心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)提出問(wèn)題或者反思思考來(lái)給讀者留下一些思考和討論的空間。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。
武警觀摩心得體會(huì)篇一
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
武警觀摩心得體會(huì)篇二
武警是我國(guó)的一支重要力量，擔(dān)負(fù)著護(hù)國(guó)安民、保衛(wèi)祖國(guó)的重任。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，武警戰(zhàn)士們已經(jīng)形成了專業(yè)、勇敢、無(wú)畏的精神風(fēng)貌，成為了我們心中的英雄。近日，我有幸參加了一次武警篇培訓(xùn)，深受感染，對(duì)武警戰(zhàn)士的不屈精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：體會(huì)
參加武警培訓(xùn)，讓我感受到了武警戰(zhàn)士的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。在極度惡劣的環(huán)境下，他們?nèi)阅鼙３掷潇o、果敢，勇往直前。他們時(shí)刻關(guān)心周圍的人，時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)友的安全。在訓(xùn)練中，他們從不抱怨，只有不斷的努力和進(jìn)取心。他們勇于追求卓越，執(zhí)著于實(shí)踐，不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
第三段：?jiǎn)⑹?BR> 武警在行動(dòng)中的精神，對(duì)于我們也有很多啟示。首先，我們也要像武警戰(zhàn)士一樣具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，勇往直前。其次，我們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注周圍的人，盡可能地保護(hù)他們的安全。最后，我們要勇于面對(duì)困難，追求卓越，不甘心平庸，不停留于自己的舒適圈，通過(guò)持續(xù)不斷的努力來(lái)創(chuàng)造更好的自我。
第四段：反思
參加武警培訓(xùn)，也讓我對(duì)自己的不足有了更加全面的認(rèn)識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際能力還有待提高。我在處理突發(fā)事件中，沒(méi)有武警那么冷靜，也不夠果敢。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入消極、抱怨的情緒中，需要改變自己的心態(tài)，以更加積極的姿態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
武警篇培訓(xùn)讓我收獲頗豐，我深刻領(lǐng)悟到了武警戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不屈、專業(yè)精神。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，需要更加努力地提高自己的能力。在未來(lái)的生活中，我會(huì)用更加專業(yè)、更加冷靜和果敢的態(tài)度，努力踐行武警的崇高精神，為我國(guó)的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
武警觀摩心得體會(huì)篇三
第一段：引言(200字)。
武警月是中國(guó)武警部隊(duì)舉行的一項(xiàng)重要的綜合演練活動(dòng)，旨在提高部隊(duì)的綜合實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處突能力。我有幸參加了今年的武警月演練，這一經(jīng)歷讓我收獲頗多，深刻體會(huì)到了武警部隊(duì)的強(qiáng)大之處，也對(duì)自身的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
武警月強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，這是我最深刻的體會(huì)之一。在演練過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，只有每個(gè)人發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，互相配合，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)每個(gè)人都把自己的任務(wù)做好，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)合作的成功不僅僅依賴于個(gè)人的能力，更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和信任。武警月讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：決策能力(200字)。
在演練中，面對(duì)復(fù)雜的戰(zhàn)局和緊急情況，決策能力是至關(guān)重要的。武警月讓我意識(shí)到，一個(gè)好的決策能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挽救整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在緊急情況下，我親眼目睹了指揮官迅速做出正確決策的能力，他深思熟慮，迅速行動(dòng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)從混亂中迅速恢復(fù)過(guò)來(lái)。這讓我明白，一個(gè)決策的正確與否，關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。所以，我也在平時(shí)加強(qiáng)了自己的決策能力的訓(xùn)練，希望能在團(tuán)隊(duì)中起到更大的作用。
第四段：逆境應(yīng)變(200字)。
武警月是在嚴(yán)格的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下進(jìn)行的，經(jīng)歷了許多逆境的挑戰(zhàn)。其中最讓我難忘的是一次突發(fā)情況的發(fā)生，我們團(tuán)隊(duì)需要在極短的時(shí)間內(nèi)做出應(yīng)對(duì)。這個(gè)時(shí)候，我看到了戰(zhàn)友們的應(yīng)變能力，他們不慌不忙，迅速做出了正確的反應(yīng)，保證了任務(wù)的順利完成。逆境是檢驗(yàn)一個(gè)人能力的時(shí)刻，武警月讓我明白，在逆境中保持冷靜和應(yīng)變能力的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到自身在逆境中的不足之處，這是我今后需要不斷提升的方面。
第五段：成長(zhǎng)與責(zé)任(200字)。
參加武警月讓我對(duì)成長(zhǎng)和責(zé)任有了更加深刻的理解。在演練過(guò)程中，我不僅收獲了技能的提升，更重要的是鍛煉了自己的意志品質(zhì)和戰(zhàn)勝困難的信心。參加演練讓我明白，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和使命，每個(gè)人都需要肩負(fù)起責(zé)任，不畏困難，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。這份責(zé)任感和使命感不僅僅在演練中表現(xiàn)出來(lái)，在日常工作和生活中也同樣重要。作為一名武警部隊(duì)的一員，我深感責(zé)任重大，將以更加積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加今年的武警月演練，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作、決策能力、逆境應(yīng)變能力以及成長(zhǎng)與責(zé)任感。這些體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展，讓我更加明確了自身的目標(biāo)和方向。我相信，在武警部隊(duì)這個(gè)大家庭中，我將不斷成長(zhǎng)，為保家衛(wèi)國(guó)，為民族繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
武警觀摩心得體會(huì)篇四
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
武警觀摩心得體會(huì)篇五
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動(dòng)，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)我非常珍惜。經(jīng)過(guò)短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無(wú)論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過(guò)程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問(wèn)題的設(shè)置到問(wèn)題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場(chǎng)的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語(yǔ)氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過(guò)這次聽課，我感覺(jué)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無(wú)論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無(wú)不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱∑渲械木A，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓。
武警觀摩心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
武警法是我國(guó)軍事法律體系中具有重要意義的法律法規(guī)之一。近年來(lái)，隨著國(guó)家安全形勢(shì)的不斷變化和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，武警法的修訂成為迫切需要。我深入研讀了新修訂的武警法，并參與了相關(guān)討論與培訓(xùn)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到武警法對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要進(jìn)一步完善的地方。
第二段：重視職責(zé)使命（250字）
新修訂的武警法明確了武警部隊(duì)的職責(zé)和使命，要求武警部隊(duì)始終緊密圍繞黨和人民的中心工作，堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央的決策部署和國(guó)家安全穩(wěn)定。武警部隊(duì)作為軍事力量和行政執(zhí)法力量的有機(jī)結(jié)合，肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全、平息暴亂和恐怖活動(dòng)、執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)等重要職責(zé)。在實(shí)踐中，我們必須牢記這些職責(zé)和使命，并不斷提高綜合能力和實(shí)戰(zhàn)水平，為黨和人民交出一份滿意的答卷。
第三段：注重法治意識(shí)（300字）
