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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇一
我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神，加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提高了學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
一、高度重視、體系健全。
我校體育、衛(wèi)生工作分別由教導(dǎo)副主任和總務(wù)主任主管，他們經(jīng)常性的對體育、衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保這兩項工作健康發(fā)展。學(xué)校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育活動課制度、體育課安全制度、各種常見病的預(yù)防措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事故緊急預(yù)案、宿舍管理制度、食堂管理制度等，使學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有章可循。學(xué)校定期研究布置學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，并將體育、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及。
總結(jié)。
中。
二、課程設(shè)置、開齊開足。
學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每個班級每周2節(jié)體育課，每天一次眼保健操、一次課間操和40分鐘課外活動時間，學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。學(xué)校經(jīng)常利用廣播、板報等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。體育老師能利用室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行健康教育。
三、師資配備、基本合理。
我校共有36個。
教學(xué)。
班，2372名學(xué)生，4名專職體育教師，其中本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷2人，教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求。學(xué)校組織體育教師參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書，通過不斷學(xué)習(xí)，體育教師均能很好的勝任教學(xué)工作。
四、設(shè)備設(shè)施、基本達(dá)標(biāo)。
由于學(xué)校正處于基建階段，部分操場被占用，各種體育活動的開展受到一定的限制。但我們要求教師要想方設(shè)法高質(zhì)量的上好體育課。上課期間，教師組織學(xué)生開展了立定跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、踢毽子、做俯臥撐等形式多樣的活動，既增加了體育課的趣味性，又強(qiáng)健了學(xué)生的體魄。課外活動時間，班主任通過組織學(xué)生做廣播體操、做各種體育小游戲、開展籃球賽等活動，保證了學(xué)生課外活動的質(zhì)量。同時，每天的課間操和眼保健操都能按時做，并由當(dāng)堂上課教師做好組織工作，值周進(jìn)行檢查打分，周末納入班級量化考核之中，因此，“兩操”都能保質(zhì)保量的完成。
學(xué)校衛(wèi)生工作歷來受到學(xué)校的格外重視，因為這項工作關(guān)系到兩千多師生的生命安全問題，必須確保萬無一失。
（1）我校對食堂做了嚴(yán)格規(guī)定，要求每名工作人員持健康證上崗，每個食堂必須有營業(yè)證，必須具備冰柜等儲藏設(shè)備，同時學(xué)校制定了《城關(guān)初中食堂工作人員管理制度》和《城關(guān)初中食品采購制度》，并打印下發(fā)，要求食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校要求食堂工作人員購買食品時索要發(fā)票，以備隨時檢查。學(xué)校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗員，經(jīng)常性對食堂衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。通過建立食堂衛(wèi)生檔案，制定切實可行的管理制度，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作形成了長效機(jī)制，確保了師生用餐安全。
（2）以前在上學(xué)和放學(xué)時間，我校門前經(jīng)常有亂擺攤的小販，嚴(yán)重影響了學(xué)校周邊環(huán)境的整潔和學(xué)生的身體健康。為了堅決遏制亂擺攤現(xiàn)象，學(xué)校積極配合工商部門進(jìn)行了治理，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。
（3）加大對宿舍、廁所檢查力度。
學(xué)校宿管員對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行一日三次的檢查，保證宿舍衛(wèi)生干凈。尤其是近期天氣炎熱，各種流行病不斷蔓延，為了確保學(xué)生不生病，學(xué)校通過政教處宣傳欄及時介紹各種流行病特征，并交給學(xué)生預(yù)防的措施，班主任通過班會、晨會宣講預(yù)防流行病的知識，大大增強(qiáng)了學(xué)生的健康意識。學(xué)校還要求各宿舍舍長每天中午13：00—14：20，下午18：00---18:40負(fù)責(zé)打開宿舍窗戶通風(fēng)，保證宿舍空氣比較清新。每周星期一，總務(wù)處對廁所進(jìn)行一次徹底的消毒處理，預(yù)防了各種病源的傳播。
在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)我校的體育衛(wèi)生工作存在著一定的不足。一是體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備配備不足，配備率沒有完全達(dá)標(biāo)；二是班額達(dá)大，教室面積有限，生均使用面積不足，教室比較擁擠；三學(xué)校處在基建階段，體育設(shè)施和衛(wèi)生條件有限，不能達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)。在今后的體育、衛(wèi)生工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步堅持全面發(fā)展，預(yù)防為主，增進(jìn)健康的原則，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇二
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié)：
一、嚴(yán)查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴(yán)厲的懲罰措施，工作開展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會更加嚴(yán)格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。
二、加強(qiáng)自身建設(shè)，鍛煉干事能力：
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事，在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領(lǐng)導(dǎo)的同意下，制定了更為嚴(yán)格的懲罰措施；在開展“新霸杯籃球賽”活動上，我們自主分配安排各項工作，活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性，在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信，我們將來會做得更好！
三、立足本系特色，開展特色活動：
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力，同時也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加，比賽中運(yùn)動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團(tuán)隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下，在院學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情，負(fù)責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新的思維投入到工作當(dāng)中去,我們將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事：董曉瑩。
x年x月x日。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇三
我校鼓號隊多次承擔(dān)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞、接待歡迎任務(wù)，鼓號隊多次上街宣傳政策法規(guī)。學(xué)校自編越劇《十八相送》連續(xù)三年參加善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演，05月30日我校的獨唱《風(fēng)啊，你不要吹》和小品《馬文才提親》應(yīng)邀參加了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場文藝演出演出活動，博得了在場觀眾的熱烈掌聲。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)—走近中國印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動，受到了社會的一致好評。春節(jié)期間，同學(xué)們還書寫了對聯(lián)送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。12月，無錫市初中生毛筆書法競賽在桃溪中學(xué)舉行。202月，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風(fēng)俗”的短片，來宜興專門拍攝了桃中學(xué)生在街頭寫春聯(lián)的場景，該節(jié)目在2月17日除夕春晚開始前播出。
書法篆刻興趣小組的學(xué)生在宜興市、無錫市級以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎勵，該興趣小組也被評為無錫市先進(jìn)學(xué)生集體。三年中，越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲20和年宜興市中學(xué)生文藝展演金獎，中學(xué)生獨唱獨奏比賽獲一等獎6人次、二等獎4人次，還有4人次獲無錫市級一、二、三等獎。其他形式的市級以上競賽近200人次。
藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識，更重要的是促使了學(xué)生心理個性、特長的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界。目前藝術(shù)教育已成為我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)合格并有特長的有效途徑，我校取得的成績受到兄弟學(xué)校的一致好評，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我?？疾臁Ｔ谌熒餐ο?，桃溪中學(xué)取得可喜的成績。9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎”，學(xué)校先后獲得了無錫市文明單位、無錫市安全文明校園、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市課改示范點學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、無錫市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市食品衛(wèi)生a級單位、宜興市文明單位、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級特色學(xué)校、宜興市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項榮譽(yù)。
正是藝術(shù)教育的不斷深入開展，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁，藝術(shù)之花到處盛開。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出寶貴意見。今后，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，一一加以落實，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)，為實現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。
更多。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇四
自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃（xx—20xx年）》（以下簡稱《總體規(guī)劃》）頒布實施以來，我校始終以貫徹落實《總體規(guī)劃》為工作主線，緊緊圍繞《總體規(guī)劃》提出的各項工作任務(wù)，針對學(xué)校藝術(shù)教育存在的薄弱環(huán)節(jié)，從端正學(xué)校藝術(shù)教育的思想認(rèn)識、健全規(guī)章制度、開設(shè)藝術(shù)教育拓展性課程、培養(yǎng)和培訓(xùn)教師隊伍，配備教學(xué)器材、開展教科研等一系列基礎(chǔ)性工作入手，狠抓藝術(shù)教育的工作落實，使通遼蒙中藝術(shù)教育走上了穩(wěn)步發(fā)展的新階段，取得了顯著的成績。
通遼蒙中藝術(shù)教育始終致力于從“傳承民族文化、促進(jìn)多元發(fā)展”的角度培養(yǎng)學(xué)生特長。經(jīng)過長期的探索實踐，通遼蒙中藝術(shù)教育逐漸摸索出了一條“適合民族學(xué)校特點、有利于民族學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教育教學(xué)模式”，并在人才培養(yǎng)模式的多元化、特色化，提高學(xué)校升學(xué)比例，特別是在傳承和弘揚(yáng)民族文化、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、擴(kuò)大學(xué)校對外影響力等方面均取得了顯著的成效和優(yōu)異成績，先后多次代表通遼市和自治區(qū)參加比賽和文藝展演活動，充分展示了蒙古族學(xué)生的激情豪邁和潛質(zhì)，為自治區(qū)和通遼市贏得了榮譽(yù)。為學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動力。
近年來，學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。一是，做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。學(xué)校以“三級建?！睘橹骶€，每周都組織藝術(shù)類教師開展教研活動，二是，積極選派藝術(shù)教師參加各級各類培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力，通遼蒙中藝術(shù)教育現(xiàn)已擁有一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍，其中共有專任教師15人，其中本校教師13人，外聘教師2人。
事實上，藝術(shù)教育的重點在于學(xué)生是否參與，而并不僅僅是在課堂，所以，為了確保藝術(shù)教育整體水平的提高，學(xué)校體衛(wèi)藝處積極同其他處室合作，積極開辟新的活動，重點打造精品活動，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
目前通遼蒙中藝術(shù)教育已經(jīng)形成了“科爾沁民歌大賽”、“校園藝術(shù)節(jié)”、“安代健身操”等多項精品活動，并積極開設(shè)了呼麥、烏力格爾、馬頭琴、民族舞蹈、蒙文書法、科爾沁刺繡、播音主持等十余項拓展型課程。為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。
多年來，通遼蒙中藝術(shù)教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和上級部門的大力支持下，投入了大量資金，專門針對學(xué)校的拓展型課程建設(shè)了活動教室。目前通遼蒙中藝術(shù)教育有音樂教室10間，器樂教室14間，理論課教室2間，美術(shù)教室6間、皮畫教室1間，版畫教室1間，科爾沁刺繡教室1間，書法教室1間。有效確保了確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
（一）音樂舞蹈類。
1、通遼蒙中藝術(shù)教育舞蹈隊受邀參加20xx中國·延邊首屆中小學(xué)生國際藝術(shù)交流周文藝展演活動。得到了參會領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的廣泛好評。
2、20xx年，通遼蒙中藝術(shù)教育音樂特長生組成的參賽隊代表自治區(qū)參加了全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，其中四聲部合唱“嘎達(dá)梅林”和四胡三弦合奏“蒙古說書調(diào)”分別榮獲國家級二等獎。這是通遼蒙中藝術(shù)教育首次將蒙古族文化搬上國家級舞臺，充分展現(xiàn)了通遼蒙中藝術(shù)教育特長生高超的藝術(shù)水平和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、在區(qū)級比賽中，通遼蒙中藝術(shù)教育特長生舞蹈隊和呼麥隊分別榮獲全區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動?xùn)|四盟比賽一等獎，其中呼麥隊還在八省區(qū)呼麥比賽中榮獲金獎。
