心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃，是一種對自己成長和進(jìn)步的自我激勵(lì)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人都關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能為大家提供一些靈感。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇一
見義勇為出自《論語〃為政》：“見義不為，無勇也?！逼湟饬x是看到正義的事，就勇敢地去做。在當(dāng)今見義勇為指公民為保護(hù)國家、集體利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，同違法犯罪行為做斗爭或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。
見義勇為，就是那些在危難關(guān)頭能夠挺身而出的行為。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史條件下，這一傳統(tǒng)美德又注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)光大。我覺得見義勇為是社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和有效方法，是群防群治的一種表現(xiàn)形式。見義勇為者具有高度的社會(huì)責(zé)任感和勇于獻(xiàn)身精神，他們同違法犯罪分子和突發(fā)性災(zāi)害事故做斗爭，是維護(hù)社會(huì)治安最突出的表現(xiàn)。目前社會(huì)治安平穩(wěn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境良好。但我們也清醒地看到，與大好形勢不和諧的因素也時(shí)有發(fā)生。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)，這就要大力弘揚(yáng)見義勇為精神，創(chuàng)造群眾見義勇為的社會(huì)條件，樹立浩然正氣之風(fēng)，共同投身于維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去。提倡見義勇為精神，是時(shí)代的需要，是社會(huì)公德的需要。有沒有見義勇為精神是檢驗(yàn)和衡量每個(gè)人社會(huì)公德的尺度。
在長江大學(xué),趙傳宇“寒江救人”的故事至今仍然廣為流傳。2007年1月22日,76歲的張多平老人在長江邊洗衣服時(shí)不慎滑入江中。正在江邊散步的長江大學(xué)學(xué)生趙傳宇聽到呼救聲從一百多米外跑來,來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入江中,在刺骨湍急的江中迅速游到老人身邊,老人得救了。上岸后,別人詢問他的名字,趙傳宇笑而不答,裹著濕透的棉衣,從人群中悄然離去。
今天的英雄學(xué)子和他們的“前行者”趙傳宇等站在了同一條江邊,所以他們做出了同樣的選擇。每一個(gè)人,都會(huì)在特定的時(shí)代環(huán)境中留下自己的印跡。其中有一些人,因其無私、無畏而成為時(shí)代的楷模和道德的標(biāo)桿。穿越時(shí)空,我們可以清晰地看到與長江大學(xué)英雄學(xué)子們同樣勇敢的“前輩”們;在他們身上,我們看到了今天“長江人梯”的身影。他們,堪稱時(shí)代精神的“塑造者”。
不少學(xué)生在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，不怕犧牲，挺身而出的英雄壯舉，感人至深，可歌可泣，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品德和崇高境界。他們是大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是人民群眾心目中的英雄，是全國廣大青年學(xué)生和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。這個(gè)英雄集體，向人們展現(xiàn)了奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，展現(xiàn)了心系社會(huì)、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，展現(xiàn)了自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，展現(xiàn)了不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。這個(gè)英雄集體的撼人壯舉，感動(dòng)了國人，照亮了人心，溫暖了社會(huì)。他們的英雄壯舉，獲救者不會(huì)忘記，老師同學(xué)們不會(huì)忘記，全社會(huì)都不會(huì)忘記。家長們將會(huì)以擁有這樣英雄的孩子而驕傲，學(xué)校將會(huì)以擁有這樣英雄的學(xué)生而自豪，社會(huì)也必將會(huì)因擁有這樣的英雄青年而更加文明、更加和諧、更加進(jìn)步。這些事跡使我陷入深深的感動(dòng)中,使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影、雷鋒高尚的靈魂”!我們社會(huì)見義勇為事業(yè)之所以能蓬勃發(fā)展，其有體會(huì)三點(diǎn)。首先，見義勇為事業(yè)離不開各級黨政的重視。各級黨委、政府把倡導(dǎo)見義勇為行為、弘揚(yáng)見義勇為精神，作為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一環(huán)，作為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾做好社會(huì)治安工作的新思路、新辦法高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常專門研究指導(dǎo)見義勇為工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自慰問、表彰見義勇為人員，極大地鼓舞了見義勇為者的斗志，也極大地激勵(lì)了更多的人民群眾投身到見義勇為中來。其次，見義勇為事業(yè)離不開廣大人民群眾的積極參與。見義勇為事業(yè)是群眾性很強(qiáng)的事業(yè)，沒有廣大人民群眾參與，見義勇為就無從談起。只要我們將見義勇為事業(yè)植根于廣大人民群眾當(dāng)中，宣傳動(dòng)員廣大人民群眾弘揚(yáng)見義勇為，參與見義勇為，見義勇為事業(yè)就會(huì)有所作為、有所發(fā)展。再次，見義勇為事業(yè)離不開社會(huì)各界的資助扶持。見義勇為感動(dòng)了社會(huì)各界，不少單位積極支持關(guān)心、資助見義勇為事業(yè)，出錢出力，為促進(jìn)發(fā)展見義勇為事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，正是他們的關(guān)心和支持，見義勇為事業(yè)才得以發(fā)展壯大，他們同樣是中華民族見義勇為傳統(tǒng)美德的傳承者、弘揚(yáng)者、參與者。
作為一名普通的教育工作者，我們應(yīng)該大力宣傳、發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把見義勇為的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二
曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里，出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動(dòng)得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事，這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險(xiǎn)與歹徒作斗爭，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動(dòng)了我。
我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以英雄為榜樣，在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向英雄們致敬。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時(shí)獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時(shí)的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐自己的承諾，在學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)里取得有目共睹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇三
20xx年8月1日，是中國第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊(duì)是國家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?！蹦睦镉形ｋU(xiǎn)，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇四
孟凡賓，1986年出生在山東臨沂，畢業(yè)于重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。18歲讀高三時(shí)光榮加入中國共產(chǎn)黨；22歲大學(xué)畢業(yè)時(shí)只身赴西藏想要參加支教工作未果，轉(zhuǎn)身投入熱火朝天的那曲物流中心工程建設(shè)；26歲在西寧站出任生產(chǎn)經(jīng)理兼物資部長；31歲，任西北分公司物資機(jī)械部副部長。
領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是愛崗敬業(yè)的“小孟”
同事眼里，他是一位學(xué)習(xí)的楷模
徒弟眼里，他是值得崇拜的好師傅
孟家有子初長成
出生在山東臨沂的孟凡賓，自小便受到孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的熏陶，年幼時(shí)便聰敏好學(xué)，對詩詞歌賦熟讀于心，信手拈來。在送給遠(yuǎn)赴南蘇丹參加援建的同事的離別贈(zèng)言中，孟凡賓親筆抒寫了一首小詩：久有凌云志，遠(yuǎn)赴南蘇丹。逾山越海多歧路，披荊斬棘樹軍威。熱酒溫茶待君歸，再與君議長安事，山高水長，望君珍重。
自小便成績優(yōu)秀的孟凡賓，在孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的滋養(yǎng)下，在自身的勤學(xué)刻苦下，沒有辜負(fù)父輩的期望，一路以優(yōu)異的成績升入縣里的重點(diǎn)中學(xué)。18歲，孟凡賓成為學(xué)校第一批入黨的學(xué)生。高三畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異的成績考入重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。
少年心有鴻鵠志
“人無法控制生命的長度，我能做的，就是增加生命的厚度?！?，剛剛大學(xué)畢業(yè)的孟凡賓一心想去邊疆支教，他不斷地向北京、上海、重慶人事局打報(bào)告，由于那一年并沒有支教的指標(biāo)，他的報(bào)告未能獲得批準(zhǔn)。無奈之下，他收拾簡單的行李，只身前往西藏日喀則找到當(dāng)?shù)厝耸戮肿稍儭Ｈ欢?，?dāng)?shù)厝耸戮治竦鼐芙^了他，告訴他不能接收他的支教申請，讓他等有了指標(biāo)推薦再來。支教的心愿沒有達(dá)成，孟凡賓轉(zhuǎn)而將眼光投向了參加西部大開發(fā)建設(shè)，心想只要是能為邊疆地區(qū)服務(wù)，不管是支教還是其他工作，也是一種人生理想的達(dá)成。在機(jī)緣際會(huì)之下，孟凡賓找到了正在參加青藏鐵路工程建設(shè)的中鐵建工集團(tuán)，并順利通過面試，如愿以償參加了那曲物流中心工程建設(shè)，自此與中鐵建工集團(tuán)西北分公司結(jié)緣。
在工作崗位上，孟凡賓是最能吃苦、勤勞實(shí)干、任勞任怨的那一個(gè)，是師傅眼中的好徒弟。自己當(dāng)師傅后，他又是徒弟眼中的好師傅。在項(xiàng)目上的時(shí)候，半夜或凌晨收料這樣的.工作，他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，遇到很多需要在施工現(xiàn)場動(dòng)手的工作，他都搶著做。熟悉他的人都說他是個(gè)熱心腸，不管是同事還是朋友，誰家有個(gè)大事小情他都熱心地去幫助?！捌鋵?shí)我性子急，沒有大家贊揚(yáng)的那么好，我也有自己的毛病和缺點(diǎn)?！泵戏操e自我評價(jià)到。與孟凡賓一起工作的同事回憶：西寧站施工時(shí)，由于在高原，物資短少，原材料經(jīng)常供應(yīng)欠缺。一次，工地上緊缺預(yù)應(yīng)力鋼絞線，孟凡賓找遍整個(gè)西寧片區(qū)都沒有找到。通過查詢，孟凡賓最終在網(wǎng)上搜尋到在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)有這種材料生產(chǎn)。他連夜坐火車趕到重慶，到了當(dāng)?shù)貜S家卻說該材料屬于訂單制，必須先下單打款后發(fā)貨，可是按照公司管理程序?qū)㈠X款打到廠家賬戶上，中間的時(shí)間差材料都能運(yùn)到工地了。現(xiàn)場施工等不起，在緊急情況下，孟凡賓和老板談判，他說：“老板，把我壓這里，您先發(fā)貨可以嗎？公司錢什么時(shí)候到賬，我就什么時(shí)候離開。我們是國企，不會(huì)少你一分錢?！崩习蹇吹矫戏操e如此誠懇，同意了立即發(fā)貨。由于原材料供應(yīng)及時(shí)，確保了施工的順利進(jìn)行，避免了材料不到位造成的窩工等損失。最終西寧站如期竣交，圓滿完成了國家和鐵道部交給的任務(wù)。
危急時(shí)刻勇?lián)?dāng)
7月5日，孟凡賓和同事前往公司秦皇島項(xiàng)目部檢查工作。在完成一天的工作后，他和幾位同事一邊聊著天一邊沿著海邊步行返回賓館。途中，聊得正興起的三人，聽到了遠(yuǎn)處傳來的呼救聲。一行人循聲望去，只見十?dāng)?shù)米開外，有幾個(gè)人正在奮力向岸上拖拽著浴場放在海中的防鯊網(wǎng)，遠(yuǎn)方一個(gè)人在海浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?！坝腥寺渌恕?，一行人立即跑過去幫忙。怎奈漁網(wǎng)被牢牢的錨固在海底，眾人無法拖動(dòng)防鯊網(wǎng)，心急如焚。彼時(shí)，由于海上風(fēng)大浪高，圍觀和幫忙救人的群眾都沒人敢下水去營救落水人員。時(shí)間就是生命，在緊急情況下，孟凡賓給同伴匆忙說了聲“我下水”，便脫掉外衣沖進(jìn)洶涌的海水中，奮力向落水人員游去。由于當(dāng)時(shí)海浪很大，水流又特別快，孟凡賓試圖拖拽女子，卻發(fā)現(xiàn)女子身形絲毫不動(dòng)，眼看著落水的女子被海水嗆得喘不過氣來，已有溺水的跡象，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。在緊急時(shí)刻，孟凡賓冷靜下來，迅速查看了女子的情況，意識到是海邊的防鯊網(wǎng)纏住了女子。找到了問題所在，他一手拖住防鯊網(wǎng)，一手伸向落水者，用勁將纏在女子身上的防鯊網(wǎng)解開，最終將落水的女子帶離了險(xiǎn)境。圍觀的群眾紛紛為這個(gè)不知名的小伙豎起大拇指。在成功救人后，知道女子沒有大礙，孟凡賓隨趕來的民警到附近的派出所對事件經(jīng)過做了簡單的筆錄，并婉言謝絕了警察讓留下身份信息為他送錦旗的好意。他說：“這就是舉手之勞的事,我不圖名、不圖利，盡的是一名黨員的職責(zé)，只要人沒事就好”。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇五
20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周老師的英雄事跡報(bào)告。
57歲，一個(gè)悠閑清松的年齡、一個(gè)安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個(gè)通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動(dòng)了我，但是他住院的那條短信卻撼動(dòng)了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻模?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因?yàn)槲覉@沒有這種獻(xiàn)身的`老師而慚愧，而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個(gè)領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時(shí)的沖動(dòng)，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個(gè)煤氣罐，險(xiǎn)情隨時(shí)會(huì)發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時(shí)一個(gè)大的集體，而我作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇六
英雄事跡一直以來都是人們贊美和敬仰的對象。無論是古代的岳飛、張杰，還是現(xiàn)代的雷鋒、納爾遜·曼德拉，他們的事跡都是我們追逐的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。通過了解英雄們的事跡，我深深地體會(huì)到，作為普通人，我們也有機(jī)會(huì)成為英雄。
首先，英雄事跡給了我勇于面對困難的勇氣和信心。英雄們所經(jīng)歷的坎坷和磨難是常人難以想象的，然而他們卻能夠面對挑戰(zhàn)并堅(jiān)持下去。例如雷鋒，他時(shí)常穿越寒風(fēng)騎著自行車去幫助別人。無論是饑餓還是寒冷，他從不退縮，甚至連披星戴月也無法阻止他服務(wù)他人的腳步。正是這種勇氣和信心，讓他們克服困難，做出了非凡的成就。
其次，英雄事跡激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。英雄們總是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和局限，不斷超越自己。例如納爾遜·曼德拉，他在南非種族隔離的年代，帶領(lǐng)黑人爭取平等權(quán)利。即使被關(guān)押多年，他也沒有放棄對自由的追求。最終，他被釋放并成為南非的總統(tǒng)，為黑人爭取了平等權(quán)益。這樣的事跡告訴我，只要努力追求，我們也能超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，英雄事跡教會(huì)我堅(jiān)持自己的信念。英雄們經(jīng)歷了許多困難和壓力，但他們從不違背自己的原則。岳飛是一個(gè)忠誠的愛國者，即使被晁蓋陷害，他依然堅(jiān)信自己的忠誠精神，并為國家奮斗到最后一刻。從英雄們的事跡中，我明白了作為一個(gè)人，有時(shí)候我們需要站出來，捍衛(wèi)自己的信念，而不是迎合外界的期待。
最后，英雄事跡告訴我，成為英雄是一種責(zé)任和使命。作為普通人，我們不一定有機(jī)會(huì)面對巨大的挑戰(zhàn)或者改變整個(gè)世界的命運(yùn)，但我們可以在自己的平凡生活中發(fā)揮自己的作用。例如張杰，他是中國登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，為國家爭光、激勵(lì)年輕人。我們每一個(gè)人都可以通過自己的努力和貢獻(xiàn)，成為身邊人的英雄，影響和改變他人的生活。
綜上所述，英雄事跡給了我許多啟發(fā)和有益的教訓(xùn)。勇于面對困難、追求進(jìn)步、堅(jiān)持自己的信念以及承擔(dān)責(zé)任，這些道理對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。無論我們身處何地，不管我們所做的事情大小，只要敢于追求自己的夢想，并為之努力，我們都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)英雄，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇七
英雄事跡激勵(lì)著我們追求卓越，塑造著我們成長過程中的價(jià)值觀和人格魅力。在面對生活中不同的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們可以從英雄事跡中找到信念和力量。下面我將通過五個(gè)段落展開對英雄事跡的心得體會(huì)。
第一段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E的重要性以及為什么英雄事跡能激勵(lì)我們。有許多英雄事跡，例如孫中山先生在中國的民主革命中所做出的貢獻(xiàn)、喬布斯先生在科技界的創(chuàng)新、楊洪武先生在武術(shù)領(lǐng)域的成就等等。這些英雄事跡像一束束明亮的光芒，照亮著我們面對人生的道路。英雄事跡之所以能夠激勵(lì)我們，是因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了一個(gè)人對于追求夢想、堅(jiān)守信念和克服困難的無盡勇氣和毅力。
第二段，我將談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們?nèi)烁竦乃茉?。?dāng)我們了解到英雄事跡后，我們會(huì)被這些英雄的正能量所感染，我們也會(huì)受到他們的啟發(fā)而變得更加勇敢、堅(jiān)定和自信。例如，在我讀到喬布斯先生的傳記后，我深受他對創(chuàng)新和追逐夢想的洗禮，我也鼓起勇氣去探索和追求自己的興趣和夢想。英雄事跡對于我們的人格塑造具有深遠(yuǎn)的影響，它們鼓勵(lì)我們追求卓越、關(guān)注他人的利益、堅(jiān)定自己的信念，這些品質(zhì)定會(huì)讓我們成為更好的人。
第三段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們生活中困難的幫助。在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、壓力和困境。當(dāng)我們面對困境時(shí)，英雄事跡中展現(xiàn)出的英雄們的勇氣，讓我們相信自己也能夠克服一切困難。例如，當(dāng)我閱讀到楊洪武先生在武術(shù)訓(xùn)練中面對困難的堅(jiān)持時(shí)，我意識到只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得真正的成就。英雄事跡給予我們心理上的鼓舞和力量，讓我們有能力應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠找到前進(jìn)的方向。在我們的成長和發(fā)展過程中，很多時(shí)候我們會(huì)感到迷茫和無助。而通過了解英雄事跡，我們能夠找到自己的夢想和目標(biāo)。當(dāng)我們看到英雄們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的故事時(shí)，我們也會(huì)明白我們應(yīng)該追求什么，并為之努力奮斗。英雄事跡給予我們的不僅僅是激勵(lì)和力量，更是一種指引和引導(dǎo)，讓我們明確自己的方向，堅(jiān)定自己的追求。
第五段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠影響他人。英雄事跡不僅是給我們自己的心靈以激勵(lì)，更是給我們周圍的人以鼓舞。當(dāng)我們成為一位英雄的榜樣時(shí)，我們也會(huì)幫助和鼓舞他人，成為他人生活中的支持者和激勵(lì)者。通過英雄事跡，我們不僅僅是為了自己，更是為了影響和改變他人，開啟一個(gè)更美好的未來。
