2023年小學(xué)春游活動方案設(shè)計范文(22篇)

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    方案的設(shè)計需要考慮問題的根本原因和可能的解決方法。在制定方案之前,我們可以進行相關(guān)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以獲取更全面的信息。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。這些方案涵蓋了不同領(lǐng)域的問題和需求,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和技巧。大家可以根據(jù)自己的實際情況進行參考,并靈活應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)中。希望這些范例能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇一
    結(jié)合學(xué)?!傲弧眱和?jié)活動的`開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
    “參與美食節(jié),享受快樂童年”!
    6月1日下午2:30
    三年一班
    本班學(xué)生、家長和老師。
    總負責(zé)人:
    班主任林老師
    陳屹芯家長。
    職責(zé):負責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注。
    意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
    協(xié)助成員:柯智杰家長
    蔣城芯家長
    林若若家長
    職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動,了解班級準備情況,及時處理。
    突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
    班級的衛(wèi)生和后勤工作:當天的值日生和家委會成員。
    1、班級以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
    2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容,準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。
    3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通,做好準備工作。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇二
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    五月的春風(fēng)是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。經(jīng)過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質(zhì),擴大影響力,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
    一、活動時間:年月日(視天氣情況調(diào)整時間)。
    二、活動地點:a京東大峽谷、b龍慶峽、c紅星集體農(nóng)莊三、活動費用:a京東大峽谷:
    京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里,南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰,成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷,景區(qū)總面積6平方公里,集青山綠水、虎洞龍?zhí)?、險峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中,被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林,設(shè)茅屋草舍,備旅游帳篷及各色吊床,可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗胃?0米,水深30米,水上備摩托快艇供游人游樂消遣。
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    2、餐費350元/桌(13人),4桌共計1400元;3、租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;4、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;5、條幅:6、藥品:160元費用合計:7220元。
    備注:如果參加旅行社費用為155元/人,共計7285元。(含門票及車資)b龍慶峽:。
    口以大壩攔截,是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷,是京郊三大峽谷之一,被譽為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個。龍慶峽盛夏氣候涼爽,空氣清新,氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度,比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷,結(jié)冰期較長,從1987年以來,每年1月至2月末,都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié),至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。
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    3、餐費300元/桌(13人),4桌共計1200元;4、租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;5、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;6、條幅:7、藥品:160元費用合計:8900元。
    紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項目,是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。另外,中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售,園林綠化工程設(shè)計、施工,園林、果樹、盆景苗木銷售,水培花卉、綠植租擺銷售等。
    1、門票免費;
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    費用合計:9440元。
    四、參加人員:波普工社項目、國際港項目五、活動管理:
    1、總負責(zé)人:鐘海濤、胡丹2、安全負責(zé)人:劉月校、耿文磊。
    主要負責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;
    3、后勤負責(zé)人:王瑞杰、姜麗。
    主要負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
    六、活動準備:1、中巴車一臺;2、橫幅:主題構(gòu)想;3、飲用水;
    4、小藥箱(暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)5、對講機;6、照相機。七、活動安排:
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    xx景區(qū)——15:00團隊活動(詳見附件)——16:00集合乘車返回公司。
    八、春游人員注意事項:
    1、參與活動人員名單由各項目負責(zé)人統(tǒng)籌安排;
    3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人;
    5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責(zé)人安排,不得擅自行動;
    6、應(yīng)注意個人言行,自覺維護企業(yè)形象和聲譽。一、縮小包圍圈。
    1、讓員工們緊密地圍成一圈;
    2、讓每個員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希?BR>    3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
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    6、邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),可是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
    二、大樹與松鼠。
    3、主持喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
    三、笑容可掬。
    1、讓員工站成兩排,兩兩相對;
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    2、各排派出一名代表,立于隊伍的兩端;
    5、鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最后。
    6、依次交換代表人選。四、坐地起身。
    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;
    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。五、齊眉棍。
    全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。
    統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。
    六、人椅。
    1、所有的員工圍成一圈,每位員工將她的手放在前面同事的肩上;
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    2、聽從主持的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在她后面員工的大腿上;
    3、坐下之后,主持能夠再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;
    4、也能夠小組比賽的形式進行,看看那個小組能夠堅持更長的時間,獲勝的小組能夠要求失敗的小組表演節(jié)目。
    一、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”集體春游活動。
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    下午1:00統(tǒng)一集合,準備乘車。
    1:30準時啟程前往澳多奇農(nóng)莊1:50左右到達澳多奇。
    6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
    游戲內(nèi)容1、十人九足比賽參賽人員:全體成員場地要求:一片空曠的大場地。
    游戲規(guī)則:共分成5隊,每對6人(根據(jù)活動當天到場人數(shù)而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。
    獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。
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    一個女生代表一塊,一個男生代表五毛!裁判說幾塊幾,你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字···那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行下去,剩下的最后一組獲勝。
