我們要有責任感，做一個對社會有益的人。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
寢室消防安全教育心得篇一
我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞，牢牢樹立“安全第一〞的思想，將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的看法，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的'學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動〞轉化為“主動〞，為生命贏得更多的“生機〞。火場逃命不能只能期望于“急中生智〞，只有靠平常對消防學問的學習、把握和儲備。危機關頭，才能應付自如，沉著逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用，火場逃命，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命機會。
五〔2〕班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感受，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝?！
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎全部的火災都是由當時的不重視與不當心，才釀成大禍?；馂慕阱氤撸|手可及，我們必需得引起重視！小詳情決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小詳情往往是一場火災的“罪魁禍首〞。
所以我們必需得謹慎處事，“火災〞這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要焦急，同學們肯定要保持冷靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應當有效地進行防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。
火災的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的美好，關注消防，護我家園吧！
寢室消防安全教育心得篇二
2013年2月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。
1、領導要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
寢室消防安全教育心得篇三
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司總經理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。
火災發(fā)生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
寢室消防安全教育心得篇四
對于一名地方大學畢業(yè)的消防警官來說，條令條例學習不僅僅是規(guī)范我的日常生活，還對我的思想上起到了很關鍵的作用，讓我更加貼近部隊生活，融入部隊。
這些體會和感想有利于幫助我日后在部隊中更加健康的成長，防止違規(guī)違紀事件發(fā)生。通過這次學習，我總結出幾點心得，有利于認識條令條例學習的重要性。
時代正在變遷，社會各個方面都在進步。公安消防部隊，作為一支保衛(wèi)國家安全，維護社會穩(wěn)定的主要力量也必須進步。因此，消防部隊也需要提高自身正規(guī)化建設。身為一名消防警官，我必須時刻做到嚴守紀律，從嚴治軍。不僅要按照條令條例嚴格要求自己，而且必須做到始終如一，不搞特殊。特別是在從嚴治軍上，我應該端正思想正確區(qū)別開“從嚴治軍”和“從嚴治兵”。在日常生活學習中，做好榜樣，為部隊正規(guī)化建設帶好頭。利用條令條例加強戰(zhàn)士的管理，嚴格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學內容，提高部隊正規(guī)化建設。
條令條例的學習，不僅僅是提高官兵部隊管理，還能讓官兵在心里加強服從意識，提高部隊戰(zhàn)斗力。
條令條例的內容很多，規(guī)定的內容也十分詳細。部隊里有部分戰(zhàn)士是在社會上有某些惡習的。條令條例的學習能夠讓他們規(guī)范自身行為，提高自身素養(yǎng)，改掉社會上的惡習。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內容，就是規(guī)范干部，防止部隊中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應該時刻牢記條令條例中官兵應做到的和不應做的。日常生活和學習中時刻督促自己，不僅提高了自己道德修養(yǎng)，還能影響他人，使他人在平時也接受道德教育。
消防部隊是一支面相群眾的部隊，是貼近群眾的部隊。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象，僅僅靠滅火救援做出的貢獻或者宣傳報道是不夠的。我們還應加強部隊管理，讓群眾覺得消防部隊不僅只會在危難時刻幫助他們，而且我們消防部隊是一支鋼鐵之師，文明之師?，F階段，部隊和群眾的沖突頻頻發(fā)生，這些事件會被國內外反動分子利用加以擴大夸張。條令條例的學習，讓我們以一名軍人的身份嚴格要求自己，規(guī)范自身所作所為，從而提高消防部隊形象。
寢室消防安全教育心得篇五
今天，我們和xx的志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關于“假期安全”的活動。說實話，這也是我第一次親自負責的活動。
從構思、策劃、制作ppt到最后正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反復的修改、校對和排練，可以說，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。
當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的`小游戲和問答環(huán)節(jié)，小朋友們在收獲了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來說，都是很寶貴美好的記憶。
寢室消防安全教育心得篇六
小孩子天真爛漫，有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力，總喜歡在大人面前顯示自己，大人們的一舉一動，他們都能在短時間內模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能夠避免的。
首先，我們務必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們務必根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選取的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害；二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦；六、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。其次，家長務必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生，教孩子怎樣樣彎腰，怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，能夠和孩子一齊模擬報火警（切記不要直接撥打"119"火警電話。）
方法二：透過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友能夠多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學習，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會孩子防火知識，一舉兩得。
方法三：實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質教育基地，家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習，教會孩子許多實用的消防常識，更能體現孩子對防火知識的認識，真正讓孩子認識消防，了解消防，讀懂消防，平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場，告訴孩子哪些是安全出口標志，哪些是疏散標志，哪些是疏散通道。
方法四：用心調動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打"119"電話時務必講清的家庭住址，電話號碼等，能夠和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調動他們用心性。當然，方法是多種多樣的，那里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們根據狀況，能夠選取其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。
