2023年中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲(熱門(mén)15篇)

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    心得體會(huì)是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn),但要注意保持個(gè)人思考和意見(jiàn)的獨(dú)立性。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)文段,讓我們從中感受到寫(xiě)作心得的魅力和力量。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇一
    一個(gè)人,些許故事,可能看似平凡簡(jiǎn)單,但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事,用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持,這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田;榜樣好似無(wú)華的豐碑,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們的方向,這是榜樣的無(wú)窮力量,這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩!
    偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi),當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上,像當(dāng)初那樣恪守初心,不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財(cái)富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗,讓榜樣的力量激勵(lì)我們砥礪前行,相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新、處處都是進(jìn)步。
    我直到今天才知道這個(gè)名字——王海,他是空軍上將,原空軍司令員,一等功臣。1950年,戰(zhàn)火燒至鴨綠江,中國(guó)人民志愿軍毅然決然踏上了保衛(wèi)祖國(guó)邊界的任務(wù),王海當(dāng)年年僅25歲,在美國(guó)狂妄自大的以為中國(guó)這樣落后的國(guó)家根本沒(méi)有空軍,肆無(wú)忌憚的轟炸著祖國(guó)疆界,但就是像王海這樣可愛(ài)的人,身懷家國(guó)大義,拋兒棄女奔赴地獄。
    我不曾奔赴過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但我對(duì)《拯救大兵瑞恩》開(kāi)頭那一幕搶灘登陸仍歷歷在目,我深知戰(zhàn)場(chǎng)如煉獄,真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)更可見(jiàn)一斑。更何況據(jù)當(dāng)時(shí)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)時(shí)美軍空軍參戰(zhàn)飛機(jī)1100多架,中國(guó)志愿軍才只有不足200多架,這么懸殊的軍力,但中國(guó)人民志愿軍空軍邊學(xué)邊打邊建,每個(gè)人在努力用最短的時(shí)間掌握技術(shù)。我們面對(duì)強(qiáng)敵,王?;貞浀馈袄献硬慌滤?,我?guī)У哪且粋€(gè)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)孬種”,我很感慨中國(guó)志愿軍的毅力,勇氣。
    站在的里程上看過(guò)去,我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)也有70多個(gè)年頭了,我們中國(guó)解放軍卻從不曾丟失當(dāng)年的氣節(jié),不怕苦,不怕死,我的身后是祖國(guó),我即界碑,決不后退半步。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,王海共擊落擊傷9架敵機(jī),今天王海駕駛的戰(zhàn)機(jī)依然陳列在中國(guó)人民革命軍事博物館,機(jī)身上耀眼的紅星,也永遠(yuǎn)提醒我們后人精神。我們現(xiàn)在也遠(yuǎn)離戰(zhàn)火了,也不愿再看到戰(zhàn)爭(zhēng),但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些像王海一樣可愛(ài)的人,永遠(yuǎn)將精神延續(xù)下去。
    結(jié)合最近報(bào)道的中印沖突中犧牲的英雄們,我感慨萬(wàn)千,我們總說(shuō)中國(guó)這一代人是垮掉的一代,但當(dāng)初的毗鄰朝鮮邊界,正如今天的毗鄰印度邊界,我們不敢忘,也不能忘,中國(guó)人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們不是垮掉的一代,我們會(huì)繼續(xù)傳承老一輩革命者的意志,保護(hù)我們疆界,犯我中華者,定斬不饒!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇二
    1933年朱彥夫出生在人杰地靈的沂蒙山腹地——沂源縣張家泉村。他從小家貧如洗,14歲時(shí)就毅然參了軍,1949年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。少年從軍保家衛(wèi)國(guó),血灑疆場(chǎng)、身體殘疾;退伍后,拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園,并將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫(xiě)成小說(shuō),用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書(shū)寫(xiě)著自己的“極限人生”,被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金”。
    1947年,14歲的朱彥夫報(bào)名參加解放軍。
    1950年,朱彥夫在抗美援朝的一次戰(zhàn)役中身負(fù)重傷,雙腿膝蓋以下、雙手手腕以上截肢,失去左眼,成了一級(jí)傷殘軍人。
    1957年,擔(dān)任村支部書(shū)記。上任伊始,朱彥夫拄著拐,拖著17斤重的假肢,到田間地頭查看生產(chǎn),逐門(mén)逐戶(hù)察訪(fǎng)民情。他的主意慢慢拿定:治山、治水、造田、架電。一個(gè)個(gè)山里人想都沒(méi)想過(guò)的大工程,在張家泉熱火朝天地展開(kāi),一干就是10多年。
    張家泉三面是山。人多地少的矛盾不解決,張家泉村就永遠(yuǎn)吃不飽。朱彥夫帶領(lǐng)張家泉村村民,先后將荒地“趕牛溝”“舍地溝”“臘條溝”變?yōu)槲滞?。為了讓群眾早日用上電,朱彥夫在妻子的照顧下,跑上海、南京、勝利油田、陜西?lián)系材料,經(jīng)過(guò)艱苦努力,終于讓張家泉村于1978年結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史。
    1982年至今,從村黨支部書(shū)記崗位退下來(lái)后,他用嘴銜筆、殘肢抱筆,歷時(shí)7年,七易其稿,創(chuàng)作完成了兩部震撼人心的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》和《男兒無(wú)悔》。時(shí)任中央政治局委員、副主席、國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田親筆題寫(xiě)書(shū)名并題詞:“鐵骨揚(yáng)正氣,熱血書(shū)春秋”。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇三
    “感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著——中國(guó)。
    實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例:
    梁萬(wàn)俊是一名試飛員。一次,一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了,梁萬(wàn)俊接受了這個(gè)任務(wù)。
    半路上,戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況,飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬(wàn)俊完全可以打開(kāi)降落傘跳機(jī),但這樣的話(huà),人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬(wàn)俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來(lái)的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀,將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī),為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn),梁萬(wàn)軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬(wàn)俊心里知道這一點(diǎn),但他依然沒(méi)有動(dòng)搖這個(gè)決心??偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備,梁萬(wàn)俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了,飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來(lái)。算算看的話(huà),這驚心動(dòng)魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
    公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),這是由許許多多的人創(chuàng)造出來(lái)的。梁萬(wàn)俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來(lái),他的不顧一切,感動(dòng)了總部,感動(dòng)了全中國(guó)人民,同時(shí),也感動(dòng)了——中國(guó)。
    像梁萬(wàn)俊這樣的人還有許多,像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛(ài)生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí),生活中,還有很多這樣的人,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
    現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍纳鐣?huì),祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對(duì)!也需要充滿(mǎn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一絲愛(ài)心,世界將變得更美好,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,芳香的鮮花開(kāi)滿(mǎn)人間。
    春天是美麗的,人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒?!?BR>    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇四
    中國(guó)衛(wèi)生急救體系的建立歷經(jīng)漫長(zhǎng),但在近年來(lái)的不斷完善與發(fā)展中,已經(jīng)形成了日益完備的體系。在災(zāi)難時(shí)刻,衛(wèi)生急救人員發(fā)揮了重要的作用,為患者及其家屬提供了必要的救援和支持,讓我們?cè)谖C(jī)中得以保持清醒和希望。本文將探討中國(guó)衛(wèi)生急救心得體會(huì)的相關(guān)話(huà)題。
    對(duì)于衛(wèi)生急救而言,最重要的是將生命放在第一位,把握全局并及時(shí)采取措施。作為普通市民,應(yīng)該具備基礎(chǔ)的衛(wèi)生急救知識(shí)和技能,以便在緊急情況下能夠正確處理。此外,還要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,飲食健康、合理、充足,以提高身體的耐力和抵抗力。
    作為衛(wèi)生急救人員,則需要具備較高的素質(zhì)和水準(zhǔn)。他們需要有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠快速、準(zhǔn)確地診斷評(píng)估并采取必要的救治措施。在工作中,他們還要注意心理建設(shè),保持冷靜、隨機(jī)應(yīng)變,以便更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。
    衛(wèi)生急救實(shí)踐是衛(wèi)生急救觀(guān)念的具體化體現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,衛(wèi)生急救人員需要克服種種困難,保持高度的責(zé)任心與使命感,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,并及時(shí)研究和反思工作。在與患者和家屬交往中,他們要注意語(yǔ)言和行為,關(guān)注患者的心理狀況,給予必要的心理支持和安慰。
    衛(wèi)生急救的理念是全面、科學(xué)、人性、實(shí)用等,應(yīng)該將此理念貫穿到實(shí)踐過(guò)程中。在衛(wèi)生急救的實(shí)踐過(guò)程中,還需注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率和質(zhì)量。