4、在市級比賽中，我校特長生馬頭琴隊和舞蹈隊分別在全市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中榮獲一等獎。
在高考成績上，通遼蒙中藝術(shù)教育音樂類特長生在一本升學(xué)率和重點大學(xué)升學(xué)人數(shù)上始終保持全區(qū)前列。先后有40余人被中央音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院等十余所區(qū)內(nèi)外知名學(xué)校錄取。此外，20xx級學(xué)生那日那還被蒙古國國立藝術(shù)大學(xué)舞蹈系錄取。
通遼蒙中藝術(shù)教育首屆特長生班騰格爾、其力木格、那日蘇等三位畢業(yè)生組成的jaha樂隊也已經(jīng)在國內(nèi)外音樂圈小有名氣，20xx年7月21日，jaha樂隊被邀請參加了“華風(fēng)。古韻”聯(lián)合國代表團(tuán)中華文化行音樂會，拿到了第一份國際榮譽(yù)證書。
通遼蒙中藝術(shù)教育培養(yǎng)的播音主持人才在業(yè)內(nèi)也頗有名氣，無論是畢業(yè)的還是在讀的播音主持特長生都曾多次在區(qū)市級大型文藝晚會和文藝展演活動中閃亮登場，備受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大觀眾的好評。其中最出色的是通遼蒙中藝術(shù)教育20xx屆畢業(yè)生阿爾希尼瑪。
（二）美術(shù)類。
根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，近年來，通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)類特長生先后共取得了十余個國家級獎項，近五十余個自治區(qū)獎項和百余項市級獎項。其中，薩茹拉同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動中學(xué)甲組一等獎；巴達(dá)拉胡同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動中學(xué)甲組一等獎；白光泉同學(xué)榮獲全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽金獎。
在高考升學(xué)上，通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)特長生自20xx年至今先后有近30多人分別被東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南交大、天津師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等全國重點院校錄取。
總之，通遼蒙中藝術(shù)教育的藝術(shù)教育經(jīng)過十余年的不懈努力已經(jīng)漸成規(guī)模，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)和推動作用，向國內(nèi)外知名學(xué)校輸送了近二百余名優(yōu)秀專業(yè)人才。在今后的工作中，通遼蒙中藝術(shù)教育將進(jìn)一步積極拓展藝術(shù)教育教學(xué)的新渠道，為實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)化、特色化、多樣化”的全國一流民族品牌學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇五
論文摘要：在中學(xué)，美術(shù)教育不屬于“應(yīng)試”教育，也不屬于專業(yè)知識教育，而是匯集文化百科，實現(xiàn)知識的大廣度、高深度、綜合性強(qiáng)的“智能式素質(zhì)教育”。藝術(shù)教育是非常重要的素質(zhì)教育，這是文化發(fā)展的態(tài)勢，也是歷史的轉(zhuǎn)折。
論文關(guān)鍵詞：加快發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)。
由于教育體制、社會以及人們的思想觀念等方面的原因，當(dāng)前我國的美術(shù)教育比較薄弱，中學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)不高，藝術(shù)教育在整個教育中的地位尚未能充分表現(xiàn)出來，特別是在農(nóng)村地區(qū)，本身就不重視藝術(shù)教育，把藝術(shù)教育作為不重要的課程，并不嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的教學(xué)計劃，隨意停開美術(shù)課，為追求片面的升學(xué)率，擠掉美術(shù)課，使部分中小學(xué)校美術(shù)教育有名無實，就是開設(shè)美術(shù)課的一些學(xué)校，也因為缺少必要的考試、考核制度，存在著教師不負(fù)責(zé)任、學(xué)生學(xué)好學(xué)不好一個樣的問題，教育質(zhì)量優(yōu)劣很少有人過問。學(xué)校表面上抓素質(zhì)教育，而實質(zhì)上還在片面追求升學(xué)率，重智育輕美育的思想和現(xiàn)象還依然存在，美術(shù)教學(xué)存在著大面積“空白”，再加上教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式、內(nèi)容和方法，不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)與培養(yǎng)多向型、高素質(zhì)人才的需要，學(xué)生進(jìn)入更高學(xué)校以后，又主要接受的是專業(yè)教育、技術(shù)教育，美術(shù)教育更顯得蒼白無力。
在中學(xué)發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)，重要的一點是要營造良好的美育氛圍和文化環(huán)境，讓更多的人關(guān)心和支持美術(shù)教育，首先解決對藝術(shù)教育重要性的認(rèn)識。
三要充分認(rèn)識到發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是貫徹中央提出的社會主義物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)“兩手抓、兩手都要硬”戰(zhàn)略方針的需要，美術(shù)教育屬于上層建筑，屬于精神文明的范疇，發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，在社會生活的各個領(lǐng)域里，都離不開美術(shù)，凡是人的衣、食、住、行及眼光觸及到的人造物象，幾乎都是需要經(jīng)過美術(shù)設(shè)計。
（1）首先，在教育法規(guī)和制度上確立美術(shù)教育在各級各類學(xué)校尤其是中小學(xué)校教育中的地位，各級教育部門和學(xué)校要將美術(shù)教育列入重要議事日程和教育發(fā)展規(guī)劃，使美術(shù)教育逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
（2）建立制度和方法。將學(xué)校的合格與升學(xué)率分開，在評價上脫鉤，加快建立起一種對學(xué)生德智體美勞等方面和對學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)質(zhì)量、管理水平等方面進(jìn)行全面考核的科學(xué)評估制度和標(biāo)準(zhǔn)，對中小學(xué)美術(shù)教育，要制定出明確的、可以量化考核的水平指標(biāo)，納入整個教育考核體系。
（3）進(jìn)行教學(xué)方法改革。在中小學(xué)實行趣味手工、趣味繪畫教育，積極開展社會美術(shù)實踐活動，在學(xué)校內(nèi)部和校與校之間定期舉行繪畫比賽，開展校園手工創(chuàng)作活動等；堅持學(xué)以致用是原則，使學(xué)生能把自己學(xué)習(xí)到的美的法則，以美的視覺展現(xiàn)出來；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力；在教學(xué)方法的改革上，還要把美術(shù)教學(xué)同繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)結(jié)合起來，同愛國主義、集體主義、社會主義教育結(jié)合起來，同培養(yǎng)人們高尚的道德情操結(jié)合起來，使美術(shù)教育不僅成為教育事業(yè)，而且成為社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一項重要的奠基工程。這樣，既做到充分利用有限的美術(shù)課時，又能使有限的美術(shù)教學(xué)環(huán)境發(fā)揮最大的作用。
（4）進(jìn)行鄉(xiāng)土實用美術(shù)課教學(xué)。鄉(xiāng)土實用美術(shù)課主要是針對本地方特殊性進(jìn)行的一種課堂美術(shù)教學(xué)，是一種展示能力素質(zhì)型的教學(xué)。在鄉(xiāng)土課中，指導(dǎo)學(xué)生用各種材料進(jìn)行粘貼、拼貼、小雕刻、插接、編織、拼擺、鑲嵌、扎捆等，使學(xué)生了解和認(rèn)識了家鄉(xiāng)的這些別具一格的有特點的物產(chǎn)資源，培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情，由于這些特有的物產(chǎn)取之方便，又容易被學(xué)生接受，有著親切感，所以，對開發(fā)和提高學(xué)生智商及求知欲有著其他東西所不能替代的作用。
（5）利用現(xiàn)代科技手段，用多媒體進(jìn)行教學(xué)，我們中學(xué)美術(shù)教師應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，研究更加適應(yīng)時代要求、更適合現(xiàn)代學(xué)生性格特征的新教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中，依據(jù)現(xiàn)代中學(xué)生極具個性和創(chuàng)造性的特征，集合各種資源和方法，激發(fā)學(xué)生在美術(shù)的學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新性能力的培養(yǎng)。
（6）畢加索的概括是精彩的：“每個孩子都是藝術(shù)家，問題是如何在他的成長的過程中去保持他作為一個藝術(shù)家的品質(zhì)?！备哐潘囆g(shù)進(jìn)校園，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)生中，美術(shù)欣賞不應(yīng)局限于課堂教學(xué)，應(yīng)多層次、全方位地進(jìn)行，萬花筒很好看，因為它多變，對學(xué)生來說，充滿好奇，才能用心去觀察，我們應(yīng)該把學(xué)生看成是一個能燃放出五顏六色七彩煙花的禮炮，而不是可以填實的容器，作為藝術(shù)教師，首先需要開放我們的眼睛和耳朵，像一個孩子一樣，用心去體驗和獲得我們周圍新奇與具有魅力的一切。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇六
，努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況
總結(jié)
如下：
1、制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施
方案
》
》，我們根據(jù)我校的實際情況，對實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)
思想
、具體目標(biāo)、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《
方案
》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段，面對全校同學(xué)開展工作。
2、健全了管理體系，強(qiáng)化了目標(biāo)管理
、有計劃、有要求、有措施，一把手負(fù)總責(zé)，分管
領(lǐng)導(dǎo)
具體抓，各部門分工負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到人。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我市全面實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是提高教師認(rèn)識水平的；二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)；三發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
通過實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識
自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓(xùn)，督導(dǎo)檢查等措施，不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加了投入，改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)
3、師資隊伍建設(shè)得到了加強(qiáng)
幾個月來，我們充分2+1工程這一有力契機(jī)，努力造就一支合格的體音美教師隊伍，在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體音美教師培訓(xùn)工作，校內(nèi)培訓(xùn)體音美教師10余次。為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。
4、積極開展課外文體活動
實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學(xué)科和課外活動為突破口，帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，我學(xué)校共有常年堅持訓(xùn)練的體育運(yùn)動隊、藝術(shù)團(tuán)（隊）3個，各種興趣小組10余個。并且在不久前在區(qū)運(yùn)動會和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績。
5．學(xué)生的參與率大幅度提高。
自開展2+1工程以來，學(xué)生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習(xí)的身影，可以體驗到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師，使班級水平共同上臺階。
以上是我?！?+1項目”開展以來的
總結(jié)
，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。
xx附小
xxxx年xx月xx日
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇七
廣洋湖鎮(zhèn)中心初級中學(xué)地處風(fēng)光秀麗的里下河?xùn)|蕩地區(qū)，創(chuàng)辦于1956年?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，教師69人，近600名學(xué)生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚(yáng)州市和諧校園”“揚(yáng)州市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要》，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)教育的潛力，拓展藝術(shù)教育的空間和方向，不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念，走特色辦學(xué)之路。
我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立?！?努力落實“和而不同”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生特長,形成學(xué)校特色，走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，并成立了由校長、政教處、藝術(shù)教研組長和藝術(shù)類老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了藝術(shù)教育管理體系和規(guī)章制度，確保了藝術(shù)教育工作扎實開展。近年來，學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績，以來學(xué)校有上百篇在國、省、市、縣藝術(shù)類比賽中獲獎，為廣洋湖中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動力。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，確立教師的人本地位。
藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進(jìn)行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績，經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)。
為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度，制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術(shù)教育課程目標(biāo)，確保藝術(shù)教育整體水平的提高。
教務(wù)處和教科室認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過程的細(xì)化，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強(qiáng)勢推進(jìn)大課間操活動，督促學(xué)生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內(nèi)容為百人精品社團(tuán)展示，各年級都形成自身特色，如：初一的太極拳、健美操、紙版畫等，初二的武術(shù)健身操、大合唱、剪紙等，初三的論語誦讀與研學(xué)等。
