讀后感是對作者思想情感的接納和消化。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個需要我們思考和實踐的問題。如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，可以看看以下幾篇文章。
寶貝當(dāng)家讀后感篇一
看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。
先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母，在十一年之后得知真相，與親生父母相見，卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。
看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導(dǎo)致了他媽媽心臟病復(fù)發(fā)?？墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。
我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應(yīng)該做一個禮貌的人認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。
我很幸運，我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了！
寶貝當(dāng)家讀后感篇二
大家也許都沒看過《寶貝當(dāng)家》這本書吧，今天我就來向你介紹介紹它。
這本書是著名兒童作家秦文君寫的，一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人，一邊是貧窮的父親，一邊是富裕的家庭。她們竟是出生時意外抱錯的孩子。
心香一家雖然住的是一件十個多平方米的小爛房，沒有窗，只有一個排氣口，房間終年都是黑的，但一家人生活地?zé)o憂無慮。而黃可人一家住的是豪華的別墅。
光陰似箭，一晃十二年過去了，可人心香都上了五年級。一場意外打亂了她們安寧的生活，成了碎片，一下子成為了迷：她們竟是十二年前意外抱錯的孩子！得知這個消息，心香的眼淚像珍珠一樣往下掉。真相大白后，心香和可人只能回到自己的親生父母身邊。
難以接受的事實，多么殘酷。而心香卻堅強(qiáng)地過來了。這種頑強(qiáng)的心理是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們就是該這樣，不為一點小傷輕掉眼淚，必須勇敢面對，做真正的自己！生命由情感而變得崇高，情感有生命而變得永恒，生命與情感因此都變得美麗動人！
寶貝當(dāng)家讀后感篇三
聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動，我趕忙拿起秦老師的《寶貝當(dāng)家》看起來，心想：秦老師來了，我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵，這書不看不知道，一看收獲不小，內(nèi)容非常有趣、好玩。
《寶貝當(dāng)家》這個故事講的是，宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”，讓史金龍演“警察”。誰都知道，史金龍是班里的搗蛋大王，讓他當(dāng)“警察”，宋寶貝很是氣憤，故意不好好演。而史金龍呢，演得入了迷，把宋寶貝“綁架”到了他的家里，結(jié)果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結(jié)果，從這件事中，宋寶貝和史金龍他倆互相幫助，并且獲得了友誼，還互相提高了學(xué)習(xí)成績。
讀了這個故事，我覺得：信任、信賴、互相幫助，就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧！
寶貝當(dāng)家讀后感篇四
“有時候我很想低調(diào)，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風(fēng)雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠(yuǎn)不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護(hù)航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領(lǐng)下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認(rèn)識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女?dāng)[脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強(qiáng)壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠(yuǎn)，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，晚上需要上晚自習(xí)，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機(jī)。早起送我上學(xué)，晚上在昏黃的路燈下等我放學(xué)。昏暗的燈光下看不到爸爸的白發(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自己也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為人類社會畢竟不同于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當(dāng)?shù)谋确剑q如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責(zé)任。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認(rèn)為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產(chǎn)物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了?？墒俏覀兪嵌嗝吹男母是樵赴?，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的哲學(xué)和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。現(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠(yuǎn)；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠(yuǎn)。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復(fù)雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復(fù)是概念，而是聲調(diào)和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調(diào)和情感，就這樣領(lǐng)悟了語言的意義，萌生了表達(dá)和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎(chǔ)，具有學(xué)校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認(rèn)為好父母勝過好老師。在中國目前的學(xué)校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護(hù)著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當(dāng)別的家長制定宏大的目標(biāo)和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進(jìn)哈佛或牛津的時候，他的目標(biāo)卻那么“渺小”——希望女兒健康、快樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進(jìn)一個名牌學(xué)校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標(biāo)，他只希望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，只有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質(zhì)樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應(yīng)珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內(nèi)心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自己未成就的理想強(qiáng)加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴進(jìn)步和失誤，讓孩子健康快樂地成長，不管是誰，都會領(lǐng)略到孩子成長的魅力。
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經(jīng)11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛?！皨寢專沂亲V子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關(guān)味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。通過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡?！皭酆⒆邮且环N本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風(fēng)格，僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進(jìn)而領(lǐng)悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。因此，每當(dāng)當(dāng)著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內(nèi)疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重！”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢？作為老師，也經(jīng)?？吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的責(zé)任是做一個細(xì)心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導(dǎo)，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當(dāng)家讀后感篇五
最感人的是《心香可人》這個故事，這個故事是由a—k這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子，他們家雖然很貧窮，可是他們家十分的溫馨。心香的同學(xué)，可人，生活在富裕人家，豐衣足食，爸爸媽媽都寵著她?？墒怯幸惶?，可人的父母發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是，可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家，而相反，心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了?？墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家，很想回原來那個家。
《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活，小偉是個怪人，他的教學(xué)方法與任何老師都不一樣。他學(xué)生在考試是作弊時，他并沒有點名批評，而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯，可以不影響到別的同學(xué)考試。
《寶貝當(dāng)家》雖然是這本書的題目，可是這個故事是比較簡短的?！秾氊惍?dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說，十分有意思。
讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的.養(yǎng)育之恩，有句名言說的好：親情，人類永恒的話題；親情，人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里，可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢？是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。
看完這本書，我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣，時而嚴(yán)肅，時而和藹可親。在《寶貝當(dāng)家》這篇中，我明白了有了朋友就有了很多很多，雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝無限的快樂，有朋友真的很不錯。
寶貝當(dāng)家這本書真的很不錯，你們也快看看吧。
寶貝當(dāng)家讀后感篇六
我有一本《寶貝當(dāng)家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發(fā)笑，有的讓人……我喜歡它。
在《寶貝當(dāng)家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫(yī)院生下她們的?？删驮趦晌慌畫氤錾鷷r，停電了，醫(yī)院里僅僅只有一位值班的醫(yī)生，他的眼鏡也掉進(jìn)了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫(yī)生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭。當(dāng)他們知道真相時，一個個眼睛像紅燈籠?？烧娓腥?！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他并不把抄襲的學(xué)生的名字記下，只是打分低些。如果考試完了，他就會讓同學(xué)們自由活動。還有《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說。其中的主人公宋寶貝是一個樂于助人的好孩子。
寶貝當(dāng)家讀后感篇七
寶貝寶貝讀后感，周國平的著作，下面是小編帶來的寶貝寶貝讀后感，歡迎閱讀!
