時間過得真快，總結(jié)一下這段時間的成果吧！在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個性化和富有深度。雖然這些總結(jié)范文只是個別案例，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇一
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第27個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷?！睂W習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關(guān)系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱?，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇二
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，新聯(lián)學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才更有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，有簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
1. 開展一次感恩老師的主題團伙
2. 給老師寫一封表露總結(jié)感激之情的親筆信
3. 自己制作一個賀卡送給老師
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候
5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?BR> 6. 當老師走進教師時，能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日快樂的話
7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
8. 子全班同學名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
9. 給老師買一包潤喉糖，讓老師保護嗓子
10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇三
老師們，同學們：
今天是第三十一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨、激動的時刻，請允許我代表搬中莘莘學子以最純潔、真摯、熱烈的心愿祝福關(guān)心、呵護、教誨我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！
九月，秋風颯爽，金桂飄香，這是秋的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是回報的季節(jié)……老師就是這個季節(jié)的主題。
感謝您，老師！您，有父親般的寬廣的胸襟；您，有母親般溫暖的話語！您對我們，像待親生兒女般呵護！愁悶時，您幫我們解憂；仿徨時，您牽著我們的手；驕傲時，您告訴我們再鑄輝煌！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
感謝您，老師！白天，您教我們求知；夜晚，星星陪伴您批閱作業(yè)。您像蠟燭，照亮別人；您像孺子牛，無私奉獻；您像燈塔，指明方向。您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！
感謝您，老師！您讓我們懂得生活像海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到智慧在知識海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出！詩詞歌賦，頌不完您的奉獻！是您用知識的甘露澆開我們理想的花朵；是您用心靈的清泉潤育我們?nèi)松拇T果！
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，我們應該用行動來表達對老師的感恩：我們應該遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓老師少為我們操心；我們應該刻苦學習，以優(yōu)異成績報答老師；我們應該布置好教室，為老師打掃好辦公室，給老師一份我們的愛心；我們應該給老師一杯水，說聲“老師好”，給老師一份我們的關(guān)懷。
同學們，行動起來吧！用我們力所能及的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，不只是今天，應該是永遠！愿我們的真誠能讓我們的老師笑靨如花，永遠年輕！
謝謝大家！
中學政教處、團委
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇四
教師是靈魂的工程師，教師是人生的引路人，教師是無私的奉獻者，教師是時代的推動者，教師——是世界上最偉大的職業(yè)。作為985、211國家重點高校，我校的教師既是師者，承擔著教書育人的工作;又是學者，承載著科學創(chuàng)新的重任;還是“工程師”，塑造著學子的靈魂與未來，他們——是值得尊敬的人。在收獲的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個感懷師恩的日子里，中南大學學生會代表全校學生向中南大學全體老師們致以熱烈的祝賀和誠摯的謝意：老師，您辛苦了!
尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光，是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。
同學們，在中南學習、生活，我們總會感到始終有一股默默卻不竭的力量滋養(yǎng)著美麗的中南，總有一股溫和卻永恒的力量激蕩在莘莘學子心中——那就是我們可敬、可愛的老師!當我們想起張堯?qū)W校長、黃伯云院士……“先生之風、山高水長”的靈魂震撼總在心底油然而生。
感謝恩師，正是他們的言傳身教讓你我深深觸摸到了大學那深邃與博大的精神之源;感謝恩師，正是他們無私奉獻、孜孜耕耘，鑄就了中南之魂;感謝恩師，正是他們葆存著人類積淀千年的神圣的學術(shù)火種，在代代傳承中創(chuàng)造了中國學術(shù)史上的一個又一個輝煌成果!
課堂上老師們授業(yè)解惑后的會心微笑，相遇時老師們的親切問候，看到我們喜創(chuàng)佳績時老師們滿意的神情，都讓我們深深銘刻于心。而我們堅信，在我們走向天涯海角、江南塞北的明天，老師們賦予我們的學識智慧、道德操守與這些親切的畫面必將化為所有中南學子最寶貴的財富和最溫暖的回憶!
