2023年浙江大學培訓心得體會及收獲(通用17篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗教訓變成知識財富,為今后的學習和工作提供有力支持。在寫心得體會時,可以加入個人感悟和體驗,使文章更具親切感和情感色彩。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇一
    11月16日至21日,我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班(第四期)的一員,赴浙江大學繼續(xù)教育學院進行了為期一周的學習培訓。在學習培訓期間,浙江大學嚴謹求是的學風和治學態(tài)度感染了我,浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我,浙江的深厚文化底蘊感染了我,浙江的民營經(jīng)濟發(fā)展和城市建設震撼了我。在折短短的一周時間里,浙大精心安排了內容豐富,切合實際的課程。90多個學員相互關心,相互幫助,相互交流,取得了豐碩成果。
    在浙江杭州的學習培訓,雖然時間短暫,但在課堂學習、現(xiàn)場教學及生活中,杭州給我留下了極為深深的印象,我感到收獲很大,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。
    (一)呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活(;二)呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝,地、樹、花、草綜合造景,街路花草樹木錯落有致,成為一道道綠色的風景線,特別是隨著清水綠帶工程的實施,沿江兩岸在綠化建設上創(chuàng)精品、上檔次,成為讓人賞心悅目的景觀路,形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風格特色。二是公民思想素質高。剛到杭州的第一天,我們學員在浙江大學門口過斑馬線時,看到一輛汽車駛來,就停住腳步,但是汽車也主動停下,并先讓我們走過馬路后,才啟動車子。一個下雨天,一個學員在學校詢問問題時,那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學員避雨,一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。(三)呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動,這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn),而強有力的執(zhí)行力,反應的正是這背后嚴謹求實的精神,高度負責的責任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。
    當我們走進浙大這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓和“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的校風,使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學家和名人,今天,我能有機會到浙大學習,感悟厚重的浙大文化。
    使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。
    浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生,其中包括一大批引以為豪的學術大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為浙大園營造了一個良好的學習氛圍。走進浙大校園就是浙大人,這是浙大獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關鍵所在。
    學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有司法改革相關知識的學習,也有宏觀政治經(jīng)濟形勢分析,還有媒體關系與危機應對課程。
    自覺關閉通訊工具,甚至忘了下課時間。
    在浙大學習短短6天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺?,F(xiàn)就本次學習培訓淺談幾點體會。
    (一)要樹立終身學習理念,做學習的楷模。要有高素質、高境界、高情操、高能力,要有真學識,要做真表率,并且指出,學識水平?jīng)Q定工作水平。當今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮好的作用,促進決策的科學化、合理化。
    (二)要樹立創(chuàng)新意識,具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。工作中,既要有創(chuàng)新的思路,還要有創(chuàng)新的舉措,只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新,才會永遠保持生命力,才能有發(fā)展的活力和沖勁,才會取得發(fā)展的新成果。當然,除了要善于創(chuàng)新外,還要具有務實重干的精神,有一句話叫“空談誤國,實干興邦”,只有講實干,重實效,求實績,才會取得實實在在的發(fā)展。所以,在工作中要突出一個“實”字,從實處著手,在實處落腳,腳踏實地,真抓實干。
    (三)要努力工作,在業(yè)務上要當行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務知識,努力成為行家里手。在業(yè)務上,要思路清晰,計劃周詳;工作中要求別人做到的,自己首先要做到,這是一種行動的感召;是一種說話的資格。以身作則說起來容易,做起來并不簡單,需要長期地堅持,力求做到大事嚴格辦,小事不馬虎;作風上還要扎實。
    總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的法院干警。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇二
    近期,我有幸參加了浙江大學的培訓課程,通過這次培訓,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會,讓大家了解我對這次培訓的總結。
    首先,這次培訓給我?guī)淼淖畲笫斋@是開拓了我的眼界。在課堂上,我接觸到了許多新的想法和概念,這些對我而言是全新的,我之前從未接觸過。我發(fā)現(xiàn),在浙江大學這樣的高水平培訓中心,我們可以學到許多在平時學校教育中所沒有接觸到的知識。例如,在這次培訓中,我學習到了很多關于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論和案例,這些對我來說是非常有價值的。因此,我相信這次培訓將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。
    其次,這次培訓給我提供了一個良好的交流平臺。在浙江大學的培訓班上,來自各個地區(qū)和不同行業(yè)的學員聚在一起,可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗和觀點。在這個過程中,我認識了許多志同道合的人,我們互相鼓勵和學習。我發(fā)現(xiàn),通過與其他學員的交流,我不僅加深了對某些理念和概念的理解,還從他人的經(jīng)驗中學習到了一些實用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的,它讓我拓寬了自己的視野,也豐富了我的知識。
    此外,這次培訓還激發(fā)了我內心的激情和動力。在培訓中,我們接觸到了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事和領導者的經(jīng)驗分享,這些都激勵著我去追求更高的目標。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動,他們的故事讓我明白,只有不斷努力和追求卓越,才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,在培訓結束后,我對未來充滿了信心和動力,我相信自己可以取得更好的成績。
    最后,我還要感謝浙江大學提供了這樣一個優(yōu)質的培訓機會。在整個培訓過程中,我感受到了浙江大學的專業(yè)和用心,無論是課程設置還是教學質量都讓我非常滿意。我認為,浙江大學的培訓課程不僅提供了理論知識的學習,更注重培養(yǎng)學員的實踐能力和創(chuàng)新精神。這對我個人而言是非常有價值的,因為我相信只有通過實踐和不斷創(chuàng)新,才能取得真正的成功。
    總之,參加浙江大學的培訓課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓,我開闊了眼界,學到了很多新的知識和理念;我與其他學員交流和分享,得到了許多實用的技巧和方法;我被成功的故事和經(jīng)驗所激勵,增強了我的自信和動力。最重要的是,我要感謝浙江大學提供了這樣一個優(yōu)質的培訓機會,讓我在學習和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信,我所學到的東西會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我會倍加珍惜并運用到實際中去。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇三
    在井岡山的學習生涯結束后,于20xx年4月9日,我參加了浙江大學——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質提升研修班的學習,浙江大學是我國著名的學府之一,師資力量雄厚,教學水平一流,學習期間的課程安排緊湊、內容豐富,老師上的每堂課都非常精彩,理論知識講解到位,典型案例剖析透徹,學習氛圍既嚴肅又活潑,在五天短暫而難忘的學習之旅中,使我受益匪淺,感觸很深。
    浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。在120年的辦學歷程中,浙江大學始終以,造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下,我有幸到浙大學習,成為了一名浙大學子,雖然學習已經(jīng)結束,但在今后的生活和工作中,仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻以合格黨員高標準要求自己,開拓創(chuàng)新,勤政為民,認認真真做事,踏踏實實做人。