武警法的修訂進(jìn)一步明確了武警部隊(duì)執(zhí)法行政化的原則和程序，注重發(fā)揮法治的作用。我在實(shí)踐中體會(huì)到，要經(jīng)常更新法律法規(guī)的理念和精神，提高執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。我們必須堅(jiān)持依法決策、依法行動(dòng)，既注重理論學(xué)習(xí)，又要深入學(xué)習(xí)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)法律應(yīng)用的方法和技巧。同時(shí)，各級(jí)武警機(jī)關(guān)也應(yīng)加強(qiáng)法律監(jiān)督和執(zhí)法紀(jì)律的建設(shè)，確保執(zhí)法公正、規(guī)范和有效。
第四段：加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè)（300字）
武警法對(duì)民兵預(yù)備役建設(shè)提出了明確要求，要健全民兵預(yù)備役制度，加強(qiáng)組織建設(shè)和培訓(xùn)。作為武警部隊(duì)的一員，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè)對(duì)于提高武警部隊(duì)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力是非常重要的。我們要深入基層，廣泛宣傳國(guó)家安全法和武警法，提高群眾的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和參與意識(shí)。與此同時(shí)，我們還要強(qiáng)化基層組織建設(shè)，加強(qiáng)基層民兵預(yù)備役隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置和維穩(wěn)能力，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出更大貢獻(xiàn)。
第五段：加強(qiáng)國(guó)際合作（200字）
新修訂的武警法明確提出了加強(qiáng)國(guó)際交流與合作的要求，要加強(qiáng)與其他國(guó)家武警機(jī)關(guān)的交流與合作，共同維護(hù)國(guó)家安全和全球安全。我深感在當(dāng)今世界的互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，加強(qiáng)國(guó)際合作對(duì)于強(qiáng)化武警部隊(duì)的反恐、維穩(wěn)和救援能力至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)國(guó)際交流與經(jīng)驗(yàn)互鑒，學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要向外國(guó)介紹我國(guó)武警部隊(duì)的發(fā)展成就和維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到武警法在維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定方面的重要意義。我將牢記使命，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)水平，為黨和人民交一份滿意的答卷。同時(shí)，我也期待新修訂的武警法能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)，為保衛(wèi)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定提供更有力的法律保障。
武警觀摩心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我對(duì)于武警部隊(duì)一直抱有著濃厚的興趣。因此，在學(xué)校的暑假里，我迎來(lái)了一次將近一個(gè)月的去武警部隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了武警部隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也思考著自己在這樣的環(huán)境下應(yīng)該如何努力成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞以及對(duì)于武警部隊(duì)的思考和體驗(yàn)。
首先，我想說(shuō)的是武警部隊(duì)的訓(xùn)練極為嚴(yán)苛。在進(jìn)入部隊(duì)的第一天，我們便開始接受體能訓(xùn)練。那是我從未經(jīng)歷過(guò)的訓(xùn)練強(qiáng)度，每天早晨的晨跑、背包長(zhǎng)途跑、軍事操等等，都將我的體力消耗殆盡。但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況逐漸變好，體能得到了提升。這使我深刻意識(shí)到只有在極限的訓(xùn)練中才能實(shí)現(xiàn)自我突破，只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)才能變得更加強(qiáng)大。這也讓我反思自己的生活態(tài)度，需要更多的力量去追求自己的目標(biāo)。
其次，我對(duì)于武警部隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致印象深刻。即使是在兇險(xiǎn)的任務(wù)中，每個(gè)人都能緊密地合作，無(wú)私地為部隊(duì)和戰(zhàn)友付出。我曾目睹過(guò)他們?cè)谟?xùn)練中的默契配合和在行動(dòng)中的無(wú)聲溝通。這使我深受觸動(dòng)，意識(shí)到一個(gè)集體的力量是強(qiáng)大而不可忽視的。而這種團(tuán)結(jié)一致精神不僅在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)，也貫穿在日常的生活中。他們像一個(gè)大家庭一樣，互相照顧、關(guān)心和支持。這讓我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，而且只有和他人團(tuán)結(jié)合作才能達(dá)成更大的目標(biāo)。
再次，我感受到了武警部隊(duì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。武警部隊(duì)承擔(dān)著保衛(wèi)家園、鞏固邊防的重要使命，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家的安全付出一切。我曾在訓(xùn)練中看到戰(zhàn)士們?nèi)褙炞?、一絲不茍地完成任務(wù)，即使是面對(duì)極端環(huán)境和困難，他們也毫不退縮。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓我對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在未來(lái)的工作中，只有抱著責(zé)任心去對(duì)待，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
最后，實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些軍營(yíng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)校中，我曾學(xué)過(guò)一些軍事理論和軍事史，而這次實(shí)習(xí)更加深化了我的理解。通過(guò)參觀軍史展覽和聽取軍人講課，我更加了解了武警部隊(duì)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí)，我也被武警部隊(duì)在強(qiáng)大武力的背后所具有的人文關(guān)懷所感動(dòng)。他們?yōu)槊癖姺?wù)、保護(hù)和幫助弱者，這種偉大的精神讓我深感敬佩和正能量的力量。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)于武警部隊(duì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我深深感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了真實(shí)而嚴(yán)酷的軍事生活，也讓我學(xué)到了許多寶貴的東西。我意識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程，只有在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)個(gè)體，只有與他人團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。以武警部隊(duì)為榜樣，我將一直不斷努力，追求更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
武警觀摩心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂(lè)，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說(shuō)“人才分四種：一是有德有才;二是有德無(wú)才;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德，那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害，是潛在的定時(shí)炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒(méi)有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個(gè)人的品德出了問(wèn)題是很難糾正和改進(jìn)的。說(shuō)到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒(méi)有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會(huì)下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠(chéng)待人，平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過(guò)程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。
武警觀摩心得體會(huì)篇九
作為一名武警，我非常榮幸和自豪能夠成為國(guó)家最具光榮和威望的保衛(wèi)者之一。在一線崗位上，我深刻領(lǐng)悟到了做一名武警的責(zé)任和使命，也深刻體會(huì)到了許多難忘的事情。因此，今天我想和大家分享一下我作為武警的心得體會(huì)。
第二段：集體意識(shí)的重要性。
在武警的訓(xùn)練中，最重要的一點(diǎn)就是集體意識(shí)。在一線任務(wù)中，每個(gè)武警都必須緊密協(xié)作，互相扶持，共同對(duì)抗各種危險(xiǎn)和困難。因此，每個(gè)人必須有一種真正的“團(tuán)隊(duì)精神”和“伙伴意識(shí)”，這是確保任務(wù)完成的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中，我們不僅強(qiáng)化了自己的意識(shí)，而且還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的習(xí)慣，這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第三段：忠誠(chéng)職責(zé)的意義。
作為一名武警，我們的工作不僅是維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定，而且還應(yīng)該始終為人民服務(wù)。因此，忠誠(chéng)職責(zé)是我們的首要任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)方面，每個(gè)人都需要發(fā)揚(yáng)自己的職業(yè)精神，確保自己的工作做得盡善盡美。作為一名武警，我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，努力工作，保持積極的工作狀態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接各項(xiàng)任務(wù)的挑戰(zhàn)。
第四段：錘煉意志力的重要性。
