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自考會計畢業(yè)論文好篇一
在競爭日益激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭正逐步轉變?yōu)槿瞬诺母偁帯?BR> 作為人力資源獲取的第一環(huán)節(jié)——招聘,越來越受到企業(yè)領導層的重視。
從某種意義上來說,能否招募到合格的人才對企業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
而企業(yè)在人力資源招聘中卻存在著各種風險,如果處理不好,會為企業(yè)帶來巨大損失。
合理的招聘可以迅速提高企業(yè)的員工素質(zhì)，改善員工層次結構，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，從而使企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢。
通過對人力資源招聘風險現(xiàn)狀的研究,發(fā)現(xiàn)企業(yè)招聘的風險表現(xiàn)在招聘不到合適的人員、錯過合適的應聘者，通過對招聘方與應聘者的博弈分析,得出招聘風險產(chǎn)生的原因，并提出了風險防范措施,為企業(yè)規(guī)避人力資源招聘風險,減弱信息不對稱帶來的不利影響,從而為企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢提供有價值的借鑒。
二、企業(yè)招聘風險的含義和特點。
(一)招聘風險的含義。
招聘風險是指企業(yè)招聘工作給企業(yè)造成損失的可能性，這種可能性產(chǎn)生于企業(yè)有效性低下的招聘活動。
這種有效性低甚至無效的人員招聘，體現(xiàn)在企業(yè)招聘活動中不恰當?shù)恼衅笡Q策，或者招聘工作失誤，未達到人崗匹配的效果。
(二)招聘風險的特點。
1.客觀性。
招聘風險的客觀性指的是風險是一種客觀存在，是不以人們的主觀意志為轉移的。
風險因素是風險出現(xiàn)的關鍵，導致風險出現(xiàn)的各種因素一旦具備，無論人們是否具備風險意識，風險就會出現(xiàn)，它是不能被人為拒絕和否定的。
2.不確定性。
從定義可以看出，招聘風險與其他風險一樣，是一種造成損失的可能性。
這就代表了招聘風險是不確定的、潛性的，是可能發(fā)生但是還沒有發(fā)生的損失，包括預期損失。
招聘風險的不確定性不僅體現(xiàn)在風險的發(fā)生具有不確定性，同時還體現(xiàn)在產(chǎn)生的風險給企業(yè)造成的損失或預期損失大小的不確定性。
3.潛在性。
盡管招聘風險具有客觀性，說明招聘風險是客觀存在的，但它的不確定性又說明它的出現(xiàn)只是一種可能。
可能性不能作為有效的現(xiàn)實，換言之，這種可能還要其他相關條件的支持才能夠變?yōu)楝F(xiàn)實。
這一點就說明了風險的潛在性。
招聘風險的潛在性讓企業(yè)在招聘活動中能夠有意識地轉換相關條件，運用科學的方法，采取正確的應對措施，規(guī)避風險，提高人員招聘的有效性。
4.可測性。
不確定性是指風險發(fā)生以及風險造成的損失不確定，這是招聘風險的根本特征。
但是這并不代表招聘風險是不可控的。
事實上，人們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗，結合內(nèi)外環(huán)境進行分析，對風險發(fā)生的概率以及風險給企業(yè)造成的損失大小得出相關的推測與判斷。
也就是說，潛在的招聘風險是可以預測的。
三、企業(yè)招聘風險識別與分析。
為了做好企業(yè)招聘風險的防范工作，風險出現(xiàn)時及時地采取準確的風險控制對策，極大程度地降低招聘風險，著實保證人員招聘活動的有效性，必須對企業(yè)招聘風險的現(xiàn)狀進行識別與分析。
(一)招聘渠道的選取風險。
企業(yè)在招聘人才時有多種渠道，如校園招聘、網(wǎng)絡招聘、人才市場招聘等，企業(yè)在把握各招聘渠道基本信息的前提下，招聘人員必須及時、準確、有針對性地選擇相應渠道發(fā)布招聘信息。
例如，校園招聘、網(wǎng)絡招聘、人才市場等，這些普通的渠道吸引的基本是不成熟的人才，這些人才進入企業(yè)后需要花費大量的時間、成本進行培訓，使用的風險較大，高層次的人才一般不會主動關注這些招聘渠道發(fā)布的信息。
所以信息發(fā)布渠道的選擇應該具有針對性，招聘的渠道單一或是針對性不強，招聘選擇的人員范圍就大大縮小，招聘風險隨之增加。
(二)招聘成本的回報風險。
招聘成本的回報風險是指企業(yè)在招聘時由于招聘失敗或未招到合適人才而造成投入的各種人力、財力、時間等直接成本和間接成本的損失。
它在進行招聘預算和決策的時候就可能已經(jīng)存在。
人員甄選要花高昂的費用,而且應聘崗位越高，所需費用也就越大。
如沒有招到合適人才，或上崗不久就離職等等。
綜合看來，招聘了一名不合格員工的損失是相當大的。
這些風險就會使企業(yè)在競爭中處于較大劣勢。
(三)人才識別的甄選風險。
企業(yè)在尋找到人才后，就要利用一些工具對其進行測評，保證可以挖掘發(fā)現(xiàn)人才。
但是大部分企業(yè)由于保守的觀念，并沒有認識到人才測評的重要性，認為人才測評會加大成本支出，不愿意也不主動進行人才的科學識別，導致現(xiàn)代企業(yè)人才測評技術幾乎無人問津，而傳統(tǒng)、主觀的面試卻占有很大比列，面試很容易出現(xiàn)工作疏忽，結果是效果差，效益低，最終導致真正人才流失，而庸人卻在企業(yè)充斥。
1.不作記錄或很少作記錄。
在面試時進行適當?shù)挠涗浭潜匾?，如果面試官僅憑自己的大腦記憶，會容易出現(xiàn)遺忘或偏差。
特別是在對一組人員進行分別面試時，面試官往往僅能對第一個人和最后一個人產(chǎn)生比較深刻的印象，而對其他的應聘者沒有什么印象。
不作記錄或很少作記錄實際上會降低面試的效果和準確度，從而降低了面試的成效。
2.遺漏重要的信息。
面試官有時候會把過多的精力和時間花在影響工作是否成功的個別關鍵因素，他們往往只考察到應聘者有限的幾個方面，而難以獲得關于應聘者的完整信息。
實際上如果遺漏了應聘者的重要信息，很可能會對應聘者做出錯誤的判斷。
3.提問無關的問題。
當面試官不小心提出無關問題時，會讓面試者感到詫異或不滿，很可能會引起應聘者的反感。
這樣不僅浪費了大家的時間，更重要的是破壞了融洽的面試氣氛，甚至會讓應聘者對公司產(chǎn)生負面的印象。
4.存有偏見或先入為主。
所謂先入為主，就是在面試前就對應聘者形成了固有的看法。
這種固有看法的產(chǎn)生與面試官的文化和價值取向有關。
比如面試官本身就是一個很看重學歷的人，那么在面試開始之前，低學歷的應聘者已經(jīng)先輸一分。
這種先入為主的面試，不僅會破壞面試的效果，還會影響公司在應聘者中的形象。
5.提問重復的問題。
提問重復的問題往往會出現(xiàn)在初試與復試的銜接中，如復試的面試官不了解初試的情況，就很容易提出相同的問題。
提問重復的問題首先浪費了大家的時間，其次精力不集中在最需要提問的問題上，往往會無法準確地考察出應聘者的真實情況，從而影響了面試的效果。
6.忽略應聘者的工作動機。
有的面試官將大量的精力放在考核應聘者的專業(yè)知識和專業(yè)技能上，而忽視了應聘者的工作動機。
工作動機，簡單地說就是指應聘者對組織的適應情況和對工作的主動性。
如果應聘者對所應聘的工作持消極的態(tài)度，或者他僅僅是為了獲得臨時性的保障而工作，那么其聘用后的工作狀態(tài)會比較糟糕，或者從綜合素質(zhì)上講，缺乏溝通和協(xié)作能力。
更為嚴重的是，這種不太良好的工作作風會傳染給其他的同事，它會影響到工作業(yè)績。
如果面試官忽視這一點，可能會出現(xiàn)應聘者被錄用后的低劣績效表現(xiàn)，以及較高的流失率。
7.做出草率的判斷。
有些面試官基于自己多年的面試經(jīng)驗，自認為有一套。
很好的看人術，有時只是簡單地握握手或寒暄幾句，就草率地對應聘者做出判斷。
有時因為用人需求迫切，從而簡化了面試的程序，這些都容易造成用人失誤。
8.被應聘者的某項特點左右。
有時面試官可能會只憑應聘者的某一項優(yōu)點而做出整體的判斷。
這種光環(huán)效應無疑會對面試帶來誤導。
比如在招聘開發(fā)項目組長時，某位應聘者顯示出了高超的軟件開發(fā)能力，面試官就有可能誤認為他是項目組長的合適人選。
實際上，作為項目組長而言，最為重要的是團隊協(xié)調(diào)能力和開發(fā)管理能力，并非軟件開發(fā)能力。
9.面試中個性依據(jù)的盲目性。
21世紀的企業(yè)提倡尊重員工，給予人權，在這樣的自由風尚引領下，一些應聘者為了能在千千萬萬個尋求工作的龐大隊伍中突顯自己，標榜自己，做出許多與眾不同的行為。
這無可厚非，但是對于一個合格的員工來說，精湛的專業(yè)技術與高尚的職業(yè)道德才是最重要的。
個性是一種內(nèi)顯的精神意志體現(xiàn)，它與企業(yè)效率的提高和發(fā)展關系不大，除非是一些特殊行業(yè)。
個性測驗對于我們認識或培訓可能是有用的，但對于雇傭員工來說可能并不合適。
技能測驗或職業(yè)知識測驗已愈來愈多被證明對工作績效有較高的預測力。
如果面試中盲目的依據(jù)個性來判斷，就會以偏概全，干擾工作效率的提高。
(四)招聘回復的速度風險。
招聘回復的速度風險是指由于招聘人員未對人才的求職行為做出及時回應而造成錯過人才和損失。
在一些供小于求的崗位的招聘上，企業(yè)在吸引應聘者上已經(jīng)花了很大成本，在與應聘者取得聯(lián)系上浪費時間而使?jié)撛诤线m人才溜走就大大不值了。
可以說，招聘速度是衡量人力資源管理工作的一個重要指標，對投遞簡歷的應聘者反應速度越快，就越可能招收到合適的優(yōu)秀人才。
因，規(guī)避招聘回復的速度風險可為企業(yè)盡早取得人力資源上的競爭優(yōu)勢。
(五)招聘流程的漏洞風險。
招聘計劃不合理、面試甄選環(huán)節(jié)流于形式、缺乏招聘評估等這些招聘流程中存在的漏洞同樣能夠引發(fā)招聘風險的發(fā)生。
由于外界和企業(yè)自身的各種因素影響，在企業(yè)的人力資源招聘過程中，有時招聘工作沒有能嚴格按照招聘程序進行，一些招聘的必要環(huán)節(jié)被簡化或者超越，這在無形中大大增加了企業(yè)招聘風險。
比如，一些企業(yè)沒有制定詳細的招聘計劃，出現(xiàn)崗位空缺就進行外部招聘，人員招聘極度盲目，在進行人員甄選時，甄選環(huán)節(jié)過于簡單，沒有對應聘者進行專業(yè)的素質(zhì)測評，忽視求職者的背景調(diào)查，僅僅依據(jù)幾十分鐘的面談或者筆試就決定錄用，這未免過于草率。
(六)員工招聘的法律風險。
企業(yè)和員工若不在誠實信用、滿足雙方知情權的基礎上建立勞動關系就會產(chǎn)生不必要的法律風險。
勞動爭議的發(fā)生與處理都需要雙方付出成本。
企業(yè)出現(xiàn)勞動爭議，會對其他員工產(chǎn)生潛在的心理影響，會使其對企業(yè)的用人觀念產(chǎn)生質(zhì)疑。
這些負面影響對企業(yè)正常的人力資源管理秩序也極為不利。
對成熟人才來講，他還可能帶來與原單位有關的法律風險。
四、防范企業(yè)招聘風險的考慮因素。
針對上文對企業(yè)招聘的風險分析，與此相對應的一個完整、有效的企業(yè)招聘風險防范系統(tǒng)是復雜的，其中的任何一個問題都不是孤立存在的。
要卓有成效地規(guī)避招聘風險就應該事前充分考慮所有可能出現(xiàn)的問題以及進行防范對策時的依據(jù)，真正做到無風險地防風險。
(一)成本。
低成本是一個企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要因素，也是企業(yè)創(chuàng)造更大利潤的出發(fā)點，從而在一定程度上增強了企業(yè)的競爭力。
任何管理行為都需要費用，屬于成本范疇。
招聘風險與防范費用兩者關系又是此消彼長、反向變動的。
企業(yè)總想用較小的防范費用來規(guī)避未來較大的不確定的風險。
從企業(yè)利益出發(fā)，成本因素是在進行招聘活動以及防范其風險時必須考慮的因素之一。
自考會計畢業(yè)論文好篇二
摘要：前文說到大學生犯罪的種種表現(xiàn)其實歸根結底都是因為法律意識淡薄，導致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識的培養(yǎng)還可以通過心理咨詢、心理教育等活動，使學生對許多心理知識有了了解，對法律的認識也就提高了。
關鍵詞：法律教育;大學生。
一、當今大學生法律意識的情況。
其實對一個人的法律教育是一個漫長的、困難的過程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個專業(yè)知識和法律知識同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說，一門思修公共課就作為整個大學階段的法律教育是不夠的，如果都以應付考試的態(tài)度來對待這門課，那么這門課的存在沒有任何意義。也就是說，一旦自己的權利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應該通過法律手段來維權，不會把學到的法律知識運用于實踐，這樣的教育是失敗的。法律意識淡薄甚至可能導致犯罪很多學生法律意識淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導致了近年來大學生的犯罪率越來越高。對大學生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因為貧富差距，可能因為日常小事的矛盾、感情破裂、極端主義、報復心理，等等，但這些原因，歸根結底還是由于學生的法律意識淡薄，對法律的嚴肅和不可侵犯性認識不夠，連一些行為能不能做都不清楚。
二、對高校的法律教育進行改革，從而培養(yǎng)出學生優(yōu)秀的法律意識。
對高校的法律教育進行改革是培養(yǎng)學生法律意識的一個主要途徑，改革主要是針對法律教學方面，首先是對思修這門課的重要程度進行大幅提升，對教學內(nèi)容也要進行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學生的法律意識當成主要教學目標，對一些死的法律條文，可以當做課外讀物。這樣的改革會使得課程更加精煉，使學生的學習積極性提高。
(一)學校應營造良好的法律教學氛圍。
高校應和國家保持步調(diào)一致，每個學校都應有自己的規(guī)章制度去要求學生遵守，如果學生違反了相關制度，就應該根據(jù)規(guī)章做出適當?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯覺。當然，這些法律法規(guī)一定是科學合理的，這樣就能在校園里營造出一種良好的法律氛圍，讓學生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識，對學生日后走上社會起到巨大作用。
(二)加大法律的宣傳工作的力度。
法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進行法律知識講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動地表現(xiàn)在學生的面前，使學生對其有了更深的理解。
(三)舉辦心理教育活動。
前文說到大學生犯罪的種種表現(xiàn)其實歸根結底都是因為法律意識淡薄，導致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識的培養(yǎng)還可以通過心理咨詢、心理教育等活動，使學生對許多心理知識有了了解，對法律的認識也就提高了。大學生是祖國未來發(fā)展中的中堅力量，他們擔負著社會主義建設的偉大使命，擁有良好的法律意識是一個大學生必備的素質(zhì)。只有同時擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和法律知識的人才，才能真正為祖國的建設做出巨大貢獻。由此可見，大學對學生的法律意識的培養(yǎng)和教育是十分重要而且不可缺少的。
參考文獻。
自考會計畢業(yè)論文好篇三
[摘要]西藥和中藥是兩個相對的概念，最初的西藥是通過引進的方式進入到我國的，所以當前我們也經(jīng)常會使用這種說法，所以說，非中藥都可以視作西藥，當前我國的西藥并不全是由西方傳入的，西藥的相關理論也在不斷的深入和發(fā)展。
我國也開始研究很多西藥，這使得我國也具備了研制西藥的能力，在這樣的情況下，我國的醫(yī)藥學發(fā)展得更加的全面，我國的醫(yī)療事業(yè)也會在這一過程中獲得更好的發(fā)展機遇。
本文對我國西藥研制和生產(chǎn)進行了相關的研究，以供參考和借鑒。
[關鍵詞]西藥制藥設備技術工藝經(jīng)濟指標發(fā)展。
和中醫(yī)相比，西藥在使用之后會呈現(xiàn)出更好的治療效果，同時見效的速度也更快，雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病，但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛，這也為患者后期的治療爭取到了更多的時間也創(chuàng)造了更好的條件，所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果，甚至在當前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經(jīng)遠遠超過了中藥，所以西藥在我國的醫(yī)學界也占據(jù)著越來越重要的地位，我國對西藥的研究起步相對較晚，但是已經(jīng)有了很大的進步，這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎。
而我國西藥制備的技術和工藝也有了非常明顯的進步。
1、我國西藥制藥設備。
制藥設備在西藥生產(chǎn)的過程中是一個相對比較基礎的`要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質(zhì)量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設備的性能和質(zhì)量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了gmp之后，我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規(guī)范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經(jīng)過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。
此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養(yǎng)方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當?shù)姆椒ǘ霈F(xiàn)非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節(jié)約制藥資源，對環(huán)境的負面影響也會更小一些。
這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。
在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足gmp相關要求的同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產(chǎn)的相關標準和要求，不同的藥品在生產(chǎn)的過程中對藥品的生產(chǎn)設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產(chǎn)和制備的過程中就需要根據(jù)不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據(jù)相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現(xiàn)出制藥的先進性。
2、我國西藥制藥的技術工藝。
當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。
而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產(chǎn)的，所以在實際的生產(chǎn)中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。
2.1公司工藝技術分析。
公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產(chǎn)品質(zhì)量、技術經(jīng)濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，提出解決辦法，總結規(guī)律性的經(jīng)驗，指導全公司的生產(chǎn)技術工作。
工藝技術分析活動由生產(chǎn)總監(jiān)主持，技術管理中心負責綜合，會同質(zhì)量部、供應部和生產(chǎn)車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。
2.2車間工藝技術分析。
車間工藝技術分析主要是總結分析技術經(jīng)濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產(chǎn)技術關鍵問題。
車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經(jīng)濟質(zhì)量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產(chǎn)的穩(wěn)定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。
3、技術經(jīng)濟指標的編制下達和考核。
3.1技術經(jīng)濟指標的編制下達。
由技術管理中心結合本公司的生產(chǎn)技術組織水平和近年的實際完成情況，編制較為進步、合理的各產(chǎn)品技經(jīng)計劃指標，經(jīng)生產(chǎn)總監(jiān)批準由公司下達各車間和有關科室執(zhí)行。
技術管理中心應于月、季、年終編寫全司技術經(jīng)濟指標完成情況報表，并寫出技術分析文字資料，主送生產(chǎn)總監(jiān)，同時抄送各生產(chǎn)車間和財務，以推動和加強對工藝技術的指導。
3.2技術經(jīng)濟指標的考核。
在進行西藥制取的過程中，采取有效的措施對技術指標和經(jīng)濟指標進行分析和考核是一個必不可少的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟效益有著非常重要的作用，所以公司的財務管理人員要定期對車間的實際工作量進行檢查和考核，同時還要根據(jù)各個車間的實際完成情況采取有效的措施對其進行獎勵或者懲罰，這種做法對于提高各個車間自身的工作積極性有著十分重要的意義，同時在這一過程中也提高了工人們的工作效率，為企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟效益。
3.3同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析。
技術管理中心應努力與省內(nèi)外同品種不同生產(chǎn)廠之間建立定期(月、季、年)的技術經(jīng)濟指標完成情況資料分析交流活動，以利總結經(jīng)驗，學習先進，認識差距，趕超目標，不斷提高本公司技術經(jīng)濟指標先進水平。
同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析，應與二級技術分析活動結合在一起進行。
4、我國西藥制藥技術發(fā)展分析。
在西藥制藥技術的發(fā)展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發(fā)展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。
生物醫(yī)藥技術也是未來我國西藥制藥技術發(fā)展的主要方向。
利用生物技術進行醫(yī)藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產(chǎn)生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。
并且利用生物醫(yī)藥技術進行西藥的研發(fā)與生產(chǎn)，也對于減少環(huán)境污染，保護自然生態(tài)方面有著重要的推動意義，符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關發(fā)展原則。
同時各種新技術的出現(xiàn)有助于新藥物的開發(fā)。
計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質(zhì)量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續(xù)提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。
藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。
近些年來，需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進步，但是就整體發(fā)展現(xiàn)狀而言還不甚理想。
尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發(fā)生，給整個制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。
目前國內(nèi)不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展，這使得整個行業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇。
尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅實的理論基礎。
5、結語。
總之，我國在西藥的應用與研究起步相對較晚，且受各種因素的限制，發(fā)展水平還落后與世界先進水平。
為了能夠提高我國的西藥生產(chǎn)技術工藝水平，我們除了要加強科研以外，還應該不斷的改進制藥設備，做好技術經(jīng)濟指標的編制，不斷發(fā)展生物科技，提高西藥生產(chǎn)管理水平，從而保證西藥制藥質(zhì)量，促進我國的西藥生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。
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[2]蘇欣.對制藥流程全密閉生產(chǎn)系統(tǒng)的探討[j].黑龍江科技信息.2009(24).
自考會計畢業(yè)論文好篇四
教育部在“面向21世紀教育振興計劃”中指出：要大力推進高等教育人才培養(yǎng)模式的改革，并強調(diào)本科教育要拓寬專業(yè)口徑，增強適應性。學校的中心工作是教學，而教學改革的首要和核心問題是人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)模式的核心又是培養(yǎng)目標，因為人才培養(yǎng)一般是：根據(jù)培養(yǎng)目標，設計培養(yǎng)規(guī)格；根據(jù)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案；根據(jù)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并予以實施，不同的人才培養(yǎng)目標決定著人才培養(yǎng)不同的質(zhì)量，因此對人才培養(yǎng)目標質(zhì)量研究顯得尤為重要。
一、我國會計本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標存在的主要問題。
上個世紀80年代，我國本科會計教育的培養(yǎng)目標原國家教委及財政部確定為：培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、會計師事務所、經(jīng)濟管理部門、學校、研究機構從事會計實際工作和本專業(yè)教學、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)人才。在這一總體要求下，很多高校會計人才培養(yǎng)目標一般都套用教育部的教育目標。然而我們培養(yǎng)的本科生畢業(yè)后能否成為高級會計人才，不僅取決于其實際工作能力、職稱評定等情況，而且還需要一定的工作積累和工作經(jīng)驗。高校一開始不可能就培養(yǎng)出社會需要的高級會計人才，只能培養(yǎng)學生將來具備成為高級會計人員所應具備的各項能力。但是，我們很多高校并沒有根據(jù)社會需要，地方特點、行業(yè)需求以及會計人才發(fā)展趨勢等方面因素來思考人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)目標空而大，缺乏特色，起不到很好的指導作用。在人才培養(yǎng)質(zhì)量要求上，國家重點院校、一般本科院校、新建本科院校也基本雷同，體現(xiàn)不出不同類型學校的辦學特色。由于不同高校辦學質(zhì)量和層次存在差異，各地經(jīng)濟發(fā)展對會計人才質(zhì)量要求也不同，各個學校培養(yǎng)出來的會計人才應該是有所區(qū)別的，不同層次的學校，應根據(jù)自身條件和所處的經(jīng)濟環(huán)境，制定符合學校情況、實際可行的人才培養(yǎng)目標。會計人才市場需求也是有層次的，包括出納、會計、財務主管、企業(yè)會計、事業(yè)單位會計、政府機關會計、注冊會計師、財會教師和科研人員等。不同層次學校的培養(yǎng)目標應有區(qū)別。本科院校培養(yǎng)的會計人員不僅要會記賬、算賬、報賬，更要會用賬，其發(fā)展前途是會計主管和注冊會計師，也就是以培養(yǎng)應用型人才為主。從社會整體來看，那些簡單的操作型會計人員確實飽和了，但高層次復合型會計人才卻遠遠不能滿足社會需求，現(xiàn)實社會對會計人才的需要已從過去簡單地對數(shù)量的要求轉化為對綜合素質(zhì)的質(zhì)量要求。
隨著我國經(jīng)濟的進一步開放，經(jīng)濟全球化發(fā)展，我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟，社會對會計人才的質(zhì)量也提出了愈來愈高的要求：首先，會計職業(yè)所從事的工作范圍更加寬廣，會計學生將來面臨的將是多元化和開放性工作；其次，社會經(jīng)濟活動的交叉和融合，形成了對“邊緣人才”的需求；再次，社會對會計人才的需求已不僅限于具備會計專業(yè)知識與能力，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是經(jīng)濟全球化和資本要素知識化，對會計人員能力素質(zhì)提出了更高的要求。國務院關于《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出，高等學校本科教育教學應將素質(zhì)教育滲透到專業(yè)教育之中，普遍提高大學生的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神。一個人對社會貢獻的大小，取決于一個人的全面素質(zhì)。而一個人的素質(zhì)最關鍵的是取決于學校綜合素質(zhì)的教育與培養(yǎng)。但從總體上看，我國會計教育仍側重于專業(yè)技術素質(zhì)教育，而忽視職業(yè)道德和人格素質(zhì)培養(yǎng)，忽視對人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和對各種能力的培養(yǎng)。
二、會計本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標質(zhì)量要求。
關于會計人才培養(yǎng)目標，美國會計教育改革委員會認為，會計教育的目的并非是要讓學生在剛剛從事會計職業(yè)時即已成為專業(yè)的會計工作者，而是要使學生具有作為一名會計人員所應具備的和創(chuàng)新能力。同時還認為，會計學業(yè)教育的要求與會計職業(yè)考試是兩項不同的標準，應區(qū)分學業(yè)課程和職業(yè)會計準備課程。因此，美國會計教育改革委員會將會計本科教育的目標表述為：“為日益拓展的會計職業(yè)作準備”。國際會計師聯(lián)合會對會計教育的培養(yǎng)目標闡述為：一是對會計專業(yè)知識的掌握程度；二是將所學知識運用于實際工作的能力；三是從事專業(yè)的態(tài)度和。從中可以看出，國際會計師聯(lián)合會的會計教育目標注重知識的掌握和能力的培養(yǎng)。從發(fā)達國家和國際會計師聯(lián)合會對會計教育目標要求，結合我國會計教育發(fā)展及會計市場對會計人才的需要實際，我們認為，我國高校會計本科教育人才目標的確定，一是要堅持現(xiàn)實性與前瞻性，穩(wěn)定性與適度彈性相結合原則。人才培養(yǎng)的務實性要求會計教育要分析和判斷會計人才市場需求變化（包括數(shù)量、質(zhì)量、人才層次）并進行相應調(diào)整，但也不應頻繁調(diào)整，造成人才培養(yǎng)的茫然。因此，會計教育培養(yǎng)目標的確定在考慮現(xiàn)實需要的同時，還要思考人才需求的未來趨勢，以使培養(yǎng)的會計人才能夠適應時代的變遷，避免會計教育的滯后性，在確定相對穩(wěn)定的教育目標時要保持適度的彈性調(diào)整空間；二是要堅持一般目標與特色目標相結合的原則。會計學作為一個獨立的學科，其培養(yǎng)目標要體現(xiàn)會計人才培養(yǎng)的一般特點，同時還應結合學校定位、資源、明定體現(xiàn)學校特色，相對差異化的會計教育培養(yǎng)目標，發(fā)揮學生和學校的比較優(yōu)勢。
因此，會計本科專業(yè)教育培養(yǎng)目標的質(zhì)量應反映會計環(huán)境的內(nèi)在要求，充分考慮不同高校教育資源，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對會計人才的不同要求，并涵蓋教育導向，會計人才培養(yǎng)品質(zhì)要求和培養(yǎng)定位等要素。
1、會計教育培養(yǎng)目標首先應考慮會計教育環(huán)境的需要。
會計教育是為會計人才服務的，會計人才培養(yǎng)目標，主要取決于社會環(huán)境或會計人才市場對會計人才所需知識、能力范圍及其結構的判斷來界定。經(jīng)濟環(huán)境是影響會計發(fā)展的首要因素，同時也是推動會計教育發(fā)展的重要動力，它直接影響著會計理論的形成與發(fā)展、會計規(guī)范的制定及會計實務的發(fā)展。
2、會計教育培養(yǎng)目標應高度關注學生的就業(yè)和持續(xù)發(fā)展要求。
會計教育的目的是為社會輸送所需的人才，而人才品質(zhì)的高低則由市場來檢驗。因此，會計教育首先是就業(yè)導向，既要了解宏觀環(huán)境的共性或普遍要求，也要了解微觀環(huán)境的個體或特殊需要。培養(yǎng)既能符合社會總體一般要求又能滿足各需求主體的差異化要求的會計人才，是對會計教育的根本要求。然而一次就業(yè)并不意味著教育使命的完結，培養(yǎng)適應社會變革和發(fā)展需要，具有自我再造和發(fā)展能力的會計人才是會計培養(yǎng)的根本目的，培養(yǎng)學生具有終生發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的能力就成了當前會計教育的重要目標之一。
3、會計教育培養(yǎng)目標應反應知識與能力并重的需要。
根據(jù)普通高等學校本科專業(yè)培養(yǎng)目標要求，會計教育的目標是知識傳輸和能力培養(yǎng)并重的。就目前教育界多數(shù)共識看，會計本科專業(yè)學生應具備基礎知識和專業(yè)知識。基礎知識指培養(yǎng)會計人員求知、思維、分析、語言、寫作等方面能力的知識及與會計密切相關的經(jīng)濟、財政、市場、管理、組織行為、貿(mào)易、金融、法律等知識。專業(yè)知識包括財務管理會計、管理會計、財務管理、稅務、信息系統(tǒng)、審計、非營利組織會計、國際會計、會計理論及會計職能等有關知識。就能力而言，按全球八大會計公司要求，會計人員的能力主要包括：（1）記賬及編制報表能力、財務分析能力；（2）信息技術應用能力，熟練地掌握和運用財務軟件的能力，掌握互聯(lián)網(wǎng)技術；（3）交流能力：對下達任務的理解能力、書面和口頭表達能力、處理人際關系的能力、團隊協(xié)作能力；（4）分析和決策能力：獨立思考能力、對機會和風險的判斷能力、資源配置中的策劃能力；（5）領導能力：組織能力、激勵成員的能力、協(xié)調(diào)和解決矛盾的能力；（6）獲取和運用知識的能力及創(chuàng)新能力。
三、會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標質(zhì)量的實現(xiàn)途徑。
（一）會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標要適應經(jīng)濟發(fā)展、會計人才市場及發(fā)展需求。
與飛速發(fā)展的社會經(jīng)濟相比，會計教育總是存在著某種程度的滯后性。當今社會知識、理論、方法、技術飛速發(fā)展，知識更新周期越來越短。有的知識在學生未畢業(yè)就已陳舊，這就使得會計教育很難把握社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。而且學生畢業(yè)后，還會遇到許多新知識和技能。因此，在這種情況下，培養(yǎng)學生的應變能力和適應能力，顯得尤為重要。強調(diào)學生掌握“學會學習”的能力，就是要使學生知道從哪里能很快準確地找到他不知道的東西。隨著會計環(huán)境的變化，會計人才市場對會計人員的能力要求也發(fā)生了很大的變化，我國實務部門對會計人員的計算機能力、工作態(tài)度及責任心有較高的要求；對會計人員的溝通能力、團隊精神也日益受到重視，而且職位越高對溝通能力的要求越高；對職業(yè)道德、外語能力、領導能力、文字表達能力、接受新知識能力等也引起了實務界的關注。會計教育要以培養(yǎng)這些能力為主要目標，滿足實務部門對會計人才的需求。