放假了，帶女兒去書城買了幾本書。
其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。
《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。
我沒有仔細(xì)看，主要是想讓女兒看看，讓她了解父母的辛苦，知道做父母的不易。
女兒剛開始不愿意看，在我的多次”誘導(dǎo)“下，勉強(qiáng)看了起來。”媽媽，你來看這一段。
“女兒看了一部分后說?！睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。
“沒辦法我也看了起來。
這部分是說周國平的女兒啾啾學(xué)習(xí)鋼琴的故事。
啾啾剛開始學(xué)琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經(jīng)常受到表揚。
可是一年半之后，她就開始厭煩了。
她的父母沒有讓她放棄，但也沒有強(qiáng)迫她繼續(xù)學(xué)，而是改成不定期上課，什么時候想上課再上。
這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。
看完這一段我明白了，她是想讓我跟啾啾父母學(xué)習(xí)。
女兒從6歲開始學(xué)習(xí)二胡，興趣一直不是很濃，但老師布置的作業(yè)在我的督促下還是能完成的。
最近不知怎么了，跟我說不想學(xué)了，這可不行，在我的高壓政策下，每天多少還練一些。
她讓我學(xué)習(xí)啾啾父母，是想讓我給她學(xué)二胡的自由，不要逼她。
我跟女兒說了我的想法，她若有所思地點了點頭。
在女兒的”引導(dǎo)“下，我認(rèn)真讀了《寶貝寶貝》，我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什么特別，就把自己的孩子當(dāng)作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。
他特別投入地陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，真正地把啾啾當(dāng)作和自己同輩的人相處。
但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順著孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。
回想自己對待孩子的點點滴滴，真的感覺很失敗，對孩子沒有耐心、寬容心，總是把孩子看成自己的附屬品，批評說教的多，表揚鼓勵的少，致使女兒現(xiàn)在對做任何事都缺少自信心。
在心里面也說過自己，但總也改不了。
現(xiàn)在看了《寶貝寶貝》，下定決心要改變對女兒的教育方法。
我和女兒進(jìn)行了一次平等談話，我了解了她不想練二胡的原因，無聊、不好聽、天天重復(fù)……我告訴她：學(xué)習(xí)二胡，不是為了成名成家，而是培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，只是成為一種愛好。
我和女兒商量好，她想什么時間練就什么時間練，每天練多長時間她決定，只要能學(xué)會就可以。
尊重了女兒的意見，她也不再要求什么，每天堅持練習(xí)。
《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦，也讓我這個媽媽認(rèn)識了很多很多……我會和孩子一起進(jìn)步!
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，是周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。
他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)歷，作者倡導(dǎo)孩子順應(yīng)天性愉快的成長。
這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學(xué)家，比專門從事文學(xué)的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調(diào)和情理。”
周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由?！比欢谖铱磥?，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。
他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應(yīng)該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。
而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。
同樣作為幼兒父母的我，深有同感。
因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。
幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。
我認(rèn)識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單!
作為一位著名作家和哲學(xué)家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質(zhì)是熏陶出來的。
在這方面，父母的榜樣能產(chǎn)生顯著的作用。
在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
“我們不給她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀”。
可見只要真正注重素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)試會是相當(dāng)輕松的事。
他認(rèn)為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。
我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢?——唯有讀書的環(huán)境!相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質(zhì)。
我下定決心：自己要努力成為兒子學(xué)習(xí)的榜樣!
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上啊!感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。
當(dāng)孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進(jìn)去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。
對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。
但當(dāng)孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。
回想我自己，當(dāng)兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。
而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。
而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了?”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。
我為他的真誠而感動。
他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經(jīng)臨近曲終人散了。
而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調(diào)節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。
其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。
在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。
正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風(fēng)暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風(fēng)急浪高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風(fēng)景的組成部分。
作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服!
作者最后倡導(dǎo)幼兒的父母，要做孩子的秘書。
家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。
家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。
在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。
那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。
為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機(jī)。
試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊!好吧，馬上開始吧!
讀罷此書，我心情久久不能平靜。
感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的`實實在在的真誠的育兒建議。
我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)做朋友，乃是做父母的最高境界!
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅!封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經(jīng)11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。
“媽媽，我是譜子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天上的味兒。
云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關(guān)味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道!”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。
你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。
通過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。
對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡。
“愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風(fēng)格，僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進(jìn)而領(lǐng)悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。
