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大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇一
大學(xué)生活往往被人描述成自由快樂(lè)的生活,但隨著假期的到來(lái),不少學(xué)生需要開始進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)可能是他們第一次認(rèn)真面對(duì)一個(gè)獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)。本文將分享我在家務(wù)勞動(dòng)中的體會(huì)和成長(zhǎng)。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)是生活的一部分。
在家里,很多家務(wù)勞動(dòng)就是我們生活的一部分,像洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等都是我們需要負(fù)責(zé)的。在大學(xué)里,我們一度以為我們可以擺脫這些瑣碎而繁重的家務(wù)勞動(dòng),一心只想著追求自己的興趣愛好,或者是出去玩。但隨著谷歌的問(wèn)世,現(xiàn)在的大學(xué)生如何洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等,大家都能在網(wǎng)上找到答案。這時(shí)候家務(wù)勞動(dòng)又變成了自己要親自實(shí)踐的生活技能,而非單純的任務(wù)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)帶來(lái)的積極影響。
然而,家務(wù)勞動(dòng)并不只是繁瑣的任務(wù)和額外的負(fù)擔(dān)。相反,它也帶來(lái)了積極的影響和福利。首先,家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成熟度。假設(shè)晚上要做飯,但是白天忙著打游戲,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間去超市購(gòu)物。我們必須加班加點(diǎn)購(gòu)買食材,備餐,令我們體會(huì)到未來(lái)的生活中可能會(huì)有這樣的時(shí)刻,要去適應(yīng)獨(dú)自面對(duì)所有日常事務(wù)的挑戰(zhàn)。
家務(wù)勞動(dòng)也能促進(jìn)家庭成員間的合作和團(tuán)結(jié)。讓我們?cè)O(shè)想一下一群獨(dú)立生活的孩子向家里回家,會(huì)出現(xiàn)什么呢?期待著父母為他們服務(wù)。但是如果孩子們每個(gè)人都能分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的話,那么大家一起分享家務(wù)的責(zé)任,有意外的親密感。這背后是一起成長(zhǎng)的決心,也能進(jìn)一步的加強(qiáng)他們間的聯(lián)系。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到了獨(dú)立生活中所需要具備的各種技能,以及習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)是我們無(wú)法避免的,所以我們需要靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待、努力工作。勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成熟度,從而為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,能夠認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地去感受其中的存在本質(zhì),并且從中獲得樂(lè)趣和收獲,更重要的是要體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的精髓。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇二
大學(xué)假期是所有大學(xué)生們最為期待的一段時(shí)間,這段時(shí)間他們可以進(jìn)行自己感興趣的事情,放松身心,但同時(shí)也可以騰出時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些家務(wù)勞動(dòng)。這樣的方式不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì),同時(shí)也可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在接下來(lái)的文章中,我將分享自己在大學(xué)假期家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)意義。
家務(wù)勞動(dòng)并非只是父母的職責(zé),作為子女,我們也應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng),這是對(duì)家庭和親情的負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅僅能夠鍛煉自己的身體,更能夠培養(yǎng)出自己的責(zé)任心和獨(dú)立意識(shí),這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)是一種鍛煉。
在家務(wù)勞動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值,從而更加珍惜來(lái)之不易的生活。家務(wù)勞動(dòng)是一種對(duì)體力和意志力的鍛煉,在勞動(dòng)中我們更加能夠明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找自己存在的問(wèn)題并嘗試改善,進(jìn)而提高自己的綜合能力。
家務(wù)勞動(dòng)是大家共同承擔(dān)的責(zé)任,大家在家庭中各司其職,共同維護(hù)家庭的和睦與溫馨。在承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們能夠加深與家人之間的溝通和交流,增進(jìn)家庭成員之間的感情,讓我們的家庭更加和諧穩(wěn)定。
第五段:總結(jié)。
在大學(xué)假期的家務(wù)勞動(dòng)中,我們可以收獲很多。它為我們提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是一種鍛煉和責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn);它不僅僅是一種家庭任務(wù),更是一種親情和責(zé)任。正因?yàn)槿绱?,在平時(shí)的生活中,我們也應(yīng)該盡己所能去幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)家庭,回報(bào)親情。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇三
在過(guò)去的幾十年中,隨著女性社會(huì)地位的提高,家庭責(zé)任也越來(lái)越多地由男女雙方共同分擔(dān)。參與家務(wù)勞動(dòng)已經(jīng)成為了現(xiàn)代男女共同生活的必要部分。本文主要講述我在大學(xué)期間的參與家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段:我的初始態(tài)度
在我來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我的家庭生活幾乎沒(méi)有任何的家務(wù)勞動(dòng)分配,我習(xí)慣了生活中的一切都由家里的家族老人安排。而來(lái)大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己突然成為了一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要為自己的生活負(fù)責(zé)。然而,我的原始態(tài)度是拒絕參與家務(wù)勞動(dòng)。因?yàn)闆](méi)有做過(guò)家務(wù),我覺得自己的時(shí)間太寶貴了,而且我認(rèn)為這些家務(wù)是女性的職責(zé)。
第三段:改變態(tài)度的原因
然而,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我結(jié)識(shí)了很多積極向上的同學(xué),他們都在家庭和學(xué)習(xí)中扮演著積極的角色。這些朋友們告訴我,對(duì)于性別平等和共擔(dān)責(zé)任的社會(huì)理念,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。他們認(rèn)為,這不僅有助于獨(dú)立自主,更有助于提高我們的人際關(guān)系和合作能力。
第四段:參與家務(wù)勞動(dòng)的好處
最終,我改變了自己的態(tài)度。我開始承擔(dān)起一些家務(wù)勞動(dòng),如清潔廚房和擦洗地板等。讓我驚訝的是,這些家務(wù)勞動(dòng)不僅使我的居住環(huán)境更干凈和清爽,而且我還收獲了不少的改變。我學(xué)會(huì)了如何更好地組織和管理自己的時(shí)間,不再依賴別人;我也意識(shí)到我的個(gè)人價(jià)值和責(zé)任感的提高,讓我成為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。
第五段:結(jié)論
總之,參與家務(wù)勞動(dòng)不僅僅關(guān)于一個(gè)人的個(gè)人責(zé)任,它也是一個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。這需要我們承擔(dān)起我們的責(zé)任,使我們更加獨(dú)立和意識(shí)到自己的個(gè)人價(jià)值。同時(shí),這也是一個(gè)家在互相支持和協(xié)作的基礎(chǔ)上建立良好家庭關(guān)系的重要前提。因此,在大學(xué)期間參與家務(wù)勞動(dòng)是一個(gè)很有用的體驗(yàn),這可以讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪懈訄?jiān)定和自信地承擔(dān)家庭責(zé)任。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇四
每個(gè)孩子都會(huì)有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求,他們?cè)谕瓿蓲叩?、抹桌子、洗碗、整理房間、折疊衣物等家務(wù)的每一次的過(guò)程中,就會(huì)體驗(yàn)到一種成功感,這種成功感能夠使孩子變得越來(lái)越自信。就以大家比較關(guān)注的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),各種調(diào)查研究均顯示,經(jīng)常做家務(wù)的孩子,其成績(jī)優(yōu)秀的概率要超過(guò)不做家務(wù)的孩子。
因此,我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子多參與一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如洗碗、拖地、整理個(gè)人內(nèi)務(wù)等,逐漸進(jìn)入生活自理能力和自主學(xué)習(xí)能力相互促進(jìn)提高的良性循環(huán)的狀態(tài)。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇五
暑假作業(yè)馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō):“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢?”我說(shuō):“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢?!蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),剛擦了一會(huì)兒,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于將地板擦完了??粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎谩?BR> 我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的。……家具也擦完了,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),也是在鍛煉自己!
