心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思，是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，要注重時(shí)態(tài)和語(yǔ)氣的選擇，使文章更具個(gè)人情感和共鳴力。你可以從中找到靈感，了解別人的思考和感悟。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇一
小學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，除了日常的學(xué)習(xí)，參加各種校內(nèi)外活動(dòng)同樣是我們成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾年里，我積極參加了許多小學(xué)生活動(dòng)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)興趣。
參加小學(xué)生活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)參與學(xué)校的足球比賽，盡管最后我們的表現(xiàn)不太理想，但我卻發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)足球有濃厚的興趣和激情。從那以后，我開(kāi)始在課余時(shí)間練習(xí)足球，并學(xué)習(xí)足球技巧。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我更加了解自己，還增強(qiáng)了我的毅力和決心。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
參加小學(xué)生活動(dòng)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)校組織的合唱比賽中，我被分到了一個(gè)小組里，我們需要一起練習(xí)和演唱一首歌曲。起初，我們各自按照自己的理解演唱，卻總是無(wú)法融洽地合奏在一起。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們的共同努力，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的聲音，在合唱中互相配合，最終我們以完美的演唱將歌曲呈現(xiàn)給大家。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能更好地發(fā)揮自己的才能。
第四段：鍛煉個(gè)人能力。
參加小學(xué)生活動(dòng)還幫助我鍛煉了自己的個(gè)人能力。例如，我曾參與學(xué)校的演講比賽。起初，站在講臺(tái)上，我感到緊張和不安，但通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)的演講，我逐漸克服了緊張感并增強(qiáng)了自信。在演講比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織思路、清晰表達(dá)，并掌握了與聽(tīng)眾互動(dòng)的能力。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在表達(dá)能力上有所提高，也讓我更加意識(shí)到自己的潛力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參加小學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)鍛煉自我的過(guò)程，通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，鍛煉了個(gè)人能力。同時(shí)也加深了我對(duì)校內(nèi)外事物的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在成長(zhǎng)中更加全面和豐富。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)小朋友都要積極參加各種小學(xué)生活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇二
第一段：引入自律活動(dòng)的重要性（200字）
自律是一個(gè)人養(yǎng)成良好習(xí)慣、控制自己行為的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，自律對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)。參加自律活動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)自律意識(shí)，提高自我管理能力。自律不僅能夠提升學(xué)業(yè)成績(jī)，還能在日常生活中讓我們更加有序、紀(jì)律有度。因此，我決定參加學(xué)校組織的自律活動(dòng)，并在此分享我的體驗(yàn)和心得。
第二段：參加自律活動(dòng)的好處（200字）
參加自律活動(dòng)的好處很多。首先，自律能夠幫助我們更好地管理時(shí)間。在活動(dòng)期間，我們會(huì)制定每日計(jì)劃，合理安排時(shí)間，從而高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，自律可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)自覺(jué)地遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，我們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，探索問(wèn)題的解決方法。最重要的是，自律還能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有具備了自律能力，我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，取得更為輝煌的成就。
第三段：自律活動(dòng)帶給我什么變化（200字）
參加自律活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和方法都有了明顯的變化。以前，我總是拖延做作業(yè)，只在最后期限臨近時(shí)才開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。但通過(guò)這次自律活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃并分配時(shí)間，不再拖拉。我還養(yǎng)成了每天晚上預(yù)習(xí)次日的習(xí)題的習(xí)慣，這讓我在課堂上更加積極主動(dòng)。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在安排時(shí)間上更有條理了，不再草率應(yīng)付任務(wù)，而是注重質(zhì)量和效益。
第四段：自律活動(dòng)的啟示和收獲（300字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自律的重要性。首先，我明白了自律是一種能力，而非天賦。只有付出努力并持之以恒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃并進(jìn)行自我檢查。這讓我認(rèn)識(shí)到，做好自己需要投入時(shí)間和精力，需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。最重要的是，我懂得了自律的奶酪原則：堅(jiān)持下去就會(huì)找到方法和機(jī)會(huì)，放棄就什么都沒(méi)有。只有堅(jiān)持下去，才能越來(lái)越優(yōu)秀。
第五段：自律活動(dòng)的延伸和規(guī)劃（300字）
通過(guò)這次自律活動(dòng)，我不僅明白了自律的重要性，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來(lái)，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)自律的精神。我會(huì)繼續(xù)制定計(jì)劃，并努力執(zhí)行。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)保持堅(jiān)持、刻苦的態(tài)度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在生活中，我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的自制力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總結(jié)：
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自律的重要性。自律能夠幫助我們更好地管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。參加自律活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃并進(jìn)行自我檢查。通過(guò)自律，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。接下來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持自律，努力取得更好的成績(jī)，并在未來(lái)的道路上不斷進(jìn)步。自律是我成長(zhǎng)的階梯，也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇三
自律是一種重要的品質(zhì)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。為了培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，學(xué)校舉辦了一次自律活動(dòng)。在參加這次活動(dòng)的過(guò)程中，我有了許多收獲和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到自律的重要性。在活動(dòng)中，老師設(shè)置了許多自律任務(wù)，如按時(shí)完成作業(yè)、保持教室的整潔等。通過(guò)自我約束和努力，我成功地完成了這些任務(wù)。我深深地體會(huì)到，只有自律才能使我可以更好地完成任務(wù)，在做事情時(shí)更加有條不紊，有條理。這使我明白自律不僅僅是一種行為，更是一種習(xí)慣和品質(zhì)，只有養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。
其次，我學(xué)到了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃。在活動(dòng)中，我意識(shí)到只有設(shè)定明確的目標(biāo)和周密的計(jì)劃，我才能更好地完成任務(wù)。例如，在完成作業(yè)的任務(wù)中，我先計(jì)算出作業(yè)所需要的時(shí)間，然后合理安排時(shí)間，使任務(wù)得以高效完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地理解到，設(shè)定目標(biāo)對(duì)于行動(dòng)的指導(dǎo)和激勵(lì)至關(guān)重要。只有對(duì)自己定下明確的目標(biāo)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，我通過(guò)自律活動(dòng)培養(yǎng)了堅(jiān)持和毅力。在活動(dòng)中，有時(shí)任務(wù)會(huì)遇到困難或阻礙，但這并不妨礙我堅(jiān)持完成任務(wù)的信心。例如，在整理教室的任務(wù)中，需要清潔桌椅、打掃地面等，這需要耗費(fèi)一定的體力和時(shí)間。但我沒(méi)有因此退縮，反而更加堅(jiān)定地付諸行動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我成功完成了任務(wù)，這給了我很大的滿(mǎn)足感。我明白到，只有堅(jiān)持和毅力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外，通過(guò)這次活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在活動(dòng)中，我必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這要求我合理規(guī)劃時(shí)間。通過(guò)反復(fù)嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)制定詳細(xì)的時(shí)間表是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。例如，在完成作業(yè)的任務(wù)中，我先計(jì)算出大致所需的時(shí)間，然后根據(jù)時(shí)間表合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。通過(guò)這樣的時(shí)間安排，我能夠提高工作效率，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間是提高效率和自律能力的重要手段。
最后，通過(guò)這次自律活動(dòng)，我體驗(yàn)到了自律的樂(lè)趣。在任務(wù)完成的那一刻，我感到了一種深深的滿(mǎn)足和成就感。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)自律，我能夠掌握自己的命運(yùn)，取得更好的成就。每次完成一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)對(duì)自己的能力和潛力更加自信和充滿(mǎn)期待。這種快樂(lè)和成就感驅(qū)使著我不斷追求更高的自律目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。
通過(guò)這次自律活動(dòng)，我收獲了許多，不僅學(xué)到了自律的重要性，更理解到了合理制定目標(biāo)和計(jì)劃的必要性、堅(jiān)持和毅力的價(jià)值以及合理管理時(shí)間的重要性。同時(shí)也體驗(yàn)到了自律的樂(lè)趣和鼓舞。這次活動(dòng)讓我明白，自律是一個(gè)全面而復(fù)雜的概念，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬?shí)踐和磨煉。我相信，在自律的指導(dǎo)下，我能夠取得更多更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇四
在小學(xué)的課堂上，老師經(jīng)常告訴我們“讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力”，但是，很多同學(xué)卻因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境的缺乏而沒(méi)有機(jī)會(huì)讀好書(shū)。而在參加贈(zèng)送書(shū)活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和樂(lè)趣，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)富裕與教育資源公平的重要性。
第二段：活動(dòng)介紹。
這次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)是由福建省的一家慈善機(jī)構(gòu)組織的。他們不僅捐贈(zèng)了大量?jī)?yōu)質(zhì)的圖書(shū)，還特意邀請(qǐng)了很多志愿者來(lái)為我們講解書(shū)籍、指導(dǎo)閱讀，甚至提供一些心理輔導(dǎo)。在活動(dòng)中，我們充分感受到了閱讀帶給我們的美好，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)積累方面存在的不足。
第三段：閱讀體會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我閱讀了《安徒生童話(huà)》，這些奇妙的童話(huà)故事對(duì)我啟示頗多。在其中，我發(fā)現(xiàn)了很多生活的教益和積極的人生態(tài)度。小小的書(shū)頁(yè)里蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和道理。由于很多的故事性文本具有難以形容的迷人魅力，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己喜歡閱讀，不論是在課余時(shí)間還是在學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，我都會(huì)找一本書(shū)來(lái)閱讀，感受其中的樂(lè)趣。
第四段：對(duì)教育資源公平的認(rèn)識(shí)。
在這次活動(dòng)中，我還看到了現(xiàn)實(shí)生活中的不公。因?yàn)樯顥l件的不同，一些同學(xué)能夠接受更好的教育資源，而另一些同學(xué)只能憑自己的努力去獲取知識(shí)。但是，這種教育資源的不公會(huì)使一些同學(xué)們失去了前進(jìn)的希望，受挫就會(huì)自暴自棄，或者會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)。這種情況無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)都是不利的。我覺(jué)得這是很不公平的，我們應(yīng)該共同努力，爭(zhēng)取更加公平的教育資源分配，讓每個(gè)孩子都能夠享受到知識(shí)帶來(lái)的美好和價(jià)值。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，這次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅享受到了閱讀的快樂(lè)，還感受到了愛(ài)的溫暖和社會(huì)的豐富。荼而不膩的閱讀讓我獲得了無(wú)盡的知識(shí)，增強(qiáng)了我的自信心，更重要的是，教育讓我們更明白自己的價(jià)值所在。針對(duì)教育資源不公的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該一起努力，讓社會(huì)越來(lái)越公平，更加關(guān)注我們的孩子們，讓我們共同成長(zhǎng)，共同前進(jìn)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇五
近年來(lái)，自律成為越來(lái)越多人關(guān)注的話(huà)題，自律能夠讓人更好地掌控自己的生活和工作，提高效率，減少浪費(fèi)的時(shí)間與資源，在提高個(gè)人品質(zhì)等方面都能夠起到積極的作用。而我在最近參加自律活動(dòng)時(shí)，深刻地感受到了自律的重要性和益處，下面將分享我在參加自律活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：了解自律的意義。
參加自律活動(dòng)之前，我對(duì)于自律的概念只是知道一些皮毛，覺(jué)得自己自律的狀態(tài)還可以。但是通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的授課和活動(dòng)組織者的介紹，我逐漸深入了解了自律的重要性和意義。自律并不僅僅是自己按照一定規(guī)則生活，而是在自己身上建立一套有效的生活方式和自己信仰的價(jià)值觀，從而高效地管理自己的行為。
第二段：自律的“去沉返浮”
