心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。心得體會(huì)可以從不同的角度和方面入手，可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文，希望大家能夠有更深入的思考和認(rèn)識(shí)。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇一
快樂(lè)，是每個(gè)人奮斗的終極目標(biāo)。然而，有時(shí)候快樂(lè)卻顯得那么遙不可及。在生活中，人們總是被憂(yōu)愁、煩惱和困難所困擾，而忽略了身邊那些可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的瑣碎細(xì)節(jié)與小確幸。然而，只要我們改變角度和心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，我們將發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在身邊，只需一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)。在我與眾不同的人生經(jīng)歷中，我也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于如何收獲快樂(lè)的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是源于內(nèi)心的滿(mǎn)足。許多人在追求幸福時(shí)總是把目光投向外物，追求名利和物質(zhì)上的滿(mǎn)足。然而，快樂(lè)并不是由外物帶來(lái)的，而是來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足感。當(dāng)我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，并理解到人生中最重要的是健康、人際關(guān)系和內(nèi)在的成長(zhǎng)時(shí)，我們才能真正的感受到快樂(lè)的滋味。我曾經(jīng)一度追求物質(zhì)的外在成功，但當(dāng)我站在巔峰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我依然無(wú)法得到內(nèi)心的滿(mǎn)足。直到我意識(shí)到真正帶給我快樂(lè)的是內(nèi)心的平衡和滿(mǎn)足后，我才找到了真正的幸福。
其次，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)并不等于沒(méi)有痛苦。生活中難免會(huì)有各種困難和挫折，但在經(jīng)歷痛苦后，我們才能更加懂得感受到快樂(lè)的珍貴。快樂(lè)和痛苦本是一對(duì)相對(duì)的概念。沒(méi)有了痛苦和不幸，我們將無(wú)法真正體驗(yàn)到快樂(lè)的滋味。在我曾經(jīng)的一次失敗中，我感受到了來(lái)自痛苦中的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，也更加珍惜了來(lái)之不易的快樂(lè)。因此，當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信快樂(lè)遲早會(huì)到來(lái)。
第三，我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下。許多人總是在回憶過(guò)去或者擔(dān)心未來(lái)，而忽略了現(xiàn)在的美好和快樂(lè)。然而，唯有活在當(dāng)下，我們才能真正感受到快樂(lè)的存在。在我曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間追求未來(lái)成功的過(guò)程中，我錯(cuò)過(guò)了很多與家人和朋友共度的美好時(shí)光。直到有一天，我突然意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜并享受當(dāng)下的每一刻。無(wú)論是與家人團(tuán)聚的瞬間，還是細(xì)水長(zhǎng)流的友情，都是我們生命中最真實(shí)的快樂(lè)。因此，我現(xiàn)在更注重和身邊的人一起分享快樂(lè)，享受當(dāng)下的美好。
第四，我明白了給予別人快樂(lè)能夠帶來(lái)更多的快樂(lè)。快樂(lè)是可以傳遞和分享的。當(dāng)我們?yōu)樗藥タ鞓?lè)時(shí)，我們也會(huì)因此感受到更大的快樂(lè)?？鞓?lè)的種子從內(nèi)心發(fā)芽，我們也要把種子傳播出去，讓更多的人感受到快樂(lè)的力量。在我嘗試幫助他人的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我看到由我所創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)，我的心也會(huì)被填滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。因此，將快樂(lè)傳遞給他人是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，讓我們能夠體驗(yàn)到快樂(lè)的成倍增長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)是一個(gè)態(tài)度。我們可以選擇積極和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，也可以選擇消極和悲觀的態(tài)度?？鞓?lè)并不取決于外在條件，而是取決于我們內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)我們不再抱怨和埋怨，而是用感恩和積極的心態(tài)看待生活時(shí)，快樂(lè)會(huì)悄然而至。在我積極調(diào)整態(tài)度的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)即使在困難時(shí)期，只要我保持積極的心態(tài)，我依然能夠感受到快樂(lè)的存在。因此，快樂(lè)不是天賦給我們的，而是我們通過(guò)選擇和努力獲得的。
總之，快樂(lè)是需要我們通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)去尋找與珍惜的。當(dāng)我們改變心態(tài)和角度去看待生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。通過(guò)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，經(jīng)歷痛苦而成長(zhǎng)，活在當(dāng)下，給予他人快樂(lè)以及保持積極心態(tài)，我們就可以收獲更多的快樂(lè)。讓我們把握每一天，感恩眼前的幸福，堅(jiān)信快樂(lè)與我們同在。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：開(kāi)頭引入快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)和生活態(tài)度?？鞓?lè)并非只是產(chǎn)生于物質(zhì)享受，更重要的是來(lái)源于內(nèi)心滿(mǎn)足和積極向上的情緒。通過(guò)培養(yǎng)一些正面的心態(tài)和生活習(xí)慣，我們可以打造一個(gè)快樂(lè)的生活。
第二段：首先，積極的心態(tài)對(duì)于快樂(lè)的生活至關(guān)重要。事實(shí)上，一個(gè)積極的心態(tài)可以幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。抱怨和消極思維只會(huì)讓我們倍感壓力和痛苦。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的一切困難，將困境看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)。
