昆蟲記第六章心得(模板20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀之處。
    昆蟲記第六章心得篇一
    讀了昆蟲記之后,我看到了微小動(dòng)物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛(ài)昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細(xì)致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。
    翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰??窗。s和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)!還有,蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí),我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。
    我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài),癡迷,好奇;嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn);嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái),讓人覺(jué)得妙趣橫生。
    《昆蟲記》又叫《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。它的美妙,樸實(shí),生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細(xì)節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)?!边@段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂螅挥靡?jiàn)實(shí)物就可以知道它的樣子。
    《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場(chǎng)景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
    昆蟲記第六章心得篇二
    世界很大,有各種各樣的'生物,其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》,《昆蟲記》一出版,受到了廣大人民的喜愛(ài),可以見(jiàn)得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇。
    《昆蟲記》是一本引人入勝的書,這本書一波三折,寫了許多動(dòng)物的生存、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn),突破重重困難,用心觀察,用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
    詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn),我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》,我們都要感謝法布爾,如果不是他細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神,我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況。
    雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說(shuō)過(guò)這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩(shī)”,法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒(méi)錯(cuò),昆蟲是很多,但是沒(méi)有誰(shuí)去這么認(rèn)真的、細(xì)心的關(guān)注它們,在我們的眼里它是很普通的、平凡的,但是在法布爾的眼里,昆蟲也是一種生命啊,每一種昆蟲也有自己的求生欲。
    《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步,讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去,也不應(yīng)該去破壞它們的家園。我們要保護(hù)好這些昆蟲,不要讓它們成為地球上的稀有生物,讓我們的家園更和諧,讓我們的家園更美好。
    昆蟲記第六章心得篇三
    這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
    《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
    我從小就不喜歡昆蟲,尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶,我也不太喜歡它們。但是當(dāng)我讀亨利的時(shí)候·法布爾的《昆蟲記》之后,不要說(shuō)變化有多大,只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法和新的認(rèn)識(shí)。
    黑腹狼蛛,昆蟲記:
    皇帝不辜負(fù)苦心人,我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛,它不顧一切地從洞里沖了出來(lái),三次五除二地把強(qiáng)壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間結(jié)束,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦勺,木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力,那就是突然刺傷對(duì)方的神經(jīng),永遠(yuǎn)不會(huì)有任何偏差。”
    從這個(gè)細(xì)膩的描述中,我可以看出,黑肚狼蜘蛛雖然很兇,但卻極具戰(zhàn)略性。就是迅速擊中敵人的要害,一擊致命。他們?cè)诿看螒?zhàn)斗前都做好了充分的準(zhǔn)備,不打毫無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。他們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的方式,這一點(diǎn)不需要學(xué)習(xí),他們天生就知道。這就是法布爾所認(rèn)為的——世界上統(tǒng)治萬(wàn)物的神,他主宰著所有的生物,給不同的動(dòng)物不同的技能。當(dāng)然也包括人類。
    昆蟲記第六章心得篇四
    晚上,螢火蟲出來(lái)了。螢火蟲特別想找蝸牛,他們覺(jué)得蝸牛汁很好吃。