總結(jié)起來，英雄事跡是我們?nèi)松缆飞系拿鳠艉蛣?dòng)力。通過了解英雄事跡，我們可以塑造自己的人格，克服困難，找到前進(jìn)的方向，并且影響他人。在面對挑戰(zhàn)和困境時(shí)，讓我們懷抱英雄事跡，勇往直前，永不放棄。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇八
堅(jiān)守邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡。
資料，歡迎你的參閱。
贊不盡軍人的價(jià)值。
有人說，軍人天生為打仗，為打仗而生，為打仗而備，縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場，尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒，悍不畏死、前仆后繼，為了民族獨(dú)立和人民解放而不惜流血犧牲，其英風(fēng)浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說，軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的，可以擊倒不可以征服，可以打殘不可以打散，可以打退不可以打垮?？v面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險(xiǎn)谷，尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在，軍人的價(jià)值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚(yáng)光大。
“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對和平安寧生活的守護(hù)和捍衛(wèi)上。
我們今天的“歲月靜好”，是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實(shí)現(xiàn)的。國不可一日無防，兵不可一日不練，歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，和平安寧的環(huán)境，是“買不來”“求不來”“討不來”的，只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習(xí)武、流血流汗之上的和平，才是黨和人民可以放心，才是可以期許的和平安寧。正如習(xí)近平總書記所指出的，“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打”。人民軍隊(duì)在黨領(lǐng)導(dǎo)下，自1927年八一南昌起義組建以來，從井岡山出發(fā)，爬雪山過草地，歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗(yàn)，深入敵后、浴血奮戰(zhàn)，“將革命進(jìn)行到底”解放全中國，“雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江”，擊退17國聯(lián)軍，一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，縈繞在中國人民肩上的三座大山，一舉打出了中國人的精氣神，打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里，無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，為支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)“勒緊褲腰帶”，還是抗洪搶險(xiǎn)、地震救災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)哪里就有人民子弟兵的偉岸身影，哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻(xiàn)和犧牲上。
“你不當(dāng)兵我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”，一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻(xiàn)和犧牲。無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血，沖鋒陷陣、浴血沙場，還是和平建設(shè)年代精兵習(xí)武、保家衛(wèi)國，軍人始終伴隨著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光，到新中國成立以后的雷鋒、王杰，到81192的王偉。不同時(shí)期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻(xiàn)，用流血流汗不流淚的奮斗，用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念，唱響了不同時(shí)期人民子弟兵的英雄贊歌。此時(shí)此刻，人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機(jī)、坦克在沙場馳騁縱橫，無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，無論面對多么強(qiáng)大的敵人和沖擊，人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念，腳下方有力量，因?yàn)樗麄冎?，自己的身后是祖國、是人民、是親人，明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大奉獻(xiàn)和犧牲精神。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的維護(hù)和堅(jiān)守上。
一滴水融于大海則可以排山倒海，由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊(duì)，自覺融于黨和人民的血脈之中，就有了戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、奪取一切勝利的堅(jiān)強(qiáng)決心和戰(zhàn)斗意志。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識，采取經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事等多種手段綜合施壓，意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服，這部分勢力這部分人，身子進(jìn)入新世紀(jì)新時(shí)代，腦子卻留在了舊世紀(jì)舊時(shí)代，在當(dāng)今日益全球化大背景下，仍妄圖通過自身在經(jīng)濟(jì)、軍事、宣傳、外交上的強(qiáng)大實(shí)力，實(shí)現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國，再現(xiàn)一超獨(dú)大的霸權(quán)地位，這是注定不會(huì)得逞的。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐、歷史和人民的選擇，任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路，意圖讓中國回到“四十年前”，在歷史的大勢面前，縱使短時(shí)間可以制造風(fēng)浪，也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊(duì)是我們堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅(jiān)強(qiáng)柱石，無論過去現(xiàn)在未來，都是黨和人民可以信賴和依靠的力量，必將在未來的斗爭和可能的對抗中，體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全軍全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就沒有越不過的火焰山，就沒有跨不過的婁山關(guān)，就一定更可以擊退一切來犯之?dāng)场?BR> 軍人的價(jià)值令人欽敬，也不限于以上三點(diǎn)，還可以是老百姓心坎里的依靠，還可以是危機(jī)關(guān)頭的挺身而出，是地區(qū)和平的定海神針，這些或抽象或具體，或宏觀或微觀的認(rèn)識，構(gòu)成了廣大人民對軍人價(jià)值的判斷，構(gòu)成了每個(gè)人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當(dāng)前，愈是面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙，愈是要把人民軍隊(duì)建設(shè)好，愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習(xí)武、軍民共建，軍愛民、民擁軍，縱歷滔滔巨浪、風(fēng)霜雨雪、峽谷絕壁，也必將披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、迎難而上：軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!
致敬中國軍人。
20xx年8月1日，是中國第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊(duì)是國家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)。”哪里有危險(xiǎn)，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
讓工作多些“軍人范兒”
革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭年代，他們沖鋒陷陣、浴血疆場，英雄氣概令人緬懷;和平年代，他們搶險(xiǎn)救災(zāi)、戍邊衛(wèi)國，愛國奉獻(xiàn)令人敬仰;奮進(jìn)新時(shí)代，他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng)，強(qiáng)軍報(bào)國令人稱頌。向最可愛的人學(xué)習(xí)致敬，黨員、干部應(yīng)當(dāng)讓工作多些“軍人范兒”，以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒，校準(zhǔn)時(shí)代工作坐標(biāo)，堅(jiān)守黨員初心。“人民的利益高于一切”“一切聽黨指揮”是軍人的信仰，這信仰是軍人堅(jiān)毅的動(dòng)力、獻(xiàn)身的力量，是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員，任何時(shí)候都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，忠誠于黨和人民的事業(yè)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)守“人民至上”理念，為埋頭工作立穩(wěn)前進(jìn)的航標(biāo)，為破浪前行裝配精神的馬達(dá)。要甘做革命的“一塊磚”，弘揚(yáng)軍人抗疫抗洪精神，堅(jiān)決聽從黨的安排，到人民最需要的地方去，工作不論輕重，不講任何價(jià)錢，只要為人民服務(wù)，就堅(jiān)決地干，且干出成績，始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標(biāo)原點(diǎn)。
多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒，鍛造過硬工作本領(lǐng)，豎起黨員旗幟。習(xí)近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對三軍將士的核心能力要求。“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”，這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是軍人價(jià)值所在。新中國成立70周年大閱兵，鐵流滾滾、氣勢如虹;2020年疫情肆虐，將士聞令而動(dòng)、不辱使命;面對滔滔洪水，人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場點(diǎn)兵、航天逐夢、異國維和……處處彰顯軍人的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟，就必須自覺鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)工作戰(zhàn)力。面對平凡工作，要著眼發(fā)展、防患未然，對標(biāo)能力、補(bǔ)齊“短板”;面對危機(jī)壓力，要打破思維定勢，拋開過時(shí)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)危為機(jī)謀求新發(fā)展;面對信息時(shí)代挑戰(zhàn)，要提升信息素養(yǎng)，依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率，增強(qiáng)智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。
多些“威武之師、作風(fēng)優(yōu)良”的軍人范兒，錘煉過硬工作作風(fēng)，彰顯黨員血性。習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào)，軍人還得有血性。那么，共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當(dāng)先，是“我是黨員，我先上”的勇敢擔(dān)當(dāng)。錘煉過硬作風(fēng)，彰顯黨員血性，要對黨絕對忠誠，把樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到行動(dòng)上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風(fēng)行，帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動(dòng)真碰硬，緊要關(guān)頭帶頭闖，危難時(shí)刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷，把群眾當(dāng)親人，實(shí)心實(shí)意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣，勇于自我革命，敢同不良現(xiàn)象作斗爭。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性，帶領(lǐng)廣大人民在逐夢路上昂揚(yáng)奮進(jìn)、闊步遠(yuǎn)行。
“兵心”一片磁針石。
從大學(xué)校園到迷彩軍營，我們攜筆從戎，給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部，我們初心依舊，給青春以責(zé)任。從部隊(duì)到地方，我始終當(dāng)新兵、走正步，堅(jiān)守“兵心”，在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角，我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。
“名編壯士籍，不得中顧私”——“兵心”在于無私奉獻(xiàn)。2008年，我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團(tuán)”參軍入伍，雖然只有短短2年時(shí)間，但從大漠戈壁到雪域高原，從風(fēng)霜雪雨到冷月邊關(guān)，我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國戍邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參加工作后，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起，“軍籍”變成了“黨籍”，身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”，但作為共產(chǎn)黨員，他們扎根基層一線，拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻(xiàn)精神一脈相承，讓人敬佩和親近。
“封侯非我意，但愿海波平”——“兵心”飽含著家國情懷。當(dāng)過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌，“它在戰(zhàn)斗中驚天動(dòng)地，卻在勝利后保持沉默”，一枚子彈，擊發(fā)后咆哮而出，卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展后，我們學(xué)習(xí)到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去，深藏功與名”的質(zhì)樸情懷，回顧基層組織工作，我們既要在枯燥中點(diǎn)燈熬油，處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù)，也要在危難中勇往直前，以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災(zāi)“紅色堤壩”。本本分分做事，不向組織提要求，從軍人到組工干部，我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”，換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾，戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。
“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)?；仡檹埜磺宓囊簧?，在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福;就連老了、截肢了，還要重新學(xué)習(xí)走路，硬靠著一條腿向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。擔(dān)當(dāng)和作為，同樣是新時(shí)代組工人的必修課，脫貧攻堅(jiān)中，我們進(jìn)村入戶、落實(shí)政策，以真情換真心，確保脫貧路上不落一人。直到某天，分包的貧困戶向我們索要照片：“我想你的時(shí)候能拿出來看看”，這沉甸甸的話語就是我們新的“軍功章”，讓人受寵若驚、百感交集。
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見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇九
英雄，是一個(gè)讓人們心生敬意的詞匯。他們以他們的勇氣、智慧和無私的事跡激勵(lì)著我們?？v觀歷史，無數(shù)的英雄事跡感人至深，給予我們深刻的啟示。在我看來，英雄事跡不僅僅是故事的一部分，更是一種精神的傳遞。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我認(rèn)識到英雄的力量，也感悟到成為一位真正的英雄所需要的品質(zhì)與意志。
第一，英雄事跡教會(huì)了我勇敢的品質(zhì)。英雄并不是沒有恐懼的，而是能夠克服恐懼的人。記得美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說過：“勇敢并不是沒有恐懼，而是能夠面對恐懼?！边@些英雄們，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，面對危急情況，毫不猶豫地保護(hù)他人。他們的勇氣鼓舞著我們，讓我們明白在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)懷有勇氣與堅(jiān)定的信念。
第二，英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。英雄是有毅力和韌性的。他們在面對困境時(shí)并不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地尋求解決方案。艾滋病研究者赫羅維·林特奧執(zhí)行者在面對重重困難時(shí)并沒有退縮，他奮力奉獻(xiàn)，最終為人類尋求到了一條抗擊艾滋病的新途徑。這些英雄們的堅(jiān)持不懈的精神，教會(huì)了我在面對挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄，堅(jiān)持追求目標(biāo)。
第三，英雄事跡教會(huì)了我無私的奉獻(xiàn)。許多英雄都是為了他人利益而奉獻(xiàn)自己。以改革家穆罕默德·尤努斯為例，他通過創(chuàng)立了借貸機(jī)構(gòu)格雷明銀行，幫助那些無法獲取傳統(tǒng)銀行貸款的窮人解決了貧困問題。這些英雄們通過無私的奉獻(xiàn)，關(guān)注社會(huì)的需要，改變了無數(shù)人的命運(yùn)。他們的事跡激勵(lì)著我，使我明白真正的英雄應(yīng)該在他人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手。
第四，英雄事跡教會(huì)了我正直的品質(zhì)。英雄的道德是無上的。英雄事跡中的主人公往往有一顆正直的心靈，堅(jiān)持自己的信念，守護(hù)著正義。尼爾·阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人，他忠于自己的職責(zé)，無私地奉獻(xiàn)了自己，完成了人類航天史上的偉大壯舉。英雄的正直和堅(jiān)守讓我感到震撼，他們的思想和行為對于我來說是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。
第五，英雄事跡教會(huì)了我如何成為一名英雄。英雄不僅僅是事跡的創(chuàng)造者，也可以是我們每個(gè)人。事實(shí)上，每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著成為英雄的力量。然而，成為一名真正的英雄并不容易。首先是要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗；其次是要鍛煉自己的品質(zhì)，包括勇氣、毅力、無私和正直；最重要的是我們要關(guān)注他人的需要，并愿意伸出援助之手。當(dāng)我們在日常生活中秉持著這樣的信念和行為，我們自己就可以成為一個(gè)小小的英雄。
總之，英雄事跡是歷史的見證，也是人類進(jìn)步的推動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我深刻體會(huì)到了英雄們所展現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和正直。這些品質(zhì)不僅是成為英雄的關(guān)鍵，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所需要具備的品質(zhì)。我相信，只要我們發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì)，每個(gè)人都有可能成為一位真正的英雄。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時(shí)，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責(zé)任，危險(xiǎn)再大也要到達(dá)點(diǎn)位!”