第三段：其次，培養(yǎng)興趣愛(ài)好可以使我們的生活更加快樂(lè)。投入到自己喜歡的事情中，可以讓我們享受到樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀還是旅行，都可以成為充實(shí)生活的方式。通過(guò)追求自己的興趣愛(ài)好，我們可以充實(shí)自己的生活，拓寬自己的視野，并且找到快樂(lè)。
第四段：此外，建立良好的人際關(guān)系也是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的關(guān)鍵。與親朋好友分享快樂(lè)和困擾，能夠增進(jìn)彼此的關(guān)系，減輕壓力，找到更多的支持和理解。與他人的交往也可以使我們更加開(kāi)放，接受不同的觀點(diǎn)和觀念，從而減少?zèng)_突和爭(zhēng)吵，創(chuàng)造一個(gè)友善和諧的環(huán)境。
第五段：最后，學(xué)會(huì)感恩并珍惜是走向快樂(lè)生活的最佳方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩自己所擁有的一切，不再抱怨和羨慕他人時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種美好。感恩能讓我們更加滿(mǎn)足和快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡軌蚩吹竭@個(gè)世界上存在的一切好的事物。同時(shí)，珍惜當(dāng)下也是養(yǎng)成快樂(lè)心態(tài)的關(guān)鍵，過(guò)去不能改變，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，我們唯一能夠掌控的就是現(xiàn)在，所以要學(xué)會(huì)珍惜并充分享受每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)刻。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，快樂(lè)生活是一個(gè)綜合體驗(yàn)，需要我們從內(nèi)心去調(diào)適和追求。積極的心態(tài)、養(yǎng)成興趣愛(ài)好、良好的人際關(guān)系以及學(xué)會(huì)感恩和珍惜都是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的重要因素。只有通過(guò)積極的行動(dòng)和用心去體驗(yàn)生活，我們才能把握快樂(lè)，發(fā)掘生活中的美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的生活吧！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇三
下課的.時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)?！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇四
快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)，也是人生的真正收獲。在我自己的生活經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是一種積極向上的心態(tài)和一種正面的生活態(tài)度。通過(guò)不斷地思考和探索，我深刻體驗(yàn)到了收獲快樂(lè)的種種方式和心得體會(huì)。
首先，我明白了快樂(lè)來(lái)源于思想的轉(zhuǎn)變。我們不能控制外界環(huán)境和他人的行為，但我們可以掌控自己的思想。當(dāng)我開(kāi)始積極地看待事物、關(guān)注生活中的美好瞬間，我的心情也會(huì)變得愉悅起來(lái)?？鞓?lè)并非取決于物質(zhì)財(cái)富的多少，而是取決于我們對(duì)生活的態(tài)度和思考方式。從消極的角度看，每天都會(huì)有許多不如意事情發(fā)生，但如果我們學(xué)會(huì)從中尋找積極的一面，那么我們就能在瑣碎的生活中收獲快樂(lè)。
其次，我體會(huì)到了快樂(lè)是與他人分享的。人是社會(huì)的動(dòng)物，和他人的交往和互動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。通過(guò)與他人分享自己的喜悅和快樂(lè)，我們不僅能夠感受到更多的支持和鼓勵(lì)，還能讓快樂(lè)在我們之間傳遞。與他人分享快樂(lè)還能增進(jìn)彼此的關(guān)系，提高彼此的生活質(zhì)量。無(wú)論是與家人、朋友還是同事，通過(guò)分享快樂(lè)，我們可以建立更加緊密和融洽的關(guān)系，讓彼此的生活更加充實(shí)和幸福。
第三，我深知快樂(lè)來(lái)自于自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。人們總是追求自我完善和進(jìn)步，這是一種持續(xù)的過(guò)程。無(wú)論是職業(yè)生涯上的成長(zhǎng)，還是個(gè)人興趣愛(ài)好的追求，當(dāng)我們跨出舒適區(qū)，不斷向前努力時(shí)，我們會(huì)收獲到真正的快樂(lè)。自我成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅帶來(lái)了成就感，更重要的是塑造了我們的人格和價(jià)值觀，使我們成為更好的人。通過(guò)不斷地自我灌輸積極的價(jià)值觀和思考方式，我們能夠在自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中收獲到快樂(lè)。
另外，我還發(fā)現(xiàn)快樂(lè)源于對(duì)生活的感恩和珍惜。很多時(shí)候，我以前可能會(huì)忽略或者不重視一些小事情，而現(xiàn)在我懂得珍惜每一個(gè)微小的幸福瞬間。無(wú)論是呼吸新鮮空氣的感覺(jué)，還是感受到溫暖陽(yáng)光的照耀，這些都是值得感激和珍惜的。當(dāng)我們體驗(yàn)到生活中一些普通而平凡的瞬間時(shí)，我們才能真正體會(huì)到快樂(lè)的卓越之處。感恩和珍惜的心態(tài)讓我們更加幸福和滿(mǎn)足，將快樂(lè)融入到我們的生活中。
最后，我悟到了快樂(lè)是一種積極的選擇。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，但快樂(lè)并不是等待好事情發(fā)生后才有，而是我們主動(dòng)選擇去尋找和創(chuàng)造的。人生充滿(mǎn)了各種各樣的選擇，我們可以選擇沉溺于痛苦和不快，也可以選擇用積極的態(tài)度面對(duì)困難，從而找到快樂(lè)的出路。當(dāng)我們把快樂(lè)看作是價(jià)值觀的一部分時(shí)，我們就會(huì)更加意識(shí)到快樂(lè)是一種積極的選擇。只有通過(guò)積極行動(dòng)和積極心態(tài)，我們才能真正收獲快樂(lè)。
總之，快樂(lè)是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是我們生活中真正的收獲。通過(guò)思想的轉(zhuǎn)變、與他人的分享、自我成長(zhǎng)和進(jìn)步、對(duì)生活的感恩和珍惜，以及積極的選擇，我們能夠從生活中獲得真正的快樂(lè)。當(dāng)我們意識(shí)到快樂(lè)的來(lái)源并且主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造快樂(lè)時(shí)，我們就能更加充實(shí)和美滿(mǎn)地生活。收獲快樂(lè)，是每個(gè)人生命中最重要的事情之一。讓我們珍惜一切快樂(lè)的時(shí)刻，用積極的心態(tài)和行動(dòng)創(chuàng)造更多的快樂(lè)，并與他人分享，共同體驗(yàn)幸福和快樂(lè)的力量。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇五
每個(gè)人的課余生活都不同，但無(wú)論如何，都應(yīng)該讓自己的時(shí)間充滿(mǎn)快樂(lè)和充實(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，課余生活已經(jīng)變成了我們更好地平衡生活和工作的重要途徑。在我的課余生活中，我體會(huì)到了很多快樂(lè)，這些快樂(lè)也豐富了我的生活，并讓我更加熱愛(ài)生命。
第二段：積極參與興趣活動(dòng)。
