在演講稿中，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有力，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)合理。在寫(xiě)演講稿之前，可以進(jìn)行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握一定的演講技巧來(lái)寫(xiě)出令人激動(dòng)的演講稿。
廣播員演講稿小學(xué)生篇一
大家好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)??；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、讀書(shū)、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲。這些都是我的愛(ài)好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的.口語(yǔ)表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！
高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
廣播員演講稿小學(xué)生篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競(jìng)選。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶爾也會(huì)有些搗蛋。平時(shí)，我愛(ài)好廣泛，喜歡：唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，可我最喜愛(ài)的就要屬看書(shū)了！我非?？释茱栍[世界的名書(shū)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)。
我有一個(gè)理想，希望長(zhǎng)大后可以考上藝術(shù)學(xué)?；驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長(zhǎng)！老師常跟我們說(shuō)：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的；機(jī)會(huì)往往是給予那些有備而來(lái)的人。所以我一直在為自己的目標(biāo)努力奮斗著！
希望評(píng)委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛煉，謝謝！
我的介紹完畢，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇三
大家好！
我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的xx，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說(shuō)普通話，普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢(mèng)想。舉例說(shuō)明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的.一個(gè)平臺(tái)，如果此次競(jìng)選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
廣播員演講稿小學(xué)生篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。
大家一定對(duì)我不陌生吧！我來(lái)自xxx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站廣播員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福！
1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！
謝謝大家，謝謝！
廣播員演講稿小學(xué)生篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過(guò)兩次第二名和一次第三名。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好的，但我依然能勝任這個(gè)崗位。
雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)校近來(lái)的一些新聞，還給了一些作文寫(xiě)的不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)非常能吃苦的人，也是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地工作，絕對(duì)不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。
希望大家能通過(guò)我的`介紹而投我一票。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我從小就熱愛(ài)語(yǔ)言，普通話較標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，聲音響亮，早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人，多次主持過(guò)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，打下了良好的基礎(chǔ)，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)，我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。
假如我競(jìng)選上了廣播員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓；假如我落選了，這就說(shuō)明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，多聽(tīng)取別的同學(xué)的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選，成為同學(xué)心中合格的廣播員！
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！我的演講完了，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇七
大家好！
我是來(lái)自高xx班的xx，今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮海量資料分享幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的.知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請(qǐng)把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
廣播員演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是廣播員競(jìng)選的候選人。今天我很榮幸站在這里，向大家展示我自己，向大家揭示我的內(nèi)心，為什么我應(yīng)該成為這所學(xué)校的下一任廣播員。
首先，讓我自我介紹。我是一名高一學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的家庭。自從我上了高中，我就參加了各種各樣的課外活動(dòng)。其中最有趣的'是加入廣播隊(duì)。在廣播隊(duì)，我要為學(xué)校和同學(xué)們播報(bào)重大事件和重要消息，這讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也提高了我的溝通和表達(dá)能力。
我相信，作為一名廣播員應(yīng)該擁有的一些品質(zhì)。第一，要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。廣播員應(yīng)該是一個(gè)好的溝通者，能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和同學(xué)們良好地溝通。第二，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣播員需要負(fù)責(zé)播出準(zhǔn)確性，及時(shí)性和完整性。我們必須要確保同學(xué)們獲得最新的信息。第三，要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與其他廣播員和老師合作，共同完成任務(wù)。
我相信，我已經(jīng)展現(xiàn)出了這些品質(zhì)。在廣播隊(duì)中，我始終追求完美準(zhǔn)確的播報(bào)，贏得了教師和同學(xué)們的信賴(lài)。在與其他廣播員和老師合作時(shí)，我總是尊重他人的意見(jiàn)，并且認(rèn)真考慮其他人的觀點(diǎn)。我相信我可以為這所學(xué)校的廣播播報(bào)帶來(lái)不同的聲音，同時(shí)也可以與其他廣播員和老師開(kāi)展良好的合作。
最后，我要感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的支持和關(guān)注。如果我有幸成為這所學(xué)校的下一任廣播員，我將盡我的最大努力，確保為大家播報(bào)準(zhǔn)確、完整和時(shí)效的信息，也會(huì)積極與其他廣播員和老師合作，為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫李，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十
大家好！
我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先一下，我姓x，名x,來(lái)自于x年紀(jì)x班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的.推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是作為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(zhǎng)的一切安排，配合站長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠(chéng)的希望在座的各位老師，學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝!
