制定工作計劃要留有余地(熱門15篇)

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    計劃有助于我們建立自信和增強決策能力,讓我們更積極地面對各種情況。在執(zhí)行計劃的過程中,要不斷反饋和調整,確保計劃能夠順利實施。下面是一些來自成功人士的計劃經驗分享,希望對你的計劃有所啟發(fā)。
    制定工作計劃要留有余地篇一
    第一:制定英語學習計劃要從實際出發(fā)。
    制定計劃,要按實際來,要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實行不下去的計劃。要根據自己實際的情況,每天可以學習多少知識,除了工作還能有多少自由時間來學習,制訂計劃不要太滿,時間不要太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
    第二:制定英語學習計劃要有合理的目標。
    制定目標一定要適合自己的現狀,制定目標不可制定的太高太遠,要著眼于實際。盡量的制定一些小目標,比較容易實現的目標,這樣會比較有成就感。相反,如果把目標定得太高,在短時間內實現不了,這樣會產生一種挫敗感,讓人看不到希望,進而失去學習的信心。所以制定一份有計劃的合理的學習計劃非常的重要,這關系到以后的學習。
    第三:制定英語學習計劃要有科學性。
    雖然是為了學習制定的計劃,但并不是要把這些時間都安排在學習上,要注意勞逸結合。畢竟學習也是一種腦力勞動,大腦也需要正常的休息。所以在安排時間時也要安排休息的時間,或者安排一點娛樂活動,或者交替著進行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學習。現在不只是學習,做任何事情都要講究科學性。
    制定一份合理的英語學習計劃,可以大大的提高學習效率??梢哉f,學習計劃是實現學習目標的有效途徑,每一個想要成功的學習者,要拿出的一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后,心里有了計劃,會感到學習目標的實現并沒有那么難。
    制定工作計劃要留有余地篇二
    1、利用檔案館網頁,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。
    2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結合卷改件的改革,進行檔案業(yè)務學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。
    3、深入各立檔單位進行業(yè)務指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。
    二、積極推進檔案現代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率。
    1、購置合適的軟件,為檔案現代化管理提供基本硬件條件。
    2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數據庫。
    3、與教務、人事、科研等有關單位聯合,開展電子檔案信息網上查詢工作。
    4、做好對檔案館網頁的維護、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點擊率。使檔案館網頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經驗的一個平臺。
    5、在不斷探索總結經驗基礎上,規(guī)范學校檔案的現代化管理工作,適時向學校提出“中國農業(yè)大學檔案信息化建設實施意見”。
    三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎工作、利用服務工作。
    1、接收20__年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規(guī)范、利用方便。
    2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
    3、對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。
    4、在做好檔案實體基礎工作的同時,開展內部檢查、評估、評比工作,為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。
    5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優(yōu)總結促進檔案工作。
    6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
    7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。
    四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作。
    1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規(guī)劃、設計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎準備。
    2、做好《中國農業(yè)大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。
    3、按照學校布署,積極做好百年校慶展覽有關準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。
    4、完成檔案館簡介的編印工作。
    2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對學生的教育作用。
    3、向兄弟院校學習先進經驗,積極參加業(yè)務培訓,不斷提高檔案業(yè)務管理水平。
    4、做好保密、安全工作。
    檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。
    總之,20__年工作任務是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經費保證和領導的重視;還要靠檔案同仁同心協力、積極進取勇于奉獻,更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時,加強內部管理,建立和完善崗位職責,引入競爭機制,關心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調動全體同志的積極性,這是做好檔案工作的重要基礎。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務”的要求為目標,按照江樹人常務副校長提出的檔案管理要規(guī)范化、標準化、現代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績。
    一、指導思想。
    進一步加強學校檔案管理科學化、規(guī)范化建設,提高學校檔案管理的整體水平,促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務。
    二、主要工作。
    1、提高認識,加強對檔案目標管理活動的領導。
    學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實面貌的歷史記錄,是學校工作的有機組成部分,也是科學管理學校的重要基礎。學校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。
    2、加強硬件建設。
    保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
    3、規(guī)范操作程序,依法科學管理。
    為防止文件在閱辦過程中遺失,當文件送達承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復印,再把復印件送交承辦人的辦法,教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。
    (2)制定符合教育教學管理較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務類、教育教學類等排列,根據分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。
