寫心得體會可以促進個人的成長和進步。書寫心得體會時，我們應該抓住學習或工作中的重要問題和突破口進行深入剖析。這些心得體會范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。
比學趕超心得體會教師篇一
昨天，正是端午節(jié)，假日期間，本報編委會在組織學習省委主要領(lǐng)導講話精神的同時，安排記者分赴9個設(shè)區(qū)市，實地采訪八閩大地如火如荼的建設(shè)景象。從明天起，海都報、海都網(wǎng)將同步推出重磅策劃———“比學趕超奮勇爭先”，每天以一個整版的篇幅，向廣大讀者報道各地“比學趕超、奮勇爭先”的新實踐新圖景，以此喜迎“6·18”。
閩山蒼蒼，閩水泱泱。時間之窗再一次打開。
全省上下比學趕超、奮勇爭先，海西建設(shè)百舸爭流、千帆競秀。
請看一份行程表：6月2日，寧德;3日，福州;4日，莆田;5日，泉州;6日，漳州;7日，廈門;10日，龍巖;11日，三明;12日，南平;13日，在武夷山開總結(jié)會。
從沿海到山區(qū)，從農(nóng)村到城市，從工地到企業(yè)，從經(jīng)濟特區(qū)到民企重鎮(zhèn)，連日來，由省委書記孫春蘭、省長黃小晶率領(lǐng)的省委、省政府檢查組，深入全省9個設(shè)區(qū)市的建設(shè)發(fā)展第一線，一路檢查，一路調(diào)研，一路鼓勁，一路推動。
這種工作檢查讓人耳目一新。目的是進一步貫徹落實來閩考察重要講話精神，進一步貫徹落實中央和省委的一系列決策部署，以便更好地研究新情況，解決新問題。
干就干一流，爭就爭第一。
八閩大地“比學趕超、奮勇爭先”的氛圍由此驟然升溫。
請看一組數(shù)據(jù)：1—4月，福州工業(yè)總產(chǎn)值達1338.63億元，增長30%;1—4月，漳州規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值512.85億元，同比增長26.2%;1—5月，寧德規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值294.18億元，同比增長45.0%;1—5月，廈門規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值1357億元，增長達到40.5%;1—5月，泉州規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值2083.15億元，增長29.4%;1—5月，南平規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值268.21億元，增長27.1%;……“必須把加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動又好又快發(fā)展作為首要任務(wù)抓緊抓實?！睂O春蘭的講話振聾發(fā)聵!“努力多上項目、上好項目，多做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的事……”，“立足海西發(fā)展的新起點，敢于突破，勇于超越……”針對當前各地發(fā)展還不夠好還不夠快的現(xiàn)狀，黃小晶指出“要有激情、肯做事，在良好的氛圍里放心大膽做事”。
跳出井底，方知世界之大;有所比較，方知自己不足。時值福建搶抓“兩大機遇”的關(guān)鍵時刻，形勢喜人，形勢逼人。形勢決定各地必須比學趕超!要跳出地市看地市，要勇于與周邊先進地市比、與沿海發(fā)達地市比。機遇稍縱即逝、發(fā)展時不我待，在激烈的競爭中，只有奮勇爭先，才能勇立潮頭。
讓我們一起為海西喝彩!為福建加油!
比學趕超心得體會教師篇二
為繼承和發(fā)揚黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效果，根據(jù)衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕4號和衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕8號文件精神，院黨委決定重點圍繞“推進教育改革、服務(wù)教育強省”和學院中心工作，在全院開展“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。
一、指導思想
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞學院創(chuàng)建省級示范性高職院、示范特色專業(yè)，實現(xiàn)招生工作目標，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全院師生全面落實創(chuàng)建工作任務(wù)和招生工作任務(wù)，在全院開展比學趕超創(chuàng)先爭優(yōu)活動，比思想、比奉獻、比工作、比服務(wù)，學理論、學政策、學業(yè)務(wù)、學先進，以示范為目標、以先進為榜樣，爭當育人成才楷模、師德標兵、教學名師，爭創(chuàng)科學發(fā)展排頭兵，廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗，引導黨組織和黨員在搞好教書育人、加強師德師風建設(shè)、推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中爭創(chuàng)興辦實事先鋒、扶貧幫困先鋒、志愿服務(wù)先鋒，平安創(chuàng)建先鋒，推進我院事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動原則與內(nèi)容
此次主題實踐活動以“堅定理想信念、愛崗敬業(yè)奉獻、增強服務(wù)意識、推進黨內(nèi)民主”為原則，進一步弘揚革命傳統(tǒng)，提升黨員素質(zhì)，加強組織建設(shè)，推動工作落實。今年主要開展以下五項活動。
(一)以總支為單位組織一次黨員“學先進、找差距、比干勁、創(chuàng)業(yè)績”為主要內(nèi)容的“互學互比”專題培訓教育。
圍繞創(chuàng)示范性高職院、示范建特色專業(yè)，落實學院以招生工作為重點的各項目標任務(wù)，進一步深入動員，進一步激發(fā)廣大黨員和全院師生員工工作熱情，增強實現(xiàn)目標完成任務(wù)的決心和信心，帶領(lǐng)全院師生積極投身到“比學趕超”活動中，爭創(chuàng)工作業(yè)績，增強黨員干部執(zhí)政為民的服務(wù)理念。
(二)深入開展黨員責任區(qū)和黨員示范崗活動。
各黨組織要按照院黨委要求，結(jié)合黨員責任區(qū)、示范崗建設(shè)活動，組織和鼓勵黨員以黨支部或黨小組為單位組建先鋒團隊，廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗，“三聯(lián)系三示范”(每名教師黨員聯(lián)系一個班級、一名非黨員教師、一個困難學生，創(chuàng)建黨員示范班、示范課、示范學生宿舍)，攻克難題，渡過難關(guān)，搶做難事，加強協(xié)作與團隊建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建省級示范高職院和特色專業(yè)建設(shè)與招生工作任務(wù)的完成爭貢獻、創(chuàng)業(yè)績。全體黨員要亮身份，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨員干部要帶頭及時、優(yōu)質(zhì)、高效地完成創(chuàng)建任務(wù)，全面落實今年的招生工作任務(wù)。
(三)大力開展評選表彰先進活動。
為慶祝建黨**周年，結(jié)合開展推薦身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，評選表彰學院先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，認真落實黨員責任區(qū)和示范崗的考評考核工作。認真做好省、市先進和優(yōu)秀的推薦工作。召開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進模范代表座談會，大力宣傳各黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神，把遠學全國、全省典型與近學身邊典型結(jié)合起來，引導廣大黨員和帶領(lǐng)全院師生“學習身邊人、干好當前事”，形成學習先進、趕超先進的風尚和積極向上的氛圍，形成比學趕超的生動局面，推動學校各項工作的開展。(具體方案見《衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于建黨**周年慶祝暨表彰活動方案》)
(四)開展一次以“紅色緬懷”為主題的參觀學習活動，開展一次看望慰問老黨員和困難黨員的關(guān)愛慰問活動。
利用暑假期間，組織黨員開展紅色之旅，重走長征路，進一步弘揚紅軍精神。組織黨員積極參加社會慈善活動、求助活動等，幫助困難群眾解決工作生活中的困難，進一步建立健全關(guān)懷幫扶長效機制。積極探索黨員志愿服務(wù)的新思路、新方法、新載體，建立黨員志愿者隊伍，使廣大黨員通過參與扶貧濟困、幫老助殘、愛心捐贈、就業(yè)指導、公益事業(yè)等志愿服務(wù)活動，為群眾解決困難和問題。
(五)分別召開一次院黨委、各黨(總)支委、各黨(總)支部全體黨員的專題民主生活會。
為進一步促進“解放思想改進作風、創(chuàng)先爭優(yōu)跨越發(fā)展”奠定牢固的思想基礎(chǔ)，運用領(lǐng)導點評、黨員評議等形式，引導每一位黨員踴躍參與。進一步堅定黨員干部的政治信念，增進黨組織的凝聚力和向心力。
各系黨總支和院團委要扎實組織大學生道德實踐團隊開展調(diào)研和實踐、志愿服務(wù)、“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、黨史、黨情宣講等社會實踐活動，以促進大學生道德素質(zhì)的提升。
三、具體步驟
實踐活動分“動員部署、主題實踐、總結(jié)提高”三個階段進行。
(一)動員部署(4月上旬)
4月上旬，通過紅頭文件、網(wǎng)絡(luò)宣傳及橫幅條幅等形式，對“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動進行廣泛宣傳，對活動作出部署，提出要求，制定方案，細化落實。
(二)主題實踐(4月中旬至10月)
根據(jù)主題實踐活動的總體要求，各(總)支部、各部門根據(jù)自身工作實際，緊扣“比學趕超”活動目標，制定具體落實方案于4月底前報組織人事處備查，推進工作進度和質(zhì)量，并明確一名負責人，每周匯總一次相關(guān)工作情況，活動辦則對全院工作情況進行綜合，每月作一次點評。
(三)總結(jié)提高(**月至12月)
認真總結(jié)主題實踐活動，將組織、參加活動的成效及相關(guān)情況形成材料，整理歸檔，為年終黨建工作目標管理考核檢查作資料準備。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織
院黨委和院屬各黨組織和各位分管領(lǐng)導務(wù)必加強活動的組織領(lǐng)導，結(jié)合本實施意見，細化工作內(nèi)容，落實工作責任，做到充分發(fā)動全體黨員和全院師生人人參與活動，不圖形式，不走過場，有聲有色，比學趕超，有始有終。
(二)結(jié)合工作，確保實效
比學趕超主題活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容和重要載體，在突出重點的同時，注重結(jié)合學院全年工作目標的實現(xiàn)，扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> (三)擴大宣傳，營造氛圍
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、各系部要大力宣傳，做到人人知道，個個參與。結(jié)合思想政治工作，以正面教育為主，同時鞭策后進，使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)投入到活動中。在活動過程中要注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，及時通報活動的進展情況，宣傳先進事跡。以認真負責的態(tài)度，營造開展主題活動的良好氛圍。
比學趕超心得體會教師篇三
高度決定視野，視野決定境界，通過深入開展尋標對標提標行動，全面落實教育局的安排部署，全面提升目標定位、工作標準，打開新視野、進入新境界，推動學校德育各項工作提檔升級，促進學校德育工作不斷提升。
二、目標任務(wù)
(一)班主任培養(yǎng)任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
在對比學習萊州市雙語學校班主任培養(yǎng)模式、方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定符合學校自身發(fā)展情況的班主任培養(yǎng)計劃，逐步提升班主任隊伍素質(zhì)，提高學校班級管理水平。
(二)家庭教育任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
在對比學習萊州市雙語學校家庭教育活動開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定濰坊市育才學校家庭教育計劃，通過各種專家培訓、指導，不斷提升家長家庭教育理念水平，使家校教育形成合力，為學生提供良好的教育氛圍與環(huán)境。
(三)德育創(chuàng)新任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
學習借鑒萊州市雙語學校德育創(chuàng)新方面的經(jīng)驗與作法，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定符合學校自身發(fā)展情況的德育創(chuàng)新計劃，不斷創(chuàng)新濰坊市育才學校德育特色。
三、階段安排
(一)學習階段
-第一學期，組織班主任到萊州市雙語學校學習，學習結(jié)束的制定《濰坊市育才學校德育工作提升計劃》。
(二)研究階段
(三)總結(jié)階段
