寫心得體會可以幫助我們總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的學習和工作提供參考和指導。寫心得體會時要注意語言的準確性和流暢性，避免使用模模糊糊的詞語或過于復雜的句子結構。以下是一些成功人士分享的心得體會，值得我們學習和借鑒。
學習培訓班心得體會篇一
11月3日下午1點30分，在xx大學繼續(xù)教育學院進行的為期7天的《xx市財政系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班》學習終于拉開維幕。70多名來自全市六區(qū)縣財政系統(tǒng)第一線的業(yè)務骨干和各科室負責人分成兩組在市局統(tǒng)一安排調度下乘坐兩輛大巴浩浩蕩蕩奔赴xx機場，準備連夜乘飛機趕赴上海。
天空中漂起了星星點點的雪花，入地即化。這大概是入冬以來的第二場雪吧！漂漂灑灑一路隨行。一路歡歌，一路笑語，忘卻了旅途的疲乏和初坐“風雪”飛機的恐懼，我們非常順利地如期抵達了目的地。
xxx大學創(chuàng)辦于1896年，是我國歷史最悠久的高等學府，是國家“七五”、“八五”重點建設和“211”工程、“985”工程的首批建設高校。xx，黃炎培，蔡鍔等老一輩無產階級革命家就讀該校。能在這樣的學府接受再教育讓我們有了一種與老一輩無產階級革命家們同師同學的感覺，頗感自豪和榮耀。
課程安排了《國學智慧與人生哲學》，《領導干部要提高的四大執(zhí)行力和應該弘揚的六股氣》，《政府績效評估》，《政府預算管理及其改革》，《營改稅政策、影響、效果分析》，《戰(zhàn)略性新興產業(yè)培育與區(qū)域經濟自主創(chuàng)新》，《內外兼修，陽光人生》，《公共事務與媒體應付》《當前宏觀經濟及熱點問題分析》等等。給我們授課的老師無不是各大名校的博士生、博士后導師，或者清華、北大、復旦、浙大等名校的emba主講教授，不是小說家，就是經濟政策研究所的領導。全部“久經沙場”，胸懷韜略，滿腹經綸，博學多才。一堂課中經常會無數(shù)次爆發(fā)出陣陣開懷的笑聲和雷鳴般的掌聲。政策解讀，準確獨到；分析時弊，切中要害，一針見血；心理輔導，如春風化雨，簡潔明了。風趣幽默的談吐，妙語連珠的講解，如排山倒海，綿延不絕，震撼心靈！我們無不對他們的五斗之才佩服得五體投地。每堂課都座無虛席，所有的目光都齊刷刷地盯著教授的一顰一笑，一舉一動，在教授風趣幽默、妙語連珠、氣貫長虹的講授中享受著無比溫馨的精神圣宴。美哉，悠哉，樂哉！
尤其是講授《國學智慧與人生哲學》的顏廷君教授大段大段地引用論語中的片段、事例，清晰、豐滿地給我們闡述了中國政治的管理由禮（德）制到法制再到法德管理的演變過程，使我們明白了任何一個組織一個機構，要想管理好，就必須雙管齊下，既要法制，即通過制定制度、規(guī)范約束人們的行為，又要通過自我管理、文化管理實現(xiàn)道德約束。因此，對一個組織進行管理的時候，首先就要制定規(guī)章制度，而且一旦制度出臺，就要狠抓落實，加大獎罰力度，建立預警系統(tǒng)，強化監(jiān)督機制，不講客觀理由，取消特權階層，以保證制度不折不扣地被執(zhí)行。而這，正是我們的軟肋，是我們管理方面存在的最大的問題。我們常常會因為救幾個在使用的鐵道上玩耍、不守規(guī)矩的孩子而把鐵軌扳到旁邊那個廢棄了的有一個守規(guī)矩的孩子正在上面行走的那根廢道上，讓唯一守規(guī)矩的人為大多數(shù)不守規(guī)矩的人的錯誤買單。這不是制度的問題，是執(zhí)行不力、執(zhí)行不嚴的問題，是制度虛設、情大于法的問題！卻又是屢見不鮮的問題！在教授提出這個問題的時候，我們大家都做出了如上錯誤的選擇，我們總是習慣性地認為犧牲最小的利益，保護最大的利益，這是天經地義的事情。但是，我們沒有想過這是遵守游戲規(guī)則的問題。每個人都應該為自己的行為負責，每個人都必須明白自己所處的環(huán)境，必須了解自己所處的環(huán)境的游戲規(guī)則，并且全力以赴地去遵守它維護它。這樣，我們的社會才是井然有序的，我們的組織才是井井有條的。這樣，我們才能起動自我管理，自我約束，自覺地遵守法制，不越雷池半步。法和德兩者才能相輔相承，共同服務于這個社會，國家，我們的大家庭才能是和諧的，按部就班的。
聽了顏教授的課，猶如醍醐灌頂，茅塞頓開。邊聽課邊釋然了，原來好多事情做不好的原由是因為我們惜情面軟，法外開恩，賤踏制度的緣故。真是受益非淺?。槲覀兘窈蟮墓ぷ鏖_啟了新的方向，我們會無比自覺地遵守領導制定的各項規(guī)章制度，自覺地維護它們的權威性。做一個法德制度下的德制先鋒！
學習培訓班心得體會篇二
為期兩周的云南省骨干校長培訓學習活動即將結束，對我來說，是一次十分及時的培訓，也是一次十分寶貴的交流。在15天的研修學習過程中，聆聽了上海市教育研究所、上海市電子信息職業(yè)技術學院中德學院、上海電子工業(yè)學院的專家報告，分享了兄弟院校成功的辦學經驗，參觀了富有辦學特色的上海市城市科技學院、上海市商業(yè)學院，交流了先進的辦學理念，領略了上海深厚的人文歷史。這次研修班的學習，是認清形勢的學習，是掌握政策的學習，是創(chuàng)新辦學模式的學習，不僅讓我開拓了眼界，增長了知識，熟悉了政策，更新了理念，而且對發(fā)展技工教育事業(yè)充滿了信心。
幾天來，我抱著分享“智慧與思想”的目的，認真聆聽了各位領導和專家教授的報告講座。林軍院長、凱夫勒先生的專題報告，讓我深刻了解德國“雙元制”職業(yè)教育的概念、特征及辦學模式，分享了“雙元制”職業(yè)教育在上海電子信息職業(yè)學院中德學院的探索與實踐。上海教科所的季國強教授講授的職業(yè)教育法制講座，為下步的依法治校、民主辦學提供了有力的保障。焦宏偉女士的《高技能人才市場分析》為學校的人才培養(yǎng)目標理清了思路，胡秀錦研究員的《職教改革的基本問題》和《職業(yè)教育教師專業(yè)化發(fā)展的標準及其途徑》，為學校下步的專業(yè)建設指明了方向。
在研修期間，培訓中心專門安排參觀了上海電子信息職業(yè)技術學院，充分了解了德國“雙元制”職業(yè)教育模式在我國的探索和實踐，取得了卓有成效的成績，為職業(yè)教育今后的發(fā)展做了示范。參觀了上海城市科技職業(yè)學校，觀摩了該校標準、規(guī)范、全面的汽車運用與維修專業(yè)的實訓基地，實地考察了建筑專業(yè)對外開放實訓基地，拓展了專業(yè)實訓基地的使用方式，系統(tǒng)的接觸到該校招生、教學、就業(yè)一系列的科學化管理。
本次研修班的一個重要任務是更新辦學理念，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，倡導教學一體化課程教學改革，推進職業(yè)學校內涵發(fā)展，多元化辦學。我認為，一體化課程教學改革表面上看是課程改革，實質是職業(yè)教育的整體性、革命性、根本性改革，是“一把手”全局性工程。推進一體化課程改革核心是加強師資隊伍建設，更新教師教育理念，提升教師教學水平和綜合能力。強師才能強教，強教才能強校。推進一體化課程改革的關鍵是課程開發(fā)，改變課程建設滯后的局限性，以“工作過程”為主線，開發(fā)貼近企業(yè)“工作世界”的課程體系。推進一體化課程改革的目的是培養(yǎng)真正的高技能人才，讓學生掌握工作的本領，適應社會環(huán)境變化，進入“工作世界”，體面就業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)，成為職業(yè)人，實現(xiàn)職業(yè)成長目標，追求幸福人生。
研修班學習時間雖然很短，但開拓了視野，增強了信心，結合學院實際，我認為，要認真、科學做好以下工作：
1、找準定位，突出特色。根據職業(yè)教育發(fā)展十年規(guī)劃的具體內容，結合本地經濟發(fā)展狀況和學校辦學實際，確定位學校的發(fā)展目標，確定學校的專業(yè)及專業(yè)發(fā)展方向，狠抓學校教師隊伍建設，努力構建“雙師型”教師隊伍。
2、校企合作，多元辦學。重點是建立聯(lián)動式雙贏校企合作模式，充分利用社會資金和資源，組建“校中廠，廠中校”，校企雙制共同培養(yǎng)高技能人才。學院要全面承接就業(yè)培訓、崗位提升培訓、創(chuàng)業(yè)培訓，開發(fā)大培訓、高端培訓市場。
3、創(chuàng)名培優(yōu)，樹標立桿。學院內涵發(fā)展的根基是教師，有名師才能建設名專業(yè)，有名專業(yè)才有名校。因此，我們要建立有效激勵制度，形成創(chuàng)名培優(yōu)常態(tài)化機制，啟動“三名”工程，開展技能比武，建立技能大師工作室，鼓勵應用科學研究，不拘一格降人才。
4、全員管導，德育為先。以技能教育為核心是職業(yè)教育的特色，但不能弱化做人教育。職業(yè)教育是做人教育、技能教育和創(chuàng)業(yè)教育的完美結合。從實踐來看，職業(yè)教育一定要把育人工作放在首位，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒寄苋瞬拧．斍?，學院要大力推行“全員管導”工作，堅持“德育為先”育人理念。在教育教學實踐中，要推廣實踐上德育工作模式，形成主題教育月活動，確保每月有主題，每周有項目，每天有活動。德育工作要融通在教學過程中，培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)責任。
以上是我在研修學習期間的一些心得體會，思路決定出路，角度決定視野，平臺決定未來。理念可以復制，但思路一定是多樣的；經驗可以學習，但做法不能照搬；研修可以結束，但思考不會停息。
學習培訓班心得體會篇三
為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)〔20xx〕41號），幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學保教水平，我部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》經教育部學前教育專家指導委員會審議通過；廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長的科學育兒能力，實現(xiàn)家園共育。
一、健康。
（一）身心狀況。
目標1具有健康的體態(tài)；目標2情緒安定愉快；目標3具有一定的適應能力。
二、語言。
（一）傾聽與表達。
三、社會。
（一）人際交往。
（二）社會適應；
目標1喜歡并適應群體生活；目標2遵守基本的行為規(guī)范；目標3具有初步的歸屬感。
四、科學。
（一）科學探究。
五、藝術。
（一）感受與欣賞；
目標1喜歡自然界與生活中美的事物；目標2喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品。
（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造。
目標1喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)；目標2具有初步的藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。
學習培訓班心得體會篇四
依照公司的同一安排，我參加了公司舉行的中層干部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期團體公司及公司“三反”方面的文件，學習了質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識，對產品質量、安全生產、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我收獲頗豐，感慨頗深。
培訓是一種學習的方式，是進步管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日趨加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長側重論述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思惟、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應對競爭挑戰(zhàn)。熟悉到加強培訓與學習，是我們進一步進步經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業(yè)永久的主題。加強培訓與學習，則是進步企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是進步經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和把握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重看，完成組織交給的工作任務。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要建立公司利益第一名，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，勇于負責，勇挑重任，堅持不懈地推動公司延續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與調和，熟練工作方法。要學會溝通與調和，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重他人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的顧問助手，要圍繞正職的思路，積極主動地展開工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當做一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。
三是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻精神，建立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境地，要到達這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要重視文明禮節(jié)，增強綜合素質。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應當具有文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每個人都具有了文明素質，我們這個國家的整體素質才能進步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷進步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經理在管理職員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識，始終保持開辟進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結帶領廣大群眾不斷奪取生產建設的新成功。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應目前情勢發(fā)展需要，認真展開“三反”活動關注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會責任感，進步本身能力素質和調劑好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻氣力。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷進步本身素質，努力工作，開辟創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學習培訓班心得體會篇五
經過多方的共同努力，青山區(qū)第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業(yè)了，回首近10天的緊張培訓歷程，時間雖短，但置身于久負盛名令人向往的清華大學，與14位國內外知名專家、學者、教授面對面，親自聆聽一系列高水平講座，感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓，我在思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面的更新，知識上得到了充實提高，可以說，這次培訓不僅使我開闊了視野，拓寬了思維，更明確了自己在新形勢下的責任和使命。