    (3)認真做好日常的檔案管理。
    各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。
    制定工作計劃要留有余地篇三
    沒有目標做導向,制定的工作計劃,不過是規(guī)律性的重復昨天的行為,可能會起到提示的作用,但一定起不到激勵和督促的效果,所以一定要提前給自己設立一個工作目標。
    我們可以利用敬業(yè)簽多項分類的優(yōu)點,提前設立自己的工作目標,然后再從目標出發(fā),分解工作任務,制定出有價值的工作計劃。并且,這款云服務便簽軟件還可以實現多端云同步的功能,記事內容自動云儲存,只需登錄同一賬號,便能在手機端和電腦端查看到相同內容,隨時隨地都能查看工作計劃,方便工作有條不紊地進行。
    制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結果。
    因此,制定工作計劃前一定要結合現實,我們可以借助敬業(yè)簽,合理地,條理清晰地制定工作計劃。我們還可以在工作中,利用敬業(yè)便簽待辦事項提醒的功能,將工作中的重要事項,設置成重要事項間隔提醒,以提醒我們與目標的距離,促使我們克服工作中的困難,努力達成目標。
    每天的日程排的密密麻麻,沒有一絲空隙,恨不得每一秒都不浪費,這種想法是錯誤的。太過苛刻的工作計劃,很容易讓人養(yǎng)成死守計劃的習慣,不允許絲毫的調整,所以,制定工作計劃時,要留出一段空白的時間,用作彈性變動或是短暫休息。
    我們只需避開這幾個誤區(qū),便可以制定出高效的、有價值的工作計劃,讓工作有條不紊的進行下去。
    制定工作計劃要留有余地篇四
    工作計劃 的目的,一方面是跟主管溝通年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內容上,對主管而言,你是在設定今年預計達成的工作目標,對自己而言,是在設定自我突破的計劃。制定 工作計劃 的第一步,是事先了解公司的年度目標。
    公
    如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績的計劃,或是調換部門的準備計劃。
    先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在制定工作計劃時才不會無所適從。
    為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰(zhàn)的計劃。
    有了上述的準備與調整,接下來就進入實際制定工作計劃的四個步驟:
    1、目標數字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義的,所以要把工作計劃的目標與內容數字化,例如時間化、數量化、金額化。
    2、行動具體化。有了數字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃,可以先把明年的工作時間表大致羅列出來。
    3、學習計劃。你應該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。
    4、人脈建立規(guī)劃。學會溝通、建立自己的人脈圈,搞好與上司關系、與同事關系,更好的融入團隊。
    例如,多與上司面對面溝通,面對面溝通的好處,是你可以通過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以借由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是三年內希望擔任主管職位等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。
    總之,不要把制定工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該借這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
    制定工作計劃要留有余地篇五
    在2*年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2**年護理工作計劃:。
    1.強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W習促進,并作記錄。
    2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識,50項護理操作及??萍寄苡柧殲橹鳎筛吣曩Y的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據。
    3.做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。
    4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
    1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
    2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
    3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
    4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
    5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
    1.培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。
    2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
    3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,堅持每周進行兩次護理大查對。在安全的基礎上提高我們的護理質量。.
    4深化親情服務,提高服務質量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
    我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
    隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。
    為采取有效措施提供依據并通過監(jiān)測來評價各種措施的效果。醫(yī)護人員和清潔員做好自身防護,防止和其他利器損傷。
    制定工作計劃要留有余地篇六
    1、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
    2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
    5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
    6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
    7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
    8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
    10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
    11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
    12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
    制定工作計劃要留有余地篇七
    1、了解班情:
    (2)目前的學習成績:各分數段的學生人數和名單;
    (3)學生基本素質:文明禮儀、工作能力、理解能力、表達能力、合作能力等;
    (4)學生個性:內心或外向,對集體事務的參與熱情;
    (5)志向:奮斗目標。
    2、班級定位:
    班主任的成功,并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎上獲得持續(xù)提高。
    (1)班級有什么特點?可以根據這些特點開展哪些合適的教育活動?