2017-學年第二學期期末，對一學年來學習、研究情況進行總結(jié)，匯總研究材料，形成學校自己的德育成果。
四、達標時限
7月
五、推進措施
成立以校長為組長的工作領(lǐng)導小組，由小學德育處具體負責落實，由學校督導室對工作推進情況進行定期跟進督促。
比學趕超心得體會教師篇四
為扎實推進“四大一建”活動，按照縣委辦公室《關(guān)于提升全縣機關(guān)工作人員服務(wù)效能的若干規(guī)定》(費辦發(fā)〔20**〕50號)、《關(guān)于整治和查處侵害群眾利益不正之風和腐朽問題的實施意見》(費辦發(fā)〔20**〕60號)和縣“五比五看”活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在全縣服務(wù)窗口執(zhí)法崗位開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動的實施方案》要求，經(jīng)縣教育局黨組研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動。特制定如下實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞打造“一城五地”、建設(shè)富裕和諧生態(tài)費縣的總體目標，堅持“走在前列、干字當頭、力爭上游”的總基調(diào)，按照“全面進步、全面過硬、全面爭先”的總要求，鞏固“學校精致管理年”、“師生品德建設(shè)年”、“教學質(zhì)量提升年”等活動成果，在全縣教育系統(tǒng)開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動，切實解決解決作風建設(shè)中存在的`突出問題，打造一支具有“四鐵”精神和“六干”作風的師資隊伍，使局機關(guān)全體黨員干部、全縣中小學(幼兒園)在職在崗教職工精神面貌有新變化、工作作風有新轉(zhuǎn)變、工作效能有新提升、各項工作上新臺階，持續(xù)推動全縣教育事業(yè)健康均衡發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
開展一次作風紀律集中整頓活動。結(jié)合思想大解放活動，緊密聯(lián)系各自實際，廣泛征求意見，深入查找作風效能建設(shè)方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因。重點查找服務(wù)意識不強、態(tài)度生硬，辦事效率低下、推諉扯皮，作風紀律松懈、自由散漫，廉潔意識不強等方面的問題。要針對查擺出的突出問題，逐條歸納、整理、分析，制定具體整改目標，明確整改時限，提出行之有效的整改計劃和落實措施，并集中進行整改。要集中整治中小學違規(guī)補課、征訂教輔材料和教師有償家教、收受禮品禮金等問題。
開展一次落實效能制度“回頭看”活動。在總結(jié)效能建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實際，對局機關(guān)和各學校有關(guān)規(guī)章制度重新進行梳理、修訂和完善，提高制度的可操作性和針對性。將建立、修訂、完善的制度編印成冊，發(fā)放到干部、職工手中，加強制度宣傳力度，強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反制度的要嚴格責任追究，進一步提高制度執(zhí)行力和約束力。
開展一次服務(wù)亮諾活動。局機關(guān)各科室和全縣中小學(幼兒園)要聯(lián)系自身實際，根據(jù)工作職能要求，確定服務(wù)目標和服務(wù)內(nèi)容，通過會議、公開欄、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式做出公開承諾，并嚴格按承諾辦事，接受社會監(jiān)督。同時，向社會公開辦事流程、熱點問題和重大事項決策，通過在醒目位置設(shè)置公示牌標明職責范圍、辦事依據(jù)、辦理時限、收費標準、辦件要求等公共服務(wù)事項。
開展一次崗位“爭創(chuàng)”活動。開展教師禮儀知識、標準用語培訓，規(guī)范舉止和文明用語。結(jié)合“教師節(jié)”評選表彰活動，組織開展“文明科室”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“崗位標兵”、“家校共育工作先進個人”爭創(chuàng)活動，優(yōu)先推薦進入全縣“師德標兵、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選候選名單。通過“爭創(chuàng)”活動把“萬名教師十萬家庭連心育人工程”貫穿服務(wù)效能提升年全過程，讓學生家長切身感受到活動帶來的變化和實惠。
開展一系列監(jiān)督檢查活動。充分運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴等多種手段，對不作為、亂作為、工作紀律散漫、服務(wù)態(tài)度生硬、辦事效率低下、推諉扯皮等問題一查到底，嚴格問責。完善投訴受理機制，充分發(fā)揮職能作用，公布投訴電話，明確投訴受理時限和責任人，實施分級負責，歸口辦理。
三、活動步驟
(一)動員部署階段。(7月30日前)
要組織召開動員會議，組織全體工作人員學習縣委、縣政府關(guān)于提高行政效能、提升服務(wù)水平的文件、規(guī)定、制度，結(jié)合單位工作情況展開討論，形成具體的思路和方案，充分認識開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動的重要意義、目標、內(nèi)容、步驟、要求，切實增強廣大機關(guān)工作人員參與活動的自覺性和主動性。
(二)組織實施階段。(8月1日至11月30日)
要結(jié)合工作實際，明確重點、確定目標、分清責任，制定切實可行、具有可操作性的落實措施，積極開展整頓作風紀律、落實效能制度“回頭看”、服務(wù)亮諾、教師技能培訓、崗位“爭創(chuàng)”等活動，下大氣力解決實際問題，認認真真、切切實實、逐項逐條地抓好落實。
(三)總結(jié)完善階段。(12月1日至12月31日)
要對比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動進行回顧總結(jié)，并收集活動相關(guān)資料，對活動開展過程中的工作作風和服務(wù)效能情況進行檢查，切實做好單位自查自糾、個人自我評定，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，鞏固成果，建立長效機制。
四、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導?？h教育局成立活動領(lǐng)導小組，堅持“一把手”負總責、親自抓，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，精心組織，認真負責，加強對活動的協(xié)調(diào)、調(diào)度和指導。各學校要結(jié)合實際，制定具體實施方案，明確責任分工，層層落實責任，把活動各項任務(wù)落到實處，確?；顒尤嬗行菩?。
(二)加強輿論宣傳。要注重加強宣傳工作，通過網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等途徑方式，及時宣傳活動進展情況、經(jīng)驗做法和所取得的成效以及先進典型等，營造濃厚氛圍。同時，加大反面典型曝光力度，形成警示和震懾作用。
(三)加強監(jiān)督檢查。要緊密結(jié)合工作實際開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動，提高活動的針對性和有效性。定期召開工作協(xié)調(diào)會和調(diào)度會，及時研究、解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強對活動的督促和檢查。
比學趕超心得體會教師篇五
第一段：引言（200字）
比學趕超是一種積極向上的心態(tài)，意味著不僅要做到學有余力，還要努力超越他人，不斷提高自己。我深受這種態(tài)度的激勵，通過不斷努力和反思，我體會到了這種心態(tài)的重要性，并從中收獲了很多。
第二段：不斷學習 提升自我（200字）
比學趕超首先要求我們不斷學習，永不停歇。只有不斷積累知識，深入研究，我們才能追求更高的目標。我個人通過制定明確的學習計劃和目標，能夠更加有效地管理自己的時間，將精力集中在學習上。我通過不斷學習和自我練習，提升了自己的技能水平，并能夠在工作中更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段：持之以恒 追求卓越（200字）
比學趕超需要我們保持持之以恒的努力，永不滿足于現(xiàn)狀。只有我們時刻保持對自我的高要求，才能不斷追求卓越。在工作中，我意識到光有一腔熱情是不夠的，只有堅持不懈地努力才能夠取得更好的成果。通過堅持每天設(shè)定小目標，我能夠穩(wěn)步提升自己的能力，不斷邁向更高的臺階。
第四段：學習他人 經(jīng)驗借鑒（200字）
比學趕超也意味著積極學習他人的經(jīng)驗，借鑒他人的成功之道。我發(fā)現(xiàn)在工作中，身邊總會有一些優(yōu)秀的同事或領(lǐng)導，他們有著豐富的經(jīng)驗和獨特的思路。通過虛心請教他們，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，并且將其運用到自己的工作中。同時，我也參加了一些行業(yè)交流活動，結(jié)識了一些業(yè)界專家，他們的見解和思考方式對我產(chǎn)生了重要的啟發(fā)，讓我能夠更加全面地考慮問題和解決困難。
第五段：總結(jié)（200字）
比學趕超是一種積極向上的心態(tài)，激勵我不斷學習、持之以恒追求卓越，并從他人身上汲取經(jīng)驗，不斷提升自己。通過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，比學趕超不僅能夠讓我在工作中獲得更好的成績，更重要的是讓我在成長的道路上充滿動力。而且，始終懷有比學趕超的心態(tài)，也會讓我在競爭日益激烈的社會中保持競爭力，贏得更多的機會。我相信，只要始終保持這種心態(tài)，不斷努力，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。
比學趕超心得體會教師篇六
在我們幼兒園精心組織下，我們認真學習了全市“學習沭陽、趕超沭陽”的會議精神。通過學習我了解到，近年來沭陽縣緊緊圍繞“確保蘇北第一、力爭全省十強”的目標，堅持在繼承中創(chuàng)新，在鞏固中提升，經(jīng)濟社會發(fā)展保持了持續(xù)攀升的強勁勢頭，創(chuàng)造了令人贊嘆的“沭陽速度”。沭陽的發(fā)展歷程激越豪邁，沭陽的'發(fā)展經(jīng)驗燦爛豐厚。之所以要“學習沭陽、趕超沭陽”，是因為沭陽持續(xù)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗值得我們?nèi)W習借鑒，是因為建設(shè)全面小康的任務(wù)力促我們?nèi)プ汾s超越。
通過學習我深刻認識到沭陽最根本、最重要的經(jīng)驗是做活了人的文章、激發(fā)了人的斗志。學沭陽，既要學習沭陽推動發(fā)展的好思路、好機制、好做法，更要學習沭陽全縣上下自立自強、務(wù)實苦干的好精神、好狀態(tài)、好風氣。通過學習把沭陽這些好經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為本地、本村謀劃發(fā)展的新思路、好做法，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力、好氛圍。
做為一名幼兒教師更因該學習楊樹精神，首先相信領(lǐng)導的眼光，樸實的做幼兒園教師這個角色，然后方正自己的位置，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，最后要有奉獻的精神，用自己工作中的那一點點工作成果給“趕超沭陽”這個目標加磚添瓦，只有這樣做的人多了！才會讓“趕超沭陽”的計劃大幅度向前邁步！我認為，漂亮的話誰都會說，從個人角度出發(fā)，不要太消極在目前的狀態(tài)，相信明天會更好。
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徐笑
3月6日
比學趕超心得體會教師篇七
在我國不斷發(fā)展的新時代，教育越來越被人們所重視，其中學習成績更是成為了考驗學生的重要指標。為了更好地促進學習，我們不斷努力趕超自我，在實踐中獲得了許多心得體會。
首先，我們明白了學習成績好不好不是一個人上天賦予的，而是后天付出的結(jié)果。學習成績與個人努力程度有著密不可分的聯(lián)系。不管是何種程度的天賦，在學習中都必須認真對待，我們要理解并牢記“勤能補拙”的道理。
其次，我們也發(fā)現(xiàn)，學習知識與對待每一件事情的態(tài)度有著極大的關(guān)系，態(tài)度決定一切。我們應該始終保持積極向上的心態(tài)，追求自我超越。對學習態(tài)度的重視，不僅將推動我們獲得更多的知識成果，更能夠培養(yǎng)我們成為一個積極樂觀的人。
另外，提高學習成績，我們也將投入自己的精力和時間。我們可以利用周末、晚自習等時間進行扎實的學習，不斷地積累知識和技能。在這個過程中，我們要記得關(guān)注自身身體和心理狀態(tài)，維持良好的學習狀態(tài)，并保持足夠的休息時間。
最后，尤為重要的是學習方式。合理的學習方式能夠大大提高學習效率。我們可以通過課堂上認真聽講，課后多做練習、背誦知識點等方式，來鞏固已學知識。同時，我們也可以利用各種科技手段，多樣化地進行學習。
在中國教育的浪潮中，不斷促進自我學習成績的提升，趕超自我。我們要努力學習，保持謙虛、認真、踏實的態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗，并且樂于分享，共同推進一個和諧、積極、有效的學習和成長環(huán)境。
比學趕超心得體會教師篇八
在日常生活中，我們常常會通過比學趕超的方式來提高自己的能力和水平。無論是在學習、工作還是生活中，比學趕超都是我們不可或缺的一部分。通過比學趕超，我們可以不斷進步，超越自我，實現(xiàn)更高的目標。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了比學趕超的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