自律可以讓我們遠(yuǎn)離不良的嗜好和情緒，在現(xiàn)代都市的生活壓力下，保持一顆平靜和自律的心態(tài)顯得更加重要。同時(shí)自律也會(huì)讓我們感受到自己生活的主動(dòng)性，讓自己的步伐變得輕盈，從而“去沉返浮”，更好地發(fā)揮自己的能力，更好地掌控未來(lái)。
第三段：自律讓我們更高效地完成工作。
在現(xiàn)代社會(huì)的高競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，高效地完成工作顯得尤其重要。因此自律的重要性在這方面也體現(xiàn)的淋漓盡致。通過(guò)自律，我們可以更好地克服拖拉、分心、馬虎等不良習(xí)慣，更好的規(guī)劃和分配自己的時(shí)間和重心，從而更好地提高工作效率。
第四段：自律是人格的一種展示。
自律不僅與人的行為和狀態(tài)息息相關(guān)，也體現(xiàn)了個(gè)人的品德和修養(yǎng)。自律能夠讓人更加自信，更加自立，從而讓人擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的人格，對(duì)周?chē)澜绾退烁凶钥啬芰驼嬗绊懥Α?BR> 第五段：自律需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和完美自我。
自律的實(shí)踐還需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持和完美自我。只有通過(guò)堅(jiān)持和反思自我的行為和狀態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的自律。自律不是一時(shí)的事，而是需要長(zhǎng)期的耐心和堅(jiān)持，并需要我們對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)的堅(jiān)定理念，從而不斷探索、自我反思和完善。
總之，參與自律活動(dòng)的過(guò)程讓我對(duì)自律有了更為深刻的理解，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自律對(duì)自己的諸多好處，比如提高效率、塑造人格、通過(guò)自我調(diào)節(jié)來(lái)掌控自己的生活。希望通過(guò)自律活動(dòng)的宣傳和推廣，讓更多的人能夠體驗(yàn)到自律的力量，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇六
從小學(xué)起，我們就開(kāi)始了接觸各種各樣的讀物，這些讀物不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，也是我們孜孜不倦追求知識(shí)的良師益友。近日，我參加了一次關(guān)于贈(zèng)書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)，感受到了閱讀的樂(lè)趣和好處，分享我的心得和想法。
第二段：活動(dòng)描述
活動(dòng)中，我們班級(jí)收到了一批由社區(qū)工作人員贈(zèng)送的書(shū)籍，包括各種各樣的文學(xué)作品、科普書(shū)籍、幽默故事等等。在老師的安排下，我們每個(gè)人都可以選擇自己感興趣的書(shū)籍，然后閱讀并進(jìn)行讀后感分享。這一活動(dòng)不僅讓我們更深入地了解了這些書(shū)籍的內(nèi)容，更重要的是，我們從中發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂(lè)和激發(fā)了自己對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的興趣。
第三段：閱讀的好處
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了閱讀的好處。閱讀可以帶給我們很多，比如打開(kāi)我們的視野，讓我們了解到不同的文化和思想，讓我們?cè)谧约旱纳詈退伎忌细拥呢S富和深刻。閱讀也可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字理解能力，對(duì)我們的寫(xiě)作和思考都有很大的幫助。更重要的是，閱讀可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲，讓我們除了想要學(xué)習(xí)和獲取新的知識(shí)，也嘗試去探索和掌握人生的真諦和豐富的內(nèi)涵。這一切都讓我深深相信，閱讀對(duì)于我們的未來(lái)和成長(zhǎng)是非常重要的。
第四段：對(duì)閱讀的看法
在我看來(lái)，閱讀并不是一件單純的工作，而是一種生活態(tài)度和人生追求。通過(guò)閱讀，我們可以了解到世界上不同的文化和歷史，領(lǐng)略到人文的奧秘和價(jià)值。我們也可以從閱讀中找到樂(lè)趣，讓自己的生活更加美好和充實(shí)。同時(shí)，閱讀也能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力，讓我們可以從一個(gè)全新的角度去解決問(wèn)題和開(kāi)拓新的思路。
第五段：結(jié)論
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深入地理解和認(rèn)識(shí)到閱讀的價(jià)值和好處，也對(duì)自己以后的閱讀之旅有了更加清晰和明確的目標(biāo)和方向。希望每個(gè)人都能夠善于閱讀，從中得到力量和啟發(fā)，讓自己的生命之路更加精彩和豐富。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇七
第一段：介紹自律活動(dòng)的背景及目的（150字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的人意識(shí)到自律的重要性。為了培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)和能力，我校特舉辦了一次自律活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的自我管理觀念，提高他們的自控力和自律意識(shí)，以便更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
第二段：活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排（200字）
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，老師們組織了一次專(zhuān)題講座，向同學(xué)們介紹了自律的重要性和方法。接著，學(xué)校還制定了一份詳細(xì)的活動(dòng)安排表，包括學(xué)生的自律目標(biāo)、計(jì)劃和通過(guò)自律活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等。最后，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些成功人士來(lái)分享他們的自律經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生們勇于追求自我完善和成長(zhǎng)。
第三段：參加自律活動(dòng)的體驗(yàn)（350字）
參加這次自律活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。在活動(dòng)開(kāi)始后的第一天，我就制定了自己的自律目標(biāo)，希望能在作業(yè)上更加認(rèn)真和積極。于是我為自己設(shè)定了每天專(zhuān)注做作業(yè)1小時(shí)，并且養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。盡管一開(kāi)始有些困難，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，自律的力量是強(qiáng)大的。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我取得了進(jìn)步，不僅完成了作業(yè)，還提高了學(xué)習(xí)效果。這讓我深深體會(huì)到了自律的重要性和價(jià)值。
第四段：自律帶來(lái)的變化和收獲（300字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我不僅在學(xué)習(xí)方面取得了進(jìn)步，還發(fā)現(xiàn)自律帶給我的變化和收獲。首先，自律讓我有了更好的時(shí)間管理能力。以前我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣鴷r(shí)間不夠用，而現(xiàn)在我通過(guò)自律，合理安排時(shí)間，使得學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都能有充足的時(shí)間。其次，自律讓我有了更好的習(xí)慣。通過(guò)每天的堅(jiān)持和努力，我逐漸養(yǎng)成了按時(shí)睡覺(jué)和早起的好習(xí)慣，感到更加精神和健康?？傮w來(lái)說(shuō)，自律不僅在學(xué)習(xí)上取得了顯著的成績(jī)，還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和有條理的人。
第五段：總結(jié)自律活動(dòng)的意義和感悟（200字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深深體會(huì)到了自律的價(jià)值和重要性。自律讓我們能夠更好地管理自己，提高學(xué)習(xí)和生活的效果。自律不僅是一種習(xí)慣，更是一種素養(yǎng)，它可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，追求更高的目標(biāo)。我相信，只有在自律的基礎(chǔ)上，我們才能走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。因此，我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持自律，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也希望更多的人能夠意識(shí)到自律的重要性，并積極參與自律活動(dòng)，提升自己的能力和素質(zhì)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于自律越來(lái)越重視，自律活動(dòng)也越來(lái)越火爆，不少人參與其中，我也不例外。參加自律活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自律的重要性。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、提高自律能力
自律能力是每個(gè)人所必備的，參加自律活動(dòng)可以幫助我們提高自己的自律能力。自律使我們不會(huì)被任何人或事輕易干擾，也能讓我們更加專(zhuān)注于自己的任務(wù)，進(jìn)而更加高效完成工作。在自律活動(dòng)中，我們必須保持良好的自律能力，遵守規(guī)則，遵守規(guī)定時(shí)間，這些都是自律的體現(xiàn)。
二、堅(jiān)持不懈的重要性
參加自律活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈，這也是成功的一大關(guān)鍵。在自律活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，而這時(shí)候，堅(jiān)持不懈便變得格外重要。只有堅(jiān)持下去，才能夠真正地感受到自律的意義。在這些挑戰(zhàn)的面前，我們更要有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。
三、培養(yǎng)責(zé)任感
自律活動(dòng)也是一種責(zé)任感的培養(yǎng)，每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的生活和工作保持良好的責(zé)任心。參加自律活動(dòng)，我們必須始終牢記自己所承擔(dān)的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待工作與生活，培養(yǎng)起對(duì)事物的責(zé)任感和對(duì)他人的尊重，這對(duì)于我們以后的生活和工作中也有很大的幫助。
四、合理規(guī)劃時(shí)間
參加自律活動(dòng)，我們也需要合理規(guī)劃時(shí)間。自律不能只是一味的工作或?qū)W習(xí)，還要有時(shí)間去休息和放松?，F(xiàn)代人工作節(jié)奏快、壓力大，在既定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)并休息是自律的基本需求之一。而這些也充分表明了自律保持了工作、生活的有序進(jìn)行，是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們不可或缺的品質(zhì)。
五、相互鼓勵(lì)
在自律的道路上，我們需要不斷地給自己鼓勵(lì)并且得到別人的鼓勵(lì)。在自律活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以和志同道合的人們交流心得，互相建立起一種激勵(lì)與鼓勵(lì)。不管在哪個(gè)團(tuán)體內(nèi)，積極參與可以使我們獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能提高競(jìng)爭(zhēng)力。
在自律活動(dòng)中，我的心得體會(huì)就是這些。自律不止是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣，它帶給我的不僅是自己的進(jìn)步，還有對(duì)同時(shí)幫助了他人的意義。自律是我們勝利的起點(diǎn)，只有通過(guò)堅(jiān)持自律，才能在工作和生活的道路上獲得成功。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇九
分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動(dòng)，這是一次班級(jí)組織的戶(hù)外郊游。在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)和老師都參與其中，目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)合作精神，同時(shí)也是為了在學(xué)習(xí)之余，能夠放松心情，享受快樂(lè)的時(shí)光。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一次郊游，它給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備和期待（大約200字）。
在參加這次活動(dòng)的前幾天，我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動(dòng)內(nèi)容，大家踴躍發(fā)表意見(jiàn)，提出自己的建議。在班級(jí)的群里，大家紛紛討論活動(dòng)的細(xì)節(jié)，不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感，也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我期待這次活動(dòng)能讓我與同學(xué)們更加親近，并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
第三段：活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受（大約400字）。
當(dāng)活動(dòng)的日子終于到來(lái)，我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后，老師給我們每個(gè)小組分配了任務(wù)，有的負(fù)責(zé)建立帳篷，有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物，有的負(fù)責(zé)收集柴火，還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過(guò)程中，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了最大的鍛煉，大家各司其職，相互幫助，共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點(diǎn)燃篝火，在篝火的旁邊唱歌、跳舞，盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
而第二天早晨，我們集體進(jìn)行了戶(hù)外拓展活動(dòng)。在各種挑戰(zhàn)中，我們必須協(xié)作一致，排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖，有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走，有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員，給予隊(duì)友鼓勵(lì)和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，也讓我明白到一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家攜手合作，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
第四段：活動(dòng)后的收獲和反思（大約200字）。
活動(dòng)結(jié)束后，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中，我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)相互幫助和支持，我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我還明白到只有把自己融入到集體中，才能真正感受到團(tuán)隊(duì)的力量和親密的感覺(jué)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的，它能夠幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）。
參加這次小學(xué)生活動(dòng)給我留下了深刻的印象。除了歡樂(lè)和充實(shí)外，我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定地走向成功，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系，一起追逐夢(mèng)想和成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能參加這樣的活動(dòng)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和力量，共同成長(zhǎng)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十
參加活動(dòng)是小學(xué)生生活中最為重要的一部分，通過(guò)參加活動(dòng)，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)新技能、結(jié)交新朋友、體驗(yàn)真實(shí)生活。我近來(lái)也參加了幾次活動(dòng)，特別是學(xué)校組織的文藝匯演和戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓我獲益良多。今天，我想與大家分享我在參加這些活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)校文藝匯演。