    俗話說“活到老、學到老”,學習永遠沒有鏡頭。現(xiàn)在的我們都忙于工作,特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下,不可避免會讓人對學習有所倦怠,對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說,長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關后勤等工作,既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學習,深深體會到自己學的知識實在太少,而需要學習的東西還有很多很多,因此,在日常工作中,我們就算壓力再大、工作任務再重,也不能忽視學習,只有不斷的學習,不斷提升自身理論知識水平,才不落伍、不掉隊,才能滿足當前的新形勢和新需要,需要把學習當作工作的重要內容,把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學習,多看多學,學而不倦,學有所思,學以致用,進一步提升自身綜合能力。
    本次學習培訓內容貼切基層工作實際,在5天的學習中聆聽了10位知名專家、學者、教授的專題講座,課程講座包括:《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設》等,還學會了浙江大學校歌,授課的內容有較強的針對性和時效性,可以說是脫貧攻堅、應急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設等全方位的知識涉獵,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認識能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后,我將進一步深入學習和領悟學習內容,不斷提高自己的理論知識水平,讓理論知識與本職工作相結合,讓理論知識和實際工作相結合,用理論知識去指導實踐,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。
    此外,在浙大學習期間,我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng),例如在城市交通中,只要有行人踏上斑馬線,過往的車輛均在線外停車等候,禮讓行人通過后才通行,這個非常值得我們借鑒和學習。
    總之,這次來浙江大學學習的體會很多,收獲很大,進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學習當作“技能包”,以嶄新的精神面貌投入工作,樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風,努力工作,勤奮學習,并把浙大精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出自己應有的貢獻。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇四
    我是一名在職人員,在加強自身知識技能方面一直采取自學方式,但常常遇到一些困難和瓶頸,無法突破。因此,我報名參加了浙江大學的培訓班,為期一個月,主要學習包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間,我不斷獲得新的收獲和經(jīng)驗,深刻認識到了培訓班給我?guī)淼膬r值。
    第二段:課程安排
    培訓班的課程安排比較緊湊,每天上午和下午各一節(jié)課,通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準備,講解內容詳細、系統(tǒng),同時利用實例進行講解,理解難度大大降低。另外,老師和助教員工都非常負責任,對學員提問非常耐心,讓我們在短時間內盡可能吸收知識和提高技能。
    第三段:實踐操作
    除了授課,培訓班還提供了一系列實踐操作活動,例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學到的理論知識能夠真正轉化為實用技能,使得培訓班的學習更有針對性和實效性。
    第四段:學員交流
    在培訓班中,我們有機會和其他學員互相交流學習經(jīng)驗,互相幫助。尤其是我們小組討論部分,讓大家都可以上去發(fā)言,了解不同人、不同部門的工作經(jīng)驗和看法,真正做到知識共享。
    第五段:總結
    通過浙江大學的培訓班,我不僅學到了最新的技術知識,更重要的是學到了學習的方法和態(tài)度。從以往的自學模式改為現(xiàn)在的與老師、學員互動的學習模式,讓我更能夠全面提高,樂意迎接新的挑戰(zhàn),使自己的事業(yè)更加成功!
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇五
    近日,我參加了浙江大學的一次專業(yè)培訓班,學習了許多有關我所從事領域的先進知識和技能,收獲頗豐。在這次培訓中,我認真學習,積極發(fā)言,與老師、同學交流,獲得了許多收獲與體會。下面,我將就本次培訓的學習內容、教學方式以及個人體會等方面進行一些探討。
    第二段:培訓內容
    本次培訓為期一周,涵蓋了各個方面的內容。其中,課程設計非常細致,將初、中、高不同層次的知識體系有機結合,深入淺出地講解了先進的理論、方法與實踐技巧。針對性強,讓我能夠深入了解自己領域的知識,也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務水平。
    第三段:教學方式
    與傳統(tǒng)的課堂教學不同,本次培訓采取的是包括案例分析、小組研討、思維導圖等多種教學方式在內的互動式教學。通過教師引導以及小組間交流,每日的講授內容都有順利延續(xù),加深了對知識的理解,同時還鍛煉了我的思考和表達能力。在實踐環(huán)節(jié)中,講師實時的參與、督促和點評,既動感十足,又使人精神更加集中。
    第四段:個人感受
    在這次的培訓班中,我深刻意識到,學無止境,不斷學習更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責任。通過參加培訓,我學習了許多新的理論和方法,認識到了自身業(yè)務上的不足之處,有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法,同時我還結交了許多來自不同領域的優(yōu)秀人士,交流了許多寶貴的經(jīng)驗,在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預期。
    第五段:總結
    總的來說,這次浙江大學專業(yè)培訓班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進的知識和技能,我們不僅加強了自身競爭力,也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻。在未來的工作中,我們應不斷保持先進的思維模式和知識體系,實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇六
    在這次浙江大學的培訓中,我受益匪淺,受到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗的啟發(fā)。通過這次培訓,我對于如何提高自我實踐能力、加強團隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領導才能有了更深刻的認識。以下是我對于這次培訓的主要感受和體會:
    第一,提高自我實踐能力。
    在培訓中,我們學習了許多實踐經(jīng)驗和技巧,這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如,在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中,我們學會了如何在團隊中協(xié)作,如何制定合理的計劃和目標,并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經(jīng)驗不僅加強了我們的理論學習,還使我們能夠將所學的知識運用到實際中去。
    第二,加強團隊合作意識。
    團隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓中,我們有幸參與了各種小組活動和團隊項目,這讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中,我們學會了相互傾聽,相互尊重,并且相互支持。通過團隊合作,我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務,提高工作效率。同時,團隊合作還制造了一個積極向前的氛圍,使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。
    第三,培養(yǎng)自己的領導才能。
    在培訓中,我們還學習了許多關于領導力的知識和技巧。領導力不僅僅是指揮他人,還包括激勵、影響和協(xié)調他人的能力。通過學習領導力,我們懂得了如何成為一個有效的領導者,如何在團隊中發(fā)揮影響力,并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領導力的技巧不僅僅適用于職場中,還適用于我們日常生活的各個方面。通過培養(yǎng)自己的領導才能,我們能夠更好地管理自己的人際關系和解決問題。
    第四,拓寬視野,豐富知識。
    在浙江大學的培訓中,我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士,還有來自學術界的專家學者。通過傾聽他們的經(jīng)驗分享和觀點交流,我們能夠拓寬自己的視野,了解不同領域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    第五,建立人際關系,拓展人脈。
    在培訓中,我們還有機會與來自全國各地的同學互動交流。這不僅讓我們結交了許多優(yōu)秀的朋友,還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作,我們能夠相互學習,相互借鑒,共同進步。同時,這些人際關系也為我們日后的發(fā)展提供了許多機會和資源。
    綜上所述,浙江大學的培訓為我們提供了一個學習、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團隊合作意識、培養(yǎng)自己的領導才能、拓寬視野和建立人際關系,我們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信,通過這次培訓的學習和積累,我們將能夠不斷進步,實現(xiàn)更加輝煌的人生!
