2023年三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中需要進(jìn)行反復(fù)修改和審校,確保準(zhǔn)確性和流暢度。在寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)注重收集、整理和分析相關(guān)資料,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可信。這是一份對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展的預(yù)測(cè)報(bào)告,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)和專家意見(jiàn)的分析,得出了一些重要的結(jié)論。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一
    為期七天的湖南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在歡樂(lè)融洽的閉幕式會(huì)談中落下帷幕。從徘徊到實(shí)踐到總結(jié),再次完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心里又有了不同的感慨和收獲。
    “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,以不同的身份角色來(lái)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份,現(xiàn)在以過(guò)來(lái)者的身份引導(dǎo)、建議,在大家的共同合作中盡量使我們的團(tuán)體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變,真正在領(lǐng)導(dǎo)能力上完善自己,這是我的一份收獲。
    另外就是對(duì)“金融危機(jī)”認(rèn)識(shí)的收獲。以前聽(tīng)到關(guān)于“金融危機(jī)”的各種談?wù)?,危言聳?tīng),只知道感嘆“金融危機(jī)”的破壞性。當(dāng)我真正下到企業(yè),了解到企業(yè)應(yīng)對(duì)“金融危機(jī)”的心態(tài)和采取的措施,我重新認(rèn)識(shí)到了“金融危機(jī)”?!爸匦孪磁啤?,這是我在這次“金融危機(jī)”訪談中收獲的一個(gè)新鮮詞。許多企業(yè)樂(lè)對(duì)“金融危機(jī)”,把“金融危機(jī)”下的市場(chǎng)運(yùn)作看做一次重新洗牌。金融危機(jī)一方面對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行阻礙,另一方面又在規(guī)范純凈我們的市場(chǎng)?!皟?yōu)勝劣汰”,有些企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰,有些企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中屹立。
    “金融危機(jī)”打破了以前價(jià)格戰(zhàn)的格局,企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應(yīng)對(duì)“金融危機(jī)”,如何提高商品性價(jià)比,獲得消費(fèi)者親睞來(lái)獲得消費(fèi)市場(chǎng)。這讓市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)走入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。“金融危機(jī)”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念。在發(fā)展停滯的時(shí)期,企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理上。如何做好規(guī)劃,如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機(jī)”的突破口?!白儚U為寶,做精品爐料”,“金融危機(jī)”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章。如何貫徹落實(shí)“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè),節(jié)約企業(yè)成本,回收再利用企業(yè)資源,成了企業(yè)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的必經(jīng)之路。這樣看來(lái),“金融危機(jī)”在一定程度上給我們的經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了好處。
    雖說(shuō)沒(méi)有帶隊(duì),沒(méi)有帶團(tuán),真正的企業(yè)走訪我也只參與了一天,但是我收獲了一份難得的情誼。因?yàn)槿ツ暧羞^(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宣傳經(jīng)驗(yàn),我今年的大部分時(shí)間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上。搜尋公司資料,幫助進(jìn)行投稿和新聞撰寫(xiě),我和我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員都有了親密接觸。許多大家的第一次有我們共同分享,大家在激動(dòng)和緊張之余共同享受這份難得的歷練。第一次預(yù)約,第一次和企業(yè)老總座談,第一次遭受拒絕、、、這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會(huì)實(shí)踐大家不可磨滅的記憶。
    此次社會(huì)實(shí)踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因?yàn)檎娴男睦锔杏|到了一些東西真真切切的想寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這從一方面也反映出了大家實(shí)踐活動(dòng)的積極性。社會(huì)實(shí)踐,學(xué)院給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),大家的積極參與和配合工作,我們的付出沒(méi)有浪費(fèi)學(xué)院給的這次機(jī)會(huì)。大家用收獲的笑臉感觸,這些炎熱,這些饑渴都已經(jīng)過(guò)去,接下來(lái)就是慢慢的沉淀,在心里醞釀自己的收獲,感受自己的所得,最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
    走了,散了,告別湘潭炎熱的夏天,告別早起貪黑的日子,離開(kāi)艱苦,卻讓我們更懷戀艱苦。這讓我想到席慕容的一首小詩(shī):“一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來(lái),我的雙眼保持著眺望,我的雙耳仔細(xì)聆聽(tīng),唯恐疏忽錯(cuò)過(guò),后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那些握過(guò)的手,唱過(guò)的歌,流過(guò)的淚,所謂的曾經(jīng),就是幸?!薄6覀円黄鸲冗^(guò)的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的歲月,那些艱苦的回憶,就是我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的幸福。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二
    本村村民
    問(wèn)卷調(diào)查
    1.務(wù)農(nóng)人員情況“
    在對(duì)新農(nóng)村調(diào)查時(shí),采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%;而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人,而大多數(shù)青年人則選擇外出打工,來(lái)補(bǔ)貼家用。
    2.生產(chǎn)情況:
    在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中,大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜,小麥等糧食作物,極少種植經(jīng)濟(jì)作物的。而且品種單一,種植的面積都不大,不能形成一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的生產(chǎn)者。再者,這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具,與其他西方農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)采用的大型機(jī)器相比我們的農(nóng)民在利用機(jī)器這方面顯得很不足,不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,也就不能提高糧食產(chǎn)量。這些更多的是因?yàn)槲覀冏陨淼囊恍┮蛩?,像農(nóng)戶文化水平普遍不高,沒(méi)有接受專業(yè)性的科技培訓(xùn)。
    其次,養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主,更多的是自給自足。不能夠相互促進(jìn)消費(fèi),間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道,制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個(gè)主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育,提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平、思想認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生,我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)行科技宣傳;政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項(xiàng)基本事業(yè)進(jìn)行狠抓。其次,提高青年的思想認(rèn)識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景,從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中,取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量,使農(nóng)民的生活更加富裕。
    在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們深入農(nóng)村勞作,真正的嘗試到當(dāng)一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗(yàn)讓我們成長(zhǎng),讓我們了解農(nóng)民的不容易,從而更加珍惜社會(huì)、父母給與我們的幸福生活。
    調(diào)查人:##
    20xx年3月
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三
    隨著暑假的到來(lái),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)離我們?cè)絹?lái)越近。我在了解了很多“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)之后,對(duì)一支將去往xx調(diào)研春砂仁的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)充滿了興趣,于是我積極面試,也有幸成功加入其中。
    2022年xx月xx日星期五,我們的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從學(xué)校出發(fā),到達(dá)xx市xx市,開(kāi)始了調(diào)研xx春砂仁的社會(huì)實(shí)踐之旅。我們隊(duì)伍在得知如何開(kāi)展任務(wù)之后,分小組,迅速開(kāi)始任務(wù),去往各個(gè)小組的任務(wù)地點(diǎn)。
    因?yàn)槟壳斑€在疫情期間,所以我們也做好了防疫措施。不管是在車上,還是在酒店里,任務(wù)開(kāi)展的過(guò)程中,我們所有人都有全程正確佩戴好口罩,積極響應(yīng)防疫號(hào)召。
    為了使得我們的調(diào)研數(shù)據(jù)相對(duì)準(zhǔn)確,于是我們?nèi)ネ烁鱾€(gè)地方,包括xx市街道以及xx種植春砂仁的地方。在今天,天氣變化很大,但我們每個(gè)人都沒(méi)有因此放棄,而是竭盡全力的去完成指定的任務(wù),這也使得我們的工作效率很高。我們也走進(jìn)了專門(mén)售賣xx春砂仁的相關(guān)店鋪,咨詢春砂仁的詳情。
    在每次與xx人的交談中,我們能夠感受到xx人隊(duì)春砂仁的熱愛(ài)之情,也能夠感受到xx人待客的熱情。春砂仁在xx人眼中,是不可或缺的存在,xx人也因春砂仁受大家喜愛(ài)而感到自豪與開(kāi)心。
    祝愿xx越來(lái)越好,xx春砂仁越來(lái)越好!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四
    今年xx月xx日,我參加了xx大學(xué)的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)開(kāi)展。