我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認(rèn)定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進(jìn)行評價，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來；藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展（書法、繪畫、紙版畫）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學(xué)實踐與整合，學(xué)校圍繞藝術(shù)類課程這一核心，努力構(gòu)建了符合藝術(shù)教育的規(guī)律的活動課，逐步形成了初中藝術(shù)類校本課程的結(jié)構(gòu)，為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展，保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高；更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。
四、加大投入，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境。
環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，也是實施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立文化走廊、設(shè)置主題文化墻；形成“仁愛盡責(zé)”行為文化；豐富“《我的〈論語〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書香特色。
為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術(shù)教室，這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室，“三樂齋”——學(xué)生剪紙室，“三雅居——學(xué)生版畫室”，“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室，廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒，任意地?fù)]毫潑墨，刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛地球，崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學(xué)生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。學(xué)?，F(xiàn)有多個藝術(shù)專用教室，并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材，每年的藝術(shù)經(jīng)費投入，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
五、喜迎碩果，增強(qiáng)品牌意識。
課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實施，為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組8-10個以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術(shù)節(jié)評比中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動，并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié)，參與人數(shù)均為100%，并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動，在保證普及的.基礎(chǔ)上，我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節(jié)力求創(chuàng)新，具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項藝術(shù)比賽，均取得了優(yōu)異的成績。
1、學(xué)校榮譽(yù)：我校舞蹈《魅力廣中》獲揚(yáng)州市初中組聲樂類三等獎；20我校的合唱隊在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”；表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎；課本劇《校園和風(fēng)》榮獲縣二等獎；11年我校的太極拳隊在寶應(yīng)縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”；年我校的健美操在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)獲縣三等獎。
初中美術(shù)課的地位與作用》揚(yáng)州市教師教育教學(xué)論文評選二等獎；衡長祥老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，在國家級“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；在市“運(yùn)動情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。20，陶磊老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；年萬磊、陸平剛被評為“運(yùn)河情”揚(yáng)州市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、學(xué)生榮譽(yù)：我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展；年我校房國志同學(xué)作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎，胡洋、王安同學(xué)作品《風(fēng)箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎，朱健、徐慧同學(xué)獲優(yōu)秀獎；2008年楊慧同學(xué)的藏書票作品獲全國中小學(xué)師生藏書票三等獎，張偉偉獲展覽優(yōu)秀獎，有4名同的藏書票入選本次展覽；2009年衡婷婷的《風(fēng)箏》榮獲省第三屆中小學(xué)生一等獎；2009年高遠(yuǎn)和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎，王安、胡洋、房國志同學(xué)獲初中繪畫類入圍獎；2011年房堅、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎；年我校有五名同學(xué)獲市中學(xué)組繪畫二等獎；2008年有3名同學(xué)在縣“小荷尖尖”藝術(shù)節(jié)分獲一、二等獎；2009年有5名同學(xué)分獲第三屆藝術(shù)節(jié)縣集中比賽的一二等獎；2008年有五名同學(xué)分獲縣“迎奧運(yùn)綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育，我校形成了鮮明的辦學(xué)特色，也取得了豐碩的藝術(shù)成果，引起了教育同行和社會各界的廣泛關(guān)注，近期縣局利用“相約周末”活動組織全縣校長來我校參觀考察，交流內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)理念。
廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的藝術(shù)教育在短短幾年內(nèi)便脫穎而出，并迅速崛起，相信會有更大的影響?！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求，廣洋湖鎮(zhèn)中學(xué)會繼續(xù)闊步前進(jìn)，走向更加燦爛美好的明天！
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇八
為了深入貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，及進(jìn)一步落實關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨，以轉(zhuǎn)變教師作用，改變學(xué)生地位為突破口，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研能力，創(chuàng)新學(xué)生活動，教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)了較大的突破，體藝工作也取得了長足的發(fā)展。根據(jù)上級文件要求，針對我校體育工作情況作出自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強(qiáng)思想認(rèn)識，明確崗位職責(zé)。
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個重要組成部分。一方面，學(xué)校積極完善各項健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實，責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠實守信、善于實踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才，為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會中討論體育衛(wèi)生工作，在每周一次的全體教師會上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn)，在每學(xué)期兩次的家長會上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)化，真正達(dá)到家庭、社會、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運(yùn)動場地的建設(shè)，體育設(shè)施的配套等，教務(wù)處布置安排課程，保證開足體育課程，配齊師資等，體育組具體負(fù)責(zé)實施和落實，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等，每學(xué)年有體育、專項工作計劃和總結(jié)。校長、分管校長、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育教師開會，落實兩操一活動陽光體育大課間操活動。
二、增加設(shè)施投入，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)隊伍。
我校創(chuàng)建于1984年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?！?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1．3萬余平方米?，F(xiàn)為1 2軌建制，擁有教學(xué)班34個，教職工146名，體育教師有 名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教學(xué)能手1名，國家一級裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場，有塑膠籃球場地6個，塑膠羽毛球場地1個。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
三、保證課程開設(shè)，形成日常機(jī)制。
體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用，為此，學(xué)校能按上級的課程計劃開齊、上足體育課，實行陽光課表，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作，必須健全制度，落實措施，規(guī)范管理。我校對搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有：《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評比制度》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評估細(xì)則》等上級頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類，下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動；嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、常抓不懈，推動“二操一球”有序開展。
律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚(yáng)我市特色，并取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一球的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。體育活動制訂好體育活動課安排表，學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇九
今天，x市雙語實驗學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，致此開幕歡慶之際，首先，我代表全校師生對領(lǐng)導(dǎo)與來賓們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
雙語建校至今已歷八年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，以與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的雙語精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力，使雙語名聞膠東，聲顯齊魯，崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評為煙臺市教育工作先進(jìn)單位，x省規(guī)范化學(xué)校，x省英語教學(xué)特色學(xué)校，x省特色教育示范學(xué)校，x省教育科研示范學(xué)校，x省教學(xué)示范學(xué)校，x省立體化教學(xué)實驗先進(jìn)單位，中國科技教育示范校，中國德育科研實驗基地等，獲省以上榮譽(yù)表彰達(dá)20余項。
八年來，雙語堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅信“雙語無差生，人人能成才”的教育理念，為了讓每個孩子都能得到最佳發(fā)展，為了提高每一個學(xué)生的生命質(zhì)量，在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時，始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容，堅持常抓不懈。我們認(rèn)為，藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門乃至幾門才藝，更重要的是可以通過教學(xué)過程，使學(xué)生開闊視野、美化人生，塑造自己的美好心靈，提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，同時，也可使學(xué)生了解人情世故，眾生百態(tài)，增進(jìn)人文方面的素養(yǎng)，為將來實現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十
本學(xué)期在縣教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校做了以下幾方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動。深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，重視課外體育活動，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
（1）認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。體育教師規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
（2）確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握項運(yùn)動技能。當(dāng)天沒有體育課，安排一節(jié)體育活動課。
（3）認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
（4）認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活動，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。
(1）規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項目測量，并進(jìn)行分析評價。
（2）重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當(dāng)?shù)豝v^門和教體局，并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識。
（3）積極開展健康教育。認(rèn)真落實教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程列入課表，確保學(xué)生人手一冊健康教育課本，達(dá)到教師有備課，學(xué)生有作業(yè)，期末有考核，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護(hù)。每天堅持做好廣播操和眼睛保健操。
（4）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持抓好每天清潔衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)檢查評比，從室內(nèi)外衛(wèi)生清潔區(qū)管理入手，認(rèn)真按照上級各部門的要求，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展紀(jì)律、衛(wèi)生“流動紅旗”周評比、月錦旗評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。