身處高原，阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時(shí)，還會(huì)遭遇暴風(fēng)雪的`襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達(dá)坂時(shí)，巡邏車的4個(gè)輪子陷進(jìn)積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)跟上。
6個(gè)小時(shí)后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時(shí)才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……。
20xx年，時(shí)任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達(dá)邊防營營長的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時(shí)流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?BR> 清澈的愛，只為中國。
致敬每一位國土守護(hù)者!
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，代表著對正義的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)的精神。作為一名軍人，我有幸親身經(jīng)歷了與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、見證了戰(zhàn)友見義勇為的場景。在這樣的過程中，我不僅學(xué)到了很多勇敢的品質(zhì)，更深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)友間的信任和團(tuán)隊(duì)的力量。在這篇文章中，我將分享我與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)的心得體會(huì)。
第二段：信任與合作（200字）
在軍隊(duì)中，信任是最為重要的。在與戰(zhàn)友一起面對敵人時(shí)，我們彼此信任對方能夠擔(dān)當(dāng)重任，盡自己的義務(wù)和責(zé)任。這種信任使得我們能夠相互搭檔，高效合作，取得戰(zhàn)斗的勝利。正是因?yàn)樾湃?，在?zhàn)場上，當(dāng)有戰(zhàn)友見義勇為的時(shí)刻出現(xiàn)時(shí)，我們能夠傾盡全力去幫助和支持他，因?yàn)槲覀兩钚潘麄兊挠職夂蜎Q心。在這個(gè)過程中，我們內(nèi)心的信任與合作變得更加牢固，更加堅(jiān)定。
第三段：勇氣與擔(dān)當(dāng)（200字）
戰(zhàn)場之上，軍人們的勇氣和擔(dān)當(dāng)是決定生死的關(guān)鍵。戰(zhàn)友見義勇為的精神激勵(lì)著每一個(gè)和我一起奮斗的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友們展現(xiàn)出的勇氣，在我心中印下了深深的烙印。勇于沖鋒陷陣、勇于拼搏爭取勝利，是我們每個(gè)士兵的責(zé)任。
第四段：奉獻(xiàn)與無私（200字）
戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和無私的精神。那種毫不猶豫地為他人的生命安全冒險(xiǎn)的精神，是我們戰(zhàn)友間最真摯的情感。我記得有一次戰(zhàn)友在執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷了，另一位戰(zhàn)友毫不猶豫地沖到了前線去救他。這種無私和奉獻(xiàn)的精神，讓我更加深刻地理解了戰(zhàn)友之間的情誼和軍人的職責(zé)。
第五段：心靈的成長（200字）
通過與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，并在危難時(shí)刻見證他們的見義勇為，我不僅學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)友們保持緊密合作，更是讓我內(nèi)心得到了鍛煉和成長。我們一起面對無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓我在心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，也讓我更加明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性。這些心靈的成長會(huì)伴隨我一生，讓我變得更加堅(jiān)定、勇敢和有擔(dān)當(dāng)。
結(jié)尾：我們作為戰(zhàn)友，深深明白見義勇為的重要意義。在面對各種困境時(shí)，只有保持團(tuán)結(jié)合作，相互支持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。戰(zhàn)友間的見義勇為是我們軍人之間最美好的品質(zhì)，是我們共同努力的動(dòng)力和力量源泉。在以后的崗位上，我們將繼續(xù)踐行這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)，并肩作戰(zhàn)，共同為國家的安全和民族的榮光而奮斗。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十二
見義勇為，是指在意外事故、災(zāi)難傳播或犯罪行為發(fā)生時(shí)，有勇氣站出來維護(hù)正義、保護(hù)他人的行為。見義勇為，彰顯了人性中的善良和勇敢，是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的重要力量。經(jīng)歷了一次見義勇為的經(jīng)歷，我深受感動(dòng)，同時(shí)也得到了一些心得體會(huì)。
首先，見義勇為是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在那次意外事故中，我看到一輛摩托車和一輛自行車相撞，當(dāng)時(shí)有許多行人都紛紛駐足觀看，然而沒有人敢站出來幫助。我的第一反應(yīng)也是畏懼，但隨后我意識到，我不能因?yàn)榕吕щy而置他人于危險(xiǎn)之中。于是，我走到事故現(xiàn)場，幫助了受傷的摩托車騎手和自行車騎手。當(dāng)我看到他們的傷勢得到了及時(shí)的醫(yī)治，我感到內(nèi)心的快樂和滿足，因?yàn)槲抑雷约涸?jīng)為他們盡了一份責(zé)任。
其次，見義勇為是對社會(huì)和諧的維護(hù)。社會(huì)的和諧需要每個(gè)人的努力和付出。在我見義勇為的那一刻，我想到了社會(huì)的不公和無助的那些受害者。如果每個(gè)人都可以勇敢地站出來，相信社會(huì)將會(huì)充滿善意和溫暖。通過見義勇為，我們可以樹立起一種共同的價(jià)值觀念，即對他人的關(guān)懷和幫助，從而促進(jìn)社會(huì)的融洽和發(fā)展。
第三，見義勇為是自我成長的機(jī)會(huì)。見義勇為需要面對困難和挑戰(zhàn)，需要迎接各種可能的危險(xiǎn)和壓力。而這些困難和挑戰(zhàn)，都能夠鍛煉我們的意志和勇氣。在我見義勇為的那一刻，我感受到了自己內(nèi)心潛藏的力量和勇敢的品質(zhì)。我明白，只有當(dāng)我們直面恐懼并勇往直前時(shí)，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成長。
第四，見義勇為能夠引發(fā)他人的正能量。當(dāng)我見義勇為的那一刻，我并不是唯一的選擇，卻成為了眾目睽睽下的焦點(diǎn)。周圍的人們紛紛稱贊我，有些人甚至表示自己也受到了啟發(fā)。這讓我意識到，見義勇為并不僅僅是對他人負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧，它還可以通過榜樣的力量影響他人，引發(fā)更多的正能量。我們每個(gè)人都擁有特殊的力量，只要敢于見義勇為，就能激勵(lì)他人積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)。
最后，見義勇為是一種美德和道德的表現(xiàn)。在那次意外事故之后，我意識到見義勇為是一種美德和道德行為，它體現(xiàn)了人性中的善良和正直。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常面臨著各種誘惑和困境，但只要我們保持良好的品德和道德準(zhǔn)則，就能夠選擇正確的道路。見義勇為，是我們?nèi)祟悓ψ约汉蜕鐣?huì)的一種承諾，是我們傳遞愛和善意的方式。
綜上所述，見義勇為不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)精神和文明的表現(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，見義勇為讓我學(xué)會(huì)了對他人負(fù)責(zé)、維護(hù)社會(huì)和諧、迎接挑戰(zhàn)和影響他人。它是我們?nèi)诵灾凶蠲篮玫囊幻?，只有通過見義勇為，我們才能讓世界變得更加美好。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記見義勇為的重要性，將其融入到日常生活中，并將這種精神傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十三
段一： 闡述見義勇為的概念及重要性（字?jǐn)?shù)：200）
見義勇為是指在意外事件或緊急情況下，見義勇為者挺身而出，展現(xiàn)勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。無論是撲滅大火、救人于危難還是護(hù)佑他人的財(cái)產(chǎn)安全，見義勇為是社會(huì)動(dòng)力和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。見義勇為的重要性在于，它不僅展示了人性中的善良和勇敢，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與和諧。當(dāng)我們身處在充滿冷漠和自利的當(dāng)今社會(huì)中，見義勇為精神的體現(xiàn)將會(huì)為人們樹立道德榜樣，激勵(lì)他們積極參與到構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中。
段二： 講述自己親身經(jīng)歷的見義勇為故事（字?jǐn)?shù)：300）
在一次旅行中，我遇見了一個(gè)老人。天氣炎熱，老人滿頭大汗，腳步蹣跚。顧不得其他，我上前詢問老人的情況。原來，老人背著一個(gè)沉重的行李，行至半途時(shí)體力不支無法繼續(xù)前行。為了不讓老人遭受更多傷害，我決定幫助他。我先幫他將行李背在了自己的背上，然后陪他一起緩緩走向目的地。一路上，我給老人講述了一些激勵(lì)人心的故事，希望能給他以力量。不僅如此，我還在旅館中幫助老人整理行李、提供一些小費(fèi)，讓他能夠舒適地度過一晚。盡管行程中費(fèi)盡了一些力氣，但我感到內(nèi)心無比的滿足和快樂。
段三： 闡述見義勇為對社會(huì)的積極影響（字?jǐn)?shù)：300）
見義勇為的行為不僅對個(gè)人有著積極的影響，對社會(huì)也是一種正向推動(dòng)。見義勇為可以激勵(lì)他人的參與，形成獨(dú)特的社會(huì)合力。當(dāng)他人看到見義勇為者的勇敢與擔(dān)當(dāng)時(shí)，也會(huì)激發(fā)起自己內(nèi)在的善良。從而構(gòu)建了一種社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，人們會(huì)相互幫助、尊重和包容，減少了冷漠和自私的存在。此外，見義勇為還能激發(fā)社會(huì)對公正和正義的認(rèn)知和追求。當(dāng)見義勇為者站出來維護(hù)了權(quán)益、保護(hù)了弱勢群體時(shí)，就體現(xiàn)了一種公正的價(jià)值觀，促進(jìn)了社會(huì)公平和法治的實(shí)現(xiàn)。
段四： 總結(jié)個(gè)人的心得和感悟（字?jǐn)?shù)：200）
在見義勇為的過程中，我深深感受到了行動(dòng)的力量。當(dāng)我們敢于挺身而出，主動(dòng)去解決問題時(shí)，不僅為他人帶來幫助，也培養(yǎng)了自己面對困難和挑戰(zhàn)的能力。與此同時(shí)，見義勇為的行為也需要我們具備一定的知識和技能，以便在危險(xiǎn)的情況下能夠正確地應(yīng)對。因此，我深知在日常生活中，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平，以應(yīng)對各種可能的危險(xiǎn)和困難。
段五： 呼吁全社會(huì)共同倡導(dǎo)見義勇為的精神（字?jǐn)?shù)：200）
作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對他人的關(guān)心和關(guān)愛，用行動(dòng)傳遞著溫暖和勇氣。而全社會(huì)也應(yīng)該共同推崇見義勇為的精神，通過教育和宣傳，讓更多人認(rèn)識到見義勇為的重要性，以及行為的積極影響。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對見義勇為者的保護(hù)和教育，給予他們應(yīng)有的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，也要建立健全的法律制度，明確規(guī)定見義勇為者的權(quán)益和義務(wù)。只有在全社會(huì)共同努力下，見義勇為才能得到更好的發(fā)展和引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十四
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報(bào)張和網(wǎng)站就會(huì)大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會(huì)存有正義的一面的方法是對的，但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們僅僅覺得不能眼睜睜的`看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會(huì)怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會(huì)被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和愛護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因?yàn)榉蓻]有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相對應(yīng)的義務(wù)。
見義勇為不是不對，但前提應(yīng)該是愛護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來愛護(hù)自己，因?yàn)樗麄兗偃邕B自己都愛護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個(gè)23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個(gè)故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機(jī)智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
假如社會(huì)的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話，法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒有存有的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依舊是，保證自身人身安全。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不同的困難和問題，而正是在這些時(shí)候，真正的戰(zhàn)友見義勇為者才會(huì)顯露出他們的價(jià)值。戰(zhàn)友見義勇為不僅是一種勇氣和責(zé)任，更是對團(tuán)結(jié)和友誼的最好詮釋。通過與戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了這種精神的偉大和重要性。
第二段：戰(zhàn)友見義勇為的背景（200字）
記得有一次，我和戰(zhàn)友小王在一次突發(fā)事故中被困在了廢棄的大樓中?；饎菅该?，濃煙彌漫，我們和其他困住的人們相互攙扶著，想方設(shè)法找到了逃生的機(jī)會(huì)。然而，就在我快要爬出樓梯井時(shí)，一個(gè)臨近失去意識的孩子的哭聲傳來。此時(shí)，只有我和小王留在了樓內(nèi)，盡管生命岌岌可危，我們毫不猶豫地冒著生命危險(xiǎn)沖回了樓內(nèi)，將孩子成功救出。這次的經(jīng)歷讓我深感到，戰(zhàn)友見義勇為的精神在危急時(shí)刻能夠使人突破極限，超越自我。
第三段：見義勇為的重要性（300字）
戰(zhàn)友見義勇為的重要性無法言喻。在團(tuán)結(jié)的集體中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛他人，特別是在生命受到威脅時(shí)。戰(zhàn)友見義勇為不僅能夠挽救他人的生命，還能夠給他人帶來希望和勇氣。在小王和我沖進(jìn)樓內(nèi)的那一刻，我看到了周圍困住的人們眼中的感激和驚喜，那是一種對生命和勇氣的重新認(rèn)識。戰(zhàn)友見義勇為能夠激發(fā)他人的勇氣和斗志，使社會(huì)充滿正能量。
第四段：戰(zhàn)友見義勇為的心得體會(huì)（300字）
戰(zhàn)友見義勇為需要有勇氣和責(zé)任心。這種勇氣和責(zé)任并非一日之功，而是從日常生活積累起來的。在軍人中，我們時(shí)刻要保持警覺和對團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)，這樣才能在危急時(shí)刻保持冷靜和果斷。而責(zé)任心則是我們投身軍隊(duì)的使命感。戰(zhàn)友見義勇為不僅是在危急時(shí)刻，更是在平時(shí)的各種小事中，我們要時(shí)刻保持熱心助人的精神和服務(wù)他人的態(tài)度。通過戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了與人為善，關(guān)心他人，而不是只關(guān)心自身利益。
第五段：結(jié)尾（200字）
在戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了守望相助、勇敢無畏、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這個(gè)世界上需要更多的戰(zhàn)友見義勇為的人，他們以自己的行動(dòng)彰顯著人性的光輝。無論是在軍隊(duì)中還是在社會(huì)生活中，我們都應(yīng)該以戰(zhàn)友見義勇為的精神去行動(dòng)，傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信，只有當(dāng)每個(gè)人都擁有戰(zhàn)友見義勇為的心態(tài)，人類才能夠迎來一個(gè)更加美好的未來。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十六
如果沒有以后的以后即將來臨，你們將如何選擇。你們毫不猶豫，呵!你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙，去為你們見證那生命的延續(xù)。
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運(yùn)兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶，清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的'靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因?yàn)槟銈儾庞辛诉@花的怒放，還有那污濁社會(huì)的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的做法不以為然，不值嗎?但我知道，生命與生命之間是等價(jià)的。
和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會(huì)否見到這如火的楓，絕美的花。
因?yàn)槟銈儯庞辛诉@盡染的紅林，怒放絕美的花。
你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會(huì)映襯出你們的笑臉。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十七
教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