    (2)班級的起點在那里?在現有的基礎上有哪些地方可以嘗試突破?
    (3)班級最迫切需要解決的`問題有哪幾個,如何解決?
    1、發(fā)展的目標:
    (1)學習成績的提升,班級榮譽的獲得;
    (2)班級的生存狀態(tài),包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數等。
    (2)班級管理目標以及基本措施;
    (3)學生素質培養(yǎng)目標;
    (4)班級活動開展計劃。
    制定工作計劃要留有余地篇八
    在這一個周內,主要做以下幾點:
    1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭,只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有:各大網站經常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些qq群等。
    1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄,及時與經理及同事溝通。
    2、所做的計劃有兩個,一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃,這個是必須的,以后幾周的計劃也有可能按照這個來)
    工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。
    制定工作計劃要留有余地篇九
    本文目錄。
    你這問題,主要是在沒有品牌效應幫助的情況下銷售工作計劃如何制定的問題了。
    一、市場分析。
    銷售計劃制定的依據,便是過去一年市場形勢及市場現狀的分析。
    二、營銷思路。
    營銷思路是根據市場分析而做出的指導銷售計劃的“精神”綱領,是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的營銷操作理念。
    三、銷售目標。
    銷售目標是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點,因此,科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。
    四、營銷策略。
    營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術分解,是順利實現企業(yè)銷售目標的有力保障。
    五、團隊管理。
    1、人員規(guī)劃,即根據年度銷售計劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃。
    2、團隊管理,明確提出打造團隊的。
    口號。
    真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強的“鐵血團隊”
    六、費用預算。
    返回目錄。
    作為一名班主任,我也深知我的責任重大,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,可是我的心時刻關注在學生那,我怕學生不好好學習,受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。
    制定一份學期工作計劃也是很必要的,我知道其中的必要性,所以每個學期我都會制定一份工作計劃:
    一、指導思想。
    二、工作措施:
    (一)完善班級工作章程:
    1、根據班級的實際完善班規(guī)班約,要求學生認真學習并公布上墻,使班級管理有章可依。
    2.準備開學初對原班委進行民主評議并選出新的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。
    3.繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事都由學生自己管理,由班委成員主要負責。
    4.完善“值日班長制”,使每位同學都參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。
    (二)品德修養(yǎng)方面:
    1.營造良好的班級育人環(huán)境,提高學生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會、電視新聞課等活動時間開展生動活潑的教育活動;充分利用升旗儀式和其他學校、年級組織的活動提高學生的思想境界。
    2.根據學校的。
    規(guī)章制度。
    完善本班相應的品德操行獎罰制度,加強對宿舍衛(wèi)生公物使用等的指導,實施個人品行考評制度,培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎的各項評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。
    3.團支部組織好團的各項活動,提高共青團的凝聚力。積極開展“青年志愿者”活動,真情為他人?;顒拥男问綖樾〗M輪流。
    (三)生活方面:
    1.科學安排時間,提高高中學生學習、生活的質量。
    2.積極參加體育鍛煉,做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課,提高身體素質。
    3.同學之間互相幫助,培養(yǎng)科學的人際交往觀念和健康的交往能力。班干部應該為同學提供最佳的服務。
    (四)學習方面:
    1.樹立正確的學習態(tài)度,探索科學的學習方法,提高學習水平,一學期至少召開三次學習主題班會(時間安排在每次考試后)。
    2.提高課堂學習效率,做好預習、復習,主動學習,充分利用自修課(包括早晚自修)。加大作業(yè)的檢查力度,提高學習質量。
    3.本學期重點抓好優(yōu)生的加強工作。了解他們的學習狀況,為之樹立上本科目標,經常鼓勵,使他們有更大的動力,提高他們學習成績。
    三、工作目標:
    2.堅持紀律養(yǎng)成教育,養(yǎng)成嚴格守紀的好習慣,要求學生自覺遵守學校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,自覺地以一個五中名學生的標準要求自己。
    3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,培養(yǎng)積極參與和競爭意識,班級里的各種機會都要學生自己通過競爭獲得,讓他們明白,什么事都得自己努力才能成功要求學生積極參于課程與研究性課題的學習,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神,使兩者相輔相承;要勇于超越他人,更要勇于超越自我。
    4.培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,勤奮學習的能力,在新學期制定新的學習目標,要求學生自主學習高中課程的基本教學內容,加快學習效率和進度,向著自己的奮斗目標不斷前進。
    5.提高班干部的管理能力:包括班級活動的組織或參與能力、班級事務的處理能力等。
    6、結合學校的德育計劃,努力提高學生的綜合素質,使之成為名學生。
    返回目錄。
    對于職場人士來說,及時對xx年作出規(guī)劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破。千萬不要把當作是交差了事的例行事項,應該借著這個機會,重新檢視自己的職場生涯規(guī)劃。
    工作計劃的目的,一方面是跟主管溝通年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內容上,對主管而言,你是在設定今年預計達成的工作目標,對自己而言,是在設定自我突破的計劃。制定工作計劃的第一步,是事先了解公司的年度目標。
    公司目標與個人目標。
    如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入。
    ;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績的計劃,或是調換部門的準備計劃。