    當(dāng)天,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為xx大學(xué)的下鄉(xiāng)活動(dòng)的代表,我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達(dá)了xx鎮(zhèn)。在這里,我們用所學(xué)到的知識(shí)熱情地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、電器維修等社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的協(xié)助,這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個(gè)個(gè)興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn),并積極地配合我們活動(dòng)的開(kāi)展。
    看到人們個(gè)個(gè)笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了,我們感到更加振奮!
    通過(guò)此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)入了更深入的思考。
    一、xx鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問(wèn)題
    xx鎮(zhèn)位于xx市xx區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對(duì)群眾的普及教育工作開(kāi)展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開(kāi)發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對(duì)較小。但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了一定的成績(jī)。人們生活還相對(duì)比較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中。
    二、結(jié)合黨的基本政策,對(duì)xx鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進(jìn)一步思考。
    上一任領(lǐng)導(dǎo)人江總書(shū)記“三個(gè)代表”和“七一講話”明確提出了我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和必須遵循的基本方針,對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署,制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施,是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主文明社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)綱領(lǐng)。黨的“十六”大的勝利召開(kāi),又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定,并把重點(diǎn)放在帶領(lǐng)全國(guó)人民共奔小康的點(diǎn)上。政治形勢(shì)一片大好。
    當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地開(kāi)展的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng),生機(jī)勃勃,是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,需要他們?nèi)ジ?;增加農(nóng)民收入,過(guò)上富裕文明生活,需要他們?nèi)ラ_(kāi)拓;加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保持農(nóng)村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
    在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一,誰(shuí)掌握的專業(yè)技術(shù)人才多,綜合能力強(qiáng),學(xué)歷高,誰(shuí)就能立于不敗之地。
    經(jīng)過(guò)深入的思考,聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為:
    1、面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
    2、學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開(kāi)展“致富思源,富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合,應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。
    3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)xx鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
    這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
    今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及其精神,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五
    如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。xx縣位于貴州西部,地處烏江和北盤(pán)江的分水嶺地帶,素有貴州“高原明珠”、祖國(guó)“西南煤?!敝Q。xx地處滇東高原向黔中山原過(guò)渡的梯級(jí)大斜坡地段,全縣東西寬69公里,南北長(zhǎng)97公里,總面積3605平方公里。xx縣隸屬于六盤(pán)水市,位于貴州省西部邊緣,東鄰六枝特區(qū)和納雍縣,西接威寧縣和云南省宣威市,南抵盤(pán)縣和普安縣,北與赫章縣毗鄰。由于地處云貴高原向黔中山原過(guò)渡的梯級(jí)狀大斜坡地帶,山高、坡陡、谷深,土地貧瘠,全縣現(xiàn)有耕地80萬(wàn)畝,人均耕地1。18畝,其中人均占有基本農(nóng)田0。45畝。境內(nèi)山巒起伏,海拔高差大,最高海拔2861米,最低海拔633米,屬溫涼濕潤(rùn)的高原亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,氣候溫和,雨量充沛,年平均氣溫12℃,年平均降雨量1100―1300毫米。全縣轄32個(gè)鄉(xiāng),1個(gè)鎮(zhèn),3個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū),485個(gè)行政村,總面積3584平方公里,總?cè)丝?3。91萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口72。6萬(wàn)人,非農(nóng)業(yè)人口1。31萬(wàn)人。境內(nèi)居住著漢、彝、苗、布依等26個(gè)民族,少數(shù)民族人口32。15萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?3。43%。
    糧食作物主要有玉米、馬鈴薯、水稻、小麥和大豆,經(jīng)濟(jì)作物主要有油菜、烤煙、生姜、花生、白蕓豆和大蒜。野生植物中,果樹(shù)有矮楊梅、剌梨、獼猴桃、會(huì)甘子、山渣等;藥用植物有三七、黃連、天麻、何首烏等。野生動(dòng)物中,有國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物黑葉猴;國(guó)家二類保護(hù)動(dòng)物巖羊、蟒、錦雞、水獺、穿山甲等。
    礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲(chǔ)量大,是xx縣的一大優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)已探明的有煤、鉛、鋅、鐵、銅、鈷、錳、鎳、螢石、砂巖、石棉、陶土、硫鐵礦、稀土、鋁釩土、白云巖、重晶石、高嶺土、冰洲巖、油頁(yè)巖、石灰石、粘土等。煤炭探明儲(chǔ)量43。3億噸;鉛鋅總儲(chǔ)量64。4萬(wàn)噸;鐵礦遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為5313萬(wàn)噸,工業(yè)儲(chǔ)量為1649萬(wàn)噸。
    2014年,全縣生產(chǎn)總值45。71億元,同比(下同)增長(zhǎng)10。1%;財(cái)政總收入完成6。41億元,增長(zhǎng)27。39%;其中地方一般預(yù)算收入完成3。39億元,增長(zhǎng)32。79%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成57。39億元,增長(zhǎng)23。66%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成5。67億元,增長(zhǎng)16。89%;農(nóng)民人均純收入達(dá)2538元,增長(zhǎng)16。5%。
    金盆苗族彝族鄉(xiāng)位于xx縣東北部,距市中心區(qū)65公里,位于xx、納雍、赫章三縣邊緣結(jié)合部,東與納雍縣鍋圈巖鄉(xiāng)和左哩戛鄉(xiāng)接壤,西與赫章縣松林坡鄉(xiāng)和本縣木果鄉(xiāng)相連,南抵本縣南開(kāi)鄉(xiāng),北與赫章縣松林坡鄉(xiāng)毗鄰。地處東經(jīng)104°52′05”――105°01′36”之間,屬新階段扶貧開(kāi)發(fā)二類重點(diǎn)鄉(xiāng)、六盤(pán)水市“一山一河”地區(qū)貧困鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村,106個(gè)村民組,6305戶24934人,境內(nèi)漢、苗、彝等民族雜居,其中少數(shù)民族人口14987人,占總?cè)丝诘?2。5%,低收入人口7320人,貧困人口3337人。全鄉(xiāng)總面積107。14平方公里,耕地面積2。85萬(wàn)畝,林地面積2。9萬(wàn)畝,森林覆蓋率為25%,石漠化面積1。8萬(wàn)畝,水土流失面積0。8萬(wàn)畝;年均氣溫11-13。2℃,年降雨量1130-1300毫米,無(wú)霜期221-245天,年日照時(shí)數(shù)1500-1600小時(shí);最高海拔2325米,最低海拔1592米;糧食作物以玉米、洋芋為主,經(jīng)濟(jì)作物有烤煙、蕓豆等,烤煙是金盆苗族彝族鄉(xiāng)主要經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè);全鄉(xiāng)經(jīng)果林面積有近萬(wàn)畝,主要有漆樹(shù)(50余萬(wàn)株)杜仲(10余萬(wàn)株)核桃(5萬(wàn)余株)板栗(1萬(wàn)余株)等;境內(nèi)煤炭資源豐富,主要集中在義忠片區(qū),已探明儲(chǔ)量1。4億噸,設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力為60萬(wàn)噸、投資1。2億元的義忠煤礦正在建設(shè)之中;旅游資源豐富,世界第一天生公路高橋――天生橋已被納入六盤(pán)水市旅游開(kāi)發(fā)總體規(guī)劃。
    xx天生橋景區(qū)介紹天生橋旅游風(fēng)景區(qū)位于六盤(pán)水市下轄的xx縣金盆苗族彝族鄉(xiāng)的干河地域,毗鄰畢節(jié)地區(qū)赫章、納雍兩縣交界處;距六盤(pán)水市中心區(qū)71公里,面積94平方公里,含天生橋景區(qū)和青林苗寨、南開(kāi)花場(chǎng)兩個(gè)獨(dú)立民族風(fēng)情點(diǎn)。橋?qū)偈規(guī)r洞穴坍塌后殘留洞段,橋高達(dá)135米,跨度60米,頂拱厚15米,橋面長(zhǎng)30米。據(jù)中外巖溶地質(zhì)學(xué)家考證,xx天生橋?yàn)槭澜缱罡叩目尚旭偲嚨墓诽焐鷺?。橋兩岸全系懸崖絕壁,東部為倮布大溝,西部為干河大溝,橋的四周分布著暗河和溶洞,與灰?guī)r陡壁、深箐密林、構(gòu)成了天生橋奇特的、高品位的喀斯特奇觀,其下游還有數(shù)量眾多、大小不一的天生橋組群。96年4月2日由中科院地質(zhì)研究所與六盤(pán)水市政府在此成功地舉辦了“96南開(kāi)苗族跳花節(jié)暨首屆國(guó)際洞穴技術(shù)比賽”,吸引了眾多海內(nèi)外游客及洞穴專家。
    隨著國(guó)家對(duì)西部地區(qū)開(kāi)發(fā)力度的不斷加大,近幾年來(lái),金盆苗族彝族鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善,基本實(shí)現(xiàn)村村通公路、通水、百分之九十以農(nóng)戶通電,南開(kāi)至金盆通鄉(xiāng)油路正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)2014年10月底竣工投入使用;農(nóng)村貧困人口的生產(chǎn)生活條件已得到極大的改善,貧困人口逐年減少。2014年,全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)3355。67萬(wàn)元,財(cái)政收入完成82萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入1864元,人均占有糧387公斤。小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)有序推進(jìn)。在全鄉(xiāng)各族人民的共同努力下,金盆鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)將躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