堅持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實效的方針，進(jìn)一步提高貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性，增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，提高藝術(shù)教育工作的針對性、實效性，扎實有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》按教育部和省市義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求，努力配齊專職藝術(shù)教師，加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上好藝術(shù)課程。
（2）開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩、參加競賽等方式，提高教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。開展好班班有歌聲活動，辦好校園藝術(shù)節(jié)，豐富和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實踐能力。五一學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫、文藝演出、體育運(yùn)動會比賽，獲獎一百人次之多。
總之，通過本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學(xué)水平，為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十一
為了全面推動學(xué)校的體育工作，增進(jìn)同學(xué)的身心健康，促進(jìn)同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展，現(xiàn)將我校自檢自查狀況報告如下：
我們東馬學(xué)校是一全部六個教學(xué)班，二百多名同學(xué)的農(nóng)村學(xué)校。體育衛(wèi)生工作是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一'、"我運(yùn)動、我健康、我歡樂'等口號，全校老師統(tǒng)一思想，形成共識，堅固樹立人才培育新理念。
1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學(xué)期方案時，都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)當(dāng)組長，政教處詳細(xì)負(fù)責(zé)工作，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成果，統(tǒng)一實施評定考核。
3、重抓老師力量，提高體育老師業(yè)務(wù)水平。我?，F(xiàn)有兼職老師5人。為了提高體育老師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊急的狀況下，仍舊鼓舞和支持老師們外出學(xué)習(xí)，組織老師參與教科研活動。同時關(guān)注體育老師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰同學(xué)。學(xué)期結(jié)束，通過同學(xué)問卷及依據(jù)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對同學(xué)體育進(jìn)行測試，實行體育老師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、同學(xué)體質(zhì)健康測試狀況三位一體的嘉獎機(jī)制。
一年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場的基礎(chǔ)上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架(訓(xùn)練局配備)。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增加同學(xué)體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓同學(xué)歡樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和修理，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個同學(xué)人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使同學(xué)隨時隨處都可以健身，確保同學(xué)每天一小時體育活動時間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓同學(xué)身心愉悅。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西訓(xùn)練局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干看法》，在課表上落實"三課兩操兩活動'，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課，教育處隨機(jī)抽查。每星期三節(jié)體育課是歡樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施"歡樂訓(xùn)練'為突破口，增加體育教學(xué)的趣味性、消遣性、健身性、實效性。體育教研組老師深化鉆研教材、細(xì)心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點，使同學(xué)全面把握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。兩活動是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，支配了一節(jié)由體育老師集體支配，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動課，內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內(nèi)容、活動器材由體育組支配供應(yīng)。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容，制成表格，削減了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學(xué)初教育處支配一名體育老師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地熟悉。每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評比。每周評比班級周冠軍，再每月評比月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級班級評比掛鉤。
3、陽光體育運(yùn)動讓同學(xué)喜聞樂見。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的愛好活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育愛好活動小組，主要以培育同學(xué)體育運(yùn)動的愛好，增加同學(xué)體質(zhì)為主要宗旨，喜愛體育運(yùn)動的同學(xué)都能參與。
4、牽一發(fā)而動全身。
學(xué)校中一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上原來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運(yùn)動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學(xué)習(xí)的士氣，使他們智、體同步進(jìn)展。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步，是由體育上的愛好愛好得以充分的進(jìn)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注意體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效進(jìn)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡層同學(xué)樂于參加的體育項目。并能依據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育進(jìn)展規(guī)劃。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊急的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十二
學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實*中央、*《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程、教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以“健康第一”為宗旨，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水*。
學(xué)校體育工作重點：積極開展“陽光體育活動”，更扎實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
衛(wèi)生重點工作是：迎接江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查，做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水*。
藝術(shù)工作重點是：繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
一）認(rèn)真落實國家課程要求，扎實開展多項體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學(xué)校積極開展陽光體育活動。大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況，全面聽取學(xué)校師生的建議，制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進(jìn)學(xué)校評比。
本學(xué)期將繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。
二）重視學(xué)校傳染病的防控工作，切實做好衛(wèi)生保健工作，學(xué)生形成良好健康意識。
學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。認(rèn)真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查工作。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十三
體育衛(wèi)生工作總結(jié)。有收獲也有不足，為了全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，確保小學(xué)生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發(fā)，達(dá)到確實鍛煉身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、體育教學(xué)工作
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實新教材進(jìn)入我們的課堂，積極參加綏市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)校組織的`各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課觀摩活動，不斷提高自身專業(yè)知識。
2．校領(lǐng)導(dǎo)重視并支持體育工作。在各科教師的配合下，較好的完成了本學(xué)期的兩課、兩操及各項體育活動，并能積極主動地做好安全教育工作。
3．根據(jù)我校的具體情況結(jié)合市里的比賽成立的各種特長班，進(jìn)行長年的，風(fēng)雨無阻全面的嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練有計劃、有目的、有記錄，有總結(jié)。
4．認(rèn)真研究教材的重難點，逐步提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)快樂教育和健康教育，能夠根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實際情況制定計劃，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
二、體育衛(wèi)生工作
1．嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫(yī)，開滿了學(xué)時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。
2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，保證了學(xué)生每天有一個小時的活動時間。
4．積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。
5．充分利用廣播進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6．學(xué)校及時為每一位學(xué)生進(jìn)行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長。做到早發(fā)現(xiàn)及時治療。
7．積極派教師到東寧等地外出學(xué)習(xí)。
8．按規(guī)定要求班級利用課間進(jìn)行通風(fēng)，每天放學(xué)后進(jìn)行消毒，做到了及時防疫，防疫面達(dá)100%。
三、參加市比賽及學(xué)?；顒拥拈_展情況
1．本學(xué)期參加了全市中小學(xué)生籃球比賽，取得了男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第三名的好成績。
2．學(xué)校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學(xué)生們的學(xué)校體育生活，同時也發(fā)揚(yáng)并培養(yǎng)出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、存在的不足
1．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高。
2．體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要。
3．體育室、音樂、美術(shù)室等專用活動空間太小。
五、改進(jìn)辦法
1．繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。
2．創(chuàng)造機(jī)會派體育、衛(wèi)生教師外出學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
3．向教育局申請，配備專業(yè)的體育教師。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十四
本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作，目前已全面進(jìn)行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。
2、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強(qiáng)老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名xx市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。
（3）繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法，積極落實學(xué)生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
（5）抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地，成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作，期末對十四所試點校進(jìn)行考核，分別評出了獎項，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。
（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學(xué)校通過xx市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的.“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。
（1）舉辦xx市中學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運(yùn)動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運(yùn)動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團(tuán)體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動會較上屆運(yùn)動會成績有所提高，共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運(yùn)動會記錄，2人次達(dá)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國家三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團(tuán)體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇一