一、健全制度，規(guī)范管理，充分展示青山區(qū)干部的良好形象。
這次選派科級干部赴清華大學培訓，是區(qū)委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓，無論從培訓的課程安排，還是培訓師資，都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效，科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會，實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規(guī)章制度，按照從嚴監(jiān)管的原則，監(jiān)管責任由書記、班長到組長、由組長到組員，實現(xiàn)了層層管理、落實到位，真正實現(xiàn)了科干班規(guī)范化、科學化管理。在培訓學習中，全體學員們努力實現(xiàn)了“三個轉變”，即由工作向學習的轉變，由干部向學員的轉變，由家庭生活向集體生活的轉變，并以積極向上的認真態(tài)度，全身心地投入到學習中來，培訓期間，學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。
二、理清思路，形成共識，對青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認識。
這次培訓，大家有個一個共識，通過學習，讓以往的理論得到鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，進一步理清了思想認識上的一些誤區(qū)，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如，中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中，系統(tǒng)的闡述了當前我國已全面進入經濟發(fā)展轉型的歷史時期，在這一關鍵時期，必須把轉變經濟發(fā)展方式作為主線貫穿于經濟社會發(fā)展的全過程和各領域，并通過大量的案例讓我們清晰的了解到，我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發(fā)展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發(fā)癥，尤其是資源環(huán)境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統(tǒng)的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現(xiàn)科學發(fā)展，必須把粗放型經濟增長轉變?yōu)榧s型經濟增長，把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優(yōu)化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來，把“物質化”的發(fā)展轉變到“人本化”的發(fā)展上來。通過教授深入淺出的講解，印證青山區(qū)情實際，讓我們對區(qū)委提出的“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”戰(zhàn)略，打造全國中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。
三、轉變觀念，創(chuàng)新思維，充分理解構建服務型政府的使命感和責任感。
經過本次外出培訓，大家對報告提出“建設職能科學、機構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家，深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問董曉宇教授，為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式，一針見血地指出了在政府強力主導下，整合全社會資源優(yōu)先發(fā)展經濟，在經濟高速增長的背后，社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情，重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革，大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義，并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發(fā)事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述，同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平，并通過實際案例詳細講授了公共危機出現(xiàn)后妥善應對的方式方法，特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授，同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代，提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。
四、德能并舉，內外兼修，切實提高了駕馭工作和處理問題的水平。
這次培訓，學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養(yǎng)》的學習中，讓我們充分認識到一個成功的優(yōu)秀領導干部加強黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習慣，才能真正實現(xiàn)冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌，才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中，我們系統(tǒng)學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識，并從塑造良好公務員職業(yè)形象的角度，了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中，通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現(xiàn)良好的多種層面的互動溝通，切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學習中，通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授，大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中，通過科學合理的犯罪心理分析，教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益，心靈得到較大觸動，思想得到進一步升華，廉潔從政意識得到切實增強。
五、勞逸結合，寓教于樂，組織開展了豐富多彩的班級活動。
為了豐富學員們的業(yè)余生活，緩解學習培訓的疲憊，班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式，積極創(chuàng)新活動載體，不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》，大家在飽餐視聽盛宴同時，身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園，大家在感受清華園林美、建筑美的同時，更感受到了清華厚重的人文精神，從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，再到民族解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出的聞一多、朱自清等老一輩先驅，一代代清華人情系祖國，追求卓越的精神，使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人，我們?yōu)槿粘７泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來學習而感到快樂，為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。
科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業(yè)的一個新的起點，將學習成果積極運用到實際工作中，按照“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”的要求，重新審視、科學定位各自事業(yè)發(fā)展的思路，以區(qū)委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發(fā)展需要，立足工作崗位，開拓進取，真抓實干，以優(yōu)異業(yè)績回報組織對我們的培養(yǎng)，以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。
學習培訓班心得體會篇六
作為一名預備黨員，我有幸參加了中共集美大學委員會黨校第三十期黨員培訓班，在五次集中培訓后，我收獲到了很多，也更加堅定了自己的共產主義信仰。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
作為中國共產黨的根本大法，《中國共產黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。
xx大黨章修改把科學發(fā)展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展各個方面。
新黨章也對我們黨員作出了更高程度的要求。
面對新形勢下的挑戰(zhàn)和考驗，每一位預備黨員要使自己能夠適應并符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個長期積累、逐步提高的過程。
共產黨員的黨性修養(yǎng)，就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術熏陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質，達到世界觀的改造，通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質，就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質，黨能否保持工人階級先鋒隊性質，歸根到底取決于共產黨員是否具有黨性。
在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，預備黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養(yǎng)的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇于實踐，持之以恒，把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。
在短暫的五次培訓中，田建和老師在上《共產黨員必須增強當?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個例子令人印象深刻。在一次集美大學離休干部的換屆選舉上，平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國各地四面八方趕回來履行他們的黨員義務，旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。
作為當代大學生黨員，我們有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：
一、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是后續(xù)理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。
二、牢記入黨誓言，自覺分析自己的思想動態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇于剖析自己的思想，及時發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。
三、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關系，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
四、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。
在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
學習培訓班心得體會篇七
xx年10月份，xx自治區(qū)kj廳舉辦xzkj系統(tǒng)婦女干部培訓班，培訓學習內容很豐富，既緊張又充實，授課老師認真細致的講解，全體學員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度，嚴格要求，積極投入到學習培訓中，圓滿完成了各項培訓任務。
一、培訓的作用和意義。
為認真貫徹落實中央第五次xz工作座談會精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志，提高婦女同志的綜合素質，增強做好本職工作能力，培養(yǎng)一批高素質的婦女干部隊伍，推動我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。
二、培訓內容。
此次培訓，主要學習了《kj知識法規(guī)》、《婦女法律與維權探討》、《公務員禮儀培訓教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對愛國主義教育基地：xz軍區(qū)軍史館、xz自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術企業(yè);科研技術基地和新農村建設(東嘎村)進行了參觀考察。培訓期間學員們十分珍惜難得的學習機會，以飽滿的熱情積極投入到學習培訓中，遵守培訓的規(guī)章制度和課堂紀律，專心致志、全身貫注、認真記錄、勤于思考，積極配合老師形成互動式教學，課間休息時主動向老師請教問題，充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài)，給授課老師留下了良好的印象。
二、主要收獲及體會。
一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長孫玉民對全國kj創(chuàng)新大會進行全面而深刻的解讀，作為“第一生產力”的科學技術承載著社會和諧發(fā)展的價值，是和諧社會系統(tǒng)運行的核心動力，為了構建社會主義和諧社會，我們必須進一步認清kj發(fā)展對建立和諧社會的重大意義，大力推進kj和創(chuàng)新，發(fā)揮科學技術對構建社會主義和諧社會的關鍵作用。
二是業(yè)務能力得到了提升。新形勢下，女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識危機，原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要，通過培訓學習豐富了理論知識，獲取了很多信息，擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，轉變了思想觀念，堅定了工作信心。因此，要樹立堅持終身學習的理念，用新知識、新技能充實自己，拓寬視野和思路，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能在實際工作中面對各種復雜的情況時處理的恰到好處。