我們學(xué)校特別注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)，經(jīng)常組織各種課外活動(dòng)，其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當(dāng)時(shí)，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，一開(kāi)始我很緊張，但是我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都很輕松地跳著舞，一點(diǎn)也不像我這么緊張。于是，我也放松了心情，跟著音樂(lè)跳起了舞。雖然我們組沒(méi)有獲得比賽名次，但是我學(xué)到了如何自信地展示自己。
第三段：戶(hù)外拓展活動(dòng)。
在每年的端午節(jié)時(shí)候，我們班級(jí)也會(huì)組織一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)最為有趣了，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如繞足球、過(guò)人橋等，每項(xiàng)活動(dòng)都需要我們團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我們更好地理解了合作的重要性，沒(méi)人是完美的，但是在團(tuán)隊(duì)中，我們可以共同進(jìn)步。
第四段：結(jié)交新朋友。
參加學(xué)校活動(dòng)還有另外一個(gè)好處，就是可以結(jié)交新朋友。在我的學(xué)校里，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，能夠和他們?cè)谝黄鸷献?，一同學(xué)習(xí)，真是一種很大的榮譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同班級(jí)的好朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中互相幫助，在一起時(shí)感到非常開(kāi)心。
第五段：總結(jié)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)和技能，更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，但是這些都是磨練和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、自信、勇氣和合作，這些都是我將來(lái)成長(zhǎng)道路中必不可少的素質(zhì)和技能。因此，我要繼續(xù)努力，參加更多的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，成為一個(gè)更加出色的人。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十一
石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小 施鵬博
2012年9月14日——16日，我有幸去濰坊參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)觀摩活動(dòng)。在三天的學(xué)習(xí)中，先后聆聽(tīng)了5位著名特級(jí)教師、全國(guó)（或省）小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者知名優(yōu)秀教師的不同風(fēng)格的示范課5節(jié)。被大師的獨(dú)特而精彩的授課所感染、所震撼，他們演繹了一幕幕在新課程教育目標(biāo)引領(lǐng)下踐行課改的精彩歷程，一堂堂凸現(xiàn)“原生態(tài)”、彰顯窘異風(fēng)格，“讀”來(lái)令人振奮而情緒高漲。下面簡(jiǎn)單介紹我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、毋庸置疑這些示范課，非常直觀、生動(dòng)、形象地體現(xiàn)出新課改目標(biāo)宗旨：充分關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)能力提高，真正做到以學(xué)生主體發(fā)展為本——憑借執(zhí)教者的循循誘導(dǎo)，鼓動(dòng)學(xué)生積極參與，不斷質(zhì)疑、思考，學(xué)生有了自覺(jué)的探究意識(shí)、探索言行，學(xué)習(xí)興致被激活了，自然會(huì)充滿(mǎn)靈動(dòng)、活水蕩漾，孩子們與生俱來(lái)的求知欲望得到最大限度的張揚(yáng)，真的覺(jué)得非同一般，鼓舞人心。我從中感悟很深，受益非淺，事實(shí)就該這樣。課堂教學(xué)還其本來(lái)面貌，體現(xiàn)“原生態(tài)”教學(xué)特性，沒(méi)有一點(diǎn)做作與拖泥帶水；教學(xué)過(guò)程一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了學(xué)生，學(xué)生在如此寬松、民主交流討論協(xié)商、人文化的情境氛圍之下思考、體驗(yàn)、探索、自覺(jué)學(xué)習(xí)，全體學(xué)生都在進(jìn)步與成長(zhǎng)，這是一種多么可貴的嶄新的教育理念。我們尤其敬佩這些在小學(xué)界堪稱(chēng)大師的特級(jí)教師們，他們有著精湛的駕馭課堂教育的組織管理與語(yǔ)言表達(dá)的能力，名不虛傳，可見(jiàn)其平時(shí)深厚的教育功底與令人驚嘆的教育睿智。
二、這些名師雖然他們和孩子是第一次接觸，但總是能很快地了解孩子，也讓孩子了解他們，熟悉周?chē)沫h(huán)境，放松心情，自然輕松地過(guò)度到課堂。有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題既激發(fā)孩子的興趣，又很睿智的進(jìn)入到新課學(xué)習(xí)中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，沒(méi)有嬌柔矯作之嫌。特別劉德武老師在給孩子上課時(shí)，和他們是那么的親近，對(duì)他們是那么慈愛(ài)，好象爺爺在給孫子講生動(dòng)有趣的故事一般，牢牢地吸引著孩子們。課堂上，孩子是聰明的，老師更是睿智的。孩子們的想法和做法有時(shí)有點(diǎn)出忽意料，老師們總是細(xì)心地呵護(hù)著他們的思維，讓他們盡情地展現(xiàn)自己，同時(shí)又很有策略地把他們不知不覺(jué)地引回來(lái)，時(shí)時(shí)抓住他們的興趣，激發(fā)他們自己去探索，從而解決問(wèn)題。
三、
深刻的把握教材，并融會(huì)貫通到教學(xué)中。聽(tīng)北京特級(jí)教師田立莉老師的課，你會(huì)感到她對(duì)教材了然于胸，并做到融會(huì)貫通，才達(dá)到對(duì)知識(shí)深入淺出的、有系統(tǒng)的講解，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的來(lái)龍去脈有深刻的理解。使我感到田老師有很深的課堂教學(xué)功底。
四、聽(tīng)課回來(lái)有一句話(huà)一直在耳邊圍繞：“退，退，退；進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)；回頭看，找規(guī)律?！闭Z(yǔ)言詼諧幽默，還伴著徐長(zhǎng)青老師生動(dòng)的肢體動(dòng)作。他再鼓舞學(xué)生積極踴躍展現(xiàn)自我，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題，營(yíng)造一種人人參與、個(gè)個(gè)思考的課堂氛圍。把課堂真正交給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主體，而教師只是課堂的組織者。整節(jié)課活動(dòng)、游戲中，矛盾—突破—升華，無(wú)處不顯現(xiàn)出教師的智慧和學(xué)生思維火花的迸發(fā)，課堂成為創(chuàng)造智慧的場(chǎng)所。我想上課的學(xué)生一樣終身難忘，這節(jié)課讓學(xué)生終身難忘之處就在于他們從中領(lǐng)悟到了知難而退的數(shù)學(xué)思想與方法的真諦。徐老師這節(jié)課后面的教學(xué)沒(méi)有過(guò)多的教具演示和媒體展示，也無(wú)“精心指導(dǎo)”和“反復(fù)叮囑”，但學(xué)生探究意識(shí)的效果就會(huì)那樣的神奇。原因何在？是數(shù)學(xué)思想與方法在學(xué)生思維中發(fā)揮了奇效。學(xué)生在充滿(mǎn)情趣的探索活動(dòng)中，展開(kāi)想象、激活思考、享受成功的快樂(lè)，深刻地體驗(yàn)到了運(yùn)用數(shù)學(xué)思想與方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的價(jià)值。
作為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的我慶幸能有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)，來(lái)此學(xué)習(xí)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，收獲頗豐，我們有許多感慨、許多感動(dòng)，卻無(wú)以言表。一天的學(xué)習(xí)不足以吃透，我們只好把這些優(yōu)秀的前瞻教育理念、教學(xué)方式帶回來(lái)，慢慢琢磨、學(xué)習(xí)、研究，并與同仁共學(xué)同享，以此踐行我們的課堂教學(xué)，讓我們的孩子從此不再害怕學(xué)習(xí)。
2012年9月18日
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十二
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織了“提高青年教師素質(zhì)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程”活動(dòng)，對(duì)于我們青年教師來(lái)講，這是一次難得的提高自身專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)水平及綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽、觀摩教學(xué)活動(dòng)，收獲良多。下面談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)。
一、參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽體會(huì)
1.賽前積極準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定教學(xué)內(nèi)容構(gòu)思教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)內(nèi)容之間的銜接及與相關(guān)學(xué)科之間聯(lián)系。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，制作多媒體課件。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容理解透徹，練習(xí)講解課程，注意提煉語(yǔ)言，將難懂的知識(shí)點(diǎn)用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使學(xué)生能夠容易理解。選擇啟發(fā)式教學(xué)法、（，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。注意構(gòu)思與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，保持活躍的課堂氣氛。設(shè)計(jì)章節(jié)思考題供學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
2.賽后認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)本次比賽受益匪淺，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思，多媒體課件的制作，教案的規(guī)范書(shū)等方面都有了一定程度的提高。尤其是在教學(xué)環(huán)節(jié)上，如新課的導(dǎo)言、問(wèn)題之間的過(guò)渡、病例的選擇、知識(shí)的總結(jié)等方面有了更加深刻的理解。
二、觀摩教學(xué)活動(dòng)心得
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.參加了兩次觀摩教學(xué)之后，仔細(xì)品味，收獲總結(jié)如下：
1.完成一堂好課，必須練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。李志強(qiáng)老師在課堂上語(yǔ)言有力度，表情自然，駕馭能力強(qiáng)，舉例豐富，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，采用了對(duì)比教學(xué)的方法，從正常組織到病理組織，然后結(jié)合臨床診斷，突出病理特點(diǎn)。李志強(qiáng)老師給我留下的印象是專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、厚積薄發(fā)。作為青年教師，在教學(xué)基本功方面有待于進(jìn)一步提高。
2.完成一堂好課，必須在備課方面準(zhǔn)備充分。通過(guò)李榮老師的講解，在教師備課方面深受啟發(fā)。在以后的教學(xué)準(zhǔn)備中，要備學(xué)生、備任務(wù)、備目標(biāo)、備過(guò)程，認(rèn)真制作教案課件。對(duì)比我以前的備課準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多欠缺的地方，比如授課之前對(duì)學(xué)生的了解程度，課程內(nèi)容方面的構(gòu)思，思考題的設(shè)計(jì)，授課過(guò)程中出現(xiàn)的比如與學(xué)生交流不充分，授課之后自己對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的反思等等方面。通過(guò)這次聽(tīng)課，使我對(duì)今后教學(xué)的課前備課、授課過(guò)程、課后總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)，為我的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了可借鑒的依據(jù)，給予了極大的幫助。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.生以知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
三、努力方向
通過(guò)這次活動(dòng)，明確了今后的努力方向：
1.練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到把教材弄懂吃透，查閱與課程相關(guān)的課外資料及各種臨床病例，并把這些知識(shí)融合到自身的授課內(nèi)容中。
2.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。參考教學(xué)工作管理規(guī)程中講的內(nèi)容來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，在備好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí)，多看一些如《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》等教育學(xué)雜志，學(xué)習(xí)和掌握其中介紹的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法上，多采用pbl和案例教學(xué)法等，課前制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案及教學(xué)過(guò)程中一些事件的應(yīng)對(duì)辦法，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3.主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，努力開(kāi)發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。增強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十三
自律是一個(gè)人在生活中培養(yǎng)和遵守自己的規(guī)則和紀(jì)律，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。在高中階段，正是一個(gè)人成長(zhǎng)為獨(dú)立個(gè)體的關(guān)鍵時(shí)期。自律活動(dòng)是為了幫助學(xué)生們培養(yǎng)自律精神和意識(shí)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)，并且深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在參加自律活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
首先，參加自律活動(dòng)幫助我樹(shù)立了目標(biāo)和意識(shí)。通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)它們。在每一次活動(dòng)中，我都會(huì)問(wèn)自己：“我想要在這次活動(dòng)中取得什么樣的成績(jī)？”這樣的問(wèn)題幫助我思考我的目標(biāo)，并且將我的注意力集中在這個(gè)目標(biāo)上。與此同時(shí)，參加自律活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過(guò)自律的過(guò)程，我漸漸明白了自己需要努力提升的地方，并且制定了改進(jìn)計(jì)劃。
其次，參加自律活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)時(shí)間的合理利用和規(guī)劃能力。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，可是很多人并沒(méi)有很好地利用它。自律活動(dòng)教會(huì)了我如何合理地安排我的時(shí)間。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了給自己一定的時(shí)間去完成重要任務(wù)和休息。我收獲了解決時(shí)間緊迫的問(wèn)題和制定時(shí)間計(jì)劃的能力。這讓我在高中學(xué)習(xí)中取得了更好的成績(jī)，并且有更多時(shí)間去參加其他有意義的活動(dòng)。
再次，參加自律活動(dòng)增強(qiáng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。自律活動(dòng)往往需要我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)。這對(duì)于我們的責(zé)任心是一個(gè)很大的考驗(yàn)。通過(guò)參加自律活動(dòng)，我學(xué)到了不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)團(tuán)隊(duì)中的其他成員負(fù)責(zé)。在完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的努力都是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。這讓我更加認(rèn)識(shí)到集體利益大于個(gè)人利益的道理，并且學(xué)會(huì)了與他人相互配合和協(xié)作。