（二）各高校在確定會計人才培養(yǎng)目標時，應實現(xiàn)差異化戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特色。
基于我國會計教育的實際情況，我國的會計教育不能樹立單一的培養(yǎng)目標，而應分階段、多層次確定培養(yǎng)目標。所謂“分階段”。主要是從會計的學歷教育來說，就是區(qū)分?？?、本科、碩士、博士不同的學歷階段，樹立不同的培養(yǎng)目標。所謂“多層次”，主要是從同一階段的人才培養(yǎng)來說，即使同一學歷階段，也不宜對所有學校和學生樹立相同的培養(yǎng)目標，而應有所區(qū)別。如，對?？粕鷳獋戎貙嵺`技能的培養(yǎng)；對博士研究生應注重研究能力，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；本科會計教育應注重學生綜合素質(zhì)計社會適應能力培養(yǎng)。研究型綜合性大學應發(fā)揮自身科研實力雄厚、教學質(zhì)量高、國內(nèi)知名度高的優(yōu)勢，尤其要重視通識教育，培養(yǎng)理論基礎厚、綜合能力強、人文修養(yǎng)底蘊深厚的復合型人才；教學型大學應以教學為主，是培養(yǎng)應用型高級人才的主要基地，要結合國家和本地實際，培養(yǎng)出高素質(zhì)的、動手能力強的實踐型人才。
（三）會計人才培養(yǎng)目標的設計，要關注學生的全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。
一是要樹立新的會計人才觀。從長遠和現(xiàn)實的角度看，由于社會環(huán)境的變化，如復雜的經(jīng)濟環(huán)境、計算機網(wǎng)絡的普及、會計的國際化要求會計人員盡可能是復合型人才。所以，我們應當變專才教育為通才教育，培養(yǎng)學生掌握管理通用的知識，使學生用寬廣的視野來看待公司及其環(huán)境；二是變以教師為中心為以學生為中心。教育應該是師生之間“雙向互動”、“教學相長”的過程，而非教育者的獨占。教師和學生都是教學活動的參與者，雙方是平等的?！耙詫W生為本”符合“平等教育”和“個性教育”的理念，有助于提高學生學習的主動性，使學生富有想象力地吸收知識；三是由以“傳授知識”為主變?yōu)椤皞魇趯W習方法”和“增強學生能力和素質(zhì)”為主。對一個人終生有益的不是知識，而是學習方法。知識永遠學不完，如果沒有學習知識的方法，學過的許多知識很快就會過時。教師要從“傳授知識”轉變?yōu)椤皞魇趯W習方法”，讓學生逐漸養(yǎng)成自我學習與不斷更新知識的習慣和能力，獲得全面、持續(xù)發(fā)展。
（四）專業(yè)本科的培養(yǎng)目標要滿足全球化的需要。
以經(jīng)濟全球化為特征的對會計教育提出了新需求，即會計教育必須“面向全球培養(yǎng)人”，要培養(yǎng)在知識、能力、心理、精神等諸方面能主動適應經(jīng)濟全球化的人才。我國經(jīng)濟的進一步開放、加入wto使得以全球化的視野培養(yǎng)會計人才更加重要，高校應更注重從全球的角度理解會計人才的培養(yǎng)，會計人才的培養(yǎng)應考慮會計人才國際流動的需要、滿足國際經(jīng)濟對會計人才的需求。在這方面，我們應更多的借鑒美國等發(fā)達國家會計人才培養(yǎng)目標。
（五）改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，加強人文教育和不同學科之間的融合。
實踐證明，如果人文教育或基礎理論知識缺乏，學生將被工具化，大學培養(yǎng)人這一最基本的職能將遭到削弱，大學的持續(xù)創(chuàng)新能力也將受到影響。而會計專業(yè)知識與人文社會科學理論知識相結合，可以激發(fā)學生追求和探索科學知識的欲望，使其與其他人很好地合作共事，提高其人際交往能力，同時使得學生具有適應重要變化的靈活性和自信心，有利于培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
自考會計畢業(yè)論文好篇五
會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（提綱）。
摘要：隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和電子商務的迅速興起，會計電算化在具體應用中存在著認識不足、人才短缺、信息安全風險、沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問題，本文針對會計電算化存在的上述問題提出了加強認識、注重復合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術等完善對策。
關鍵詞：會計電算化；現(xiàn)狀；對策。
一、我國企業(yè)會計電算化的發(fā)展。
二、會計電算化應用中存在的問題。
會計電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財務、業(yè)務和人事等信息系統(tǒng)的有機結合。一個企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的實施過程，同時也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務流程等方面改造的過程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財會工作自身的特點，現(xiàn)階段我國會計電算化工作實施過程中存在著諸多問題，現(xiàn)分析如下：
（一）對會計電算化的重要性認識不足。
（二）缺乏復合型的會計電算化人才。
（三）會計電算化下的財務信息存在安全問題。
（四）會計電算化下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問題。
（五）會計電算化的基礎管理工作存在漏洞。
（六）會計電算化重視賬務處理卻忽視管理應用。
三、會計電算化應用的完善對策。
會計電算化是一個企業(yè)走向成熟的標志，在我國，會計電算化尚未得到廣泛的推廣與應用。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，全球經(jīng)濟一體化進程的加快，為了促使會計電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化，給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益，針對以上會計電算化應用中存在的問題，提出以下完善的對策：
（一）強化會計電算化重要性的認識。
（二）重視復合型的會計電算化人才培養(yǎng)。
（三）加強會計電算化環(huán)境下財務信息的安全防范。
（四）建立通用、統(tǒng)一的財務軟件協(xié)議。
（五）做好會計電算化環(huán)境下的基礎管理工作。
（六）改善和提高會計軟件功能。
四、會計電算化的應用與發(fā)展趨勢。
總而言之，隨著企業(yè)之間更為激烈的競爭，誰能獲取更多有價值的信息并做出及時正確的反應，誰就能在競爭中擁有核心競爭力，所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運用科學的理論和先進的信息技術方法來完善會計電算化的應用。
自考會計畢業(yè)論文好篇六
21世紀以來，經(jīng)濟全球化與全球信息化的迅猛發(fā)展，使企業(yè)之間的競爭越來越激烈，競爭層次越來越高，企業(yè)之間的競爭焦點已經(jīng)從單純的產(chǎn)品和價格的競爭，逐步轉向信息應用的競爭。企業(yè)信息化實質(zhì)就是企業(yè)經(jīng)營管理全過程的信息化，包括企業(yè)內(nèi)部管理信息化和企業(yè)外部溝通信息化，其目的就是提升企業(yè)的核心競爭力。隨著全球化經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)信息化建設已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的必經(jīng)之路。目前我國中小企業(yè)約有4000萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的99%，提供的就業(yè)崗位占全國城鎮(zhèn)就業(yè)總數(shù)的75%，因此說中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有非常重要的地位。但它認知和運用電子商務和信息化的總體水平偏低，對電子商務和信息化感到茫然或持謹慎態(tài)度，擔心企業(yè)在這方面的投入未見成效反增負擔。但是迫于全球經(jīng)濟形勢，中小企業(yè)要想依靠先進的信息系統(tǒng)在市場競爭中降低運營風險必須走信息化這條道路。
二、我國中小企業(yè)信息化管理現(xiàn)狀。
由于信息技術的迅猛發(fā)展，特別是我國對信息化建設重視程度提高，不少企業(yè)開始投入到各自的企業(yè)信息化建設中，但我國中小企業(yè)信息化的層次、規(guī)模和總體水平等與西方發(fā)達國家相比仍存在著很大的差距。
近年來，我國中小企業(yè)在信息化建設與應用方面雖已取得一定成績，但總體來看，中小企業(yè)信息化應用仍處于相對較低的水平。據(jù)統(tǒng)計，我國四千多萬中小企業(yè)中真正建立獨立網(wǎng)站的企業(yè)只有37％，即使37％建獨立網(wǎng)站的企業(yè)也僅僅有85％用于宣傳或查詢信息，用于電子交易的只有11％，在供應鏈集成、網(wǎng)上支付、分銷渠道等方面的應用更是薄弱。
雖然我國推動企業(yè)信息化已有30多年的歷史，但是中小企業(yè)信息化進展緩慢，有的企業(yè)可以說是踏步不前?！笆晃濉逼陂g，國家起動并實施了“中小企業(yè)信息化推進工程”：包括“政府搭建平臺、充分發(fā)揮市場作用、組織協(xié)調(diào)社會力量、對中小企業(yè)信息化提供支持和服務”。
三、中小企業(yè)信息化管理存在的問題。
由于受到管理觀念、經(jīng)營條件、員工素質(zhì)、資金投入、經(jīng)營模式、管理水平等諸多因素的限制，所以說中小企業(yè)的信息化門檻比大企業(yè)要高：
1、中小企業(yè)尚處于經(jīng)濟轉型階段。
在激烈的市場競爭中，有些中小企業(yè)高速、快速發(fā)展，企業(yè)規(guī)模不斷擴大，盈利增多，產(chǎn)品供不應求，有的中小企業(yè)因產(chǎn)品單一，設備陳舊，產(chǎn)品創(chuàng)新能力差，企業(yè)效益不佳，企業(yè)面臨產(chǎn)品結構調(diào)整和重新定位，面臨對傳統(tǒng)經(jīng)營管理模式的調(diào)整和改造。這些企業(yè)都還處在企業(yè)規(guī)模、管理模式、人員結構等還未定型的變動階段，企業(yè)暫時2還無暇顧及自身的信息化進程，同時信息化在企業(yè)應用的前提是管理程序化，這二者間形成了一對矛盾，不易解決。
2、很多中小企業(yè)認識不足，管理水平低。
有不少企業(yè)對企業(yè)信息化重要性和緊迫性的認識不足，對企業(yè)信息化能否提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平、市場竟爭力和經(jīng)濟效益仍抱懷疑態(tài)度，一部分企業(yè)對企業(yè)信息化的認識存在誤區(qū)，認為擁有電腦、擁有企業(yè)網(wǎng)站就進人信息化了，沒有認識到企業(yè)信息化不僅涉及到投人和技術上的變革，而且還涉及到企業(yè)的業(yè)務與管理流程、組織結構、管理制度等一系列問題。因此，企業(yè)信息化不單純是使用信息技術，更主要的是建立一套與信息化相符的經(jīng)營管理體制。
3、很多中小企業(yè)不能合理利用有限資金。
在現(xiàn)階段，資金短缺是中小企業(yè)的普遍困難，在有限資金的合理使用方面，我國中小企業(yè)尚處于摸索階段。很多中小企業(yè)對硬件的投資占整個資金投資80％以上，而配套軟件投入相對滯后。這種“重硬輕軟”的做法不僅占用了大量流動資金，也使硬件設備收益-投入比偏小。有些由于前期論證不足，建了信息系統(tǒng)之后缺乏科學合理的應用，造成投資浪費。
4、很多中小企業(yè)缺乏信息化意識和有關人才。
我國廣大中小企業(yè)對信息化的認識和介入程度尚不令人滿意。盡管目前我國很多企業(yè)都不同程度開展了信息化建設，但他們并非全都對什么是企業(yè)信息化、如何實施信息化有透徹的了解，許多企業(yè)以為只要建了一個財務管理系統(tǒng)或建立一個企業(yè)網(wǎng)站就算實現(xiàn)信息化了。此外，中小企業(yè)很難找到一批既懂信息技術又懂企業(yè)管理的復合型人才，這直接影響中小企業(yè)信息化進程。
5、中小企業(yè)信息化存在人為阻力。
不少中小企業(yè)在實施信息化的過程中首先遇到的是人為阻力。信息化使營銷、采購等企業(yè)管理環(huán)節(jié)更加透明，這必然要觸及到一些既得利益者的經(jīng)濟利益；信息化為企業(yè)打造一個全新的管理體制，重建企業(yè)的組織結構，一些企業(yè)中層干部面臨位子不保、利益受損；另外，在這種新的管理模式下，他們自身素質(zhì)不足更充分顯現(xiàn)出來，結果就對信息化進行百般抵制；有些職工可能對于新技術帶來的新操作方式不適應而遭到淘汰，因而對信息化產(chǎn)生畏懼心理。
6、中小企業(yè)信息化外部環(huán)境還不好。
中小企業(yè)管理程序變動很大，限制了企業(yè)管理軟件在中小企業(yè)中的應用。由于我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展自身的局限，目前市場上的中小企業(yè)信息化解決方案過于昂貴。為中小企業(yè)量身定制的管理軟件產(chǎn)品還不多或者不能很好滿足中小企業(yè)的實際需求，軟件企業(yè)對中小企業(yè)的后續(xù)服務也沒有跟上。國外企業(yè)管理軟件存在“水土不服”等問題，很難被中小企業(yè)所接受。以中小企業(yè)信息化為特長的咨詢機構極少，專業(yè)從事企業(yè)信息化工程監(jiān)理的機構太少，導致中小企業(yè)信息化項目質(zhì)量無法保證。此外，電子支付、信息安全、物流配送、社會信用體系等問題使中小企業(yè)認為現(xiàn)在還不是開展信息化的最佳時機。
四、中小企業(yè)信息化系統(tǒng)建設模式選擇。
在經(jīng)濟全球化的趨勢下，企業(yè)如果不重視信息化建設，必將在日益激烈競爭中逐漸被淘汰。對于大型企業(yè)，發(fā)展到一定規(guī)模而實現(xiàn)信息化是企業(yè)發(fā)展的必然需求，而對于多數(shù)的中小企業(yè)，信息化建設與實施是至關重要的。由于企業(yè)規(guī)模不同，信息化建設模式不同，企業(yè)不同的發(fā)展階段，其信息化建設模式也可能不同，常見的模式主要有以下幾種：
1、自主開發(fā)模式。
這種模式主要依靠企業(yè)自身的力量從事企業(yè)信息化建設，系統(tǒng)能夠充分真實地反映企業(yè)的實際業(yè)務要求，系統(tǒng)實施比較容易，風險較小，但對于企業(yè)自身人員的素質(zhì)要求較高，對于中小企業(yè)很難使用這種建設模式。
2、合作開發(fā)模式。
這種模式是企業(yè)與系統(tǒng)集成商、軟件公司合作聯(lián)合進行信息化建設，這種方式可以有效回避企業(yè)自主開發(fā)模式中開發(fā)經(jīng)驗少、技術力量薄弱的問題，企業(yè)人員參與開發(fā)與建設全過程，使得系統(tǒng)實用性得到保證，且系統(tǒng)的使用與維護也比較方便，這種方法比較適合于中小企業(yè)。
3、整體引進模式。
該模式實際上是通過購置商品化軟件來實現(xiàn)企業(yè)信息化，一般商品化軟件功能完善、使用方便、價格昂貴，對于中小企業(yè)來講成本較高，可能造成軟件包中的很多功能模塊根本無法使用。據(jù)統(tǒng)計，購置成套商品化管理軟件的用戶模塊使用率不足40%，浪費嚴重。由于商品化軟件不是根據(jù)中小企業(yè)的實際需要量身定制的，容易脫離企業(yè)實際，適用性較差，項目實施風險較大，這種方法一般不太適合于中小企業(yè)。
4、系統(tǒng)托管模式。
這是一種適合經(jīng)濟實力和技術實力都比較差的中小企業(yè)信息化的最佳模式。該模式是指中小企業(yè)租用專業(yè)的軟件托管服務商融合商務平臺提供的企業(yè)信息化系統(tǒng)，在該平臺上實施企業(yè)信息化應用，系統(tǒng)建設與維護及升級工作有托管商完成。對于中小企業(yè)來說企業(yè)信息化價格昂貴是最主要的問題，在線托管企業(yè)信息化系統(tǒng)可以很好的解決這個大問題，從一次性大的建設投入到租用企業(yè)信息化系統(tǒng)的模式，減少了企業(yè)的費用支出，這種模式適合所有企業(yè)的信息化實施工作，尤其適合于中小企業(yè)的需要。
五、加快中小企業(yè)信息化建設的對策。
企業(yè)信息化建設涉及因素較多、時間長、風險系數(shù)又大，在實施中必須積極調(diào)動社會各方面的力量，強化企業(yè)信息化意識，加強對信息化建設工作的宏觀指導、組織保證和政策支持，加大實施企業(yè)信息化工程的制定規(guī)劃、研究政策和宣傳力度。充足的資金是企業(yè)信息化建設的基礎，先進的管理水平是企業(yè)信息化建設的前提，高素質(zhì)的綜合型人才是企業(yè)信息化建設的關鍵，先進的設施是企業(yè)信息化建設的條件。企業(yè)必須從各個方面加大資金投入，強化網(wǎng)絡設施建設，借助先進的計算機網(wǎng)絡技術，建立完備的企業(yè)信息系統(tǒng)項目管理體制和運6作機制，制定有效措施吸引高級人才，改革管理模式進行更高層次的管理重組，切實提高企業(yè)競爭力。
1、更新觀念，提高對企業(yè)信息化的認識。
現(xiàn)代社會企業(yè)面對著極為嚴峻的國際競爭環(huán)境，中小企業(yè)要面對全球一體化的新市場，自覺走上信息化道路，盡快縮小與國外先進企業(yè)和大企業(yè)在管理上的差距，實施企業(yè)管理現(xiàn)代化。作為中小企業(yè)的管理者，不僅要在制度、技術、管理上進行創(chuàng)新，更應當認識到信息技術和網(wǎng)絡經(jīng)濟是代表先進生產(chǎn)力的重要方面。把握時代變化的趨勢，研究制定科學的戰(zhàn)略，下定決心，加大力度投入必要的人力、財力、物力，積極推進企業(yè)信息化建設。要認識到企業(yè)信息化是一個系統(tǒng)工程，在投資上要克服“重建設輕維護”、“重技術輕管理”、“重硬件輕軟件”、“重網(wǎng)絡輕資源”等結構的誤區(qū)。
2、結合企業(yè)實際，注重實效性。
在中小企業(yè)信息化的過程中，既要有信息化建設的緊迫感，也要一切從實際出發(fā)，結合企業(yè)實際，避免盲目性，盡量少走彎路，避免造成不必要的浪費。中小企業(yè)的信息化建設可分階段、分目標、有層次地推進，在循序漸進中實現(xiàn)信息化。信息化一定要總體規(guī)劃，分步實施，所以，要使企業(yè)信息系統(tǒng)服務于業(yè)務系統(tǒng)，使信息化與企業(yè)實際有機結合，循序漸進，從企業(yè)內(nèi)部出發(fā)，實現(xiàn)集成化、價值化、智能化和網(wǎng)絡化的管理，用信息技術實現(xiàn)企業(yè)管理的集成，這樣才能走好中小企業(yè)信息化建設之路。
3、營造企業(yè)信息化建設的良好環(huán)境資金是企業(yè)信息化建設的基礎。據(jù)資料統(tǒng)計，80%的企業(yè)認為資金投入不足是制約企業(yè)信息化建設的首要因素。因此，中小企業(yè)在進行企業(yè)信息化建設時，必須對其進行包括技術、經(jīng)濟及財務等諸多方面的可行性研究，做出詳細的投資計劃，設立企業(yè)信息化建設專項基金，實施多渠道、全方位的融資，使資金落實到實處，從根本上保證企業(yè)信息化的順利實施。同時，政府的支持、鼓勵和引導在中小企業(yè)信息化建設中至關重要，政府要大力建設和完善網(wǎng)絡基礎設施建設、配套體系的建立，網(wǎng)絡安全以及法律法規(guī)的健全等，全方位為企業(yè)信息化建設營造良好的環(huán)境，并提供長期的優(yōu)質(zhì)服務。
六、解決我國中小企業(yè)信息化問題的對策。
對于多數(shù)中小企業(yè)來說，由于企業(yè)規(guī)模較小，投入少，期望值高，抗風險能力較弱，經(jīng)不起信息化失敗的打擊，企業(yè)的it基礎設施差，企業(yè)管理基礎薄弱，許多規(guī)章制度尚未健全，人員素質(zhì)尤其是管理人員的素質(zhì)較低，信息化的實施比較困難。針對這些特點，我們可以從面以下幾點來解決這些問題。
1、強化中小企業(yè)的信息化意識。
目前中小企業(yè)信息化不溫不火的原因是多方面的，其中主要原因還是在于中小企業(yè)對信息化認識模糊。廣大中小企業(yè)一定要轉變觀念，認識到開展信息化的重要性和迫切性。信息化強調(diào)的不僅是計算機軟硬件，更強調(diào)人、管理、技術之間的有機集成，其中“人”是第一位的因素，特別是企業(yè)的領導層，一定要讓企業(yè)領導層對信息化有正確理解和足夠重視。在實施過程中要對員工進行信息化方面的培訓，培養(yǎng)企業(yè)自己的信息化人才。只有這樣，才能順利推進中小企業(yè)信息化進程。
2、制定有效措施，建立一支高素質(zhì)的信息技術隊伍。
人才是企業(yè)信息化建設的關鍵，也是制約企業(yè)信息化建設發(fā)展的瓶頸，它要求管理人員精通信息技術，技術人員掌握經(jīng)濟管理，因此，企業(yè)要加速信息化建設進程，必須制定有效措施加強綜合人才的培訓，通過各種方式將現(xiàn)代信息技術與先進管理思想和管理模式進行融合，發(fā)揮信息技術與經(jīng)濟管理工作在企業(yè)中的重要作用。通過多種渠道造就大批既精通企業(yè)管理又掌握過硬專業(yè)知識的綜合型高層管理專門技術人才，有效推動企業(yè)內(nèi)部信息化建設的進程，加快企業(yè)信息化建設的步伐。
3、中小企業(yè)要合理使用有限資金。
作為中小企業(yè)，能夠投入信息化建設的資金肯定不會太多，應該考慮怎樣“少花錢、多辦事”。中小企業(yè)絕不能盲目追求最新技術和產(chǎn)品，而要根據(jù)企業(yè)自身的實際情況采用“滾動式”的投資方法，認真分析自身最迫切需要解決的問題，選擇適宜的實施路線，科學、合理地安排實施計劃。中小企業(yè)一定要擺脫以硬件設備為主的投資方式，要硬件、軟件同時并重。由于中小企業(yè)涉及行業(yè)廣泛、企業(yè)內(nèi)部管理方式以及業(yè)務流程多變，在系統(tǒng)選型時要堅持“好用、夠用、實用”的原則。還要充分利用社會信息技術力量，例如第三方9的信息平臺協(xié)助信息化建設中的it采購，減少it采購過程中的風險系數(shù)。
4、要以外包方式進行信息化建設。
一、經(jīng)營狀況經(jīng)常變化、專業(yè)技術人才缺乏的中小企業(yè)來說，不可能選擇使用那些系統(tǒng)復雜度高、使用難度大而又非常昂貴的產(chǎn)品。因此，it廠商要深入中小企業(yè)認真了解實際需求，提供針對性強、能夠快速實施的解決方案。
5、中小企業(yè)信息化要“大處著眼，小處著手”
我國中小企業(yè)具有數(shù)量大、規(guī)模小、行業(yè)和地域分布廣、經(jīng)營狀況參差不齊等特點，中小企業(yè)信息化要根據(jù)實際情況采取“整體規(guī)劃，分步實施”的策略，尋找合適的突破口，從易到難，循序漸進。目前財務軟件大多實現(xiàn)了從核算型向管理型發(fā)展，且財務體系比較固定。建立企業(yè)網(wǎng)站可以向社會展示企業(yè)形象，提高產(chǎn)品知名度，擴大產(chǎn)品銷路，而且有助于加強與客戶的相互溝通。
6、建立健全中小企業(yè)信息化社會服務體系對于中小企業(yè)來說，由于規(guī)模分散、技術薄弱、資金有限，要充分調(diào)動、合理整合有關社會資源，發(fā)揮大專院校、科研院所的技術輸出作用，發(fā)揮軟件提供商、系統(tǒng)集成商、管理咨詢公司、工程監(jiān)理機構等的作用，逐步建立由政府、中介服務體系和it廠商共同構建中小企業(yè)信息化支持、服務與保障體系，形成一個完善、誠信、高效的中小企業(yè)信息化社會信息服務體系。
7、積極發(fā)揮政府有關部門的作用。
中小企業(yè)信息化尚處在啟蒙狀態(tài)，需要政府全方位的引導。政府要籌集部分資金支持具有示范性、帶動性的項目，例如哈爾濱市專門設立了中小企業(yè)信息化建設導向基金來扶持中小企業(yè)信息化工作。此外，加強對典型中小企業(yè)信息化經(jīng)驗的總結也是一個十分有效的引導方法，例如廣州市推出了一批典型的中小企業(yè)信息化示范工程，總結出一批不同類型的中小企業(yè)信息化典型案例，在引導中小企業(yè)信息化建設中發(fā)揮了重要的作用。政府還要提供中小企業(yè)信息化建設方面的有關服務，例如向中小企業(yè)推薦優(yōu)秀軟件及其提供商，搭建中小企業(yè)信息化公共平臺供中小企業(yè)租賃使用并提供有關配套服務。
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自考會計畢業(yè)論文好篇七
(1)畢業(yè)論文多是內(nèi)容空洞的理論性文章，缺乏理論聯(lián)系實際和創(chuàng)新，及對行業(yè)實踐問題的回應，同時理論水平又不高。換言之，這種“兩頭不靠”的畢業(yè)論文，既無理論價值，又無行業(yè)實踐基礎，是很難確保質(zhì)量的，也與高職高專會計專業(yè)的培養(yǎng)目標相背離。(2)寫作不規(guī)范，不少論文甚至有明顯的抄襲嫌疑?；诠P者指導、觀察和了解，目前無論對于學生還是教師，還是對于學校來說，高職高專會計畢業(yè)論文寫作、答辯已變成一個不得不走的形式，畢業(yè)論文的質(zhì)量保障問題已被放在次要地位。
第一，對學生而言，按照規(guī)定不得不寫畢業(yè)論文，但是由于主觀和客觀方面的原因，臨界畢業(yè)而且面臨巨大就業(yè)壓力的學生既無心也無力重視論文質(zhì)量。
目前，絕大部分高校都把畢業(yè)實習和畢業(yè)論文撰寫安排在最后一個學期，而這個學期又是畢業(yè)生找工作的黃金時段。過去這十多年，大學(大專)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，就業(yè)壓力也越來越大。在這個時候從事畢業(yè)論文寫作，難免增加了學生的壓力和負擔，也使得學生無心專注于論文寫作。其結果是，學生對論文采取敷衍應付的態(tài)度，隨便找些東西抄抄。這樣的畢業(yè)論文不僅不能提高學生的理論水平和實踐能力，而且還容易使得學生養(yǎng)成弄虛作假的不良習氣以及應付了事的不負責任的態(tài)度，對其走進社會和今后的人生產(chǎn)生不利影響。另一方面，這種流于形式的畢業(yè)論文寫作，也分散了學生參加實習和找工作的精力，對學生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
第二，對教師而言，一方面自身的精力和時間有限，另一方面也心知臨界畢業(yè)的學生不重視論文，即使傾注相當?shù)臅r間和精力來指導畢業(yè)論文，最后的結果仍然不會有顯著的效果。臨近畢業(yè)時，不僅學生忙，老師也非常忙碌，工作任務也非常重，既要指導學生的畢業(yè)實習，又要填報各種各樣的表格。
而且通常是一人負責多份畢業(yè)論文，指導老師的工作強度非常高。但是，更重要的是，指導教師心里清楚畢業(yè)生對論文的態(tài)度，也同情畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力，也就容易放松對論文的指導。最致命的是，面對一份份敷衍了事的畢業(yè)論文，“讓指導老師覺得付出的根本沒有價值，整個畢業(yè)環(huán)節(jié)就是指導老師在‘自編、自導、自演’，所以最后看到就是一張張極度疲憊的臉龐，煩燥敷衍的情緒也隨之產(chǎn)生，整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)開始惡性循環(huán)?！绷硪环矫?，由于教師的時間與精力有限，在畢業(yè)論文上的時間和精力增加了，必然要影響畢業(yè)實習等的指導工作，顧此失彼，最終不僅使老師疲憊不堪，影響教學質(zhì)量，還背離了高職教育的目標。
第三，對許多高職高專學校而言，各級管理者不是不了解畢業(yè)論文的現(xiàn)狀，也不是不想解決這個問題。但是，隨著就業(yè)壓力越來越大，政府對高職高專學校就業(yè)率的考核越來越嚴，學校擔心抓論文質(zhì)量影響畢業(yè)生找工作，影響就業(yè)率，最后也不得不暫時將畢業(yè)論文質(zhì)量放在次要地位。如果就業(yè)率下降，就會影響學校的招生。這也使得學校層面缺乏充足的動力去抓論文質(zhì)量。
2高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)的改革之路。
面對高職高專會計畢業(yè)論文質(zhì)量不高的現(xiàn)狀，目前，高職高專會計教育界主要有三種改革的觀點。
第一種觀點主張在保留畢業(yè)論文這個環(huán)節(jié)的前提下，完善畢業(yè)論文的指導和設計，提高論文質(zhì)量。
第二種觀點主張改革畢業(yè)論文考核形式，以畢業(yè)設計和畢業(yè)調(diào)研作為全面、綜合衡量高職教學質(zhì)量，檢驗“應用型人才”培養(yǎng)目標的標準。
第三種觀點比較激進，主張取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式。楊群建議，高職會計學生的畢業(yè)環(huán)節(jié)應由畢業(yè)論文改做畢業(yè)模擬設計。這種畢業(yè)考核方式既能實現(xiàn)體現(xiàn)理論知識、專業(yè)知識與會計實踐的有機結合，又能提高學生就業(yè)的針對性、可操作性，對提升畢業(yè)生就業(yè)能力有積極而現(xiàn)實的幫助。史永紅認為這種包括畢業(yè)論文寫作、答辯的畢業(yè)形式只適合于本科教育和研究生教育，不適合于高職教育，主張取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，可采取其他方式來檢驗高職會計畢業(yè)生綜合水平，包括:。
(1)分組進行模擬企業(yè)核算，分別為每位成員評定成績;。
(2)多樣化的方案設計選擇，即基于會計工作流程，從中尋找存在的問題并展開分析，尋找解決問題的方案。
(3)撰寫頂崗實習報告。這三種觀點，筆者認為第三種觀點比較合理。筆者認為，應根據(jù)高職高專教育的特點，結合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標，改革高職高專會計學生的畢業(yè)環(huán)節(jié)，取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式，代之以更符合高職高專會計?？婆囵B(yǎng)目標的其他畢業(yè)考核形式，理由如下:。
第一，根據(jù)我國《高等教育法》的規(guī)定，高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育，不同層次的學歷教育具有不同的學業(yè)標準，這些學業(yè)標準以法律的形式確定了下來。對于?？平逃陡叩冉逃ā反_定其學業(yè)標準為:?？平逃龖斒箤W生掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力?？梢?，《高等教育法》在專科教育的學業(yè)標準中并沒有提及?？平逃仨毦哂醒芯抗ぷ鞯哪芰?。所以，取消高職高專院校會計?？茖W生畢業(yè)論文的撰寫具有法律依據(jù)。
第二，高等職業(yè)教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，但它的目標是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高端技能型專門人才，這與普通高等教育中的本科層次和研究生層次的培養(yǎng)目標存在較大差異。本科教育旨在培養(yǎng)理論知識寬厚、適用領域廣的人才，碩士博士教育的目標是培養(yǎng)在科學或?qū)ｉT技術上能做出創(chuàng)造性成果的高級專門人才。高職的培養(yǎng)目標重在“技能型人才”，而不是理論創(chuàng)新意識和科研能力的人才。而技能型人才畢業(yè)后往往要到生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線，具有很強的實踐性，需要具備其職業(yè)或崗位所必須具備的動手操作能力，而在專業(yè)知識上夠用即可。因此，畢業(yè)論文適合于高等院校本科和研究生教育，但不適合高職教育。高職高專會計專業(yè)是培養(yǎng)各行各業(yè)實務型會計人才，而不是研究人才。高職高專學生畢業(yè)后主要去企業(yè)、事業(yè)單位等財務部門從事基層會計工作，目前這種多少具有研究特點的畢業(yè)論文顯然不符合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標。
第三，目前這種以“畢業(yè)論文”為核心的高職高專會計畢業(yè)考核形式是從科研導向的本科教育和研究生教育借鑒來的。這實際上是要求科研訓練很少的學生在畢業(yè)時寫出帶有科研特征的畢業(yè)論文，同時又要求這樣的`論文要符合高職高專培養(yǎng)技能型人才的培養(yǎng)目標。這些年來，高職高專教育界會計?？频墓芾碚吆徒處煵皇菦]有意識到學生畢業(yè)論文質(zhì)量不高的問題，而且也投入了相當?shù)臅r間與精力去加強學生的畢業(yè)論文指導。但仍然不能有效地解決這個問題。在此背景下，筆者以為，如果不跳出“畢業(yè)論文”這種科研導向的畢業(yè)考核形式，無論怎么努力，都難以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。如果畢業(yè)論文不能保證基本的質(zhì)量，在畢業(yè)環(huán)節(jié)設置畢業(yè)論文這一環(huán)節(jié)是否有必要;當論文質(zhì)量的底線和標準越來越低時，畢業(yè)論文是否還能發(fā)揮應有的作用，是否還有繼續(xù)存在的必要，這些都是我們的教育管理者應該深思的問題。
3改革建議。
綜上所述，高職高專會計畢業(yè)論文的撰寫弊大于利。對于高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)來說，應圍繞高職高專教育的特點以及高職高專會計專科的培養(yǎng)目標，選擇更有利于高職學生職業(yè)發(fā)展的其他畢業(yè)考核形式來代替畢業(yè)論文。筆者認為，應以學生實習實踐為基礎，讓學生結合實習實踐中的實際問題，擴展實習實踐報告的內(nèi)容，以實習實踐報告來取代目前的畢業(yè)論文。這種實習實踐報告可以是多種形式的，包括:。
(1)個案分析。
即讓學生實習時碰到的一些個案進行分析和思考，針對個案展開分析，撰寫應用性報告。例如:從事財務工作所需要的各種能力培養(yǎng)的重要性，包括分析問題和解決問題的能力，溝通能力，團隊合作能力，計算機及軟件應用能力，外語能力等等;體會會計職業(yè)道德水平提高的重要性;分析實習單位內(nèi)部控制制度存在的問題和解決辦法等等。
(2)撰寫實習單位的財務分析報告。
學生在掌握實習單位的材料后，可對該企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進行獨立分析，找出存在的問題，提出解決問題的方法，為企業(yè)決策層提供一份有用的財務分析報告。
(3)為實習單位設計一套會計制度。
即以實習單位的實際工作環(huán)境為背景，運用所學的知識，對實習單位的會計、出納等具體工作，進行全面或局部的規(guī)劃和安排。如企業(yè)內(nèi)部控制制度，這可以是存貨管理控制制度，貨幣資金管理控制制度，應收賬款內(nèi)部控制制度，等等。
(4)撰寫實習單位專題調(diào)查報告。
該報告旨在反映學生對實習單位的基本認識與判斷，調(diào)查報告應結合學生畢業(yè)實習單位的實際情況進行調(diào)研。比如:實習單位基本概況、戰(zhàn)略發(fā)展目標、公司治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、產(chǎn)品銷售情況;應重點介紹與專業(yè)有關的會計政策、投資、籌資策略、財務狀況等，并在此基礎上提出問題，提出改進建議。上述方案，緊密結合畢業(yè)實習，從實習單位的實際情況來進行分析，可以避免以往畢業(yè)論文中存在的各種問題，從中可以考核學生對會計基本理論知識和實務的綜合運用能力，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的組織能力，協(xié)作能力，應變能力和社會適應能力，達到高職教育的目標和要求。
自考會計畢業(yè)論文好篇八
會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時需要注意以下問題：
一、寫作原則。
（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
（2）實用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
（3）時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2007年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2007年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
（4）觀點正確。論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
（5）論題要嚴格限定在會計、財務、審計和會計電算化方面；或?qū)懾攧諘媽I(yè)與其他學科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容。否則就離題了。
二、構思。
1、選題。
（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)專/本科論文完成字數(shù)要求在4000至6000字以上，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
