通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并找到改進的方向。在總結的過程中，要注意自己的觀點客觀、準確，避免主觀色彩的加入。以下是一些值得閱讀的總結范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
愛護花草活動總結篇一
我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環(huán)保“主題班會，希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強環(huán)保意識，攜手保護我們的家園，現(xiàn)班會總結如下：
(1)在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
(2)在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了有關“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中，有的同學還朗誦l了自己創(chuàng)作的關于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環(huán)境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
(4)當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態(tài)度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
(5)我們會不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，改進不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
愛護花草活動總結篇二
根據(jù)省市相關文件精神，為隆重紀念世界環(huán)境日，宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識，我局在世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結如下：
我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領導親自參與，召開全局干部職工會議，成立了世界環(huán)境日宣傳工作領導小組，并專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展宣傳活動，上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
（一）張貼環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。
（二）設立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環(huán)保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
（三）展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個，公眾參與人數(shù)達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
（四）認真組織開展禁噪工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。
通過開展世界環(huán)境日宣傳活動，進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識，并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情，加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活密切相關的責任感，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
愛護花草活動總結篇三
提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實按照上級有關部門的'精神，做好各項工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、思想重視，加強宣傳，落實制度
我校以“保護環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識，增強全體師生的'環(huán)境保護觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進保護環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項環(huán)保措施全面落實。
二、健全機構，成立學校“保護環(huán)境，從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環(huán)境保護。
領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設立“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效
通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?！被顒?，強化了師生文明行為。
愛護花草活動總結篇四
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的.行為習慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
1、組織發(fā)動階段
學校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動的信息報道工作。
2、活動開展階段
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
3、評選表彰階段
3月下旬，將依據(jù)各班組的活動方案，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質獎勵。
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!3月26日學校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收，全學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。
2、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊，把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊。
3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
愛護花草活動總結篇五
在此次活動中，全校分為三組，分別在以包校長，李書記，張主任為組長的組織領導下，各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。
各班同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關于2019“綠色消費你行動了嗎？”的感受?？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
在發(fā)言中，有的同學還朗誦了自己創(chuàng)作的關于綠色消費、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起，為綠色消費，綠色家園貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保，而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。
2019年6月16日。
愛護花草活動總結篇六
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”，在第xx個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：
一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍；
二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；