我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神，加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提高了學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
一、高度重視、體系健全。
我校體育、衛(wèi)生工作分別由教導(dǎo)副主任和總務(wù)主任主管，他們經(jīng)常性的對體育、衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保這兩項工作健康發(fā)展。學(xué)校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育活動課制度、體育課安全制度、各種常見病的預(yù)防措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事故緊急預(yù)案、宿舍管理制度、食堂管理制度等，使學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有章可循。學(xué)校定期研究布置學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，并將體育、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及。
總結(jié)。
中。
二、課程設(shè)置、開齊開足。
學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每個班級每周2節(jié)體育課，每天一次眼保健操、一次課間操和40分鐘課外活動時間，學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。學(xué)校經(jīng)常利用廣播、板報等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。體育老師能利用室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行健康教育。
三、師資配備、基本合理。
我校共有36個。
教學(xué)。
班，2372名學(xué)生，4名專職體育教師，其中本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷2人，教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求。學(xué)校組織體育教師參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書，通過不斷學(xué)習(xí)，體育教師均能很好的勝任教學(xué)工作。
四、設(shè)備設(shè)施、基本達(dá)標(biāo)。
由于學(xué)校正處于基建階段，部分操場被占用，各種體育活動的開展受到一定的限制。但我們要求教師要想方設(shè)法高質(zhì)量的上好體育課。上課期間，教師組織學(xué)生開展了立定跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、踢毽子、做俯臥撐等形式多樣的活動，既增加了體育課的趣味性，又強(qiáng)健了學(xué)生的體魄。課外活動時間，班主任通過組織學(xué)生做廣播體操、做各種體育小游戲、開展籃球賽等活動，保證了學(xué)生課外活動的質(zhì)量。同時，每天的課間操和眼保健操都能按時做，并由當(dāng)堂上課教師做好組織工作，值周進(jìn)行檢查打分，周末納入班級量化考核之中，因此，“兩操”都能保質(zhì)保量的完成。
學(xué)校衛(wèi)生工作歷來受到學(xué)校的格外重視，因為這項工作關(guān)系到兩千多師生的生命安全問題，必須確保萬無一失。
（1）我校對食堂做了嚴(yán)格規(guī)定，要求每名工作人員持健康證上崗，每個食堂必須有營業(yè)證，必須具備冰柜等儲藏設(shè)備，同時學(xué)校制定了《城關(guān)初中食堂工作人員管理制度》和《城關(guān)初中食品采購制度》，并打印下發(fā)，要求食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校要求食堂工作人員購買食品時索要發(fā)票，以備隨時檢查。學(xué)校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗員，經(jīng)常性對食堂衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。通過建立食堂衛(wèi)生檔案，制定切實可行的管理制度，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作形成了長效機(jī)制，確保了師生用餐安全。
（2）以前在上學(xué)和放學(xué)時間，我校門前經(jīng)常有亂擺攤的小販，嚴(yán)重影響了學(xué)校周邊環(huán)境的整潔和學(xué)生的身體健康。為了堅決遏制亂擺攤現(xiàn)象，學(xué)校積極配合工商部門進(jìn)行了治理，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。
（3）加大對宿舍、廁所檢查力度。
學(xué)校宿管員對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行一日三次的檢查，保證宿舍衛(wèi)生干凈。尤其是近期天氣炎熱，各種流行病不斷蔓延，為了確保學(xué)生不生病，學(xué)校通過政教處宣傳欄及時介紹各種流行病特征，并交給學(xué)生預(yù)防的措施，班主任通過班會、晨會宣講預(yù)防流行病的知識，大大增強(qiáng)了學(xué)生的健康意識。學(xué)校還要求各宿舍舍長每天中午13：00—14：20，下午18：00---18:40負(fù)責(zé)打開宿舍窗戶通風(fēng)，保證宿舍空氣比較清新。每周星期一，總務(wù)處對廁所進(jìn)行一次徹底的消毒處理，預(yù)防了各種病源的傳播。
在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)我校的體育衛(wèi)生工作存在著一定的不足。一是體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備配備不足，配備率沒有完全達(dá)標(biāo)；二是班額達(dá)大，教室面積有限，生均使用面積不足，教室比較擁擠；三學(xué)校處在基建階段，體育設(shè)施和衛(wèi)生條件有限，不能達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)。在今后的體育、衛(wèi)生工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步堅持全面發(fā)展，預(yù)防為主，增進(jìn)健康的原則，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇二
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié)：
一、嚴(yán)查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴(yán)厲的懲罰措施，工作開展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會更加嚴(yán)格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。
二、加強(qiáng)自身建設(shè)，鍛煉干事能力：
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事，在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領(lǐng)導(dǎo)的同意下，制定了更為嚴(yán)格的懲罰措施；在開展“新霸杯籃球賽”活動上，我們自主分配安排各項工作，活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性，在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信，我們將來會做得更好！
三、立足本系特色，開展特色活動：
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力，同時也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加，比賽中運(yùn)動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團(tuán)隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下，在院學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情，負(fù)責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新的思維投入到工作當(dāng)中去,我們將不負(fù)眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事：董曉瑩。
x年x月x日。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇三
我校鼓號隊多次承擔(dān)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞、接待歡迎任務(wù)，鼓號隊多次上街宣傳政策法規(guī)。學(xué)校自編越劇《十八相送》連續(xù)三年參加善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演，05月30日我校的獨唱《風(fēng)啊，你不要吹》和小品《馬文才提親》應(yīng)邀參加了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場文藝演出演出活動，博得了在場觀眾的熱烈掌聲。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)—走近中國印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動，受到了社會的一致好評。春節(jié)期間，同學(xué)們還書寫了對聯(lián)送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。12月，無錫市初中生毛筆書法競賽在桃溪中學(xué)舉行。202月，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風(fēng)俗”的短片，來宜興專門拍攝了桃中學(xué)生在街頭寫春聯(lián)的場景，該節(jié)目在2月17日除夕春晚開始前播出。
書法篆刻興趣小組的學(xué)生在宜興市、無錫市級以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎勵，該興趣小組也被評為無錫市先進(jìn)學(xué)生集體。三年中，越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲20和年宜興市中學(xué)生文藝展演金獎，中學(xué)生獨唱獨奏比賽獲一等獎6人次、二等獎4人次，還有4人次獲無錫市級一、二、三等獎。其他形式的市級以上競賽近200人次。
藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識，更重要的是促使了學(xué)生心理個性、特長的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界。目前藝術(shù)教育已成為我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)合格并有特長的有效途徑，我校取得的成績受到兄弟學(xué)校的一致好評，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我?？疾臁Ｔ谌熒餐ο?，桃溪中學(xué)取得可喜的成績。9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎”，學(xué)校先后獲得了無錫市文明單位、無錫市安全文明校園、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市課改示范點學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、無錫市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市食品衛(wèi)生a級單位、宜興市文明單位、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級特色學(xué)校、宜興市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項榮譽(yù)。
正是藝術(shù)教育的不斷深入開展，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁，藝術(shù)之花到處盛開。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出寶貴意見。今后，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，一一加以落實，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)，為實現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇四
自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃（xx—20xx年）》（以下簡稱《總體規(guī)劃》）頒布實施以來，我校始終以貫徹落實《總體規(guī)劃》為工作主線，緊緊圍繞《總體規(guī)劃》提出的各項工作任務(wù)，針對學(xué)校藝術(shù)教育存在的薄弱環(huán)節(jié)，從端正學(xué)校藝術(shù)教育的思想認(rèn)識、健全規(guī)章制度、開設(shè)藝術(shù)教育拓展性課程、培養(yǎng)和培訓(xùn)教師隊伍，配備教學(xué)器材、開展教科研等一系列基礎(chǔ)性工作入手，狠抓藝術(shù)教育的工作落實，使通遼蒙中藝術(shù)教育走上了穩(wěn)步發(fā)展的新階段，取得了顯著的成績。
通遼蒙中藝術(shù)教育始終致力于從“傳承民族文化、促進(jìn)多元發(fā)展”的角度培養(yǎng)學(xué)生特長。經(jīng)過長期的探索實踐，通遼蒙中藝術(shù)教育逐漸摸索出了一條“適合民族學(xué)校特點、有利于民族學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教育教學(xué)模式”，并在人才培養(yǎng)模式的多元化、特色化，提高學(xué)校升學(xué)比例，特別是在傳承和弘揚(yáng)民族文化、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、擴(kuò)大學(xué)校對外影響力等方面均取得了顯著的成效和優(yōu)異成績，先后多次代表通遼市和自治區(qū)參加比賽和文藝展演活動，充分展示了蒙古族學(xué)生的激情豪邁和潛質(zhì)，為自治區(qū)和通遼市贏得了榮譽(yù)。為學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動力。
近年來，學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。一是，做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。學(xué)校以“三級建?！睘橹骶€，每周都組織藝術(shù)類教師開展教研活動，二是，積極選派藝術(shù)教師參加各級各類培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力，通遼蒙中藝術(shù)教育現(xiàn)已擁有一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍，其中共有專任教師15人，其中本校教師13人，外聘教師2人。
事實上，藝術(shù)教育的重點在于學(xué)生是否參與，而并不僅僅是在課堂，所以，為了確保藝術(shù)教育整體水平的提高，學(xué)校體衛(wèi)藝處積極同其他處室合作，積極開辟新的活動，重點打造精品活動，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
目前通遼蒙中藝術(shù)教育已經(jīng)形成了“科爾沁民歌大賽”、“校園藝術(shù)節(jié)”、“安代健身操”等多項精品活動，并積極開設(shè)了呼麥、烏力格爾、馬頭琴、民族舞蹈、蒙文書法、科爾沁刺繡、播音主持等十余項拓展型課程。為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。
多年來，通遼蒙中藝術(shù)教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和上級部門的大力支持下，投入了大量資金，專門針對學(xué)校的拓展型課程建設(shè)了活動教室。目前通遼蒙中藝術(shù)教育有音樂教室10間，器樂教室14間，理論課教室2間，美術(shù)教室6間、皮畫教室1間，版畫教室1間，科爾沁刺繡教室1間，書法教室1間。有效確保了確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
（一）音樂舞蹈類。
1、通遼蒙中藝術(shù)教育舞蹈隊受邀參加20xx中國·延邊首屆中小學(xué)生國際藝術(shù)交流周文藝展演活動。得到了參會領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的廣泛好評。
2、20xx年，通遼蒙中藝術(shù)教育音樂特長生組成的參賽隊代表自治區(qū)參加了全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，其中四聲部合唱“嘎達(dá)梅林”和四胡三弦合奏“蒙古說書調(diào)”分別榮獲國家級二等獎。這是通遼蒙中藝術(shù)教育首次將蒙古族文化搬上國家級舞臺，充分展現(xiàn)了通遼蒙中藝術(shù)教育特長生高超的藝術(shù)水平和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、在區(qū)級比賽中，通遼蒙中藝術(shù)教育特長生舞蹈隊和呼麥隊分別榮獲全區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動?xùn)|四盟比賽一等獎，其中呼麥隊還在八省區(qū)呼麥比賽中榮獲金獎。
