讀后感是讀者在閱讀之后對(duì)所讀書(shū)籍的思考、感受和評(píng)價(jià)的歸納總結(jié)，它不僅是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的回顧，更是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解與思考。如何寫(xiě)一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫(xiě)作過(guò)程中需要不斷磨練的品質(zhì)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給您提供一些寫(xiě)作的靈感。
一條大河讀后感篇一
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》，這本書(shū)是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的'對(duì)話(huà)，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書(shū)換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書(shū)后，我覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
一條大河讀后感篇二
我讀了不動(dòng)腦筋的故事覺(jué)得趙大化很傻，他居然一抱著一個(gè)秤砣睡，還要去請(qǐng)醫(yī)生呢！他還把兩條腿穿進(jìn)了一條褲腿里，鬧了一個(gè)笑話(huà)。釣魚(yú)時(shí)把自己的釣竿、水桶說(shuō)成是哪個(gè)糊涂蛋放的，居然認(rèn)錯(cuò)了家，把一個(gè)老奶奶說(shuō)成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個(gè)啟示：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要依賴(lài)別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的.，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。我又從中明白了一個(gè)道理：不能因?yàn)闄?quán)力大，就可以隨心所欲，自己的真理才是最正確的。
一條大河讀后感篇三
楊巡是山溝里走出的`農(nóng)村娃，是過(guò)早輟學(xué)挑起家庭重?fù)?dān)的大哥，是打不倒的小楊饅頭，是白手起家直至身家過(guò)億的成功創(chuàng)業(yè)者。
楊巡的創(chuàng)業(yè)史也算是灑滿(mǎn)汗水、淚水、血水的，他賣(mài)過(guò)饅頭，倒過(guò)電子產(chǎn)品，建過(guò)市場(chǎng)，買(mǎi)過(guò)地皮，開(kāi)過(guò)酒店，設(shè)計(jì)過(guò)購(gòu)物風(fēng)情街，其經(jīng)歷不可謂不豐富。
但是這么多的困難沒(méi)有打倒一心要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的楊巡，沒(méi)有磨掉他內(nèi)心不服輸不認(rèn)命的那股勁兒。這個(gè)從大山里走出來(lái)的窮孩子最終一步一步積累了財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)游商小販成長(zhǎng)為擁有商場(chǎng)、酒店、工廠(chǎng)、購(gòu)物街、鎳礦等若干實(shí)業(yè)的億萬(wàn)富翁。二弟楊速成了他的得力助手，三弟楊連出國(guó)深造，妹妹楊酈就讀名牌大學(xué)，不管是楊巡自己，還是他的弟弟妹妹們都活成了大家羨慕的樣子。
如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程誰(shuí)最苦，無(wú)疑是楊巡；如果說(shuō)成功路上誰(shuí)最狠，無(wú)疑還是楊巡。
先說(shuō)他的苦：十幾歲的他就過(guò)早地?fù)?dān)起了照顧弟弟妹妹的重任，不僅要糊口，還要供他們讀書(shū)；創(chuàng)業(yè)起步的艱難時(shí)期，楊巡就睡在倉(cāng)庫(kù)里，不管寒冬還是酷暑。他所吃的苦最終都轉(zhuǎn)化成了他的財(cái)富，他的經(jīng)歷啟示我們要成功就不能怕吃苦。
再說(shuō)他的狠：電器市場(chǎng)因有人售賣(mài)假貨而被打砸得一塌糊涂，他不僅沒(méi)有另?yè)裥轮罚炊鸭儇浂逊e起來(lái)付之一炬，向人們展示自己不售賣(mài)假貨的決心；梁大和李力接手合資商場(chǎng)后經(jīng)營(yíng)不善，楊巡果斷收回經(jīng)營(yíng)權(quán)，在自己未知的領(lǐng)域大膽嘗試賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；仿造柳鈞的產(chǎn)品出口日本反被柳鈞擺了一道，楊巡安排其手下痛打柳鈞并斷其一指。他可真是對(duì)自己狠，對(duì)對(duì)手更狠，狠得智慧，狠得決絕，狠得瘋狂。智慧的狠值得肯定，決絕的狠就比較冒險(xiǎn)，瘋狂的狠簡(jiǎn)直讓人痛恨了。
能不能說(shuō)楊巡在名利場(chǎng)中迷失了自己呢？我看可以，曾經(jīng)最痛恨假貨的楊巡竟然竊取柳鈞的產(chǎn)品參數(shù)，仿造他的產(chǎn)品，并且在吃了虧之后不知悔改反而變本加厲。楊巡終于成了一個(gè)我所不喜歡的楊巡，他終于還是做了為富不仁的事情，他甚至沾染了賭博，曾不止一次地去澳門(mén)豪賭。看來(lái)富口袋雖然難，更難的卻是富腦袋。當(dāng)然我不是說(shuō)成為富翁之后的楊巡變成了壞人，而是當(dāng)一個(gè)人從草根華麗逆襲之后要走的路還很長(zhǎng)，比如保持操守和底線(xiàn)，比如學(xué)著駕馭財(cái)富。
不管是此前還是此后，我們的身邊都不會(huì)缺乏像楊巡這樣成功的商業(yè)傳奇，愿楊巡們都能保持創(chuàng)業(yè)之初的本色，愿他們都能讓心靈的成長(zhǎng)跟上財(cái)富的增長(zhǎng)。
一條大河讀后感篇四
寒假里的一天，我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的《閱讀年選》，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，其中《一條怕水的魚(yú)》這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事的作者是李維嘉，主要講了他童年時(shí)代學(xué)游泳的囧事。那時(shí)他只有七八歲。一天體育課上，老師教大家學(xué)游泳。池水被大風(fēng)刮得動(dòng)蕩不安，老師看大家不肯下水，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名?！皳渫ā庇腥讼滤恕０渡系耐瑢W(xué)越來(lái)越少這時(shí)，老師點(diǎn)到了他的名字，他只好撒謊說(shuō)肚子痛，可是一眼就被老師看穿了。老師一點(diǎn)情面都不講，把他抱起，扔進(jìn)泳池。作者的腳觸到池底，池水在他的肩頭浮動(dòng)……后來(lái)，他學(xué)會(huì)了游泳。
故事中的那位老師，讓作者知道了可怕的不是“水”，而是“心中的恐懼”。我不禁想起了自己學(xué)打羽毛球的那件事來(lái)。
那是去年冬天的一天，我跟爸爸媽媽在體育場(chǎng)附近散步，看到有好多哥哥姐姐在打羽毛球。那小小的羽毛球一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。他們手中的球拍也像長(zhǎng)了眼睛似的，每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接住球。看著他們那瀟灑的姿勢(shì)，我心里直癢癢，要是我也會(huì)打羽毛球，那該多好?。?BR> 媽媽似乎看出了我的心思，低下頭來(lái)問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是也想學(xué)呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽毫不猶豫就幫我報(bào)了羽毛球班。
教練先給我們講了一些要領(lǐng)，如何發(fā)球、接球、扣殺等等。哎呀！想不到看似簡(jiǎn)單的羽毛球里竟還有這么多學(xué)問(wèn)。教練笑了笑說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)。今天我們就學(xué)習(xí)發(fā)球?！闭f(shuō)完，他開(kāi)始給我們做示范，然后叫我們一個(gè)一個(gè)發(fā)給他看。輪到我了，我心里既緊張又害怕。我左手拿球，右手握拍，一揮手，羽毛球連拍子的邊都沒(méi)有沾著。
“再來(lái)！”教練大聲喊道。經(jīng)歷了一次失敗，我心里更緊張了，第二次又沒(méi)成功……我想打退堂鼓了，可家里人都不同意。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了發(fā)球，還能和對(duì)手打上幾個(gè)回合呢！
看完這個(gè)故事，我明白了，在我們的人生道路上，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而真正的對(duì)手不是困難本身，而是你心中的恐懼。只要你戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)變得自信，擁有了自信，你就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一條大河讀后感篇五
完整看了大江大河，極精彩的一部劇！拋開(kāi)一切畫(huà)面、設(shè)計(jì)、懸念等技巧性的點(diǎn)，甚至劇情的編排都可以不那么重要，單是擁有那種精神氣的內(nèi)核釋放出的吸引力，即使白描鋪陳，也能讓人沉浸其中。
再看小說(shuō)，各有味道。
故事講的是文革后三個(gè)階層代表人物的命運(yùn)沉浮，知識(shí)青年宋運(yùn)輝家里是右派，考全縣第一卻歷盡艱辛才上了大學(xué)學(xué)化工專(zhuān)業(yè)，四年苦讀專(zhuān)業(yè)一直第一卻又費(fèi)勁波折才上了當(dāng)時(shí)行業(yè)最好的金州化工，靠自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力逐漸走上事業(yè)巔峰，迎娶白富美；退伍軍人雷東寶帶領(lǐng)一窮二白的小雷家村由吃飽到辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)致富，是小崗村和華西村領(lǐng)頭人的合體；個(gè)體戶(hù)楊巡歷盡千辛萬(wàn)苦，從商致富。
這是改革開(kāi)放早期的真實(shí)歷程，是個(gè)體層面在時(shí)代進(jìn)程中的每一個(gè)腳步的深切感知。不光是血與淚，還是堅(jiān)韌與希望；不光是亂與黑，還有方向與鼓勵(lì)。
正如《恰同學(xué)少年》能讓一百年后的少年產(chǎn)生共鳴，這部以四十年前農(nóng)村生活為基調(diào)的劇與現(xiàn)在人們的內(nèi)心其實(shí)相隔并不遙遠(yuǎn)。除去歷史進(jìn)程下的個(gè)人奮斗，如果光剩下抱怨與消極，那是怎么樣也沒(méi)有吸引力的。
劇中人物沒(méi)有非黑即白，水書(shū)記城府深沉但也有其事業(yè)理想和選賢任能的品格；虞山卿看起來(lái)精致利己，但又堅(jiān)持底線(xiàn)，從不損人利己且在不觸及自己利益的前提下幫助他人；就連人見(jiàn)人厭的老猢猻也有討債和銷(xiāo)售兔毛這樣的才能。誰(shuí)是單一的好人，誰(shuí)是單一的壞人？沒(méi)有這樣的人。
一條大河讀后感篇六
這是一部描寫(xiě)中國(guó)改革開(kāi)放的奇書(shū)，情節(jié)緊湊，代入感強(qiáng)；但是整體來(lái)講，‘奇書(shū)’是靠見(jiàn)識(shí)和情節(jié)來(lái)推動(dòng)的，文字只能稱(chēng)順暢無(wú)華。