今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來(lái)一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒(méi)有看見過(guò)她笑得那么甜。
雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑?,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)假期,我在家寫完了作業(yè)之后沒(méi)有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來(lái)打掃的。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。
做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問(wèn)題,我不知道應(yīng)該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見窗臺(tái)有多臟。
接下來(lái)就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來(lái)了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來(lái)就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜?lái)的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。
最后做的就是整理自己的房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒(méi)用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。
爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開心。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇六
暑假是大學(xué)生們充實(shí)自己、放松心情的時(shí)間,然而,有些大學(xué)生選擇利用這個(gè)假期進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。作為大學(xué)生,學(xué)業(yè)繁忙且還處于青春期,家務(wù)勞動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,也是一種責(zé)任。在今年的暑假,我也積極參與了家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)和家人的親密合作,我收獲了許多,對(duì)生活也有了更深刻的理解和感悟。
第一段:選擇家務(wù)勞動(dòng)的原因
大學(xué)暑假是大學(xué)生們自由支配時(shí)間最長(zhǎng)的假期,為什么我選擇加入家務(wù)勞動(dòng)的行列呢?首先,家務(wù)勞動(dòng)能使我鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。在外求學(xué)的大學(xué)生,很多時(shí)候我們并不能真正在生活上獨(dú)立,更多的是依賴家人和學(xué)校的供應(yīng)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng),我可以學(xué)習(xí)到如何照顧自己的日常生活,并且體驗(yàn)到家人替我操心的那份關(guān)心和愛,這也是一種成長(zhǎng)。其次,家務(wù)勞動(dòng)能使我更好地理解和感激家人的付出?;氐郊抑?,看到那些每天默默為我做飯、洗衣的家人,我深感對(duì)他們的辛勞應(yīng)該表達(dá)我的感謝之情。最后,家務(wù)勞動(dòng)可以為我提供一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。假期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很寶貴的時(shí)間,除了充實(shí)學(xué)業(yè)外,參與家務(wù)勞動(dòng)可以讓我在無(wú)聊的時(shí)光中找到樂(lè)趣,而且比起無(wú)所事事的假期,參與家務(wù)勞動(dòng)更有收獲。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的心得
參與家務(wù)勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。首先,我意識(shí)到自己之前對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)知是片面的,沒(méi)有意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。例如,洗衣服時(shí),我原本認(rèn)為只需要把衣物放進(jìn)洗衣機(jī)就可以了,然而,在實(shí)際參與過(guò)程中,我深感洗衣并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要選好洗衣程序,還要注意衣物分類、護(hù)理等。其次,我覺得自己在家務(wù)勞動(dòng)上的動(dòng)手能力和技巧還有待提高。例如,我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g時(shí),總是感覺不夠利落,有時(shí)候還因?yàn)椴恍⌒拇蛩闁|西。這讓我明白到家務(wù)勞動(dòng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累,更需要耐心和細(xì)心。最后,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動(dòng)需要耗費(fèi)很多體力和精力。每次累得滿頭大汗的時(shí)候,我都會(huì)深感對(duì)父母的辛苦十分佩服和感激。家務(wù)勞動(dòng)雖然辛苦,但是也是一種鍛煉,一種培養(yǎng)堅(jiān)持和耐心的機(jī)會(huì)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)帶給我的收獲
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng),我不僅收獲了技能上的提高,更收獲了對(duì)生活的更深刻理解和感悟。首先,我明白到生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和用心。在洗碗時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真去刷洗,才能讓餐具更加干凈衛(wèi)生。而在一些瑣碎的家務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能真正把工作做好。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在家務(wù)勞動(dòng)中逐漸培養(yǎng)了責(zé)任心和主動(dòng)性。比如,每天打掃衛(wèi)生,我不再等待媽媽的提醒,而是主動(dòng)去完成家務(wù)。這里的家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種身體上的勞動(dòng),更是一種心態(tài)上的調(diào)整。最后,通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我對(duì)與家人之間的感情也更加深厚了。每一次與家人一同做家務(wù),都是一次機(jī)會(huì),讓我更好地了解他們,培養(yǎng)更親近的關(guān)系。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)與未來(lái)生活的聯(lián)系
參與家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白,家務(wù)勞動(dòng)不僅是為了鍛煉自己、提高生活能力,更是為了在未來(lái)的生活中更好地為自己、為家人盡職盡責(zé)。做一份家務(wù)工作可能會(huì)讓我感到疲憊,但我相信,在未來(lái)的生活中,無(wú)論是工作還是照顧家庭,都會(huì)有很多類似的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)早期的鍛煉,我將更加游刃有余地面對(duì)各種生活困難,為家庭和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
暑假家務(wù)勞動(dòng),雖然辛苦了些,但是我從中收獲很多:鍛煉了獨(dú)立生活能力,感激了家人的付出,體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。參與家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白生活的重要性,鍛煉了責(zé)任心和主動(dòng)性,并讓我對(duì)未來(lái)的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的道路上,我會(huì)帶著這些經(jīng)歷和體會(huì),更好地為自己和家人服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇七
今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨,吃過(guò)早飯,我和母親就分工,開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角,每一天都這樣感覺很是開心,也很充實(shí)。
放假這段時(shí)光下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了。看著母親的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能夠給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來(lái),就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)光就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),將自我變得更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為了我母親和父親,我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇八
家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的`腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧?!苯又χ鴮?duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”
飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇九
今天是三八婦女節(jié),為了給媽媽慶祝節(jié)日,我打算幫媽媽做一件家務(wù)活。
放學(xué)我回到家,看到陽(yáng)臺(tái)上掛著很多已經(jīng)晾干了的衣服,又看看廚房里忙碌的媽媽,一個(gè)好點(diǎn)子出現(xiàn)在我腦海里:要不我?guī)蛬寢屖找路?