“最美女教師”阿莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的楷模。下面從三個(gè)方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會(huì)：
張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨，挺身而出，這正是平時(shí)把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以學(xué)生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與她師比起來，差距實(shí)在是太大了。
通過學(xué)習(xí)張老師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)孩子，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的`多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的阿莉用實(shí)際行動(dòng)踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負(fù)起責(zé)任。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十八
見義勇為，是指在面對危險(xiǎn)或不幸事件時(shí)，能夠毫不猶豫地挺身而出，為他人解困、維護(hù)公共安全的行為。這種行為不僅展現(xiàn)了一個(gè)人的勇敢和正義，更是社會(huì)和諧發(fā)展的重要支撐。參與見義勇為行動(dòng)不僅能幫助他人，也能得到內(nèi)心的滿足和成長。在我個(gè)人經(jīng)歷中，我也在一次見義勇為的行動(dòng)中獲得了許多體會(huì)，感受到了善行的力量。
首先，見義勇為是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。作為一個(gè)成年人，我意識到自己不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，也要對周圍的人負(fù)責(zé)。在我所處的社區(qū)里，發(fā)生了一起小偷入室盜竊的事件，住戶們都陷入了恐慌之中。我看到了這一切，心中涌起了一股正義之火，我毅然決然地走出了家門。在附近的巷子里，我看到了一個(gè)可疑的人正匆匆忙忙地逃離現(xiàn)場。我果斷地追了上去，最終成功地將小偷攔截住，并將他交給了警方。這次經(jīng)歷讓我明白了見義勇為對社會(huì)的重要性，也讓我體會(huì)到了一個(gè)普通人可以為他人做出的巨大貢獻(xiàn)。
其次，見義勇為是一種勇氣和膽識的體現(xiàn)。在那次小偷入室盜竊的事件中，我才真正體會(huì)到了勇氣和膽識的重要性。當(dāng)我看到小偷逃離的瞬間，我的內(nèi)心涌起了一股恐懼感，但我沒有選擇放棄，而是追了上去。在追趕的過程中，我時(shí)刻警惕著小偷可能采取的各種逃跑手段，盡量減少他的逃跑空間。盡管心中緊張，但我并沒有放棄追擊，最終成功地將小偷攔截住。這次經(jīng)歷讓我明白了，在面對危險(xiǎn)時(shí)，我們不能選擇逃避，應(yīng)該保持勇氣和膽識，勇往直前。
再次，見義勇為是一種善行的體現(xiàn)。在那個(gè)小偷入室盜竊的事件中，我并不認(rèn)識被盜的住戶，但我選擇了挺身而出去維護(hù)公共安全。我知道，一個(gè)人的善行能夠影響和感染周圍的人，我相信只要有足夠的善行力量，社會(huì)上的那些不公與罪惡也能夠終有一天得到根除。這次經(jīng)歷讓我明白了，我們每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)，每一個(gè)善舉都將構(gòu)筑起社會(huì)和諧的磚石。
最后，見義勇為是一種成長和教育的機(jī)會(huì)。通過參與見義勇為的行動(dòng)，我不僅了解到了自己的勇敢和正義，也體驗(yàn)到了做善事的樂趣。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己要做一個(gè)有責(zé)任心和正義感的人的決心。我相信，參與見義勇為的行動(dòng)不僅能讓個(gè)人更加成熟和進(jìn)步，也能夠讓社會(huì)變得更加和諧和美好。
總而言之，見義勇為是一種十分可貴的行為，它不僅體現(xiàn)了個(gè)人的勇敢和正義，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要支撐。通過參與見義勇為的行動(dòng)，我親身體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感、勇氣和膽識、善行的力量以及成長和教育的機(jī)會(huì)。我希望，在將來的生活中，我能夠繼續(xù)保持這種見義勇為的精神與行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十九
見義勇為是指在見到他人遭遇危險(xiǎn)或困境時(shí)，冒著自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，自愿挺身而出，伸出援助之手的行為。作為一種光榮而高尚的品質(zhì)，見義勇為能傳遞正能量，激勵(lì)他人積極向上。而我近期遇見的羅建正是因?yàn)橐娏x勇為而備受贊揚(yáng)和稱贊。下面，我將從了解羅建、羅建的見義勇為舉動(dòng)、反思和反饋、對社會(huì)應(yīng)起的作用四個(gè)方面對羅建的見義勇為心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：了解羅建
羅建是我家附近的一位普通居民，他平時(shí)樂于助人，樂善好施。長期以來，他參與社區(qū)義務(wù)工作和志愿者服務(wù)，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，與鄰居、朋友相處融洽。正是因?yàn)樗@種熱愛社會(huì)、熱愛人民的精神，讓他在我周圍贏得了良好的口碑。
第三段：羅建的見義勇為舉動(dòng)
在一個(gè)周末的下午，羅建正準(zhǔn)備外出購物時(shí)，突然聽到一陣呼救聲。他立即跑向聲音傳來的地方，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在地，滿身是血，不省人事。羅建毫不猶豫地立即撥打了急救電話，并用自己的衣物為老奶奶止血。就在等待急救的過程中，羅建又發(fā)現(xiàn)了渾身被燒焦的男孩在停車場掙扎著。羅建沒有猶豫，沖向男孩救火，成功將其救出。就這樣，羅建用自己的勇敢行動(dòng)，挽救了兩條生命。
第四段：反思和反饋
通過對羅建的見義勇為舉動(dòng)的反思，可以發(fā)現(xiàn)他所體現(xiàn)出的勇氣、擔(dān)當(dāng)和善良的品質(zhì)。他面對危險(xiǎn)和困難時(shí)，沒有選擇袖手旁觀，而是毅然站出來，為需要幫助的人伸出援助之手。同時(shí)，羅建的見義勇為行為也受到了社會(huì)的高度評價(jià)和反饋，他被媒體報(bào)道，社區(qū)給予了表彰，這無疑是給人們傳遞了希望和勇氣的力量，引發(fā)了更多人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中。
第五段：對社會(huì)應(yīng)起的作用
羅建的見義勇為行動(dòng)對社會(huì)產(chǎn)生了積極影響，他的行動(dòng)傳遞出關(guān)愛他人、守望相助的精神。這種精神不僅能夠讓人們更加信任社會(huì)，也能夠激勵(lì)他人在面對困難時(shí)敢于挺身而出，積極參與到社區(qū)和社會(huì)的建設(shè)中來。而羅建作為見義勇為的典型代表，他的行為不僅激勵(lì)了他人，更給人們樹立了榜樣，相信會(huì)有越來越多的人加入到見義勇為的行列中，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
結(jié)尾：
見義勇為是社會(huì)公德的重要組成部分，它體現(xiàn)了個(gè)體的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)的進(jìn)步。正如羅建的見義勇為行動(dòng)所展現(xiàn)的，見義勇為是一種無私和勇敢的品質(zhì)，也是社會(huì)需要的精神力量。希望羅建的見義勇為行為能夠激勵(lì)更多人關(guān)注他人，關(guān)愛社會(huì)，讓我們共同努力，讓見義勇為成為社會(huì)常態(tài)，從而鑄就一個(gè)更加文明守望相助的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（120字）
見義勇為是指在遭遇緊急情況時(shí)，為了保護(hù)他人的利益和社會(huì)的公共利益，不顧自身安危，勇敢地采取行動(dòng)。專家見義勇為更是指那些在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，以自己的專業(yè)知識和技能挺身而出，為他人提供幫助和服務(wù)的人。從醫(yī)生救護(hù)病人、消防員撲滅火災(zāi)，到工程師解救受困人員，種種事例表明了專家見義勇為的重要性。而作為一名專家，我也曾親身經(jīng)歷過見義勇為的瞬間，這給我留下了深刻的印象和心得體會(huì)。
第二段：自身經(jīng)歷（240字）
回憶起幾年前的一次經(jīng)歷，我依然歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我正忙于一項(xiàng)重要的研究項(xiàng)目，工作繁忙而有壓力。就在這時(shí)，一位需要急救的人被緊急送到我們醫(yī)院。因?yàn)槭軅麌?yán)重，情況危急，當(dāng)時(shí)的值班醫(yī)生不知所措。看到這一幕，我立刻意識到我可以用我掌握的技術(shù)和知識幫助他。盡管時(shí)間緊迫，風(fēng)險(xiǎn)較高，但我還是毫不猶豫地投身其中。經(jīng)過緊張而艱苦的搶救，那位病人終于脫離危險(xiǎn)。雖然這次經(jīng)歷對我的研究項(xiàng)目產(chǎn)生了一些影響，但我并不后悔我的決定。
第三段：見義勇為的意義（240字）
見義勇為不僅僅是為了救人一命，更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是因?yàn)槊總€(gè)應(yīng)該負(fù)責(zé)的人都不顧個(gè)人利益，以專業(yè)知識和技能為他人服務(wù)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。專家在見義勇為的過程中，能夠真實(shí)地體驗(yàn)并理解他人的困境，增強(qiáng)其對人類團(tuán)結(jié)與互助的信心。同時(shí)，專家見義勇為也是專業(yè)技能的一次實(shí)踐和展示，有利于提高其自身水平，更好地為社會(huì)服務(wù)。
第四段：挑戰(zhàn)與體會(huì)（300字）
見義勇為并不容易。專家在見義勇為的時(shí)候，常常面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。不僅要化解自身與家人的沖突，還要面對可能的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)。盡管如此，我仍然堅(jiān)信專家見義勇為是一種偉大的行為。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，即使困難重重也不能退縮。在見義勇為的過程中，我體會(huì)到了無私的快樂，也收獲了無盡的感激之情。那一刻，我認(rèn)識到了專業(yè)知識的真正力量，也錘煉了自己的意志品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
專家見義勇為是一種高尚的行為，也是每個(gè)專業(yè)人士應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。通過自身的努力，我們可以成為真正的專家，為社會(huì)、為他人，做出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該始終保持對人類的熱愛，忠誠于我們的職業(yè)，用盡自己的力量為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予專業(yè)人士更多的支持和保護(hù)，為他們的見義勇為提供更好的環(huán)境和條件。只有共同努力，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（包括背景介紹和目的說明）
戰(zhàn)友見義勇為是軍人在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)之一。當(dāng)我們深入探究這一現(xiàn)象時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)友見義勇為并不局限于戰(zhàn)場上，它在各個(gè)方面都有所體現(xiàn)。在日常生活中，我們依然可以遇見很多戰(zhàn)友見義勇為的事跡。值此之際，我想探討戰(zhàn)友見義勇為的意義，并分享我在這方面的所思所感。
第二段：邏輯展開（具體案例輔助說明）
在我入伍的幾年里，我目睹了許多戰(zhàn)友見義勇為的場景，這讓我對這種行為有了更加深刻的理解。回想起其中的一個(gè)案例，有一次我們執(zhí)行巡邏任務(wù)，突然有一名士兵被一輛快速駛來的車輛撞倒在地。幾秒鐘后，另一位戰(zhàn)友立即沖上前去，用他的身體遮擋住了車輛，使車輛停了下來。這個(gè)士兵盡管受了傷，但在他的勇敢行為下，其他戰(zhàn)友得以免遭危險(xiǎn)。這種見義勇為的行為深深地觸動(dòng)了我，也引發(fā)了對戰(zhàn)友見義勇為的思考。
第三段：思考探討（對戰(zhàn)友見義勇為的理解和意義）
從這個(gè)案例中，我進(jìn)一步思考了戰(zhàn)友見義勇為的內(nèi)涵和意義。戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了軍人的兄弟情誼和責(zé)任感，沒有僅僅局限于個(gè)人的利益。這種行為不僅能夠救人于危難之中，更能夠激發(fā)士氣，增強(qiáng)集體的凝聚力。同時(shí)，戰(zhàn)友見義勇為也是一種高尚的品質(zhì)，它傳遞了一種社會(huì)正能量，激發(fā)了更多人向善行善，為他人付出。與此相對應(yīng)的，缺乏見義勇為精神的行為則會(huì)使整個(gè)社會(huì)的道德底線下降，形成一種惡性循環(huán)。
第四段：自身體驗(yàn)和感悟（對個(gè)人見義勇為經(jīng)歷的回顧）
在我個(gè)人經(jīng)歷中，也曾有過一次見義勇為的行為。有一次，我在路上看到一個(gè)中年婦女被一群小偷所圍攻。我沒有猶豫，立即沖上去幫忙。盡管我個(gè)人并沒有具備很強(qiáng)的武術(shù)技能，但是我的出現(xiàn)嚇跑了小偷，并為那位婦女爭取到逃脫的機(jī)會(huì)。在這一刻，我深刻感受到了見義勇為的力量。這次經(jīng)歷使我明白，在日常生活中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去實(shí)踐見義勇為，為社會(huì)營造更加安全和諧的環(huán)境。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點(diǎn)和給予呼吁）
總結(jié)來說，戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，它不僅僅存在于戰(zhàn)場，更存在于我們每個(gè)人的日常生活中。它是一種傳遞正能量、維護(hù)社會(huì)公平正義的力量。當(dāng)我們面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，不要畏縮退縮，我們應(yīng)該勇往直前，義無反顧地保護(hù)他人。因此，我希望每個(gè)人都能夠意識到自己的責(zé)任，在任何時(shí)候都勇于見義勇為，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福盡一份力量。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇一
見義勇為出自《論語〃為政》：“見義不為，無勇也?！逼湟饬x是看到正義的事，就勇敢地去做。在當(dāng)今見義勇為指公民為保護(hù)國家、集體利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，同違法犯罪行為做斗爭或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。
見義勇為，就是那些在危難關(guān)頭能夠挺身而出的行為。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史條件下，這一傳統(tǒng)美德又注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)光大。我覺得見義勇為是社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和有效方法，是群防群治的一種表現(xiàn)形式。見義勇為者具有高度的社會(huì)責(zé)任感和勇于獻(xiàn)身精神，他們同違法犯罪分子和突發(fā)性災(zāi)害事故做斗爭，是維護(hù)社會(huì)治安最突出的表現(xiàn)。目前社會(huì)治安平穩(wěn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境良好。但我們也清醒地看到，與大好形勢不和諧的因素也時(shí)有發(fā)生。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)，這就要大力弘揚(yáng)見義勇為精神，創(chuàng)造群眾見義勇為的社會(huì)條件，樹立浩然正氣之風(fēng)，共同投身于維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去。提倡見義勇為精神，是時(shí)代的需要，是社會(huì)公德的需要。有沒有見義勇為精神是檢驗(yàn)和衡量每個(gè)人社會(huì)公德的尺度。
在長江大學(xué),趙傳宇“寒江救人”的故事至今仍然廣為流傳。2007年1月22日,76歲的張多平老人在長江邊洗衣服時(shí)不慎滑入江中。正在江邊散步的長江大學(xué)學(xué)生趙傳宇聽到呼救聲從一百多米外跑來,來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入江中,在刺骨湍急的江中迅速游到老人身邊,老人得救了。上岸后,別人詢問他的名字,趙傳宇笑而不答,裹著濕透的棉衣,從人群中悄然離去。
今天的英雄學(xué)子和他們的“前行者”趙傳宇等站在了同一條江邊,所以他們做出了同樣的選擇。每一個(gè)人,都會(huì)在特定的時(shí)代環(huán)境中留下自己的印跡。其中有一些人,因其無私、無畏而成為時(shí)代的楷模和道德的標(biāo)桿。穿越時(shí)空,我們可以清晰地看到與長江大學(xué)英雄學(xué)子們同樣勇敢的“前輩”們;在他們身上,我們看到了今天“長江人梯”的身影。他們,堪稱時(shí)代精神的“塑造者”。
不少學(xué)生在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，不怕犧牲，挺身而出的英雄壯舉，感人至深，可歌可泣，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品德和崇高境界。他們是大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是人民群眾心目中的英雄，是全國廣大青年學(xué)生和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。這個(gè)英雄集體，向人們展現(xiàn)了奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，展現(xiàn)了心系社會(huì)、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，展現(xiàn)了自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，展現(xiàn)了不為名利、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。這個(gè)英雄集體的撼人壯舉，感動(dòng)了國人，照亮了人心，溫暖了社會(huì)。他們的英雄壯舉，獲救者不會(huì)忘記，老師同學(xué)們不會(huì)忘記，全社會(huì)都不會(huì)忘記。家長們將會(huì)以擁有這樣英雄的孩子而驕傲，學(xué)校將會(huì)以擁有這樣英雄的學(xué)生而自豪，社會(huì)也必將會(huì)因擁有這樣的英雄青年而更加文明、更加和諧、更加進(jìn)步。這些事跡使我陷入深深的感動(dòng)中,使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影、雷鋒高尚的靈魂”!我們社會(huì)見義勇為事業(yè)之所以能蓬勃發(fā)展，其有體會(huì)三點(diǎn)。首先，見義勇為事業(yè)離不開各級黨政的重視。各級黨委、政府把倡導(dǎo)見義勇為行為、弘揚(yáng)見義勇為精神，作為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一環(huán)，作為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾做好社會(huì)治安工作的新思路、新辦法高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常專門研究指導(dǎo)見義勇為工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自慰問、表彰見義勇為人員，極大地鼓舞了見義勇為者的斗志，也極大地激勵(lì)了更多的人民群眾投身到見義勇為中來。其次，見義勇為事業(yè)離不開廣大人民群眾的積極參與。見義勇為事業(yè)是群眾性很強(qiáng)的事業(yè)，沒有廣大人民群眾參與，見義勇為就無從談起。只要我們將見義勇為事業(yè)植根于廣大人民群眾當(dāng)中，宣傳動(dòng)員廣大人民群眾弘揚(yáng)見義勇為，參與見義勇為，見義勇為事業(yè)就會(huì)有所作為、有所發(fā)展。再次，見義勇為事業(yè)離不開社會(huì)各界的資助扶持。見義勇為感動(dòng)了社會(huì)各界，不少單位積極支持關(guān)心、資助見義勇為事業(yè)，出錢出力，為促進(jìn)發(fā)展見義勇為事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，正是他們的關(guān)心和支持，見義勇為事業(yè)才得以發(fā)展壯大，他們同樣是中華民族見義勇為傳統(tǒng)美德的傳承者、弘揚(yáng)者、參與者。