在課余時(shí)間里，我喜歡嘗試參與各種興趣活動(dòng)。無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)還是電影、體育，只要我感興趣，我就毫不猶豫地加入其中。這些活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了愉快的時(shí)光，還能不斷拓展我的視野和見(jiàn)識(shí)，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：與朋友分享快樂(lè)。
課余生活也是與朋友分享快樂(lè)的時(shí)候。和好友一起看電影、逛街、旅游、聚會(huì)，這些互動(dòng)讓我們彼此更加了解，讓我們的友情更為牢固。在快樂(lè)中度過(guò)時(shí)光，這讓我每時(shí)每刻都感到幸福而滿(mǎn)足。
第四段：沉淀思想的時(shí)光。
除了娛樂(lè)和休閑，課余時(shí)間也是自我提升和思考的時(shí)候。我經(jīng)常在家里讀書(shū)，寫(xiě)日志或者靜坐冥想，這讓我在充滿(mǎn)繁忙的時(shí)間中，得到一些沉淀和思考。這些時(shí)光讓我更好地了解自己、營(yíng)造寧?kù)o的氛圍，在不斷前進(jìn)的同時(shí)延續(xù)著健康生命的狀態(tài)。
第五段：結(jié)論。
總之，課余生活是讓我們興趣、快樂(lè)、思想發(fā)掘的一種方式。課余時(shí)間不僅可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和擴(kuò)大我們的人脈網(wǎng)絡(luò)，還可以從自己的生活中獲得靈感，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。讓我們珍惜課余時(shí)間，讓生活更加美好。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇六
快樂(lè)是人們追求的終極目標(biāo)之一，而快樂(lè)的生活也是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的。然而，真正擁有快樂(lè)的生活卻不是一件容易的事情。多年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，快樂(lè)的生活不僅僅與外在的物質(zhì)條件有關(guān)，更與心態(tài)和生活態(tài)度密切相關(guān)。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)講述我對(duì)快樂(lè)生活的心得體會(huì)。
首先，保持積極的心態(tài)是擁有快樂(lè)生活的關(guān)鍵。事實(shí)上，生活中總是存在種種壓力和困難，而我們對(duì)待這些問(wèn)題的態(tài)度會(huì)直接影響到自己的心情。如果我們總是將注意力放在消極的方面，生活給予我們的挫折和失敗，那么我們就很難擁有快樂(lè)的生活。相反，積極的心態(tài)會(huì)讓我們更加樂(lè)觀、開(kāi)朗，更加愿意面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。擁有積極的心態(tài)，并且相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，這種信念是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
其次，培養(yǎng)興趣愛(ài)好是享受快樂(lè)生活的必要條件之一。當(dāng)我們投入時(shí)間和精力去追求自己喜歡的事物時(shí)，我們會(huì)感受到一種滿(mǎn)足感和快樂(lè)感。無(wú)論是讀書(shū)、旅游、運(yùn)動(dòng)還是創(chuàng)作，當(dāng)我們專(zhuān)注于這些活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)忘記時(shí)間的流轉(zhuǎn)，更加享受其中的樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是我最大的興趣愛(ài)好之一。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)坐下來(lái)寫(xiě)一些文字，這讓我感到無(wú)比愉悅和滿(mǎn)足。因此，我堅(jiān)信，只有擁有自己的興趣愛(ài)好，我們才能在繁忙的生活中找到真正的快樂(lè)。
第三，與他人建立良好的人際關(guān)系是快樂(lè)生活的重要保障。身邊的親朋好友給予我們溫暖、支持和鼓勵(lì)，他們是我們分享快樂(lè)和減輕痛苦的伙伴。在與他人交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人，與他人保持著良好的溝通和互動(dòng)，這樣我們才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，他人的幫助和理解會(huì)給予我們力量和勇氣。我曾經(jīng)有一次遇到了困境，但是親友們給予我的幫助和支持，讓我感到無(wú)比溫暖，我真切地體會(huì)到有人關(guān)心和照顧的快樂(lè)。
第四，保持身心健康是追求快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。身體健康是幸福生活的重要條件，它決定了我們能否充滿(mǎn)活力地去追求自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該每天保持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，合理的飲食結(jié)構(gòu)和充足的睡眠，這樣才能保持身體健康。此外，心理健康也是快樂(lè)生活的重要組成部分。我們需要學(xué)會(huì)釋放壓力，調(diào)節(jié)自己的情緒，建立健康的心理狀態(tài)。我會(huì)通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和與朋友聊天來(lái)緩解壓力，保持身心的平衡和健康。只有保持身心健康，我們才能擁有快樂(lè)的生活。
最后，感恩是體驗(yàn)快樂(lè)生活的重要方式之一。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激生活中的點(diǎn)滴，感激生活給予我們的一切。每天晚上，我都會(huì)對(duì)自己今天發(fā)生的好事情心懷感激之情，這讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和樂(lè)觀。此外，我也會(huì)去幫助那些需要幫助的人們，這讓我明白到并不是每個(gè)人都擁有我所擁有的條件，這更加讓我珍惜自己所擁有的一切。感恩可以培養(yǎng)我們的幸福感和快樂(lè)感，它是我們擁有快樂(lè)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在這個(gè)喧鬧而繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，擁有快樂(lè)的生活不再是一件容易的事情。然而，通過(guò)保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，與他人建立良好的人際關(guān)系，保持身心健康和感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)和幸福。在每天的生活中，讓我們學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，對(duì)待問(wèn)題樂(lè)觀積極，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇七
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰(shuí)跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開(kāi)始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過(guò)一會(huì)兒，我已滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿(mǎn)臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點(diǎn)慢，不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！我只好停了下來(lái)！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來(lái)不及多說(shuō)，我們趕緊跑向了教室。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇八