    先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在制定工作計劃時才不會無所適從。
    計劃合理但要具挑戰(zhàn)性。
    為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰(zhàn)的計劃。
    目標數化、行動具體化。
    有了上述的準備與調整,接下來就進入實際制定工作計劃的四個步驟:。
    1、目標數化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義的,所以要把工作計劃的目標與內容數化,例如時間化、數量化、金額化。
    2、行動具體化。有了數化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃,可以先把明年的工作時間表大致羅列出來。
    3、學習計劃。你應該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。
    4、人脈建立規(guī)劃。學會溝通、建立自己的人脈圈,搞好與上司關系、與同事關系,更好的融入團隊。
    例如,多與上司面對面溝通,面對面溝通的好處,是你可以通過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以借由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是三年內希望擔任主管職位等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。
    總之,不要把制定工作計劃當作是交差了事的例行事項,應該借這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
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    學校工作計劃為整個學校規(guī)定了明確的任務。作為局部計劃的班主任工作計劃必須全面貫徹學校的整體計劃,領會學校計劃的要求,把握總的精神,在頭腦中勾勒出班主任計劃的大框。
    要以本班上。
    學期工作總結。
    為基礎,深入了解分析班級情況。
    一是學生的基本情況,即學生的家庭情況、學習情況、特殊學生情況。
    二是與本班有關的教育者的基本情況,以使計劃的制定有的放矢。
    綜合上述情況后,班主任就要根據實際情況確定班級的鮮明、重點突出。每一階段,每一活動的教育重點不同,要注意加強內部的聯系,做到步步深入。
    當每一個階段,每一個活動的目標、要求確定后,班主任就要制定出具體的教育措施班級活動。
    可以充分利用一年里的時令、節(jié)日、紀念日開展季節(jié)性班級活動。如春天里可以舉行踏青找春活動;夏天里可舉行浪花里的歡笑夏令營;秋天可舉行重陽登高活動;冬天則可以開展象征性長跑等活動。而節(jié)日、紀念日本身的含義就為我們提供豐富、有益的教育內容,是對學生進行教育的好材料。也可以根據兒童好奇心強、愛幻想等特點開展假想性活動。還可以依據不同情況開展實踐性、主體性、系列活動。
    值得注意的是班主任在設計活動時,要緊緊圍繞當月活動主題,力求形式新穎,富有時代氣息吸引學生積極性,以取得理想的教育效果。
    制定工作計劃要留有余地篇十
    一、老客戶,和固定客戶,要經常,在有有條件的下,送小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系,個人工作打算。
    二、在老客戶的還要從媒體客戶。
    三、銷售工作要有好業(yè)績就得學習,開拓視野,知識,多樣化形式,把學與交流技能向。
    四、今年對有。
    1:每周要2個的新客戶,還要有到***個潛在客戶。
    2:一周一小結,每月一大結,有哪些工作上的失誤,改正不要再犯。
    3:見客戶要多客戶的狀態(tài)和需求,再工作才有丟失客戶。
    4:對客戶有隱瞞和欺騙,不忠誠的客戶。在有些上你和客戶是的。
    5:要的學習,多看書,上網查閱資料,與同行們交流,向學習的方法。
    6:對客戶的工作都要,但太低三下氣。給客戶一好印象,為公司的形象。
    7:客戶遇到,置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意,讓客戶的工作實力,的任務。
    8:自信是非常的。要經常對說你是的,你是獨一無二的。健康樂觀向上的工作的任務。
    9:和公司員工要有的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,增長技能。
    10:今年的銷售工作每月努力***x萬元的任務額,為公司利潤。
    20xx年的個人銷售工作計劃制定,工作中會遇到,它,為也為公司。
    制定工作計劃要留有余地篇十一
     古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首,”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,來看下面小編整理的制定工作計劃內容:
     寫工作計劃的方法
     1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
     2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
     3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
     4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。
     工作計劃兩種形式
     1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)
     2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
     寫好工作計劃的要求
     1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。
     2、計劃的內容遠比形式來的重要。
     要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。
     3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
     4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
     制訂好工作計劃須經過的步驟
     1、根據上級的指示精神和市場的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。
     環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現。
     2、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
     3、根據工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。
     4、計劃草案制定后,應交相關聯的人員討論。
     5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
     xx年工作目標如下:
     一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
     二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
     三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
     四;今年對自己有以下要求
     1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。
     2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
     3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