在學習方面，比學趕超是提高成績的重要途徑。我曾經(jīng)有一個同學，他的學習成績一直都非常突出，不僅能夠輕松地掌握老師講解的知識，還能夠在各類考試中名列前茅。對于他而言，比學趕超是他取得好成績的秘訣。每次他在考試中取得好成績后，他都會找出那些比他成績更好的同學或者其他成功的學生，學習他們的學習方法和經(jīng)驗。他不但要把知識學到，而且要將學習方法學到，在學習上面取得更大的突破。通過不斷地比學趕超，他的學習成績始終保持在一個很高的水平。
在工作方面，比學趕超同樣是提高能力的有效方法。我曾經(jīng)在實習期間遇到一個非常出色的同事。他工作起來總是充滿激情，每次都能夠出色地完成任務(wù)。我觀察到他的工作方式后，發(fā)現(xiàn)他不僅有一種很高的工作效率，而且善于與他人合作。他總是能夠準確地抓住工作重點，善于分配任務(wù)，并且在工作中始終保持積極的態(tài)度。他不知道比學趕超，在工作中不斷進步，提高了自己的工作能力，并且得到了同事和上司的認可。
在生活方面，比學趕超能夠讓我們成為更好的人。我有一個朋友，他性格非常開朗，總是充滿正能量。每次和他在一起，我都能感受到他給周圍人帶來的快樂和自信。我曾詢問他是如何能夠如此積極樂觀的時候，他告訴我，他每天都會看一些積極向上的書籍和文章，學習那些樂觀向上的人是如何面對困難和挫折的。他還告訴我，他從不放棄自己，無論遇到什么困難都會積極面對，并且相信只要努力就一定能夠克服困難。通過比學趕超，他變得更加樂觀向上，成為了身邊眾多人們的榜樣。
總結(jié)起來，比學趕超給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。它不僅讓我在學習、工作和生活中取得更好的成績，更重要的是讓我明白了一個道理：沒有什么比不斷努力學習，不斷超越自己更重要。通過比學趕超，我們可以突破自我，實現(xiàn)更高的目標。所以，我們應該時刻保持一顆勤學上進的心，積極向上地面對生活中的一切挑戰(zhàn)，以便能夠不斷提高自身的能力和素質(zhì)，取得更加出色的成績。讓我們在比學趕超的道路上一起努力，共同追求更加美好的未來。
比學趕超心得體會教師篇九
作為一名高中生，我們一直希望自己能夠取得更好的成績，超過自己的期望，達到更高的成就。在這個過程中，我們不僅需要掌握知識，還需要學會一些促比學趕超的方法，才能更好地提高自己的學習成績。
首先，我們需要有明確的學習目標。只有明確了目標，才能更好地計劃自己的學習內(nèi)容和時間。我們可以通過自我評估來確定自己的優(yōu)勢和不足，然后根據(jù)不足來確定下一步需要補充哪些知識。同時，我們還需注意時間的規(guī)劃，將時間安排得合理、科學，使時間得到更加充分的利用。
其次，我們需要學會優(yōu)化學習方法。每個人的學習方法都不相同，我們需要根據(jù)自己的情況找出適合自己的學習方法。一般來說，適當做些題目、做些模擬試卷，練習閱讀理解、單選多選等各種不同類型的題目都是不錯的方法，能夠有效提高我們的學習水平。
再次，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以有效提高我們的學習效率。我們要養(yǎng)成堅持認真聽課、及時復習、按時完成作業(yè)的良好習慣，積極參加各種形式的學習活動，才能夠更好地提高自己的學習能力。
最后，我們還要拓寬自己的視野，增強自己的綜合素質(zhì)。在拓寬自己的視野方面，我們可以多接觸各類優(yōu)秀的作品，多思考多交流，從而對問題的認識更加全面。在提高綜合素質(zhì)方面，我們則要注意鍛煉身體、增強體質(zhì)，在各方面都表現(xiàn)出自己的全面發(fā)展優(yōu)勢，才能真正取得更多的進步。
總之，促比學趕超是我們不斷提高自己，追求更高學習成績的必經(jīng)之路。對于我們高中生來說，需要清晰學習目標，不斷優(yōu)化自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣以及拓寬自己的視野，這些都是非常重要的步驟。我相信只要我們努力學習，不斷提高，就一定能夠跨越自己的認知，實現(xiàn)自己的夢想。
比學趕超心得體會教師篇十
作為一名高中生，我深刻認識到，自己必須擁有促進自身發(fā)展的能力，才能夠與時代保持同步、在競爭中立于不敗之地。因此，在學習中，我不斷探索新的學習方法，以不斷提高自己的學習效率。
首先，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性。通過大量的閱讀，我能夠積累更多的知識，加深對歷史、文化、科學等方面的理解。閱讀也能夠提高我的語文表達能力，不斷增加詞匯量，讓我在寫作和口語中更加自如。因此，我利用每一個空閑時間，努力閱讀，從中汲取營養(yǎng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)了學習計劃的重要性。制定科學合理的學習計劃，可以讓我更有目的地學習，從而提高學習效率。在制定學習計劃時，我會充分考慮我的時間安排、學科難易程度和自身的學習節(jié)奏，力求達到最佳的學習效果。同時，我也會根據(jù)學習進度不斷調(diào)整學習計劃，以保持學習的動力和熱情。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了積極參與課堂的重要性。課堂是學習的主場，只有認真聽講，積極參與，才能夠更好地理解老師所講內(nèi)容，掌握知識重點。在課堂上，我總是遵守紀律，認真聽講，發(fā)現(xiàn)問題，提出疑問，積極參與討論。通過我的努力，我的課堂表現(xiàn)也得到了老師和同學的認可。
最后，我認為一個人的思維要跳出框架，追求不同的、多樣化的思考方式。在具體的學習中，我會思考如何對某些問題進行歸納、總結(jié)，如何發(fā)散思維，尋找不同的角度看待問題。這種“破局式”思考，讓我在學習中不斷創(chuàng)新，更好地解決了眼前的問題。
總的來說，促比學趕超是一種匠心，需要學生不斷去探索、去提高、去完善。作為一名高中生，我相信只有通過不斷努力，不斷實踐，不斷學習，才能夠成為一名優(yōu)秀的學生，迎接未來的挑戰(zhàn)。
比學趕超心得體會教師篇十一
作為中國重要的工業(yè)城市，唐山市一直以來在國內(nèi)外享有較高的聲譽。但是，隨著國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展和各地競爭的加劇，唐山市所面臨的壓力也不斷增大。在當前中國經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下，唐山市比學趕超已成為必要的途徑。在此，本文將探討唐山市比學趕超的心得體會。
第一段：加強產(chǎn)業(yè)升級，提升市場競爭力。
唐山市目前的主要產(chǎn)業(yè)還集中在傳統(tǒng)制造業(yè)上，因此，市場競爭力相對較低。唐山市通過比學趕超，發(fā)現(xiàn)了一批現(xiàn)代化工業(yè)新經(jīng)濟和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，積極引導本地企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，提高市場競爭力。例如：唐山打造了國家級河北渤海綜合性保稅區(qū)，在保稅區(qū)內(nèi)享受稅收優(yōu)惠政策，極大提高了保稅區(qū)內(nèi)企業(yè)的競爭力。
第二段：深入挖掘本地文化，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。
唐山是文化底蘊深厚的城市，在比學趕超中發(fā)現(xiàn)，唐山市對本地旅游資源的挖掘還不夠深入。唐山市應該更好地發(fā)揮文化旅游的優(yōu)勢，通過加強文化旅游宣傳和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，提高唐山市知名度和吸引力。例如：唐山市打造了石家莊—唐山—秦皇島文化旅游環(huán)線，積極開發(fā)趙王城遺址、雙塔寺等景點，提升了唐山市旅游產(chǎn)品的競爭力。
第三段：加強人才隊伍建設(shè)，提升科技創(chuàng)新能力。
唐山市在比學趕超中還發(fā)現(xiàn)，目前本地企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平都相對較低，導致市場競爭力較弱。唐山市應該通過加強人才交流和引進，提高人才質(zhì)量和數(shù)量，同時加大對科技創(chuàng)新的投入，提升唐山市的科技水平和創(chuàng)新能力。例如：唐山市鼓勵本地高校、科研院所與工業(yè)企業(yè)合作，為企業(yè)提供專業(yè)的技術(shù)支持和創(chuàng)新服務(wù)。
第四段：引進外資打造合作共贏。
唐山市雖然作為內(nèi)陸城市，地理位置相對較遠，但唐山市也在比學趕超中發(fā)現(xiàn)，通過引進外資可以拉動唐山市的整體經(jīng)濟發(fā)展。唐山市應該與外資企業(yè)合作，加強技術(shù)和資金的互補，提高唐山市產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。例如：唐山市與美國通用電氣合作生產(chǎn)燃氣輪機，通過技術(shù)合作和共同開發(fā)，唐山市不僅獲得了技術(shù)和資金的支持，更拓寬了企業(yè)的市場發(fā)展空間。
第五段：加強政府服務(wù)，提高城市軟實力。
唐山市比學趕超的過程中，政府服務(wù)顯得尤為重要。唐山市應該著重加強政府服務(wù)的水平和能力，優(yōu)化政府服務(wù)流程，提高市民的滿意度和信任度。只有這樣，唐山市才能提升軟實力和市場競爭力。例如：唐山市對于投資企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的服務(wù)力度得到了很好的實踐。
總之，唐山市比學趕超的過程不僅僅是一種競爭方式，更是一種提高市級競爭力的過程。唐山市在比學趕超中應該始終以市場需求為導向，積極引導企業(yè)創(chuàng)新和升級，同時加強政府服務(wù)和城市軟實力建設(shè)，促進唐山市的持續(xù)發(fā)展。
比學趕超心得體會教師篇十二
自睢寧縣“發(fā)揮‘三個作用’、奮力‘比學趕超’”主題討論實踐活動開展以來，凌城鎮(zhèn)多措并舉推進活動開展，推動“強富美高”新凌城建設(shè)。
“圍繞‘提升全面小康、建成美麗水鄉(xiāng)’的奮斗目標，今年我們將始終堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖，大力實施產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，統(tǒng)籌推動農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)建設(shè)規(guī)模化、城鎮(zhèn)建設(shè)城市化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息化‘四化同步’，以‘三重一大’項目建設(shè)為抓手，著力建設(shè)‘經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高’的新凌城?！鳖幙h凌城鎮(zhèn)黨委書記賀雙說，根據(jù)凌城鎮(zhèn)優(yōu)勢，以高標準農(nóng)田建設(shè)為抓手，以土地增減掛鉤為手段，加快土地流轉(zhuǎn)和集中，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)，加強農(nóng)田水利設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè);延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，提高“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)應用，加快農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)向科技大鎮(zhèn)邁進;優(yōu)化工業(yè)布局，突出優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，積極培育與壯大產(chǎn)業(yè)集群，全力發(fā)展電子商務(wù)新業(yè)態(tài)，加快電子網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)園建設(shè);加快鎮(zhèn)區(qū)的優(yōu)化提升，強化鎮(zhèn)區(qū)生活性服務(wù)功能，充分挖掘漢代建筑特點、凌城人文風情，形成凌城獨特的城市風貌。
在“發(fā)揮‘三個作用’、奮力‘比學趕超’”主題討論實踐活動中，凌城鎮(zhèn)明確責任與干部先行統(tǒng)一，鎮(zhèn)黨委書記作為全鎮(zhèn)活動的第一責任人、各黨支部書記作為本單位活動開展的第一責任人，親自抓;黨員干部示范帶動，做好帶頭學習，帶頭宣講，帶頭撰寫心得體會，帶頭調(diào)研。傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段結(jié)合，在通過開展黨員“統(tǒng)一活動日”、“三會一課”、報告會、主題宣講等方法的同時，通過搭建黨員qq群、微信群等平臺，積極組織黨員干部開展學習討論;柔性宣傳與硬性督導并行，充分利用文藝演出、宣傳欄、門戶網(wǎng)站、微信公眾號等形式，多渠道、多層次開展宣傳。鎮(zhèn)黨委加強對活動開展的督察和指導，檢查結(jié)果將作為單位及個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
比學趕超心得體會教師篇十三
作為一個熱愛自己家鄉(xiāng)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的唐山市民，我為唐山市“比學趕超”計劃的實施感到振奮和自豪。 這是一項旨在推動唐山市經(jīng)濟、文化和其他領(lǐng)域發(fā)展的計劃，旨在使我們的城市成為一個更加宜居和發(fā)展的地方。 在參與這項計劃的過程中，我深深地體會到了比學趕超的意義和重要性。