    四、案例分析。
    以實(shí)際案例分析的方式,更容易了解衛(wèi)生急救人員工作的重要性和意義。例如,一名心肌梗死患者意識(shí)不清,呼吸困難,容易窒息,此時(shí),衛(wèi)生急救人員需要立刻采取措施進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,掌握黃金救援時(shí)間,在緊急之際幫助他人渡過(guò)危險(xiǎn)。
    此外,還有許多案例,衛(wèi)生急救人員以其專(zhuān)業(yè)的技能和膽識(shí)救下不少身患重癥的患者,他們是這個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)人類(lèi)的脊梁和生命守護(hù)者,受人尊敬也值得肯定。
    五、總結(jié)。
    在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)下,衛(wèi)生急救工作的意義越發(fā)重要。同時(shí),衛(wèi)生急救人員也受到了越來(lái)越多的關(guān)注和支持。我們應(yīng)該更多地了解衛(wèi)生急救的知識(shí),掌握衛(wèi)生急救的技能,成為自己及周?chē)巳旱木让魅?。希望未?lái)的中國(guó)衛(wèi)生急救事業(yè)會(huì)越來(lái)越好,為人類(lèi)的健康福祉貢獻(xiàn)更多的力量。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇五
    五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。
    五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年,同時(shí),中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫(xiě)青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí),在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo),現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀(guān)規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí),青春才更亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的.追求融入全民族的共同理想中,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
    五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。
    讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中,唱響新時(shí)期的青春之歌!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇六
    衛(wèi)生急救是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步與發(fā)展的重要標(biāo)志之一,它關(guān)乎人類(lèi)健康與生命的重要性。中國(guó)自古以來(lái)就注重衛(wèi)生保健工作,而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與社會(huì)醫(yī)療保健的不斷發(fā)展,使中國(guó)的衛(wèi)生急救技術(shù)得到了極大提升。本文將向大家介紹我對(duì)中國(guó)衛(wèi)生急救的心得體會(huì)。
    衛(wèi)生急救是一門(mén)高級(jí)技術(shù),它直接涉及到人們的生命安全,所以它的意義不言而喻。中國(guó)衛(wèi)生急救的意義在于:1.衛(wèi)生急救是預(yù)防和治療疾病的重要手段,能夠有效減少因病致貧的現(xiàn)象;2.衛(wèi)生急救能夠在最短的時(shí)間內(nèi)搶救出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的病人,減少人員傷亡和健康損失;3.衛(wèi)生急救是促進(jìn)現(xiàn)代化城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,提高國(guó)家綜合實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力。
    中國(guó)衛(wèi)生急救的現(xiàn)狀有兩面性。一方面,中國(guó)衛(wèi)生急救設(shè)施的不斷完善、衛(wèi)生急救隊(duì)伍的日益強(qiáng)大,中國(guó)的衛(wèi)生急救水平在亞洲領(lǐng)先,世界上也處于中等水平。另一方面,中國(guó)衛(wèi)生急救醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)模與數(shù)量無(wú)法滿(mǎn)足全國(guó)人民的需要,特別是在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),衛(wèi)生急救技術(shù)水平不高,急救設(shè)施缺乏。而且,衛(wèi)生急救操作流程的標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)培訓(xùn)等方面也有待加強(qiáng)。
    要改善中國(guó)衛(wèi)生急救,需要從以下幾個(gè)方面入手。首先,完善衛(wèi)生急救設(shè)施和機(jī)構(gòu),提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生急救技術(shù)水平和急救設(shè)施的規(guī)模。其次,加強(qiáng)衛(wèi)生急救人員的培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化操作流程的制定和實(shí)施,把衛(wèi)生急救工作做到精細(xì)。再次,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與衛(wèi)生急救工作,建立綠色通道和急救基金等慈善方式,為廣大民眾提供“一切為了人民群眾的利益”的服務(wù)。最后,國(guó)家要加大衛(wèi)生急救的投入和政策支持,鼓勵(lì)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)積極探索有效的醫(yī)務(wù)模式和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    第五段:總結(jié)。
    衛(wèi)生急救是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要所有人在日常生活中積極參與。中國(guó)衛(wèi)生急救工作的改善和發(fā)展,需要大家的共同努力。只有通過(guò)政府、社會(huì)、個(gè)人、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等多方面的積極參與,才能真正實(shí)現(xiàn)“民生相關(guān)、人民滿(mǎn)意”的衛(wèi)生急救服務(wù)目標(biāo)。讓我們共同呼吁:珍惜生命,健康優(yōu)先,奮發(fā)向上。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇七
    危難中逆行,在逆境中堅(jiān)守,用自己的故事書(shū)寫(xiě)一首中國(guó)人民共渡難關(guān)的偉大史詩(shī)。
    身患絕癥卻爭(zhēng)分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長(zhǎng)讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬(wàn)佐成、熊庾香夫婦給人溫暖……他們?cè)趥鬟f著這些偉大的精神:愛(ài)崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移。他們?cè)谀婢持卸几惺艿搅藞?jiān)守的美好,在自己心中播種了常懷感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的微笑,為社會(huì)傳播正能量。
    沒(méi)有人生來(lái)就是英雄,也沒(méi)有人生來(lái)就有當(dāng)英雄的天分,卻往往有人能在危難中挺身而出,他們以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)堅(jiān)守初心。他們?cè)敢鉃橹畠A注精力甚至是自己的生命,他們?cè)趫?jiān)守中變得勇敢,變得高尚,變得偉大。時(shí)代在變化,感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,我們對(duì)善的向往不會(huì)變,對(duì)美好的渴望不會(huì)變?!案袆?dòng)中國(guó)”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。視頻中的故事和人讓我大為震撼,人民英雄竟在我們身邊,這是實(shí)實(shí)在在的人和事,他們都在激勵(lì)著我們,給我們年輕人做出榜樣。
    偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi),當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位上。
    感動(dòng)中國(guó),我們不光為年度人物所感動(dòng),也被全中國(guó)人民萬(wàn)眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)。他們?cè)谀婢持袌?jiān)守的精神更值得我們青少年學(xué)習(xí)!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇八
    我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
    記得初為人師,我很膽小,沒(méi)有自信,不懂方法,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)??粗粡垙埣冋娴男δ?,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
    在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
    在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢(qián)多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
    然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
    經(jīng)過(guò)前思后想,經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún),最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興??!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
    記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn),但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō):一周內(nèi)一句話(huà)也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽(tīng)話(huà),滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來(lái),要快快的好起來(lái),孩子們需要我。
    在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
    10余年的教育生涯,有苦,也有樂(lè);有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本退阌幸惶?,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    謝謝!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇九
    1、技能目標(biāo):有感情地朗讀課文,體會(huì)月色下的美好意境,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力,背誦課文。
    2、情感目標(biāo):在讀中感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽之間濃濃的親情,體會(huì)月光下作者獲得的無(wú)限樂(lè)趣。調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),談自己的切身體會(huì)。
    指導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)言文字中感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽濃濃的親情,并調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力。
    充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn),發(fā)揮學(xué)生的想象,讓畫(huà)面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中,激起學(xué)生讀的欲望,讓情感在讀中體悟、升華,真正使學(xué)生感受文章的意境美,品味文章的語(yǔ)言美。
    多媒體課件。
    一、師生談話(huà)導(dǎo)入。
    師:今天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))你準(zhǔn)備怎么過(guò)呢?
