為了提高工作效率，我們需要對過去一段時間的工作進行總結(jié)?？偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價?？偨Y(jié)的重要性不容忽視，以下是小編為大家整理的一些范文，希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。
取消制度申請書篇一
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期（即20xx年4月），年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。現(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好!
學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的'改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導批復(fù)為盼。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
取消制度申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我是...院xx級xx班的學生xx，我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。
在被處分這段時間里我認真反省，努力學習，得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。
段時間里我改正了我的毛病，努力學習，積極向上，平時樂于幫助同學。
希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
取消制度申請書篇四
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
xxx
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師:
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。 經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。 特此申請，望老師批準！
申請人:夏x
20xx年7月26日
取消制度申請書篇六
我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的`錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知 道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年x月xx日
取消制度申請書篇七
尊敬的系領(lǐng)導：
我叫x，是工商系貿(mào)機x班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的`我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好!
學生xx在20xx學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力，姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的'規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導批復(fù)為盼。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年x月x日。
取消制度申請書篇九
尊敬的系主任院領(lǐng)導們：
您們好。本人是xx法專x班xx，曾因曠課過多于10—20節(jié)于xx學年學校給予警告處分。
在x學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預(yù)習一下，使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看?，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務(wù)員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致
敬禮
申請人：xx x
取消制度申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導、學生科老師：
我是xxx班(系)的學生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我，完全是一個懵懵懂懂的學生，沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的.譴責著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生學習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我是xx班的學生xx。
去年因抽煙被學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。 但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。 思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流! 在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的.紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的; 學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。 生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
