廣播員演講稿小學(xué)生大全(18篇)

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    在各種場(chǎng)合中,演講稿常用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)或公共演講活動(dòng)。在撰寫演講稿之前,要對(duì)聽眾的背景和興趣進(jìn)行充分的調(diào)研。如果你需要一份讓人印象深刻的演講稿,那么這里有一篇非常適合你。
    廣播員演講稿小學(xué)生篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是3年級(jí)3班的學(xué)生劉xx,這次競(jìng)選的崗位是播音員一職。
    我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),聲音響亮,早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動(dòng),打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。
    假如我競(jìng)選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤,多聽取別的.同學(xué)的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選,成為同學(xué)心中合格的播音員!最后,我真誠(chéng)的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年x月x日。
    廣播員演講稿小學(xué)生篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)(1)班的楊xx,很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競(jìng)選。在班里,我是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家里,我是父母的好孩子,可偶爾也會(huì)有些搗蛋。平時(shí),我愛好廣泛,喜歡:唱歌、看書、畫畫等,可我最喜愛的就要屬看書了!我非常渴望能飽覽世界的名書,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)。
    我有一個(gè)理想,希望長(zhǎng)大后可以考上藝術(shù)學(xué)?;驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長(zhǎng)!老師常跟我們說:機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的;機(jī)會(huì)往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在為自己的目標(biāo)努力奮斗著!
    希望評(píng)委們能支持我,投我一票,讓我能得到更好的鍛煉,謝謝!
    我的介紹完畢,謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇三
    的一些新聞,還給了一些作文寫的不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)非常能吃苦的人,也是一個(gè)非常有責(zé)任心的人,所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地工作,絕對(duì)不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個(gè)職位,但我不會(huì)因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員,我演講的題目是《校廣播站廣播員,我理想之起步》。
    大家一定對(duì)我不陌生吧!我來自xxx,名叫xx,誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站廣播員這一職位,請(qǐng)大家支持我哦!謝謝啦!
    曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
    1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。
    2、我熱愛文學(xué),擅長(zhǎng)朗讀。
    3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí),要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
    假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站廣播員工作的機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng),施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!
    謝謝大家,謝謝!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇五
    大家好!
    我是五號(hào)選手,來自六年(2)班的班長(zhǎng)任xx。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。我興趣廣泛,多才多藝,喜愛寫作,繪畫,彈鋼琴,打擊樂。我和老師、同學(xué)友好相處,我在班里的威信很高。正因?yàn)槲矣兄T多優(yōu)點(diǎn),今天才敢自信地站在這里競(jìng)選大隊(duì)委。
    由于學(xué)校給了我學(xué)習(xí)打擊樂的`機(jī)會(huì),所以我特別喜歡民樂,在我與同班五個(gè)伙伴的共同努力下,我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎(jiǎng),還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎(jiǎng),還拿到20xx元的代金券呢!另外,我還擅長(zhǎng)彈鋼琴,寫作和繪畫。
    我認(rèn)為能為班級(jí)、學(xué)校做事、爭(zhēng)光,感到莫大的榮幸!今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,不斷進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,用實(shí)際行動(dòng)帶頭做好大隊(duì)委的一切工作,為班、為學(xué)校多做貢獻(xiàn),努力成為同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。
    如果我沒有被選上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)找出缺點(diǎn),積極改正,取他人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,我會(huì)更加努力!
    希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),投給我寶貴的一票!謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),聲音響亮,早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動(dòng),打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。
    假如我競(jìng)選上了廣播員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤,多聽取別的同學(xué)的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選,成為同學(xué)心中合格的廣播員!
    最后,我真誠(chéng)的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是二年級(jí)二班的學(xué)生xxx,這次競(jìng)選的崗位是廣播員一職。我的特長(zhǎng)是朗誦、唱歌、跳舞,同時(shí)我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識(shí)到語言的好處,也是從那時(shí)候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。假如我競(jìng)選上了廣播員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選,成為同學(xué)們心中合格的廣播員!
    最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫秦銘蔚,來自四(四)班。成為一名播音員,一直是我的夢(mèng)想,在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我參加了我校播音員的選拔,成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實(shí)踐,我已經(jīng)深深地愛上了它,所以,幾年來,我一直要求自己堅(jiān)持說普通話,并注重學(xué)習(xí)播音方面的一些知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。
    在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了,低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知:我要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣,而作為一名大隊(duì)干部,更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此,我想成為我校一名播音員,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),與指導(dǎo)老師和同學(xué)們一起,將我校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們。
    我對(duì)自己充滿信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
    謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇九
    大家好!