4、在市級比賽中，我校特長生馬頭琴隊和舞蹈隊分別在全市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中榮獲一等獎。
在高考成績上，通遼蒙中藝術(shù)教育音樂類特長生在一本升學(xué)率和重點大學(xué)升學(xué)人數(shù)上始終保持全區(qū)前列。先后有40余人被中央音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院等十余所區(qū)內(nèi)外知名學(xué)校錄取。此外，20xx級學(xué)生那日那還被蒙古國國立藝術(shù)大學(xué)舞蹈系錄取。
通遼蒙中藝術(shù)教育首屆特長生班騰格爾、其力木格、那日蘇等三位畢業(yè)生組成的jaha樂隊也已經(jīng)在國內(nèi)外音樂圈小有名氣，20xx年7月21日，jaha樂隊被邀請參加了“華風(fēng)。古韻”聯(lián)合國代表團(tuán)中華文化行音樂會，拿到了第一份國際榮譽(yù)證書。
通遼蒙中藝術(shù)教育培養(yǎng)的播音主持人才在業(yè)內(nèi)也頗有名氣，無論是畢業(yè)的還是在讀的播音主持特長生都曾多次在區(qū)市級大型文藝晚會和文藝展演活動中閃亮登場，備受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大觀眾的好評。其中最出色的是通遼蒙中藝術(shù)教育20xx屆畢業(yè)生阿爾希尼瑪。
（二）美術(shù)類。
根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，近年來，通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)類特長生先后共取得了十余個國家級獎項，近五十余個自治區(qū)獎項和百余項市級獎項。其中，薩茹拉同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動中學(xué)甲組一等獎；巴達(dá)拉胡同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動中學(xué)甲組一等獎；白光泉同學(xué)榮獲全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽金獎。
在高考升學(xué)上，通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)特長生自20xx年至今先后有近30多人分別被東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南交大、天津師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等全國重點院校錄取。
總之，通遼蒙中藝術(shù)教育的藝術(shù)教育經(jīng)過十余年的不懈努力已經(jīng)漸成規(guī)模，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)和推動作用，向國內(nèi)外知名學(xué)校輸送了近二百余名優(yōu)秀專業(yè)人才。在今后的工作中，通遼蒙中藝術(shù)教育將進(jìn)一步積極拓展藝術(shù)教育教學(xué)的新渠道，為實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)化、特色化、多樣化”的全國一流民族品牌學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇五
論文摘要：在中學(xué)，美術(shù)教育不屬于“應(yīng)試”教育，也不屬于專業(yè)知識教育，而是匯集文化百科，實現(xiàn)知識的大廣度、高深度、綜合性強(qiáng)的“智能式素質(zhì)教育”。藝術(shù)教育是非常重要的素質(zhì)教育，這是文化發(fā)展的態(tài)勢，也是歷史的轉(zhuǎn)折。
論文關(guān)鍵詞：加快發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)。
由于教育體制、社會以及人們的思想觀念等方面的原因，當(dāng)前我國的美術(shù)教育比較薄弱，中學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)不高，藝術(shù)教育在整個教育中的地位尚未能充分表現(xiàn)出來，特別是在農(nóng)村地區(qū)，本身就不重視藝術(shù)教育，把藝術(shù)教育作為不重要的課程，并不嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的教學(xué)計劃，隨意停開美術(shù)課，為追求片面的升學(xué)率，擠掉美術(shù)課，使部分中小學(xué)校美術(shù)教育有名無實，就是開設(shè)美術(shù)課的一些學(xué)校，也因為缺少必要的考試、考核制度，存在著教師不負(fù)責(zé)任、學(xué)生學(xué)好學(xué)不好一個樣的問題，教育質(zhì)量優(yōu)劣很少有人過問。學(xué)校表面上抓素質(zhì)教育，而實質(zhì)上還在片面追求升學(xué)率，重智育輕美育的思想和現(xiàn)象還依然存在，美術(shù)教學(xué)存在著大面積“空白”，再加上教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式、內(nèi)容和方法，不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)與培養(yǎng)多向型、高素質(zhì)人才的需要，學(xué)生進(jìn)入更高學(xué)校以后，又主要接受的是專業(yè)教育、技術(shù)教育，美術(shù)教育更顯得蒼白無力。
在中學(xué)發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)，重要的一點是要營造良好的美育氛圍和文化環(huán)境，讓更多的人關(guān)心和支持美術(shù)教育，首先解決對藝術(shù)教育重要性的認(rèn)識。
三要充分認(rèn)識到發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是貫徹中央提出的社會主義物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)“兩手抓、兩手都要硬”戰(zhàn)略方針的需要，美術(shù)教育屬于上層建筑，屬于精神文明的范疇，發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，在社會生活的各個領(lǐng)域里，都離不開美術(shù)，凡是人的衣、食、住、行及眼光觸及到的人造物象，幾乎都是需要經(jīng)過美術(shù)設(shè)計。
（1）首先，在教育法規(guī)和制度上確立美術(shù)教育在各級各類學(xué)校尤其是中小學(xué)校教育中的地位，各級教育部門和學(xué)校要將美術(shù)教育列入重要議事日程和教育發(fā)展規(guī)劃，使美術(shù)教育逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
（2）建立制度和方法。將學(xué)校的合格與升學(xué)率分開，在評價上脫鉤，加快建立起一種對學(xué)生德智體美勞等方面和對學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)質(zhì)量、管理水平等方面進(jìn)行全面考核的科學(xué)評估制度和標(biāo)準(zhǔn)，對中小學(xué)美術(shù)教育，要制定出明確的、可以量化考核的水平指標(biāo)，納入整個教育考核體系。
（3）進(jìn)行教學(xué)方法改革。在中小學(xué)實行趣味手工、趣味繪畫教育，積極開展社會美術(shù)實踐活動，在學(xué)校內(nèi)部和校與校之間定期舉行繪畫比賽，開展校園手工創(chuàng)作活動等；堅持學(xué)以致用是原則，使學(xué)生能把自己學(xué)習(xí)到的美的法則，以美的視覺展現(xiàn)出來；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力；在教學(xué)方法的改革上，還要把美術(shù)教學(xué)同繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)結(jié)合起來，同愛國主義、集體主義、社會主義教育結(jié)合起來，同培養(yǎng)人們高尚的道德情操結(jié)合起來，使美術(shù)教育不僅成為教育事業(yè)，而且成為社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一項重要的奠基工程。這樣，既做到充分利用有限的美術(shù)課時，又能使有限的美術(shù)教學(xué)環(huán)境發(fā)揮最大的作用。
（4）進(jìn)行鄉(xiāng)土實用美術(shù)課教學(xué)。鄉(xiāng)土實用美術(shù)課主要是針對本地方特殊性進(jìn)行的一種課堂美術(shù)教學(xué)，是一種展示能力素質(zhì)型的教學(xué)。在鄉(xiāng)土課中，指導(dǎo)學(xué)生用各種材料進(jìn)行粘貼、拼貼、小雕刻、插接、編織、拼擺、鑲嵌、扎捆等，使學(xué)生了解和認(rèn)識了家鄉(xiāng)的這些別具一格的有特點的物產(chǎn)資源，培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情，由于這些特有的物產(chǎn)取之方便，又容易被學(xué)生接受，有著親切感，所以，對開發(fā)和提高學(xué)生智商及求知欲有著其他東西所不能替代的作用。
（5）利用現(xiàn)代科技手段，用多媒體進(jìn)行教學(xué)，我們中學(xué)美術(shù)教師應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，研究更加適應(yīng)時代要求、更適合現(xiàn)代學(xué)生性格特征的新教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中，依據(jù)現(xiàn)代中學(xué)生極具個性和創(chuàng)造性的特征，集合各種資源和方法，激發(fā)學(xué)生在美術(shù)的學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新性能力的培養(yǎng)。
（6）畢加索的概括是精彩的：“每個孩子都是藝術(shù)家，問題是如何在他的成長的過程中去保持他作為一個藝術(shù)家的品質(zhì)?！备哐潘囆g(shù)進(jìn)校園，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)生中，美術(shù)欣賞不應(yīng)局限于課堂教學(xué)，應(yīng)多層次、全方位地進(jìn)行，萬花筒很好看，因為它多變，對學(xué)生來說，充滿好奇，才能用心去觀察，我們應(yīng)該把學(xué)生看成是一個能燃放出五顏六色七彩煙花的禮炮，而不是可以填實的容器，作為藝術(shù)教師，首先需要開放我們的眼睛和耳朵，像一個孩子一樣，用心去體驗和獲得我們周圍新奇與具有魅力的一切。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇六
，努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況
總結(jié)
如下：
1、制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施
方案
》
》，我們根據(jù)我校的實際情況，對實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)
思想
、具體目標(biāo)、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《
方案
》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段，面對全校同學(xué)開展工作。
2、健全了管理體系，強(qiáng)化了目標(biāo)管理
、有計劃、有要求、有措施，一把手負(fù)總責(zé)，分管
領(lǐng)導(dǎo)
具體抓，各部門分工負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到人。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平
實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我市全面實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是提高教師認(rèn)識水平的；二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)；三發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。
通過實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識
自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓(xùn)，督導(dǎo)檢查等措施，不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加了投入，改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)
3、師資隊伍建設(shè)得到了加強(qiáng)
幾個月來，我們充分2+1工程這一有力契機(jī)，努力造就一支合格的體音美教師隊伍，在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體音美教師培訓(xùn)工作，校內(nèi)培訓(xùn)體音美教師10余次。為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。
4、積極開展課外文體活動
實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學(xué)科和課外活動為突破口，帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，我學(xué)校共有常年堅持訓(xùn)練的體育運(yùn)動隊、藝術(shù)團(tuán)（隊）3個，各種興趣小組10余個。并且在不久前在區(qū)運(yùn)動會和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績。
5．學(xué)生的參與率大幅度提高。
自開展2+1工程以來，學(xué)生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習(xí)的身影，可以體驗到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師，使班級水平共同上臺階。
以上是我?！?+1項目”開展以來的
總結(jié)
，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。
xx附小
xxxx年xx月xx日
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇七
廣洋湖鎮(zhèn)中心初級中學(xué)地處風(fēng)光秀麗的里下河?xùn)|蕩地區(qū)，創(chuàng)辦于1956年?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，教師69人，近600名學(xué)生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚(yáng)州市和諧校園”“揚(yáng)州市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要》，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)教育的潛力，拓展藝術(shù)教育的空間和方向，不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念，走特色辦學(xué)之路。
我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立?！?努力落實“和而不同”的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生特長,形成學(xué)校特色，走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，并成立了由校長、政教處、藝術(shù)教研組長和藝術(shù)類老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了藝術(shù)教育管理體系和規(guī)章制度，確保了藝術(shù)教育工作扎實開展。近年來，學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績，以來學(xué)校有上百篇在國、省、市、縣藝術(shù)類比賽中獲獎，為廣洋湖中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動力。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，確立教師的人本地位。
藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進(jìn)行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績，經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)。
為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度，制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術(shù)教育課程目標(biāo)，確保藝術(shù)教育整體水平的提高。
教務(wù)處和教科室認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過程的細(xì)化，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強(qiáng)勢推進(jìn)大課間操活動，督促學(xué)生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內(nèi)容為百人精品社團(tuán)展示，各年級都形成自身特色，如：初一的太極拳、健美操、紙版畫等，初二的武術(shù)健身操、大合唱、剪紙等，初三的論語誦讀與研學(xué)等。