    當(dāng)一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的`時(shí)候,他抓住機(jī)會(huì)把他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用。一旦它遇到蝸牛的身體,蝸牛的觸角就會(huì)垂下來(lái),蝸牛就會(huì)失去知覺(jué)。
    別看螢火蟲。他們?cè)诔詵|西。事實(shí)上,他們?cè)诤染?。他們把蝸牛放在樹干上。他們都在吃蝸牛。他們看蝸牛是否醒了。?dāng)他們醒來(lái)時(shí),他們把毒針刺進(jìn)去,蝸牛又癱瘓了。他們把蝸牛推到樹干旁邊,蝸牛幾乎要掉下來(lái)了。
    他們吸了蝸牛汁,他們覺(jué)得很好吃,所以今晚他們不得不抓蝸?!?BR>    我認(rèn)為螢火蟲很有趣,因?yàn)槲灮鹣x會(huì)發(fā)光,我們不會(huì)發(fā)光。這主要是因?yàn)槲灮鹣x在遇到氧氣時(shí)會(huì)發(fā)光。
    昆蟲記第六章心得篇五
    《昆蟲記》是法國(guó)作家讓·亨利·法布爾的代表作之一,小說(shuō)通過(guò)描寫昆蟲的生活方式和行為習(xí)性,反思了人類社會(huì)中的種種弊病。在小說(shuō)的第六章中,我對(duì)昆蟲們?cè)谌祟愂澜缰械脑庥龊退麄兊男睦碜兓辛烁钊氲捏w會(huì)。本文將從昆蟲們不同的遭遇出發(fā),探討人性的復(fù)雜性以及人與人之間的冷漠現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)這一章的思考,我希望能夠引起對(duì)人性的反思,激發(fā)更多的社會(huì)責(zé)任感。
    第二段:昆蟲們的不同遭遇。
    在《昆蟲記》的第六章中,我們看到許多昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中遭受到了不同的對(duì)待。有些昆蟲,如牛虻、蝗蟲等,在人類眼中被視為害蟲,被無(wú)情地消滅。而另一些昆蟲,比如螞蟻、蜜蜂等,則被人類利用,成為勞動(dòng)力的象征,為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些不同的遭遇讓我深感人與人之間的冷漠與不平等。對(duì)于那些被視為害蟲的昆蟲,人類對(duì)它們毫不留情地消滅,而對(duì)于提供幫助的昆蟲,人類卻只關(guān)心其價(jià)值和利益。這種不平等和冷漠映射出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人類之間的種種問(wèn)題。
    第三段:人性的復(fù)雜性。
    在《昆蟲記》的第六章中,昆蟲們的遭遇觸發(fā)了主人公法布爾的內(nèi)心矛盾和復(fù)雜情感的激發(fā)。法布爾身為昆蟲的一員,親身經(jīng)歷了被人類無(wú)情對(duì)待的痛苦,這讓他對(duì)人性和社會(huì)產(chǎn)生了極大的困惑。他開始思考:人類的行為與他們所處的昆蟲世界有何區(qū)別?為什么人類對(duì)待同樣是生命的昆蟲會(huì)有如此不同的態(tài)度?這種復(fù)雜的心理讓我對(duì)人性的多面性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為人類,在與他人互動(dòng)的過(guò)程中往往也存在著對(duì)他人的不平等對(duì)待、冷漠甚至殘忍。
    第四段:冷漠現(xiàn)象的反思。
    《昆蟲記》第六章中描述了昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的遭遇,直接觸動(dòng)了我對(duì)社會(huì)冷漠現(xiàn)象的反思。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)看到類似的冷漠現(xiàn)象存在。我們對(duì)于一些弱勢(shì)群體的關(guān)注和照顧不足,對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題的漠不關(guān)心,甚至對(duì)于朋友、家人的冷淡態(tài)度。這些都是冷漠現(xiàn)象的表現(xiàn),缺乏對(duì)他人的同理心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)對(duì)《昆蟲記》的閱讀,我開始思考自己是否會(huì)在日常生活中表現(xiàn)出這些冷漠的特征,是否會(huì)對(duì)他人的遭遇漠不關(guān)心。這種反思促使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,提升自己的社會(huì)責(zé)任感。
    第五段:?jiǎn)酒鹕鐣?huì)責(zé)任感。
    《昆蟲記》第六章中所揭示的冷漠與不平等現(xiàn)象喚起了我內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感。我們作為現(xiàn)實(shí)世界中的人類,不應(yīng)該只關(guān)心自己的利益和欲望,更應(yīng)該積極參與到社會(huì)中去,關(guān)心他人、關(guān)心弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)問(wèn)題。我們應(yīng)該為弱勢(shì)群體發(fā)聲,捍衛(wèi)正義,用我們的行動(dòng)去改變不公平和不同對(duì)待的現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)《昆蟲記》的體驗(yàn),我深刻地意識(shí)到了自身的社會(huì)責(zé)任,決心做一個(gè)更關(guān)心他人的人,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
    結(jié)束語(yǔ):
    通過(guò)《昆蟲記》第六章的閱讀和思考,我對(duì)人性及社會(huì)冷漠現(xiàn)象有了更深刻的體會(huì)。昆蟲們?cè)谌祟惿鐣?huì)中的遭遇和心理變化引發(fā)了我對(duì)社會(huì)平等和人與人之間的關(guān)愛(ài)的思考。在今后的生活中,我將更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,用自己的力量去改善社會(huì),為人類創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和諧的世界。
    昆蟲記第六章心得篇六
    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
    這本書的作者透過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)搞笑,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下方生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
    昆蟲世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!