其實，我們對老師的尊重不應只限于教師節(jié)，尊師重教，貴在點滴，重在行動。同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)日當天，剛?cè)雽W的新生給高中恩師打個電話，感謝恩師的教誨。
2、已經(jīng)入學的老生，在上課前向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地說一聲：“老師，您辛苦了!”，下課的時候，不要忘記向老師說“再見”。
3、研究生、博士生為你敬重的導師做一件有意義的事。
4、所有學生積極參與網(wǎng)上“老師我為您加人氣”的活動，把自己最想對老師說的話大膽說出來。
同學們，讓我們行動起來吧，在學習中學會尊重，在成長中學會感恩，從一點一滴做起，使尊師重教成為我們?nèi)W子的必修課，大力弘揚宏頌師恩的美德，營造人人尊師重教的良好氛圍。
讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明，用我們最真摯、最熱誠的心，祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇五
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的9月10日是全國第28個教師節(jié)。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇六
親愛的家長朋友:。
又是一年金秋九月，又是一個收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第38個教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福!
溫州市第十幼兒園。
20xx年9月7日。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇七
踏著清風微雨的款款而來。
這個幸福的日子，大家早已萬分期待——。
我們理解萬科學子與萬科爸爸媽媽們。
都想對親愛的老師表達尊敬與愛。
我們知道在你心里老師可愛可敬。
我們知道在你心里老師耐心努力。
我們知道在你眼里老師辛苦疲憊。
我們知道你感謝老師對你付出的一切。
to萬科學子，
如果你想對老師表達愛，那就。
聽課時你們專注的面孔。
相處時你們尊敬的態(tài)度。
求教時你們熱切的眼神。
做題時你們認真的表情。
to萬科爸爸媽媽們，
如果你想對老師表達愛，那就。
教育時您們多一點配合。
工作時您們多一點信任。
活動時您們多一點支持。
交流時您們多一點肯定。
今年。
讓共同營造廉潔、綠色環(huán)保教師節(jié).
“以別樣的祝?！?BR> 為老師頒獎。
將無限的感恩之情寄托。
浸潤了我們對恩師的美好祝愿。
踏遍心田的每一角。
踩透心靈的每一寸。
孩子眼中的天空最藍最清澈。
孩子眼中的老師最美最神圣。
這將是我們最珍貴的禮物。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇八
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié)，匆匆而過的學子們，可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。
請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節(jié)就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)!
用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇九
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第38個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第38個教師節(jié)來臨之際，胡總中心學校團委向全校同學發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
共青團胡總中心學校委員會。
__年9月1日。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十
親愛的同學們：
金風送爽的九月，我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節(jié)，我們在老師們的引領下，開始播種新的希望，準備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，在即將到來的第xx個教師節(jié)里，讓我們一起行動起來，向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝話語，或在黑板上寫下對老師的祝福。
三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖，告訴老師要保護好嗓子。
四、從認真聽課，認真完成作業(yè)做起；遵守課堂紀律，刻苦學習，以優(yōu)異成績來報答老師。
同學們，行動起來吧，以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！
最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
康寧小學少先隊大隊部
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十一
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十八個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話;。
第二，走進辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福;。
第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;。
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;。
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十二
親愛的家長朋友們：
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學習或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運，可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點一點做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共設施，遵章守法，熱心公益，保護環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報，在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學會謙讓，學會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機，爭做文明禮儀的學習者、實踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領文明風氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十三
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的`高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第xx個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)?！钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑?，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，走進辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福；
第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
倡議人：
日期：
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十四
各位家長：
給教師送禮，無非是想讓孩子受到特殊的照顧。這種“特殊”對孩子是有害而無益的。況且，給教師也帶來了很大的心理壓力。無法理智的面對您和您的孩子。我們有理由相信：一個有良知的教師不會以收受家長的禮物與否，而以兩種態(tài)度對待學生，以兩種標準評價學生。
各位家長，支持教師的工作、協(xié)助教師教育好孩子，就是送給教師最珍貴的節(jié)日禮物。學生品學兼優(yōu)是對教師辛勤勞動的最高報答。為此，學校作出嚴肅承諾：
一、倡導教師過一個廉潔而有意義的教師節(jié)，期間教師要為每個孩子做一件實事、好事;
二、拒收家長的禮品、禮金;
三、拒絕接受家長任何形式的吃請。學校將對個別師德水平低、收受家長禮物、禮金，接受家長吃請的教師，經(jīng)核實后，進行嚴肅處理。
另外，教師節(jié)前夕，市第一實驗小學還向全體學生發(fā)出倡議，向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
一、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
二、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
三、自己制作一個賀卡，送給老師;
四、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
五、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
六、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
七、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
八、最正確的一道題、最認真的一次值日、最工整的一次作業(yè)等。建議孩子們用一點一滴的小事來表達自己的祝福，把送給老師的禮物變成特長的展示。老師們收獲一份驚喜，孩子們收獲一份成長。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十五
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實，對于我們附屬幼兒園的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20__年教師節(jié)來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)?！钡某h。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在教師節(jié)來臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂!老師辛苦了!