取消制度申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師:。
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的.反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
取消制度申請書篇十三
近日在復(fù)旦大學舉行的中國研究生院院長聯(lián)席會上，北京大學校長許智宏認為，我國目前的研究生質(zhì)量和自身相比已經(jīng)有了很大提高，但與國外優(yōu)秀大學相比，整個群體仍然存在差距，從長遠來看，像高考一樣的研究生入學考試（筆試）早晚要取消。
客觀地講，我國現(xiàn)行的研究生招生體制的確存在著諸多弊端，抑制了許多專業(yè)能力較強的學生的讀研機會，單是今年質(zhì)疑研究生招生體制的事件屢有發(fā)生，先有清華大學教授陳丹青憤然辭職，后有北大法學院教授賀衛(wèi)方“公開罷招”。教授們寧可不當教授或不招研究生的.反常之舉無疑顯示了他們對當前研究生招生體制的非常不滿。
然而，面對不滿，教育主管部門不能簡單地采取取消的做法來解決問題，殊不知，取消“考研”帶來的可能是更大的不公平，甚至引發(fā)社會更大的不滿。與對研究生招生體制的不滿相比，人們更大的不滿是教育腐敗問題、教育不公平問題。不可否認，如果取消了研究生招生的考試制度，對于那些專業(yè)能力很強但公共課欠缺的學生而言，會顯得較為公平。但相對于大多數(shù)學生而言，這種公平只是一種“小公平”。我們應(yīng)該看到，如果取消了“考研”，高校和教師的招生自主權(quán)就相應(yīng)地擴大，教育腐敗的機會、利用關(guān)系讀研的機率也會隨之增大。倘若如此，對于大多數(shù)沒有關(guān)系的人而言，就會顯得更加不公平。在我國曾經(jīng)盛行一時的上大學推薦制度，其動機是好的，但在具體運作過程中卻走了樣，往往成為一部分人謀取子女升學的工具，因此規(guī)模一再縮小，而且即使被推薦也要參加高考，以防“摻水”。研究生招生的道理也是一樣。
像高考制度一樣，研究生招生考試制度存在一些問題，但在目前狀況下，它是一種相對公平的制度，需要的是不斷調(diào)整完善，而絕不能取消了之。那么當前的研究生招生制度該怎樣完善呢？筆者以為，統(tǒng)一的考試門檻還是需要，但可采取因?qū)I(yè)制宜的辦法，針對不同的專業(yè)，設(shè)定不同的統(tǒng)一考試項目，比如藝術(shù)類專業(yè)就可不考英語和政治，而增設(shè)相關(guān)專業(yè)的統(tǒng)考科目；也可將統(tǒng)一考試的科目交由各大院校自主掌握；同時，也應(yīng)如北大許校長所言，適當加大面試的比重，并應(yīng)盡可能將面試成績細化、量化，增強可操作性，使面試的主觀性降至最低，否則也容易引發(fā)不滿。
取消制度申請書篇十四
據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道，從明年開始，北京市將取消人才集體戶口管理服務(wù)費。也就是說落戶北京集體戶口的相關(guān)人員，在人才服務(wù)機構(gòu)可免去繳納一年480元的`服務(wù)費，此外，還可以免去繳納保證金1000元。
記者從北京市財政局了解到，關(guān)于取消和暫停征收一批行政事業(yè)性收費的通知目前已經(jīng)下發(fā)，是要求自明年1月1號起，取消人力資源社會保障等部門所屬公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)收取的人才集體戶口管理服務(wù)費，包括經(jīng)營服務(wù)性質(zhì)的收費?！锻ㄖ愤€要求，以今年11月1號起取消房地產(chǎn)經(jīng)紀人職業(yè)資格考試等11項行政事業(yè)性收費，停征動物以及動物性產(chǎn)品補檢檢疫費等兩項行政事業(yè)性收費。
關(guān)于取消和暫停征收上述收費之后如何保障工作正常開展的所需經(jīng)費，《通知》也明確相關(guān)部門和單位依法履行管理行政所需要的經(jīng)費由同級的財政預(yù)算予以統(tǒng)籌安排。北京市財政局相關(guān)負責人也稱，取消和暫停征收的行政事業(yè)性收費并不會影響正常的工作，因為行政事業(yè)性收費涉及的收入和支出分離兩者并不掛鉤，沒有太大相關(guān)性，北京市財政局與北京市發(fā)改委等相關(guān)部門檢查落實的工作之后，將保證取消的費用落實到位。
取消制度申請書篇十五
駕考新規(guī)將在4月1號開始實施，明天就是新規(guī)出臺的日子了，我們先來看一下2016駕考新規(guī)的費用及20駕校最新收費標準。
《意見》提出，駕駛機構(gòu)將實行計時培訓計時收費。屆時，學員學車不僅可以先培訓后付費，還能自主預(yù)約培訓時段、自主選擇教練員、自主選擇繳費方式。
這種先培訓后收費的方式，對于學員來說，也算是增加話語權(quán)的一種方式。
自選考試時間和場地。
《意見》規(guī)定，建立統(tǒng)一的考試預(yù)約服務(wù)平臺，提供互聯(lián)網(wǎng)、電話、窗口等多種報考方式?？忌瓿膳嘤柡?，可以自主選擇考試時間和考試場地。另外，考試費的收取也有所變化。自主約考確定后才會收取考試費，學員可選擇分科目或一次性全部繳納考試費，最重要的是，支持網(wǎng)上支付。