    麻窩村是合并原來(lái)的金盆村和麻窩村而得。村民主要靠種養(yǎng)植為生,人均耕地非常少,除了種植玉米和土豆,很多農(nóng)民都種烤煙。人均年收入不到兩千元。大多數(shù)人家都是四五口人,每年的收入大多都用在撫養(yǎng)孩子讀書(shū)。隨著九年義務(wù)教育的開(kāi)展,孩子上學(xué)都不用交錢(qián),這又為大家節(jié)約了很多。新農(nóng)村合作醫(yī)療體系的建成,又給人們提供了一分健康的保障。既然政府也在不斷的加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,為什么收入還是如此的不樂(lè)觀呢?這主要因?yàn)榈乩項(xiàng)l件的限制。這里到處是山區(qū),實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)就是個(gè)大問(wèn)題。生產(chǎn)方式還是傳統(tǒng)的牛耕,在平原地區(qū)一個(gè)人干的活相當(dāng)于在這里十個(gè)甚至更多的人干的活。雖然烤煙的價(jià)格也在上漲,但有限的土地和有限的勞動(dòng)力也決定了有限的收入。
    從調(diào)查的情況看,麻窩村農(nóng)民的收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    1、農(nóng)民收入水平低。
    2、農(nóng)民增收渠道變窄,難度加大。
    3、農(nóng)戶貨幣收入比重低。
    通過(guò)村委和村民的共同努力,雖然取得了一些成績(jī),要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還得想辦法。我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
    (一)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
    1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
    2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
    3、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)?!笔濉逼陂g,我國(guó)將加入世貿(mào)組織,要以此。
    為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
    (二)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力。
    促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
    1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
    2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
    3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
    4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
    (三)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)。
    鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
    這次”三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些”讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心”窗外事”。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六
    “沒(méi)有一起走過(guò),哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想,轉(zhuǎn)眼間,那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn),我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季,但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在,這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。
    三下鄉(xiāng)之前,因?yàn)槲乃噮R演的排舞,我成了一個(gè)受傷的女孩。于是,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此,我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷,但是,“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我,即使我也許不能做很多,也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩,他們依然一如既往的接納我,我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān),反而是擔(dān)心我的身體,沒(méi)有他們的幫助與包容,我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
    因?yàn)槭质軅脑?,本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組,因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦,只需要一只手也可以打字。然而,在這支隊(duì)伍里,我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞,因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家,因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái),我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好,畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我,愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),真的很感謝他們。
    我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語(yǔ)文,所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),我又開(kāi)始擔(dān)心了,未來(lái)的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
    20xx 年7月14日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見(jiàn)面,慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們,剛接觸我的時(shí)候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語(yǔ),再加上我是外省的不能用白話與他們親密問(wèn)候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái),我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,也會(huì)調(diào)皮,會(huì)打架,但是也很友愛(ài),可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我:“老師,你的手怎么了”,我會(huì)笑著說(shuō)“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級(jí),卻總是問(wèn)我初一的知識(shí),當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會(huì)笑著說(shuō)“哇!老師,你好聰明啊”,他們會(huì)很搞怪,有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話,聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句:“你們?cè)谥v什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候,會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,他們都很沉默,有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句,還記得有一段時(shí)間,那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈,他們會(huì)上課不聽(tīng)課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,并輕聲的問(wèn)我“老師,你為什么要哭”,雖然我并沒(méi)有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),那一刻,我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:“只要你們乖,老師就會(huì)很開(kāi)心”后來(lái),他們做到了。
    在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,但是,一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?,在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇,吃飯的時(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑?,那不是憐憫,是關(guān)愛(ài),是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。
    12 天很快就過(guò)去了,比我想象中還快,想著馬上要離開(kāi)了,心中突然多了萬(wàn)分不舍,離開(kāi)的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽(tīng)著他們一一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說(shuō)出這句話時(shí),早已淚流滿面,我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,這是他們最愛(ài)的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來(lái)詢問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
    20xx 年7月24日,我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰(shuí)知道,我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說(shuō)著:“老師們,一路平安”,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,因?yàn)樗麄冞€小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi),但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,說(shuō):“老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來(lái)送你了,祝您一路平安?!?BR>    這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的,從未接觸過(guò)的,是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗?,我變得更加自信,更加友?ài),更加執(zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七
    在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到xx市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè),最有意義,最寶貴的假期。
    xx月xx我們懷著期待的心情登上了xx――xx的列車,開(kāi)始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
    第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門(mén)設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒(méi)有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