我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清！我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末，我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱?。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門(mén)；防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域；守門(mén)員站在球門(mén)前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了，對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒?，忽然，?duì)方球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守，??！他射門(mén)了，耶！真慶幸！球被我們的守門(mén)員接住了，好險(xiǎn)??！又一輪比賽開(kāi)始了，守門(mén)員迅速把球踢給了我，我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒，前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遺憾！比賽還剩最后十分鐘了，我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去，用力一踢，避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員，我們終于以一比零的得分勝利啦！通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人?！碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇九
學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè)，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著小蜜蜂，大步流星的走上了舞臺(tái)。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十
我的業(yè)余生活是拼積木。之前爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)機(jī)的積木和一個(gè)重型坦克的積木，我急不可耐的開(kāi)啟包裝盒子豁出去起來(lái)。里邊有工程圖紙、積木。一開(kāi)始我都不明白工程圖紙，我也問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么看圖紙？”爸爸教了我許多遍，我終于學(xué)會(huì)了看圖紙。接下去，我剛開(kāi)始拼積木了。我細(xì)心地拼著，一個(gè)積木都不可以漏。過(guò)去了一會(huì)，我終于拼好啦，看見(jiàn)自身拼的積木我認(rèn)為十分高興。拼好之后，我要爸爸給我買(mǎi)一盒積木，爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買(mǎi)了一盒艦艇的積木，結(jié)果不那麼非常容易了，我花了兩三天才拼完。
之后我要媽媽再幫我買(mǎi)二盒積木，母親說(shuō)：“你買(mǎi)了那么多積木，不讓你買(mǎi)了?！睔v經(jīng)我苦苦挽留，母親總算同意了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛(ài)積木了，過(guò)一段時(shí)間我也會(huì)我用的零花錢(qián)去買(mǎi)積木。有時(shí)我連出午休也不睡，一直在拼積木?，F(xiàn)如今我的積木軍隊(duì)早已越變?cè)綇?qiáng)勁。
拼積木不但能鍛練我的自學(xué)能力，還能夠提升益智類(lèi)。我喜歡積木！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十一
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂(lè)，有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書(shū)。
課后一有時(shí)間，我就去拿我最喜歡的書(shū)。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如，《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后，寧愿死也不愿為兄弟的愛(ài)情投降。
我喜歡書(shū)，因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如，夢(mèng)中的根鳥(niǎo)帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來(lái)了。
我每天都沉浸在書(shū)海中，開(kāi)一些關(guān)于愛(ài)書(shū)的玩笑。
有一次，我在一個(gè)山洞里看到了許多古書(shū)，所以我拼命地抓住它們。但這些書(shū)像頑皮的孩子一樣飛來(lái)飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí)，我母親喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書(shū)，我的書(shū)在哪里”我焦急地喊道。這時(shí)，媽媽明白了，笑著說(shuō)：你這個(gè)小書(shū)迷，再做一個(gè)夢(mèng)吧！啊!！這是一個(gè)夢(mèng)！我忍不住笑了。
我是個(gè)小小的書(shū)迷。放學(xué)后我有書(shū)。書(shū)籍不僅帶給我知識(shí)，也豐富了我的課余生活！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十二
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松。
葉摩擦水珠的聲音，小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼，是多么的愜意??！有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話(huà)。”這句話(huà)說(shuō)得多好??！我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話(huà)可以從中得到許多知識(shí)！
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂(lè)的小詩(shī)；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十三
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊(duì)，我和阮雅鈺一隊(duì)，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊(duì)輸了，所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁?，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開(kāi)，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎，她們二當(dāng)一開(kāi)始就死了，所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開(kāi)始跳，順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng)，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇一