改革開(kāi)放，是1978年12月十一屆三中全會(huì)中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策。1978-20xx，中國(guó)激蕩的30年時(shí)間，改革的春風(fēng)吹滿(mǎn)大地，網(wǎng)上將之與吳曉波的《激蕩三十年》，路遙的《平凡的世界》對(duì)照。
阿耐此書(shū)之好，在于懂行、懂政策、懂現(xiàn)實(shí)，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的；人物與情節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)鮮活，懂人、懂生活、懂得生活的艱苦與樂(lè)趣，又有見(jiàn)識(shí)又有人情。
對(duì)于雷東寶、宋運(yùn)輝、楊巡三大男主角的描寫(xiě)她完全沒(méi)有主管地判斷誰(shuí)好誰(shuí)糟，而是把他們放到歷史環(huán)境中去讓讀者自己分析，猶如一個(gè)沒(méi)有感情的殺手。三人分別擔(dān)負(fù)起集體經(jīng)濟(jì)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)歷史發(fā)展的線(xiàn)索引導(dǎo)者，這三個(gè)人身上都各有功過(guò)，有些是因?yàn)樗麄冏陨砭窒拊斐傻?，有些則是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境造成的，有些則是當(dāng)時(shí)當(dāng)事造化弄人。
三個(gè)人，三個(gè)領(lǐng)域，三種活法。在時(shí)代的車(chē)輪上，他們奮力前行。引領(lǐng)他們成功的，除了時(shí)代的變革，更是他們?nèi)诵缘牡咨?BR> 看到最后已經(jīng)不能用個(gè)人的想法去評(píng)判書(shū)中的任何一個(gè)人，每個(gè)人物激蕩的人生，自有自己的生存方式，不是所有人都向往波瀾和激情；天地茫茫，只感覺(jué)到那沖擊裹挾著江河決堤般的氣勢(shì)，席卷心靈。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是僥幸的，是時(shí)代的垂青，更是人性的光輝。
一條大河讀后感篇七
奈保爾從未愛(ài)著他小說(shuō)中的人們。他始于虛無(wú)，終于虛無(wú)?！@是網(wǎng)上看到的評(píng)論，我倒沒(méi)看得這么細(xì)致，但是看完書(shū)，我內(nèi)心是惆悵的。
1.“忘記過(guò)去并不容易。并不是你想忘記就可以立刻即忘掉的。你只能武裝好自己，否則就會(huì)中傷痛的埋伏，遭到毀滅。”
2.這些工作我一個(gè)都沒(méi)得到。面試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中又把考官們逗樂(lè)了。有一次我說(shuō)：“我對(duì)你們的業(yè)務(wù)一無(wú)所知，不過(guò)我會(huì)用心去學(xué)的。”不知為什么，這話(huà)惹得滿(mǎn)堂大笑。這次面試有三位考官，三位都笑了。為首的是個(gè)長(zhǎng)者，笑出來(lái)眼淚。后來(lái)他們就把我打發(fā)走了。每次不成功，我都有種如釋負(fù)重的感覺(jué)：但同時(shí)我對(duì)未來(lái)也更加焦慮。
3..“在非洲，在海岸，我只注意到大自然的一種顏色——大海的顏色。其余的一切都是叢林。要么是綠色的，生機(jī)勃勃：要么是枯黃色，死氣沉沉。在英國(guó)，我走了這么多路，眼睛看到的只有商店。我什么也沒(méi)有觀察到?！?BR> 4.“她不做生意了，你也要這樣。你得離開(kāi)。你得離開(kāi)。你得馬上離開(kāi)。這里沒(méi)有什么好讓你牽掛的。他們現(xiàn)在已經(jīng)把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。以前沒(méi)有這樣做過(guò)。你知道這意味著什么嗎？這意味著他們以后還會(huì)這樣干。我不可能總在這兒救你出來(lái)。
5.沒(méi)有人好過(guò)。大家都在干等著，在等死。每個(gè)人在內(nèi)心深處都知道。我們?cè)诒蝗酥\殺。一切都失去了意義，所以每個(gè)人都變得這么瘋狂。
6.他看上去看苦惱，很混亂。把我舉報(bào)給普羅斯普之后他那幾天的日子肯定也很不好過(guò)。這是他想要和我談的問(wèn)題，但我不想談。三天前那個(gè)時(shí)刻的震驚已經(jīng)過(guò)去了，我腦子里還有很多別的事情。
一條大河讀后感篇八
由法國(guó)著名作家莫泊桑撰寫(xiě)的《項(xiàng)鏈》乃是世界短篇小說(shuō)中的精品，我讀后感覺(jué)其內(nèi)容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理，項(xiàng)鏈讀后感400字。
《項(xiàng)鏈》一文描寫(xiě)了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會(huì)上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項(xiàng)鏈。一家人從此只好省吃?xún)€用，努力工作，用了整整十年時(shí)間終于湊齊了買(mǎi)項(xiàng)鏈的錢(qián)，他們買(mǎi)了一條相同的項(xiàng)鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)且患嗽炱?，只值幾百法郎。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己?dāng)時(shí)太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個(gè)慘敗的下場(chǎng)。比如說(shuō)，現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，一些女人感覺(jué)自己長(zhǎng)得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬(wàn)塊錢(qián)去整容。我在電視上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)年輕的大學(xué)生不顧父母勸告做了整容手術(shù)，結(jié)果手術(shù)失敗了，她不僅沒(méi)變漂亮，本來(lái)的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應(yīng)該好面子，不應(yīng)該有虛榮心。
《項(xiàng)鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說(shuō)精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學(xué)作品，如果你對(duì)這篇小說(shuō)也感興趣，不妨讀一讀。
一條大河讀后感篇九
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛(ài)”。母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的.心田。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。因?yàn)橛辛四赣H，孩子們才會(huì)過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ?！為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一條大河讀后感篇十
看到這個(gè)標(biāo)題，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。我感嘆了，這些路是什么樣的？于是，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)閱讀。
“父親”告訴我，通往廣場(chǎng)的路不止一條。于是，“他”帶著“我”來(lái)到了教堂高高的塔頂上?！拔摇闭娴目匆?jiàn)了，通往廣場(chǎng)的路不止一條，就像遇到困難一樣，解決的辦法不止一個(gè)?！案赣H”的話(huà)，讓“我”長(zhǎng)大以后有了解決的辦法。
讀到這里，我便想起了我自己的經(jīng)歷。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
有一次我正在寫(xiě)作。我正在編一本故事書(shū)。故事中有一只貓，很漂亮可愛(ài)
我正準(zhǔn)備給它取一個(gè)名字。取什么好呢？我正煩惱著。喵喵？咪咪？可可？還是愛(ài)愛(ài)？想了半天也沒(méi)想出來(lái)。于是，我就想起了一篇故事《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我為什么思維不轉(zhuǎn)化一下呢？小貓的名字為什么不按它的外貌來(lái)取呢？于是，我給它取了“雪里透紅”這個(gè)名字。通往廣場(chǎng)的路不止一條，那遇到虧男士，解決的方法也不止一個(gè)。沒(méi)有人說(shuō)，一把鎖，只能用同一個(gè)鑰匙打開(kāi)，那困難就可以有多種解決方法了。
這個(gè)故事的體會(huì)是我一生受益。
一條大河讀后感篇十一
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎．斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工不工作”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話(huà)，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話(huà)是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條！”這句話(huà)中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
我相信，通往“廣場(chǎng)”的“路”真的不止一“條”！
一條大河讀后感篇十二
最近，我有幸讀了一本幻想小說(shuō)《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)是作家彭懿叔叔寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了十二歲的小男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一個(gè)苦寒的雪夜，從烏桕中撿回一條噴火龍，盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息，變成了一條蜥蜴大小，但是在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的.精心呵護(hù)下，它成功重生，變成了巨龍，在最后一刻幫助小主人打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”，則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在溫馨的人間。
這本書(shū)中的英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動(dòng)人心的的故事，掩不住淡淡的詩(shī)意憂(yōu)傷。作者說(shuō)：真誠(chéng)的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說(shuō)：對(duì)別人真誠(chéng)的情誼，能讓一個(gè)作惡多端的人變成一個(gè)積自已同甘共苦的摯友。這部小說(shuō)告訴我：朋友之間的友誼最珍貴的，只要以真誠(chéng)相待朋友，在最危急的時(shí)刻，在你最需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，來(lái)幫助你化險(xiǎn)為夷。
所以，在平常的生活中，要友善代人，別人才會(huì)幫助你，和你交朋友，和你患難與共。
一條大河讀后感篇十三
這篇課文主要講：文中的“我”和父親登上高高的塔頂，來(lái)教育我：通往廣場(chǎng)的路不止一條!生活也是這樣!在這個(gè)時(shí)刻，作者想到了自己的夢(mèng)想：做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師!所以作者想從毛衣入手!