訓(xùn)練時(shí)，我們不僅在氣候和環(huán)境上進(jìn)行了壓力測(cè)試，還在戰(zhàn)術(shù)和技能上進(jìn)行了嚴(yán)格的測(cè)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須在大多數(shù)日?；顒?dòng)中鍛煉自己的意志力。在專業(yè)訓(xùn)練中，我們體驗(yàn)到了精神上的壓迫和體力疲勞，但是我們必須通過(guò)自己的努力克服這些問(wèn)題。這樣，我們才能達(dá)到專業(yè)需要的高度，這對(duì)個(gè)人職業(yè)、性格轉(zhuǎn)型和思維習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)果有很大影響。
第五段：收獲和展望。
作為一名武警，一定要有一種職業(yè)信仰和精神追求，保持自我修養(yǎng)和以身作則的形象，積極發(fā)掘自己潛在的潛力和行動(dòng)力，同時(shí)也要關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)和重大事件，展望未來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯武警的使命。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)武警精神，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行更多的培訓(xùn)，提高自己的素質(zhì)和水平，為國(guó)家和人民做出更好的貢獻(xiàn)。
武警觀摩心得體會(huì)篇十
作為一名普通民眾，我曾經(jīng)對(duì)武警這個(gè)神秘而偉大的部隊(duì)充滿了向往和敬佩之情。為了更好地理解這個(gè)集英勇、堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)于一身的隊(duì)伍，我決定報(bào)考武警，成為他們中的一員。加入武警的初衷是為國(guó)家的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量，并從中領(lǐng)悟到勇敢、擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)的真諦。
第二段：艱苦的訓(xùn)練與磨礪。
進(jìn)入武警部隊(duì)后的訓(xùn)練生活是嚴(yán)苛而艱辛的，這給我?guī)?lái)了巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于身體的鍛煉，我們要經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑步操練和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以增強(qiáng)體質(zhì)和忍耐力。在不同的課目中，如搏擊、格斗和射擊等，我們需要勇往直前、毫不退縮地面對(duì)，只有這樣，才能培養(yǎng)出自己的勇敢精神。通過(guò)與同志們相互激勵(lì)和切磋，我逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的生活，并在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：武警帶給我的思考和體驗(yàn)。
在武警的隊(duì)伍中，我親眼目睹了一幅幅壯麗的畫面，也體驗(yàn)到了令人震撼的情景。當(dāng)我看到同袍們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)緊張而專注的眼神，當(dāng)我親身經(jīng)歷危險(xiǎn)和困難時(shí)感受到的團(tuán)隊(duì)精神，我深深地感悟到了武警隊(duì)伍的價(jià)值與意義。我們不僅只是戰(zhàn)士，更是保護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的守護(hù)者。同時(shí)，武警部隊(duì)的組織紀(jì)律和作風(fēng)也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，使我自身的紀(jì)律性和責(zé)任感得到了不斷的提高。
第四段：成為武警帶給我個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。
作為一名武警隊(duì)員，我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，這鞭策我不斷超越自我，努力追求更高的目標(biāo)。在歷次任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最終的勝利。讓我印象最深刻的是，在一次特情處置中，我所在的小組面對(duì)一系列復(fù)雜而危險(xiǎn)的局面，但大家以高度的專業(yè)素養(yǎng)和迅猛的應(yīng)對(duì)能力，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和自驅(qū)力的重要性。
第五段：對(duì)武警的最深情感和回顧。
回顧這段時(shí)間以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，我深深感受到了武警隊(duì)伍的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和拼搏精神。我由衷地感謝革命英雄、慈父、勇士，為我們付出過(guò)生命的同志們。他們是我們守護(hù)祖國(guó)的石壁，是我們事業(yè)成功的見證者和共同的師長(zhǎng)。我對(duì)武警這個(gè)大家庭充滿了最深的感恩和情感，我將用一生去銘記這段經(jīng)歷，為保衛(wèi)我們的家園，永遠(yuǎn)矢志不渝地努力著。
總結(jié)：通過(guò)加入武警并親身體驗(yàn)，我對(duì)這支隊(duì)伍有了更深的理解和認(rèn)同。在成為武警的過(guò)程中，我嘗到了艱辛和汗水，但也獲得了難以言喻的成長(zhǎng)和收獲。我由衷地敬佩武警隊(duì)伍的英勇、堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)精神，并將一直懷著感恩的心，為祖國(guó)的安寧和人民的幸福努力奮斗著。
武警觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是人類認(rèn)識(shí)世界的一種方式。在學(xué)習(xí)中，觀摩更是一種重要的提升學(xué)習(xí)效果的手段。通過(guò)觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法中的不足和欠缺，并在不斷的實(shí)踐中提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。在這篇文章中，我將分享我在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
第一段：預(yù)備篇
觀摩學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面的過(guò)程。在觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法之前，我們需要先對(duì)自己進(jìn)行充分的分析和了解，包括自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、需求和優(yōu)勢(shì)等方面的情況。只有這樣，才能更加有效地觀摩別人的學(xué)習(xí)方法并將其應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中。
第二段：觀摩篇
在實(shí)際觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該記錄下觀摩的內(nèi)容，并分析其特點(diǎn)和優(yōu)劣。這樣，我們才能更好地從中獲取到對(duì)我們自己學(xué)習(xí)有益處的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。觀摩的內(nèi)容主要包括：課堂表現(xiàn)和教學(xué)方法、其他學(xué)習(xí)者的行為和方法、愛(ài)好和興趣愛(ài)好的相似之處等等。
第三段：心得篇一
觀摩學(xué)習(xí)的最大好處是幫助我們快速了解、學(xué)習(xí)和應(yīng)用別人成功的學(xué)習(xí)方法。例如，當(dāng)我們看到別人抗壓和堅(jiān)持不懈的精神，我們就會(huì)明白在學(xué)習(xí)中，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持才能獲得成功。如果我們能將這些方法轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)策略，就能更快地提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段：心得篇二
在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)別人的成功方法，還要理解學(xué)習(xí)中的本質(zhì)。這樣，我們才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。比如在觀摩過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)別人在學(xué)習(xí)中會(huì)注重對(duì)知識(shí)的思考和理解，而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。這與現(xiàn)代教育理念不謀而合，現(xiàn)代教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
第五段：總結(jié)篇
總之，觀摩是一種有效的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們快速地獲得別人的經(jīng)驗(yàn)并將之用于我們自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中。但在觀摩過(guò)程中，我們也需要理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和理念，才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和策略。對(duì)于一個(gè)有追求、有目標(biāo)的學(xué)生，觀摩是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)能夠快速提高自身能力和學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在觀摩的過(guò)程中不斷探索和進(jìn)步。
武警觀摩心得體會(huì)篇十二
武警是中國(guó)人民解放軍的專門武裝力量，是維護(hù)國(guó)家安全、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要力量。在這個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，武警官兵們肩負(fù)著重任，不斷努力成為一支高素質(zhì)的力量并為國(guó)家、人民服務(wù)。我是一名武警士兵，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信念，立足崗位。
在武警部隊(duì)里，每一名士兵都有一個(gè)明確的工作崗位。士兵們不管是在邊防部隊(duì)、警衛(wèi)部隊(duì)、消防部隊(duì)還是近衛(wèi)部隊(duì)，都要立足自己的崗位，堅(jiān)持不懈地履行好本職工作。我們必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻保持警覺(jué)性和戰(zhàn)斗力，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一切。
第三段：磨礪意志，錘煉品質(zhì)。
武警部隊(duì)并不是一份輕松的工作，對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都有極高的要求。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我們要不斷地磨礪自己的意志，錘煉自己的品質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在每次的訓(xùn)練中，我們要不斷刻苦鉆研，使自己的技能水平可以在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮更大的作用。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣戰(zhàn)勝困難，克服自身的不足，保證迅速、準(zhǔn)確完成各項(xiàng)任務(wù)。