廣播員演講稿小學(xué)生篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)校里的一名一般的同學(xué)。我今日站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜愛(ài)。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀角逐中獲得過(guò)兩次其次名和一次第三名。這個(gè)成果雖然不是最好的，但我依舊能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力氣不大，但我還是很喜愛(ài)這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)校近來(lái)的一些新聞，還給了一些作文寫(xiě)的`不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)特別能吃苦的人，也是一個(gè)特別有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地工作，肯定不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)當(dāng)有許很多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。盼望大家能通過(guò)我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。感謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十三
大家好，我是來(lái)自22級(jí)表演藝術(shù)班的______，現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站站長(zhǎng)助理，今天競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)一職。
廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要宣傳窗口，也是我心中神圣的地方，其實(shí)剛剛進(jìn)入廣播站時(shí)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有機(jī)會(huì)參加站長(zhǎng)競(jìng)選，甚至覺(jué)得自己可有可無(wú)，但是，后來(lái)有一件事情改變了我的想法。我記得，那是在我大一的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)要上黨訓(xùn)課，也許大家上課的時(shí)候是優(yōu)哉游哉晃過(guò)去的，但是我不同，我每天下午還要做節(jié)目，從5點(diǎn)30到6點(diǎn)，每次都是做完節(jié)目后馬上“飛”過(guò)去，也許是因?yàn)槲业臒崆楹拓?zé)任心，例會(huì)上，我的學(xué)姐大大表?yè)P(yáng)了我，并且我還拿到校團(tuán)學(xué)的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)干事”，因此，我發(fā)現(xiàn)了，廣播站需要我，需要我的勤勞可靠，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
們，因?yàn)橛心銈兊闹С?，我們的工作才有意義。
擔(dān)任站長(zhǎng)助理的這段時(shí)間，我每天都會(huì)想怎樣去建設(shè)我們的廣播站，我也會(huì)為廣播站的發(fā)展做出很多大膽的提議，比如我們要搞內(nèi)部的明確分組建設(shè)，我們要去拉贊助搞活動(dòng)提高廣播站的專(zhuān)業(yè)能力和影響力。。。諸如此類(lèi)的，但是我不會(huì)讓它成為空想，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢將他們變成了實(shí)際的做法，結(jié)果怎么樣，期待您的關(guān)注哦。
曾有人對(duì)我說(shuō)：青華，你這樣長(zhǎng)得像水一樣的女生，怎樣去管理你們部門(mén)呢?好吧，我承認(rèn)，我是長(zhǎng)得霸氣的不明顯，但是我想要管理一個(gè)部門(mén)，不只是有要霸氣壓人，還可以以情動(dòng)人，以理服人啊，在這方面，我是專(zhuān)業(yè)的，所以希望大家能夠放心的把廣播站交給我，謝謝大家!