書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。
因此，每當(dāng)當(dāng)著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內(nèi)疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重!”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢?作為老師，也經(jīng)?？吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談，甚至潸然淚下。
而在實際工作中，經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。
這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛!由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。
而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。
今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。
下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。
天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。
父母的責(zé)任是做一個細(xì)心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導(dǎo)，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。
請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當(dāng)家讀后感篇八
《寶貝，寶貝》，最大的感受就是，作者竟是如此癡情的一位父親！
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹――啾啾的故事，是周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)歷，作者倡導(dǎo)孩子順應(yīng)天性愉快的成長。這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學(xué)家，比專門從事文學(xué)的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調(diào)和情理?！?BR> 周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由?！比欢谖铱磥?，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應(yīng)該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。同樣作為幼兒父母的我，深有同感。因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。我認(rèn)識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單！
作為一位著名作家和哲學(xué)家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質(zhì)是熏陶出來的。在這方面，父母的榜樣能產(chǎn)生顯著的作用。在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣?！拔覀儾唤o她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀”?？梢娭灰嬲⒅厮刭|(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)試會是相當(dāng)輕松的事。他認(rèn)為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是智育的最大成功。而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢？――唯有讀書的環(huán)境！相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質(zhì)。我下定決心：自己要努力成為兒子學(xué)習(xí)的榜樣！
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上啊！感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。當(dāng)孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進(jìn)去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。但當(dāng)孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。回想我自己，當(dāng)兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了？”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。我為他的真誠而感動。他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經(jīng)臨近曲終人散了。而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調(diào)節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風(fēng)暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風(fēng)急浪高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風(fēng)景的組成部分。作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服！
作者最后倡導(dǎo)幼兒的父母，要做孩子的秘書。家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機(jī)。試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊！好吧，馬上開始吧！
讀罷此書，我心情久久不能平靜。感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的實實在在的真誠的育兒建議。我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)做朋友，乃是做父母的最高境界！
寶貝當(dāng)家讀后感篇九
人與人的相遇，是人生的基本境遇。感情，是一對男女原本素不相識，忽然生死相依，成了一家人，這是相遇。親情，一個生命投胎到一個人家，把一對男女認(rèn)作父母，這是相遇。友情，兩個獨立靈魂之間的共鳴和相知，這是相遇。感情，親情，友情，人生中最重要的相遇，多么偶然，多么珍貴。
讓我們珍惜人生中一切完美的相遇，珍惜已經(jīng)得到的感情，親情，友情。
——周國平
這是我最喜歡的一段話，相遇帶來的感情，親情，友情，讓我們開始生活，開始發(fā)現(xiàn)自己。我很感謝每一次的相遇，她讓我有了幸福的家，讓我找到了親密的愛人，志同道合的朋友，給了我最為珍貴的一切。此刻我將要與我的另一個家人相遇了，我會成為他的父母，他要成為我的兒女，一種奇妙的，新鮮的，一生相隨的關(guān)系將在我們之間生成。
說實話，我期盼著，卻又隱隱的擔(dān)心。想起朱自清先生在《兒女》中，因為他父親所說的“我沒有耽誤你，你也不要耽誤他才好”，感到深深的自責(zé)。這就是我擔(dān)心的所在，父母給我生命，并讓我體會到她完美，而將為人母的我呢，能不能也如他們一般仁慈的，讓自己的兒女好好的長大，轉(zhuǎn)成他們想成為的自己？信心，我是有的，只是怕會在這長長的時間中，繁多的瑣碎里，消磨了耐心，忘記了初心，到最后，只會自私的以愛的名義侵犯孩子的人生。
周國平先生的《寶貝，寶貝》，我讀的很慢，他與女兒的每一次對話，在我腦中都會化成一個個的情景片，寶貝從一頭十足的幼獸，一個純粹的天使成長為一個可愛的，幽默的小女孩，他享受著自己辛苦養(yǎng)育帶來的最完美的補(bǔ)償，我也貪婪的跟著作者樂在其中。書中那密密麻麻的不只是文字，也是他滿滿的父愛。
他說：“在嬰兒的身上，潛伏著一個小人兒，這個小人兒天然的親近人的環(huán)境，在人的環(huán)境中慢慢的蘇醒?！?BR> 他說：“在親自迎來一個新生命的時候，人離天國最近。”
他說：“父母和孩子之間，在朝夕相處中慢慢相認(rèn)。直到有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他喊你爸爸媽媽時，你是理所當(dāng)然的答應(yīng)，你做父母的感覺無比的踏實，仿佛天老地荒的就已經(jīng)是他的父母了?！?BR> 他用感恩的心和自己的智慧全心全意的愛著自己的女兒。
我們得到這寶貴的機(jī)會，親眼看到這生命拂曉微妙的風(fēng)景，親身感受天使才能給予的純凈的愛，我們就應(yīng)感到萬分榮幸，就應(yīng)加倍珍惜。而孩子生來就是愛我們的，在很長的一段時間內(nèi)，我們是他的唯一，他完全依靠并且無條件的信任我們。
初為人母，我沒有周國平先生的智慧，也早早料到今后自己定會手忙腳亂。但是，我會時刻提醒自己要帶著感恩和仁慈之心，不管如何去愛他，也不能耽誤他成為他自己。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十
在這個閑暇的寒假，我閱讀了一本親情之作――《寶貝，寶貝》，隨著周國平細(xì)膩的筆觸，感受著些質(zhì)樸的文字，進(jìn)入了書的世界。
“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”――托爾斯泰。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風(fēng)景。《寶貝，寶貝》的'主人翁――啾啾是妞妞的妹妹，那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認(rèn)識爸爸吧？爸爸也不認(rèn)識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認(rèn)識了?！蔽铱吹搅艘粋€多么可愛的、天真的啾啾。看著看著我不禁笑了，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。
看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經(jīng)歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細(xì)節(jié)，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應(yīng)該學(xué)會同樣愛著父母，并學(xué)會感恩。()就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。
