預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生(匯總14篇)

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    心得體會(huì)的寫作過(guò)程需要深入思考,不能只是堆砌知識(shí)點(diǎn)和表面感悟。寫心得體會(huì)時(shí),可以請(qǐng)同學(xué)或老師進(jìn)行反饋和修改,提升文章的質(zhì)量和水平。以下是一些心得體會(huì)的實(shí)例,讓我們一起來(lái)了解一下。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇一
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,未成年犯罪的問(wèn)題也日益凸顯。如何預(yù)防未成年人參與犯罪,保護(hù)他們的健康成長(zhǎng),是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)關(guān)注并努力解決的問(wèn)題。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于未成年犯罪預(yù)防的心得體會(huì)。接下來(lái),我將圍繞“教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、法律保障、家庭教育、自我價(jià)值”五個(gè)方面,闡述我的心得體會(huì)。
    教育引導(dǎo)是預(yù)防未成年犯罪的重要方法之一。在我國(guó),學(xué)校是未成年人接受教育的主要場(chǎng)所。學(xué)校教育是未成年人個(gè)性發(fā)展、道德意志培養(yǎng)和法律規(guī)范普及的重要途徑。作為老師,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,關(guān)心他們的成長(zhǎng)成才,加強(qiáng)班級(jí)管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展以法律教育為主的講座、辯論、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,自覺(jué)抵制犯罪的誘惑。
    社會(huì)關(guān)愛(ài)也是預(yù)防未成年犯罪的重要手段。社會(huì)資源的分配不均、受教育程度低以及家庭環(huán)境等都會(huì)導(dǎo)致一些未成年人處于較為困境的境地。對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和幫助是社會(huì)責(zé)任所在。政府、社會(huì)組織、志愿者等應(yīng)積極參與到未成年犯罪預(yù)防工作中來(lái),提供相關(guān)的幫助和支持,確保他們能夠享受到公平的教育機(jī)會(huì)和相關(guān)資源。
    法律保障是預(yù)防未成年犯罪的基礎(chǔ)。制定和完善相關(guān)法律法規(guī),宣傳普及法律知識(shí),提高未成年人對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和遵守能力是關(guān)鍵。公安機(jī)關(guān)和司法部門要加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)和監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行未成年人犯罪的糾正教育措施。同時(shí),社會(huì)也要對(duì)未成年人犯罪持零容忍的態(tài)度,形成良好的法治氛圍和輿論環(huán)境。
    家庭教育是未成年犯罪預(yù)防的重要一環(huán)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,是兒童形成良好自我價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要場(chǎng)所。父母要將家庭溫暖和諧的環(huán)境營(yíng)造出來(lái),與孩子建立良好的溝通機(jī)制,關(guān)心孩子的內(nèi)心需求和成長(zhǎng)狀況,教育他們遵守法律、尊重他人、正確處理問(wèn)題的方法,并引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
    自我價(jià)值是未成年人犯罪預(yù)防的重要因素。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),未成年人也不例外。通過(guò)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求,充實(shí)自己的素質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,提高自我價(jià)值感,使自己能夠遠(yuǎn)離犯罪的誘惑并積極參與社會(huì)活動(dòng),發(fā)揮自己的作用。作為青少年,要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,主動(dòng)參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),形成正確的世界觀和價(jià)值觀,樹(shù)立正確的人生觀。
    綜上所述,未成年犯罪預(yù)防是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各方共同努力。教育引導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、法律保障、家庭教育以及自我價(jià)值感的培養(yǎng),都是有效預(yù)防未成年犯罪的重要手段。只有形成全社會(huì)的共識(shí)和參與,加強(qiáng)預(yù)防工作,才能最大限度地減少未成年人犯罪的發(fā)生,保護(hù)他們的權(quán)益和健康成長(zhǎng)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇二
    未成年人是國(guó)家未來(lái)的希望,也是最需要關(guān)心和保護(hù)的群體之一。然而,未成年人的心理和行為容易受到外界環(huán)境和教育的影響。讓未成年人健康成長(zhǎng),需要家長(zhǎng)和社會(huì)的共同重視和努力。本文旨在探討預(yù)防未成年學(xué)生的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以期對(duì)未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的作用。
    第二段:家長(zhǎng)是關(guān)鍵。
