的論文。
如何寫好論文心得篇九
課題心得體會是一個常見的學習任務(wù)，一定程度上是衡量學生學習成果的標準之一。然而，許多學生在寫課題心得體會時經(jīng)常感到困惑。究竟如何寫好課題心得體會，如何使它更有說服力，更具備學術(shù)價值呢？在這篇文章中，將從五個方面給出一些可行的建議。
二、介紹背景。
在寫課題心得體會時，首先要了解自己的課題內(nèi)容以及研究目的。這包含著對已有文獻的梳理和研究。一般來說，我們可以通過對相關(guān)文獻的綜合分析和總結(jié)來確定課題研究方向和內(nèi)容。除此之外，我們還需要盡可能地擴展參考資料，以便在寫作階段深挖思考，更好地展現(xiàn)自己的實際研究成果。
三、具體實踐。
在具體寫作中，需要注重提高語言表達能力和邏輯思維能力。作為心得體會，它應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和思路，同時充分展現(xiàn)自己的觀點和分析，要表達出對研究的深刻思考和洞見。同時，還應(yīng)該注重措辭的精準和語言的簡潔。在實踐過程中，可以多讀之前的論文和參考資料，借鑒好的寫作經(jīng)驗。
四、注意細節(jié)。
在寫作過程中，我們應(yīng)該注意諸如標點符號、大小寫、語言規(guī)范等細節(jié)，這都能為文獻更有說服力。同時，當面對一些復雜的文獻時，一定要注意文章的科學性和專業(yè)性，因為這些方面關(guān)系到科學研究的嚴謹性。在這方面，需要本著嚴謹和質(zhì)量的原則進行審閱和檢查。
五、總結(jié)及展望。
總之，寫好課題心得體會需要注重細節(jié)和語言表達的技巧，要把握好文章的主題和思路。無論在什么情況下，深思熟慮，系統(tǒng)整理，注重文案質(zhì)量都可以造就出一份好的文獻。在今后的學習研究中，我們應(yīng)該不斷充實自己的知識庫，打造出更具學術(shù)價值的文獻，并且始終牢記科研行業(yè)的嚴謹性和規(guī)范性的原則。
如何寫好論文心得篇十
寫作是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的環(huán)節(jié)，無論是在學術(shù)領(lǐng)域還是工作中，寫作能力的水平很大程度上決定了一個人的表現(xiàn)。然而，在撰寫述評、論文或者日記時，很少有人能一次性寫出完美的文章。因此，如何提高文章寫作能力，已成為我們必須面對的問題。在本文中，將探討如何撰寫出優(yōu)秀的文章體會，以期對廣大讀者寫作的技巧提供一些有益的指導。
第二段：了解主題。
首先，我們需要了解文章主題。在寫作時，主題是最重要的因素之一，因為它決定了你要展開哪些方面的討論。要做到深入淺出，必須在寫作前認真分析主題。要讀懂主題，需要對細節(jié)及關(guān)鍵詞有明確的概念，如此才能構(gòu)建出一篇清晰的文章。因此，我們需要花費時間來認真研究主題，了解主題的背景、內(nèi)容及相關(guān)定義，把握主要論點和主張，在此基礎(chǔ)上寫出自己的見解。
第三段：組織好文章結(jié)構(gòu)。
除了了解主題，組織良好的文章結(jié)構(gòu)也是關(guān)鍵之一。一個好的作文需要有三個部分：引言、正文和結(jié)尾。引言是為了吸引讀者的注意力和概括文章的主題；正文是要充分論述主題，包括代表觀點和證據(jù)；結(jié)尾則是重申文章的主旨和結(jié)論，并給出自己的看法和建議等。在寫作過程中，每一段內(nèi)容必須清晰明了，而且需要連接上下文，使得文章呈現(xiàn)出整體感。
第四段：選擇好的例證。
除了良好的文章結(jié)構(gòu)，在文章中配合適當?shù)睦C能使文章更加生動、有說服力。而選擇恰當?shù)睦C需要考慮到以下因素：首先，例證應(yīng)該與文章主題密切相關(guān)；其次，例證需要真實、可靠且有說服力；最后，例證的種類可以多種多樣，例如：事實、實驗結(jié)果、案例等等。但需要注意的是，例證的使用應(yīng)適度，一味地羅列例證會讓讀者感到繁瑣。
第五段：精益求精。
最后，精益求精是寫作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。寫作需要不斷的修訂和完善。完成一篇文章并不表示文章就完美了。我們需要根據(jù)規(guī)定的時間反復讀寫，不斷優(yōu)化文章的結(jié)構(gòu)、用詞、語法和表達方式。通過反復斟酌和推敲，我們終將能夠?qū)懗鲆黄獌?nèi)容精良、邏輯性強的優(yōu)秀作品。
總結(jié)：
總之，寫作是一項需要不斷學習和提高的技能。深入了解主題，構(gòu)建清晰的文章結(jié)構(gòu)，選擇恰當?shù)睦C，不斷追求完美，才能寫出優(yōu)秀的文章。其中最重要的是不斷練習，錘煉文章寫作的技巧。相信通過我們的努力，寫作能力一定能夠不斷提高。
如何寫好論文心得篇十一
如何寫好培訓？此次培訓的指導思想加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學質(zhì)量，進一步深化課程改革，談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的如何寫好培訓心得，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓學習。
心得體會。
以下是這些天的幾點體會:。
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準了差距。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導干部如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導，感謝公司領(lǐng)導給與我提升自我能力，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:。