     4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。
     在有些問題上你和客戶是一直的。
     5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
     6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。
     給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
     7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。
     要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
     8:自信是非常重要的。
     要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。
     擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。
     9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
     10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造 利潤。
     以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。
     為公司做出自己最大的貢獻。
     隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
     為此,我將更加努力學習,提高文化素質和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。
    制定工作計劃要留有余地篇十二
    以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點,以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力;引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設,著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。
    學生達成目標:加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng),讓我校學生能說一口標準的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經典美文,提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質,促進學生的全面發(fā)展。
    教師培養(yǎng)目標:通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
    學校發(fā)展目標:能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口,形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。
    普通話進校園。總體要求是:學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則,列為教師教育教學常規(guī)要求,普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內涵是:一要全覆蓋。學校所有師生,無論職務高低,無論年齡大小,在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話,鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平,其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關鍵時期,小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平,所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求,小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!睂W生是否能夠說普通話,關鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。
    書法進校園??傮w要求是:學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好,書法教學工作正常,學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內涵是:一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務,各科教學都應明確對學生寫字的要求,尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求,無論是哪一門學科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課,對學生進行書法的教學。書法教學過程中,教師應設計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學生的寫字興趣,發(fā)揮學生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎的學生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學的趣味性。
    誦讀進教材??傮w要求是:學校有經典美文的校本教材,開設經典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學生對誦讀產生濃厚的興趣 。經典美文誦讀水平列入學生綜合素質評定。具體內涵是:一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術課程中融入并強化經典講解、誦讀內容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學生自主挑選。二要經常開展活動。學校要經常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學??稍诠不顒訄鏊缃淌易呃?、學校櫥窗等展示經典佳句,每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學生走進經典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
    (一)持之以恒原則。“三進”工作是一項系統工程,必須系統設計,要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。
    (二)講究實效原則。一切以效果為目標,圍繞目標進行設計,開展活動,講求實效,關鍵是要體現四個字——融合、滲透。
    (一)加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組,明確工作職責,確保必要的師資培訓經費和活動推進經費,保障“三進”活動的有效推進。
    (二)納入課程體系。從本學期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導,中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導;(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經典20分鐘,每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘,學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。