第一段：比學趕超的重要性
比學趕超是推動非常重要的一環(huán)。在現(xiàn)代社會中，任何一個城市都必須不斷地追求發(fā)展、進步和改變以適應新經(jīng)濟、新技術(shù)和新環(huán)境。唐山市投資建設(shè)高速公路、大型工業(yè)園區(qū)、港口和其他基礎(chǔ)設(shè)施等重點項目，為發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，它們并不足以確保唐山市在全球競爭中占據(jù)領(lǐng)先地位。在這里，比學趕超則是發(fā)展的必由之路。
第二段：比學趕超的實施
唐山市政府一直在積極推進比學趕超計劃的實施。 我們通過學習其他城市的先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)唐山市仍然存在一些瓶頸制約，這些問題包括環(huán)境保護、部分產(chǎn)業(yè)落后、勞動力素質(zhì)不高等。 在學習和吸取先進經(jīng)驗時，我們必須將之放到適合唐山市的實際情況下考慮，尋找最適合唐山的解決方案。只有這樣，比學趕超計劃才是真正可行的。
第三段：比學趕超的意義
它可以幫助我們實現(xiàn)科技和文化的創(chuàng)新，為整個社會創(chuàng)建更好的生活環(huán)境，提高人民的生活質(zhì)量，改善社會結(jié)構(gòu)，推動社會的和諧與穩(wěn)定。這些看似極其抽象的目標，實際上直接關(guān)系到我們每個人的福祉。 只有通過“比學趕超”計劃，唐山市才能最大限度地實現(xiàn)領(lǐng)先發(fā)展的目標。
第四段：比學趕超的挑戰(zhàn)
盡管唐山市政府與全市人民的共同努力，仍然會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，它們可能會面臨著與群眾的溝通不暢、資金不足和其他難以解決的問題。但唐山市政府堅定地認為，“比學趕超”計劃是解決這些問題的最佳途徑，可以幫助我們實現(xiàn)包括各個方面的全面發(fā)展。
第五段：我們的行動
在比學趕超計劃的實施過程中，唐山市政府需要我們的支持和積極參與。我們可以在支持“比學趕超”的同時，積極參與到這個計劃中去，為唐山市的發(fā)展獻計獻策，為落實計劃作出自己的貢獻，即使是很小的，但卻是微不可見之處的推進。 我們需要更加深入地了解和理解計劃的意義和目標，以確保能夠為唐山市發(fā)展作出更有意義的貢獻。 我們應該主動了解比學趕超的措施和實施步驟，并積極參與到市政府組織的各種活動中去。
總之，比學趕超的實施是唐山市實現(xiàn)跨越式發(fā)展的必由之路，并為城市增加了新活力和新希望。我們每個唐山市民都應該積極響應，為唐山市的發(fā)展多出一份努力。我們相信，通過我們每個人的共同努力，唐山市的未來一定會更加美好、更加繁榮發(fā)展。
比學趕超心得體會教師篇十四
初三是人生中重要的一年，是通向中考的關(guān)鍵一年。為了能夠在中考中取得優(yōu)異的成績，我們需要通過不懈的努力，比學趕超。在這段時間里，我積累了不少經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在我愿意將我的體會分享給大家。
第二段：努力制定學習計劃。
初三時光短暫，任務(wù)繁重。為了更好地應對這一挑戰(zhàn)，我們需要認真地制定學習計劃。我總結(jié)了自己在制定學習計劃方面的經(jīng)驗。首先，我們需要充分了解自己，分析自己的學習狀況和不足。其次，我們需要根據(jù)自己的實際情況，制定科學合理的學習計劃。最后，嚴格執(zhí)行計劃，遵循計劃的安排完成每一項任務(wù)。
第三段：緊跟老師的教學進度。
學習計劃的制定只是成功的一部分，更重要的是要認真學習課堂上老師所講的內(nèi)容。老師是我們的知識寶庫，他們的教學技巧和教學經(jīng)驗對于我們的學習至關(guān)重要。在初三這一年，我們必須要緊跟老師的教學進度，認真聽講，做好筆記，加深對知識的理解和掌握。
第四段：鞏固知識。
在初三中，在跟上教學進度的同時，我們還應該注重知識的鞏固。鞏固知識，首先要強化課堂上學習的內(nèi)容，加強課外的練習和復習。其次，在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，要注重拓展和應用知識，充分運用所學知識解決新問題。
第五段：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
在初三學習中，除了學習的內(nèi)容，我們還應該關(guān)注自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對于我們未來的人生，良好的綜合素質(zhì)是必不可少的。我們可以通過積極參加各類特長活動，提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的競爭力。同時，我們要成為守時、守紀、負責任和團結(jié)協(xié)作的好學生，樹立起良好的學生形象。
總結(jié)：
初三畢業(yè)考試是我們一生中至關(guān)重要的一次考試，我們不應該把所有的期望都寄托在命運或者運氣上。我們應該合理利用自己手上的資源，細心地規(guī)劃學習計劃，認真地聽取老師的教誨，努力地鞏固所學知識，積極地參加各種特長活動，培養(yǎng)健康的綜合素質(zhì)，相信我們一定能夠取得好成績，讓自己和家人為之驕傲，為未來的路奠定堅實的基礎(chǔ)。
比學趕超心得體會教師篇十五
隨著時代的發(fā)展，城市發(fā)展迅速，城市間的競爭也越來越激烈。對于唐山市這樣的地方城市來說，如何在激烈的城市競爭中脫穎而出，成為市場主角，是所有市民所關(guān)心的問題。唐山市比學趕超是市委政府提出的一項重要發(fā)展思路，根據(jù)這一思路，我?guī)е活w好奇的心，進行了一番考察和思考。以下是我的心得體會。
第一段：了解比學趕超的意義
比學趕超是唐山市委政府提出的一項重要發(fā)展思路，它是唐山市當下發(fā)展的中心思想。比學趕超的主要指導思想是面向國內(nèi)外一流，以市民的需求為中心，以企業(yè)的生存發(fā)展為基礎(chǔ)，全力推進唐山現(xiàn)代化市。（參考“唐山市比學趕超行動計劃”）
第二段：考察唐山市的發(fā)展
在實際考察過程中，我發(fā)現(xiàn)唐山市在多方面都在進行一系列積極的探索和嘗試，比如在城市規(guī)劃上，唐山市把城市規(guī)劃先進理念融入到城市建設(shè)中；在旅游事業(yè)上，唐山市打造了多個國家級景區(qū)；在科技創(chuàng)新上，唐山市鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，提高科技創(chuàng)新能力等。這些都是唐山市比學趕超的具體實踐。同時，唐山市在服務(wù)民生方面也發(fā)揮了重要作用，比如在環(huán)境保護上，唐山市制定了更加嚴格的環(huán)保法規(guī)，保障人民群眾的健康和利益。
第三段：探討比學趕超的實現(xiàn)路徑
如何實現(xiàn)比學趕超的目標呢？我認為，對于唐山市來說，首要的任務(wù)是要樹立起一種比較知名的品牌形象，比如要創(chuàng)造一個城市形象或者是產(chǎn)品品牌，讓人民在國內(nèi)外更好的認識唐山市，增加唐山市的知名度。同時，唐山市在城市規(guī)劃和建設(shè)上也應該繼續(xù)加強，打造出更具特色的建筑和景區(qū)，讓人民群眾和游客身心愉悅地游玩和觀賞。
第四段：挑戰(zhàn)和機遇并存
唐山市比學趕超所面臨的挑戰(zhàn)同樣不容忽視。一方面，它需要創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，包括完善的產(chǎn)業(yè)鏈條和企業(yè)生存環(huán)境等；另一方面，面對城市建設(shè)過程中存在的種種矛盾和問題，要通過制訂相應的政策措施，加以加以解決，以及加強與其他城市的合作和交流，來增強唐山市在競爭中的話語權(quán)。
第五段：結(jié)論
唐山市比學趕超是一項旨在幫助唐山市進一步提升城市地位的具有前瞻性的戰(zhàn)略思想。我想說，唐山市真正能趕超許多城市的發(fā)展水平，建立起唐山這個特色明顯、具有時代氣息的城市形象，需要唐山市委及政府在思路、戰(zhàn)略和政策層面上，為唐山市的長遠發(fā)展著想，全力以赴。在此基礎(chǔ)上，唐山市依然要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思路，努力提高人民群眾的生活質(zhì)量和工作環(huán)境，從而推動唐山市比學趕超的理念深入人心。
比學趕超心得體會教師篇十六
在今年暑假，在中心小領(lǐng)導的組織下召開了“解放思想、趕超跨越”大討論動員大會。中心校的各位領(lǐng)導作了動員講話。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風等方面存在的差距和不足，進一步加大思想解放的力度，創(chuàng)造性地謀劃工作。通過學習，我覺得在以后的工作中我們要改變一下我們的工作思路，下面我談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ?BR> 一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質(zhì)解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。
只有開放的思想才能有效地指導我們各項工作正常有序的開展。無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。通過學習我認識到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把我們?nèi)w教師的思想統(tǒng)一到和諧發(fā)展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
二、突出重點，強化落實，推動工作的順利開展解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展上。因此，我們要始終堅持以解放思想貫穿工作全局，進一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務(wù)，保證我實的教學工作的正常開展。
因此，在以后的工作中，我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹立敢于突破，敢擔風險，敢于負責的態(tài)度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問題，實現(xiàn)新跨越。通過不同方式，深入學習，認真查找存在的差距和問題，制定相應的整改方案和措施，切實整改提高，以保證我的教學工作更好的、有效的開展，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
比學趕超心得體會教師篇一
昨天，正是端午節(jié)，假日期間，本報編委會在組織學習省委主要領(lǐng)導講話精神的同時，安排記者分赴9個設(shè)區(qū)市，實地采訪八閩大地如火如荼的建設(shè)景象。從明天起，海都報、海都網(wǎng)將同步推出重磅策劃———“比學趕超奮勇爭先”，每天以一個整版的篇幅，向廣大讀者報道各地“比學趕超、奮勇爭先”的新實踐新圖景，以此喜迎“6·18”。
閩山蒼蒼，閩水泱泱。時間之窗再一次打開。
全省上下比學趕超、奮勇爭先，海西建設(shè)百舸爭流、千帆競秀。
請看一份行程表：6月2日，寧德;3日，福州;4日，莆田;5日，泉州;6日，漳州;7日，廈門;10日，龍巖;11日，三明;12日，南平;13日，在武夷山開總結(jié)會。
從沿海到山區(qū)，從農(nóng)村到城市，從工地到企業(yè)，從經(jīng)濟特區(qū)到民企重鎮(zhèn)，連日來，由省委書記孫春蘭、省長黃小晶率領(lǐng)的省委、省政府檢查組，深入全省9個設(shè)區(qū)市的建設(shè)發(fā)展第一線，一路檢查，一路調(diào)研，一路鼓勁，一路推動。
這種工作檢查讓人耳目一新。目的是進一步貫徹落實來閩考察重要講話精神，進一步貫徹落實中央和省委的一系列決策部署，以便更好地研究新情況，解決新問題。
干就干一流，爭就爭第一。
八閩大地“比學趕超、奮勇爭先”的氛圍由此驟然升溫。
請看一組數(shù)據(jù)：1—4月，福州工業(yè)總產(chǎn)值達1338.63億元，增長30%;1—4月，漳州規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值512.85億元，同比增長26.2%;1—5月，寧德規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值294.18億元，同比增長45.0%;1—5月，廈門規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值1357億元，增長達到40.5%;1—5月，泉州規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值2083.15億元，增長29.4%;1—5月，南平規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值268.21億元，增長27.1%;……“必須把加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動又好又快發(fā)展作為首要任務(wù)抓緊抓實?！睂O春蘭的講話振聾發(fā)聵!“努力多上項目、上好項目，多做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的事……”，“立足海西發(fā)展的新起點，敢于突破，勇于超越……”針對當前各地發(fā)展還不夠好還不夠快的現(xiàn)狀，黃小晶指出“要有激情、肯做事，在良好的氛圍里放心大膽做事”。
跳出井底，方知世界之大;有所比較，方知自己不足。時值福建搶抓“兩大機遇”的關(guān)鍵時刻，形勢喜人，形勢逼人。形勢決定各地必須比學趕超!要跳出地市看地市，要勇于與周邊先進地市比、與沿海發(fā)達地市比。機遇稍縱即逝、發(fā)展時不我待，在激烈的競爭中，只有奮勇爭先，才能勇立潮頭。
讓我們一起為海西喝彩!為福建加油!