（2）若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
（3）要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
（4）論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務分布報告”。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2、寫作過程。
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
1、確定題目；圍繞題目搜集有關資料；
2、對相關資料進行篩選；
3、根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中；
4、依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
三、應注意的問題。
（1）題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
（2）論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明：“試論審計風險的控制與防范”的一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論；審計風險的特征。對特征進行詳細說明；審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析；審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來；審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
（3）文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
（4）論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
（5）語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇九
自考會計是指通過國家高等教育自學考試考取會計本科 或?qū)？茖I(yè)。是進入會計行業(yè)的其中一種途徑。高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，自考會計是自學考試的熱點。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推進在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT會計人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質(zhì)，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
自考會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時必須要注意以下問題：
在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2001年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2001年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
如："稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響"等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容。否則就離題了。
(1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)本科論文完成字數(shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
(2)若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
(3)要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為"企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新"。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如："淺談我國的財務分布報告"。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
第一，確定題目;
第二，圍繞題目搜集有關資料;
第三，對相關資料進行篩選;
第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中;
第五，依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
(1)題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫"試論企業(yè)內(nèi)部控制"一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
(2)論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明："試論審計風險的控制與防范"的一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論;審計風險的特征。對特征進行詳細說明;審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析;審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來;審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
(3)文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
(4)論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
(5)語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇十
自考會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時需要注意以下問題：
(1)超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
(2)實用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
(3)時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2001年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2001年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
(4)觀點正確。論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
(5)論題要嚴格限定在會計、財務、審計和會計電算化方面;或?qū)懾攧諘媽I(yè)與其他學科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容，否則就離題了。
1、選題
(1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)本科論文完成字數(shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
(2)若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
(3)要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務分布報告”。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2、寫作過程
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
第一，確定題目;圍繞題目搜集有關資料;第三，對相關資料進行篩選;第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中;第五，依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
(1)題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
(2)論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明：“試論審計風險的控制與防范”的.一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論;審計風險的特征。對特征進行詳細說明;審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析;審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來;審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
(3)文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
(4)論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
(5)語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇十一
課程體系就是所設置的課程及其相互間的分工與配合。課程體系是人才培養(yǎng)的主要載體，是構建人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，構建科學、完善的課程體系，對培養(yǎng)滿足社會需求的高質(zhì)量人才起著基礎性、方向性和決定性的作用。顯然，對應用型會計本科教育而言，要實現(xiàn)培養(yǎng)應用型會計人才的目標，就必須構建出一個與“應用型會計本科教育”相應的科學完善的課程體系。對于會計本科教育的課程體系，近年已有不少學者進行了有益的探索，但對于應用型會計本科教育的課程體系，鮮有文獻作出過專門的研究。應用型會計本科教育是應用型本科教育與會計專業(yè)教育的結合，是一種兼具應用型本科教育共性和會計專業(yè)教育特性的高等教育類型，因此要構建一個應用型會計本科教育課程體系，首先需要對應用型本科教育進行合理定位。
一、應用型本科教育定位。
（一）應用型本科教育的服務面向定位高等院校的基本職能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。由于當前的應用型本科院校通常是地方性院校，而地方性院校與所在地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展具有很強的依存性，一方面，所在地區(qū)需要地方性院校為其社會經(jīng)濟發(fā)展在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務方面作出應有貢獻，另一方面，地方性院校的生存和發(fā)展也需要以地方的社會經(jīng)濟為依托。因而，把應用型本科教育的服務面向定位在所在地方，即主要為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培育應用型人才，主要從事具有地域特征的科學研究，主要為地方企事業(yè)單位和行政部門提供社會服務，既是地方社會經(jīng)濟發(fā)展對應用型本科院校的基本要求，也是應用型本科院校安身立命、發(fā)展壯大之本。
（二）應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標定位應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標應基于“應用型本科教育”這個范疇（應用型教育和本科教育的有機結合）來確定。應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標不同于學術型本科教育的人才培育目標，盡管兩者均為本科層次的教育，但前者是以培養(yǎng)高級應用型人才為主要目標的教育，其所培養(yǎng)的人才既要求具有較高的基礎理論和專業(yè)知識水平，又要求有較強的應用能力和較高的綜合素質(zhì)，其知識、能力、素質(zhì)結構具有鮮明的特點；而后者強調(diào)的是人才的學術性，其所培養(yǎng)的是對基礎理論和專業(yè)知識掌握系統(tǒng)深入，但專業(yè)技能不算突出的研究型、學術型人才。應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標也不同于高職高專院校的人才培育目標，盡管兩者均強調(diào)實踐性教學環(huán)節(jié)，但前者是對人才的基礎理論和專業(yè)知識水平要求較高且能兼顧實際應用能力培養(yǎng)的應用型教育，后者則是偏重于專業(yè)技能培養(yǎng)但對基礎理論和專業(yè)知識水平要求相對較低的技能型教育。總之，應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標，是培育面向地方的“應用型”“本科”層次的人才，即培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的基礎理論和專業(yè)知識水平，具有較強應用能力和較高綜合素質(zhì)，主要面向地方社會經(jīng)濟發(fā)展，能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事有關經(jīng)營、管理、服務及應用性研究等工作的高級應用型人才。
（三）應用型本科教育的課程體系定位課程體系是學生知識、能力和素質(zhì)的主要源頭，建構課程體系實際上就是在為學生的知識、能力和素質(zhì)做“菜單”，大學能否實現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標，關鍵看如何為學生做這份“菜單”。對于應用型人才，并不是要求其在基礎理論和專業(yè)知識上的系統(tǒng)深入，而是要求其在具有較高理論知識水平的基礎上，具備較強的實際應用能力和較高的綜合素質(zhì)。這樣，無論是以學科為本位的強調(diào)理論知識系統(tǒng)深入掌握的傳統(tǒng)本科教育（學術型和研究型的教育）課程體系，還是對基礎理論知識教育要求較低而偏重于專業(yè)技能訓練的高職高專教育（技能型教育）課程體系，都難以適用于應用型本科教育。應用型本科教育課程體系的構建，應該充分考慮學生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，即應用型本科教育的課程體系必須要使學生在比較系統(tǒng)地掌握本學科、本專業(yè)基礎理論和知識的基礎上，通過強化實踐性教學環(huán)節(jié)來培養(yǎng)學生的實際應用能力，使基礎理論和專業(yè)知識教育與實際應用能力培養(yǎng)相互融合，同時又要注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
二、應用型本科教育課程體系構建原則。
（一）注重學生未來發(fā)展和個性化發(fā)展根據(jù)后現(xiàn)代教育理論，課程教學是一種作為人的存在方式的實踐活動，是教師和學生生命價值的創(chuàng)造和完善的實踐活動，其目標和過程是人的生命本質(zhì)價值的體現(xiàn)。課程的實際效用在于控制或促進人的發(fā)展的方向性，它決定著一定的教育目標和教育價值觀并受其制約。因此，應用型本科教育課程體系的設置在考慮社會需求的同時，應著眼于個人本位的實現(xiàn)，使其既能適應社會發(fā)展的需求，又能夠促進個人發(fā)展。如果在課程體系設計時像傳統(tǒng)的本科教育那樣過于注重學科知識的系統(tǒng)性、深入性和完整性，就會導致課程缺乏靈活性、特殊性和現(xiàn)實適應性，據(jù)此所培養(yǎng)的學生將難以有個性，且學生的未來發(fā)展也會受到限制。由此，在構建應用型本科課程體系時，應正確把握課程的功能，切實關注學生的未來發(fā)展和個性化發(fā)展，并通過對核心課程的前瞻性優(yōu)化設計來達到促進學生未來發(fā)展的目的，同時通過開設各類融合性課程和通識課程來達到促進學生個性化發(fā)展的目的。
（二）注重學生知識、能力、素質(zhì)整體優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展相對以學科為基礎的本科教育，應用型本科教育的知識傳授應當以應用為主線，適當強化專業(yè)知識學習，以增強學生從事本專業(yè)實際工作的能力。對應用型人才而言，特別應當加強基本技能和動手能力培訓，強調(diào)實踐能力。課程體系具有系統(tǒng)的整體功能，這一系統(tǒng)是由若干相互依存和相互作用的課程為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標所組成的`完整綜合體。應用型本科教育課程體系不僅注重知識傳授，更強調(diào)促進能力與素質(zhì)的發(fā)展。這就要求在構建應用型本科教育課程體系時必須按照培養(yǎng)學生知識、能力、素質(zhì)的要求，循序漸進地、科學地編排各種課程，整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程關系，努力實現(xiàn)學生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應用型本科教育不應采用傳統(tǒng)的沿襲學術型人才培養(yǎng)的課程體系，而應在明確高級應用型人才需具備的知識、能力及素質(zhì)的基礎上，重構課程體系，通過設置既相對獨立又有機結合的課程模塊，使學生的知識、能力和素質(zhì)得以整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而形成高級應用型人才應具備的知識、能力和素質(zhì)，即設置旨在提高學生的基礎理論和專業(yè)知識的知識傳授課程模塊，設置旨在強化學生實際應用能力的能力培養(yǎng)課程模塊，設置旨在以提高學生綜合素質(zhì)的素質(zhì)教育課程模塊。
（三）滿足社會需求應用型本科教育作為一種兼顧學生知識、能力和素質(zhì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，是以社會對人才的需求為導向的專業(yè)教育，其基本職能就是使學生具備能適應社會經(jīng)濟發(fā)展并能作為學生畢業(yè)后進入社會就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之“資本”的知識、能力和素質(zhì)。因此，應用型本科教育必須強調(diào)按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)所需的知識、能力和素質(zhì)來優(yōu)化課程結構，構建能適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求的課程體系。以高級應用型人才為培養(yǎng)目標的應用型本科教育，只有準確識別“市場信號”，科學合理地構建課程體系，其所培養(yǎng)的學生才會在理論知識、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)上得到整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而才能成為易于為社會崗位接納的高級應用型人才。
三、應用型會計本科教育課程體系現(xiàn)狀。
（一）偏重會計專業(yè)知識教育而輕視相關知識傳授具體表現(xiàn)在：過于注重會計專業(yè)知識的教育，但對于與會計工作相關的其他知識的傳授，則還沒有受到應有的重視，如市場營銷學、金融學、保險學、財務戰(zhàn)略管理、證券投資學、資產(chǎn)定價學、管理咨詢、運籌學、人力資源管理、組織行為學等課程，開設的比例偏低。這樣的課程體系導致培養(yǎng)出來的學生知識結構單一，對工作的適應性較差，并且缺乏后勁。其實，會計工作不僅僅需要會計專業(yè)知識，也需要其他與之相關的知識，這些相關知識的掌握，將有利于豐富學生的知識結構，從而有利于學生更好地勝任會計工作，提升其未來發(fā)展空間；同時，掌握這些與會計工作相關的其它知識也有利于拓寬學生的就業(yè)面，增強其社會適應性。
（二）重財務會計學輕管理會計學會計學按其服務對象等的不同，分財務會計學（內(nèi)部會計）和管理會計學（外部會計），而管理會計在企業(yè)管理實踐中正發(fā)揮著越來越重要的作用?，F(xiàn)行的會計專業(yè)本科課程體系重財務會計學而輕管理會計學，與前者相應的課程既有會計學原理，又有中級財務會計，還有高級財務會計，與后者相應的課程則只有一門管理會計課程。這樣的課程設置將導致所培養(yǎng)的學生有較系統(tǒng)的財務會計知識但管理會計知識相對薄弱，難以適應企業(yè)管理實踐對高級會計人才的要求。
（三）財務會計相關專業(yè)課程內(nèi)容界定不科學與財務會計相關的課程有會計學原理、中級財務會計和高級財務會計。會計學原理以描述會計的基本概念、基本原理、基本前提和一般原則及基本業(yè)務的一般賬務處理程序和方法為主要內(nèi)容；中級財務會計主要闡述以會計要素確認、計量、報告等內(nèi)容為主線的具體會計業(yè)務的賬務處理理論、程序和方法；高級財務會計主要是從會計原則的理論高度出發(fā)，結合具體會計準則的基本規(guī)定和具體要求，闡述一些特殊交易或事項所涉及的會計要素項目的確認和計量。當前財務會計相關課程的內(nèi)容界定不科學，主要體現(xiàn)在界定“特殊”交易或事項上不符合會計實踐。如，企業(yè)所得稅是實踐中財務會計工作的一項基本業(yè)務，并非特殊業(yè)務，但目前的會計本科課程體系卻往往將其列入高級財務會計課程；建造合同是建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機、船舶、大型機械設備等產(chǎn)品的企業(yè)（即建造承包商）為建造有關資產(chǎn)而簽訂的合同，與建造合同相關的收入、費用的確認和計量顯然具有特殊性，但目前的會計本科課程體系卻大多將其列入中級財務會計課程。
（四）專業(yè)主干課程內(nèi)容交叉重復成本會計、管理會計、財務管理是會計本科專業(yè)的主干課程，但在現(xiàn)行會計本科課程體系中三者的內(nèi)容存在交叉重復現(xiàn)象。如變動成本法、短期經(jīng)營決策、成本控制等內(nèi)容既出現(xiàn)在成本會計課程，又出現(xiàn)在管理會計課程；貨幣時間價值、長期投資決策等內(nèi)容，即是管理會計的重要內(nèi)容，也是財務管理的重要內(nèi)容。課程內(nèi)容如此安排，如果授課教師之間又缺乏良好溝通，就可能導致不同授課教師互相依賴從而授課內(nèi)容缺失的現(xiàn)象，或者導致授課內(nèi)容重復從而擠占其他課程內(nèi)容的現(xiàn)象。
（五）實踐教學深度與廣度不夠主要表現(xiàn)在以下三個方面：（1）偏重財務會計實踐訓練，忽視管理會計、審計實踐訓練。實際上，管理會計和審計的實際操作技能都有很強的專業(yè)性，且與財務會計操作技能有很大的區(qū)別，財務會計的實踐訓練無法代替管理會計和審計的實踐訓練，但目前的會計本科課程體系卻并沒有開設有關管理會計和審計實踐訓練的課程。（2）忽視向?qū)W生傳授與會計專業(yè)知識相關的技術方法。如，如何下載財務報告并把數(shù)據(jù)插入excel計算數(shù)表中分析企業(yè)資產(chǎn)負債表的各項目，如何建立餅形圖以表示負債權益比并據(jù)此提出籌資決策建議，如何以規(guī)范的格式熟練計算處理各種財務數(shù)據(jù)，如何在word文檔中利用數(shù)據(jù)和圖標來支持結論，如何選擇財務指標作為變量并引入模型，如何使用spss統(tǒng)計軟件，如何進行統(tǒng)計檢驗等，都是極為有用的與會計專業(yè)知識相關的技術方法，但現(xiàn)有課程體系尚未設置“會計與計算機技術”和“財務與數(shù)學建?！钡扔嘘P的課程。旨在讓學生掌握會計核算軟件的“會計電算化”或“計算機會計”課程也不能涵蓋這些內(nèi)容。（3）缺少會計職業(yè)判斷、會計政策選擇等應用能力的培養(yǎng)。
（六）會計職業(yè)道德教育重視不夠會計人員具有良好的職業(yè)道德觀念并努力去實踐，是保證會計信息質(zhì)量的一個根本。事實上，考察近年來國內(nèi)外發(fā)生的一系列重大財務舞弊案件不難發(fā)現(xiàn)，其中大多與企業(yè)會計從業(yè)人員或注冊會計師未能很好地恪守會計職業(yè)道德有密切關系。雖然職業(yè)道德在會計行業(yè)具有相當重要的地位，但目前只有極少高校真正開設會計職業(yè)道德課程。這種課程安排與強化會計職業(yè)道德建設以提高會計信息質(zhì)量的要求極不相稱。
四、應用型會計本科教育課程體系構建。
（一）知識傳授模塊在知識、能力和素質(zhì)三因素中，知識是最為關鍵的部分，如果知識掌握不扎實，能力和素質(zhì)的發(fā)展就會受到限制，因此在課程體系中知識傳授模塊是基礎性模塊。要成為一個高級應用型人才，無疑需要在知識上具有一定的系統(tǒng)性和深入性，但并不要求其知識既系統(tǒng)又深入，而應在兩者間加以平衡。會計專業(yè)的應用型人才在進入社會以后主要從事會計、審計實務工作，因此建議應用型會計本科教育應注重財務會計、管理會計、財務管理、稅法、審計/鑒證服務、證券投資學、資產(chǎn)定價學、組織行為學、市場營銷學、運籌學、金融學、人力資源管理、國際貿(mào)易和電子商務等知識的傳授，而對會計理論、會計思想史、會計史等知識的傳授應適當減少。在設置上述課程時，應注意以下幾點：（1）合理界定三門財務會計課程（會計學原理、中級財務會計、高級財務會計）的內(nèi)容。（2）在“管理會計”課程的基礎上增設“高級管理會計”課程，以加強對管理會計知識的傳授，通過前者使學生明確管理會計是什么以及管理會計對企業(yè)管理決策有什么作用，通過后者使學生了解在實務中如何運用管理會計。（3）避免成本會計、管理會計、財務管理三門課程在內(nèi)容上的交叉重復。
（二）能力培養(yǎng)模塊應用型會計高級專門人才的能力是多方面的，至少包括：專業(yè)實際操作技能（包括財務會計、管理會計、審計的實際操作技能）、計算機基本技能、外語才能、人際關系處理能力、決策能力和分析性/批判性思考能力等。因而建議除開設并強化手工會計和計算機會計實驗、計算機、外語（包括專業(yè)英語）等傳統(tǒng)技能課程外，還應開設：旨在訓練學生在管理會計、審計方面操作技能的課程；旨在培養(yǎng)學生人際關系處理、決策和分析性/批判性思考等方面能力的課程；旨在讓學生掌握與會計專業(yè)知識相關的技術方法的“會計與計算機技術”和“財務與數(shù)學建模”課程。
（三）素質(zhì)教育模塊職業(yè)道德是會計人員的基本素質(zhì)。事實上，由于會計專業(yè)人才在經(jīng)濟生活中的特殊作用和地位，人們對其道德修養(yǎng)和責任心方面有著更高的要求，但這不可能一蹴而就，只有通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，才能在潛移默化中提升學生的道德修養(yǎng)和責任心。為此，建議增設專門的會計職業(yè)道德課程，并在其它會計課程（如會計學原理、審計、會計模擬實驗、計算機會計等）的教學過程中將會計職業(yè)道德的培養(yǎng)滲透其中，使學生在學習過程中形成會計誠信的基本思想和素質(zhì)。
自考會計畢業(yè)論文好篇十二
摘要：循環(huán)經(jīng)濟是可持續(xù)發(fā)展能得以執(zhí)行的一種非常值得借鑒的具有優(yōu)勢的模式，如今從它的發(fā)展腳步和借鑒范圍來看，循環(huán)經(jīng)濟已經(jīng)成為當下世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，并且成為了當下經(jīng)濟遵循的時尚。同時，由3r可知，循環(huán)經(jīng)濟對酒店業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。循環(huán)經(jīng)濟運用在酒店管理中主要體現(xiàn)為經(jīng)濟更高效、環(huán)境更友好、服務更生態(tài)。為發(fā)展酒店業(yè)循環(huán)經(jīng)濟，還需要同時對環(huán)保加以宣傳，對環(huán)保的法律體系加以完善等。
關鍵詞：循環(huán)經(jīng)濟；原理；酒店；管理；應用。
引言。
如今，隨著我國經(jīng)濟迅猛的發(fā)展和進步，我國的資源環(huán)境同時受到了極大的壓力，基于此，“循環(huán)經(jīng)濟”的理念隨之而生。循環(huán)經(jīng)濟，circulareconomy，從字面就可以看出來它的指導思想是可持續(xù)發(fā)展，同時將要通過運用的生態(tài)學等相關的規(guī)律和知識，從而做到重新組構人類社會經(jīng)濟活動。循環(huán)經(jīng)濟，在國內(nèi)外都得到了關注和重視，并都在著手研究它，然而它的定義一直頗有爭議，但皆認同的是循環(huán)經(jīng)濟遵循的是3r的原則，即reduce，recycle，reuse（減量化、資源化和再利用化）。
一、循環(huán)經(jīng)濟。
從初始經(jīng)濟模型到現(xiàn)今推崇的經(jīng)濟模型來看。
1.線性經(jīng)濟模型。改革開放至今，我國在如今這些年里始終如一地在實行“資源—產(chǎn)品—污染排放”的線性經(jīng)濟模型，這就使得我們會為了產(chǎn)品而以自己最大的能力去開采自然的資源，并且在開采的過程中會不斷排放很多的污染和廢物放回到原有的自然生態(tài)環(huán)境。從上述的分析來看，我們就很明顯地發(fā)現(xiàn)，如此進行下去的經(jīng)濟模型首先會使得資源浪費損耗并且消耗量巨大，很多自然資源都是不可再生的，或者僅僅以目前來看是不可再生的，比如石油、煤炭，這樣就會造成類似于煤炭石油這樣的資源甚至其他可循環(huán)的資源逐漸枯竭直至消失。其次，對自然環(huán)境造成的污染和廢物的排放會讓自然生態(tài)環(huán)境極大地遭到破壞，污染環(huán)境，不僅不利于環(huán)境也不利于人的生存環(huán)境，如此絕對不利于可持續(xù)發(fā)展?；诖朔N不好的影響，很多國家都開始尋找更為有優(yōu)勢的經(jīng)濟模型，比如知識經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟這兩個比較新型的模型，這樣才可以借此來達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
2.循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟模型。從知識經(jīng)濟來看，它是通過人類對知識和思考的運用之后來去開發(fā)智力資源，然后通過知識來盡可能地減少需要使用的自然資源，從而讓經(jīng)濟更加健康、更加迅猛地進步。而循環(huán)經(jīng)濟是建立在生態(tài)規(guī)律下的一種經(jīng)濟模型，通過資源的不斷循環(huán)，把清理、制造和廢料全部化多為宜，把全人類的一種經(jīng)濟模型編制成一個“資源—產(chǎn)品—消費—再生資源”的持續(xù)不斷的循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟模型。這樣才能做到，首先盡最大可能地使用最少的資源，達到最大限度地使用和達成最多的結果以及可能性，并且在整個過程中盡量減少對資源的浪費和損耗，盡量減少污染并且減少廢物和廢料的排放。當然，如果能做到不損耗資源、不浪費資源、不污染環(huán)境、不排放廢物和廢料是最好的，這樣才能提高經(jīng)濟效益，并能提高整體的工程質(zhì)量。不僅提高了經(jīng)濟的發(fā)展和進步，同時還保護了環(huán)境，節(jié)約了資源，甚至實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
3.從各國角度分析。知識經(jīng)濟的進步和資源的開采，可以讓經(jīng)濟離開自然資源和環(huán)境得以獨立生存和發(fā)展，這樣反而對循環(huán)經(jīng)濟有促進發(fā)展的.作用。而發(fā)展了循環(huán)經(jīng)濟，則進一步減少了環(huán)境污染和資源浪費，讓廢料可以在循環(huán)中進行二次使用，而這整個過程中運用到的知識、科技、制造水平、循環(huán)能力等過程和環(huán)節(jié)，這些全都無法離開知識經(jīng)濟與智力的支持而保持獨立且長久地存在。同時，我們知道，無論國內(nèi)還是國外，世界各國都從關注循環(huán)經(jīng)濟到重視循環(huán)經(jīng)濟，雖然在整個的過程中，各國對循環(huán)經(jīng)濟還有一些不能達成一致的觀點認同，但也在某些方面得到了空前一致的認同，比如發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟必須遵循減量化（reduee）、再利用（recycle）和資源化（resourceful）的“3r”原則。從世界各國的態(tài)度和所采取的行動來看，發(fā)達國家把循環(huán)經(jīng)濟模型作為本國發(fā)展的目標，也作為國家操作進程中所依賴和信仰的一種意識形態(tài)和效仿標準。我國自然也意識到了循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展對一個國家無論從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都起到了非常重要的作用。隨著我國經(jīng)濟水平的發(fā)展，人民生活水平空前提高，旅游業(yè)因此迎來了空前絕后的發(fā)展新氣象。然而因為初期的繁榮，旅游領域里的個體主導者開始過度、不按規(guī)定地去盡可能地開采旅游資源，如此造成旅游景點的資源浪費、消耗、枯竭，又因為不能很好地保護旅游景點，導致當?shù)丨h(huán)境遭到污染并且短期內(nèi)并沒有什么改善。綜合來看，旅游領域內(nèi)的發(fā)展也要遵從循環(huán)經(jīng)濟的經(jīng)濟模型，采取戰(zhàn)略性、綜合性、預防性的手段用來彌補，保證旅游企業(yè)既能賺錢，又能保證生態(tài)環(huán)境不再被浪費、不再被過度開發(fā)、并且不被污染，同時使得社會也得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
二、酒店運用循環(huán)經(jīng)濟的意義。
綠色酒店是目前酒店行業(yè)的發(fā)展的新目標，循環(huán)經(jīng)濟由此就成為了各個酒店發(fā)展的依據(jù)標準。而深究綠色酒店的含義，則是用來形容一家酒店以保證安全、無污染你、環(huán)保、健康來作為營銷信念，始終如一地進行綠色的管理，并且從員工到顧客提倡建議人們進行綠色的消費，同時還保護生態(tài)環(huán)境，合理地使用生態(tài)自然資源和非自然資源。
1.降低資源的浪費，減少運營的成本，從而讓酒店獲得利益。酒店在運營的過程中要把每一條運營的規(guī)章制度全都按照“3r”的原則來制定，舉例來講，水資源的循環(huán)再利用、熱量循環(huán)再利用、節(jié)能燈的使用、環(huán)保乳膠漆的使用等等，這樣就可以避免浪費資源、過多地排放廢料、減少資源的損耗和浪費，從而可以節(jié)約資源，節(jié)省資金，不僅可以使得酒店在金額上獲益，還可以把獲益的錢財再利用，從而讓酒店在行業(yè)內(nèi)的地位升高。實施綠色管理條例不僅節(jié)約自然資源還能減少經(jīng)營的成本，使得酒店可以降價來對客人實施更好的服務，這樣客人享受得越舒適，客流量越大，酒店不僅因為節(jié)約成本而獲益，還因為客流量大而繼續(xù)獲益，無論對酒店自身還是對客人自身，都是非常有意義的。
2.滿足客人對綠色消費的需要心理，使得酒店在行業(yè)內(nèi)的排行上升。顧客的消費導向是受環(huán)境導向而改變的，在經(jīng)濟水平和生活水平如此進步的當前，人們已經(jīng)不僅僅滿足于酒店“睡”的需求，而有了更高質(zhì)量且范圍更廣泛的需求，這也符合我們眾所周知的馬斯洛需求的原理。當前，無論是媒體還是人們生活的環(huán)境，人們從自身或者被別人所驅(qū)使，對生活質(zhì)量的提高和生態(tài)質(zhì)量的滿足有了更大的需求，酒店如果可以達到綠色的標準，光顧的顧客會越來越多。并且由于很多公司指定其工作人員必須下榻綠色管理的酒店，所以綠色管理也成為酒店發(fā)展的一大趨勢。
3.進一步提升酒店的管理水平。酒店在推行清潔生產(chǎn)過程中，必須進行系統(tǒng)化、規(guī)范化和程序化管理，包括培養(yǎng)員工清潔生產(chǎn)的環(huán)保意識和技術，并且要符合相關的規(guī)章制度。而恰好融清潔生產(chǎn)于環(huán)境保護的想法是一種新型的管理思想，有利于吸引高水平、高層次、高素質(zhì)的員工，吸引而來的員工將更樂于為公司奉獻，為公司更忠誠、更踏實地工作，使得酒店的服務水平更加進步。
三、循環(huán)經(jīng)濟的合理運用。
1.加強旅游環(huán)保的宣傳教育，培養(yǎng)循環(huán)經(jīng)濟的理念。要提高酒店的工作人員和來酒店入住的客人們環(huán)保的概念，讓人們切身體會環(huán)保的必要性，并且把環(huán)保時時刻刻當作己任，從而實現(xiàn)清潔生產(chǎn)并且促進酒店的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