廣播員演講稿小學(xué)生篇十四
和諧的旋律在空中舞動(dòng)。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功。
卻沒(méi)有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)。
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)。
雖然沒(méi)有你們的獎(jiǎng)杯。
你們卻是真正的英雄。
篇二。
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地。
帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅。
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮。
你們無(wú)怨無(wú)悔。
你們是樹(shù)林里的百靈。
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆。
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)。
忠誠(chéng)的感謝你們。
篇三。
聽(tīng)，是誰(shuí)的聲音？那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。
小鳥(niǎo)卷了會(huì)停下來(lái)休息。
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰(shuí)？
是的，為了工作，為了聽(tīng)眾！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十五
那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥(niǎo)卷了會(huì)停下來(lái)休息，
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰(shuí)？
是的，為了工作，為了聽(tīng)眾！
也許，震天的呼聲你們無(wú)緣。
也許，贊美與期盼總與你們擦肩而過(guò)但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：
工作人員們，榮譽(yù)有你們的一切！你辛苦了！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十六
和諧的旋律在空中舞動(dòng)。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功。
卻沒(méi)有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)。
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)。
雖然沒(méi)有你們的獎(jiǎng)杯。
你們卻是真正的英雄。
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地。
帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅。
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮。
你們無(wú)怨無(wú)悔。
你們是樹(shù)林里的百靈。
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆。
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)。
忠誠(chéng)的感謝你們。
有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)你心中的聲音，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)看得見(jiàn)你心中的不安，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)想到你訓(xùn)練時(shí)付出的數(shù)以瓢記的汗水，
沒(méi)有，
只有你自己。
但是這足夠了，
你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動(dòng)力，
把內(nèi)心的不安化作無(wú)所畏懼的豪氣，
把辛勤的汗水化作撞線時(shí)的喜悅，淚水。
你的身影，
你的呼喚，
是青春的音符在跳動(dòng)，
是個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
我要競(jìng)選金太陽(yáng)廣播站的主播。我來(lái)自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽(yáng)的金，也是金子的金，是太陽(yáng)就要播撒陽(yáng)光，是金子總不會(huì)一直埋沒(méi)在沙礫里!
親愛(ài)的老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的'每一份感動(dòng)，用我太陽(yáng)般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)選，首先作一下自我介紹，我是來(lái)自xx班的新生xx，今天站在這里的目的只有一個(gè)，就是想有幸成為校廣播站的一員。我年輕時(shí)喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書(shū)。我也很喜歡廣播主持人。我一直夢(mèng)想成為一名廣播主持人。小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課文，并配合老師在講臺(tái)上給他們講一些示范性的問(wèn)題。五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)之星”。初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部，并在升旗儀式上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，無(wú)論是如何對(duì)待學(xué)習(xí)，還是老師布置的任務(wù)，我都能做得很細(xì)致，盡我所能。如果我有幸得到各位老師的`認(rèn)可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意，力爭(zhēng)讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線！
今天，我將以一首小詩(shī)結(jié)束我的競(jìng)選：
《迎接燦爛的曙光》。
是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。
展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，越過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
廣播員演講稿小學(xué)生篇一
大家好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)??；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、讀書(shū)、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲。這些都是我的愛(ài)好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的.口語(yǔ)表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！
高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
廣播員演講稿小學(xué)生篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競(jìng)選。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶爾也會(huì)有些搗蛋。平時(shí)，我愛(ài)好廣泛，喜歡：唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，可我最喜愛(ài)的就要屬看書(shū)了！我非?？释茱栍[世界的名書(shū)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)。
我有一個(gè)理想，希望長(zhǎng)大后可以考上藝術(shù)學(xué)?；驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長(zhǎng)！老師常跟我們說(shuō)：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的；機(jī)會(huì)往往是給予那些有備而來(lái)的人。所以我一直在為自己的目標(biāo)努力奮斗著！
希望評(píng)委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛煉，謝謝！
我的介紹完畢，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇三
大家好！
我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的xx，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說(shuō)普通話，普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢(mèng)想。舉例說(shuō)明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的.一個(gè)平臺(tái)，如果此次競(jìng)選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
廣播員演講稿小學(xué)生篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。
大家一定對(duì)我不陌生吧！我來(lái)自xxx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站廣播員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福！
1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！
謝謝大家，謝謝！
廣播員演講稿小學(xué)生篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過(guò)兩次第二名和一次第三名。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好的，但我依然能勝任這個(gè)崗位。
雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)校近來(lái)的一些新聞，還給了一些作文寫(xiě)的不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)非常能吃苦的人，也是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地工作，絕對(duì)不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。
希望大家能通過(guò)我的`介紹而投我一票。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我從小就熱愛(ài)語(yǔ)言，普通話較標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，聲音響亮，早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人，多次主持過(guò)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，打下了良好的基礎(chǔ)，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)，我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。
假如我競(jìng)選上了廣播員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓；假如我落選了，這就說(shuō)明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，多聽(tīng)取別的同學(xué)的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選，成為同學(xué)心中合格的廣播員！
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！我的演講完了，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇七
大家好！
我是來(lái)自高xx班的xx，今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮海量資料分享幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的.知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們！
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請(qǐng)把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
廣播員演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是廣播員競(jìng)選的候選人。今天我很榮幸站在這里，向大家展示我自己，向大家揭示我的內(nèi)心，為什么我應(yīng)該成為這所學(xué)校的下一任廣播員。
首先，讓我自我介紹。我是一名高一學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的家庭。自從我上了高中，我就參加了各種各樣的課外活動(dòng)。其中最有趣的'是加入廣播隊(duì)。在廣播隊(duì)，我要為學(xué)校和同學(xué)們播報(bào)重大事件和重要消息，這讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也提高了我的溝通和表達(dá)能力。
我相信，作為一名廣播員應(yīng)該擁有的一些品質(zhì)。第一，要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。廣播員應(yīng)該是一個(gè)好的溝通者，能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和同學(xué)們良好地溝通。第二，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣播員需要負(fù)責(zé)播出準(zhǔn)確性，及時(shí)性和完整性。我們必須要確保同學(xué)們獲得最新的信息。第三，要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與其他廣播員和老師合作，共同完成任務(wù)。
我相信，我已經(jīng)展現(xiàn)出了這些品質(zhì)。在廣播隊(duì)中，我始終追求完美準(zhǔn)確的播報(bào)，贏得了教師和同學(xué)們的信賴(lài)。在與其他廣播員和老師合作時(shí)，我總是尊重他人的意見(jiàn)，并且認(rèn)真考慮其他人的觀點(diǎn)。我相信我可以為這所學(xué)校的廣播播報(bào)帶來(lái)不同的聲音，同時(shí)也可以與其他廣播員和老師開(kāi)展良好的合作。
最后，我要感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的支持和關(guān)注。如果我有幸成為這所學(xué)校的下一任廣播員，我將盡我的最大努力，確保為大家播報(bào)準(zhǔn)確、完整和時(shí)效的信息，也會(huì)積極與其他廣播員和老師合作，為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫李，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十
大家好！
我是來(lái)自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘，先一下，我姓x，名x,來(lái)自于x年紀(jì)x班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)。
我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的.推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jī)。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì)，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是作為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(zhǎng)的一切安排，配合站長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠(chéng)的希望在座的各位老師，學(xué)長(zhǎng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機(jī)會(huì)，謝謝!
廣播員演講稿小學(xué)生篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)校里的一名一般的同學(xué)。我今日站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜愛(ài)。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀角逐中獲得過(guò)兩次其次名和一次第三名。這個(gè)成果雖然不是最好的，但我依舊能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力氣不大，但我還是很喜愛(ài)這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)校近來(lái)的一些新聞，還給了一些作文寫(xiě)的`不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)特別能吃苦的人，也是一個(gè)特別有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地工作，肯定不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)當(dāng)有許很多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。盼望大家能通過(guò)我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。感謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十三
大家好，我是來(lái)自22級(jí)表演藝術(shù)班的______，現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站站長(zhǎng)助理，今天競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)一職。
廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要宣傳窗口，也是我心中神圣的地方，其實(shí)剛剛進(jìn)入廣播站時(shí)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有機(jī)會(huì)參加站長(zhǎng)競(jìng)選，甚至覺(jué)得自己可有可無(wú)，但是，后來(lái)有一件事情改變了我的想法。我記得，那是在我大一的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)要上黨訓(xùn)課，也許大家上課的時(shí)候是優(yōu)哉游哉晃過(guò)去的，但是我不同，我每天下午還要做節(jié)目，從5點(diǎn)30到6點(diǎn)，每次都是做完節(jié)目后馬上“飛”過(guò)去，也許是因?yàn)槲业臒崆楹拓?zé)任心，例會(huì)上，我的學(xué)姐大大表?yè)P(yáng)了我，并且我還拿到校團(tuán)學(xué)的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)干事”，因此，我發(fā)現(xiàn)了，廣播站需要我，需要我的勤勞可靠，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
們，因?yàn)橛心銈兊闹С?，我們的工作才有意義。
擔(dān)任站長(zhǎng)助理的這段時(shí)間，我每天都會(huì)想怎樣去建設(shè)我們的廣播站，我也會(huì)為廣播站的發(fā)展做出很多大膽的提議，比如我們要搞內(nèi)部的明確分組建設(shè)，我們要去拉贊助搞活動(dòng)提高廣播站的專(zhuān)業(yè)能力和影響力。。。諸如此類(lèi)的，但是我不會(huì)讓它成為空想，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢將他們變成了實(shí)際的做法，結(jié)果怎么樣，期待您的關(guān)注哦。
曾有人對(duì)我說(shuō)：青華，你這樣長(zhǎng)得像水一樣的女生，怎樣去管理你們部門(mén)呢?好吧，我承認(rèn)，我是長(zhǎng)得霸氣的不明顯，但是我想要管理一個(gè)部門(mén)，不只是有要霸氣壓人，還可以以情動(dòng)人，以理服人啊，在這方面，我是專(zhuān)業(yè)的，所以希望大家能夠放心的把廣播站交給我，謝謝大家!