作為一名普通的教育工作者，我們應(yīng)該大力宣傳、發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把見義勇為的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二
曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里，出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動(dòng)得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事，這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險(xiǎn)與歹徒作斗爭，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動(dòng)了我。
我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以英雄為榜樣，在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向英雄們致敬。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時(shí)獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時(shí)的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐自己的承諾，在學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)里取得有目共睹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇三
20xx年8月1日，是中國第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊(duì)是國家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?！蹦睦镉形ｋU(xiǎn)，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇四
孟凡賓，1986年出生在山東臨沂，畢業(yè)于重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。18歲讀高三時(shí)光榮加入中國共產(chǎn)黨；22歲大學(xué)畢業(yè)時(shí)只身赴西藏想要參加支教工作未果，轉(zhuǎn)身投入熱火朝天的那曲物流中心工程建設(shè)；26歲在西寧站出任生產(chǎn)經(jīng)理兼物資部長；31歲，任西北分公司物資機(jī)械部副部長。
領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是愛崗敬業(yè)的“小孟”
同事眼里，他是一位學(xué)習(xí)的楷模
徒弟眼里，他是值得崇拜的好師傅
孟家有子初長成
出生在山東臨沂的孟凡賓，自小便受到孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的熏陶，年幼時(shí)便聰敏好學(xué)，對詩詞歌賦熟讀于心，信手拈來。在送給遠(yuǎn)赴南蘇丹參加援建的同事的離別贈(zèng)言中，孟凡賓親筆抒寫了一首小詩：久有凌云志，遠(yuǎn)赴南蘇丹。逾山越海多歧路，披荊斬棘樹軍威。熱酒溫茶待君歸，再與君議長安事，山高水長，望君珍重。
自小便成績優(yōu)秀的孟凡賓，在孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊(yùn)的滋養(yǎng)下，在自身的勤學(xué)刻苦下，沒有辜負(fù)父輩的期望，一路以優(yōu)異的成績升入縣里的重點(diǎn)中學(xué)。18歲，孟凡賓成為學(xué)校第一批入黨的學(xué)生。高三畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異的成績考入重慶工商大學(xué)學(xué)習(xí)物流專業(yè)。
少年心有鴻鵠志
“人無法控制生命的長度，我能做的，就是增加生命的厚度?！?，剛剛大學(xué)畢業(yè)的孟凡賓一心想去邊疆支教，他不斷地向北京、上海、重慶人事局打報(bào)告，由于那一年并沒有支教的指標(biāo)，他的報(bào)告未能獲得批準(zhǔn)。無奈之下，他收拾簡單的行李，只身前往西藏日喀則找到當(dāng)?shù)厝耸戮肿稍儭Ｈ欢?，?dāng)?shù)厝耸戮治竦鼐芙^了他，告訴他不能接收他的支教申請，讓他等有了指標(biāo)推薦再來。支教的心愿沒有達(dá)成，孟凡賓轉(zhuǎn)而將眼光投向了參加西部大開發(fā)建設(shè)，心想只要是能為邊疆地區(qū)服務(wù)，不管是支教還是其他工作，也是一種人生理想的達(dá)成。在機(jī)緣際會(huì)之下，孟凡賓找到了正在參加青藏鐵路工程建設(shè)的中鐵建工集團(tuán)，并順利通過面試，如愿以償參加了那曲物流中心工程建設(shè)，自此與中鐵建工集團(tuán)西北分公司結(jié)緣。
在工作崗位上，孟凡賓是最能吃苦、勤勞實(shí)干、任勞任怨的那一個(gè)，是師傅眼中的好徒弟。自己當(dāng)師傅后，他又是徒弟眼中的好師傅。在項(xiàng)目上的時(shí)候，半夜或凌晨收料這樣的.工作，他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，遇到很多需要在施工現(xiàn)場動(dòng)手的工作，他都搶著做。熟悉他的人都說他是個(gè)熱心腸，不管是同事還是朋友，誰家有個(gè)大事小情他都熱心地去幫助?！捌鋵?shí)我性子急，沒有大家贊揚(yáng)的那么好，我也有自己的毛病和缺點(diǎn)?！泵戏操e自我評價(jià)到。與孟凡賓一起工作的同事回憶：西寧站施工時(shí)，由于在高原，物資短少，原材料經(jīng)常供應(yīng)欠缺。一次，工地上緊缺預(yù)應(yīng)力鋼絞線，孟凡賓找遍整個(gè)西寧片區(qū)都沒有找到。通過查詢，孟凡賓最終在網(wǎng)上搜尋到在重慶的一個(gè)小鎮(zhèn)有這種材料生產(chǎn)。他連夜坐火車趕到重慶，到了當(dāng)?shù)貜S家卻說該材料屬于訂單制，必須先下單打款后發(fā)貨，可是按照公司管理程序?qū)㈠X款打到廠家賬戶上，中間的時(shí)間差材料都能運(yùn)到工地了。現(xiàn)場施工等不起，在緊急情況下，孟凡賓和老板談判，他說：“老板，把我壓這里，您先發(fā)貨可以嗎？公司錢什么時(shí)候到賬，我就什么時(shí)候離開。我們是國企，不會(huì)少你一分錢?！崩习蹇吹矫戏操e如此誠懇，同意了立即發(fā)貨。由于原材料供應(yīng)及時(shí)，確保了施工的順利進(jìn)行，避免了材料不到位造成的窩工等損失。最終西寧站如期竣交，圓滿完成了國家和鐵道部交給的任務(wù)。
危急時(shí)刻勇?lián)?dāng)
7月5日，孟凡賓和同事前往公司秦皇島項(xiàng)目部檢查工作。在完成一天的工作后，他和幾位同事一邊聊著天一邊沿著海邊步行返回賓館。途中，聊得正興起的三人，聽到了遠(yuǎn)處傳來的呼救聲。一行人循聲望去，只見十?dāng)?shù)米開外，有幾個(gè)人正在奮力向岸上拖拽著浴場放在海中的防鯊網(wǎng)，遠(yuǎn)方一個(gè)人在海浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?！坝腥寺渌恕?，一行人立即跑過去幫忙。怎奈漁網(wǎng)被牢牢的錨固在海底，眾人無法拖動(dòng)防鯊網(wǎng)，心急如焚。彼時(shí)，由于海上風(fēng)大浪高，圍觀和幫忙救人的群眾都沒人敢下水去營救落水人員。時(shí)間就是生命，在緊急情況下，孟凡賓給同伴匆忙說了聲“我下水”，便脫掉外衣沖進(jìn)洶涌的海水中，奮力向落水人員游去。由于當(dāng)時(shí)海浪很大，水流又特別快，孟凡賓試圖拖拽女子，卻發(fā)現(xiàn)女子身形絲毫不動(dòng)，眼看著落水的女子被海水嗆得喘不過氣來，已有溺水的跡象，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。在緊急時(shí)刻，孟凡賓冷靜下來，迅速查看了女子的情況，意識到是海邊的防鯊網(wǎng)纏住了女子。找到了問題所在，他一手拖住防鯊網(wǎng)，一手伸向落水者，用勁將纏在女子身上的防鯊網(wǎng)解開，最終將落水的女子帶離了險(xiǎn)境。圍觀的群眾紛紛為這個(gè)不知名的小伙豎起大拇指。在成功救人后，知道女子沒有大礙，孟凡賓隨趕來的民警到附近的派出所對事件經(jīng)過做了簡單的筆錄，并婉言謝絕了警察讓留下身份信息為他送錦旗的好意。他說：“這就是舉手之勞的事,我不圖名、不圖利，盡的是一名黨員的職責(zé)，只要人沒事就好”。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇五
20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周老師的英雄事跡報(bào)告。
57歲，一個(gè)悠閑清松的年齡、一個(gè)安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個(gè)通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動(dòng)了我，但是他住院的那條短信卻撼動(dòng)了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻模?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因?yàn)槲覉@沒有這種獻(xiàn)身的`老師而慚愧，而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個(gè)領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時(shí)的沖動(dòng)，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個(gè)煤氣罐，險(xiǎn)情隨時(shí)會(huì)發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時(shí)一個(gè)大的集體，而我作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇六
英雄事跡一直以來都是人們贊美和敬仰的對象。無論是古代的岳飛、張杰，還是現(xiàn)代的雷鋒、納爾遜·曼德拉，他們的事跡都是我們追逐的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。通過了解英雄們的事跡，我深深地體會(huì)到，作為普通人，我們也有機(jī)會(huì)成為英雄。
首先，英雄事跡給了我勇于面對困難的勇氣和信心。英雄們所經(jīng)歷的坎坷和磨難是常人難以想象的，然而他們卻能夠面對挑戰(zhàn)并堅(jiān)持下去。例如雷鋒，他時(shí)常穿越寒風(fēng)騎著自行車去幫助別人。無論是饑餓還是寒冷，他從不退縮，甚至連披星戴月也無法阻止他服務(wù)他人的腳步。正是這種勇氣和信心，讓他們克服困難，做出了非凡的成就。
其次，英雄事跡激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。英雄們總是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和局限，不斷超越自己。例如納爾遜·曼德拉，他在南非種族隔離的年代，帶領(lǐng)黑人爭取平等權(quán)利。即使被關(guān)押多年，他也沒有放棄對自由的追求。最終，他被釋放并成為南非的總統(tǒng)，為黑人爭取了平等權(quán)益。這樣的事跡告訴我，只要努力追求，我們也能超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，英雄事跡教會(huì)我堅(jiān)持自己的信念。英雄們經(jīng)歷了許多困難和壓力，但他們從不違背自己的原則。岳飛是一個(gè)忠誠的愛國者，即使被晁蓋陷害，他依然堅(jiān)信自己的忠誠精神，并為國家奮斗到最后一刻。從英雄們的事跡中，我明白了作為一個(gè)人，有時(shí)候我們需要站出來，捍衛(wèi)自己的信念，而不是迎合外界的期待。
最后，英雄事跡告訴我，成為英雄是一種責(zé)任和使命。作為普通人，我們不一定有機(jī)會(huì)面對巨大的挑戰(zhàn)或者改變整個(gè)世界的命運(yùn)，但我們可以在自己的平凡生活中發(fā)揮自己的作用。例如張杰，他是中國登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，為國家爭光、激勵(lì)年輕人。我們每一個(gè)人都可以通過自己的努力和貢獻(xiàn)，成為身邊人的英雄，影響和改變他人的生活。
綜上所述，英雄事跡給了我許多啟發(fā)和有益的教訓(xùn)。勇于面對困難、追求進(jìn)步、堅(jiān)持自己的信念以及承擔(dān)責(zé)任，這些道理對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。無論我們身處何地，不管我們所做的事情大小，只要敢于追求自己的夢想，并為之努力，我們都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)英雄，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇七
英雄事跡激勵(lì)著我們追求卓越，塑造著我們成長過程中的價(jià)值觀和人格魅力。在面對生活中不同的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們可以從英雄事跡中找到信念和力量。下面我將通過五個(gè)段落展開對英雄事跡的心得體會(huì)。
第一段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E的重要性以及為什么英雄事跡能激勵(lì)我們。有許多英雄事跡，例如孫中山先生在中國的民主革命中所做出的貢獻(xiàn)、喬布斯先生在科技界的創(chuàng)新、楊洪武先生在武術(shù)領(lǐng)域的成就等等。這些英雄事跡像一束束明亮的光芒，照亮著我們面對人生的道路。英雄事跡之所以能夠激勵(lì)我們，是因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了一個(gè)人對于追求夢想、堅(jiān)守信念和克服困難的無盡勇氣和毅力。
第二段，我將談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們?nèi)烁竦乃茉?。?dāng)我們了解到英雄事跡后，我們會(huì)被這些英雄的正能量所感染，我們也會(huì)受到他們的啟發(fā)而變得更加勇敢、堅(jiān)定和自信。例如，在我讀到喬布斯先生的傳記后，我深受他對創(chuàng)新和追逐夢想的洗禮，我也鼓起勇氣去探索和追求自己的興趣和夢想。英雄事跡對于我們的人格塑造具有深遠(yuǎn)的影響，它們鼓勵(lì)我們追求卓越、關(guān)注他人的利益、堅(jiān)定自己的信念，這些品質(zhì)定會(huì)讓我們成為更好的人。
第三段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們生活中困難的幫助。在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、壓力和困境。當(dāng)我們面對困境時(shí)，英雄事跡中展現(xiàn)出的英雄們的勇氣，讓我們相信自己也能夠克服一切困難。例如，當(dāng)我閱讀到楊洪武先生在武術(shù)訓(xùn)練中面對困難的堅(jiān)持時(shí)，我意識到只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得真正的成就。英雄事跡給予我們心理上的鼓舞和力量，讓我們有能力應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠找到前進(jìn)的方向。在我們的成長和發(fā)展過程中，很多時(shí)候我們會(huì)感到迷茫和無助。而通過了解英雄事跡，我們能夠找到自己的夢想和目標(biāo)。當(dāng)我們看到英雄們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的故事時(shí)，我們也會(huì)明白我們應(yīng)該追求什么，并為之努力奮斗。英雄事跡給予我們的不僅僅是激勵(lì)和力量，更是一種指引和引導(dǎo)，讓我們明確自己的方向，堅(jiān)定自己的追求。
第五段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠影響他人。英雄事跡不僅是給我們自己的心靈以激勵(lì)，更是給我們周圍的人以鼓舞。當(dāng)我們成為一位英雄的榜樣時(shí)，我們也會(huì)幫助和鼓舞他人，成為他人生活中的支持者和激勵(lì)者。通過英雄事跡，我們不僅僅是為了自己，更是為了影響和改變他人，開啟一個(gè)更美好的未來。
總結(jié)起來，英雄事跡是我們?nèi)松缆飞系拿鳠艉蛣?dòng)力。通過了解英雄事跡，我們可以塑造自己的人格，克服困難，找到前進(jìn)的方向，并且影響他人。在面對挑戰(zhàn)和困境時(shí)，讓我們懷抱英雄事跡，勇往直前，永不放棄。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇八
堅(jiān)守邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡。
資料，歡迎你的參閱。
贊不盡軍人的價(jià)值。
有人說，軍人天生為打仗，為打仗而生，為打仗而備，縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場，尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒，悍不畏死、前仆后繼，為了民族獨(dú)立和人民解放而不惜流血犧牲，其英風(fēng)浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說，軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的，可以擊倒不可以征服，可以打殘不可以打散，可以打退不可以打垮?？v面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險(xiǎn)谷，尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在，軍人的價(jià)值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚(yáng)光大。
“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對和平安寧生活的守護(hù)和捍衛(wèi)上。