快樂(lè)，是每個(gè)人奮斗的終極目標(biāo)。然而，有時(shí)候快樂(lè)卻顯得那么遙不可及。在生活中，人們總是被憂(yōu)愁、煩惱和困難所困擾，而忽略了身邊那些可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的瑣碎細(xì)節(jié)與小確幸。然而，只要我們改變角度和心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，我們將發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在身邊，只需一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)。在我與眾不同的人生經(jīng)歷中，我也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于如何收獲快樂(lè)的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是源于內(nèi)心的滿(mǎn)足。許多人在追求幸福時(shí)總是把目光投向外物，追求名利和物質(zhì)上的滿(mǎn)足。然而，快樂(lè)并不是由外物帶來(lái)的，而是來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足感。當(dāng)我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，并理解到人生中最重要的是健康、人際關(guān)系和內(nèi)在的成長(zhǎng)時(shí)，我們才能真正的感受到快樂(lè)的滋味。我曾經(jīng)一度追求物質(zhì)的外在成功，但當(dāng)我站在巔峰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我依然無(wú)法得到內(nèi)心的滿(mǎn)足。直到我意識(shí)到真正帶給我快樂(lè)的是內(nèi)心的平衡和滿(mǎn)足后，我才找到了真正的幸福。
其次，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)并不等于沒(méi)有痛苦。生活中難免會(huì)有各種困難和挫折，但在經(jīng)歷痛苦后，我們才能更加懂得感受到快樂(lè)的珍貴。快樂(lè)和痛苦本是一對(duì)相對(duì)的概念。沒(méi)有了痛苦和不幸，我們將無(wú)法真正體驗(yàn)到快樂(lè)的滋味。在我曾經(jīng)的一次失敗中，我感受到了來(lái)自痛苦中的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，也更加珍惜了來(lái)之不易的快樂(lè)。因此，當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信快樂(lè)遲早會(huì)到來(lái)。
第三，我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下。許多人總是在回憶過(guò)去或者擔(dān)心未來(lái)，而忽略了現(xiàn)在的美好和快樂(lè)。然而，唯有活在當(dāng)下，我們才能真正感受到快樂(lè)的存在。在我曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間追求未來(lái)成功的過(guò)程中，我錯(cuò)過(guò)了很多與家人和朋友共度的美好時(shí)光。直到有一天，我突然意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜并享受當(dāng)下的每一刻。無(wú)論是與家人團(tuán)聚的瞬間，還是細(xì)水長(zhǎng)流的友情，都是我們生命中最真實(shí)的快樂(lè)。因此，我現(xiàn)在更注重和身邊的人一起分享快樂(lè)，享受當(dāng)下的美好。
第四，我明白了給予別人快樂(lè)能夠帶來(lái)更多的快樂(lè)。快樂(lè)是可以傳遞和分享的。當(dāng)我們?yōu)樗藥タ鞓?lè)時(shí)，我們也會(huì)因此感受到更大的快樂(lè)?？鞓?lè)的種子從內(nèi)心發(fā)芽，我們也要把種子傳播出去，讓更多的人感受到快樂(lè)的力量。在我嘗試幫助他人的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我看到由我所創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)，我的心也會(huì)被填滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。因此，將快樂(lè)傳遞給他人是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，讓我們能夠體驗(yàn)到快樂(lè)的成倍增長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)是一個(gè)態(tài)度。我們可以選擇積極和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，也可以選擇消極和悲觀的態(tài)度?？鞓?lè)并不取決于外在條件，而是取決于我們內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)我們不再抱怨和埋怨，而是用感恩和積極的心態(tài)看待生活時(shí)，快樂(lè)會(huì)悄然而至。在我積極調(diào)整態(tài)度的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)即使在困難時(shí)期，只要我保持積極的心態(tài)，我依然能夠感受到快樂(lè)的存在。因此，快樂(lè)不是天賦給我們的，而是我們通過(guò)選擇和努力獲得的。
總之，快樂(lè)是需要我們通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)去尋找與珍惜的。當(dāng)我們改變心態(tài)和角度去看待生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。通過(guò)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，經(jīng)歷痛苦而成長(zhǎng)，活在當(dāng)下，給予他人快樂(lè)以及保持積極心態(tài)，我們就可以收獲更多的快樂(lè)。讓我們把握每一天，感恩眼前的幸福，堅(jiān)信快樂(lè)與我們同在。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：開(kāi)頭引入快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)和生活態(tài)度?？鞓?lè)并非只是產(chǎn)生于物質(zhì)享受，更重要的是來(lái)源于內(nèi)心滿(mǎn)足和積極向上的情緒。通過(guò)培養(yǎng)一些正面的心態(tài)和生活習(xí)慣，我們可以打造一個(gè)快樂(lè)的生活。
第二段：首先，積極的心態(tài)對(duì)于快樂(lè)的生活至關(guān)重要。事實(shí)上，一個(gè)積極的心態(tài)可以幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。抱怨和消極思維只會(huì)讓我們倍感壓力和痛苦。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的一切困難，將困境看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)。
第三段：其次，培養(yǎng)興趣愛(ài)好可以使我們的生活更加快樂(lè)。投入到自己喜歡的事情中，可以讓我們享受到樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀還是旅行，都可以成為充實(shí)生活的方式。通過(guò)追求自己的興趣愛(ài)好，我們可以充實(shí)自己的生活，拓寬自己的視野，并且找到快樂(lè)。