    游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據(jù)當天人數(shù)而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表示意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表示,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數(shù)等)而且用時最短的隊伍獲勝。
    獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。
    活動目的:培養(yǎng)員工間的合作精神,增進隊員的友誼。燒烤活動。
    由公司負責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。注意事項1、2、3、4、5、參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
    參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現(xiàn)中暑情況。
    有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。
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    注意燒烤和游覽途中安全,出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
    促進交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既能夠為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又能夠加強集體意識。
    二、【活動時間、地點、費用】1、時間:4月30日。
    2、地點:介休綿山(一日游)3、費用:150元/人(用餐自理)三、【活動組織】。
    1、活動組織:總公司行政部。
    2、參加人員:總公司及分公司全體人員3、乘車方式:集體包車四、【活動內(nèi)容】。
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    約4小時),自費用中餐,之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝:游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時),和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(游覽時間約1小時),下午15點左右返太原,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時),之后返程回太原。
    五、【注意事項】。
    1、路上和活動時要注意安全。
    2、所需物品:自帶食物、水、照機、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。
    3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
    4、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。5、自由活動時不作危險游戲。6、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
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    進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    方案活動安排:
    一、時間:02月28日(星期五)二、活動地點安排:活動地點:豐樂農(nóng)莊三、活動目的:
    拓展視野,采集靈感以“春”為主題,尋找美麗色彩,打造炫麗造型。同時為增強師生凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的師生精神,讓師生在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們將開展人民公園一日游,在游玩過程中,同學(xué)們能夠交流彼此之間的愛好、興趣和對未來的憧憬。
    四、教師安排活動總指揮:趙荷秀活動策劃:張莎莎、趙文振年級班次負責(zé)教師:
    生活班:趙荷秀影樓班:趙文振精英班:陳芊伊攝影:陳芊伊租車聯(lián)系:王雪。
    安全保衛(wèi)人員:趙文振張莎莎徐蘇燕,負責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
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    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢6、負責(zé)人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。
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    活動時間安排:
    1、9:30在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
    2、9:40出發(fā)(行走過程中,可組織學(xué)生拉歌、娛樂。)3、10:00到達目的地,各班級組織活動,游覽風(fēng)景。4、12:00就餐方案。
    a、學(xué)生各自帶飯或者自行吃飯b、租烤架進行燒烤。
    5、13:00由趙荷秀組織做游戲等活動?;顒觾?nèi)容:自我介紹(在行駛過程中舉行)。
    跳大繩(所有學(xué)生黑白配分班舉行)。
    贊美同伴(活動游戲完舉行,讓同學(xué)們相互稱贊對方)拔河比賽。
    傳遞游戲(規(guī)則:所有人分成三組,將一件物品從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,所需時間最少的獲勝,如物品掉在地上則外加十秒時間)。
    六、春游注意事項:
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
    2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
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    3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
    5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。6、不參加的學(xué)生一定要寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
    7、活動結(jié)束后,整隊回學(xué)校。
    8、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。七、安全保障措施:
    1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
    2、做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    3、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    4、防止學(xué)生走失,不準學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負責(zé)人。
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    5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。
    6、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要寫好請假條。
    活動時間:4月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回?;顒觾?nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠足xx寺活動目標和要求:。
    1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).經(jīng)過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.
    2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
    3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
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    (一)安全教育:
    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
    (3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
    1、各班分成若干組,指定小組長負責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。
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    2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
    3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
    如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。方案二:小學(xué)生春游活動方案一、活動目的進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
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    二、活動主題。
    走進春天,播種希望,放飛快樂。三、活動時間:
    4月12日8:00-4:00。四、活動安排。
    1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
    2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
    五、活動要求。
    1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
    2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處理,帶好常見藥品。
    3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其它未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
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    可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負責(zé)。
    5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。而且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
    6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
    7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責(zé)清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。