三是開闊了視野，提高了認識。通過對我區(qū)高新技術企業(yè)和科研技術基地的參觀考察，使我深刻感受到，我區(qū)的kj技術正在發(fā)生著日新月異的變化，但也感受到與發(fā)達地區(qū)的差距和不足，因此我們要以只爭朝夕、奮發(fā)向上的實干精神做好自己的本職工作，為建設推動我區(qū)的kj事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻力量。總之，通過四天的培訓學習，使我理論水平和工作能力得到了有效提高，能夠把學到的新理論、新知識，充分運用到日常工作和生活當中去。
學習培訓班心得體會篇八
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓等方面內容接受了xxx博士的專訪?；仡欉@幾天的培訓活動，更是受益匪淺。淺談學習體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設置以及實地考察，非常周到和縝密，關懷和關心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關注了基層，值得點贊。因為落實就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質以及工作任務，如何開展工作，達到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓基層干部任重而道遠，回家就是回歸工作任務，領會科協(xié)工作的政策和頂層設計，從而有重點地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學培訓內容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達到了既仰望心口有了腳踏實地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標感。包括關于創(chuàng)新以及管理方面的內容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要?；鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質和素養(yǎng)，感受頗深，有點小激動，從而凝聚了學員的學習積極性和激情，讓這個短時間團隊形成學習、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格，讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規(guī)矩、守紀律、真學習，成為短期班的學風和班風。溫馨提示、學習手冊等等的管理辦法，更是讓學員們感覺到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是，短期培訓班，為學員們理論培訓和實踐學習材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學無止境，落實科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實踐相結合，培訓和研討相結合，既補充了學習之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓形式，值得我們學習、研究和借鑒。
按照一位學員的話語來講，科協(xié)工作有一點倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實壓力不足。通過這次培訓，強化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經不適應新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關要求，充分發(fā)動和調動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點，采取措施，狠抓落實，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實現(xiàn)新效果，以實際行動為基層做好科學普及以及各種科技服務，這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務更是瀆職的全新理念和思路?？傊?，此次培訓猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠都在路上。
學習培訓班心得體會篇九
我參加小學校長培訓班提高學習，受益非淺，體會頗深。下面就本次學習培訓，談談自己的體會：
一、以德治校，突出文化育人。
校長，首先是一個普通的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風能起到事半功倍的作用。
二、形象管理，突出辦學特色。
把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標，設計形象。相信對學校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自己的路。
1、確立自己的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學理念再細化，結合本?，F(xiàn)狀，找準定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導教師善于反思。形成于思毀于隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，;在逆境中反思，謹防意外事故;在展望中反思，謹防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。
3、研訓一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式，把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長。
4、科學實踐，鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學生身上，再進行理論總結，形成品牌。
5、長遠設計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，形成品牌效應。
三、學?；顒樱瑘猿忠匀藶楸?。
什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，真的是學有所獲，面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”!
學習培訓班心得體會篇十
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農村的思想準備，作為一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
首先現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求：生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化。現(xiàn)代農業(yè)生產所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農業(yè)生產相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農業(yè)僅僅或主要從事初級農產品原料生產的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產供銷、貿工農一體化生產，農業(yè)的內涵得到了拓寬和延伸，農業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農業(yè)的領域通過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經濟社會一元化發(fā)展,城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經濟體制和農村生產力發(fā)展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農產品優(yōu)勢區(qū)域布局、農產品貿易國內外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質農產品標準化生產和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農村經濟發(fā)展模式的運用?！耙淮逡黄贰边\動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產品和游覽為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產品為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農業(yè)經濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產業(yè)、主導產品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產業(yè)鏈或產業(yè)集群。
對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農業(yè)、建設社會主義新農村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產業(yè)和產品，解決單個農戶在推廣應用現(xiàn)代農業(yè)科技和裝備、推進標準化生產、產業(yè)化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業(yè)勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。尋找符合本村經濟發(fā)展的優(yōu)勢產業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
學習培訓班心得體會篇十一
8月13日，我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年東方市婦女干部“參政議政能力提升”專題培訓班的學習。市委、組織部長、常務副部長對這次培訓班的學習給予了深厚的希望，我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會，每節(jié)課認真聽、認真記。雖然培訓時間不長，但學習內容很豐富，特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導》和《婦女工作中的說服力提升》課程，在課堂上，她幽默風趣，通過許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂，就像與朋友談話一樣的輕松有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址、紅色娘子軍故居等地，使我開闊了視野，增長了見識，圓滿完成了此次學習任務，現(xiàn)將學習體會總結如下：
一、加強學習，樹立終身學習的理念。
新形勢下，婦女干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識危機，原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要。通過參加這次培訓班，使我有幸能夠重回課堂，感受到學習的重要性。最大啟發(fā)就是要樹立終身學習的理念，學習是提高綜合能力的必由之路。只有堅持學習，終身學習，用新知識、新技能充實自己，提高自己，才能拓寬視野思路，才能解決自身本領危機與知識恐慌。
二、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。
嚴格的組織紀律，是學習培訓的基本保障，較好的素質和求知欲，是保證學習的內在動力。通過這次培訓學習使我豐富了理論知識，獲取了大量信息，開闊了心胸視野，擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，增進了同事之間的友誼，轉變了思想觀念，堅定了工作信心。
三、解放思想，培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的能力。
通過這次培訓我深刻的認識到，我們婦女干部要有強烈的事業(yè)心和責任感，解放思想、自立自強，平時注意鍛煉自己的膽量，增強自信心、學習并掌握創(chuàng)新思想方法，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力，訓練自己養(yǎng)成創(chuàng)造的習慣。
四、克服軟弱、狹隘心理，做一個新時代的婦女干部通過這次培訓，我深刻的意識到新時代對婦女干部的有更高的標準和要求，因此，我們平時應該注重克服軟弱、狹隘心理，樹立“我能”、“我行”的信念，走出依賴、順從、被動的陰影，要在工作中學會寬容，要以豁達和真誠去面對一切。此外，做一個新時代的優(yōu)秀婦女干部還要善于做“多面手”，要學會根據不同場合、不同場景、不同對象，分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、知性、干練、溫婉等不同的風采。要處理好事業(yè)與家庭的關系，享受親情、友情，要明白這些都是幸福人生的重要支撐點，有了幸福感，才會激發(fā)我們的熱情、責任感和使命感。
在我們的職業(yè)人生黃金時期，要加倍珍惜組織和領導給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)自我風采的機會，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養(yǎng)自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質，揚長避短，提升自我，增強履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。
學習培訓班心得體會篇十二
首先感謝職業(yè)中專學校各位領導和老師給予我們這次向老教師和新同事學習交流的機會，在為期四天的新教師培訓班上我感到自己受益匪淺并學習到了很多寶貴的經驗。
第一節(jié)課是xxx校長的《做一生一世的教師》，甘校長情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮，困難與成功。給我觸動最大的是x校長懇切的教導我們“拼來的是人生，等來的是命運”。我雖然只是一名新進的教師但是我應該時刻以這句話激勵自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。
下午xx老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學校名教師的風采，x老師不僅教學經驗豐富而且緊跟時代的潮流，他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產品服務于備課與上課，他建議我們可以準備相機和錄音筆隨時記錄對教學有用的材料，這些先進的方式都是我沒有聽說過的，在開闊視野的同時我也深深的感到了自己要學習的地方真的很多，怎樣提高工作效率是一門學問。
xxx校長和xxx老師精心為我們準備了《今天怎樣做教師》，《為師之樂，從心開始》，老師們動情動理的給我們講授當老師的酸甜苦辣，分享他們本人的教學心得，告誡我們當老師所不能犯下的錯誤，要用我們的愛去打動學生，培養(yǎng)健康的學生，從心開始體會做教師的快樂。