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇七
    浙江大學是我國一所重點高等學府,在這里求學生活是一種幸福而又充實的體驗。然而,僅僅靠學校的教育是遠遠不夠的,為了更好地適應社會發(fā)展的需求,浙江大學不斷開展各種培訓活動,以提高學生的綜合能力。近日,我參加了浙江大學的一次培訓課程,通過這次培訓,我有許多收獲和體會。
    首先,培訓課程為我提供了鍛煉溝通能力的機會。在培訓期間,我們需要與不同專業(yè)、不同性格的同學一起合作完成各種任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的觀點,尊重他人的意見,并且學會了如何妥善地表達自己的觀點。這些都是與他人有效溝通所必需的技巧,對我今后的發(fā)展也將起到重要作用。
    其次,培訓課程使我更了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓中,我們需要參與各類團隊活動,例如項目策劃、演講比賽等,這些活動要求我們充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,同時也需要面對自己的劣勢并尋求改進。通過培訓的過程,我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題、組織能力等方面具備一些優(yōu)勢,但同時還存在一些需要改進的地方,例如演講表達等。這種了解實際上是一個很寶貴的財富,它幫助我更好地認識自己,并且找到改進自己的途徑。
    再次,培訓課程提升了我的團隊協(xié)作能力。在團隊活動中,每個人都有不同的角色和任務,只有充分發(fā)揮個人的長處并與他人相互配合,才能更好地完成任務。通過與團隊成員合作的實踐,我更加意識到團隊協(xié)作的重要性,學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也體會到了團隊合作所能帶來的力量。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我今后的工作中產(chǎn)生積極的影響。
    另外,培訓課程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。在培訓課程中,我們經(jīng)常面臨一些難題和挑戰(zhàn),需要尋找創(chuàng)新的解決方案。為了解決這些問題,我學會了主動思考,勇于嘗試,不斷追求創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的精神在現(xiàn)實生活中也是非常重要的,它將幫助我更好地適應社會的變革和發(fā)展。
    最后,通過這次培訓,我還結識了許多優(yōu)秀的同學和老師。他們來自不同專業(yè),具有不同的專長和經(jīng)驗,與他們的交流讓我受益匪淺。他們的聰明才智和樂觀正能量也激勵著我,讓我更加堅定追求卓越的信念。
    總而言之,浙江大學的培訓課程對我的個人成長和發(fā)展有著積極而深遠的影響。這次培訓讓我更加了解自己、鍛煉了溝通能力、提升了團隊協(xié)作能力、激發(fā)了創(chuàng)新思維,并且結識了許多優(yōu)秀的人才。我相信,這些收獲和體會將成為我未來道路上的寶貴財富,幫助我在社會中大展宏圖。我也期待著未來有更多的機會參加浙江大學的培訓課程,不斷完善自己,追求卓越。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇八
    11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理,既關注了當今公眾關心的房地產(chǎn)和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題,又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短,但感觸很多,收獲也不少。
    一、拓寬了視野,增長了知識
    這次培訓,我們共學習了6門課程,課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
    培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
    培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
    二、提高了認識,完善了自身
    在學習中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓的體會之一。通過學習,提高和完善了自己,通過學習,對自己的日常工作進行了反思。
    通過這次學習,我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結,注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇九
    本人是一個碩士研究生,目前就讀于浙江大學. 自從我得到了參加浙江大學培訓班的機會以來,我就積極準備并期待著這次培訓?,F(xiàn)在,我已經(jīng)順利完成了我的訓練. 我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓過程中的體會和心得。
    第二段:課程設置
    該培訓班的課程設置非常完整,包括了學術研究、科研管理和實踐操作等多個方面。學術研究方面,我們根據(jù)不同學科領域進行了系統(tǒng)的學習,并通過實踐進行了實踐應用??蒲泄芾矸矫?,我們了解了科學實驗的過程和科研項目的管理方法。交流和實踐方面,我們充分利用各種平臺進行交流,學習了一些課外知識,也增加了自己的社交圈子。
    第三段:實踐操作
    實踐操作環(huán)節(jié)是該培訓班最讓我印象深刻的一部分。我們在實驗室進行了許多實驗和操作,學習了各種科學設備的使用方法和實驗過程的規(guī)范要求。通過這些實驗,我們了解了自己的不足,并逐步提高了自己的實踐能力。這些實踐經(jīng)驗非常有價值,不但讓我們更好地理解了理論知識,也提高了我們的監(jiān)測和操作能力,對于將來的工作和生活都有著很大的幫助。
    第四段:團隊合作
    在整個培訓班的過程中,我們分組進行了多次討論和交流。這段時間,我們充分展現(xiàn)了個人的專業(yè)素質,但更重要的是,領悟了團隊合作的核心價值。僅憑個人的努力是很難完成任務的,只有團隊一起協(xié)作,才能更好地解決問題和實現(xiàn)目標。通過團隊合作學習,我意識到了每個人的價值,也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用,讓我們能更好地完成任務。
    第五段:結論
    通過這次培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,更重要的是,我重新燃起了對于學習的熱情,更加深刻地認識到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時間,并對我以后的學習和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信,通過這樣的培訓,我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個體,也將更加有信心和能力面對生活和工作中的各種問題。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十
    20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓班”。浙江省作為經(jīng)濟強省,黨建和組織工作同樣做的很強,有許多值得我們學習的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng),又有豐富的實踐經(jīng)驗,結合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗,讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學習,不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,我感到收獲很大,現(xiàn)將學習心得匯報如下:
    一、對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
    聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學習黨的十九大精神》,我對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解,進一步提高了理論水平,對于如何貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認識,讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕,只有堅持以習近平同志為核心的黨中央堅強領導,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全黨全國各族人民團結一心、苦干實干,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務實作風和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務》、高國舫老師《基層服務型黨組織建設》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學化水平》這幾節(jié)課,學習了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例,強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策,還是為民服務,都能在堅持實事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,善于創(chuàng)新,務求實效,體現(xiàn)出科學謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念,這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了,我們來學習,不是來照搬經(jīng)驗的,而是來學習一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深,所有成功的案例,都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置,充分發(fā)揮黨員的積極作用,才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深,饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū),居住人口多、基礎設施條件差,在對整個社區(qū)進行改造的時候,不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式,而是針對社區(qū)的實際情況,對現(xiàn)有基礎設施進行合理化改造,建設了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務中心,在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎上,改善了社區(qū)居住和服務環(huán)境,滿足了群眾的需求,將效益化。
    聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領導素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關系》這兩節(jié)課,對領導藝術有了更深的認知,對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領導干部要帶好自己的團隊,團隊建設的成功與否直接關系著工作成績的優(yōu)劣;要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;要講誠信,樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學會溝通,溝通不是簡單的說話,而是相互理解的過程,在工作中要學會與上級、同級、下級之間的良好溝通,要以誠相待、講究策略,才能取得事半功倍的效果。
    一是要加強理論學習。通過這次學習深刻的感受到平時的學習還不夠,理論知識還不夠充分,用理論指導實踐的本領不強,要進一步加強理論學習,不斷提高理論水平,增強理論指導實踐的本領。
    二是要轉變思想。將我要做什么轉變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務人民群眾放在首位,把勤政務實作為履行職責的標準,經(jīng)常性深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,帶頭遵守各項廉政規(guī)定,樹立黨員干部良好形象。
    三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看,“新”是最難突破的,要樹立創(chuàng)新意識,用學來的新理念、新方法結合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法,在求真務實的基礎上,堅持創(chuàng)新發(fā)展,勇于跳出現(xiàn)有的工作格局,充分挖掘優(yōu)勢潛能,敢于突破常規(guī),創(chuàng)造性的開展工作。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十一
    2016年6月2日至6月12日期間,本人有幸成為我所第二期派送浙江大學學習培訓的一員,能赴百年學府聆聽受教,內心激動難以言表。此次學習培訓課程內容安排科學緊湊,師資隊伍理論功底深厚、課堂經(jīng)驗豐富、授課方法新穎生動,課堂教學互動性強,培訓結束后仍覺得意猶未盡,深感受益匪淺。
    一、此次學習培訓的幾個特點。
    一是以小見大,體現(xiàn)了理論來源于生活的特點。每一老師授課的現(xiàn)實案例均來自于我們生活的每一個細小環(huán)節(jié),看似細小而平淡的事件,經(jīng)老師的講解、點撥和啟發(fā),均能折射出一些為人處事、安身立命、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的科學道理,使聽課學員從內心深處引發(fā)普遍之共鳴。本人亦深感老師的專研之精細、眼光之深邃、授業(yè)之誠懇。
    二是寓教于樂,達到了課堂教學生動有趣的目的。生動的課堂趣味性是吸引和凝聚每一位學員心神的有效良方。課堂上,授課老師往往通過自身的一些人生經(jīng)歷作為切入點,并以自我解嘲的方式來引起學員們的注意,讓大家感受到一種貼近生活的真實感。亦或通過問卷測評,并對某一位學員的內心和現(xiàn)狀進行善意解讀來活躍課堂氛圍,讓每一位聽課1者放松心情、主動參與,達到了事半功倍的效果。
    三是形散神聚,體現(xiàn)了授課老師的良好職業(yè)素養(yǎng)。聽老師講課,感覺就像是在欣賞一片優(yōu)秀的散文,從古到今、從無到有、從人到物,不經(jīng)意間,感覺已經(jīng)被老師帶到了一片自己不曾涉足的知識領域,甚至一時間竟迷失了方向,但一回神,才豁然發(fā)覺,老師授課的中心主題依然穿插于其中,只是我們未加深入領會罷了。
    四是教學相長,達到了教育與學習相互促進的目的。學員們通過聽取不同老師的授課增長了知識,提升了素養(yǎng),老師們則通過接觸不同領域、不同層次的學員,了解合掌握了更真實的現(xiàn)實資料,豐富和拓展了教學內容。課堂上,老師與學員的互動能提升教學質量;課堂下,老師與學員的溝通交流能增進相互之間的了解和互信,進而不斷推進整體的融合水平,提升了教學相長的效果。
    五是課外尋趣,了解了當?shù)匚幕惋L土人情。課余時間,或漫步于西子湖邊,追尋華夏幾千年歷史留給我們的記憶和傳說,深切感受到了中國傳統(tǒng)文化的厚實和流長;或流連于錢塘江畔,看滾滾江水東逝,看京杭運河船舶穿梭,不禁心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,怡然自得;或攜伴駐足街頭,觀人車之和諧,品龍井之香醇,察絲綢之真?zhèn)?,悟江浙之商道,均心有感悟,莫不欣然?BR>    二、關于此次培訓給我的幾點啟示和感悟一是重新認識自己,重新定位自己。學習、工作、生活均是我們認識自己的載體。我們既要學會遠眺前方的目標,亦要善于近觀腳下的道路;既要發(fā)揮好自身的長處優(yōu)點,亦要洞悉自己的短板缺陷。因此,了解自己想要什么、該做什么、能做什么、做了什么至關重要。認清了自己,方能正確地定位自己。獲得了生活的動力和目標,我們的不懈努力和奮力前行才顯得更有意義。
    二是關愛自己、善待家人、寬待他人。經(jīng)常注意自己的言行和內心感受,及時調整自己的心態(tài),適時關注自己的身體狀況都是關愛自己的方式,吾日三省吾身即如是耳。對家人不要苛刻,不要過多的強調道理,而要更多的投入親情關愛。對父母寬容一些,對愛人謙讓一些,對孩子包容一些,多抽點時間與家人在一起,方能應驗家和萬事興的道理。對他人不要太過冷漠,與人相處不必惡語相向,更不必針鋒相對,要多看別人的優(yōu)點,少論他人的缺陷,要能寬恕別人的錯誤,給人改過的機會,幫助他人即是幫助自己。以上處世哲理其實老祖宗早就教過我們,只是我們忙于世間的浮華,把它給忘記罷了。
    三是認真工作,快樂生活。人生一世,猶如彈指一揮間,稍不留神,一載光陰就在我們的閑談嬉笑之間悄悄溜走了。與其不斷嘆息生命的短暫或待遇的不公,不如俯下身子,認真做好工作中的每一件事,認真體驗生活中的每一次快樂。3少問自己在世間能索取什么,多問自己能給后人留下什么。當我們一步一個腳印的走過今天,至少我們的昨天已然充實豐沛,而我們的明天將不再遙不可及。
    此次學習培訓感悟良多,然個人筆頭能力有限,未可暢書心中體悟之萬一,此更顯學習之必要。在今后的工作生活中猶應不斷予以加強和提高。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十二
    3月26日至3月30日為深入貫徹落實黨的十九大精神,進一步推動“新時代、新觀念、新跨越”解放思想教育實踐活動,全面踐行“精準警務”理念,提升領導干部工作質量和業(yè)務水平,切實打造一支政治過硬、本領高強隊伍。我有幸參加了莒縣公安局組織的赴浙江大學第一期領導干部綜合能力提升班。赴浙大培訓班的學習短暫而難忘,每堂課的內容都是那么充實和精彩,可謂理論觀點鮮明,佐證案例生動,整個學習嚴肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會這幾天的學習,既是對知識的豐富和更新,又是對思維的拓展和能力的提升,相信對今后的工作一定會有所幫助。