1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
當然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學習，培訓。當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識，才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學習不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。
3、對工作保持積極進取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。
這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當業(yè)績領(lǐng)先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理。
名言。
一定不能輸給自己而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高腦在行動中運轉(zhuǎn)心在行動中體會經(jīng)驗在行動中積累。
4、自信、勤奮，善于自我激勵。
這一點至關(guān)重要，對于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認為只有——學習。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠?！彼自捳f“活到老，學到老”，這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對知識的學習。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內(nèi)開展的學習成長一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學習也在如火如荼的進行。下面，就是我在學習之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會，希望與朋友們共享，也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃。
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標，也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理。
對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關(guān)系，關(guān)注客戶的各個細節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團隊戰(zhàn)斗力。
發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù)，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進步，共同收獲。
五、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領(lǐng)導者。同樣，“銷售當中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹慎，去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進步!
我相信我們的明天會更好!
7月21-23日，我在重慶第七中學參加了為期三天的新課程培訓學習，此次培訓的指導思想是為了進一步提升我們中小學教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學方式，加強教師對新課程的理解，掌握新課程的教學要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學質(zhì)量，進一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。
本次培訓由市教研室的主持，由北京教育學院教授張維善主講，主要內(nèi)容是:。
1。課標解讀。
2。教材分析。
3。由其它學校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學中的一些先進的教學理念，這大大地開擴自己實視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上，又如，危明老師在教學中的教學方法和考法(例如，我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識解譯)等等，這些都是自己在教學過程中所沒有想到或沒有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力，這些都自己所欠缺的。通過此次培訓從很大程度上說是更新了自己的教學觀念，我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導學生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學，使課堂氣氛活躍?我認為要解決這些問題就需要自己不斷去積累，不斷去學習探究。
一、教師在新課改中的作用。
因為新課改要培養(yǎng)學生具有以下的能力:。