我跑到陽(yáng)臺(tái),拿起衣叉,抬頭望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把陽(yáng)光都給遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接著用另一只手把衣架上的校服取下來(lái),搭在手臂上,放好衣架,然后又舉起衣叉,向另一件衣服發(fā)起“進(jìn)攻”。
大約經(jīng)過(guò)半分多鐘后,我的手臂已經(jīng)搭了3件衣服了,再收一件,就可以把這4件衣服一起放到客廳的沙發(fā)上了。我用衣叉叉起校褲,正準(zhǔn)備用那只搭著衣服的手把它從衣架上取下來(lái),突然,我那只舉著衣叉的手不知道是因?yàn)橐路亓诉€是怎的,顫抖了一下,可就是因?yàn)檫@一顫抖,衣架和衣架上面的校褲,還有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架還發(fā)出了“啪”的響聲。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見媽媽還在廚房忙碌著,根本不知道這里發(fā)生了什么事,要是讓她看見干凈的衣服掉在地上,我的“末日”就來(lái)了。
正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,經(jīng)過(guò)這次掉衣服后,我聰明點(diǎn)了,只放兩件衣服在手臂上,然后迅速跑到客廳把衣服放到沙發(fā)上。可是這樣,花的時(shí)間明顯多了。
幾分種后,我又想嘗試著一次性收4件衣服,因?yàn)楝F(xiàn)在正好就只剩4件衣服還沒(méi)收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……還好,一切都很順利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可當(dāng)我放好衣架和衣叉,準(zhǔn)備開陽(yáng)臺(tái)的門去客廳時(shí),手臂上的一件衣服順著我的手臂滑了下來(lái)!當(dāng)我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服時(shí),出于本能的反應(yīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出另一只手接住了它,好險(xiǎn)!差一點(diǎn)就掉地上了。
這次我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),體會(huì)到原來(lái)做家務(wù)也不容易啊!同時(shí),也向全國(guó)婦女說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)”!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次假期家務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的`不足之處。
都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十一
星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個(gè)人呆在家里。
正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。
說(shuō)干就干,我走到陽(yáng)臺(tái)上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來(lái),然后,我走到電腦房開始拖地。不一會(huì)兒,我就拖到了廁所里,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,有氣無(wú)力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦?!?BR> 經(jīng)過(guò)一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒(méi)幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來(lái)。看著被打掃得干干凈凈的.地板,我心里喜滋滋的。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收獲?!?BR> 大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十二
“你不用掃地,你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好,我就罰你做一禮拜家務(wù)!”“我一天到晚干家務(wù),你就這點(diǎn)分兒你對(duì)得起我嗎?”我在準(zhǔn)備寫這篇文章之前,腦子里播放出這樣一組組畫面——我想,是時(shí)候給家務(wù)勞動(dòng)平反了。
當(dāng)你聽到勞動(dòng)這兩個(gè)字的時(shí)候,你的第一反應(yīng)是什么?階級(jí)斗爭(zhēng)?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級(jí)勞動(dòng)與低級(jí)勞動(dòng)?腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)?……我想,可能這個(gè)詞是一個(gè)最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯,你總會(huì)帶有復(fù)雜的情感去看待這個(gè)詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn),除了五一過(guò)節(jié)的時(shí)候我們會(huì)用到這個(gè)詞,在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個(gè)曾經(jīng)處于中國(guó)人思想核心的詞匯。勞動(dòng)是如此的抽象,又是如此的中性,讓我們可以忘記它的存在。在中國(guó)人,尤其是很多中國(guó)家長(zhǎng)的眼中,勞動(dòng)與大老粗是劃等號(hào)的,知識(shí)可以改變命運(yùn),卻從沒(méi)有人說(shuō)勞動(dòng)可以改變命運(yùn)。有趣的是,成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),也往往會(huì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)和理念,卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動(dòng)……知識(shí)總是給人以高大上的感覺,勞動(dòng)卻讓人覺得不足掛齒。
我們?yōu)槭裁床恍腋?這個(gè)問(wèn)題我想了很多年,我在與很多朋友進(jìn)行深度訪談之后,得出了一個(gè)結(jié)論——我們不幸福,是因?yàn)槲覀儾恍蕾p自己的勞動(dòng)。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”,便來(lái)到一家出版社做少兒出版。到了出版社,很多同事們就對(duì)我的選擇表示不解,“學(xué)校多好啊?怎么選擇來(lái)這兒了呢?你看,學(xué)校有寒暑假,也不用出差!”聽到這些話,我有些發(fā)懵,但仍然堅(jiān)持做了3年,后來(lái)由于明確了自己的親子教育工作方向,便辭職再一次來(lái)到一所中學(xué)任職,到了那里,新同事又來(lái)到我的身邊,對(duì)我的選擇表示好奇,“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認(rèn)識(shí)很多作家吧?來(lái)這兒干什么啊?”聽了這些話,我恍然大悟,原來(lái)人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作,都對(duì)于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是,為了讓大家心態(tài)平和,我跟大家分享了各種工作的苦衷,聽完大家忍俊不禁。
我還做了一個(gè)非常有意思的統(tǒng)計(jì),教師的孩子大多有四個(gè)毛?。簯卸?、邋遢、磨蹭、盲目,這確實(shí)與老師的勞動(dòng)性質(zhì)有關(guān)——大人過(guò)多的說(shuō)教與指揮,小孩過(guò)少的自主判斷與挫折體驗(yàn)。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn),最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時(shí),100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師,他們是有多么不認(rèn)同自己的勞動(dòng)呢!我在采訪不同行業(yè),包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時(shí),也得到了類似的結(jié)果。所以,你又會(huì)理解一個(gè)答案。中國(guó)的家長(zhǎng)把希望寄托在自己的孩子身上,希望他們不要在成為想自己一樣的勞動(dòng)者——雖然,他們也不知道孩子應(yīng)該成為什么樣的勞動(dòng)者。他們只知道努力學(xué)習(xí),才能改變命運(yùn),考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時(shí),也意味他們不再樹立自己的夢(mèng)想,他們已經(jīng)放棄了對(duì)于自己的改變。他們把對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上,孩子的成績(jī)成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人,便把“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”之語(yǔ)掛在嘴邊,讓孩子放棄一切興趣愛好,一門心思功課考試。家務(wù)勞動(dòng)成為了耽誤學(xué)習(xí)成績(jī),浪費(fèi)時(shí)間的事情,正好以此為說(shuō)法,逼迫孩子刻苦讀書。