    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
    生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
    昆蟲記第六章心得篇七
    法布爾有過(guò)他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國(guó)昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
    推開一扇門,聽說(shuō)過(guò)這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強(qiáng)幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會(huì)全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個(gè)圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬(wàn)只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無(wú)恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
    你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬(wàn)倍上億倍,但我們的這種團(tuán)結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會(huì)說(shuō),是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會(huì)很珍貴??墒菫槭裁?,在社會(huì)上還是有些人把生命看得那么輕,想過(guò)對(duì)生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過(guò)他的一生的,他生活會(huì)比你更艱難,但他會(huì)比你更勇敢。
    再走近瞧一瞧,在廣袤無(wú)垠的草原上,每一個(gè)種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時(shí)候它們大家都會(huì)挺身而出,不畏艱險(xiǎn)。原來(lái),發(fā)生過(guò)這樣一件事:不遠(yuǎn)處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
    獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
    小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊?yàn)榱艘_獵豹,長(zhǎng)嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
    在追上目標(biāo)的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無(wú)情地刺入羚羊的后背,頓時(shí)血流如注。羚羊嗷嗷地哀號(hào)著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過(guò)身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),倒在草原上。
    故事結(jié)束了嗎?沒(méi)有。
    多年以后,當(dāng)小羚羊長(zhǎng)成亭亭玉立的大羚羊的時(shí)候,在一個(gè)美麗的黃昏,她再次回到當(dāng)初受傷的地方,再次遭遇了一頭強(qiáng)壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強(qiáng)的信念,她的腳下沒(méi)有一刻的停留。雖然她受了一點(diǎn)輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
    這則故事告訴我們,在面對(duì)困難的同時(shí)不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。
    當(dāng)我再推開一扇門的時(shí)候,我想它已經(jīng)教會(huì)了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
    昆蟲記第六章心得篇八
    第一段:昆蟲記第六章是一部以昆蟲為主角的小說(shuō),通過(guò)對(duì)昆蟲的細(xì)致描寫,生動(dòng)地展現(xiàn)了昆蟲世界的生命力和可貴之處。整章主要圍繞著昆蟲的繁殖和生存展開,展現(xiàn)了昆蟲世界中的愛(ài)與努力。
    第二段:在第六章中,作者通過(guò)對(duì)蜜蜂生活的描寫,深入地展示了昆蟲世界中的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。蜜蜂是勤勞的昆蟲代表,在蜂巢中忙碌著收集蜜和花粉,為整個(gè)蜂巢提供養(yǎng)分。他們忙碌而有條不紊的工作方式,讓人不禁驚嘆昆蟲的智慧和組織能力。蜜蜂們雖然個(gè)體微小,但他們通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)和合作,在昆蟲世界中扮演著重要的角色。
    第三段:除了蜜蜂的奉獻(xiàn),第六章還贊美了昆蟲的愛(ài)和忠誠(chéng)。作者在描寫蜂后與工蜂的關(guān)系時(shí)表達(dá)出了昆蟲中強(qiáng)烈的家庭觀念。工蜂們對(duì)蜂后充滿了忠誠(chéng)和愛(ài)心,他們不僅為蜂后提供養(yǎng)分和保護(hù),還為了保護(hù)同伴勇敢地和外敵戰(zhàn)斗。這種忠誠(chéng)和愛(ài)心讓人不禁想起了人類世界中的家庭和友情,昆蟲世界中竟也有如此珍貴的情感。
    第四段:然而,第六章也反映出了昆蟲世界中殘酷的一面。作者通過(guò)對(duì)蜘蛛的描寫,展示了捕食和被捕食的過(guò)程,這也是昆蟲世界中普遍存在的現(xiàn)象。蜘蛛作為獵食者,用巧妙的技巧捕食昆蟲,而其他昆蟲則成為它們的獵物,命運(yùn)幾乎可以說(shuō)命中注定。這種殘酷的一面讓人不禁想起了人類社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷,昆蟲世界中也有著與人類社會(huì)相似的一面。
    第五段:通過(guò)對(duì)昆蟲記第六章的閱讀,使我深切地感受到了昆蟲世界的奇妙和多樣性。昆蟲們以不同的方式生活著,展現(xiàn)出不同的特性和智慧。他們的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)、愛(ài)和忠誠(chéng),都讓我對(duì)昆蟲世界充滿了敬畏和尊重。同時(shí),我也意識(shí)到昆蟲世界中也有殘酷和競(jìng)爭(zhēng),與人類社會(huì)相似。這讓我更加珍視人類社會(huì)中的友情、愛(ài)和奉獻(xiàn),也讓我從昆蟲世界中汲取智慧和啟示,去經(jīng)歷生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。