    一、學習認識上有提高。人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結果,而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分,那就是“學習”。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了,不可避免會讓人對學習有所倦怠,對公安部門來說,長期的公安工作既辛苦又壓力大,在當前工作形勢和社會對公安工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學習,學習已成為公安工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要,但日常工作中的學習更為重要,這就要求領導干部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容,把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學習,學而不倦,學有所思,學以致用。
    二、知識視野上有拓展。本次學習培訓知識匯集豐富,蔣文榮講授的《公安科技建設及應用--公安科技創(chuàng)新》、馬志強講授的《當前多媒體狀態(tài)下危機公關和媒體應對處理》、熊秉元講授的《法治中國的理想和踐行》、朱兵講授的《ai時代公共安全監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)劃思路》、李華講授的《犯罪心理學》、夏立安講授的《我國法治發(fā)展的內在邏輯》、葉新航講授的《全面深化公安管理改革的成功經(jīng)驗和實踐》、余軍講授的《十九大熱點解讀》都極大的拓展了我的知識視野,時下媒體和網(wǎng)絡十分發(fā)達,獲取相關知識和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對面聆聽各學科領域專家教授的授課,其感受是不一樣的,因為透過他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領域治學嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野,對于自己在今后的網(wǎng)安工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的指導作用。
    三、能力促進上有幫助。理論來源于實踐而又指導實踐,公安干警學習培訓的效果是要體現(xiàn)在增長知識,提高素質,提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標是要落實到高效地服務人民和促進工作效率及成果上。在浙大的這次學習培訓,在理論知識上給予了我們新的認識,在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的工作中,自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升,促進工作水平提高。
    此次赴浙江大學繼續(xù)教育學院進行了為期5天的學習培訓中,縣局及學院領導精心安排了內容豐富,切合實際的課程。51名學員相互關心,相互幫助,相互交流,并結合工作實際進行了座談討論,取得了豐碩成果。此次培訓對開展“忠誠型、學習型、實干型、創(chuàng)新型、廉潔型、團結協(xié)作型“六型陽光警隊”建設,提高領導干部綜合素質,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力的重要舉措貫徹有積極意義。通過培訓,參訓學員不僅切身體會到浙江大學深厚的文化底蘊和濃厚的學術氛圍,還獲取了最新、最實用、最前沿的理論知識,提升了政治素質、道德修養(yǎng)和履職能力。將本次培訓作為新的起點,把學習的成果落實到具體工作中去,用所學的知識著力解決工作中遇到的矛盾和問題,為全縣公安工作再上新臺階作出更大的貢獻。本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質。學習的結束,是一個新的開始,是一個新的起點。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十三
    尊敬的重慶市工商聯(lián)領導:
    “學海無涯、大愛無邊”,十一月中旬的浙江大學一周培訓學習結束后,令本人深刻地領悟到這句話的深刻內涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領導為我們提供的這樣一個難得的高端培訓學習的機會;同時也感謝負責此次帶隊培訓學習的工商聯(lián)相關領導,為我們食、宿、行、學習的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學習,現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓學習心得整理并歸納如下:
    整體行程安排科學合理。回顧整個培訓學習過程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關領導高度重視,浙大教務組人員的細致關懷分不開的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學習中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動,讓理論與實際感受充分結合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓的實用價值意義非凡。
    培訓課程安排貼近企業(yè)實際經(jīng)營。一周學習的課程安排定位準確,從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護,十分貼近內陸城市企業(yè)家在實際經(jīng)營過程中遇到的“困惑點”,對現(xiàn)實的經(jīng)營管理具有很強的指導性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關領導和浙大對此次的培訓學習的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。
    參與培訓的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專業(yè)學術領域內聲名卓著的專家學者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領頭人。能臵身于這樣一群高素質、高水準、高規(guī)格的學習環(huán)境內,親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們人生中不可多得的珍稀機會。
    擴大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學習,最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車,不知道抬頭看路”,對國家宏觀政治經(jīng)濟到微觀的地方政策不甚了解,經(jīng)過一周系統(tǒng)的學習后,讓我們充分認識到作為一名經(jīng)營者所應擔負的社會責任,應愛國、愛家,善待社會,善待企業(yè),善待員工及家人,這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。
    浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風險,敢為人先的群體,其機警,有膽識,具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機應變的能力令我們內陸企業(yè)心生敬佩;其堅忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學習的楷模。一個個鮮活的成功案例無不對我們企業(yè)經(jīng)營思路帶來深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開放了思路。
    認識了新朋友、結下了深厚的情意。這次參會的同學都是來自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過幾天的學習和共同生活,增進了相互了解,結下了深厚的情意。在學習的過程,大家相互交流心得,相互關心,相互借鑒學習,濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學間的合作共贏奠定了堅實基礎,這也是本次培訓活動一項重大收獲之一。
    浙大培訓班的服務工作細則到位。培訓班課務組的三位年輕老師尤其陽光燦爛的班主任在我們整個學習培訓生活中,用細致周到的服務,熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒有來到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機到賓館,從賓館到課堂,以致最后結束返回的送行,都我們強烈的感受到她們的細致,熱情,給大家留下了良好印象。
    幾天的學習短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識橋梁,我本人心生感激,無以回報,僅能以在未來的工作中努力學習,守法經(jīng)營,回饋社會,以報答市工商聯(lián)相關領導的關懷和關心。在此謹祝重慶市工商聯(lián)的領導們身體健康,萬事如意??!