    老師送大家一首歌,聽(tīng)完后把你聽(tīng)得感受給大家說(shuō)一說(shuō)。
    請(qǐng)你帶著這種感覺(jué)把課文讀一遍。
    今天,就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步,再來(lái)感受一下吧。
    師:這節(jié)課,讓我們?cè)俅坞S著作者一起和阿媽手牽著手漫步在灑滿(mǎn)月光的小路上“走月亮”吧。
    二、品讀課文。
    1、師:請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)著月色下的美好意境自讀課文,然后找出最喜歡的自然段,多讀幾遍,并試一試談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    全班交流,指導(dǎo)朗讀。
    2、、你有沒(méi)有和媽媽在一起感到幸福的時(shí)刻?把你的感受在全班交流。
    教師隨機(jī)點(diǎn)撥:其實(shí)親情就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被濃濃的親情包圍著,是那樣的溫暖,那樣的幸福、快樂(lè)。
    3、整體回顧。
    《走月亮》這篇文章用優(yōu)美的文字,把我們帶入了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意般的美景,同時(shí)讓我們感受到了濃濃的親情,讓我們帶著自己的感受,再讀全文,用心和阿媽一起走月亮!
    4、小結(jié)。
    在濃濃的親情中,我們一步步長(zhǎng)大成人。
    這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?同學(xué)們想一想,說(shuō)一說(shuō),然后寫(xiě)在采蜜集上。
    我們的生活有多么廣闊,語(yǔ)文就有多么廣闊;生活有怎樣的色彩,語(yǔ)文就有怎樣的色彩;生活有什么滋味,語(yǔ)文就有什么滋味。怎樣“聯(lián)系生活感受促進(jìn)文本感悟”,我就這節(jié)課的幾個(gè)片段進(jìn)行自我反思。
    一、想象畫(huà)面,激發(fā)感悟。
    《走月亮》這篇文章為讀者勾畫(huà)出了一幅如詩(shī)、如夢(mèng)、如畫(huà)的畫(huà)卷,例如在教學(xué)“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光”時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字,調(diào)動(dòng)生活體驗(yàn),發(fā)揮想象,讓畫(huà)面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海之中。我問(wèn):“你讀這句時(shí)看到了什么?聽(tīng)到了什么?聞到了什么?”一石激起千層浪,這一問(wèn)題將學(xué)生的思維由文本拉向了他們的生活,學(xué)生的回答繽紛多彩:“老師,我看到柔和的月光灑在溪面上,溪面是一閃一閃的!”“老師,我看到了一條瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的小溪,溪面上銀波蕩漾;我聽(tīng)到了小溪?dú)g樂(lè)的歌聲;我聞到空氣中到處彌漫著山草和野花的清香!”……學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,仿佛真的看到了那“小溪流水含月,水塘映月如抱”的美景,此時(shí)學(xué)生透過(guò)文字看到了一副動(dòng)態(tài)的,有聲音,有香氣的畫(huà)面,這時(shí)候?qū)W生再讀文章,就是帶著頭腦中的畫(huà)面,帶著自己的感受美讀了。
    二、創(chuàng)設(shè)情境,驅(qū)動(dòng)感悟。
    《走月亮》一文不僅給我們展現(xiàn)了月色下的美好意境,更多的是母女倆之間真真切切的情,相融相沫的愛(ài)。在感悟“阿媽溫暖的手拉著我,我聞得見(jiàn)阿媽身上的氣息”時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生回憶和媽媽一起散步時(shí)的情感體驗(yàn),學(xué)生立刻回想起自己和媽媽一起散步是那樣的溫暖、幸福、安全、快樂(lè)……學(xué)生仿佛回到了和媽媽在一起的時(shí)候,感受到了媽媽濃濃的愛(ài),學(xué)生此時(shí)是激動(dòng)的,情感是高漲的,學(xué)生讀得是那樣動(dòng)情,那樣幸福。學(xué)生已經(jīng)將自己的情感不知不覺(jué)的潛入到作品所描繪的情景中,這時(shí)的讀就是用心讀書(shū),用真情實(shí)感讀書(shū)。
    作為教師,我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時(shí),不忘時(shí)時(shí)聯(lián)系生活,聯(lián)系自己,感悟自己,感悟人生,我們最終的目的是讓每一節(jié)語(yǔ)文課都能陪伴孩子們度過(guò)一段幸福快樂(lè)的時(shí)光!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十
    年8月8日,是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子,這一天,在全世界人民期待的目光中終于到來(lái)了。
    當(dāng)天晚上,我老早就坐在電視機(jī)前,與全國(guó)人民一起,將目光投向了鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)內(nèi),體育場(chǎng)內(nèi)的觀(guān)覽臺(tái)上真是座無(wú)虛席啊!19時(shí)45分許,我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一行出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,隨后,另有一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也列席在了嘉賓臺(tái)上,為他們國(guó)家的體育健兒們加油。此時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)個(gè)中國(guó)國(guó)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗、福娃等圖案在體育場(chǎng)內(nèi)的觀(guān)看臺(tái)上形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),這些圖案不是印刻在觀(guān)眾們的臉蛋上,就是揮舞在他們的手中。
    8時(shí)許,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕。伴隨著驚魂動(dòng)魄的禮炮聲、觀(guān)眾們的吶喊聲,鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)的上空不斷發(fā)射出變幻著樣式的禮花。同時(shí),場(chǎng)內(nèi)大型的、富有中華民族千年文化內(nèi)涵的文藝表演也在不斷地沖擊著全世界人民的視覺(jué)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式更是讓我興奮不已,原來(lái)世界上有這么多的國(guó)家。希臘、幾內(nèi)亞、幾內(nèi)亞比紹、土耳其、土庫(kù)曼斯坦、也門(mén)、馬爾代夫、馬耳他……。一共204個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在了鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)內(nèi)!