然后作者就自己設(shè)計(jì)，制作，出售毛衣，然后又舉辦了自己的時(shí)裝展!這些成功都離不開(kāi)作者的努力和意志的頑強(qiáng)!最終戰(zhàn)勝困難，走向成功!課文有一處讓我感受深刻：通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣!這是父親帶作者登上塔頂后的教育，也是全文要表達(dá)的中心思想。當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，要嘗試著走另一條路!這正所謂：腦子要活一點(diǎn)，膽子要大一點(diǎn)!成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我要做到“通往廣場(chǎng)的路不止一條”把這句話(huà)改一下，我改的是：成功是一種考驗(yàn)，只要你在走向成功的路上頭腦清醒，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我還想到了一些關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的句子，比如說(shuō)：打開(kāi)大門(mén)的鑰匙不止一把，到達(dá)目標(biāo)的途徑不止一條，解決問(wèn)題的方法不止一種!說(shuō)完這些句子我又想到了一個(gè)也是關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事!那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們不公平。
恰巧有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò).聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著又對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪，改學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精神高度集中，改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利，因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)畏的煩惱，使心思無(wú)比集中。
果然，耳聾的孩子后來(lái)成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海;眼睛瞎了的孩子后來(lái)成為了音樂(lè)家。飲譽(yù)天下。
有一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇到了那位老人，他倆非常激動(dòng)。拉住老人的手連連道謝。
條條道路通羅馬。是的，人生就像是許多岔路，只有好的選擇，才能有終身的好處。但這個(gè)選擇，是靠自己的，要是選錯(cuò)了，那就……記得曾有一個(gè)朋友，能力很差，又懶，腦子還不靈活，不聽(tīng)我的勸告，還去當(dāng)鐘表匠，結(jié)果開(kāi)了個(gè)店，只開(kāi)了一周，就關(guān)門(mén)了，原因猜都猜得出來(lái)。后來(lái)，這朋友聽(tīng)了我的勸告，去當(dāng)了個(gè)社區(qū)服務(wù)員。他雖然腦子不靈活，但很熱心，樂(lè)于助人。沒(méi)想到當(dāng)著當(dāng)著，竟當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸。我一聽(tīng)，跑去祝賀他。這又是一個(gè)道理。有時(shí)候，別聽(tīng)別人的，走自己的路這句話(huà)確實(shí)有道理，但是，有時(shí)朋友的話(huà)比自己的想法更完美。
一條大河讀后感篇十四
我以前學(xué)了一篇課文，題目叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。學(xué)完這一課后，我有很多感想。
這篇課文主要講的是：小作者小時(shí)候，爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒：如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話(huà)，就換另一種方法用用。后來(lái)，作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題，最終都找到了一條出路。
上完這堂課后，我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，就只停留在一種方法上，爸爸過(guò)來(lái)一點(diǎn)撥。哦！我怎么就想不到，還有另一種解法。生活也是這樣，多少發(fā)明家也是試驗(yàn)多少次才成功的呀！
我還想到了一個(gè)關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事。有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜愛(ài)彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家。一個(gè)喜愛(ài)繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是，愛(ài)好繪畫(huà)的眼睛瞎了，喜愛(ài)彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過(guò)一位老人的指點(diǎn)，愛(ài)好繪畫(huà)的改為學(xué)彈琴，喜愛(ài)彈琴的改為學(xué)繪畫(huà)。最后，兩個(gè)人都成了有成就的人。
畫(huà)的改為學(xué)彈琴，喜愛(ài)彈琴的改為學(xué)繪畫(huà)。最后，兩個(gè)人都成了有成就的人。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的地的話(huà)，還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)困難，我是放棄，還是繼續(xù)向終點(diǎn)前進(jìn)。我都應(yīng)該明智地另謀出路，說(shuō)不定，柳暗花明又一村，出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。令我受用不荊，
一條大河讀后感篇十五
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個(gè)十二歲的男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一片恐怖的森林里，撿回了一條蜥蜴大小的噴火龍。盡管它已奄奄一息，但在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的精心呵護(hù)下，它獲得了重生，變回巨龍，并在最后一刻幫助夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在了溫馨的人間。分別前夕，夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)騎在巨龍背上，翱翔在魔界大地。她他看到一個(gè)冰封的小湖，那就是“鏡泉”—他媽媽棲居的地方。他媽媽原來(lái)是一只來(lái)自魔界的五彩鳥(niǎo)……書(shū)中最精彩的'一段要數(shù)“烈火藍(lán)焰”和“烈火黃焰”的斗爭(zhēng)場(chǎng)面了?！傲一鹚{(lán)焰”用智慧戰(zhàn)勝了“烈火黃焰”，這也讓我們更加相信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。書(shū)中的小主人公夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)活潑勇敢，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我也很羨慕夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)有噴火龍這樣的小伙伴。如果我也撿到了一條噴火龍，我一定會(huì)精心呵護(hù)它，和它一起戰(zhàn)勝世界上所有的邪惡。
一條大河讀后感篇十六
這個(gè)故事講的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)了一句話(huà)，小女孩牢記在心并以此為人生的信念，在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話(huà)就是：“通往廣場(chǎng)的路不止有一條，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話(huà)，就可以走另一條路試試?！边@句話(huà)告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中，我感受到了很多事情解決不止有一種辦法，讓你覺(jué)得不合理的辦法可能會(huì)受到大家的歡迎。就像我們寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，如果這道題想不出來(lái)，就可以換種思路，也可以去問(wèn)老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中，路有很多條，成功與失敗就要看你路選得對(duì)不對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒，一定要馬上改變方向，再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈，你可能得到快樂(lè)，也可能得到悲傷，但總會(huì)有一天天使會(huì)把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說(shuō)到這，我突然想起了一個(gè)故事：從前有一對(duì)兄弟，老大喜歡彈請(qǐng)琴，老二喜歡唱歌。好景不長(zhǎng)，在一場(chǎng)地震中，老大的手?jǐn)嗔?，老二的喉嚨啞了，兩人誰(shuí)也不能再進(jìn)行自己的愛(ài)好了。有一天，老大提出了“換愛(ài)好”的想法，于是兩人就把自己的特長(zhǎng)傳給了對(duì)方。幾年后，兩人都成了著名的音樂(lè)家。困難往往就在成功來(lái)臨的時(shí)候伴隨，但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄，如果這個(gè)小女孩也這樣，不去想方法，那還能成功嗎?路很多，關(guān)鍵要靠你自己去想，不合理的，也要試試看，結(jié)果會(huì)出乎你的意料。
這個(gè)故事讓我受意非淺。每個(gè)人都有成功，不過(guò)要堅(jiān)持到底，敢于打破常規(guī)!