    我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹,今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。
    們!對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作,我充滿信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我,我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十
    尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是廣播員競(jìng)選的候選人。今天我很榮幸站在這里,向大家展示我自己,向大家揭示我的內(nèi)心,為什么我應(yīng)該成為這所學(xué)校的下一任廣播員。
    首先,讓我自我介紹。我是一名高一學(xué)生,來自一個(gè)普通的家庭。自從我上了高中,我就參加了各種各樣的課外活動(dòng)。其中最有趣的'是加入廣播隊(duì)。在廣播隊(duì),我要為學(xué)校和同學(xué)們播報(bào)重大事件和重要消息,這讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也提高了我的溝通和表達(dá)能力。
    我相信,作為一名廣播員應(yīng)該擁有的一些品質(zhì)。第一,要有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。廣播員應(yīng)該是一個(gè)好的溝通者,能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言和同學(xué)們良好地溝通。第二,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣播員需要負(fù)責(zé)播出準(zhǔn)確性,及時(shí)性和完整性。我們必須要確保同學(xué)們獲得最新的信息。第三,要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與其他廣播員和老師合作,共同完成任務(wù)。
    我相信,我已經(jīng)展現(xiàn)出了這些品質(zhì)。在廣播隊(duì)中,我始終追求完美準(zhǔn)確的播報(bào),贏得了教師和同學(xué)們的信賴。在與其他廣播員和老師合作時(shí),我總是尊重他人的意見,并且認(rèn)真考慮其他人的觀點(diǎn)。我相信我可以為這所學(xué)校的廣播播報(bào)帶來不同的聲音,同時(shí)也可以與其他廣播員和老師開展良好的合作。
    最后,我要感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的支持和關(guān)注。如果我有幸成為這所學(xué)校的下一任廣播員,我將盡我的最大努力,確保為大家播報(bào)準(zhǔn)確、完整和時(shí)效的信息,也會(huì)積極與其他廣播員和老師合作,為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
    謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。
    大家一定對(duì)我不陌生吧!我來自(),名叫(),誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位,請(qǐng)大家支持我哦!謝謝啦!
    曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
    當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我,從那時(shí)起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié),課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊,我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這一職位:
    1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。
    2、我熱愛文學(xué),擅長(zhǎng)朗讀。
    3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí),要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
    假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng),施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!
    《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十二
    那么清脆,那么嘹亮。
    對(duì),就是你。
    是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,
    是你把最迅捷的消息向我們宣布。
    你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,
    小鳥卷了會(huì)停下來休息,
    機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),
    但你卻超越自我,不停的工作。
    為了誰?
    是的,為了工作,為了聽眾!
    也許,震天的呼聲你們無緣。
    也許,贊美與期盼總與你們擦肩而過但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌無聲的話語化作一聲:
    工作人員們,榮譽(yù)有你們的一切!你辛苦了!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的名字叫李,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長(zhǎng),所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
    你們別看我小,我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境,一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
    因?yàn)槲覑圩x書,所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
    我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí),我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。
    我相信我有這個(gè)能力,請(qǐng)大家支持我吧,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,我是學(xué)校里的一名一般的同學(xué)。我今日站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
    我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作,但我很喜愛。廣播員要的不僅是勤勞,要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀角逐中獲得過兩次其次名和一次第三名。這個(gè)成果雖然不是最好的,但我依舊能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力氣不大,但我還是很喜愛這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞,還給了一些作文寫的`不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)特別能吃苦的人,也是一個(gè)特別有責(zé)任心的人,所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地工作,肯定不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)當(dāng)有許很多多的人都想擁用的一個(gè)職位,但我不會(huì)因此而放棄。盼望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。感謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高()班的xx,今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。
    我是一個(gè)活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過我的'聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們!親愛的老師們,同學(xué)們,請(qǐng)把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能來到這里參加競(jìng)選,首先作一下自我介紹,我是來自xx班的新生xx,今天站在這里的目的只有一個(gè),就是想有幸成為校廣播站的一員。我年輕時(shí)喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書。我也很喜歡廣播主持人。我一直夢(mèng)想成為一名廣播主持人。小學(xué)時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課文,并配合老師在講臺(tái)上給他們講一些示范性的問題。五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)被學(xué)校評(píng)為“讀書之星”。初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部,并在升旗儀式上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,無論是如何對(duì)待學(xué)習(xí),還是老師布置的任務(wù),我都能做得很細(xì)致,盡我所能。如果我有幸得到各位老師的`認(rèn)可,成為校廣播站的一員,我將盡我最大的努力把本職工作做好,全力配合站長(zhǎng),爭(zhēng)取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意,力爭(zhēng)讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線!