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十六
面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!那我們在教師節(jié)這一天能為我們的教師做一些什么呢?下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于慶祝教師節(jié)。
倡議書。
的模板，希望對大家有用。
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的9月10日是全國第28個教師節(jié)。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
日期
————匆匆而過的腳步，你是否忘記了什么?
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié)，匆匆而過的學子們，可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。
請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節(jié)就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)!
用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
日期
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實，對于我們附屬幼兒園的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20xx年教師節(jié)來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)?！钡某h。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在教師節(jié)來臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂!老師辛苦了!
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十七
全體少先隊員、同學們:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個賀卡，送給老師；?
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
（????? ）學校少先隊總部
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領下，我們延邊二中的莘莘學子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第二十三個教師節(jié)。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的'熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十三個教師節(jié)之際，團委、學生會特向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福?？梢越o老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡，畫一幅畫并配上你寫的小詩。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝或發(fā)一條祝福的短信。
三、給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
六、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
延邊第二中學團委、學生會
二00七年九月九日
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！
二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。
2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動，教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！
老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！
xx第一小學大隊部
2012/09/05
親愛的隊員們:
大家好!
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第31個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。
3、 電話、短信送祝福
在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節(jié)日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。
4? 、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝?！敝x師恩
三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝?！泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”，300字以內(nèi)，選出的優(yōu)秀稿件將進行一周系列報道。
同學們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！
德富路小學少先隊大隊委
2015年9月9月
各團支部：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。
在第二十七個教師節(jié)來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式：
1、?????????給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
3、?????????給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 4、?????????當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5、?????????一份自己決心改正缺點、追求上進的日程表；
6、?????????以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、?????????給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；
8、?????????全班同學為老師送上一首深情的歌曲；
9、?????????邀請老師參加一次師生游戲或者運動，讓老師心情愉快；
10、???????為老師做一件力所能及的事情，例如打掃一下辦公室等。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
胡錦超職業(yè)技術(shù)學校團委
2015-9-6
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十八
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第27個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。xx、xx總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的'人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關(guān)系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱?，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十九