寢室消防安全教育心得篇七
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝?！
力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！
寢室消防安全教育心得篇八
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現在正處秋季，風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強了學生的自我保護的能力。
視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的`殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
新學期開學之際，學校組織我們觀看消防安全普及影片，強化學生們的消防安全觀念。雖然沒經歷過什么大的火災，但是“防患于未然”總是有必要的。實際上，平時不加以注意和當心，火災也許就在我們身邊?？赡芤鸹馂牡脑蚍浅６?，比如電器使用不當、隨意燃放鞭炮、亂玩火，甚至雷擊等都有可能引起火災。上面有提到火災可能由“我”導致，有可能由自然因素引發(fā)，也有可能被動的陷入火災現場中，所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動，還要學習遇到火災，如何處理，如何逃生。
小時候，家里愛使用煤氣爐在家里烤火，烤衣服，就為了衣服干得快，直到一次，發(fā)生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像往常一樣，掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后，被上升的熱氣流掀飛，還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離，才沒有造成嚴重的后果。事后回想，當時無人及時發(fā)現，若引燃其它物品，后果不堪設想！之后就十分小心地使用火爐，再也不用來烘衣物了。
千里之堤，毀于蟻穴，可見，表面上一切安好，其實稍有不慎就會造成嚴重損失。損失財務，甚至生命，都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成，只會留下無盡的悔恨。就我們學生宿舍來說，人員密集，平時接觸電器較多，各個宿舍好像也沒有幾個不通電的，所平時注意用電安全是相當重要的。各式充電器，電腦，各種排插，乃至“熱得快”等等，可能會因為各種問題，引發(fā)危險。平時就要看好設備，注意用電安全。比如不要超負荷使用插座，不隨意私改線路。
當陷入火災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了再多安全宣傳片，到時又能起多大作用呢？對應火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當中已經介紹了不少應急辦法。
有濃煙出現，應盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況非常多；身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯的辦法；如果可以的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場，畢竟換做是你被困，你也會希望別人這么做的，當然，量力而行；發(fā)現火情要及時報警并向他人發(fā)出警告，這不是什么最佳動作游戲，并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可，視頻里也有良策獻出。就是方法雖好，條件往往不允許。家里沒那么長的棍子。
這只是一次平常的安全教育講座，可能看完了，頗有感觸。過個兩月，又拋之腦后了。良好的安全習慣應該貫穿生活中每個細節(jié)，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學會自救，從而救大家，讓災難變得并不可怕！
寢室消防安全教育心得篇九
大學生宿舍消防安全教育班會總結 班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規(guī)用電火導致火災而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由治保委員胡星柯召開。通過這次的宿舍消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題?？傮w來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下。
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結了以下常見宿舍火災隱患：
(9)手機充電器放在床上充電
斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢？因而，學生應該學會怎樣防止火災發(fā)生：
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識，對于維護國家，學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
2015年11月14日
s13商英一班
2015年6月20日中午11:50點，在三元集團宿舍樓舉行了一次大規(guī)模的消防演習。這次消防演習主要是為了加強宣傳消防知識教育、提高員工的消防知識. 強化員工的消防安全意識和消防技能訓練，培養(yǎng)員工的應急疏散和逃生技能，避免處置不當造成損失等而設計，集團和公司領導觀摩了此次演習三元集團200余人參加本次演習。
一、精心準備我們責任重于泰山
1、我們的計劃：
接到任務后，我公司針對人員特點制定了符合公司自身的消防演習方案，從員工到領導每名職工都有具體的位置和職責。公司200多名員工的安全都掌握在我們這些疏散人員當中，指揮和工作安排一定要有條不紊，我們制定方案的緊密與否直接關系著員工能否正常的從預定的防火通道出口處撤離。
2、我們的準備：
我集團公司針對這次防火演習進行了多次培訓，讓員工們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。員工們親身體驗了滅火器的使用方法，了解了滅火的相關技巧。
二、我們的嚴密部署
針對這次消防演習，我們提前召開了消防演習工作布置會,布置
三、消防演習
6月20日11：50分，宿舍樓的200多名員工和30名工作人員都早已準備就緒，等待一聲令下，員工們就會迅速而有序的從各處防火通道口迅速撤離。11點50分，突然煙霧迷漫，整個宿舍樓走廊濃煙滾滾，負責開啟人員迅速打開兩側消防門，員工們迅速從防火通道口撤離，疏散人員按照預先的消防演習方案疏散員工，保證在宿舍樓內員工的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷員工的現象。
員工們逃生到外面之后，就會由相應的組織人員招集到相對安全的工業(yè)園足球場集合地。在這同時，負責滅火的隊員們已經手持滅火器沖向火場進行滅火。整個逃生進行的十分順利，全部參加演習人員在三分多鐘時間內全部逃生成功。這次消防演習，不僅增長了員工的消防知識，學會了怎樣預防火災和遇到火災的應急措施和逃生方法，也是檢驗我廠有關應急火災的有效疏散，避免不必要的損失。
職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展消防安全的培訓或演練工作，以提高職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。
青島三元集團股份有限公司
2015年6月20日
集合總結情況
逃生后總結
為員工們講解滅火器的使用方法。
滅火情況。
為了貫徹柳河縣教育局《關于進一步做好學校安全隱患大排查工作的緊急通知》的文件精神，根據我校實際情況在2015年6月5日20：00進行了一次住宿學生夜間消防安全疏散演練。
一、演練過程
本次演練開了兩次預備會，6月5日領導會制定方案，安排部署。6月5日下午召開全體宿舍教師、住宿學生準備會，周密計劃，考慮細節(jié)，以保證學生安全的前提下，所有住宿教師和194學生全程參與。用時54秒,194名學生安全撤出。
在整個演練過程中，領導老師本著高度負責的態(tài)度，在各處認真看護學生，進行疏導，沒有出現嬉鬧、踩踏事件，學生真正學會使用應急包，掌握應急包中各種物品的用處及使用方法，熟知發(fā)生危險時的逃生辦法和逃生路線。大大提高了學生的安全防范意識和自我保護意識。同時對宿舍的消防安全設施進行一次檢查驗收。
二、存在不足整改措施
1、部分應急燈不亮，學校將安排專人負責檢修。
2、學生下床速度慢，存在害怕心理，我們將擇期多次舉行應急演練。
涼水中心校
2015.6.5
學生宿舍是我們學習生活最集中的地方,我校領導一直將學校消防安全工作尤其是宿舍工作作為一項重要工作來抓。我作為我們宿舍的舍長,積極配合學校消防工作并牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為創(chuàng)造了良好的宿舍安全環(huán)境?，F將我宿舍消防安全工作總結匯報如下:
一、宣傳發(fā)動,統一思想,營造宿舍消防安全工作氛圍。
我宿舍高度重視消防安全工作,認真學習貫徹落實學?！蛾P于加強學校消防安全宣傳教育工作的通知》精神,充分利用學校的校園網、黑板報、學校廣播、和qq群等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了消防安全認識。
二、積極配合，落實行動。
工作行動上，我宿舍用電很注意安全，不使用劣質電器和大功率電器(包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等) 從而使得電線超負荷。不點蠟燭、注意抽煙不亂丟煙頭、不焚燒雜物。各人整理自身雜物，確保宿舍整潔干爽。
總之,我宿舍安全工作取得了明顯成效,舍員安全防范意識得到了提高,我們將在學校領導的指導和支持下,進一步落實消防安全工作,努力把我宿舍消防安全工作做得更好。
北區(qū)2#212宿舍 2011年11月5日
寢室消防安全教育心得篇十
星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細雨，但是一想：今天要班級活動，我就馬上又興奮起來。
我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來，同學們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領下，我們就進入了消防教育館內。
走進去，第一個看到的就是消防車的模型，還有復古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達到一定的溫度，就會爆炸?！比缓螅绬T叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走，經過了一個個模擬的自救演示區(qū)，比如說：模擬報警，cpr急救自救，繩結訓練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災逃生區(qū)。在現場，我們經過消防員叔叔的指示，做好了逃生動作準備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！
這次的親子活動真的是太有意義了！
寢室消防安全教育心得篇十一
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得寢室安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。其次，寢室安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的寢室那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，寢室安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，寢室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
寢室安全教育心得體會前不久的安全教育講座讓我明白自己在寢室管理工作中存在著許多做得不到位的地方，盡管以往通過學習了解過這方面的知識卻很少在生活中進行運用，現在想來若是因此導致寢室發(fā)生安全事故無疑是自身的責任所在，所以我在往后的學習生活中應該自覺維護寢室的安全才行，畢竟這次安全教育講座的心得體會也要謹記在心才能夠避免錯誤的產生。
由于學生的疏忽引發(fā)的火災是造成寢室安全事故的主要原因，尤其是部分學生心存僥幸的情況下使用大功率電器很容易導致寢室老化的線路不堪重負，實際上我在以往的生活中也曾因為貪圖方便使用過大功率電器，現在想來既令我感到慚愧也為沒有造成安全事故感到慶幸，畢竟在安全教育講座中也曾播放過學生使用大功率電器引發(fā)寢室火災的視頻，在意識到這類問題的情況下自然不能夠心存僥幸以至于在寢室造成安全事故，更何況寢室中并不只有自己一人居住自然要考慮到其他室友的感受才行，而且遇到室友出現這類狀況也要及時制止并告知對方相應的危害性。
無論是夏季的蚊香還是冬季的“暖寶寶”都有可能給寢室的安全造成威脅，尤其是寢室沒人或者大家都熟睡的時候很容易這類物品造成安全事故，畢竟無論是床單還是被子都屬于易燃物自然要小心謹慎些才行，由于有時學校存在著用水緊張的情況自然要防止部分學生使用“熱得快”才行，無論是缺乏防護措施還是產品的質量問題都有可能帶來危險，因此對于這類看似方便的.物品要在內心保持足夠的警惕并盡量制止其他同學使用。除了防火以外對于學生自身的財物保管也要引起重視才行，事實上以往在學生宿舍也發(fā)生過丟失財物引發(fā)矛盾的情況，針對這類狀況應該要自己做好防盜措施以免造成財物丟失，而且在寢室管理方面也要和室友建立起合理的制度才行，要通過互相監(jiān)督的形式避免學生因自身的不良習慣造成的安全事故，畢竟吸煙喝酒之類的換習慣很容易激化與室友間的矛盾從而造成打架的事故，既然已經成為高中生便應當對安全事故引起重視并在思想方面成熟些才行。
通過這次安全教育不難明白學校對我們這些學生是十分重視的，也正因為才要在住校的生涯中做好寢室的安全工作才行，須知危機的產生往往伴隨著僥幸心理自然不能夠得到安全事故發(fā)生以后再來感到后悔，所以我會謹記安全教育的相關知識并在寢室建立起合理的管理與監(jiān)督制度。
寢室消防安全教育心得篇十二
我也是在這次寢室安全教育的大會上學到了很多的東西，知道要把寢室的一個安全問題重視起來，不能再做一些危害寢室安全的事情。
之前的時候，雖然我也是知道寢室的安全非常的重要，但是很多方面的知識，我并不是那么的清楚，也是不會那么認真的去做好是有必要的，但是通過了這次的安全教育我也是覺得有很多的方面是做得不夠好的。像之前我覺得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，對于使用的電器，我也是沒有仔細的想很多，覺得只要方便就可以了，卻是沒有想到一些不是那么好的線頭是如果損壞了，那么想要再補救回來真的很難，甚至可以說還會造成一些不好的影響，讓人覺得。我們班級的寢室作風也是不好的，特別是剛進入來的新同學，如果看到我們這樣不好的習慣，那么可能他們也是有樣學樣。
寢室的安全是關乎著每一個人的利益的，不是說一個人就能決定的，所以也是需要我們大家一起來維護這個利益，而不是說這次沒出事，下次就不會出事，并且也是需要大家靜下心來好好的談談，這樣大家也會更加的清楚，同時也是讓所有的室友清楚，只有大家都是關系著寢室的安全問題，那么才能更好的去在寢室生活。
作為學生，我們在寢室的時候，不能做一些危害安全問題的'事情，像不能玩打火機，不能去抽煙，同時也是需要大家積極的就安全的問題去有自己的一個想法，平時的時候，不要去用大功率的電器，遇到有影響安全問題的事情，也是需要及時的去上報。通過這次的學習，我也是知道，其實以前的時候，雖然是沒有出過什么事故，但是也是比較的幸運，同時對于安全也是必須時刻的重視，無論是什么情況下，都是需要我們把安全去放在首位的。
其實很多事情的發(fā)生，都是由于一些小事情所引起的，只有我們平時的時候，把安全放在心上，去認真的對待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重視了寢室的安全，而不會出現一些影響事情的發(fā)生。在心中去提高自己的一個安全防范的意識。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寢室是大家的，而且安全的問題，也是所有人都是要考慮的，我想通過這次的安全教育，以后寢室的安全方面一定是比我們現在更好一些的。
寢室消防安全教育心得篇十三
這次的安全教育已經結束了，讓我感受很多，這是關于我們平時寢室的一個安全，讓我突然就明白了很多很多，之前一直沒有注意過這些東西，因為在寢室就是最放松的地方，我們平時上完課或者說休息的時候都是在寢室，在寢室呆著時間是最長的，往往有些安全問題就容易忽視，因為在放松的情況下面，我們不會去想那么多，就認為寢室是我們休息的地方，就認為我們應該在這個時候，我就想什么問題，但是這樣的想法是錯誤的，其實我們平時在休息的時候還是有很多要注意的地方，特別是在寢室里面有很多隱患，如果我們不注意的話，肯定會發(fā)生很多安全問題的，這次的安全教育就是關于我們寢室安全的一些問題，讓我也有了一些心得。
首先是在我們寢室用電安全上面，因為我們寢室每個人都有電腦，現在大部分的人都在寢室，都被用一臺電腦，而且寢室還有燒水壺，還有一些方方面面的用電安全，這些事我們以前沒有注意過的，正是因為大家都沒有注意過這些，所以現在要重視起來，這次的安全教育就說到了這些，而且還是重點提到了，因為我們在寢室用電的時候，是非常需要注意的，特別是在我們燒水的時候，我們一定要把那個插頭的清理干凈，如果有水肯定是不行的，這一點有時候我還真的沒注意到，雖然說這是一些基礎的問題，但是有的時候就是容易粗心大意，包括我們平時用的吹風機，也是在寢室，這些用電都是非常需要注意的，我們肯定在以前沒有留意到這些，但是通過這次的安全教育之后，我就長了一個心眼，我相信我們能夠在未來的學習生活當中注意到這一點，再寢室安全用電是排在第一位的`。