    今天,我將以一首小詩(shī)結(jié)束我的競(jìng)選:
    《迎接燦爛的曙光》。
    是星星,總要發(fā)光,是玫瑰,總會(huì)開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會(huì)飛翔。
    路途的漫長(zhǎng),人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。
    拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章。
    展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向,越過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十七
    大家好,我是來自22級(jí)表演藝術(shù)班的______,現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站站長(zhǎng)助理,今天競(jìng)選的是廣播站站長(zhǎng)一職。
    廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要宣傳窗口,也是我心中神圣的地方,其實(shí)剛剛進(jìn)入廣播站時(shí),從來沒有想過自己能有機(jī)會(huì)參加站長(zhǎng)競(jìng)選,甚至覺得自己可有可無,但是,后來有一件事情改變了我的想法。我記得,那是在我大一的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)要上黨訓(xùn)課,也許大家上課的時(shí)候是優(yōu)哉游哉晃過去的,但是我不同,我每天下午還要做節(jié)目,從5點(diǎn)30到6點(diǎn),每次都是做完節(jié)目后馬上“飛”過去,也許是因?yàn)槲业臒崆楹拓?zé)任心,例會(huì)上,我的學(xué)姐大大表?yè)P(yáng)了我,并且我還拿到校團(tuán)學(xué)的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)干事”,因此,我發(fā)現(xiàn)了,廣播站需要我,需要我的勤勞可靠,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    們,因?yàn)橛心銈兊闹С郑覀兊墓ぷ鞑庞幸饬x。
    擔(dān)任站長(zhǎng)助理的這段時(shí)間,我每天都會(huì)想怎樣去建設(shè)我們的廣播站,我也會(huì)為廣播站的發(fā)展做出很多大膽的提議,比如我們要搞內(nèi)部的明確分組建設(shè),我們要去拉贊助搞活動(dòng)提高廣播站的專業(yè)能力和影響力。。。諸如此類的,但是我不會(huì)讓它成為空想,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢將他們變成了實(shí)際的做法,結(jié)果怎么樣,期待您的關(guān)注哦。
    曾有人對(duì)我說:青華,你這樣長(zhǎng)得像水一樣的女生,怎樣去管理你們部門呢?好吧,我承認(rèn),我是長(zhǎng)得霸氣的不明顯,但是我想要管理一個(gè)部門,不只是有要霸氣壓人,還可以以情動(dòng)人,以理服人啊,在這方面,我是專業(yè)的,所以希望大家能夠放心的把廣播站交給我,謝謝大家!
    廣播員演講稿小學(xué)生篇十八
    在坐的各位師生評(píng)委:
    你們好。我是高一(12)班的新生陳zz,如諸君所見,我站在這個(gè)舞臺(tái)上的目的只有一個(gè),那便是成為校廣播站的一員。事實(shí)上,站在這里之前,我還從未有過大型活動(dòng)主持或演講的經(jīng)驗(yàn),我也未曾想過我的舞臺(tái)初次個(gè)人秀便是此次廣播員的競(jìng)選演講,這頗讓我受寵若驚,但在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,我還是來了,載著他們的期望而來,也是為了我那小小的夢(mèng)想來放手爭(zhēng)取一回,謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。
    剛來學(xué)校的時(shí)候,許多學(xué)生團(tuán)體都在招收新人,那時(shí)我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因?yàn)檫@是與我相性最好的職位了。
    我熱愛語言的藝術(shù),演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。興趣向來都不是無緣無故的,正是因?yàn)槲以谶@方面有了收獲,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這里,為了這份沖動(dòng)而來,因?yàn)闆_動(dòng)發(fā)自本心。我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)誦,當(dāng)然,那不單單是升旗的獻(xiàn)詞。可也正如我剛才說的,我此前并沒有一人上臺(tái)的經(jīng)歷,缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),而且聽眾比觀眾多得多,肩上的擔(dān)子自然也大許多。缺乏經(jīng)驗(yàn)或許是我的短板,但我并不覺得這會(huì)是我的劣勢(shì),沒有生而知之的人,誰都依靠學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),對(duì)我而言:沒有經(jīng)驗(yàn)就意味著沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時(shí)不如石頭堅(jiān)硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那么加上我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和我平時(shí)讀書的積累,我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。
    當(dāng)然,廣播站不是我個(gè)人的鍛煉場(chǎng),我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。我一直覺得手握話筒的工作都是神圣的,因?yàn)椋赫莆樟税l(fā)言權(quán),那么發(fā)出的聲音就必須是正面的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、要?duì)所有聽眾和自己負(fù)責(zé)的聲音,這并不輕松,就和許多體力勞動(dòng)一樣,可能在背后付出的時(shí)間和汗水換來的還是很多人的不在意,因?yàn)槲掖_實(shí)曾看到這種對(duì)于廣播或者演講不聞不問的場(chǎng)面,作為聽眾我會(huì)寒心,更何況發(fā)聲者呢。但我還是想要承擔(dān)起這份責(zé)任,蓮山課~件因?yàn)槊恳粋€(gè)話筒發(fā)出的聲音都不是符號(hào)那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,而是一片赤誠(chéng)的心聲,是發(fā)聲人的,也是投稿者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質(zhì)樸話語的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠(yuǎn)。這便是一種神圣的偉大。
    因此我希望加入廣播站。我將合理安排時(shí)間,在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,以我最大的熱情和能力去干好這份工作,不辜負(fù)所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事,比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會(huì)越俎代庖的話。還有便是,要以3屆優(yōu)秀班干部,或者說優(yōu)秀勞動(dòng)委員的榮譽(yù)擔(dān)保,每一天我都會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的在這個(gè)職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé),因?yàn)槲液艽_信,我走在了一條前進(jìn)的道路上!。
    最后,我真誠(chéng)的期盼著成為在座各位的一員,一同為這神圣的職責(zé)而拼搏!
    謝謝各位。