一條大河讀后感篇十七
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話(huà)，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話(huà)是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條!”這句話(huà)中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
一條大河讀后感篇十八
扇舞《一條大河》是由中國(guó)藝術(shù)團(tuán)體演出的一臺(tái)精彩的舞蹈表演。這個(gè)晚上，我有幸觀看了這場(chǎng)令人震撼的演出，整場(chǎng)演出給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這場(chǎng)表演的心得體會(huì)。
首先，扇舞《一條大河》展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。在扇舞的演出中，藝術(shù)家們通過(guò)舞動(dòng)的身姿和精美的扇子，展現(xiàn)了中國(guó)古老文化的美麗和莊嚴(yán)。演員們的手臂靈活地?fù)]舞扇子，扇子隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞，猶如一條活力四溢的大河在我們眼前流淌。這種獨(dú)特的藝術(shù)表演方式，讓我更加深刻地體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，扇舞《一條大河》給我留下了深刻的情感體驗(yàn)。整個(gè)演出中充滿(mǎn)了激情和力量。演員們充滿(mǎn)激情地舞動(dòng)著扇子，仿佛表達(dá)著對(duì)生活的歡快和對(duì)未來(lái)的向往。他們的身姿優(yōu)美，動(dòng)作流暢，讓人不禁為之動(dòng)容。演員們的表演讓我感受到生命的活力與美好，也喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。
第三，扇舞《一條大河》也給了我一種對(duì)生活的啟示。在演出中，舞者們展示了堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)美好事物的追求。他們的舞姿洋溢著自信和堅(jiān)韌，他們用舞蹈向觀眾傳達(dá)了要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前的力量。這讓我明白了人生道路上可能會(huì)遇到的挫折和困難，并鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)并追求自己的夢(mèng)想。
第四，扇舞《一條大河》通過(guò)優(yōu)秀的表演技巧和精心設(shè)計(jì)的音樂(lè)，再現(xiàn)了中國(guó)大河的壯麗景象。表演者們的精彩舞動(dòng)和動(dòng)人旋律巧妙融合，使觀眾仿佛置身于壯麗的自然景觀之中。通過(guò)扇子的靈動(dòng)演繹，給人一種恢弘大氣和令人陶醉的美感。他們的表演更增添了觀看的樂(lè)趣，讓我欽佩表演者們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
最后，扇舞《一條大河》給我?guī)?lái)了深深的思考。整場(chǎng)演出中傳達(dá)了對(duì)自然和環(huán)境的關(guān)注，以及對(duì)守護(hù)地球家園的呼吁。通過(guò)舞蹈的表達(dá)，以扇子為媒介，呈現(xiàn)大自然的美麗和脆弱。這讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，并以一種更加積極的態(tài)度去面對(duì)我們世界面臨的挑戰(zhàn)。
總結(jié)一下，扇舞《一條大河》通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示，給我留下了深刻而美好的印象。這場(chǎng)演出讓我感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，并給予我希望和勇氣，勉勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，追求卓越。了解并欣賞扇舞《一條大河》，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，也讓我更加珍惜自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境。
一條大河讀后感篇十九
站在若爾蓋草原那姹紫嫣紅的格?；ㄅ?，站在一望無(wú)際的綠草地上，黃河，我看見(jiàn)你是藍(lán)汪汪的，黃橙橙的，紅彤彤的；遠(yuǎn)至黃河入?？?，黃河，我看見(jiàn)你黃藍(lán)相間，海天一色……陽(yáng)光在你遼闊的河面上跳躍著，歡笑著。
從茫茫的黃沙中奔涌而出，你是一條桀驁不馴的大河，重重地拍著巨掌，卯足了勁兒使勁向前狂奔，震耳欲聾的呼吸聲傳入我們的耳朵，也傳入了整個(gè)蒼茫大地作文，大地如同山崩劇烈一般顫抖。
你原是青藏高原上晶瑩剔透的凍冰，闖過(guò)荒蕪的黃土高原，直奔大海而去。你一路攜川納流，從涓涓細(xì)流匯聚成磅礴巨龍；你一路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，惠澤萬(wàn)物，孕育了我們中華民族的文明搖籃。
夜晚我夢(mèng)到了你，黃河，你帶著我滿(mǎn)腔夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方……。
一條大河讀后感篇二十
說(shuō)真的，在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我一直想放棄閱讀，沒(méi)有什么太大的原因，只是因?yàn)檎娴暮翢o(wú)共鳴。與其說(shuō)是隨筆，不如說(shuō)是這位編輯作者給從未去過(guò)殉道者街，甚至是從未去過(guò)法國(guó)巴黎的人，寫(xiě)的一本科普小記。
偶爾翻上一章，了解一下巴黎人舊時(shí)生活的態(tài)度，感受一下殉道者街建筑背后的故事，學(xué)習(xí)一下頗具盛名的法國(guó)奶酪，討論殉道者的歷史由來(lái)，也體會(huì)一下法國(guó)反猶的黑暗時(shí)代，還有不能忘了巴黎任何一個(gè)角落的老鼠。編輯用自己稍微矯情做作的“生活”文字，全方位解釋了法國(guó)人對(duì)紙質(zhì)書(shū)的迷戀（這倒是真的讓我羨慕），也向大家展示了殉道者街上舊手藝人的堅(jiān)持。
除此之外，我還愿意把這本書(shū)叫做巴黎科普大全，至少我知道了巴黎不但有巴黎圣母院，還有岌岌可危的洛雷特圣母院；那個(gè)貝殼形狀的蛋糕原來(lái)叫做瑪?shù)律彛晃业谝淮温?tīng)說(shuō)方濟(jì)各這位教皇的大名，也開(kāi)始好奇卡門(mén)貝爾和孔泰奶酪到底有什么區(qū)別，邊讀邊百度，也不乏是個(gè)樂(lè)趣。
可恕我直言，我是真真的沒(méi)有感受到一絲一毫。整本看下來(lái)，相比于黑白圖片，作者的文字真的是充滿(mǎn)著“知識(shí)化”和“營(yíng)養(yǎng)化”，一驚一乍的描繪，矯情做作的生活，還有一本隨筆就引用了至少100本的圖書(shū)。若不是博學(xué)貫通，別想把這本書(shū)的所有文字搞個(gè)明白，可作為隨筆是不是難免有些味同嚼蠟，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩？插一句，美國(guó)人在法國(guó)??好像一直是個(gè)有意思的話(huà)題，可能美國(guó)人感受不到的地方，中國(guó)人倒是感受到了。
總而言之，這就是一本沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)，科普類(lèi)的小雜記，沒(méi)啥收藏價(jià)值，不過(guò)作為初識(shí)法國(guó)的入門(mén)磚，倒也未嘗不可。
一條大河讀后感篇二十一
讀了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒(méi)有任何路可以再讓你去走了。
在失敗面前我們應(yīng)該自信，因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅(jiān)持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話(huà)，時(shí)裝展開(kāi)不了時(shí)想到了這句話(huà)。才使她有這樣成就?！巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話(huà)，就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒(méi)有和女兒說(shuō)這句話(huà)，可想而知，未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。
《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母，因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩，他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢!
我相信在一千年以后，甚至一萬(wàn)年，這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書(shū)上。
但我們不能忘記：那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來(lái)的，那成功之路也是用“思考”去開(kāi)辟出來(lái)的呀!