我們今天的“歲月靜好”，是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實(shí)現(xiàn)的。國不可一日無防，兵不可一日不練，歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，和平安寧的環(huán)境，是“買不來”“求不來”“討不來”的，只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習(xí)武、流血流汗之上的和平，才是黨和人民可以放心，才是可以期許的和平安寧。正如習(xí)近平總書記所指出的，“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打”。人民軍隊(duì)在黨領(lǐng)導(dǎo)下，自1927年八一南昌起義組建以來，從井岡山出發(fā)，爬雪山過草地，歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗(yàn)，深入敵后、浴血奮戰(zhàn)，“將革命進(jìn)行到底”解放全中國，“雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江”，擊退17國聯(lián)軍，一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，縈繞在中國人民肩上的三座大山，一舉打出了中國人的精氣神，打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里，無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，為支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)“勒緊褲腰帶”，還是抗洪搶險(xiǎn)、地震救災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)哪里就有人民子弟兵的偉岸身影，哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻(xiàn)和犧牲上。
“你不當(dāng)兵我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”，一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻(xiàn)和犧牲。無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血，沖鋒陷陣、浴血沙場，還是和平建設(shè)年代精兵習(xí)武、保家衛(wèi)國，軍人始終伴隨著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光，到新中國成立以后的雷鋒、王杰，到81192的王偉。不同時(shí)期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻(xiàn)，用流血流汗不流淚的奮斗，用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念，唱響了不同時(shí)期人民子弟兵的英雄贊歌。此時(shí)此刻，人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機(jī)、坦克在沙場馳騁縱橫，無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，無論面對多么強(qiáng)大的敵人和沖擊，人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念，腳下方有力量，因?yàn)樗麄冎?，自己的身后是祖國、是人民、是親人，明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大奉獻(xiàn)和犧牲精神。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的維護(hù)和堅(jiān)守上。
一滴水融于大海則可以排山倒海，由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊(duì)，自覺融于黨和人民的血脈之中，就有了戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、奪取一切勝利的堅(jiān)強(qiáng)決心和戰(zhàn)斗意志。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識，采取經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事等多種手段綜合施壓，意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服，這部分勢力這部分人，身子進(jìn)入新世紀(jì)新時(shí)代，腦子卻留在了舊世紀(jì)舊時(shí)代，在當(dāng)今日益全球化大背景下，仍妄圖通過自身在經(jīng)濟(jì)、軍事、宣傳、外交上的強(qiáng)大實(shí)力，實(shí)現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國，再現(xiàn)一超獨(dú)大的霸權(quán)地位，這是注定不會(huì)得逞的。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐、歷史和人民的選擇，任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路，意圖讓中國回到“四十年前”，在歷史的大勢面前，縱使短時(shí)間可以制造風(fēng)浪，也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊(duì)是我們堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅(jiān)強(qiáng)柱石，無論過去現(xiàn)在未來，都是黨和人民可以信賴和依靠的力量，必將在未來的斗爭和可能的對抗中，體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全軍全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就沒有越不過的火焰山，就沒有跨不過的婁山關(guān)，就一定更可以擊退一切來犯之?dāng)场?BR> 軍人的價(jià)值令人欽敬，也不限于以上三點(diǎn)，還可以是老百姓心坎里的依靠，還可以是危機(jī)關(guān)頭的挺身而出，是地區(qū)和平的定海神針，這些或抽象或具體，或宏觀或微觀的認(rèn)識，構(gòu)成了廣大人民對軍人價(jià)值的判斷，構(gòu)成了每個(gè)人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當(dāng)前，愈是面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙，愈是要把人民軍隊(duì)建設(shè)好，愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習(xí)武、軍民共建，軍愛民、民擁軍，縱歷滔滔巨浪、風(fēng)霜雨雪、峽谷絕壁，也必將披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、迎難而上：軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!
致敬中國軍人。
20xx年8月1日，是中國第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊(duì)是國家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)。”哪里有危險(xiǎn)，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
讓工作多些“軍人范兒”
革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭年代，他們沖鋒陷陣、浴血疆場，英雄氣概令人緬懷;和平年代，他們搶險(xiǎn)救災(zāi)、戍邊衛(wèi)國，愛國奉獻(xiàn)令人敬仰;奮進(jìn)新時(shí)代，他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng)，強(qiáng)軍報(bào)國令人稱頌。向最可愛的人學(xué)習(xí)致敬，黨員、干部應(yīng)當(dāng)讓工作多些“軍人范兒”，以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒，校準(zhǔn)時(shí)代工作坐標(biāo)，堅(jiān)守黨員初心。“人民的利益高于一切”“一切聽黨指揮”是軍人的信仰，這信仰是軍人堅(jiān)毅的動(dòng)力、獻(xiàn)身的力量，是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員，任何時(shí)候都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，忠誠于黨和人民的事業(yè)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)守“人民至上”理念，為埋頭工作立穩(wěn)前進(jìn)的航標(biāo)，為破浪前行裝配精神的馬達(dá)。要甘做革命的“一塊磚”，弘揚(yáng)軍人抗疫抗洪精神，堅(jiān)決聽從黨的安排，到人民最需要的地方去，工作不論輕重，不講任何價(jià)錢，只要為人民服務(wù)，就堅(jiān)決地干，且干出成績，始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標(biāo)原點(diǎn)。
多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒，鍛造過硬工作本領(lǐng)，豎起黨員旗幟。習(xí)近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對三軍將士的核心能力要求。“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”，這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是軍人價(jià)值所在。新中國成立70周年大閱兵，鐵流滾滾、氣勢如虹;2020年疫情肆虐，將士聞令而動(dòng)、不辱使命;面對滔滔洪水，人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場點(diǎn)兵、航天逐夢、異國維和……處處彰顯軍人的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟，就必須自覺鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)工作戰(zhàn)力。面對平凡工作，要著眼發(fā)展、防患未然，對標(biāo)能力、補(bǔ)齊“短板”;面對危機(jī)壓力，要打破思維定勢，拋開過時(shí)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)危為機(jī)謀求新發(fā)展;面對信息時(shí)代挑戰(zhàn)，要提升信息素養(yǎng)，依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率，增強(qiáng)智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。
多些“威武之師、作風(fēng)優(yōu)良”的軍人范兒，錘煉過硬工作作風(fēng)，彰顯黨員血性。習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào)，軍人還得有血性。那么，共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當(dāng)先，是“我是黨員，我先上”的勇敢擔(dān)當(dāng)。錘煉過硬作風(fēng)，彰顯黨員血性，要對黨絕對忠誠，把樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到行動(dòng)上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風(fēng)行，帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動(dòng)真碰硬，緊要關(guān)頭帶頭闖，危難時(shí)刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷，把群眾當(dāng)親人，實(shí)心實(shí)意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣，勇于自我革命，敢同不良現(xiàn)象作斗爭。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性，帶領(lǐng)廣大人民在逐夢路上昂揚(yáng)奮進(jìn)、闊步遠(yuǎn)行。
“兵心”一片磁針石。
從大學(xué)校園到迷彩軍營，我們攜筆從戎，給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部，我們初心依舊，給青春以責(zé)任。從部隊(duì)到地方，我始終當(dāng)新兵、走正步，堅(jiān)守“兵心”，在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角，我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。
“名編壯士籍，不得中顧私”——“兵心”在于無私奉獻(xiàn)。2008年，我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團(tuán)”參軍入伍，雖然只有短短2年時(shí)間，但從大漠戈壁到雪域高原，從風(fēng)霜雪雨到冷月邊關(guān)，我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國戍邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參加工作后，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起，“軍籍”變成了“黨籍”，身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”，但作為共產(chǎn)黨員，他們扎根基層一線，拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻(xiàn)精神一脈相承，讓人敬佩和親近。
“封侯非我意，但愿海波平”——“兵心”飽含著家國情懷。當(dāng)過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌，“它在戰(zhàn)斗中驚天動(dòng)地，卻在勝利后保持沉默”，一枚子彈，擊發(fā)后咆哮而出，卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展后，我們學(xué)習(xí)到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去，深藏功與名”的質(zhì)樸情懷，回顧基層組織工作，我們既要在枯燥中點(diǎn)燈熬油，處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù)，也要在危難中勇往直前，以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災(zāi)“紅色堤壩”。本本分分做事，不向組織提要求，從軍人到組工干部，我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”，換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾，戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。
“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)?；仡檹埜磺宓囊簧?，在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福;就連老了、截肢了，還要重新學(xué)習(xí)走路，硬靠著一條腿向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。擔(dān)當(dāng)和作為，同樣是新時(shí)代組工人的必修課，脫貧攻堅(jiān)中，我們進(jìn)村入戶、落實(shí)政策，以真情換真心，確保脫貧路上不落一人。直到某天，分包的貧困戶向我們索要照片：“我想你的時(shí)候能拿出來看看”，這沉甸甸的話語就是我們新的“軍功章”，讓人受寵若驚、百感交集。
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見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇九
英雄，是一個(gè)讓人們心生敬意的詞匯。他們以他們的勇氣、智慧和無私的事跡激勵(lì)著我們?？v觀歷史，無數(shù)的英雄事跡感人至深，給予我們深刻的啟示。在我看來，英雄事跡不僅僅是故事的一部分，更是一種精神的傳遞。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我認(rèn)識到英雄的力量，也感悟到成為一位真正的英雄所需要的品質(zhì)與意志。
第一，英雄事跡教會(huì)了我勇敢的品質(zhì)。英雄并不是沒有恐懼的，而是能夠克服恐懼的人。記得美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說過：“勇敢并不是沒有恐懼，而是能夠面對恐懼?！边@些英雄們，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，面對危急情況，毫不猶豫地保護(hù)他人。他們的勇氣鼓舞著我們，讓我們明白在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)懷有勇氣與堅(jiān)定的信念。
第二，英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。英雄是有毅力和韌性的。他們在面對困境時(shí)并不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地尋求解決方案。艾滋病研究者赫羅維·林特奧執(zhí)行者在面對重重困難時(shí)并沒有退縮，他奮力奉獻(xiàn)，最終為人類尋求到了一條抗擊艾滋病的新途徑。這些英雄們的堅(jiān)持不懈的精神，教會(huì)了我在面對挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄，堅(jiān)持追求目標(biāo)。
第三，英雄事跡教會(huì)了我無私的奉獻(xiàn)。許多英雄都是為了他人利益而奉獻(xiàn)自己。以改革家穆罕默德·尤努斯為例，他通過創(chuàng)立了借貸機(jī)構(gòu)格雷明銀行，幫助那些無法獲取傳統(tǒng)銀行貸款的窮人解決了貧困問題。這些英雄們通過無私的奉獻(xiàn)，關(guān)注社會(huì)的需要，改變了無數(shù)人的命運(yùn)。他們的事跡激勵(lì)著我，使我明白真正的英雄應(yīng)該在他人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手。
第四，英雄事跡教會(huì)了我正直的品質(zhì)。英雄的道德是無上的。英雄事跡中的主人公往往有一顆正直的心靈，堅(jiān)持自己的信念，守護(hù)著正義。尼爾·阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人，他忠于自己的職責(zé)，無私地奉獻(xiàn)了自己，完成了人類航天史上的偉大壯舉。英雄的正直和堅(jiān)守讓我感到震撼，他們的思想和行為對于我來說是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。
第五，英雄事跡教會(huì)了我如何成為一名英雄。英雄不僅僅是事跡的創(chuàng)造者，也可以是我們每個(gè)人。事實(shí)上，每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著成為英雄的力量。然而，成為一名真正的英雄并不容易。首先是要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗；其次是要鍛煉自己的品質(zhì)，包括勇氣、毅力、無私和正直；最重要的是我們要關(guān)注他人的需要，并愿意伸出援助之手。當(dāng)我們在日常生活中秉持著這樣的信念和行為，我們自己就可以成為一個(gè)小小的英雄。
總之，英雄事跡是歷史的見證，也是人類進(jìn)步的推動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我深刻體會(huì)到了英雄們所展現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和正直。這些品質(zhì)不僅是成為英雄的關(guān)鍵，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所需要具備的品質(zhì)。我相信，只要我們發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì)，每個(gè)人都有可能成為一位真正的英雄。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時(shí)，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責(zé)任，危險(xiǎn)再大也要到達(dá)點(diǎn)位!”