    第二天,奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始了。舉重、跳水、射擊、游泳……每個(gè)有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員參與的`比賽項(xiàng)目,都備受全國(guó)人民關(guān)注著。當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上時(shí),觀(guān)眾臺(tái)上的中國(guó)人都會(huì)一起站起來(lái),并給予熱烈的掌聲。雖然射箭項(xiàng)目痛失第一金,但隨后的舉重項(xiàng)目還是給中國(guó)后面的比賽項(xiàng)目開(kāi)了一個(gè)好頭。有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員參與項(xiàng)目的競(jìng)技場(chǎng)上,一次次地升起了中華人民共和國(guó)國(guó)旗,一次次地奏響了激昂奮進(jìn)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌?!爸袊?guó)贏(yíng)了,中國(guó)又贏(yíng)了!”每當(dāng)這一刻,我激動(dòng)無(wú)比的心情都會(huì)促使我不自主地叫喊出聲!
    奧運(yùn)會(huì)比賽歷經(jīng)15天,我國(guó)共計(jì)收入囊中51枚金牌,21枚銀牌,28枚銅牌,獎(jiǎng)牌總數(shù)為100枚,真是一個(gè)大滿(mǎn)貫啊!歷史上首次登上奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜第一的寶座!我們知道,這些獎(jiǎng)牌都是來(lái)之不易的,每一塊獎(jiǎng)牌都浸透了運(yùn)動(dòng)員的汗水,和他們身后無(wú)數(shù)人的心血,獎(jiǎng)牌是運(yùn)動(dòng)員自己的,也是我們?nèi)袊?guó)人民的,北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)贏(yíng)了!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十一
    一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的命題,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后,我們更加需要一個(gè)正確的理論來(lái)加以指導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為完成兩個(gè)百年的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)大思想武器。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,本人談三點(diǎn)體會(huì):
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、常學(xué)常新、不斷深化的過(guò)程,必須持之以恒、久久為功。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,不忘初心、牢記使命,深化認(rèn)識(shí),提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以更加飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的舉措、扎實(shí)的作風(fēng),不斷開(kāi)創(chuàng)金融工作新局面,奮力譜寫(xiě)醴陵金融工作新篇章。
    “為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗”,這是****新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的鄭重宣言,氣勢(shì)磅礴、振奮人心。也讓我感受到,“美麗”作為國(guó)家發(fā)展新目標(biāo),位置更加突出,也更加重要了。
    美麗在于心?!敖ㄔO(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”,它關(guān)系發(fā)展成果的共享、人民福祉的實(shí)現(xiàn)以及民族未來(lái)的振興。德國(guó)詩(shī)人海涅曾寫(xiě)到,“思想走在行動(dòng)之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣”。所以,只有樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念,提升“人與自然和諧共生”的認(rèn)識(shí),牢固“美麗中國(guó)”建設(shè)的信仰,我們的行動(dòng)才有方向,行為才有準(zhǔn)繩;我們的發(fā)展才有質(zhì)量,幸福才有質(zhì)感。作為基層國(guó)土衛(wèi)士,守土有責(zé)、守土盡責(zé),我們義不容辭,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,真正將“美麗”內(nèi)化于心,外化于行,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,才能推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)再上新臺(tái)階。
    美麗在于行。宏偉藍(lán)圖要變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在落實(shí)。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,國(guó)土資源工作必須緊扣這一關(guān)系全局的歷史性變化,更加重視生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。一要嚴(yán)守耕地紅線(xiàn)。全面完成永久基本農(nóng)田劃定工作,加大土地開(kāi)發(fā)整理力度,確保全市耕地和基本農(nóng)田數(shù)量不減少,質(zhì)量不降低;二要嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察。正確處理開(kāi)發(fā)與保護(hù)的關(guān)系,持續(xù)保持對(duì)違法用地、非法開(kāi)采等行為的高壓態(tài)勢(shì),做到既要金山銀山,又要綠水青山;三要用活國(guó)土政策。把增減掛鉤、土地整治與鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等重大戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮國(guó)土資源管理的綜合效應(yīng);四要堅(jiān)持以人民為中心。大力開(kāi)展“最多跑一次”改革,繼續(xù)推進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害治理工程,加快轉(zhuǎn)變自然資源利用方式,提高節(jié)約集約用地水平,不斷拓展惠民渠道,讓人民群眾在國(guó)土資源改革發(fā)展中有更多的獲得感。
    俗話(huà)說(shuō),抓住了的是機(jī)遇,抓不住的是挑戰(zhàn)。**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想引領(lǐng)我們開(kāi)啟了新征程,美麗中國(guó)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    “為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗”,這是****新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的鄭重宣言,氣勢(shì)磅礴、振奮人心。也讓我感受到,“美麗”作為國(guó)家發(fā)展新目標(biāo),位置更加突出,也更加重要了。
    美麗在于心。“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”,它關(guān)系發(fā)展成果的共享、人民福祉的實(shí)現(xiàn)以及民族未來(lái)的振興。德國(guó)詩(shī)人海涅曾寫(xiě)到,“思想走在行動(dòng)之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣”。所以,只有樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念,提升“人與自然和諧共生”的認(rèn)識(shí),牢固“美麗中國(guó)”建設(shè)的信仰,我們的行動(dòng)才有方向,行為才有準(zhǔn)繩;我們的發(fā)展才有質(zhì)量,幸福才有質(zhì)感。作為基層國(guó)土衛(wèi)士,守土有責(zé)、守土盡責(zé),我們義不容辭,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,真正將“美麗”內(nèi)化于心,外化于行,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,才能推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)再上新臺(tái)階。
    美麗在于行。宏偉藍(lán)圖要變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在落實(shí)。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,國(guó)土資源工作必須緊扣這一關(guān)系全局的歷史性變化,更加重視生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。一要嚴(yán)守耕地紅線(xiàn)。全面完成永久基本農(nóng)田劃定工作,加大土地開(kāi)發(fā)整理力度,確保全市耕地和基本農(nóng)田數(shù)量不減少,質(zhì)量不降低;二要嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察。正確處理開(kāi)發(fā)與保護(hù)的關(guān)系,持續(xù)保持對(duì)違法用地、非法開(kāi)采等行為的高壓態(tài)勢(shì),做到既要金山銀山,又要綠水青山;三要用活國(guó)土政策。把增減掛鉤、土地整治與鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等重大戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮國(guó)土資源管理的綜合效應(yīng);四要堅(jiān)持以人民為中心。大力開(kāi)展“最多跑一次”改革,繼續(xù)推進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害治理工程,加快轉(zhuǎn)變自然資源利用方式,提高節(jié)約集約用地水平,不斷拓展惠民渠道,讓人民群眾在國(guó)土資源改革發(fā)展中有更多的獲得感。