沒(méi)有一個(gè)窮苦的人會(huì)不是因“它”才富起來(lái)的，也沒(méi)有一個(gè)富裕人會(huì)富裕得根本不需要“它”，同樣，也就是說(shuō)并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不需要“它”。你們肯定覺(jué)得“它”很昂貴吧，不!并不!“它”廉價(jià)到不花你一分錢(qián)，只需要將那些火熱的文字記在心間：
一條大河讀后感篇一
今天，我讀了《天空飛過(guò)一條魚(yú)》，這本書(shū)是由許多篇小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂(lè)于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動(dòng)物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂(lè)于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動(dòng)物們都救到自己溫暖的家來(lái)，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動(dòng)物們帶回自己家。雖然外面狂風(fēng)暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)小禿鷹的心理活動(dòng)和小動(dòng)物們的'對(duì)話(huà)，形象生動(dòng)地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實(shí)在令我感動(dòng)。
這本書(shū)換了一個(gè)角度，把沉悶的作文用生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)，看完這本書(shū)后，我覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很有趣的事情，同時(shí)當(dāng)中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
一條大河讀后感篇二
我讀了不動(dòng)腦筋的故事覺(jué)得趙大化很傻，他居然一抱著一個(gè)秤砣睡，還要去請(qǐng)醫(yī)生呢！他還把兩條腿穿進(jìn)了一條褲腿里，鬧了一個(gè)笑話(huà)。釣魚(yú)時(shí)把自己的釣竿、水桶說(shuō)成是哪個(gè)糊涂蛋放的，居然認(rèn)錯(cuò)了家，把一個(gè)老奶奶說(shuō)成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個(gè)啟示：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要依賴(lài)別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的.，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。我又從中明白了一個(gè)道理：不能因?yàn)闄?quán)力大，就可以隨心所欲，自己的真理才是最正確的。
一條大河讀后感篇三
楊巡是山溝里走出的`農(nóng)村娃，是過(guò)早輟學(xué)挑起家庭重?fù)?dān)的大哥，是打不倒的小楊饅頭，是白手起家直至身家過(guò)億的成功創(chuàng)業(yè)者。
楊巡的創(chuàng)業(yè)史也算是灑滿(mǎn)汗水、淚水、血水的，他賣(mài)過(guò)饅頭，倒過(guò)電子產(chǎn)品，建過(guò)市場(chǎng)，買(mǎi)過(guò)地皮，開(kāi)過(guò)酒店，設(shè)計(jì)過(guò)購(gòu)物風(fēng)情街，其經(jīng)歷不可謂不豐富。
但是這么多的困難沒(méi)有打倒一心要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的楊巡，沒(méi)有磨掉他內(nèi)心不服輸不認(rèn)命的那股勁兒。這個(gè)從大山里走出來(lái)的窮孩子最終一步一步積累了財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)游商小販成長(zhǎng)為擁有商場(chǎng)、酒店、工廠(chǎng)、購(gòu)物街、鎳礦等若干實(shí)業(yè)的億萬(wàn)富翁。二弟楊速成了他的得力助手，三弟楊連出國(guó)深造，妹妹楊酈就讀名牌大學(xué)，不管是楊巡自己，還是他的弟弟妹妹們都活成了大家羨慕的樣子。
如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程誰(shuí)最苦，無(wú)疑是楊巡；如果說(shuō)成功路上誰(shuí)最狠，無(wú)疑還是楊巡。
先說(shuō)他的苦：十幾歲的他就過(guò)早地?fù)?dān)起了照顧弟弟妹妹的重任，不僅要糊口，還要供他們讀書(shū)；創(chuàng)業(yè)起步的艱難時(shí)期，楊巡就睡在倉(cāng)庫(kù)里，不管寒冬還是酷暑。他所吃的苦最終都轉(zhuǎn)化成了他的財(cái)富，他的經(jīng)歷啟示我們要成功就不能怕吃苦。
再說(shuō)他的狠：電器市場(chǎng)因有人售賣(mài)假貨而被打砸得一塌糊涂，他不僅沒(méi)有另?yè)裥轮罚炊鸭儇浂逊e起來(lái)付之一炬，向人們展示自己不售賣(mài)假貨的決心；梁大和李力接手合資商場(chǎng)后經(jīng)營(yíng)不善，楊巡果斷收回經(jīng)營(yíng)權(quán)，在自己未知的領(lǐng)域大膽嘗試賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；仿造柳鈞的產(chǎn)品出口日本反被柳鈞擺了一道，楊巡安排其手下痛打柳鈞并斷其一指。他可真是對(duì)自己狠，對(duì)對(duì)手更狠，狠得智慧，狠得決絕，狠得瘋狂。智慧的狠值得肯定，決絕的狠就比較冒險(xiǎn)，瘋狂的狠簡(jiǎn)直讓人痛恨了。
能不能說(shuō)楊巡在名利場(chǎng)中迷失了自己呢？我看可以，曾經(jīng)最痛恨假貨的楊巡竟然竊取柳鈞的產(chǎn)品參數(shù)，仿造他的產(chǎn)品，并且在吃了虧之后不知悔改反而變本加厲。楊巡終于成了一個(gè)我所不喜歡的楊巡，他終于還是做了為富不仁的事情，他甚至沾染了賭博，曾不止一次地去澳門(mén)豪賭。看來(lái)富口袋雖然難，更難的卻是富腦袋。當(dāng)然我不是說(shuō)成為富翁之后的楊巡變成了壞人，而是當(dāng)一個(gè)人從草根華麗逆襲之后要走的路還很長(zhǎng)，比如保持操守和底線(xiàn)，比如學(xué)著駕馭財(cái)富。
不管是此前還是此后，我們的身邊都不會(huì)缺乏像楊巡這樣成功的商業(yè)傳奇，愿楊巡們都能保持創(chuàng)業(yè)之初的本色，愿他們都能讓心靈的成長(zhǎng)跟上財(cái)富的增長(zhǎng)。
一條大河讀后感篇四
寒假里的一天，我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的《閱讀年選》，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，其中《一條怕水的魚(yú)》這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事的作者是李維嘉，主要講了他童年時(shí)代學(xué)游泳的囧事。那時(shí)他只有七八歲。一天體育課上，老師教大家學(xué)游泳。池水被大風(fēng)刮得動(dòng)蕩不安，老師看大家不肯下水，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名?！皳渫ā庇腥讼滤恕０渡系耐瑢W(xué)越來(lái)越少這時(shí)，老師點(diǎn)到了他的名字，他只好撒謊說(shuō)肚子痛，可是一眼就被老師看穿了。老師一點(diǎn)情面都不講，把他抱起，扔進(jìn)泳池。作者的腳觸到池底，池水在他的肩頭浮動(dòng)……后來(lái)，他學(xué)會(huì)了游泳。
故事中的那位老師，讓作者知道了可怕的不是“水”，而是“心中的恐懼”。我不禁想起了自己學(xué)打羽毛球的那件事來(lái)。
那是去年冬天的一天，我跟爸爸媽媽在體育場(chǎng)附近散步，看到有好多哥哥姐姐在打羽毛球。那小小的羽毛球一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。他們手中的球拍也像長(zhǎng)了眼睛似的，每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接住球。看著他們那瀟灑的姿勢(shì)，我心里直癢癢，要是我也會(huì)打羽毛球，那該多好?。?BR> 媽媽似乎看出了我的心思，低下頭來(lái)問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是也想學(xué)呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽毫不猶豫就幫我報(bào)了羽毛球班。
教練先給我們講了一些要領(lǐng)，如何發(fā)球、接球、扣殺等等。哎呀！想不到看似簡(jiǎn)單的羽毛球里竟還有這么多學(xué)問(wèn)。教練笑了笑說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)。今天我們就學(xué)習(xí)發(fā)球?！闭f(shuō)完，他開(kāi)始給我們做示范，然后叫我們一個(gè)一個(gè)發(fā)給他看。輪到我了，我心里既緊張又害怕。我左手拿球，右手握拍，一揮手，羽毛球連拍子的邊都沒(méi)有沾著。
“再來(lái)！”教練大聲喊道。經(jīng)歷了一次失敗，我心里更緊張了，第二次又沒(méi)成功……我想打退堂鼓了，可家里人都不同意。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了發(fā)球，還能和對(duì)手打上幾個(gè)回合呢！
看完這個(gè)故事，我明白了，在我們的人生道路上，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而真正的對(duì)手不是困難本身，而是你心中的恐懼。只要你戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)變得自信，擁有了自信，你就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一條大河讀后感篇五
完整看了大江大河，極精彩的一部劇！拋開(kāi)一切畫(huà)面、設(shè)計(jì)、懸念等技巧性的點(diǎn)，甚至劇情的編排都可以不那么重要，單是擁有那種精神氣的內(nèi)核釋放出的吸引力，即使白描鋪陳，也能讓人沉浸其中。
再看小說(shuō)，各有味道。
故事講的是文革后三個(gè)階層代表人物的命運(yùn)沉浮，知識(shí)青年宋運(yùn)輝家里是右派，考全縣第一卻歷盡艱辛才上了大學(xué)學(xué)化工專(zhuān)業(yè)，四年苦讀專(zhuān)業(yè)一直第一卻又費(fèi)勁波折才上了當(dāng)時(shí)行業(yè)最好的金州化工，靠自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力逐漸走上事業(yè)巔峰，迎娶白富美；退伍軍人雷東寶帶領(lǐng)一窮二白的小雷家村由吃飽到辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)致富，是小崗村和華西村領(lǐng)頭人的合體；個(gè)體戶(hù)楊巡歷盡千辛萬(wàn)苦，從商致富。
這是改革開(kāi)放早期的真實(shí)歷程，是個(gè)體層面在時(shí)代進(jìn)程中的每一個(gè)腳步的深切感知。不光是血與淚，還是堅(jiān)韌與希望；不光是亂與黑，還有方向與鼓勵(lì)。
正如《恰同學(xué)少年》能讓一百年后的少年產(chǎn)生共鳴，這部以四十年前農(nóng)村生活為基調(diào)的劇與現(xiàn)在人們的內(nèi)心其實(shí)相隔并不遙遠(yuǎn)。除去歷史進(jìn)程下的個(gè)人奮斗，如果光剩下抱怨與消極，那是怎么樣也沒(méi)有吸引力的。
劇中人物沒(méi)有非黑即白，水書(shū)記城府深沉但也有其事業(yè)理想和選賢任能的品格；虞山卿看起來(lái)精致利己，但又堅(jiān)持底線(xiàn)，從不損人利己且在不觸及自己利益的前提下幫助他人；就連人見(jiàn)人厭的老猢猻也有討債和銷(xiāo)售兔毛這樣的才能。誰(shuí)是單一的好人，誰(shuí)是單一的壞人？沒(méi)有這樣的人。
一條大河讀后感篇六
這是一部描寫(xiě)中國(guó)改革開(kāi)放的奇書(shū)，情節(jié)緊湊，代入感強(qiáng)；但是整體來(lái)講，‘奇書(shū)’是靠見(jiàn)識(shí)和情節(jié)來(lái)推動(dòng)的，文字只能稱(chēng)順暢無(wú)華。