最后，參加自律活動(dòng)讓我更加了解自己的潛力和發(fā)現(xiàn)了新的興趣。通過(guò)參加不同的自律活動(dòng)，我嘗試了很多之前從未嘗試過(guò)的事情。有些事情我可能并不擅長(zhǎng)，但這并不妨礙我去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的新興趣。通過(guò)不斷嘗試和努力，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面具備潛力，并且對(duì)某些事情有濃厚的興趣。這讓我對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)期待，并且堅(jiān)定了我追求自己夢(mèng)想的決心。
總之，參加自律活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)遇。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我在高中階段受益匪淺。我樹(shù)立了明確的目標(biāo)和意識(shí)，學(xué)會(huì)了合理利用和規(guī)劃時(shí)間，增強(qiáng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)堅(jiān)持自律，在未來(lái)的道路上更加努力不懈地追求自己的夢(mèng)想。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十四
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織了“提高青年教師素質(zhì)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程”活動(dòng)，對(duì)于我們青年教師來(lái)講，這是一次難得的提高自身專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)水平及綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽、觀摩教學(xué)活動(dòng)，收獲良多。下面談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)。
一、參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽體會(huì)
1.賽前積極準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定教學(xué)內(nèi)容構(gòu)思教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)內(nèi)容之間的銜接及與相關(guān)學(xué)科之間聯(lián)系。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，制作多媒體課件。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容理解透徹，練習(xí)講解課程，注意提煉語(yǔ)言，將難懂的知識(shí)點(diǎn)用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使學(xué)生能夠容易理解。選擇啟發(fā)式教學(xué)法、pbl教學(xué)法等適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。注意構(gòu)思與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，保持活躍的課堂氣氛。設(shè)計(jì)章節(jié)思考題供學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
2.賽后認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)本次比賽受益匪淺，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思，多媒體課件的制作，教案的規(guī)范書(shū)等方面都有了一定程度的提高。尤其是--------在教學(xué)環(huán)節(jié)上，如新課的導(dǎo)言、問(wèn)題之間的過(guò)渡、病例的選擇、知識(shí)的總結(jié)等方面有了更加深刻的理解。
二、觀摩教學(xué)活動(dòng)心得
參加了兩次觀摩教學(xué)之后，仔細(xì)品味，收獲總結(jié)如下：
1.完成一堂好課，必須練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。李志強(qiáng)老師在課堂上語(yǔ)言有力度，表情自然，駕馭能力強(qiáng)，舉例豐富，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，采用了對(duì)比教學(xué)的方法，從正常組織到病理組織，然后結(jié)合臨床診斷，突出病理特點(diǎn)。李志強(qiáng)老師給我留下的印象是專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、厚積薄發(fā)。作為青年教師，在教學(xué)基本功方面有待于進(jìn)一步提高。
2.完成一堂好課，必須在備課方面準(zhǔn)備充分。通過(guò)李榮老師的講解，在教師備課方面深受啟發(fā)。在以后的教學(xué)準(zhǔn)備中，要備學(xué)生、備任務(wù)、備目標(biāo)、備過(guò)程，認(rèn)真制作教案課件。對(duì)比我以前的備課準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多欠缺的地方，比如授課之前對(duì)學(xué)生的了解程度，課程內(nèi)容方面的構(gòu)思，思考題的設(shè)計(jì)，授課過(guò)程中出現(xiàn)的比如與學(xué)生交流不充分，授課之后自己對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的反思等等方面。通過(guò)這次聽(tīng)課，使我對(duì)今后教學(xué)的課前備課、授課過(guò)程、--------課后總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)，為我的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了可借鑒的依據(jù)，給予了極大的幫助。
3.完成一堂好課，必須重視教書(shū)育人。李榮老師講過(guò)：“不好的老師轉(zhuǎn)述真理，好的老師教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理”。這句話(huà)道出了教書(shū)育人的真諦，作為一名優(yōu)秀教師，不但要教學(xué)生以知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
三、努力方向
通過(guò)這次活動(dòng)，明確了今后的努力方向：
1.練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到把教材弄懂吃透，查閱與課程相關(guān)的課外資料及各種臨床病例，并把這些知識(shí)融合到自身的授課內(nèi)容中。
2.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。參考教學(xué)工作管理規(guī)程中講的內(nèi)容來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，在備好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí)，多看一些如《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》等教育學(xué)雜志，學(xué)習(xí)和掌握其中介紹的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法上，多采用pbl和案例教學(xué)法等，課前制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案及教學(xué)過(guò)程中一些事件的應(yīng)對(duì)辦法，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3.主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，努力開(kāi)發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)--------內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。增強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)。
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參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十五
一直以來(lái)對(duì)于作文課的教學(xué)比較頭疼，總覺(jué)得指導(dǎo)的細(xì)一點(diǎn)吧，學(xué)生寫(xiě)得差不多，不指導(dǎo)吧，差一點(diǎn)的學(xué)生根本無(wú)從下手，分寸難以把握。上午聽(tīng)了兩節(jié)作文指導(dǎo)課，對(duì)作文指導(dǎo)課的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。下面先說(shuō)說(shuō)海頭二小石勇老師執(zhí)教《一次的實(shí)驗(yàn)》一課，這是一堂趣味性及科學(xué)性極強(qiáng)的作文課，課上石老師為學(xué)生搭建一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，讓學(xué)生有話(huà)說(shuō)，樂(lè)于說(shuō)，感受作文的樂(lè)趣。
1、以實(shí)驗(yàn)為載體，激發(fā)興趣。教師在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們帶著好奇心，聚精會(huì)神的看著，生怕一眨眼錯(cuò)過(guò)一樣。學(xué)生們能夠用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去體驗(yàn)，興趣盎然。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察在實(shí)驗(yàn)前石老師用“友情提醒”給孩子明確了觀察目的，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生觀察做實(shí)驗(yàn)的老師同學(xué)的動(dòng)作、語(yǔ)言經(jīng)過(guò)這么一提醒，學(xué)生就能有目的的觀察了，從中獲得更多的體驗(yàn)，學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程中石老師還注重了語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。另一節(jié)是青口三小的李航華老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作》，李老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我留下了深刻印象。李老師以打油詩(shī)的故事開(kāi)頭，最后以自己的一首打油詩(shī)結(jié)尾。記得詩(shī)的最后一句是“文章不厭百回改”，就這一句給教師們無(wú)限的思考，改，怎么改？怎么教孩子學(xué)會(huì)改？才是重要的的。
活動(dòng)的最后，王繼聚校長(zhǎng)作了總結(jié)，他的一句話(huà)讓我對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有思維的語(yǔ)文是沒(méi)有生命的?！笔前?，每一節(jié)生動(dòng)精彩的課，不都是老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間思維碰撞出的火花??！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十六
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的.道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干?
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十七
每個(gè)小學(xué)生都有自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，而參加各種活動(dòng)是學(xué)生們發(fā)掘自身潛力、提高綜合素質(zhì)的好途徑。身為小學(xué)生，我也有著自己的參加活動(dòng)的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將從四個(gè)方面分享我對(duì)參加活動(dòng)的了解和感悟。
首先，參加活動(dòng)可以讓我們更好地完成自我認(rèn)知的任務(wù)，也可以掌握和發(fā)掘自己的潛力。例如，我對(duì)音樂(lè)鑒賞和彈奏樂(lè)器都非常有興趣，這讓我得以在音樂(lè)會(huì)和比賽中表現(xiàn)自己的才華。另外，活動(dòng)也可以鍛煉我們的人格品質(zhì)和社交能力，讓我們與不同的人相處，交流思想和感悟。
第三段：參加活動(dòng)面臨的挑戰(zhàn)。
然而，參加活動(dòng)也可能帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們需要投入大量的精力和時(shí)間，甚至需要舍棄一些娛樂(lè)活動(dòng)或個(gè)人方便。而外在的壓力和競(jìng)爭(zhēng)也可能給我們帶來(lái)消極情緒，讓我們產(chǎn)生自卑和放棄的想法。但這些困難并不可怕，我們需要學(xué)習(xí)承受它們，也要認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)之后有進(jìn)步和成功的機(jī)會(huì)。
第四段：如何更好地參加活動(dòng)。
如何更好地參加活動(dòng)呢？我認(rèn)為，首先要確立一個(gè)積極的態(tài)度，保持信心和決心，不畏挫折。其次，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)和準(zhǔn)備，不斷提高和拓展自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我們也要注重體育鍛煉、均衡飲食和充足休息，保持良好的身體和精神狀態(tài)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我在鍛煉自己、展示自己的同時(shí)，也得到了許多不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，不斷嘗試和進(jìn)取，就能體驗(yàn)到更多精彩的活動(dòng)經(jīng)歷，也能成為更自信、更有價(jià)值的人。讓我們一起欣賞和享受參加活動(dòng)的樂(lè)趣吧！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十八
高中生活中，參加自律活動(dòng)是提高自我管理能力、培養(yǎng)自律習(xí)慣的重要途徑之一。在這個(gè)過(guò)程中，我積極參與了各種有組織的自律活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)此主題的探討和總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，參加自律活動(dòng)對(duì)于提高時(shí)間管理能力至關(guān)重要。高中生活非常繁忙，有大量的學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)需要安排。在這種情況下，合理規(guī)劃時(shí)間成為了一個(gè)迫切的問(wèn)題。通過(guò)參加自律活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做出明確的計(jì)劃，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。例如，我參加了學(xué)校學(xué)習(xí)小組，在每個(gè)周末進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，這樣既提高了學(xué)習(xí)效率，又保證了自己有足夠的時(shí)間參與興趣愛(ài)好。自律活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是有限的，只有通過(guò)合理安排才能充分利用。
其次，參加自律活動(dòng)讓我了解到堅(jiān)持的重要性。自律不僅僅是在早晨起床時(shí)給自己制定一個(gè)計(jì)劃，更重要的是能夠持之以恒地完成計(jì)劃。我曾參加過(guò)一個(gè)堅(jiān)持鍛煉的小組，每天早晨一起跑步，幾個(gè)月下來(lái)，我不僅身體變得更強(qiáng)壯，而且毅力得到了很大的鍛煉。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈才能獲得真正的成果。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面，堅(jiān)持是自律活動(dòng)的核心要素。
另外，參加自律活動(dòng)還培養(yǎng)了我良好的行為習(xí)慣。通過(guò)規(guī)范的自律活動(dòng)，我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天保持飲食和作息的規(guī)律，養(yǎng)成了勤奮、努力和盡責(zé)的品質(zhì)。這些習(xí)慣不僅對(duì)于高中生活有益，而且對(duì)將來(lái)的發(fā)展也是至關(guān)重要的。良好的行為習(xí)慣會(huì)改變一個(gè)人的生活態(tài)度，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
最后，參加自律活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)施自律活動(dòng)的全過(guò)程中，我深深體會(huì)到與他人協(xié)作的力量。比如，在學(xué)校的義工小組中，我們共同完成了許多社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，從中我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過(guò)合作，我們可以互相借鑒、共同提高，并且在困難面前能夠互相支持與鼓勵(lì)。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白，不僅要注重個(gè)人的自律，更要注重與他人良好的合作關(guān)系。
綜上所述，參加自律活動(dòng)不僅幫助我提高了時(shí)間管理能力，而且讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣，并且明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只有通過(guò)自律與堅(jiān)持，才能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加各類(lèi)自律活動(dòng)，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷完善自己，將來(lái)做一個(gè)自律并有自信的人。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇一