    昆蟲記第六章心得篇九
    書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
    在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
    提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
    從螢火蟲的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
    螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
    在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
    昆蟲記第六章心得篇十
    這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)。《昆蟲記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?,而是?jīng)過(guò)幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲子都是他的好伙伴。
    法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒(méi)有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過(guò)了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
    法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒(méi)有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)作文/死了,像是自殺了一樣,但他沒(méi)有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來(lái),放在清涼的地方。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
    法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
    正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
    昆蟲記第六章心得篇十一
    《昆蟲記》是作家朗德爾·杰拉德的代表作之一,該小說(shuō)以昆蟲為主人公,展示了人類社會(huì)的種種問(wèn)題。其中第六章《割肉的儀式》是我閱讀時(shí)印象深刻的一章,通過(guò)描述昆蟲的割肉儀式,深刻地揭示了人類的貪婪與殘忍。在閱讀這一章節(jié)后,我對(duì)人類的行為產(chǎn)生了較深的思考。
    第二段:剖析割肉儀式的象征意義。
    割肉儀式是昆蟲族群中一種奇特的行為,它的象征意義在于揭示了人類對(duì)自然的無(wú)視與利用。小說(shuō)中,昆蟲為了連接各自的軀體,不惜割下一部分自己的肉體,這讓人不禁想起現(xiàn)實(shí)世界中人類對(duì)自然資源的剝削行為。人們?yōu)榱俗非笏^的經(jīng)濟(jì)利益,不惜破壞環(huán)境,砍伐森林,過(guò)度捕撈、放化學(xué)物質(zhì)污染環(huán)境等等。我們將自然當(dāng)作了所有資源的提供者,卻忽略了自然同樣需要我們的保護(hù)與關(guān)懷。
    第三段:反思人類的無(wú)度欲望。
    在割肉儀式中,昆蟲展示了自己為了族群的利益而付出的犧牲,而人類呢?在小說(shuō)中,人類的欲望被暴露得淋漓盡致,他們不滿足于生活必需品,而去追求奢侈品和權(quán)力。他們對(duì)自然資源的無(wú)度索取,剝奪了昆蟲們的生存條件,使得它們不得不割下自己的肉體去連接同伴,來(lái)保證種族的存續(xù)。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中人類因無(wú)度的欲望而導(dǎo)致的許多社會(huì)問(wèn)題,高房?jī)r(jià)、食品安全、環(huán)境污染等等。人類的欲望似乎無(wú)法被滿足,而滿足其中一部分人的意愿,卻意味著另一部分人或其他物種的犧牲。
    第四段:倡導(dǎo)與自然和諧共生。
    《昆蟲記》通過(guò)割肉儀式向讀者傳遞了一種和諧共生的觀念。昆蟲們?yōu)榱吮3址N族的連結(jié)而割下自己的一部分肉體,并付出了巨大的犧牲,從中我們可以感受到一種無(wú)私與奉獻(xiàn)的精神。正是這種和諧共生的精神,讓昆蟲得以不斷繁衍生息。與昆蟲相比,人類需要反思自己的行為,我們是否能夠像昆蟲一樣,以和諧共生的理念與自然和睦相處。無(wú)論是個(gè)體還是整個(gè)人類社會(huì),都應(yīng)該盡力減少對(duì)自然的侵犯與破壞,展現(xiàn)出更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    《昆蟲記》第六章給了我很大的啟示,讓我深刻地思考了人類與自然之間的關(guān)系。我們與自然相互依存,應(yīng)該尊重和保護(hù)自然,而不是一味索取。割肉儀式表達(dá)了加強(qiáng)與自然和諧共生的重要性,教會(huì)了我們珍惜自然資源,反思人類的無(wú)度欲望,并在行動(dòng)中采取保護(hù)自然的措施。作為讀者,我們應(yīng)該從中汲取智慧,將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,以期實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
    昆蟲記第六章心得篇十二
    第一段:引言(150字)。
    昆蟲是地球上最豐富多樣的生物類群之一,它們獨(dú)特的生命周期、卓越的適應(yīng)能力以及對(duì)我們生活的重要影響使得它們備受關(guān)注。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)昆蟲有了一些深刻的體會(huì)與感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)與理解,希望能與讀者一起探索昆蟲的奇妙世界。
    第二段:昆蟲的生命周期(250字)。