還有就是我們一定要注意在寢室里面的一個安全情況，晚上睡覺肯定是要把門關上的，有的時候就因為我們沒有把門關上造成了，寢室里面丟東西，還有就是平時會有一些推銷的人員來到我們寢室做推銷，這一點輔導員老師早就說過很多次了，一定要謹慎，一定要小心，發(fā)現這類人員就一第一時間上報，之前還真的是沒有去特別在乎，只知道不是理他就行了，但是這類情況還是存在隱患的，在以后的學習當中發(fā)生這種情況，肯定是要第一時間上報，這也是關于我們寢室的一個安全，歡迎我們大家的一個安全，肯定不能忽視，在未來的學習當中，一定會注意起來，我會打起精神的，這次的學習安全講座，讓我真的體會到了很多，讓我在未來的學習當中多留了一個心眼，讓我們也知道我們在寢室還是有很多安全問題，要去留意的，真的是感覺自己收獲了很多，以后這樣的問題也肯定會注意。
寢室消防安全教育心得篇十四
“安全第一，預防為主”，這句話在我們生活中隨處可見。但是，對于學生們來說，身處教室和寢室，在日常生活中保證自身安全卻是經常被忽視的。
二、教室安全教育
在教室里，安全教育是非常必要的。在上課、實驗、活動等過程中，很容易發(fā)生一些不幸的意外。在安全教育中，教師們多次強調了一些需要注意的事項，如不亂丟紙屑、不打鬧嬉戲、不私自離開教室等等，這些都是為了保障同學們的安全。在教師的引導下，我們要刻意養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔紙屑保持教室清潔整潔，養(yǎng)成自覺的安全意識，不亂跑亂鬧，注意保障自己和他人的安全。
三、寢室安全教育
在寢室里，注意安全同樣十分重要。由于寢室與外部環(huán)境較為獨立，很容易給人以“安全”的錯覺，但是，事實上，寢室內同樣存在著各種潛在的危險。在寢室內，我們需要特別注意電器安全和用火安全。在學校的安全知識教育中，老師會向同學們普及一些基本的防火知識和安全操作，如不長時間使用電腦和手機、不插線路過多等等。我們要切實遵守校規(guī)，學會用電器時持續(xù)關注工作狀況。同時，在住宿的過程中，我們還需要加強自我保護意識，定期檢查電器線路和電氣設施是否損壞。要在睡覺前切換掉所有電器，關門后要立即鎖好寢室大門以防止陌生人進入。打造一個溫馨、安全、和諧的寢室是我們每個人共同的責任。
四、校外安全教育
除了教室和寢室，學校也需要對學生進行校外安全教育。學生出校門后面臨著的是豐富多樣的社會面貌，而學生們的經驗和視野都較為有限，所以需要有相關的安全教育。在學校的安全知識教育中，除了上述日常校內注意事項外，我們也會了解到如路上的安全出行、不社交的陌生人或接受陌生人的禮物等等防范措施。針對不同的場景，學校安排模擬危險情況的演練，讓學生們深入認識到安全教育的重要性。
五、結語
安全是生命的前提，安全教育是學生必不可少的一部分。在學校的嚴格要求下，我們需要保持警醒，自覺遵守相關規(guī)定，不斷提升安全風險意識，保護自己、保護他人。在未來的學習和生活中，我們需要更加注意安全，自覺保護自己，讓學生們健康、快樂、安全地成長。
寢室消防安全教育心得篇十五
所謂“國泰民安”，只有國泰才能民安。愛國，是每個人的本分、是每個人的責任，是心之所系、情之所牽，沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢，沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸游，后有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻的雷鋒，今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等，他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應該學會在理論學習中點燃愛國之心，在國歌吟唱中升華愛國之情，在實際行動中實現愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進血液里，把愛國的情懷刻進骨子里;我們應該深刻理解“唇亡齒寒”的道理，將自己的命運同國家緊緊聯系在一起;我們應該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷，讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習慣。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是共產黨人永恒不變的初心和使命，正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責任，一代人有一代人的夢想，我們應該以初心為燈，照亮扛起責任的道路;我們應該以初心為塔，指引擔起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣，雖然已經取得了階段性的重大勝利，可是疫情并沒有解除，繼續(xù)做好當前的疫情防控工作，做到思想上不放松、行動上不懈怠，外防輸入、內防反彈，力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣，已經到了決戰(zhàn)決勝的關鍵時期，我們應該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上，確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧，確保不因疫情而影響到決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐，確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn)，我們都應該用實際行動來詮釋自己的初心、擔起自己的使命、扛起自己的責任;我們應該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力，以永遠在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。
《大學》有云，“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識，自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀律意識，時刻保持自省自律、自查自糾，堅決不做“渾水摸魚”之人，而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向，不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”，要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基，要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線，要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。
國家安全教育日只是一個開始，它永遠都沒有結束之說。我們應該充分借助國家安全教育日的契機，讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯，讓愛國主義情懷在使命擔當中得到釋放，讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華，從而為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定夯實的基礎。
寢室消防安全教育心得篇十六
“教室寢室安全教育”是一個十分重要的話題，因為它關系到每個學生的生命安全。在學校之中，教室是學生們學習的場所，寢室則是學生休息和居住的地方。在日常的學習、生活中，如果對教室和寢室的安全教育不夠重視，就會給學生帶來很大的傷害和危險。針對這個問題，學校一般會組織安全教育活動，讓學生們了解安全知識。參加過這些活動后，我的收獲和心得體會如下。
第二段：了解火災的危害
學校里面最常見的安全問題就是火災了。因此，在安全教育活動中，老師們首先會教我們如何預防火災的發(fā)生。通過講述火災的危害以及引發(fā)火災的原因和處理方法，我更加了解到火災的可怕以及應對措施的必要性。所以，在日常生活中，我們一定要注意用電安全、勿以身試、不玩火、不把紙、洗滌用品放在場所；預防電路過載、意外短路、灶具、電磁爐燒傷等問題。
第三段：認識自然災害
在安全教育活動中，老師們不僅講述了火災的危害，還向我們詳細介紹了自然災害的類型和發(fā)生的情況。例如，地震、臺風等災害給人類帶來的危害是不可估量的。而要想保護好自己安全，我們需要提前做好應對準備，包括平時要隨時關注天氣信息、留心自然災害預警信息，平時加強身體鍛煉等。只有通過做好這些準備，我們才能在災害來臨的時候不驚慌失措，更好地保護自己和其他人。
第四段：提高自我保護意識
更加重要的是，在安全教育活動中，老師們經常強調我們需要有自我保護意識。一個人的安全不僅僅是依靠外界防范和支持，更需要我們自己有一定的應對能力和行為表現。我們應當學會如何進行簡單、有效的自我救助，例如，學會怎么使用滅火器滅火、學會如何逃生等等。而這些技能，也需要我們平常多加鍛煉和切實實踐，才能在關鍵時刻發(fā)揮出最大的作用。
第五段：總結
在教室寢室安全教育活動的參與過程中，我學會了很多安全知識，也明白了維護自己的安全需要自己不斷努力和學習。我認識到安全意識是要長期建立的，而這需要一個不斷的過程，希望大家也能時刻關注自己的安全，并且在生活與學習中將安全防范貫穿始終。這樣，我們才能真正做到保護自己、資源可持續(xù)利用和為社會和家庭創(chuàng)造更多的貢獻。