廣播員演講稿小學(xué)生篇十四
和諧的旋律在空中舞動(dòng)。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功。
卻沒(méi)有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)。
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)。
雖然沒(méi)有你們的獎(jiǎng)杯。
你們卻是真正的英雄。
篇二。
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地。
帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅。
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮。
你們無(wú)怨無(wú)悔。
你們是樹(shù)林里的百靈。
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆。
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)。
忠誠(chéng)的感謝你們。
篇三。
聽(tīng)，是誰(shuí)的聲音？那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。
小鳥(niǎo)卷了會(huì)停下來(lái)休息。
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰(shuí)？
是的，為了工作，為了聽(tīng)眾！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十五
那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥(niǎo)卷了會(huì)停下來(lái)休息，
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰(shuí)？
是的，為了工作，為了聽(tīng)眾！
也許，震天的呼聲你們無(wú)緣。
也許，贊美與期盼總與你們擦肩而過(guò)但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：
工作人員們，榮譽(yù)有你們的一切！你辛苦了！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十六
和諧的旋律在空中舞動(dòng)。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功。
卻沒(méi)有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)。
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)。
雖然沒(méi)有你們的獎(jiǎng)杯。
你們卻是真正的英雄。
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地。
帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅。
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮。
你們無(wú)怨無(wú)悔。
你們是樹(shù)林里的百靈。
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆。
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)。
忠誠(chéng)的感謝你們。
有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)你心中的聲音，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)看得見(jiàn)你心中的不安，
沒(méi)有，
只有你自己。
有誰(shuí)想到你訓(xùn)練時(shí)付出的數(shù)以瓢記的汗水，
沒(méi)有，
只有你自己。
但是這足夠了，
你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動(dòng)力，
把內(nèi)心的不安化作無(wú)所畏懼的豪氣，
把辛勤的汗水化作撞線時(shí)的喜悅，淚水。
你的身影，
你的呼喚，
是青春的音符在跳動(dòng)，
是個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
我要競(jìng)選金太陽(yáng)廣播站的主播。我來(lái)自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽(yáng)的金，也是金子的金，是太陽(yáng)就要播撒陽(yáng)光，是金子總不會(huì)一直埋沒(méi)在沙礫里!
親愛(ài)的老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的'每一份感動(dòng)，用我太陽(yáng)般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)選，首先作一下自我介紹，我是來(lái)自xx班的新生xx，今天站在這里的目的只有一個(gè)，就是想有幸成為校廣播站的一員。我年輕時(shí)喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書(shū)。我也很喜歡廣播主持人。我一直夢(mèng)想成為一名廣播主持人。小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課文，并配合老師在講臺(tái)上給他們講一些示范性的問(wèn)題。五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)之星”。初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部，并在升旗儀式上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，無(wú)論是如何對(duì)待學(xué)習(xí)，還是老師布置的任務(wù)，我都能做得很細(xì)致，盡我所能。如果我有幸得到各位老師的`認(rèn)可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意，力爭(zhēng)讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線！
今天，我將以一首小詩(shī)結(jié)束我的競(jìng)選：
《迎接燦爛的曙光》。
是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂(lè)章。
展開(kāi)你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，越過(guò)這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。