    昆蟲的生命周期是一個(gè)令人驚嘆的過(guò)程,它們經(jīng)歷從卵到幼蟲、蛹再到成蟲的幾個(gè)階段。這一過(guò)程展示了生物的多樣性和適應(yīng)能力。例如,蜜蜂群體的生命周期精密而有序,每個(gè)個(gè)體在不同的階段扮演不同的角色,共同為整個(gè)蜂群的繁衍與生存做出貢獻(xiàn)。而蝴蝶的生命周期則展示了華麗的轉(zhuǎn)變過(guò)程,從一個(gè)蠕動(dòng)的幼蟲變?yōu)榱钊梭@嘆的翩翩蝴蝶。昆蟲的生命周期教會(huì)了我在成長(zhǎng)中接受變化,迎接挑戰(zhàn),并珍惜每一個(gè)階段。
    第三段:昆蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)(300字)。
    無(wú)論是在野外還是在城市中,昆蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)都是不可忽視的。它們?cè)谑澄镦溨邪缪葜匾巧械睦ハx通過(guò)授粉幫助植物繁殖,有的昆蟲則是生態(tài)系統(tǒng)中的清潔工,幫助分解死亡的有機(jī)物。此外,昆蟲還是其他動(dòng)物的重要食物來(lái)源。當(dāng)我深入了解昆蟲在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)昆蟲和生物多樣性的重要性。我們需要努力保護(hù)昆蟲的棲息地,減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,以確保它們能夠繼續(xù)履行它們的生態(tài)功能。
    第四段:昆蟲的適應(yīng)能力(250字)。
    昆蟲以其出色的適應(yīng)能力而聞名,它們能在各種環(huán)境中生存下去。在干旱地區(qū),我們常??梢钥吹轿浵伜兔鄯錇榱藢ふ宜炊奂谝黄?,它們通過(guò)合作建立智慧的社會(huì)結(jié)構(gòu),以應(yīng)對(duì)艱難的生活環(huán)境。而一些昆蟲甚至可以陷入冬眠,以忍受寒冷的冬季。昆蟲的適應(yīng)能力啟示我面對(duì)困難時(shí)要保持靈活和創(chuàng)新,尋找適應(yīng)和轉(zhuǎn)變的方法。
    第五段:與昆蟲共處(250字)。
    我從昆蟲身上學(xué)會(huì)了與其和諧共處。當(dāng)我看到一只蜜蜂在搜尋花蜜時(shí),我會(huì)保持安靜并保持距離,以尊重它們的生活空間。當(dāng)我看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),我也會(huì)感到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。與昆蟲共處讓我更加注意周圍的生命,學(xué)會(huì)欣賞并珍惜大自然的美麗。昆蟲是地球上的寶貴財(cái)富,我希望能與它們和諧相處,共同構(gòu)建一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。
    總結(jié)(100字)。
    昆蟲世界的奇妙和多樣性給我們帶來(lái)了很多的驚喜和啟示。從昆蟲的生命周期、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)、適應(yīng)能力以及與之共處的體驗(yàn),我對(duì)昆蟲有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。作為地球上最豐富多樣的生物類群之一,昆蟲是生命多樣性的重要組成部分,我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲及其棲息地,保護(hù)地球上寶貴的生物資源。
    昆蟲記第六章心得篇十三
    曾經(jīng)有一個(gè)人整天呆在家里,從不做傳統(tǒng)意義上的工作。他過(guò)著簡(jiǎn)陋的生活,但他以世界聞名。他花了40年的時(shí)間研究昆蟲,寫了一部震驚世界的作品。他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾,這本書是《昆蟲記》。
    《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)慣和生長(zhǎng)過(guò)程。作者法布爾引導(dǎo)讀者用幽默的語(yǔ)言觀察和了解自然界中許多昆蟲的相關(guān)情況,給讀者帶來(lái)清新豐富的體驗(yàn)。
    讀完這本書后,我覺(jué)得自己被縮小了。相反,我周圍的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的昆蟲在歌唱。我就像大自然的一部分。
    同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開始學(xué)會(huì)尊重生命,像法布爾一樣觀察和保護(hù)他們。在書中的文字的幫助下,我真的感受到了生命的力量,小昆蟲,它們充滿活力,堅(jiān)持不懈的努力讓我神清氣爽,讓我的心震驚!
    自然,我也明白,在這個(gè)世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它們可能很小,只有你的指甲蓋大小,但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍惜。
    可以說(shuō),大自然中的一切都值得人類學(xué)習(xí),無(wú)論它是巨大的還是軟弱的,美麗的還是丑陋的。因?yàn)橛行┤伺c生俱來(lái)的感動(dòng)和美麗,而有些人需要隨著時(shí)間的推移慢慢閃現(xiàn),這就要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和等待的心。現(xiàn)在很難確定人類是否能與昆蟲相比。因此,我們沒(méi)有資格像法布爾那樣尊重它們。
    昆蟲記第六章心得篇十四
    《昆蟲》是法布爾一生的杰作。它不僅是文學(xué)的典范,也是科學(xué)的本質(zhì),被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。它的語(yǔ)言很容易理解,介紹了昆蟲的生活習(xí)慣和軼事,讓我們?cè)诿匀说墓适虑楣?jié)中掌握科學(xué)知識(shí)。
    書中最讓我驚訝的是蟹蜘蛛。蟹蜘蛛的身材不是很好,它有三角形軀干,身體下端左右兩側(cè)都有乳突,就像駱駝的駝峰一樣。然而,它的皮膚就像緞子,主要是乳白色和乳黃色,腿上覆蓋著玫瑰紅條紋,背上的胭脂紅曲線和胸部?jī)蓚?cè)的淺綠色條紋,非常令人愉悅。蟹蜘蛛不像其他蜘蛛那樣編織網(wǎng),它會(huì)“伏擊”在花里,當(dāng)蜜蜂吃得滿意時(shí),它會(huì)突然跳出來(lái)抓住它。它會(huì)殘忍地吸干蜜蜂的血,留下一個(gè)身體,等待下一個(gè)受害者。
