學校教師節(jié)教師活動方案(專業(yè)17篇)

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    方案的成功與否是通過實際實施和結果來評判的。方案設計時需要確保各項任務的合理性和協(xié)調性。方案案例的分析和評價可以幫助我們更好地理解方案的優(yōu)缺點。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇一
    今年的9月10日是教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    9月7日-9月9日。
    1、聲音表恩情:
    校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
    2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
    心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。
    1、筆尖訴心聲。
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
    9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
    1、活動地點:
    2、活動時間:
    3、活動主持:
    4、活動程序:
    (1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
    1、比賽時間:
    2、比賽地點:
    3、比賽對象:
    4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數進行排名,若總數相同失敗次數少的在前。
    5、參賽人員由各年級組自行選拔。
    6、未盡事宜另行通知!
    學校教師節(jié)教師活動方案篇二
    1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
    2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
    3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
    4.感受到教師節(jié)的'快樂。
    5.知道教師節(jié)是幾月幾號。
    1.請配班老師配合上課。
    2.繪畫紙、油畫棒。
    3.范畫。
    1.引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒興趣。
    2.引導幼兒觀察教師特征。
    教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
    3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。
    教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
    a.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。
    b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
    c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
    評價作品,結束活動:
    1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?
    2.幼兒相互欣賞作品。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇三
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    “感謝師恩訴說心聲”
    我國第xx個教師節(jié)即將到來
    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇四
    20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。
    今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    活動時間:9月5日——9月16日
    活動地點:**幼兒園
    一、第一階段(9月5日--9月8):
    以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
    二、第二階段(9月9日):
    各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日--9月16日):
    教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇五
    一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
    20xx年9月10日
    學校大堂、校門口
    1、心語書簽
    設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
    負責人:盧梓晴
    活動時間:9月5日—9月10日
    活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
    活動用品:書簽250—300張
    協(xié)助:各級級委、學生會學習部
    2、歡樂抽簽
    設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。
    負責人:甘淑怡
    活動時間:9月9日—9月10日
    活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發(fā)。
    協(xié)助:學生會秘書部
    活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15—20份
    3、幸福一博
    設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
    負責人:辜夢琳
    活動時間:9月5日—9月10日
    活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。
    活動用品:小禮品10份
    學校教師節(jié)教師活動方案篇六
    1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。
    2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。
    3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。
    活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊
    (通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)
    老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
    (幼兒回答)
    讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節(jié)日。
    (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)
    請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
    老師在一邊適時的進行指導。
    (幼兒回答)
    老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
    (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
    老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
    (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)
    老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
    (討論老師本領大)
    老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
    (幼兒自由發(fā)表)
    老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?
    (幼兒回答)
    學校教師節(jié)教師活動方案篇七
    各班團支部:
    即將到來的**年**月**日是全國第**個教師節(jié)。經校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的**月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
    **實驗高中團委
    學校教師節(jié)教師活動方案篇八
    今年9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節(jié)慶?;顒印?BR>    20xx年9月10日
    1、9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
    2、舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的.設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。
    3、9月10日,學生進校門時,將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
    4、展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現(xiàn)。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇九
    今年九月是我國教師節(jié)。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將x月x日前的有關活動安排如下:
    通過慶祝教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
    略
    1、活動宗旨:今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
    2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
    3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
    4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
    5、組織“我和我的學生”征文比賽。
    6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
    7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
    8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的.專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
    10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。
    11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
    12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十
    為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
    2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
    3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    5、了解“教師節(jié)”的由來。
    6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
    7、組織主題畫、手抄報展示活動。
    8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
    11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
    2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
    3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。
    4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
    6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文表達出來。
    13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十一
    一、指導思想今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十二個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
    深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
    二、活動安排
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y**—**學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署**—**學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
    三、加強慶?;顒拥慕M織領導
    為切實把慶祝第二十二個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十二個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十二個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
    今年9月10日是全國第**個教師節(jié),經校委會研究,決定開展第**個教師節(jié)慶祝活動,特制定如下活動方案。
    一、活動目的.:
    通過開展慶祝活動,進一步推進校風建設,在全校營造尊師重教、尊師愛生的濃厚氛圍,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激勵廣大師生熱愛學校,積極進取,開拓創(chuàng)新,激勵全校教育工作者敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,為建設生態(tài)、富美、活力新蔣集多做貢獻。
    二、活動時間:201*年9月6日——9月10日。
    三、活動主題:“尊師重教,尊師愛生”
    四、活動組織
    學校成立慶祝第31個教師節(jié)活動領導小組:
    組 長:***
    副組長:***
    成 員:***
    五、活動內容
    (一)主題宣傳活動
    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的活動月氛圍。
    具體分工:
    1、短信祝福宣傳:
    負責人:**
    要求:于9月10日前通過短信傳達學校校委會對全體教師的祝福,肯定大家樂于奉獻的精神,鼓勵大家爭做關愛學生,銳意進取,教書育人的楷模。
    2、學校廣播宣傳:
    負責人:**
    要求:在9月10日前均為慶祝教師節(jié)專題廣播,以尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生賀詞及各種好人好事表彰等為主要內容。
    3、學校標語宣傳:
    負責人:**
    要求:于9月9日前在校門口懸掛橫幅:“熱烈慶祝第**個教師節(jié)!”