作為一名新進教師我們最缺乏的可能是關于如何當好班主任的經驗。這次培訓班特地為我們邀請了兩位有經驗的名班主任給我們交流經驗。通過xxx老師和xx老師的課程我體會到了當班主任的艱辛與快樂，收獲與責任。更加體會到一位老教師曾經給我說的：“怎樣當好班主任是一門藝術?！蓖ㄟ^短短兩節(jié)課的學習我感到自己受益匪淺，但是我明白要想把名師的理論運用到自己的頭腦里親身的實踐是最好的也是唯一的途徑。
學生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準備了關于校園安全的專題，讓我深刻理解了安全是一切工作順利進行的前提。我們在工作時要時刻有安全第一的意識，同時加強學生的安全意識與安全知識，共同構建安全校園，使我們的學生健康成長。
四天的培訓是短暫而有效的，在這四天中我集中領略了汨羅市職業(yè)中專學校教育的風采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責任。如何當好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術，這需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學習交流。希望自己早日成長為優(yōu)秀的教師，為祖國的教育事業(yè)略盡綿薄之力。
學習培訓班心得體會篇十三
20xx年暑期開始我們遂昌縣英語教師持續(xù)進行了半個多月的英語培訓，來自全縣的100多名英語教師都參加了此次由浙師大組織的培訓。在培訓期間，以口語練習為主，兼顧閱讀，聽力，寫作，文化背景以及英語教學方法的介紹和指導，讓我們在異國歷史，文化習俗的氛圍下自然的感受語言，掌握必要的實用性的實際技巧。
其實，我們從老師那里學到的不僅僅是英語口語，西方文化常識，我們還學到了本國英語教師有待提高的東西，包括教法，授課方式，以及評價學生等等，都是讓我們大開眼界的，都是值得我們學習的。我將從以下幾個方面來談談自己在這次培訓中的一些心得和體會，和大家分享一下我的學習感受和成果！
一開始，我們都羞于用英語發(fā)言。但是聽著老師流利的英語，讓我們也蠢蠢欲動，老師也不時的鼓勵我們講英語。還時不時的表揚我們，讓大家信心大增。所以在今后的英語教學活動中，我們教育工作者應善于抓住學生的閃光點，賞識學生，幫助學生樹立自信心，促進其主動學習英語知識，提高英語學習興趣。
浙師大老師上課我們都很喜歡，在她們充滿熱情的課堂上，你想分神都做不到。他們利用流利的英語和我們進行交流。在課堂上，時而情境對話，時而游戲互動，最重要的是這些都沒有影響我們的進度，反而更有利于我們的英語交流。這樣我們由“要我學”到“我要學”，我們的學習興趣得到最大限度地激活，在“樂學”中學會“會學”。使我們的口語學習獲得事半功倍的效果。
老師給我們營造一個純英語的學習環(huán)境，培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個全英文的環(huán)境中實踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊，這樣正宗的英語思維習慣就漸漸形成了。
用英語教英語有著十分重要的意義。用英語教英語有利于提高學生的聽力水平，有利于向學生提供大量的說英語的示范，便于學生口頭模仿，有利于激發(fā)學生說英語的欲望，并提高學生學習英語的興趣。教師從一開始就只用英語組織教學，學生可能不習慣，也聽不懂，教師可以借助實物、圖片、動作、表情等手段來幫助學生理解，幫助學生迅速適應一個全英文的環(huán)境。做任何事情都貴在堅持，只要堅持，學生就會逐漸提高聽的能力，不懂的句子漸漸聽懂了，不熟悉的話語漸漸的熟悉了，不清楚的詞語漸漸聽清楚了。聽力理解力提高了，開口說英語就有了依據和保證。沒有足夠聽的實踐是不可能開口說的，所以關鍵是教師一定要堅持說英語，用英語教英語。
學習培訓班心得體會篇十四
xx年x月xx—x月xx日，我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級干部培訓班”。一個月的學習生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領會到：作為一名領導干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學習，不斷創(chuàng)新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動，得到學校領導的高度重視，學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領導工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學習機會，提供了很好的學習條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓不僅內容豐富、多樣，而且培訓的形式非常新穎，采取理論與實際相結合的移動式培訓，即有集中理論學習和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關于教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關于領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關系”等講座，通過理論的學習和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內一流大學，身臨其境，理論與實踐相結合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，給我提供直接經驗和借鑒，為今后我實施學校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養(yǎng)應用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導向看：國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質量，新的政策導向更加強調培養(yǎng)人才的質量和素質，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內比、國內比，在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內、省內高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學理念、辦學特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
這次培訓注重領導方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關于領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領導干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標，使我們學習后大開眼界，真正掌握了領導方法知識，研究探索領導的新方式，切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓，精選講座內容，聘請學校法律專家授課，對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學的領導方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學到了許多教育領域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人，認為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學，更是一門藝術，而我們怎樣成為一名比較好的領導者，這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作十多年來，領導工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的業(yè)務知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步?？傊ㄟ^這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習培訓班心得體會篇十五
九月五號，宿州礦區(qū)的一百多名高校畢業(yè)生參加了這個培訓班。集團公司組織人事部的領導通過精彩生動的語言從認識論和方法論兩方面給我們講解了新入企高校畢業(yè)生的成長和發(fā)展問題；黨委組織部的領導介紹了關于集團基本情況、企業(yè)文化以及發(fā)展規(guī)劃，并和我們交流了工作體會；朱仙莊礦的王區(qū)長講的是大學畢業(yè)生如何成功邁向工作崗位。參加培訓班我感受到了領導的經驗之豐富，語言之急切，諄諄教誨如雷貫耳，也收獲了許多，以下是幾點體會：
了解企業(yè)的歷史沿革和精神文化，見證企業(yè)的發(fā)展，也理解了其中的艱辛，這使我們更加珍惜來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。在最新的中國企業(yè)500強排名中，淮北礦業(yè)位列第227位，較20xx中國企業(yè)500強排名上升16位。作為淮北礦業(yè)的一名普通員工，我感到很高興，同時也下定決心與所在企業(yè)榮辱與共，為明天奮斗。
有人說成功只需兩步：一步開始，一步堅持。我認為大學畢業(yè)生想成才還離不開正確的成長和發(fā)展目標。組織人事部的秦部長教導我們，正確的目標就是：做最好的自己，贏得組織的信任和賞識，職工的認可和推崇，同事們的喜歡和佩服，自己心靈的寧靜和陽光。對待工作要精益求精，追求完美。態(tài)度上要服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇。目標固然重要，如今社會發(fā)展迅猛，科技日新月異，知識更新的很快，良好可持續(xù)的發(fā)展還離不開完善的知識儲備。在工作的同時不能忘了加強專業(yè)知識和各方面能力的學習。養(yǎng)成學習的習慣，邊思考邊學習，善于總結。
實踐是一種有效的學習方式，是將理論知識轉化成實際經驗的有效途徑。一個只有滿腹經綸，卻沒有實際經驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應該在掌握理論知識的基礎上，走出辦公室到井下去，到現(xiàn)場去看，虛心向工人師傅學習怎么干，親歷親為，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。創(chuàng)新離不開實踐，同時需要我們用心觀察，真心付出。任何事情要做到完美需要付出艱辛的努力，一味的旁觀和等待難有收獲。王區(qū)長告訴我們創(chuàng)新并非一定要獲得專利，凡是能夠降低工人勞動強度，創(chuàng)造經濟收入的都可以是創(chuàng)新。
“天行健，君子以自強不息?！辈还茏鍪裁词虑?，勤奮總是一個人必需的品質。敬業(yè)是一種人生態(tài)度，一種工作習慣。勤奮敬業(yè)，不僅會推動工作的開展，也能從中收獲很多。溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關系，在生活和工作中關心幫助同事，主動替領導分憂，經常與同事交流工作心得，向領導匯報，使自己得到領導的認同。
總之，在以后的工作中我們要發(fā)揚革命精神，不怕苦，不怕累，認真專研業(yè)務，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難，并一直堅持下去。
學習培訓班心得體會篇十六
很榮幸參加了區(qū)委宣傳部舉辦的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓班，時間雖短，為期2天，但學習內容廣泛，課題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，感到領導對我們的教育和培養(yǎng)，心懷感恩之心！感到工作思路清了，目標明了，責任重了，壓力大了，動力足了！感到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間，有著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，促使我們樹立了強烈的憂患意識，強烈的事業(yè)心和責任感。
我認為：宣傳文化干部自己要有文化有思想，才能擔當思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強學習，學習新經驗新做法新觀點，尤其要加強黨的創(chuàng)黨的十七大精神和科學發(fā)展觀，思想文化工作發(fā)展新跨越。
區(qū)委宣傳部長陳中峰作了動員講話，為我們安心學習，提高業(yè)務能力奠定了扎實的基礎。我們通過學習《精神文明建設講座》、《社區(qū)文化建設講座》、《業(yè)務知識講座》、三是精神狀態(tài)有了新變化。
學習回來之后，感覺到宣傳思想工作可以干得一般、甚至應付，也可干得出色、出新、出彩，宣傳思想工作要爭先創(chuàng)優(yōu)，就要時時處處爭做第一的要求鞭策自己，在強手如林的競爭中提高工作起點，把敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以更加昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。力爭做幾件有影響、有特色、有成效的大事，深入挖掘文化品牌和好的典型，以點帶面，推動全局，形成一個地方整體效應，從而提高街道、社區(qū)的知名度和競爭力。
學習培訓班心得體會篇十七
俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，才能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面，感覺自己領悟不少。
作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業(yè)，才能盡心盡責；只有愛孩子，才能去了解孩子，走進孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什么。根據孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發(fā)，從而去設計適合孩子的教學活動。只有愛，你才能投入其中。為人師表，應以積極，飽滿的精神狀態(tài)，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，并獲得好心情，提升自身的心里品質。我們每天面對不同性格的孩子，不同類型的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態(tài)度？出現(xiàn)問題，學會樂觀、學會鎮(zhèn)靜，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累經驗。終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么“富有”的人！四心缺一不可，相輔相成。
聽取了《感恩中國，十大杰出師德楷?！贰f老師的先進事跡，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。并主動找出自己的缺點，努力將其改進；發(fā)現(xiàn)自己長處，戒驕戒躁。在今后的工作、生活中，將其發(fā)揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷發(fā)展的幼兒園，需要具備一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現(xiàn)教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產生夢想，而又難以實現(xiàn)夢想，現(xiàn)實的發(fā)展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優(yōu)秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續(xù)努力，不斷超越。