寢室消防安全教育心得篇一
我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞，牢牢樹立“安全第一〞的思想，將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的看法，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的'學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動〞轉化為“主動〞，為生命贏得更多的“生機〞。火場逃命不能只能期望于“急中生智〞，只有靠平常對消防學問的學習、把握和儲備。危機關頭，才能應付自如，沉著逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用，火場逃命，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命機會。
五〔2〕班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感受，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝?！
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎全部的火災都是由當時的不重視與不當心，才釀成大禍?；馂慕阱氤撸|手可及，我們必需得引起重視！小詳情決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小詳情往往是一場火災的“罪魁禍首〞。
所以我們必需得謹慎處事，“火災〞這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要焦急，同學們肯定要保持冷靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應當有效地進行防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。
火災的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的美好，關注消防，護我家園吧！
寢室消防安全教育心得篇二
2013年2月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。
1、領導要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
寢室消防安全教育心得篇三
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司總經理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。
火災發(fā)生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
寢室消防安全教育心得篇四
對于一名地方大學畢業(yè)的消防警官來說，條令條例學習不僅僅是規(guī)范我的日常生活，還對我的思想上起到了很關鍵的作用，讓我更加貼近部隊生活，融入部隊。
這些體會和感想有利于幫助我日后在部隊中更加健康的成長，防止違規(guī)違紀事件發(fā)生。通過這次學習，我總結出幾點心得，有利于認識條令條例學習的重要性。
時代正在變遷，社會各個方面都在進步。公安消防部隊，作為一支保衛(wèi)國家安全，維護社會穩(wěn)定的主要力量也必須進步。因此，消防部隊也需要提高自身正規(guī)化建設。身為一名消防警官，我必須時刻做到嚴守紀律，從嚴治軍。不僅要按照條令條例嚴格要求自己，而且必須做到始終如一，不搞特殊。特別是在從嚴治軍上，我應該端正思想正確區(qū)別開“從嚴治軍”和“從嚴治兵”。在日常生活學習中，做好榜樣，為部隊正規(guī)化建設帶好頭。利用條令條例加強戰(zhàn)士的管理，嚴格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學內容，提高部隊正規(guī)化建設。
條令條例的學習，不僅僅是提高官兵部隊管理，還能讓官兵在心里加強服從意識，提高部隊戰(zhàn)斗力。
條令條例的內容很多，規(guī)定的內容也十分詳細。部隊里有部分戰(zhàn)士是在社會上有某些惡習的。條令條例的學習能夠讓他們規(guī)范自身行為，提高自身素養(yǎng)，改掉社會上的惡習。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內容，就是規(guī)范干部，防止部隊中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應該時刻牢記條令條例中官兵應做到的和不應做的。日常生活和學習中時刻督促自己，不僅提高了自己道德修養(yǎng)，還能影響他人，使他人在平時也接受道德教育。
消防部隊是一支面相群眾的部隊，是貼近群眾的部隊。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象，僅僅靠滅火救援做出的貢獻或者宣傳報道是不夠的。我們還應加強部隊管理，讓群眾覺得消防部隊不僅只會在危難時刻幫助他們，而且我們消防部隊是一支鋼鐵之師，文明之師?，F階段，部隊和群眾的沖突頻頻發(fā)生，這些事件會被國內外反動分子利用加以擴大夸張。條令條例的學習，讓我們以一名軍人的身份嚴格要求自己，規(guī)范自身所作所為，從而提高消防部隊形象。
寢室消防安全教育心得篇五
今天，我們和xx的志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關于“假期安全”的活動。說實話，這也是我第一次親自負責的活動。
從構思、策劃、制作ppt到最后正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反復的修改、校對和排練，可以說，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。
當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的`小游戲和問答環(huán)節(jié)，小朋友們在收獲了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來說，都是很寶貴美好的記憶。
寢室消防安全教育心得篇六
小孩子天真爛漫，有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力，總喜歡在大人面前顯示自己，大人們的一舉一動，他們都能在短時間內模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能夠避免的。
首先，我們務必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們務必根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選取的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害；二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦；六、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。其次，家長務必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生，教孩子怎樣樣彎腰，怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，能夠和孩子一齊模擬報火警（切記不要直接撥打"119"火警電話。）
方法二：透過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友能夠多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學習，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會孩子防火知識，一舉兩得。
方法三：實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質教育基地，家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習，教會孩子許多實用的消防常識，更能體現孩子對防火知識的認識，真正讓孩子認識消防，了解消防，讀懂消防，平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場，告訴孩子哪些是安全出口標志，哪些是疏散標志，哪些是疏散通道。
方法四：用心調動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打"119"電話時務必講清的家庭住址，電話號碼等，能夠和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調動他們用心性。當然，方法是多種多樣的，那里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們根據狀況，能夠選取其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。