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業(yè)奉獻，贏得全社會尊重和稱贊，尊師重教更蔚然成風。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，中國教師發(fā)展基金會向辛勤工作，為教育發(fā)展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節(jié)日問候！同時，為積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發(fā)出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關(guān)心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發(fā)現(xiàn)樹立優(yōu)秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，采取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉，請通過中國教師發(fā)展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻、關(guān)愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片凈土。學生可以贈送自己制作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴于律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質(zhì)。教師當有高尚職業(yè)道德，自覺維護職業(yè)尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業(yè)風范、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調(diào)，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝愿萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間！
倡議人：
日期：
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇二十
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨選擇一種方式試一試：
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個賀卡，送給老師；
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
倡議人：
日期：
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇一
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第27個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷?！睂W習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關(guān)系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱?，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇二
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，新聯(lián)學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才更有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，有簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
1. 開展一次感恩老師的主題團伙
2. 給老師寫一封表露總結(jié)感激之情的親筆信
3. 自己制作一個賀卡送給老師
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候
5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?BR> 6. 當老師走進教師時，能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日快樂的話
7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
8. 子全班同學名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
9. 給老師買一包潤喉糖，讓老師保護嗓子
10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇三
老師們，同學們：
今天是第三十一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨、激動的時刻，請允許我代表搬中莘莘學子以最純潔、真摯、熱烈的心愿祝福關(guān)心、呵護、教誨我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！
九月，秋風颯爽，金桂飄香，這是秋的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是回報的季節(jié)……老師就是這個季節(jié)的主題。
感謝您，老師！您，有父親般的寬廣的胸襟；您，有母親般溫暖的話語！您對我們，像待親生兒女般呵護！愁悶時，您幫我們解憂；仿徨時，您牽著我們的手；驕傲時，您告訴我們再鑄輝煌！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！
感謝您，老師！白天，您教我們求知；夜晚，星星陪伴您批閱作業(yè)。您像蠟燭，照亮別人；您像孺子牛，無私奉獻；您像燈塔，指明方向。您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！
感謝您，老師！您讓我們懂得生活像海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到智慧在知識海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出！詩詞歌賦，頌不完您的奉獻！是您用知識的甘露澆開我們理想的花朵；是您用心靈的清泉潤育我們?nèi)松拇T果！
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，我們應該用行動來表達對老師的感恩：我們應該遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓老師少為我們操心；我們應該刻苦學習，以優(yōu)異成績報答老師；我們應該布置好教室，為老師打掃好辦公室，給老師一份我們的愛心；我們應該給老師一杯水，說聲“老師好”，給老師一份我們的關(guān)懷。
同學們，行動起來吧！用我們力所能及的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，不只是今天，應該是永遠！愿我們的真誠能讓我們的老師笑靨如花，永遠年輕！
謝謝大家！
中學政教處、團委
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇四
教師是靈魂的工程師，教師是人生的引路人，教師是無私的奉獻者，教師是時代的推動者，教師——是世界上最偉大的職業(yè)。作為985、211國家重點高校，我校的教師既是師者，承擔著教書育人的工作;又是學者，承載著科學創(chuàng)新的重任;還是“工程師”，塑造著學子的靈魂與未來，他們——是值得尊敬的人。在收獲的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個感懷師恩的日子里，中南大學學生會代表全校學生向中南大學全體老師們致以熱烈的祝賀和誠摯的謝意：老師，您辛苦了!
尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光，是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。
同學們，在中南學習、生活，我們總會感到始終有一股默默卻不竭的力量滋養(yǎng)著美麗的中南，總有一股溫和卻永恒的力量激蕩在莘莘學子心中——那就是我們可敬、可愛的老師!當我們想起張堯?qū)W校長、黃伯云院士……“先生之風、山高水長”的靈魂震撼總在心底油然而生。
感謝恩師，正是他們的言傳身教讓你我深深觸摸到了大學那深邃與博大的精神之源;感謝恩師，正是他們無私奉獻、孜孜耕耘，鑄就了中南之魂;感謝恩師，正是他們葆存著人類積淀千年的神圣的學術(shù)火種，在代代傳承中創(chuàng)造了中國學術(shù)史上的一個又一個輝煌成果!
課堂上老師們授業(yè)解惑后的會心微笑，相遇時老師們的親切問候，看到我們喜創(chuàng)佳績時老師們滿意的神情，都讓我們深深銘刻于心。而我們堅信，在我們走向天涯海角、江南塞北的明天，老師們賦予我們的學識智慧、道德操守與這些親切的畫面必將化為所有中南學子最寶貴的財富和最溫暖的回憶!