3、正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學中來，沒有教學，新課程終究只是一個靜態(tài)的方案，而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體，任何其他人，如專家、各級教育行政人員，等等，不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自己所肩負的重任，用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;二是要對自己的以往的和當下的實踐滿懷信心，要認真分析以往教學的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機，發(fā)揚光大以往的優(yōu)點，改造乃至克服以往的不足。那種認為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質(zhì)的要求。
1、教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學生是共同的學習者，這應(yīng)該說是教師與學生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學中，教師和學生是平等的學友關(guān)系，只有做到這一點，教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強調(diào)，教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。
2、教學方法的革新。
教育的重要目標是促進學生的發(fā)展，科學課程應(yīng)當體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學探究的學習方式。教師在教學中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學，教師的作用不再是單純的講授知識，而是鼓勵、指導學生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導性和學生的主體性有機地融合在一起。在教學中，教師不再是命令學生學習，而是傳授學習的方法，培養(yǎng)學生學會學習，不再讓學生被動地去學習，而是主動地去探索。
3、教學手段的革新。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學模式，成為促進科學質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學教學是具有掛圖、投影片等教學手段無法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學教師，應(yīng)當盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，以及教學軟件的制作等。才能更好地為教學服務(wù)。事實上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，才能為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。從這種意義上來說，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學專業(yè)知識，這是從事科學教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學科知識?，F(xiàn)代社會正逐漸進入“信息社會”，社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細密的專業(yè)化進入信息時代的綜合化，學科之間互相滲透。傳統(tǒng)學科界限越來越模糊，僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學需要，所以教師要開闊本學科視野，需具備與科學相關(guān)的基本知識等，還需了解科學與其他有關(guān)學科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學知識、教育科學知識、系統(tǒng)科學知識，有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。
誠然，新課程要求教師不再單純是知識的傳授者，更應(yīng)該是學生學習的組織者、反思性實踐者以及課程與教學的研究者。長期以來，教師已經(jīng)習慣于傳授式，習慣于按照預(yù)設(shè)進行教學，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學習慣，教師要一下子改變這種習慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識地改變原來的教學行為和習慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念，那么，思想支配行動，我們的教學習慣就會不斷改變，逐步達到新課程的要求。
總之，物理教學是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學必須著眼于為學生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學習，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負使命。
如何寫好論文心得篇十二
在科學史上，法拉第之所以能成為名震全球的科學家，就得益于他給戴維寫的別具一格的的“求職信”。在市場經(jīng)濟的大潮中，你要想找到一份逞心如意的工作，往往要通過求職這一道關(guān)口。有人說求職信是“敲門磚”，是“通行證”，確實如此。找工作的過程中，一封漂亮的求職信就像一位出色的使者，可以在你和用人單位見面之間，給人留下深刻的印象，從而增加你面試的機會。因此，你需要學會精心設(shè)計你的求職信。本文將從求職信的的格式、內(nèi)容以及注意事項三方面來論述如何寫好一封求職信。