第四段：創(chuàng)新發(fā)展，追求進(jìn)步。
隨著時(shí)代的改變，武警部隊(duì)也在不斷地進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)和現(xiàn)代化建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中，武警官兵們必須不斷創(chuàng)新發(fā)展，推廣新技術(shù)、新理念、新裝備。要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高執(zhí)勤力量的現(xiàn)代化水平。在技能訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我們必須積極適應(yīng)新的需求和信息，為追求更高的進(jìn)步而努力。
第五段：總結(jié)反思，展望未來(lái)。
作為一名武警士官，我深深感到，不論是在訓(xùn)練還是任務(wù)中，不斷完善自己的實(shí)力是無(wú)法避免的。我們必須時(shí)刻保持清醒、明晰的頭腦和強(qiáng)大的意志力，不斷完善自己的素質(zhì)，為更好地服務(wù)于國(guó)家和人民努力。未來(lái)，我期待著跟隨武警部隊(duì)深入各個(gè)領(lǐng)域，為更廣闊的事業(yè)奮力拼搏，踐行自己的理想和信仰。
武警觀摩心得體會(huì)篇十三
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的支持，我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個(gè)亮點(diǎn)，深深吸引著每個(gè)人的目光。大課間，精彩三十分，贏來(lái)每位參觀者的贊揚(yáng)。這所有的一切對(duì)于身為坪塬人的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是最高的榮耀。
通過(guò)這次觀摩研討活動(dòng)，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無(wú)論教學(xué)發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠(yuǎn)都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩?duì)于高效課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性，再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)，確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問(wèn)題，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學(xué)生在完成一級(jí)級(jí)的達(dá)標(biāo)任務(wù)的同時(shí)獲取并總結(jié)知識(shí)。由于對(duì)這點(diǎn)的充分肯定，因此我每次備課的大部分時(shí)間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題最好是通過(guò)舊知識(shí)的遷移、直觀的、有對(duì)比性的內(nèi)容。并且在每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，口令要及時(shí)準(zhǔn)確，這樣學(xué)生才有正確的意識(shí)完成每一個(gè)任務(wù)。我這次設(shè)計(jì)的.《一般過(guò)去時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中，預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個(gè)任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認(rèn)識(shí)到的是，一般過(guò)去時(shí)態(tài)是初一的重點(diǎn)語(yǔ)法，考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語(yǔ)境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動(dòng)詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標(biāo)后，我第一個(gè)考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會(huì)有思維定勢(shì)，對(duì)于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會(huì)很深，這樣很容易影響對(duì)相似知識(shí)的學(xué)習(xí)。就一般過(guò)去時(shí)，學(xué)生由于思維定勢(shì)而頻繁出錯(cuò)，因此對(duì)于概念及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過(guò)去時(shí)，我首先是設(shè)計(jì)了一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子，然后將時(shí)間與動(dòng)詞變換為過(guò)去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒(méi)有變化。通過(guò)這樣的對(duì)比，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)到一般過(guò)去時(shí)態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過(guò)對(duì)比，可以同時(shí)復(fù)習(xí)強(qiáng)化多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我同樣設(shè)計(jì)了有梯度及對(duì)比性的例句，一般一個(gè)內(nèi)容有兩到三個(gè)句子，讓學(xué)生一層一層的透析一般過(guò)去時(shí)態(tài)的用法。有對(duì)比，不同之處就顯而易見，認(rèn)識(shí)理解也就更深刻了。其實(shí)不僅是復(fù)習(xí)課型，對(duì)于新授課同樣有效。
對(duì)于如何更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容，就我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為課前的檢查與疑惑的及時(shí)排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預(yù)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題，只能表明與西部充分，不扎實(shí)。學(xué)生有疑惑，學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣，總目標(biāo)，具體目標(biāo)雙管齊下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向，學(xué)習(xí)也更具動(dòng)力，任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。
無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課，也不管是哪門學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計(jì)不同的題型。雖說(shuō)課堂中以合作探究為主，但每個(gè)任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學(xué)生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時(shí)也就學(xué)活了。我在平時(shí)的教學(xué)中，總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來(lái)了。
高效課堂教學(xué)模式下達(dá)標(biāo)檢測(cè)是導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的“試金石”。如果一節(jié)課中的達(dá)標(biāo)檢測(cè)沒(méi)有完成的話，那高效課堂也可以說(shuō)是功虧一簣。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計(jì)的題型最好能做到知識(shí)的梳理和綜合能力的提升。這樣，學(xué)習(xí)才是落到了實(shí)處。
張四保主任曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)最強(qiáng)的能力就是講出來(lái)。我很贊成這種觀點(diǎn)。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學(xué)生去說(shuō)去講，而不只是“紙上談兵”。這個(gè)講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我總是給出一個(gè)話題，鼓勵(lì)學(xué)生去說(shuō)，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說(shuō)出來(lái)就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中，知識(shí)點(diǎn)的歸納與講解，也大多由學(xué)生來(lái)完成。每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)個(gè)小老師，上黑板，面對(duì)全班學(xué)生，講解知識(shí)，并且提問(wèn)、評(píng)價(jià)其他的同學(xué)。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應(yīng)多注意。而不要怕拖延時(shí)間只是讓優(yōu)等生去展示。因?yàn)樵诟咝дn堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考，課堂討論和展示對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的最終目的就是等待答案。因此，平時(shí)因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我，從而使他們主動(dòng)探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評(píng)價(jià)是每個(gè)環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中，評(píng)價(jià)和總結(jié)貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié)，點(diǎn)評(píng)，最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生，互相總結(jié)、評(píng)價(jià)。及時(shí)地總結(jié)，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵(lì)著學(xué)生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個(gè)好的評(píng)價(jià)往往會(huì)讓一個(gè)學(xué)生受益終生。
以上是我在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會(huì)上的一些認(rèn)識(shí)和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索，真正做到高效引導(dǎo)，學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。