三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會；
四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；
五是舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
愛護花草活動總結篇七
世界動物保護組織也積極呼吁：保護動物；國家已明令禁止：捕殺各類珍稀動物。但一些人由于利益驅使還是不斷地捕殺動物。在電視里、廣播中，我們還是能看到熊之類的保護動物進入某飯店的餐桌，聽到不法分子象牙、虎皮……有資料表明，目前地球上珍稀動物的種類和數(shù)量都在逐年減少，這可給人類發(fā)出了警告，這會影響到地球的生態(tài)平衡，最終殃及人類。為了讓學生從小就有保護生態(tài)環(huán)境，保護動物的意識，從他們感興趣的動物入手,開展探究活動，既有趣又有意義。
1．提出問題，明確活動方向。
1．飼養(yǎng)家庭或學校小動物園飼養(yǎng)的小動物，并細心觀察它們的生活習性。學習收集信息的方法。
2．從身邊飼養(yǎng)的小動物入手，關注動物的生活習性。結合自然課進行實踐活動：飼養(yǎng)蠶寶寶，仔細觀察并填寫“養(yǎng)蠶記錄表”，選擇自己感興趣的階段寫出觀察日記。
1．結合生活環(huán)境，翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽，了解、收集有關自己喜愛的動物的生活習性的資料。
2．利用網(wǎng)絡上查找資料的基本方法；上網(wǎng)瀏覽、收集下載有關的信息。
1．提出問題：哪些是世界上或者我國瀕臨滅絕的動物；我國政府怎樣保護這些動物。
2．通過網(wǎng)上瀏覽或查閱書刊以及訪問等途徑，了解世界上或者我國瀕臨滅絕的動物的名稱和英文名、現(xiàn)存的大約數(shù)量，從報刊上剪貼或網(wǎng)上下載、打印出這些動物的照片。
3．分組討論、探究：這些動物瀕臨滅絕的原因是什么，尋找怎樣才能增加這些動物的數(shù)量的方法。
1、提出問題：什么是生物鏈？為何要保護動物？保護動物與環(huán)保有何聯(lián)系？
2．以小組為單位，在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調查，調查、統(tǒng)計我校同學的對保護動物的知識的掌握情況。
3．以小組為單位，在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的調查活動，了解我校學生以及他們的家庭成員或身邊的親戚、朋友吃食野生動物的情況。
演講、宣傳、發(fā)動。 小組成員思考、討論并擬訂演講稿：保護動物，從我做起。召開演講會：保護動物，從我做起。結合信息技術、數(shù)學、語文、自然、美術等學科的知識，小組合作制作宣傳保護動物的電子報或手抄報向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”。同時在班內開展優(yōu)秀電子報的評比活動。利用“校園廣播臺”向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”主題活動的意義。向全校同學發(fā)起“保護動物，拒吃野生動物”的倡議，發(fā)動全校同學簽名“終身拒絕吃食野生動物”。學習“保護動物指南”。
人與動物是共生的，保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈，這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境，也就是保護了我們自己。并且，地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系，良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們人類帶來更多的生存機會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物，并自覺拒絕吃食國家保護動物。
本期我繼續(xù)擔任九年級(3)、(4)班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
從上學期末考試的情況來看,這些學生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看：優(yōu)等生占8%，學習發(fā)展生占30%?？傮w情況分析：學生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應能力弱。針對學生以上特點，本人在分類復習時重點把學生的基礎知識抓好抓牢。
(一)、扎實做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所，但效果不是很好，學生完成一個任務的學習花的時間較多致使本節(jié)課的教學目標無法完成。
(二)、搞好培優(yōu)轉差工作
對于部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。促進學生全面發(fā)展，為考入重點高中打下了良好的基礎。在后進生的轉化上，對后進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚為主，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發(fā)現(xiàn)挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師并喜歡學習你所代課程，成績自然也就提高了。
(三)、抓好復習備考工作
1、趕好進度。3月底前上完全部課程,進入總復習。
2、重視“雙基”知識的復習，深挖其內涵和外延。。努力提高復習效率。高效的復習應該是激活學生已存儲的基礎知識,并在此基礎上適當拓展、拔高,鼓勵學生勇于去嘗試,去探索未曾觸及的知識內容。
3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。
4、養(yǎng)成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養(yǎng)良好的思維品質。
5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯(lián)系與應用。
6、加強實驗這一薄弱環(huán)節(jié)的復習，提高解決綜合實驗題的能力。
7、做好各復習階段的時間分配
(四)、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學校研討中考的復習課，開拓了視野，增長了見識，博采眾長，提高教學水平。經(jīng)過一學期的辛勤勞動中考取得以下成績：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。
由于部分學生的基礎較差，學習方法不對，經(jīng)過多次復習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，在今后教學中注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成平時多積累，記憶，不要等到學完一起來記就更難。
本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
愛護花草活動總結篇八
為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中，結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設美麗家園，爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
愛護花草活動總結篇九
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學質量高，社會聲譽高，經(jīng)過近幾年的建設，已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設，長期開展“凈化、綠化、美化、藝術化”、開展環(huán)保教育是分不開的。
我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學?！毙袆佑媱潱瑢W校成立了“綠色學?！焙汀碍h(huán)境保護”領導小組，由校長任顧問，副校長任組長，各有關科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領導小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。