    家庭是未成年人成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家長(zhǎng)對(duì)于未成年人的教育和成長(zhǎng)起著不可忽視的作用。要預(yù)防未成年學(xué)生,家長(zhǎng)首先要引導(dǎo)和教育孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康,傾聽(tīng)孩子的心聲,建立良好的家庭關(guān)系。家長(zhǎng)還應(yīng)該與學(xué)校、社區(qū)等部門配合,形成合力對(duì)未成年人進(jìn)行全面的教育與關(guān)愛(ài)。
    第三段:學(xué)校負(fù)責(zé)任。
    學(xué)校是未成年人求學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)預(yù)防未成年學(xué)生承擔(dān)著重要的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康的關(guān)注,設(shè)立心理健康教育課程和心理服務(wù)中心,為學(xué)生提供必要的心理支持。學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),加強(qiáng)反恐、防火等安全教育,保障學(xué)生的人身安全和生命安全。
    第四段:社區(qū)監(jiān)管有力。
    社區(qū)是未成年人成長(zhǎng)發(fā)展中非常重要的環(huán)節(jié),社區(qū)對(duì)于預(yù)防未成年學(xué)生也起著非常重要的作用。社區(qū)應(yīng)該建立健全青少年?duì)I造機(jī)制,為未成年人提供各類活動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)未成年人參與有益的活動(dòng),培養(yǎng)未成年人審美能力、體驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新能力,提高未成年人的綜合素質(zhì)。同時(shí),社區(qū)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法規(guī),組織開(kāi)展未成年人防范犯罪、網(wǎng)絡(luò)安全、健康管理等方面的宣傳教育活動(dòng)。
    第五段:結(jié)論。
    預(yù)防未成年學(xué)生需要家庭、學(xué)校、社區(qū)等多方面的共同努力。家長(zhǎng)應(yīng)該做好家庭教育,學(xué)校應(yīng)該做好學(xué)生管理和服務(wù),社區(qū)應(yīng)該提供安全健康的環(huán)境和資源,為未成年人健康成長(zhǎng)提供支持和保障。所有社會(huì)成員都應(yīng)該積極參與預(yù)防未成年學(xué)生工作中,發(fā)揮各自的作用,營(yíng)造關(guān)愛(ài)未成年人的社會(huì)環(huán)境和氛圍,共同推動(dòng)未成年人健康成長(zhǎng)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇三
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,未成年人犯罪現(xiàn)象日益突出,給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。作為社會(huì)的一員和家長(zhǎng),我們有責(zé)任共同關(guān)注未成年人犯罪,并采取措施預(yù)防其發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和思考,我總結(jié)出一些心得體會(huì),希望對(duì)廣大師生和家長(zhǎng)們有所幫助。
    首先,教育是預(yù)防未成年人犯罪最有效的手段。教育是青少年形成正確價(jià)值觀和認(rèn)知能力的重要途徑,所以我們必須重視青少年的教育工作。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)德育教育,通過(guò)開(kāi)設(shè)各種課程和活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),家長(zhǎng)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的家庭教育,營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境,給予孩子愛(ài)和關(guān)懷,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    其次,引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)犯罪成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。未成年人容易受到各種不良信息的誘惑和影響,進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪產(chǎn)生興趣。為了防止這種情況發(fā)生,我們要引導(dǎo)未成年人正確地使用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的教育,告訴他們遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,不輕信陌生人,不散播不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,制定更加完善的法律法規(guī),保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
    再次,加強(qiáng)法律意識(shí)教育。法律是社會(huì)秩序的基石,每個(gè)公民都有義務(wù)遵守法律。未成年人正處于價(jià)值觀形成和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)法律意識(shí)的形成十分重要。學(xué)校和家庭應(yīng)該加強(qiáng)法律教育,讓未成年人了解法律的基本知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該鼓勵(lì)青少年參與社會(huì)公益活動(dòng),讓他們深刻體驗(yàn)到法律的公平與公正,培養(yǎng)他們遵守法律的自覺(jué)性和自律性。只有建立起未成年人的法律意識(shí),才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
    此外,加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。未成年人作為一個(gè)特殊的群體,他們的心理發(fā)展和成長(zhǎng)問(wèn)題必須引起重視。一些犯罪行為往往是由于未成年人心理的問(wèn)題和困擾而產(chǎn)生的,因此我們需要加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。學(xué)校和家庭要注重培養(yǎng)未成年人的情緒管理能力和適應(yīng)能力,幫助他們樹(shù)立積極的心態(tài),克服困難和挫折。同時(shí),社會(huì)和學(xué)校要提供心理咨詢服務(wù),讓未成年人有機(jī)會(huì)傾訴和咨詢心理問(wèn)題,幫助他們找到適合的解決辦法,防止不良情緒和心理問(wèn)題導(dǎo)致犯罪行為。