    8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
    9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
    六、安全應(yīng)急措施。
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    1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
    2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
    3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李永建。
    副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴波。
    成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組組長:陳治強。
    副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學(xué)強成員:全體教師。
    6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
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    7、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學(xué)生。
    8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。
    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
    (2)、應(yīng)急處理措施:
    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
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    為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護環(huán)境的意識,學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。
    二、活動時間:3月19日。
    三、活動內(nèi)容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
    四、活動費用:50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導(dǎo)游服務(wù)費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
    五、具體出發(fā)及返校時間:
    1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。
    2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。
    六、人員安排:
    1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛(wèi)東組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡(luò))魏晨(組織聯(lián)絡(luò))陸雅(學(xué)生組織)劉躍君(學(xué)生組織)戚晉(學(xué)生組織)2、跟班教師:
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    七、注意事項:
    1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學(xué)生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進行動員,促使學(xué)生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
    2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學(xué)生的勇氣,能夠自愿選擇參加或者不參加。
    3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學(xué)生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機、mp3等貴重物品。
    4、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
    5、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇三
    二、活動目的:利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明學(xué)生。
    三、活動時間:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出發(fā)。
    四、活動路線:
    五、人員安排:各中隊安全負責(zé)人:
    總調(diào)度:
    會場布置(總務(wù)處)。
    攝影:
    音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌):工作人員。
    六、活動要求:
    1、教師:各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍,并加強學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,兩列縱隊同時行進,不擁擠,按照來時路線返校。
    2、學(xué)生:統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊,由陵園正門進入,在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
    七、活動程序:
    1、儀式開始;2、隊員代表獻花圈;3、默哀;4、隊員代表講話;
    5、輔導(dǎo)員總結(jié),呼號;6、結(jié)束,繞陵墓一周。
    八、其他:(呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    (回答):時刻準備著!(隨即手放下)。
    主持串詞。
    大隊長:報告輔導(dǎo)員,大會準備就緒。
    大隊長:我宣布,緬懷革命先烈,爭做文明學(xué)生,清明祭掃大隊主題會,現(xiàn)在開始!出旗,敬禮!禮畢,唱隊歌?。ǔ銎烨?、隊歌)
    甲:清明時節(jié),風(fēng)和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
    乙:憶往昔,在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業(yè),拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。
    甲:下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)。
    甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。
    乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀?。ò罚?。
    甲:今天的生活充滿快樂,春風(fēng)中,這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
    乙:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
    甲:在不忘國恥,振興中華主題征文中,許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨,對抗日英雄的崇高敬意。
    乙:在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
    甲:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
    乙:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!
    合:春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。
    甲:最后請輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:
    (呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    大隊長:錦湖實驗小學(xué)緬懷革命先烈,爭做時代新人,清明祭掃大隊主題會,到此結(jié)束!退旗,敬禮!禮畢?。ㄍ似烨?BR>    甲:請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周,然后在原地集合。(國際歌)。
    主持人:今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束,全體立正,向后轉(zhuǎn)。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇四
    活動目的:
    小學(xué)生因為缺乏足夠的經(jīng)驗,在遇到火災(zāi)時可能會驚慌失措,不會采取恰當?shù)姆椒ā⑹侄蝸響?yīng)付危險情境。因此,對學(xué)生進行防火安全教育,不僅僅讓他們知道一些災(zāi)難中的自救、互救知識,更要給他們創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難來臨時的模擬情境,讓他們在領(lǐng)悟如何采取正確、恰當?shù)姆椒ㄟM行自救、互救,并在體驗中提高自我生存能力。
    活動重點:
    知道報火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識。
    活動難點:
    體會災(zāi)害來臨時自護自救和互救的重要性,提高自我保護意識、活動準備:師生共同搜集火災(zāi)來臨時自救、互救知識。
    活動步驟:
    一、談話導(dǎo)入。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年8月5日凌晨3時左右,惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房(面積約18平方米)發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經(jīng)調(diào)查了解,由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面,造成被褥陰燃(被褥陰燃面積不足一平方米),產(chǎn)生大量濃煙,從而導(dǎo)致8名兒童窒息死亡、同學(xué)們,血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山、基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《預(yù)防火災(zāi)事故》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
    二、學(xué)生議一議。
    1、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    三、發(fā)展思維,合作交流。
    1、不在容易著火的地方玩火。
    2、那些東西容易著火呢?
    3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?
    4、出示防火標志,讓學(xué)生說出防火標志的意思。
    四、知識競賽搶答題:
    1、生活中哪些因素會引起火災(zāi)?
    2一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么號碼?