1、建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句，名人掛像。學校的走廊內，校歌、校訓、校風上墻；愛護環(huán)境的標語易學易記，使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2、優(yōu)美、清潔的.校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關閉電燈，隨手關閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”，校內分區(qū)責任到組，紅領巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時，學校的樹木、草地、花叢都有保護措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內設置了特種垃圾箱，對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地。現(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%，學生參加植樹、種花、種草，護綠率達100%。
3、評比校內優(yōu)美教室，制定“六化標準”：教室凈化，室內綠化，窗簾、壁報懸掛規(guī)范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學期末，學校評出校園文明班級，表彰文明學生。
愛護花草活動總結篇十
20xx年x月x日第一節(jié)課至第四節(jié)課。
為了活動順利高效的完成，校方進行愛護校園環(huán)境的活動動員大會，強調愛護校園的重要性的必須性，讓每個班級每個人都參與進去。各班主任帶領自己班的學生前往各自的勞務區(qū)，積極落實行動，迅速高效，且干凈利落。
創(chuàng)造一個一塵不染的校園，三不允許：
1、不允許看到一點垃圾，特別是“白色垃圾”。
2、不允許任何地方出錯，每個人都應該認真對待本次的活動。
3、不允許出現(xiàn)任何的校園清理死角，再難打掃也要搞干凈，不能不難而退。
1、安排好各班的學生，學校的男女廁所肯定要沖刷，不留一點黃色的東西在上面，八四消毒液是很好的選擇，微微的澆一邊，并且在廁所貼示“來也匆匆，去也沖沖”之類的警示牌，從源頭制止大家亂尿的現(xiàn)象。
2、教室的衛(wèi)生才是重中之重啊，教室里面空間小，所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大。但也是就這德行，所以拖地的時候一定要小心，別把別人的課桌弄倒了。教室是我們一天之內待的最多的地方，是我們學習的地方，教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾，不然教室是真的會彌漫著一股臭臭的味道。
3、寢室的衛(wèi)生不用我多說了吧，鞋子、漱口杯、毛巾都應該整齊劃一，干了的衣服全部收進去，自己的密碼箱子開。
4、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，這個可以多派點人手，整個學校的環(huán)境區(qū)還是很龐大的，以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾，這次務必吧=把道路上的樹葉也要清理干凈，草坪里的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來，一個上午的時間，時間緊任務重。學校垃圾站也要派人輪班值日，現(xiàn)在有很多人嫌棄垃圾站太臭，總是走到垃圾站附近，就開始往里面扔垃圾，十有八九都不會進那個垃圾洞，最后辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺。校門口、女生寢室后面、醫(yī)務室后面、田徑場的東南角。這些都是學校的衛(wèi)生死角，也要安排高年級的同學繼續(xù)加油，務必搞干凈，萬一教育局領導就是伸頭往死角一看，評選就沒我們什么事了。
5、打掃干凈后，值日生很重要，每個班安排值日生在學校各自的環(huán)境區(qū)站著，保持地面整潔，有權抓獲任何一個扔垃圾的人，哪怕他是老師。搞干凈了最重要的就是保持！
本次活動的主要目的就是養(yǎng)成學生們的環(huán)保意識，不在隨意扔垃圾，因為反正最后都是你搞干凈，沒必要，養(yǎng)成學生們打掃衛(wèi)生的好習慣，不會看見垃圾就走開，然是彎腰撿起來。校方也要以身作則，我們不會再在校園里吸煙，同學們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。
愛護花草活動總結篇十一
孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學生的潛移默化的作用，12月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結如下：
校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進校園達到凈化、綠化、美化的要求，讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護。
1、早晨的升旗儀式，501班的xx同學，進行了“愛護環(huán)境，美化校園”的國旗下講話，以及校領導的要求，提高師生愛護環(huán)境，美化校園的意識。
2、少先大隊組織開展了主題班會，進行環(huán)保教育活動，每班組織了“愛護環(huán)境，美化校園”的主題班會，讓學生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。
3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。
4、發(fā)放“愛護環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。
5、全校進行“大掃除”活動，清除衛(wèi)生死角，保持校內衛(wèi)生。
通過師生的共同努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設，創(chuàng)設一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境！
愛護花草活動總結篇十二
學校本著”給我一個孩子，還您一個人才”的辦學理念，積極推進素質教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗?，F(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡，營造了”綠色學校，你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境。
1、領導重視，制度健全，經(jīng)費保障。
學校成立了以書記、校長任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學校重視學科環(huán)保知識滲透，結合學科特點，滲透環(huán)保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站。
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?；顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學校環(huán)保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內容;班級增設環(huán)保委員，在班級風采中增設綠色環(huán)保內容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕”白色污染，環(huán)保從我做起”;利用6·5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
愛護花草活動總結篇十三
201x年的11月17日，我們青年志愿者協(xié)會成員去了河東區(qū)的小動物協(xié)會參加活動。我們作為志愿者表演了手語“我看見你”和“明天你好”。那天雖然特別冷，但是我們的激情飽滿高漲。
201x年11月17日之前的一個月，我們每天都在主樓排練我們的手語表演。一天兩個小時的辛苦排練，真的苦了大一的那些孩子們，但是同時也讓他們學會了耐心與付出。每天，在我們的大二的負責人林小梅帶領下，他們都不辭辛苦的訓練、走隊形。等的就是在201x年11月17日那天能給大家?guī)頍ㄈ灰恍碌母杏X。