    最后,建立完善的社會(huì)保障體系。未成年人犯罪問(wèn)題的存在,與社會(huì)的不平等和不公正問(wèn)題有一定的關(guān)系。一些貧困家庭和弱勢(shì)群體的孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和社會(huì)資源匱乏,容易陷入犯罪的泥潭。因此,我們需要建立完善的社會(huì)保障體系,解決貧困家庭和弱勢(shì)群體的基本生活和教育需求,預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。同時(shí),社會(huì)也要引導(dǎo)富裕家庭和資源豐富的機(jī)構(gòu)加大慈善和社會(huì)捐助力度,給予貧困家庭和弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
    總之,預(yù)防未成年人犯罪需要社會(huì)各方共同努力,而教育是最為重要的一環(huán)。加強(qiáng)教育,引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)法律意識(shí)教育,加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù),建立完善的社會(huì)保障體系,這些都是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵措施。希望社會(huì)各界能夠關(guān)注并付諸實(shí)踐,共同為預(yù)防未成年人犯罪貢獻(xiàn)力量。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇四
    未成年學(xué)生是我們社會(huì)的未來(lái),他們是道德與知識(shí)的接班人。因此,預(yù)防未成年學(xué)生出現(xiàn)心理、行為等問(wèn)題,有著非常重要的意義。在我與未成年學(xué)生接觸的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到,預(yù)防未成年學(xué)生的問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程,更需要人們的共同努力。
    第二段:原因。
    首先,導(dǎo)致未成年學(xué)生心理、行為等問(wèn)題的原因是多方面的。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)影響、個(gè)人思想等各個(gè)方面,都可能對(duì)未成年學(xué)生造成影響。在這些因素中,未成年學(xué)生家庭教育是最重要的因素之一。一些家庭在撫養(yǎng)孩子上缺乏正確的方法,甚至對(duì)孩子的身心健康造成了傷害,在一定程度上導(dǎo)致了未成年學(xué)生出現(xiàn)心理、行為等問(wèn)題的發(fā)生。
    第三段:措施。
    針對(duì)未成年學(xué)生心理、行為等問(wèn)題,我們需要采取一些措施。最首要的是家庭教育的重視和改善。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年學(xué)生的健康心理,提高他們的自我管理和識(shí)別能力,使其能夠更好地應(yīng)對(duì)情緒問(wèn)題和壓力。其次,學(xué)校教育也應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年學(xué)生的健康心態(tài),引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己和世界,鼓勵(lì)學(xué)生積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。此外,社會(huì)方面的教育也需要加強(qiáng),如通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳遞積極向上、健康的價(jià)值觀,以及加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制知識(shí)教育等。
    第四段:效果評(píng)估。
    無(wú)論是家庭教育、學(xué)校教育還是社會(huì)教育,都需要及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估。這樣才能知道我們的教育措施是否正確,是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),是否需要調(diào)整。因此,我們應(yīng)該建立一套完善的評(píng)估體系,對(duì)未成年學(xué)生遇到問(wèn)題的情況進(jìn)行跟蹤,了解未成年學(xué)生的身心發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決未成年學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。
    第五段:總結(jié)。
    預(yù)防未成年學(xué)生心理、行為等問(wèn)題是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù)。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì),我們都需要共同努力,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育措施,做好未成年學(xué)生身心健康工作。只有這樣我們才能更好地培養(yǎng)未來(lái)的人才,為社會(huì)長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇五
    第一段:引言(200字)。
    未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,近年來(lái)呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的趨勢(shì)。作為社會(huì)的一份子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過(guò)深入思考和親身實(shí)踐,我總結(jié)出了一些有效預(yù)防未成年人犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些心得,以期喚起更多人的關(guān)注和參與。
    第二段:加強(qiáng)家庭教育(200字)。