小學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，除了日常的學(xué)習(xí)，參加各種校內(nèi)外活動(dòng)同樣是我們成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾年里，我積極參加了許多小學(xué)生活動(dòng)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)興趣。
參加小學(xué)生活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)參與學(xué)校的足球比賽，盡管最后我們的表現(xiàn)不太理想，但我卻發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)足球有濃厚的興趣和激情。從那以后，我開(kāi)始在課余時(shí)間練習(xí)足球，并學(xué)習(xí)足球技巧。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我更加了解自己，還增強(qiáng)了我的毅力和決心。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
參加小學(xué)生活動(dòng)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)校組織的合唱比賽中，我被分到了一個(gè)小組里，我們需要一起練習(xí)和演唱一首歌曲。起初，我們各自按照自己的理解演唱，卻總是無(wú)法融洽地合奏在一起。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們的共同努力，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的聲音，在合唱中互相配合，最終我們以完美的演唱將歌曲呈現(xiàn)給大家。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到只有在團(tuán)隊(duì)中，我們才能更好地發(fā)揮自己的才能。
第四段：鍛煉個(gè)人能力。
參加小學(xué)生活動(dòng)還幫助我鍛煉了自己的個(gè)人能力。例如，我曾參與學(xué)校的演講比賽。起初，站在講臺(tái)上，我感到緊張和不安，但通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)的演講，我逐漸克服了緊張感并增強(qiáng)了自信。在演講比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織思路、清晰表達(dá)，并掌握了與聽(tīng)眾互動(dòng)的能力。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在表達(dá)能力上有所提高，也讓我更加意識(shí)到自己的潛力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參加小學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)鍛煉自我的過(guò)程，通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，鍛煉了個(gè)人能力。同時(shí)也加深了我對(duì)校內(nèi)外事物的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在成長(zhǎng)中更加全面和豐富。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)小朋友都要積極參加各種小學(xué)生活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇二
第一段：引入自律活動(dòng)的重要性（200字）
自律是一個(gè)人養(yǎng)成良好習(xí)慣、控制自己行為的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，自律對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)。參加自律活動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)自律意識(shí)，提高自我管理能力。自律不僅能夠提升學(xué)業(yè)成績(jī)，還能在日常生活中讓我們更加有序、紀(jì)律有度。因此，我決定參加學(xué)校組織的自律活動(dòng)，并在此分享我的體驗(yàn)和心得。
第二段：參加自律活動(dòng)的好處（200字）
參加自律活動(dòng)的好處很多。首先，自律能夠幫助我們更好地管理時(shí)間。在活動(dòng)期間，我們會(huì)制定每日計(jì)劃，合理安排時(shí)間，從而高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，自律可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)自覺(jué)地遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，我們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，探索問(wèn)題的解決方法。最重要的是，自律還能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有具備了自律能力，我們才能更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，取得更為輝煌的成就。
第三段：自律活動(dòng)帶給我什么變化（200字）
參加自律活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和方法都有了明顯的變化。以前，我總是拖延做作業(yè)，只在最后期限臨近時(shí)才開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。但通過(guò)這次自律活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃并分配時(shí)間，不再拖拉。我還養(yǎng)成了每天晚上預(yù)習(xí)次日的習(xí)題的習(xí)慣，這讓我在課堂上更加積極主動(dòng)。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在安排時(shí)間上更有條理了，不再草率應(yīng)付任務(wù)，而是注重質(zhì)量和效益。
第四段：自律活動(dòng)的啟示和收獲（300字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自律的重要性。首先，我明白了自律是一種能力，而非天賦。只有付出努力并持之以恒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃并進(jìn)行自我檢查。這讓我認(rèn)識(shí)到，做好自己需要投入時(shí)間和精力，需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。最重要的是，我懂得了自律的奶酪原則：堅(jiān)持下去就會(huì)找到方法和機(jī)會(huì)，放棄就什么都沒(méi)有。只有堅(jiān)持下去，才能越來(lái)越優(yōu)秀。
第五段：自律活動(dòng)的延伸和規(guī)劃（300字）
通過(guò)這次自律活動(dòng)，我不僅明白了自律的重要性，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來(lái)，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)自律的精神。我會(huì)繼續(xù)制定計(jì)劃，并努力執(zhí)行。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)保持堅(jiān)持、刻苦的態(tài)度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在生活中，我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的自制力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總結(jié)：
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自律的重要性。自律能夠幫助我們更好地管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。參加自律活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃并進(jìn)行自我檢查。通過(guò)自律，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。接下來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持自律，努力取得更好的成績(jī)，并在未來(lái)的道路上不斷進(jìn)步。自律是我成長(zhǎng)的階梯，也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇三
自律是一種重要的品質(zhì)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。為了培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，學(xué)校舉辦了一次自律活動(dòng)。在參加這次活動(dòng)的過(guò)程中，我有了許多收獲和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到自律的重要性。在活動(dòng)中，老師設(shè)置了許多自律任務(wù)，如按時(shí)完成作業(yè)、保持教室的整潔等。通過(guò)自我約束和努力，我成功地完成了這些任務(wù)。我深深地體會(huì)到，只有自律才能使我可以更好地完成任務(wù)，在做事情時(shí)更加有條不紊，有條理。這使我明白自律不僅僅是一種行為，更是一種習(xí)慣和品質(zhì)，只有養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。
其次，我學(xué)到了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃。在活動(dòng)中，我意識(shí)到只有設(shè)定明確的目標(biāo)和周密的計(jì)劃，我才能更好地完成任務(wù)。例如，在完成作業(yè)的任務(wù)中，我先計(jì)算出作業(yè)所需要的時(shí)間，然后合理安排時(shí)間，使任務(wù)得以高效完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地理解到，設(shè)定目標(biāo)對(duì)于行動(dòng)的指導(dǎo)和激勵(lì)至關(guān)重要。只有對(duì)自己定下明確的目標(biāo)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，我通過(guò)自律活動(dòng)培養(yǎng)了堅(jiān)持和毅力。在活動(dòng)中，有時(shí)任務(wù)會(huì)遇到困難或阻礙，但這并不妨礙我堅(jiān)持完成任務(wù)的信心。例如，在整理教室的任務(wù)中，需要清潔桌椅、打掃地面等，這需要耗費(fèi)一定的體力和時(shí)間。但我沒(méi)有因此退縮，反而更加堅(jiān)定地付諸行動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我成功完成了任務(wù)，這給了我很大的滿(mǎn)足感。我明白到，只有堅(jiān)持和毅力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外，通過(guò)這次活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在活動(dòng)中，我必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這要求我合理規(guī)劃時(shí)間。通過(guò)反復(fù)嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)制定詳細(xì)的時(shí)間表是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。例如，在完成作業(yè)的任務(wù)中，我先計(jì)算出大致所需的時(shí)間，然后根據(jù)時(shí)間表合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。通過(guò)這樣的時(shí)間安排，我能夠提高工作效率，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間是提高效率和自律能力的重要手段。
最后，通過(guò)這次自律活動(dòng)，我體驗(yàn)到了自律的樂(lè)趣。在任務(wù)完成的那一刻，我感到了一種深深的滿(mǎn)足和成就感。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)自律，我能夠掌握自己的命運(yùn)，取得更好的成就。每次完成一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)對(duì)自己的能力和潛力更加自信和充滿(mǎn)期待。這種快樂(lè)和成就感驅(qū)使著我不斷追求更高的自律目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。
通過(guò)這次自律活動(dòng)，我收獲了許多，不僅學(xué)到了自律的重要性，更理解到了合理制定目標(biāo)和計(jì)劃的必要性、堅(jiān)持和毅力的價(jià)值以及合理管理時(shí)間的重要性。同時(shí)也體驗(yàn)到了自律的樂(lè)趣和鼓舞。這次活動(dòng)讓我明白，自律是一個(gè)全面而復(fù)雜的概念，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬?shí)踐和磨煉。我相信，在自律的指導(dǎo)下，我能夠取得更多更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇四
在小學(xué)的課堂上，老師經(jīng)常告訴我們“讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力”，但是，很多同學(xué)卻因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境的缺乏而沒(méi)有機(jī)會(huì)讀好書(shū)。而在參加贈(zèng)送書(shū)活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和樂(lè)趣，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)富裕與教育資源公平的重要性。
第二段：活動(dòng)介紹。
這次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)是由福建省的一家慈善機(jī)構(gòu)組織的。他們不僅捐贈(zèng)了大量?jī)?yōu)質(zhì)的圖書(shū)，還特意邀請(qǐng)了很多志愿者來(lái)為我們講解書(shū)籍、指導(dǎo)閱讀，甚至提供一些心理輔導(dǎo)。在活動(dòng)中，我們充分感受到了閱讀帶給我們的美好，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)積累方面存在的不足。
第三段：閱讀體會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我閱讀了《安徒生童話(huà)》，這些奇妙的童話(huà)故事對(duì)我啟示頗多。在其中，我發(fā)現(xiàn)了很多生活的教益和積極的人生態(tài)度。小小的書(shū)頁(yè)里蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和道理。由于很多的故事性文本具有難以形容的迷人魅力，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己喜歡閱讀，不論是在課余時(shí)間還是在學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，我都會(huì)找一本書(shū)來(lái)閱讀，感受其中的樂(lè)趣。
第四段：對(duì)教育資源公平的認(rèn)識(shí)。
在這次活動(dòng)中，我還看到了現(xiàn)實(shí)生活中的不公。因?yàn)樯顥l件的不同，一些同學(xué)能夠接受更好的教育資源，而另一些同學(xué)只能憑自己的努力去獲取知識(shí)。但是，這種教育資源的不公會(huì)使一些同學(xué)們失去了前進(jìn)的希望，受挫就會(huì)自暴自棄，或者會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)。這種情況無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)都是不利的。我覺(jué)得這是很不公平的，我們應(yīng)該共同努力，爭(zhēng)取更加公平的教育資源分配，讓每個(gè)孩子都能夠享受到知識(shí)帶來(lái)的美好和價(jià)值。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，這次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)是一次很有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅享受到了閱讀的快樂(lè)，還感受到了愛(ài)的溫暖和社會(huì)的豐富。荼而不膩的閱讀讓我獲得了無(wú)盡的知識(shí)，增強(qiáng)了我的自信心，更重要的是，教育讓我們更明白自己的價(jià)值所在。針對(duì)教育資源不公的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該一起努力，讓社會(huì)越來(lái)越公平，更加關(guān)注我們的孩子們，讓我們共同成長(zhǎng)，共同前進(jìn)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇五
近年來(lái)，自律成為越來(lái)越多人關(guān)注的話(huà)題，自律能夠讓人更好地掌控自己的生活和工作，提高效率，減少浪費(fèi)的時(shí)間與資源，在提高個(gè)人品質(zhì)等方面都能夠起到積極的作用。而我在最近參加自律活動(dòng)時(shí)，深刻地感受到了自律的重要性和益處，下面將分享我在參加自律活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：了解自律的意義。
參加自律活動(dòng)之前，我對(duì)于自律的概念只是知道一些皮毛，覺(jué)得自己自律的狀態(tài)還可以。但是通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的授課和活動(dòng)組織者的介紹，我逐漸深入了解了自律的重要性和意義。自律并不僅僅是自己按照一定規(guī)則生活，而是在自己身上建立一套有效的生活方式和自己信仰的價(jià)值觀，從而高效地管理自己的行為。
第二段：自律的“去沉返浮”
自律可以讓我們遠(yuǎn)離不良的嗜好和情緒，在現(xiàn)代都市的生活壓力下，保持一顆平靜和自律的心態(tài)顯得更加重要。同時(shí)自律也會(huì)讓我們感受到自己生活的主動(dòng)性，讓自己的步伐變得輕盈，從而“去沉返浮”，更好地發(fā)揮自己的能力，更好地掌控未來(lái)。