分?jǐn)?shù)能不能改變?nèi)说拿\(yùn),我們不做深談,但至少一點(diǎn),我們從高考趨勢(shì)改革能夠看出未來(lái)人才需求的端倪——社會(huì)需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才,這個(gè)素養(yǎng)便包括你的勞動(dòng)意識(shí)與勞動(dòng)能力。從這一點(diǎn)講,家務(wù)勞動(dòng)乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動(dòng)形式。曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn),它以圖畫的形式告訴大家中外家長(zhǎng)在孩子1-6歲,每一年的要求有和不同。大概是這樣的,在1歲的時(shí)候中國(guó)家長(zhǎng)要求背數(shù)字,外國(guó)家長(zhǎng)要求1歲的孩子可以撿一些簡(jiǎn)單家庭垃圾;在2歲的時(shí)候中國(guó)家長(zhǎng)要求孩子背唐詩(shī),外國(guó)家長(zhǎng)要求孩子收拾餐具……以此類推,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)的家長(zhǎng)非??粗丶覄?wù)勞動(dòng),而中國(guó)的家長(zhǎng)非??粗亍熬駝趧?dòng)”。在我看來(lái),家務(wù)勞動(dòng)至少有以下一些好處:
1、家務(wù)勞動(dòng)增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動(dòng)都可以增進(jìn)親子情感,家務(wù)勞動(dòng)也不例外!父母為孩子分配的簡(jiǎn)單工作,是對(duì)孩子極大的信任!他們非常情愿與家長(zhǎng)一道完成各種“有趣的”任務(wù)。
2、家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生家庭責(zé)任感。怎么能產(chǎn)生家庭責(zé)任感?只有參與家庭生活,成為家庭的共建者,才能有價(jià)值感與責(zé)任感。責(zé)任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問(wèn)題,便是具備家庭的責(zé)任感。
3、家務(wù)勞動(dòng)激發(fā)了合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。在家庭勞動(dòng)面前,人人平等。孩子與家長(zhǎng)有一個(gè)共同的目標(biāo),那便是讓這個(gè)家庭變得干凈、有序、美麗。這個(gè)目標(biāo)考一個(gè)人是完成不了的,需要每一個(gè)家庭成員共同配合完成,這也就訓(xùn)練了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)告訴了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以堅(jiān)持去做?!昂玫男袨槎嗔?,壞的毛病便減少了”,心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來(lái)處理孩子的一些問(wèn)題行為。
5、家務(wù)勞動(dòng)推動(dòng)了孩子的社會(huì)化。家庭式孩子的社會(huì)化場(chǎng)所,通過(guò)什么讓孩子接受社會(huì)規(guī)范與文化呢?粗暴的說(shuō)教,不利于孩子接受社會(huì)文化;共同的社會(huì)勞動(dòng)卻讓孩子很容易明白社會(huì)規(guī)范與人之常情。參與家務(wù)勞動(dòng),必將影響孩子的一生——“愛勞動(dòng)的人總是最招人喜歡!”
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十三
看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦,我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān),自身也當(dāng)了一回“小小清潔工”,沒(méi)想到挺累的。
我拿上“裝備”,整裝待發(fā)了!先去擦地板了,我拿好抹布,在地板上擦過(guò)來(lái),擦過(guò)去,十分費(fèi)力,但我還唱著快樂(lè)小調(diào),“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),“地板不作美”!居然出現(xiàn)困難了,許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣,都躲在了地板縫隙之中,該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)幾根棉簽,沾水,往內(nèi)部擦,哇!“灰塵寶寶”都被掃出來(lái)了!房間的地板干凈得一塵不染,讓人看了舒服許多!
我又把門上的貼紙刮掉,這些貼紙“歷史悠久”,是我小時(shí)候貼的',整個(gè)門都是,看上去很不美觀!我要把他們?nèi)枷麥绲?!可是,?wèn)題又出現(xiàn)了,用刀刮吧!可會(huì)把門損壞,用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧!不行,太慢要弄到何年何月!于是我左右為難,想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來(lái),射向貼紙,它們變濕了,一弄就掉,一下子都消滅了!我看著整潔的門,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
這次家務(wù)勞動(dòng)即使我滿頭大汗,但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易,佷辛苦,但我覺得還是值得的。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十四
人生有許多第一次,我也不例外,讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。
一天,我吃完飯,便想出去玩,我的一只腳剛踏出家門,媽媽便來(lái)了,大聲說(shuō):“站住,你要干什么去?”
我嬉皮笑臉地說(shuō):“吃飯吃太撐了,出去溜達(dá)溜達(dá)?!?BR> 媽媽說(shuō):“來(lái)吧,我有辦法讓你活動(dòng)活動(dòng),肚子消化消化?!?BR> 我瞪大眼睛問(wèn):“干什么?”
媽媽一字一頓地說(shuō):“洗,碗!”
“no!”我尖叫了一聲。可是無(wú)論我怎么說(shuō),媽媽都是回答四個(gè)字加上一個(gè)逗號(hào),那就是——不行,洗碗。最后,我知道無(wú)論怎么掙扎都不行,只好乖乖去洗碗,不過(guò)在那之前,我又悲傷地叫了一聲:“no!”
我來(lái)到廚房,先燒水。我把茶壺里裝滿了水,再把它放到爐子上,等待它燒開,過(guò)了一會(huì)兒,水就燒開了,我把盆裝了些冷水,又兌了些熱水,然后試水溫,我試了好幾次,才試好水溫,這下可把我難住了,哪個(gè)才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個(gè)看起來(lái)較干凈的抹布,開始洗碗了。我把碗放入盆中,我一邊洗碗,一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干凈呀,不然又要被媽媽罵了呀。
所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,終于把碗洗完了,我休息一會(huì)兒,不到一分鐘,媽媽就回來(lái)了,問(wèn):“你用的哪個(gè)抹布呀?”我指了指剛用過(guò)的抹布說(shuō):“這個(gè)?!眿寢屨f(shuō):“那請(qǐng)你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說(shuō):“神馬?”媽媽不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)去重洗!”我的天啦,這是我親媽嗎?我連忙去,媽媽幫我拿好了洗碗的抹布,我快速地又一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有氣無(wú)力地說(shuō),想想媽媽每天都是這樣在做家務(wù),我突然覺得媽媽好辛苦啊。
通過(guò)做家務(wù)事,我懂得了,我長(zhǎng)大了,是一名合格的小學(xué)生,能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),我是一個(gè)男子漢!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十五
在家里就屬我吃飯最慢,媽媽為了讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,就提出一個(gè)建議說(shuō):“每次最后一個(gè)吃完飯的人就要洗碗,倒數(shù)第二個(gè)人就要收拾碗筷、倒垃圾”。
哥哥收拾好碗筷,放入水池。下面就該我上場(chǎng)了。媽媽幫我系好圍裙。首先給水池放入水,然后把碗放入水池給抹布上擠點(diǎn)洗潔精,左手拿碗、右手拿抹布開始寫完了,邊洗邊轉(zhuǎn)動(dòng)碗,再洗碗的外面和底部,這樣就能洗的干凈一些。
洗完后將水池里的水放掉,重新放入清水。然后把洗好的碗筷放入水池,用清水再淘一次。這樣碗就洗干凈了。
原來(lái)洗碗這么麻煩,從這次洗碗我感受到了媽媽特別辛苦,我以后要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇一
大學(xué)生活往往被人描述成自由快樂(lè)的生活,但隨著假期的到來(lái),不少學(xué)生需要開始進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)可能是他們第一次認(rèn)真面對(duì)一個(gè)獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)。本文將分享我在家務(wù)勞動(dòng)中的體會(huì)和成長(zhǎng)。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)是生活的一部分。
在家里,很多家務(wù)勞動(dòng)就是我們生活的一部分,像洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等都是我們需要負(fù)責(zé)的。在大學(xué)里,我們一度以為我們可以擺脫這些瑣碎而繁重的家務(wù)勞動(dòng),一心只想著追求自己的興趣愛好,或者是出去玩。但隨著谷歌的問(wèn)世,現(xiàn)在的大學(xué)生如何洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等,大家都能在網(wǎng)上找到答案。這時(shí)候家務(wù)勞動(dòng)又變成了自己要親自實(shí)踐的生活技能,而非單純的任務(wù)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)帶來(lái)的積極影響。