在雇主沒有了解求職者之前，求職信是介紹自己基本情況、知識能力和求職意愿的名片。求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。在這全球一體化中，危機與機遇共處，這就需要我們有一封好的求職信。隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，各行業(yè)之間競爭越來越激烈，就業(yè)問題也成為熱點。如何能在眾多求職者之中脫穎而出呢？憑封好的求職信，自然能留給雇主一個較深印象，從而大大提高被錄用的機率。寫好一封求職信應(yīng)該掌握以下幾個方面。
求職信一般由開頭、正文、結(jié)尾、附件四部分組成。
求職信不同于一般書信，比一般書信正規(guī)，所以稱謂要恰當，鄭重其事。 稱謂寫在第一行，要頂格寫收信人單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負責同志”；個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。忌：“敬啟者”、“××前輩”、“××師傅”等不正規(guī)的稱呼。
這是求職信的主體和重點，主要包括以下內(nèi)容：
1.本人基本情況：簡明扼要，重點介紹與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學歷水平，經(jīng)歷，成就等。詳細的個人簡歷附錄。
2.信息來源：直截了當?shù)卣f明從何渠道得到有關(guān)信息。如：“我叫××，現(xiàn)年××歲，男。一名模具制造專業(yè)的大專畢業(yè)生。從報上我看到貴公司招聘一名技術(shù)人員的消息，大膽地向你們推薦我自己，我期待你們的回答。
求職信的核心，表明自己有本專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，有本專業(yè)技能和成就，有與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力。要突出適合這項工作的特長和個性。要給受信者留下深刻印象，進而相信求職者有能力勝任此項工作。。
向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)做過各種各樣的工作，是最能吸引雇主眼球的.地方。但是，應(yīng)重點介紹自己與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學歷水平、經(jīng)歷，讓招聘單位從一開始就對你產(chǎn)生興趣。在信中要明確說明自己想要應(yīng)聘的崗位，介紹自己具備所應(yīng)聘職位的工作所需的知識、能力。有著與本職位要求相符的特長、興趣等，而不是漫無目的、泛泛而談。
信尾，提出希望和要求，希望對方給予一次面試的機會，并表明自己希望早日成為貴公司一員的熱切心情。。
寫表示敬祝的話。如：此致之類的詞，然后換行頂格寫“敬禮”、或祝“生意興隆”、“身體健康”、“工作順利”相應(yīng)詞語。
附件可在信的結(jié)尾處注明。將附件的復印件單獨訂在一起隨信寄出。
實事求是，只是在表述上要注意突出重點。，比如介紹自己有潛力時，就介紹自己曾做過哪些社會工作，并取得了什么成績，這里就預(yù)示著你有管理能力和組織能力。其他的“努力工作”就可以不必了。
寫求職信要重點突出，有條理，有針對性，篇幅以兩到三頁，一千五百字以內(nèi)為好，詳略要得當。
要想通過求職信給人留下好的印象,必須使求職信看上去干凈整潔。如果求職信的字跡潦草難辨, 書面臟亂模糊, 恐怕沒等招聘者讀完信, 你就被淘汰了。
一般不要在求職信中提出，若確實必要，則只說明自己目前職位的工資數(shù)額
或工資要求的大致數(shù)額，要留有余地。
總之，鍛煉好自己寫求職信的能力，不僅是社會的工作需要，還是個
人修養(yǎng)的體現(xiàn)。從一封差和格式不對的求職信可以看出求職者的工作態(tài)度和為人處事，所以要力求寫一封好的求職信來博得雇主青睞。
如何寫好論文心得篇十三
把這些文獻的思想用
讀書筆記
或是隨筆的形式一篇篇的整理總結(jié)歸納出來，這是很鍛煉人的，對于提升個人的學術(shù)分析能力很有幫助，當然這需要你投入大量的時間、精力與耐心!但是，假如你沒有太多時間，或是不想走學術(shù)途徑，那就去抄吧!找那些與論文主題關(guān)鍵詞接近的“文獻綜述類”文章，或是博士論文(尤其是[博士論文d]，好的ph.d thesis都有寫的很好的文獻綜述)，copy then ctrl+v ，記住，別忘了把相關(guān)的文獻標識一起扒下來。講一點，抄一定要結(jié)合你的選題邏輯主線，即嚴格切題，并相應(yīng)的調(diào)整其結(jié)構(gòu)作相應(yīng)的修改，不重要的無關(guān)聯(lián)的全部剔除，使之很好的契合到你自己的文獻綜述中去，做到渾然一體，抄也要抄出水平來(這樣就算答辯老師發(fā)現(xiàn)了，他們也不能說什么，因為抄來的東西已經(jīng)變成支持你選題的合理文獻材料了)。當然這么做是投機的(投機同樣需要認真思考)，不支持!!
開題報告
行文要盡可能用將來時表述，開題意味著你將如何如何展開你的論文框架和寫作思路，而不是用完成時!
開題中對“研究目標、創(chuàng)新點”等的論述用詞要盡可能的謙恭，因為每一份研究的進步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的，要肯定并尊重前人的研究。
凡是評價優(yōu)劣，一定要有相應(yīng)的評價方法與評價標準，即開題同樣要求嚴謹，說別人研究的不足或缺憾，要結(jié)合一定的標準，并用嚴謹?shù)倪壿嬚撟C加以說明，給出證據(jù)!
不得不說，許多老師的眼光是銳利的，甚至是“毒辣”的。用心與否，你我自知，但框架思路的清晰與否，有時我們自己是很迷茫的，有經(jīng)驗的教授，他們卻能一眼望穿，或許是他們自身常年進行學術(shù)修為的結(jié)果，也可能是因為長期的訓練使他們對這些東西有了敏感度。