    第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字(盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
    通過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫(xiě)字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺(jué)自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
    我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過(guò)程中,由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來(lái),感到非常的慚愧,那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏,深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí),就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過(guò)日子了。
    我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心,那么無(wú)牽無(wú)掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎?不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎?那一切仿佛就在昨天,時(shí)間過(guò)的真是快。
    那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們?;叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。
    在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過(guò)了一次明星夢(mèng),他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼,簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女老師,我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫(xiě)得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,我太感動(dòng),太幸福了。
    我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來(lái)這么早,幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢?,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。
    我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多,不過(guò)在其中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦,我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè),所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。
    在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
    我們?cè)谀菐滋?,我們生活的很快?lè),雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會(huì)在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
    在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
    對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí),還給我太多集體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八
    為了積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加對(duì)身邊社會(huì)的了解,增廣自身見(jiàn)聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    下鄉(xiāng),也就要求我們走進(jìn)基層,深入了解群眾,去看一看、體驗(yàn)一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來(lái)自五個(gè)地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟(jì)南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是去調(diào)查更多的地方,深入了解,,而且我們成員來(lái)自不同地市,所以我們?cè)诨顒?dòng)中不能像一些小組那樣集體行動(dòng)。而我們選擇了盡量讓每個(gè)成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動(dòng)的不便與不現(xiàn)實(shí)性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。
    我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對(duì)鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我們也會(huì)盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。
    既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細(xì)為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問(wèn)題,收獲情況等;大面上,可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè),,可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量,類型,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等?;ǎ梢远嘧⒁饩用褡》?、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂(lè)活動(dòng),文化廣場(chǎng),圖書(shū)館,廣場(chǎng)舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時(shí)間,觀察人們衣食住行。
    上文中說(shuō)到,因?yàn)槲覀兊某蓡T的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時(shí)會(huì)面臨一點(diǎn)點(diǎn)的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實(shí)。所以我們必須很珍惜時(shí)間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過(guò)田間地頭,又進(jìn)過(guò)工廠瓦舍還走過(guò)許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過(guò)熱鬧的集市。
    我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對(duì)鄉(xiāng)下的印象與認(rèn)識(shí),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)槲覀円私獾臇|西太多太多,而考慮到人們的時(shí)間、文化水平等因素,又要求我們的問(wèn)卷盡可能簡(jiǎn)單明了,所以這就成了一對(duì)矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問(wèn)卷。
    因?yàn)槌蓡T分散,帶來(lái)一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認(rèn)為合適的方面開(kāi)始做。有時(shí),這種無(wú)為而治的效果也不錯(cuò)。
    鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認(rèn)真對(duì)待,僅僅是通過(guò)城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。
    乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺(jué),無(wú)論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過(guò)渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個(gè)共同認(rèn)識(shí):鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹(shù)木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因?yàn)橛行┑胤焦I(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個(gè)人見(jiàn)面認(rèn)識(shí)打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來(lái)的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說(shuō)有的家庭里有差不多20億!可是并沒(méi)有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠。后來(lái)在了解中得知,雖然有一點(diǎn)夸張,但有的人缺失十分有錢(qián)。那家人壟斷河邊砂礦廠和運(yùn)輸業(yè),家產(chǎn)以億計(jì)還是沒(méi)點(diǎn)問(wèn)題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見(jiàn)那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。
    但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因?yàn)猷l(xiāng)下的房子問(wèn)題不大,而且消費(fèi)水平很低。放假初期,七月中旬,那時(shí)候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認(rèn)為今年的收成算完了。后來(lái)八月前后開(kāi)始頻繁降水,并伴有大風(fēng),致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來(lái),莊稼長(zhǎng)勢(shì)看起來(lái)還不錯(cuò)。
    居民住房一般為平房和小樓,有錢(qián)人家可以該四五層,這在城市里看來(lái)是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九
    三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng),這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
    7月2日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,開(kāi)展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒(méi)出發(fā)前,我們?cè)陂_(kāi)大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說(shuō)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來(lái)說(shuō),根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí),看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開(kāi)個(gè)會(huì)為第二天的師生見(jiàn)面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    7月3日,我們期待已久的師生見(jiàn)面會(huì)終于到來(lái)了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小老師,負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見(jiàn)到他們的時(shí)候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門(mén)口進(jìn)行揭牌儀式和師生見(jiàn)面會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)對(duì)他們的一番打量后,我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說(shuō)了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話時(shí),他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說(shuō)明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒(méi)有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望,對(duì)生活的充滿純真和快樂(lè)的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。