身處高原，阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時(shí)，還會(huì)遭遇暴風(fēng)雪的`襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達(dá)坂時(shí)，巡邏車的4個(gè)輪子陷進(jìn)積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)跟上。
6個(gè)小時(shí)后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時(shí)才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……。
20xx年，時(shí)任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達(dá)邊防營營長的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時(shí)流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?BR> 清澈的愛，只為中國。
致敬每一位國土守護(hù)者!
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，代表著對正義的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)的精神。作為一名軍人，我有幸親身經(jīng)歷了與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、見證了戰(zhàn)友見義勇為的場景。在這樣的過程中，我不僅學(xué)到了很多勇敢的品質(zhì)，更深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)友間的信任和團(tuán)隊(duì)的力量。在這篇文章中，我將分享我與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)的心得體會(huì)。
第二段：信任與合作（200字）
在軍隊(duì)中，信任是最為重要的。在與戰(zhàn)友一起面對敵人時(shí)，我們彼此信任對方能夠擔(dān)當(dāng)重任，盡自己的義務(wù)和責(zé)任。這種信任使得我們能夠相互搭檔，高效合作，取得戰(zhàn)斗的勝利。正是因?yàn)樾湃?，在?zhàn)場上，當(dāng)有戰(zhàn)友見義勇為的時(shí)刻出現(xiàn)時(shí)，我們能夠傾盡全力去幫助和支持他，因?yàn)槲覀兩钚潘麄兊挠職夂蜎Q心。在這個(gè)過程中，我們內(nèi)心的信任與合作變得更加牢固，更加堅(jiān)定。
第三段：勇氣與擔(dān)當(dāng)（200字）
戰(zhàn)場之上，軍人們的勇氣和擔(dān)當(dāng)是決定生死的關(guān)鍵。戰(zhàn)友見義勇為的精神激勵(lì)著每一個(gè)和我一起奮斗的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友們展現(xiàn)出的勇氣，在我心中印下了深深的烙印。勇于沖鋒陷陣、勇于拼搏爭取勝利，是我們每個(gè)士兵的責(zé)任。
第四段：奉獻(xiàn)與無私（200字）
戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和無私的精神。那種毫不猶豫地為他人的生命安全冒險(xiǎn)的精神，是我們戰(zhàn)友間最真摯的情感。我記得有一次戰(zhàn)友在執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷了，另一位戰(zhàn)友毫不猶豫地沖到了前線去救他。這種無私和奉獻(xiàn)的精神，讓我更加深刻地理解了戰(zhàn)友之間的情誼和軍人的職責(zé)。
第五段：心靈的成長（200字）
通過與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，并在危難時(shí)刻見證他們的見義勇為，我不僅學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)友們保持緊密合作，更是讓我內(nèi)心得到了鍛煉和成長。我們一起面對無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓我在心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，也讓我更加明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性。這些心靈的成長會(huì)伴隨我一生，讓我變得更加堅(jiān)定、勇敢和有擔(dān)當(dāng)。
結(jié)尾：我們作為戰(zhàn)友，深深明白見義勇為的重要意義。在面對各種困境時(shí)，只有保持團(tuán)結(jié)合作，相互支持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。戰(zhàn)友間的見義勇為是我們軍人之間最美好的品質(zhì)，是我們共同努力的動(dòng)力和力量源泉。在以后的崗位上，我們將繼續(xù)踐行這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)，并肩作戰(zhàn)，共同為國家的安全和民族的榮光而奮斗。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十二
見義勇為，是指在意外事故、災(zāi)難傳播或犯罪行為發(fā)生時(shí)，有勇氣站出來維護(hù)正義、保護(hù)他人的行為。見義勇為，彰顯了人性中的善良和勇敢，是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的重要力量。經(jīng)歷了一次見義勇為的經(jīng)歷，我深受感動(dòng)，同時(shí)也得到了一些心得體會(huì)。
首先，見義勇為是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在那次意外事故中，我看到一輛摩托車和一輛自行車相撞，當(dāng)時(shí)有許多行人都紛紛駐足觀看，然而沒有人敢站出來幫助。我的第一反應(yīng)也是畏懼，但隨后我意識到，我不能因?yàn)榕吕щy而置他人于危險(xiǎn)之中。于是，我走到事故現(xiàn)場，幫助了受傷的摩托車騎手和自行車騎手。當(dāng)我看到他們的傷勢得到了及時(shí)的醫(yī)治，我感到內(nèi)心的快樂和滿足，因?yàn)槲抑雷约涸?jīng)為他們盡了一份責(zé)任。
其次，見義勇為是對社會(huì)和諧的維護(hù)。社會(huì)的和諧需要每個(gè)人的努力和付出。在我見義勇為的那一刻，我想到了社會(huì)的不公和無助的那些受害者。如果每個(gè)人都可以勇敢地站出來，相信社會(huì)將會(huì)充滿善意和溫暖。通過見義勇為，我們可以樹立起一種共同的價(jià)值觀念，即對他人的關(guān)懷和幫助，從而促進(jìn)社會(huì)的融洽和發(fā)展。
第三，見義勇為是自我成長的機(jī)會(huì)。見義勇為需要面對困難和挑戰(zhàn)，需要迎接各種可能的危險(xiǎn)和壓力。而這些困難和挑戰(zhàn)，都能夠鍛煉我們的意志和勇氣。在我見義勇為的那一刻，我感受到了自己內(nèi)心潛藏的力量和勇敢的品質(zhì)。我明白，只有當(dāng)我們直面恐懼并勇往直前時(shí)，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成長。
第四，見義勇為能夠引發(fā)他人的正能量。當(dāng)我見義勇為的那一刻，我并不是唯一的選擇，卻成為了眾目睽睽下的焦點(diǎn)。周圍的人們紛紛稱贊我，有些人甚至表示自己也受到了啟發(fā)。這讓我意識到，見義勇為并不僅僅是對他人負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧，它還可以通過榜樣的力量影響他人，引發(fā)更多的正能量。我們每個(gè)人都擁有特殊的力量，只要敢于見義勇為，就能激勵(lì)他人積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)。
最后，見義勇為是一種美德和道德的表現(xiàn)。在那次意外事故之后，我意識到見義勇為是一種美德和道德行為，它體現(xiàn)了人性中的善良和正直。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常面臨著各種誘惑和困境，但只要我們保持良好的品德和道德準(zhǔn)則，就能夠選擇正確的道路。見義勇為，是我們?nèi)祟悓ψ约汉蜕鐣?huì)的一種承諾，是我們傳遞愛和善意的方式。
綜上所述，見義勇為不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)精神和文明的表現(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，見義勇為讓我學(xué)會(huì)了對他人負(fù)責(zé)、維護(hù)社會(huì)和諧、迎接挑戰(zhàn)和影響他人。它是我們?nèi)诵灾凶蠲篮玫囊幻?，只有通過見義勇為，我們才能讓世界變得更加美好。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記見義勇為的重要性，將其融入到日常生活中，并將這種精神傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十三
段一： 闡述見義勇為的概念及重要性（字?jǐn)?shù)：200）
見義勇為是指在意外事件或緊急情況下，見義勇為者挺身而出，展現(xiàn)勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。無論是撲滅大火、救人于危難還是護(hù)佑他人的財(cái)產(chǎn)安全，見義勇為是社會(huì)動(dòng)力和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。見義勇為的重要性在于，它不僅展示了人性中的善良和勇敢，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與和諧。當(dāng)我們身處在充滿冷漠和自利的當(dāng)今社會(huì)中，見義勇為精神的體現(xiàn)將會(huì)為人們樹立道德榜樣，激勵(lì)他們積極參與到構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中。
段二： 講述自己親身經(jīng)歷的見義勇為故事（字?jǐn)?shù)：300）
在一次旅行中，我遇見了一個(gè)老人。天氣炎熱，老人滿頭大汗，腳步蹣跚。顧不得其他，我上前詢問老人的情況。原來，老人背著一個(gè)沉重的行李，行至半途時(shí)體力不支無法繼續(xù)前行。為了不讓老人遭受更多傷害，我決定幫助他。我先幫他將行李背在了自己的背上，然后陪他一起緩緩走向目的地。一路上，我給老人講述了一些激勵(lì)人心的故事，希望能給他以力量。不僅如此，我還在旅館中幫助老人整理行李、提供一些小費(fèi)，讓他能夠舒適地度過一晚。盡管行程中費(fèi)盡了一些力氣，但我感到內(nèi)心無比的滿足和快樂。
段三： 闡述見義勇為對社會(huì)的積極影響（字?jǐn)?shù)：300）
見義勇為的行為不僅對個(gè)人有著積極的影響，對社會(huì)也是一種正向推動(dòng)。見義勇為可以激勵(lì)他人的參與，形成獨(dú)特的社會(huì)合力。當(dāng)他人看到見義勇為者的勇敢與擔(dān)當(dāng)時(shí)，也會(huì)激發(fā)起自己內(nèi)在的善良。從而構(gòu)建了一種社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，人們會(huì)相互幫助、尊重和包容，減少了冷漠和自私的存在。此外，見義勇為還能激發(fā)社會(huì)對公正和正義的認(rèn)知和追求。當(dāng)見義勇為者站出來維護(hù)了權(quán)益、保護(hù)了弱勢群體時(shí)，就體現(xiàn)了一種公正的價(jià)值觀，促進(jìn)了社會(huì)公平和法治的實(shí)現(xiàn)。
段四： 總結(jié)個(gè)人的心得和感悟（字?jǐn)?shù)：200）
在見義勇為的過程中，我深深感受到了行動(dòng)的力量。當(dāng)我們敢于挺身而出，主動(dòng)去解決問題時(shí)，不僅為他人帶來幫助，也培養(yǎng)了自己面對困難和挑戰(zhàn)的能力。與此同時(shí)，見義勇為的行為也需要我們具備一定的知識和技能，以便在危險(xiǎn)的情況下能夠正確地應(yīng)對。因此，我深知在日常生活中，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平，以應(yīng)對各種可能的危險(xiǎn)和困難。
段五： 呼吁全社會(huì)共同倡導(dǎo)見義勇為的精神（字?jǐn)?shù)：200）
作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對他人的關(guān)心和關(guān)愛，用行動(dòng)傳遞著溫暖和勇氣。而全社會(huì)也應(yīng)該共同推崇見義勇為的精神，通過教育和宣傳，讓更多人認(rèn)識到見義勇為的重要性，以及行為的積極影響。政府部門應(yīng)加強(qiáng)對見義勇為者的保護(hù)和教育，給予他們應(yīng)有的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，也要建立健全的法律制度，明確規(guī)定見義勇為者的權(quán)益和義務(wù)。只有在全社會(huì)共同努力下，見義勇為才能得到更好的發(fā)展和引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十四
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報(bào)張和網(wǎng)站就會(huì)大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會(huì)存有正義的一面的方法是對的，但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們僅僅覺得不能眼睜睜的`看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會(huì)怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會(huì)被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和愛護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因?yàn)榉蓻]有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相對應(yīng)的義務(wù)。
見義勇為不是不對，但前提應(yīng)該是愛護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來愛護(hù)自己，因?yàn)樗麄兗偃邕B自己都愛護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個(gè)23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個(gè)故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機(jī)智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
假如社會(huì)的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話，法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒有存有的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依舊是，保證自身人身安全。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不同的困難和問題，而正是在這些時(shí)候，真正的戰(zhàn)友見義勇為者才會(huì)顯露出他們的價(jià)值。戰(zhàn)友見義勇為不僅是一種勇氣和責(zé)任，更是對團(tuán)結(jié)和友誼的最好詮釋。通過與戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了這種精神的偉大和重要性。
第二段：戰(zhàn)友見義勇為的背景（200字）
記得有一次，我和戰(zhàn)友小王在一次突發(fā)事故中被困在了廢棄的大樓中?；饎菅该?，濃煙彌漫，我們和其他困住的人們相互攙扶著，想方設(shè)法找到了逃生的機(jī)會(huì)。然而，就在我快要爬出樓梯井時(shí)，一個(gè)臨近失去意識的孩子的哭聲傳來。此時(shí)，只有我和小王留在了樓內(nèi)，盡管生命岌岌可危，我們毫不猶豫地冒著生命危險(xiǎn)沖回了樓內(nèi)，將孩子成功救出。這次的經(jīng)歷讓我深感到，戰(zhàn)友見義勇為的精神在危急時(shí)刻能夠使人突破極限，超越自我。
第三段：見義勇為的重要性（300字）
戰(zhàn)友見義勇為的重要性無法言喻。在團(tuán)結(jié)的集體中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛他人，特別是在生命受到威脅時(shí)。戰(zhàn)友見義勇為不僅能夠挽救他人的生命，還能夠給他人帶來希望和勇氣。在小王和我沖進(jìn)樓內(nèi)的那一刻，我看到了周圍困住的人們眼中的感激和驚喜，那是一種對生命和勇氣的重新認(rèn)識。戰(zhàn)友見義勇為能夠激發(fā)他人的勇氣和斗志，使社會(huì)充滿正能量。
第四段：戰(zhàn)友見義勇為的心得體會(huì)（300字）
戰(zhàn)友見義勇為需要有勇氣和責(zé)任心。這種勇氣和責(zé)任并非一日之功，而是從日常生活積累起來的。在軍人中，我們時(shí)刻要保持警覺和對團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)，這樣才能在危急時(shí)刻保持冷靜和果斷。而責(zé)任心則是我們投身軍隊(duì)的使命感。戰(zhàn)友見義勇為不僅是在危急時(shí)刻，更是在平時(shí)的各種小事中，我們要時(shí)刻保持熱心助人的精神和服務(wù)他人的態(tài)度。通過戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了與人為善，關(guān)心他人，而不是只關(guān)心自身利益。