從各地獲悉到新規(guī)對考試收費進行了明確的的規(guī)定：嚴禁以各種名義，向駕校、考試場收取費用。取消駕駛?cè)丝荚噲鱿驅(qū)W員收取的科目一、科目三安全文明駕駛常識考試服務(wù)費40，科目二、三考試服務(wù)費80.簡歷駕駛?cè)吮O(jiān)督員隊伍，從全市駕培機構(gòu)公開選擇一批思想品德好、公道正派、精通業(yè)務(wù)的管理人員或教練員，經(jīng)過培訓、考試合格后，由支隊聘為機動車駕駛?cè)丝荚嚤O(jiān)督員，對各地考試長的考試工作進行監(jiān)督。
“不超過三千八，違者罰款200萬”，據(jù)悉這是考駕照費新規(guī)定中的內(nèi)容。在最新的獲取c照費用標準中，培訓和考試費用將不會超過3300元，即便是加上體檢費、工本費等，最終總的費用也控制在3830元內(nèi)。如果駕校膽敢再收取其他費用，將面臨最低5000元，最高200萬元的沉重處罰。
2016駕考新規(guī)總的來說對于考駕照的費用是降低了不少，并且對于駕校的收費也進行了嚴格的限制。避免了駕考和駕校亂收費的現(xiàn)象。讓我們一起期待明天駕考新規(guī)的出臺吧。
4.駕駛證代扣分的新規(guī)定。
5.2016年婚假產(chǎn)假喪假。
6.江蘇計生條例2016產(chǎn)假。
7.2016長沙房產(chǎn)新政策。
8.2016年清明掃墓作文600字。
9.廠長先進事跡材料。
10.好心勸告那些投訴華為黑年終獎的兄弟。
取消制度申請書篇十六
從今年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型將進行局部調(diào)整。調(diào)整后，完形填空取消，翻譯題由單句翻譯變成與考研題相同的整段翻譯，分值提升15分。
京華時報訊昨天，記者從全國大學英語四六級考試委員會獲悉，從今年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型將進行局部調(diào)整。調(diào)整后，完形填空取消，翻譯題由單句翻譯變成與考研題相同的整段翻譯，分值提升15分。
據(jù)了解，此次四六級題型進行了較大調(diào)整。原來復(fù)合式聽寫部分改為聽寫10個單詞或詞組；快速閱讀改為長篇閱讀，放在聽力之后，題型變?yōu)槎温渚渥悠ヅ漕}；翻譯部分由原單句漢譯英改為段落漢譯英；此外，完形填空部分則全部取消。
新題型的說明中表示，原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。在長篇閱讀部分，原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
在翻譯部分，原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英，分值比過去提高了15分。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。
分析重視主觀題難度仍大。
中國地質(zhì)大學一名外語教師認為，聽力部分試題的改變對學生來說有好處?，F(xiàn)行的四級考試是聽寫3個句子，每句2分，共6分。很多學生不能完全寫下句子。變成聽寫詞組后，對學生來說相對容易。
長篇閱讀部分，原來快速閱讀部分要求15分鐘完成15題，但很多學生最后一至兩題沒時間做，即便做了改革，在時間上對學生要求依然很高，也不容易。
而此次變革最難的'是翻譯題。以往學生只需要翻譯5個句子，且題目會給一半信息，而整段翻譯提高了對學生主觀題目掌握的能力。取消完形填空意味著學生必須完成翻譯部分的考查。以往15分的完形填空，很多學生感覺題目難，且做到完形填空時時間不夠，但畢竟還能蒙對一些題。這次取消后，逼得學生必須在翻譯上下功夫。
這名老師認為，總體來說，聽力題難度下降，翻譯難度增加，考試格外重視主觀題，對學生來說難度依然不小。
有培訓機構(gòu)分析認為，快速閱讀放在了選詞填空和仔細閱讀中間，答題流程和監(jiān)考流程預(yù)計將會隨之改變。將單句翻譯改為整段翻譯，將會增加閱卷老師的工作量。此外，對于在今年6月四六級考試中成績不理想的學生，更意味著須重新調(diào)整復(fù)習、以適應(yīng)新考試。
背景四六級那些事兒。
全國大學英語考試是1987年由教育部高教司主持實施的一種大規(guī)模的標準化考試，分為四級和六級，四級為基礎(chǔ)要求，六級為較高要求，四六級考試是我國規(guī)模最大的英語考試。
多年來，四六級考試也進行了多次改革。此前，大學四六級考試一度因為與學生畢業(yè)證掛鉤而廣受詬病，隨后，教育部要求全國高校禁止將四六級成績與畢業(yè)證掛鉤。
自6月考試起，四、六級考試再次改革，成績采用滿分為710分的計分體制，不設(shè)及格線；成績報告方式由考試合格證書改為成績報告單，報告內(nèi)容包括：總分、單項分等。但是，由此帶來很多學生為了取得更優(yōu)良的成績，不斷參加考試刷分。
此外，由于是高校最大規(guī)模的外語考試，導致四六級考試多次曝出作弊事件，很多省市開始嘗試多題多卷的考試方式。但依然有很多考生認為四六級是“勞心勞力又無法代表真正英語能力的雞肋”。今年年初，取消大學四六級考試的呼聲一度高漲，但是教育部門表示6月份的四六級考試照常舉行。高校老師認為，此項考試是一項檢驗學生英語能力的標準化考試，有存在的必要，但是建議學習雅思、托福等考試模式，讓學生自由選擇。
取消制度申請書篇十七
如果你不想其他人在你的電腦上看到哪些文件夾或者是文件被共享了，那么就可以將共享文件或文件夾的“小手”圖標取消掉。具體的做法是：
這樣自己就可以通過網(wǎng)絡(luò)來瀏覽了。另外在刪除文件夾共享標志之前，最好先在打印機共享名稱后添加上“$”符號，來將共享文件夾或打印機隱藏起來，不讓其他人瀏覽。
取消制度申請書篇十八