其實，我們對老師的尊重不應只限于教師節(jié)，尊師重教，貴在點滴，重在行動。同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)日當天，剛?cè)雽W的新生給高中恩師打個電話，感謝恩師的教誨。
2、已經(jīng)入學的老生，在上課前向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地說一聲：“老師，您辛苦了!”，下課的時候，不要忘記向老師說“再見”。
3、研究生、博士生為你敬重的導師做一件有意義的事。
4、所有學生積極參與網(wǎng)上“老師我為您加人氣”的活動，把自己最想對老師說的話大膽說出來。
同學們，讓我們行動起來吧，在學習中學會尊重，在成長中學會感恩，從一點一滴做起，使尊師重教成為我們?nèi)W子的必修課，大力弘揚宏頌師恩的美德，營造人人尊師重教的良好氛圍。
讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明，用我們最真摯、最熱誠的心，祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇五
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的9月10日是全國第28個教師節(jié)。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇六
親愛的家長朋友:。
又是一年金秋九月，又是一個收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第38個教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福!
溫州市第十幼兒園。
20xx年9月7日。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇七
踏著清風微雨的款款而來。
這個幸福的日子，大家早已萬分期待——。
我們理解萬科學子與萬科爸爸媽媽們。
都想對親愛的老師表達尊敬與愛。
我們知道在你心里老師可愛可敬。
我們知道在你心里老師耐心努力。
我們知道在你眼里老師辛苦疲憊。
我們知道你感謝老師對你付出的一切。
to萬科學子，
如果你想對老師表達愛，那就。
聽課時你們專注的面孔。
相處時你們尊敬的態(tài)度。
求教時你們熱切的眼神。
做題時你們認真的表情。
to萬科爸爸媽媽們，
如果你想對老師表達愛，那就。
教育時您們多一點配合。
工作時您們多一點信任。
活動時您們多一點支持。
交流時您們多一點肯定。
今年。
讓共同營造廉潔、綠色環(huán)保教師節(jié).
“以別樣的祝?！?BR> 為老師頒獎。
將無限的感恩之情寄托。
浸潤了我們對恩師的美好祝愿。
踏遍心田的每一角。
踩透心靈的每一寸。
孩子眼中的天空最藍最清澈。
孩子眼中的老師最美最神圣。
這將是我們最珍貴的禮物。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇八
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié)，匆匆而過的學子們，可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。
請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節(jié)就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)!
用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇九
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第38個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第38個教師節(jié)來臨之際，胡總中心學校團委向全校同學發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
共青團胡總中心學校委員會。
__年9月1日。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十
親愛的同學們：
金風送爽的九月，我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節(jié)，我們在老師們的引領下，開始播種新的希望，準備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，在即將到來的第xx個教師節(jié)里，讓我們一起行動起來，向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝話語，或在黑板上寫下對老師的祝福。
三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖，告訴老師要保護好嗓子。
四、從認真聽課，認真完成作業(yè)做起；遵守課堂紀律，刻苦學習，以優(yōu)異成績來報答老師。
同學們，行動起來吧，以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！
最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
康寧小學少先隊大隊部
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十一
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十八個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話;。
第二，走進辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福;。
第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;。
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;。
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十二
親愛的家長朋友們：
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學習或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運，可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點一點做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共設施，遵章守法，熱心公益，保護環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報，在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學會謙讓，學會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機，爭做文明禮儀的學習者、實踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領文明風氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十三
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的`高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第xx個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)?！钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑?，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，走進辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福；
第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
倡議人：
日期：
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十四
各位家長：
給教師送禮，無非是想讓孩子受到特殊的照顧。這種“特殊”對孩子是有害而無益的。況且，給教師也帶來了很大的心理壓力。無法理智的面對您和您的孩子。我們有理由相信：一個有良知的教師不會以收受家長的禮物與否，而以兩種態(tài)度對待學生，以兩種標準評價學生。
各位家長，支持教師的工作、協(xié)助教師教育好孩子，就是送給教師最珍貴的節(jié)日禮物。學生品學兼優(yōu)是對教師辛勤勞動的最高報答。為此，學校作出嚴肅承諾：
一、倡導教師過一個廉潔而有意義的教師節(jié)，期間教師要為每個孩子做一件實事、好事;
二、拒收家長的禮品、禮金;
三、拒絕接受家長任何形式的吃請。學校將對個別師德水平低、收受家長禮物、禮金，接受家長吃請的教師，經(jīng)核實后，進行嚴肅處理。
另外，教師節(jié)前夕，市第一實驗小學還向全體學生發(fā)出倡議，向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
一、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
二、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
三、自己制作一個賀卡，送給老師;
四、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
五、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
六、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
七、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
八、最正確的一道題、最認真的一次值日、最工整的一次作業(yè)等。建議孩子們用一點一滴的小事來表達自己的祝福，把送給老師的禮物變成特長的展示。老師們收獲一份驚喜，孩子們收獲一份成長。
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十五
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實，對于我們附屬幼兒園的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20__年教師節(jié)來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)?！钡某h。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在教師節(jié)來臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂!老師辛苦了!