    家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的良好溝通,經(jīng)常和他們交流,了解他們的需求和困惑。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立正確的行為榜樣,通過(guò)自身的言行潛移默化地影響孩子。同時(shí),為了幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們參加一些有益的活動(dòng),如志愿者工作、體育運(yùn)動(dòng)等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍,并引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),才能有效預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
    第三段:加強(qiáng)學(xué)校教育(200字)。
    學(xué)校是未成年人的第二個(gè)家,教育機(jī)構(gòu)在未成年人犯罪預(yù)防中起著至關(guān)重要的作用。首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通,了解學(xué)生的心理需求和困惑。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng),包括性教育、法制教育、心理健康教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),幫助他們解決問(wèn)題和壓力。只有通過(guò)全面的學(xué)校教育,我們才能更好地預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
    第四段:加強(qiáng)社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助(200字)。
    社會(huì)資源是預(yù)防未成年人犯罪的重要保障。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和單親家庭的關(guān)注和幫助,提供經(jīng)濟(jì)和心理的支持。此外,社會(huì)各界可以開(kāi)展一些公益活動(dòng),為未成年人提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育,讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,我們可以預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生,為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    第五段:個(gè)人責(zé)任與社會(huì)合力(200字)。
    預(yù)防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。作為青少年本身,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀、規(guī)范自己的行為,不被不良信息和影響所誘導(dǎo)。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,影響身邊的人,傳遞正能量。同時(shí),我們還應(yīng)該積極向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳預(yù)防未成年人犯罪的重要性,共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)個(gè)體都履行自己的責(zé)任,才能形成全社會(huì)的力量,預(yù)防未成年人犯罪。
    結(jié)尾(100字)。
    預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的努力。通過(guò)加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育,提供社會(huì)幫助和關(guān)愛(ài),同時(shí)個(gè)人也要積極參與,我們可以共同努力,預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。未來(lái),將是更加美好和希望的。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇六
    同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣預(yù)防青少年違法犯罪工作會(huì),是按照中央、省、市、縣加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的決策部署,成立預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組,進(jìn)一步明確專項(xiàng)組成員單位及其職責(zé),推進(jìn)我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作的開(kāi)展。剛才,縣綜治辦羅勇同志宣讀了預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組成員單位及其職責(zé),縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪工作的情況進(jìn)行了交流發(fā)言,為確保今年我縣預(yù)青工作的圓滿完成。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的責(zé)任感和緊迫感。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái),也是我們每個(gè)家庭的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。中央先后制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于深化預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》,這充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、執(zhí)政為民的政治理念,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的高度重視。
    近年來(lái),青少年犯罪呈現(xiàn)以下特征:從犯罪人數(shù)看,青少年犯罪人數(shù)居高不下,并有上升趨勢(shì);從犯罪主體看,犯罪主體低齡化趨勢(shì)明顯,在校學(xué)生犯罪現(xiàn)象突出;從犯罪動(dòng)機(jī)和犯罪目的看,具有單一性,有的是講哥們義氣,有的是貪圖一時(shí)享樂(lè),一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因;從犯罪手段看,日趨成人化、智能化,有預(yù)謀的共同犯罪增多;從犯罪類型看,盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財(cái)形犯罪比重較大,甚至出現(xiàn)新的犯罪形式。,縣一中、縣職中均發(fā)生報(bào)復(fù)性學(xué)生兇殺案;今年3月,花坪鎮(zhèn)又發(fā)生一起學(xué)生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。