    3、撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    4、電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
    5、列舉幾種逃生的方法?(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    判斷題:
    1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。
    2、有一天。某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。()。
    3、報警時,報警人的姓名和電話號碼可以不說。()。
    4、發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。
    5、家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水、()。
    五、總結(jié)升華,學(xué)以致用。
    同學(xué)們,通過剛才知識競賽,看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識,課下我們還要積累一些有關(guān)這方面的常識。其實火災(zāi)情況是非常復(fù)雜的,希望大家在真正遇到火災(zāi)的時候一定要鎮(zhèn)靜,爭分奪秒,想出巧妙的辦法,安全脫險。
    六、活動延伸。
    把自己想到的辦法回去告訴家里人。
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    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇五
    為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,進一步促使我校教師重視寫字教學(xué),重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標精神和我校的寫字工作計劃要求,開展整班性寫字比賽活動。
    一、活動形式:
    開展各班級團體賽。
    二、參賽人員:
    一至六年級全體學(xué)生。
    三、評委組成員
    評委組:z
    監(jiān)考老師:各班主任
    三、比賽時間和地點
    時間:20xx年1月12日(周二)下午第二節(jié)
    地點:各班教室
    四、比賽的內(nèi)容
    教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;
    五、評比方法:
    1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙,用ppt展示書寫內(nèi)容,讓學(xué)生抄寫。
    2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中,要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。
    五、注意事項:
    1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
    2、本次比賽以班級為單位,不得弄虛作假。
    3、比賽時間:35分鐘(以下課鈴聲為準)
    六、獎勵方法:
    評出各年級段班級團體第一、二名。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇六
    小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄#瑢χ茉猸h(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感,為了增進同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個互相交流的機會,以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進學(xué)校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點,同時貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標:
    讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認識。
    通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感。
    提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈。
    同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍。
    實施過程:
    名字說說看。以五人為組圍成一個圈,說自己的名字。方式是第一個說,“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的,可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。
    2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進行表揚,總結(jié)。
    班隊老師注意事項:班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛,特別是找朋友那個環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時,要保持紀律,特別是保證學(xué)生的安全。活動設(shè)計創(chuàng)新點:找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇七
    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處。
    二、活動目的:
    1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的`文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    三、活動主題:
    我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    五、活動內(nèi)容
    (一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
    (二)以“端午”為主要內(nèi)容,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    六、活動過程:
    第一步:準備階段(6月4日——6月8日)
    作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
    第二步:實施階段(6月11日――6月15日)
    1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)
    2.進行端午知識競賽。(責(zé)任人:政教處班主任)
    3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人:政教處班主任)
    各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本年級進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
    4.開展端午實踐活動
    在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。(責(zé)任人:班主任)
    第三步:展示階段(6月23日)
    1.端午文化知識:(責(zé)任人:美術(shù)組)
    (1)展示形式:展板
    (2)展示內(nèi)容:
    1.美麗的傳說
    2.多彩的風(fēng)俗
    3.學(xué)生作品
    4.各種節(jié)日文化
    2.端午詩歌誦讀:(責(zé)任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)
    (1)展示形式:文藝匯演
    (2)展示內(nèi)容:1.端午詩歌
    2.經(jīng)典詩歌
    七、活動要求
    1.認真部署,廣泛宣傳
    充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。
    2.講求方法,注重實效
    目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
    八、活動分工:
    (略)
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇八
    希望本文對您有所幫助!
    為了更好地做好學(xué)生春游的安全工作,保證學(xué)生春游途中的安全,防止出現(xiàn)各種意外狀況,根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神,特制訂此方案。
    學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
    領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長書》,取得家長的支持和配合。
    二、報告與響應(yīng)。
    (一)報告。
    希望本文對您有所幫助!
    跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (二)響應(yīng)。
    盡可能在春游活動開始之前作好相關(guān)的組織工作,尤其加強對學(xué)生安全意識的滲透和教育,進行合理組織、人員搭配,杜絕學(xué)生春游途中的單獨行動,建立學(xué)生活動有團體、有組織進行,隨時向老師匯報活動狀況。
    如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,除了及時匯報之外,一方面要組織好其他同學(xué)的活動,保證正常開展;另一方面要采取積極的行動,及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重,能及時與學(xué)校及家長保持聯(lián)系,以便于在第一時間將問題及時處理解決。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇九
    將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊各設(shè)隊長一名,副隊長一名:
    一隊:隊長:李陽,副隊長:彭夢寒。
    后勤:劉雙,陳麗莎。
    二隊:隊長:曾荷花,副隊長:龔伯韜。
    后勤:舒芮婭,汪雅靜。
    總裁判:呂佳偉,溫敬睿。
    1、“得寸進尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)。
    規(guī)則:三局兩勝,每局各隊派20人,其中各隊男生6人,女生14人,每局需不同隊員參加。
    2、“法度奇兵”:(20分鐘)。
    規(guī)則:每隊使用三塊磚,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達對面隊友處進行接力,比賽用時短的隊獲勝,注意兩隊各出男生4人,女生6人。
    3、“全能勇士”:(20分鐘)。
    規(guī)則:各隊派男生2人,女生3人,將兩個凳子相隔放置,發(fā)令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來出發(fā)點有隊友擊掌接力,先完成的隊獲勝。
    4、“奪命追魂”:(10分鐘)。
    規(guī)則:在場地中畫邊長大于四米的正方形框,兩隊各派隊員6名,每次兩名三局兩勝,每隊隊員相間,沿正方形逆時針跑動,追上對方輕拍一下得分。
    5“一路聲響”:(10分鐘)。
    規(guī)則:兩隊各派出隊員10人,一隊用凳子,繩子,等為另一隊設(shè)置障礙,另一隊隊員蒙著眼睛,在隊長的帶領(lǐng)下,越過障礙,先完成者為勝。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十
    電子課件、范作、各種繪制材料
    在《春節(jié)序曲》的樂聲中,電子課件(拓展)、(讓學(xué)生分組交流后回答感受)學(xué)生回答完后教師進行小結(jié)。
    學(xué)生交流自己對我們民族的節(jié)日——春節(jié)的看法。談一談自己過春節(jié)的時候的見聞。
    教師出示范作,小組討論范作的藝術(shù)特色,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。教師歸納總結(jié):構(gòu)圖——繁密,色彩——鮮艷,筆觸——歡快,造型——生動。