    俗話(huà)說(shuō),抓住了的是機(jī)遇,抓不住的是挑戰(zhàn)。**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想引領(lǐng)我們開(kāi)啟了新征程,美麗中國(guó)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也進(jìn)一步理清了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí),新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是未來(lái)發(fā)展的政治理論基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來(lái)的真理,是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。
    自黨的十八大以來(lái),黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就,最根本的是因?yàn)槲覀凕h有習(xí)近平總書(shū)記這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,首要的就是堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)總書(shū)記這個(gè)核心,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,踐行入黨初心,弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神,確保黨中央的決策落到實(shí)處。
    習(xí)總書(shū)記的報(bào)告洋溢著改革實(shí)干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅(jiān)定,是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動(dòng)綱領(lǐng),是馬克思主義新的理論高峰,標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史階段,對(duì)于這個(gè)報(bào)告我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)。
    從黨的十五大報(bào)告中提出“兩個(gè)一百年”,對(duì)于這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要達(dá)到的目標(biāo),不斷與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行著調(diào)整。十八大報(bào)告中我們提出的是要在新中國(guó)成立100年時(shí),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?,F(xiàn)在,這一目標(biāo)變得更加深刻,我們要建成的是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”,這顯示出了我國(guó)強(qiáng)大的決心和信心,十九大報(bào)告中提出,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強(qiáng)民主文明和諧”之外,又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局,強(qiáng)化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。
    將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想,這在中華民族歷史上具有里程碑意義,這是開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界。十八大以來(lái),我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。我們要以新時(shí)代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,實(shí)現(xiàn)習(xí)總書(shū)記對(duì)寧夏提出的經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)的目標(biāo),向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?jiàn)^勇前進(jìn),這是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
    自2013年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),隨著不斷學(xué)習(xí)黨課,積極參加黨內(nèi)活動(dòng),自己覺(jué)得黨性覺(jué)悟在不斷的提高,看到十九大開(kāi)幕式中,習(xí)總書(shū)記連續(xù)講話(huà)兩個(gè)半小時(shí),聲音始終保持鏗鏘有力,不急不緩,言語(yǔ)中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)總書(shū)記為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅(jiān)持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在報(bào)告中,習(xí)總書(shū)記能夠指出當(dāng)今的問(wèn)題癥結(jié)所在,并能夠積極的提出解決方案,使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心,因此,我們一定要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,自覺(jué)用新思想武裝自己的思想和頭腦,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)~入新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新輝煌。
    《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》是一部詮釋當(dāng)代中國(guó)化的馬克思主義的著作,我覺(jué)得全書(shū)具有四大突出特點(diǎn):
    即從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,旗幟鮮明地回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義和怎樣堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題。在神州大地豎立起一面習(xí)近平新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大旗,全面改革開(kāi)放的大旗、共建人類(lèi)命運(yùn)共同體、積極參與全球治理體系改革的大旗!開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,決勝全面建成小康社會(huì),分兩步走的戰(zhàn)略安排,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)美麗藍(lán)圖,大大堅(jiān)定和鼓舞了全黨和全國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。我的不滿(mǎn)10歲的被評(píng)為長(zhǎng)沙大同小學(xué)班級(jí)美德少年的重外孫女,假日來(lái)家探望之時(shí),共同學(xué)習(xí)習(xí)主席的關(guān)于兩步走的戰(zhàn)略安排,她與自己的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)“很有新意”。她風(fēng)趣地說(shuō),當(dāng)我大學(xué)或讀研畢業(yè),為基本實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)目標(biāo),再作兩年奉獻(xiàn),即27歲時(shí),基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。待我走進(jìn)社會(huì)再奉獻(xiàn)十五年,即42歲時(shí),我們的祖國(guó)就實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,由現(xiàn)在的世界老二進(jìn)入老一的行列!(引自搜狐網(wǎng):“跨進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代的中國(guó)人民在想什么?”)
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻、博大精深,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。我們要通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),深刻把握“八個(gè)明確”和“14個(gè)堅(jiān)持”是一個(gè)相互貫通、相輔相成的有機(jī)統(tǒng)一體,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的核心地位?!度v》特別闡述了構(gòu)成習(xí)近平新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的“14條堅(jiān)持”。這些內(nèi)容,我們過(guò)去雖然基本上都分別學(xué)習(xí)過(guò),但并列作為構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略,寫(xiě)進(jìn)黨的十九大報(bào)告尚屬首次,是一個(gè)重大理論創(chuàng)新,具有極其重大的理論和實(shí)踐意義。