最后，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步！
學習培訓班心得體會篇一
11月3日下午1點30分，在xx大學繼續(xù)教育學院進行的為期7天的《xx市財政系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班》學習終于拉開維幕。70多名來自全市六區(qū)縣財政系統(tǒng)第一線的業(yè)務骨干和各科室負責人分成兩組在市局統(tǒng)一安排調度下乘坐兩輛大巴浩浩蕩蕩奔赴xx機場，準備連夜乘飛機趕赴上海。
天空中漂起了星星點點的雪花，入地即化。這大概是入冬以來的第二場雪吧！漂漂灑灑一路隨行。一路歡歌，一路笑語，忘卻了旅途的疲乏和初坐“風雪”飛機的恐懼，我們非常順利地如期抵達了目的地。
xxx大學創(chuàng)辦于1896年，是我國歷史最悠久的高等學府，是國家“七五”、“八五”重點建設和“211”工程、“985”工程的首批建設高校。xx，黃炎培，蔡鍔等老一輩無產階級革命家就讀該校。能在這樣的學府接受再教育讓我們有了一種與老一輩無產階級革命家們同師同學的感覺，頗感自豪和榮耀。
課程安排了《國學智慧與人生哲學》，《領導干部要提高的四大執(zhí)行力和應該弘揚的六股氣》，《政府績效評估》，《政府預算管理及其改革》，《營改稅政策、影響、效果分析》，《戰(zhàn)略性新興產業(yè)培育與區(qū)域經濟自主創(chuàng)新》，《內外兼修，陽光人生》，《公共事務與媒體應付》《當前宏觀經濟及熱點問題分析》等等。給我們授課的老師無不是各大名校的博士生、博士后導師，或者清華、北大、復旦、浙大等名校的emba主講教授，不是小說家，就是經濟政策研究所的領導。全部“久經沙場”，胸懷韜略，滿腹經綸，博學多才。一堂課中經常會無數(shù)次爆發(fā)出陣陣開懷的笑聲和雷鳴般的掌聲。政策解讀，準確獨到；分析時弊，切中要害，一針見血；心理輔導，如春風化雨，簡潔明了。風趣幽默的談吐，妙語連珠的講解，如排山倒海，綿延不絕，震撼心靈！我們無不對他們的五斗之才佩服得五體投地。每堂課都座無虛席，所有的目光都齊刷刷地盯著教授的一顰一笑，一舉一動，在教授風趣幽默、妙語連珠、氣貫長虹的講授中享受著無比溫馨的精神圣宴。美哉，悠哉，樂哉！
尤其是講授《國學智慧與人生哲學》的顏廷君教授大段大段地引用論語中的片段、事例，清晰、豐滿地給我們闡述了中國政治的管理由禮（德）制到法制再到法德管理的演變過程，使我們明白了任何一個組織一個機構，要想管理好，就必須雙管齊下，既要法制，即通過制定制度、規(guī)范約束人們的行為，又要通過自我管理、文化管理實現(xiàn)道德約束。因此，對一個組織進行管理的時候，首先就要制定規(guī)章制度，而且一旦制度出臺，就要狠抓落實，加大獎罰力度，建立預警系統(tǒng)，強化監(jiān)督機制，不講客觀理由，取消特權階層，以保證制度不折不扣地被執(zhí)行。而這，正是我們的軟肋，是我們管理方面存在的最大的問題。我們常常會因為救幾個在使用的鐵道上玩耍、不守規(guī)矩的孩子而把鐵軌扳到旁邊那個廢棄了的有一個守規(guī)矩的孩子正在上面行走的那根廢道上，讓唯一守規(guī)矩的人為大多數(shù)不守規(guī)矩的人的錯誤買單。這不是制度的問題，是執(zhí)行不力、執(zhí)行不嚴的問題，是制度虛設、情大于法的問題！卻又是屢見不鮮的問題！在教授提出這個問題的時候，我們大家都做出了如上錯誤的選擇，我們總是習慣性地認為犧牲最小的利益，保護最大的利益，這是天經地義的事情。但是，我們沒有想過這是遵守游戲規(guī)則的問題。每個人都應該為自己的行為負責，每個人都必須明白自己所處的環(huán)境，必須了解自己所處的環(huán)境的游戲規(guī)則，并且全力以赴地去遵守它維護它。這樣，我們的社會才是井然有序的，我們的組織才是井井有條的。這樣，我們才能起動自我管理，自我約束，自覺地遵守法制，不越雷池半步。法和德兩者才能相輔相承，共同服務于這個社會，國家，我們的大家庭才能是和諧的，按部就班的。
聽了顏教授的課，猶如醍醐灌頂，茅塞頓開。邊聽課邊釋然了，原來好多事情做不好的原由是因為我們惜情面軟，法外開恩，賤踏制度的緣故。真是受益非淺?。槲覀兘窈蟮墓ぷ鏖_啟了新的方向，我們會無比自覺地遵守領導制定的各項規(guī)章制度，自覺地維護它們的權威性。做一個法德制度下的德制先鋒！
學習培訓班心得體會篇二
為期兩周的云南省骨干校長培訓學習活動即將結束，對我來說，是一次十分及時的培訓，也是一次十分寶貴的交流。在15天的研修學習過程中，聆聽了上海市教育研究所、上海市電子信息職業(yè)技術學院中德學院、上海電子工業(yè)學院的專家報告，分享了兄弟院校成功的辦學經驗，參觀了富有辦學特色的上海市城市科技學院、上海市商業(yè)學院，交流了先進的辦學理念，領略了上海深厚的人文歷史。這次研修班的學習，是認清形勢的學習，是掌握政策的學習，是創(chuàng)新辦學模式的學習，不僅讓我開拓了眼界，增長了知識，熟悉了政策，更新了理念，而且對發(fā)展技工教育事業(yè)充滿了信心。
幾天來，我抱著分享“智慧與思想”的目的，認真聆聽了各位領導和專家教授的報告講座。林軍院長、凱夫勒先生的專題報告，讓我深刻了解德國“雙元制”職業(yè)教育的概念、特征及辦學模式，分享了“雙元制”職業(yè)教育在上海電子信息職業(yè)學院中德學院的探索與實踐。上海教科所的季國強教授講授的職業(yè)教育法制講座，為下步的依法治校、民主辦學提供了有力的保障。焦宏偉女士的《高技能人才市場分析》為學校的人才培養(yǎng)目標理清了思路，胡秀錦研究員的《職教改革的基本問題》和《職業(yè)教育教師專業(yè)化發(fā)展的標準及其途徑》，為學校下步的專業(yè)建設指明了方向。
在研修期間，培訓中心專門安排參觀了上海電子信息職業(yè)技術學院，充分了解了德國“雙元制”職業(yè)教育模式在我國的探索和實踐，取得了卓有成效的成績，為職業(yè)教育今后的發(fā)展做了示范。參觀了上海城市科技職業(yè)學校，觀摩了該校標準、規(guī)范、全面的汽車運用與維修專業(yè)的實訓基地，實地考察了建筑專業(yè)對外開放實訓基地，拓展了專業(yè)實訓基地的使用方式，系統(tǒng)的接觸到該校招生、教學、就業(yè)一系列的科學化管理。
本次研修班的一個重要任務是更新辦學理念，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，倡導教學一體化課程教學改革，推進職業(yè)學校內涵發(fā)展，多元化辦學。我認為，一體化課程教學改革表面上看是課程改革，實質是職業(yè)教育的整體性、革命性、根本性改革，是“一把手”全局性工程。推進一體化課程改革核心是加強師資隊伍建設，更新教師教育理念，提升教師教學水平和綜合能力。強師才能強教，強教才能強校。推進一體化課程改革的關鍵是課程開發(fā)，改變課程建設滯后的局限性，以“工作過程”為主線，開發(fā)貼近企業(yè)“工作世界”的課程體系。推進一體化課程改革的目的是培養(yǎng)真正的高技能人才，讓學生掌握工作的本領，適應社會環(huán)境變化，進入“工作世界”，體面就業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)，成為職業(yè)人，實現(xiàn)職業(yè)成長目標，追求幸福人生。
研修班學習時間雖然很短，但開拓了視野，增強了信心，結合學院實際，我認為，要認真、科學做好以下工作：
1、找準定位，突出特色。根據職業(yè)教育發(fā)展十年規(guī)劃的具體內容，結合本地經濟發(fā)展狀況和學校辦學實際，確定位學校的發(fā)展目標，確定學校的專業(yè)及專業(yè)發(fā)展方向，狠抓學校教師隊伍建設，努力構建“雙師型”教師隊伍。
2、校企合作，多元辦學。重點是建立聯(lián)動式雙贏校企合作模式，充分利用社會資金和資源，組建“校中廠，廠中校”，校企雙制共同培養(yǎng)高技能人才。學院要全面承接就業(yè)培訓、崗位提升培訓、創(chuàng)業(yè)培訓，開發(fā)大培訓、高端培訓市場。
3、創(chuàng)名培優(yōu)，樹標立桿。學院內涵發(fā)展的根基是教師，有名師才能建設名專業(yè)，有名專業(yè)才有名校。因此，我們要建立有效激勵制度，形成創(chuàng)名培優(yōu)常態(tài)化機制，啟動“三名”工程，開展技能比武，建立技能大師工作室，鼓勵應用科學研究，不拘一格降人才。
4、全員管導，德育為先。以技能教育為核心是職業(yè)教育的特色，但不能弱化做人教育。職業(yè)教育是做人教育、技能教育和創(chuàng)業(yè)教育的完美結合。從實踐來看，職業(yè)教育一定要把育人工作放在首位，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒寄苋瞬拧．斍?，學院要大力推行“全員管導”工作，堅持“德育為先”育人理念。在教育教學實踐中，要推廣實踐上德育工作模式，形成主題教育月活動，確保每月有主題，每周有項目，每天有活動。德育工作要融通在教學過程中，培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)責任。
以上是我在研修學習期間的一些心得體會，思路決定出路，角度決定視野，平臺決定未來。理念可以復制，但思路一定是多樣的；經驗可以學習，但做法不能照搬；研修可以結束，但思考不會停息。
學習培訓班心得體會篇三
為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)〔20xx〕41號），幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，全面提高科學保教水平，我部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》經教育部學前教育專家指導委員會審議通過；廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長的科學育兒能力，實現(xiàn)家園共育。
一、健康。
（一）身心狀況。
目標1具有健康的體態(tài)；目標2情緒安定愉快；目標3具有一定的適應能力。
二、語言。
（一）傾聽與表達。
三、社會。
（一）人際交往。
（二）社會適應；
目標1喜歡并適應群體生活；目標2遵守基本的行為規(guī)范；目標3具有初步的歸屬感。
四、科學。
（一）科學探究。
五、藝術。
（一）感受與欣賞；
目標1喜歡自然界與生活中美的事物；目標2喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品。
（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造。
目標1喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)；目標2具有初步的藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。
學習培訓班心得體會篇四
依照公司的同一安排，我參加了公司舉行的中層干部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期團體公司及公司“三反”方面的文件，學習了質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識，對產品質量、安全生產、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我收獲頗豐，感慨頗深。
培訓是一種學習的方式，是進步管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日趨加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長側重論述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思惟、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應對競爭挑戰(zhàn)。熟悉到加強培訓與學習，是我們進一步進步經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業(yè)永久的主題。加強培訓與學習，則是進步企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是進步經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和把握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重看，完成組織交給的工作任務。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要建立公司利益第一名，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，勇于負責，勇挑重任，堅持不懈地推動公司延續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與調和，熟練工作方法。要學會溝通與調和，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重他人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的顧問助手，要圍繞正職的思路，積極主動地展開工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當做一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。
三是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻精神，建立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境地，要到達這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要重視文明禮節(jié)，增強綜合素質。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應當具有文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每個人都具有了文明素質，我們這個國家的整體素質才能進步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷進步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經理在管理職員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識，始終保持開辟進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結帶領廣大群眾不斷奪取生產建設的新成功。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應目前情勢發(fā)展需要，認真展開“三反”活動關注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會責任感，進步本身能力素質和調劑好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻氣力。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷進步本身素質，努力工作，開辟創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學習培訓班心得體會篇五
經過多方的共同努力，青山區(qū)第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業(yè)了，回首近10天的緊張培訓歷程，時間雖短，但置身于久負盛名令人向往的清華大學，與14位國內外知名專家、學者、教授面對面，親自聆聽一系列高水平講座，感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓，我在思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面的更新，知識上得到了充實提高，可以說，這次培訓不僅使我開闊了視野，拓寬了思維，更明確了自己在新形勢下的責任和使命。