寢室消防安全教育心得篇七
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝?！
力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！
寢室消防安全教育心得篇八
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現在正處秋季，風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強了學生的自我保護的能力。
視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的`殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
新學期開學之際，學校組織我們觀看消防安全普及影片，強化學生們的消防安全觀念。雖然沒經歷過什么大的火災，但是“防患于未然”總是有必要的。實際上，平時不加以注意和當心，火災也許就在我們身邊?？赡芤鸹馂牡脑蚍浅６?，比如電器使用不當、隨意燃放鞭炮、亂玩火，甚至雷擊等都有可能引起火災。上面有提到火災可能由“我”導致，有可能由自然因素引發(fā)，也有可能被動的陷入火災現場中，所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動，還要學習遇到火災，如何處理，如何逃生。
小時候，家里愛使用煤氣爐在家里烤火，烤衣服，就為了衣服干得快，直到一次，發(fā)生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像往常一樣，掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后，被上升的熱氣流掀飛，還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離，才沒有造成嚴重的后果。事后回想，當時無人及時發(fā)現，若引燃其它物品，后果不堪設想！之后就十分小心地使用火爐，再也不用來烘衣物了。
千里之堤，毀于蟻穴，可見，表面上一切安好，其實稍有不慎就會造成嚴重損失。損失財務，甚至生命，都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成，只會留下無盡的悔恨。就我們學生宿舍來說，人員密集，平時接觸電器較多，各個宿舍好像也沒有幾個不通電的，所平時注意用電安全是相當重要的。各式充電器，電腦，各種排插，乃至“熱得快”等等，可能會因為各種問題，引發(fā)危險。平時就要看好設備，注意用電安全。比如不要超負荷使用插座，不隨意私改線路。
當陷入火災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了再多安全宣傳片，到時又能起多大作用呢？對應火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當中已經介紹了不少應急辦法。
有濃煙出現，應盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況非常多；身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯的辦法；如果可以的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場，畢竟換做是你被困，你也會希望別人這么做的，當然，量力而行；發(fā)現火情要及時報警并向他人發(fā)出警告，這不是什么最佳動作游戲，并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可，視頻里也有良策獻出。就是方法雖好，條件往往不允許。家里沒那么長的棍子。
這只是一次平常的安全教育講座，可能看完了，頗有感觸。過個兩月，又拋之腦后了。良好的安全習慣應該貫穿生活中每個細節(jié)，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學會自救，從而救大家，讓災難變得并不可怕！
寢室消防安全教育心得篇九
大學生宿舍消防安全教育班會總結 班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規(guī)用電火導致火災而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由治保委員胡星柯召開。通過這次的宿舍消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題?？傮w來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下。
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結了以下常見宿舍火災隱患：
(9)手機充電器放在床上充電
斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢？因而，學生應該學會怎樣防止火災發(fā)生：
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識，對于維護國家，學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
2015年11月14日
s13商英一班
2015年6月20日中午11:50點，在三元集團宿舍樓舉行了一次大規(guī)模的消防演習。這次消防演習主要是為了加強宣傳消防知識教育、提高員工的消防知識. 強化員工的消防安全意識和消防技能訓練，培養(yǎng)員工的應急疏散和逃生技能，避免處置不當造成損失等而設計，集團和公司領導觀摩了此次演習三元集團200余人參加本次演習。
一、精心準備我們責任重于泰山
1、我們的計劃：
接到任務后，我公司針對人員特點制定了符合公司自身的消防演習方案，從員工到領導每名職工都有具體的位置和職責。公司200多名員工的安全都掌握在我們這些疏散人員當中，指揮和工作安排一定要有條不紊，我們制定方案的緊密與否直接關系著員工能否正常的從預定的防火通道出口處撤離。
2、我們的準備：
我集團公司針對這次防火演習進行了多次培訓，讓員工們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。員工們親身體驗了滅火器的使用方法，了解了滅火的相關技巧。
二、我們的嚴密部署
針對這次消防演習，我們提前召開了消防演習工作布置會,布置
三、消防演習
6月20日11：50分，宿舍樓的200多名員工和30名工作人員都早已準備就緒，等待一聲令下，員工們就會迅速而有序的從各處防火通道口迅速撤離。11點50分，突然煙霧迷漫，整個宿舍樓走廊濃煙滾滾，負責開啟人員迅速打開兩側消防門，員工們迅速從防火通道口撤離，疏散人員按照預先的消防演習方案疏散員工，保證在宿舍樓內員工的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷員工的現象。
員工們逃生到外面之后，就會由相應的組織人員招集到相對安全的工業(yè)園足球場集合地。在這同時，負責滅火的隊員們已經手持滅火器沖向火場進行滅火。整個逃生進行的十分順利，全部參加演習人員在三分多鐘時間內全部逃生成功。這次消防演習，不僅增長了員工的消防知識，學會了怎樣預防火災和遇到火災的應急措施和逃生方法，也是檢驗我廠有關應急火災的有效疏散，避免不必要的損失。
職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展消防安全的培訓或演練工作，以提高職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。
青島三元集團股份有限公司
2015年6月20日
集合總結情況
逃生后總結
為員工們講解滅火器的使用方法。
滅火情況。
為了貫徹柳河縣教育局《關于進一步做好學校安全隱患大排查工作的緊急通知》的文件精神，根據我校實際情況在2015年6月5日20：00進行了一次住宿學生夜間消防安全疏散演練。
一、演練過程
本次演練開了兩次預備會，6月5日領導會制定方案，安排部署。6月5日下午召開全體宿舍教師、住宿學生準備會，周密計劃，考慮細節(jié)，以保證學生安全的前提下，所有住宿教師和194學生全程參與。用時54秒,194名學生安全撤出。
在整個演練過程中，領導老師本著高度負責的態(tài)度，在各處認真看護學生，進行疏導，沒有出現嬉鬧、踩踏事件，學生真正學會使用應急包，掌握應急包中各種物品的用處及使用方法，熟知發(fā)生危險時的逃生辦法和逃生路線。大大提高了學生的安全防范意識和自我保護意識。同時對宿舍的消防安全設施進行一次檢查驗收。
二、存在不足整改措施
1、部分應急燈不亮，學校將安排專人負責檢修。
2、學生下床速度慢，存在害怕心理，我們將擇期多次舉行應急演練。
涼水中心校
2015.6.5
學生宿舍是我們學習生活最集中的地方,我校領導一直將學校消防安全工作尤其是宿舍工作作為一項重要工作來抓。我作為我們宿舍的舍長,積極配合學校消防工作并牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為創(chuàng)造了良好的宿舍安全環(huán)境?，F將我宿舍消防安全工作總結匯報如下:
一、宣傳發(fā)動,統一思想,營造宿舍消防安全工作氛圍。
我宿舍高度重視消防安全工作,認真學習貫徹落實學?！蛾P于加強學校消防安全宣傳教育工作的通知》精神,充分利用學校的校園網、黑板報、學校廣播、和qq群等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了消防安全認識。
二、積極配合，落實行動。
工作行動上，我宿舍用電很注意安全，不使用劣質電器和大功率電器(包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等) 從而使得電線超負荷。不點蠟燭、注意抽煙不亂丟煙頭、不焚燒雜物。各人整理自身雜物，確保宿舍整潔干爽。
總之,我宿舍安全工作取得了明顯成效,舍員安全防范意識得到了提高,我們將在學校領導的指導和支持下,進一步落實消防安全工作,努力把我宿舍消防安全工作做得更好。
北區(qū)2#212宿舍 2011年11月5日
寢室消防安全教育心得篇十
星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細雨，但是一想：今天要班級活動，我就馬上又興奮起來。
我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來，同學們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領下，我們就進入了消防教育館內。
走進去，第一個看到的就是消防車的模型，還有復古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達到一定的溫度，就會爆炸?！比缓螅绬T叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走，經過了一個個模擬的自救演示區(qū)，比如說：模擬報警，cpr急救自救，繩結訓練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災逃生區(qū)。在現場，我們經過消防員叔叔的指示，做好了逃生動作準備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！
這次的親子活動真的是太有意義了！
寢室消防安全教育心得篇十一
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得寢室安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。其次，寢室安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的寢室那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，寢室安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，寢室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
寢室安全教育心得體會前不久的安全教育講座讓我明白自己在寢室管理工作中存在著許多做得不到位的地方，盡管以往通過學習了解過這方面的知識卻很少在生活中進行運用，現在想來若是因此導致寢室發(fā)生安全事故無疑是自身的責任所在，所以我在往后的學習生活中應該自覺維護寢室的安全才行，畢竟這次安全教育講座的心得體會也要謹記在心才能夠避免錯誤的產生。
由于學生的疏忽引發(fā)的火災是造成寢室安全事故的主要原因，尤其是部分學生心存僥幸的情況下使用大功率電器很容易導致寢室老化的線路不堪重負，實際上我在以往的生活中也曾因為貪圖方便使用過大功率電器，現在想來既令我感到慚愧也為沒有造成安全事故感到慶幸，畢竟在安全教育講座中也曾播放過學生使用大功率電器引發(fā)寢室火災的視頻，在意識到這類問題的情況下自然不能夠心存僥幸以至于在寢室造成安全事故，更何況寢室中并不只有自己一人居住自然要考慮到其他室友的感受才行，而且遇到室友出現這類狀況也要及時制止并告知對方相應的危害性。
無論是夏季的蚊香還是冬季的“暖寶寶”都有可能給寢室的安全造成威脅，尤其是寢室沒人或者大家都熟睡的時候很容易這類物品造成安全事故，畢竟無論是床單還是被子都屬于易燃物自然要小心謹慎些才行，由于有時學校存在著用水緊張的情況自然要防止部分學生使用“熱得快”才行，無論是缺乏防護措施還是產品的質量問題都有可能帶來危險，因此對于這類看似方便的.物品要在內心保持足夠的警惕并盡量制止其他同學使用。除了防火以外對于學生自身的財物保管也要引起重視才行，事實上以往在學生宿舍也發(fā)生過丟失財物引發(fā)矛盾的情況，針對這類狀況應該要自己做好防盜措施以免造成財物丟失，而且在寢室管理方面也要和室友建立起合理的制度才行，要通過互相監(jiān)督的形式避免學生因自身的不良習慣造成的安全事故，畢竟吸煙喝酒之類的換習慣很容易激化與室友間的矛盾從而造成打架的事故，既然已經成為高中生便應當對安全事故引起重視并在思想方面成熟些才行。
通過這次安全教育不難明白學校對我們這些學生是十分重視的，也正因為才要在住校的生涯中做好寢室的安全工作才行，須知危機的產生往往伴隨著僥幸心理自然不能夠得到安全事故發(fā)生以后再來感到后悔，所以我會謹記安全教育的相關知識并在寢室建立起合理的管理與監(jiān)督制度。
寢室消防安全教育心得篇十二
我也是在這次寢室安全教育的大會上學到了很多的東西，知道要把寢室的一個安全問題重視起來，不能再做一些危害寢室安全的事情。
之前的時候，雖然我也是知道寢室的安全非常的重要，但是很多方面的知識，我并不是那么的清楚，也是不會那么認真的去做好是有必要的，但是通過了這次的安全教育我也是覺得有很多的方面是做得不夠好的。像之前我覺得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，對于使用的電器，我也是沒有仔細的想很多，覺得只要方便就可以了，卻是沒有想到一些不是那么好的線頭是如果損壞了，那么想要再補救回來真的很難，甚至可以說還會造成一些不好的影響，讓人覺得。我們班級的寢室作風也是不好的，特別是剛進入來的新同學，如果看到我們這樣不好的習慣，那么可能他們也是有樣學樣。
寢室的安全是關乎著每一個人的利益的，不是說一個人就能決定的，所以也是需要我們大家一起來維護這個利益，而不是說這次沒出事，下次就不會出事，并且也是需要大家靜下心來好好的談談，這樣大家也會更加的清楚，同時也是讓所有的室友清楚，只有大家都是關系著寢室的安全問題，那么才能更好的去在寢室生活。
作為學生，我們在寢室的時候，不能做一些危害安全問題的'事情，像不能玩打火機，不能去抽煙，同時也是需要大家積極的就安全的問題去有自己的一個想法，平時的時候，不要去用大功率的電器，遇到有影響安全問題的事情，也是需要及時的去上報。通過這次的學習，我也是知道，其實以前的時候，雖然是沒有出過什么事故，但是也是比較的幸運，同時對于安全也是必須時刻的重視，無論是什么情況下，都是需要我們把安全去放在首位的。
其實很多事情的發(fā)生，都是由于一些小事情所引起的，只有我們平時的時候，把安全放在心上，去認真的對待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重視了寢室的安全，而不會出現一些影響事情的發(fā)生。在心中去提高自己的一個安全防范的意識。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寢室是大家的，而且安全的問題，也是所有人都是要考慮的，我想通過這次的安全教育，以后寢室的安全方面一定是比我們現在更好一些的。
寢室消防安全教育心得篇十三
這次的安全教育已經結束了，讓我感受很多，這是關于我們平時寢室的一個安全，讓我突然就明白了很多很多，之前一直沒有注意過這些東西，因為在寢室就是最放松的地方，我們平時上完課或者說休息的時候都是在寢室，在寢室呆著時間是最長的，往往有些安全問題就容易忽視，因為在放松的情況下面，我們不會去想那么多，就認為寢室是我們休息的地方，就認為我們應該在這個時候，我就想什么問題，但是這樣的想法是錯誤的，其實我們平時在休息的時候還是有很多要注意的地方，特別是在寢室里面有很多隱患，如果我們不注意的話，肯定會發(fā)生很多安全問題的，這次的安全教育就是關于我們寢室安全的一些問題，讓我也有了一些心得。
首先是在我們寢室用電安全上面，因為我們寢室每個人都有電腦，現在大部分的人都在寢室，都被用一臺電腦，而且寢室還有燒水壺，還有一些方方面面的用電安全，這些事我們以前沒有注意過的，正是因為大家都沒有注意過這些，所以現在要重視起來，這次的安全教育就說到了這些，而且還是重點提到了，因為我們在寢室用電的時候，是非常需要注意的，特別是在我們燒水的時候，我們一定要把那個插頭的清理干凈，如果有水肯定是不行的，這一點有時候我還真的沒注意到，雖然說這是一些基礎的問題，但是有的時候就是容易粗心大意，包括我們平時用的吹風機，也是在寢室，這些用電都是非常需要注意的，我們肯定在以前沒有留意到這些，但是通過這次的安全教育之后，我就長了一個心眼，我相信我們能夠在未來的學習生活當中注意到這一點，再寢室安全用電是排在第一位的`。