根據(jù)上海市人民政府統(tǒng)一部署，老年綜合津貼制度實施后，本市不再實行70周歲以上滬籍老年人免費交通制度，原社會保障卡副卡(敬老服務(wù)專用)的使用期截止到昨天。也就是說，今天起，原持有敬老卡的滬籍老年人，乘坐公交和軌道交通線路都需買票或投幣上車。
為平穩(wěn)有序推進新政策的調(diào)整，市交通委已積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位細化落實各項準備工作，要求及時完成公交pos機及地鐵閘機等升級改造。昨天之前，公共交通卡公司將完成本市所有公交pos機參數(shù)下發(fā)工作，而申通地鐵公司也將完成所有地鐵閘機參數(shù)下發(fā)工作。本月早些時候，申通地鐵公司和各公交營運公司已陸續(xù)在具體地鐵站點、公交站點張貼“公告”或“友情提示”，對相關(guān)事項向社會進行告知。
昨天，公交和地鐵部門告訴記者，近期已經(jīng)接到市交通委的通知，對管理人員和司、售、調(diào)等一線人員進行宣傳培訓，對原社會保障卡副卡(敬老服務(wù)專用)停用的知曉率做到100%。今天開始的一周時間內(nèi)，申通地鐵公司以及各公交營運公司將增派現(xiàn)場管理人員耐心做好針對老年乘客的告知、解釋和溝通工作。
其實，老年人今后可以通過購買“保通卡”免費乘坐公交和軌道交通線?！氨Ｍā笔恰氨ｋU交通卡”的簡稱，是太平洋保險公司推出的一款純商業(yè)行為的保險產(chǎn)品。購買“保通卡”的本市戶籍老年人可在工作日非高峰時段和節(jié)假日全天免費乘坐上海市除行駛高速公路線路(實行“一人一座”，不允許乘客車廂內(nèi)站立)、機場線、旅游線及磁浮線外的公交和軌道交通線路。據(jù)悉，“保通卡”主要服務(wù)于上海市戶籍70歲以上的老年人，7月1日正式啟用。
新聞鏈接：
上海市老年綜合津貼制度實施后，上海不再實行70周歲以上滬籍老年人免費交通制度。從26日起，原持有敬老卡的滬籍老年人，乘坐公交和軌道交通線路都需買票或投幣上車。(6月26日《新聞晨報》)。
對老年人實行乘坐公交免費是最早的老人保障措施，由政府購買服務(wù)免費提供給老人分享,這一方式有利有弊：利的一面是提供了一項交通福利，而弊的一面則是乘坐才能得到實惠，沒有更多的選擇，無形中加大了老人出行對公交的單一選擇。
上海取消“敬老卡”免費乘坐公交制度，取而代之的`是老年人綜合津貼，65歲以上老年人每月最低不低于75元，綜合津貼覆蓋了老年人出行、營養(yǎng)等需求?？梢?，上海此舉改變了福利的保障方式，從實物轉(zhuǎn)向貨幣化。
從免費公交到貨幣補貼,賦予了老年人充分的自主權(quán),可坐可不坐的公交盡量不坐,客觀上減少了乘坐的頻率,也能有效規(guī)避高峰出行時段與其他群體“爭搶”資源的矛盾,達到緩解公共交通壓力的目的。此外,還能有效減少諸如刷卡、計費、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)的管理成本。這樣的方式不管是對老人、對政府,還是對社會都是更好更可行的。
取消制度申請書篇十九
《實施意見》中，希望云南在1月―12月，通過運行、反饋、評估、修正，完善駕駛?cè)伺嘤柨荚囍贫雀母镉嘘P(guān)制度規(guī)范，形成服務(wù)便捷、運行規(guī)范、程序透明、監(jiān)管嚴密、群眾滿意的駕駛?cè)伺嘤柟芾眢w系和考試管理體系。
作為主要任務(wù)之一，“實行計時培訓計時收費”是其中最亮眼的一項新制度。
《實施意見》指出：要改變駕駛培訓機構(gòu)一次性預(yù)收全部培訓費用的模式，推行計時培訓、計時收費，先培訓后付費的服務(wù)措施。實行學員自主預(yù)約培訓時段，自主選擇教練員、自主選擇繳費方式。20底前，全省推行計時培訓、按學時收費、先培訓后付費服務(wù)模式的駕駛培訓機構(gòu)覆蓋率達50%以上，20底前達85%以上，20底前實現(xiàn)全覆蓋。
“站在學員的角度上看，原來的費用是一次性交的，很多學員都不知道學費的構(gòu)成，并且他們在沒有學車之前就要全部交齊，計時收費，先學后付是將主動權(quán)放在學員身上，讓學員在保證基本學時的情況下，自主選擇是否增加學時?！痹颇仙剿囻{駛培訓學校宣傳培訓中心副主任顧欣說。
價格透明實惠。
為了應(yīng)對新規(guī)，山水駕校此次也迅速做出了機動車駕駛培訓費用構(gòu)成明細表，明細表分類詳細，價格透明，包含了辦理暫住證、表格審核、預(yù)約考試、全科目預(yù)約考試、計時培訓、學駕全套檔案制作、科目二考場適應(yīng)性訓練、科目三考場適應(yīng)性訓練、長途訓練、陪駕訓練、定點接送、門對門接送(訓練、考試)、公安正式考試、駕駛證制作、體檢、學員保險、各科目補考等，每一個項目都標明了詳細的價格，并張貼在報名點顯眼處，讓學員自主選擇所需項目，并按項目透明收費。其中，駕駛模擬培訓、基礎(chǔ)和場地駕駛培訓、道路駕駛培訓還會按普通時段、高峰時段、節(jié)假日時段等不同時段收費，讓學員有更多的選擇。其中駕駛模擬培訓費用為50-70元的區(qū)間，非常實惠。
“計時收費，對不少學員來說非常有利，只要他在學完基本學時之后，覺得自己能夠去考試了，就不用再加學時，這樣算下來非常劃算，比包干價便宜很多?！鳖櫺勒f，計時培訓之于對機動車駕駛掌握能力比較強的學員來說非常有利，不失為省錢的一個好選擇。同時，因為計時培訓的實施，也會倒逼駕校不斷提升對學員的服務(wù)水平，讓學車這件事變得更加舒心。
此外，針對對自己技術(shù)不自信的學員，山水駕校還保留了學車“包干”價的服務(wù)，免除了學員的后顧之憂。
更多。
取消制度申請書篇一
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期（即20xx年4月），年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。現(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好!