如何寫好論文心得篇十四
首先，畢業(yè)論文是要獨自完成的，是具有總結(jié)性的學術(shù)文章。畢業(yè)論文是比較正式的，它是應(yīng)屆畢業(yè)生獨立完成的，是有導師指導的，并且是具有研究性和總結(jié)性的，總結(jié)性呢，也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的，而且是具有更專業(yè)的研究。那么，對于畢業(yè)生而言，知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的要求也不會低。比如說，假設(shè)你是語言系的，你可以只選擇中文，意大利文，西班牙文，就是針對一種語言進行研究。
其實畢業(yè)論文是想讓學生自己去總結(jié)大學這四年下來所學知識，并且了解學生在書本學習中在實際運用上是怎樣的，考察學生的一個綜合能力和解決問題的能力。所以，千萬不要對畢業(yè)論文小看，也不容忽視。這也是某一個方面的鍛煉，認真對待的同學會發(fā)現(xiàn)自己收獲很大。寫畢業(yè)論文，最好去親身體驗，因為自己感受到的東西才是屬于自己的。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的，所以要很快選好導師，首先是先選題讓導師研究，是否具有研究價值，選題通過的話就可以開始寫了。在導師的指引下，不斷修改，不斷改進。一篇好的論文，從你花的時間和精力上一眼就可以看出來。
如何寫好論文心得篇十五
首段：選擇合適的主題
寫好研學心得體會的第一個關(guān)鍵是選擇一個適合的主題。在選擇主題時，可以從研學活動的內(nèi)容、體會和收獲等方面入手，找到一個能夠全面反映自己研學經(jīng)歷的核心點。不同主題可能涉及到不同的學科或領(lǐng)域，需要根據(jù)自己的專業(yè)背景或興趣愛好進行選擇。同時，主題要具有一定的廣泛性，能夠引起讀者的共鳴。
二段：提綱起草
在撰寫研學心得體會之前，可以先根據(jù)選定的主題，起草一個簡單的提綱。提綱可以幫助我們整理思路，將自己的經(jīng)歷和感受有序地展開。提綱的內(nèi)容可以包括研學活動的背景介紹、具體實施過程以及個人的收獲和感悟等。同時，要注意提綱的邏輯性和層次感，確保文章條理清晰，內(nèi)容連貫。
三段：擴充內(nèi)容
提綱起草完成后，接下來就是擴充提綱中的內(nèi)容。在擴充內(nèi)容時，可以參考書籍、資料、官方網(wǎng)站等多種渠道，將自己的研學經(jīng)歷和相關(guān)理論知識進行結(jié)合。在談及研學活動的過程時，要注意事例的選擇和描述的細致，讓讀者能夠真實地感受到活動的現(xiàn)場氛圍和自己的參與感。同時，要主動思考、深入分析，將自己的體會和收獲進行歸納總結(jié)，形成深入的認識和見解。
四段：修改潤稿
完成初稿后，需要對文章進行修改和潤色。在修改過程中，要注意語言的表達和篇章的邏輯。語言要簡練、準確，盡量避免廢話和啰嗦。同時，要注意修辭的運用，增加文章的文采和魅力。此外，還要檢查拼寫、標點和語法等方面的錯誤，保證文章的規(guī)范和準確。
五段：注意事項
在寫好研學心得體會時，還需要注意一些細節(jié)問題。首先，要注意文章篇幅的把握，遵循論述全面、簡明扼要的原則，不過多廢話，也不要言之無物。其次，要注意文章的結(jié)構(gòu)和段落的劃分，保證邏輯清晰和易讀性。另外，要注意審慎使用個人評價和情感色彩，保持客觀中立的態(tài)度。最后，由于研學心得體會是一種非正式的寫作形式，所以可以適度運用一些個人化的表達方式和幽默的文字效果，增加文章的親和力和趣味性。
結(jié)語：寫好研學心得體會是提高自身能力和表達能力的過程，也是對自己學習成果和思考的總結(jié)。通過選擇合適的主題、提綱起草、擴充內(nèi)容、修改潤稿以及注意事項的五個步驟，我們可以更好地書寫出一篇優(yōu)秀的研學心得體會，同時也能夠提高自己的文學素養(yǎng)和寫作能力。通過不斷的實踐和反思，我們可以寫出越來越好的研學心得體會，進一步豐富自己的知識儲備和提升綜合素質(zhì)。
如何寫好論文心得篇十六
心得體會是非常正式的一種文體，請看小編為您帶來的這篇如何寫好心得體會(萬能版)的文章。
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。下面就給大家提出幾點意見或建議，希望大家能學以致用，切忌從網(wǎng)上download：
(一)明白學習日期、指導思想、學習主旨?如指導思想一般是“三個代表”、“科學發(fā)展觀”之類的東西，或者學習“xx大、xx屆xx中全會”精神。
(三)應(yīng)用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。
(四)平時領(lǐng)導講話對自己的觸動，了解領(lǐng)導對此次寫心得體會的要求?也就是“紀律教育學習月活動”就談“紀律”、“群眾路線活動”就談“四風”。因活動內(nèi)容不同而寫出不同的感受。
(五)下一步做法?如何從“學習心得”里提煉出“工作心得”?要符合自身實際，切忌照搬他人，要有自己思想。
附文(簡寫版)：
xx月xx日，x院在xx召開了紀律教育學習月活動動員大會，xx領(lǐng)導在上面做了動員講話，使本人在思想、行動上充分認識到xx、xx、xx、的重要性。以下是我參加此次活動后的心得體會：
一、通過此次活動，使我充分認識到xx...，作為xx(工作職務(wù))，深知...，在工作中要以xx、xx、xx為理念，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆xx中全會精神(或者是：以xx領(lǐng)導講話精神)，從嚴要求自身上下班在崗時間、醫(yī)院穿著要求、佩戴工作牌上班等紀律要求...(根據(jù)自身情況展開寫)。
二、通過此次活動，我認為“上下班在崗時間里應(yīng)該做什么?穿著要求應(yīng)該是什么標準?佩戴工作牌的意義?”...