一、健全制度，規(guī)范管理，充分展示青山區(qū)干部的良好形象。
這次選派科級干部赴清華大學培訓，是區(qū)委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓，無論從培訓的課程安排，還是培訓師資，都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效，科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會，實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規(guī)章制度，按照從嚴監(jiān)管的原則，監(jiān)管責任由書記、班長到組長、由組長到組員，實現(xiàn)了層層管理、落實到位，真正實現(xiàn)了科干班規(guī)范化、科學化管理。在培訓學習中，全體學員們努力實現(xiàn)了“三個轉變”，即由工作向學習的轉變，由干部向學員的轉變，由家庭生活向集體生活的轉變，并以積極向上的認真態(tài)度，全身心地投入到學習中來，培訓期間，學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。
二、理清思路，形成共識，對青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認識。
這次培訓，大家有個一個共識，通過學習，讓以往的理論得到鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，進一步理清了思想認識上的一些誤區(qū)，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如，中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中，系統(tǒng)的闡述了當前我國已全面進入經濟發(fā)展轉型的歷史時期，在這一關鍵時期，必須把轉變經濟發(fā)展方式作為主線貫穿于經濟社會發(fā)展的全過程和各領域，并通過大量的案例讓我們清晰的了解到，我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發(fā)展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發(fā)癥，尤其是資源環(huán)境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統(tǒng)的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現(xiàn)科學發(fā)展，必須把粗放型經濟增長轉變?yōu)榧s型經濟增長，把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優(yōu)化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來，把“物質化”的發(fā)展轉變到“人本化”的發(fā)展上來。通過教授深入淺出的講解，印證青山區(qū)情實際，讓我們對區(qū)委提出的“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”戰(zhàn)略，打造全國中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。
三、轉變觀念，創(chuàng)新思維，充分理解構建服務型政府的使命感和責任感。
經過本次外出培訓，大家對報告提出“建設職能科學、機構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家，深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問董曉宇教授，為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式，一針見血地指出了在政府強力主導下，整合全社會資源優(yōu)先發(fā)展經濟，在經濟高速增長的背后，社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情，重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革，大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義，并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發(fā)事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述，同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平，并通過實際案例詳細講授了公共危機出現(xiàn)后妥善應對的方式方法，特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授，同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代，提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。
四、德能并舉，內外兼修，切實提高了駕馭工作和處理問題的水平。
這次培訓，學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養(yǎng)》的學習中，讓我們充分認識到一個成功的優(yōu)秀領導干部加強黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習慣，才能真正實現(xiàn)冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌，才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中，我們系統(tǒng)學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識，并從塑造良好公務員職業(yè)形象的角度，了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中，通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現(xiàn)良好的多種層面的互動溝通，切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學習中，通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授，大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中，通過科學合理的犯罪心理分析，教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益，心靈得到較大觸動，思想得到進一步升華，廉潔從政意識得到切實增強。
五、勞逸結合，寓教于樂，組織開展了豐富多彩的班級活動。
為了豐富學員們的業(yè)余生活，緩解學習培訓的疲憊，班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式，積極創(chuàng)新活動載體，不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》，大家在飽餐視聽盛宴同時，身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園，大家在感受清華園林美、建筑美的同時，更感受到了清華厚重的人文精神，從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，再到民族解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出的聞一多、朱自清等老一輩先驅，一代代清華人情系祖國，追求卓越的精神，使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人，我們?yōu)槿粘７泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來學習而感到快樂，為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。
科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業(yè)的一個新的起點，將學習成果積極運用到實際工作中，按照“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”的要求，重新審視、科學定位各自事業(yè)發(fā)展的思路，以區(qū)委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發(fā)展需要，立足工作崗位，開拓進取，真抓實干，以優(yōu)異業(yè)績回報組織對我們的培養(yǎng)，以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。
學習培訓班心得體會篇六
作為一名預備黨員，我有幸參加了中共集美大學委員會黨校第三十期黨員培訓班，在五次集中培訓后，我收獲到了很多，也更加堅定了自己的共產主義信仰。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
作為中國共產黨的根本大法，《中國共產黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。
xx大黨章修改把科學發(fā)展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展各個方面。
新黨章也對我們黨員作出了更高程度的要求。
面對新形勢下的挑戰(zhàn)和考驗，每一位預備黨員要使自己能夠適應并符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個長期積累、逐步提高的過程。
共產黨員的黨性修養(yǎng)，就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術熏陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質，達到世界觀的改造，通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質，就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質，黨能否保持工人階級先鋒隊性質，歸根到底取決于共產黨員是否具有黨性。
在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，預備黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養(yǎng)的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇于實踐，持之以恒，把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。
在短暫的五次培訓中，田建和老師在上《共產黨員必須增強當?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個例子令人印象深刻。在一次集美大學離休干部的換屆選舉上，平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國各地四面八方趕回來履行他們的黨員義務，旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。
作為當代大學生黨員，我們有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：
一、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是后續(xù)理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。
二、牢記入黨誓言，自覺分析自己的思想動態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇于剖析自己的思想，及時發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。
三、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關系，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
四、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。
在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
學習培訓班心得體會篇七
xx年10月份，xx自治區(qū)kj廳舉辦xzkj系統(tǒng)婦女干部培訓班，培訓學習內容很豐富，既緊張又充實，授課老師認真細致的講解，全體學員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度，嚴格要求，積極投入到學習培訓中，圓滿完成了各項培訓任務。
一、培訓的作用和意義。
為認真貫徹落實中央第五次xz工作座談會精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志，提高婦女同志的綜合素質，增強做好本職工作能力，培養(yǎng)一批高素質的婦女干部隊伍，推動我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。
二、培訓內容。
此次培訓，主要學習了《kj知識法規(guī)》、《婦女法律與維權探討》、《公務員禮儀培訓教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對愛國主義教育基地：xz軍區(qū)軍史館、xz自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術企業(yè);科研技術基地和新農村建設(東嘎村)進行了參觀考察。培訓期間學員們十分珍惜難得的學習機會，以飽滿的熱情積極投入到學習培訓中，遵守培訓的規(guī)章制度和課堂紀律，專心致志、全身貫注、認真記錄、勤于思考，積極配合老師形成互動式教學，課間休息時主動向老師請教問題，充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài)，給授課老師留下了良好的印象。
二、主要收獲及體會。
一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長孫玉民對全國kj創(chuàng)新大會進行全面而深刻的解讀，作為“第一生產力”的科學技術承載著社會和諧發(fā)展的價值，是和諧社會系統(tǒng)運行的核心動力，為了構建社會主義和諧社會，我們必須進一步認清kj發(fā)展對建立和諧社會的重大意義，大力推進kj和創(chuàng)新，發(fā)揮科學技術對構建社會主義和諧社會的關鍵作用。
二是業(yè)務能力得到了提升。新形勢下，女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識危機，原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要，通過培訓學習豐富了理論知識，獲取了很多信息，擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，轉變了思想觀念，堅定了工作信心。因此，要樹立堅持終身學習的理念，用新知識、新技能充實自己，拓寬視野和思路，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能在實際工作中面對各種復雜的情況時處理的恰到好處。