    在學(xué)生感受、欣賞、了解各種節(jié)日及作品的基礎(chǔ)上,自己創(chuàng)作一幅作品,表現(xiàn)節(jié)日熱鬧、歡快的氣氛,或是自己在節(jié)日里的一件印象最深的事,或是表達一種美好的祝愿,鼓勵學(xué)生采用詩配畫,書法,手工等形式進行嘗試,學(xué)生選自己喜歡的方式合作完成,教師播放背景音樂并巡回指導(dǎo)。
    讓學(xué)生自評、互評,教師小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從選擇的材料、構(gòu)思、構(gòu)圖及用色等方面進行評價,討論改進方法,把所有作品貼在一起,構(gòu)成各民族、各地區(qū)(學(xué)生個性奔放的節(jié)日聯(lián)想畫面)歡慶節(jié)日的盛大晚會,留下一份美好的回憶。
    課后記:
    在洋節(jié)泛濫的今天,中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻日益被學(xué)生們所遺忘。通過本課的學(xué)習(xí),我滲透了民族節(jié)日的傳統(tǒng)文化,促使學(xué)生產(chǎn)生了民族自豪感。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十一
    20xx年9月xx日至xx日為期一周的第18屆全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
    一、圍繞推普周宣傳主題,營造校園推普氛圍
    在推普周期間,學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專刊,大力宣傳語言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度,動員全體師生積極參加推普周活動,在全校上下形成共識,進一步促進了我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營造出良好的推普氛圍。
    通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進“愛我母語,愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
    二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳
    學(xué)校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話,用字規(guī)范化自查活動,各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計,加強校園使用普通話的力度。
    (二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動
    要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學(xué)生的語言文字修養(yǎng),提升了學(xué)校語言文字工作水平,大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。
    (三)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報評比賽
    各班板報都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識,同時又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識趣味性;有的華麗張揚,盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    (四)開展了以“說好普通話寫好規(guī)范字”為主題的手抄報比賽
    全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽,向全校師生進行宣傳,號召大家認真說好普通話,寫好規(guī)范字。
    (五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”
    高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動,對校園內(nèi)各個角落的標語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細致的排查。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細的檢查?;顒訒r間雖然很短,但徹底細致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。
    推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項活動取得了圓滿地成功,一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育,另一方面為學(xué)生搭建平臺,營造了良好的校園語言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識,全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。
    推普周活動總結(jié)范文
    普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
    為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并透過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。
    二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
    為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
    為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
    1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
    2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
    3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。
    4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
    5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強說好普通話的意識。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
    推普周活動總結(jié)
    普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:
    (一)、組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
    由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    透過國旗下講話、學(xué)校廣播進行宣傳,構(gòu)成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性,要求教師帶好頭,教師務(wù)必首先說好普通話,然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人”宣傳橫幅,構(gòu)成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (三)開展了一系列的推普活動。
    (1)開展了一個主題班會。
    各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,禮貌語與時尚并肩”主題隊會。
    (2)進行了一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    (3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
    利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。
    (4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,既讓學(xué)生習(xí)慣說普通話,又讓學(xué)生了解了經(jīng)典的詩文,一舉兩得。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十二
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的'一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。
    青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,全面提高青少年的德育素質(zhì)和行為規(guī)范,是全面提高青少年素質(zhì)的重要舉措。為此,我們根據(jù)實際情況,特制定如下活動實施方案。
    堅持全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效的原則;堅持主體參與師生互動、實踐育人的原則;以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《守則》《規(guī)范》為活動指南,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會做人,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    ·知識與技能
    1、指導(dǎo)學(xué)生選擇活動主題,制定活動方案,有序開展活動。
    2、學(xué)生初步學(xué)會收集資料的方法、社會實踐調(diào)查的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
    3、讓學(xué)生通過討論、觀察、走訪、調(diào)查、交流,初步了解綜合實踐活動課程的形式。
    ·過程與方法
    1、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的常識。
    2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力和表現(xiàn)能力以及對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。
    ·情感、態(tài)度和價值觀
    1、培養(yǎng)學(xué)生自主參與實踐活動的意識。
    2、激發(fā)學(xué)生熱愛綜合實踐活動的情感,產(chǎn)生積極參與各項活動的行動。
    3、通過小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生養(yǎng)成的合作意識,體驗與他人協(xié)作、交流的樂趣。
    樹立學(xué)生“十個文明形象”,即:
    1.升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮。
    2.與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。
    3.公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
    4.孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。
    5.乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人。
    6.行車走路,遵守交通規(guī)則。
    7.保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。
    8.愛護公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。
    9.社會交往,熱情、友好、大方。
    10.情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。
    (二)將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程。
    學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮儀。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進學(xué)校和文明使者等活動。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明的良好氛圍。
    “我與、活動過程
    第一階段:確定主題(時間:第十三周)
    (1)確定主題,合理分組。
    (2)小組匯報:在本組課題中,你們打算研究哪些方面?