人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣――天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當(dāng)你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進(jìn)入了另一個世界：你從那繁忙、復(fù)雜、勞累的社會中出來，到達(dá)了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復(fù)雜而抽象的生活，現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了?！彼麨猷编备冻隽嗽S多，也收獲了許多。
我希望每一個人都應(yīng)該珍惜這些，珍惜著每個人應(yīng)有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！
寶貝當(dāng)家讀后感篇十一
記得很久以前，看《妞妞》的時候，一度哽咽，那種悲傷會有種一點點撕碎人內(nèi)心深處的柔軟的感覺?，F(xiàn)在看了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，溫暖的紅，是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福。當(dāng)年的《妞妞》，以哲學(xué)的悲傷感動了無數(shù)人，幾乎所有的人都不忍卻又忍不住去讀她。這一次的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹啾啾的`故事，是作為哲學(xué)家、文學(xué)家的周國平在經(jīng)歷喪女又老年得子后的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和親情。
我們看到那個名為“啾啾”的小女孩怎樣從初生的嬰兒漸漸長大，伴著她的成長，無數(shù)親歷的往事從歲月的深處撲面而來。作者對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)是我讀得最認(rèn)真的部分，也是最喜愛的部分。作者的中年得女，當(dāng)哲學(xué)家的世界和純粹的童真的世界融和在一起，正如這本書的書名一樣，第一個寶貝是寶貝女兒啾啾，第二個寶貝就是和啾啾一起度過的美好時光。書中所寫的那些啾啾語錄，和每一個讀者都會產(chǎn)生共鳴。同時，也在感嘆這位中年得女的哲學(xué)家老爸對孩子的那種無私的深深的愛。他愛寶貝，所以才能記下那么多的精彩瞬間，那種愛滲透在生活中的每一個角落，隨著寶貝的成長逐漸沉淀，珍藏在記憶中最美好的那個深處。
《寶貝，寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索，更多的是對生命的禮贊，用的是周國平最擅長的風(fēng)格——以文學(xué)的形式散談?wù)軐W(xué)。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下。現(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十二
寒假來臨，看到必讀書目里面出現(xiàn)了這樣一本書，《寶貝寶貝》，這個名字令我啼笑皆非，好奇心也隨之即來，到底是如何的深情，令作者取了這樣一個名字？是作者的妻子？母親？no,no,no.答案的揭曉讓我驚訝！
懷著疑問，我看完了這本書，原來這是作者周國平中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀歷經(jīng)完成的。《寶貝寶貝》主要講的便是作者周國平的第二個女兒——啾啾在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。
剛開始看到這本書，便被它的封面所吸引，火紅的`封面上滿是這幾個英文“baby,mytreasure”(寶貝，我的珍寶)，一個身著火紅外套的小姑娘腳下是這樣一串文字“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝，我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”。頓時，心中平靜的湖面起了一陣波瀾，被這濃濃的愛意所掠過。
這本書上有這樣一句話讓我感動?！澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎？你們有福了，千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光，一定要多多地和孩子在一起。你們會深切地感到，這種簡單的幸福是世上任何別的享受不能比擬的。”也正是在這時，我才明白，書名上兩個寶貝的含義，一是指作者的女兒啾啾，二則是指與女兒共處的時光；我才明白了，當(dāng)初父母看到自己降生時的喜悅，看到作者那欣喜的筆調(diào)，我似乎能從文字中感受到他欣喜若狂、激動的心情，以及他對女兒那種濃濃的愛意，不由自主的，我聯(lián)想到了自己的父母，想到他們那和藹的臉龐，想到自己似乎長這么大以來都未對他們說聲謝謝，心，似乎被什么揪了一下。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)日子就像流沙一般消逝，我們都長大了，世界千變?nèi)f化，然而，唯一不變的，是父母那濃濃的愛意！
父愛如山，母愛如水。父母的愛能融化隔膜的堅冰；父母的愛如雨，滋潤著我們；父母的愛如風(fēng)，有時奔放，有時深沉，有時豪放，有時平靜。讓我們帶著如周國平對女兒般濃濃的愛意，對我們的父母說一聲謝謝！
寶貝當(dāng)家讀后感篇十三
“說愛的教育，寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。
還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經(jīng)感動了千萬人，《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了停靠的港灣---“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”正如我看到的，這是一本讓人感動不已并無法形容的書，周國平先生用最樸實的文字，將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯(lián)起來的，所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。
在一個哲學(xué)家眼中，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾，。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣，甚至是大發(fā)雷霆，有時候會妙語連珠，有時候會鬼靈精怪、聰明機(jī)智，有時候則乖巧可愛，這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題，總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學(xué)習(xí)天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握，有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西，像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現(xiàn)過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國平先生在序言里多次提到，這是一個普通的父親寫給普通的女兒的書，愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應(yīng)天性愉快的成長，而不是給予孩子太多負(fù)累，逼孩子學(xué)太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長--孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才，很有可能會適得其反。
其實這本書也讓人重拾起童年的記憶，仿佛看到童年時期天真爛漫的自己，真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理；雖然沒有奢華的日子，但有人世間最幸福的平凡生活，而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。
晚安寶貝心語。
寶貝的表揚信。
寶貝生日祝福語。
媽媽給寶貝的寄語。
【精選】寶貝玩具作文五篇。
精選寶貝玩具作文六篇。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十四
人窮不能怨社會，中國目前狀況，廣大農(nóng)民最窮了，都說窮人家的孩子早當(dāng)家，養(yǎng)出來好多孩子都非常優(yōu)秀，能吃苦耐勞，敢擔(dān)當(dāng)，只是個人付出要比別人多，走過些艱難的路。有錢人家出身的孩子也不見得個個都是好人，他們會用其他變-態(tài)的方式來表達(dá)愛，可能還打打殺殺。。?？傊肿哟罅耸裁带B都有，人群中都會有些心智有問題的人，而絕大多數(shù)還是挺正常的。當(dāng)然，光憑這一件事(只有那母女的片面之詞，沒有問清楚男孩子為什么要這么做。)也不好就認(rèn)定這位男同學(xué)有人品有問題，畢竟人家也不過是為了讓女朋友開心吧。。。這行為背后，到底是哪里出了問題?是個人問題，家庭問題，社會問題?估計他遇到我也不會去賣血的。大學(xué)時我們宿舍一個mm的男朋友(另一個系的)就把我們班一男同學(xué)捅了一刀，胃穿孔。結(jié)果被開除學(xué)籍回家了。這是多大的悲劇啊~本來可以好好學(xué)習(xí)畢業(yè)出來，結(jié)果所有辛苦都白費了。我跟那個男孩子接觸過，而且mm評價人品也都很好。真沒想到他會沖上去給我同學(xué)一刀。。。當(dāng)時太沖動了吧，被魔鬼控制了心智，氣憤沖昏了頭腦。對他整個人生來說，恐怕也是一個重大的轉(zhuǎn)折性事件吧。。。后來他回了山西老家，沒了消息。我同學(xué)出院后繼續(xù)上學(xué)，沒跟mm在一起。
賣血獻(xiàn)花顯然是不值得提倡和效仿的，萬一掛了花圈都懶得送一個。如果你敢去賣血，立馬飛了沒商量，我不會感動的。
“寶貝，寶貝，一直重疊在我心中的回響，如同一個最溫柔也最深沉的旋律?！?BR> 在《寶貝，寶貝》中，周國平老師記錄了女兒啾啾從出生到剛上小學(xué)的一點一滴。那是一段多么美麗的成長歷程啊!無論是書中的哪一個人都流露出純潔、善良的愛。
書中的啾啾是美的，她帶著一份孩子的天真可愛，她對事物的認(rèn)識，獨特而又深刻。她經(jīng)常說出一些令人吃驚的話。一次，她看見一個小男孩把新買的文具弄壞了，她評論道：“任何一個小男孩的文具都是悲慘的?！比绱水孆堻c睛的概括，怎不需敏銳的觀察。我還難以忘記書中啾啾的笑。那種發(fā)自內(nèi)心的毫無雜質(zhì)的笑，似乎有震撼人心的力量，似乎在暗示著我們放下人世間的一切喧鬧和苦惱，去擁有一顆孩子般的心。
書中啾啾的父母是美的，他們愛孩子，愛孩子的一切。孩子的氣息，她的眼神、話語、都牽動著他們的心，令他們陶醉?？吹胶⒆涌鞓罚麄円蚕矏?看到孩子悲傷，他們也黯然。他們用自己的雙手呵護(hù)孩子，為孩子花費了多少精力，給了孩子多少財富，正如普天下的父母一樣。他們的母愛與父愛是孩子成長的動力。作為孩子的我們怎能漠視了這種愛?我們應(yīng)該向為我們付出的父母獻(xiàn)上最真誠的感謝，感謝他們伴我們走過了一次又一次困難!
書中的其他人是美麗的。小燕姐姐的活潑與善良，于爺爺有一顆博愛的心。他們雖都是不起眼的小人物，但他們身上所折射出來的明澈的美，令人感動。
“和女兒一起度過的時光是我生命中的寶貝，養(yǎng)育小生命是人生最寶貴的經(jīng)歷之一，其中有多少驚喜和歡笑，多少感悟和思考?！敝車嚼蠋煹乃伎寂c沉淀，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
這時，我合上了書，閉上眼，一幕幕愛的畫面浮現(xiàn)在我眼前：媽媽粗糙的手，爸爸深邃的目光，老師的微笑，同學(xué)們在一起互幫互助……愛其實并不遙遠(yuǎn)，大愛就在你的身邊!