改革開(kāi)放，是1978年12月十一屆三中全會(huì)中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策。1978-20xx，中國(guó)激蕩的30年時(shí)間，改革的春風(fēng)吹滿(mǎn)大地，網(wǎng)上將之與吳曉波的《激蕩三十年》，路遙的《平凡的世界》對(duì)照。
阿耐此書(shū)之好，在于懂行、懂政策、懂現(xiàn)實(shí)，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的；人物與情節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)鮮活，懂人、懂生活、懂得生活的艱苦與樂(lè)趣，又有見(jiàn)識(shí)又有人情。
對(duì)于雷東寶、宋運(yùn)輝、楊巡三大男主角的描寫(xiě)她完全沒(méi)有主管地判斷誰(shuí)好誰(shuí)糟，而是把他們放到歷史環(huán)境中去讓讀者自己分析，猶如一個(gè)沒(méi)有感情的殺手。三人分別擔(dān)負(fù)起集體經(jīng)濟(jì)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)歷史發(fā)展的線(xiàn)索引導(dǎo)者，這三個(gè)人身上都各有功過(guò)，有些是因?yàn)樗麄冏陨砭窒拊斐傻?，有些則是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境造成的，有些則是當(dāng)時(shí)當(dāng)事造化弄人。
三個(gè)人，三個(gè)領(lǐng)域，三種活法。在時(shí)代的車(chē)輪上，他們奮力前行。引領(lǐng)他們成功的，除了時(shí)代的變革，更是他們?nèi)诵缘牡咨?BR> 看到最后已經(jīng)不能用個(gè)人的想法去評(píng)判書(shū)中的任何一個(gè)人，每個(gè)人物激蕩的人生，自有自己的生存方式，不是所有人都向往波瀾和激情；天地茫茫，只感覺(jué)到那沖擊裹挾著江河決堤般的氣勢(shì)，席卷心靈。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是僥幸的，是時(shí)代的垂青，更是人性的光輝。
一條大河讀后感篇七
奈保爾從未愛(ài)著他小說(shuō)中的人們。他始于虛無(wú)，終于虛無(wú)?！@是網(wǎng)上看到的評(píng)論，我倒沒(méi)看得這么細(xì)致，但是看完書(shū)，我內(nèi)心是惆悵的。
1.“忘記過(guò)去并不容易。并不是你想忘記就可以立刻即忘掉的。你只能武裝好自己，否則就會(huì)中傷痛的埋伏，遭到毀滅。”
2.這些工作我一個(gè)都沒(méi)得到。面試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中又把考官們逗樂(lè)了。有一次我說(shuō)：“我對(duì)你們的業(yè)務(wù)一無(wú)所知，不過(guò)我會(huì)用心去學(xué)的。”不知為什么，這話(huà)惹得滿(mǎn)堂大笑。這次面試有三位考官，三位都笑了。為首的是個(gè)長(zhǎng)者，笑出來(lái)眼淚。后來(lái)他們就把我打發(fā)走了。每次不成功，我都有種如釋負(fù)重的感覺(jué)：但同時(shí)我對(duì)未來(lái)也更加焦慮。
3..“在非洲，在海岸，我只注意到大自然的一種顏色——大海的顏色。其余的一切都是叢林。要么是綠色的，生機(jī)勃勃：要么是枯黃色，死氣沉沉。在英國(guó)，我走了這么多路，眼睛看到的只有商店。我什么也沒(méi)有觀察到?！?BR> 4.“她不做生意了，你也要這樣。你得離開(kāi)。你得離開(kāi)。你得馬上離開(kāi)。這里沒(méi)有什么好讓你牽掛的。他們現(xiàn)在已經(jīng)把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。以前沒(méi)有這樣做過(guò)。你知道這意味著什么嗎？這意味著他們以后還會(huì)這樣干。我不可能總在這兒救你出來(lái)。
5.沒(méi)有人好過(guò)。大家都在干等著，在等死。每個(gè)人在內(nèi)心深處都知道。我們?cè)诒蝗酥\殺。一切都失去了意義，所以每個(gè)人都變得這么瘋狂。
6.他看上去看苦惱，很混亂。把我舉報(bào)給普羅斯普之后他那幾天的日子肯定也很不好過(guò)。這是他想要和我談的問(wèn)題，但我不想談。三天前那個(gè)時(shí)刻的震驚已經(jīng)過(guò)去了，我腦子里還有很多別的事情。
一條大河讀后感篇八
由法國(guó)著名作家莫泊桑撰寫(xiě)的《項(xiàng)鏈》乃是世界短篇小說(shuō)中的精品，我讀后感覺(jué)其內(nèi)容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理，項(xiàng)鏈讀后感400字。
《項(xiàng)鏈》一文描寫(xiě)了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會(huì)上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項(xiàng)鏈。一家人從此只好省吃?xún)€用，努力工作，用了整整十年時(shí)間終于湊齊了買(mǎi)項(xiàng)鏈的錢(qián)，他們買(mǎi)了一條相同的項(xiàng)鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)且患嗽炱?，只值幾百法郎。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己?dāng)時(shí)太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個(gè)慘敗的下場(chǎng)。比如說(shuō)，現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，一些女人感覺(jué)自己長(zhǎng)得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬(wàn)塊錢(qián)去整容。我在電視上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)年輕的大學(xué)生不顧父母勸告做了整容手術(shù)，結(jié)果手術(shù)失敗了，她不僅沒(méi)變漂亮，本來(lái)的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應(yīng)該好面子，不應(yīng)該有虛榮心。
《項(xiàng)鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說(shuō)精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學(xué)作品，如果你對(duì)這篇小說(shuō)也感興趣，不妨讀一讀。
一條大河讀后感篇九
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛(ài)”。母愛(ài)就像那跳動(dòng)的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛(ài)就像一滴雨露，滋潤(rùn)孩子的身體；母愛(ài)就如同那涓涓細(xì)流，流淌在孩子的.心田。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。因?yàn)橛辛四赣H，孩子們才會(huì)過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ?！為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一條大河讀后感篇十
看到這個(gè)標(biāo)題，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。我感嘆了，這些路是什么樣的？于是，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)閱讀。
“父親”告訴我，通往廣場(chǎng)的路不止一條。于是，“他”帶著“我”來(lái)到了教堂高高的塔頂上?！拔摇闭娴目匆?jiàn)了，通往廣場(chǎng)的路不止一條，就像遇到困難一樣，解決的辦法不止一個(gè)?！案赣H”的話(huà)，讓“我”長(zhǎng)大以后有了解決的辦法。
讀到這里，我便想起了我自己的經(jīng)歷。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
有一次我正在寫(xiě)作。我正在編一本故事書(shū)。故事中有一只貓，很漂亮可愛(ài)
我正準(zhǔn)備給它取一個(gè)名字。取什么好呢？我正煩惱著。喵喵？咪咪？可可？還是愛(ài)愛(ài)？想了半天也沒(méi)想出來(lái)。于是，我就想起了一篇故事《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，我為什么思維不轉(zhuǎn)化一下呢？小貓的名字為什么不按它的外貌來(lái)取呢？于是，我給它取了“雪里透紅”這個(gè)名字。通往廣場(chǎng)的路不止一條，那遇到虧男士，解決的方法也不止一個(gè)。沒(méi)有人說(shuō)，一把鎖，只能用同一個(gè)鑰匙打開(kāi)，那困難就可以有多種解決方法了。
這個(gè)故事的體會(huì)是我一生受益。
一條大河讀后感篇十一
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎．斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工不工作”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話(huà)，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話(huà)是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條！”這句話(huà)中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
我相信，通往“廣場(chǎng)”的“路”真的不止一“條”！
一條大河讀后感篇十二
最近，我有幸讀了一本幻想小說(shuō)《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)是作家彭懿叔叔寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了十二歲的小男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一個(gè)苦寒的雪夜，從烏桕中撿回一條噴火龍，盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息，變成了一條蜥蜴大小，但是在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的.精心呵護(hù)下，它成功重生，變成了巨龍，在最后一刻幫助小主人打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”，則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在溫馨的人間。
這本書(shū)中的英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動(dòng)人心的的故事，掩不住淡淡的詩(shī)意憂(yōu)傷。作者說(shuō)：真誠(chéng)的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說(shuō)：對(duì)別人真誠(chéng)的情誼，能讓一個(gè)作惡多端的人變成一個(gè)積自已同甘共苦的摯友。這部小說(shuō)告訴我：朋友之間的友誼最珍貴的，只要以真誠(chéng)相待朋友，在最危急的時(shí)刻，在你最需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，來(lái)幫助你化險(xiǎn)為夷。
所以，在平常的生活中，要友善代人，別人才會(huì)幫助你，和你交朋友，和你患難與共。
一條大河讀后感篇十三
這篇課文主要講：文中的“我”和父親登上高高的塔頂，來(lái)教育我：通往廣場(chǎng)的路不止一條!生活也是這樣!在這個(gè)時(shí)刻，作者想到了自己的夢(mèng)想：做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師!所以作者想從毛衣入手!