    (3)分組討論:在這些方面,你們打算怎樣去研究?具體時間和人員如何安排?
    (4)共同探討:在研究過程中需要哪些準備?如何合理安排時間與人員?
    第二階段:分組調(diào)查,整理資料(時間:第十四周—十六周)
    (1)小組合作:根據(jù)各自研究側(cè)重點的不同,制定具體研究方案。按照既定計劃,進行有目的的詢問、調(diào)查,收集資料。
    (2)集體交流:調(diào)查后,以組為單位討論、交流、整理、分析所獲資料,并撰寫報告。
    第三階段:分組行動,交流心得(時間:第十七周—十八周)
    (1)各組按照方案開展實施。(方案也可在實施過程中根據(jù)實際情況略作調(diào)整)
    (2)交流各組方案,相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)。
    第四階段:成果匯報階段(時間:第十九周)
    開展一個“我與文明同行”的綜合實踐活動總結(jié)交流。
    指導(dǎo)老師對本次活動作一總結(jié)、反思。
    具體時間安排如下:
    第一學(xué)期
    第二學(xué)期
    文明同行”
    20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期
    二年級綜合實踐老師與二年級全體學(xué)生
    指出我們身邊課堂學(xué)習(xí)中不文明的行為習(xí)慣、調(diào)查我們身邊的文明事跡等
    觀察法、調(diào)查法、分析法、訪問法、資料歸總法
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十三
    今年是第16屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題是:推廣普通話,共筑中國夢。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
    一.加強宣傳。利用大屏幕滾動推普周宣傳口號,創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,布置落實推普周活動安排。發(fā)揮各級部的作用,開展相應(yīng)活動,深入進行推普宣傳工作。
    二.聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    三.級部活動豐富多彩。
    二年級級部:
    內(nèi)容:代表全校師生發(fā)出推普周活動倡議。
    負責(zé)人:二年級班主任。
    形式:撰寫推普周活動倡議書。轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。
    完成時間:20xx.9.13
    三年級級部:
    內(nèi)容:征集宣傳周口號。負責(zé)人:三年級班主任。
    形式:家長、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語。由班級匯總,注明自創(chuàng)家長或?qū)W生姓名。
    評選最佳宣傳口號。(本周家長和孩子一起創(chuàng)作一個,寫在記作業(yè)本上,周一帶來)
    完成時間:20xx.9.16日
    四年級級部:
    內(nèi)容:組成團隊,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    形式:圖片及活動場景。每班上級至少六張。
    完成時間:20xx.9.17
    五六年級:
    內(nèi)容:舉行愛的教育情感日記征文活動
    內(nèi)容主要為:愛國;做一個有道德的人。
    9月17日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體四號。注明:學(xué)校、班級、指導(dǎo)教師。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx小學(xué)的xx。首先,請允許我代表第二期校園之間科學(xué)夏令營的全體學(xué)員,向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導(dǎo)師們道一聲:老師們,你們辛苦了!
    今天,是一個美好的日子;是一個特別的日子;更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導(dǎo)師,將和噠噠、妞妞一起走進“大型科學(xué)創(chuàng)智show”探索科學(xué)的奧妙。
    很多人認為:科學(xué),離我們很遙遠,遙遠到發(fā)明鋸子的魯班;遙遠到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓,他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機的瓦特??赡銈兿脒^沒有,魯班的靈感來自一種帶齒的草,牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果,瓦特的蒸汽機是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學(xué)的研究,從而取得了成果。這些名人故事,帶給我們“科學(xué)就在身邊”的啟示。
    翻開人類的發(fā)展史,從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火,到我們現(xiàn)代充分利用新型能源;從古代的交通不便、傳遞信息慢,到現(xiàn)在的雖然相隔萬里,但卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機、火車,都記錄著我們科學(xué)研究的經(jīng)歷!
    可以說,是人類造就了科學(xué),科學(xué)也成全了人類。
    六校舉辦的“大型科學(xué)創(chuàng)智show”,校園之間合作、默契的舞臺已經(jīng)搭好,同學(xué)們,行動起來吧,讓我們在交往中,憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索,憑著智慧的大腦去思考去幻想,讓我們憑著勤巧的雙手去攀登,去創(chuàng)造。
    我堅信:
    “大型科學(xué)創(chuàng)智show”,一定能讓科學(xué)的力量在我們心田生根,發(fā)芽,開花……
    謝謝大家!