    杭州作為一座旅游城市早已為大家熟知,通過這次杭州的培訓學習,使我了解到了杭州的大學作為培訓機構對全國的干部繼續(xù)教育發(fā)揮著重要作用。然而杭州在大力發(fā)展三產(chǎn)的同時,近些年在對工業(yè)遺存建筑的改造再利用上也作出了很大的成績。
    中國刀、剪、劍、扇、傘博物館由具有運河特色的工業(yè)遺址改造而成,改造保存了杭州的歷史建筑、文化記憶,增添了博物館獨特的歷史韻味,是可持續(xù)發(fā)展理念的最佳實現(xiàn)模式。杭州鳳凰創(chuàng)意國際產(chǎn)業(yè)園利用了建于上世紀70年代,關停已近10的雙流水泥廠,對建筑重新規(guī)劃設計改造,使得建筑煥發(fā)出了新的魅力。富義倉時尚創(chuàng)意空間由一百多年前的清代糧倉改建而成,改造在原址上建成了遺址公園,并對遺址的倉儲建筑進行改造,改變使用功能,使之符合現(xiàn)代的需要。
    這些工業(yè)遺存建筑改造的成功案例,對昆山有很大的啟發(fā)作用。昆山目前處于升級轉型階段,工業(yè)建筑較多,如何改造好這些建筑,而不是一味的拆除重建,給我們指出了另一條道路。
    我在4月16日至4月25日期間在浙江大學參加了“遵義市民政干部能力提升研修班課程表”,十天的學習雖然短暫,但是包括我在的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人,我認為這次培班舉辦的非常有意義,非常有必要。因為步入工作崗位以來,成天只是疲于完成工作任務,忙于事務性工作,卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升,長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下,能重新走入大學校園、再次坐在課堂進行自我充電、自我提高對于我來說是一次寶貴的學習機會,既拓寬了視野,增長了知識,也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,使自己對本職工作有了更深入的認識。在學習過程中,浙江大學繼續(xù)學院為我們安排的課程非常豐富,針對性也很強,包含了危機管理與媒體應對策略、民政干部領導能力提升、社會保障熱點問題、社會管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟與社會發(fā)展中的民生問題、以人為本和人文關懷。這些課程或者和政府管理、科學監(jiān)管有密切關聯(lián),或者和公務人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關系,課程的設臵非常合理而且符合監(jiān)管實際需要。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家,上課時各位教授專家使用了大量生動的事例,通過通俗易懂、“深入淺出”的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化,使我們的思路大大拓寬。尤其是浙大熊衛(wèi)平教授從公共關系學的角度,為我們詳細講解了公共危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法給,針對性強、實用性強我留下了極為深刻的映像。李笑月教授的人文懷,分析人得9型人格,讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己。包括我在內的每一位學員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密,教授專家的授課與其說是傳授知識,不如說是教我們如何思考、怎樣創(chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。時天的繼續(xù)學習雖然已經(jīng)結束,但這不是理論探索的終點,而是新的起點,在今后的工作中,我要進一步強化學習意識,創(chuàng)新思維方法,努力做好本職工作。一是認清形勢。目前,我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調整時期,很多社會問題都突顯出來,黨和政府對民生問題關注度越來越高,這對我們的民政工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認識民政工作的必要性,增強做好本職工作的使命感和責任感,切實增強執(zhí)政能力,認真履職。
    二是加強學習。民生保障安全關系百姓切身利益,是最基本的民生問題,因此,在工作中,我們必須不斷加強學習,正確處理學習和實踐的關系,主動自覺地去學習,帶著實踐問題去有意識地學習,并且注重理論總結和提煉,學以致用,切實增強自身的理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。
    三是創(chuàng)新思維。政策法規(guī)工作是民政工作的基礎,我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點,在工作中,我們應時刻開拓工作思路,創(chuàng)新工作舉措,將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結合,為推進民政工作、保障人民群眾貢獻自己的力量。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十四
    11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨2010年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理,既關注了當今公眾關心的房地產(chǎn)和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題,又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短,但感觸很多,收獲也不少。
    一、拓寬了視野,增長了知識
    這次培訓,我們共學習了6門課程,課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。
    培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
    培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
    二、提高了認識,完善了自身
    在學習中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓的體會之一。通過學習,提高和完善了自己,通過學習,對自己的日常工作進行了反思。
    通過這次學習,我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結,注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十五
    8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學,坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習,心情十分愉快,學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
    一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。
    社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
    陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責,明確目標,創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
    二、學與用相結合,開創(chuàng)性地開展社會工作。
    理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學的知識運用到我們的工作實際,解決好指導好每一個人的社會工作,服務于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
    貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設和管理模式,進一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十六
    當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢?白話文的小編精心為您帶來了浙江大學培訓心得體會(最新7篇),您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
    在井岡山的學習生涯結束后,于20xx年4月9日,我參加了浙江大學——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質提升研修班的學習,浙江大學是我國著名的學府之一,師資力量雄厚,教學水平一流,學習期間的課程安排緊湊、內容豐富,老師上的每堂課都非常精彩,理論知識講解到位,典型案例剖析透徹,學習氛圍既嚴肅又活潑,在五天短暫而難忘的學習之旅中,使我受益匪淺,感觸很深。
    浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。在120年的辦學歷程中,浙江大學始終以,造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下,我有幸到浙大學習,成為了一名浙大學子,雖然學習已經(jīng)結束,但在今后的生活和工作中,仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻以合格黨員高標準要求自己,開拓創(chuàng)新,勤政為民,認認真真做事,踏踏實實做人。
    俗話說“活到老、學到老”,學習永遠沒有鏡頭?,F(xiàn)在的我們都忙于工作,特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下,不可避免會讓人對學習有所倦怠,對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說,長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關后勤等工作,既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學習,深深體會到自己學的知識實在太少,而需要學習的東西還有很多很多,因此,在日常工作中,我們就算壓力再大、工作任務再重,也不能忽視學習,只有不斷的學習,不斷提升自身理論知識水平,才不落伍、不掉隊,才能滿足當前的新形勢和新需要,需要把學習當作工作的重要內容,把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學習,多看多學,學而不倦,學有所思,學以致用,進一步提升自身綜合能力。
    本次學習培訓內容貼切基層工作實際,在5天的學習中聆聽了10位知名專家、學者、教授的專題講座,課程講座包括:《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設》等,還學會了浙江大學校歌,授課的內容有較強的針對性和時效性,可以說是脫貧攻堅、應急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設等全方位的知識涉獵,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認識能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后,我將進一步深入學習和領悟學習內容,不斷提高自己的理論知識水平,讓理論知識與本職工作相結合,讓理論知識和實際工作相結合,用理論知識去指導實踐,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。
    此外,在浙大學習期間,我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng),例如在城市交通中,只要有行人踏上斑馬線,過往的車輛均在線外停車等候,禮讓行人通過后才通行,這個非常值得我們借鑒和學習。
    總之,這次來浙江大學學習的體會很多,收獲很大,進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學習當作“技能包”,以嶄新的精神面貌投入工作,樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風,努力工作,勤奮學習,并把浙大精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出自己應有的貢獻。
    20xx年8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學,坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習,心情十分愉快,學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
    社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
    陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責,明確目標,創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
    理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學的知識運用到我們的工作實際,解決好指導好每一個人的社會工作,服務于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
    貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設和管理模式,進一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
    時間過得很快,轉眼間兩年半的浙大遠程課程學習就要畫上圓滿的句號,回首這段學習的時光,讓我感觸很深。
    20xx秋是最后一屆浙大遠程的學歷學習,因此我特別珍惜這次珍貴的學習機會。在工作之余抽出所有可能的學習時間學好各門課程,其中印象最深的是第一門課程建筑工程經(jīng)濟,因為前置專業(yè)是設計專業(yè),所以對數(shù)字及經(jīng)濟類的學習內容比較生疏,課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學習思考,開始感到吃力,但是我想起勤能補拙,我一遍遍不斷的看教學視頻,參加學校安排的答疑,研究老師提供的每個例題,通過自己的學習獲得了81分的較好成績,而后又認真完成了《建設項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學》、《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》、《建設法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學》、《運籌學》等所有課程的學習及畢業(yè)設計(論文)中等成績,學習期間,無一例補考。
    學習和工作,理論和實際是相互補充的一個過程,學習讓我充實的同時,也對工作也有較大的幫助。在浙大的學習也讓我在工作上有不少斬獲。
    20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了,我會永遠記得這段在浙大的求學經(jīng)歷,能順利畢業(yè),在事業(yè)上做出成績,我相信都離不開這段學習經(jīng)歷,我為我能成為浙大遠程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!