三是開闊了視野，提高了認識。通過對我區(qū)高新技術企業(yè)和科研技術基地的參觀考察，使我深刻感受到，我區(qū)的kj技術正在發(fā)生著日新月異的變化，但也感受到與發(fā)達地區(qū)的差距和不足，因此我們要以只爭朝夕、奮發(fā)向上的實干精神做好自己的本職工作，為建設推動我區(qū)的kj事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻力量。總之，通過四天的培訓學習，使我理論水平和工作能力得到了有效提高，能夠把學到的新理論、新知識，充分運用到日常工作和生活當中去。
學習培訓班心得體會篇八
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓等方面內容接受了xxx博士的專訪?；仡欉@幾天的培訓活動，更是受益匪淺。淺談學習體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設置以及實地考察，非常周到和縝密，關懷和關心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關注了基層，值得點贊。因為落實就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質以及工作任務，如何開展工作，達到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓基層干部任重而道遠，回家就是回歸工作任務，領會科協(xié)工作的政策和頂層設計，從而有重點地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學培訓內容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達到了既仰望心口有了腳踏實地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標感。包括關于創(chuàng)新以及管理方面的內容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要?；鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質和素養(yǎng)，感受頗深，有點小激動，從而凝聚了學員的學習積極性和激情，讓這個短時間團隊形成學習、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格，讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規(guī)矩、守紀律、真學習，成為短期班的學風和班風。溫馨提示、學習手冊等等的管理辦法，更是讓學員們感覺到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是，短期培訓班，為學員們理論培訓和實踐學習材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學無止境，落實科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實踐相結合，培訓和研討相結合，既補充了學習之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓形式，值得我們學習、研究和借鑒。
按照一位學員的話語來講，科協(xié)工作有一點倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實壓力不足。通過這次培訓，強化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經不適應新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關要求，充分發(fā)動和調動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點，采取措施，狠抓落實，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實現(xiàn)新效果，以實際行動為基層做好科學普及以及各種科技服務，這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務更是瀆職的全新理念和思路?？傊?，此次培訓猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠都在路上。
學習培訓班心得體會篇九
我參加小學校長培訓班提高學習，受益非淺，體會頗深。下面就本次學習培訓，談談自己的體會：
一、以德治校，突出文化育人。
校長，首先是一個普通的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風能起到事半功倍的作用。
二、形象管理，突出辦學特色。
把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標，設計形象。相信對學校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自己的路。
1、確立自己的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學理念再細化，結合本?，F(xiàn)狀，找準定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導教師善于反思。形成于思毀于隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，;在逆境中反思，謹防意外事故;在展望中反思，謹防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。
3、研訓一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式，把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長。
4、科學實踐，鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學生身上，再進行理論總結，形成品牌。
5、長遠設計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，形成品牌效應。
三、學?；顒樱瑘猿忠匀藶楸?。
什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，真的是學有所獲，面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”!
學習培訓班心得體會篇十
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農村的思想準備，作為一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
首先現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求：生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化。現(xiàn)代農業(yè)生產所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農業(yè)生產相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農業(yè)僅僅或主要從事初級農產品原料生產的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產供銷、貿工農一體化生產，農業(yè)的內涵得到了拓寬和延伸，農業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農業(yè)的領域通過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經濟社會一元化發(fā)展,城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經濟體制和農村生產力發(fā)展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農產品優(yōu)勢區(qū)域布局、農產品貿易國內外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質農產品標準化生產和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農村經濟發(fā)展模式的運用?！耙淮逡黄贰边\動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產品和游覽為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產品為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農業(yè)經濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產業(yè)、主導產品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產業(yè)鏈或產業(yè)集群。
對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農業(yè)、建設社會主義新農村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產業(yè)和產品，解決單個農戶在推廣應用現(xiàn)代農業(yè)科技和裝備、推進標準化生產、產業(yè)化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業(yè)勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。尋找符合本村經濟發(fā)展的優(yōu)勢產業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
學習培訓班心得體會篇十一
8月13日，我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年東方市婦女干部“參政議政能力提升”專題培訓班的學習。市委、組織部長、常務副部長對這次培訓班的學習給予了深厚的希望，我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會，每節(jié)課認真聽、認真記。雖然培訓時間不長，但學習內容很豐富，特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導》和《婦女工作中的說服力提升》課程，在課堂上，她幽默風趣，通過許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂，就像與朋友談話一樣的輕松有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址、紅色娘子軍故居等地，使我開闊了視野，增長了見識，圓滿完成了此次學習任務，現(xiàn)將學習體會總結如下：
一、加強學習，樹立終身學習的理念。
新形勢下，婦女干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識危機，原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要。通過參加這次培訓班，使我有幸能夠重回課堂，感受到學習的重要性。最大啟發(fā)就是要樹立終身學習的理念，學習是提高綜合能力的必由之路。只有堅持學習，終身學習，用新知識、新技能充實自己，提高自己，才能拓寬視野思路，才能解決自身本領危機與知識恐慌。
二、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。
嚴格的組織紀律，是學習培訓的基本保障，較好的素質和求知欲，是保證學習的內在動力。通過這次培訓學習使我豐富了理論知識，獲取了大量信息，開闊了心胸視野，擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，增進了同事之間的友誼，轉變了思想觀念，堅定了工作信心。
三、解放思想，培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的能力。
通過這次培訓我深刻的認識到，我們婦女干部要有強烈的事業(yè)心和責任感，解放思想、自立自強，平時注意鍛煉自己的膽量，增強自信心、學習并掌握創(chuàng)新思想方法，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力，訓練自己養(yǎng)成創(chuàng)造的習慣。
四、克服軟弱、狹隘心理，做一個新時代的婦女干部通過這次培訓，我深刻的意識到新時代對婦女干部的有更高的標準和要求，因此，我們平時應該注重克服軟弱、狹隘心理，樹立“我能”、“我行”的信念，走出依賴、順從、被動的陰影，要在工作中學會寬容，要以豁達和真誠去面對一切。此外，做一個新時代的優(yōu)秀婦女干部還要善于做“多面手”，要學會根據不同場合、不同場景、不同對象，分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、知性、干練、溫婉等不同的風采。要處理好事業(yè)與家庭的關系，享受親情、友情，要明白這些都是幸福人生的重要支撐點，有了幸福感，才會激發(fā)我們的熱情、責任感和使命感。
在我們的職業(yè)人生黃金時期，要加倍珍惜組織和領導給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)自我風采的機會，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養(yǎng)自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質，揚長避短，提升自我，增強履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。
學習培訓班心得體會篇十二
首先感謝職業(yè)中專學校各位領導和老師給予我們這次向老教師和新同事學習交流的機會，在為期四天的新教師培訓班上我感到自己受益匪淺并學習到了很多寶貴的經驗。
第一節(jié)課是xxx校長的《做一生一世的教師》，甘校長情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮，困難與成功。給我觸動最大的是x校長懇切的教導我們“拼來的是人生，等來的是命運”。我雖然只是一名新進的教師但是我應該時刻以這句話激勵自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。
下午xx老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學校名教師的風采，x老師不僅教學經驗豐富而且緊跟時代的潮流，他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產品服務于備課與上課，他建議我們可以準備相機和錄音筆隨時記錄對教學有用的材料，這些先進的方式都是我沒有聽說過的，在開闊視野的同時我也深深的感到了自己要學習的地方真的很多，怎樣提高工作效率是一門學問。
xxx校長和xxx老師精心為我們準備了《今天怎樣做教師》，《為師之樂，從心開始》，老師們動情動理的給我們講授當老師的酸甜苦辣，分享他們本人的教學心得，告誡我們當老師所不能犯下的錯誤，要用我們的愛去打動學生，培養(yǎng)健康的學生，從心開始體會做教師的快樂。
作為一名新進教師我們最缺乏的可能是關于如何當好班主任的經驗。這次培訓班特地為我們邀請了兩位有經驗的名班主任給我們交流經驗。通過xxx老師和xx老師的課程我體會到了當班主任的艱辛與快樂，收獲與責任。更加體會到一位老教師曾經給我說的：“怎樣當好班主任是一門藝術?！蓖ㄟ^短短兩節(jié)課的學習我感到自己受益匪淺，但是我明白要想把名師的理論運用到自己的頭腦里親身的實踐是最好的也是唯一的途徑。