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十五
    這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
    一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
    1、學(xué)校成立由xxx校長為組長;xxx為副組長;科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    3、學(xué)校科技節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面:
    1)科普講座
    2)科技小制作展覽
    3)教師征文
    4)主題黑板報
    5)主題班隊
    6)書畫作品
    7)科普征文
    8)航模比賽等。
    二、完善機制,在實踐中不斷充實。
    1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
    三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
    1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
    2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
    3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,積極參加縣級的各項科技競賽活動,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
    四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
    1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達到95%以上。
    2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
    校科技節(jié)經(jīng)歷了1個月的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
    總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十六
    一、活動時間:
    5月31日-6月2日
    二、活動主題:
    凱?!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?BR>    三、活動區(qū)域:
    恒暉一樓、直營店、加盟店。
    四、活動目的:
    1、借助端午節(jié)三天小長假進行促銷活動提高品牌知名度。
    2、提高目標消費者心目中的形象。
    五、活動內(nèi)容:
    1、凱福“金粽”鉅惠(省市):
    5月31日-6月2日凡購買xx元以上,加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個。
    2、端午節(jié)舊飾換新顏:
    5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費xx元/克,同時免費提供清洗服務(wù)(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。(僅限有以舊換新門店)
    3、端午節(jié)黃金大放價:
    5月31日-6月2日,黃金放價三天,全城超低價,每克直降xx元。
    4、圓夢鉆石柜:
    設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價xx元,圓顧客一個超值鉆石夢。
    六、活動宣傳與推廣
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做凱?!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校⒍宋绻?jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    七、活動控制與評估
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
    八、活動細則
    1、活動期間各加盟商需自行計算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)
    2、活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費xx元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)
    3、黃金三天全城超低價,各加盟商需自行計算直降xx元。并將金價以標價牌形式放置柜臺明顯位置。(詳見附件黃金標牌)
    4、圓夢鉆石柜,需將特價牌放置鉆飾,翡翠特價專柜當中。(詳見附件特價牌)
    九、活動方案時間節(jié)點:
    1、活動策劃5月7-8日;
    2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;
    3、活動方案修改5月11日完成;
    5、方案及物料設(shè)計稿件發(fā)各部門5月17日;
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十七
    活動時間:
    xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日
    活動背景:
    世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.。母親,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
    活動內(nèi)容:
    一、千款夏裝熱情上市,全場勁掀超低價狂潮
    二、母親節(jié)特賣場“孝心啟動”,千件服裝感恩價
    三、情報慈母恩,購物就有禮
    5月xx日——5月xx日,凡顧客在益天龍商廈購物滿50元者,均可憑信譽卡可得到精美禮物一份。
    四、情報慈母恩,生日送賀禮
    5月xx日—5月xx日過生日的母親,到益天龍商廈均可免費得到生日賀禮一份。
    五、護士節(jié)獻禮
    五月十二日護士節(jié),全市醫(yī)護人員憑本人工作證均可領(lǐng)取紀念品一份。益天龍商廈向全市醫(yī)護人員致敬!
    氣氛渲染:
    手繪pop、店內(nèi)大條幅、店內(nèi)主道條幅、x活動展架更換內(nèi)容、員工統(tǒng)一問候語、二樓促銷區(qū)集中懸掛手繪pop及飾物、提前錄制宣傳帶。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十八
    今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    9月3日—9月10日。
    (一)表感謝。
    1、歌聲表恩情。
    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲。
    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
    2、班會表心聲。
    召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式。
    在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇十九
    一、目的意義
    今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
    二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:xxx
    副組長:xxx
    組員:xxxx各班班主任
    三、活動時間、參與人員
    1、活動時間:xxxx年9月15日至21日
    2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生
    四、活動主題
    說好普通話,圓夢你我他。
    五、活動計劃
    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的`推普氛圍。
    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
    4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
    5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
    9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇二十
    【一】
    本次活動。
    二、主題:普通話推廣活動
    三、活動時間:9月14日—9月20日
    四、組織形式多樣的活動
    1、設(shè)計宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的'將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”??谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
    2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