    (三)抓好教材建設。根據小學語文課程標準,結合本校學生實際,選定誦讀內容,加大經典誦讀的容量。一是充分利用現有課程資源;二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經典美文,編寫校本誦讀教材。
    “推普周”、閱讀節(jié)、藝術節(jié)和學校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經典誦讀比賽等緊密結合,與學校語言文字規(guī)范校、傳統文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結合。學校在各科教學和教育的相關環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學與訓練,又注重與其他學科的有機整合,如在音樂和美術課上,要積極引導,巧妙設計,讓學生給經典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。
    “三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學生在誦讀經典、書寫經典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高,在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。
    (五)加強師資培訓?!叭M”工作能否取得實效,關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓,在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導課以語文老師為主要力量。
    (六)組織活動推進。學校將根據“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學年組織一次全?!叭M”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
    (七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導,充分發(fā)揮校園網站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學?!叭M”活動進展情況和典型經驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。
    (八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結合起來。
    二月份
    1、制定三進工作計劃;
    2、成立三進工作領導班子;
    3、將三進工作納入課程體系。
    三月份
    1、成立校班級興趣小組,正?;顒樱?BR>    2、舉行第一學段寫字指導課競賽;
    3、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè);
    四月份
    1、組織開展推普周活動;(第2周)
    2、舉行第二學段誦讀指導課競賽;
    3、舉行誦讀之星評比活動;
    4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、
    五月份
    1、舉行第一學段誦讀指導課競賽;
    2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)
    3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;
    4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;
    六月份
    1、舉行第二學段寫字指導課競賽;
    2、舉行青年教師書法比賽;
    3、舉行班級學生才藝大賽;
    4、舉行各科學生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;
    七月份
    1、對三進工作進行量化評估;
    2、做好校本課程----誦讀的研討總結;
    3、學校三進工作總結;
    制定工作計劃要留有余地篇十三
    延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風情,但與朝鮮族相關的民俗食品產業(yè)、民俗服飾產業(yè)、民俗農產品深加工產業(yè)尚未形成產業(yè)規(guī)模,從事相關食品生產的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家,產值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展,政府部門就要出臺扶持和引導政策,積極推動以上幾類特色民俗產品產業(yè)進行產業(yè)升級,形成產業(yè)規(guī)模,延邊地域特色小類目工種的制定與實施,從業(yè)人員標準化、技術標準化,將為延邊朝鮮族產品規(guī)?;l(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實基礎。
    (從全國線上銷售數據來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數據排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。)。
    1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色;
    2、已經形成或即將形成產業(yè)化的工種,產業(yè)所帶動的經濟價值高;
    3、有效促動社會就業(yè);
    根據第二條列出的三點原則,朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統服飾、納豆生產等可率先作為嘗試,制定小類目工種。
    1、朝鮮族泡菜制作工:
    泡菜的種類繁多,選料廣泛,既有天然的山野菜,又有常見的農家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化,千百年來代代相傳,形成了獨具特色的朝鮮族泡菜文化,它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家(具體數據需要調研),成為延邊當地經濟的重要支撐,也代表著延邊的飲食文化,但從全國線上銷售數據來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數據排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。
    2、朝鮮族服飾制作工:
    朝鮮族傳統服飾素凈、淡雅,色彩以白色為主,象征純潔、善良、高尚、神圣,因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統服飾最大的特點是斜襟,無紐扣,以長布帶打結。男女服飾迥然不同,男人穿褲,女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法,穿在身上,直線顯得簡潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化,完美地體現了服飾的直線美和曲線美。
    3、納豆:
    想完成小工種的設定,既需要相關技術部門的指導,同時也需要規(guī)模化企業(yè)自身的標準與經驗,所以按以下幾個步驟開展工作:
    1、與市場管理監(jiān)督局、工信局、民宗局等部門進行溝通,尋找出規(guī)模企業(yè)名單;
    3、對小工種標準參與起草的企業(yè),進行走訪;
    4、出臺小工種職業(yè)設定標準草案,報相關部門進行匯審;
    5、報請上級領導部門審核批準。
    制定工作計劃要留有余地篇十四
    制訂工作計劃,是每個管理者必須做的事,沒有計劃的工作,大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成,中間過程很容易出現偏差,直接影響工作完成的質量。