比學趕超心得體會教師篇二
為繼承和發(fā)揚黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效果，根據(jù)衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕4號和衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕8號文件精神，院黨委決定重點圍繞“推進教育改革、服務(wù)教育強省”和學院中心工作，在全院開展“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。
一、指導思想
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞學院創(chuàng)建省級示范性高職院、示范特色專業(yè)，實現(xiàn)招生工作目標，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全院師生全面落實創(chuàng)建工作任務(wù)和招生工作任務(wù)，在全院開展比學趕超創(chuàng)先爭優(yōu)活動，比思想、比奉獻、比工作、比服務(wù)，學理論、學政策、學業(yè)務(wù)、學先進，以示范為目標、以先進為榜樣，爭當育人成才楷模、師德標兵、教學名師，爭創(chuàng)科學發(fā)展排頭兵，廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗，引導黨組織和黨員在搞好教書育人、加強師德師風建設(shè)、推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中爭創(chuàng)興辦實事先鋒、扶貧幫困先鋒、志愿服務(wù)先鋒，平安創(chuàng)建先鋒，推進我院事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動原則與內(nèi)容
此次主題實踐活動以“堅定理想信念、愛崗敬業(yè)奉獻、增強服務(wù)意識、推進黨內(nèi)民主”為原則，進一步弘揚革命傳統(tǒng)，提升黨員素質(zhì)，加強組織建設(shè)，推動工作落實。今年主要開展以下五項活動。
(一)以總支為單位組織一次黨員“學先進、找差距、比干勁、創(chuàng)業(yè)績”為主要內(nèi)容的“互學互比”專題培訓教育。
圍繞創(chuàng)示范性高職院、示范建特色專業(yè)，落實學院以招生工作為重點的各項目標任務(wù)，進一步深入動員，進一步激發(fā)廣大黨員和全院師生員工工作熱情，增強實現(xiàn)目標完成任務(wù)的決心和信心，帶領(lǐng)全院師生積極投身到“比學趕超”活動中，爭創(chuàng)工作業(yè)績，增強黨員干部執(zhí)政為民的服務(wù)理念。
(二)深入開展黨員責任區(qū)和黨員示范崗活動。
各黨組織要按照院黨委要求，結(jié)合黨員責任區(qū)、示范崗建設(shè)活動，組織和鼓勵黨員以黨支部或黨小組為單位組建先鋒團隊，廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗，“三聯(lián)系三示范”(每名教師黨員聯(lián)系一個班級、一名非黨員教師、一個困難學生，創(chuàng)建黨員示范班、示范課、示范學生宿舍)，攻克難題，渡過難關(guān)，搶做難事，加強協(xié)作與團隊建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建省級示范高職院和特色專業(yè)建設(shè)與招生工作任務(wù)的完成爭貢獻、創(chuàng)業(yè)績。全體黨員要亮身份，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨員干部要帶頭及時、優(yōu)質(zhì)、高效地完成創(chuàng)建任務(wù)，全面落實今年的招生工作任務(wù)。
(三)大力開展評選表彰先進活動。
為慶祝建黨**周年，結(jié)合開展推薦身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，評選表彰學院先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，認真落實黨員責任區(qū)和示范崗的考評考核工作。認真做好省、市先進和優(yōu)秀的推薦工作。召開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進模范代表座談會，大力宣傳各黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神，把遠學全國、全省典型與近學身邊典型結(jié)合起來，引導廣大黨員和帶領(lǐng)全院師生“學習身邊人、干好當前事”，形成學習先進、趕超先進的風尚和積極向上的氛圍，形成比學趕超的生動局面，推動學校各項工作的開展。(具體方案見《衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于建黨**周年慶祝暨表彰活動方案》)
(四)開展一次以“紅色緬懷”為主題的參觀學習活動，開展一次看望慰問老黨員和困難黨員的關(guān)愛慰問活動。
利用暑假期間，組織黨員開展紅色之旅，重走長征路，進一步弘揚紅軍精神。組織黨員積極參加社會慈善活動、求助活動等，幫助困難群眾解決工作生活中的困難，進一步建立健全關(guān)懷幫扶長效機制。積極探索黨員志愿服務(wù)的新思路、新方法、新載體，建立黨員志愿者隊伍，使廣大黨員通過參與扶貧濟困、幫老助殘、愛心捐贈、就業(yè)指導、公益事業(yè)等志愿服務(wù)活動，為群眾解決困難和問題。
(五)分別召開一次院黨委、各黨(總)支委、各黨(總)支部全體黨員的專題民主生活會。
為進一步促進“解放思想改進作風、創(chuàng)先爭優(yōu)跨越發(fā)展”奠定牢固的思想基礎(chǔ)，運用領(lǐng)導點評、黨員評議等形式，引導每一位黨員踴躍參與。進一步堅定黨員干部的政治信念，增進黨組織的凝聚力和向心力。
各系黨總支和院團委要扎實組織大學生道德實踐團隊開展調(diào)研和實踐、志愿服務(wù)、“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、黨史、黨情宣講等社會實踐活動，以促進大學生道德素質(zhì)的提升。
三、具體步驟
實踐活動分“動員部署、主題實踐、總結(jié)提高”三個階段進行。
(一)動員部署(4月上旬)
4月上旬，通過紅頭文件、網(wǎng)絡(luò)宣傳及橫幅條幅等形式，對“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動進行廣泛宣傳，對活動作出部署，提出要求，制定方案，細化落實。
(二)主題實踐(4月中旬至10月)
根據(jù)主題實踐活動的總體要求，各(總)支部、各部門根據(jù)自身工作實際，緊扣“比學趕超”活動目標，制定具體落實方案于4月底前報組織人事處備查，推進工作進度和質(zhì)量，并明確一名負責人，每周匯總一次相關(guān)工作情況，活動辦則對全院工作情況進行綜合，每月作一次點評。
(三)總結(jié)提高(**月至12月)
認真總結(jié)主題實踐活動，將組織、參加活動的成效及相關(guān)情況形成材料，整理歸檔，為年終黨建工作目標管理考核檢查作資料準備。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織
院黨委和院屬各黨組織和各位分管領(lǐng)導務(wù)必加強活動的組織領(lǐng)導，結(jié)合本實施意見，細化工作內(nèi)容，落實工作責任，做到充分發(fā)動全體黨員和全院師生人人參與活動，不圖形式，不走過場，有聲有色，比學趕超，有始有終。
(二)結(jié)合工作，確保實效
比學趕超主題活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容和重要載體，在突出重點的同時，注重結(jié)合學院全年工作目標的實現(xiàn)，扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> (三)擴大宣傳，營造氛圍
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、各系部要大力宣傳，做到人人知道，個個參與。結(jié)合思想政治工作，以正面教育為主，同時鞭策后進，使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)投入到活動中。在活動過程中要注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，及時通報活動的進展情況，宣傳先進事跡。以認真負責的態(tài)度，營造開展主題活動的良好氛圍。
比學趕超心得體會教師篇三
高度決定視野，視野決定境界，通過深入開展尋標對標提標行動，全面落實教育局的安排部署，全面提升目標定位、工作標準，打開新視野、進入新境界，推動學校德育各項工作提檔升級，促進學校德育工作不斷提升。
二、目標任務(wù)
(一)班主任培養(yǎng)任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
在對比學習萊州市雙語學校班主任培養(yǎng)模式、方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定符合學校自身發(fā)展情況的班主任培養(yǎng)計劃，逐步提升班主任隊伍素質(zhì)，提高學校班級管理水平。
(二)家庭教育任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
在對比學習萊州市雙語學校家庭教育活動開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定濰坊市育才學校家庭教育計劃，通過各種專家培訓、指導，不斷提升家長家庭教育理念水平，使家校教育形成合力，為學生提供良好的教育氛圍與環(huán)境。
(三)德育創(chuàng)新任務(wù)
責任部門：小學德育處
責任人：高洪強
學習借鑒萊州市雙語學校德育創(chuàng)新方面的經(jīng)驗與作法，結(jié)合濰坊市育才學校實際，制定符合學校自身發(fā)展情況的德育創(chuàng)新計劃，不斷創(chuàng)新濰坊市育才學校德育特色。
三、階段安排
(一)學習階段
-第一學期，組織班主任到萊州市雙語學校學習，學習結(jié)束的制定《濰坊市育才學校德育工作提升計劃》。
(二)研究階段
(三)總結(jié)階段
2017-學年第二學期期末，對一學年來學習、研究情況進行總結(jié)，匯總研究材料，形成學校自己的德育成果。
四、達標時限
7月
五、推進措施
成立以校長為組長的工作領(lǐng)導小組，由小學德育處具體負責落實，由學校督導室對工作推進情況進行定期跟進督促。
比學趕超心得體會教師篇四
為扎實推進“四大一建”活動，按照縣委辦公室《關(guān)于提升全縣機關(guān)工作人員服務(wù)效能的若干規(guī)定》(費辦發(fā)〔20**〕50號)、《關(guān)于整治和查處侵害群眾利益不正之風和腐朽問題的實施意見》(費辦發(fā)〔20**〕60號)和縣“五比五看”活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在全縣服務(wù)窗口執(zhí)法崗位開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動的實施方案》要求，經(jīng)縣教育局黨組研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動。特制定如下實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞打造“一城五地”、建設(shè)富裕和諧生態(tài)費縣的總體目標，堅持“走在前列、干字當頭、力爭上游”的總基調(diào)，按照“全面進步、全面過硬、全面爭先”的總要求，鞏固“學校精致管理年”、“師生品德建設(shè)年”、“教學質(zhì)量提升年”等活動成果，在全縣教育系統(tǒng)開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動，切實解決解決作風建設(shè)中存在的`突出問題，打造一支具有“四鐵”精神和“六干”作風的師資隊伍，使局機關(guān)全體黨員干部、全縣中小學(幼兒園)在職在崗教職工精神面貌有新變化、工作作風有新轉(zhuǎn)變、工作效能有新提升、各項工作上新臺階，持續(xù)推動全縣教育事業(yè)健康均衡發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