    為切實提高科級干部素質和履職能力,增長自身才干,xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學習。我有幸成為第一批選派對象,于8月14日赴浙江大學,參加為期5天的培訓學習。走進浙江大學玉泉校區(qū),撲面而來的濃厚的學術氛圍,一下子感染了我們,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學,無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度??h委主要領導與浙江大學多次交流溝通,為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程,全班43名學員互相關心、互相幫助,相互交心談心,結合學習和我鄉(xiāng)實際,交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題,使我們學習的這段時間如沐知識的春風。總的來說,本人心得體會主要有以下幾點:
    學習期間,一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上,教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們,深入淺出的為我們講解了《政務禮儀與形象設計》、《縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農村建設》、《農村經(jīng)濟結構調整》等6個專題的講座。另一方面,還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設發(fā)展、傳化現(xiàn)代農業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設、城市規(guī)劃館,各方負責人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來,經(jīng)濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。這次學習培訓時間雖然很短,但我感到收獲很大,體會很深,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師們精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
    通過考察學習,我認為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有:一是經(jīng)濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟增速快,運行質量高,發(fā)展氣魄大,人民生活水平高;二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大,且已形成塊狀經(jīng)濟,知名企業(yè)和大企業(yè)較多;三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中,比較早地認識到了單一所有制的弊端,比較早地進行了市場取向的改革,形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言,廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄,發(fā)展不平衡,農業(yè)生產(chǎn)水平、農業(yè)產(chǎn)值較低,農民生活水平低,城鄉(xiāng)差距大,工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢,自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大,而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢,如果再不加快發(fā)展,差距將會越來越大。
    通過學習培訓和參觀考察,我有了以下五點啟示:一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展,思想要不斷地解放,觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面,浙江的干部群眾領先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢,創(chuàng)新軟環(huán)境,創(chuàng)新招商模式,大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式,加大與市場行情的對接,吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務經(jīng)濟。隨著世界經(jīng)濟的逐步復蘇,沿海企業(yè)對外出口訂單增加,勞動力需求量大,我鄉(xiāng)應有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時,我深切地感受到:杭州市依托西湖、宋城文化品牌,通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化,推動當?shù)胤諛I(yè)迅猛發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光,我個人認為“三靠”,即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆,全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了極大的社會財富,積累了極大的個人財富。在浙江,人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動,那種“走遍千山萬水,歷盡千辛萬苦,不怕千難萬險”的開拓精神,那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神,那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,那種窮時能吃苦、富了也能吃苦,打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神,使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè),開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè),培育了外地無法長大的產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神,就是浙江的民營經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力,從來就不能低估,我們xx境內也有一些小型民營企業(yè),只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導、傾力扶持,創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
    通過幾天的聽課和參觀,一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題,找到了差距,充分感受到自身知識的不足,更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式,浙江的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前,他們的今天,是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗,讓我們在工作中盡量減少走彎路,犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性,創(chuàng)新能力涉及方方面面,對社會的體制機制、政策措施,對人們的思想觀念、行為方式等,都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來,我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
    通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察,使我更加堅定了做好工作的信心,更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中,我將反復思考,把學到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中,借鑒浙江一些有益的做法,努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經(jīng)濟社會事業(yè),維護社會安定和諧,為xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量!
    赴浙大科級以上干部培訓班的學習短暫而難忘,每堂課的內容都是那么充實和精彩,可謂理論觀點鮮明,佐證案例生動,整個學習嚴肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會10天的學習,既是對知識的豐富和更新,又是對思維的拓展和能力的提升,相信對今后的工作一定會有所幫助。
    人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結果,而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分,那就是“學習”。處于工作狀態(tài),特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了,不可避免會讓人對學習有所倦怠,對地稅部門來說,長期圍繞著稅收征收管理和納稅服務開展工作,既辛苦又壓力大,在當前國內經(jīng)濟下行壓力和社會對地稅工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學習,這從市局近年連續(xù)組織科級以上領導干部赴高校集中學習培訓可以看到,學習已成為領導干部工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要,但日常工作中的學習更為重要,這就要求領導干部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容,把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學習,學而不倦,學有所思,學以致用。
    本次學習培訓知識匯集豐富,開設的課程講座包括:當前宏觀經(jīng)濟形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風險防范、黨風廉政建設、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等,可以說是經(jīng)濟理論、社會熱點、人文管理、廉政法律、內政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。雖然時下媒體和網(wǎng)絡十分發(fā)達,獲取相關知識和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對面聆聽各學科領域專家教授的授課,其感受是不一樣的,因為通過他們的講課,在體味他們深入專業(yè)領域治學嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野,對于自己在今后的工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
    理論來源于實踐而又指導實踐,地稅干部學習培訓的效果是要體現(xiàn)在增長知識,提高素質,提升分析問題和解決問題的能力上,但最終目標是要落實到高效地服務于納稅人和促進經(jīng)濟社會發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學院的學習培訓,在理論知識上給予了我們新的認識,在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的稅收工作中,自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升,促進工作水平提高。
    金秋九月,碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學“湘潭天易農商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領導給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓,培訓期間不僅領略了多位教授專家的淵博學識和授課風采,同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學習既是對知識的豐富和更新,又是對思維的拓展和能力的提升,相信對今后的工作一定會有所幫助。
    浙江大學是一所綜合性全國重點大學,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一,曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院,1998年原浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學合并,組建了新的浙江大學。目前,浙大有7個校區(qū)、7個學部、7家附屬醫(yī)院,在國家公布的“雙一流”建設名單中,浙大入選一流大學建設高校(a類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。
    進入浙大紫金港校園,綠樹成蔭,丹桂飄香,微風吹來,池水碧波蕩漾,岸邊柳枝搖曳,讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書;一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風是求是創(chuàng)新,即使帶著很大的對大學的向往來參加本次學習,還是被浙大"求是"的校風給震到了。整齊的教室布置,學員座簽、學員證、?;铡⒔虒W設備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設計,沒有虛無縹緲的華麗和不實,有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。
    這次培訓是總行和浙大管理學院精心組織安排的一次高端培訓班,邀請的老師有全國的教授、專家,有銀行業(yè)資深經(jīng)理人,還有浙大“四大名嘴”之一。
    浙大對學習的管理更是組織有序,管理有方,只想說辛苦的是浙大的老師,受益的是參訓的我們。班主任老師和授課老師都說,是因為我們的認真,才讓教授們的講授更加精彩,可我們分明看到的是每位教授,都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂,要么是用心剪輯的短片,以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解,毫無保留的分享,推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學問,是知識,更是感動。
    一是獲得的知識十分全面。本次培訓得益于總行黨委領導的高度重視,精心安排了方方面面的課程,既有業(yè)務管理、財務分析、精準營銷,又有危機公關處理、大數(shù)據(jù)情報獲取,還有團隊建設和音樂情懷等。提升培訓班一共開設了8門課程,這些來自國內優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授,對我們學員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華,具有積極作用。
    二是獲得的知識通俗易懂。學員們都感慨,平時參加培訓和上課有感到枯燥無味的,有聽不懂的,有上課無精打采甚至打瞌睡的,在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人,上課都有一個共同點,那就是語言表達藝術也是一流的,講課內容通俗易懂,再難的課題通過打比喻、講故事,幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。
    三是獲得的知識受益匪淺。培訓課程內容都彌足珍貴,對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課,老師說,只需記住關鍵詞,而且有的老師要求學員齊聲朗讀一遍。確實,有幾個關鍵詞印象格外深刻:
    第一個,速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助,現(xiàn)實中也是如此,有的人執(zhí)行過程中,總是懷疑頂層設計有問題,說三道四,反而影響團隊戰(zhàn)斗力。團隊建設要像“海盜文化”一樣:團結一心,一致對外;誰先跑掉,誰先死掉。
    第二個,二元定律。二元定律又稱“二元法則”,指的在一個成熟的市場上,營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”,通常,其中一個是,另一個則是后起之秀,二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領域,不管進入這個市場的品牌有多少,最終能留下來主導市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當?shù)厥袌龅奶煲邹r商銀行,我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學習,要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢,克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地!