    其實制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作,其實經常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現問題、分析問題與解決問題的能力。在日常的工作中,通過長期制訂工作計劃,發(fā)現制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。
    1.督促作用。
    人是有惰性的。如果沒有一個量化的指標,靠人的自覺性來完成一項工作,很容易出現一些想象不到的偏差,比如:完成時間滯后了,質量水平降低了,材料浪費了,留下小尾巴了,埋下隱患了……等等。因此,如果制訂好一個計劃,按照計劃的步驟、要求來完成一項工作,結果可能更令人滿意,計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,預防和糾正執(zhí)行過程中出現的偏差。
    2.提示作用。
    人腦不是電腦,很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西,如果簡單策劃一下,然后就開始執(zhí)行,沒有制訂出具體的計劃,很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié),然而,如果開始就制訂出具體的計劃,將這些環(huán)節(jié)寫進計劃書中,就可以提示到了某階段要做哪些工作,于是,這時工作計劃可以起到提示的作用。
    3.理清思路的作用。
    制訂工作計劃的過程是個思考的過程,制訂好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經心里有譜了,“胸有成竹”了。制訂的過程中,已經將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現一些意外,其最后結果一般也不會有太大的差異。
    4.備忘錄與備案的作用。
    一個項目做完以后,就很少有人再去經常關注它。如果日后如果這個項目突然出現什么異常,需要重新對當時實施這個項目的一些細節(jié)進行檢討檢查,如果沒有工作計劃,很難把原來的情況準確地反映出來。這種情況下,工作計劃就起到了備忘錄的作用,它可以讓你更快速、更準確地找出問題點。
    5.鍛煉思維與語言組織能力的作用。
    在制訂工作計劃的時候,要思考,并且通過語言組織表達出來,如果經常制訂工作計劃,可以增強人的邏輯思維與直覺判斷能力,同時也增強了語言文字的組織與表達能力,可以鍛煉人們在處理日常事務的時候對于一些常規(guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式,從而提高個人的工作效率。
    有句話說:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。我覺得,一生之計在于計,如果不會計劃,你的人生將如何經營。還是計劃一下好一點。
    工作計劃是用書面語言表達出來的、對即將開展的工作的設想、安排、或者行動方案。因此,有些計劃,也叫“意見”、“方案”、“安排”、“設想”。
    就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質量的考核標準。這樣,計劃又反過來成了指導和推動工作前進的一種動力??傊愫霉ぷ饔媱?,是建立機關正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。寫好工作計劃,對于各級機關的工作,都有十分重要的意義。
    工作計劃的目的,一方面是在跟主管溝通下年度的計劃,另一方面也是作自我檢討。在內容上,對主管而言,你是在設定明年預計達成的工作目標,對自己而言,是在設定自我突破的計劃。的第一步,是事先了解公司的年度目標。
    公司目標與個人目標。
    如果你想要的是學習新技術,你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績的計劃,或是調換部門的準備計劃。
    先了解公司的年度目標以及個人的年度目標,你在時才不會無所適從。
    計劃合理但要具挑戰(zhàn)性。
    為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標,他會期待你在未來的一年,無論在工作上或學習上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠,但也得設定自我挑戰(zhàn)的計劃。
    目標數字化、行動具體化。
    有了上述的準備與調整,接下來就進入實際的4個步驟:
    1.目標數字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義,所以要把工作計劃的目標與內容數字化,例如時間化、數量化、金額化。
    2.行動具體化。有了數字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃。
    3.學習計劃。你應該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應具備的項目。
    4.與主管面對面溝通。完成工作計劃后,一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動作,更清楚了解主管對你的各項工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門,或是3年內希望擔任主管職等,請主管針對工作計劃與學習計劃,給予建議。
    總之,不要把當作是交差了事的例行事項,應該藉這個機會,重新檢視自己的職場生涯計劃。
    1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:物料控制。
    (1)消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)。
    (2)積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
    2、計劃能力是各級干部管理水平的體現個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發(fā)現的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
    3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動—系統驅動)有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經之路。
    1、月目標(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫存等??)。
    3、上級工作指示及交辦事項物控論壇。
    4、根據工作中出現的問題制作培訓課件,給下屬培訓物料控制。
    5、業(yè)務及日常管理(例如:促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理??)。
    6、需重點檢核事項(例如:人員紀律、作業(yè)表單、工作流程??)品質控制。
    7、檢查中發(fā)現問題的改善(包括自糾及上級檢查)。
    首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
    (1)工作內容(做什么:what)。
    (2)工作方法(怎么做:how)。
    (3)工作分工(誰來做:who)。
    (4)工作進度(什么做完:when)。
    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
    執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業(yè)現實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。
    另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。
    如何標簽:如何時間:2009-07-2822:42:44點擊:478回帖:1上一篇:好男人找不到女朋友的原因(圖)下一篇:世界為何對印度首艘核潛艇“視而如何(一)......