學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的'改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導批復(fù)為盼。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
取消制度申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我是...院xx級xx班的學生xx，我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。
在被處分這段時間里我認真反省，努力學習，得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。
段時間里我改正了我的毛病，努力學習，積極向上，平時樂于幫助同學。
希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
取消制度申請書篇四
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
xxx
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師:
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。 經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。 特此申請，望老師批準！
申請人:夏x
20xx年7月26日
取消制度申請書篇六
我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的`錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知 道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年x月xx日
取消制度申請書篇七
尊敬的系領(lǐng)導：
我叫x，是工商系貿(mào)機x班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的`我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好!
學生xx在20xx學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力，姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的'規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!
在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導批復(fù)為盼。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年x月x日。
取消制度申請書篇九
尊敬的系主任院領(lǐng)導們：
您們好。本人是xx法專x班xx，曾因曠課過多于10—20節(jié)于xx學年學校給予警告處分。
在x學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預(yù)習一下，使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看?，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務(wù)員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致
敬禮
申請人：xx x
取消制度申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導、學生科老師：
我是xxx班(系)的學生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我，完全是一個懵懵懂懂的學生，沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的.譴責著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生學習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
取消制度申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我是xx班的學生xx。
去年因抽煙被學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。 但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。 思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流! 在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的.紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的; 學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。 生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