第四段：此外，建立良好的人際關(guān)系也是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的關(guān)鍵。與親朋好友分享快樂(lè)和困擾，能夠增進(jìn)彼此的關(guān)系，減輕壓力，找到更多的支持和理解。與他人的交往也可以使我們更加開(kāi)放，接受不同的觀點(diǎn)和觀念，從而減少?zèng)_突和爭(zhēng)吵，創(chuàng)造一個(gè)友善和諧的環(huán)境。
第五段：最后，學(xué)會(huì)感恩并珍惜是走向快樂(lè)生活的最佳方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩自己所擁有的一切，不再抱怨和羨慕他人時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種美好。感恩能讓我們更加滿(mǎn)足和快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡軌蚩吹竭@個(gè)世界上存在的一切好的事物。同時(shí)，珍惜當(dāng)下也是養(yǎng)成快樂(lè)心態(tài)的關(guān)鍵，過(guò)去不能改變，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，我們唯一能夠掌控的就是現(xiàn)在，所以要學(xué)會(huì)珍惜并充分享受每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)刻。
結(jié)尾段：總結(jié)全文，快樂(lè)生活是一個(gè)綜合體驗(yàn)，需要我們從內(nèi)心去調(diào)適和追求。積極的心態(tài)、養(yǎng)成興趣愛(ài)好、良好的人際關(guān)系以及學(xué)會(huì)感恩和珍惜都是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的重要因素。只有通過(guò)積極的行動(dòng)和用心去體驗(yàn)生活，我們才能把握快樂(lè)，發(fā)掘生活中的美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的生活吧！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇三
下課的.時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)?！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇四
快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)，也是人生的真正收獲。在我自己的生活經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是一種積極向上的心態(tài)和一種正面的生活態(tài)度。通過(guò)不斷地思考和探索，我深刻體驗(yàn)到了收獲快樂(lè)的種種方式和心得體會(huì)。
首先，我明白了快樂(lè)來(lái)源于思想的轉(zhuǎn)變。我們不能控制外界環(huán)境和他人的行為，但我們可以掌控自己的思想。當(dāng)我開(kāi)始積極地看待事物、關(guān)注生活中的美好瞬間，我的心情也會(huì)變得愉悅起來(lái)?？鞓?lè)并非取決于物質(zhì)財(cái)富的多少，而是取決于我們對(duì)生活的態(tài)度和思考方式。從消極的角度看，每天都會(huì)有許多不如意事情發(fā)生，但如果我們學(xué)會(huì)從中尋找積極的一面，那么我們就能在瑣碎的生活中收獲快樂(lè)。
其次，我體會(huì)到了快樂(lè)是與他人分享的。人是社會(huì)的動(dòng)物，和他人的交往和互動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。通過(guò)與他人分享自己的喜悅和快樂(lè)，我們不僅能夠感受到更多的支持和鼓勵(lì)，還能讓快樂(lè)在我們之間傳遞。與他人分享快樂(lè)還能增進(jìn)彼此的關(guān)系，提高彼此的生活質(zhì)量。無(wú)論是與家人、朋友還是同事，通過(guò)分享快樂(lè)，我們可以建立更加緊密和融洽的關(guān)系，讓彼此的生活更加充實(shí)和幸福。
第三，我深知快樂(lè)來(lái)自于自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。人們總是追求自我完善和進(jìn)步，這是一種持續(xù)的過(guò)程。無(wú)論是職業(yè)生涯上的成長(zhǎng)，還是個(gè)人興趣愛(ài)好的追求，當(dāng)我們跨出舒適區(qū)，不斷向前努力時(shí)，我們會(huì)收獲到真正的快樂(lè)。自我成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅帶來(lái)了成就感，更重要的是塑造了我們的人格和價(jià)值觀，使我們成為更好的人。通過(guò)不斷地自我灌輸積極的價(jià)值觀和思考方式，我們能夠在自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中收獲到快樂(lè)。
另外，我還發(fā)現(xiàn)快樂(lè)源于對(duì)生活的感恩和珍惜。很多時(shí)候，我以前可能會(huì)忽略或者不重視一些小事情，而現(xiàn)在我懂得珍惜每一個(gè)微小的幸福瞬間。無(wú)論是呼吸新鮮空氣的感覺(jué)，還是感受到溫暖陽(yáng)光的照耀，這些都是值得感激和珍惜的。當(dāng)我們體驗(yàn)到生活中一些普通而平凡的瞬間時(shí)，我們才能真正體會(huì)到快樂(lè)的卓越之處。感恩和珍惜的心態(tài)讓我們更加幸福和滿(mǎn)足，將快樂(lè)融入到我們的生活中。
最后，我悟到了快樂(lè)是一種積極的選擇。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，但快樂(lè)并不是等待好事情發(fā)生后才有，而是我們主動(dòng)選擇去尋找和創(chuàng)造的。人生充滿(mǎn)了各種各樣的選擇，我們可以選擇沉溺于痛苦和不快，也可以選擇用積極的態(tài)度面對(duì)困難，從而找到快樂(lè)的出路。當(dāng)我們把快樂(lè)看作是價(jià)值觀的一部分時(shí)，我們就會(huì)更加意識(shí)到快樂(lè)是一種積極的選擇。只有通過(guò)積極行動(dòng)和積極心態(tài)，我們才能真正收獲快樂(lè)。
總之，快樂(lè)是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是我們生活中真正的收獲。通過(guò)思想的轉(zhuǎn)變、與他人的分享、自我成長(zhǎng)和進(jìn)步、對(duì)生活的感恩和珍惜，以及積極的選擇，我們能夠從生活中獲得真正的快樂(lè)。當(dāng)我們意識(shí)到快樂(lè)的來(lái)源并且主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造快樂(lè)時(shí)，我們就能更加充實(shí)和美滿(mǎn)地生活。收獲快樂(lè)，是每個(gè)人生命中最重要的事情之一。讓我們珍惜一切快樂(lè)的時(shí)刻，用積極的心態(tài)和行動(dòng)創(chuàng)造更多的快樂(lè)，并與他人分享，共同體驗(yàn)幸福和快樂(lè)的力量。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇五
每個(gè)人的課余生活都不同，但無(wú)論如何，都應(yīng)該讓自己的時(shí)間充滿(mǎn)快樂(lè)和充實(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，課余生活已經(jīng)變成了我們更好地平衡生活和工作的重要途徑。在我的課余生活中，我體會(huì)到了很多快樂(lè)，這些快樂(lè)也豐富了我的生活，并讓我更加熱愛(ài)生命。
第二段：積極參與興趣活動(dòng)。
在課余時(shí)間里，我喜歡嘗試參與各種興趣活動(dòng)。無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)還是電影、體育，只要我感興趣，我就毫不猶豫地加入其中。這些活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了愉快的時(shí)光，還能不斷拓展我的視野和見(jiàn)識(shí)，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：與朋友分享快樂(lè)。