開展一次作風紀律集中整頓活動。結(jié)合思想大解放活動，緊密聯(lián)系各自實際，廣泛征求意見，深入查找作風效能建設(shè)方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因。重點查找服務(wù)意識不強、態(tài)度生硬，辦事效率低下、推諉扯皮，作風紀律松懈、自由散漫，廉潔意識不強等方面的問題。要針對查擺出的突出問題，逐條歸納、整理、分析，制定具體整改目標，明確整改時限，提出行之有效的整改計劃和落實措施，并集中進行整改。要集中整治中小學違規(guī)補課、征訂教輔材料和教師有償家教、收受禮品禮金等問題。
開展一次落實效能制度“回頭看”活動。在總結(jié)效能建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實際，對局機關(guān)和各學校有關(guān)規(guī)章制度重新進行梳理、修訂和完善，提高制度的可操作性和針對性。將建立、修訂、完善的制度編印成冊，發(fā)放到干部、職工手中，加強制度宣傳力度，強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反制度的要嚴格責任追究，進一步提高制度執(zhí)行力和約束力。
開展一次服務(wù)亮諾活動。局機關(guān)各科室和全縣中小學(幼兒園)要聯(lián)系自身實際，根據(jù)工作職能要求，確定服務(wù)目標和服務(wù)內(nèi)容，通過會議、公開欄、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式做出公開承諾，并嚴格按承諾辦事，接受社會監(jiān)督。同時，向社會公開辦事流程、熱點問題和重大事項決策，通過在醒目位置設(shè)置公示牌標明職責范圍、辦事依據(jù)、辦理時限、收費標準、辦件要求等公共服務(wù)事項。
開展一次崗位“爭創(chuàng)”活動。開展教師禮儀知識、標準用語培訓，規(guī)范舉止和文明用語。結(jié)合“教師節(jié)”評選表彰活動，組織開展“文明科室”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“崗位標兵”、“家校共育工作先進個人”爭創(chuàng)活動，優(yōu)先推薦進入全縣“師德標兵、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選候選名單。通過“爭創(chuàng)”活動把“萬名教師十萬家庭連心育人工程”貫穿服務(wù)效能提升年全過程，讓學生家長切身感受到活動帶來的變化和實惠。
開展一系列監(jiān)督檢查活動。充分運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴等多種手段，對不作為、亂作為、工作紀律散漫、服務(wù)態(tài)度生硬、辦事效率低下、推諉扯皮等問題一查到底，嚴格問責。完善投訴受理機制，充分發(fā)揮職能作用，公布投訴電話，明確投訴受理時限和責任人，實施分級負責，歸口辦理。
三、活動步驟
(一)動員部署階段。(7月30日前)
要組織召開動員會議，組織全體工作人員學習縣委、縣政府關(guān)于提高行政效能、提升服務(wù)水平的文件、規(guī)定、制度，結(jié)合單位工作情況展開討論，形成具體的思路和方案，充分認識開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動的重要意義、目標、內(nèi)容、步驟、要求，切實增強廣大機關(guān)工作人員參與活動的自覺性和主動性。
(二)組織實施階段。(8月1日至11月30日)
要結(jié)合工作實際，明確重點、確定目標、分清責任，制定切實可行、具有可操作性的落實措施，積極開展整頓作風紀律、落實效能制度“回頭看”、服務(wù)亮諾、教師技能培訓、崗位“爭創(chuàng)”等活動，下大氣力解決實際問題，認認真真、切切實實、逐項逐條地抓好落實。
(三)總結(jié)完善階段。(12月1日至12月31日)
要對比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動進行回顧總結(jié)，并收集活動相關(guān)資料，對活動開展過程中的工作作風和服務(wù)效能情況進行檢查，切實做好單位自查自糾、個人自我評定，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，鞏固成果，建立長效機制。
四、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導?？h教育局成立活動領(lǐng)導小組，堅持“一把手”負總責、親自抓，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，精心組織，認真負責，加強對活動的協(xié)調(diào)、調(diào)度和指導。各學校要結(jié)合實際，制定具體實施方案，明確責任分工，層層落實責任，把活動各項任務(wù)落到實處，確?；顒尤嬗行菩?。
(二)加強輿論宣傳。要注重加強宣傳工作，通過網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等途徑方式，及時宣傳活動進展情況、經(jīng)驗做法和所取得的成效以及先進典型等，營造濃厚氛圍。同時，加大反面典型曝光力度，形成警示和震懾作用。
(三)加強監(jiān)督檢查。要緊密結(jié)合工作實際開展比學趕超暨服務(wù)效能提升年活動，提高活動的針對性和有效性。定期召開工作協(xié)調(diào)會和調(diào)度會，及時研究、解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強對活動的督促和檢查。
比學趕超心得體會教師篇五
第一段：引言（200字）
比學趕超是一種積極向上的心態(tài)，意味著不僅要做到學有余力，還要努力超越他人，不斷提高自己。我深受這種態(tài)度的激勵，通過不斷努力和反思，我體會到了這種心態(tài)的重要性，并從中收獲了很多。
第二段：不斷學習 提升自我（200字）
比學趕超首先要求我們不斷學習，永不停歇。只有不斷積累知識，深入研究，我們才能追求更高的目標。我個人通過制定明確的學習計劃和目標，能夠更加有效地管理自己的時間，將精力集中在學習上。我通過不斷學習和自我練習，提升了自己的技能水平，并能夠在工作中更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段：持之以恒 追求卓越（200字）
比學趕超需要我們保持持之以恒的努力，永不滿足于現(xiàn)狀。只有我們時刻保持對自我的高要求，才能不斷追求卓越。在工作中，我意識到光有一腔熱情是不夠的，只有堅持不懈地努力才能夠取得更好的成果。通過堅持每天設(shè)定小目標，我能夠穩(wěn)步提升自己的能力，不斷邁向更高的臺階。
第四段：學習他人 經(jīng)驗借鑒（200字）
比學趕超也意味著積極學習他人的經(jīng)驗，借鑒他人的成功之道。我發(fā)現(xiàn)在工作中，身邊總會有一些優(yōu)秀的同事或領(lǐng)導，他們有著豐富的經(jīng)驗和獨特的思路。通過虛心請教他們，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，并且將其運用到自己的工作中。同時，我也參加了一些行業(yè)交流活動，結(jié)識了一些業(yè)界專家，他們的見解和思考方式對我產(chǎn)生了重要的啟發(fā)，讓我能夠更加全面地考慮問題和解決困難。
第五段：總結(jié)（200字）
比學趕超是一種積極向上的心態(tài)，激勵我不斷學習、持之以恒追求卓越，并從他人身上汲取經(jīng)驗，不斷提升自己。通過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，比學趕超不僅能夠讓我在工作中獲得更好的成績，更重要的是讓我在成長的道路上充滿動力。而且，始終懷有比學趕超的心態(tài)，也會讓我在競爭日益激烈的社會中保持競爭力，贏得更多的機會。我相信，只要始終保持這種心態(tài)，不斷努力，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。
比學趕超心得體會教師篇六
在我們幼兒園精心組織下，我們認真學習了全市“學習沭陽、趕超沭陽”的會議精神。通過學習我了解到，近年來沭陽縣緊緊圍繞“確保蘇北第一、力爭全省十強”的目標，堅持在繼承中創(chuàng)新，在鞏固中提升，經(jīng)濟社會發(fā)展保持了持續(xù)攀升的強勁勢頭，創(chuàng)造了令人贊嘆的“沭陽速度”。沭陽的發(fā)展歷程激越豪邁，沭陽的'發(fā)展經(jīng)驗燦爛豐厚。之所以要“學習沭陽、趕超沭陽”，是因為沭陽持續(xù)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗值得我們?nèi)W習借鑒，是因為建設(shè)全面小康的任務(wù)力促我們?nèi)プ汾s超越。
通過學習我深刻認識到沭陽最根本、最重要的經(jīng)驗是做活了人的文章、激發(fā)了人的斗志。學沭陽，既要學習沭陽推動發(fā)展的好思路、好機制、好做法，更要學習沭陽全縣上下自立自強、務(wù)實苦干的好精神、好狀態(tài)、好風氣。通過學習把沭陽這些好經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為本地、本村謀劃發(fā)展的新思路、好做法，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力、好氛圍。
做為一名幼兒教師更因該學習楊樹精神，首先相信領(lǐng)導的眼光，樸實的做幼兒園教師這個角色，然后方正自己的位置，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，最后要有奉獻的精神，用自己工作中的那一點點工作成果給“趕超沭陽”這個目標加磚添瓦，只有這樣做的人多了！才會讓“趕超沭陽”的計劃大幅度向前邁步！我認為，漂亮的話誰都會說，從個人角度出發(fā)，不要太消極在目前的狀態(tài)，相信明天會更好。
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徐笑
3月6日
比學趕超心得體會教師篇七
在我國不斷發(fā)展的新時代，教育越來越被人們所重視，其中學習成績更是成為了考驗學生的重要指標。為了更好地促進學習，我們不斷努力趕超自我，在實踐中獲得了許多心得體會。
首先，我們明白了學習成績好不好不是一個人上天賦予的，而是后天付出的結(jié)果。學習成績與個人努力程度有著密不可分的聯(lián)系。不管是何種程度的天賦，在學習中都必須認真對待，我們要理解并牢記“勤能補拙”的道理。
其次，我們也發(fā)現(xiàn)，學習知識與對待每一件事情的態(tài)度有著極大的關(guān)系，態(tài)度決定一切。我們應該始終保持積極向上的心態(tài)，追求自我超越。對學習態(tài)度的重視，不僅將推動我們獲得更多的知識成果，更能夠培養(yǎng)我們成為一個積極樂觀的人。
另外，提高學習成績，我們也將投入自己的精力和時間。我們可以利用周末、晚自習等時間進行扎實的學習，不斷地積累知識和技能。在這個過程中，我們要記得關(guān)注自身身體和心理狀態(tài)，維持良好的學習狀態(tài)，并保持足夠的休息時間。
最后，尤為重要的是學習方式。合理的學習方式能夠大大提高學習效率。我們可以通過課堂上認真聽講，課后多做練習、背誦知識點等方式，來鞏固已學知識。同時，我們也可以利用各種科技手段，多樣化地進行學習。
在中國教育的浪潮中，不斷促進自我學習成績的提升，趕超自我。我們要努力學習，保持謙虛、認真、踏實的態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗，并且樂于分享，共同推進一個和諧、積極、有效的學習和成長環(huán)境。
比學趕超心得體會教師篇八
在日常生活中，我們常常會通過比學趕超的方式來提高自己的能力和水平。無論是在學習、工作還是生活中，比學趕超都是我們不可或缺的一部分。通過比學趕超，我們可以不斷進步，超越自我，實現(xiàn)更高的目標。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了比學趕超的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