等11月17日那天，我們早上7點在學校門口集合。那天風特別大，我們頂著寒風在規(guī)定時間到達了河東區(qū)的表演現(xiàn)場。那天見了很多天津的大牌明星，有生活頻道的主持人，還有我們小動物協(xié)會的形象大使，還有天津有名的體育教練，還有各個贊助商的老董。8點30分，活動正式開始。我們是第二個表演的，在后臺大家還不忘記對隊形，練習手語，大家的努力真的把我們感動了。思想?yún)R報專題我站在臺下拍照、錄像，在主持人的語言中，我們的隊伍被迎上了舞臺。風真的很大，他們都統(tǒng)一穿的'白色短袖，在大風中，他們被凍得瑟瑟發(fā)抖。但是也抵擋不住他們的熱情，真的，臺上的表演是他們表演最好的一次。同時，也迎來了大家熱烈的掌聲。原本以為就這么順順利利的結束了，最后卻出現(xiàn)了揪人心懸的一刻，背景臺支撐不住大風的搖曳，塌了，所有的人都站起來了，我們的成員還好安然無恙，只有那個背景布被扯爛了。主持人的隨機應變讓我們這些觀眾們贊嘆?？吹奖尘芭_后面的那些人為了支撐住它，全部站在寒風中等待、扶持。這一情景真的比任何一個表演都精彩。
愛護花草活動總結篇十四
媽媽說：“人類與許多動物共處在地球這個生態(tài)環(huán)境中。我們都是地球這個大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結根本無法相互隔離。世上每一只動物都是生命，我們要好好地愛護它們?！?BR> 前段時間我和媽媽一起看了一個微信視頻，名字是“奢華背后人性的殘忍”。視頻的開始是一些被殘忍殺害的小動物尸體的圖片，視頻里是一個買賣小浣熊的市場，商戶雙手倒提著兩只小熊，銀灰色的小浣熊，多次被凌空摔下都沒將它殺死，氣憤的屠夫用腳用力地將小浣熊活活踩死，小熊的嘴角流著血，眼睛里泛著淚花。商戶把小浣熊吊起來把整張皮從身上剝下來，滿滿一車被剝了皮的小浣熊，有的小浣熊皮剝落下來時還有呼吸，滿身血淋淋的在掙扎，眼睛還在一眨一眨。小浣熊被活剝皮，掙扎著回頭看自己的血體……看完以后我的腦海中還是那些血淋淋的畫面，真的是太殘忍了。看到那只浣熊哀傷的眼神，心里很不舒服，鼻子酸酸的，我的眼淚瞬間流了下來。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護我們人類自己！
愛護花草活動總結篇十五
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
1、組織發(fā)動階段
學校將本次活動的.精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀浚龊帽敬位顒拥男畔蟮拦ぷ?。
2、活動開展階段
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
愛護花草活動總結篇十六
20xx年9月17日下午第七節(jié)我班召開了“愛護環(huán)境、保護資源維護家園”主題班會。短短的40分鐘同學們暢所欲言，深刻表達了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考。
在此次活動中，全班分為兩組，班主任和副班主任主持，學生分為甲乙兩隊，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。
各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的`同時也發(fā)表了自己關于“20xx”怎樣去愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，維護海螺形象的決心?？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
在活動中，以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結。思想?yún)R報專題深刻表達了自己要從我班做起，維護好海螺家園的形象，愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，綠色海螺貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保，并以家庭作業(yè)的形式讓學生再給家長上一堂課。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。
愛護花草活動總結篇十七
提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實按照上級有關部門的精神，做好各項工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、思想重視，加強宣傳，落實制度。
我校以“保護環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識，增強全體師生的環(huán)境保護觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進保護環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項環(huán)保措施全面落實。
二、健全機構，成立學?！氨Ｗo環(huán)境，從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環(huán)境保護，從我做起”工作領導小組，其組成為組長：刁忠山、副組長：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。
領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設立“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效。
1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?！被顒?，強化了師生文明行為。
3、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學?；顒?，抓好保護環(huán)境示范學校的建設，實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?；?、制度化、社會化，著力加強廣大師生環(huán)保意識。
4、繼續(xù)深入開展“保護環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育，糾正他們行為，提高他們環(huán)保意識。
5、5月28日，在學校廣泛開展“保護環(huán)境，從我做起”活動。建立學?！氨Ｗo環(huán)境，從我做起”志愿服務隊，在體驗志愿服務活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、5月25日、出版了一期環(huán)保宣傳板報，表彰在環(huán)保活動中的好人好事，進一步提高學生“保護環(huán)境，從我做起”積極性。
通過這次“保護環(huán)境，從我做起”活動的開展，全面提升學校環(huán)保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務的觀念；實現(xiàn)了全校師生保護環(huán)境常識受教育率為100%。對本次“保護環(huán)境，從我做起”活動情況進行總結，總結出好的管理經(jīng)驗，對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚，對各班進行評比，獎勵先進班級及個人。
化了我校師生環(huán)保意識，加大了對環(huán)保資金的投入，成效明顯。今后，我校將在上級有關部門的正確領導和大力支持下，進一步提高認識，加強學生保護環(huán)境宣傳教育活動工作的落實，并將保護環(huán)境工作列為日常工作長抓不懈，努力營造一個環(huán)保、文明的教學環(huán)境，確保學校教育教學任務順利完成。
20xx年7月。
愛護花草活動總結篇十八
前不久，我在手機上看到一則新聞，講的是一名漁夫從江里撈起來一條一米多長的江豚，漁夫在路邊出售這條江豚，可是江豚居然流眼淚了，可能它知道自己就快沒命了。這時，兩個小伙子從它身邊經(jīng)過，看到了這一幕，小伙子們有了惻隱之心，他們湊了一千塊錢買下了這條江豚，然后用小推車把江豚推到了江邊，并且由其中一個會游泳的小伙子護送著江豚到了深水區(qū)。之后，新聞播出之后，漁業(yè)部門還專門獎勵了這兩個小伙子每人五百元錢。這真是好人有好報??！
記得我小時候，有一次，我和媽媽經(jīng)過珠江邊時，看見有個小販在賣烏龜，我好奇地探過頭去看。一個塑料箱子里放著好多只烏龜，它們你挨著我，我擠著你的，都想爬出那個箱子。我看著它們的樣子又可愛又可憐，于是，我跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我想買一只烏龜放生，我用自己的零花錢，可以嗎？”媽媽看著我，摸摸我的臉說：“可以，你真是個善良的寶貝?！蔽腋读耸畨K錢，老板讓我選了只小烏龜，我抓住烏龜?shù)呢悮?，用足了力氣往江里一扔，小烏龜自由了，它一頭就扎進了江水里，再也看不見身影了。我心里默默地希望小烏龜能游遠一點，別在靠近岸邊的地方玩，免得又被什么人撈起來了。