“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這就是我寫這本書的理由?！薄皭?，這一個理由已經(jīng)足夠。”
寶貝當(dāng)家讀后感篇一
看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。
先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母，在十一年之后得知真相，與親生父母相見，卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。
看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導(dǎo)致了他媽媽心臟病復(fù)發(fā)?？墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。
我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應(yīng)該做一個禮貌的人認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。
我很幸運，我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了！
寶貝當(dāng)家讀后感篇二
大家也許都沒看過《寶貝當(dāng)家》這本書吧，今天我就來向你介紹介紹它。
這本書是著名兒童作家秦文君寫的，一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人，一邊是貧窮的父親，一邊是富裕的家庭。她們竟是出生時意外抱錯的孩子。
心香一家雖然住的是一件十個多平方米的小爛房，沒有窗，只有一個排氣口，房間終年都是黑的，但一家人生活地?zé)o憂無慮。而黃可人一家住的是豪華的別墅。
光陰似箭，一晃十二年過去了，可人心香都上了五年級。一場意外打亂了她們安寧的生活，成了碎片，一下子成為了迷：她們竟是十二年前意外抱錯的孩子！得知這個消息，心香的眼淚像珍珠一樣往下掉。真相大白后，心香和可人只能回到自己的親生父母身邊。
難以接受的事實，多么殘酷。而心香卻堅強(qiáng)地過來了。這種頑強(qiáng)的心理是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們就是該這樣，不為一點小傷輕掉眼淚，必須勇敢面對，做真正的自己！生命由情感而變得崇高，情感有生命而變得永恒，生命與情感因此都變得美麗動人！
寶貝當(dāng)家讀后感篇三
聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動，我趕忙拿起秦老師的《寶貝當(dāng)家》看起來，心想：秦老師來了，我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵，這書不看不知道，一看收獲不小，內(nèi)容非常有趣、好玩。
《寶貝當(dāng)家》這個故事講的是，宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”，讓史金龍演“警察”。誰都知道，史金龍是班里的搗蛋大王，讓他當(dāng)“警察”，宋寶貝很是氣憤，故意不好好演。而史金龍呢，演得入了迷，把宋寶貝“綁架”到了他的家里，結(jié)果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結(jié)果，從這件事中，宋寶貝和史金龍他倆互相幫助，并且獲得了友誼，還互相提高了學(xué)習(xí)成績。
讀了這個故事，我覺得：信任、信賴、互相幫助，就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧！
寶貝當(dāng)家讀后感篇四
“有時候我很想低調(diào)，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風(fēng)雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠(yuǎn)不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護(hù)航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領(lǐng)下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認(rèn)識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女?dāng)[脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強(qiáng)壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠(yuǎn)，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，晚上需要上晚自習(xí)，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機(jī)。早起送我上學(xué)，晚上在昏黃的路燈下等我放學(xué)。昏暗的燈光下看不到爸爸的白發(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自己也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為人類社會畢竟不同于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當(dāng)?shù)谋确剑q如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責(zé)任。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認(rèn)為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產(chǎn)物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了?？墒俏覀兪嵌嗝吹男母是樵赴?，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的哲學(xué)和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。現(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠(yuǎn)；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠(yuǎn)。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復(fù)雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復(fù)是概念，而是聲調(diào)和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調(diào)和情感，就這樣領(lǐng)悟了語言的意義，萌生了表達(dá)和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎(chǔ)，具有學(xué)校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認(rèn)為好父母勝過好老師。在中國目前的學(xué)校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護(hù)著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當(dāng)別的家長制定宏大的目標(biāo)和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進(jìn)哈佛或牛津的時候，他的目標(biāo)卻那么“渺小”——希望女兒健康、快樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進(jìn)一個名牌學(xué)校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標(biāo)，他只希望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，只有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質(zhì)樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應(yīng)珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內(nèi)心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自己未成就的理想強(qiáng)加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴進(jìn)步和失誤，讓孩子健康快樂地成長，不管是誰，都會領(lǐng)略到孩子成長的魅力。
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經(jīng)11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛?！皨寢專沂亲V子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關(guān)味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。通過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡?！皭酆⒆邮且环N本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風(fēng)格，僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進(jìn)而領(lǐng)悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。因此，每當(dāng)當(dāng)著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內(nèi)疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重！”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢？作為老師，也經(jīng)?？吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的責(zé)任是做一個細(xì)心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導(dǎo)，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當(dāng)家讀后感篇五
最感人的是《心香可人》這個故事，這個故事是由a—k這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子，他們家雖然很貧窮，可是他們家十分的溫馨。心香的同學(xué)，可人，生活在富裕人家，豐衣足食，爸爸媽媽都寵著她?？墒怯幸惶?，可人的父母發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是，可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家，而相反，心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了?？墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家，很想回原來那個家。
《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活，小偉是個怪人，他的教學(xué)方法與任何老師都不一樣。他學(xué)生在考試是作弊時，他并沒有點名批評，而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯，可以不影響到別的同學(xué)考試。
《寶貝當(dāng)家》雖然是這本書的題目，可是這個故事是比較簡短的?！秾氊惍?dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說，十分有意思。
讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的.養(yǎng)育之恩，有句名言說的好：親情，人類永恒的話題；親情，人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里，可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢？是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。
看完這本書，我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣，時而嚴(yán)肅，時而和藹可親。在《寶貝當(dāng)家》這篇中，我明白了有了朋友就有了很多很多，雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝無限的快樂，有朋友真的很不錯。
寶貝當(dāng)家這本書真的很不錯，你們也快看看吧。
寶貝當(dāng)家讀后感篇六
我有一本《寶貝當(dāng)家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發(fā)笑，有的讓人……我喜歡它。
在《寶貝當(dāng)家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫(yī)院生下她們的?？删驮趦晌慌畫氤錾鷷r，停電了，醫(yī)院里僅僅只有一位值班的醫(yī)生，他的眼鏡也掉進(jìn)了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫(yī)生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭。當(dāng)他們知道真相時，一個個眼睛像紅燈籠?？烧娓腥?！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他并不把抄襲的學(xué)生的名字記下，只是打分低些。如果考試完了，他就會讓同學(xué)們自由活動。還有《寶貝當(dāng)家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說。其中的主人公宋寶貝是一個樂于助人的好孩子。
寶貝當(dāng)家讀后感篇七
寶貝寶貝讀后感，周國平的著作，下面是小編帶來的寶貝寶貝讀后感，歡迎閱讀!