然后作者就自己設(shè)計(jì)，制作，出售毛衣，然后又舉辦了自己的時(shí)裝展!這些成功都離不開(kāi)作者的努力和意志的頑強(qiáng)!最終戰(zhàn)勝困難，走向成功!課文有一處讓我感受深刻：通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是這樣!這是父親帶作者登上塔頂后的教育，也是全文要表達(dá)的中心思想。當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，要嘗試著走另一條路!這正所謂：腦子要活一點(diǎn)，膽子要大一點(diǎn)!成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我要做到“通往廣場(chǎng)的路不止一條”把這句話(huà)改一下，我改的是：成功是一種考驗(yàn)，只要你在走向成功的路上頭腦清醒，成功就會(huì)離你越來(lái)越近!我還想到了一些關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的句子，比如說(shuō)：打開(kāi)大門(mén)的鑰匙不止一把，到達(dá)目標(biāo)的途徑不止一條，解決問(wèn)題的方法不止一種!說(shuō)完這些句子我又想到了一個(gè)也是關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事!那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們不公平。
恰巧有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò).聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著又對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪，改學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精神高度集中，改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利，因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)畏的煩惱，使心思無(wú)比集中。
果然，耳聾的孩子后來(lái)成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海;眼睛瞎了的孩子后來(lái)成為了音樂(lè)家。飲譽(yù)天下。
有一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇到了那位老人，他倆非常激動(dòng)。拉住老人的手連連道謝。
條條道路通羅馬。是的，人生就像是許多岔路，只有好的選擇，才能有終身的好處。但這個(gè)選擇，是靠自己的，要是選錯(cuò)了，那就……記得曾有一個(gè)朋友，能力很差，又懶，腦子還不靈活，不聽(tīng)我的勸告，還去當(dāng)鐘表匠，結(jié)果開(kāi)了個(gè)店，只開(kāi)了一周，就關(guān)門(mén)了，原因猜都猜得出來(lái)。后來(lái)，這朋友聽(tīng)了我的勸告，去當(dāng)了個(gè)社區(qū)服務(wù)員。他雖然腦子不靈活，但很熱心，樂(lè)于助人。沒(méi)想到當(dāng)著當(dāng)著，竟當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸。我一聽(tīng)，跑去祝賀他。這又是一個(gè)道理。有時(shí)候，別聽(tīng)別人的，走自己的路這句話(huà)確實(shí)有道理，但是，有時(shí)朋友的話(huà)比自己的想法更完美。
一條大河讀后感篇十四
我以前學(xué)了一篇課文，題目叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。學(xué)完這一課后，我有很多感想。
這篇課文主要講的是：小作者小時(shí)候，爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒：如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話(huà)，就換另一種方法用用。后來(lái)，作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題，最終都找到了一條出路。
上完這堂課后，我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，就只停留在一種方法上，爸爸過(guò)來(lái)一點(diǎn)撥。哦！我怎么就想不到，還有另一種解法。生活也是這樣，多少發(fā)明家也是試驗(yàn)多少次才成功的呀！
我還想到了一個(gè)關(guān)于“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的故事。有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜愛(ài)彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家。一個(gè)喜愛(ài)繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是，愛(ài)好繪畫(huà)的眼睛瞎了，喜愛(ài)彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過(guò)一位老人的指點(diǎn)，愛(ài)好繪畫(huà)的改為學(xué)彈琴，喜愛(ài)彈琴的改為學(xué)繪畫(huà)。最后，兩個(gè)人都成了有成就的人。
畫(huà)的改為學(xué)彈琴，喜愛(ài)彈琴的改為學(xué)繪畫(huà)。最后，兩個(gè)人都成了有成就的人。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的地的話(huà)，還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)困難，我是放棄，還是繼續(xù)向終點(diǎn)前進(jìn)。我都應(yīng)該明智地另謀出路，說(shuō)不定，柳暗花明又一村，出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。令我受用不荊，
一條大河讀后感篇十五
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《我撿到一條噴火龍》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個(gè)十二歲的男孩夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，在一片恐怖的森林里，撿回了一條蜥蜴大小的噴火龍。盡管它已奄奄一息，但在夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的精心呵護(hù)下，它獲得了重生，變回巨龍，并在最后一刻幫助夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)打敗了來(lái)自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍(lán)焰”則成為夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的同窗好友，永遠(yuǎn)留在了溫馨的人間。分別前夕，夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)騎在巨龍背上，翱翔在魔界大地。她他看到一個(gè)冰封的小湖，那就是“鏡泉”—他媽媽棲居的地方。他媽媽原來(lái)是一只來(lái)自魔界的五彩鳥(niǎo)……書(shū)中最精彩的'一段要數(shù)“烈火藍(lán)焰”和“烈火黃焰”的斗爭(zhēng)場(chǎng)面了?！傲一鹚{(lán)焰”用智慧戰(zhàn)勝了“烈火黃焰”，這也讓我們更加相信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。書(shū)中的小主人公夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)活潑勇敢，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我也很羨慕夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)有噴火龍這樣的小伙伴。如果我也撿到了一條噴火龍，我一定會(huì)精心呵護(hù)它，和它一起戰(zhàn)勝世界上所有的邪惡。
一條大河讀后感篇十六
這個(gè)故事講的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)了一句話(huà)，小女孩牢記在心并以此為人生的信念，在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話(huà)就是：“通往廣場(chǎng)的路不止有一條，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話(huà)，就可以走另一條路試試?！边@句話(huà)告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中，我感受到了很多事情解決不止有一種辦法，讓你覺(jué)得不合理的辦法可能會(huì)受到大家的歡迎。就像我們寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，如果這道題想不出來(lái)，就可以換種思路，也可以去問(wèn)老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中，路有很多條，成功與失敗就要看你路選得對(duì)不對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒，一定要馬上改變方向，再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈，你可能得到快樂(lè)，也可能得到悲傷，但總會(huì)有一天天使會(huì)把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說(shuō)到這，我突然想起了一個(gè)故事：從前有一對(duì)兄弟，老大喜歡彈請(qǐng)琴，老二喜歡唱歌。好景不長(zhǎng)，在一場(chǎng)地震中，老大的手?jǐn)嗔?，老二的喉嚨啞了，兩人誰(shuí)也不能再進(jìn)行自己的愛(ài)好了。有一天，老大提出了“換愛(ài)好”的想法，于是兩人就把自己的特長(zhǎng)傳給了對(duì)方。幾年后，兩人都成了著名的音樂(lè)家。困難往往就在成功來(lái)臨的時(shí)候伴隨，但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄，如果這個(gè)小女孩也這樣，不去想方法，那還能成功嗎?路很多，關(guān)鍵要靠你自己去想，不合理的，也要試試看，結(jié)果會(huì)出乎你的意料。
這個(gè)故事讓我受意非淺。每個(gè)人都有成功，不過(guò)要堅(jiān)持到底，敢于打破常規(guī)!