我愛小動物們，我也希望更多的人和我一樣喜歡小動物，愛護小動物，讓它們和我們能在地球上和睦共處。
愛護花草活動總結篇一
我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環(huán)保“主題班會，希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強環(huán)保意識，攜手保護我們的家園，現(xiàn)班會總結如下：
(1)在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
(2)在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了有關“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中，有的同學還朗誦l了自己創(chuàng)作的關于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環(huán)境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
(4)當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態(tài)度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
(5)我們會不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，改進不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
愛護花草活動總結篇二
根據(jù)省市相關文件精神，為隆重紀念世界環(huán)境日，宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識，我局在世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結如下：
我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領導親自參與，召開全局干部職工會議，成立了世界環(huán)境日宣傳工作領導小組，并專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展宣傳活動，上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
（一）張貼環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。
（二）設立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環(huán)保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
（三）展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個，公眾參與人數(shù)達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
（四）認真組織開展禁噪工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。
通過開展世界環(huán)境日宣傳活動，進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識，并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情，加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活密切相關的責任感，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
愛護花草活動總結篇三
提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實按照上級有關部門的'精神，做好各項工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、思想重視，加強宣傳，落實制度
我校以“保護環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識，增強全體師生的'環(huán)境保護觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進保護環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項環(huán)保措施全面落實。
二、健全機構，成立學校“保護環(huán)境，從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環(huán)境保護。
領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設立“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效
通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?！被顒?，強化了師生文明行為。
愛護花草活動總結篇四
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的.行為習慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
1、組織發(fā)動階段
學校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動的信息報道工作。
2、活動開展階段
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
3、評選表彰階段
3月下旬，將依據(jù)各班組的活動方案，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質獎勵。
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!3月26日學校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收，全學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。
2、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊，把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊。
3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
愛護花草活動總結篇五
在此次活動中，全校分為三組，分別在以包校長，李書記，張主任為組長的組織領導下，各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。
各班同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關于2019“綠色消費你行動了嗎？”的感受?？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
在發(fā)言中，有的同學還朗誦了自己創(chuàng)作的關于綠色消費、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起，為綠色消費，綠色家園貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保，而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。
2019年6月16日。
愛護花草活動總結篇六
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”，在第xx個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：
一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍；
二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；
三是舉辦一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會；
四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；