___。
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十六
面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!那我們在教師節(jié)這一天能為我們的教師做一些什么呢?下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于慶祝教師節(jié)。
倡議書。
的模板，希望對大家有用。
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的9月10日是全國第28個教師節(jié)。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
日期
————匆匆而過的腳步，你是否忘記了什么?
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié)，匆匆而過的學子們，可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。
請停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節(jié)就要到了，你對老師的感恩，是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)!
用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
日期
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實，對于我們附屬幼兒園的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20xx年教師節(jié)來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)?！钡某h。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在教師節(jié)來臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂!老師辛苦了!
日期
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十七
全體少先隊員、同學們:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個賀卡，送給老師；?
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
（????? ）學校少先隊總部
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領下，我們延邊二中的莘莘學子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第二十三個教師節(jié)。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的'熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十三個教師節(jié)之際，團委、學生會特向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福?？梢越o老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡，畫一幅畫并配上你寫的小詩。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝或發(fā)一條祝福的短信。
三、給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
六、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
延邊第二中學團委、學生會
二00七年九月九日
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！
二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。
2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動，教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！
老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！
xx第一小學大隊部
2012/09/05
親愛的隊員們:
大家好!
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第31個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。
3、 電話、短信送祝福
在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節(jié)日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。
4? 、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝?！敝x師恩
三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝?！泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”，300字以內(nèi)，選出的優(yōu)秀稿件將進行一周系列報道。
同學們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！
德富路小學少先隊大隊委
2015年9月9月
各團支部：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。
在第二十七個教師節(jié)來臨之際，校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式：
1、?????????給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
3、?????????給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 4、?????????當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5、?????????一份自己決心改正缺點、追求上進的日程表；
6、?????????以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、?????????給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；
8、?????????全班同學為老師送上一首深情的歌曲；
9、?????????邀請老師參加一次師生游戲或者運動，讓老師心情愉快；
10、???????為老師做一件力所能及的事情，例如打掃一下辦公室等。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
胡錦超職業(yè)技術(shù)學校團委
2015-9-6
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十八
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第27個教師節(jié)。強國必先強教，強教必先強師。xx、xx總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的'人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學習，加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關(guān)系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷?！睘榘駱?，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇十九
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業(yè)奉獻，贏得全社會尊重和稱贊，尊師重教更蔚然成風。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，中國教師發(fā)展基金會向辛勤工作，為教育發(fā)展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節(jié)日問候！同時，為積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發(fā)出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關(guān)心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發(fā)現(xiàn)樹立優(yōu)秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，采取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉，請通過中國教師發(fā)展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻、關(guān)愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片凈土。學生可以贈送自己制作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴于律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質(zhì)。教師當有高尚職業(yè)道德，自覺維護職業(yè)尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業(yè)風范、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調(diào)，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝愿萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間！
倡議人：
日期：
慶祝第個教師節(jié)倡議書篇二十
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨選擇一種方式試一試：
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個賀卡，送給老師；
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
倡議人：
日期：