取消制度申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師:。
我是化工8班夏x，本人因一年級上學期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領(lǐng)導及老師的教導，團結(jié)同學，互相幫助，努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的.反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
取消制度申請書篇十三
近日在復(fù)旦大學舉行的中國研究生院院長聯(lián)席會上，北京大學校長許智宏認為，我國目前的研究生質(zhì)量和自身相比已經(jīng)有了很大提高，但與國外優(yōu)秀大學相比，整個群體仍然存在差距，從長遠來看，像高考一樣的研究生入學考試（筆試）早晚要取消。
客觀地講，我國現(xiàn)行的研究生招生體制的確存在著諸多弊端，抑制了許多專業(yè)能力較強的學生的讀研機會，單是今年質(zhì)疑研究生招生體制的事件屢有發(fā)生，先有清華大學教授陳丹青憤然辭職，后有北大法學院教授賀衛(wèi)方“公開罷招”。教授們寧可不當教授或不招研究生的.反常之舉無疑顯示了他們對當前研究生招生體制的非常不滿。
然而，面對不滿，教育主管部門不能簡單地采取取消的做法來解決問題，殊不知，取消“考研”帶來的可能是更大的不公平，甚至引發(fā)社會更大的不滿。與對研究生招生體制的不滿相比，人們更大的不滿是教育腐敗問題、教育不公平問題。不可否認，如果取消了研究生招生的考試制度，對于那些專業(yè)能力很強但公共課欠缺的學生而言，會顯得較為公平。但相對于大多數(shù)學生而言，這種公平只是一種“小公平”。我們應(yīng)該看到，如果取消了“考研”，高校和教師的招生自主權(quán)就相應(yīng)地擴大，教育腐敗的機會、利用關(guān)系讀研的機率也會隨之增大。倘若如此，對于大多數(shù)沒有關(guān)系的人而言，就會顯得更加不公平。在我國曾經(jīng)盛行一時的上大學推薦制度，其動機是好的，但在具體運作過程中卻走了樣，往往成為一部分人謀取子女升學的工具，因此規(guī)模一再縮小，而且即使被推薦也要參加高考，以防“摻水”。研究生招生的道理也是一樣。
像高考制度一樣，研究生招生考試制度存在一些問題，但在目前狀況下，它是一種相對公平的制度，需要的是不斷調(diào)整完善，而絕不能取消了之。那么當前的研究生招生制度該怎樣完善呢？筆者以為，統(tǒng)一的考試門檻還是需要，但可采取因?qū)I(yè)制宜的辦法，針對不同的專業(yè)，設(shè)定不同的統(tǒng)一考試項目，比如藝術(shù)類專業(yè)就可不考英語和政治，而增設(shè)相關(guān)專業(yè)的統(tǒng)考科目；也可將統(tǒng)一考試的科目交由各大院校自主掌握；同時，也應(yīng)如北大許校長所言，適當加大面試的比重，并應(yīng)盡可能將面試成績細化、量化，增強可操作性，使面試的主觀性降至最低，否則也容易引發(fā)不滿。
取消制度申請書篇十四
據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道，從明年開始，北京市將取消人才集體戶口管理服務(wù)費。也就是說落戶北京集體戶口的相關(guān)人員，在人才服務(wù)機構(gòu)可免去繳納一年480元的`服務(wù)費，此外，還可以免去繳納保證金1000元。
記者從北京市財政局了解到，關(guān)于取消和暫停征收一批行政事業(yè)性收費的通知目前已經(jīng)下發(fā)，是要求自明年1月1號起，取消人力資源社會保障等部門所屬公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)收取的人才集體戶口管理服務(wù)費，包括經(jīng)營服務(wù)性質(zhì)的收費?！锻ㄖ愤€要求，以今年11月1號起取消房地產(chǎn)經(jīng)紀人職業(yè)資格考試等11項行政事業(yè)性收費，停征動物以及動物性產(chǎn)品補檢檢疫費等兩項行政事業(yè)性收費。
關(guān)于取消和暫停征收上述收費之后如何保障工作正常開展的所需經(jīng)費，《通知》也明確相關(guān)部門和單位依法履行管理行政所需要的經(jīng)費由同級的財政預(yù)算予以統(tǒng)籌安排。北京市財政局相關(guān)負責人也稱，取消和暫停征收的行政事業(yè)性收費并不會影響正常的工作，因為行政事業(yè)性收費涉及的收入和支出分離兩者并不掛鉤，沒有太大相關(guān)性，北京市財政局與北京市發(fā)改委等相關(guān)部門檢查落實的工作之后，將保證取消的費用落實到位。
取消制度申請書篇十五
駕考新規(guī)將在4月1號開始實施，明天就是新規(guī)出臺的日子了，我們先來看一下2016駕考新規(guī)的費用及20駕校最新收費標準。
《意見》提出，駕駛機構(gòu)將實行計時培訓計時收費。屆時，學員學車不僅可以先培訓后付費，還能自主預(yù)約培訓時段、自主選擇教練員、自主選擇繳費方式。
這種先培訓后收費的方式，對于學員來說，也算是增加話語權(quán)的一種方式。
自選考試時間和場地。
《意見》規(guī)定，建立統(tǒng)一的考試預(yù)約服務(wù)平臺，提供互聯(lián)網(wǎng)、電話、窗口等多種報考方式?？忌瓿膳嘤柡?，可以自主選擇考試時間和考試場地。另外，考試費的收取也有所變化。自主約考確定后才會收取考試費，學員可選擇分科目或一次性全部繳納考試費，最重要的是，支持網(wǎng)上支付。