    《三十講》每講的主題鮮明而突出,論述的內(nèi)容一般分4—5個(gè)專(zhuān)題不等,最多的二十八、二十九講各分八個(gè)專(zhuān)題。三十講共論述了136個(gè)專(zhuān)題,題題緊扣主題,專(zhuān)題間既有內(nèi)在邏輯聯(lián)系,又有各自的論點(diǎn)論據(jù)。體系完整最大好處是學(xué)起來(lái)好似一線(xiàn)流水,順心順序流入腦海、牢記在心,讀來(lái)順暢,思路清晰。
    《三十講》的綱目科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)。從指導(dǎo)思想、根本方向到偉大夢(mèng)想;從黨和國(guó)家歷史性、根本性的變革成就到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史方位;從將全面深化改革進(jìn)行到底到堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念等等,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),全面系統(tǒng)。
    全書(shū)分三十講,全面、系統(tǒng)、深刻闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。如,在第一講“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”和第三十講“堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”,把頭尾兩講結(jié)合起來(lái)學(xué),把黨的指導(dǎo)思想和武裝全黨的思想辯證的統(tǒng)一起來(lái)學(xué),分別從四個(gè)和五個(gè)方面把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的至高無(wú)上地位和極端重要作用闡釋得一清二楚,令人更加信服,讓人更深刻認(rèn)識(shí)這一偉大思想是馬克思主義中國(guó)化最新發(fā)展,是我們黨推進(jìn)社會(huì)革命和自我革命的最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)精神的時(shí)代精華,是黨和國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針,更加堅(jiān)信“堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”,是我們黨當(dāng)代的最大政治。
    又如,第二十一講,內(nèi)容很新,和人民群眾聯(lián)系最緊,給人民群眾必將帶來(lái)巨大的安全感和幸福感,更加體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。本講的標(biāo)題“打造共建共治共享的社會(huì)治理格局”,分三個(gè)問(wèn)題論述:一是推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化。二是建設(shè)社會(huì)文明、促進(jìn)社會(huì)和諧。三是創(chuàng)新社會(huì)治理體制機(jī)制。首先提出要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理結(jié)構(gòu)的合理化、治理方式的科學(xué)化、治理過(guò)程的民主化,使之與推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化進(jìn)程相互促進(jìn)??傮w上看,平安中國(guó)建設(shè)取得重大進(jìn)展,人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到有效維護(hù),廣大人民群眾的安全感和滿(mǎn)意度不斷增強(qiáng)。但社會(huì)利益關(guān)系日趨復(fù)雜,社會(huì)階層結(jié)構(gòu)分化,社會(huì)矛盾和問(wèn)題交織疊加,人民群眾對(duì)社會(huì)事務(wù)參與意識(shí)更加強(qiáng)烈,社會(huì)治理面臨的環(huán)境更為復(fù)雜。隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題,為新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,打造共建是基礎(chǔ)、共治是關(guān)鍵、共享是目標(biāo)的社會(huì)治理格局,提供了更多更新更艱巨的任務(wù)??傊?,要通過(guò)“三共”使社會(huì)生機(jī)勃勃又井然有序。接著,論述了社會(huì)文明是社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo)和特征。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。正確處理人民內(nèi)部矛盾尤其是涉及廣大人民群眾切身利益的矛盾,是保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)良好局面的關(guān)鍵。要善于引導(dǎo)群眾運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題,逐步形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境。三是創(chuàng)新社會(huì)治理體制機(jī)制。打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,必須加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、法治保障的社會(huì)治理體制。全面落實(shí)各級(jí)黨委和政府社會(huì)治理主體責(zé)任,納入重要議事日程,納入政績(jī)考核指標(biāo)體系,形成齊抓共管的社會(huì)治理的責(zé)任鏈條。還要完善政府治理和社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng)的體制機(jī)制。采取多種措施和途徑,切實(shí)搞好公共服務(wù)、公共管理、公共安全、健全利益表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、利益保護(hù)機(jī)制。總之,社會(huì)的事、民眾的事,要發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來(lái)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,努力形成社會(huì)治理人人參與、人人盡力、人人共享的良好局面,這就是社會(huì)治理民主化的根本標(biāo)志。
    習(xí)總書(shū)記的話(huà)風(fēng)、文風(fēng)對(duì)當(dāng)代各類(lèi)人群特別黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人員的影響是很大的。他經(jīng)常教導(dǎo)我們:“說(shuō)實(shí)話(huà)、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效”。特別是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。他發(fā)表講話(huà)、作報(bào)告、發(fā)文章、搞調(diào)研,以致同外國(guó)元首會(huì)談等,都始終如一貫徹這一原則,因而形成了習(xí)近平的一種獨(dú)具特色的風(fēng)格,產(chǎn)生了一個(gè)時(shí)代的影響。讓國(guó)人、世人記憶最深的是2015年,習(xí)主席首次在聯(lián)合國(guó)成立70周年系列峰會(huì)上,就同心打造“人類(lèi)命運(yùn)共同體”作了精彩演說(shuō),贏(yíng)得與會(huì)者30多次掌聲,講話(huà)結(jié)束時(shí)那一刻的動(dòng)人場(chǎng)面,更是令人永記不忘,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文和幾十個(gè)國(guó)家元首簇涌而上,爭(zhēng)先恐后與習(xí)主席握手,表達(dá)各自深情的祝賀。
    總之,中央宣傳部編寫(xiě)的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》淋漓盡致的貫穿了習(xí)近平新時(shí)代文風(fēng),集中表現(xiàn)在四個(gè)字上:一實(shí),問(wèn)題導(dǎo)向,實(shí)事求是。二簡(jiǎn),言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)意通透。三深,一針見(jiàn)血,入木三分。四活,引經(jīng)據(jù)典,妙趣橫生。由于文風(fēng)吸球潤(rùn)心,生動(dòng)活潑,深入淺出,一氣呵成。我想給讀過(guò)《三十講》的同志都將留下深刻的印象,發(fā)自?xún)?nèi)心感謝中央宣傳部為廣大黨員、干部、群眾及時(shí)提供了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔導(dǎo)讀物。
    習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”理論,基于要把這一新思想的內(nèi)在邏輯講清楚、講明白的考慮,我從以下五個(gè)方面來(lái)跟各位交流。一是把握新時(shí)代的基本含義。要想理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,首先要把握新時(shí)代的基本含義。二是明確新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這就是我們?cè)谛聲r(shí)代要擔(dān)負(fù)的歷史使命。三是明確中國(guó)道路是民族復(fù)興的必由之路。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。四是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們改革發(fā)展在八大領(lǐng)域的具體部署。黨的十八大以后,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)八大領(lǐng)域有了新的要求、新的論述。五是黨的建設(shè)新的偉大工程,這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治保證。黨的十八大以后,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨建問(wèn)題高度重視,我們要深入領(lǐng)會(huì)把握相關(guān)的新理念、新要求。