第三段：自律讓我們更高效地完成工作。
在現(xiàn)代社會(huì)的高競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，高效地完成工作顯得尤其重要。因此自律的重要性在這方面也體現(xiàn)的淋漓盡致。通過(guò)自律，我們可以更好地克服拖拉、分心、馬虎等不良習(xí)慣，更好的規(guī)劃和分配自己的時(shí)間和重心，從而更好地提高工作效率。
第四段：自律是人格的一種展示。
自律不僅與人的行為和狀態(tài)息息相關(guān)，也體現(xiàn)了個(gè)人的品德和修養(yǎng)。自律能夠讓人更加自信，更加自立，從而讓人擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的人格，對(duì)周?chē)澜绾退烁凶钥啬芰驼嬗绊懥Α?BR> 第五段：自律需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和完美自我。
自律的實(shí)踐還需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持和完美自我。只有通過(guò)堅(jiān)持和反思自我的行為和狀態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的自律。自律不是一時(shí)的事，而是需要長(zhǎng)期的耐心和堅(jiān)持，并需要我們對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)的堅(jiān)定理念，從而不斷探索、自我反思和完善。
總之，參與自律活動(dòng)的過(guò)程讓我對(duì)自律有了更為深刻的理解，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自律對(duì)自己的諸多好處，比如提高效率、塑造人格、通過(guò)自我調(diào)節(jié)來(lái)掌控自己的生活。希望通過(guò)自律活動(dòng)的宣傳和推廣，讓更多的人能夠體驗(yàn)到自律的力量，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇六
從小學(xué)起，我們就開(kāi)始了接觸各種各樣的讀物，這些讀物不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，也是我們孜孜不倦追求知識(shí)的良師益友。近日，我參加了一次關(guān)于贈(zèng)書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)，感受到了閱讀的樂(lè)趣和好處，分享我的心得和想法。
第二段：活動(dòng)描述
活動(dòng)中，我們班級(jí)收到了一批由社區(qū)工作人員贈(zèng)送的書(shū)籍，包括各種各樣的文學(xué)作品、科普書(shū)籍、幽默故事等等。在老師的安排下，我們每個(gè)人都可以選擇自己感興趣的書(shū)籍，然后閱讀并進(jìn)行讀后感分享。這一活動(dòng)不僅讓我們更深入地了解了這些書(shū)籍的內(nèi)容，更重要的是，我們從中發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂(lè)和激發(fā)了自己對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的興趣。
第三段：閱讀的好處
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了閱讀的好處。閱讀可以帶給我們很多，比如打開(kāi)我們的視野，讓我們了解到不同的文化和思想，讓我們?cè)谧约旱纳詈退伎忌细拥呢S富和深刻。閱讀也可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字理解能力，對(duì)我們的寫(xiě)作和思考都有很大的幫助。更重要的是，閱讀可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲，讓我們除了想要學(xué)習(xí)和獲取新的知識(shí)，也嘗試去探索和掌握人生的真諦和豐富的內(nèi)涵。這一切都讓我深深相信，閱讀對(duì)于我們的未來(lái)和成長(zhǎng)是非常重要的。
第四段：對(duì)閱讀的看法
在我看來(lái)，閱讀并不是一件單純的工作，而是一種生活態(tài)度和人生追求。通過(guò)閱讀，我們可以了解到世界上不同的文化和歷史，領(lǐng)略到人文的奧秘和價(jià)值。我們也可以從閱讀中找到樂(lè)趣，讓自己的生活更加美好和充實(shí)。同時(shí)，閱讀也能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力，讓我們可以從一個(gè)全新的角度去解決問(wèn)題和開(kāi)拓新的思路。
第五段：結(jié)論
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深入地理解和認(rèn)識(shí)到閱讀的價(jià)值和好處，也對(duì)自己以后的閱讀之旅有了更加清晰和明確的目標(biāo)和方向。希望每個(gè)人都能夠善于閱讀，從中得到力量和啟發(fā)，讓自己的生命之路更加精彩和豐富。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇七
第一段：介紹自律活動(dòng)的背景及目的（150字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的人意識(shí)到自律的重要性。為了培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)和能力，我校特舉辦了一次自律活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的自我管理觀念，提高他們的自控力和自律意識(shí)，以便更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
第二段：活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排（200字）
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，老師們組織了一次專(zhuān)題講座，向同學(xué)們介紹了自律的重要性和方法。接著，學(xué)校還制定了一份詳細(xì)的活動(dòng)安排表，包括學(xué)生的自律目標(biāo)、計(jì)劃和通過(guò)自律活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等。最后，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些成功人士來(lái)分享他們的自律經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生們勇于追求自我完善和成長(zhǎng)。
第三段：參加自律活動(dòng)的體驗(yàn)（350字）
參加這次自律活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。在活動(dòng)開(kāi)始后的第一天，我就制定了自己的自律目標(biāo)，希望能在作業(yè)上更加認(rèn)真和積極。于是我為自己設(shè)定了每天專(zhuān)注做作業(yè)1小時(shí)，并且養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。盡管一開(kāi)始有些困難，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，自律的力量是強(qiáng)大的。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我取得了進(jìn)步，不僅完成了作業(yè)，還提高了學(xué)習(xí)效果。這讓我深深體會(huì)到了自律的重要性和價(jià)值。
第四段：自律帶來(lái)的變化和收獲（300字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我不僅在學(xué)習(xí)方面取得了進(jìn)步，還發(fā)現(xiàn)自律帶給我的變化和收獲。首先，自律讓我有了更好的時(shí)間管理能力。以前我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣鴷r(shí)間不夠用，而現(xiàn)在我通過(guò)自律，合理安排時(shí)間，使得學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都能有充足的時(shí)間。其次，自律讓我有了更好的習(xí)慣。通過(guò)每天的堅(jiān)持和努力，我逐漸養(yǎng)成了按時(shí)睡覺(jué)和早起的好習(xí)慣，感到更加精神和健康?？傮w來(lái)說(shuō)，自律不僅在學(xué)習(xí)上取得了顯著的成績(jī)，還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和有條理的人。
第五段：總結(jié)自律活動(dòng)的意義和感悟（200字）
通過(guò)參加自律活動(dòng)，我深深體會(huì)到了自律的價(jià)值和重要性。自律讓我們能夠更好地管理自己，提高學(xué)習(xí)和生活的效果。自律不僅是一種習(xí)慣，更是一種素養(yǎng)，它可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，追求更高的目標(biāo)。我相信，只有在自律的基礎(chǔ)上，我們才能走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。因此，我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持自律，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也希望更多的人能夠意識(shí)到自律的重要性，并積極參與自律活動(dòng)，提升自己的能力和素質(zhì)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于自律越來(lái)越重視，自律活動(dòng)也越來(lái)越火爆，不少人參與其中，我也不例外。參加自律活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自律的重要性。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、提高自律能力
自律能力是每個(gè)人所必備的，參加自律活動(dòng)可以幫助我們提高自己的自律能力。自律使我們不會(huì)被任何人或事輕易干擾，也能讓我們更加專(zhuān)注于自己的任務(wù)，進(jìn)而更加高效完成工作。在自律活動(dòng)中，我們必須保持良好的自律能力，遵守規(guī)則，遵守規(guī)定時(shí)間，這些都是自律的體現(xiàn)。
二、堅(jiān)持不懈的重要性
參加自律活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈，這也是成功的一大關(guān)鍵。在自律活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，而這時(shí)候，堅(jiān)持不懈便變得格外重要。只有堅(jiān)持下去，才能夠真正地感受到自律的意義。在這些挑戰(zhàn)的面前，我們更要有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。
三、培養(yǎng)責(zé)任感
自律活動(dòng)也是一種責(zé)任感的培養(yǎng)，每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的生活和工作保持良好的責(zé)任心。參加自律活動(dòng)，我們必須始終牢記自己所承擔(dān)的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待工作與生活，培養(yǎng)起對(duì)事物的責(zé)任感和對(duì)他人的尊重，這對(duì)于我們以后的生活和工作中也有很大的幫助。
四、合理規(guī)劃時(shí)間
參加自律活動(dòng)，我們也需要合理規(guī)劃時(shí)間。自律不能只是一味的工作或?qū)W習(xí)，還要有時(shí)間去休息和放松?，F(xiàn)代人工作節(jié)奏快、壓力大，在既定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)并休息是自律的基本需求之一。而這些也充分表明了自律保持了工作、生活的有序進(jìn)行，是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們不可或缺的品質(zhì)。
五、相互鼓勵(lì)
在自律的道路上，我們需要不斷地給自己鼓勵(lì)并且得到別人的鼓勵(lì)。在自律活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以和志同道合的人們交流心得，互相建立起一種激勵(lì)與鼓勵(lì)。不管在哪個(gè)團(tuán)體內(nèi)，積極參與可以使我們獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能提高競(jìng)爭(zhēng)力。
在自律活動(dòng)中，我的心得體會(huì)就是這些。自律不止是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣，它帶給我的不僅是自己的進(jìn)步，還有對(duì)同時(shí)幫助了他人的意義。自律是我們勝利的起點(diǎn)，只有通過(guò)堅(jiān)持自律，才能在工作和生活的道路上獲得成功。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇九
分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動(dòng)，這是一次班級(jí)組織的戶(hù)外郊游。在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)和老師都參與其中，目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)合作精神，同時(shí)也是為了在學(xué)習(xí)之余，能夠放松心情，享受快樂(lè)的時(shí)光。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一次郊游，它給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備和期待（大約200字）。
在參加這次活動(dòng)的前幾天，我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動(dòng)內(nèi)容，大家踴躍發(fā)表意見(jiàn)，提出自己的建議。在班級(jí)的群里，大家紛紛討論活動(dòng)的細(xì)節(jié)，不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感，也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我期待這次活動(dòng)能讓我與同學(xué)們更加親近，并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
第三段：活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受（大約400字）。
當(dāng)活動(dòng)的日子終于到來(lái)，我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后，老師給我們每個(gè)小組分配了任務(wù)，有的負(fù)責(zé)建立帳篷，有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物，有的負(fù)責(zé)收集柴火，還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過(guò)程中，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了最大的鍛煉，大家各司其職，相互幫助，共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點(diǎn)燃篝火，在篝火的旁邊唱歌、跳舞，盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
而第二天早晨，我們集體進(jìn)行了戶(hù)外拓展活動(dòng)。在各種挑戰(zhàn)中，我們必須協(xié)作一致，排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖，有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走，有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員，給予隊(duì)友鼓勵(lì)和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，也讓我明白到一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家攜手合作，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
第四段：活動(dòng)后的收獲和反思（大約200字）。
活動(dòng)結(jié)束后，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中，我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)相互幫助和支持，我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我還明白到只有把自己融入到集體中，才能真正感受到團(tuán)隊(duì)的力量和親密的感覺(jué)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的，它能夠幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）。
參加這次小學(xué)生活動(dòng)給我留下了深刻的印象。除了歡樂(lè)和充實(shí)外，我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定地走向成功，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系，一起追逐夢(mèng)想和成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能參加這樣的活動(dòng)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和力量，共同成長(zhǎng)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十
參加活動(dòng)是小學(xué)生生活中最為重要的一部分，通過(guò)參加活動(dòng)，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)新技能、結(jié)交新朋友、體驗(yàn)真實(shí)生活。我近來(lái)也參加了幾次活動(dòng)，特別是學(xué)校組織的文藝匯演和戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓我獲益良多。今天，我想與大家分享我在參加這些活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)校文藝匯演。