    青少年犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,受社會(huì)、家庭、學(xué)校等多種因素的影響。一是社會(huì)風(fēng)氣影響?!熬W(wǎng)吧”接納未成年人的現(xiàn)象不同程度存在,盜版音像制品活動(dòng)猖獗,其內(nèi)容往往給青少年的身心健康造成嚴(yán)重危害,由于青少年好奇心強(qiáng),有強(qiáng)烈的模仿欲望,難以抵制不良誘惑,因此,容易走向犯罪;二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂,良好的家庭環(huán)境,會(huì)促進(jìn)子女的健康成長(zhǎng),反之,則會(huì)造成子女的心理障礙,以致誘發(fā)違法犯罪。我縣是勞動(dòng)力輸出大縣,越來(lái)越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問(wèn)題,他們敏感、易沖動(dòng)、性格偏執(zhí)、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響而與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或斗毆。三是法制道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在當(dāng)前應(yīng)試教育的大背景下,社會(huì)和家庭片面追求升學(xué)率,不重視法制教育、道德教育,忽略對(duì)有不良行為學(xué)生的教育、管理和引導(dǎo),從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。
    近年來(lái),各級(jí)各部門預(yù)防青少年違法犯罪做了大量工作,成績(jī)是顯著的,但仍然存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是思想上重視不夠。目前預(yù)防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會(huì)的普遍關(guān)注,家庭、學(xué)校相結(jié)合的預(yù)防工作體系有待進(jìn)一步完善。二是法制教育效果不佳。對(duì)青少年的法制教育形式片面、方法簡(jiǎn)單、內(nèi)容枯燥,沒(méi)有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內(nèi)容,甚至忽視青少年的法制教育。三是社會(huì)環(huán)境亟待優(yōu)化。消極社會(huì)風(fēng)氣、不良文化環(huán)境、教育方式方法失當(dāng)?shù)纫蛩貙?duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響不容忽視。
    加大預(yù)防青少年違法犯罪工作力度,降低青少年犯罪率,讓青少年健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任,各成員單位要站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步提高預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任強(qiáng)和使命感,深入了解、真心理解、真情關(guān)愛(ài)、科學(xué)引導(dǎo)青少年,促進(jìn)他們遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。
    二、把握重點(diǎn),提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的針對(duì)性和有效性。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作涉及面廣,涵蓋內(nèi)容多,千頭萬(wàn)緒,我們要抓住重點(diǎn),有序推進(jìn)。
    (一)注重重點(diǎn)群體。目前,社會(huì)閑散青少年、農(nóng)村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對(duì)社會(huì)閑散青少年,公安、教育、民政部門要摸清底數(shù),要通過(guò)結(jié)對(duì)幫教、引導(dǎo)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、幫助解疑釋惑、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,切實(shí)解決他們“失學(xué)、失業(yè)、失管”的難題。針對(duì)農(nóng)村留守兒童,各級(jí)各部門特別是工、青、婦等群團(tuán)組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“親情關(guān)愛(ài)”行動(dòng),生活上關(guān)照,情感上關(guān)懷,學(xué)習(xí)上關(guān)心,多渠道開(kāi)展溫暖救助活動(dòng),改善他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能地補(bǔ)償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對(duì)“刑釋解教”青年,各級(jí)各部門要采取幫教方式,落實(shí)幫教、矯治措施,及時(shí)實(shí)施感化教育。針對(duì)貧困青少年,要?jiǎng)訂T社會(huì)各界力量,通過(guò)建立助學(xué)基金等保障措施,從保障其基本權(quán)益入手,著力解決教育、生活等實(shí)際困難,給予他們基本的生活保障。