    以上五個(gè)方面邏輯關(guān)系明確,層層遞進(jìn),我們就按照這樣的順序和各位做一個(gè)交流。
    要想理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,首先要把握新時(shí)代的基本含義。黨的十八大以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)新時(shí)代,一般是強(qiáng)調(diào)新的變化和成就,但實(shí)際上新時(shí)代也意味著新的挑戰(zhàn)、問(wèn)題和趨勢(shì),所以要把問(wèn)題意識(shí)放在第一位。
    新時(shí)代的第一個(gè)內(nèi)涵是新的時(shí)代課題。
    黨的十九大報(bào)告講到,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要集中回答一個(gè)時(shí)代課題,即在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣去堅(jiān)持和發(fā)展的問(wèn)題。新時(shí)代有新的發(fā)展趨勢(shì)、新的挑戰(zhàn)、新的問(wèn)題,所以改革必須有新內(nèi)容,發(fā)展必須有新目標(biāo)?!靶隆痹谀睦铮覀兛梢詮囊韵聨讉€(gè)方面稍作分析。
    比如說(shuō),新時(shí)代社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化,這也是黨的十九大報(bào)告反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)。過(guò)去我們的生產(chǎn)力很落后,物質(zhì)文化需要構(gòu)成了社會(huì)主要矛盾,隨著生產(chǎn)力不斷發(fā)展,今天人們的溫飽需要已經(jīng)得到解決,新的需要不斷產(chǎn)生,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)等方面。原有需要的不斷升級(jí),加上新的需要領(lǐng)域的不斷拓展,綜合在一起就成了“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”。要滿(mǎn)足這一“美好生活需要”,我們的生產(chǎn)力發(fā)展仍是不平衡、不充分的。所謂不充分,就是需進(jìn)一步發(fā)展;所謂不平衡,是指階層、區(qū)域、城鄉(xiāng)之間,人們各方面需要的滿(mǎn)足還不是很平衡。社會(huì)主要矛盾的變化,給我們黨和政府的工作提出了很多新要求?;蛘哒f(shuō),在今天,黨和政府的工作必須與社會(huì)主要矛盾的變化相適應(yīng)。
    再比如,生產(chǎn)力由過(guò)去粗放的要素驅(qū)動(dòng),走向了今天的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。中國(guó)過(guò)去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式叫“三高一低”,高投入、高消耗、高污染、低效益。今天舊的發(fā)展方式已經(jīng)不可持續(xù),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須轉(zhuǎn)變,把發(fā)展基點(diǎn)放在創(chuàng)新上。沒(méi)有創(chuàng)新能力,核心技術(shù)受制于西方,我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興?現(xiàn)在美國(guó)對(duì)中國(guó)的遏制很大一方面來(lái)自高科技領(lǐng)域。在現(xiàn)代化早期,我們可以模仿,或者叫“山寨”,但到了今天,在現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)期,一味模仿是不行的,加大科技創(chuàng)新力度,靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡管難度很大,但勢(shì)在必行。
    就分配關(guān)系來(lái)說(shuō),新時(shí)代也帶來(lái)了新挑戰(zhàn)、新要求。過(guò)去我們常說(shuō)把蛋糕做大,讓一部分人先富起來(lái),逐漸實(shí)現(xiàn)共同富裕。今天蛋糕仍然需要做大,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),但要走向共同富裕,更要注重把蛋糕分好。之所以這樣講,是因?yàn)榻裉熵毟徊罹嗟膯?wèn)題已經(jīng)比較嚴(yán)重,亟待解決,拖不得了。全面小康的一個(gè)非常重要的內(nèi)涵就是盡可能推動(dòng)落實(shí)社會(huì)公正。社會(huì)主義的本質(zhì)和優(yōu)越性如何體現(xiàn)?要靠共享發(fā)展。
    相信大家都很清楚,分配問(wèn)題多年以來(lái)一直存在,積重難返,不好解決。從這個(gè)意義上講,鄧小平當(dāng)年開(kāi)啟改革固然不容易,習(xí)近平總書(shū)記在今天深化改革同樣難度很大。
    生態(tài)環(huán)境在新時(shí)代也面臨著新挑戰(zhàn)、新要求。在改革開(kāi)放的幾十年時(shí)間里,我們?nèi)〉昧司薮蟪删停哺冻隽朔浅4蟮拇鷥r(jià),比如出現(xiàn)了空氣污染、水污染等環(huán)境污染問(wèn)題。如今社會(huì)大眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的要求逐步提高,揚(yáng)棄工業(yè)文明,走向新時(shí)代的生態(tài)文明成為一種新趨勢(shì)、新要求。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十二
    七年前,初識(shí)北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念――“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,當(dāng)時(shí)對(duì)人文奧運(yùn)沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí),沒(méi)有直觀(guān)的理解,直到奧運(yùn)會(huì)臨近,看到了北京各個(gè)方面的變化,個(gè)人認(rèn)為人文奧運(yùn)可以從兩個(gè)角度來(lái)拆分理解。
    其一就是把人文奧運(yùn)拆分為“人”和“文”。即“以人為本”和“文化氛圍”。在文化氛圍方面,從點(diǎn)上看北京是一個(gè)歷史悠久的古老城市,是中國(guó)的政治、文化、交通中心,城市本身具備的文化積淀就可以自然的形成良好的文化氛圍,而從面上看,中國(guó)具有五千年的文明史,文化種類(lèi)繁多,文化底蘊(yùn)深厚。也就是說(shuō),無(wú)論點(diǎn)或面,無(wú)論身處北京還是放眼中國(guó),文化氛圍都是深厚的。通過(guò)奧運(yùn)會(huì)的十六天,展現(xiàn)給世界悠久的五千年,這就是我理解的人文奧運(yùn)的“文”――文化氛圍。
    而北京的最大變化就是在“人”――以人為本。在城市硬件方面,從城市發(fā)展規(guī)劃到城市交通體系建設(shè);從整體的奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)到場(chǎng)館內(nèi)部的各處細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著以人為本的觀(guān)念。硬件的建設(shè)只是在以人為本上構(gòu)筑了框架,其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是融入在北京這座城市中的軟實(shí)力。北京市民講外語(yǔ)、遍布各個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館及城市各處的志愿者,都是以人為本的具體體現(xiàn),都是人文關(guān)懷的具體體現(xiàn)。這些舉措,可以給來(lái)到北京的運(yùn)動(dòng)員、教練員。官員及各地游客以賓至如歸的.親切感,也從意識(shí)形態(tài)上對(duì)北京城的居民進(jìn)行一種奧運(yùn)大家庭的理念上的培養(yǎng),這種培養(yǎng)既有對(duì)奧運(yùn)精神的深層次多角度的理解,也有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中同待人接物,奮勇拼搏等方面思想的傳承與創(chuàng)新。這就是人文奧運(yùn)的“人”――以人為本。
    以人為本,文化氛圍是對(duì)“人文奧運(yùn)”拆分理解之一,還有一種拆分理解,那就是理解為“文化”與“奧運(yùn)”的交相輝映,大放異彩。
    毋庸置疑,北京奧運(yùn)會(huì)是東、西方文化的廣泛交流和借鑒融合的盛會(huì),是奧林匹克精神、奧林匹克文化與中華文明相互豐富和相互發(fā)展的盛會(huì),是東、西方人文思想與和諧精神在體育領(lǐng)域以及整個(gè)人類(lèi)生活中的充分貫徹和深刻體現(xiàn)的盛會(huì)。所以,跳出奧運(yùn)的范疇,去理解文化,能看到更廣博的“奧運(yùn)匯”――因奧運(yùn)而聚匯,其實(shí)這才是舉辦奧運(yùn)會(huì)的真諦。通過(guò)一個(gè)平臺(tái),讓全人類(lèi)在這個(gè)平臺(tái)上盡情展示,盡情交流,真正構(gòu)成和諧的奧運(yùn)大家庭。
    應(yīng)該說(shuō),北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,也成就了北京乃至全中國(guó)的人文理念的發(fā)揚(yáng)光大。人文奧運(yùn)不僅僅是一個(gè)詞匯、一個(gè)口號(hào),也不僅僅代表了中國(guó)的傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的契合。而是一個(gè)人文時(shí)代的到來(lái)!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十三
    老師們,同學(xué)們大家早上好!