放假了，帶女兒去書城買了幾本書。
其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。
《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。
我沒有仔細(xì)看，主要是想讓女兒看看，讓她了解父母的辛苦，知道做父母的不易。
女兒剛開始不愿意看，在我的多次”誘導(dǎo)“下，勉強(qiáng)看了起來。”媽媽，你來看這一段。
“女兒看了一部分后說?！睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。
“沒辦法我也看了起來。
這部分是說周國平的女兒啾啾學(xué)習(xí)鋼琴的故事。
啾啾剛開始學(xué)琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經(jīng)常受到表揚。
可是一年半之后，她就開始厭煩了。
她的父母沒有讓她放棄，但也沒有強(qiáng)迫她繼續(xù)學(xué)，而是改成不定期上課，什么時候想上課再上。
這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。
看完這一段我明白了，她是想讓我跟啾啾父母學(xué)習(xí)。
女兒從6歲開始學(xué)習(xí)二胡，興趣一直不是很濃，但老師布置的作業(yè)在我的督促下還是能完成的。
最近不知怎么了，跟我說不想學(xué)了，這可不行，在我的高壓政策下，每天多少還練一些。
她讓我學(xué)習(xí)啾啾父母，是想讓我給她學(xué)二胡的自由，不要逼她。
我跟女兒說了我的想法，她若有所思地點了點頭。
在女兒的”引導(dǎo)“下，我認(rèn)真讀了《寶貝寶貝》，我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什么特別，就把自己的孩子當(dāng)作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。
他特別投入地陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，真正地把啾啾當(dāng)作和自己同輩的人相處。
但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順著孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。
回想自己對待孩子的點點滴滴，真的感覺很失敗，對孩子沒有耐心、寬容心，總是把孩子看成自己的附屬品，批評說教的多，表揚鼓勵的少，致使女兒現(xiàn)在對做任何事都缺少自信心。
在心里面也說過自己，但總也改不了。
現(xiàn)在看了《寶貝寶貝》，下定決心要改變對女兒的教育方法。
我和女兒進(jìn)行了一次平等談話，我了解了她不想練二胡的原因，無聊、不好聽、天天重復(fù)……我告訴她：學(xué)習(xí)二胡，不是為了成名成家，而是培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，只是成為一種愛好。
我和女兒商量好，她想什么時間練就什么時間練，每天練多長時間她決定，只要能學(xué)會就可以。
尊重了女兒的意見，她也不再要求什么，每天堅持練習(xí)。
《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦，也讓我這個媽媽認(rèn)識了很多很多……我會和孩子一起進(jìn)步!
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，是周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。
他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)歷，作者倡導(dǎo)孩子順應(yīng)天性愉快的成長。
這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學(xué)家，比專門從事文學(xué)的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調(diào)和情理。”
周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由?！比欢谖铱磥?，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。
他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應(yīng)該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。
而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。
同樣作為幼兒父母的我，深有同感。
因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。
幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。
我認(rèn)識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單!
作為一位著名作家和哲學(xué)家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質(zhì)是熏陶出來的。
在這方面，父母的榜樣能產(chǎn)生顯著的作用。
在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
“我們不給她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀”。
可見只要真正注重素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)試會是相當(dāng)輕松的事。
他認(rèn)為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。
我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢?——唯有讀書的環(huán)境!相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質(zhì)。
我下定決心：自己要努力成為兒子學(xué)習(xí)的榜樣!
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上啊!感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。
當(dāng)孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進(jìn)去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。
對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。
但當(dāng)孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。
回想我自己，當(dāng)兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。
而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。
而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了?”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。
我為他的真誠而感動。
他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經(jīng)臨近曲終人散了。
而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調(diào)節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。
其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。
在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。
正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風(fēng)暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風(fēng)急浪高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風(fēng)景的組成部分。
作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服!
作者最后倡導(dǎo)幼兒的父母，要做孩子的秘書。
家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。
家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。
在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。
那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。
為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機(jī)。
試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊!好吧，馬上開始吧!
讀罷此書，我心情久久不能平靜。
感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的`實實在在的真誠的育兒建議。
我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)做朋友，乃是做父母的最高境界!
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅!封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經(jīng)11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。
“媽媽，我是譜子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天上的味兒。
云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關(guān)味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道!”經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進(jìn)自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。
你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準(zhǔn)確地說出了這種感覺。
通過類似的小事周先生詮釋了情感的細(xì)膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。
對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡。
“愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風(fēng)格，僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進(jìn)而領(lǐng)悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。
書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。