三、還記xx領(lǐng)導平時對我們的教誨....(此處展開寫，從中領(lǐng)悟到什么?有多少能運用到實際中去?)。
四、下一步本人應(yīng)該從以下幾方面做起：一是....;二是...;三是....
如何寫好論文心得篇十七
磚字是中國書法中的一種古體字，因其形似磚石而得名。磚字雖然傳統(tǒng)而古樸，但在書法愛好者中仍受到高度重視。然而，要寫好磚字并不容易，需要注意一些技巧和要領(lǐng)。在我長期的學習和實踐中，我總結(jié)出了一些關(guān)于如何寫好磚字的心得體會，分享給大家。
首先，學習基本筆畫。要想寫好磚字，掌握基本的筆畫是必不可少的。在練習磚字之前，我們應(yīng)該熟悉每一個筆畫的正確書寫方法，掌握它們的順序和形態(tài)。通過多次模仿和練習，我們可以逐漸掌握每個筆畫的要領(lǐng)，形成肌肉記憶，從而寫出更準確、流暢的字體。
其次，注意結(jié)構(gòu)和對稱。在書寫磚字時，結(jié)構(gòu)和對稱是非常重要的。磚字的結(jié)構(gòu)一般是簡單而穩(wěn)定的，因此我們在書寫時要注意字形的整體結(jié)構(gòu)，盡量做到穩(wěn)重和均衡。另外，對稱也是磚字的一大特點，要注意字形上下左右的對稱，以確保整體效果更美觀。
第三，注重力度和節(jié)奏。磚字在表現(xiàn)力度和節(jié)奏上有其獨特之處。寫磚字時，我們應(yīng)該注重用筆的力度，力求墨色飽滿、厚實，以突出磚字的剛健和穩(wěn)重感。同時，節(jié)奏也是磚字寫作的一大要點，要通過掌握筆畫的起伏和停頓，形成流暢而有韻律感的字體。
第四，培養(yǎng)自己的風格。寫磚字并不是簡單地照搬古人的作品，而是要根據(jù)自己的特點和喜好進行創(chuàng)作。在學習的基礎(chǔ)上，我們可以通過借鑒各種字體的優(yōu)點，逐漸形成自己的獨特風格。要寫好磚字，就需有良好的表達能力和創(chuàng)新精神，將個人的情感和理念融入到字體中，以展現(xiàn)獨特的藝術(shù)魅力。
最后，堅持練習和不斷提高。要想在磚字寫作中取得進步，堅持練習是至關(guān)重要的。每天擠出一些時間來練習磚字，不僅可以加深對筆畫結(jié)構(gòu)的理解，還有助于提高筆畫的準確度和形態(tài)感。同時，與他人交流和學習，參加書法比賽等活動，不斷接受挑戰(zhàn)和反饋，也是提高磚字寫作水平的有效途徑。
通過以上的幾點心得體會，我們可以更好地掌握磚字的要領(lǐng)和技巧，寫出美觀、準確的字體。當然，磚字寫作需要時間和耐心，但只要堅持不懈，相信每個人都可以成為一名出色的磚字書法家。
如何寫好論文心得篇十八
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！毖韵轮?，多讀書對寫作大有好處。
書讀得越多，寫起文章來就越得心應(yīng)手。其實，讀書還能拓展視野，發(fā)展思維能力，豐富我們的精神世界，提升我們的語文素養(yǎng)……讀書的好處不勝枚舉，但如果你只是走馬觀花、囫圇吞棗地讀書，讀完后沒有任何印象，那書就白讀了。
所以每讀完一本書，我們都要寫下自己讀書后的感悟，才能讓每一本書真正發(fā)揮作用，成為我們成長旅途中的路燈。
那么，怎樣才能寫好讀后感呢?