    (二)把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。預(yù)防青少年違法犯罪工作要“關(guān)口”前移,廣泛開(kāi)辟宣傳教育陣地,多角度、多層次、多領(lǐng)域開(kāi)展“法律進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教育活動(dòng),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育和預(yù)防體系,形成全方位的防控網(wǎng)絡(luò);要注重青少年的心理健康教育,積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)或咨詢活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;要發(fā)揮“五老人員”和青少年志愿者等在預(yù)防青少年違法犯罪方面的作用,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫教,糾正青少年不良行為,引導(dǎo)其健康成長(zhǎng);要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,加強(qiáng)學(xué)校周邊出租房屋和流動(dòng)人員管理,加大對(duì)校園及周邊地區(qū)監(jiān)控和巡邏力度,堅(jiān)決打擊校園暴力和社會(huì)閑散人員對(duì)校園正常教學(xué)秩序的滋擾,加強(qiáng)對(duì)校園附近網(wǎng)吧的監(jiān)管;開(kāi)展好社區(qū)矯正工作,實(shí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的懲教政策,擴(kuò)大社區(qū)矯正工作覆蓋面,為改造青少年罪犯創(chuàng)造寬松的環(huán)境,引導(dǎo)其更好地融入社會(huì)。
    (三)積極創(chuàng)新載體。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,青少年的思維方式、行為特點(diǎn)、價(jià)值取向和生活方式也發(fā)生了劇烈變化,因此,在工作中要摸清青少年思想動(dòng)向,把握青少年實(shí)際需求,探索預(yù)防工作新途徑新方法,提高針對(duì)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持“內(nèi)因”與“外因”雙管齊下,既要推進(jìn)思想道德建設(shè)和法制教育,幫助青少年筑牢思想防線,規(guī)范日常言行,自覺(jué)遠(yuǎn)離犯罪,又要強(qiáng)化社會(huì)環(huán)境整治與建設(shè),解決影響青少年健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題;要堅(jiān)持“打擊與預(yù)防相結(jié)合”,既要打擊嚴(yán)重違法犯罪現(xiàn)象,維護(hù)法律權(quán)威,又要有效服務(wù)青少年就學(xué)就業(yè)、權(quán)益保護(hù)、成長(zhǎng)發(fā)展等多層次需求,實(shí)現(xiàn)“打擊促進(jìn)預(yù)防、服務(wù)為了預(yù)防”的良好效果;要構(gòu)建開(kāi)放性、群眾性的預(yù)防青少年違法犯罪工作隊(duì)伍,既要安排專職人員負(fù)責(zé),又要調(diào)動(dòng)基層群眾的積極性,吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會(huì)力量參與。
    三、齊抓共管,提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防青少年違法犯罪工作是各級(jí)各部門的重要任務(wù),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,切實(shí)發(fā)揮各自的職能職責(zé)。團(tuán)縣委作為牽頭單位,要做到底數(shù)清、情況明。要加大人力、財(cái)力投入力度,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)青工作經(jīng)費(fèi),解決“有人辦事、有錢辦事”的問(wèn)題,為預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的深入開(kāi)展提供支持和保障。
    (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。預(yù)防青少年違法犯罪工作,涉及的部門多,工作任務(wù)重,各成員單位要相互配合,各司其職,形成齊抓共管的工作格局。團(tuán)縣委要積極聯(lián)系各成員單位,定期督促工作開(kāi)展;教育部門要開(kāi)展好思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng);公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動(dòng)員和組織工作,抓好禁毒、禁賭工作,加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等青少年易涉足場(chǎng)所的管理力度,嚴(yán)厲打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),從嚴(yán)查處誘導(dǎo)、唆使青少年違法犯罪的案件;文化部門要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,繼續(xù)開(kāi)展“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)和“凈網(wǎng)行動(dòng)”,組織開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng),制止和取締各種違法文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
    (三)落實(shí)工作責(zé)任。預(yù)防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內(nèi)容,受市統(tǒng)一考核。預(yù)防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預(yù)青組通〔〕1號(hào)文件落實(shí)工作任務(wù),加強(qiáng)分類指導(dǎo),推動(dòng)我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作深入開(kāi)展;要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,一級(jí)抓一級(jí),逐項(xiàng)抓落實(shí),促使各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。要加強(qiáng)督促督查,對(duì)因工作不力導(dǎo)致青少年違法犯罪問(wèn)題嚴(yán)重的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
    同志們,預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋、涉及千家萬(wàn)戶的大事,是全社會(huì)的共同責(zé)任,更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),為青少年創(chuàng)造遠(yuǎn)離違法犯罪、健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,為創(chuàng)建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻(xiàn)。
    最后,提前祝大家中秋、國(guó)慶快樂(lè),合家幸福安康!