    3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱號。
    【二】
    一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
    三、活動時間:9月14---9月20日
    四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    五、活動內(nèi)容及安排:
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
    由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長副組長:xxxxxx成員:全體老師
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標語
    (負責(zé)人:xx照相:xx)
    2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責(zé)人:xxx)
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責(zé)人:xx,照相:xx)
    4、9月14日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:xx)
    (三)做好系列活動
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交xxx老師,照相:xx、x)
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:周四前完成。
    負責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長
    (3)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)
    (4)開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負責(zé)人:xxx)
    (5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進行評比與展示。(負責(zé)人:美亮)
    (6)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊員進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)
    (7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)
    (8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達妮)。
    (9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。
    (10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機抽賽)。
    (11)舉行國學(xué)教育成果展示活動(12月底)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    參加對象:二至六年級的學(xué)生誦讀時間:周三大課間活動時間
    (負責(zé)人:xx照相:xx)
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇二十一
    201x年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)精神及省、市語委工作部署,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定開展城沙中學(xué)第17屆全國推普周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、指導(dǎo)思想
    適逢新中國成立67周年,緊扣“說好普通話,圓夢你我他”主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。積極引導(dǎo)人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構(gòu)筑語言文字中國夢。
    二、活動主題
    說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動時間
    本屆全國推普周的時間為:201x年9月15至21日。
    四、重點活動
    推普周期間及前后,圍繞市語委、市、區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,具體開展以下活動:
    (一)校園推普創(chuàng)新行動
    我校將在做精做優(yōu)傳統(tǒng)校園推普活動的.基礎(chǔ)上,有效整合校園、家庭、社會資源,充分利用新媒體、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段和通信設(shè)備,積極探索開展投入少、效果好、大眾喜聞樂見和便于參與的推普活動,努力打造學(xué)校推普品牌活動和校園語言文化特色。校園推普創(chuàng)新形式與內(nèi)容:國旗下講話、“啄木鳥”糾錯、推普黑板報、主題班會、漢字聽寫、個人經(jīng)典誦讀等。
    (二)語言文字培訓(xùn)行動
    我校將對七年級新生開展普通話培訓(xùn),提高學(xué)生普通話的水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。
    五、活動要求
    1.突出主題。要突出“說好普通話、圓夢你我他”主題,大力弘揚社會主義核心價值觀,宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,充分展現(xiàn)語言文字能力對人的發(fā)展成功的重要作用,為提高市民綜合素質(zhì)提供必要支持,使語言文字工作更好地為實現(xiàn)個人夢、中國夢服務(wù)。
    分工協(xié)作。加強對推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),班級要認真策劃方案,認真落實。3.精心組織。堅持“安全第一、小型分散、務(wù)實節(jié)儉”的原則,嚴格遵守活動審批報告制度,制定周密實施方案和安保措施,確保活動安全。
    小學(xué)春游活動方案設(shè)計篇二十二
    舉世矚目的2008年北京奧運會即將到來,這是一次團結(jié)和平的盛會,一次展示中華文明,彰顯中國大國氣派的體育慶典。為積極響應(yīng)全國“奧運年”宣傳,在學(xué)生中普及奧運知識,培養(yǎng)愛國熱情,學(xué)校將開展迎奧運學(xué)習(xí)宣傳活動。
    11月19日~11月30日
    與奧運同行做文明學(xué)生
    組長:
    副組長:
    成員:
    (1)學(xué)習(xí)。各班利用早讀、班會等時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《奧運精神伴我成長》讀本,并通過測驗、競賽等形式加以復(fù)習(xí)鞏固。各班出一期以奧運為主題的黑板報,對班級進行布置,開辦“奧運園地”、奧運知識角“等宣傳小陣地,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)討論。各班召開主題班會,組織大家討論舉辦奧運會的重要意義,回顧中國奧運歷史和申奧的艱難歷程,激發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。
    (3)競賽。四—六年級開展“我與奧運”征文活動,寫出對奧運的`向往之情,談?wù)剬W運的認識以及如何用實際行動來迎接奧運,每班擇優(yōu)推薦三篇。學(xué)前班—三年級開展“巧手畫奧運”活動,號召同學(xué)們用手中的畫筆,畫出可愛的福娃,精彩的會徽,美麗的奧運場景等,各班擇優(yōu)推薦三幅作品。
    (4)行動。以迎奧運為契機,加強學(xué)生日常行為管理,各班要在路隊、衛(wèi)生、紀律、課間活動方面多教育,多管理,積極落實文明學(xué)生“三管好”,即管好自己的手,不打架,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的口,不罵人,不隨地吐痰,不吃或少吃零食;管好自己的腿,不亂踩亂踢,不追逐打鬧,不做危險游戲。活動期間,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗重點檢查“三管好”相關(guān)內(nèi)容,對嚴重違紀同學(xué)將在校廣播上點名批評。
    (5)評選?;顒咏Y(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各班在活動中的表現(xiàn),評選出三個優(yōu)秀班級,頒發(fā)獎狀和給予一定的物質(zhì)獎勵。評選標準:學(xué)習(xí)認真,效果突出;班刊內(nèi)容豐富;班會安排有序,氣氛活躍;積極參加征文和繪畫活動;全體同學(xué)嚴格遵守文明學(xué)生“三管好”,無違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。
    1、希望各班認識此次活動的重要意義,精心組織,按時按質(zhì)完成各項活動,確保學(xué)習(xí)有效果,活動有成效。
    2、希望各班把學(xué)習(xí)活動和規(guī)范學(xué)生日常行為結(jié)合起來,將迎奧運體現(xiàn)在實際行動上,切實加強學(xué)生的日常管理,爭取使我校的衛(wèi)生、紀律有大的改觀。