我們學(xué)校特別注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)，經(jīng)常組織各種課外活動(dòng)，其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當(dāng)時(shí)，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，一開(kāi)始我很緊張，但是我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都很輕松地跳著舞，一點(diǎn)也不像我這么緊張。于是，我也放松了心情，跟著音樂(lè)跳起了舞。雖然我們組沒(méi)有獲得比賽名次，但是我學(xué)到了如何自信地展示自己。
第三段：戶(hù)外拓展活動(dòng)。
在每年的端午節(jié)時(shí)候，我們班級(jí)也會(huì)組織一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)最為有趣了，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如繞足球、過(guò)人橋等，每項(xiàng)活動(dòng)都需要我們團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我們更好地理解了合作的重要性，沒(méi)人是完美的，但是在團(tuán)隊(duì)中，我們可以共同進(jìn)步。
第四段：結(jié)交新朋友。
參加學(xué)校活動(dòng)還有另外一個(gè)好處，就是可以結(jié)交新朋友。在我的學(xué)校里，有許多優(yōu)秀的同學(xué)，能夠和他們?cè)谝黄鸷献?，一同學(xué)習(xí)，真是一種很大的榮譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同班級(jí)的好朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中互相幫助，在一起時(shí)感到非常開(kāi)心。
第五段：總結(jié)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)和技能，更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，但是這些都是磨練和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、自信、勇氣和合作，這些都是我將來(lái)成長(zhǎng)道路中必不可少的素質(zhì)和技能。因此，我要繼續(xù)努力，參加更多的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，成為一個(gè)更加出色的人。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十一
石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小 施鵬博
2012年9月14日——16日，我有幸去濰坊參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)觀摩活動(dòng)。在三天的學(xué)習(xí)中，先后聆聽(tīng)了5位著名特級(jí)教師、全國(guó)（或省）小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者知名優(yōu)秀教師的不同風(fēng)格的示范課5節(jié)。被大師的獨(dú)特而精彩的授課所感染、所震撼，他們演繹了一幕幕在新課程教育目標(biāo)引領(lǐng)下踐行課改的精彩歷程，一堂堂凸現(xiàn)“原生態(tài)”、彰顯窘異風(fēng)格，“讀”來(lái)令人振奮而情緒高漲。下面簡(jiǎn)單介紹我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、毋庸置疑這些示范課，非常直觀、生動(dòng)、形象地體現(xiàn)出新課改目標(biāo)宗旨：充分關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)能力提高，真正做到以學(xué)生主體發(fā)展為本——憑借執(zhí)教者的循循誘導(dǎo)，鼓動(dòng)學(xué)生積極參與，不斷質(zhì)疑、思考，學(xué)生有了自覺(jué)的探究意識(shí)、探索言行，學(xué)習(xí)興致被激活了，自然會(huì)充滿(mǎn)靈動(dòng)、活水蕩漾，孩子們與生俱來(lái)的求知欲望得到最大限度的張揚(yáng)，真的覺(jué)得非同一般，鼓舞人心。我從中感悟很深，受益非淺，事實(shí)就該這樣。課堂教學(xué)還其本來(lái)面貌，體現(xiàn)“原生態(tài)”教學(xué)特性，沒(méi)有一點(diǎn)做作與拖泥帶水；教學(xué)過(guò)程一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了學(xué)生，學(xué)生在如此寬松、民主交流討論協(xié)商、人文化的情境氛圍之下思考、體驗(yàn)、探索、自覺(jué)學(xué)習(xí)，全體學(xué)生都在進(jìn)步與成長(zhǎng)，這是一種多么可貴的嶄新的教育理念。我們尤其敬佩這些在小學(xué)界堪稱(chēng)大師的特級(jí)教師們，他們有著精湛的駕馭課堂教育的組織管理與語(yǔ)言表達(dá)的能力，名不虛傳，可見(jiàn)其平時(shí)深厚的教育功底與令人驚嘆的教育睿智。
二、這些名師雖然他們和孩子是第一次接觸，但總是能很快地了解孩子，也讓孩子了解他們，熟悉周?chē)沫h(huán)境，放松心情，自然輕松地過(guò)度到課堂。有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題既激發(fā)孩子的興趣，又很睿智的進(jìn)入到新課學(xué)習(xí)中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，沒(méi)有嬌柔矯作之嫌。特別劉德武老師在給孩子上課時(shí)，和他們是那么的親近，對(duì)他們是那么慈愛(ài)，好象爺爺在給孫子講生動(dòng)有趣的故事一般，牢牢地吸引著孩子們。課堂上，孩子是聰明的，老師更是睿智的。孩子們的想法和做法有時(shí)有點(diǎn)出忽意料，老師們總是細(xì)心地呵護(hù)著他們的思維，讓他們盡情地展現(xiàn)自己，同時(shí)又很有策略地把他們不知不覺(jué)地引回來(lái)，時(shí)時(shí)抓住他們的興趣，激發(fā)他們自己去探索，從而解決問(wèn)題。
三、
深刻的把握教材，并融會(huì)貫通到教學(xué)中。聽(tīng)北京特級(jí)教師田立莉老師的課，你會(huì)感到她對(duì)教材了然于胸，并做到融會(huì)貫通，才達(dá)到對(duì)知識(shí)深入淺出的、有系統(tǒng)的講解，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的來(lái)龍去脈有深刻的理解。使我感到田老師有很深的課堂教學(xué)功底。
四、聽(tīng)課回來(lái)有一句話(huà)一直在耳邊圍繞：“退，退，退；進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)；回頭看，找規(guī)律?！闭Z(yǔ)言詼諧幽默，還伴著徐長(zhǎng)青老師生動(dòng)的肢體動(dòng)作。他再鼓舞學(xué)生積極踴躍展現(xiàn)自我，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題，營(yíng)造一種人人參與、個(gè)個(gè)思考的課堂氛圍。把課堂真正交給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主體，而教師只是課堂的組織者。整節(jié)課活動(dòng)、游戲中，矛盾—突破—升華，無(wú)處不顯現(xiàn)出教師的智慧和學(xué)生思維火花的迸發(fā)，課堂成為創(chuàng)造智慧的場(chǎng)所。我想上課的學(xué)生一樣終身難忘，這節(jié)課讓學(xué)生終身難忘之處就在于他們從中領(lǐng)悟到了知難而退的數(shù)學(xué)思想與方法的真諦。徐老師這節(jié)課后面的教學(xué)沒(méi)有過(guò)多的教具演示和媒體展示，也無(wú)“精心指導(dǎo)”和“反復(fù)叮囑”，但學(xué)生探究意識(shí)的效果就會(huì)那樣的神奇。原因何在？是數(shù)學(xué)思想與方法在學(xué)生思維中發(fā)揮了奇效。學(xué)生在充滿(mǎn)情趣的探索活動(dòng)中，展開(kāi)想象、激活思考、享受成功的快樂(lè)，深刻地體驗(yàn)到了運(yùn)用數(shù)學(xué)思想與方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的價(jià)值。
作為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的我慶幸能有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)，來(lái)此學(xué)習(xí)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，收獲頗豐，我們有許多感慨、許多感動(dòng)，卻無(wú)以言表。一天的學(xué)習(xí)不足以吃透，我們只好把這些優(yōu)秀的前瞻教育理念、教學(xué)方式帶回來(lái)，慢慢琢磨、學(xué)習(xí)、研究，并與同仁共學(xué)同享，以此踐行我們的課堂教學(xué)，讓我們的孩子從此不再害怕學(xué)習(xí)。
2012年9月18日
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十二
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織了“提高青年教師素質(zhì)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程”活動(dòng)，對(duì)于我們青年教師來(lái)講，這是一次難得的提高自身專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)水平及綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽、觀摩教學(xué)活動(dòng)，收獲良多。下面談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)。
一、參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽體會(huì)
1.賽前積極準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定教學(xué)內(nèi)容構(gòu)思教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)內(nèi)容之間的銜接及與相關(guān)學(xué)科之間聯(lián)系。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，制作多媒體課件。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容理解透徹，練習(xí)講解課程，注意提煉語(yǔ)言，將難懂的知識(shí)點(diǎn)用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使學(xué)生能夠容易理解。選擇啟發(fā)式教學(xué)法、（，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。注意構(gòu)思與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，保持活躍的課堂氣氛。設(shè)計(jì)章節(jié)思考題供學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
2.賽后認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)本次比賽受益匪淺，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思，多媒體課件的制作，教案的規(guī)范書(shū)等方面都有了一定程度的提高。尤其是在教學(xué)環(huán)節(jié)上，如新課的導(dǎo)言、問(wèn)題之間的過(guò)渡、病例的選擇、知識(shí)的總結(jié)等方面有了更加深刻的理解。
二、觀摩教學(xué)活動(dòng)心得
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.參加了兩次觀摩教學(xué)之后，仔細(xì)品味，收獲總結(jié)如下：
1.完成一堂好課，必須練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。李志強(qiáng)老師在課堂上語(yǔ)言有力度，表情自然，駕馭能力強(qiáng)，舉例豐富，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，采用了對(duì)比教學(xué)的方法，從正常組織到病理組織，然后結(jié)合臨床診斷，突出病理特點(diǎn)。李志強(qiáng)老師給我留下的印象是專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、厚積薄發(fā)。作為青年教師，在教學(xué)基本功方面有待于進(jìn)一步提高。
2.完成一堂好課，必須在備課方面準(zhǔn)備充分。通過(guò)李榮老師的講解，在教師備課方面深受啟發(fā)。在以后的教學(xué)準(zhǔn)備中，要備學(xué)生、備任務(wù)、備目標(biāo)、備過(guò)程，認(rèn)真制作教案課件。對(duì)比我以前的備課準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多欠缺的地方，比如授課之前對(duì)學(xué)生的了解程度，課程內(nèi)容方面的構(gòu)思，思考題的設(shè)計(jì)，授課過(guò)程中出現(xiàn)的比如與學(xué)生交流不充分，授課之后自己對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的反思等等方面。通過(guò)這次聽(tīng)課，使我對(duì)今后教學(xué)的課前備課、授課過(guò)程、課后總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)，為我的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了可借鑒的依據(jù)，給予了極大的幫助。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.生以知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
三、努力方向
通過(guò)這次活動(dòng)，明確了今后的努力方向：
1.練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到把教材弄懂吃透，查閱與課程相關(guān)的課外資料及各種臨床病例，并把這些知識(shí)融合到自身的授課內(nèi)容中。
2.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。參考教學(xué)工作管理規(guī)程中講的內(nèi)容來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，在備好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí)，多看一些如《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》等教育學(xué)雜志，學(xué)習(xí)和掌握其中介紹的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法上，多采用pbl和案例教學(xué)法等，課前制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案及教學(xué)過(guò)程中一些事件的應(yīng)對(duì)辦法，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3.主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，努力開(kāi)發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。增強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十三
自律是一個(gè)人在生活中培養(yǎng)和遵守自己的規(guī)則和紀(jì)律，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。在高中階段，正是一個(gè)人成長(zhǎng)為獨(dú)立個(gè)體的關(guān)鍵時(shí)期。自律活動(dòng)是為了幫助學(xué)生們培養(yǎng)自律精神和意識(shí)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)，并且深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在參加自律活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
首先，參加自律活動(dòng)幫助我樹(shù)立了目標(biāo)和意識(shí)。通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)它們。在每一次活動(dòng)中，我都會(huì)問(wèn)自己：“我想要在這次活動(dòng)中取得什么樣的成績(jī)？”這樣的問(wèn)題幫助我思考我的目標(biāo)，并且將我的注意力集中在這個(gè)目標(biāo)上。與此同時(shí)，參加自律活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過(guò)自律的過(guò)程，我漸漸明白了自己需要努力提升的地方，并且制定了改進(jìn)計(jì)劃。
其次，參加自律活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)時(shí)間的合理利用和規(guī)劃能力。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，可是很多人并沒(méi)有很好地利用它。自律活動(dòng)教會(huì)了我如何合理地安排我的時(shí)間。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了給自己一定的時(shí)間去完成重要任務(wù)和休息。我收獲了解決時(shí)間緊迫的問(wèn)題和制定時(shí)間計(jì)劃的能力。這讓我在高中學(xué)習(xí)中取得了更好的成績(jī)，并且有更多時(shí)間去參加其他有意義的活動(dòng)。
再次，參加自律活動(dòng)增強(qiáng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。自律活動(dòng)往往需要我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)。這對(duì)于我們的責(zé)任心是一個(gè)很大的考驗(yàn)。通過(guò)參加自律活動(dòng)，我學(xué)到了不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)團(tuán)隊(duì)中的其他成員負(fù)責(zé)。在完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的努力都是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。這讓我更加認(rèn)識(shí)到集體利益大于個(gè)人利益的道理，并且學(xué)會(huì)了與他人相互配合和協(xié)作。