然而,家務(wù)勞動(dòng)并不只是繁瑣的任務(wù)和額外的負(fù)擔(dān)。相反,它也帶來(lái)了積極的影響和福利。首先,家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成熟度。假設(shè)晚上要做飯,但是白天忙著打游戲,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間去超市購(gòu)物。我們必須加班加點(diǎn)購(gòu)買食材,備餐,令我們體會(huì)到未來(lái)的生活中可能會(huì)有這樣的時(shí)刻,要去適應(yīng)獨(dú)自面對(duì)所有日常事務(wù)的挑戰(zhàn)。
家務(wù)勞動(dòng)也能促進(jìn)家庭成員間的合作和團(tuán)結(jié)。讓我們?cè)O(shè)想一下一群獨(dú)立生活的孩子向家里回家,會(huì)出現(xiàn)什么呢?期待著父母為他們服務(wù)。但是如果孩子們每個(gè)人都能分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的話,那么大家一起分享家務(wù)的責(zé)任,有意外的親密感。這背后是一起成長(zhǎng)的決心,也能進(jìn)一步的加強(qiáng)他們間的聯(lián)系。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到了獨(dú)立生活中所需要具備的各種技能,以及習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)是我們無(wú)法避免的,所以我們需要靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待、努力工作。勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成熟度,從而為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,能夠認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地去感受其中的存在本質(zhì),并且從中獲得樂(lè)趣和收獲,更重要的是要體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的精髓。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇二
大學(xué)假期是所有大學(xué)生們最為期待的一段時(shí)間,這段時(shí)間他們可以進(jìn)行自己感興趣的事情,放松身心,但同時(shí)也可以騰出時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些家務(wù)勞動(dòng)。這樣的方式不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì),同時(shí)也可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在接下來(lái)的文章中,我將分享自己在大學(xué)假期家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)意義。
家務(wù)勞動(dòng)并非只是父母的職責(zé),作為子女,我們也應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng),這是對(duì)家庭和親情的負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅僅能夠鍛煉自己的身體,更能夠培養(yǎng)出自己的責(zé)任心和獨(dú)立意識(shí),這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)是一種鍛煉。
在家務(wù)勞動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值,從而更加珍惜來(lái)之不易的生活。家務(wù)勞動(dòng)是一種對(duì)體力和意志力的鍛煉,在勞動(dòng)中我們更加能夠明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找自己存在的問(wèn)題并嘗試改善,進(jìn)而提高自己的綜合能力。
家務(wù)勞動(dòng)是大家共同承擔(dān)的責(zé)任,大家在家庭中各司其職,共同維護(hù)家庭的和睦與溫馨。在承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們能夠加深與家人之間的溝通和交流,增進(jìn)家庭成員之間的感情,讓我們的家庭更加和諧穩(wěn)定。
第五段:總結(jié)。
在大學(xué)假期的家務(wù)勞動(dòng)中,我們可以收獲很多。它為我們提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是一種鍛煉和責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn);它不僅僅是一種家庭任務(wù),更是一種親情和責(zé)任。正因?yàn)槿绱?,在平時(shí)的生活中,我們也應(yīng)該盡己所能去幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)家庭,回報(bào)親情。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇三
在過(guò)去的幾十年中,隨著女性社會(huì)地位的提高,家庭責(zé)任也越來(lái)越多地由男女雙方共同分擔(dān)。參與家務(wù)勞動(dòng)已經(jīng)成為了現(xiàn)代男女共同生活的必要部分。本文主要講述我在大學(xué)期間的參與家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段:我的初始態(tài)度
在我來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我的家庭生活幾乎沒(méi)有任何的家務(wù)勞動(dòng)分配,我習(xí)慣了生活中的一切都由家里的家族老人安排。而來(lái)大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己突然成為了一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要為自己的生活負(fù)責(zé)。然而,我的原始態(tài)度是拒絕參與家務(wù)勞動(dòng)。因?yàn)闆](méi)有做過(guò)家務(wù),我覺得自己的時(shí)間太寶貴了,而且我認(rèn)為這些家務(wù)是女性的職責(zé)。
第三段:改變態(tài)度的原因
然而,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我結(jié)識(shí)了很多積極向上的同學(xué),他們都在家庭和學(xué)習(xí)中扮演著積極的角色。這些朋友們告訴我,對(duì)于性別平等和共擔(dān)責(zé)任的社會(huì)理念,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。他們認(rèn)為,這不僅有助于獨(dú)立自主,更有助于提高我們的人際關(guān)系和合作能力。
第四段:參與家務(wù)勞動(dòng)的好處
最終,我改變了自己的態(tài)度。我開始承擔(dān)起一些家務(wù)勞動(dòng),如清潔廚房和擦洗地板等。讓我驚訝的是,這些家務(wù)勞動(dòng)不僅使我的居住環(huán)境更干凈和清爽,而且我還收獲了不少的改變。我學(xué)會(huì)了如何更好地組織和管理自己的時(shí)間,不再依賴別人;我也意識(shí)到我的個(gè)人價(jià)值和責(zé)任感的提高,讓我成為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。
第五段:結(jié)論
總之,參與家務(wù)勞動(dòng)不僅僅關(guān)于一個(gè)人的個(gè)人責(zé)任,它也是一個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。這需要我們承擔(dān)起我們的責(zé)任,使我們更加獨(dú)立和意識(shí)到自己的個(gè)人價(jià)值。同時(shí),這也是一個(gè)家在互相支持和協(xié)作的基礎(chǔ)上建立良好家庭關(guān)系的重要前提。因此,在大學(xué)期間參與家務(wù)勞動(dòng)是一個(gè)很有用的體驗(yàn),這可以讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪懈訄?jiān)定和自信地承擔(dān)家庭責(zé)任。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇四
每個(gè)孩子都會(huì)有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求,他們?cè)谕瓿蓲叩?、抹桌子、洗碗、整理房間、折疊衣物等家務(wù)的每一次的過(guò)程中,就會(huì)體驗(yàn)到一種成功感,這種成功感能夠使孩子變得越來(lái)越自信。就以大家比較關(guān)注的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),各種調(diào)查研究均顯示,經(jīng)常做家務(wù)的孩子,其成績(jī)優(yōu)秀的概率要超過(guò)不做家務(wù)的孩子。
因此,我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子多參與一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如洗碗、拖地、整理個(gè)人內(nèi)務(wù)等,逐漸進(jìn)入生活自理能力和自主學(xué)習(xí)能力相互促進(jìn)提高的良性循環(huán)的狀態(tài)。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇五
暑假作業(yè)馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō):“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢?”我說(shuō):“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢?!蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),剛擦了一會(huì)兒,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于將地板擦完了??粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎谩?BR> 我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的。……家具也擦完了,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),也是在鍛煉自己!