2.完善環(huán)境保護的法律法規(guī)，針對酒店進行規(guī)劃。環(huán)保部門應該制定比較完善的環(huán)境保護法規(guī)和行業(yè)標準，并針對酒店進行相關的行業(yè)標準規(guī)劃。這樣才可以讓清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟的理念深化到酒店管理和執(zhí)行甚至服務的每一個環(huán)節(jié)，從酒店管理者、工作人員到享受酒店服務的顧客都體會到這種理念的好處。
3.開發(fā)綠色食品和開展綠色活動。酒店應該滿足客人對綠色的需求，在綠色入住、綠色飲食、綠色行動等一系列相關過程中都設置綠色理念。將環(huán)境效益和經(jīng)濟效益結合在一起，將顧客需求和酒店需求結合在一起，以人為本，以自然環(huán)境為本，更可以創(chuàng)造出客人喜歡的酒店，從而為酒店創(chuàng)造收益。結語隨著經(jīng)濟水平和生活水平的發(fā)展，人們對生活質(zhì)量的要求越發(fā)提高，酒店應該適應于人們的需求，滿足人們對綠色的需要，創(chuàng)造一個綠色經(jīng)營的酒店，在酒店的管理中始終如一地堅持始終循環(huán)經(jīng)濟的原理。從上述的分析來看，酒店應該加強旅游環(huán)保的宣傳，對管理層和工作人員進行綠色理念的培訓，然后把酒店的服務提升到符合綠色管理標準的服務水平，讓人們更加體會到綠色管理已經(jīng)深入到酒店的另一個層次，讓入住的客人感到舒適綠色的良好服務。
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自考會計畢業(yè)論文好篇十三
3、如何發(fā)揮財務會計在企業(yè)管理中的作用。
4、財務會計中的神秘“三”
5、基于財務會計角度下增值稅轉型改革對企業(yè)影響分析。
6、論我國的財務會計概念框架。
7、淺析管理會計與財務會計的融合。
8、管理會計與財務會計的融合研究。
9、財務會計和管理會計具有高度融合性。
10、探究電商企業(yè)財務會計存在的問題及對策。
11、企業(yè)財務會計與管理會計融合淺議。
12、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下財務會計與管理會計的融合。
13、知識經(jīng)濟環(huán)境下財務會計面臨的挑戰(zhàn)及對策。
14、現(xiàn)代財務會計向管理會計轉型的相關研究。
15、管理會計與財務會計的融合探討。
16、基于會計信息質(zhì)量論財務會計的局限性。
17、財務會計與管理會計和諧耦合模式與對策。
18、企業(yè)碳排放財務會計分析。
19、關于財務會計精細化管理的'思考。
20、新形勢下財務會計與管理會計的融合。
21、財務會計與管理會計的有機融合與創(chuàng)新發(fā)展。
22、財務會計與稅務會計的主要差異研究。
23、互聯(lián)網(wǎng)對財務會計的影響。
24、it視角下管理會計與財務會計的融合研究。
25、網(wǎng)絡經(jīng)濟對財務會計的影響。
26、對財務會計向管理會計轉型的路徑探討。
27、供給側改革下財務會計的內(nèi)部控制管理探究。
28、財務會計與管理會計融合的可行性分析。
29、財務會計在企業(yè)管理中的地位和作用。
30、淺述當代財務會計的發(fā)展趨勢。
自考會計畢業(yè)論文好篇十四
目前，經(jīng)濟發(fā)展在取得巨大成就的同時，也存在諸多的問題，迫切要求進一步破除制約經(jīng)濟結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的體質(zhì)障礙，推動社會經(jīng)濟的科學發(fā)展。我國的經(jīng)濟體制改革走的是一條以市場化為導向、以建設社會主義市場經(jīng)濟體制為目標的漸進式改革道路。經(jīng)濟體制改革正是稅制改革的背景，稅制改革則是經(jīng)濟體制改革的重要組成部分。而目前我國的稅制同樣存在很多問題，主要是稅收管理體制不健全，政府受益多，民眾受益少，稅制對富有者有利，稅負不均，xx現(xiàn)象嚴重等。為此稅收制度必須做出相應的調(diào)整。
新稅制改革營改增個人所得稅房地產(chǎn)稅影響。
一、“營改增”
（一）“營改增”的主要內(nèi)容。
（二）“營改增”對企業(yè)的影響。
1、“營改增”對企業(yè)稅負的影響。
2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。
（三）“營改增”的意義。
1、完善了中國流轉稅的稅制。
2、有效解決了雙重征稅的問題。
3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。
二、個人所得稅的改革。
（一）個人所得稅內(nèi)容。
（二）個人所得稅改革前后的變化。
（三）個人所得稅減收。
三、房產(chǎn)稅改革。
（一）房產(chǎn)稅改革的影響。
（二）房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
（三）房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
四、結束語。
（一）“營改增”的主要內(nèi)容。
增值稅是我國的第一大稅種，改革任務十分艱巨。我國營改增從20xx年1月1日起，在上海交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務業(yè)開展營業(yè)稅改征增值稅試點，到北京等十個省市多個行業(yè)試點再到全國內(nèi)實現(xiàn)營改增，再推廣到全國試行。
（二）“營改增”對企業(yè)的影響。
1、“營改增”對企業(yè)稅負的影響。第一是小規(guī)模的企業(yè)的納稅人，因為這類企業(yè)以前的營業(yè)稅為3%或者是5%，而采用增值稅可以使稅負降低2%；第二是增值稅一般納稅人，對于這類的服務行業(yè)營業(yè)稅是不能抵扣稅額的，而增值稅就存在抵扣稅額額度與范圍，值得注意的是用運輸費用抵扣稅額，抵扣的比例將增加4%。
例如：全球最大的羽絨服裝生產(chǎn)企業(yè)波司登公司董事長高德康對營改增帶來的減負也深有體會。他說，營改增實施以來，企業(yè)稅負和經(jīng)營成本降低十分明顯?！?0xx年我們繳稅13.53億元，20xx年繳稅12.93億元，稅負減少了6000萬元，很大一部分是營改增帶來的效應?！彼f。高德康說，受益于營改增的不僅是波司登一家企業(yè)，這項改革對整個紡織服裝行業(yè)都有很大影響。紡織服裝行業(yè)是傳統(tǒng)勞動密集型制造業(yè)，近年來原材料成本、物業(yè)租金成本和勞動力成本的持續(xù)上升給行業(yè)造成了很大影響，很多企業(yè)都出現(xiàn)了虧損。“國家實施的營改增，實實在在降低了企業(yè)稅負和經(jīng)營成本，對整個行業(yè)的生存和發(fā)展至關重要?！?BR> 2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。在給企業(yè)減負的同時，對于某些企業(yè)來說利潤受損也不小。短期利潤大跌成事實。據(jù)了解，由于增值稅為服務價值及成本差額乘以稅率，這意味著實施“營改增”后，三大運營商的稅款每年將增加數(shù)百億元。消息公布后，三大運營商在五一假期后紛紛發(fā)布公告，承認利潤將會受到重大影響。
中國聯(lián)通(15.84,-0.43,-2.64%)方面在接受采訪時表示，增值稅改革實施后其凈利潤將有大幅下降。中國移動則稱，假設營改增在20xx年初實行，將會令其當年利潤下降10.9%到18%。中國電信(52.65,-1.08,-2.01%)的測算則更為大膽，其表示扣除部分稅項減免后，經(jīng)營利潤將減少30.7%。
（三）“營改增”的意義。
1、完善了中國流轉稅的稅制。自1994年我國實行分稅制改革后，全部稅種在中央和地方之間進行了劃分，本質(zhì)上是根據(jù)中央政府和地方政府的事權確定相應的財力。分稅制在接下來十幾年的運行過程中，發(fā)揮了一系列積極的作用，但也逐漸積累和顯露了一些問題。“營改增”作為財稅體制改革的“導火索”，在解決重復征稅問題的同時，也完善了我國的流轉稅制度。
2、有效解決了雙重征稅的問題?！盃I改增”不是簡單的稅制簡并。營業(yè)稅和增值稅對于市場活動的影響不同，稅負也不同。增值稅對增值額征收，而營業(yè)稅則是對營業(yè)額全額計征。這樣，就出現(xiàn)了雙重征稅的問題?！盃I改增”的實施，可以最大限度地減少重復征稅。
3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。人們可以把所有的課稅對象看做一個光譜，分為兩個極端，一個極端是純貨物，而另一個極端是純勞務。在貨物和勞務這兩個極端之間，存在著很多種商品和勞務，它們相互包含，即勞務中包含著貨物，貨物中也包含著勞務。在中國目前的稅制下，貨物繳納增值稅，勞務繳納營業(yè)稅，但有的時候很難區(qū)分一個課稅對象是貨物還是勞務，這就給稅收征管帶來了困難?！盃I改增”實施后對全部課稅對象都征收增值稅，從而解決了混合銷售、兼營給稅收征管帶來的困擾，可見它對稅收征管具有積極的意義。
（一）個人所得稅的重要性。
在今天納稅人眾多而且比較分散、收入來源比較復雜的情況下，這種征稅模式就很不適應了，容易造成不同納稅人、不同所得項目和不同支付方式之間的稅負不公平（如工資、薪金收入者與個體工商戶，工資、薪金所得與勞務報酬，分次支付與一次性支付等稅負差別很大），既不利于保障低收入者的生活，也不利于調(diào)節(jié)高收入者的收入。稅負的不平容易造成納稅人通過“分解收人”、分散所得、分次或分項扣除等辦法來達到逃稅和避稅的目的，導致稅款的嚴重流失。再有隨著個人收入來源渠道的增多，這種課稅模式必會使稅收征管更加困難和效率低下。因此個稅改革很重要。
（二）個人所得稅改革前后的變化。
1、個人所得稅工資薪金所得修訂前后稅率、級距變化比較表。
20xx年9月1日開始實行的個人所得稅新政以減稅為主、以加稅為輔（參見圖1）。其中面臨加稅的是扣除三險一金后月收入超過3.86萬元的高收入者，收入低于此水平的都可以享受減稅待遇。減稅金額最高的是扣除三險一金后月收入在8000-13000元區(qū)間的人群，減稅金額450-480元；加稅金額超過500元的則是扣除三險一金后月收入超過8.8萬元的人群。由于高收入者、中低收入者在加稅、減稅金額方面差別不大，又由于高收入者的數(shù)量遠小于中低收入者，從而此次新政的綜合效果就是減稅。
2、圖1：個人所得稅新政對于不同收入等級的影響。
從實際稅率的變化來看，此次新政的減稅效果更加明顯。實際稅率等于應納所得稅除以扣除三險一金后的月收入。對于低收入者來說，新政導致的所得稅減少在金額上并不大，但與其低收入相比較，實際稅率的下降十分顯著。比如對于應納稅所得額在5000元的人群，新政使得應納所得稅金額減少280元，而實際稅率則降低了5.6個百分點。對于高收入者而言，新政使得其實際稅率有微幅增加，其中最高的也就是增加了1.2個百分點。
（三）個人所得稅減收。
據(jù)估計，此次個人所得稅新政將使得年度稅收收入減少1600億元左右。國家將稅收的起征點也逐年提升。
房地產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)，但近年來我國房地產(chǎn)業(yè)投機投資盛行、結構扭曲、房價飛漲的矛盾日益突出，社會輿論壓力很大，利益博弈也異常激烈，因此宏觀調(diào)控絲毫不能放松，但由行政管制為主向經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié)為主轉變也是勢在必行。對房產(chǎn)征稅的目的是運用稅收杠桿，加強對房產(chǎn)的管理，提高房產(chǎn)使用效率，控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模和配合國家房產(chǎn)政策的調(diào)整，合理調(diào)節(jié)房產(chǎn)所有人和經(jīng)營人的收入。20xx年國務院同意發(fā)改委《關于20xx年深化經(jīng)濟體制改革重點工作的意見》，出臺資源稅改革方案，逐步推進房產(chǎn)稅改革。重慶市、上海市為開征房產(chǎn)稅試點，于20xx年1月28日起正式開征房產(chǎn)稅。
（一）房產(chǎn)稅改革的影響。
業(yè)內(nèi)人士普遍表示，作為一種與房地產(chǎn)市場關系密切的稅種，從短期來看，房產(chǎn)稅能對高漲的房地產(chǎn)價格起到威懾作用。但從長期來看，影響房地產(chǎn)價格的主要因素在于供求關系和后市預期，遏制高房價不能寄希望于房產(chǎn)稅“一劍封喉”，樓市調(diào)控仍需繼續(xù)打“組合拳”。房產(chǎn)稅對房價的影響取決于最終稅率。但從目前來看，上海和重慶出臺的.方案并不是十分嚴格，因此在需求沒有大幅減少的情況下，目前出臺的房產(chǎn)稅對房價影響幅度很有限。
中國指數(shù)研究院陳晟說，房產(chǎn)稅可能會延長樓市的調(diào)整期，讓市場低迷的成交量持續(xù)更長時間。中原地產(chǎn)研究總監(jiān)宋會雍則認為，樓市的調(diào)整將在房產(chǎn)稅出臺后3~6個月內(nèi)完全完成。
（二）房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
《決定》提出,加快房地產(chǎn)稅立法并適時推進改革?！胺康禺a(chǎn)稅作為財產(chǎn)稅,關系到千家萬戶的利益,各方的分歧非常大。不管最終定出的方案如何,在制定環(huán)節(jié)理應通過立法集思廣益,在社會上形成改革的共識?！敝袊缈圃贺斀?jīng)戰(zhàn)略研究院稅收研究室主任張斌認為。
具體到房地產(chǎn)稅的改革方向,賈康指出,房地產(chǎn)稅其實是一個綜合概念,既包括房產(chǎn)稅,也包括土地增值稅、土地使用稅等相關稅種。未來完善房地產(chǎn)稅應立足于“公平土地稅負,強化保有環(huán)節(jié)”,在推進個人住房房產(chǎn)稅試點之外,還應下調(diào)過高的住房用地稅負,簡并流轉交易環(huán)節(jié)稅費,重點發(fā)展保有環(huán)節(jié)房地產(chǎn)稅,對投機性住房實行高度超額累進稅率。
（三）房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
這從“遏制房價過快上漲”的字面中就可理解。在當前高通脹率、低銀行利率和股票證券市場不發(fā)達的環(huán)境下，購置房地產(chǎn)是最好的投資渠道，在房屋升值空間大于銀行按揭貸款利率和房產(chǎn)稅率的情況下，房產(chǎn)稅改革不會改變市場供求關系，其對房價和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的影響也就微乎其微了。
無論企業(yè)還是個人，都是納稅人。稅制變化對納稅人的影響應該先看稅負的增減，而稅負的增減最重要的是總稅負的增減，而不是某個稅種的增減。稅收就是財政收入最主要的來源，是調(diào)控經(jīng)濟運行的重要手段，是監(jiān)督管理的重要工具。國家運用稅收籌集財政收入，通過預算安排用于財政支出，提供公共產(chǎn)品和公共服務，維護國家安全和社會穩(wěn)定，加強基礎設施建設，支持“三農(nóng)”發(fā)展，促進科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展，建立健全社會保障體系，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化等方面的需要。因此，稅收至關重要。隨著時代的快速發(fā)展，稅制也需要與時俱進，不斷改革與完善。
[1]陳潔.“營改增”政策對企業(yè)的影響研究《經(jīng)濟視野》。
[2]淺談：營改增對企業(yè)的影響中國行業(yè)研究網(wǎng)20xx[10]。
[3]候云龍.營改增致三大運營商利潤降超三成經(jīng)濟參考報20xx[05]。
[4]肖寶玲.淺談：個人所得稅的改革20xx[05]。
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[6]陳素樁.個人所得稅對我國居民收入影響的研究20xx[11]。
[7]http:///。
[8]個人股息所得調(diào)整通知《理財精選》20xx[11]。
[9]http:///uploads/userup。
[10]房地稅改革帶來的那些影響浙江日報20xx[01]。
[11]房產(chǎn)稅改革及對房地產(chǎn)行業(yè)的影響新浪微博20xx[4]。
[12]認識房地產(chǎn)稅及其改革帶來的影響百度文庫。
自考會計畢業(yè)論文好篇十五
一、報考科目：2012年上半年各專業(yè)考核科目及考核時間、地點見附表。
畢業(yè)及實踐環(huán)節(jié)的考核每年組織兩次，上、下半年各考核一次，個別專業(yè)只在上半年或下半年組織一次，請考生注意考核安排，及時報考。
技能考核應在參加理論課程考核后報考，允許考生一次報考本專業(yè)開設的部分或全部考核科目；2011年下半年首次報考的新考生不得報考。
畢業(yè)考核（含本科論文答辯、?？飘厴I(yè)實習、畢業(yè)設計等）只允許考生在報考最后一門課程的同時報考，報名時打印畢業(yè)論文封面一式三份，有指定格式畢業(yè)實習報告的也可報名時一并下載打印。
二、報名時間：2011年12月18日至24日
三、報名方式：本次畢業(yè)及實踐環(huán)節(jié)考核報名工作全部實行網(wǎng)上報名，請考生登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站http://辦理報名手續(xù)，下載打印考試通知單。
四、考核費用：本次報名暫不收取報名費用，考核費用由主考院校按規(guī)定收取。各主考院校應嚴格執(zhí)行收費標準，不得借機搭車收費，或變相提高收費標準。
五、考試要求：考生憑身份證、準考證、考試通知單在規(guī)定時間內(nèi)，到指定地點參加培訓考核。未辦理報名手續(xù)，或缺少相關證件的考生不得參加考核。未按時到主考院校參加考核，或者考核成績不合格的考生，可下次考試重新報名參加。
六、考生報考時應認真審核專業(yè)考核計劃，準確選擇報考科目，如實填報個人信息，辦理報名手續(xù)，按規(guī)定參加考核，以免貽誤考試，影響學業(yè)。
七、備注：1.《管理系統(tǒng)中計算機應用》只開設山東經(jīng)濟學院（財稅本科）考點，其它專業(yè)的考生需選擇該專業(yè)報考； 2.《計算機應用基礎》開設山東經(jīng)濟學院（財稅?？疲?、煙臺大學（國際貿(mào)易?？疲?、濰坊醫(yī)學院（高等護理本科）三個考點，其它專業(yè)的考生可選擇就近報考。
八、參加本科畢業(yè)答辯的考生，應在學校規(guī)定的時間內(nèi)將論文加裝封面后寄送到主考院校。
九、所有標注時間除單獨注明的以外均為考核時間，考生應按要求提前一天到考核地點報到。
十、有關考試的其它內(nèi)容或通知，請登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站：
http://查詢。
http:///uploadfiles/oa/cjc/2011/
自考會計畢業(yè)論文好篇十六
1.1選題背景及研究目的。
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
第2章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計體系相關理論。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟的特征。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責任理論。
2.4.1企業(yè)社會責任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關理論關系。
第3章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計框架體系。
3.1低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的確認。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設。
3.1.2環(huán)境會計確認的.對象。
3.1.3環(huán)境會計確認的條件。
3.2低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設置。
3.4低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
第4章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計面臨的問題。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準則體系。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
第5章低碳經(jīng)濟視角下保障環(huán)境會計的對策。
5.1增強低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論指導與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
第6章結論及研究展望。
6.1結論。
6.2研究展望。
本文結論。
環(huán)境問題越來越成為世界性的重點和熱點問題，加快研究低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計顯得尤為重要。環(huán)境會計在我國起步較晚，國內(nèi)研究觀點也不統(tǒng)一，阻礙了環(huán)境會計理論和實務的發(fā)展。隨著我國可持續(xù)發(fā)展觀、低碳經(jīng)濟觀、和諧社會和中國夢等理念的提出，環(huán)境會計體系的構建越發(fā)迫切20xx會計畢業(yè)論文提綱20xx會計畢業(yè)論文提綱。文章通過對低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計進行研究主要得出以下結論：
(1)環(huán)境會計的研究和發(fā)展應該以可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論、低碳經(jīng)濟理論和企業(yè)社會責任理論作為理論指導。構建低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計體系是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的重要途徑，是企業(yè)履行社會責任的重要體現(xiàn)。
(3)當前我國環(huán)境會計體系尚不完善，研究不夠深入，對低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計研究仍停留于基本理論層面，實際操作性不強。實現(xiàn)低碳經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展應該根據(jù)當前實際情況，堅持成本效益原則，逐步探索普遍適用的環(huán)境會計體系20xx會計畢業(yè)論文提綱論文。企業(yè)環(huán)境會計信息披露應該從“企業(yè)環(huán)境社會責任報告”向“改良的環(huán)境會計報告”過渡，最后向“獨立的環(huán)境信息報告”發(fā)展。
(4)當前我國環(huán)境會計存在很多問題，有效地解決這些問題需要多方共同努力。國家有關部門應該盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度，努力借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗構筑具有中國特色的環(huán)境會計核算體系，完善環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露制度;企業(yè)需要堅持低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論的指導，樹立環(huán)保意識，大力培養(yǎng)高素養(yǎng)環(huán)境會計人員，為環(huán)境會計的發(fā)展提供人才支撐。
自考會計畢業(yè)論文好篇十七
時光如梭，兩年在華東理工大學商學院的學習生活就要結束了?；厥走@段難忘的時光，心中感慨萬千。這兩年的時間讓我收獲了很多，學到了大量的專業(yè)知識，同時也收獲了一份純真的友誼，這一切將會使我終身受益。在畢業(yè)論文即將完成之際，我要對各位老師、學友表達我誠摯的謝意。
首先，我由衷的感謝我的導師陳萬思副教授。導師不僅教給專業(yè)知識和獨到的科研方法，而且以身作則，以充沛的精力、高度的責任心和嚴謹踏實的作風投入到研究和教學中。導師在我的論文寫作過程中，從論文的選題、提綱、寫作到修改，都給予了嚴格的要求和耐心的指導，傾注了許多時間和精力，先后提出了許多寶貴的意見和建議。導師認真細心、終身學習的態(tài)度更值得我敬佩。
其次，我要感謝華理商學院的各位授課老師，他們?yōu)槲姨峁┝素S富的知識和多角度考慮問題的思考方法，使得我能夠在論文的研究和寫作中保持明晰的理論和開闊的思路。老師們所提供的專業(yè)知識，彌補了我自身知識上的不足，使我具有了系統(tǒng)的企業(yè)管理知識，這對我今后的工作實踐來說，是一筆極大的財富。同時，還要感謝我的各位同學們，他們的友誼讓我這兩年過的學習生活渡過的很開心，這份友誼將永藏我的心里。
最后，也要感謝公司所有參加調(diào)研的同事們，用了二個月的時間完成g印刷公司217份問卷調(diào)查，讓我的研究得以順利完成。
向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！
自考會計畢業(yè)論文好篇十八
摘要：管理會計興起于十九世紀早期，在為企業(yè)提供管理信息、預測資金需求、加強企業(yè)的成本管理和風險管理以及倡導人本管理等方面都發(fā)揮了重要的作用。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，管理會計憑借其特有的優(yōu)勢，仍將繼續(xù)推動企業(yè)管理的向前發(fā)展。
關鍵詞：管理會計；企業(yè)管理；作用改革。
開放后我國經(jīng)濟建設取得了前所未有的巨大成就，這與我國長期堅持的市場經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略有著密不可分的關系，但是市場經(jīng)濟的活躍和發(fā)展在促進經(jīng)濟迅速增長的同時也加劇了企業(yè)之間的競爭。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)要想不斷的發(fā)展、壯大、增強核心競爭力，就必須要加強對市場的分析和掌控，管理會計便是順應這種經(jīng)濟大背景的需要應運而生并發(fā)展起來的。
從管理會計的起源來看，最早可以追溯到十九世紀早期當時的企業(yè)管理層對于內(nèi)部計量的運用，那時的企業(yè)管理層對于管理重要性的認識已經(jīng)非常鮮明，并且這種認識已經(jīng)波及到了對經(jīng)濟發(fā)展的重大影響，這便是后來業(yè)界常說的所謂“管理運動”。業(yè)界一般認為管理運動是發(fā)生在美國的十九世紀末到二十世紀初，管理運動對市場經(jīng)濟的貢獻在于為提高社會勞動生產(chǎn)率構建了一個能夠解決問題的科學框架。科學管理是管理運動的主要內(nèi)容之一?？茖W管理在為市場經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造新的機會的同時，也為成本會計實務及技術方法的進一步發(fā)展提供了契機。比如當時的一些企業(yè)為了能夠衡量出內(nèi)部生產(chǎn)過程的效率，在市場交易信息之外對企業(yè)內(nèi)部的特定管理信息也提出要求。從我國管理會計的應用情況來看，大致是發(fā)生在二十世紀的七十年代末，此后我國便進入了以改革開放為主題的新的經(jīng)濟建設時期。
由此看來，我國管理會計的產(chǎn)生和發(fā)展過程經(jīng)歷了市場環(huán)境下的激烈的企業(yè)競爭階段。管理會計在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟建設中能夠發(fā)揮出重要的作用，這一點企業(yè)管理層必須要有一個清醒的認識。從管理會計的概念來看，所謂“管理會計”，也叫“內(nèi)部報告會計”，英文稱之為“managementaccounting”。管理會計的主旨在于提高企業(yè)經(jīng)濟效益。管理會計試圖借助一些專門的方式方法，把財務會計所提供的資料和其他資料糅合在一起予以加工、比對、整理和報告，從而借此為企業(yè)管理人員能夠?qū)ζ髽I(yè)日常管理中的各種經(jīng)濟活動的實施、規(guī)劃與控制提供依據(jù)，并借此也為企業(yè)決策者的決策提供依據(jù)。可見，在市場經(jīng)濟體系中，管理會計是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的最有效的工具。因此，無論是對于企業(yè)管理還是對于企業(yè)的財務管理，管理會計在企業(yè)管理中的作用都越來越重要了。當管理會計的`作用在企業(yè)得到有效的發(fā)揮時，就可以幫助企業(yè)管理層對企業(yè)的資源實施最優(yōu)配置，實現(xiàn)對企業(yè)對各項經(jīng)濟目標（如利潤目標、收入目標、成本目標等）的預測與確認，調(diào)動企業(yè)員工的創(chuàng)新能力，進而幫助企業(yè)管理者改進企業(yè)的經(jīng)營管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。
2管理會計對于企業(yè)管理的重要作用。
管理會計采用的是一種分析性的工作方法，運用的是一種動態(tài)化的工作方式，這種方式方法對于現(xiàn)代市場競爭環(huán)境下的企業(yè)管理具有非常重要的作用。
2.1提供管理信息。
管理會計能夠根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要為其內(nèi)部管理提供綜合信息，這些信息具有多樣性的特點，其中有經(jīng)過加工改造后的財務信息也有特定的非財務信息；有會計工作的信息也有統(tǒng)計工作的信息；有可量化的信息也有非量化的信息；有精確的信息也有粗略的信息；有來自企業(yè)內(nèi)部的信息也有來自企業(yè)外部的信息；有技術方面的信息也有經(jīng)濟方面的信息；有有形的信息也有無形的信息；有資本的信息和非資本的信息以及實際的信息和預計的信息等等，對這些信息進行加工處理后，就可以為企業(yè)的預測、決策、規(guī)劃和控制等工作提供參考依據(jù)。
2.2預測資金需求。
經(jīng)濟決策是影響企業(yè)管理績效的重要環(huán)節(jié)，科學的經(jīng)濟決策要求應事先對企業(yè)的經(jīng)營資金有一個明確的預測，以防止因資金流的不暢而影響企業(yè)的正常運行。如果企業(yè)的資金運作出現(xiàn)失誤，那么后期的管理風險必將大增，而這恰恰是管理會計的長處。管理會計在通過對各種信息的處理計算后，具備了預測企業(yè)資金總需求量、追加需求量以及增長趨勢的功能，這樣一來企業(yè)領導層就可以借助管理會計的這種功能對企業(yè)的資金需求變化情況及早做好應對準備，從而為企業(yè)爭取到調(diào)配資金所需要的時間，保證企業(yè)資金流的穩(wěn)定持續(xù)，保證企業(yè)市場運營的不被影響。
2.3加強成本管理。
成本是關系到企業(yè)經(jīng)營效益的重要課題，是企業(yè)維系市場競爭能力的重要依托，同時成本也是企業(yè)管理會計工作的重要內(nèi)容之一。成本管理的目的是要為企業(yè)實現(xiàn)總體經(jīng)營目標提供服務，為企業(yè)的經(jīng)營決策者提供各種所需的成本信息，使經(jīng)營決策者能夠在經(jīng)營管理中實施對企業(yè)成本的有效控制。不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標也各不相同，市場經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標密不可分。當前市場環(huán)境下管理會計在企業(yè)成本管理中作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）管理會計可以結合企業(yè)自身的發(fā)展情況和市場競爭能力為其設計出恰當?shù)耐顿Y規(guī)模，為其找到投資的最佳切入點，這樣企業(yè)就可以在現(xiàn)有條件下爭取到最好的投資回報和最低的成本支出。
（二）管理會計可以在市場分析的基礎上為企業(yè)設計出恰當?shù)纳a(chǎn)規(guī)模和銷售規(guī)劃，這樣就避免了企業(yè)不必要生產(chǎn)成本投入現(xiàn)象的發(fā)生，并且管理會計還可以在市場分析的基礎上幫助促進企業(yè)產(chǎn)品功能的改進，提高產(chǎn)品的市場應用價值，降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
（三）管理會計可以在對內(nèi)外信息進行加工處理的基礎上給企業(yè)的未來發(fā)展制定出合理的政策性導向，讓企業(yè)的研發(fā)目標更加明確和清晰，讓企業(yè)的研發(fā)成本更加貼近實際需要，使企業(yè)研發(fā)帶來的收益大于企業(yè)研發(fā)成本的支出，這就既避免了企業(yè)盲目增加成本投入又避免了企業(yè)盲目壓縮成本支出。
（四）管理會計可以利用其戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的優(yōu)勢幫助企業(yè)實現(xiàn)人力資源管理的最優(yōu)配置，有助于企業(yè)在組織結構與人力資源配置之間做出最佳的選擇，從而最大限度的降低了企業(yè)的人力資源的管理成本并最大限度的發(fā)揮出企業(yè)人力資源的創(chuàng)新能力。
（五）加強風險管理。風險管理的出發(fā)點是在現(xiàn)有條件下如何把企業(yè)在市場經(jīng)營中所面臨的風險降至最低，因而需要企業(yè)決策層在降低風險收益與成本之間進行權衡。良好的風險管理策略有利于企業(yè)在復雜的市場環(huán)境中作出正確的決策，保護企業(yè)的資產(chǎn)安全，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標。通常情況下企業(yè)在風險管理工作中都會以組合式的投資方式的來分散可能發(fā)生的投資風險，這與我們常說的“不能把所有的雞蛋都放在同一個籃子里”的道理同出一轍。管理會計依據(jù)其對企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟信息強大的處理分析能力，能夠很好的幫助企業(yè)分析其組合投資的合理性。這種合理性可以從以下四個方面體現(xiàn)出來：
（1）表現(xiàn)為管理會計能夠?qū)ζ髽I(yè)的潛在投資意向進行分析和預測；
（2）表現(xiàn)為管理會計能夠計算出企業(yè)潛在的投資組合中的各種期望值及其關系；
（3）表現(xiàn)為管理會計能夠規(guī)劃出企業(yè)各種投資組合中的最佳方案；
（4）表現(xiàn)為管理會計能夠幫助企業(yè)規(guī)避競爭激烈的項目，規(guī)避投資中的盲目性，降低企業(yè)組合投資中的風險。這一點是由于管理會計的市場分析功能使然。除了上述重要作用，管理會計在企業(yè)人本管理方面所能夠發(fā)揮的作用也不容小覷。管理會計在企業(yè)人才管理方面表現(xiàn)為側重于對員工價值的研究，這就為企業(yè)的人才需求提供了更為準確的信息，也使企業(yè)人才的優(yōu)勢得到最佳發(fā)揮，從而充分調(diào)動起了企業(yè)員工為企業(yè)工作的積極性和能動性，使“以人為本”的管理理念在企業(yè)得到光大。
參考文獻：
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自考會計畢業(yè)論文好篇十九
基于inter網(wǎng)電子商務的發(fā)展，電子商務會計為各種新的更高效的財務與管理模式提供了廣闊的空間和可能，也給企業(yè)會計系統(tǒng)帶來了一場全方位、根本性的變革。傳統(tǒng)會計的單一貨幣政策將被取而代之的是電子貨幣、電子現(xiàn)金、電子支票、電子信用卡等網(wǎng)上結算方式，企業(yè)的產(chǎn)、供、銷全過程將在網(wǎng)絡這個介質(zhì)的作用下緊密相聯(lián)。
(一)信息傳遞的無紙化、電子化。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使電子單據(jù)網(wǎng)絡傳遞，使無論身處何處均可以與世界各地的商品生產(chǎn)商、銷售商、消費者進行交流、訂貨、交易、實現(xiàn)快速準確的雙向式數(shù)據(jù)交流。與此同時，商品交易的資金支付、結算通過網(wǎng)絡系統(tǒng)完成，因而支付手段的高度電子化使資金活動實際上轉變?yōu)樾畔⒌牧鲃印Ａ硗?，企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡結構的建立，還使得企業(yè)業(yè)務流程中產(chǎn)生的各種書面憑證都被電子憑證所代替。在網(wǎng)絡時代，電子符號取代了會計數(shù)據(jù)。
(二)信息的實時跟蹤性。
電腦網(wǎng)絡化在企業(yè)中的使用，縮小了傳統(tǒng)會計的時間和空間距離，會計信息系統(tǒng)實現(xiàn)了實時跟蹤。具體表現(xiàn)在經(jīng)濟組織內(nèi)生產(chǎn)、財務、銷售等部門的網(wǎng)絡化，使每一筆經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生能夠立刻反映為經(jīng)濟處理的會計信息，實現(xiàn)了信息的實時傳遞和處理。同時網(wǎng)絡環(huán)境下，財務人員還可以借助在線數(shù)據(jù)庫進行實時的同行業(yè)的有關財務指標的比較分析，預測企業(yè)發(fā)展趨勢。政府、投資者等也可以通過瀏覽企業(yè)的網(wǎng)站查詢實時的財務信息。
(三)財務容易集中管理。