武警觀摩心得體會(huì)篇十四
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
武警觀摩心得體會(huì)篇一
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
武警觀摩心得體會(huì)篇二
武警是我國(guó)的一支重要力量，擔(dān)負(fù)著護(hù)國(guó)安民、保衛(wèi)祖國(guó)的重任。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，武警戰(zhàn)士們已經(jīng)形成了專業(yè)、勇敢、無(wú)畏的精神風(fēng)貌，成為了我們心中的英雄。近日，我有幸參加了一次武警篇培訓(xùn)，深受感染，對(duì)武警戰(zhàn)士的不屈精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：體會(huì)
參加武警培訓(xùn)，讓我感受到了武警戰(zhàn)士的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。在極度惡劣的環(huán)境下，他們?nèi)阅鼙３掷潇o、果敢，勇往直前。他們時(shí)刻關(guān)心周圍的人，時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)友的安全。在訓(xùn)練中，他們從不抱怨，只有不斷的努力和進(jìn)取心。他們勇于追求卓越，執(zhí)著于實(shí)踐，不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
第三段：?jiǎn)⑹?BR> 武警在行動(dòng)中的精神，對(duì)于我們也有很多啟示。首先，我們也要像武警戰(zhàn)士一樣具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，勇往直前。其次，我們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注周圍的人，盡可能地保護(hù)他們的安全。最后，我們要勇于面對(duì)困難，追求卓越，不甘心平庸，不停留于自己的舒適圈，通過(guò)持續(xù)不斷的努力來(lái)創(chuàng)造更好的自我。
第四段：反思
參加武警培訓(xùn)，也讓我對(duì)自己的不足有了更加全面的認(rèn)識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際能力還有待提高。我在處理突發(fā)事件中，沒(méi)有武警那么冷靜，也不夠果敢。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入消極、抱怨的情緒中，需要改變自己的心態(tài)，以更加積極的姿態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
武警篇培訓(xùn)讓我收獲頗豐，我深刻領(lǐng)悟到了武警戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不屈、專業(yè)精神。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，需要更加努力地提高自己的能力。在未來(lái)的生活中，我會(huì)用更加專業(yè)、更加冷靜和果敢的態(tài)度，努力踐行武警的崇高精神，為我國(guó)的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
武警觀摩心得體會(huì)篇三
第一段：引言(200字)。
武警月是中國(guó)武警部隊(duì)舉行的一項(xiàng)重要的綜合演練活動(dòng)，旨在提高部隊(duì)的綜合實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處突能力。我有幸參加了今年的武警月演練，這一經(jīng)歷讓我收獲頗多，深刻體會(huì)到了武警部隊(duì)的強(qiáng)大之處，也對(duì)自身的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
武警月強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，這是我最深刻的體會(huì)之一。在演練過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，只有每個(gè)人發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，互相配合，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)每個(gè)人都把自己的任務(wù)做好，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)合作的成功不僅僅依賴于個(gè)人的能力，更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和信任。武警月讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：決策能力(200字)。
在演練中，面對(duì)復(fù)雜的戰(zhàn)局和緊急情況，決策能力是至關(guān)重要的。武警月讓我意識(shí)到，一個(gè)好的決策能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挽救整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在緊急情況下，我親眼目睹了指揮官迅速做出正確決策的能力，他深思熟慮，迅速行動(dòng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)從混亂中迅速恢復(fù)過(guò)來(lái)。這讓我明白，一個(gè)決策的正確與否，關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。所以，我也在平時(shí)加強(qiáng)了自己的決策能力的訓(xùn)練，希望能在團(tuán)隊(duì)中起到更大的作用。
第四段：逆境應(yīng)變(200字)。
武警月是在嚴(yán)格的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下進(jìn)行的，經(jīng)歷了許多逆境的挑戰(zhàn)。其中最讓我難忘的是一次突發(fā)情況的發(fā)生，我們團(tuán)隊(duì)需要在極短的時(shí)間內(nèi)做出應(yīng)對(duì)。這個(gè)時(shí)候，我看到了戰(zhàn)友們的應(yīng)變能力，他們不慌不忙，迅速做出了正確的反應(yīng)，保證了任務(wù)的順利完成。逆境是檢驗(yàn)一個(gè)人能力的時(shí)刻，武警月讓我明白，在逆境中保持冷靜和應(yīng)變能力的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到自身在逆境中的不足之處，這是我今后需要不斷提升的方面。
第五段：成長(zhǎng)與責(zé)任(200字)。
參加武警月讓我對(duì)成長(zhǎng)和責(zé)任有了更加深刻的理解。在演練過(guò)程中，我不僅收獲了技能的提升，更重要的是鍛煉了自己的意志品質(zhì)和戰(zhàn)勝困難的信心。參加演練讓我明白，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和使命，每個(gè)人都需要肩負(fù)起責(zé)任，不畏困難，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。這份責(zé)任感和使命感不僅僅在演練中表現(xiàn)出來(lái)，在日常工作和生活中也同樣重要。作為一名武警部隊(duì)的一員，我深感責(zé)任重大，將以更加積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加今年的武警月演練，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作、決策能力、逆境應(yīng)變能力以及成長(zhǎng)與責(zé)任感。這些體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展，讓我更加明確了自身的目標(biāo)和方向。我相信，在武警部隊(duì)這個(gè)大家庭中，我將不斷成長(zhǎng)，為保家衛(wèi)國(guó)，為民族繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
武警觀摩心得體會(huì)篇四
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
武警觀摩心得體會(huì)篇五
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動(dòng)，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)我非常珍惜。經(jīng)過(guò)短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無(wú)論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過(guò)程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問(wèn)題的設(shè)置到問(wèn)題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場(chǎng)的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語(yǔ)氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過(guò)這次聽課，我感覺(jué)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無(wú)論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無(wú)不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱∑渲械木A，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓。
武警觀摩心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
武警法是我國(guó)軍事法律體系中具有重要意義的法律法規(guī)之一。近年來(lái)，隨著國(guó)家安全形勢(shì)的不斷變化和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，武警法的修訂成為迫切需要。我深入研讀了新修訂的武警法，并參與了相關(guān)討論與培訓(xùn)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到武警法對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要進(jìn)一步完善的地方。
第二段：重視職責(zé)使命（250字）
新修訂的武警法明確了武警部隊(duì)的職責(zé)和使命，要求武警部隊(duì)始終緊密圍繞黨和人民的中心工作，堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央的決策部署和國(guó)家安全穩(wěn)定。武警部隊(duì)作為軍事力量和行政執(zhí)法力量的有機(jī)結(jié)合，肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全、平息暴亂和恐怖活動(dòng)、執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)等重要職責(zé)。在實(shí)踐中，我們必須牢記這些職責(zé)和使命，并不斷提高綜合能力和實(shí)戰(zhàn)水平，為黨和人民交出一份滿意的答卷。
第三段：注重法治意識(shí)（300字）
武警法的修訂進(jìn)一步明確了武警部隊(duì)執(zhí)法行政化的原則和程序，注重發(fā)揮法治的作用。我在實(shí)踐中體會(huì)到，要經(jīng)常更新法律法規(guī)的理念和精神，提高執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。我們必須堅(jiān)持依法決策、依法行動(dòng)，既注重理論學(xué)習(xí)，又要深入學(xué)習(xí)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)法律應(yīng)用的方法和技巧。同時(shí)，各級(jí)武警機(jī)關(guān)也應(yīng)加強(qiáng)法律監(jiān)督和執(zhí)法紀(jì)律的建設(shè)，確保執(zhí)法公正、規(guī)范和有效。