    我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
    垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬(wàn)余噸。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。
    難道我們對(duì)待垃就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長(zhǎng),生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大,并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實(shí)行分類(lèi)控制,已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。
    垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
    垃圾分類(lèi)對(duì)于一向勤儉持家的中國(guó)人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利分類(lèi)后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。
    垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾。
    可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本,減少75%的空氣污染,減少97%的水污染和固體廢物。
    廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機(jī)肥料。不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。
    曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來(lái)看一下我們身邊常見(jiàn)的垃圾怎么樣變成寶了。
    2、塑料瓶等塑料制品來(lái)自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀TS多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。
    3、廢玻璃經(jīng)過(guò)我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
    可見(jiàn),進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。垃圾分類(lèi)都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類(lèi)創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。
    同學(xué)們,垃圾分類(lèi),造福人類(lèi),節(jié)能減排,全民行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!周一到周三請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑姓砜苫厥盏摹皬U電池、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢手機(jī)、利樂(lè)包”,在周四的時(shí)候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來(lái),由各中隊(duì)的回收管理員進(jìn)行登記、分類(lèi)、貼標(biāo)簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會(huì)把我們分類(lèi)打包的可回收垃圾帶走。
    我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十四
    近年來(lái),中國(guó)面臨著各種疾病的威脅,比如SARS、艾滋病、禽流感等,這些疾病給我們的生活和健康帶來(lái)了巨大的傷害和困擾。為了更好地保護(hù)人民的健康和安全,中國(guó)政府積極開(kāi)展了衛(wèi)生防疫戰(zhàn)。作為普通人,我們也要做好自己的防護(hù)工作,共同抵御疾病的侵襲。下面,我將就新中國(guó)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
    首先,我們要正確認(rèn)識(shí)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)的重要性。衛(wèi)生防疫不僅是個(gè)人健康的保障,更是國(guó)家和社會(huì)的基石。只有每個(gè)人都做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),才能有效遏制疾病的傳播。我們要明白,沒(méi)有一個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體,我們之間相互關(guān)聯(lián),彼此影響。只要有一個(gè)人不重視衛(wèi)生防疫,就可能造成整個(gè)社區(qū)、整個(gè)城市乃至整個(gè)國(guó)家的瘟疫。因此,我們要從自己做起,把個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)當(dāng)作一種習(xí)慣,將其內(nèi)化為自己的生活方式。
    其次,我們要加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的意識(shí)和自我保護(hù)能力。中國(guó)政府在衛(wèi)生防疫戰(zhàn)中大力宣傳衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)了公眾對(duì)衛(wèi)生防疫的認(rèn)識(shí)和重視程度。作為普通公眾,我們也要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和傳播衛(wèi)生知識(shí),提高自身的防護(hù)意識(shí)和能力。比如,我們要學(xué)會(huì)正確洗手、正確佩戴口罩、正確分離垃圾等。只有不斷加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。
    再次,我們要加強(qiáng)醫(yī)療資源建設(shè),提升醫(yī)療水平。中國(guó)政府在衛(wèi)生防疫戰(zhàn)中大力推動(dòng)醫(yī)療資源建設(shè),提升了全國(guó)醫(yī)療水平和防疫能力。作為普通人,我們也要加強(qiáng)自身的健康管理,更好地利用醫(yī)療資源。比如,我們要定期體檢、接種疫苗,及時(shí)就醫(yī),并遵循醫(yī)囑,按時(shí)服藥。此外,我們還要加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,了解預(yù)防控制疾病的知識(shí),更好地保護(hù)自己的健康。
    最后,我們要加強(qiáng)國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生挑戰(zhàn)。在全球化的背景下,衛(wèi)生防疫成為一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)。中國(guó)政府在衛(wèi)生防疫戰(zhàn)中積極參與國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生挑戰(zhàn),為全球人民的健康和安全作出貢獻(xiàn)。作為普通人,我們也要加強(qiáng)國(guó)際間的交流合作,共享衛(wèi)生防疫的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),共同應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生挑戰(zhàn)。只有在國(guó)際合作的支持下,我們才能更好地應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生挑戰(zhàn),保護(hù)全球人民的健康和安全。
    總之,新中國(guó)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)給我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們要正確認(rèn)識(shí)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)的重要性,加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),我們還要加強(qiáng)醫(yī)療資源建設(shè),提升醫(yī)療水平,加強(qiáng)國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生挑戰(zhàn)。只有時(shí)刻保持警惕,共同努力,我們才能夠在衛(wèi)生防疫戰(zhàn)中取得更大的勝利,守護(hù)我們自己和社會(huì)的健康。
    中國(guó)衛(wèi)生心得體會(huì)及收獲篇十五
    2020年突如其來(lái)的新冠疫情讓中國(guó)陷入了嚴(yán)峻的考驗(yàn),然而,我對(duì)中國(guó)政府和醫(yī)務(wù)工作者的努力、智慧和勇氣卻充滿(mǎn)了敬佩之情。中國(guó)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)得以成功,除了各種措施政策的緊密配合之外,更離不開(kāi)每個(gè)人的努力和自覺(jué)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),付出愛(ài)心和努力,我們才能戰(zhàn)勝病毒,守護(hù)自己的家園。
    第二段:總結(jié)抗疫初期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)內(nèi)研發(fā)和提高防護(hù)物資儲(chǔ)備的重要性。
    新冠疫情初期,中國(guó)遭受了艱巨的防疫情況,物資短缺、信息不暢等問(wèn)題暴露無(wú)遺。這使得我們深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)國(guó)內(nèi)研發(fā)和提高防護(hù)物資儲(chǔ)備的重要性。盡管?chē)?guó)際上一些國(guó)家和地區(qū)也面臨同樣的困境,但中國(guó)采取了積極措施,加大了對(duì)內(nèi)的研發(fā)投入,并提高了對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的防護(hù)物資的保護(hù)力度。這不僅有利于提高國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力,還給予了中國(guó)人民更多的安全感。
    第三段:強(qiáng)調(diào)透明公開(kāi)的信息傳播與個(gè)人責(zé)任的重要性。
    在這場(chǎng)疫情中,我們看到了許多失實(shí)消息和謠言的傳播,這給人們平靜的心靈帶來(lái)了恐慌和不安。這從直觀(guān)上提醒我們,透明的信息傳播是抗擊疫情的關(guān)鍵。中國(guó)政府高度重視疫情信息的透明公開(kāi),及時(shí)發(fā)布疫情動(dòng)態(tài)和官方信息,有效遏制了謠言的蔓延,讓人民獲得了積極、準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)指南。與此同時(shí),個(gè)人的責(zé)任也在這場(chǎng)疫情中得到了充分的體現(xiàn)。只有每個(gè)人都做到個(gè)人防護(hù),主動(dòng)接受健康檢測(cè),配合政府和工作人員的工作,才能共同抵御病毒的侵襲。
    第四段:總結(jié)發(fā)揮社區(qū)力量,逐漸恢復(fù)正常秩序的經(jīng)驗(yàn)。
    社區(qū)在這次疫情防控中發(fā)揮了重要的作用,展現(xiàn)了充分的力量和活力。社區(qū)居民自覺(jué)遵守防控措施,加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù),為抗擊疫情獻(xiàn)出自己的力量。社區(qū)工作者積極開(kāi)展排查工作,關(guān)心和照顧居民的生活,幫助解決各種困難。社區(qū)志愿者組織開(kāi)展宣傳和服務(wù)活動(dòng),提供必要的援助和支持。這些勢(shì)力的齊心協(xié)力使社區(qū)逐漸恢復(fù)了正常的秩序,展現(xiàn)出了中國(guó)人民特有的團(tuán)結(jié)和拼搏精神。
    第五段:結(jié)語(yǔ),展望未來(lái),加強(qiáng)國(guó)際合作,共同應(yīng)對(duì)全球突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
    這次疫情告訴我們,人民的利益高于一切,國(guó)際合作無(wú)比重要。我們不僅要總結(jié)新中國(guó)衛(wèi)生防疫戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),還要加強(qiáng)與其他國(guó)家的合作,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。全球化給了我們更多合作的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極參與全球治理,推動(dòng)建立更加高效的衛(wèi)生防疫體系,以共同應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)國(guó)際合作,我們可以更好地利用各國(guó)的優(yōu)勢(shì)資源,分享經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),共同維護(hù)全人類(lèi)的健康和安全。(1171字)。