電子商務會計不僅可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠程處理和及時傳遞，而且可以實現(xiàn)財務的遠程監(jiān)督和會計的同步運行。一方面，公司的各級管理員均可以根據(jù)授權，管理自己的財務會計信息領域，診斷、改正財務會計信息中出現(xiàn)的`問題。另一方面，上級主管部門可以方便地對下一級財務人員所處理的財務進行全面檢查、管理、測試、并最終匯總、編報會計報表。會計是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，生產(chǎn)力越發(fā)展，會計越重要。會計作為社會經(jīng)濟計量的支柱，隨著電子計算技術和電子商務的高度發(fā)展，會計將最終走向一個新的領域--電子商務會計。
二、電子商務會計發(fā)展的注意事項。
(一)電子商務環(huán)境下，會計信息失真的風險被放大。
信息傳遞的無紙化便利了工作，但不能排除電子憑證、電子賬簿可能被隨意修改而不留痕跡的行為，尤其是對于審核人員來說的數(shù)字簽名也有可能被人冒用或是篡改，這無疑成了信息失真的最大問題。
其次，會計信息在進行網(wǎng)上傳遞的過程中，造成會計信息完整性被破壞的主要是人為因素，比如篡改會計信息的形式、內(nèi)容、載體和流向、插入偽造的會計數(shù)據(jù)、刪除有用的會計數(shù)據(jù)、顛倒會計數(shù)據(jù)輸入的次序等，破壞會計信息的方式不勝枚舉。
再次，利用公共交換網(wǎng)的廣域網(wǎng)傳遞企業(yè)財務數(shù)據(jù)的過程中，有可能被競爭對手非法截取，造成不可估量的損失。即使對于局域網(wǎng)來說，也運用了廣播傳輸?shù)姆椒?。因此，也具有潛在的不安全性。財務?shù)據(jù)的安全問題尤為突出。
(二)電子商務會計系統(tǒng)的復雜使得內(nèi)部稽核和審計難度加大。
電子商務會計系統(tǒng)使得內(nèi)部控制的重點從傳統(tǒng)的對人的控制轉變?yōu)閷θ撕陀嬎銠C的雙重控制。電子數(shù)據(jù)形式儲存的信息易受外界篡改、偽造，數(shù)據(jù)源可靠性降低，較紙質(zhì)信息而言，可供審計的線索減少，導致傳統(tǒng)的追蹤審計已不再適用，檢查風險增大;加之在網(wǎng)絡會計系統(tǒng)中，許多不相容崗位相對集中，增加了人為舞弊的可能性。而現(xiàn)在審計人員對網(wǎng)絡技術的不了解，傳統(tǒng)的審計方式與現(xiàn)實情況脫節(jié)，審計制度不適應新的經(jīng)濟環(huán)境等，使得審計人員難以對內(nèi)部會計控制的有效性做出正確判斷。這一切都對內(nèi)部審計人員提出了更高的專業(yè)技術要求，無疑是對審計工作的又一次考驗。
三、保障電子商務會計穩(wěn)步發(fā)展的幾項措施。
(一)加強電子商務立法，為電子商務會計發(fā)展提供一個健全的法律環(huán)境。
我國電子商務立法應解決電子商務中出現(xiàn)的各類綜合性問題，規(guī)范電子商務活動，使其在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)進行公開、公平、公正的交易，鼓勵競爭，防止壟斷。在計算機及其網(wǎng)絡安全管理的立法上，應針對電子商務交易在虛擬環(huán)境中運行的特點，明確提出電子商務交易安全保護的法律措施，對計算機泄密、竊取商業(yè)金融機密等行為給予嚴厲的法律制裁，逐步形成有法律認可、法律保障、法律約束的電子商務環(huán)境。
(二)加強電子商務會計安全防范措施，建立起安全可靠的電子商務會計系統(tǒng)。
一是建立一個安全、可靠的電子商務通信網(wǎng)絡，以保證財務數(shù)據(jù)信息安全、快速傳遞。對財務數(shù)據(jù)進行備份，并且數(shù)據(jù)"原本"和備份數(shù)據(jù)由不同人員保管，來相互牽制，防止有人企圖修改。二是設立防火墻、電子密匙系統(tǒng)，在企業(yè)與外界的界面上構造一個保護屏障，最大地降低事故發(fā)生概率。特別是對于會計人員的數(shù)字簽名，應該建立在電子原始憑證中電子簽名的技術支撐，采用數(shù)字簽名和加密技術相結合的最新方法進行監(jiān)控。三是加強數(shù)據(jù)庫服務器安全措施，防止黑客侵入盜取會計信息。四是權威認證機構或?qū)ｉT的驗證中心驗證交易雙方的身份，并頒發(fā)安全證書，持有安全證書者才有資格進入電子商務會計系統(tǒng)。
(三)培養(yǎng)既懂得網(wǎng)絡信息技術，又具備商務經(jīng)營管理復合型的會計人才。
目前在我國，既懂得網(wǎng)絡信息技術，又具備商務經(jīng)營管理知識，且精通會計知識的復合型人才還非常缺乏。要適應電子商務會計發(fā)展的需要，國家必須注重這類人才的培養(yǎng)和開發(fā)。這是信息時代保證企業(yè)乃至國家在激烈的市場競爭的制勝的關鍵所在。在電子商務會計下，內(nèi)部審計人員必須懂得網(wǎng)絡信息技術，不僅需要參與系統(tǒng)開發(fā)、修改、升級，還要對計算機網(wǎng)絡環(huán)境安全的控制進行評價與校驗，核對相關業(yè)務數(shù)據(jù)，嚴格控制各項會計信息。同時詳細記錄審計日志，對現(xiàn)有措施的不足提出改進意見，建立健全適應企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部審計體系。
(四)積極培育、發(fā)展電子商務會計市場。
電子會計市場對電子商務會計的發(fā)展起著重要的作用。要建立起面向全世界的國際電子商務會計市場，開通電子商務會計網(wǎng)站，與世界各國進行會計信息交流，促進會計信息自由流動，為會計準則協(xié)調(diào)發(fā)展提供一個廣闊的空間。注重對會計信息進入電子商務會計市場前先予以凈化、過濾，以保證會計信息在會計市場上的質(zhì)量性、及時性、有效性。
(五)完善電子商務會計系統(tǒng)的控制。
加強組織控制，杜絕人為舞弊行為發(fā)生。增設與會計部門相對獨立的系統(tǒng)管理部門，對操作權限和口令密碼嚴格控制，形成崗位牽制。數(shù)據(jù)錄入前，由獨立人員對數(shù)據(jù)進行審核校驗。同時對操作人員處理的數(shù)據(jù)進行核實并備份，并定期對操作部門進行安全評定。當然，審核人員也要實行定期輪換制，以便完善崗位監(jiān)督制度。會計檔案資料應由專人負責保管，加密數(shù)據(jù)管理，并且將重要的檔案資料打印出來按序裝訂保存，防止丟失，便于系統(tǒng)數(shù)據(jù)恢復。
自考會計畢業(yè)論文好篇二十
俗話說，工欲善其事，必先利其器。在開始寫論文之前，一定要熟悉論文的規(guī)則，尤其是論文的基本格式。比如說說，論文是由封面、目錄，正文三部分構成。各部分怎樣排列，有什么具體要求，這些你在開始論文之前，一定要認真閱讀論文的基本格式。這時最起碼的要求。
選題的重要性。
題目的選擇是很關鍵的。有的'學校是硬性規(guī)定題目，有的則是隨便你自己發(fā)揮。注意了，題目的關鍵性，對于我們來說一點都不陌生。就如這么多年的作文考試一樣，題選好了，效果就不一樣。個人建議，一定要從自己的實際要求出發(fā)，在自己熟悉的領域發(fā)揮;當然你創(chuàng)新性比較厲害的話，可以嘗試新的題目。
指導老師的選擇。
現(xiàn)在有一些學校，都是學生自己選擇老師。有的人就會投機取巧，任務導師的名聲大，自然論文的評分高，但是作為大學最后幾件要做的一件事寫論文來說，親，請誠實點，用自己的實力寫。真正優(yōu)秀的論文石灰得到肯定，就算沒有，也問心無愧。
自考會計畢業(yè)論文好篇一
在競爭日益激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)之間的競爭正逐步轉變?yōu)槿瞬诺母偁帯?BR> 作為人力資源獲取的第一環(huán)節(jié)——招聘,越來越受到企業(yè)領導層的重視。
從某種意義上來說,能否招募到合格的人才對企業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
而企業(yè)在人力資源招聘中卻存在著各種風險,如果處理不好,會為企業(yè)帶來巨大損失。
合理的招聘可以迅速提高企業(yè)的員工素質(zhì)，改善員工層次結構，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，從而使企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢。
通過對人力資源招聘風險現(xiàn)狀的研究,發(fā)現(xiàn)企業(yè)招聘的風險表現(xiàn)在招聘不到合適的人員、錯過合適的應聘者，通過對招聘方與應聘者的博弈分析,得出招聘風險產(chǎn)生的原因，并提出了風險防范措施,為企業(yè)規(guī)避人力資源招聘風險,減弱信息不對稱帶來的不利影響,從而為企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢提供有價值的借鑒。
二、企業(yè)招聘風險的含義和特點。
(一)招聘風險的含義。
招聘風險是指企業(yè)招聘工作給企業(yè)造成損失的可能性，這種可能性產(chǎn)生于企業(yè)有效性低下的招聘活動。
這種有效性低甚至無效的人員招聘，體現(xiàn)在企業(yè)招聘活動中不恰當?shù)恼衅笡Q策，或者招聘工作失誤，未達到人崗匹配的效果。
(二)招聘風險的特點。
1.客觀性。
招聘風險的客觀性指的是風險是一種客觀存在，是不以人們的主觀意志為轉移的。
風險因素是風險出現(xiàn)的關鍵，導致風險出現(xiàn)的各種因素一旦具備，無論人們是否具備風險意識，風險就會出現(xiàn)，它是不能被人為拒絕和否定的。
2.不確定性。
從定義可以看出，招聘風險與其他風險一樣，是一種造成損失的可能性。
這就代表了招聘風險是不確定的、潛性的，是可能發(fā)生但是還沒有發(fā)生的損失，包括預期損失。
招聘風險的不確定性不僅體現(xiàn)在風險的發(fā)生具有不確定性，同時還體現(xiàn)在產(chǎn)生的風險給企業(yè)造成的損失或預期損失大小的不確定性。
3.潛在性。
盡管招聘風險具有客觀性，說明招聘風險是客觀存在的，但它的不確定性又說明它的出現(xiàn)只是一種可能。
可能性不能作為有效的現(xiàn)實，換言之，這種可能還要其他相關條件的支持才能夠變?yōu)楝F(xiàn)實。
這一點就說明了風險的潛在性。
招聘風險的潛在性讓企業(yè)在招聘活動中能夠有意識地轉換相關條件，運用科學的方法，采取正確的應對措施，規(guī)避風險，提高人員招聘的有效性。
4.可測性。
不確定性是指風險發(fā)生以及風險造成的損失不確定，這是招聘風險的根本特征。
但是這并不代表招聘風險是不可控的。
事實上，人們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗，結合內(nèi)外環(huán)境進行分析，對風險發(fā)生的概率以及風險給企業(yè)造成的損失大小得出相關的推測與判斷。
也就是說，潛在的招聘風險是可以預測的。
三、企業(yè)招聘風險識別與分析。
為了做好企業(yè)招聘風險的防范工作，風險出現(xiàn)時及時地采取準確的風險控制對策，極大程度地降低招聘風險，著實保證人員招聘活動的有效性，必須對企業(yè)招聘風險的現(xiàn)狀進行識別與分析。
(一)招聘渠道的選取風險。
企業(yè)在招聘人才時有多種渠道，如校園招聘、網(wǎng)絡招聘、人才市場招聘等，企業(yè)在把握各招聘渠道基本信息的前提下，招聘人員必須及時、準確、有針對性地選擇相應渠道發(fā)布招聘信息。
例如，校園招聘、網(wǎng)絡招聘、人才市場等，這些普通的渠道吸引的基本是不成熟的人才，這些人才進入企業(yè)后需要花費大量的時間、成本進行培訓，使用的風險較大，高層次的人才一般不會主動關注這些招聘渠道發(fā)布的信息。
所以信息發(fā)布渠道的選擇應該具有針對性，招聘的渠道單一或是針對性不強，招聘選擇的人員范圍就大大縮小，招聘風險隨之增加。
(二)招聘成本的回報風險。
招聘成本的回報風險是指企業(yè)在招聘時由于招聘失敗或未招到合適人才而造成投入的各種人力、財力、時間等直接成本和間接成本的損失。
它在進行招聘預算和決策的時候就可能已經(jīng)存在。
人員甄選要花高昂的費用,而且應聘崗位越高，所需費用也就越大。
如沒有招到合適人才，或上崗不久就離職等等。
綜合看來，招聘了一名不合格員工的損失是相當大的。
這些風險就會使企業(yè)在競爭中處于較大劣勢。
(三)人才識別的甄選風險。
企業(yè)在尋找到人才后，就要利用一些工具對其進行測評，保證可以挖掘發(fā)現(xiàn)人才。
但是大部分企業(yè)由于保守的觀念，并沒有認識到人才測評的重要性，認為人才測評會加大成本支出，不愿意也不主動進行人才的科學識別，導致現(xiàn)代企業(yè)人才測評技術幾乎無人問津，而傳統(tǒng)、主觀的面試卻占有很大比列，面試很容易出現(xiàn)工作疏忽，結果是效果差，效益低，最終導致真正人才流失，而庸人卻在企業(yè)充斥。
1.不作記錄或很少作記錄。
在面試時進行適當?shù)挠涗浭潜匾?，如果面試官僅憑自己的大腦記憶，會容易出現(xiàn)遺忘或偏差。
特別是在對一組人員進行分別面試時，面試官往往僅能對第一個人和最后一個人產(chǎn)生比較深刻的印象，而對其他的應聘者沒有什么印象。
不作記錄或很少作記錄實際上會降低面試的效果和準確度，從而降低了面試的成效。
2.遺漏重要的信息。
面試官有時候會把過多的精力和時間花在影響工作是否成功的個別關鍵因素，他們往往只考察到應聘者有限的幾個方面，而難以獲得關于應聘者的完整信息。
實際上如果遺漏了應聘者的重要信息，很可能會對應聘者做出錯誤的判斷。
3.提問無關的問題。
當面試官不小心提出無關問題時，會讓面試者感到詫異或不滿，很可能會引起應聘者的反感。
這樣不僅浪費了大家的時間，更重要的是破壞了融洽的面試氣氛，甚至會讓應聘者對公司產(chǎn)生負面的印象。
4.存有偏見或先入為主。
所謂先入為主，就是在面試前就對應聘者形成了固有的看法。
這種固有看法的產(chǎn)生與面試官的文化和價值取向有關。
比如面試官本身就是一個很看重學歷的人，那么在面試開始之前，低學歷的應聘者已經(jīng)先輸一分。
這種先入為主的面試，不僅會破壞面試的效果，還會影響公司在應聘者中的形象。
5.提問重復的問題。
提問重復的問題往往會出現(xiàn)在初試與復試的銜接中，如復試的面試官不了解初試的情況，就很容易提出相同的問題。
提問重復的問題首先浪費了大家的時間，其次精力不集中在最需要提問的問題上，往往會無法準確地考察出應聘者的真實情況，從而影響了面試的效果。
6.忽略應聘者的工作動機。
有的面試官將大量的精力放在考核應聘者的專業(yè)知識和專業(yè)技能上，而忽視了應聘者的工作動機。
工作動機，簡單地說就是指應聘者對組織的適應情況和對工作的主動性。
如果應聘者對所應聘的工作持消極的態(tài)度，或者他僅僅是為了獲得臨時性的保障而工作，那么其聘用后的工作狀態(tài)會比較糟糕，或者從綜合素質(zhì)上講，缺乏溝通和協(xié)作能力。
更為嚴重的是，這種不太良好的工作作風會傳染給其他的同事，它會影響到工作業(yè)績。
如果面試官忽視這一點，可能會出現(xiàn)應聘者被錄用后的低劣績效表現(xiàn)，以及較高的流失率。
7.做出草率的判斷。
有些面試官基于自己多年的面試經(jīng)驗，自認為有一套。
很好的看人術，有時只是簡單地握握手或寒暄幾句，就草率地對應聘者做出判斷。
有時因為用人需求迫切，從而簡化了面試的程序，這些都容易造成用人失誤。
8.被應聘者的某項特點左右。
有時面試官可能會只憑應聘者的某一項優(yōu)點而做出整體的判斷。
這種光環(huán)效應無疑會對面試帶來誤導。
比如在招聘開發(fā)項目組長時，某位應聘者顯示出了高超的軟件開發(fā)能力，面試官就有可能誤認為他是項目組長的合適人選。
實際上，作為項目組長而言，最為重要的是團隊協(xié)調(diào)能力和開發(fā)管理能力，并非軟件開發(fā)能力。
9.面試中個性依據(jù)的盲目性。
21世紀的企業(yè)提倡尊重員工，給予人權，在這樣的自由風尚引領下，一些應聘者為了能在千千萬萬個尋求工作的龐大隊伍中突顯自己，標榜自己，做出許多與眾不同的行為。
這無可厚非，但是對于一個合格的員工來說，精湛的專業(yè)技術與高尚的職業(yè)道德才是最重要的。
個性是一種內(nèi)顯的精神意志體現(xiàn)，它與企業(yè)效率的提高和發(fā)展關系不大，除非是一些特殊行業(yè)。
個性測驗對于我們認識或培訓可能是有用的，但對于雇傭員工來說可能并不合適。
技能測驗或職業(yè)知識測驗已愈來愈多被證明對工作績效有較高的預測力。
如果面試中盲目的依據(jù)個性來判斷，就會以偏概全，干擾工作效率的提高。
(四)招聘回復的速度風險。
招聘回復的速度風險是指由于招聘人員未對人才的求職行為做出及時回應而造成錯過人才和損失。
在一些供小于求的崗位的招聘上，企業(yè)在吸引應聘者上已經(jīng)花了很大成本，在與應聘者取得聯(lián)系上浪費時間而使?jié)撛诤线m人才溜走就大大不值了。
可以說，招聘速度是衡量人力資源管理工作的一個重要指標，對投遞簡歷的應聘者反應速度越快，就越可能招收到合適的優(yōu)秀人才。
因，規(guī)避招聘回復的速度風險可為企業(yè)盡早取得人力資源上的競爭優(yōu)勢。
(五)招聘流程的漏洞風險。
招聘計劃不合理、面試甄選環(huán)節(jié)流于形式、缺乏招聘評估等這些招聘流程中存在的漏洞同樣能夠引發(fā)招聘風險的發(fā)生。
由于外界和企業(yè)自身的各種因素影響，在企業(yè)的人力資源招聘過程中，有時招聘工作沒有能嚴格按照招聘程序進行，一些招聘的必要環(huán)節(jié)被簡化或者超越，這在無形中大大增加了企業(yè)招聘風險。
比如，一些企業(yè)沒有制定詳細的招聘計劃，出現(xiàn)崗位空缺就進行外部招聘，人員招聘極度盲目，在進行人員甄選時，甄選環(huán)節(jié)過于簡單，沒有對應聘者進行專業(yè)的素質(zhì)測評，忽視求職者的背景調(diào)查，僅僅依據(jù)幾十分鐘的面談或者筆試就決定錄用，這未免過于草率。
(六)員工招聘的法律風險。
企業(yè)和員工若不在誠實信用、滿足雙方知情權的基礎上建立勞動關系就會產(chǎn)生不必要的法律風險。
勞動爭議的發(fā)生與處理都需要雙方付出成本。
企業(yè)出現(xiàn)勞動爭議，會對其他員工產(chǎn)生潛在的心理影響，會使其對企業(yè)的用人觀念產(chǎn)生質(zhì)疑。
這些負面影響對企業(yè)正常的人力資源管理秩序也極為不利。
對成熟人才來講，他還可能帶來與原單位有關的法律風險。
四、防范企業(yè)招聘風險的考慮因素。
針對上文對企業(yè)招聘的風險分析，與此相對應的一個完整、有效的企業(yè)招聘風險防范系統(tǒng)是復雜的，其中的任何一個問題都不是孤立存在的。
要卓有成效地規(guī)避招聘風險就應該事前充分考慮所有可能出現(xiàn)的問題以及進行防范對策時的依據(jù)，真正做到無風險地防風險。
(一)成本。
低成本是一個企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要因素，也是企業(yè)創(chuàng)造更大利潤的出發(fā)點，從而在一定程度上增強了企業(yè)的競爭力。
任何管理行為都需要費用，屬于成本范疇。
招聘風險與防范費用兩者關系又是此消彼長、反向變動的。
企業(yè)總想用較小的防范費用來規(guī)避未來較大的不確定的風險。
從企業(yè)利益出發(fā)，成本因素是在進行招聘活動以及防范其風險時必須考慮的因素之一。
自考會計畢業(yè)論文好篇二
摘要：前文說到大學生犯罪的種種表現(xiàn)其實歸根結底都是因為法律意識淡薄，導致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識的培養(yǎng)還可以通過心理咨詢、心理教育等活動，使學生對許多心理知識有了了解，對法律的認識也就提高了。
關鍵詞：法律教育;大學生。
一、當今大學生法律意識的情況。
其實對一個人的法律教育是一個漫長的、困難的過程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個專業(yè)知識和法律知識同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說，一門思修公共課就作為整個大學階段的法律教育是不夠的，如果都以應付考試的態(tài)度來對待這門課，那么這門課的存在沒有任何意義。也就是說，一旦自己的權利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應該通過法律手段來維權，不會把學到的法律知識運用于實踐，這樣的教育是失敗的。法律意識淡薄甚至可能導致犯罪很多學生法律意識淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導致了近年來大學生的犯罪率越來越高。對大學生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因為貧富差距，可能因為日常小事的矛盾、感情破裂、極端主義、報復心理，等等，但這些原因，歸根結底還是由于學生的法律意識淡薄，對法律的嚴肅和不可侵犯性認識不夠，連一些行為能不能做都不清楚。
二、對高校的法律教育進行改革，從而培養(yǎng)出學生優(yōu)秀的法律意識。
對高校的法律教育進行改革是培養(yǎng)學生法律意識的一個主要途徑，改革主要是針對法律教學方面，首先是對思修這門課的重要程度進行大幅提升，對教學內(nèi)容也要進行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學生的法律意識當成主要教學目標，對一些死的法律條文，可以當做課外讀物。這樣的改革會使得課程更加精煉，使學生的學習積極性提高。
(一)學校應營造良好的法律教學氛圍。
高校應和國家保持步調(diào)一致，每個學校都應有自己的規(guī)章制度去要求學生遵守，如果學生違反了相關制度，就應該根據(jù)規(guī)章做出適當?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯覺。當然，這些法律法規(guī)一定是科學合理的，這樣就能在校園里營造出一種良好的法律氛圍，讓學生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識，對學生日后走上社會起到巨大作用。
(二)加大法律的宣傳工作的力度。
法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進行法律知識講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動地表現(xiàn)在學生的面前，使學生對其有了更深的理解。
(三)舉辦心理教育活動。
前文說到大學生犯罪的種種表現(xiàn)其實歸根結底都是因為法律意識淡薄，導致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識的培養(yǎng)還可以通過心理咨詢、心理教育等活動，使學生對許多心理知識有了了解，對法律的認識也就提高了。大學生是祖國未來發(fā)展中的中堅力量，他們擔負著社會主義建設的偉大使命，擁有良好的法律意識是一個大學生必備的素質(zhì)。只有同時擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和法律知識的人才，才能真正為祖國的建設做出巨大貢獻。由此可見，大學對學生的法律意識的培養(yǎng)和教育是十分重要而且不可缺少的。
參考文獻。
自考會計畢業(yè)論文好篇三
[摘要]西藥和中藥是兩個相對的概念，最初的西藥是通過引進的方式進入到我國的，所以當前我們也經(jīng)常會使用這種說法，所以說，非中藥都可以視作西藥，當前我國的西藥并不全是由西方傳入的，西藥的相關理論也在不斷的深入和發(fā)展。
我國也開始研究很多西藥，這使得我國也具備了研制西藥的能力，在這樣的情況下，我國的醫(yī)藥學發(fā)展得更加的全面，我國的醫(yī)療事業(yè)也會在這一過程中獲得更好的發(fā)展機遇。
本文對我國西藥研制和生產(chǎn)進行了相關的研究，以供參考和借鑒。
[關鍵詞]西藥制藥設備技術工藝經(jīng)濟指標發(fā)展。
和中醫(yī)相比，西藥在使用之后會呈現(xiàn)出更好的治療效果，同時見效的速度也更快，雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病，但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛，這也為患者后期的治療爭取到了更多的時間也創(chuàng)造了更好的條件，所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果，甚至在當前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經(jīng)遠遠超過了中藥，所以西藥在我國的醫(yī)學界也占據(jù)著越來越重要的地位，我國對西藥的研究起步相對較晚，但是已經(jīng)有了很大的進步，這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎。
而我國西藥制備的技術和工藝也有了非常明顯的進步。
1、我國西藥制藥設備。
制藥設備在西藥生產(chǎn)的過程中是一個相對比較基礎的`要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質(zhì)量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設備的性能和質(zhì)量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了gmp之后，我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規(guī)范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經(jīng)過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。
此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養(yǎng)方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當?shù)姆椒ǘ霈F(xiàn)非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節(jié)約制藥資源，對環(huán)境的負面影響也會更小一些。
這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。
在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足gmp相關要求的同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產(chǎn)的相關標準和要求，不同的藥品在生產(chǎn)的過程中對藥品的生產(chǎn)設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產(chǎn)和制備的過程中就需要根據(jù)不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據(jù)相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現(xiàn)出制藥的先進性。
2、我國西藥制藥的技術工藝。
當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。
而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產(chǎn)的，所以在實際的生產(chǎn)中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。
2.1公司工藝技術分析。
公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產(chǎn)品質(zhì)量、技術經(jīng)濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，提出解決辦法，總結規(guī)律性的經(jīng)驗，指導全公司的生產(chǎn)技術工作。
工藝技術分析活動由生產(chǎn)總監(jiān)主持，技術管理中心負責綜合，會同質(zhì)量部、供應部和生產(chǎn)車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。
2.2車間工藝技術分析。
車間工藝技術分析主要是總結分析技術經(jīng)濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產(chǎn)技術關鍵問題。
車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經(jīng)濟質(zhì)量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產(chǎn)的穩(wěn)定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。
3、技術經(jīng)濟指標的編制下達和考核。
3.1技術經(jīng)濟指標的編制下達。
由技術管理中心結合本公司的生產(chǎn)技術組織水平和近年的實際完成情況，編制較為進步、合理的各產(chǎn)品技經(jīng)計劃指標，經(jīng)生產(chǎn)總監(jiān)批準由公司下達各車間和有關科室執(zhí)行。
技術管理中心應于月、季、年終編寫全司技術經(jīng)濟指標完成情況報表，并寫出技術分析文字資料，主送生產(chǎn)總監(jiān)，同時抄送各生產(chǎn)車間和財務，以推動和加強對工藝技術的指導。
3.2技術經(jīng)濟指標的考核。
在進行西藥制取的過程中，采取有效的措施對技術指標和經(jīng)濟指標進行分析和考核是一個必不可少的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟效益有著非常重要的作用，所以公司的財務管理人員要定期對車間的實際工作量進行檢查和考核，同時還要根據(jù)各個車間的實際完成情況采取有效的措施對其進行獎勵或者懲罰，這種做法對于提高各個車間自身的工作積極性有著十分重要的意義，同時在這一過程中也提高了工人們的工作效率，為企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟效益。
3.3同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析。
技術管理中心應努力與省內(nèi)外同品種不同生產(chǎn)廠之間建立定期(月、季、年)的技術經(jīng)濟指標完成情況資料分析交流活動，以利總結經(jīng)驗，學習先進，認識差距，趕超目標，不斷提高本公司技術經(jīng)濟指標先進水平。
同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析，應與二級技術分析活動結合在一起進行。
4、我國西藥制藥技術發(fā)展分析。
在西藥制藥技術的發(fā)展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發(fā)展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。
生物醫(yī)藥技術也是未來我國西藥制藥技術發(fā)展的主要方向。
利用生物技術進行醫(yī)藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產(chǎn)生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。
并且利用生物醫(yī)藥技術進行西藥的研發(fā)與生產(chǎn)，也對于減少環(huán)境污染，保護自然生態(tài)方面有著重要的推動意義，符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關發(fā)展原則。
同時各種新技術的出現(xiàn)有助于新藥物的開發(fā)。
計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質(zhì)量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續(xù)提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。
藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。
近些年來，需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進步，但是就整體發(fā)展現(xiàn)狀而言還不甚理想。
尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發(fā)生，給整個制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。
目前國內(nèi)不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展，這使得整個行業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇。
尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅實的理論基礎。
5、結語。
總之，我國在西藥的應用與研究起步相對較晚，且受各種因素的限制，發(fā)展水平還落后與世界先進水平。
為了能夠提高我國的西藥生產(chǎn)技術工藝水平，我們除了要加強科研以外，還應該不斷的改進制藥設備，做好技術經(jīng)濟指標的編制，不斷發(fā)展生物科技，提高西藥生產(chǎn)管理水平，從而保證西藥制藥質(zhì)量，促進我國的西藥生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。
參考文獻。
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自考會計畢業(yè)論文好篇四
教育部在“面向21世紀教育振興計劃”中指出：要大力推進高等教育人才培養(yǎng)模式的改革，并強調(diào)本科教育要拓寬專業(yè)口徑，增強適應性。學校的中心工作是教學，而教學改革的首要和核心問題是人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)模式的核心又是培養(yǎng)目標，因為人才培養(yǎng)一般是：根據(jù)培養(yǎng)目標，設計培養(yǎng)規(guī)格；根據(jù)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案；根據(jù)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并予以實施，不同的人才培養(yǎng)目標決定著人才培養(yǎng)不同的質(zhì)量，因此對人才培養(yǎng)目標質(zhì)量研究顯得尤為重要。
一、我國會計本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標存在的主要問題。
上個世紀80年代，我國本科會計教育的培養(yǎng)目標原國家教委及財政部確定為：培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、會計師事務所、經(jīng)濟管理部門、學校、研究機構從事會計實際工作和本專業(yè)教學、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)人才。在這一總體要求下，很多高校會計人才培養(yǎng)目標一般都套用教育部的教育目標。然而我們培養(yǎng)的本科生畢業(yè)后能否成為高級會計人才，不僅取決于其實際工作能力、職稱評定等情況，而且還需要一定的工作積累和工作經(jīng)驗。高校一開始不可能就培養(yǎng)出社會需要的高級會計人才，只能培養(yǎng)學生將來具備成為高級會計人員所應具備的各項能力。但是，我們很多高校并沒有根據(jù)社會需要，地方特點、行業(yè)需求以及會計人才發(fā)展趨勢等方面因素來思考人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)目標空而大，缺乏特色，起不到很好的指導作用。在人才培養(yǎng)質(zhì)量要求上，國家重點院校、一般本科院校、新建本科院校也基本雷同，體現(xiàn)不出不同類型學校的辦學特色。由于不同高校辦學質(zhì)量和層次存在差異，各地經(jīng)濟發(fā)展對會計人才質(zhì)量要求也不同，各個學校培養(yǎng)出來的會計人才應該是有所區(qū)別的，不同層次的學校，應根據(jù)自身條件和所處的經(jīng)濟環(huán)境，制定符合學校情況、實際可行的人才培養(yǎng)目標。會計人才市場需求也是有層次的，包括出納、會計、財務主管、企業(yè)會計、事業(yè)單位會計、政府機關會計、注冊會計師、財會教師和科研人員等。不同層次學校的培養(yǎng)目標應有區(qū)別。本科院校培養(yǎng)的會計人員不僅要會記賬、算賬、報賬，更要會用賬，其發(fā)展前途是會計主管和注冊會計師，也就是以培養(yǎng)應用型人才為主。從社會整體來看，那些簡單的操作型會計人員確實飽和了，但高層次復合型會計人才卻遠遠不能滿足社會需求，現(xiàn)實社會對會計人才的需要已從過去簡單地對數(shù)量的要求轉化為對綜合素質(zhì)的質(zhì)量要求。
隨著我國經(jīng)濟的進一步開放，經(jīng)濟全球化發(fā)展，我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟，社會對會計人才的質(zhì)量也提出了愈來愈高的要求：首先，會計職業(yè)所從事的工作范圍更加寬廣，會計學生將來面臨的將是多元化和開放性工作；其次，社會經(jīng)濟活動的交叉和融合，形成了對“邊緣人才”的需求；再次，社會對會計人才的需求已不僅限于具備會計專業(yè)知識與能力，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是經(jīng)濟全球化和資本要素知識化，對會計人員能力素質(zhì)提出了更高的要求。國務院關于《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出，高等學校本科教育教學應將素質(zhì)教育滲透到專業(yè)教育之中，普遍提高大學生的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神。一個人對社會貢獻的大小，取決于一個人的全面素質(zhì)。而一個人的素質(zhì)最關鍵的是取決于學校綜合素質(zhì)的教育與培養(yǎng)。但從總體上看，我國會計教育仍側重于專業(yè)技術素質(zhì)教育，而忽視職業(yè)道德和人格素質(zhì)培養(yǎng)，忽視對人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和對各種能力的培養(yǎng)。