第四段：加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè)（300字）
武警法對(duì)民兵預(yù)備役建設(shè)提出了明確要求，要健全民兵預(yù)備役制度，加強(qiáng)組織建設(shè)和培訓(xùn)。作為武警部隊(duì)的一員，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè)對(duì)于提高武警部隊(duì)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力是非常重要的。我們要深入基層，廣泛宣傳國(guó)家安全法和武警法，提高群眾的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和參與意識(shí)。與此同時(shí)，我們還要強(qiáng)化基層組織建設(shè)，加強(qiáng)基層民兵預(yù)備役隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置和維穩(wěn)能力，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出更大貢獻(xiàn)。
第五段：加強(qiáng)國(guó)際合作（200字）
新修訂的武警法明確提出了加強(qiáng)國(guó)際交流與合作的要求，要加強(qiáng)與其他國(guó)家武警機(jī)關(guān)的交流與合作，共同維護(hù)國(guó)家安全和全球安全。我深感在當(dāng)今世界的互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，加強(qiáng)國(guó)際合作對(duì)于強(qiáng)化武警部隊(duì)的反恐、維穩(wěn)和救援能力至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)國(guó)際交流與經(jīng)驗(yàn)互鑒，學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要向外國(guó)介紹我國(guó)武警部隊(duì)的發(fā)展成就和維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到武警法在維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定方面的重要意義。我將牢記使命，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)水平，為黨和人民交一份滿意的答卷。同時(shí)，我也期待新修訂的武警法能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)，為保衛(wèi)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定提供更有力的法律保障。
武警觀摩心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我對(duì)于武警部隊(duì)一直抱有著濃厚的興趣。因此，在學(xué)校的暑假里，我迎來(lái)了一次將近一個(gè)月的去武警部隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了武警部隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也思考著自己在這樣的環(huán)境下應(yīng)該如何努力成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞以及對(duì)于武警部隊(duì)的思考和體驗(yàn)。
首先，我想說(shuō)的是武警部隊(duì)的訓(xùn)練極為嚴(yán)苛。在進(jìn)入部隊(duì)的第一天，我們便開始接受體能訓(xùn)練。那是我從未經(jīng)歷過(guò)的訓(xùn)練強(qiáng)度，每天早晨的晨跑、背包長(zhǎng)途跑、軍事操等等，都將我的體力消耗殆盡。但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況逐漸變好，體能得到了提升。這使我深刻意識(shí)到只有在極限的訓(xùn)練中才能實(shí)現(xiàn)自我突破，只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)才能變得更加強(qiáng)大。這也讓我反思自己的生活態(tài)度，需要更多的力量去追求自己的目標(biāo)。
其次，我對(duì)于武警部隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致印象深刻。即使是在兇險(xiǎn)的任務(wù)中，每個(gè)人都能緊密地合作，無(wú)私地為部隊(duì)和戰(zhàn)友付出。我曾目睹過(guò)他們?cè)谟?xùn)練中的默契配合和在行動(dòng)中的無(wú)聲溝通。這使我深受觸動(dòng)，意識(shí)到一個(gè)集體的力量是強(qiáng)大而不可忽視的。而這種團(tuán)結(jié)一致精神不僅在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)，也貫穿在日常的生活中。他們像一個(gè)大家庭一樣，互相照顧、關(guān)心和支持。這讓我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，而且只有和他人團(tuán)結(jié)合作才能達(dá)成更大的目標(biāo)。
再次，我感受到了武警部隊(duì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。武警部隊(duì)承擔(dān)著保衛(wèi)家園、鞏固邊防的重要使命，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家的安全付出一切。我曾在訓(xùn)練中看到戰(zhàn)士們?nèi)褙炞?、一絲不茍地完成任務(wù)，即使是面對(duì)極端環(huán)境和困難，他們也毫不退縮。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓我對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在未來(lái)的工作中，只有抱著責(zé)任心去對(duì)待，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
最后，實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些軍營(yíng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)校中，我曾學(xué)過(guò)一些軍事理論和軍事史，而這次實(shí)習(xí)更加深化了我的理解。通過(guò)參觀軍史展覽和聽取軍人講課，我更加了解了武警部隊(duì)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí)，我也被武警部隊(duì)在強(qiáng)大武力的背后所具有的人文關(guān)懷所感動(dòng)。他們?yōu)槊癖姺?wù)、保護(hù)和幫助弱者，這種偉大的精神讓我深感敬佩和正能量的力量。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)于武警部隊(duì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我深深感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了真實(shí)而嚴(yán)酷的軍事生活，也讓我學(xué)到了許多寶貴的東西。我意識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程，只有在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)個(gè)體，只有與他人團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。以武警部隊(duì)為榜樣，我將一直不斷努力，追求更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
武警觀摩心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂(lè)，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說(shuō)“人才分四種：一是有德有才;二是有德無(wú)才;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德，那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害，是潛在的定時(shí)炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒(méi)有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個(gè)人的品德出了問(wèn)題是很難糾正和改進(jìn)的。說(shuō)到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒(méi)有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會(huì)下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠(chéng)待人，平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過(guò)程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。
武警觀摩心得體會(huì)篇九
作為一名武警，我非常榮幸和自豪能夠成為國(guó)家最具光榮和威望的保衛(wèi)者之一。在一線崗位上，我深刻領(lǐng)悟到了做一名武警的責(zé)任和使命，也深刻體會(huì)到了許多難忘的事情。因此，今天我想和大家分享一下我作為武警的心得體會(huì)。
第二段：集體意識(shí)的重要性。
在武警的訓(xùn)練中，最重要的一點(diǎn)就是集體意識(shí)。在一線任務(wù)中，每個(gè)武警都必須緊密協(xié)作，互相扶持，共同對(duì)抗各種危險(xiǎn)和困難。因此，每個(gè)人必須有一種真正的“團(tuán)隊(duì)精神”和“伙伴意識(shí)”，這是確保任務(wù)完成的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中，我們不僅強(qiáng)化了自己的意識(shí)，而且還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的習(xí)慣，這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第三段：忠誠(chéng)職責(zé)的意義。
作為一名武警，我們的工作不僅是維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定，而且還應(yīng)該始終為人民服務(wù)。因此，忠誠(chéng)職責(zé)是我們的首要任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)方面，每個(gè)人都需要發(fā)揚(yáng)自己的職業(yè)精神，確保自己的工作做得盡善盡美。作為一名武警，我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，努力工作，保持積極的工作狀態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接各項(xiàng)任務(wù)的挑戰(zhàn)。
第四段：錘煉意志力的重要性。