還有就是我們一定要注意在寢室里面的一個安全情況，晚上睡覺肯定是要把門關上的，有的時候就因為我們沒有把門關上造成了，寢室里面丟東西，還有就是平時會有一些推銷的人員來到我們寢室做推銷，這一點輔導員老師早就說過很多次了，一定要謹慎，一定要小心，發(fā)現這類人員就一第一時間上報，之前還真的是沒有去特別在乎，只知道不是理他就行了，但是這類情況還是存在隱患的，在以后的學習當中發(fā)生這種情況，肯定是要第一時間上報，這也是關于我們寢室的一個安全，歡迎我們大家的一個安全，肯定不能忽視，在未來的學習當中，一定會注意起來，我會打起精神的，這次的學習安全講座，讓我真的體會到了很多，讓我在未來的學習當中多留了一個心眼，讓我們也知道我們在寢室還是有很多安全問題，要去留意的，真的是感覺自己收獲了很多，以后這樣的問題也肯定會注意。
寢室消防安全教育心得篇十四
“安全第一，預防為主”，這句話在我們生活中隨處可見。但是，對于學生們來說，身處教室和寢室，在日常生活中保證自身安全卻是經常被忽視的。
二、教室安全教育
在教室里，安全教育是非常必要的。在上課、實驗、活動等過程中，很容易發(fā)生一些不幸的意外。在安全教育中，教師們多次強調了一些需要注意的事項，如不亂丟紙屑、不打鬧嬉戲、不私自離開教室等等，這些都是為了保障同學們的安全。在教師的引導下，我們要刻意養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔紙屑保持教室清潔整潔，養(yǎng)成自覺的安全意識，不亂跑亂鬧，注意保障自己和他人的安全。
三、寢室安全教育
在寢室里，注意安全同樣十分重要。由于寢室與外部環(huán)境較為獨立，很容易給人以“安全”的錯覺，但是，事實上，寢室內同樣存在著各種潛在的危險。在寢室內，我們需要特別注意電器安全和用火安全。在學校的安全知識教育中，老師會向同學們普及一些基本的防火知識和安全操作，如不長時間使用電腦和手機、不插線路過多等等。我們要切實遵守校規(guī)，學會用電器時持續(xù)關注工作狀況。同時，在住宿的過程中，我們還需要加強自我保護意識，定期檢查電器線路和電氣設施是否損壞。要在睡覺前切換掉所有電器，關門后要立即鎖好寢室大門以防止陌生人進入。打造一個溫馨、安全、和諧的寢室是我們每個人共同的責任。
四、校外安全教育
除了教室和寢室，學校也需要對學生進行校外安全教育。學生出校門后面臨著的是豐富多樣的社會面貌，而學生們的經驗和視野都較為有限，所以需要有相關的安全教育。在學校的安全知識教育中，除了上述日常校內注意事項外，我們也會了解到如路上的安全出行、不社交的陌生人或接受陌生人的禮物等等防范措施。針對不同的場景，學校安排模擬危險情況的演練，讓學生們深入認識到安全教育的重要性。
五、結語
安全是生命的前提，安全教育是學生必不可少的一部分。在學校的嚴格要求下，我們需要保持警醒，自覺遵守相關規(guī)定，不斷提升安全風險意識，保護自己、保護他人。在未來的學習和生活中，我們需要更加注意安全，自覺保護自己，讓學生們健康、快樂、安全地成長。
寢室消防安全教育心得篇十五
所謂“國泰民安”，只有國泰才能民安。愛國，是每個人的本分、是每個人的責任，是心之所系、情之所牽，沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢，沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸游，后有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻的雷鋒，今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等，他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應該學會在理論學習中點燃愛國之心，在國歌吟唱中升華愛國之情，在實際行動中實現愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進血液里，把愛國的情懷刻進骨子里;我們應該深刻理解“唇亡齒寒”的道理，將自己的命運同國家緊緊聯系在一起;我們應該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷，讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習慣。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是共產黨人永恒不變的初心和使命，正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責任，一代人有一代人的夢想，我們應該以初心為燈，照亮扛起責任的道路;我們應該以初心為塔，指引擔起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣，雖然已經取得了階段性的重大勝利，可是疫情并沒有解除，繼續(xù)做好當前的疫情防控工作，做到思想上不放松、行動上不懈怠，外防輸入、內防反彈，力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣，已經到了決戰(zhàn)決勝的關鍵時期，我們應該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上，確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧，確保不因疫情而影響到決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐，確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn)，我們都應該用實際行動來詮釋自己的初心、擔起自己的使命、扛起自己的責任;我們應該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力，以永遠在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。
《大學》有云，“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識，自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀律意識，時刻保持自省自律、自查自糾，堅決不做“渾水摸魚”之人，而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向，不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”，要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基，要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線，要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。
國家安全教育日只是一個開始，它永遠都沒有結束之說。我們應該充分借助國家安全教育日的契機，讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯，讓愛國主義情懷在使命擔當中得到釋放，讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華，從而為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定夯實的基礎。
寢室消防安全教育心得篇十六
“教室寢室安全教育”是一個十分重要的話題，因為它關系到每個學生的生命安全。在學校之中，教室是學生們學習的場所，寢室則是學生休息和居住的地方。在日常的學習、生活中，如果對教室和寢室的安全教育不夠重視，就會給學生帶來很大的傷害和危險。針對這個問題，學校一般會組織安全教育活動，讓學生們了解安全知識。參加過這些活動后，我的收獲和心得體會如下。
第二段：了解火災的危害
學校里面最常見的安全問題就是火災了。因此，在安全教育活動中，老師們首先會教我們如何預防火災的發(fā)生。通過講述火災的危害以及引發(fā)火災的原因和處理方法，我更加了解到火災的可怕以及應對措施的必要性。所以，在日常生活中，我們一定要注意用電安全、勿以身試、不玩火、不把紙、洗滌用品放在場所；預防電路過載、意外短路、灶具、電磁爐燒傷等問題。
第三段：認識自然災害
在安全教育活動中，老師們不僅講述了火災的危害，還向我們詳細介紹了自然災害的類型和發(fā)生的情況。例如，地震、臺風等災害給人類帶來的危害是不可估量的。而要想保護好自己安全，我們需要提前做好應對準備，包括平時要隨時關注天氣信息、留心自然災害預警信息，平時加強身體鍛煉等。只有通過做好這些準備，我們才能在災害來臨的時候不驚慌失措，更好地保護自己和其他人。
第四段：提高自我保護意識
更加重要的是，在安全教育活動中，老師們經常強調我們需要有自我保護意識。一個人的安全不僅僅是依靠外界防范和支持，更需要我們自己有一定的應對能力和行為表現。我們應當學會如何進行簡單、有效的自我救助，例如，學會怎么使用滅火器滅火、學會如何逃生等等。而這些技能，也需要我們平常多加鍛煉和切實實踐，才能在關鍵時刻發(fā)揮出最大的作用。
第五段：總結
在教室寢室安全教育活動的參與過程中，我學會了很多安全知識，也明白了維護自己的安全需要自己不斷努力和學習。我認識到安全意識是要長期建立的，而這需要一個不斷的過程，希望大家也能時刻關注自己的安全，并且在生活與學習中將安全防范貫穿始終。這樣，我們才能真正做到保護自己、資源可持續(xù)利用和為社會和家庭創(chuàng)造更多的貢獻。