課余生活也是與朋友分享快樂(lè)的時(shí)候。和好友一起看電影、逛街、旅游、聚會(huì)，這些互動(dòng)讓我們彼此更加了解，讓我們的友情更為牢固。在快樂(lè)中度過(guò)時(shí)光，這讓我每時(shí)每刻都感到幸福而滿(mǎn)足。
第四段：沉淀思想的時(shí)光。
除了娛樂(lè)和休閑，課余時(shí)間也是自我提升和思考的時(shí)候。我經(jīng)常在家里讀書(shū)，寫(xiě)日志或者靜坐冥想，這讓我在充滿(mǎn)繁忙的時(shí)間中，得到一些沉淀和思考。這些時(shí)光讓我更好地了解自己、營(yíng)造寧?kù)o的氛圍，在不斷前進(jìn)的同時(shí)延續(xù)著健康生命的狀態(tài)。
第五段：結(jié)論。
總之，課余生活是讓我們興趣、快樂(lè)、思想發(fā)掘的一種方式。課余時(shí)間不僅可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和擴(kuò)大我們的人脈網(wǎng)絡(luò)，還可以從自己的生活中獲得靈感，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。讓我們珍惜課余時(shí)間，讓生活更加美好。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇六
快樂(lè)是人們追求的終極目標(biāo)之一，而快樂(lè)的生活也是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的。然而，真正擁有快樂(lè)的生活卻不是一件容易的事情。多年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，快樂(lè)的生活不僅僅與外在的物質(zhì)條件有關(guān)，更與心態(tài)和生活態(tài)度密切相關(guān)。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)講述我對(duì)快樂(lè)生活的心得體會(huì)。
首先，保持積極的心態(tài)是擁有快樂(lè)生活的關(guān)鍵。事實(shí)上，生活中總是存在種種壓力和困難，而我們對(duì)待這些問(wèn)題的態(tài)度會(huì)直接影響到自己的心情。如果我們總是將注意力放在消極的方面，生活給予我們的挫折和失敗，那么我們就很難擁有快樂(lè)的生活。相反，積極的心態(tài)會(huì)讓我們更加樂(lè)觀、開(kāi)朗，更加愿意面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。擁有積極的心態(tài)，并且相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，這種信念是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
其次，培養(yǎng)興趣愛(ài)好是享受快樂(lè)生活的必要條件之一。當(dāng)我們投入時(shí)間和精力去追求自己喜歡的事物時(shí)，我們會(huì)感受到一種滿(mǎn)足感和快樂(lè)感。無(wú)論是讀書(shū)、旅游、運(yùn)動(dòng)還是創(chuàng)作，當(dāng)我們專(zhuān)注于這些活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)忘記時(shí)間的流轉(zhuǎn)，更加享受其中的樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是我最大的興趣愛(ài)好之一。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)坐下來(lái)寫(xiě)一些文字，這讓我感到無(wú)比愉悅和滿(mǎn)足。因此，我堅(jiān)信，只有擁有自己的興趣愛(ài)好，我們才能在繁忙的生活中找到真正的快樂(lè)。
第三，與他人建立良好的人際關(guān)系是快樂(lè)生活的重要保障。身邊的親朋好友給予我們溫暖、支持和鼓勵(lì)，他們是我們分享快樂(lè)和減輕痛苦的伙伴。在與他人交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人，與他人保持著良好的溝通和互動(dòng)，這樣我們才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，他人的幫助和理解會(huì)給予我們力量和勇氣。我曾經(jīng)有一次遇到了困境，但是親友們給予我的幫助和支持，讓我感到無(wú)比溫暖，我真切地體會(huì)到有人關(guān)心和照顧的快樂(lè)。
第四，保持身心健康是追求快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。身體健康是幸福生活的重要條件，它決定了我們能否充滿(mǎn)活力地去追求自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該每天保持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，合理的飲食結(jié)構(gòu)和充足的睡眠，這樣才能保持身體健康。此外，心理健康也是快樂(lè)生活的重要組成部分。我們需要學(xué)會(huì)釋放壓力，調(diào)節(jié)自己的情緒，建立健康的心理狀態(tài)。我會(huì)通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和與朋友聊天來(lái)緩解壓力，保持身心的平衡和健康。只有保持身心健康，我們才能擁有快樂(lè)的生活。
最后，感恩是體驗(yàn)快樂(lè)生活的重要方式之一。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激生活中的點(diǎn)滴，感激生活給予我們的一切。每天晚上，我都會(huì)對(duì)自己今天發(fā)生的好事情心懷感激之情，這讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和樂(lè)觀。此外，我也會(huì)去幫助那些需要幫助的人們，這讓我明白到并不是每個(gè)人都擁有我所擁有的條件，這更加讓我珍惜自己所擁有的一切。感恩可以培養(yǎng)我們的幸福感和快樂(lè)感，它是我們擁有快樂(lè)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在這個(gè)喧鬧而繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，擁有快樂(lè)的生活不再是一件容易的事情。然而，通過(guò)保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，與他人建立良好的人際關(guān)系，保持身心健康和感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)和幸福。在每天的生活中，讓我們學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，對(duì)待問(wèn)題樂(lè)觀積極，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇七
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰(shuí)跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開(kāi)始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過(guò)一會(huì)兒，我已滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿(mǎn)臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點(diǎn)慢，不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！我只好停了下來(lái)！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來(lái)不及多說(shuō)，我們趕緊跑向了教室。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇八