訓(xùn)練時(shí)，我們不僅在氣候和環(huán)境上進(jìn)行了壓力測(cè)試，還在戰(zhàn)術(shù)和技能上進(jìn)行了嚴(yán)格的測(cè)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須在大多數(shù)日?；顒?dòng)中鍛煉自己的意志力。在專業(yè)訓(xùn)練中，我們體驗(yàn)到了精神上的壓迫和體力疲勞，但是我們必須通過(guò)自己的努力克服這些問(wèn)題。這樣，我們才能達(dá)到專業(yè)需要的高度，這對(duì)個(gè)人職業(yè)、性格轉(zhuǎn)型和思維習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)果有很大影響。
第五段：收獲和展望。
作為一名武警，一定要有一種職業(yè)信仰和精神追求，保持自我修養(yǎng)和以身作則的形象，積極發(fā)掘自己潛在的潛力和行動(dòng)力，同時(shí)也要關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)和重大事件，展望未來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯武警的使命。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)武警精神，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行更多的培訓(xùn)，提高自己的素質(zhì)和水平，為國(guó)家和人民做出更好的貢獻(xiàn)。
武警觀摩心得體會(huì)篇十
作為一名普通民眾，我曾經(jīng)對(duì)武警這個(gè)神秘而偉大的部隊(duì)充滿了向往和敬佩之情。為了更好地理解這個(gè)集英勇、堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)于一身的隊(duì)伍，我決定報(bào)考武警，成為他們中的一員。加入武警的初衷是為國(guó)家的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量，并從中領(lǐng)悟到勇敢、擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)的真諦。
第二段：艱苦的訓(xùn)練與磨礪。
進(jìn)入武警部隊(duì)后的訓(xùn)練生活是嚴(yán)苛而艱辛的，這給我?guī)?lái)了巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于身體的鍛煉，我們要經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑步操練和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以增強(qiáng)體質(zhì)和忍耐力。在不同的課目中，如搏擊、格斗和射擊等，我們需要勇往直前、毫不退縮地面對(duì)，只有這樣，才能培養(yǎng)出自己的勇敢精神。通過(guò)與同志們相互激勵(lì)和切磋，我逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的生活，并在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：武警帶給我的思考和體驗(yàn)。
在武警的隊(duì)伍中，我親眼目睹了一幅幅壯麗的畫面，也體驗(yàn)到了令人震撼的情景。當(dāng)我看到同袍們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)緊張而專注的眼神，當(dāng)我親身經(jīng)歷危險(xiǎn)和困難時(shí)感受到的團(tuán)隊(duì)精神，我深深地感悟到了武警隊(duì)伍的價(jià)值與意義。我們不僅只是戰(zhàn)士，更是保護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的守護(hù)者。同時(shí)，武警部隊(duì)的組織紀(jì)律和作風(fēng)也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，使我自身的紀(jì)律性和責(zé)任感得到了不斷的提高。
第四段：成為武警帶給我個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。
作為一名武警隊(duì)員，我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，這鞭策我不斷超越自我，努力追求更高的目標(biāo)。在歷次任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最終的勝利。讓我印象最深刻的是，在一次特情處置中，我所在的小組面對(duì)一系列復(fù)雜而危險(xiǎn)的局面，但大家以高度的專業(yè)素養(yǎng)和迅猛的應(yīng)對(duì)能力，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和自驅(qū)力的重要性。
第五段：對(duì)武警的最深情感和回顧。
回顧這段時(shí)間以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，我深深感受到了武警隊(duì)伍的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和拼搏精神。我由衷地感謝革命英雄、慈父、勇士，為我們付出過(guò)生命的同志們。他們是我們守護(hù)祖國(guó)的石壁，是我們事業(yè)成功的見證者和共同的師長(zhǎng)。我對(duì)武警這個(gè)大家庭充滿了最深的感恩和情感，我將用一生去銘記這段經(jīng)歷，為保衛(wèi)我們的家園，永遠(yuǎn)矢志不渝地努力著。
總結(jié)：通過(guò)加入武警并親身體驗(yàn)，我對(duì)這支隊(duì)伍有了更深的理解和認(rèn)同。在成為武警的過(guò)程中，我嘗到了艱辛和汗水，但也獲得了難以言喻的成長(zhǎng)和收獲。我由衷地敬佩武警隊(duì)伍的英勇、堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)精神，并將一直懷著感恩的心，為祖國(guó)的安寧和人民的幸福努力奮斗著。
武警觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是人類認(rèn)識(shí)世界的一種方式。在學(xué)習(xí)中，觀摩更是一種重要的提升學(xué)習(xí)效果的手段。通過(guò)觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法中的不足和欠缺，并在不斷的實(shí)踐中提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。在這篇文章中，我將分享我在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
第一段：預(yù)備篇
觀摩學(xué)習(xí)是一項(xiàng)全面的過(guò)程。在觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法之前，我們需要先對(duì)自己進(jìn)行充分的分析和了解，包括自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、需求和優(yōu)勢(shì)等方面的情況。只有這樣，才能更加有效地觀摩別人的學(xué)習(xí)方法并將其應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中。
第二段：觀摩篇
在實(shí)際觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該記錄下觀摩的內(nèi)容，并分析其特點(diǎn)和優(yōu)劣。這樣，我們才能更好地從中獲取到對(duì)我們自己學(xué)習(xí)有益處的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。觀摩的內(nèi)容主要包括：課堂表現(xiàn)和教學(xué)方法、其他學(xué)習(xí)者的行為和方法、愛(ài)好和興趣愛(ài)好的相似之處等等。
第三段：心得篇一
觀摩學(xué)習(xí)的最大好處是幫助我們快速了解、學(xué)習(xí)和應(yīng)用別人成功的學(xué)習(xí)方法。例如，當(dāng)我們看到別人抗壓和堅(jiān)持不懈的精神，我們就會(huì)明白在學(xué)習(xí)中，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持才能獲得成功。如果我們能將這些方法轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)策略，就能更快地提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段：心得篇二
在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)別人的成功方法，還要理解學(xué)習(xí)中的本質(zhì)。這樣，我們才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。比如在觀摩過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)別人在學(xué)習(xí)中會(huì)注重對(duì)知識(shí)的思考和理解，而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。這與現(xiàn)代教育理念不謀而合，現(xiàn)代教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
第五段：總結(jié)篇
總之，觀摩是一種有效的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們快速地獲得別人的經(jīng)驗(yàn)并將之用于我們自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中。但在觀摩過(guò)程中，我們也需要理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和理念，才能更好地制定實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和策略。對(duì)于一個(gè)有追求、有目標(biāo)的學(xué)生，觀摩是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)能夠快速提高自身能力和學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在觀摩的過(guò)程中不斷探索和進(jìn)步。
武警觀摩心得體會(huì)篇十二
武警是中國(guó)人民解放軍的專門武裝力量，是維護(hù)國(guó)家安全、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要力量。在這個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，武警官兵們肩負(fù)著重任，不斷努力成為一支高素質(zhì)的力量并為國(guó)家、人民服務(wù)。我是一名武警士兵，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信念，立足崗位。
在武警部隊(duì)里，每一名士兵都有一個(gè)明確的工作崗位。士兵們不管是在邊防部隊(duì)、警衛(wèi)部隊(duì)、消防部隊(duì)還是近衛(wèi)部隊(duì)，都要立足自己的崗位，堅(jiān)持不懈地履行好本職工作。我們必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻保持警覺(jué)性和戰(zhàn)斗力，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一切。
第三段：磨礪意志，錘煉品質(zhì)。
武警部隊(duì)并不是一份輕松的工作，對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都有極高的要求。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我們要不斷地磨礪自己的意志，錘煉自己的品質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在每次的訓(xùn)練中，我們要不斷刻苦鉆研，使自己的技能水平可以在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮更大的作用。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有勇氣戰(zhàn)勝困難，克服自身的不足，保證迅速、準(zhǔn)確完成各項(xiàng)任務(wù)。