五是舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3—6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
愛護花草活動總結篇七
世界動物保護組織也積極呼吁：保護動物；國家已明令禁止：捕殺各類珍稀動物。但一些人由于利益驅使還是不斷地捕殺動物。在電視里、廣播中，我們還是能看到熊之類的保護動物進入某飯店的餐桌，聽到不法分子象牙、虎皮……有資料表明，目前地球上珍稀動物的種類和數(shù)量都在逐年減少，這可給人類發(fā)出了警告，這會影響到地球的生態(tài)平衡，最終殃及人類。為了讓學生從小就有保護生態(tài)環(huán)境，保護動物的意識，從他們感興趣的動物入手,開展探究活動，既有趣又有意義。
1．提出問題，明確活動方向。
1．飼養(yǎng)家庭或學校小動物園飼養(yǎng)的小動物，并細心觀察它們的生活習性。學習收集信息的方法。
2．從身邊飼養(yǎng)的小動物入手，關注動物的生活習性。結合自然課進行實踐活動：飼養(yǎng)蠶寶寶，仔細觀察并填寫“養(yǎng)蠶記錄表”，選擇自己感興趣的階段寫出觀察日記。
1．結合生活環(huán)境，翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽，了解、收集有關自己喜愛的動物的生活習性的資料。
2．利用網(wǎng)絡上查找資料的基本方法；上網(wǎng)瀏覽、收集下載有關的信息。
1．提出問題：哪些是世界上或者我國瀕臨滅絕的動物；我國政府怎樣保護這些動物。
2．通過網(wǎng)上瀏覽或查閱書刊以及訪問等途徑，了解世界上或者我國瀕臨滅絕的動物的名稱和英文名、現(xiàn)存的大約數(shù)量，從報刊上剪貼或網(wǎng)上下載、打印出這些動物的照片。
3．分組討論、探究：這些動物瀕臨滅絕的原因是什么，尋找怎樣才能增加這些動物的數(shù)量的方法。
1、提出問題：什么是生物鏈？為何要保護動物？保護動物與環(huán)保有何聯(lián)系？
2．以小組為單位，在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調查，調查、統(tǒng)計我校同學的對保護動物的知識的掌握情況。
3．以小組為單位，在全校開展“愛護環(huán)境、保護動物”的調查活動，了解我校學生以及他們的家庭成員或身邊的親戚、朋友吃食野生動物的情況。
演講、宣傳、發(fā)動。 小組成員思考、討論并擬訂演講稿：保護動物，從我做起。召開演講會：保護動物，從我做起。結合信息技術、數(shù)學、語文、自然、美術等學科的知識，小組合作制作宣傳保護動物的電子報或手抄報向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”。同時在班內開展優(yōu)秀電子報的評比活動。利用“校園廣播臺”向全校同學宣傳“愛護環(huán)境、保護動物”主題活動的意義。向全校同學發(fā)起“保護動物，拒吃野生動物”的倡議，發(fā)動全校同學簽名“終身拒絕吃食野生動物”。學習“保護動物指南”。
人與動物是共生的，保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈，這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境，也就是保護了我們自己。并且，地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系，良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們人類帶來更多的生存機會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物，并自覺拒絕吃食國家保護動物。
本期我繼續(xù)擔任九年級(3)、(4)班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
從上學期末考試的情況來看,這些學生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看：優(yōu)等生占8%，學習發(fā)展生占30%?？傮w情況分析：學生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應能力弱。針對學生以上特點，本人在分類復習時重點把學生的基礎知識抓好抓牢。
(一)、扎實做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所，但效果不是很好，學生完成一個任務的學習花的時間較多致使本節(jié)課的教學目標無法完成。
(二)、搞好培優(yōu)轉差工作
對于部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。促進學生全面發(fā)展，為考入重點高中打下了良好的基礎。在后進生的轉化上，對后進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚為主，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發(fā)現(xiàn)挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師并喜歡學習你所代課程，成績自然也就提高了。
(三)、抓好復習備考工作
1、趕好進度。3月底前上完全部課程,進入總復習。
2、重視“雙基”知識的復習，深挖其內涵和外延。。努力提高復習效率。高效的復習應該是激活學生已存儲的基礎知識,并在此基礎上適當拓展、拔高,鼓勵學生勇于去嘗試,去探索未曾觸及的知識內容。
3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。
4、養(yǎng)成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養(yǎng)良好的思維品質。
5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯(lián)系與應用。
6、加強實驗這一薄弱環(huán)節(jié)的復習，提高解決綜合實驗題的能力。
7、做好各復習階段的時間分配
(四)、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學校研討中考的復習課，開拓了視野，增長了見識，博采眾長，提高教學水平。經(jīng)過一學期的辛勤勞動中考取得以下成績：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。
由于部分學生的基礎較差，學習方法不對，經(jīng)過多次復習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，在今后教學中注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成平時多積累，記憶，不要等到學完一起來記就更難。
本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
愛護花草活動總結篇八
為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中，結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設美麗家園，爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
愛護花草活動總結篇九
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學質量高，社會聲譽高，經(jīng)過近幾年的建設，已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設，長期開展“凈化、綠化、美化、藝術化”、開展環(huán)保教育是分不開的。
我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學?！毙袆佑媱潱瑢W校成立了“綠色學?！焙汀碍h(huán)境保護”領導小組，由校長任顧問，副校長任組長，各有關科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領導小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。