在學習方面，比學趕超是提高成績的重要途徑。我曾經(jīng)有一個同學，他的學習成績一直都非常突出，不僅能夠輕松地掌握老師講解的知識，還能夠在各類考試中名列前茅。對于他而言，比學趕超是他取得好成績的秘訣。每次他在考試中取得好成績后，他都會找出那些比他成績更好的同學或者其他成功的學生，學習他們的學習方法和經(jīng)驗。他不但要把知識學到，而且要將學習方法學到，在學習上面取得更大的突破。通過不斷地比學趕超，他的學習成績始終保持在一個很高的水平。
在工作方面，比學趕超同樣是提高能力的有效方法。我曾經(jīng)在實習期間遇到一個非常出色的同事。他工作起來總是充滿激情，每次都能夠出色地完成任務(wù)。我觀察到他的工作方式后，發(fā)現(xiàn)他不僅有一種很高的工作效率，而且善于與他人合作。他總是能夠準確地抓住工作重點，善于分配任務(wù)，并且在工作中始終保持積極的態(tài)度。他不知道比學趕超，在工作中不斷進步，提高了自己的工作能力，并且得到了同事和上司的認可。
在生活方面，比學趕超能夠讓我們成為更好的人。我有一個朋友，他性格非常開朗，總是充滿正能量。每次和他在一起，我都能感受到他給周圍人帶來的快樂和自信。我曾詢問他是如何能夠如此積極樂觀的時候，他告訴我，他每天都會看一些積極向上的書籍和文章，學習那些樂觀向上的人是如何面對困難和挫折的。他還告訴我，他從不放棄自己，無論遇到什么困難都會積極面對，并且相信只要努力就一定能夠克服困難。通過比學趕超，他變得更加樂觀向上，成為了身邊眾多人們的榜樣。
總結(jié)起來，比學趕超給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。它不僅讓我在學習、工作和生活中取得更好的成績，更重要的是讓我明白了一個道理：沒有什么比不斷努力學習，不斷超越自己更重要。通過比學趕超，我們可以突破自我，實現(xiàn)更高的目標。所以，我們應該時刻保持一顆勤學上進的心，積極向上地面對生活中的一切挑戰(zhàn)，以便能夠不斷提高自身的能力和素質(zhì)，取得更加出色的成績。讓我們在比學趕超的道路上一起努力，共同追求更加美好的未來。
比學趕超心得體會教師篇九
作為一名高中生，我們一直希望自己能夠取得更好的成績，超過自己的期望，達到更高的成就。在這個過程中，我們不僅需要掌握知識，還需要學會一些促比學趕超的方法，才能更好地提高自己的學習成績。
首先，我們需要有明確的學習目標。只有明確了目標，才能更好地計劃自己的學習內(nèi)容和時間。我們可以通過自我評估來確定自己的優(yōu)勢和不足，然后根據(jù)不足來確定下一步需要補充哪些知識。同時，我們還需注意時間的規(guī)劃，將時間安排得合理、科學，使時間得到更加充分的利用。
其次，我們需要學會優(yōu)化學習方法。每個人的學習方法都不相同，我們需要根據(jù)自己的情況找出適合自己的學習方法。一般來說，適當做些題目、做些模擬試卷，練習閱讀理解、單選多選等各種不同類型的題目都是不錯的方法，能夠有效提高我們的學習水平。
再次，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以有效提高我們的學習效率。我們要養(yǎng)成堅持認真聽課、及時復習、按時完成作業(yè)的良好習慣，積極參加各種形式的學習活動，才能夠更好地提高自己的學習能力。
最后，我們還要拓寬自己的視野，增強自己的綜合素質(zhì)。在拓寬自己的視野方面，我們可以多接觸各類優(yōu)秀的作品，多思考多交流，從而對問題的認識更加全面。在提高綜合素質(zhì)方面，我們則要注意鍛煉身體、增強體質(zhì)，在各方面都表現(xiàn)出自己的全面發(fā)展優(yōu)勢，才能真正取得更多的進步。
總之，促比學趕超是我們不斷提高自己，追求更高學習成績的必經(jīng)之路。對于我們高中生來說，需要清晰學習目標，不斷優(yōu)化自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣以及拓寬自己的視野，這些都是非常重要的步驟。我相信只要我們努力學習，不斷提高，就一定能夠跨越自己的認知，實現(xiàn)自己的夢想。
比學趕超心得體會教師篇十
作為一名高中生，我深刻認識到，自己必須擁有促進自身發(fā)展的能力，才能夠與時代保持同步、在競爭中立于不敗之地。因此，在學習中，我不斷探索新的學習方法，以不斷提高自己的學習效率。
首先，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性。通過大量的閱讀，我能夠積累更多的知識，加深對歷史、文化、科學等方面的理解。閱讀也能夠提高我的語文表達能力，不斷增加詞匯量，讓我在寫作和口語中更加自如。因此，我利用每一個空閑時間，努力閱讀，從中汲取營養(yǎng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)了學習計劃的重要性。制定科學合理的學習計劃，可以讓我更有目的地學習，從而提高學習效率。在制定學習計劃時，我會充分考慮我的時間安排、學科難易程度和自身的學習節(jié)奏，力求達到最佳的學習效果。同時，我也會根據(jù)學習進度不斷調(diào)整學習計劃，以保持學習的動力和熱情。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了積極參與課堂的重要性。課堂是學習的主場，只有認真聽講，積極參與，才能夠更好地理解老師所講內(nèi)容，掌握知識重點。在課堂上，我總是遵守紀律，認真聽講，發(fā)現(xiàn)問題，提出疑問，積極參與討論。通過我的努力，我的課堂表現(xiàn)也得到了老師和同學的認可。
最后，我認為一個人的思維要跳出框架，追求不同的、多樣化的思考方式。在具體的學習中，我會思考如何對某些問題進行歸納、總結(jié)，如何發(fā)散思維，尋找不同的角度看待問題。這種“破局式”思考，讓我在學習中不斷創(chuàng)新，更好地解決了眼前的問題。
總的來說，促比學趕超是一種匠心，需要學生不斷去探索、去提高、去完善。作為一名高中生，我相信只有通過不斷努力，不斷實踐，不斷學習，才能夠成為一名優(yōu)秀的學生，迎接未來的挑戰(zhàn)。
比學趕超心得體會教師篇十一
作為中國重要的工業(yè)城市，唐山市一直以來在國內(nèi)外享有較高的聲譽。但是，隨著國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展和各地競爭的加劇，唐山市所面臨的壓力也不斷增大。在當前中國經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下，唐山市比學趕超已成為必要的途徑。在此，本文將探討唐山市比學趕超的心得體會。
第一段：加強產(chǎn)業(yè)升級，提升市場競爭力。
唐山市目前的主要產(chǎn)業(yè)還集中在傳統(tǒng)制造業(yè)上，因此，市場競爭力相對較低。唐山市通過比學趕超，發(fā)現(xiàn)了一批現(xiàn)代化工業(yè)新經(jīng)濟和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，積極引導本地企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，提高市場競爭力。例如：唐山打造了國家級河北渤海綜合性保稅區(qū)，在保稅區(qū)內(nèi)享受稅收優(yōu)惠政策，極大提高了保稅區(qū)內(nèi)企業(yè)的競爭力。
第二段：深入挖掘本地文化，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。
唐山是文化底蘊深厚的城市，在比學趕超中發(fā)現(xiàn)，唐山市對本地旅游資源的挖掘還不夠深入。唐山市應該更好地發(fā)揮文化旅游的優(yōu)勢，通過加強文化旅游宣傳和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，提高唐山市知名度和吸引力。例如：唐山市打造了石家莊—唐山—秦皇島文化旅游環(huán)線，積極開發(fā)趙王城遺址、雙塔寺等景點，提升了唐山市旅游產(chǎn)品的競爭力。
第三段：加強人才隊伍建設(shè)，提升科技創(chuàng)新能力。
唐山市在比學趕超中還發(fā)現(xiàn)，目前本地企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平都相對較低，導致市場競爭力較弱。唐山市應該通過加強人才交流和引進，提高人才質(zhì)量和數(shù)量，同時加大對科技創(chuàng)新的投入，提升唐山市的科技水平和創(chuàng)新能力。例如：唐山市鼓勵本地高校、科研院所與工業(yè)企業(yè)合作，為企業(yè)提供專業(yè)的技術(shù)支持和創(chuàng)新服務(wù)。
第四段：引進外資打造合作共贏。
唐山市雖然作為內(nèi)陸城市，地理位置相對較遠，但唐山市也在比學趕超中發(fā)現(xiàn)，通過引進外資可以拉動唐山市的整體經(jīng)濟發(fā)展。唐山市應該與外資企業(yè)合作，加強技術(shù)和資金的互補，提高唐山市產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。例如：唐山市與美國通用電氣合作生產(chǎn)燃氣輪機，通過技術(shù)合作和共同開發(fā)，唐山市不僅獲得了技術(shù)和資金的支持，更拓寬了企業(yè)的市場發(fā)展空間。
第五段：加強政府服務(wù)，提高城市軟實力。
唐山市比學趕超的過程中，政府服務(wù)顯得尤為重要。唐山市應該著重加強政府服務(wù)的水平和能力，優(yōu)化政府服務(wù)流程，提高市民的滿意度和信任度。只有這樣，唐山市才能提升軟實力和市場競爭力。例如：唐山市對于投資企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的服務(wù)力度得到了很好的實踐。
總之，唐山市比學趕超的過程不僅僅是一種競爭方式，更是一種提高市級競爭力的過程。唐山市在比學趕超中應該始終以市場需求為導向，積極引導企業(yè)創(chuàng)新和升級，同時加強政府服務(wù)和城市軟實力建設(shè)，促進唐山市的持續(xù)發(fā)展。
比學趕超心得體會教師篇十二
自睢寧縣“發(fā)揮‘三個作用’、奮力‘比學趕超’”主題討論實踐活動開展以來，凌城鎮(zhèn)多措并舉推進活動開展，推動“強富美高”新凌城建設(shè)。
“圍繞‘提升全面小康、建成美麗水鄉(xiāng)’的奮斗目標，今年我們將始終堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖，大力實施產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，統(tǒng)籌推動農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)建設(shè)規(guī)模化、城鎮(zhèn)建設(shè)城市化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息化‘四化同步’，以‘三重一大’項目建設(shè)為抓手，著力建設(shè)‘經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高’的新凌城?！鳖幙h凌城鎮(zhèn)黨委書記賀雙說，根據(jù)凌城鎮(zhèn)優(yōu)勢，以高標準農(nóng)田建設(shè)為抓手，以土地增減掛鉤為手段，加快土地流轉(zhuǎn)和集中，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)，加強農(nóng)田水利設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè);延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，提高“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)應用，加快農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)向科技大鎮(zhèn)邁進;優(yōu)化工業(yè)布局，突出優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，積極培育與壯大產(chǎn)業(yè)集群，全力發(fā)展電子商務(wù)新業(yè)態(tài)，加快電子網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)園建設(shè);加快鎮(zhèn)區(qū)的優(yōu)化提升，強化鎮(zhèn)區(qū)生活性服務(wù)功能，充分挖掘漢代建筑特點、凌城人文風情，形成凌城獨特的城市風貌。