    在以后的八天我都認(rèn)真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過(guò)了,熟悉了,但好像我不認(rèn)真的話,會(huì)從心里覺(jué)得對(duì)不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,我把“瘋狂英語(yǔ)”的激情帶上去,希望帶動(dòng)他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
    三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十
    xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假,三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
    二、實(shí)踐地點(diǎn):xx省xx市xx縣[文章來(lái)源于 ]
    三、實(shí)踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一
    xxxx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),赴xxxx開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。
    xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。xx區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠xx機(jī)場(chǎng)、xx港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,xx區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實(shí)施教育資源整合,通過(guò)“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
    到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開(kāi)放,xx區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來(lái)越好,外來(lái)務(wù)工人員、外來(lái)車輛也越來(lái)越多,社會(huì)成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,社會(huì)和諧。
    我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演,義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在xx鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研,在調(diào)研過(guò)程中,我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門(mén)——xx鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。
    在組隊(duì)來(lái)到xx前,我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案,各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
    來(lái)到xx的第一天,我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?,就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門(mén)的對(duì)面角落,留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上?;厝ズ?,我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改教案和計(jì)劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著,集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。
    接下來(lái)的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車來(lái)到xx鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn),而以我們眼見(jiàn)的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,聽(tīng)聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后,組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來(lái)到xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,我們利用剩下的時(shí)間走訪南門(mén)和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。
    外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂(lè)之聲、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂(lè)體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。
    學(xué)校方面,有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力,考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
    調(diào)研方面,經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí),想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門(mén)也更重視起古街的保護(hù)工作。
    后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算,與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,而且鞏固我們的友誼。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?,但是,我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),缺乏經(jīng)驗(yàn),比較制式化。
    鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合,工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人,工作不制式化、不教條主義,會(huì)不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。
    經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們收獲了很多,了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動(dòng)過(guò)程中,你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,或者不說(shuō)成功,說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二
    根據(jù)校團(tuán)委的總體部署,為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開(kāi)展了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    往往我們以前的社會(huì)實(shí)踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開(kāi)展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農(nóng)活,所以,這次本著創(chuàng)新的原則,我們活動(dòng)小組商議著去其他城市的農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
    但又總不能做無(wú)頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計(jì)學(xué)院浦口區(qū)上學(xué),便商議著去那邊的農(nóng)村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹(shù)苗、賣小樹(shù)苗為生,我們過(guò)去后可以幫著他們養(yǎng)護(hù)小樹(shù)苗。
    7月10號(hào)我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實(shí)踐,總是有些擔(dān)心別人是否會(huì)接受我們。三個(gè)小時(shí)的汽車之旅后我們到達(dá)了目的地。
    在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì),跟他們說(shuō)明了我們的來(lái)由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長(zhǎng)將我們帶到了一戶農(nóng)家,這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,據(jù)說(shuō)是兒子兒媳都在市區(qū)打工,偶爾才會(huì)回來(lái),兩位老人在家也甚是無(wú)聊,便將我們安排在這家住下。 就這樣,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
    第一晚我們幾個(gè)都異常興奮,想著明天就可以真正體驗(yàn)種植小樹(shù)苗了,我們都唧唧喳喳個(gè)不停,都想大展拳腳一番。
    當(dāng)我們真的開(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn),種植小樹(shù)苗并不是一件簡(jiǎn)單的事情,小樹(shù)苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細(xì)心呵護(hù),不能當(dāng)游玩似的。而且種植小樹(shù)苗有許多的注意點(diǎn),不能有一點(diǎn)兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹(shù)苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹(shù)苗的注意點(diǎn),什么時(shí)候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進(jìn)花芽分化,這樣更能促進(jìn)小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。 本以為相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情竟然包含這么多的工序和知識(shí),真是都不可輕視,需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹(shù)苗。
    一個(gè)星期過(guò)去了,在爺爺奶奶的指導(dǎo)下,我們都逐漸熟悉了小樹(shù)苗的習(xí)性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們都愛(ài)上了小樹(shù)苗,感覺(jué)就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽(tīng)說(shuō)這種事兒可能都覺(jué)得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹(shù)苗嘛,至于這么勞師動(dòng)眾,還天天去看,可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐后真的會(huì)愛(ài)上這些可愛(ài)的小樹(shù)苗。 只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹(shù)苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”。
    我們小組內(nèi)有個(gè)揚(yáng)劇高手,便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚(yáng)劇,而且這樣還能弘揚(yáng)我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過(guò)。