熟讀深思，豐富感悟
讀后感一定要建立在“讀”的基礎(chǔ)上。書讀得越深越透，感悟就越豐富。這就像蓋樓房一樣，一定要先把樁打好?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?BR> 經(jīng)典的文學作品更要反復讀，每讀一遍，你可能都會有新的收獲。在閱讀的同時，還要學會揣摩作品的表達順序，體會作品的思想感情，思考作者的寫作意圖，甚至學會質(zhì)疑文中的觀點。
感受豐富了，寫讀后感才能水到渠成。
邊讀邊議，實話實說
寫讀后感要先學會概括作品的主要內(nèi)容。概括不等于復述，一定要簡潔明了。很多同學在初寫讀后感時，都會用大量的篇幅復述原文，再簡單地談感受，這就本末倒置了。
寫讀后感側(cè)重一個“感”字，一定要對所讀的書確有感受再下筆，言由心生，有感而發(fā)，文章才能吸引讀者。
你可以采用邊讀邊議的寫法，一邊引用書中某些精彩的詞句，一邊談自己的閱讀感受。這種寫法要注意，所寫的感受前后觀點要一致，不能矛盾，也不能漫無邊際，切忌想到哪兒寫到哪兒。
因此，在寫之前，要先想想自己的主要觀點，再恰當?shù)匾孟嚓P(guān)文字。另外，感受一定要真實自然，不能說大話、空話。說真話、訴真情，才能讓閱讀更有意義。
聯(lián)系實際，立意新穎
除了采用邊讀邊議的寫法外，我們還可以采用以小見大、聯(lián)系生活實際的方法寫讀后感。你可以聯(lián)系作品中的一個人物、一段情節(jié)或一處細節(jié)描寫，引發(fā)自己的觀點，再聯(lián)系生活實際證明自己的觀點。
可以聯(lián)系自己親身經(jīng)歷的事，也可以聯(lián)系自己的所見所聞;可以是正面的經(jīng)驗，也可以是反面的教訓……無論引用什么事例，只要能證明自己的觀點，都會使文章“更上一層樓”。
寫讀后感還要有獨特的視角和立意。同樣讀《假如給我三天光明》，有些讀者看到的是海倫·凱勒的堅強不屈;有些讀者看到的是她的樂觀豁達;有些讀者沐浴在文字傳遞的美好情境中;還有些讀者重新建立了對生活的態(tài)度……寫讀后感提倡“百花齊放”，不要人云亦云，文章才會引人入勝。
其實，寫讀后感并沒有什么固定的套路，關(guān)鍵要做到觀點鮮明，感想深刻。相信只要你多讀書，勤練筆，就一定能寫出精彩的讀后感!
范文：本期作文教練選發(fā)了天妃宮小學六(4)班劉碩晨同學的《讀“夏洛的網(wǎng)”有感》。這篇讀后感夾敘夾議，敘述簡潔明了，議論深刻獨到。開頭引人入勝，結(jié)尾畫龍點睛，揭示了作品的主旨和價值。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
有一本書，是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌;有一本書，傲居“美國最偉大的'十部兒童小說文學名著”首位;有一本書，曾經(jīng)風行世界幾十年，發(fā)行千萬冊。它就是——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛對好朋友威爾伯說過“你不會死，我救你”，還有“我會做你的朋友，等你醒過來，睜開眼睛，就會看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因為夏洛用生命完成了這兩句話的承諾。
而我們對朋友許下的諾言照做了嗎?有時，朋友讓我們幫忙做事，我們“噢”了一聲之后，就拋到九霄云外了，這樣對朋友負責嗎?這樣的友情會長久嗎?當然不會!如果，你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友，你也無法享受到真正的友誼。
而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都墜入這張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情!
《紅樓夢》，一部書中人物的悲劇，一部作者的悲劇。曹雪芹不僅描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活，而且贊美了封建禮教下純真的愛情。
一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙。
“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，書中的人物多達900多個，而其中我有一個最喜歡——探春。
“才自清明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊泣，千里東風一望遙?！薄癧分骨肉]一帆風雨路三千，把骨肉家園齊來拋閃?？挚迵p殘年，告爹娘，休把兒懸念。自古窮通皆有定，離合豈無緣?從今分兩地，各自保平安。奴去也，莫牽連?！?BR> 在那樣一個千順從，萬順從的時候，只有她敢于去抗爭，敢于去維護自己的尊嚴。一個敢于同命運、同邪惡斗爭的人，才是生活的強者。而她“分骨肉”的無奈或許就是這個時代的悲劇了。
在《紅樓夢》中的一段情節(jié)——黛玉葬花，這是我很喜歡的一個情節(jié)，也是黛玉的個性焦點所在。
她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！?BR> “ 愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。
爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！?BR> 毛澤東說“不讀《紅樓夢》就不是中國人”，清末有《京都竹枝詞》“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書亦枉然”，可見《紅樓夢》對中國影響之大。
我所看的《紅樓夢》，不僅僅是120回的通行本，還有周汝昌校匯本、甲戌本、戚序本，一共四個版本。我沒有看高鶚的續(xù)書，因為我總認為，曹雪芹的《紅樓夢》不是那樣子的，我可以通過自己的發(fā)現(xiàn)，去還原一個我認為真實的情節(jié)而不受高鶚的影響。
《紅樓夢》博大精深，次次讀次次悟正是它的不朽魅力。
如何寫好論文心得篇十九
“叮鈴鈴!”上課鈴無情地扯開嗓子喊了起來，大家不情不愿地走進教室，那慢吞吞的步伐簡直和平日判若兩人——連帶晚自習，我們要進行語文小測，又是一場難打的硬仗!