在“發(fā)揮‘三個作用’、奮力‘比學趕超’”主題討論實踐活動中，凌城鎮(zhèn)明確責任與干部先行統(tǒng)一，鎮(zhèn)黨委書記作為全鎮(zhèn)活動的第一責任人、各黨支部書記作為本單位活動開展的第一責任人，親自抓;黨員干部示范帶動，做好帶頭學習，帶頭宣講，帶頭撰寫心得體會，帶頭調(diào)研。傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段結(jié)合，在通過開展黨員“統(tǒng)一活動日”、“三會一課”、報告會、主題宣講等方法的同時，通過搭建黨員qq群、微信群等平臺，積極組織黨員干部開展學習討論;柔性宣傳與硬性督導并行，充分利用文藝演出、宣傳欄、門戶網(wǎng)站、微信公眾號等形式，多渠道、多層次開展宣傳。鎮(zhèn)黨委加強對活動開展的督察和指導，檢查結(jié)果將作為單位及個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
比學趕超心得體會教師篇十三
作為一個熱愛自己家鄉(xiāng)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的唐山市民，我為唐山市“比學趕超”計劃的實施感到振奮和自豪。 這是一項旨在推動唐山市經(jīng)濟、文化和其他領(lǐng)域發(fā)展的計劃，旨在使我們的城市成為一個更加宜居和發(fā)展的地方。 在參與這項計劃的過程中，我深深地體會到了比學趕超的意義和重要性。
第一段：比學趕超的重要性
比學趕超是推動非常重要的一環(huán)。在現(xiàn)代社會中，任何一個城市都必須不斷地追求發(fā)展、進步和改變以適應新經(jīng)濟、新技術(shù)和新環(huán)境。唐山市投資建設(shè)高速公路、大型工業(yè)園區(qū)、港口和其他基礎(chǔ)設(shè)施等重點項目，為發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，它們并不足以確保唐山市在全球競爭中占據(jù)領(lǐng)先地位。在這里，比學趕超則是發(fā)展的必由之路。
第二段：比學趕超的實施
唐山市政府一直在積極推進比學趕超計劃的實施。 我們通過學習其他城市的先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)唐山市仍然存在一些瓶頸制約，這些問題包括環(huán)境保護、部分產(chǎn)業(yè)落后、勞動力素質(zhì)不高等。 在學習和吸取先進經(jīng)驗時，我們必須將之放到適合唐山市的實際情況下考慮，尋找最適合唐山的解決方案。只有這樣，比學趕超計劃才是真正可行的。
第三段：比學趕超的意義
它可以幫助我們實現(xiàn)科技和文化的創(chuàng)新，為整個社會創(chuàng)建更好的生活環(huán)境，提高人民的生活質(zhì)量，改善社會結(jié)構(gòu)，推動社會的和諧與穩(wěn)定。這些看似極其抽象的目標，實際上直接關(guān)系到我們每個人的福祉。 只有通過“比學趕超”計劃，唐山市才能最大限度地實現(xiàn)領(lǐng)先發(fā)展的目標。
第四段：比學趕超的挑戰(zhàn)
盡管唐山市政府與全市人民的共同努力，仍然會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，它們可能會面臨著與群眾的溝通不暢、資金不足和其他難以解決的問題。但唐山市政府堅定地認為，“比學趕超”計劃是解決這些問題的最佳途徑，可以幫助我們實現(xiàn)包括各個方面的全面發(fā)展。
第五段：我們的行動
在比學趕超計劃的實施過程中，唐山市政府需要我們的支持和積極參與。我們可以在支持“比學趕超”的同時，積極參與到這個計劃中去，為唐山市的發(fā)展獻計獻策，為落實計劃作出自己的貢獻，即使是很小的，但卻是微不可見之處的推進。 我們需要更加深入地了解和理解計劃的意義和目標，以確保能夠為唐山市發(fā)展作出更有意義的貢獻。 我們應該主動了解比學趕超的措施和實施步驟，并積極參與到市政府組織的各種活動中去。
總之，比學趕超的實施是唐山市實現(xiàn)跨越式發(fā)展的必由之路，并為城市增加了新活力和新希望。我們每個唐山市民都應該積極響應，為唐山市的發(fā)展多出一份努力。我們相信，通過我們每個人的共同努力，唐山市的未來一定會更加美好、更加繁榮發(fā)展。
比學趕超心得體會教師篇十四
初三是人生中重要的一年，是通向中考的關(guān)鍵一年。為了能夠在中考中取得優(yōu)異的成績，我們需要通過不懈的努力，比學趕超。在這段時間里，我積累了不少經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在我愿意將我的體會分享給大家。
第二段：努力制定學習計劃。
初三時光短暫，任務(wù)繁重。為了更好地應對這一挑戰(zhàn)，我們需要認真地制定學習計劃。我總結(jié)了自己在制定學習計劃方面的經(jīng)驗。首先，我們需要充分了解自己，分析自己的學習狀況和不足。其次，我們需要根據(jù)自己的實際情況，制定科學合理的學習計劃。最后，嚴格執(zhí)行計劃，遵循計劃的安排完成每一項任務(wù)。
第三段：緊跟老師的教學進度。
學習計劃的制定只是成功的一部分，更重要的是要認真學習課堂上老師所講的內(nèi)容。老師是我們的知識寶庫，他們的教學技巧和教學經(jīng)驗對于我們的學習至關(guān)重要。在初三這一年，我們必須要緊跟老師的教學進度，認真聽講，做好筆記，加深對知識的理解和掌握。
第四段：鞏固知識。
在初三中，在跟上教學進度的同時，我們還應該注重知識的鞏固。鞏固知識，首先要強化課堂上學習的內(nèi)容，加強課外的練習和復習。其次，在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，要注重拓展和應用知識，充分運用所學知識解決新問題。
第五段：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
在初三學習中，除了學習的內(nèi)容，我們還應該關(guān)注自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對于我們未來的人生，良好的綜合素質(zhì)是必不可少的。我們可以通過積極參加各類特長活動，提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的競爭力。同時，我們要成為守時、守紀、負責任和團結(jié)協(xié)作的好學生，樹立起良好的學生形象。
總結(jié)：
初三畢業(yè)考試是我們一生中至關(guān)重要的一次考試，我們不應該把所有的期望都寄托在命運或者運氣上。我們應該合理利用自己手上的資源，細心地規(guī)劃學習計劃，認真地聽取老師的教誨，努力地鞏固所學知識，積極地參加各種特長活動，培養(yǎng)健康的綜合素質(zhì)，相信我們一定能夠取得好成績，讓自己和家人為之驕傲，為未來的路奠定堅實的基礎(chǔ)。
比學趕超心得體會教師篇十五
隨著時代的發(fā)展，城市發(fā)展迅速，城市間的競爭也越來越激烈。對于唐山市這樣的地方城市來說，如何在激烈的城市競爭中脫穎而出，成為市場主角，是所有市民所關(guān)心的問題。唐山市比學趕超是市委政府提出的一項重要發(fā)展思路，根據(jù)這一思路，我?guī)е活w好奇的心，進行了一番考察和思考。以下是我的心得體會。
第一段：了解比學趕超的意義
比學趕超是唐山市委政府提出的一項重要發(fā)展思路，它是唐山市當下發(fā)展的中心思想。比學趕超的主要指導思想是面向國內(nèi)外一流，以市民的需求為中心，以企業(yè)的生存發(fā)展為基礎(chǔ)，全力推進唐山現(xiàn)代化市。（參考“唐山市比學趕超行動計劃”）
第二段：考察唐山市的發(fā)展
在實際考察過程中，我發(fā)現(xiàn)唐山市在多方面都在進行一系列積極的探索和嘗試，比如在城市規(guī)劃上，唐山市把城市規(guī)劃先進理念融入到城市建設(shè)中；在旅游事業(yè)上，唐山市打造了多個國家級景區(qū)；在科技創(chuàng)新上，唐山市鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，提高科技創(chuàng)新能力等。這些都是唐山市比學趕超的具體實踐。同時，唐山市在服務(wù)民生方面也發(fā)揮了重要作用，比如在環(huán)境保護上，唐山市制定了更加嚴格的環(huán)保法規(guī)，保障人民群眾的健康和利益。
第三段：探討比學趕超的實現(xiàn)路徑
如何實現(xiàn)比學趕超的目標呢？我認為，對于唐山市來說，首要的任務(wù)是要樹立起一種比較知名的品牌形象，比如要創(chuàng)造一個城市形象或者是產(chǎn)品品牌，讓人民在國內(nèi)外更好的認識唐山市，增加唐山市的知名度。同時，唐山市在城市規(guī)劃和建設(shè)上也應該繼續(xù)加強，打造出更具特色的建筑和景區(qū)，讓人民群眾和游客身心愉悅地游玩和觀賞。
第四段：挑戰(zhàn)和機遇并存
唐山市比學趕超所面臨的挑戰(zhàn)同樣不容忽視。一方面，它需要創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，包括完善的產(chǎn)業(yè)鏈條和企業(yè)生存環(huán)境等；另一方面，面對城市建設(shè)過程中存在的種種矛盾和問題，要通過制訂相應的政策措施，加以加以解決，以及加強與其他城市的合作和交流，來增強唐山市在競爭中的話語權(quán)。
第五段：結(jié)論
唐山市比學趕超是一項旨在幫助唐山市進一步提升城市地位的具有前瞻性的戰(zhàn)略思想。我想說，唐山市真正能趕超許多城市的發(fā)展水平，建立起唐山這個特色明顯、具有時代氣息的城市形象，需要唐山市委及政府在思路、戰(zhàn)略和政策層面上，為唐山市的長遠發(fā)展著想，全力以赴。在此基礎(chǔ)上，唐山市依然要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思路，努力提高人民群眾的生活質(zhì)量和工作環(huán)境，從而推動唐山市比學趕超的理念深入人心。
比學趕超心得體會教師篇十六
在今年暑假，在中心小領(lǐng)導的組織下召開了“解放思想、趕超跨越”大討論動員大會。中心校的各位領(lǐng)導作了動員講話。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風等方面存在的差距和不足，進一步加大思想解放的力度，創(chuàng)造性地謀劃工作。通過學習，我覺得在以后的工作中我們要改變一下我們的工作思路，下面我談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ?BR> 一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質(zhì)解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。
只有開放的思想才能有效地指導我們各項工作正常有序的開展。無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。通過學習我認識到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把我們?nèi)w教師的思想統(tǒng)一到和諧發(fā)展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
二、突出重點，強化落實，推動工作的順利開展解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展上。因此，我們要始終堅持以解放思想貫穿工作全局，進一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務(wù)，保證我實的教學工作的正常開展。
因此，在以后的工作中，我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹立敢于突破，敢擔風險，敢于負責的態(tài)度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問題，實現(xiàn)新跨越。通過不同方式，深入學習，認真查找存在的差距和問題，制定相應的整改方案和措施，切實整改提高，以保證我的教學工作更好的、有效的開展，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的教師。