    然我們都是地道的揚(yáng)州人,但對(duì)這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補(bǔ)一下,只要一有空閑我們就向會(huì)的人討教討教。接下來(lái)“做”也是我們的一大難點(diǎn),好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了,就拿“手”來(lái)說(shuō),以旦角這行當(dāng)來(lái)說(shuō),一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對(duì)上,無(wú)名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀。手的動(dòng)作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著偏身,左手托袖,從右肩而過(guò),眼隨著手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話,叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫(huà)人物、表達(dá)思想感情的重要器官。我們?cè)谖枧_(tái)上表達(dá)喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)的。眼睛運(yùn)用在于傳神,即我們平時(shí)說(shuō)的“眼神”。眼神來(lái)源于心,所謂眼為心之苗?!靶摹?,也就是我們對(duì)于人物和劇情的感受。光聽(tīng)著這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個(gè)都具有“小強(qiáng)精神”,堅(jiān)持不懈。練的時(shí)候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    我們最后決定選擇大家伙兒還聽(tīng)過(guò)的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會(huì)受爺爺奶奶們的歡迎,想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語(yǔ),我們幾個(gè)就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
    到了最后一晚,我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過(guò)去,跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。
    爺爺奶奶們看著這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
    雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時(shí)的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
    就這樣,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
    總體上說(shuō),我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是成功的?!俺晒Α?,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,受到了什么表?yè)P(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,為他人著想,切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
    參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):
    1、積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
    2、樂(lè)于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
    以前都是大家有事了在一起,沒(méi)事了各干各的,從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處,我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。
    3、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
    們還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三
    今年暑假,本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來(lái)到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
    我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò),我們也盡了心,盡了力。
    九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,分別到榮利村.良善村.太平村進(jìn)行掛職工作。
    據(jù)我的調(diào)查,福堂鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里,這里的山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供2000千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷社為主。
    在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了8大問(wèn)題,分別如下:
    1計(jì)劃生育問(wèn)題。
    計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份,新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說(shuō)真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
    2普法宣傳問(wèn)題。
    25號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問(wèn)題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門(mén)在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
    3科學(xué)致富問(wèn)題。
    致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過(guò)些,但是愁于沒(méi)有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營(yíng),能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價(jià)錢(qián)低下,虧本經(jīng)營(yíng),政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
    4科教興國(guó)問(wèn)題。
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有“教育附加費(fèi)”這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū),不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
    5職的良善村,該村由于資金等等的一系列問(wèn)題,至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?現(xiàn)在,良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
    以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢(qián),必須賺外面的錢(qián),建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來(lái)。
    對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做??!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了,真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫(xiě)青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
    國(guó)商英015×××。
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    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四
    今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺(jué)得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過(guò)得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂(lè),獲益匪淺?。?BR>    裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!敝腔酆椭R(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。20**年7月11日――17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來(lái)分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書(shū)館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。
    雖說(shuō)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開(kāi)展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
    前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
    當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
    團(tuán)員面試的重要性不用多說(shuō),甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無(wú)這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。
    面試通過(guò)后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來(lái)自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過(guò)這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來(lái),到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無(wú)特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來(lái)自不同組,彼此沒(méi)點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。
    就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過(guò)一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來(lái)臨。
    七月流火,當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始沉醉在暑期歡樂(lè)時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán)啟程。
    整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺(jué)得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國(guó)移動(dòng)惠來(lái)分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。
    10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來(lái)一中,此時(shí),我們赴惠來(lái)團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來(lái)一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來(lái)了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