今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來(lái)一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒(méi)有看見過(guò)她笑得那么甜。
雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑?,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)假期,我在家寫完了作業(yè)之后沒(méi)有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來(lái)打掃的。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。
做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問(wèn)題,我不知道應(yīng)該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見窗臺(tái)有多臟。
接下來(lái)就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來(lái)了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來(lái)就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜?lái)的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。
最后做的就是整理自己的房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒(méi)用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。
爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開心。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇六
暑假是大學(xué)生們充實(shí)自己、放松心情的時(shí)間,然而,有些大學(xué)生選擇利用這個(gè)假期進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。作為大學(xué)生,學(xué)業(yè)繁忙且還處于青春期,家務(wù)勞動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,也是一種責(zé)任。在今年的暑假,我也積極參與了家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)和家人的親密合作,我收獲了許多,對(duì)生活也有了更深刻的理解和感悟。
第一段:選擇家務(wù)勞動(dòng)的原因
大學(xué)暑假是大學(xué)生們自由支配時(shí)間最長(zhǎng)的假期,為什么我選擇加入家務(wù)勞動(dòng)的行列呢?首先,家務(wù)勞動(dòng)能使我鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。在外求學(xué)的大學(xué)生,很多時(shí)候我們并不能真正在生活上獨(dú)立,更多的是依賴家人和學(xué)校的供應(yīng)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng),我可以學(xué)習(xí)到如何照顧自己的日常生活,并且體驗(yàn)到家人替我操心的那份關(guān)心和愛,這也是一種成長(zhǎng)。其次,家務(wù)勞動(dòng)能使我更好地理解和感激家人的付出?;氐郊抑?,看到那些每天默默為我做飯、洗衣的家人,我深感對(duì)他們的辛勞應(yīng)該表達(dá)我的感謝之情。最后,家務(wù)勞動(dòng)可以為我提供一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。假期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很寶貴的時(shí)間,除了充實(shí)學(xué)業(yè)外,參與家務(wù)勞動(dòng)可以讓我在無(wú)聊的時(shí)光中找到樂(lè)趣,而且比起無(wú)所事事的假期,參與家務(wù)勞動(dòng)更有收獲。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的心得
參與家務(wù)勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。首先,我意識(shí)到自己之前對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)知是片面的,沒(méi)有意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。例如,洗衣服時(shí),我原本認(rèn)為只需要把衣物放進(jìn)洗衣機(jī)就可以了,然而,在實(shí)際參與過(guò)程中,我深感洗衣并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要選好洗衣程序,還要注意衣物分類、護(hù)理等。其次,我覺得自己在家務(wù)勞動(dòng)上的動(dòng)手能力和技巧還有待提高。例如,我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g時(shí),總是感覺不夠利落,有時(shí)候還因?yàn)椴恍⌒拇蛩闁|西。這讓我明白到家務(wù)勞動(dòng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累,更需要耐心和細(xì)心。最后,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動(dòng)需要耗費(fèi)很多體力和精力。每次累得滿頭大汗的時(shí)候,我都會(huì)深感對(duì)父母的辛苦十分佩服和感激。家務(wù)勞動(dòng)雖然辛苦,但是也是一種鍛煉,一種培養(yǎng)堅(jiān)持和耐心的機(jī)會(huì)。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)帶給我的收獲
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng),我不僅收獲了技能上的提高,更收獲了對(duì)生活的更深刻理解和感悟。首先,我明白到生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和用心。在洗碗時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真去刷洗,才能讓餐具更加干凈衛(wèi)生。而在一些瑣碎的家務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能真正把工作做好。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在家務(wù)勞動(dòng)中逐漸培養(yǎng)了責(zé)任心和主動(dòng)性。比如,每天打掃衛(wèi)生,我不再等待媽媽的提醒,而是主動(dòng)去完成家務(wù)。這里的家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種身體上的勞動(dòng),更是一種心態(tài)上的調(diào)整。最后,通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我對(duì)與家人之間的感情也更加深厚了。每一次與家人一同做家務(wù),都是一次機(jī)會(huì),讓我更好地了解他們,培養(yǎng)更親近的關(guān)系。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)與未來(lái)生活的聯(lián)系
參與家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白,家務(wù)勞動(dòng)不僅是為了鍛煉自己、提高生活能力,更是為了在未來(lái)的生活中更好地為自己、為家人盡職盡責(zé)。做一份家務(wù)工作可能會(huì)讓我感到疲憊,但我相信,在未來(lái)的生活中,無(wú)論是工作還是照顧家庭,都會(huì)有很多類似的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)早期的鍛煉,我將更加游刃有余地面對(duì)各種生活困難,為家庭和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
暑假家務(wù)勞動(dòng),雖然辛苦了些,但是我從中收獲很多:鍛煉了獨(dú)立生活能力,感激了家人的付出,體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。參與家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白生活的重要性,鍛煉了責(zé)任心和主動(dòng)性,并讓我對(duì)未來(lái)的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的道路上,我會(huì)帶著這些經(jīng)歷和體會(huì),更好地為自己和家人服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇七
今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨,吃過(guò)早飯,我和母親就分工,開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角,每一天都這樣感覺很是開心,也很充實(shí)。
放假這段時(shí)光下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了。看著母親的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能夠給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來(lái),就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)光就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),將自我變得更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為了我母親和父親,我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇八
家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的`腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧?!苯又χ鴮?duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”
飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇九
今天是三八婦女節(jié),為了給媽媽慶祝節(jié)日,我打算幫媽媽做一件家務(wù)活。
放學(xué)我回到家,看到陽(yáng)臺(tái)上掛著很多已經(jīng)晾干了的衣服,又看看廚房里忙碌的媽媽,一個(gè)好點(diǎn)子出現(xiàn)在我腦海里:要不我?guī)蛬寢屖找路?