1、建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句，名人掛像。學校的走廊內，校歌、校訓、校風上墻；愛護環(huán)境的標語易學易記，使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2、優(yōu)美、清潔的.校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關閉電燈，隨手關閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”，校內分區(qū)責任到組，紅領巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時，學校的樹木、草地、花叢都有保護措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內設置了特種垃圾箱，對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地。現(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%，學生參加植樹、種花、種草，護綠率達100%。
3、評比校內優(yōu)美教室，制定“六化標準”：教室凈化，室內綠化，窗簾、壁報懸掛規(guī)范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學期末，學校評出校園文明班級，表彰文明學生。
愛護花草活動總結篇十
20xx年x月x日第一節(jié)課至第四節(jié)課。
為了活動順利高效的完成，校方進行愛護校園環(huán)境的活動動員大會，強調愛護校園的重要性的必須性，讓每個班級每個人都參與進去。各班主任帶領自己班的學生前往各自的勞務區(qū)，積極落實行動，迅速高效，且干凈利落。
創(chuàng)造一個一塵不染的校園，三不允許：
1、不允許看到一點垃圾，特別是“白色垃圾”。
2、不允許任何地方出錯，每個人都應該認真對待本次的活動。
3、不允許出現(xiàn)任何的校園清理死角，再難打掃也要搞干凈，不能不難而退。
1、安排好各班的學生，學校的男女廁所肯定要沖刷，不留一點黃色的東西在上面，八四消毒液是很好的選擇，微微的澆一邊，并且在廁所貼示“來也匆匆，去也沖沖”之類的警示牌，從源頭制止大家亂尿的現(xiàn)象。
2、教室的衛(wèi)生才是重中之重啊，教室里面空間小，所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大。但也是就這德行，所以拖地的時候一定要小心，別把別人的課桌弄倒了。教室是我們一天之內待的最多的地方，是我們學習的地方，教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾，不然教室是真的會彌漫著一股臭臭的味道。
3、寢室的衛(wèi)生不用我多說了吧，鞋子、漱口杯、毛巾都應該整齊劃一，干了的衣服全部收進去，自己的密碼箱子開。
4、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，這個可以多派點人手，整個學校的環(huán)境區(qū)還是很龐大的，以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾，這次務必吧=把道路上的樹葉也要清理干凈，草坪里的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來，一個上午的時間，時間緊任務重。學校垃圾站也要派人輪班值日，現(xiàn)在有很多人嫌棄垃圾站太臭，總是走到垃圾站附近，就開始往里面扔垃圾，十有八九都不會進那個垃圾洞，最后辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺。校門口、女生寢室后面、醫(yī)務室后面、田徑場的東南角。這些都是學校的衛(wèi)生死角，也要安排高年級的同學繼續(xù)加油，務必搞干凈，萬一教育局領導就是伸頭往死角一看，評選就沒我們什么事了。
5、打掃干凈后，值日生很重要，每個班安排值日生在學校各自的環(huán)境區(qū)站著，保持地面整潔，有權抓獲任何一個扔垃圾的人，哪怕他是老師。搞干凈了最重要的就是保持！
本次活動的主要目的就是養(yǎng)成學生們的環(huán)保意識，不在隨意扔垃圾，因為反正最后都是你搞干凈，沒必要，養(yǎng)成學生們打掃衛(wèi)生的好習慣，不會看見垃圾就走開，然是彎腰撿起來。校方也要以身作則，我們不會再在校園里吸煙，同學們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。
愛護花草活動總結篇十一
孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學生的潛移默化的作用，12月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結如下：
校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進校園達到凈化、綠化、美化的要求，讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護。
1、早晨的升旗儀式，501班的xx同學，進行了“愛護環(huán)境，美化校園”的國旗下講話，以及校領導的要求，提高師生愛護環(huán)境，美化校園的意識。
2、少先大隊組織開展了主題班會，進行環(huán)保教育活動，每班組織了“愛護環(huán)境，美化校園”的主題班會，讓學生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。
3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。
4、發(fā)放“愛護環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。
5、全校進行“大掃除”活動，清除衛(wèi)生死角，保持校內衛(wèi)生。
通過師生的共同努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設，創(chuàng)設一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境！
愛護花草活動總結篇十二
學校本著”給我一個孩子，還您一個人才”的辦學理念，積極推進素質教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗?，F(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡，營造了”綠色學校，你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境。
1、領導重視，制度健全，經(jīng)費保障。
學校成立了以書記、校長任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學校重視學科環(huán)保知識滲透，結合學科特點，滲透環(huán)保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站。
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?；顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學校環(huán)保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內容;班級增設環(huán)保委員，在班級風采中增設綠色環(huán)保內容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕”白色污染，環(huán)保從我做起”;利用6·5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
愛護花草活動總結篇十三
201x年的11月17日，我們青年志愿者協(xié)會成員去了河東區(qū)的小動物協(xié)會參加活動。我們作為志愿者表演了手語“我看見你”和“明天你好”。那天雖然特別冷，但是我們的激情飽滿高漲。
201x年11月17日之前的一個月，我們每天都在主樓排練我們的手語表演。一天兩個小時的辛苦排練，真的苦了大一的那些孩子們，但是同時也讓他們學會了耐心與付出。每天，在我們的大二的負責人林小梅帶領下，他們都不辭辛苦的訓練、走隊形。等的就是在201x年11月17日那天能給大家?guī)頍ㄈ灰恍碌母杏X。
等11月17日那天，我們早上7點在學校門口集合。那天風特別大，我們頂著寒風在規(guī)定時間到達了河東區(qū)的表演現(xiàn)場。那天見了很多天津的大牌明星，有生活頻道的主持人，還有我們小動物協(xié)會的形象大使，還有天津有名的體育教練，還有各個贊助商的老董。8點30分，活動正式開始。我們是第二個表演的，在后臺大家還不忘記對隊形，練習手語，大家的努力真的把我們感動了。思想?yún)R報專題我站在臺下拍照、錄像，在主持人的語言中，我們的隊伍被迎上了舞臺。風真的很大，他們都統(tǒng)一穿的'白色短袖，在大風中，他們被凍得瑟瑟發(fā)抖。但是也抵擋不住他們的熱情，真的，臺上的表演是他們表演最好的一次。同時，也迎來了大家熱烈的掌聲。原本以為就這么順順利利的結束了，最后卻出現(xiàn)了揪人心懸的一刻，背景臺支撐不住大風的搖曳，塌了，所有的人都站起來了，我們的成員還好安然無恙，只有那個背景布被扯爛了。主持人的隨機應變讓我們這些觀眾們贊嘆?？吹奖尘芭_后面的那些人為了支撐住它，全部站在寒風中等待、扶持。這一情景真的比任何一個表演都精彩。