從各地獲悉到新規(guī)對考試收費進行了明確的的規(guī)定：嚴禁以各種名義，向駕校、考試場收取費用。取消駕駛?cè)丝荚噲鱿驅(qū)W員收取的科目一、科目三安全文明駕駛常識考試服務(wù)費40，科目二、三考試服務(wù)費80.簡歷駕駛?cè)吮O(jiān)督員隊伍，從全市駕培機構(gòu)公開選擇一批思想品德好、公道正派、精通業(yè)務(wù)的管理人員或教練員，經(jīng)過培訓、考試合格后，由支隊聘為機動車駕駛?cè)丝荚嚤O(jiān)督員，對各地考試長的考試工作進行監(jiān)督。
“不超過三千八，違者罰款200萬”，據(jù)悉這是考駕照費新規(guī)定中的內(nèi)容。在最新的獲取c照費用標準中，培訓和考試費用將不會超過3300元，即便是加上體檢費、工本費等，最終總的費用也控制在3830元內(nèi)。如果駕校膽敢再收取其他費用，將面臨最低5000元，最高200萬元的沉重處罰。
2016駕考新規(guī)總的來說對于考駕照的費用是降低了不少，并且對于駕校的收費也進行了嚴格的限制。避免了駕考和駕校亂收費的現(xiàn)象。讓我們一起期待明天駕考新規(guī)的出臺吧。
4.駕駛證代扣分的新規(guī)定。
5.2016年婚假產(chǎn)假喪假。
6.江蘇計生條例2016產(chǎn)假。
7.2016長沙房產(chǎn)新政策。
8.2016年清明掃墓作文600字。
9.廠長先進事跡材料。
10.好心勸告那些投訴華為黑年終獎的兄弟。
取消制度申請書篇十六
從今年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型將進行局部調(diào)整。調(diào)整后，完形填空取消，翻譯題由單句翻譯變成與考研題相同的整段翻譯，分值提升15分。
京華時報訊昨天，記者從全國大學英語四六級考試委員會獲悉，從今年12月份的考試起，四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型將進行局部調(diào)整。調(diào)整后，完形填空取消，翻譯題由單句翻譯變成與考研題相同的整段翻譯，分值提升15分。
據(jù)了解，此次四六級題型進行了較大調(diào)整。原來復(fù)合式聽寫部分改為聽寫10個單詞或詞組；快速閱讀改為長篇閱讀，放在聽力之后，題型變?yōu)槎温渚渥悠ヅ漕}；翻譯部分由原單句漢譯英改為段落漢譯英；此外，完形填空部分則全部取消。
新題型的說明中表示，原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。在長篇閱讀部分，原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。
在翻譯部分，原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英，分值比過去提高了15分。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。
分析重視主觀題難度仍大。
中國地質(zhì)大學一名外語教師認為，聽力部分試題的改變對學生來說有好處?，F(xiàn)行的四級考試是聽寫3個句子，每句2分，共6分。很多學生不能完全寫下句子。變成聽寫詞組后，對學生來說相對容易。
長篇閱讀部分，原來快速閱讀部分要求15分鐘完成15題，但很多學生最后一至兩題沒時間做，即便做了改革，在時間上對學生要求依然很高，也不容易。
而此次變革最難的'是翻譯題。以往學生只需要翻譯5個句子，且題目會給一半信息，而整段翻譯提高了對學生主觀題目掌握的能力。取消完形填空意味著學生必須完成翻譯部分的考查。以往15分的完形填空，很多學生感覺題目難，且做到完形填空時時間不夠，但畢竟還能蒙對一些題。這次取消后，逼得學生必須在翻譯上下功夫。
這名老師認為，總體來說，聽力題難度下降，翻譯難度增加，考試格外重視主觀題，對學生來說難度依然不小。
有培訓機構(gòu)分析認為，快速閱讀放在了選詞填空和仔細閱讀中間，答題流程和監(jiān)考流程預(yù)計將會隨之改變。將單句翻譯改為整段翻譯，將會增加閱卷老師的工作量。此外，對于在今年6月四六級考試中成績不理想的學生，更意味著須重新調(diào)整復(fù)習、以適應(yīng)新考試。
背景四六級那些事兒。
全國大學英語考試是1987年由教育部高教司主持實施的一種大規(guī)模的標準化考試，分為四級和六級，四級為基礎(chǔ)要求，六級為較高要求，四六級考試是我國規(guī)模最大的英語考試。
多年來，四六級考試也進行了多次改革。此前，大學四六級考試一度因為與學生畢業(yè)證掛鉤而廣受詬病，隨后，教育部要求全國高校禁止將四六級成績與畢業(yè)證掛鉤。
自6月考試起，四、六級考試再次改革，成績采用滿分為710分的計分體制，不設(shè)及格線；成績報告方式由考試合格證書改為成績報告單，報告內(nèi)容包括：總分、單項分等。但是，由此帶來很多學生為了取得更優(yōu)良的成績，不斷參加考試刷分。
此外，由于是高校最大規(guī)模的外語考試，導致四六級考試多次曝出作弊事件，很多省市開始嘗試多題多卷的考試方式。但依然有很多考生認為四六級是“勞心勞力又無法代表真正英語能力的雞肋”。今年年初，取消大學四六級考試的呼聲一度高漲，但是教育部門表示6月份的四六級考試照常舉行。高校老師認為，此項考試是一項檢驗學生英語能力的標準化考試，有存在的必要，但是建議學習雅思、托福等考試模式，讓學生自由選擇。
取消制度申請書篇十七
如果你不想其他人在你的電腦上看到哪些文件夾或者是文件被共享了，那么就可以將共享文件或文件夾的“小手”圖標取消掉。具體的做法是：
這樣自己就可以通過網(wǎng)絡(luò)來瀏覽了。另外在刪除文件夾共享標志之前，最好先在打印機共享名稱后添加上“$”符號，來將共享文件夾或打印機隱藏起來，不讓其他人瀏覽。