因此，每當(dāng)當(dāng)著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內(nèi)疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重!”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢?作為老師，也經(jīng)?？吹接行┙處煾鷦e人談?wù)撊绾螑蹖W(xué)生時侃侃而談，甚至潸然淚下。
而在實際工作中，經(jīng)常因為一點小事對學(xué)生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。
這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準(zhǔn)上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛!由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細(xì)節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。
而用哲學(xué)的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。
今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。
下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。
天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經(jīng)常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻(xiàn)給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。
父母的責(zé)任是做一個細(xì)心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導(dǎo)，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。
請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當(dāng)家讀后感篇八
《寶貝，寶貝》，最大的感受就是，作者竟是如此癡情的一位父親！
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹――啾啾的故事，是周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經(jīng)歷，作者倡導(dǎo)孩子順應(yīng)天性愉快的成長。這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學(xué)家，比專門從事文學(xué)的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調(diào)和情理?！?BR> 周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由?！比欢谖铱磥?，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應(yīng)該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。同樣作為幼兒父母的我，深有同感。因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。我認(rèn)識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單！
作為一位著名作家和哲學(xué)家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質(zhì)是熏陶出來的。在這方面，父母的榜樣能產(chǎn)生顯著的作用。在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣?！拔覀儾唤o她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀”?？梢娭灰嬲⒅厮刭|(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)試會是相當(dāng)輕松的事。他認(rèn)為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是智育的最大成功。而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢？――唯有讀書的環(huán)境！相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質(zhì)。我下定決心：自己要努力成為兒子學(xué)習(xí)的榜樣！
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準(zhǔn)上啊！感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。當(dāng)孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進(jìn)去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。但當(dāng)孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。回想我自己，當(dāng)兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了？”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。我為他的真誠而感動。他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經(jīng)臨近曲終人散了。而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調(diào)節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風(fēng)暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風(fēng)急浪高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風(fēng)景的組成部分。作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服！
作者最后倡導(dǎo)幼兒的父母，要做孩子的秘書。家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機(jī)。試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊！好吧，馬上開始吧！
讀罷此書，我心情久久不能平靜。感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的實實在在的真誠的育兒建議。我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當(dāng)做朋友，乃是做父母的最高境界！
寶貝當(dāng)家讀后感篇九
人與人的相遇，是人生的基本境遇。感情，是一對男女原本素不相識，忽然生死相依，成了一家人，這是相遇。親情，一個生命投胎到一個人家，把一對男女認(rèn)作父母，這是相遇。友情，兩個獨立靈魂之間的共鳴和相知，這是相遇。感情，親情，友情，人生中最重要的相遇，多么偶然，多么珍貴。
讓我們珍惜人生中一切完美的相遇，珍惜已經(jīng)得到的感情，親情，友情。
——周國平
這是我最喜歡的一段話，相遇帶來的感情，親情，友情，讓我們開始生活，開始發(fā)現(xiàn)自己。我很感謝每一次的相遇，她讓我有了幸福的家，讓我找到了親密的愛人，志同道合的朋友，給了我最為珍貴的一切。此刻我將要與我的另一個家人相遇了，我會成為他的父母，他要成為我的兒女，一種奇妙的，新鮮的，一生相隨的關(guān)系將在我們之間生成。
說實話，我期盼著，卻又隱隱的擔(dān)心。想起朱自清先生在《兒女》中，因為他父親所說的“我沒有耽誤你，你也不要耽誤他才好”，感到深深的自責(zé)。這就是我擔(dān)心的所在，父母給我生命，并讓我體會到她完美，而將為人母的我呢，能不能也如他們一般仁慈的，讓自己的兒女好好的長大，轉(zhuǎn)成他們想成為的自己？信心，我是有的，只是怕會在這長長的時間中，繁多的瑣碎里，消磨了耐心，忘記了初心，到最后，只會自私的以愛的名義侵犯孩子的人生。
周國平先生的《寶貝，寶貝》，我讀的很慢，他與女兒的每一次對話，在我腦中都會化成一個個的情景片，寶貝從一頭十足的幼獸，一個純粹的天使成長為一個可愛的，幽默的小女孩，他享受著自己辛苦養(yǎng)育帶來的最完美的補(bǔ)償，我也貪婪的跟著作者樂在其中。書中那密密麻麻的不只是文字，也是他滿滿的父愛。
他說：“在嬰兒的身上，潛伏著一個小人兒，這個小人兒天然的親近人的環(huán)境，在人的環(huán)境中慢慢的蘇醒?！?BR> 他說：“在親自迎來一個新生命的時候，人離天國最近。”
他說：“父母和孩子之間，在朝夕相處中慢慢相認(rèn)。直到有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他喊你爸爸媽媽時，你是理所當(dāng)然的答應(yīng)，你做父母的感覺無比的踏實，仿佛天老地荒的就已經(jīng)是他的父母了?！?BR> 他用感恩的心和自己的智慧全心全意的愛著自己的女兒。
我們得到這寶貴的機(jī)會，親眼看到這生命拂曉微妙的風(fēng)景，親身感受天使才能給予的純凈的愛，我們就應(yīng)感到萬分榮幸，就應(yīng)加倍珍惜。而孩子生來就是愛我們的，在很長的一段時間內(nèi)，我們是他的唯一，他完全依靠并且無條件的信任我們。
初為人母，我沒有周國平先生的智慧，也早早料到今后自己定會手忙腳亂。但是，我會時刻提醒自己要帶著感恩和仁慈之心，不管如何去愛他，也不能耽誤他成為他自己。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十
在這個閑暇的寒假，我閱讀了一本親情之作――《寶貝，寶貝》，隨著周國平細(xì)膩的筆觸，感受著些質(zhì)樸的文字，進(jìn)入了書的世界。
“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”――托爾斯泰。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風(fēng)景。《寶貝，寶貝》的'主人翁――啾啾是妞妞的妹妹，那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認(rèn)識爸爸吧？爸爸也不認(rèn)識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認(rèn)識了?！蔽铱吹搅艘粋€多么可愛的、天真的啾啾。看著看著我不禁笑了，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。
看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學(xué)步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經(jīng)歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細(xì)節(jié)，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應(yīng)該學(xué)會同樣愛著父母，并學(xué)會感恩。()就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。