二、會計本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標質(zhì)量要求。
關于會計人才培養(yǎng)目標，美國會計教育改革委員會認為，會計教育的目的并非是要讓學生在剛剛從事會計職業(yè)時即已成為專業(yè)的會計工作者，而是要使學生具有作為一名會計人員所應具備的和創(chuàng)新能力。同時還認為，會計學業(yè)教育的要求與會計職業(yè)考試是兩項不同的標準，應區(qū)分學業(yè)課程和職業(yè)會計準備課程。因此，美國會計教育改革委員會將會計本科教育的目標表述為：“為日益拓展的會計職業(yè)作準備”。國際會計師聯(lián)合會對會計教育的培養(yǎng)目標闡述為：一是對會計專業(yè)知識的掌握程度；二是將所學知識運用于實際工作的能力；三是從事專業(yè)的態(tài)度和。從中可以看出，國際會計師聯(lián)合會的會計教育目標注重知識的掌握和能力的培養(yǎng)。從發(fā)達國家和國際會計師聯(lián)合會對會計教育目標要求，結合我國會計教育發(fā)展及會計市場對會計人才的需要實際，我們認為，我國高校會計本科教育人才目標的確定，一是要堅持現(xiàn)實性與前瞻性，穩(wěn)定性與適度彈性相結合原則。人才培養(yǎng)的務實性要求會計教育要分析和判斷會計人才市場需求變化（包括數(shù)量、質(zhì)量、人才層次）并進行相應調(diào)整，但也不應頻繁調(diào)整，造成人才培養(yǎng)的茫然。因此，會計教育培養(yǎng)目標的確定在考慮現(xiàn)實需要的同時，還要思考人才需求的未來趨勢，以使培養(yǎng)的會計人才能夠適應時代的變遷，避免會計教育的滯后性，在確定相對穩(wěn)定的教育目標時要保持適度的彈性調(diào)整空間；二是要堅持一般目標與特色目標相結合的原則。會計學作為一個獨立的學科，其培養(yǎng)目標要體現(xiàn)會計人才培養(yǎng)的一般特點，同時還應結合學校定位、資源、明定體現(xiàn)學校特色，相對差異化的會計教育培養(yǎng)目標，發(fā)揮學生和學校的比較優(yōu)勢。
因此，會計本科專業(yè)教育培養(yǎng)目標的質(zhì)量應反映會計環(huán)境的內(nèi)在要求，充分考慮不同高校教育資源，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對會計人才的不同要求，并涵蓋教育導向，會計人才培養(yǎng)品質(zhì)要求和培養(yǎng)定位等要素。
1、會計教育培養(yǎng)目標首先應考慮會計教育環(huán)境的需要。
會計教育是為會計人才服務的，會計人才培養(yǎng)目標，主要取決于社會環(huán)境或會計人才市場對會計人才所需知識、能力范圍及其結構的判斷來界定。經(jīng)濟環(huán)境是影響會計發(fā)展的首要因素，同時也是推動會計教育發(fā)展的重要動力，它直接影響著會計理論的形成與發(fā)展、會計規(guī)范的制定及會計實務的發(fā)展。
2、會計教育培養(yǎng)目標應高度關注學生的就業(yè)和持續(xù)發(fā)展要求。
會計教育的目的是為社會輸送所需的人才，而人才品質(zhì)的高低則由市場來檢驗。因此，會計教育首先是就業(yè)導向，既要了解宏觀環(huán)境的共性或普遍要求，也要了解微觀環(huán)境的個體或特殊需要。培養(yǎng)既能符合社會總體一般要求又能滿足各需求主體的差異化要求的會計人才，是對會計教育的根本要求。然而一次就業(yè)并不意味著教育使命的完結，培養(yǎng)適應社會變革和發(fā)展需要，具有自我再造和發(fā)展能力的會計人才是會計培養(yǎng)的根本目的，培養(yǎng)學生具有終生發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的能力就成了當前會計教育的重要目標之一。
3、會計教育培養(yǎng)目標應反應知識與能力并重的需要。
根據(jù)普通高等學校本科專業(yè)培養(yǎng)目標要求，會計教育的目標是知識傳輸和能力培養(yǎng)并重的。就目前教育界多數(shù)共識看，會計本科專業(yè)學生應具備基礎知識和專業(yè)知識。基礎知識指培養(yǎng)會計人員求知、思維、分析、語言、寫作等方面能力的知識及與會計密切相關的經(jīng)濟、財政、市場、管理、組織行為、貿(mào)易、金融、法律等知識。專業(yè)知識包括財務管理會計、管理會計、財務管理、稅務、信息系統(tǒng)、審計、非營利組織會計、國際會計、會計理論及會計職能等有關知識。就能力而言，按全球八大會計公司要求，會計人員的能力主要包括：（1）記賬及編制報表能力、財務分析能力；（2）信息技術應用能力，熟練地掌握和運用財務軟件的能力，掌握互聯(lián)網(wǎng)技術；（3）交流能力：對下達任務的理解能力、書面和口頭表達能力、處理人際關系的能力、團隊協(xié)作能力；（4）分析和決策能力：獨立思考能力、對機會和風險的判斷能力、資源配置中的策劃能力；（5）領導能力：組織能力、激勵成員的能力、協(xié)調(diào)和解決矛盾的能力；（6）獲取和運用知識的能力及創(chuàng)新能力。
三、會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標質(zhì)量的實現(xiàn)途徑。
（一）會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標要適應經(jīng)濟發(fā)展、會計人才市場及發(fā)展需求。
與飛速發(fā)展的社會經(jīng)濟相比，會計教育總是存在著某種程度的滯后性。當今社會知識、理論、方法、技術飛速發(fā)展，知識更新周期越來越短。有的知識在學生未畢業(yè)就已陳舊，這就使得會計教育很難把握社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。而且學生畢業(yè)后，還會遇到許多新知識和技能。因此，在這種情況下，培養(yǎng)學生的應變能力和適應能力，顯得尤為重要。強調(diào)學生掌握“學會學習”的能力，就是要使學生知道從哪里能很快準確地找到他不知道的東西。隨著會計環(huán)境的變化，會計人才市場對會計人員的能力要求也發(fā)生了很大的變化，我國實務部門對會計人員的計算機能力、工作態(tài)度及責任心有較高的要求；對會計人員的溝通能力、團隊精神也日益受到重視，而且職位越高對溝通能力的要求越高；對職業(yè)道德、外語能力、領導能力、文字表達能力、接受新知識能力等也引起了實務界的關注。會計教育要以培養(yǎng)這些能力為主要目標，滿足實務部門對會計人才的需求。
（二）各高校在確定會計人才培養(yǎng)目標時，應實現(xiàn)差異化戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特色。
基于我國會計教育的實際情況，我國的會計教育不能樹立單一的培養(yǎng)目標，而應分階段、多層次確定培養(yǎng)目標。所謂“分階段”。主要是從會計的學歷教育來說，就是區(qū)分?？?、本科、碩士、博士不同的學歷階段，樹立不同的培養(yǎng)目標。所謂“多層次”，主要是從同一階段的人才培養(yǎng)來說，即使同一學歷階段，也不宜對所有學校和學生樹立相同的培養(yǎng)目標，而應有所區(qū)別。如，對?？粕鷳獋戎貙嵺`技能的培養(yǎng)；對博士研究生應注重研究能力，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；本科會計教育應注重學生綜合素質(zhì)計社會適應能力培養(yǎng)。研究型綜合性大學應發(fā)揮自身科研實力雄厚、教學質(zhì)量高、國內(nèi)知名度高的優(yōu)勢，尤其要重視通識教育，培養(yǎng)理論基礎厚、綜合能力強、人文修養(yǎng)底蘊深厚的復合型人才；教學型大學應以教學為主，是培養(yǎng)應用型高級人才的主要基地，要結合國家和本地實際，培養(yǎng)出高素質(zhì)的、動手能力強的實踐型人才。
（三）會計人才培養(yǎng)目標的設計，要關注學生的全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。
一是要樹立新的會計人才觀。從長遠和現(xiàn)實的角度看，由于社會環(huán)境的變化，如復雜的經(jīng)濟環(huán)境、計算機網(wǎng)絡的普及、會計的國際化要求會計人員盡可能是復合型人才。所以，我們應當變專才教育為通才教育，培養(yǎng)學生掌握管理通用的知識，使學生用寬廣的視野來看待公司及其環(huán)境；二是變以教師為中心為以學生為中心。教育應該是師生之間“雙向互動”、“教學相長”的過程，而非教育者的獨占。教師和學生都是教學活動的參與者，雙方是平等的?！耙詫W生為本”符合“平等教育”和“個性教育”的理念，有助于提高學生學習的主動性，使學生富有想象力地吸收知識；三是由以“傳授知識”為主變?yōu)椤皞魇趯W習方法”和“增強學生能力和素質(zhì)”為主。對一個人終生有益的不是知識，而是學習方法。知識永遠學不完，如果沒有學習知識的方法，學過的許多知識很快就會過時。教師要從“傳授知識”轉變?yōu)椤皞魇趯W習方法”，讓學生逐漸養(yǎng)成自我學習與不斷更新知識的習慣和能力，獲得全面、持續(xù)發(fā)展。
（四）專業(yè)本科的培養(yǎng)目標要滿足全球化的需要。
以經(jīng)濟全球化為特征的對會計教育提出了新需求，即會計教育必須“面向全球培養(yǎng)人”，要培養(yǎng)在知識、能力、心理、精神等諸方面能主動適應經(jīng)濟全球化的人才。我國經(jīng)濟的進一步開放、加入wto使得以全球化的視野培養(yǎng)會計人才更加重要，高校應更注重從全球的角度理解會計人才的培養(yǎng)，會計人才的培養(yǎng)應考慮會計人才國際流動的需要、滿足國際經(jīng)濟對會計人才的需求。在這方面，我們應更多的借鑒美國等發(fā)達國家會計人才培養(yǎng)目標。
（五）改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，加強人文教育和不同學科之間的融合。
實踐證明，如果人文教育或基礎理論知識缺乏，學生將被工具化，大學培養(yǎng)人這一最基本的職能將遭到削弱，大學的持續(xù)創(chuàng)新能力也將受到影響。而會計專業(yè)知識與人文社會科學理論知識相結合，可以激發(fā)學生追求和探索科學知識的欲望，使其與其他人很好地合作共事，提高其人際交往能力，同時使得學生具有適應重要變化的靈活性和自信心，有利于培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
自考會計畢業(yè)論文好篇五
會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（提綱）。
摘要：隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和電子商務的迅速興起，會計電算化在具體應用中存在著認識不足、人才短缺、信息安全風險、沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問題，本文針對會計電算化存在的上述問題提出了加強認識、注重復合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術等完善對策。
關鍵詞：會計電算化；現(xiàn)狀；對策。
一、我國企業(yè)會計電算化的發(fā)展。
二、會計電算化應用中存在的問題。
會計電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財務、業(yè)務和人事等信息系統(tǒng)的有機結合。一個企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的實施過程，同時也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務流程等方面改造的過程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財會工作自身的特點，現(xiàn)階段我國會計電算化工作實施過程中存在著諸多問題，現(xiàn)分析如下：
（一）對會計電算化的重要性認識不足。
（二）缺乏復合型的會計電算化人才。
（三）會計電算化下的財務信息存在安全問題。
（四）會計電算化下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問題。
（五）會計電算化的基礎管理工作存在漏洞。
（六）會計電算化重視賬務處理卻忽視管理應用。
三、會計電算化應用的完善對策。
會計電算化是一個企業(yè)走向成熟的標志，在我國，會計電算化尚未得到廣泛的推廣與應用。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，全球經(jīng)濟一體化進程的加快，為了促使會計電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化，給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益，針對以上會計電算化應用中存在的問題，提出以下完善的對策：
（一）強化會計電算化重要性的認識。
（二）重視復合型的會計電算化人才培養(yǎng)。
（三）加強會計電算化環(huán)境下財務信息的安全防范。
（四）建立通用、統(tǒng)一的財務軟件協(xié)議。
（五）做好會計電算化環(huán)境下的基礎管理工作。
（六）改善和提高會計軟件功能。
四、會計電算化的應用與發(fā)展趨勢。
總而言之，隨著企業(yè)之間更為激烈的競爭，誰能獲取更多有價值的信息并做出及時正確的反應，誰就能在競爭中擁有核心競爭力，所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運用科學的理論和先進的信息技術方法來完善會計電算化的應用。
自考會計畢業(yè)論文好篇六
21世紀以來，經(jīng)濟全球化與全球信息化的迅猛發(fā)展，使企業(yè)之間的競爭越來越激烈，競爭層次越來越高，企業(yè)之間的競爭焦點已經(jīng)從單純的產(chǎn)品和價格的競爭，逐步轉向信息應用的競爭。企業(yè)信息化實質(zhì)就是企業(yè)經(jīng)營管理全過程的信息化，包括企業(yè)內(nèi)部管理信息化和企業(yè)外部溝通信息化，其目的就是提升企業(yè)的核心競爭力。隨著全球化經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)信息化建設已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的必經(jīng)之路。目前我國中小企業(yè)約有4000萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的99%，提供的就業(yè)崗位占全國城鎮(zhèn)就業(yè)總數(shù)的75%，因此說中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有非常重要的地位。但它認知和運用電子商務和信息化的總體水平偏低，對電子商務和信息化感到茫然或持謹慎態(tài)度，擔心企業(yè)在這方面的投入未見成效反增負擔。但是迫于全球經(jīng)濟形勢，中小企業(yè)要想依靠先進的信息系統(tǒng)在市場競爭中降低運營風險必須走信息化這條道路。
二、我國中小企業(yè)信息化管理現(xiàn)狀。
由于信息技術的迅猛發(fā)展，特別是我國對信息化建設重視程度提高，不少企業(yè)開始投入到各自的企業(yè)信息化建設中，但我國中小企業(yè)信息化的層次、規(guī)模和總體水平等與西方發(fā)達國家相比仍存在著很大的差距。
近年來，我國中小企業(yè)在信息化建設與應用方面雖已取得一定成績，但總體來看，中小企業(yè)信息化應用仍處于相對較低的水平。據(jù)統(tǒng)計，我國四千多萬中小企業(yè)中真正建立獨立網(wǎng)站的企業(yè)只有37％，即使37％建獨立網(wǎng)站的企業(yè)也僅僅有85％用于宣傳或查詢信息，用于電子交易的只有11％，在供應鏈集成、網(wǎng)上支付、分銷渠道等方面的應用更是薄弱。
雖然我國推動企業(yè)信息化已有30多年的歷史，但是中小企業(yè)信息化進展緩慢，有的企業(yè)可以說是踏步不前?！笆晃濉逼陂g，國家起動并實施了“中小企業(yè)信息化推進工程”：包括“政府搭建平臺、充分發(fā)揮市場作用、組織協(xié)調(diào)社會力量、對中小企業(yè)信息化提供支持和服務”。
三、中小企業(yè)信息化管理存在的問題。
由于受到管理觀念、經(jīng)營條件、員工素質(zhì)、資金投入、經(jīng)營模式、管理水平等諸多因素的限制，所以說中小企業(yè)的信息化門檻比大企業(yè)要高：
1、中小企業(yè)尚處于經(jīng)濟轉型階段。
在激烈的市場競爭中，有些中小企業(yè)高速、快速發(fā)展，企業(yè)規(guī)模不斷擴大，盈利增多，產(chǎn)品供不應求，有的中小企業(yè)因產(chǎn)品單一，設備陳舊，產(chǎn)品創(chuàng)新能力差，企業(yè)效益不佳，企業(yè)面臨產(chǎn)品結構調(diào)整和重新定位，面臨對傳統(tǒng)經(jīng)營管理模式的調(diào)整和改造。這些企業(yè)都還處在企業(yè)規(guī)模、管理模式、人員結構等還未定型的變動階段，企業(yè)暫時2還無暇顧及自身的信息化進程，同時信息化在企業(yè)應用的前提是管理程序化，這二者間形成了一對矛盾，不易解決。
2、很多中小企業(yè)認識不足，管理水平低。
有不少企業(yè)對企業(yè)信息化重要性和緊迫性的認識不足，對企業(yè)信息化能否提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平、市場竟爭力和經(jīng)濟效益仍抱懷疑態(tài)度，一部分企業(yè)對企業(yè)信息化的認識存在誤區(qū)，認為擁有電腦、擁有企業(yè)網(wǎng)站就進人信息化了，沒有認識到企業(yè)信息化不僅涉及到投人和技術上的變革，而且還涉及到企業(yè)的業(yè)務與管理流程、組織結構、管理制度等一系列問題。因此，企業(yè)信息化不單純是使用信息技術，更主要的是建立一套與信息化相符的經(jīng)營管理體制。
3、很多中小企業(yè)不能合理利用有限資金。
在現(xiàn)階段，資金短缺是中小企業(yè)的普遍困難，在有限資金的合理使用方面，我國中小企業(yè)尚處于摸索階段。很多中小企業(yè)對硬件的投資占整個資金投資80％以上，而配套軟件投入相對滯后。這種“重硬輕軟”的做法不僅占用了大量流動資金，也使硬件設備收益-投入比偏小。有些由于前期論證不足，建了信息系統(tǒng)之后缺乏科學合理的應用，造成投資浪費。
4、很多中小企業(yè)缺乏信息化意識和有關人才。
我國廣大中小企業(yè)對信息化的認識和介入程度尚不令人滿意。盡管目前我國很多企業(yè)都不同程度開展了信息化建設，但他們并非全都對什么是企業(yè)信息化、如何實施信息化有透徹的了解，許多企業(yè)以為只要建了一個財務管理系統(tǒng)或建立一個企業(yè)網(wǎng)站就算實現(xiàn)信息化了。此外，中小企業(yè)很難找到一批既懂信息技術又懂企業(yè)管理的復合型人才，這直接影響中小企業(yè)信息化進程。
5、中小企業(yè)信息化存在人為阻力。
不少中小企業(yè)在實施信息化的過程中首先遇到的是人為阻力。信息化使營銷、采購等企業(yè)管理環(huán)節(jié)更加透明，這必然要觸及到一些既得利益者的經(jīng)濟利益；信息化為企業(yè)打造一個全新的管理體制，重建企業(yè)的組織結構，一些企業(yè)中層干部面臨位子不保、利益受損；另外，在這種新的管理模式下，他們自身素質(zhì)不足更充分顯現(xiàn)出來，結果就對信息化進行百般抵制；有些職工可能對于新技術帶來的新操作方式不適應而遭到淘汰，因而對信息化產(chǎn)生畏懼心理。
6、中小企業(yè)信息化外部環(huán)境還不好。
中小企業(yè)管理程序變動很大，限制了企業(yè)管理軟件在中小企業(yè)中的應用。由于我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展自身的局限，目前市場上的中小企業(yè)信息化解決方案過于昂貴。為中小企業(yè)量身定制的管理軟件產(chǎn)品還不多或者不能很好滿足中小企業(yè)的實際需求，軟件企業(yè)對中小企業(yè)的后續(xù)服務也沒有跟上。國外企業(yè)管理軟件存在“水土不服”等問題，很難被中小企業(yè)所接受。以中小企業(yè)信息化為特長的咨詢機構極少，專業(yè)從事企業(yè)信息化工程監(jiān)理的機構太少，導致中小企業(yè)信息化項目質(zhì)量無法保證。此外，電子支付、信息安全、物流配送、社會信用體系等問題使中小企業(yè)認為現(xiàn)在還不是開展信息化的最佳時機。
四、中小企業(yè)信息化系統(tǒng)建設模式選擇。
在經(jīng)濟全球化的趨勢下，企業(yè)如果不重視信息化建設，必將在日益激烈競爭中逐漸被淘汰。對于大型企業(yè)，發(fā)展到一定規(guī)模而實現(xiàn)信息化是企業(yè)發(fā)展的必然需求，而對于多數(shù)的中小企業(yè)，信息化建設與實施是至關重要的。由于企業(yè)規(guī)模不同，信息化建設模式不同，企業(yè)不同的發(fā)展階段，其信息化建設模式也可能不同，常見的模式主要有以下幾種：
1、自主開發(fā)模式。
這種模式主要依靠企業(yè)自身的力量從事企業(yè)信息化建設，系統(tǒng)能夠充分真實地反映企業(yè)的實際業(yè)務要求，系統(tǒng)實施比較容易，風險較小，但對于企業(yè)自身人員的素質(zhì)要求較高，對于中小企業(yè)很難使用這種建設模式。
2、合作開發(fā)模式。
這種模式是企業(yè)與系統(tǒng)集成商、軟件公司合作聯(lián)合進行信息化建設，這種方式可以有效回避企業(yè)自主開發(fā)模式中開發(fā)經(jīng)驗少、技術力量薄弱的問題，企業(yè)人員參與開發(fā)與建設全過程，使得系統(tǒng)實用性得到保證，且系統(tǒng)的使用與維護也比較方便，這種方法比較適合于中小企業(yè)。
3、整體引進模式。
該模式實際上是通過購置商品化軟件來實現(xiàn)企業(yè)信息化，一般商品化軟件功能完善、使用方便、價格昂貴，對于中小企業(yè)來講成本較高，可能造成軟件包中的很多功能模塊根本無法使用。據(jù)統(tǒng)計，購置成套商品化管理軟件的用戶模塊使用率不足40%，浪費嚴重。由于商品化軟件不是根據(jù)中小企業(yè)的實際需要量身定制的，容易脫離企業(yè)實際，適用性較差，項目實施風險較大，這種方法一般不太適合于中小企業(yè)。
4、系統(tǒng)托管模式。
這是一種適合經(jīng)濟實力和技術實力都比較差的中小企業(yè)信息化的最佳模式。該模式是指中小企業(yè)租用專業(yè)的軟件托管服務商融合商務平臺提供的企業(yè)信息化系統(tǒng)，在該平臺上實施企業(yè)信息化應用，系統(tǒng)建設與維護及升級工作有托管商完成。對于中小企業(yè)來說企業(yè)信息化價格昂貴是最主要的問題，在線托管企業(yè)信息化系統(tǒng)可以很好的解決這個大問題，從一次性大的建設投入到租用企業(yè)信息化系統(tǒng)的模式，減少了企業(yè)的費用支出，這種模式適合所有企業(yè)的信息化實施工作，尤其適合于中小企業(yè)的需要。
五、加快中小企業(yè)信息化建設的對策。
企業(yè)信息化建設涉及因素較多、時間長、風險系數(shù)又大，在實施中必須積極調(diào)動社會各方面的力量，強化企業(yè)信息化意識，加強對信息化建設工作的宏觀指導、組織保證和政策支持，加大實施企業(yè)信息化工程的制定規(guī)劃、研究政策和宣傳力度。充足的資金是企業(yè)信息化建設的基礎，先進的管理水平是企業(yè)信息化建設的前提，高素質(zhì)的綜合型人才是企業(yè)信息化建設的關鍵，先進的設施是企業(yè)信息化建設的條件。企業(yè)必須從各個方面加大資金投入，強化網(wǎng)絡設施建設，借助先進的計算機網(wǎng)絡技術，建立完備的企業(yè)信息系統(tǒng)項目管理體制和運6作機制，制定有效措施吸引高級人才，改革管理模式進行更高層次的管理重組，切實提高企業(yè)競爭力。
1、更新觀念，提高對企業(yè)信息化的認識。
現(xiàn)代社會企業(yè)面對著極為嚴峻的國際競爭環(huán)境，中小企業(yè)要面對全球一體化的新市場，自覺走上信息化道路，盡快縮小與國外先進企業(yè)和大企業(yè)在管理上的差距，實施企業(yè)管理現(xiàn)代化。作為中小企業(yè)的管理者，不僅要在制度、技術、管理上進行創(chuàng)新，更應當認識到信息技術和網(wǎng)絡經(jīng)濟是代表先進生產(chǎn)力的重要方面。把握時代變化的趨勢，研究制定科學的戰(zhàn)略，下定決心，加大力度投入必要的人力、財力、物力，積極推進企業(yè)信息化建設。要認識到企業(yè)信息化是一個系統(tǒng)工程，在投資上要克服“重建設輕維護”、“重技術輕管理”、“重硬件輕軟件”、“重網(wǎng)絡輕資源”等結構的誤區(qū)。
2、結合企業(yè)實際，注重實效性。
在中小企業(yè)信息化的過程中，既要有信息化建設的緊迫感，也要一切從實際出發(fā)，結合企業(yè)實際，避免盲目性，盡量少走彎路，避免造成不必要的浪費。中小企業(yè)的信息化建設可分階段、分目標、有層次地推進，在循序漸進中實現(xiàn)信息化。信息化一定要總體規(guī)劃，分步實施，所以，要使企業(yè)信息系統(tǒng)服務于業(yè)務系統(tǒng)，使信息化與企業(yè)實際有機結合，循序漸進，從企業(yè)內(nèi)部出發(fā)，實現(xiàn)集成化、價值化、智能化和網(wǎng)絡化的管理，用信息技術實現(xiàn)企業(yè)管理的集成，這樣才能走好中小企業(yè)信息化建設之路。
3、營造企業(yè)信息化建設的良好環(huán)境資金是企業(yè)信息化建設的基礎。據(jù)資料統(tǒng)計，80%的企業(yè)認為資金投入不足是制約企業(yè)信息化建設的首要因素。因此，中小企業(yè)在進行企業(yè)信息化建設時，必須對其進行包括技術、經(jīng)濟及財務等諸多方面的可行性研究，做出詳細的投資計劃，設立企業(yè)信息化建設專項基金，實施多渠道、全方位的融資，使資金落實到實處，從根本上保證企業(yè)信息化的順利實施。同時，政府的支持、鼓勵和引導在中小企業(yè)信息化建設中至關重要，政府要大力建設和完善網(wǎng)絡基礎設施建設、配套體系的建立，網(wǎng)絡安全以及法律法規(guī)的健全等，全方位為企業(yè)信息化建設營造良好的環(huán)境，并提供長期的優(yōu)質(zhì)服務。
六、解決我國中小企業(yè)信息化問題的對策。
對于多數(shù)中小企業(yè)來說，由于企業(yè)規(guī)模較小，投入少，期望值高，抗風險能力較弱，經(jīng)不起信息化失敗的打擊，企業(yè)的it基礎設施差，企業(yè)管理基礎薄弱，許多規(guī)章制度尚未健全，人員素質(zhì)尤其是管理人員的素質(zhì)較低，信息化的實施比較困難。針對這些特點，我們可以從面以下幾點來解決這些問題。
1、強化中小企業(yè)的信息化意識。
目前中小企業(yè)信息化不溫不火的原因是多方面的，其中主要原因還是在于中小企業(yè)對信息化認識模糊。廣大中小企業(yè)一定要轉變觀念，認識到開展信息化的重要性和迫切性。信息化強調(diào)的不僅是計算機軟硬件，更強調(diào)人、管理、技術之間的有機集成，其中“人”是第一位的因素，特別是企業(yè)的領導層，一定要讓企業(yè)領導層對信息化有正確理解和足夠重視。在實施過程中要對員工進行信息化方面的培訓，培養(yǎng)企業(yè)自己的信息化人才。只有這樣，才能順利推進中小企業(yè)信息化進程。
2、制定有效措施，建立一支高素質(zhì)的信息技術隊伍。
人才是企業(yè)信息化建設的關鍵，也是制約企業(yè)信息化建設發(fā)展的瓶頸，它要求管理人員精通信息技術，技術人員掌握經(jīng)濟管理，因此，企業(yè)要加速信息化建設進程，必須制定有效措施加強綜合人才的培訓，通過各種方式將現(xiàn)代信息技術與先進管理思想和管理模式進行融合，發(fā)揮信息技術與經(jīng)濟管理工作在企業(yè)中的重要作用。通過多種渠道造就大批既精通企業(yè)管理又掌握過硬專業(yè)知識的綜合型高層管理專門技術人才，有效推動企業(yè)內(nèi)部信息化建設的進程，加快企業(yè)信息化建設的步伐。
3、中小企業(yè)要合理使用有限資金。
作為中小企業(yè)，能夠投入信息化建設的資金肯定不會太多，應該考慮怎樣“少花錢、多辦事”。中小企業(yè)絕不能盲目追求最新技術和產(chǎn)品，而要根據(jù)企業(yè)自身的實際情況采用“滾動式”的投資方法，認真分析自身最迫切需要解決的問題，選擇適宜的實施路線，科學、合理地安排實施計劃。中小企業(yè)一定要擺脫以硬件設備為主的投資方式，要硬件、軟件同時并重。由于中小企業(yè)涉及行業(yè)廣泛、企業(yè)內(nèi)部管理方式以及業(yè)務流程多變，在系統(tǒng)選型時要堅持“好用、夠用、實用”的原則。還要充分利用社會信息技術力量，例如第三方9的信息平臺協(xié)助信息化建設中的it采購，減少it采購過程中的風險系數(shù)。
4、要以外包方式進行信息化建設。
一、經(jīng)營狀況經(jīng)常變化、專業(yè)技術人才缺乏的中小企業(yè)來說，不可能選擇使用那些系統(tǒng)復雜度高、使用難度大而又非常昂貴的產(chǎn)品。因此，it廠商要深入中小企業(yè)認真了解實際需求，提供針對性強、能夠快速實施的解決方案。
5、中小企業(yè)信息化要“大處著眼，小處著手”
我國中小企業(yè)具有數(shù)量大、規(guī)模小、行業(yè)和地域分布廣、經(jīng)營狀況參差不齊等特點，中小企業(yè)信息化要根據(jù)實際情況采取“整體規(guī)劃，分步實施”的策略，尋找合適的突破口，從易到難，循序漸進。目前財務軟件大多實現(xiàn)了從核算型向管理型發(fā)展，且財務體系比較固定。建立企業(yè)網(wǎng)站可以向社會展示企業(yè)形象，提高產(chǎn)品知名度，擴大產(chǎn)品銷路，而且有助于加強與客戶的相互溝通。
6、建立健全中小企業(yè)信息化社會服務體系對于中小企業(yè)來說，由于規(guī)模分散、技術薄弱、資金有限，要充分調(diào)動、合理整合有關社會資源，發(fā)揮大專院校、科研院所的技術輸出作用，發(fā)揮軟件提供商、系統(tǒng)集成商、管理咨詢公司、工程監(jiān)理機構等的作用，逐步建立由政府、中介服務體系和it廠商共同構建中小企業(yè)信息化支持、服務與保障體系，形成一個完善、誠信、高效的中小企業(yè)信息化社會信息服務體系。
7、積極發(fā)揮政府有關部門的作用。
中小企業(yè)信息化尚處在啟蒙狀態(tài)，需要政府全方位的引導。政府要籌集部分資金支持具有示范性、帶動性的項目，例如哈爾濱市專門設立了中小企業(yè)信息化建設導向基金來扶持中小企業(yè)信息化工作。此外，加強對典型中小企業(yè)信息化經(jīng)驗的總結也是一個十分有效的引導方法，例如廣州市推出了一批典型的中小企業(yè)信息化示范工程，總結出一批不同類型的中小企業(yè)信息化典型案例，在引導中小企業(yè)信息化建設中發(fā)揮了重要的作用。政府還要提供中小企業(yè)信息化建設方面的有關服務，例如向中小企業(yè)推薦優(yōu)秀軟件及其提供商，搭建中小企業(yè)信息化公共平臺供中小企業(yè)租賃使用并提供有關配套服務。
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自考會計畢業(yè)論文好篇七
(1)畢業(yè)論文多是內(nèi)容空洞的理論性文章，缺乏理論聯(lián)系實際和創(chuàng)新，及對行業(yè)實踐問題的回應，同時理論水平又不高。換言之，這種“兩頭不靠”的畢業(yè)論文，既無理論價值，又無行業(yè)實踐基礎，是很難確保質(zhì)量的，也與高職高專會計專業(yè)的培養(yǎng)目標相背離。(2)寫作不規(guī)范，不少論文甚至有明顯的抄襲嫌疑?；诠P者指導、觀察和了解，目前無論對于學生還是教師，還是對于學校來說，高職高專會計畢業(yè)論文寫作、答辯已變成一個不得不走的形式，畢業(yè)論文的質(zhì)量保障問題已被放在次要地位。
第一，對學生而言，按照規(guī)定不得不寫畢業(yè)論文，但是由于主觀和客觀方面的原因，臨界畢業(yè)而且面臨巨大就業(yè)壓力的學生既無心也無力重視論文質(zhì)量。
目前，絕大部分高校都把畢業(yè)實習和畢業(yè)論文撰寫安排在最后一個學期，而這個學期又是畢業(yè)生找工作的黃金時段。過去這十多年，大學(大專)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，就業(yè)壓力也越來越大。在這個時候從事畢業(yè)論文寫作，難免增加了學生的壓力和負擔，也使得學生無心專注于論文寫作。其結果是，學生對論文采取敷衍應付的態(tài)度，隨便找些東西抄抄。這樣的畢業(yè)論文不僅不能提高學生的理論水平和實踐能力，而且還容易使得學生養(yǎng)成弄虛作假的不良習氣以及應付了事的不負責任的態(tài)度，對其走進社會和今后的人生產(chǎn)生不利影響。另一方面，這種流于形式的畢業(yè)論文寫作，也分散了學生參加實習和找工作的精力，對學生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
第二，對教師而言，一方面自身的精力和時間有限，另一方面也心知臨界畢業(yè)的學生不重視論文，即使傾注相當?shù)臅r間和精力來指導畢業(yè)論文，最后的結果仍然不會有顯著的效果。臨近畢業(yè)時，不僅學生忙，老師也非常忙碌，工作任務也非常重，既要指導學生的畢業(yè)實習，又要填報各種各樣的表格。
而且通常是一人負責多份畢業(yè)論文，指導老師的工作強度非常高。但是，更重要的是，指導教師心里清楚畢業(yè)生對論文的態(tài)度，也同情畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力，也就容易放松對論文的指導。最致命的是，面對一份份敷衍了事的畢業(yè)論文，“讓指導老師覺得付出的根本沒有價值，整個畢業(yè)環(huán)節(jié)就是指導老師在‘自編、自導、自演’，所以最后看到就是一張張極度疲憊的臉龐，煩燥敷衍的情緒也隨之產(chǎn)生，整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)開始惡性循環(huán)?！绷硪环矫?，由于教師的時間與精力有限，在畢業(yè)論文上的時間和精力增加了，必然要影響畢業(yè)實習等的指導工作，顧此失彼，最終不僅使老師疲憊不堪，影響教學質(zhì)量，還背離了高職教育的目標。
第三，對許多高職高專學校而言，各級管理者不是不了解畢業(yè)論文的現(xiàn)狀，也不是不想解決這個問題。但是，隨著就業(yè)壓力越來越大，政府對高職高專學校就業(yè)率的考核越來越嚴，學校擔心抓論文質(zhì)量影響畢業(yè)生找工作，影響就業(yè)率，最后也不得不暫時將畢業(yè)論文質(zhì)量放在次要地位。如果就業(yè)率下降，就會影響學校的招生。這也使得學校層面缺乏充足的動力去抓論文質(zhì)量。
2高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)的改革之路。
面對高職高專會計畢業(yè)論文質(zhì)量不高的現(xiàn)狀，目前，高職高專會計教育界主要有三種改革的觀點。
第一種觀點主張在保留畢業(yè)論文這個環(huán)節(jié)的前提下，完善畢業(yè)論文的指導和設計，提高論文質(zhì)量。
第二種觀點主張改革畢業(yè)論文考核形式，以畢業(yè)設計和畢業(yè)調(diào)研作為全面、綜合衡量高職教學質(zhì)量，檢驗“應用型人才”培養(yǎng)目標的標準。
第三種觀點比較激進，主張取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式。楊群建議，高職會計學生的畢業(yè)環(huán)節(jié)應由畢業(yè)論文改做畢業(yè)模擬設計。這種畢業(yè)考核方式既能實現(xiàn)體現(xiàn)理論知識、專業(yè)知識與會計實踐的有機結合，又能提高學生就業(yè)的針對性、可操作性，對提升畢業(yè)生就業(yè)能力有積極而現(xiàn)實的幫助。史永紅認為這種包括畢業(yè)論文寫作、答辯的畢業(yè)形式只適合于本科教育和研究生教育，不適合于高職教育，主張取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，可采取其他方式來檢驗高職會計畢業(yè)生綜合水平，包括:。
(1)分組進行模擬企業(yè)核算，分別為每位成員評定成績;。
(2)多樣化的方案設計選擇，即基于會計工作流程，從中尋找存在的問題并展開分析，尋找解決問題的方案。
(3)撰寫頂崗實習報告。這三種觀點，筆者認為第三種觀點比較合理。筆者認為，應根據(jù)高職高專教育的特點，結合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標，改革高職高專會計學生的畢業(yè)環(huán)節(jié)，取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式，代之以更符合高職高專會計?？婆囵B(yǎng)目標的其他畢業(yè)考核形式，理由如下:。