    然而,這個(gè)吸血狂魔其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的'母親。它肚子里的絲線不是用來(lái)抓獵物的,而是用來(lái)筑巢保暖的。蟹蜘蛛將卵產(chǎn)生在一個(gè)隱蔽的高地上,用絲線包裹成不透明的白球。它日夜守在卵囊旁,兇狠地趕走了所有的入侵者。蟹蜘蛛不吃不喝,變得又干又瘦,直到小蟹蜘蛛孵化的那一天,垂死的母親耗盡了最后的力氣,撕開了卵囊。當(dāng)螃蟹蜘蛛混亂地鉆出來(lái)時(shí),偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上,安全地死去了。
    母親是偉大的。想起過(guò)去幾十年,媽媽一直在為我努力。她的工作是小時(shí)工,很辛苦,整天跪在地上打掃衛(wèi)生。不管天氣如何,她都會(huì)出去工作掙錢??粗鴭寢屩饾u變白的頭發(fā)和額頭上的皺紋,我的心就像打翻了五味瓶,很不舒服。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是擔(dān)心我,希望我能盡快康復(fù)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
    昆蟲記第六章心得篇十五
    看名字是內(nèi)在的本質(zhì)。如果你深入這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,是靈魂的升華。尤其是名字,希望大家多學(xué)習(xí),多讀名字,對(duì)提高修養(yǎng)很有幫助!
    每次我打開手中的《昆蟲記》,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場(chǎng)景,我總是對(duì)他印象深刻。《昆蟲記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語(yǔ)言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見(jiàn)的昆蟲,讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
    所以,讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子,坐著享受它的成功,可謂得來(lái)不費(fèi)時(shí)間啊!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點(diǎn)。然而,當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí),圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng)。它的絲囊色澤鮮艷,外觀豐富精致。
    圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后,其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化,但它們必須在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底,它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。
    讀到這里,我覺(jué)得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛(ài)的母親的全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛(ài)是無(wú)私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛(ài)。
    想想我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論發(fā)生什么,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我想感謝她。在未來(lái),我也對(duì)她和我一樣好。
    講述昆蟲之間的情感和生活,這個(gè)偉大的創(chuàng)舉,你值得一看!
    昆蟲記第六章心得篇十六
    這本書主要講各種昆蟲的習(xí)慣、巢的制作方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食過(guò)程。
    我很佩服法布爾,因?yàn)樗慌吕щy。無(wú)論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來(lái)觀察。每次法布爾出去,他都要裝兩袋昆蟲,保護(hù)它們。
    法布爾對(duì)科學(xué)的的精神把他引入了科學(xué)的殿堂。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)會(huì)大大提高,就像我做糾錯(cuò)書一樣。如果我堅(jiān)持,我的成績(jī)會(huì)更好。
    昆蟲記第六章心得篇十七
    《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。
    法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的'冬天,他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
    昆蟲記第六章心得篇十八
    這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也進(jìn)入了一個(gè)神秘多彩的世界。
    說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡科普書籍,因?yàn)樗鼈兛偸呛茈y理解,盡管我知道它們包含了很多有用的信息。奇怪的是,我立刻被生動(dòng)有趣的敘述所吸引。法布爾的筆觸充滿了情感。在他的指導(dǎo)下,我打開了昆蟲世界的大門。
    這里充滿了神奇的生活:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮?、建筑師蟋蟀、追逐?yáng)光的歌手蝗蟲……為了生存,他們?cè)谧匀画h(huán)境中練習(xí)了各種奇怪的技巧,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界上,我見(jiàn)證了昆蟲驚心動(dòng)魄的生活歷程。
    隨著法布爾的腳步,我獲得了很多知識(shí),揭開了昆蟲的“小秘密”。以螢火蟲為例。在我們的印象中,螢火蟲是夜晚地球上的星星。作者深入挖掘了它們照明的秘密——當(dāng)螢火蟲呼吸時(shí),氧氣氧化可燃物質(zhì)并發(fā)出微弱的光。雌螢火蟲的燈盞不同,雄螢火蟲可以隨意調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度,但雌螢火蟲沒(méi)有這種能力。書中會(huì)遇到很多這樣的震撼,你驚訝得嘴巴張得越來(lái)越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你遇到的一切都不會(huì)讓你失望!