    如何作計劃,目的就是一條:用正確的方法做正確的事。在某一特定的時間,為了高質量地完成某一特定的任務,就需要首先做出恰當的安排,如對工作數量、質量的要求,對完成任......
    制定工作計劃要留有余地篇十五
    管班,需要智慧,尤其是實踐智慧。班主任工作,是實踐智慧密集型“工種”。這是《班級管理智慧》案例精選這本書的內容簡介。一個實踐智慧密集型“工種”道盡了班主任工作的內容。
    每個學生都有自己的特點,班主任的工作面向的是全體的學生。班主任不僅是學生的老師,更是學生的引路人,是學生的指導者。所以,班主任更應該嚴格要求自己,親其師,才能信其道。每個老師也有自己的特點,可是不管特點如何,重要的是為學生的發(fā)展。《班級管理智慧》匯集了眾多教師的一個個金點子,一則則教育小故事,從治班理念、班級文化建設、班干部隊伍建設、日常管理、特殊學生教育等多方面為我們提供了可資借鑒的生動的教育智慧,讓人佩服不已??墒俏矣X得最重要的是,把這些內化為自己的東西才是真正的教育智慧。
    “太陽底下最光輝的職業(yè)。人類靈魂的工程師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡忍噘澝澜處煹脑捳Z。然而班主任的工作其實平凡又可貴。在我五年的教學生涯里,沒有驚天動地的大事,有的只是平凡的感動。平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感這三句話讓我受用不盡。平凡之中的偉大追求。我想我們的工作不僅是教會學生學習科學文化知識,追求真理。更應該讓孩子們明確未來的方向,從小培養(yǎng)良好的習慣,有一個可以為之去努力的夢想。不管這個夢想是大是小,只要是向好的方向發(fā)展,那就去伸出一雙手,幫助孩子們一點一點的實現夢想。平靜之中的滿腔熱血。有人認為教師的工作真清閑,一天兩三節(jié)課,加起來也就兩個小時???,多自由。是啊,一天兩個小時,看似清閑,殊不知,為了上好兩節(jié)課,付出了多少努力。給學生一滴水,你就不僅要有一桶水,而是要有一條源源不斷的河流。所以,我們更應該以飽滿的熱情,給平靜的課堂注入新鮮的血液,讓孩子們常學常新,常新常學,和孩子們一起努力進步。平常之中的極強烈責任感。我們常說教師的工作是教書育人。所以我們的工作不僅僅是教書,更應該是育人。這就要求我們不僅關注孩子們的學習生活,更應該關注他們的內心世界?,F在我們面臨的.一個問題是,大部分學生的家長工作非常忙,孩子們跟著爺爺奶奶上學,很多老人只是照顧孩子們的生活起居。根據馬斯洛需要層次理論,如果孩子們的歸屬與愛的缺失需要都沒被滿足的話,就很難投入全身心的力量去學習。作為老師,我們更應該和孩子們成為朋友成為知己,讓他們感受到來自老師的愛,來自集體的關懷。
    記得一個教大學的朋友對我說,他最欽佩的不是有著高職稱的教授專家,而是小學老師。本來我把它當成了一句客氣話,可是當我看到他如此認真的臉,于是便問為什么,他說很真誠的說,因為小學老師任重而道遠。是呀,任重而道遠,這一句話就是對我們的肯定。我很幸福,為自己是一名小學老師而幸福,更為自己是一名小學班主任,有更多的時間和小朋友們接觸而幸福。
    如果天空的幸福,是鳥兒能夠自由翱翔;如果森林的幸福,是綠色能夠自由生長;如果陽光的幸福,是能夠照亮一切美好的事物;那我的幸福,就是在這個平凡的崗位上,做一個平凡的教師,感受平凡教師的簡單幸福。