第一，根據(jù)我國《高等教育法》的規(guī)定，高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育，不同層次的學歷教育具有不同的學業(yè)標準，這些學業(yè)標準以法律的形式確定了下來。對于?？平逃陡叩冉逃ā反_定其學業(yè)標準為:?？平逃龖斒箤W生掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力?？梢?，《高等教育法》在專科教育的學業(yè)標準中并沒有提及?？平逃仨毦哂醒芯抗ぷ鞯哪芰?。所以，取消高職高專院校會計?？茖W生畢業(yè)論文的撰寫具有法律依據(jù)。
第二，高等職業(yè)教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，但它的目標是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高端技能型專門人才，這與普通高等教育中的本科層次和研究生層次的培養(yǎng)目標存在較大差異。本科教育旨在培養(yǎng)理論知識寬厚、適用領域廣的人才，碩士博士教育的目標是培養(yǎng)在科學或?qū)ｉT技術上能做出創(chuàng)造性成果的高級專門人才。高職的培養(yǎng)目標重在“技能型人才”，而不是理論創(chuàng)新意識和科研能力的人才。而技能型人才畢業(yè)后往往要到生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線，具有很強的實踐性，需要具備其職業(yè)或崗位所必須具備的動手操作能力，而在專業(yè)知識上夠用即可。因此，畢業(yè)論文適合于高等院校本科和研究生教育，但不適合高職教育。高職高專會計專業(yè)是培養(yǎng)各行各業(yè)實務型會計人才，而不是研究人才。高職高專學生畢業(yè)后主要去企業(yè)、事業(yè)單位等財務部門從事基層會計工作，目前這種多少具有研究特點的畢業(yè)論文顯然不符合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標。
第三，目前這種以“畢業(yè)論文”為核心的高職高專會計畢業(yè)考核形式是從科研導向的本科教育和研究生教育借鑒來的。這實際上是要求科研訓練很少的學生在畢業(yè)時寫出帶有科研特征的畢業(yè)論文，同時又要求這樣的`論文要符合高職高專培養(yǎng)技能型人才的培養(yǎng)目標。這些年來，高職高專教育界會計?？频墓芾碚吆徒處煵皇菦]有意識到學生畢業(yè)論文質(zhì)量不高的問題，而且也投入了相當?shù)臅r間與精力去加強學生的畢業(yè)論文指導。但仍然不能有效地解決這個問題。在此背景下，筆者以為，如果不跳出“畢業(yè)論文”這種科研導向的畢業(yè)考核形式，無論怎么努力，都難以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。如果畢業(yè)論文不能保證基本的質(zhì)量，在畢業(yè)環(huán)節(jié)設置畢業(yè)論文這一環(huán)節(jié)是否有必要;當論文質(zhì)量的底線和標準越來越低時，畢業(yè)論文是否還能發(fā)揮應有的作用，是否還有繼續(xù)存在的必要，這些都是我們的教育管理者應該深思的問題。
3改革建議。
綜上所述，高職高專會計畢業(yè)論文的撰寫弊大于利。對于高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)來說，應圍繞高職高專教育的特點以及高職高專會計專科的培養(yǎng)目標，選擇更有利于高職學生職業(yè)發(fā)展的其他畢業(yè)考核形式來代替畢業(yè)論文。筆者認為，應以學生實習實踐為基礎，讓學生結合實習實踐中的實際問題，擴展實習實踐報告的內(nèi)容，以實習實踐報告來取代目前的畢業(yè)論文。這種實習實踐報告可以是多種形式的，包括:。
(1)個案分析。
即讓學生實習時碰到的一些個案進行分析和思考，針對個案展開分析，撰寫應用性報告。例如:從事財務工作所需要的各種能力培養(yǎng)的重要性，包括分析問題和解決問題的能力，溝通能力，團隊合作能力，計算機及軟件應用能力，外語能力等等;體會會計職業(yè)道德水平提高的重要性;分析實習單位內(nèi)部控制制度存在的問題和解決辦法等等。
(2)撰寫實習單位的財務分析報告。
學生在掌握實習單位的材料后，可對該企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進行獨立分析，找出存在的問題，提出解決問題的方法，為企業(yè)決策層提供一份有用的財務分析報告。
(3)為實習單位設計一套會計制度。
即以實習單位的實際工作環(huán)境為背景，運用所學的知識，對實習單位的會計、出納等具體工作，進行全面或局部的規(guī)劃和安排。如企業(yè)內(nèi)部控制制度，這可以是存貨管理控制制度，貨幣資金管理控制制度，應收賬款內(nèi)部控制制度，等等。
(4)撰寫實習單位專題調(diào)查報告。
該報告旨在反映學生對實習單位的基本認識與判斷，調(diào)查報告應結合學生畢業(yè)實習單位的實際情況進行調(diào)研。比如:實習單位基本概況、戰(zhàn)略發(fā)展目標、公司治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、產(chǎn)品銷售情況;應重點介紹與專業(yè)有關的會計政策、投資、籌資策略、財務狀況等，并在此基礎上提出問題，提出改進建議。上述方案，緊密結合畢業(yè)實習，從實習單位的實際情況來進行分析，可以避免以往畢業(yè)論文中存在的各種問題，從中可以考核學生對會計基本理論知識和實務的綜合運用能力，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的組織能力，協(xié)作能力，應變能力和社會適應能力，達到高職教育的目標和要求。
自考會計畢業(yè)論文好篇八
會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時需要注意以下問題：
一、寫作原則。
（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
（2）實用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
（3）時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2007年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2007年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
（4）觀點正確。論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
（5）論題要嚴格限定在會計、財務、審計和會計電算化方面；或?qū)懾攧諘媽I(yè)與其他學科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容。否則就離題了。
二、構思。
1、選題。
（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)專/本科論文完成字數(shù)要求在4000至6000字以上，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
（2）若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
（3）要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
（4）論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務分布報告”。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2、寫作過程。
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
1、確定題目；圍繞題目搜集有關資料；
2、對相關資料進行篩選；
3、根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中；
4、依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
三、應注意的問題。
（1）題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
（2）論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明：“試論審計風險的控制與防范”的一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論；審計風險的特征。對特征進行詳細說明；審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析；審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來；審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
（3）文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
（4）論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
（5）語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇九
自考會計是指通過國家高等教育自學考試考取會計本科 或?qū)？茖I(yè)。是進入會計行業(yè)的其中一種途徑。高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，自考會計是自學考試的熱點。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推進在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT會計人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質(zhì)，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
自考會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時必須要注意以下問題：
在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2001年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2001年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
如："稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響"等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容。否則就離題了。
(1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)本科論文完成字數(shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
(2)若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
(3)要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為"企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新"。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如："淺談我國的財務分布報告"。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
第一，確定題目;
第二，圍繞題目搜集有關資料;
第三，對相關資料進行篩選;
第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中;
第五，依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
(1)題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫"試論企業(yè)內(nèi)部控制"一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
(2)論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明："試論審計風險的控制與防范"的一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論;審計風險的特征。對特征進行詳細說明;審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析;審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來;審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
(3)文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
(4)論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
(5)語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇十
自考會計專業(yè)是一門專業(yè)性、技術性強的專業(yè)，同學們在撰寫本專業(yè)畢業(yè)論文時需要注意以下問題：
(1)超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關方針、政策時有一定參考價值的論題。
(2)實用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實問題展開討論，并提出新的見解。
(3)時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學，由于2001年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進行論文寫作時要注意參考2001年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。
(4)觀點正確。論文寫作時，其觀點不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。
(5)論題要嚴格限定在會計、財務、審計和會計電算化方面;或?qū)懾攧諘媽I(yè)與其他學科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財務會計專業(yè)的內(nèi)容，否則就離題了。
1、選題
(1)不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因為會計專業(yè)本科論文完成字數(shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求，故并不適合我們選用。
(2)若寫與會計專業(yè)實踐相結合方面論文時，要突出所學財務會計專業(yè)理論與方法對實際工作的指導作用。離開這一指導作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結。
(3)要注意審題。有的同學為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎上創(chuàng)新了。
(4)論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關規(guī)定或解決企業(yè)財務會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務分布報告”。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關規(guī)定不夠完善的地方提出了切實可行的建設性意見，對職能部門進一步完善《企業(yè)財務分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學《關于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空，又沒有實際內(nèi)容。因此，建議同學們不要選擇這些題目作為論文來寫。
2、寫作過程
一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：
第一，確定題目;圍繞題目搜集有關資料;第三，對相關資料進行篩選;第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點融入其中;第五，依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。
同學們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務與會計》、《財務與會計導刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學報有關財務會計方面的文章。
(1)題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時，夾雜了許多企業(yè)財務風險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。
(2)論文結構要嚴謹。論文提綱確定后，要看看其結構是否合理。舉例說明：“試論審計風險的控制與防范”的.一般結構應為：
審計風險的定義。進行各國審計風險定義比較，通過比較得出結論;審計風險的特征。對特征進行詳細說明;審計風險產(chǎn)生的原因。對審計風險產(chǎn)生的原因進行逐項分析;審計風險的控制。主要把控制審計風險的步驟寫出來;審計風險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進，怎樣改進。國際上成功范例給我們的啟示。
(3)文章內(nèi)容要詳略得當，重點突出。
(4)論文寫作要能夠反映出當前我國財務會計領域關注的問題，要看近幾年的相關刊物。
(5)語言精煉，文筆流暢，標點正確。
自考會計畢業(yè)論文好篇十一
課程體系就是所設置的課程及其相互間的分工與配合。課程體系是人才培養(yǎng)的主要載體，是構建人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，構建科學、完善的課程體系，對培養(yǎng)滿足社會需求的高質(zhì)量人才起著基礎性、方向性和決定性的作用。顯然，對應用型會計本科教育而言，要實現(xiàn)培養(yǎng)應用型會計人才的目標，就必須構建出一個與“應用型會計本科教育”相應的科學完善的課程體系。對于會計本科教育的課程體系，近年已有不少學者進行了有益的探索，但對于應用型會計本科教育的課程體系，鮮有文獻作出過專門的研究。應用型會計本科教育是應用型本科教育與會計專業(yè)教育的結合，是一種兼具應用型本科教育共性和會計專業(yè)教育特性的高等教育類型，因此要構建一個應用型會計本科教育課程體系，首先需要對應用型本科教育進行合理定位。
一、應用型本科教育定位。
（一）應用型本科教育的服務面向定位高等院校的基本職能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。由于當前的應用型本科院校通常是地方性院校，而地方性院校與所在地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展具有很強的依存性，一方面，所在地區(qū)需要地方性院校為其社會經(jīng)濟發(fā)展在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務方面作出應有貢獻，另一方面，地方性院校的生存和發(fā)展也需要以地方的社會經(jīng)濟為依托。因而，把應用型本科教育的服務面向定位在所在地方，即主要為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培育應用型人才，主要從事具有地域特征的科學研究，主要為地方企事業(yè)單位和行政部門提供社會服務，既是地方社會經(jīng)濟發(fā)展對應用型本科院校的基本要求，也是應用型本科院校安身立命、發(fā)展壯大之本。
（二）應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標定位應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標應基于“應用型本科教育”這個范疇（應用型教育和本科教育的有機結合）來確定。應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標不同于學術型本科教育的人才培育目標，盡管兩者均為本科層次的教育，但前者是以培養(yǎng)高級應用型人才為主要目標的教育，其所培養(yǎng)的人才既要求具有較高的基礎理論和專業(yè)知識水平，又要求有較強的應用能力和較高的綜合素質(zhì)，其知識、能力、素質(zhì)結構具有鮮明的特點；而后者強調(diào)的是人才的學術性，其所培養(yǎng)的是對基礎理論和專業(yè)知識掌握系統(tǒng)深入，但專業(yè)技能不算突出的研究型、學術型人才。應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標也不同于高職高專院校的人才培育目標，盡管兩者均強調(diào)實踐性教學環(huán)節(jié)，但前者是對人才的基礎理論和專業(yè)知識水平要求較高且能兼顧實際應用能力培養(yǎng)的應用型教育，后者則是偏重于專業(yè)技能培養(yǎng)但對基礎理論和專業(yè)知識水平要求相對較低的技能型教育。總之，應用型本科教育的人才培養(yǎng)目標，是培育面向地方的“應用型”“本科”層次的人才，即培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的基礎理論和專業(yè)知識水平，具有較強應用能力和較高綜合素質(zhì)，主要面向地方社會經(jīng)濟發(fā)展，能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事有關經(jīng)營、管理、服務及應用性研究等工作的高級應用型人才。
（三）應用型本科教育的課程體系定位課程體系是學生知識、能力和素質(zhì)的主要源頭，建構課程體系實際上就是在為學生的知識、能力和素質(zhì)做“菜單”，大學能否實現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標，關鍵看如何為學生做這份“菜單”。對于應用型人才，并不是要求其在基礎理論和專業(yè)知識上的系統(tǒng)深入，而是要求其在具有較高理論知識水平的基礎上，具備較強的實際應用能力和較高的綜合素質(zhì)。這樣，無論是以學科為本位的強調(diào)理論知識系統(tǒng)深入掌握的傳統(tǒng)本科教育（學術型和研究型的教育）課程體系，還是對基礎理論知識教育要求較低而偏重于專業(yè)技能訓練的高職高專教育（技能型教育）課程體系，都難以適用于應用型本科教育。應用型本科教育課程體系的構建，應該充分考慮學生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，即應用型本科教育的課程體系必須要使學生在比較系統(tǒng)地掌握本學科、本專業(yè)基礎理論和知識的基礎上，通過強化實踐性教學環(huán)節(jié)來培養(yǎng)學生的實際應用能力，使基礎理論和專業(yè)知識教育與實際應用能力培養(yǎng)相互融合，同時又要注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
二、應用型本科教育課程體系構建原則。
（一）注重學生未來發(fā)展和個性化發(fā)展根據(jù)后現(xiàn)代教育理論，課程教學是一種作為人的存在方式的實踐活動，是教師和學生生命價值的創(chuàng)造和完善的實踐活動，其目標和過程是人的生命本質(zhì)價值的體現(xiàn)。課程的實際效用在于控制或促進人的發(fā)展的方向性，它決定著一定的教育目標和教育價值觀并受其制約。因此，應用型本科教育課程體系的設置在考慮社會需求的同時，應著眼于個人本位的實現(xiàn)，使其既能適應社會發(fā)展的需求，又能夠促進個人發(fā)展。如果在課程體系設計時像傳統(tǒng)的本科教育那樣過于注重學科知識的系統(tǒng)性、深入性和完整性，就會導致課程缺乏靈活性、特殊性和現(xiàn)實適應性，據(jù)此所培養(yǎng)的學生將難以有個性，且學生的未來發(fā)展也會受到限制。由此，在構建應用型本科課程體系時，應正確把握課程的功能，切實關注學生的未來發(fā)展和個性化發(fā)展，并通過對核心課程的前瞻性優(yōu)化設計來達到促進學生未來發(fā)展的目的，同時通過開設各類融合性課程和通識課程來達到促進學生個性化發(fā)展的目的。
（二）注重學生知識、能力、素質(zhì)整體優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展相對以學科為基礎的本科教育，應用型本科教育的知識傳授應當以應用為主線，適當強化專業(yè)知識學習，以增強學生從事本專業(yè)實際工作的能力。對應用型人才而言，特別應當加強基本技能和動手能力培訓，強調(diào)實踐能力。課程體系具有系統(tǒng)的整體功能，這一系統(tǒng)是由若干相互依存和相互作用的課程為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標所組成的`完整綜合體。應用型本科教育課程體系不僅注重知識傳授，更強調(diào)促進能力與素質(zhì)的發(fā)展。這就要求在構建應用型本科教育課程體系時必須按照培養(yǎng)學生知識、能力、素質(zhì)的要求，循序漸進地、科學地編排各種課程，整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程關系，努力實現(xiàn)學生知識、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應用型本科教育不應采用傳統(tǒng)的沿襲學術型人才培養(yǎng)的課程體系，而應在明確高級應用型人才需具備的知識、能力及素質(zhì)的基礎上，重構課程體系，通過設置既相對獨立又有機結合的課程模塊，使學生的知識、能力和素質(zhì)得以整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而形成高級應用型人才應具備的知識、能力和素質(zhì)，即設置旨在提高學生的基礎理論和專業(yè)知識的知識傳授課程模塊，設置旨在強化學生實際應用能力的能力培養(yǎng)課程模塊，設置旨在以提高學生綜合素質(zhì)的素質(zhì)教育課程模塊。
（三）滿足社會需求應用型本科教育作為一種兼顧學生知識、能力和素質(zhì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，是以社會對人才的需求為導向的專業(yè)教育，其基本職能就是使學生具備能適應社會經(jīng)濟發(fā)展并能作為學生畢業(yè)后進入社會就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之“資本”的知識、能力和素質(zhì)。因此，應用型本科教育必須強調(diào)按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)所需的知識、能力和素質(zhì)來優(yōu)化課程結構，構建能適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求的課程體系。以高級應用型人才為培養(yǎng)目標的應用型本科教育，只有準確識別“市場信號”，科學合理地構建課程體系，其所培養(yǎng)的學生才會在理論知識、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)上得到整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而才能成為易于為社會崗位接納的高級應用型人才。
三、應用型會計本科教育課程體系現(xiàn)狀。
（一）偏重會計專業(yè)知識教育而輕視相關知識傳授具體表現(xiàn)在：過于注重會計專業(yè)知識的教育，但對于與會計工作相關的其他知識的傳授，則還沒有受到應有的重視，如市場營銷學、金融學、保險學、財務戰(zhàn)略管理、證券投資學、資產(chǎn)定價學、管理咨詢、運籌學、人力資源管理、組織行為學等課程，開設的比例偏低。這樣的課程體系導致培養(yǎng)出來的學生知識結構單一，對工作的適應性較差，并且缺乏后勁。其實，會計工作不僅僅需要會計專業(yè)知識，也需要其他與之相關的知識，這些相關知識的掌握，將有利于豐富學生的知識結構，從而有利于學生更好地勝任會計工作，提升其未來發(fā)展空間；同時，掌握這些與會計工作相關的其它知識也有利于拓寬學生的就業(yè)面，增強其社會適應性。
（二）重財務會計學輕管理會計學會計學按其服務對象等的不同，分財務會計學（內(nèi)部會計）和管理會計學（外部會計），而管理會計在企業(yè)管理實踐中正發(fā)揮著越來越重要的作用?，F(xiàn)行的會計專業(yè)本科課程體系重財務會計學而輕管理會計學，與前者相應的課程既有會計學原理，又有中級財務會計，還有高級財務會計，與后者相應的課程則只有一門管理會計課程。這樣的課程設置將導致所培養(yǎng)的學生有較系統(tǒng)的財務會計知識但管理會計知識相對薄弱，難以適應企業(yè)管理實踐對高級會計人才的要求。
（三）財務會計相關專業(yè)課程內(nèi)容界定不科學與財務會計相關的課程有會計學原理、中級財務會計和高級財務會計。會計學原理以描述會計的基本概念、基本原理、基本前提和一般原則及基本業(yè)務的一般賬務處理程序和方法為主要內(nèi)容；中級財務會計主要闡述以會計要素確認、計量、報告等內(nèi)容為主線的具體會計業(yè)務的賬務處理理論、程序和方法；高級財務會計主要是從會計原則的理論高度出發(fā)，結合具體會計準則的基本規(guī)定和具體要求，闡述一些特殊交易或事項所涉及的會計要素項目的確認和計量。當前財務會計相關課程的內(nèi)容界定不科學，主要體現(xiàn)在界定“特殊”交易或事項上不符合會計實踐。如，企業(yè)所得稅是實踐中財務會計工作的一項基本業(yè)務，并非特殊業(yè)務，但目前的會計本科課程體系卻往往將其列入高級財務會計課程；建造合同是建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機、船舶、大型機械設備等產(chǎn)品的企業(yè)（即建造承包商）為建造有關資產(chǎn)而簽訂的合同，與建造合同相關的收入、費用的確認和計量顯然具有特殊性，但目前的會計本科課程體系卻大多將其列入中級財務會計課程。
（四）專業(yè)主干課程內(nèi)容交叉重復成本會計、管理會計、財務管理是會計本科專業(yè)的主干課程，但在現(xiàn)行會計本科課程體系中三者的內(nèi)容存在交叉重復現(xiàn)象。如變動成本法、短期經(jīng)營決策、成本控制等內(nèi)容既出現(xiàn)在成本會計課程，又出現(xiàn)在管理會計課程；貨幣時間價值、長期投資決策等內(nèi)容，即是管理會計的重要內(nèi)容，也是財務管理的重要內(nèi)容。課程內(nèi)容如此安排，如果授課教師之間又缺乏良好溝通，就可能導致不同授課教師互相依賴從而授課內(nèi)容缺失的現(xiàn)象，或者導致授課內(nèi)容重復從而擠占其他課程內(nèi)容的現(xiàn)象。
（五）實踐教學深度與廣度不夠主要表現(xiàn)在以下三個方面：（1）偏重財務會計實踐訓練，忽視管理會計、審計實踐訓練。實際上，管理會計和審計的實際操作技能都有很強的專業(yè)性，且與財務會計操作技能有很大的區(qū)別，財務會計的實踐訓練無法代替管理會計和審計的實踐訓練，但目前的會計本科課程體系卻并沒有開設有關管理會計和審計實踐訓練的課程。（2）忽視向?qū)W生傳授與會計專業(yè)知識相關的技術方法。如，如何下載財務報告并把數(shù)據(jù)插入excel計算數(shù)表中分析企業(yè)資產(chǎn)負債表的各項目，如何建立餅形圖以表示負債權益比并據(jù)此提出籌資決策建議，如何以規(guī)范的格式熟練計算處理各種財務數(shù)據(jù)，如何在word文檔中利用數(shù)據(jù)和圖標來支持結論，如何選擇財務指標作為變量并引入模型，如何使用spss統(tǒng)計軟件，如何進行統(tǒng)計檢驗等，都是極為有用的與會計專業(yè)知識相關的技術方法，但現(xiàn)有課程體系尚未設置“會計與計算機技術”和“財務與數(shù)學建?！钡扔嘘P的課程。旨在讓學生掌握會計核算軟件的“會計電算化”或“計算機會計”課程也不能涵蓋這些內(nèi)容。（3）缺少會計職業(yè)判斷、會計政策選擇等應用能力的培養(yǎng)。
（六）會計職業(yè)道德教育重視不夠會計人員具有良好的職業(yè)道德觀念并努力去實踐，是保證會計信息質(zhì)量的一個根本。事實上，考察近年來國內(nèi)外發(fā)生的一系列重大財務舞弊案件不難發(fā)現(xiàn)，其中大多與企業(yè)會計從業(yè)人員或注冊會計師未能很好地恪守會計職業(yè)道德有密切關系。雖然職業(yè)道德在會計行業(yè)具有相當重要的地位，但目前只有極少高校真正開設會計職業(yè)道德課程。這種課程安排與強化會計職業(yè)道德建設以提高會計信息質(zhì)量的要求極不相稱。
四、應用型會計本科教育課程體系構建。
（一）知識傳授模塊在知識、能力和素質(zhì)三因素中，知識是最為關鍵的部分，如果知識掌握不扎實，能力和素質(zhì)的發(fā)展就會受到限制，因此在課程體系中知識傳授模塊是基礎性模塊。要成為一個高級應用型人才，無疑需要在知識上具有一定的系統(tǒng)性和深入性，但并不要求其知識既系統(tǒng)又深入，而應在兩者間加以平衡。會計專業(yè)的應用型人才在進入社會以后主要從事會計、審計實務工作，因此建議應用型會計本科教育應注重財務會計、管理會計、財務管理、稅法、審計/鑒證服務、證券投資學、資產(chǎn)定價學、組織行為學、市場營銷學、運籌學、金融學、人力資源管理、國際貿(mào)易和電子商務等知識的傳授，而對會計理論、會計思想史、會計史等知識的傳授應適當減少。在設置上述課程時，應注意以下幾點：（1）合理界定三門財務會計課程（會計學原理、中級財務會計、高級財務會計）的內(nèi)容。（2）在“管理會計”課程的基礎上增設“高級管理會計”課程，以加強對管理會計知識的傳授，通過前者使學生明確管理會計是什么以及管理會計對企業(yè)管理決策有什么作用，通過后者使學生了解在實務中如何運用管理會計。（3）避免成本會計、管理會計、財務管理三門課程在內(nèi)容上的交叉重復。
（二）能力培養(yǎng)模塊應用型會計高級專門人才的能力是多方面的，至少包括：專業(yè)實際操作技能（包括財務會計、管理會計、審計的實際操作技能）、計算機基本技能、外語才能、人際關系處理能力、決策能力和分析性/批判性思考能力等。因而建議除開設并強化手工會計和計算機會計實驗、計算機、外語（包括專業(yè)英語）等傳統(tǒng)技能課程外，還應開設：旨在訓練學生在管理會計、審計方面操作技能的課程；旨在培養(yǎng)學生人際關系處理、決策和分析性/批判性思考等方面能力的課程；旨在讓學生掌握與會計專業(yè)知識相關的技術方法的“會計與計算機技術”和“財務與數(shù)學建模”課程。
（三）素質(zhì)教育模塊職業(yè)道德是會計人員的基本素質(zhì)。事實上，由于會計專業(yè)人才在經(jīng)濟生活中的特殊作用和地位，人們對其道德修養(yǎng)和責任心方面有著更高的要求，但這不可能一蹴而就，只有通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，才能在潛移默化中提升學生的道德修養(yǎng)和責任心。為此，建議增設專門的會計職業(yè)道德課程，并在其它會計課程（如會計學原理、審計、會計模擬實驗、計算機會計等）的教學過程中將會計職業(yè)道德的培養(yǎng)滲透其中，使學生在學習過程中形成會計誠信的基本思想和素質(zhì)。
自考會計畢業(yè)論文好篇十二
摘要：循環(huán)經(jīng)濟是可持續(xù)發(fā)展能得以執(zhí)行的一種非常值得借鑒的具有優(yōu)勢的模式，如今從它的發(fā)展腳步和借鑒范圍來看，循環(huán)經(jīng)濟已經(jīng)成為當下世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，并且成為了當下經(jīng)濟遵循的時尚。同時，由3r可知，循環(huán)經(jīng)濟對酒店業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。循環(huán)經(jīng)濟運用在酒店管理中主要體現(xiàn)為經(jīng)濟更高效、環(huán)境更友好、服務更生態(tài)。為發(fā)展酒店業(yè)循環(huán)經(jīng)濟，還需要同時對環(huán)保加以宣傳，對環(huán)保的法律體系加以完善等。
關鍵詞：循環(huán)經(jīng)濟；原理；酒店；管理；應用。
引言。
如今，隨著我國經(jīng)濟迅猛的發(fā)展和進步，我國的資源環(huán)境同時受到了極大的壓力，基于此，“循環(huán)經(jīng)濟”的理念隨之而生。循環(huán)經(jīng)濟，circulareconomy，從字面就可以看出來它的指導思想是可持續(xù)發(fā)展，同時將要通過運用的生態(tài)學等相關的規(guī)律和知識，從而做到重新組構人類社會經(jīng)濟活動。循環(huán)經(jīng)濟，在國內(nèi)外都得到了關注和重視，并都在著手研究它，然而它的定義一直頗有爭議，但皆認同的是循環(huán)經(jīng)濟遵循的是3r的原則，即reduce，recycle，reuse（減量化、資源化和再利用化）。
一、循環(huán)經(jīng)濟。
從初始經(jīng)濟模型到現(xiàn)今推崇的經(jīng)濟模型來看。