人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣――天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當(dāng)你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進(jìn)入了另一個世界：你從那繁忙、復(fù)雜、勞累的社會中出來，到達(dá)了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復(fù)雜而抽象的生活，現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了?！彼麨猷编备冻隽嗽S多，也收獲了許多。
我希望每一個人都應(yīng)該珍惜這些，珍惜著每個人應(yīng)有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！
寶貝當(dāng)家讀后感篇十一
記得很久以前，看《妞妞》的時候，一度哽咽，那種悲傷會有種一點點撕碎人內(nèi)心深處的柔軟的感覺?，F(xiàn)在看了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，溫暖的紅，是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福。當(dāng)年的《妞妞》，以哲學(xué)的悲傷感動了無數(shù)人，幾乎所有的人都不忍卻又忍不住去讀她。這一次的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹啾啾的`故事，是作為哲學(xué)家、文學(xué)家的周國平在經(jīng)歷喪女又老年得子后的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和親情。
我們看到那個名為“啾啾”的小女孩怎樣從初生的嬰兒漸漸長大，伴著她的成長，無數(shù)親歷的往事從歲月的深處撲面而來。作者對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學(xué)到的東西太多太多”，這一章節(jié)是我讀得最認(rèn)真的部分，也是最喜愛的部分。作者的中年得女，當(dāng)哲學(xué)家的世界和純粹的童真的世界融和在一起，正如這本書的書名一樣，第一個寶貝是寶貝女兒啾啾，第二個寶貝就是和啾啾一起度過的美好時光。書中所寫的那些啾啾語錄，和每一個讀者都會產(chǎn)生共鳴。同時，也在感嘆這位中年得女的哲學(xué)家老爸對孩子的那種無私的深深的愛。他愛寶貝，所以才能記下那么多的精彩瞬間，那種愛滲透在生活中的每一個角落，隨著寶貝的成長逐漸沉淀，珍藏在記憶中最美好的那個深處。
《寶貝，寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索，更多的是對生命的禮贊，用的是周國平最擅長的風(fēng)格——以文學(xué)的形式散談?wù)軐W(xué)。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下。現(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十二
寒假來臨，看到必讀書目里面出現(xiàn)了這樣一本書，《寶貝寶貝》，這個名字令我啼笑皆非，好奇心也隨之即來，到底是如何的深情，令作者取了這樣一個名字？是作者的妻子？母親？no,no,no.答案的揭曉讓我驚訝！
懷著疑問，我看完了這本書，原來這是作者周國平中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀歷經(jīng)完成的。《寶貝寶貝》主要講的便是作者周國平的第二個女兒——啾啾在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。
剛開始看到這本書，便被它的封面所吸引，火紅的`封面上滿是這幾個英文“baby,mytreasure”(寶貝，我的珍寶)，一個身著火紅外套的小姑娘腳下是這樣一串文字“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝，我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”。頓時，心中平靜的湖面起了一陣波瀾，被這濃濃的愛意所掠過。
這本書上有這樣一句話讓我感動?！澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎？你們有福了，千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光，一定要多多地和孩子在一起。你們會深切地感到，這種簡單的幸福是世上任何別的享受不能比擬的。”也正是在這時，我才明白，書名上兩個寶貝的含義，一是指作者的女兒啾啾，二則是指與女兒共處的時光；我才明白了，當(dāng)初父母看到自己降生時的喜悅，看到作者那欣喜的筆調(diào)，我似乎能從文字中感受到他欣喜若狂、激動的心情，以及他對女兒那種濃濃的愛意，不由自主的，我聯(lián)想到了自己的父母，想到他們那和藹的臉龐，想到自己似乎長這么大以來都未對他們說聲謝謝，心，似乎被什么揪了一下。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)日子就像流沙一般消逝，我們都長大了，世界千變?nèi)f化，然而，唯一不變的，是父母那濃濃的愛意！
父愛如山，母愛如水。父母的愛能融化隔膜的堅冰；父母的愛如雨，滋潤著我們；父母的愛如風(fēng)，有時奔放，有時深沉，有時豪放，有時平靜。讓我們帶著如周國平對女兒般濃濃的愛意，對我們的父母說一聲謝謝！
寶貝當(dāng)家讀后感篇十三
“說愛的教育，寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。
還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經(jīng)感動了千萬人，《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了停靠的港灣---“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”正如我看到的，這是一本讓人感動不已并無法形容的書，周國平先生用最樸實的文字，將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯(lián)起來的，所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。
在一個哲學(xué)家眼中，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾，。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣，甚至是大發(fā)雷霆，有時候會妙語連珠，有時候會鬼靈精怪、聰明機(jī)智，有時候則乖巧可愛，這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題，總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學(xué)習(xí)天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握，有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西，像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現(xiàn)過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國平先生在序言里多次提到，這是一個普通的父親寫給普通的女兒的書，愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應(yīng)天性愉快的成長，而不是給予孩子太多負(fù)累，逼孩子學(xué)太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長--孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才，很有可能會適得其反。
其實這本書也讓人重拾起童年的記憶，仿佛看到童年時期天真爛漫的自己，真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理；雖然沒有奢華的日子，但有人世間最幸福的平凡生活，而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。
晚安寶貝心語。
寶貝的表揚信。
寶貝生日祝福語。
媽媽給寶貝的寄語。
【精選】寶貝玩具作文五篇。
精選寶貝玩具作文六篇。
寶貝當(dāng)家讀后感篇十四
人窮不能怨社會，中國目前狀況，廣大農(nóng)民最窮了，都說窮人家的孩子早當(dāng)家，養(yǎng)出來好多孩子都非常優(yōu)秀，能吃苦耐勞，敢擔(dān)當(dāng)，只是個人付出要比別人多，走過些艱難的路。有錢人家出身的孩子也不見得個個都是好人，他們會用其他變-態(tài)的方式來表達(dá)愛，可能還打打殺殺。。?？傊肿哟罅耸裁带B都有，人群中都會有些心智有問題的人，而絕大多數(shù)還是挺正常的。當(dāng)然，光憑這一件事(只有那母女的片面之詞，沒有問清楚男孩子為什么要這么做。)也不好就認(rèn)定這位男同學(xué)有人品有問題，畢竟人家也不過是為了讓女朋友開心吧。。。這行為背后，到底是哪里出了問題?是個人問題，家庭問題，社會問題?估計他遇到我也不會去賣血的。大學(xué)時我們宿舍一個mm的男朋友(另一個系的)就把我們班一男同學(xué)捅了一刀，胃穿孔。結(jié)果被開除學(xué)籍回家了。這是多大的悲劇啊~本來可以好好學(xué)習(xí)畢業(yè)出來，結(jié)果所有辛苦都白費了。我跟那個男孩子接觸過，而且mm評價人品也都很好。真沒想到他會沖上去給我同學(xué)一刀。。。當(dāng)時太沖動了吧，被魔鬼控制了心智，氣憤沖昏了頭腦。對他整個人生來說，恐怕也是一個重大的轉(zhuǎn)折性事件吧。。。后來他回了山西老家，沒了消息。我同學(xué)出院后繼續(xù)上學(xué)，沒跟mm在一起。
賣血獻(xiàn)花顯然是不值得提倡和效仿的，萬一掛了花圈都懶得送一個。如果你敢去賣血，立馬飛了沒商量，我不會感動的。
“寶貝，寶貝，一直重疊在我心中的回響，如同一個最溫柔也最深沉的旋律?！?BR> 在《寶貝，寶貝》中，周國平老師記錄了女兒啾啾從出生到剛上小學(xué)的一點一滴。那是一段多么美麗的成長歷程啊!無論是書中的哪一個人都流露出純潔、善良的愛。
書中的啾啾是美的，她帶著一份孩子的天真可愛，她對事物的認(rèn)識，獨特而又深刻。她經(jīng)常說出一些令人吃驚的話。一次，她看見一個小男孩把新買的文具弄壞了，她評論道：“任何一個小男孩的文具都是悲慘的?！比绱水孆堻c睛的概括，怎不需敏銳的觀察。我還難以忘記書中啾啾的笑。那種發(fā)自內(nèi)心的毫無雜質(zhì)的笑，似乎有震撼人心的力量，似乎在暗示著我們放下人世間的一切喧鬧和苦惱，去擁有一顆孩子般的心。
書中啾啾的父母是美的，他們愛孩子，愛孩子的一切。孩子的氣息，她的眼神、話語、都牽動著他們的心，令他們陶醉?？吹胶⒆涌鞓罚麄円蚕矏?看到孩子悲傷，他們也黯然。他們用自己的雙手呵護(hù)孩子，為孩子花費了多少精力，給了孩子多少財富，正如普天下的父母一樣。他們的母愛與父愛是孩子成長的動力。作為孩子的我們怎能漠視了這種愛?我們應(yīng)該向為我們付出的父母獻(xiàn)上最真誠的感謝，感謝他們伴我們走過了一次又一次困難!
書中的其他人是美麗的。小燕姐姐的活潑與善良，于爺爺有一顆博愛的心。他們雖都是不起眼的小人物，但他們身上所折射出來的明澈的美，令人感動。
“和女兒一起度過的時光是我生命中的寶貝，養(yǎng)育小生命是人生最寶貴的經(jīng)歷之一，其中有多少驚喜和歡笑，多少感悟和思考?！敝車嚼蠋煹乃伎寂c沉淀，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
這時，我合上了書，閉上眼，一幕幕愛的畫面浮現(xiàn)在我眼前：媽媽粗糙的手，爸爸深邃的目光，老師的微笑，同學(xué)們在一起互幫互助……愛其實并不遙遠(yuǎn)，大愛就在你的身邊!
“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這就是我寫這本書的理由?！薄皭?，這一個理由已經(jīng)足夠。”