第四段：創(chuàng)新發(fā)展，追求進(jìn)步。
隨著時(shí)代的改變，武警部隊(duì)也在不斷地進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)和現(xiàn)代化建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中，武警官兵們必須不斷創(chuàng)新發(fā)展，推廣新技術(shù)、新理念、新裝備。要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高執(zhí)勤力量的現(xiàn)代化水平。在技能訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，我們必須積極適應(yīng)新的需求和信息，為追求更高的進(jìn)步而努力。
第五段：總結(jié)反思，展望未來(lái)。
作為一名武警士官，我深深感到，不論是在訓(xùn)練還是任務(wù)中，不斷完善自己的實(shí)力是無(wú)法避免的。我們必須時(shí)刻保持清醒、明晰的頭腦和強(qiáng)大的意志力，不斷完善自己的素質(zhì)，為更好地服務(wù)于國(guó)家和人民努力。未來(lái)，我期待著跟隨武警部隊(duì)深入各個(gè)領(lǐng)域，為更廣闊的事業(yè)奮力拼搏，踐行自己的理想和信仰。
武警觀摩心得體會(huì)篇十三
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的支持，我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個(gè)亮點(diǎn)，深深吸引著每個(gè)人的目光。大課間，精彩三十分，贏來(lái)每位參觀者的贊揚(yáng)。這所有的一切對(duì)于身為坪塬人的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是最高的榮耀。
通過(guò)這次觀摩研討活動(dòng)，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無(wú)論教學(xué)發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠(yuǎn)都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩?duì)于高效課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性，再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)，確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問(wèn)題，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學(xué)生在完成一級(jí)級(jí)的達(dá)標(biāo)任務(wù)的同時(shí)獲取并總結(jié)知識(shí)。由于對(duì)這點(diǎn)的充分肯定，因此我每次備課的大部分時(shí)間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題最好是通過(guò)舊知識(shí)的遷移、直觀的、有對(duì)比性的內(nèi)容。并且在每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，口令要及時(shí)準(zhǔn)確，這樣學(xué)生才有正確的意識(shí)完成每一個(gè)任務(wù)。我這次設(shè)計(jì)的.《一般過(guò)去時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中，預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個(gè)任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認(rèn)識(shí)到的是，一般過(guò)去時(shí)態(tài)是初一的重點(diǎn)語(yǔ)法，考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語(yǔ)境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動(dòng)詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標(biāo)后，我第一個(gè)考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會(huì)有思維定勢(shì)，對(duì)于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會(huì)很深，這樣很容易影響對(duì)相似知識(shí)的學(xué)習(xí)。就一般過(guò)去時(shí)，學(xué)生由于思維定勢(shì)而頻繁出錯(cuò)，因此對(duì)于概念及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過(guò)去時(shí)，我首先是設(shè)計(jì)了一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子，然后將時(shí)間與動(dòng)詞變換為過(guò)去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒(méi)有變化。通過(guò)這樣的對(duì)比，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)到一般過(guò)去時(shí)態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過(guò)對(duì)比，可以同時(shí)復(fù)習(xí)強(qiáng)化多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我同樣設(shè)計(jì)了有梯度及對(duì)比性的例句，一般一個(gè)內(nèi)容有兩到三個(gè)句子，讓學(xué)生一層一層的透析一般過(guò)去時(shí)態(tài)的用法。有對(duì)比，不同之處就顯而易見，認(rèn)識(shí)理解也就更深刻了。其實(shí)不僅是復(fù)習(xí)課型，對(duì)于新授課同樣有效。
對(duì)于如何更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容，就我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為課前的檢查與疑惑的及時(shí)排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預(yù)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題，只能表明與西部充分，不扎實(shí)。學(xué)生有疑惑，學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣，總目標(biāo)，具體目標(biāo)雙管齊下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向，學(xué)習(xí)也更具動(dòng)力，任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。
無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課，也不管是哪門學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計(jì)不同的題型。雖說(shuō)課堂中以合作探究為主，但每個(gè)任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學(xué)生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時(shí)也就學(xué)活了。我在平時(shí)的教學(xué)中，總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來(lái)了。
高效課堂教學(xué)模式下達(dá)標(biāo)檢測(cè)是導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的“試金石”。如果一節(jié)課中的達(dá)標(biāo)檢測(cè)沒(méi)有完成的話，那高效課堂也可以說(shuō)是功虧一簣。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計(jì)的題型最好能做到知識(shí)的梳理和綜合能力的提升。這樣，學(xué)習(xí)才是落到了實(shí)處。
張四保主任曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)最強(qiáng)的能力就是講出來(lái)。我很贊成這種觀點(diǎn)。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學(xué)生去說(shuō)去講，而不只是“紙上談兵”。這個(gè)講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我總是給出一個(gè)話題，鼓勵(lì)學(xué)生去說(shuō)，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說(shuō)出來(lái)就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中，知識(shí)點(diǎn)的歸納與講解，也大多由學(xué)生來(lái)完成。每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)個(gè)小老師，上黑板，面對(duì)全班學(xué)生，講解知識(shí)，并且提問(wèn)、評(píng)價(jià)其他的同學(xué)。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應(yīng)多注意。而不要怕拖延時(shí)間只是讓優(yōu)等生去展示。因?yàn)樵诟咝дn堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考，課堂討論和展示對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的最終目的就是等待答案。因此，平時(shí)因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我，從而使他們主動(dòng)探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評(píng)價(jià)是每個(gè)環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中，評(píng)價(jià)和總結(jié)貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié)，點(diǎn)評(píng)，最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生，互相總結(jié)、評(píng)價(jià)。及時(shí)地總結(jié)，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵(lì)著學(xué)生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個(gè)好的評(píng)價(jià)往往會(huì)讓一個(gè)學(xué)生受益終生。
以上是我在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會(huì)上的一些認(rèn)識(shí)和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索，真正做到高效引導(dǎo)，學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。
武警觀摩心得體會(huì)篇十四
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。