    4、黑板報宣傳:負責人:各班班主任
    要求:各班于9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的黑板報,德育處組織檢查評比。
    5、9月9日,開展“校園開放日”活動。邀請家長、社會愛心人士和離退休干部到學校參觀指導,大力宣傳鎮(zhèn)黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措和學校在改善辦學條件、教育內涵發(fā)展、教師隊伍建設、課堂教學改革、平安校園構建等方面取得的成績,積極爭取社會各界對教育發(fā)展的支持。
    負責人:***
    6、組織教師開展“筑理想信念做四有教師”主題征文活動和演講比賽。
    負責人:**
    (二)學生感恩活動
    組織學生用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。
    總負責人:**
    1、9月10日早晨組織學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
    負責人:**
    4、9月9日前,各班同學給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝詞;一份特色作業(yè);一條教學建議。
    負責人:**、各班主任
    (三)學校慶祝大會
    要求:嚴密組織 ,少而精,內容主要有校長賀詞,教師代表發(fā)言,學生代表感恩信及節(jié)目表演(不超過6個)。
    負責人:*** 時間:9月10日
    (四)活動要求
    1、請各項目負責人按照要求精心準備,確保慶?;顒痈黜椚蝿請A滿完成。
    2、各項目負責人要認真收集活動中的影像資料,于活動結束后匯總到德育處存檔。
    3、各科處室要加強教師節(jié)活動成果的后期鞏固,保持良好校園文化氛圍。
    4、節(jié)日期間一定要抓好相關安全工作,切實做到萬無一失,杜絕安全責任事故發(fā)生。
    ***小學 201*年9月5日
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十二
    我愛我?guī)熚覑畚倚!?BR>    在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
    2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
    3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
    4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的.事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
    6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十三
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:
    在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
    學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影,學校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
    給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
    約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……
    自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師?;?月10日(周日)當天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十四
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
    20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間
    全校師生
    大操場
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)
    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結束,有秩序地退場。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十五
    為慶?!暗诙藢媒處煿?jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
    二、活動主題:健康教師、快樂生活
    三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30
    四、活動地點:校籃球場
    五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)
    六、裁判:每小組選派一名,共三名。
    七、比賽項目:
    1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調 5、套呼拉圈
    八、錄取方法:
    1、全校分三組,均以集體參賽進行。
    2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
    3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。
    九、獎勵方法:
    按團體成績取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。
    十、說明:
    比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十六
    歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
    x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
    xx歌廳。
    全體教職工。
    1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
    2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
    1、評委:邀請園領導:xxx、xx擔任評委工作。
    2、評獎:
    獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
    3、評分標準和計分方式。
    (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
    (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。
    (3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
    (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
    評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
    1、確定主持人一名(xxxxxx)。
    2、分數統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxxxx)。
    3、錢柜團購票:xx、xxxx。
    4、照相(xx)。
    5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
    學校教師節(jié)教師活動方案篇十七
    在第37個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
    20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間
    全校師生
    大操場
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)
    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結束,有秩序地退場。