最后，參加自律活動(dòng)讓我更加了解自己的潛力和發(fā)現(xiàn)了新的興趣。通過(guò)參加不同的自律活動(dòng)，我嘗試了很多之前從未嘗試過(guò)的事情。有些事情我可能并不擅長(zhǎng)，但這并不妨礙我去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的新興趣。通過(guò)不斷嘗試和努力，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面具備潛力，并且對(duì)某些事情有濃厚的興趣。這讓我對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)期待，并且堅(jiān)定了我追求自己夢(mèng)想的決心。
總之，參加自律活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)遇。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我在高中階段受益匪淺。我樹(shù)立了明確的目標(biāo)和意識(shí)，學(xué)會(huì)了合理利用和規(guī)劃時(shí)間，增強(qiáng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)堅(jiān)持自律，在未來(lái)的道路上更加努力不懈地追求自己的夢(mèng)想。
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十四
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織了“提高青年教師素質(zhì)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程”活動(dòng)，對(duì)于我們青年教師來(lái)講，這是一次難得的提高自身專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)水平及綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽、觀摩教學(xué)活動(dòng)，收獲良多。下面談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)。
一、參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽體會(huì)
1.賽前積極準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定教學(xué)內(nèi)容構(gòu)思教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)內(nèi)容之間的銜接及與相關(guān)學(xué)科之間聯(lián)系。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，制作多媒體課件。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容理解透徹，練習(xí)講解課程，注意提煉語(yǔ)言，將難懂的知識(shí)點(diǎn)用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使學(xué)生能夠容易理解。選擇啟發(fā)式教學(xué)法、pbl教學(xué)法等適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。注意構(gòu)思與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，保持活躍的課堂氣氛。設(shè)計(jì)章節(jié)思考題供學(xué)生預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
2.賽后認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)本次比賽受益匪淺，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思，多媒體課件的制作，教案的規(guī)范書(shū)等方面都有了一定程度的提高。尤其是--------在教學(xué)環(huán)節(jié)上，如新課的導(dǎo)言、問(wèn)題之間的過(guò)渡、病例的選擇、知識(shí)的總結(jié)等方面有了更加深刻的理解。
二、觀摩教學(xué)活動(dòng)心得
參加了兩次觀摩教學(xué)之后，仔細(xì)品味，收獲總結(jié)如下：
1.完成一堂好課，必須練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。李志強(qiáng)老師在課堂上語(yǔ)言有力度，表情自然，駕馭能力強(qiáng)，舉例豐富，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，采用了對(duì)比教學(xué)的方法，從正常組織到病理組織，然后結(jié)合臨床診斷，突出病理特點(diǎn)。李志強(qiáng)老師給我留下的印象是專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、厚積薄發(fā)。作為青年教師，在教學(xué)基本功方面有待于進(jìn)一步提高。
2.完成一堂好課，必須在備課方面準(zhǔn)備充分。通過(guò)李榮老師的講解，在教師備課方面深受啟發(fā)。在以后的教學(xué)準(zhǔn)備中，要備學(xué)生、備任務(wù)、備目標(biāo)、備過(guò)程，認(rèn)真制作教案課件。對(duì)比我以前的備課準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多欠缺的地方，比如授課之前對(duì)學(xué)生的了解程度，課程內(nèi)容方面的構(gòu)思，思考題的設(shè)計(jì)，授課過(guò)程中出現(xiàn)的比如與學(xué)生交流不充分，授課之后自己對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的反思等等方面。通過(guò)這次聽(tīng)課，使我對(duì)今后教學(xué)的課前備課、授課過(guò)程、--------課后總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)，為我的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了可借鑒的依據(jù)，給予了極大的幫助。
3.完成一堂好課，必須重視教書(shū)育人。李榮老師講過(guò)：“不好的老師轉(zhuǎn)述真理，好的老師教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理”。這句話(huà)道出了教書(shū)育人的真諦，作為一名優(yōu)秀教師，不但要教學(xué)生以知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
三、努力方向
通過(guò)這次活動(dòng)，明確了今后的努力方向：
1.練就扎實(shí)的教學(xué)基本功。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到把教材弄懂吃透，查閱與課程相關(guān)的課外資料及各種臨床病例，并把這些知識(shí)融合到自身的授課內(nèi)容中。
2.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。參考教學(xué)工作管理規(guī)程中講的內(nèi)容來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，在備好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí)，多看一些如《山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》等教育學(xué)雜志，學(xué)習(xí)和掌握其中介紹的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方法上，多采用pbl和案例教學(xué)法等，課前制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案及教學(xué)過(guò)程中一些事件的應(yīng)對(duì)辦法，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3.主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，努力開(kāi)發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)--------內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。增強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)。
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參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十五
一直以來(lái)對(duì)于作文課的教學(xué)比較頭疼，總覺(jué)得指導(dǎo)的細(xì)一點(diǎn)吧，學(xué)生寫(xiě)得差不多，不指導(dǎo)吧，差一點(diǎn)的學(xué)生根本無(wú)從下手，分寸難以把握。上午聽(tīng)了兩節(jié)作文指導(dǎo)課，對(duì)作文指導(dǎo)課的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。下面先說(shuō)說(shuō)海頭二小石勇老師執(zhí)教《一次的實(shí)驗(yàn)》一課，這是一堂趣味性及科學(xué)性極強(qiáng)的作文課，課上石老師為學(xué)生搭建一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，讓學(xué)生有話(huà)說(shuō)，樂(lè)于說(shuō)，感受作文的樂(lè)趣。
1、以實(shí)驗(yàn)為載體，激發(fā)興趣。教師在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們帶著好奇心，聚精會(huì)神的看著，生怕一眨眼錯(cuò)過(guò)一樣。學(xué)生們能夠用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去體驗(yàn)，興趣盎然。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察在實(shí)驗(yàn)前石老師用“友情提醒”給孩子明確了觀察目的，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生觀察做實(shí)驗(yàn)的老師同學(xué)的動(dòng)作、語(yǔ)言經(jīng)過(guò)這么一提醒，學(xué)生就能有目的的觀察了，從中獲得更多的體驗(yàn)，學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程中石老師還注重了語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。另一節(jié)是青口三小的李航華老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作》，李老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我留下了深刻印象。李老師以打油詩(shī)的故事開(kāi)頭，最后以自己的一首打油詩(shī)結(jié)尾。記得詩(shī)的最后一句是“文章不厭百回改”，就這一句給教師們無(wú)限的思考，改，怎么改？怎么教孩子學(xué)會(huì)改？才是重要的的。
活動(dòng)的最后，王繼聚校長(zhǎng)作了總結(jié)，他的一句話(huà)讓我對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有思維的語(yǔ)文是沒(méi)有生命的?！笔前?，每一節(jié)生動(dòng)精彩的課，不都是老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間思維碰撞出的火花??！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十六
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的.道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干?
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十七
每個(gè)小學(xué)生都有自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，而參加各種活動(dòng)是學(xué)生們發(fā)掘自身潛力、提高綜合素質(zhì)的好途徑。身為小學(xué)生，我也有著自己的參加活動(dòng)的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將從四個(gè)方面分享我對(duì)參加活動(dòng)的了解和感悟。
首先，參加活動(dòng)可以讓我們更好地完成自我認(rèn)知的任務(wù)，也可以掌握和發(fā)掘自己的潛力。例如，我對(duì)音樂(lè)鑒賞和彈奏樂(lè)器都非常有興趣，這讓我得以在音樂(lè)會(huì)和比賽中表現(xiàn)自己的才華。另外，活動(dòng)也可以鍛煉我們的人格品質(zhì)和社交能力，讓我們與不同的人相處，交流思想和感悟。
第三段：參加活動(dòng)面臨的挑戰(zhàn)。
然而，參加活動(dòng)也可能帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們需要投入大量的精力和時(shí)間，甚至需要舍棄一些娛樂(lè)活動(dòng)或個(gè)人方便。而外在的壓力和競(jìng)爭(zhēng)也可能給我們帶來(lái)消極情緒，讓我們產(chǎn)生自卑和放棄的想法。但這些困難并不可怕，我們需要學(xué)習(xí)承受它們，也要認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)之后有進(jìn)步和成功的機(jī)會(huì)。
第四段：如何更好地參加活動(dòng)。
如何更好地參加活動(dòng)呢？我認(rèn)為，首先要確立一個(gè)積極的態(tài)度，保持信心和決心，不畏挫折。其次，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)和準(zhǔn)備，不斷提高和拓展自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我們也要注重體育鍛煉、均衡飲食和充足休息，保持良好的身體和精神狀態(tài)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我在鍛煉自己、展示自己的同時(shí)，也得到了許多不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，不斷嘗試和進(jìn)取，就能體驗(yàn)到更多精彩的活動(dòng)經(jīng)歷，也能成為更自信、更有價(jià)值的人。讓我們一起欣賞和享受參加活動(dòng)的樂(lè)趣吧！
參加自律活動(dòng)心得體會(huì)小學(xué)篇十八
高中生活中，參加自律活動(dòng)是提高自我管理能力、培養(yǎng)自律習(xí)慣的重要途徑之一。在這個(gè)過(guò)程中，我積極參與了各種有組織的自律活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)此主題的探討和總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，參加自律活動(dòng)對(duì)于提高時(shí)間管理能力至關(guān)重要。高中生活非常繁忙，有大量的學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)需要安排。在這種情況下，合理規(guī)劃時(shí)間成為了一個(gè)迫切的問(wèn)題。通過(guò)參加自律活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做出明確的計(jì)劃，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。例如，我參加了學(xué)校學(xué)習(xí)小組，在每個(gè)周末進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，這樣既提高了學(xué)習(xí)效率，又保證了自己有足夠的時(shí)間參與興趣愛(ài)好。自律活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是有限的，只有通過(guò)合理安排才能充分利用。
其次，參加自律活動(dòng)讓我了解到堅(jiān)持的重要性。自律不僅僅是在早晨起床時(shí)給自己制定一個(gè)計(jì)劃，更重要的是能夠持之以恒地完成計(jì)劃。我曾參加過(guò)一個(gè)堅(jiān)持鍛煉的小組，每天早晨一起跑步，幾個(gè)月下來(lái)，我不僅身體變得更強(qiáng)壯，而且毅力得到了很大的鍛煉。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈才能獲得真正的成果。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面，堅(jiān)持是自律活動(dòng)的核心要素。
另外，參加自律活動(dòng)還培養(yǎng)了我良好的行為習(xí)慣。通過(guò)規(guī)范的自律活動(dòng)，我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天保持飲食和作息的規(guī)律，養(yǎng)成了勤奮、努力和盡責(zé)的品質(zhì)。這些習(xí)慣不僅對(duì)于高中生活有益，而且對(duì)將來(lái)的發(fā)展也是至關(guān)重要的。良好的行為習(xí)慣會(huì)改變一個(gè)人的生活態(tài)度，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
最后，參加自律活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)施自律活動(dòng)的全過(guò)程中，我深深體會(huì)到與他人協(xié)作的力量。比如，在學(xué)校的義工小組中，我們共同完成了許多社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，從中我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過(guò)合作，我們可以互相借鑒、共同提高，并且在困難面前能夠互相支持與鼓勵(lì)。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白，不僅要注重個(gè)人的自律，更要注重與他人良好的合作關(guān)系。
綜上所述，參加自律活動(dòng)不僅幫助我提高了時(shí)間管理能力，而且讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣，并且明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只有通過(guò)自律與堅(jiān)持，才能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加各類(lèi)自律活動(dòng)，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷完善自己，將來(lái)做一個(gè)自律并有自信的人。