我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認(rèn)定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進(jìn)行評價，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來；藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展（書法、繪畫、紙版畫）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學(xué)實踐與整合，學(xué)校圍繞藝術(shù)類課程這一核心，努力構(gòu)建了符合藝術(shù)教育的規(guī)律的活動課，逐步形成了初中藝術(shù)類校本課程的結(jié)構(gòu)，為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展，保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高；更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。
四、加大投入，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境。
環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，也是實施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立文化走廊、設(shè)置主題文化墻；形成“仁愛盡責(zé)”行為文化；豐富“《我的〈論語〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書香特色。
為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術(shù)教室，這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室，“三樂齋”——學(xué)生剪紙室，“三雅居——學(xué)生版畫室”，“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室，廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒，任意地?fù)]毫潑墨，刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛地球，崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學(xué)生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。學(xué)?，F(xiàn)有多個藝術(shù)專用教室，并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材，每年的藝術(shù)經(jīng)費投入，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
五、喜迎碩果，增強(qiáng)品牌意識。
課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實施，為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組8-10個以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術(shù)節(jié)評比中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動，并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié)，參與人數(shù)均為100%，并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動，在保證普及的.基礎(chǔ)上，我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節(jié)力求創(chuàng)新，具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項藝術(shù)比賽，均取得了優(yōu)異的成績。
1、學(xué)校榮譽(yù)：我校舞蹈《魅力廣中》獲揚(yáng)州市初中組聲樂類三等獎；20我校的合唱隊在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”；表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎；課本劇《校園和風(fēng)》榮獲縣二等獎；11年我校的太極拳隊在寶應(yīng)縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊展評中被評“百優(yōu)團(tuán)隊”；年我校的健美操在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)獲縣三等獎。
初中美術(shù)課的地位與作用》揚(yáng)州市教師教育教學(xué)論文評選二等獎；衡長祥老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，在國家級“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；在市“運(yùn)動情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。20，陶磊老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師；年萬磊、陸平剛被評為“運(yùn)河情”揚(yáng)州市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、學(xué)生榮譽(yù)：我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展；年我校房國志同學(xué)作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎，胡洋、王安同學(xué)作品《風(fēng)箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎，朱健、徐慧同學(xué)獲優(yōu)秀獎；2008年楊慧同學(xué)的藏書票作品獲全國中小學(xué)師生藏書票三等獎，張偉偉獲展覽優(yōu)秀獎，有4名同的藏書票入選本次展覽；2009年衡婷婷的《風(fēng)箏》榮獲省第三屆中小學(xué)生一等獎；2009年高遠(yuǎn)和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎，王安、胡洋、房國志同學(xué)獲初中繪畫類入圍獎；2011年房堅、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎；年我校有五名同學(xué)獲市中學(xué)組繪畫二等獎；2008年有3名同學(xué)在縣“小荷尖尖”藝術(shù)節(jié)分獲一、二等獎；2009年有5名同學(xué)分獲第三屆藝術(shù)節(jié)縣集中比賽的一二等獎；2008年有五名同學(xué)分獲縣“迎奧運(yùn)綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育，我校形成了鮮明的辦學(xué)特色，也取得了豐碩的藝術(shù)成果，引起了教育同行和社會各界的廣泛關(guān)注，近期縣局利用“相約周末”活動組織全縣校長來我校參觀考察，交流內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)理念。
廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的藝術(shù)教育在短短幾年內(nèi)便脫穎而出，并迅速崛起，相信會有更大的影響?！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求，廣洋湖鎮(zhèn)中學(xué)會繼續(xù)闊步前進(jìn)，走向更加燦爛美好的明天！
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇八
為了深入貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，及進(jìn)一步落實關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨，以轉(zhuǎn)變教師作用，改變學(xué)生地位為突破口，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研能力，創(chuàng)新學(xué)生活動，教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)了較大的突破，體藝工作也取得了長足的發(fā)展。根據(jù)上級文件要求，針對我校體育工作情況作出自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強(qiáng)思想認(rèn)識，明確崗位職責(zé)。
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個重要組成部分。一方面，學(xué)校積極完善各項健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實，責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠實守信、善于實踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才，為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會中討論體育衛(wèi)生工作，在每周一次的全體教師會上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn)，在每學(xué)期兩次的家長會上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)化，真正達(dá)到家庭、社會、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運(yùn)動場地的建設(shè)，體育設(shè)施的配套等，教務(wù)處布置安排課程，保證開足體育課程，配齊師資等，體育組具體負(fù)責(zé)實施和落實，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等，每學(xué)年有體育、專項工作計劃和總結(jié)。校長、分管校長、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育教師開會，落實兩操一活動陽光體育大課間操活動。
二、增加設(shè)施投入，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)隊伍。
我校創(chuàng)建于1984年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?！?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1．3萬余平方米?，F(xiàn)為1 2軌建制，擁有教學(xué)班34個，教職工146名，體育教師有 名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教學(xué)能手1名，國家一級裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場，有塑膠籃球場地6個，塑膠羽毛球場地1個。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
三、保證課程開設(shè)，形成日常機(jī)制。
體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用，為此，學(xué)校能按上級的課程計劃開齊、上足體育課，實行陽光課表，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作，必須健全制度，落實措施，規(guī)范管理。我校對搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有：《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評比制度》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評估細(xì)則》等上級頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類，下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動；嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、常抓不懈，推動“二操一球”有序開展。
律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚(yáng)我市特色，并取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一球的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。體育活動制訂好體育活動課安排表，學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇九
今天，x市雙語實驗學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，致此開幕歡慶之際，首先，我代表全校師生對領(lǐng)導(dǎo)與來賓們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
雙語建校至今已歷八年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，以與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的雙語精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力，使雙語名聞膠東，聲顯齊魯，崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評為煙臺市教育工作先進(jìn)單位，x省規(guī)范化學(xué)校，x省英語教學(xué)特色學(xué)校，x省特色教育示范學(xué)校，x省教育科研示范學(xué)校，x省教學(xué)示范學(xué)校，x省立體化教學(xué)實驗先進(jìn)單位，中國科技教育示范校，中國德育科研實驗基地等，獲省以上榮譽(yù)表彰達(dá)20余項。
八年來，雙語堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅信“雙語無差生，人人能成才”的教育理念，為了讓每個孩子都能得到最佳發(fā)展，為了提高每一個學(xué)生的生命質(zhì)量，在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時，始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容，堅持常抓不懈。我們認(rèn)為，藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門乃至幾門才藝，更重要的是可以通過教學(xué)過程，使學(xué)生開闊視野、美化人生，塑造自己的美好心靈，提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，同時，也可使學(xué)生了解人情世故，眾生百態(tài)，增進(jìn)人文方面的素養(yǎng)，為將來實現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十
本學(xué)期在縣教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校做了以下幾方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動。深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，重視課外體育活動，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
（1）認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。體育教師規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
（2）確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握項運(yùn)動技能。當(dāng)天沒有體育課，安排一節(jié)體育活動課。
（3）認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
（4）認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活動，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。
(1）規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項目測量，并進(jìn)行分析評價。
（2）重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當(dāng)?shù)豝v^門和教體局，并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識。
（3）積極開展健康教育。認(rèn)真落實教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程列入課表，確保學(xué)生人手一冊健康教育課本，達(dá)到教師有備課，學(xué)生有作業(yè)，期末有考核，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護(hù)。每天堅持做好廣播操和眼睛保健操。
（4）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持抓好每天清潔衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)檢查評比，從室內(nèi)外衛(wèi)生清潔區(qū)管理入手，認(rèn)真按照上級各部門的要求，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展紀(jì)律、衛(wèi)生“流動紅旗”周評比、月錦旗評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。