    第三個,精準營銷“三小”。即:制造“小麻煩”,小題大做,小實惠。在“小實惠”方面,送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧,什么時間送什么禮物,要投其所好、投其所需。這堂課所授內容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群(返鄉(xiāng)務工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等)贈送不同檔次的禮品,或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點應該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時,還可以采用幸運大轉盤、抽獎箱等形式,客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。
    這次浙大培訓心得體會總結起來,正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。
    轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過四天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
    作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十七大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
    總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
    浙江大學教授的八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
    航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
    結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
    這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
    最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經(jīng)濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。
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    浙江大學培訓心得體會及收獲篇十七
    心得體會。
    '疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏';'最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤'.4月18日,在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié),我有幸來到了風景如畫的美麗杭州,素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學府--浙江大學華家池校,參加為期一周的蒙能集團環(huán)節(jié)干部管理提升培訓班。公司領導高度重視這次培訓班舉辦,臨出發(fā)前,公司黨委負責人那貴挺要求學員一定要把握難得學習機會,不僅自己得到全方位的提升,回來還要當好培訓學習的二傳手。
    為期一周的培訓過程中,樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經(jīng)濟形勢分析---'十三五'5個發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領導力與領導藝術》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《。
    國學。
    智慧與企業(yè)管理》、《道德經(jīng)》、王建軍教授講解的《高效團隊建設與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風廉政建設》守紀律、講規(guī)矩---《條例》、《準則》解讀,成為所有參學人員心中抹不去的記憶?,F(xiàn)場教學在浙江民企標桿--娃哈哈集團及浙大科技館,浙江大學校史館舉行。
    通過系統(tǒng)的理論學習,針對性的課堂討論,受教正能量,教授知識新、思想新、觀念新、學術新,深入淺出。進一步開闊眼界、更新知識、拓寬思路、提升境界。學習內容緊抓當前社會熱點、貫徹精神;進一步解放思想,轉變觀念,全面提升依法治企和科學發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠和更深層次來分析問題,理清工作思路,指導工作實踐。特別是在團隊建設、領導力藝術、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升,政治意識、規(guī)矩意識方面獲益良多。
    對'十三五'5個發(fā)展新理念解析中的認識。
    中國'十三五'時期是全面部署和落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵時期。倡導'創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,通過新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式質的提升。結構性改革是必須面臨的問題,我們對于經(jīng)濟下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準備。就必須建立核心競爭力,讓其他人學不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產(chǎn)力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,當前公司面臨深度減排改造壓力,煤耗達標壓力,盈利空間進一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實事求是的態(tài)度,客觀理性分析面臨的問題,繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前,99步我們一同走過,決定差距的是最后一步。要善于把問題轉變成機遇。'照鏡子'哲學告訴我們,不僅要照鏡子,而且還要敢于打碎鏡子,看看鏡子后面有什么的勇氣。
    對執(zhí)行力的感觸。
    作為環(huán)節(jié)干部,回顧自己在管理中所經(jīng)歷的問題,感觸最大的就是王建軍教授的《高效團隊建設與執(zhí)行力》這一。
    課件。
    使我從理論上認識到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動,貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實的過程執(zhí)行力就是辦事能力,衡量標準就是能否按時保質保量完成工作任務;對團隊而言,衡量標準就是是否在規(guī)定時間內完成某項戰(zhàn)略意圖目標提高執(zhí)行力的方法和途徑,就是要提高自身的主觀能動性和對待工作的態(tài)度、責任感要以飽滿熱情主動完成工作態(tài)度決定行動,因為態(tài)度的不同,工作結果肯定是不一樣的只有對工作高度負責,才能實現(xiàn)完美執(zhí)行。
    對陽光心態(tài)的認識。
    把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方,即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動范圍,每個人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限,欲大無痕。如果你看什么都不順眼,那么不是世界出了問題,而是你出了問題,境由心造,你是生活在天堂還是地獄,全由你的心決定。你笑,世界與你同笑;你哭,自己一個人哭。無論職工對企業(yè)是什么態(tài)度與打算,都應該希望所服務的企業(yè)強大。因為企業(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領導的優(yōu)點,從日常工作看到成長的機會,把平凡的工作做到極致。不說消極話,不談消極事,不做消極人。與智者為舞,與善者同行。不要相信高度,要相信心靈的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有寬容心,寬容比整容美容更美麗。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,惡黨不交。小利不爭,小憤不發(fā),天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜事。
    對守紀律、講規(guī)矩的認識。
    首先要做一位守法公民,堅定黨的理想信念,除學習黨章黨紀外,還要講規(guī)矩。黨員要像個黨員,干部要像個干部。使黨員、干部真正實現(xiàn)'名'與'實'相符。全面提升黨組織成員的先進性,確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對紀律要心中畏懼、心中恐懼。認真聆聽黨校教授對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等'六大紀律'的解讀?;隽它h組織和黨員不可觸碰的底線,深深感觸我與紀律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學'為契機,迎頭趕上,爭做合格的共產(chǎn)黨員,切實做到'走在前頭,作出表率'.
    下一步工作思路。
    在下一步工作中,我將以此次學習培訓為契機,進一步理清思路,做到學以致用,強化學習,增強學習主動性和緊迫感,利用一切機會,向書本學習,向群眾學習,向實踐學習,繼續(xù)解放思想,更新觀念。強化機遇意識、危機意識,內化與心,外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個問題。堅定理想信念。時刻保持風清氣正,勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的。
    名言。
    結束我的心得體會:植根于內心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。
    放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
    一、通過課程學習,感受浙大魅力。
    這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調試》讓我們認識了心理健康,學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質。
    二、通過參觀交流,學習蕭檢精神。
    在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針,以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。
    三、通過城市游覽,感受人文思想。
    俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌?,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
    五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質。學習的結束,是一個新的開始,是一個新的起點。
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