第五段：結(jié)尾（200字）
在戰(zhàn)友見義勇為的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了守望相助、勇敢無畏、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這個(gè)世界上需要更多的戰(zhàn)友見義勇為的人，他們以自己的行動(dòng)彰顯著人性的光輝。無論是在軍隊(duì)中還是在社會(huì)生活中，我們都應(yīng)該以戰(zhàn)友見義勇為的精神去行動(dòng)，傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信，只有當(dāng)每個(gè)人都擁有戰(zhàn)友見義勇為的心態(tài)，人類才能夠迎來一個(gè)更加美好的未來。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十六
如果沒有以后的以后即將來臨，你們將如何選擇。你們毫不猶豫，呵!你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙，去為你們見證那生命的延續(xù)。
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運(yùn)兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶，清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的'靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因?yàn)槟銈儾庞辛诉@花的怒放，還有那污濁社會(huì)的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的做法不以為然，不值嗎?但我知道，生命與生命之間是等價(jià)的。
和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會(huì)否見到這如火的楓，絕美的花。
因?yàn)槟銈儯庞辛诉@盡染的紅林，怒放絕美的花。
你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會(huì)映襯出你們的笑臉。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十七
教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
“最美女教師”阿莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的楷模。下面從三個(gè)方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會(huì)：
張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨，挺身而出，這正是平時(shí)把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以學(xué)生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與她師比起來，差距實(shí)在是太大了。
通過學(xué)習(xí)張老師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)孩子，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的`多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的阿莉用實(shí)際行動(dòng)踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負(fù)起責(zé)任。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十八
見義勇為，是指在面對危險(xiǎn)或不幸事件時(shí)，能夠毫不猶豫地挺身而出，為他人解困、維護(hù)公共安全的行為。這種行為不僅展現(xiàn)了一個(gè)人的勇敢和正義，更是社會(huì)和諧發(fā)展的重要支撐。參與見義勇為行動(dòng)不僅能幫助他人，也能得到內(nèi)心的滿足和成長。在我個(gè)人經(jīng)歷中，我也在一次見義勇為的行動(dòng)中獲得了許多體會(huì)，感受到了善行的力量。
首先，見義勇為是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。作為一個(gè)成年人，我意識到自己不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，也要對周圍的人負(fù)責(zé)。在我所處的社區(qū)里，發(fā)生了一起小偷入室盜竊的事件，住戶們都陷入了恐慌之中。我看到了這一切，心中涌起了一股正義之火，我毅然決然地走出了家門。在附近的巷子里，我看到了一個(gè)可疑的人正匆匆忙忙地逃離現(xiàn)場。我果斷地追了上去，最終成功地將小偷攔截住，并將他交給了警方。這次經(jīng)歷讓我明白了見義勇為對社會(huì)的重要性，也讓我體會(huì)到了一個(gè)普通人可以為他人做出的巨大貢獻(xiàn)。
其次，見義勇為是一種勇氣和膽識的體現(xiàn)。在那次小偷入室盜竊的事件中，我才真正體會(huì)到了勇氣和膽識的重要性。當(dāng)我看到小偷逃離的瞬間，我的內(nèi)心涌起了一股恐懼感，但我沒有選擇放棄，而是追了上去。在追趕的過程中，我時(shí)刻警惕著小偷可能采取的各種逃跑手段，盡量減少他的逃跑空間。盡管心中緊張，但我并沒有放棄追擊，最終成功地將小偷攔截住。這次經(jīng)歷讓我明白了，在面對危險(xiǎn)時(shí)，我們不能選擇逃避，應(yīng)該保持勇氣和膽識，勇往直前。
再次，見義勇為是一種善行的體現(xiàn)。在那個(gè)小偷入室盜竊的事件中，我并不認(rèn)識被盜的住戶，但我選擇了挺身而出去維護(hù)公共安全。我知道，一個(gè)人的善行能夠影響和感染周圍的人，我相信只要有足夠的善行力量，社會(huì)上的那些不公與罪惡也能夠終有一天得到根除。這次經(jīng)歷讓我明白了，我們每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)，每一個(gè)善舉都將構(gòu)筑起社會(huì)和諧的磚石。
最后，見義勇為是一種成長和教育的機(jī)會(huì)。通過參與見義勇為的行動(dòng)，我不僅了解到了自己的勇敢和正義，也體驗(yàn)到了做善事的樂趣。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己要做一個(gè)有責(zé)任心和正義感的人的決心。我相信，參與見義勇為的行動(dòng)不僅能讓個(gè)人更加成熟和進(jìn)步，也能夠讓社會(huì)變得更加和諧和美好。
總而言之，見義勇為是一種十分可貴的行為，它不僅體現(xiàn)了個(gè)人的勇敢和正義，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要支撐。通過參與見義勇為的行動(dòng)，我親身體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感、勇氣和膽識、善行的力量以及成長和教育的機(jī)會(huì)。我希望，在將來的生活中，我能夠繼續(xù)保持這種見義勇為的精神與行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇十九
見義勇為是指在見到他人遭遇危險(xiǎn)或困境時(shí)，冒著自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，自愿挺身而出，伸出援助之手的行為。作為一種光榮而高尚的品質(zhì)，見義勇為能傳遞正能量，激勵(lì)他人積極向上。而我近期遇見的羅建正是因?yàn)橐娏x勇為而備受贊揚(yáng)和稱贊。下面，我將從了解羅建、羅建的見義勇為舉動(dòng)、反思和反饋、對社會(huì)應(yīng)起的作用四個(gè)方面對羅建的見義勇為心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：了解羅建
羅建是我家附近的一位普通居民，他平時(shí)樂于助人，樂善好施。長期以來，他參與社區(qū)義務(wù)工作和志愿者服務(wù)，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，與鄰居、朋友相處融洽。正是因?yàn)樗@種熱愛社會(huì)、熱愛人民的精神，讓他在我周圍贏得了良好的口碑。
第三段：羅建的見義勇為舉動(dòng)
在一個(gè)周末的下午，羅建正準(zhǔn)備外出購物時(shí)，突然聽到一陣呼救聲。他立即跑向聲音傳來的地方，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在地，滿身是血，不省人事。羅建毫不猶豫地立即撥打了急救電話，并用自己的衣物為老奶奶止血。就在等待急救的過程中，羅建又發(fā)現(xiàn)了渾身被燒焦的男孩在停車場掙扎著。羅建沒有猶豫，沖向男孩救火，成功將其救出。就這樣，羅建用自己的勇敢行動(dòng)，挽救了兩條生命。
第四段：反思和反饋
通過對羅建的見義勇為舉動(dòng)的反思，可以發(fā)現(xiàn)他所體現(xiàn)出的勇氣、擔(dān)當(dāng)和善良的品質(zhì)。他面對危險(xiǎn)和困難時(shí)，沒有選擇袖手旁觀，而是毅然站出來，為需要幫助的人伸出援助之手。同時(shí)，羅建的見義勇為行為也受到了社會(huì)的高度評價(jià)和反饋，他被媒體報(bào)道，社區(qū)給予了表彰，這無疑是給人們傳遞了希望和勇氣的力量，引發(fā)了更多人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中。
第五段：對社會(huì)應(yīng)起的作用
羅建的見義勇為行動(dòng)對社會(huì)產(chǎn)生了積極影響，他的行動(dòng)傳遞出關(guān)愛他人、守望相助的精神。這種精神不僅能夠讓人們更加信任社會(huì)，也能夠激勵(lì)他人在面對困難時(shí)敢于挺身而出，積極參與到社區(qū)和社會(huì)的建設(shè)中來。而羅建作為見義勇為的典型代表，他的行為不僅激勵(lì)了他人，更給人們樹立了榜樣，相信會(huì)有越來越多的人加入到見義勇為的行列中，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
結(jié)尾：
見義勇為是社會(huì)公德的重要組成部分，它體現(xiàn)了個(gè)體的擔(dān)當(dāng)和社會(huì)的進(jìn)步。正如羅建的見義勇為行動(dòng)所展現(xiàn)的，見義勇為是一種無私和勇敢的品質(zhì)，也是社會(huì)需要的精神力量。希望羅建的見義勇為行為能夠激勵(lì)更多人關(guān)注他人，關(guān)愛社會(huì)，讓我們共同努力，讓見義勇為成為社會(huì)常態(tài)，從而鑄就一個(gè)更加文明守望相助的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（120字）
見義勇為是指在遭遇緊急情況時(shí)，為了保護(hù)他人的利益和社會(huì)的公共利益，不顧自身安危，勇敢地采取行動(dòng)。專家見義勇為更是指那些在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，以自己的專業(yè)知識和技能挺身而出，為他人提供幫助和服務(wù)的人。從醫(yī)生救護(hù)病人、消防員撲滅火災(zāi)，到工程師解救受困人員，種種事例表明了專家見義勇為的重要性。而作為一名專家，我也曾親身經(jīng)歷過見義勇為的瞬間，這給我留下了深刻的印象和心得體會(huì)。
第二段：自身經(jīng)歷（240字）
回憶起幾年前的一次經(jīng)歷，我依然歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我正忙于一項(xiàng)重要的研究項(xiàng)目，工作繁忙而有壓力。就在這時(shí)，一位需要急救的人被緊急送到我們醫(yī)院。因?yàn)槭軅麌?yán)重，情況危急，當(dāng)時(shí)的值班醫(yī)生不知所措。看到這一幕，我立刻意識到我可以用我掌握的技術(shù)和知識幫助他。盡管時(shí)間緊迫，風(fēng)險(xiǎn)較高，但我還是毫不猶豫地投身其中。經(jīng)過緊張而艱苦的搶救，那位病人終于脫離危險(xiǎn)。雖然這次經(jīng)歷對我的研究項(xiàng)目產(chǎn)生了一些影響，但我并不后悔我的決定。
第三段：見義勇為的意義（240字）
見義勇為不僅僅是為了救人一命，更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是因?yàn)槊總€(gè)應(yīng)該負(fù)責(zé)的人都不顧個(gè)人利益，以專業(yè)知識和技能為他人服務(wù)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。專家在見義勇為的過程中，能夠真實(shí)地體驗(yàn)并理解他人的困境，增強(qiáng)其對人類團(tuán)結(jié)與互助的信心。同時(shí)，專家見義勇為也是專業(yè)技能的一次實(shí)踐和展示，有利于提高其自身水平，更好地為社會(huì)服務(wù)。
第四段：挑戰(zhàn)與體會(huì)（300字）
見義勇為并不容易。專家在見義勇為的時(shí)候，常常面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。不僅要化解自身與家人的沖突，還要面對可能的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)。盡管如此，我仍然堅(jiān)信專家見義勇為是一種偉大的行為。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，即使困難重重也不能退縮。在見義勇為的過程中，我體會(huì)到了無私的快樂，也收獲了無盡的感激之情。那一刻，我認(rèn)識到了專業(yè)知識的真正力量，也錘煉了自己的意志品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
專家見義勇為是一種高尚的行為，也是每個(gè)專業(yè)人士應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。通過自身的努力，我們可以成為真正的專家，為社會(huì)、為他人，做出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該始終保持對人類的熱愛，忠誠于我們的職業(yè)，用盡自己的力量為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予專業(yè)人士更多的支持和保護(hù)，為他們的見義勇為提供更好的環(huán)境和條件。只有共同努力，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
見義勇為英雄事跡心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（包括背景介紹和目的說明）
戰(zhàn)友見義勇為是軍人在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)之一。當(dāng)我們深入探究這一現(xiàn)象時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)友見義勇為并不局限于戰(zhàn)場上，它在各個(gè)方面都有所體現(xiàn)。在日常生活中，我們依然可以遇見很多戰(zhàn)友見義勇為的事跡。值此之際，我想探討戰(zhàn)友見義勇為的意義，并分享我在這方面的所思所感。
第二段：邏輯展開（具體案例輔助說明）
在我入伍的幾年里，我目睹了許多戰(zhàn)友見義勇為的場景，這讓我對這種行為有了更加深刻的理解。回想起其中的一個(gè)案例，有一次我們執(zhí)行巡邏任務(wù)，突然有一名士兵被一輛快速駛來的車輛撞倒在地。幾秒鐘后，另一位戰(zhàn)友立即沖上前去，用他的身體遮擋住了車輛，使車輛停了下來。這個(gè)士兵盡管受了傷，但在他的勇敢行為下，其他戰(zhàn)友得以免遭危險(xiǎn)。這種見義勇為的行為深深地觸動(dòng)了我，也引發(fā)了對戰(zhàn)友見義勇為的思考。
第三段：思考探討（對戰(zhàn)友見義勇為的理解和意義）
從這個(gè)案例中，我進(jìn)一步思考了戰(zhàn)友見義勇為的內(nèi)涵和意義。戰(zhàn)友見義勇為體現(xiàn)了軍人的兄弟情誼和責(zé)任感，沒有僅僅局限于個(gè)人的利益。這種行為不僅能夠救人于危難之中，更能夠激發(fā)士氣，增強(qiáng)集體的凝聚力。同時(shí)，戰(zhàn)友見義勇為也是一種高尚的品質(zhì)，它傳遞了一種社會(huì)正能量，激發(fā)了更多人向善行善，為他人付出。與此相對應(yīng)的，缺乏見義勇為精神的行為則會(huì)使整個(gè)社會(huì)的道德底線下降，形成一種惡性循環(huán)。
第四段：自身體驗(yàn)和感悟（對個(gè)人見義勇為經(jīng)歷的回顧）
在我個(gè)人經(jīng)歷中，也曾有過一次見義勇為的行為。有一次，我在路上看到一個(gè)中年婦女被一群小偷所圍攻。我沒有猶豫，立即沖上去幫忙。盡管我個(gè)人并沒有具備很強(qiáng)的武術(shù)技能，但是我的出現(xiàn)嚇跑了小偷，并為那位婦女爭取到逃脫的機(jī)會(huì)。在這一刻，我深刻感受到了見義勇為的力量。這次經(jīng)歷使我明白，在日常生活中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去實(shí)踐見義勇為，為社會(huì)營造更加安全和諧的環(huán)境。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點(diǎn)和給予呼吁）
總結(jié)來說，戰(zhàn)友見義勇為是一種崇高的品質(zhì)，它不僅僅存在于戰(zhàn)場，更存在于我們每個(gè)人的日常生活中。它是一種傳遞正能量、維護(hù)社會(huì)公平正義的力量。當(dāng)我們面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，不要畏縮退縮，我們應(yīng)該勇往直前，義無反顧地保護(hù)他人。因此，我希望每個(gè)人都能夠意識到自己的責(zé)任，在任何時(shí)候都勇于見義勇為，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福盡一份力量。