我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清！我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末，我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱?。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門(mén)；防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域；守門(mén)員站在球門(mén)前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了，對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒?，忽然，?duì)方球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守，??！他射門(mén)了，耶！真慶幸！球被我們的守門(mén)員接住了，好險(xiǎn)??！又一輪比賽開(kāi)始了，守門(mén)員迅速把球踢給了我，我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒，前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遺憾！比賽還剩最后十分鐘了，我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去，用力一踢，避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員，我們終于以一比零的得分勝利啦！通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人?！碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇九
學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè)，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著小蜜蜂，大步流星的走上了舞臺(tái)。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十
我的業(yè)余生活是拼積木。之前爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)機(jī)的積木和一個(gè)重型坦克的積木，我急不可耐的開(kāi)啟包裝盒子豁出去起來(lái)。里邊有工程圖紙、積木。一開(kāi)始我都不明白工程圖紙，我也問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么看圖紙？”爸爸教了我許多遍，我終于學(xué)會(huì)了看圖紙。接下去，我剛開(kāi)始拼積木了。我細(xì)心地拼著，一個(gè)積木都不可以漏。過(guò)去了一會(huì)，我終于拼好啦，看見(jiàn)自身拼的積木我認(rèn)為十分高興。拼好之后，我要爸爸給我買(mǎi)一盒積木，爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買(mǎi)了一盒艦艇的積木，結(jié)果不那麼非常容易了，我花了兩三天才拼完。
之后我要媽媽再幫我買(mǎi)二盒積木，母親說(shuō)：“你買(mǎi)了那么多積木，不讓你買(mǎi)了?！睔v經(jīng)我苦苦挽留，母親總算同意了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛(ài)積木了，過(guò)一段時(shí)間我也會(huì)我用的零花錢(qián)去買(mǎi)積木。有時(shí)我連出午休也不睡，一直在拼積木?，F(xiàn)如今我的積木軍隊(duì)早已越變?cè)綇?qiáng)勁。
拼積木不但能鍛練我的自學(xué)能力，還能夠提升益智類(lèi)。我喜歡積木！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十一
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂(lè)，有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書(shū)。
課后一有時(shí)間，我就去拿我最喜歡的書(shū)。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如，《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后，寧愿死也不愿為兄弟的愛(ài)情投降。
我喜歡書(shū)，因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如，夢(mèng)中的根鳥(niǎo)帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來(lái)了。
我每天都沉浸在書(shū)海中，開(kāi)一些關(guān)于愛(ài)書(shū)的玩笑。
有一次，我在一個(gè)山洞里看到了許多古書(shū)，所以我拼命地抓住它們。但這些書(shū)像頑皮的孩子一樣飛來(lái)飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí)，我母親喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書(shū)，我的書(shū)在哪里”我焦急地喊道。這時(shí)，媽媽明白了，笑著說(shuō)：你這個(gè)小書(shū)迷，再做一個(gè)夢(mèng)吧！啊!！這是一個(gè)夢(mèng)！我忍不住笑了。
我是個(gè)小小的書(shū)迷。放學(xué)后我有書(shū)。書(shū)籍不僅帶給我知識(shí)，也豐富了我的課余生活！
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十二
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松。
葉摩擦水珠的聲音，小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼，是多么的愜意??！有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話(huà)。”這句話(huà)說(shuō)得多好??！我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話(huà)可以從中得到許多知識(shí)！
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂(lè)的小詩(shī)；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
快樂(lè)的課余生活心得體會(huì)及收獲篇十三
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊(duì)，我和阮雅鈺一隊(duì)，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊(duì)輸了，所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁?，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開(kāi)，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎，她們二當(dāng)一開(kāi)始就死了，所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開(kāi)始跳，順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng)，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。