    11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來(lái)基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問(wèn)對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(zhǎng)。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問(wèn)卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問(wèn)卷,而是要采用訪問(wèn)式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問(wèn)卷對(duì)象交流、聊天,以問(wèn)卷里問(wèn)題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問(wèn)題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來(lái)說(shuō),質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來(lái)每訪問(wèn)一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開(kāi)獨(dú)自各做三份。這樣一來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過(guò)調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)――不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無(wú)聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五
    實(shí)踐意義:
    1、到基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏的貧困地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,提升質(zhì)量。
    2、參與這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮大學(xué)生的能動(dòng)作用,注重“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,把平時(shí)所學(xué)知識(shí)與需要這些知識(shí)的人進(jìn)行分享,不僅有益于貧困地區(qū)的學(xué)生,同時(shí)也是大學(xué)生自身價(jià)值的體現(xiàn)。
    2、在與貧困小學(xué)的學(xué)生授課學(xué)習(xí)的交流中,讓大學(xué)生體會(huì)到山區(qū)孩子對(duì)于知識(shí)的渴望,對(duì)于改變他們命運(yùn)的契機(jī)的渴望,同時(shí)將提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)其更加奮發(fā)向上。
    3、通過(guò)本次支教活動(dòng)的宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)上有愛(ài)心,有責(zé)任心的人士共同投入到支助貧困生學(xué)習(xí)的事業(yè)中。
    4、使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)里更好地得到鍛煉,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不僅鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)也是對(duì)心靈上的淬煉。
    5、在深入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使留守兒童能夠得到關(guān)懷,同時(shí)也關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理的發(fā)展,傳達(dá)我校對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的愛(ài)心。
    實(shí)踐要求:
    1、每位實(shí)踐團(tuán)成員要發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極宣揚(yáng)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)精神。
    2、支教成員提前備好課,每天的教案要及時(shí)上交
    3、全體組員在活動(dòng)中不能單獨(dú)行動(dòng),必需服從集體統(tǒng)一安排,注意個(gè)人安全,在活動(dòng)過(guò)程中要時(shí)刻與其他組員保持聯(lián)系。
    4、全體組員要認(rèn)真參與本次活動(dòng),按時(shí)按質(zhì)完成調(diào)查任務(wù),真正達(dá)到在實(shí)踐中鍛煉自己的目的。
    5、要發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生刻苦耐勞的精神,不能存在懶惰思想,要努力克服各種困難,積極參與本組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
    6、由于天氣酷熱且干燥,為免組員身體不適,我們建議也會(huì)在出發(fā)前提醒組員自帶太陽(yáng)帽或傘,以及因應(yīng)個(gè)人身體狀況的必需品。
    二、實(shí)踐內(nèi)容
    (一)支農(nóng)
    目的:分擔(dān)農(nóng)民勞動(dòng)負(fù)擔(dān),傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)思想,使農(nóng)民能夠走上脫貧致富的道路,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念。
    支農(nóng)內(nèi)容:下地與農(nóng)民一起勞動(dòng),分擔(dān)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。挖掘當(dāng)?shù)乜梢孕纬僧a(chǎn)業(yè)的特色農(nóng)產(chǎn)品,鼓勵(lì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。講解關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),傳播先進(jìn)的思想觀念。
    (二)支教
    (三)關(guān)愛(ài)留守兒童
    目的:通過(guò)我們的努力,為留守兒童帶去歡笑,讓他們感受人生的美好與精彩,讓他們可以對(duì)生活充滿希望與期待。,及時(shí)關(guān)注留守兒童的心理發(fā)展,確保他們樹(shù)立正確的世界觀。
    (四)問(wèn)卷調(diào)查
    目的:調(diào)查目前農(nóng)村居民生活水平,了解農(nóng)村精神文明建設(shè)情況,了解農(nóng)村居民所需。
    (五)宣傳河南城建學(xué)院
    目的:提高河南城建學(xué)院知名度
    三、實(shí)踐結(jié)果
    (一)在焦點(diǎn)村龍門(mén)口小學(xué)建立“大學(xué)生實(shí)踐基地”,與校方建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
    (四)捐贈(zèng)物品及合計(jì)資金若干
    四、實(shí)踐總結(jié)
    (1)對(duì)支教的看法:
    從被選進(jìn)入支教隊(duì),開(kāi)始為這項(xiàng)活動(dòng)在網(wǎng)上查找資料開(kāi)始,就能看見(jiàn)不少對(duì)大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問(wèn)“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評(píng)論“大學(xué)生短期支教是一場(chǎng)鄉(xiāng)村假期旅行運(yùn)動(dòng)”……對(duì)于這一切的評(píng)論,結(jié)合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀點(diǎn)看法。
    但評(píng)價(jià)一件事,不能只從其消極的一面去思考。畢竟每個(gè)支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時(shí)間即使短暫,孩子們依然會(huì)感受到我們傳遞過(guò)去的那份快樂(lè)與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對(duì)新事物的探求與渴望。that’sallweneed!我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對(duì)于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人,前后團(tuán)隊(duì)間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個(gè)社會(huì)對(duì)于支教體制也需要有規(guī)范控制。
    (2)收獲友情:
    七天時(shí)間非常短暫,因?yàn)槲覀兿乱慌€有來(lái)自其他學(xué)校的志愿者們來(lái)此支教。臨別前一晚,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們:如果讓大家在這里再呆一個(gè)星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!
    七天的相處,支教隊(duì)一行11人,開(kāi)始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們?cè)谌豪锒紩?huì)像在支教期間一樣聊到深夜。因?yàn)槲覀円煌?jīng)歷過(guò)常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個(gè)包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會(huì)合眼;上廁所是頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在田間搭建的簡(jiǎn)易廁所方便;村里的自來(lái)水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應(yīng)的……這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財(cái)富,為我們所回味。
    (3)更深的思考:
    從龍門(mén)口小學(xué)支教回來(lái)后的一兩天,我不知怎么的感覺(jué)開(kāi)始不適應(yīng)城市的生活。
    當(dāng)我們打開(kāi)電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門(mén)??萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛(ài)好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。
    回想這群農(nóng)村的孩子們,上課時(shí)眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒(méi)想過(guò)要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問(wèn)明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時(shí)跌倒手上擦破,也能笑著站起來(lái)抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧?kù)o。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)自己也快樂(lè)著。
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    甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委舉行大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)20xx年11月7日下午,甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行...會(huì)議由院團(tuán)委書(shū)記田宗祥主持.大會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中開(kāi)始.會(huì)上,獸醫(yī)系何府華...
    實(shí)習(xí)是我們即將迎來(lái)大四的學(xué)生必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它能將所學(xué)理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合,為了充實(shí)提高自己,暑假我有幸來(lái)到了鹽城畜牧生態(tài)園實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)蠅蛆繁殖技術(shù).同時(shí),將在這里學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到淮安楚州生豬生態(tài)養(yǎng)殖項(xiàng)目中去.
    我們實(shí)習(xí)的生態(tài)園是一個(gè)以養(yǎng)蒼蠅和養(yǎng)雞為主要項(xiàng)目的養(yǎng)殖場(chǎng),雖然在學(xué)校戴教授給我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了介紹,但是養(yǎng)蒼蠅對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新興的養(yǎng)殖項(xiàng)目,我們對(duì)于這個(gè)行業(yè)還是比較陌生.