取消制度申請書篇十八
根據(jù)上海市人民政府統(tǒng)一部署，老年綜合津貼制度實施后，本市不再實行70周歲以上滬籍老年人免費交通制度，原社會保障卡副卡(敬老服務(wù)專用)的使用期截止到昨天。也就是說，今天起，原持有敬老卡的滬籍老年人，乘坐公交和軌道交通線路都需買票或投幣上車。
為平穩(wěn)有序推進新政策的調(diào)整，市交通委已積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位細化落實各項準備工作，要求及時完成公交pos機及地鐵閘機等升級改造。昨天之前，公共交通卡公司將完成本市所有公交pos機參數(shù)下發(fā)工作，而申通地鐵公司也將完成所有地鐵閘機參數(shù)下發(fā)工作。本月早些時候，申通地鐵公司和各公交營運公司已陸續(xù)在具體地鐵站點、公交站點張貼“公告”或“友情提示”，對相關(guān)事項向社會進行告知。
昨天，公交和地鐵部門告訴記者，近期已經(jīng)接到市交通委的通知，對管理人員和司、售、調(diào)等一線人員進行宣傳培訓，對原社會保障卡副卡(敬老服務(wù)專用)停用的知曉率做到100%。今天開始的一周時間內(nèi)，申通地鐵公司以及各公交營運公司將增派現(xiàn)場管理人員耐心做好針對老年乘客的告知、解釋和溝通工作。
其實，老年人今后可以通過購買“保通卡”免費乘坐公交和軌道交通線?！氨Ｍā笔恰氨ｋU交通卡”的簡稱，是太平洋保險公司推出的一款純商業(yè)行為的保險產(chǎn)品。購買“保通卡”的本市戶籍老年人可在工作日非高峰時段和節(jié)假日全天免費乘坐上海市除行駛高速公路線路(實行“一人一座”，不允許乘客車廂內(nèi)站立)、機場線、旅游線及磁浮線外的公交和軌道交通線路。據(jù)悉，“保通卡”主要服務(wù)于上海市戶籍70歲以上的老年人，7月1日正式啟用。
新聞鏈接：
上海市老年綜合津貼制度實施后，上海不再實行70周歲以上滬籍老年人免費交通制度。從26日起，原持有敬老卡的滬籍老年人，乘坐公交和軌道交通線路都需買票或投幣上車。(6月26日《新聞晨報》)。
對老年人實行乘坐公交免費是最早的老人保障措施，由政府購買服務(wù)免費提供給老人分享,這一方式有利有弊：利的一面是提供了一項交通福利，而弊的一面則是乘坐才能得到實惠，沒有更多的選擇，無形中加大了老人出行對公交的單一選擇。
上海取消“敬老卡”免費乘坐公交制度，取而代之的`是老年人綜合津貼，65歲以上老年人每月最低不低于75元，綜合津貼覆蓋了老年人出行、營養(yǎng)等需求?？梢?，上海此舉改變了福利的保障方式，從實物轉(zhuǎn)向貨幣化。
從免費公交到貨幣補貼,賦予了老年人充分的自主權(quán),可坐可不坐的公交盡量不坐,客觀上減少了乘坐的頻率,也能有效規(guī)避高峰出行時段與其他群體“爭搶”資源的矛盾,達到緩解公共交通壓力的目的。此外,還能有效減少諸如刷卡、計費、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)的管理成本。這樣的方式不管是對老人、對政府,還是對社會都是更好更可行的。
取消制度申請書篇十九
《實施意見》中，希望云南在1月―12月，通過運行、反饋、評估、修正，完善駕駛?cè)伺嘤柨荚囍贫雀母镉嘘P(guān)制度規(guī)范，形成服務(wù)便捷、運行規(guī)范、程序透明、監(jiān)管嚴密、群眾滿意的駕駛?cè)伺嘤柟芾眢w系和考試管理體系。
作為主要任務(wù)之一，“實行計時培訓計時收費”是其中最亮眼的一項新制度。
《實施意見》指出：要改變駕駛培訓機構(gòu)一次性預(yù)收全部培訓費用的模式，推行計時培訓、計時收費，先培訓后付費的服務(wù)措施。實行學員自主預(yù)約培訓時段，自主選擇教練員、自主選擇繳費方式。20底前，全省推行計時培訓、按學時收費、先培訓后付費服務(wù)模式的駕駛培訓機構(gòu)覆蓋率達50%以上，20底前達85%以上，20底前實現(xiàn)全覆蓋。
“站在學員的角度上看，原來的費用是一次性交的，很多學員都不知道學費的構(gòu)成，并且他們在沒有學車之前就要全部交齊，計時收費，先學后付是將主動權(quán)放在學員身上，讓學員在保證基本學時的情況下，自主選擇是否增加學時?！痹颇仙剿囻{駛培訓學校宣傳培訓中心副主任顧欣說。
價格透明實惠。
為了應(yīng)對新規(guī)，山水駕校此次也迅速做出了機動車駕駛培訓費用構(gòu)成明細表，明細表分類詳細，價格透明，包含了辦理暫住證、表格審核、預(yù)約考試、全科目預(yù)約考試、計時培訓、學駕全套檔案制作、科目二考場適應(yīng)性訓練、科目三考場適應(yīng)性訓練、長途訓練、陪駕訓練、定點接送、門對門接送(訓練、考試)、公安正式考試、駕駛證制作、體檢、學員保險、各科目補考等，每一個項目都標明了詳細的價格，并張貼在報名點顯眼處，讓學員自主選擇所需項目，并按項目透明收費。其中，駕駛模擬培訓、基礎(chǔ)和場地駕駛培訓、道路駕駛培訓還會按普通時段、高峰時段、節(jié)假日時段等不同時段收費，讓學員有更多的選擇。其中駕駛模擬培訓費用為50-70元的區(qū)間，非常實惠。
“計時收費，對不少學員來說非常有利，只要他在學完基本學時之后，覺得自己能夠去考試了，就不用再加學時，這樣算下來非常劃算，比包干價便宜很多?！鳖櫺勒f，計時培訓之于對機動車駕駛掌握能力比較強的學員來說非常有利，不失為省錢的一個好選擇。同時，因為計時培訓的實施，也會倒逼駕校不斷提升對學員的服務(wù)水平，讓學車這件事變得更加舒心。
此外，針對對自己技術(shù)不自信的學員，山水駕校還保留了學車“包干”價的服務(wù)，免除了學員的后顧之憂。
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