愛護花草活動總結篇十四
媽媽說：“人類與許多動物共處在地球這個生態(tài)環(huán)境中。我們都是地球這個大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結根本無法相互隔離。世上每一只動物都是生命，我們要好好地愛護它們?！?BR> 前段時間我和媽媽一起看了一個微信視頻，名字是“奢華背后人性的殘忍”。視頻的開始是一些被殘忍殺害的小動物尸體的圖片，視頻里是一個買賣小浣熊的市場，商戶雙手倒提著兩只小熊，銀灰色的小浣熊，多次被凌空摔下都沒將它殺死，氣憤的屠夫用腳用力地將小浣熊活活踩死，小熊的嘴角流著血，眼睛里泛著淚花。商戶把小浣熊吊起來把整張皮從身上剝下來，滿滿一車被剝了皮的小浣熊，有的小浣熊皮剝落下來時還有呼吸，滿身血淋淋的在掙扎，眼睛還在一眨一眨。小浣熊被活剝皮，掙扎著回頭看自己的血體……看完以后我的腦海中還是那些血淋淋的畫面，真的是太殘忍了。看到那只浣熊哀傷的眼神，心里很不舒服，鼻子酸酸的，我的眼淚瞬間流了下來。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護我們人類自己！
愛護花草活動總結篇十五
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
1、組織發(fā)動階段
學校將本次活動的.精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀浚龊帽敬位顒拥男畔蟮拦ぷ?。
2、活動開展階段
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
愛護花草活動總結篇十六
20xx年9月17日下午第七節(jié)我班召開了“愛護環(huán)境、保護資源維護家園”主題班會。短短的40分鐘同學們暢所欲言，深刻表達了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考。
在此次活動中，全班分為兩組，班主任和副班主任主持，學生分為甲乙兩隊，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。
各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的`同時也發(fā)表了自己關于“20xx”怎樣去愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，維護海螺形象的決心?？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
在活動中，以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結。思想?yún)R報專題深刻表達了自己要從我班做起，維護好海螺家園的形象，愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，綠色海螺貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保，并以家庭作業(yè)的形式讓學生再給家長上一堂課。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設。
愛護花草活動總結篇十七
提升廣大師生文明素質和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實按照上級有關部門的精神，做好各項工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、思想重視，加強宣傳，落實制度。
我校以“保護環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識，增強全體師生的環(huán)境保護觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進保護環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項環(huán)保措施全面落實。
二、健全機構，成立學?！氨Ｗo環(huán)境，從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環(huán)境保護，從我做起”工作領導小組，其組成為組長：刁忠山、副組長：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。
領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設立“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
三、按照統(tǒng)一部署和要求，取得成效。
1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?！被顒?，強化了師生文明行為。
3、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學?；顒?，抓好保護環(huán)境示范學校的建設，實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?；?、制度化、社會化，著力加強廣大師生環(huán)保意識。
4、繼續(xù)深入開展“保護環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育，糾正他們行為，提高他們環(huán)保意識。
5、5月28日，在學校廣泛開展“保護環(huán)境，從我做起”活動。建立學?！氨Ｗo環(huán)境，從我做起”志愿服務隊，在體驗志愿服務活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、5月25日、出版了一期環(huán)保宣傳板報，表彰在環(huán)保活動中的好人好事，進一步提高學生“保護環(huán)境，從我做起”積極性。
通過這次“保護環(huán)境，從我做起”活動的開展，全面提升學校環(huán)保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務的觀念；實現(xiàn)了全校師生保護環(huán)境常識受教育率為100%。對本次“保護環(huán)境，從我做起”活動情況進行總結，總結出好的管理經(jīng)驗，對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚，對各班進行評比，獎勵先進班級及個人。
化了我校師生環(huán)保意識，加大了對環(huán)保資金的投入，成效明顯。今后，我校將在上級有關部門的正確領導和大力支持下，進一步提高認識，加強學生保護環(huán)境宣傳教育活動工作的落實，并將保護環(huán)境工作列為日常工作長抓不懈，努力營造一個環(huán)保、文明的教學環(huán)境，確保學校教育教學任務順利完成。
20xx年7月。
愛護花草活動總結篇十八
前不久，我在手機上看到一則新聞，講的是一名漁夫從江里撈起來一條一米多長的江豚，漁夫在路邊出售這條江豚，可是江豚居然流眼淚了，可能它知道自己就快沒命了。這時，兩個小伙子從它身邊經(jīng)過，看到了這一幕，小伙子們有了惻隱之心，他們湊了一千塊錢買下了這條江豚，然后用小推車把江豚推到了江邊，并且由其中一個會游泳的小伙子護送著江豚到了深水區(qū)。之后，新聞播出之后，漁業(yè)部門還專門獎勵了這兩個小伙子每人五百元錢。這真是好人有好報??！
記得我小時候，有一次，我和媽媽經(jīng)過珠江邊時，看見有個小販在賣烏龜，我好奇地探過頭去看。一個塑料箱子里放著好多只烏龜，它們你挨著我，我擠著你的，都想爬出那個箱子。我看著它們的樣子又可愛又可憐，于是，我跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我想買一只烏龜放生，我用自己的零花錢，可以嗎？”媽媽看著我，摸摸我的臉說：“可以，你真是個善良的寶貝?！蔽腋读耸畨K錢，老板讓我選了只小烏龜，我抓住烏龜?shù)呢悮?，用足了力氣往江里一扔，小烏龜自由了，它一頭就扎進了江水里，再也看不見身影了。我心里默默地希望小烏龜能游遠一點，別在靠近岸邊的地方玩，免得又被什么人撈起來了。
我愛小動物們，我也希望更多的人和我一樣喜歡小動物，愛護小動物，讓它們和我們能在地球上和睦共處。