    在平常人的觀念中,身為四大害蟲(chóng)之一的蒼蠅一直是骯臟,齷齪的代名詞,那么養(yǎng)殖的環(huán)境也應(yīng)該好不到哪里去.進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的那一天才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)殖場(chǎng)的環(huán)境跟我們之前的想象是完全不一樣的.在種蠅房中長(zhǎng)長(zhǎng)的擺放著四排籠子,籠子中黑壓壓的飛滿了蒼蠅,籠子中放著蒼蠅的食盤(pán)和水盤(pán),透過(guò)籠子,我感覺(jué)那白色的食盤(pán)里面空空如也.“蒼蠅吃的什么啊”我有些不解的問(wèn)道,得到的回答讓我這個(gè)門(mén)外漢有些意外——奶粉!廠長(zhǎng)似乎覺(jué)察出了我們的困惑,笑著給我們介紹到:“看來(lái)你們對(duì)蒼蠅很有偏見(jiàn)啊,其實(shí)蒼蠅全身都是寶!首先蠅蛆是一種很好的保健品,將蛆蟲(chóng)烘干磨粉可制成蛋白粉,對(duì)多種疾病等都有很好的療效.而蒼蠅外殼及它的蛹可以提取幾丁質(zhì)等物質(zhì),可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥,食品,化妝品等領(lǐng)域.對(duì)于我們養(yǎng)殖場(chǎng)來(lái)說(shuō),我們雞場(chǎng)每天產(chǎn)生的的雞糞可以用來(lái)飼養(yǎng)蠅蛆,同時(shí)蠅蛆可以很好的代替魚(yú)粉來(lái)給雞作為蛋白質(zhì)飼料從而形成生物循環(huán),而且用蠅蛆喂養(yǎng)的雞產(chǎn)出的蛋鈣,鐵,鋅等微量元素含量高,膽固醇低,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是普通雞蛋的三到四倍,而且蛋黃粘稠,蛋清澄亮,感官特別好.至于生產(chǎn)出來(lái)的蠅蛆賣出去還能創(chuàng)造出很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值!”
    了解了大致的情況,我們便興致勃勃的投入了實(shí)習(xí)生活中.實(shí)習(xí)的第一天,我們還主要以見(jiàn)習(xí)為主,瀏覽大概的操作步驟,遇到不明白的就立刻提出自己的疑問(wèn),場(chǎng)里工作人員的耐心解答更是提高了我們實(shí)習(xí)的興趣.進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二天,我們便真正的開(kāi)始了動(dòng)手操作的階段,第一天看著簡(jiǎn)單,實(shí)際自己做起來(lái)發(fā)現(xiàn)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意:給不同階段的蒼蠅投喂奶粉和水的量是不一樣的,實(shí)際麥麩發(fā)酵過(guò)程中各個(gè)物質(zhì)的比例,根據(jù)溫濕度來(lái)調(diào)節(jié)奶粉和紅糖的比例等等……當(dāng)我們做的不對(duì)的時(shí)候,場(chǎng)里的工作人員便會(huì)幫我們指出錯(cuò)誤,并且會(huì)再親自示范給我們看.如果說(shuō)前面是由陌生到了解的話,那么經(jīng)過(guò)第二第三天后,我們就從了解走向了熟悉.
    實(shí)習(xí)的第四天,蒼蠅進(jìn)入了繁殖期,每天都要集卵,所以從我們不僅工作量比前幾天加大了不少,而且又學(xué)到了許多這方面的知識(shí).由于我們實(shí)習(xí)的時(shí)候正值梅雨季節(jié),對(duì)于蒼蠅的養(yǎng)殖主要是處于保種階段,對(duì)蒼蠅卵的處理主要是用麥麩完成,并沒(méi)有用到之前所提到的雞糞,所以在教會(huì)我們用麥麩喂養(yǎng)蠅蛆后,工作人員把糞便的喂養(yǎng)也給我們做了非常詳細(xì)的介紹.在經(jīng)過(guò)之后的幾天實(shí)習(xí)后,我們已經(jīng)較好的掌握了蒼蠅的養(yǎng)殖.
    俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人.在鹽城的實(shí)習(xí)結(jié)束后,戴教授在學(xué)校為我們創(chuàng)造一個(gè)小型的蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng)讓我們學(xué)生自己做.之前一直有人幫著,突然要靠我們自己完成整個(gè)養(yǎng)殖過(guò)程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn).大家按著我們之前所學(xué)的步驟一步一步的操作,經(jīng)過(guò)半個(gè)月后,第一批蠅蛆算是順利出來(lái)了,但是較養(yǎng)殖場(chǎng)的蠅蛆,我們生產(chǎn)的蠅蛆個(gè)頭不大,產(chǎn)量也不高,當(dāng)然養(yǎng)殖業(yè)也是一個(gè)非常需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),“千里之行始于足下”,所以在今后的養(yǎng)殖過(guò)程中,我們需要不斷的完善操作步驟,積累經(jīng)驗(yàn).
    接下來(lái),我們將所學(xué)的技術(shù)要與淮安瀘灘村科技對(duì)接企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的技術(shù)幫扶,我們將利用實(shí)習(xí)以及自身試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),將技術(shù)應(yīng)用到“一村一品”的項(xiàng)目中去,從而幫助企業(yè)進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖.
    暑假已然成為了我們“第三個(gè)學(xué)期”,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,在磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多.對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,能夠更好的面對(duì)社會(huì),將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為自己的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)正確的目標(biāo)!
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十七
    xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    :××省××市××縣
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十八
    我知道,這一切都會(huì)歸于平靜的,沒(méi)有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)盛夏激情洋溢的七天,我的心已歸于平靜。然而,平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,孩子們天真的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,渴望知識(shí)的眼神,還有七天里的林林總總,依然縈繞在心頭,那是斷了線的風(fēng)箏對(duì)那雙手殘留的余溫的記憶。
    七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩(shī),但我愿為自己可愛(ài)的孩子們譜寫(xiě)美麗的篇章。
    雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好?!?,就這么一句話竟令我備受壓力,卻給我指明了英語(yǔ)教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問(wèn)題,我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯(cuò),誤人子弟。也時(shí)常陷入思索,如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問(wèn)題和遇到的困難??v使前有障礙,也要奮力將它推開(kāi),用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。