    我更佩服法布爾?!独ハx記》蘊(yùn)含著他求真求實(shí)的.科學(xué)精神。在荒石園里,他仔細(xì)觀察和實(shí)驗(yàn)了幾十年的昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣?!独ハx記》也洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。其他人聽到昆蟲單調(diào)的叫聲,但他聽到了音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)奏。他從大自然中發(fā)現(xiàn)了美,用人性描繪了昆蟲,用昆蟲反映了社會(huì)生活。這本書充滿了智慧。
    在這本書中,我們感受到了昆蟲世界的冒險(xiǎn),學(xué)習(xí),成長(zhǎng),多么精彩!
    這個(gè)暑假,不虛此行!
    昆蟲記第六章心得篇十九
    昆蟲,作為地球上最為豐富多樣的生物群體之一,以其獨(dú)特的生命方式和優(yōu)秀的適應(yīng)能力引起了人們的關(guān)注。近年來(lái),隨著對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人開始關(guān)注昆蟲,并通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)它們的生活方式,以及從中汲取人生的智慧與啟示。在與昆蟲的相處中,我也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:珍惜個(gè)體,尊重生命
    在大自然中,昆蟲的生命短暫而脆弱,它們的整個(gè)生命周期可能只有幾個(gè)小時(shí)甚至更短。然而,盡管它們維持著微不足道的生命,但昆蟲們并沒(méi)有因此而感到苦惱或悲觀。我從昆蟲身上學(xué)到了珍惜個(gè)體,尊重生命的精神。每個(gè)昆蟲都在努力地為生命的延續(xù)而奮斗,無(wú)論是在尋找食物,尋找伴侶,還是守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它們以非凡的毅力和勇氣生活,將小小的存在逐漸放大,傳遞出一種珍惜生命的力量。
    第二段:團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存
    觀察昆蟲的行為,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有著密切的聯(lián)系和緊密的合作。例如,螞蟻在工蟻中分工合作,互相幫助,共同建設(shè)整個(gè)蟻巢。這告訴我,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以實(shí)現(xiàn)更多的可能性。正如昆蟲通過(guò)團(tuán)結(jié)合作來(lái)解決問(wèn)題一樣,人類在面對(duì)困難時(shí)也需要相互協(xié)作,共同努力。只有攜手奮進(jìn),我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第三段:適應(yīng)環(huán)境,求生求變
    昆蟲在地球上繁衍生息了數(shù)億年,它們的生存與繁衍受到了很多環(huán)境因素的影響。然而,昆蟲的適應(yīng)能力卻是非常強(qiáng)大的。無(wú)論是在酷熱的沙漠中,還是在嚴(yán)寒的極地地帶,昆蟲都能找到適應(yīng)的方式繼續(xù)生存。這表明了昆蟲具備適應(yīng)環(huán)境,求生求變的能力。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),我們同樣需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的思維和行為,以應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
    第四段:積極進(jìn)取,永不放棄
    昆蟲在生活中展現(xiàn)出了積極向上的進(jìn)取精神。無(wú)論是蜜蜂采集花蜜,還是蝴蝶掙脫繭子,它們都是在不斷努力,不放棄地追求進(jìn)步。我們也可以從中看到,只有積極進(jìn)取,我們才能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。正如昆蟲,即使面臨困難和阻礙,我們也要勇往直前,永不放棄。
    第五段:心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)
    觀察昆蟲可以發(fā)現(xiàn),它們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和威脅時(shí)都能保持心靈的平靜。即使是在被捕食者追逐的過(guò)程中,它們也能憑借靈敏的反應(yīng)和機(jī)敏的身手保全性命。這給了我許多啟示,告訴我在面對(duì)生活的困難和壓力時(shí),要保持冷靜和從容。只有在心靈平靜的狀態(tài)下,我們才能做出明智的決策,應(yīng)對(duì)各種困境。
    總結(jié):
    昆蟲是地球上生命多樣性的重要組成部分,它們?cè)谖覀兩磉吥厣钪瑹o(wú)聲地傳遞著一種智慧。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)昆蟲,我們可以學(xué)到許多生活的智慧和生存的技巧。珍惜個(gè)體,尊重生命;團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存;適應(yīng)環(huán)境,求生求變;積極進(jìn)取,永不放棄;心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)——這些都是昆蟲賦予我們的寶貴啟示。讓我們保持對(duì)昆蟲的關(guān)注和熱愛(ài),用它們的智慧指引我們的人生旅程。
    昆蟲記第六章心得篇二十
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的《昆蟲記》第六章讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
    今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國(guó)作家和昆蟲愛(ài)好者j.h.法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來(lái)介紹一下吧!
    在這本書里,你會(huì)看到開劈隧道的礦蜂,愛(ài)美的被管蟲,喜愛(ài)冒險(xiǎn)的蜂螨,快樂(lè)的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
    其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴(yán),輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們?cè)谄矶\,于是無(wú)知的農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的內(nèi)心沒(méi)有相貌那么溫柔。螳螂是會(huì)互相殘殺,螳螂還會(huì)吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反也許一個(gè)人外表丑陋但是它的內(nèi)心善良,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。
    讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識(shí),也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!
    詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開啟了了解昆蟲世界的大門。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲學(xué)家——亨利。卡西米爾。法布爾。
    法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!
    《昆蟲記》這本書是由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。
    法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。
    這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲學(xué)家。
    《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。
    一天,我在家里看了一本書,叫《昆蟲記》。昆蟲眾多,各不相同,有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對(duì)螳螂最深刻了。
    有一種昆蟲叫作螳螂,也叫先知者。從外表上來(lái)看,螳螂并不可畏,而且還相當(dāng)美麗,但當(dāng)它捕獵時(shí)真的是變了一個(gè)人似的。它具有一張安祥的臉,前足又有著一把刀的武器。大腿更長(zhǎng),下面有兩排鋒利的鋸齒,在鋸齒之后,還有三個(gè)大齒。它見(jiàn)了誰(shuí)就突然間做出一副驚人的姿勢(shì),并且發(fā)出像毒蛇噴氣的聲音。當(dāng)沒(méi)昆蟲敢和它比拼的時(shí)候,它連自己姐妹、丈夫都不會(huì)放過(guò),一口一口地吃掉,直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西,它可是不近人情的獵手呢!
    我讀完這本書之后,我才知道不是人才才有自己的優(yōu)點(diǎn)。昆蟲、物品等等都有自己的優(yōu)點(diǎn)。原來(lái)昆蟲是多么的有趣呀!
    暑假我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。
    這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾。書中主要講了昆蟲的習(xí)性,產(chǎn)卵,吃食和死亡等方面的知識(shí)。它以真實(shí)的昆蟲經(jīng)歷告知我們一個(gè)昆蟲的世界,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像其中的蝗蟲昏了頭,完全忘記了三十六計(jì)中的最后一計(jì)走為上計(jì)被螳螂吃掉了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服,多么帥氣的蟲子呀,難怪被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
    讀了這本書,我懂得了不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像作者法布爾一樣,正是因?yàn)樗刻煊^察昆蟲的細(xì)節(jié),才寫出了這本書,我們要向他學(xué)習(xí)。
    漢代劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!碧K聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在樹上,就像饑餓的人撲在面包上。”我喜愛(ài)讀書。
    我讀了《昆蟲記》這本書,這本給我們介紹了許多種昆蟲,并且告訴我們每種昆蟲的生活方式,也介紹了每種昆蟲的愛(ài)好,同時(shí)這本書也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。
    我讀了這本書,從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上,人與大自然需要和諧相處,人與動(dòng)物需要友誼。
    只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬重自然中所有的大大小小的生命,人類才會(huì)有光明的坦途。
    所以,我們要保護(hù)大自然,更要保護(hù)大自然中的所有的生命,這樣,大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。
    《昆蟲記》這本書不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我們很大的啟發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面,即使條件艱苦,也要努力的不斷奮斗。
    《昆蟲記》是我讀過(guò)的印象最深的書。它告訴了我許許多多的昆蟲知識(shí)。正如曹文軒先生所說(shuō):“一本好書,就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)?!蔽矣X(jué)得這本書正是那道“陽(yáng)光”。
    昆蟲記是法國(guó)名作家法布爾所作的。它具體描述了各種昆蟲的生活習(xí)性和各種東西。刷新了我們對(duì)自然界的昆蟲的認(rèn)知。
    例如蝗蟲這篇文章,講述了孩子們?nèi)プセ认x的故事,那時(shí)候的法布爾沉浸在了觀察蝗蟲的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的各種習(xí)性。由此我深受觸動(dòng):法布爾觀察的時(shí)候是多么的仔細(xì)呀!正是因?yàn)樗^察得這么細(xì)致入微才能寫出《昆蟲記》這種洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的書,而我平時(shí)寫個(gè)300個(gè)字的作文都不知從何下筆,正是平時(shí)對(duì)生活中的事物沒(méi)有留意去觀察的原因。因此,我每讀一頁(yè),對(duì)法布爾先生的敬意便多一分。
    《昆蟲記》從冷門,到被眾人知曉,完全都是靠法布爾先生去仔細(xì)地觀察昆蟲?!独ハx記》可真是一本有趣的書,所以我的印象才最深。
    我在暑假里看過(guò)一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關(guān)于許多昆蟲的生活習(xí)性,不一樣的昆蟲它們的生活方式和習(xí)性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關(guān)于昆蟲的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!
    例如世界上有許多種蜂:長(zhǎng)腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
    它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。
    它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi),獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術(shù)之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。
    這就是大自然界無(wú)奇不有的昆蟲世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然!