學生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準備了關于校園安全的專題，讓我深刻理解了安全是一切工作順利進行的前提。我們在工作時要時刻有安全第一的意識，同時加強學生的安全意識與安全知識，共同構建安全校園，使我們的學生健康成長。
四天的培訓是短暫而有效的，在這四天中我集中領略了汨羅市職業(yè)中專學校教育的風采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責任。如何當好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術，這需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學習交流。希望自己早日成長為優(yōu)秀的教師，為祖國的教育事業(yè)略盡綿薄之力。
學習培訓班心得體會篇十三
20xx年暑期開始我們遂昌縣英語教師持續(xù)進行了半個多月的英語培訓，來自全縣的100多名英語教師都參加了此次由浙師大組織的培訓。在培訓期間，以口語練習為主，兼顧閱讀，聽力，寫作，文化背景以及英語教學方法的介紹和指導，讓我們在異國歷史，文化習俗的氛圍下自然的感受語言，掌握必要的實用性的實際技巧。
其實，我們從老師那里學到的不僅僅是英語口語，西方文化常識，我們還學到了本國英語教師有待提高的東西，包括教法，授課方式，以及評價學生等等，都是讓我們大開眼界的，都是值得我們學習的。我將從以下幾個方面來談談自己在這次培訓中的一些心得和體會，和大家分享一下我的學習感受和成果！
一開始，我們都羞于用英語發(fā)言。但是聽著老師流利的英語，讓我們也蠢蠢欲動，老師也不時的鼓勵我們講英語。還時不時的表揚我們，讓大家信心大增。所以在今后的英語教學活動中，我們教育工作者應善于抓住學生的閃光點，賞識學生，幫助學生樹立自信心，促進其主動學習英語知識，提高英語學習興趣。
浙師大老師上課我們都很喜歡，在她們充滿熱情的課堂上，你想分神都做不到。他們利用流利的英語和我們進行交流。在課堂上，時而情境對話，時而游戲互動，最重要的是這些都沒有影響我們的進度，反而更有利于我們的英語交流。這樣我們由“要我學”到“我要學”，我們的學習興趣得到最大限度地激活，在“樂學”中學會“會學”。使我們的口語學習獲得事半功倍的效果。
老師給我們營造一個純英語的學習環(huán)境，培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個全英文的環(huán)境中實踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊，這樣正宗的英語思維習慣就漸漸形成了。
用英語教英語有著十分重要的意義。用英語教英語有利于提高學生的聽力水平，有利于向學生提供大量的說英語的示范，便于學生口頭模仿，有利于激發(fā)學生說英語的欲望，并提高學生學習英語的興趣。教師從一開始就只用英語組織教學，學生可能不習慣，也聽不懂，教師可以借助實物、圖片、動作、表情等手段來幫助學生理解，幫助學生迅速適應一個全英文的環(huán)境。做任何事情都貴在堅持，只要堅持，學生就會逐漸提高聽的能力，不懂的句子漸漸聽懂了，不熟悉的話語漸漸的熟悉了，不清楚的詞語漸漸聽清楚了。聽力理解力提高了，開口說英語就有了依據和保證。沒有足夠聽的實踐是不可能開口說的，所以關鍵是教師一定要堅持說英語，用英語教英語。
學習培訓班心得體會篇十四
xx年x月xx—x月xx日，我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級干部培訓班”。一個月的學習生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領會到：作為一名領導干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學習，不斷創(chuàng)新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動，得到學校領導的高度重視，學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領導工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學習機會，提供了很好的學習條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓不僅內容豐富、多樣，而且培訓的形式非常新穎，采取理論與實際相結合的移動式培訓，即有集中理論學習和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關于教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關于領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關系”等講座，通過理論的學習和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內一流大學，身臨其境，理論與實踐相結合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，給我提供直接經驗和借鑒，為今后我實施學校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養(yǎng)應用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導向看：國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質量，新的政策導向更加強調培養(yǎng)人才的質量和素質，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內比、國內比，在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內、省內高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學理念、辦學特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
這次培訓注重領導方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關于領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領導干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標，使我們學習后大開眼界，真正掌握了領導方法知識，研究探索領導的新方式，切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓，精選講座內容，聘請學校法律專家授課，對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學的領導方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學到了許多教育領域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人，認為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學，更是一門藝術，而我們怎樣成為一名比較好的領導者，這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作十多年來，領導工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的業(yè)務知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步?？傊ㄟ^這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習培訓班心得體會篇十五
九月五號，宿州礦區(qū)的一百多名高校畢業(yè)生參加了這個培訓班。集團公司組織人事部的領導通過精彩生動的語言從認識論和方法論兩方面給我們講解了新入企高校畢業(yè)生的成長和發(fā)展問題；黨委組織部的領導介紹了關于集團基本情況、企業(yè)文化以及發(fā)展規(guī)劃，并和我們交流了工作體會；朱仙莊礦的王區(qū)長講的是大學畢業(yè)生如何成功邁向工作崗位。參加培訓班我感受到了領導的經驗之豐富，語言之急切，諄諄教誨如雷貫耳，也收獲了許多，以下是幾點體會：
了解企業(yè)的歷史沿革和精神文化，見證企業(yè)的發(fā)展，也理解了其中的艱辛，這使我們更加珍惜來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。在最新的中國企業(yè)500強排名中，淮北礦業(yè)位列第227位，較20xx中國企業(yè)500強排名上升16位。作為淮北礦業(yè)的一名普通員工，我感到很高興，同時也下定決心與所在企業(yè)榮辱與共，為明天奮斗。
有人說成功只需兩步：一步開始，一步堅持。我認為大學畢業(yè)生想成才還離不開正確的成長和發(fā)展目標。組織人事部的秦部長教導我們，正確的目標就是：做最好的自己，贏得組織的信任和賞識，職工的認可和推崇，同事們的喜歡和佩服，自己心靈的寧靜和陽光。對待工作要精益求精，追求完美。態(tài)度上要服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇。目標固然重要，如今社會發(fā)展迅猛，科技日新月異，知識更新的很快，良好可持續(xù)的發(fā)展還離不開完善的知識儲備。在工作的同時不能忘了加強專業(yè)知識和各方面能力的學習。養(yǎng)成學習的習慣，邊思考邊學習，善于總結。
實踐是一種有效的學習方式，是將理論知識轉化成實際經驗的有效途徑。一個只有滿腹經綸，卻沒有實際經驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應該在掌握理論知識的基礎上，走出辦公室到井下去，到現(xiàn)場去看，虛心向工人師傅學習怎么干，親歷親為，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。創(chuàng)新離不開實踐，同時需要我們用心觀察，真心付出。任何事情要做到完美需要付出艱辛的努力，一味的旁觀和等待難有收獲。王區(qū)長告訴我們創(chuàng)新并非一定要獲得專利，凡是能夠降低工人勞動強度，創(chuàng)造經濟收入的都可以是創(chuàng)新。
“天行健，君子以自強不息?！辈还茏鍪裁词虑?，勤奮總是一個人必需的品質。敬業(yè)是一種人生態(tài)度，一種工作習慣。勤奮敬業(yè)，不僅會推動工作的開展，也能從中收獲很多。溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關系，在生活和工作中關心幫助同事，主動替領導分憂，經常與同事交流工作心得，向領導匯報，使自己得到領導的認同。
總之，在以后的工作中我們要發(fā)揚革命精神，不怕苦，不怕累，認真專研業(yè)務，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難，并一直堅持下去。
學習培訓班心得體會篇十六
很榮幸參加了區(qū)委宣傳部舉辦的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓班，時間雖短，為期2天，但學習內容廣泛，課題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，感到領導對我們的教育和培養(yǎng)，心懷感恩之心！感到工作思路清了，目標明了，責任重了，壓力大了，動力足了！感到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間，有著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，促使我們樹立了強烈的憂患意識，強烈的事業(yè)心和責任感。
我認為：宣傳文化干部自己要有文化有思想，才能擔當思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強學習，學習新經驗新做法新觀點，尤其要加強黨的創(chuàng)黨的十七大精神和科學發(fā)展觀，思想文化工作發(fā)展新跨越。
區(qū)委宣傳部長陳中峰作了動員講話，為我們安心學習，提高業(yè)務能力奠定了扎實的基礎。我們通過學習《精神文明建設講座》、《社區(qū)文化建設講座》、《業(yè)務知識講座》、三是精神狀態(tài)有了新變化。
學習回來之后，感覺到宣傳思想工作可以干得一般、甚至應付，也可干得出色、出新、出彩，宣傳思想工作要爭先創(chuàng)優(yōu)，就要時時處處爭做第一的要求鞭策自己，在強手如林的競爭中提高工作起點，把敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以更加昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。力爭做幾件有影響、有特色、有成效的大事，深入挖掘文化品牌和好的典型，以點帶面，推動全局，形成一個地方整體效應，從而提高街道、社區(qū)的知名度和競爭力。
學習培訓班心得體會篇十七
俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，才能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面，感覺自己領悟不少。
作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業(yè)，才能盡心盡責；只有愛孩子，才能去了解孩子，走進孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什么。根據孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發(fā)，從而去設計適合孩子的教學活動。只有愛，你才能投入其中。為人師表，應以積極，飽滿的精神狀態(tài)，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，并獲得好心情，提升自身的心里品質。我們每天面對不同性格的孩子，不同類型的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態(tài)度？出現(xiàn)問題，學會樂觀、學會鎮(zhèn)靜，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累經驗。終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么“富有”的人！四心缺一不可，相輔相成。
聽取了《感恩中國，十大杰出師德楷?！贰f老師的先進事跡，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。并主動找出自己的缺點，努力將其改進；發(fā)現(xiàn)自己長處，戒驕戒躁。在今后的工作、生活中，將其發(fā)揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷發(fā)展的幼兒園，需要具備一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現(xiàn)教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產生夢想，而又難以實現(xiàn)夢想，現(xiàn)實的發(fā)展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優(yōu)秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續(xù)努力，不斷超越。
最后，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步！