我跑到陽(yáng)臺(tái),拿起衣叉,抬頭望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把陽(yáng)光都給遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接著用另一只手把衣架上的校服取下來(lái),搭在手臂上,放好衣架,然后又舉起衣叉,向另一件衣服發(fā)起“進(jìn)攻”。
大約經(jīng)過(guò)半分多鐘后,我的手臂已經(jīng)搭了3件衣服了,再收一件,就可以把這4件衣服一起放到客廳的沙發(fā)上了。我用衣叉叉起校褲,正準(zhǔn)備用那只搭著衣服的手把它從衣架上取下來(lái),突然,我那只舉著衣叉的手不知道是因?yàn)橐路亓诉€是怎的,顫抖了一下,可就是因?yàn)檫@一顫抖,衣架和衣架上面的校褲,還有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架還發(fā)出了“啪”的響聲。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見媽媽還在廚房忙碌著,根本不知道這里發(fā)生了什么事,要是讓她看見干凈的衣服掉在地上,我的“末日”就來(lái)了。
正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,經(jīng)過(guò)這次掉衣服后,我聰明點(diǎn)了,只放兩件衣服在手臂上,然后迅速跑到客廳把衣服放到沙發(fā)上。可是這樣,花的時(shí)間明顯多了。
幾分種后,我又想嘗試著一次性收4件衣服,因?yàn)楝F(xiàn)在正好就只剩4件衣服還沒(méi)收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……還好,一切都很順利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可當(dāng)我放好衣架和衣叉,準(zhǔn)備開陽(yáng)臺(tái)的門去客廳時(shí),手臂上的一件衣服順著我的手臂滑了下來(lái)!當(dāng)我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服時(shí),出于本能的反應(yīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出另一只手接住了它,好險(xiǎn)!差一點(diǎn)就掉地上了。
這次我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),體會(huì)到原來(lái)做家務(wù)也不容易啊!同時(shí),也向全國(guó)婦女說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)”!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次假期家務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的`不足之處。
都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十一
星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個(gè)人呆在家里。
正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。
說(shuō)干就干,我走到陽(yáng)臺(tái)上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來(lái),然后,我走到電腦房開始拖地。不一會(huì)兒,我就拖到了廁所里,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,有氣無(wú)力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦?!?BR> 經(jīng)過(guò)一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒(méi)幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來(lái)。看著被打掃得干干凈凈的.地板,我心里喜滋滋的。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收獲?!?BR> 大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十二
“你不用掃地,你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好,我就罰你做一禮拜家務(wù)!”“我一天到晚干家務(wù),你就這點(diǎn)分兒你對(duì)得起我嗎?”我在準(zhǔn)備寫這篇文章之前,腦子里播放出這樣一組組畫面——我想,是時(shí)候給家務(wù)勞動(dòng)平反了。
當(dāng)你聽到勞動(dòng)這兩個(gè)字的時(shí)候,你的第一反應(yīng)是什么?階級(jí)斗爭(zhēng)?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級(jí)勞動(dòng)與低級(jí)勞動(dòng)?腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)?……我想,可能這個(gè)詞是一個(gè)最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯,你總會(huì)帶有復(fù)雜的情感去看待這個(gè)詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn),除了五一過(guò)節(jié)的時(shí)候我們會(huì)用到這個(gè)詞,在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個(gè)曾經(jīng)處于中國(guó)人思想核心的詞匯。勞動(dòng)是如此的抽象,又是如此的中性,讓我們可以忘記它的存在。在中國(guó)人,尤其是很多中國(guó)家長(zhǎng)的眼中,勞動(dòng)與大老粗是劃等號(hào)的,知識(shí)可以改變命運(yùn),卻從沒(méi)有人說(shuō)勞動(dòng)可以改變命運(yùn)。有趣的是,成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),也往往會(huì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)和理念,卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動(dòng)……知識(shí)總是給人以高大上的感覺,勞動(dòng)卻讓人覺得不足掛齒。
我們?yōu)槭裁床恍腋?這個(gè)問(wèn)題我想了很多年,我在與很多朋友進(jìn)行深度訪談之后,得出了一個(gè)結(jié)論——我們不幸福,是因?yàn)槲覀儾恍蕾p自己的勞動(dòng)。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”,便來(lái)到一家出版社做少兒出版。到了出版社,很多同事們就對(duì)我的選擇表示不解,“學(xué)校多好啊?怎么選擇來(lái)這兒了呢?你看,學(xué)校有寒暑假,也不用出差!”聽到這些話,我有些發(fā)懵,但仍然堅(jiān)持做了3年,后來(lái)由于明確了自己的親子教育工作方向,便辭職再一次來(lái)到一所中學(xué)任職,到了那里,新同事又來(lái)到我的身邊,對(duì)我的選擇表示好奇,“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認(rèn)識(shí)很多作家吧?來(lái)這兒干什么啊?”聽了這些話,我恍然大悟,原來(lái)人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作,都對(duì)于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是,為了讓大家心態(tài)平和,我跟大家分享了各種工作的苦衷,聽完大家忍俊不禁。
我還做了一個(gè)非常有意思的統(tǒng)計(jì),教師的孩子大多有四個(gè)毛?。簯卸?、邋遢、磨蹭、盲目,這確實(shí)與老師的勞動(dòng)性質(zhì)有關(guān)——大人過(guò)多的說(shuō)教與指揮,小孩過(guò)少的自主判斷與挫折體驗(yàn)。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn),最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時(shí),100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師,他們是有多么不認(rèn)同自己的勞動(dòng)呢!我在采訪不同行業(yè),包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時(shí),也得到了類似的結(jié)果。所以,你又會(huì)理解一個(gè)答案。中國(guó)的家長(zhǎng)把希望寄托在自己的孩子身上,希望他們不要在成為想自己一樣的勞動(dòng)者——雖然,他們也不知道孩子應(yīng)該成為什么樣的勞動(dòng)者。他們只知道努力學(xué)習(xí),才能改變命運(yùn),考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時(shí),也意味他們不再樹立自己的夢(mèng)想,他們已經(jīng)放棄了對(duì)于自己的改變。他們把對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上,孩子的成績(jī)成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人,便把“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”之語(yǔ)掛在嘴邊,讓孩子放棄一切興趣愛好,一門心思功課考試。家務(wù)勞動(dòng)成為了耽誤學(xué)習(xí)成績(jī),浪費(fèi)時(shí)間的事情,正好以此為說(shuō)法,逼迫孩子刻苦讀書。