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇七
    近年來(lái),未成年犯罪呈現(xiàn)出不可忽視的上升趨勢(shì),引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。作為社會(huì)的一員,我深知預(yù)防未成年犯罪的重要性,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷及相關(guān)的學(xué)習(xí)和思考,總結(jié)出了一些預(yù)防未成年犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將以個(gè)人經(jīng)歷為線索,探討未成年犯罪的原因、方法和措施。
    首先,對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō),家庭教育是預(yù)防未成年犯罪的第一道防線。我記得小時(shí)候家庭教育的重要性被頻繁地強(qiáng)調(diào),我的父母時(shí)時(shí)刻刻都在注重培養(yǎng)我的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。他們從不給我過(guò)分的寵愛(ài),而是注重教育我如何尊重他人、遵守法律。我深深懂得尊重和遵守規(guī)則的重要性,這使得我遠(yuǎn)離了不良行為。因此,家庭教育的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的言傳身教,通過(guò)合理嚴(yán)格的家庭教育可以降低兒童和青少年患上不良情緒和犯罪行為的可能性。
    其次,學(xué)校教育在未成年犯罪預(yù)防中扮演著重要的角色。學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,更是道德觀念和價(jià)值觀念的塑造者。我所在的學(xué)校十分重視學(xué)生的品德培養(yǎng),通過(guò)開(kāi)展各種形式的主題班會(huì)和課堂教育活動(dòng),讓我們了解健康人生的意義,并且讓我們認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害與邪惡。這些活動(dòng)讓我明白了健康成長(zhǎng)必須伴隨著正直和勇敢的選擇。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、自我約束能力和正確的價(jià)值觀念,從而減少未成年犯罪的發(fā)生。
    此外,社會(huì)環(huán)境對(duì)于預(yù)防未成年犯罪也起到至關(guān)重要的作用。正如一句老話所說(shuō):“人無(wú)完人,環(huán)境頂天下。”社會(huì)不同的價(jià)值觀和道德規(guī)范對(duì)于兒童和青少年的心智發(fā)展永遠(yuǎn)是有著重要影響的。由于都市化的迅速發(fā)展和社會(huì)對(duì)金錢物質(zhì)的盲目追求,一些未成年人追逐“悔罪”的思想產(chǎn)生并加劇了未成年犯罪的發(fā)生。因此,社會(huì)應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)利益和道德的平衡,加強(qiáng)對(duì)媒體的監(jiān)管和引導(dǎo),為青少年提供更健康、正能量的社會(huì)環(huán)境。
    最后,政府部門和社會(huì)組織的參與是預(yù)防未成年犯罪的保障。政府可以通過(guò)出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),對(duì)未成年人犯罪進(jìn)行嚴(yán)懲,加強(qiáng)對(duì)家庭和學(xué)校的輔導(dǎo)和幫助,為未成年人提供更好的教育資源。此外,社會(huì)組織可以開(kāi)展豐富多樣、針對(duì)性強(qiáng)的公益活動(dòng),鼓勵(lì)未成年人參與其中,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和正直品質(zhì)。政府和社會(huì)組織的共同努力可以建立健全的預(yù)防未成年犯罪的網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人遠(yuǎn)離犯罪。
    總之,預(yù)防未成年犯罪需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和政府的共同努力。只有通過(guò)家庭教育的引導(dǎo)、學(xué)校教育的滲透、社會(huì)環(huán)境的浸潤(rùn)以及政府和社會(huì)組織的積極參與,才能夠更好地預(yù)防未成年犯罪的發(fā)生。作為社會(huì)的一員,我們也應(yīng)積極關(guān)注、參與預(yù)防未成年犯罪的行動(dòng),為創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)共同努力。通過(guò)這些努力,我們相信未成年犯罪問(wèn)題將會(huì)得到有效的控制,未來(lái)的社會(huì)將會(huì)更加美好。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校的普法教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),積極探索新形勢(shì)下依法治校,依法治教的方法途徑,進(jìn)一步健全民主制度和監(jiān)督制度,著力營(yíng)造有利于兩個(gè)文明建設(shè),有利于師生健康發(fā)展的法制環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。
    二、工作目標(biāo):
    加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。
    三、工作要點(diǎn):
    法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    (一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
    充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
    (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    1.行為規(guī)范教育。
    本年度我校法制教育可以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
    2.法律常識(shí)教育。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    3.樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    4.增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    5.加強(qiáng)品德偏差生管理。
    對(duì)品德偏差生的幫教要制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。學(xué)校要設(shè)立普法專欄,有意識(shí)地滲透法制知識(shí)。
    (三)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。
    利用告家長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校,向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),使家長(zhǎng)懂得學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性,應(yīng)該學(xué)會(huì)自護(hù)等。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇九
    xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作,把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作,適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%,在校學(xué)生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校成立了由黨支部書記為組長(zhǎng),德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問(wèn)題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國(guó)家規(guī)定,進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前,學(xué)校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育,引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí),學(xué)校也十分重視師德建設(shè),每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。
    發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì),學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃,利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格督促檢查,對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估,并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度,使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。
    學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心,及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育,效果顯著。重視校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò),拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),大力組織法制教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座,邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法,有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
    學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽,使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能,對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé),有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
    建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng),三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系,針對(duì)青少年的特點(diǎn),組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期,每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
    xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中,從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十