從老師手里接過卷子，便立刻投入了答題。沒辦法，時間就只有短短的八十分鐘，簡單也好，難也罷，能用的時間就這么多，既然不能改變規(guī)則，那就只能適應(yīng)規(guī)則了。
寫完名字往下看，卻著實把我給難住了——第三個空所要填寫的赫然正是“甘蔗”?！案省钡箾]什么問題，可這“蔗”……我絞盡腦汁思索著，卻依舊想不起來它的樣子，只是模模糊糊的有個影子。到底是草字頭還是竹字頭呢?算了，哪個順眼選哪個吧。我清楚地知道，與其白白丟分，倒不如孤注一擲試試，起碼還有可能蒙對。
“啊啾!啊啾!啊……啊啾!”一連幾個噴嚏把我們都給逗樂了，有的捂著嘴偷笑，有的強忍著憋笑，有的則肆無忌憚地大笑起來。不一會兒，一切都恢復了平靜，仿佛什么都沒有發(fā)生過?？刹皇锹?，過去了就是過去了，哪怕是在上演一次一模一樣的，也不是曾經(jīng)的時光了。
考完試，心底莫名地有些沉重。這個世界可真是神奇，什么東西都蘊含著哲理，又都看起來是那么的平淡無奇。
如何寫好論文心得篇二十
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。
明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點的是(著重)提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見。
比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。
為期四天的新員工培訓，結(jié)束于奉賢的海灣，回想四天緊湊的培訓內(nèi)容，有深遠的企業(yè)文化展示、全面的業(yè)務(wù)介紹和前沿的行業(yè)技術(shù)講解，還有項目現(xiàn)場參觀與團隊素質(zhì)拓展等等，其中印象最深的是小組討論及模擬項目匯報。
模擬項目匯報要求新員工按小組為單位，對公司提供模擬案例材料進行討論研究，最后制作成匯報ppt，由小組代表進行項目匯報，并當場接受專家組的提問。
項目匯報中需要成員之間的團結(jié)協(xié)作，因為項目難點和風險涉及各個專業(yè)，非個人之力能所解決;同時也需要成員們有一個全局統(tǒng)籌的思考，除了專業(yè)之間橫向的配合外，還有項目縱向環(huán)節(jié)之間的銜接;最后一點就是突破傳統(tǒng)的思維，去探索新的專業(yè)技術(shù)和管理方法。
這樣一次項目匯報的機會，讓大家獲得了一次項目負責人的體驗，也讓大家去思考，自己將來在一個項目中該扮演怎樣的角色，發(fā)揮怎樣的作用。
項目匯報結(jié)束時大家都意識到項目負責人們的付出和艱辛。
通過此次的培訓，給我?guī)淼牟粌H僅是對公司、行業(yè)和專業(yè)的了解認識，更重要的是對自我定位和職業(yè)規(guī)劃的一些思考，給了我更強勁的工作學習動力和目標。
在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
時間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。
一年一度的.暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學生，我們目前所學的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長，占到有利的先機。
大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。
所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。
在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻，但并不會有太大的問題，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量，過低的理解了招工的條件吧，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作，而我只是其中一個不起眼的尋工者，她們當中有的學歷比我高，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試。
還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。
因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應(yīng)變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風行，自己心里還真有些不好意思。
可是經(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易，開始學著去思考生活與以后的生存，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。
無奈，卻沒有辦法。
在這次時間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準備，這樣既避免了浪費時間，也能夠提高成功率。
并且在工作中，我們要認真對待，從中積累經(jīng)驗，也要打好和周圍人群的關(guān)系。
有時“細節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學到了許多學校學不到的東西 ，加強了與人溝通的能力。
就這樣，這次暑假在平淡中度過了。