堅持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實效的方針，進(jìn)一步提高貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性，增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，提高藝術(shù)教育工作的針對性、實效性，扎實有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》按教育部和省市義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求，努力配齊專職藝術(shù)教師，加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上好藝術(shù)課程。
（2）開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩、參加競賽等方式，提高教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。開展好班班有歌聲活動，辦好校園藝術(shù)節(jié)，豐富和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實踐能力。五一學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫、文藝演出、體育運(yùn)動會比賽，獲獎一百人次之多。
總之，通過本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學(xué)水平，為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十一
為了全面推動學(xué)校的體育工作，增進(jìn)同學(xué)的身心健康，促進(jìn)同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展，現(xiàn)將我校自檢自查狀況報告如下：
我們東馬學(xué)校是一全部六個教學(xué)班，二百多名同學(xué)的農(nóng)村學(xué)校。體育衛(wèi)生工作是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一'、"我運(yùn)動、我健康、我歡樂'等口號，全校老師統(tǒng)一思想，形成共識，堅固樹立人才培育新理念。
1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學(xué)期方案時，都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)當(dāng)組長，政教處詳細(xì)負(fù)責(zé)工作，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成果，統(tǒng)一實施評定考核。
3、重抓老師力量，提高體育老師業(yè)務(wù)水平。我?，F(xiàn)有兼職老師5人。為了提高體育老師的專業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊急的狀況下，仍舊鼓舞和支持老師們外出學(xué)習(xí)，組織老師參與教科研活動。同時關(guān)注體育老師道德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰同學(xué)。學(xué)期結(jié)束，通過同學(xué)問卷及依據(jù)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對同學(xué)體育進(jìn)行測試，實行體育老師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、同學(xué)體質(zhì)健康測試狀況三位一體的嘉獎機(jī)制。
一年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有200米操場的基礎(chǔ)上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架(訓(xùn)練局配備)。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增加同學(xué)體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓同學(xué)歡樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和修理，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個同學(xué)人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使同學(xué)隨時隨處都可以健身，確保同學(xué)每天一小時體育活動時間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓同學(xué)身心愉悅。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西訓(xùn)練局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干看法》，在課表上落實"三課兩操兩活動'，并嚴(yán)格要求專課專用，不許占課，教育處隨機(jī)抽查。每星期三節(jié)體育課是歡樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施"歡樂訓(xùn)練'為突破口，增加體育教學(xué)的趣味性、消遣性、健身性、實效性。體育教研組老師深化鉆研教材、細(xì)心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點，使同學(xué)全面把握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。兩活動是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，支配了一節(jié)由體育老師集體支配，班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動課，內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內(nèi)容、活動器材由體育組支配供應(yīng)。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容，制成表格，削減了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學(xué)初教育處支配一名體育老師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地熟悉。每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評比。每周評比班級周冠軍，再每月評比月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級班級評比掛鉤。
3、陽光體育運(yùn)動讓同學(xué)喜聞樂見。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的愛好活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育愛好活動小組，主要以培育同學(xué)體育運(yùn)動的愛好，增加同學(xué)體質(zhì)為主要宗旨，喜愛體育運(yùn)動的同學(xué)都能參與。
4、牽一發(fā)而動全身。
學(xué)校中一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上原來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運(yùn)動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學(xué)習(xí)的士氣，使他們智、體同步進(jìn)展。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步，是由體育上的愛好愛好得以充分的進(jìn)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注意體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效進(jìn)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實際，適合不同年齡層同學(xué)樂于參加的體育項目。并能依據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育進(jìn)展規(guī)劃。同時學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊急的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十二
學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實*中央、*《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程、教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以“健康第一”為宗旨，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水*。
學(xué)校體育工作重點：積極開展“陽光體育活動”，更扎實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
衛(wèi)生重點工作是：迎接江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查，做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水*。
藝術(shù)工作重點是：繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
一）認(rèn)真落實國家課程要求，扎實開展多項體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學(xué)校積極開展陽光體育活動。大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況，全面聽取學(xué)校師生的建議，制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進(jìn)學(xué)校評比。
本學(xué)期將繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。
二）重視學(xué)校傳染病的防控工作，切實做好衛(wèi)生保健工作，學(xué)生形成良好健康意識。
學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。認(rèn)真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查工作。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十三
體育衛(wèi)生工作總結(jié)。有收獲也有不足，為了全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，確保小學(xué)生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發(fā)，達(dá)到確實鍛煉身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、體育教學(xué)工作
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實新教材進(jìn)入我們的課堂，積極參加綏市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)校組織的`各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課觀摩活動，不斷提高自身專業(yè)知識。
2．校領(lǐng)導(dǎo)重視并支持體育工作。在各科教師的配合下，較好的完成了本學(xué)期的兩課、兩操及各項體育活動，并能積極主動地做好安全教育工作。
3．根據(jù)我校的具體情況結(jié)合市里的比賽成立的各種特長班，進(jìn)行長年的，風(fēng)雨無阻全面的嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練有計劃、有目的、有記錄，有總結(jié)。
4．認(rèn)真研究教材的重難點，逐步提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)快樂教育和健康教育，能夠根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實際情況制定計劃，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
二、體育衛(wèi)生工作
1．嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫(yī)，開滿了學(xué)時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。
2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，保證了學(xué)生每天有一個小時的活動時間。
4．積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。
5．充分利用廣播進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6．學(xué)校及時為每一位學(xué)生進(jìn)行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長。做到早發(fā)現(xiàn)及時治療。
7．積極派教師到東寧等地外出學(xué)習(xí)。
8．按規(guī)定要求班級利用課間進(jìn)行通風(fēng)，每天放學(xué)后進(jìn)行消毒，做到了及時防疫，防疫面達(dá)100%。
三、參加市比賽及學(xué)?；顒拥拈_展情況
1．本學(xué)期參加了全市中小學(xué)生籃球比賽，取得了男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第三名的好成績。
2．學(xué)校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學(xué)生們的學(xué)校體育生活，同時也發(fā)揚(yáng)并培養(yǎng)出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、存在的不足
1．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高。
2．體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要。
3．體育室、音樂、美術(shù)室等專用活動空間太小。
五、改進(jìn)辦法
1．繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。
2．創(chuàng)造機(jī)會派體育、衛(wèi)生教師外出學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
3．向教育局申請，配備專業(yè)的體育教師。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報篇十四
本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作，目前已全面進(jìn)行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。
2、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強(qiáng)老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名xx市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。
（3）繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法，積極落實學(xué)生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
（5）抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地，成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作，期末對十四所試點校進(jìn)行考核，分別評出了獎項，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。
（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學(xué)校通過xx市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的.“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。
（1）舉辦xx市中學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運(yùn)動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運(yùn)動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團(tuán)體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動會較上屆運(yùn)動會成績有所提高，共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運(yùn)動會記錄，2人次達(dá)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國家三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團(tuán)體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。