    未成年人是一個(gè)特殊群體,即在于他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位。他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面,我們這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì),所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》后感觸頗深:
    1、要提高教育者的法律意識(shí),使教育者自覺(jué)遵守法律規(guī)定。
    2、要了解并尊重未成年人的客觀需要,不以教師的主觀意愿去要求孩子。
    3、要充分認(rèn)識(shí)不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的危害性。
    4、教師在對(duì)未成年人的教育、管理工作中,要講求合理有效的方法,促進(jìn)未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴(yán)格管理,又要耐心教育,對(duì)學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關(guān)系,以達(dá)到良好的教育效果。
    5、對(duì)于存在缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的未成年人,教師更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行耐心細(xì)致地做思想工作,鼓勵(lì)和幫助他們改進(jìn)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十一
    如何面對(duì)未成年人身上發(fā)生的問(wèn)題呢?對(duì)此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)習(xí)后感觸頗深:
    (一)分層教育,上好法制課。
    要利用班會(huì)課給學(xué)生上好法制教育課,密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹(shù)立法律權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。
    (二)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),提高法制教育效果。
    比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。
    (三)突出重點(diǎn),提高法制教育針對(duì)性。
    對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況,自己要對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對(duì)有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通信息,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶,防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
    法制教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。
    總之,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十二
    安全教育心理健康教育,積極推動(dòng)健全各項(xiàng)制度,完善問(wèn)責(zé)機(jī)制,全面推行侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告和入職查詢制度,筑牢未成年人健康成長(zhǎng)的“防火墻”,預(yù)防和減少未成年人犯罪。
    安全信息和數(shù)據(jù)。
    提供良好外部環(huán)境。
    法治教育,
    為未成年人安全快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境。
    通過(guò)相關(guān)措施的落實(shí),
    內(nèi)容的講解,讓家長(zhǎng)、未成年人不斷增強(qiáng)法治意識(shí),明辨是非、引以為戒,構(gòu)筑起社會(huì)、學(xué)校、家庭齊抓共管格局,進(jìn)一步筑牢未成年人保護(hù)和犯罪預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十三
    _街道預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”這條主線,成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”,并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實(shí)際情況,充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃、分步驟地組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動(dòng),為營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng),確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、健全機(jī)構(gòu)、完善機(jī)制,深入探索新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律。
    進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機(jī)制。_上半年組織召開(kāi)了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,研究新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn),對(duì)全年的工作進(jìn)行了安排部署,加強(qiáng)了各單位的聯(lián)系,形成有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),從街道團(tuán)委到各基層團(tuán)支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對(duì)各社區(qū)、各單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計(jì)劃措施,深入細(xì)致,實(shí)事求是的開(kāi)展工作。
    二、大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制觀念。
    青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。街道團(tuán)委曾次對(duì)他們進(jìn)行法制教育,從小樹(shù)立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年,我們通過(guò)各級(jí)團(tuán)支部,深入開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,充分利用學(xué)校報(bào)刊、社區(qū)廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
    三、以學(xué)校為重點(diǎn),加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。
    學(xué)校是青少年接受教育的主渠道,在校學(xué)生是青少年的主體。為此,我們特別重視對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,依托學(xué)校,積極推進(jìn)思想道德教育和法制教育,根據(jù)青少年自身的特點(diǎn),營(yíng)造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的做法,把對(duì)學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動(dòng)中。都根據(jù)自身的特點(diǎn),開(kāi)展法制教育活動(dòng),取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護(hù)知識(shí)及交通知識(shí)講座,本校600多名學(xué)生受到了教育。促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng),有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
    預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十四
    教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:
    未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說(shuō)是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的`根在社會(huì),毀在孩子。這也是讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):
    我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
    一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式,通過(guò)宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。
    二是開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏常”學(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問(wèn)題。
    預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹(shù)立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。
    總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,樹(shù)立法律觀念和法律意識(shí),從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
    2021年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行,本法歷經(jīng)三次審議,于2020年12月26日順利通過(guò)。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條,明確教育和保護(hù)相結(jié)合,堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù),完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
    我國(guó)目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中,《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù),通過(guò)積極施策最大限度地為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境;《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救,通過(guò)采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì),成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力,一體施行,才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。