一條大河讀后感篇十七
今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?BR> 作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話(huà)，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，應(yīng)從多種角度思考，不能使勁從一個(gè)角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國(guó)全境水災(zāi)，當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水，結(jié)果他爸爸用堵的方法，想把水用來(lái)澆莊家。但直到死都沒(méi)完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話(huà)是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條!”這句話(huà)中父親用了舉例的手法，通過(guò)寫(xiě)通向廣場(chǎng)的路，告訴了作者要從不同的角度解決問(wèn)題。
一條大河讀后感篇十八
扇舞《一條大河》是由中國(guó)藝術(shù)團(tuán)體演出的一臺(tái)精彩的舞蹈表演。這個(gè)晚上，我有幸觀看了這場(chǎng)令人震撼的演出，整場(chǎng)演出給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這場(chǎng)表演的心得體會(huì)。
首先，扇舞《一條大河》展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。在扇舞的演出中，藝術(shù)家們通過(guò)舞動(dòng)的身姿和精美的扇子，展現(xiàn)了中國(guó)古老文化的美麗和莊嚴(yán)。演員們的手臂靈活地?fù)]舞扇子，扇子隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞，猶如一條活力四溢的大河在我們眼前流淌。這種獨(dú)特的藝術(shù)表演方式，讓我更加深刻地體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，扇舞《一條大河》給我留下了深刻的情感體驗(yàn)。整個(gè)演出中充滿(mǎn)了激情和力量。演員們充滿(mǎn)激情地舞動(dòng)著扇子，仿佛表達(dá)著對(duì)生活的歡快和對(duì)未來(lái)的向往。他們的身姿優(yōu)美，動(dòng)作流暢，讓人不禁為之動(dòng)容。演員們的表演讓我感受到生命的活力與美好，也喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。
第三，扇舞《一條大河》也給了我一種對(duì)生活的啟示。在演出中，舞者們展示了堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)美好事物的追求。他們的舞姿洋溢著自信和堅(jiān)韌，他們用舞蹈向觀眾傳達(dá)了要堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前的力量。這讓我明白了人生道路上可能會(huì)遇到的挫折和困難，并鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)并追求自己的夢(mèng)想。
第四，扇舞《一條大河》通過(guò)優(yōu)秀的表演技巧和精心設(shè)計(jì)的音樂(lè)，再現(xiàn)了中國(guó)大河的壯麗景象。表演者們的精彩舞動(dòng)和動(dòng)人旋律巧妙融合，使觀眾仿佛置身于壯麗的自然景觀之中。通過(guò)扇子的靈動(dòng)演繹，給人一種恢弘大氣和令人陶醉的美感。他們的表演更增添了觀看的樂(lè)趣，讓我欽佩表演者們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
最后，扇舞《一條大河》給我?guī)?lái)了深深的思考。整場(chǎng)演出中傳達(dá)了對(duì)自然和環(huán)境的關(guān)注，以及對(duì)守護(hù)地球家園的呼吁。通過(guò)舞蹈的表達(dá)，以扇子為媒介，呈現(xiàn)大自然的美麗和脆弱。這讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，并以一種更加積極的態(tài)度去面對(duì)我們世界面臨的挑戰(zhàn)。
總結(jié)一下，扇舞《一條大河》通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示，給我留下了深刻而美好的印象。這場(chǎng)演出讓我感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，并給予我希望和勇氣，勉勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，追求卓越。了解并欣賞扇舞《一條大河》，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)，也讓我更加珍惜自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境。
一條大河讀后感篇十九
站在若爾蓋草原那姹紫嫣紅的格?；ㄅ?，站在一望無(wú)際的綠草地上，黃河，我看見(jiàn)你是藍(lán)汪汪的，黃橙橙的，紅彤彤的；遠(yuǎn)至黃河入?？?，黃河，我看見(jiàn)你黃藍(lán)相間，海天一色……陽(yáng)光在你遼闊的河面上跳躍著，歡笑著。
從茫茫的黃沙中奔涌而出，你是一條桀驁不馴的大河，重重地拍著巨掌，卯足了勁兒使勁向前狂奔，震耳欲聾的呼吸聲傳入我們的耳朵，也傳入了整個(gè)蒼茫大地作文，大地如同山崩劇烈一般顫抖。
你原是青藏高原上晶瑩剔透的凍冰，闖過(guò)荒蕪的黃土高原，直奔大海而去。你一路攜川納流，從涓涓細(xì)流匯聚成磅礴巨龍；你一路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，惠澤萬(wàn)物，孕育了我們中華民族的文明搖籃。
夜晚我夢(mèng)到了你，黃河，你帶著我滿(mǎn)腔夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方……。
一條大河讀后感篇二十
說(shuō)真的，在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我一直想放棄閱讀，沒(méi)有什么太大的原因，只是因?yàn)檎娴暮翢o(wú)共鳴。與其說(shuō)是隨筆，不如說(shuō)是這位編輯作者給從未去過(guò)殉道者街，甚至是從未去過(guò)法國(guó)巴黎的人，寫(xiě)的一本科普小記。
偶爾翻上一章，了解一下巴黎人舊時(shí)生活的態(tài)度，感受一下殉道者街建筑背后的故事，學(xué)習(xí)一下頗具盛名的法國(guó)奶酪，討論殉道者的歷史由來(lái)，也體會(huì)一下法國(guó)反猶的黑暗時(shí)代，還有不能忘了巴黎任何一個(gè)角落的老鼠。編輯用自己稍微矯情做作的“生活”文字，全方位解釋了法國(guó)人對(duì)紙質(zhì)書(shū)的迷戀（這倒是真的讓我羨慕），也向大家展示了殉道者街上舊手藝人的堅(jiān)持。
除此之外，我還愿意把這本書(shū)叫做巴黎科普大全，至少我知道了巴黎不但有巴黎圣母院，還有岌岌可危的洛雷特圣母院；那個(gè)貝殼形狀的蛋糕原來(lái)叫做瑪?shù)律彛晃业谝淮温?tīng)說(shuō)方濟(jì)各這位教皇的大名，也開(kāi)始好奇卡門(mén)貝爾和孔泰奶酪到底有什么區(qū)別，邊讀邊百度，也不乏是個(gè)樂(lè)趣。
可恕我直言，我是真真的沒(méi)有感受到一絲一毫。整本看下來(lái)，相比于黑白圖片，作者的文字真的是充滿(mǎn)著“知識(shí)化”和“營(yíng)養(yǎng)化”，一驚一乍的描繪，矯情做作的生活，還有一本隨筆就引用了至少100本的圖書(shū)。若不是博學(xué)貫通，別想把這本書(shū)的所有文字搞個(gè)明白，可作為隨筆是不是難免有些味同嚼蠟，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩？插一句，美國(guó)人在法國(guó)??好像一直是個(gè)有意思的話(huà)題，可能美國(guó)人感受不到的地方，中國(guó)人倒是感受到了。
總而言之，這就是一本沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng)，科普類(lèi)的小雜記，沒(méi)啥收藏價(jià)值，不過(guò)作為初識(shí)法國(guó)的入門(mén)磚，倒也未嘗不可。
一條大河讀后感篇二十一
讀了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒(méi)有任何路可以再讓你去走了。
在失敗面前我們應(yīng)該自信，因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅(jiān)持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話(huà)，時(shí)裝展開(kāi)不了時(shí)想到了這句話(huà)。才使她有這樣成就?！巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話(huà)，就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒(méi)有和女兒說(shuō)這句話(huà)，可想而知，未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。
《通往廣場(chǎng)的路不只一條》這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母，因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩，他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢!
我相信在一千年以后，甚至一萬(wàn)年，這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書(shū)上。
但我們不能忘記：那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來(lái)的，那成功之路也是用“思考”去開(kāi)辟出來(lái)的呀!
沒(méi)有一個(gè)窮苦的人會(huì)不是因“它”才富起來(lái)的，也沒(méi)有一個(gè)富裕人會(huì)富裕得根本不需要“它”，同樣，也就是說(shuō)并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不需要“它”。你們肯定覺(jué)得“它”很昂貴吧，不!并不!“它”廉價(jià)到不花你一分錢(qián)，只需要將那些火熱的文字記在心間：