分?jǐn)?shù)能不能改變?nèi)说拿\(yùn),我們不做深談,但至少一點(diǎn),我們從高考趨勢(shì)改革能夠看出未來(lái)人才需求的端倪——社會(huì)需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才,這個(gè)素養(yǎng)便包括你的勞動(dòng)意識(shí)與勞動(dòng)能力。從這一點(diǎn)講,家務(wù)勞動(dòng)乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動(dòng)形式。曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn),它以圖畫的形式告訴大家中外家長(zhǎng)在孩子1-6歲,每一年的要求有和不同。大概是這樣的,在1歲的時(shí)候中國(guó)家長(zhǎng)要求背數(shù)字,外國(guó)家長(zhǎng)要求1歲的孩子可以撿一些簡(jiǎn)單家庭垃圾;在2歲的時(shí)候中國(guó)家長(zhǎng)要求孩子背唐詩(shī),外國(guó)家長(zhǎng)要求孩子收拾餐具……以此類推,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)的家長(zhǎng)非??粗丶覄?wù)勞動(dòng),而中國(guó)的家長(zhǎng)非??粗亍熬駝趧?dòng)”。在我看來(lái),家務(wù)勞動(dòng)至少有以下一些好處:
1、家務(wù)勞動(dòng)增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動(dòng)都可以增進(jìn)親子情感,家務(wù)勞動(dòng)也不例外!父母為孩子分配的簡(jiǎn)單工作,是對(duì)孩子極大的信任!他們非常情愿與家長(zhǎng)一道完成各種“有趣的”任務(wù)。
2、家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生家庭責(zé)任感。怎么能產(chǎn)生家庭責(zé)任感?只有參與家庭生活,成為家庭的共建者,才能有價(jià)值感與責(zé)任感。責(zé)任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問(wèn)題,便是具備家庭的責(zé)任感。
3、家務(wù)勞動(dòng)激發(fā)了合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。在家庭勞動(dòng)面前,人人平等。孩子與家長(zhǎng)有一個(gè)共同的目標(biāo),那便是讓這個(gè)家庭變得干凈、有序、美麗。這個(gè)目標(biāo)考一個(gè)人是完成不了的,需要每一個(gè)家庭成員共同配合完成,這也就訓(xùn)練了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)告訴了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以堅(jiān)持去做?!昂玫男袨槎嗔?,壞的毛病便減少了”,心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來(lái)處理孩子的一些問(wèn)題行為。
5、家務(wù)勞動(dòng)推動(dòng)了孩子的社會(huì)化。家庭式孩子的社會(huì)化場(chǎng)所,通過(guò)什么讓孩子接受社會(huì)規(guī)范與文化呢?粗暴的說(shuō)教,不利于孩子接受社會(huì)文化;共同的社會(huì)勞動(dòng)卻讓孩子很容易明白社會(huì)規(guī)范與人之常情。參與家務(wù)勞動(dòng),必將影響孩子的一生——“愛勞動(dòng)的人總是最招人喜歡!”
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十三
看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦,我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān),自身也當(dāng)了一回“小小清潔工”,沒(méi)想到挺累的。
我拿上“裝備”,整裝待發(fā)了!先去擦地板了,我拿好抹布,在地板上擦過(guò)來(lái),擦過(guò)去,十分費(fèi)力,但我還唱著快樂(lè)小調(diào),“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),“地板不作美”!居然出現(xiàn)困難了,許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣,都躲在了地板縫隙之中,該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)幾根棉簽,沾水,往內(nèi)部擦,哇!“灰塵寶寶”都被掃出來(lái)了!房間的地板干凈得一塵不染,讓人看了舒服許多!
我又把門上的貼紙刮掉,這些貼紙“歷史悠久”,是我小時(shí)候貼的',整個(gè)門都是,看上去很不美觀!我要把他們?nèi)枷麥绲?!可是,?wèn)題又出現(xiàn)了,用刀刮吧!可會(huì)把門損壞,用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧!不行,太慢要弄到何年何月!于是我左右為難,想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來(lái),射向貼紙,它們變濕了,一弄就掉,一下子都消滅了!我看著整潔的門,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
這次家務(wù)勞動(dòng)即使我滿頭大汗,但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易,佷辛苦,但我覺得還是值得的。
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十四
人生有許多第一次,我也不例外,讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。
一天,我吃完飯,便想出去玩,我的一只腳剛踏出家門,媽媽便來(lái)了,大聲說(shuō):“站住,你要干什么去?”
我嬉皮笑臉地說(shuō):“吃飯吃太撐了,出去溜達(dá)溜達(dá)?!?BR> 媽媽說(shuō):“來(lái)吧,我有辦法讓你活動(dòng)活動(dòng),肚子消化消化?!?BR> 我瞪大眼睛問(wèn):“干什么?”
媽媽一字一頓地說(shuō):“洗,碗!”
“no!”我尖叫了一聲。可是無(wú)論我怎么說(shuō),媽媽都是回答四個(gè)字加上一個(gè)逗號(hào),那就是——不行,洗碗。最后,我知道無(wú)論怎么掙扎都不行,只好乖乖去洗碗,不過(guò)在那之前,我又悲傷地叫了一聲:“no!”
我來(lái)到廚房,先燒水。我把茶壺里裝滿了水,再把它放到爐子上,等待它燒開,過(guò)了一會(huì)兒,水就燒開了,我把盆裝了些冷水,又兌了些熱水,然后試水溫,我試了好幾次,才試好水溫,這下可把我難住了,哪個(gè)才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個(gè)看起來(lái)較干凈的抹布,開始洗碗了。我把碗放入盆中,我一邊洗碗,一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干凈呀,不然又要被媽媽罵了呀。
所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,終于把碗洗完了,我休息一會(huì)兒,不到一分鐘,媽媽就回來(lái)了,問(wèn):“你用的哪個(gè)抹布呀?”我指了指剛用過(guò)的抹布說(shuō):“這個(gè)?!眿寢屨f(shuō):“那請(qǐng)你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說(shuō):“神馬?”媽媽不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)去重洗!”我的天啦,這是我親媽嗎?我連忙去,媽媽幫我拿好了洗碗的抹布,我快速地又一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有氣無(wú)力地說(shuō),想想媽媽每天都是這樣在做家務(wù),我突然覺得媽媽好辛苦啊。
通過(guò)做家務(wù)事,我懂得了,我長(zhǎng)大了,是一名合格的小學(xué)生,能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),我是一個(gè)男子漢!
大學(xué)家務(wù)勞動(dòng)心得篇十五
在家里就屬我吃飯最慢,媽媽為了讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,就提出一個(gè)建議說(shuō):“每次最后一個(gè)吃完飯的人就要洗碗,倒數(shù)第二個(gè)人就要收拾碗筷、倒垃圾”。
哥哥收拾好碗筷,放入水池。下面就該我上場(chǎng)了。媽媽幫我系好圍裙。首先給水池放入水,然后把碗放入水池給抹布上擠點(diǎn)洗潔精,左手拿碗、右手拿抹布開始寫完了,邊洗邊轉(zhuǎn)動(dòng)碗,再洗碗的外面和底部,這樣就能洗的干凈一些。
洗完后將水池里的水放掉,重新放入清水。然后把洗好的碗筷放入水池,用清水再淘一次。這樣碗就洗干凈了。
原來(lái)洗碗這么麻煩,從這次洗碗我感受到了媽媽特別辛苦,我以后要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