1.線性經(jīng)濟模型。改革開放至今，我國在如今這些年里始終如一地在實行“資源—產(chǎn)品—污染排放”的線性經(jīng)濟模型，這就使得我們會為了產(chǎn)品而以自己最大的能力去開采自然的資源，并且在開采的過程中會不斷排放很多的污染和廢物放回到原有的自然生態(tài)環(huán)境。從上述的分析來看，我們就很明顯地發(fā)現(xiàn)，如此進行下去的經(jīng)濟模型首先會使得資源浪費損耗并且消耗量巨大，很多自然資源都是不可再生的，或者僅僅以目前來看是不可再生的，比如石油、煤炭，這樣就會造成類似于煤炭石油這樣的資源甚至其他可循環(huán)的資源逐漸枯竭直至消失。其次，對自然環(huán)境造成的污染和廢物的排放會讓自然生態(tài)環(huán)境極大地遭到破壞，污染環(huán)境，不僅不利于環(huán)境也不利于人的生存環(huán)境，如此絕對不利于可持續(xù)發(fā)展?；诖朔N不好的影響，很多國家都開始尋找更為有優(yōu)勢的經(jīng)濟模型，比如知識經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟這兩個比較新型的模型，這樣才可以借此來達到可持續(xù)發(fā)展的目的。
2.循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟模型。從知識經(jīng)濟來看，它是通過人類對知識和思考的運用之后來去開發(fā)智力資源，然后通過知識來盡可能地減少需要使用的自然資源，從而讓經(jīng)濟更加健康、更加迅猛地進步。而循環(huán)經(jīng)濟是建立在生態(tài)規(guī)律下的一種經(jīng)濟模型，通過資源的不斷循環(huán)，把清理、制造和廢料全部化多為宜，把全人類的一種經(jīng)濟模型編制成一個“資源—產(chǎn)品—消費—再生資源”的持續(xù)不斷的循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟模型。這樣才能做到，首先盡最大可能地使用最少的資源，達到最大限度地使用和達成最多的結果以及可能性，并且在整個過程中盡量減少對資源的浪費和損耗，盡量減少污染并且減少廢物和廢料的排放。當然，如果能做到不損耗資源、不浪費資源、不污染環(huán)境、不排放廢物和廢料是最好的，這樣才能提高經(jīng)濟效益，并能提高整體的工程質(zhì)量。不僅提高了經(jīng)濟的發(fā)展和進步，同時還保護了環(huán)境，節(jié)約了資源，甚至實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
3.從各國角度分析。知識經(jīng)濟的進步和資源的開采，可以讓經(jīng)濟離開自然資源和環(huán)境得以獨立生存和發(fā)展，這樣反而對循環(huán)經(jīng)濟有促進發(fā)展的.作用。而發(fā)展了循環(huán)經(jīng)濟，則進一步減少了環(huán)境污染和資源浪費，讓廢料可以在循環(huán)中進行二次使用，而這整個過程中運用到的知識、科技、制造水平、循環(huán)能力等過程和環(huán)節(jié)，這些全都無法離開知識經(jīng)濟與智力的支持而保持獨立且長久地存在。同時，我們知道，無論國內(nèi)還是國外，世界各國都從關注循環(huán)經(jīng)濟到重視循環(huán)經(jīng)濟，雖然在整個的過程中，各國對循環(huán)經(jīng)濟還有一些不能達成一致的觀點認同，但也在某些方面得到了空前一致的認同，比如發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟必須遵循減量化（reduee）、再利用（recycle）和資源化（resourceful）的“3r”原則。從世界各國的態(tài)度和所采取的行動來看，發(fā)達國家把循環(huán)經(jīng)濟模型作為本國發(fā)展的目標，也作為國家操作進程中所依賴和信仰的一種意識形態(tài)和效仿標準。我國自然也意識到了循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展對一個國家無論從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都起到了非常重要的作用。隨著我國經(jīng)濟水平的發(fā)展，人民生活水平空前提高，旅游業(yè)因此迎來了空前絕后的發(fā)展新氣象。然而因為初期的繁榮，旅游領域里的個體主導者開始過度、不按規(guī)定地去盡可能地開采旅游資源，如此造成旅游景點的資源浪費、消耗、枯竭，又因為不能很好地保護旅游景點，導致當?shù)丨h(huán)境遭到污染并且短期內(nèi)并沒有什么改善。綜合來看，旅游領域內(nèi)的發(fā)展也要遵從循環(huán)經(jīng)濟的經(jīng)濟模型，采取戰(zhàn)略性、綜合性、預防性的手段用來彌補，保證旅游企業(yè)既能賺錢，又能保證生態(tài)環(huán)境不再被浪費、不再被過度開發(fā)、并且不被污染，同時使得社會也得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
二、酒店運用循環(huán)經(jīng)濟的意義。
綠色酒店是目前酒店行業(yè)的發(fā)展的新目標，循環(huán)經(jīng)濟由此就成為了各個酒店發(fā)展的依據(jù)標準。而深究綠色酒店的含義，則是用來形容一家酒店以保證安全、無污染你、環(huán)保、健康來作為營銷信念，始終如一地進行綠色的管理，并且從員工到顧客提倡建議人們進行綠色的消費，同時還保護生態(tài)環(huán)境，合理地使用生態(tài)自然資源和非自然資源。
1.降低資源的浪費，減少運營的成本，從而讓酒店獲得利益。酒店在運營的過程中要把每一條運營的規(guī)章制度全都按照“3r”的原則來制定，舉例來講，水資源的循環(huán)再利用、熱量循環(huán)再利用、節(jié)能燈的使用、環(huán)保乳膠漆的使用等等，這樣就可以避免浪費資源、過多地排放廢料、減少資源的損耗和浪費，從而可以節(jié)約資源，節(jié)省資金，不僅可以使得酒店在金額上獲益，還可以把獲益的錢財再利用，從而讓酒店在行業(yè)內(nèi)的地位升高。實施綠色管理條例不僅節(jié)約自然資源還能減少經(jīng)營的成本，使得酒店可以降價來對客人實施更好的服務，這樣客人享受得越舒適，客流量越大，酒店不僅因為節(jié)約成本而獲益，還因為客流量大而繼續(xù)獲益，無論對酒店自身還是對客人自身，都是非常有意義的。
2.滿足客人對綠色消費的需要心理，使得酒店在行業(yè)內(nèi)的排行上升。顧客的消費導向是受環(huán)境導向而改變的，在經(jīng)濟水平和生活水平如此進步的當前，人們已經(jīng)不僅僅滿足于酒店“睡”的需求，而有了更高質(zhì)量且范圍更廣泛的需求，這也符合我們眾所周知的馬斯洛需求的原理。當前，無論是媒體還是人們生活的環(huán)境，人們從自身或者被別人所驅(qū)使，對生活質(zhì)量的提高和生態(tài)質(zhì)量的滿足有了更大的需求，酒店如果可以達到綠色的標準，光顧的顧客會越來越多。并且由于很多公司指定其工作人員必須下榻綠色管理的酒店，所以綠色管理也成為酒店發(fā)展的一大趨勢。
3.進一步提升酒店的管理水平。酒店在推行清潔生產(chǎn)過程中，必須進行系統(tǒng)化、規(guī)范化和程序化管理，包括培養(yǎng)員工清潔生產(chǎn)的環(huán)保意識和技術，并且要符合相關的規(guī)章制度。而恰好融清潔生產(chǎn)于環(huán)境保護的想法是一種新型的管理思想，有利于吸引高水平、高層次、高素質(zhì)的員工，吸引而來的員工將更樂于為公司奉獻，為公司更忠誠、更踏實地工作，使得酒店的服務水平更加進步。
三、循環(huán)經(jīng)濟的合理運用。
1.加強旅游環(huán)保的宣傳教育，培養(yǎng)循環(huán)經(jīng)濟的理念。要提高酒店的工作人員和來酒店入住的客人們環(huán)保的概念，讓人們切身體會環(huán)保的必要性，并且把環(huán)保時時刻刻當作己任，從而實現(xiàn)清潔生產(chǎn)并且促進酒店的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
2.完善環(huán)境保護的法律法規(guī)，針對酒店進行規(guī)劃。環(huán)保部門應該制定比較完善的環(huán)境保護法規(guī)和行業(yè)標準，并針對酒店進行相關的行業(yè)標準規(guī)劃。這樣才可以讓清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟的理念深化到酒店管理和執(zhí)行甚至服務的每一個環(huán)節(jié)，從酒店管理者、工作人員到享受酒店服務的顧客都體會到這種理念的好處。
3.開發(fā)綠色食品和開展綠色活動。酒店應該滿足客人對綠色的需求，在綠色入住、綠色飲食、綠色行動等一系列相關過程中都設置綠色理念。將環(huán)境效益和經(jīng)濟效益結合在一起，將顧客需求和酒店需求結合在一起，以人為本，以自然環(huán)境為本，更可以創(chuàng)造出客人喜歡的酒店，從而為酒店創(chuàng)造收益。結語隨著經(jīng)濟水平和生活水平的發(fā)展，人們對生活質(zhì)量的要求越發(fā)提高，酒店應該適應于人們的需求，滿足人們對綠色的需要，創(chuàng)造一個綠色經(jīng)營的酒店，在酒店的管理中始終如一地堅持始終循環(huán)經(jīng)濟的原理。從上述的分析來看，酒店應該加強旅游環(huán)保的宣傳，對管理層和工作人員進行綠色理念的培訓，然后把酒店的服務提升到符合綠色管理標準的服務水平，讓人們更加體會到綠色管理已經(jīng)深入到酒店的另一個層次，讓入住的客人感到舒適綠色的良好服務。
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自考會計畢業(yè)論文好篇十三
3、如何發(fā)揮財務會計在企業(yè)管理中的作用。
4、財務會計中的神秘“三”
5、基于財務會計角度下增值稅轉型改革對企業(yè)影響分析。
6、論我國的財務會計概念框架。
7、淺析管理會計與財務會計的融合。
8、管理會計與財務會計的融合研究。
9、財務會計和管理會計具有高度融合性。
10、探究電商企業(yè)財務會計存在的問題及對策。
11、企業(yè)財務會計與管理會計融合淺議。
12、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下財務會計與管理會計的融合。
13、知識經(jīng)濟環(huán)境下財務會計面臨的挑戰(zhàn)及對策。
14、現(xiàn)代財務會計向管理會計轉型的相關研究。
15、管理會計與財務會計的融合探討。
16、基于會計信息質(zhì)量論財務會計的局限性。
17、財務會計與管理會計和諧耦合模式與對策。
18、企業(yè)碳排放財務會計分析。
19、關于財務會計精細化管理的'思考。
20、新形勢下財務會計與管理會計的融合。
21、財務會計與管理會計的有機融合與創(chuàng)新發(fā)展。
22、財務會計與稅務會計的主要差異研究。
23、互聯(lián)網(wǎng)對財務會計的影響。
24、it視角下管理會計與財務會計的融合研究。
25、網(wǎng)絡經(jīng)濟對財務會計的影響。
26、對財務會計向管理會計轉型的路徑探討。
27、供給側改革下財務會計的內(nèi)部控制管理探究。
28、財務會計與管理會計融合的可行性分析。
29、財務會計在企業(yè)管理中的地位和作用。
30、淺述當代財務會計的發(fā)展趨勢。
自考會計畢業(yè)論文好篇十四
目前，經(jīng)濟發(fā)展在取得巨大成就的同時，也存在諸多的問題，迫切要求進一步破除制約經(jīng)濟結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的體質(zhì)障礙，推動社會經(jīng)濟的科學發(fā)展。我國的經(jīng)濟體制改革走的是一條以市場化為導向、以建設社會主義市場經(jīng)濟體制為目標的漸進式改革道路。經(jīng)濟體制改革正是稅制改革的背景，稅制改革則是經(jīng)濟體制改革的重要組成部分。而目前我國的稅制同樣存在很多問題，主要是稅收管理體制不健全，政府受益多，民眾受益少，稅制對富有者有利，稅負不均，xx現(xiàn)象嚴重等。為此稅收制度必須做出相應的調(diào)整。
新稅制改革營改增個人所得稅房地產(chǎn)稅影響。
一、“營改增”
（一）“營改增”的主要內(nèi)容。
（二）“營改增”對企業(yè)的影響。
1、“營改增”對企業(yè)稅負的影響。
2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。
（三）“營改增”的意義。
1、完善了中國流轉稅的稅制。
2、有效解決了雙重征稅的問題。
3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。
二、個人所得稅的改革。
（一）個人所得稅內(nèi)容。
（二）個人所得稅改革前后的變化。
（三）個人所得稅減收。
三、房產(chǎn)稅改革。
（一）房產(chǎn)稅改革的影響。
（二）房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
（三）房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
四、結束語。
（一）“營改增”的主要內(nèi)容。
增值稅是我國的第一大稅種，改革任務十分艱巨。我國營改增從20xx年1月1日起，在上海交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務業(yè)開展營業(yè)稅改征增值稅試點，到北京等十個省市多個行業(yè)試點再到全國內(nèi)實現(xiàn)營改增，再推廣到全國試行。
（二）“營改增”對企業(yè)的影響。
1、“營改增”對企業(yè)稅負的影響。第一是小規(guī)模的企業(yè)的納稅人，因為這類企業(yè)以前的營業(yè)稅為3%或者是5%，而采用增值稅可以使稅負降低2%；第二是增值稅一般納稅人，對于這類的服務行業(yè)營業(yè)稅是不能抵扣稅額的，而增值稅就存在抵扣稅額額度與范圍，值得注意的是用運輸費用抵扣稅額，抵扣的比例將增加4%。
例如：全球最大的羽絨服裝生產(chǎn)企業(yè)波司登公司董事長高德康對營改增帶來的減負也深有體會。他說，營改增實施以來，企業(yè)稅負和經(jīng)營成本降低十分明顯?！?0xx年我們繳稅13.53億元，20xx年繳稅12.93億元，稅負減少了6000萬元，很大一部分是營改增帶來的效應?！彼f。高德康說，受益于營改增的不僅是波司登一家企業(yè)，這項改革對整個紡織服裝行業(yè)都有很大影響。紡織服裝行業(yè)是傳統(tǒng)勞動密集型制造業(yè)，近年來原材料成本、物業(yè)租金成本和勞動力成本的持續(xù)上升給行業(yè)造成了很大影響，很多企業(yè)都出現(xiàn)了虧損。“國家實施的營改增，實實在在降低了企業(yè)稅負和經(jīng)營成本，對整個行業(yè)的生存和發(fā)展至關重要?！?BR> 2、“營改增”對企業(yè)利潤的影響。在給企業(yè)減負的同時，對于某些企業(yè)來說利潤受損也不小。短期利潤大跌成事實。據(jù)了解，由于增值稅為服務價值及成本差額乘以稅率，這意味著實施“營改增”后，三大運營商的稅款每年將增加數(shù)百億元。消息公布后，三大運營商在五一假期后紛紛發(fā)布公告，承認利潤將會受到重大影響。
中國聯(lián)通(15.84,-0.43,-2.64%)方面在接受采訪時表示，增值稅改革實施后其凈利潤將有大幅下降。中國移動則稱，假設營改增在20xx年初實行，將會令其當年利潤下降10.9%到18%。中國電信(52.65,-1.08,-2.01%)的測算則更為大膽，其表示扣除部分稅項減免后，經(jīng)營利潤將減少30.7%。
（三）“營改增”的意義。
1、完善了中國流轉稅的稅制。自1994年我國實行分稅制改革后，全部稅種在中央和地方之間進行了劃分，本質(zhì)上是根據(jù)中央政府和地方政府的事權確定相應的財力。分稅制在接下來十幾年的運行過程中，發(fā)揮了一系列積極的作用，但也逐漸積累和顯露了一些問題。“營改增”作為財稅體制改革的“導火索”，在解決重復征稅問題的同時，也完善了我國的流轉稅制度。
2、有效解決了雙重征稅的問題?！盃I改增”不是簡單的稅制簡并。營業(yè)稅和增值稅對于市場活動的影響不同，稅負也不同。增值稅對增值額征收，而營業(yè)稅則是對營業(yè)額全額計征。這樣，就出現(xiàn)了雙重征稅的問題?！盃I改增”的實施，可以最大限度地減少重復征稅。
3、破解了混合銷售、兼營造成的征管困境。人們可以把所有的課稅對象看做一個光譜，分為兩個極端，一個極端是純貨物，而另一個極端是純勞務。在貨物和勞務這兩個極端之間，存在著很多種商品和勞務，它們相互包含，即勞務中包含著貨物，貨物中也包含著勞務。在中國目前的稅制下，貨物繳納增值稅，勞務繳納營業(yè)稅，但有的時候很難區(qū)分一個課稅對象是貨物還是勞務，這就給稅收征管帶來了困難?！盃I改增”實施后對全部課稅對象都征收增值稅，從而解決了混合銷售、兼營給稅收征管帶來的困擾，可見它對稅收征管具有積極的意義。
（一）個人所得稅的重要性。
在今天納稅人眾多而且比較分散、收入來源比較復雜的情況下，這種征稅模式就很不適應了，容易造成不同納稅人、不同所得項目和不同支付方式之間的稅負不公平（如工資、薪金收入者與個體工商戶，工資、薪金所得與勞務報酬，分次支付與一次性支付等稅負差別很大），既不利于保障低收入者的生活，也不利于調(diào)節(jié)高收入者的收入。稅負的不平容易造成納稅人通過“分解收人”、分散所得、分次或分項扣除等辦法來達到逃稅和避稅的目的，導致稅款的嚴重流失。再有隨著個人收入來源渠道的增多，這種課稅模式必會使稅收征管更加困難和效率低下。因此個稅改革很重要。
（二）個人所得稅改革前后的變化。
1、個人所得稅工資薪金所得修訂前后稅率、級距變化比較表。
20xx年9月1日開始實行的個人所得稅新政以減稅為主、以加稅為輔（參見圖1）。其中面臨加稅的是扣除三險一金后月收入超過3.86萬元的高收入者，收入低于此水平的都可以享受減稅待遇。減稅金額最高的是扣除三險一金后月收入在8000-13000元區(qū)間的人群，減稅金額450-480元；加稅金額超過500元的則是扣除三險一金后月收入超過8.8萬元的人群。由于高收入者、中低收入者在加稅、減稅金額方面差別不大，又由于高收入者的數(shù)量遠小于中低收入者，從而此次新政的綜合效果就是減稅。
2、圖1：個人所得稅新政對于不同收入等級的影響。
從實際稅率的變化來看，此次新政的減稅效果更加明顯。實際稅率等于應納所得稅除以扣除三險一金后的月收入。對于低收入者來說，新政導致的所得稅減少在金額上并不大，但與其低收入相比較，實際稅率的下降十分顯著。比如對于應納稅所得額在5000元的人群，新政使得應納所得稅金額減少280元，而實際稅率則降低了5.6個百分點。對于高收入者而言，新政使得其實際稅率有微幅增加，其中最高的也就是增加了1.2個百分點。
（三）個人所得稅減收。
據(jù)估計，此次個人所得稅新政將使得年度稅收收入減少1600億元左右。國家將稅收的起征點也逐年提升。
房地產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)，但近年來我國房地產(chǎn)業(yè)投機投資盛行、結構扭曲、房價飛漲的矛盾日益突出，社會輿論壓力很大，利益博弈也異常激烈，因此宏觀調(diào)控絲毫不能放松，但由行政管制為主向經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié)為主轉變也是勢在必行。對房產(chǎn)征稅的目的是運用稅收杠桿，加強對房產(chǎn)的管理，提高房產(chǎn)使用效率，控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模和配合國家房產(chǎn)政策的調(diào)整，合理調(diào)節(jié)房產(chǎn)所有人和經(jīng)營人的收入。20xx年國務院同意發(fā)改委《關于20xx年深化經(jīng)濟體制改革重點工作的意見》，出臺資源稅改革方案，逐步推進房產(chǎn)稅改革。重慶市、上海市為開征房產(chǎn)稅試點，于20xx年1月28日起正式開征房產(chǎn)稅。
（一）房產(chǎn)稅改革的影響。
業(yè)內(nèi)人士普遍表示，作為一種與房地產(chǎn)市場關系密切的稅種，從短期來看，房產(chǎn)稅能對高漲的房地產(chǎn)價格起到威懾作用。但從長期來看，影響房地產(chǎn)價格的主要因素在于供求關系和后市預期，遏制高房價不能寄希望于房產(chǎn)稅“一劍封喉”，樓市調(diào)控仍需繼續(xù)打“組合拳”。房產(chǎn)稅對房價的影響取決于最終稅率。但從目前來看，上海和重慶出臺的.方案并不是十分嚴格，因此在需求沒有大幅減少的情況下，目前出臺的房產(chǎn)稅對房價影響幅度很有限。
中國指數(shù)研究院陳晟說，房產(chǎn)稅可能會延長樓市的調(diào)整期，讓市場低迷的成交量持續(xù)更長時間。中原地產(chǎn)研究總監(jiān)宋會雍則認為，樓市的調(diào)整將在房產(chǎn)稅出臺后3~6個月內(nèi)完全完成。
（二）房地產(chǎn)稅立法:保障百姓利益。
《決定》提出,加快房地產(chǎn)稅立法并適時推進改革?！胺康禺a(chǎn)稅作為財產(chǎn)稅,關系到千家萬戶的利益,各方的分歧非常大。不管最終定出的方案如何,在制定環(huán)節(jié)理應通過立法集思廣益,在社會上形成改革的共識?！敝袊缈圃贺斀?jīng)戰(zhàn)略研究院稅收研究室主任張斌認為。
具體到房地產(chǎn)稅的改革方向,賈康指出,房地產(chǎn)稅其實是一個綜合概念,既包括房產(chǎn)稅,也包括土地增值稅、土地使用稅等相關稅種。未來完善房地產(chǎn)稅應立足于“公平土地稅負,強化保有環(huán)節(jié)”,在推進個人住房房產(chǎn)稅試點之外,還應下調(diào)過高的住房用地稅負,簡并流轉交易環(huán)節(jié)稅費,重點發(fā)展保有環(huán)節(jié)房地產(chǎn)稅,對投機性住房實行高度超額累進稅率。
（三）房產(chǎn)稅改革對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
這從“遏制房價過快上漲”的字面中就可理解。在當前高通脹率、低銀行利率和股票證券市場不發(fā)達的環(huán)境下，購置房地產(chǎn)是最好的投資渠道，在房屋升值空間大于銀行按揭貸款利率和房產(chǎn)稅率的情況下，房產(chǎn)稅改革不會改變市場供求關系，其對房價和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的影響也就微乎其微了。
無論企業(yè)還是個人，都是納稅人。稅制變化對納稅人的影響應該先看稅負的增減，而稅負的增減最重要的是總稅負的增減，而不是某個稅種的增減。稅收就是財政收入最主要的來源，是調(diào)控經(jīng)濟運行的重要手段，是監(jiān)督管理的重要工具。國家運用稅收籌集財政收入，通過預算安排用于財政支出，提供公共產(chǎn)品和公共服務，維護國家安全和社會穩(wěn)定，加強基礎設施建設，支持“三農(nóng)”發(fā)展，促進科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展，建立健全社會保障體系，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化等方面的需要。因此，稅收至關重要。隨著時代的快速發(fā)展，稅制也需要與時俱進，不斷改革與完善。
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[12]認識房地產(chǎn)稅及其改革帶來的影響百度文庫。
自考會計畢業(yè)論文好篇十五
一、報考科目：2012年上半年各專業(yè)考核科目及考核時間、地點見附表。
畢業(yè)及實踐環(huán)節(jié)的考核每年組織兩次，上、下半年各考核一次，個別專業(yè)只在上半年或下半年組織一次，請考生注意考核安排，及時報考。
技能考核應在參加理論課程考核后報考，允許考生一次報考本專業(yè)開設的部分或全部考核科目；2011年下半年首次報考的新考生不得報考。
畢業(yè)考核（含本科論文答辯、?？飘厴I(yè)實習、畢業(yè)設計等）只允許考生在報考最后一門課程的同時報考，報名時打印畢業(yè)論文封面一式三份，有指定格式畢業(yè)實習報告的也可報名時一并下載打印。
二、報名時間：2011年12月18日至24日
三、報名方式：本次畢業(yè)及實踐環(huán)節(jié)考核報名工作全部實行網(wǎng)上報名，請考生登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站http://辦理報名手續(xù)，下載打印考試通知單。
四、考核費用：本次報名暫不收取報名費用，考核費用由主考院校按規(guī)定收取。各主考院校應嚴格執(zhí)行收費標準，不得借機搭車收費，或變相提高收費標準。
五、考試要求：考生憑身份證、準考證、考試通知單在規(guī)定時間內(nèi)，到指定地點參加培訓考核。未辦理報名手續(xù)，或缺少相關證件的考生不得參加考核。未按時到主考院校參加考核，或者考核成績不合格的考生，可下次考試重新報名參加。
六、考生報考時應認真審核專業(yè)考核計劃，準確選擇報考科目，如實填報個人信息，辦理報名手續(xù)，按規(guī)定參加考核，以免貽誤考試，影響學業(yè)。
七、備注：1.《管理系統(tǒng)中計算機應用》只開設山東經(jīng)濟學院（財稅本科）考點，其它專業(yè)的考生需選擇該專業(yè)報考； 2.《計算機應用基礎》開設山東經(jīng)濟學院（財稅?？疲?、煙臺大學（國際貿(mào)易?？疲?、濰坊醫(yī)學院（高等護理本科）三個考點，其它專業(yè)的考生可選擇就近報考。
八、參加本科畢業(yè)答辯的考生，應在學校規(guī)定的時間內(nèi)將論文加裝封面后寄送到主考院校。
九、所有標注時間除單獨注明的以外均為考核時間，考生應按要求提前一天到考核地點報到。
十、有關考試的其它內(nèi)容或通知，請登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站：
http://查詢。
http:///uploadfiles/oa/cjc/2011/
自考會計畢業(yè)論文好篇十六
1.1選題背景及研究目的。
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
第2章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計體系相關理論。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟的特征。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責任理論。
2.4.1企業(yè)社會責任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關理論關系。
第3章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計框架體系。
3.1低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的確認。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設。
3.1.2環(huán)境會計確認的.對象。
3.1.3環(huán)境會計確認的條件。
3.2低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設置。
3.4低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
第4章低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計面臨的問題。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準則體系。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
第5章低碳經(jīng)濟視角下保障環(huán)境會計的對策。
5.1增強低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論指導與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
第6章結論及研究展望。
6.1結論。
6.2研究展望。
本文結論。
環(huán)境問題越來越成為世界性的重點和熱點問題，加快研究低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計顯得尤為重要。環(huán)境會計在我國起步較晚，國內(nèi)研究觀點也不統(tǒng)一，阻礙了環(huán)境會計理論和實務的發(fā)展。隨著我國可持續(xù)發(fā)展觀、低碳經(jīng)濟觀、和諧社會和中國夢等理念的提出，環(huán)境會計體系的構建越發(fā)迫切20xx會計畢業(yè)論文提綱20xx會計畢業(yè)論文提綱。文章通過對低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計進行研究主要得出以下結論：
(1)環(huán)境會計的研究和發(fā)展應該以可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論、低碳經(jīng)濟理論和企業(yè)社會責任理論作為理論指導。構建低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計體系是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的重要途徑，是企業(yè)履行社會責任的重要體現(xiàn)。
(3)當前我國環(huán)境會計體系尚不完善，研究不夠深入，對低碳經(jīng)濟視角下的環(huán)境會計研究仍停留于基本理論層面，實際操作性不強。實現(xiàn)低碳經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展應該根據(jù)當前實際情況，堅持成本效益原則，逐步探索普遍適用的環(huán)境會計體系20xx會計畢業(yè)論文提綱論文。企業(yè)環(huán)境會計信息披露應該從“企業(yè)環(huán)境社會責任報告”向“改良的環(huán)境會計報告”過渡，最后向“獨立的環(huán)境信息報告”發(fā)展。
(4)當前我國環(huán)境會計存在很多問題，有效地解決這些問題需要多方共同努力。國家有關部門應該盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度，努力借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗構筑具有中國特色的環(huán)境會計核算體系，完善環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露制度;企業(yè)需要堅持低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論的指導，樹立環(huán)保意識，大力培養(yǎng)高素養(yǎng)環(huán)境會計人員，為環(huán)境會計的發(fā)展提供人才支撐。
自考會計畢業(yè)論文好篇十七
時光如梭，兩年在華東理工大學商學院的學習生活就要結束了?；厥走@段難忘的時光，心中感慨萬千。這兩年的時間讓我收獲了很多，學到了大量的專業(yè)知識，同時也收獲了一份純真的友誼，這一切將會使我終身受益。在畢業(yè)論文即將完成之際，我要對各位老師、學友表達我誠摯的謝意。
首先，我由衷的感謝我的導師陳萬思副教授。導師不僅教給專業(yè)知識和獨到的科研方法，而且以身作則，以充沛的精力、高度的責任心和嚴謹踏實的作風投入到研究和教學中。導師在我的論文寫作過程中，從論文的選題、提綱、寫作到修改，都給予了嚴格的要求和耐心的指導，傾注了許多時間和精力，先后提出了許多寶貴的意見和建議。導師認真細心、終身學習的態(tài)度更值得我敬佩。
其次，我要感謝華理商學院的各位授課老師，他們?yōu)槲姨峁┝素S富的知識和多角度考慮問題的思考方法，使得我能夠在論文的研究和寫作中保持明晰的理論和開闊的思路。老師們所提供的專業(yè)知識，彌補了我自身知識上的不足，使我具有了系統(tǒng)的企業(yè)管理知識，這對我今后的工作實踐來說，是一筆極大的財富。同時，還要感謝我的各位同學們，他們的友誼讓我這兩年過的學習生活渡過的很開心，這份友誼將永藏我的心里。
最后，也要感謝公司所有參加調(diào)研的同事們，用了二個月的時間完成g印刷公司217份問卷調(diào)查，讓我的研究得以順利完成。
向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！
自考會計畢業(yè)論文好篇十八
摘要：管理會計興起于十九世紀早期，在為企業(yè)提供管理信息、預測資金需求、加強企業(yè)的成本管理和風險管理以及倡導人本管理等方面都發(fā)揮了重要的作用。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，管理會計憑借其特有的優(yōu)勢，仍將繼續(xù)推動企業(yè)管理的向前發(fā)展。
關鍵詞：管理會計；企業(yè)管理；作用改革。
開放后我國經(jīng)濟建設取得了前所未有的巨大成就，這與我國長期堅持的市場經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略有著密不可分的關系，但是市場經(jīng)濟的活躍和發(fā)展在促進經(jīng)濟迅速增長的同時也加劇了企業(yè)之間的競爭。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)要想不斷的發(fā)展、壯大、增強核心競爭力，就必須要加強對市場的分析和掌控，管理會計便是順應這種經(jīng)濟大背景的需要應運而生并發(fā)展起來的。
從管理會計的起源來看，最早可以追溯到十九世紀早期當時的企業(yè)管理層對于內(nèi)部計量的運用，那時的企業(yè)管理層對于管理重要性的認識已經(jīng)非常鮮明，并且這種認識已經(jīng)波及到了對經(jīng)濟發(fā)展的重大影響，這便是后來業(yè)界常說的所謂“管理運動”。業(yè)界一般認為管理運動是發(fā)生在美國的十九世紀末到二十世紀初，管理運動對市場經(jīng)濟的貢獻在于為提高社會勞動生產(chǎn)率構建了一個能夠解決問題的科學框架。科學管理是管理運動的主要內(nèi)容之一?？茖W管理在為市場經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造新的機會的同時，也為成本會計實務及技術方法的進一步發(fā)展提供了契機。比如當時的一些企業(yè)為了能夠衡量出內(nèi)部生產(chǎn)過程的效率，在市場交易信息之外對企業(yè)內(nèi)部的特定管理信息也提出要求。從我國管理會計的應用情況來看，大致是發(fā)生在二十世紀的七十年代末，此后我國便進入了以改革開放為主題的新的經(jīng)濟建設時期。
由此看來，我國管理會計的產(chǎn)生和發(fā)展過程經(jīng)歷了市場環(huán)境下的激烈的企業(yè)競爭階段。管理會計在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟建設中能夠發(fā)揮出重要的作用，這一點企業(yè)管理層必須要有一個清醒的認識。從管理會計的概念來看，所謂“管理會計”，也叫“內(nèi)部報告會計”，英文稱之為“managementaccounting”。管理會計的主旨在于提高企業(yè)經(jīng)濟效益。管理會計試圖借助一些專門的方式方法，把財務會計所提供的資料和其他資料糅合在一起予以加工、比對、整理和報告，從而借此為企業(yè)管理人員能夠?qū)ζ髽I(yè)日常管理中的各種經(jīng)濟活動的實施、規(guī)劃與控制提供依據(jù)，并借此也為企業(yè)決策者的決策提供依據(jù)。可見，在市場經(jīng)濟體系中，管理會計是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的最有效的工具。因此，無論是對于企業(yè)管理還是對于企業(yè)的財務管理，管理會計在企業(yè)管理中的作用都越來越重要了。當管理會計的`作用在企業(yè)得到有效的發(fā)揮時，就可以幫助企業(yè)管理層對企業(yè)的資源實施最優(yōu)配置，實現(xiàn)對企業(yè)對各項經(jīng)濟目標（如利潤目標、收入目標、成本目標等）的預測與確認，調(diào)動企業(yè)員工的創(chuàng)新能力，進而幫助企業(yè)管理者改進企業(yè)的經(jīng)營管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。
2管理會計對于企業(yè)管理的重要作用。
管理會計采用的是一種分析性的工作方法，運用的是一種動態(tài)化的工作方式，這種方式方法對于現(xiàn)代市場競爭環(huán)境下的企業(yè)管理具有非常重要的作用。
2.1提供管理信息。
管理會計能夠根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要為其內(nèi)部管理提供綜合信息，這些信息具有多樣性的特點，其中有經(jīng)過加工改造后的財務信息也有特定的非財務信息；有會計工作的信息也有統(tǒng)計工作的信息；有可量化的信息也有非量化的信息；有精確的信息也有粗略的信息；有來自企業(yè)內(nèi)部的信息也有來自企業(yè)外部的信息；有技術方面的信息也有經(jīng)濟方面的信息；有有形的信息也有無形的信息；有資本的信息和非資本的信息以及實際的信息和預計的信息等等，對這些信息進行加工處理后，就可以為企業(yè)的預測、決策、規(guī)劃和控制等工作提供參考依據(jù)。
2.2預測資金需求。
經(jīng)濟決策是影響企業(yè)管理績效的重要環(huán)節(jié)，科學的經(jīng)濟決策要求應事先對企業(yè)的經(jīng)營資金有一個明確的預測，以防止因資金流的不暢而影響企業(yè)的正常運行。如果企業(yè)的資金運作出現(xiàn)失誤，那么后期的管理風險必將大增，而這恰恰是管理會計的長處。管理會計在通過對各種信息的處理計算后，具備了預測企業(yè)資金總需求量、追加需求量以及增長趨勢的功能，這樣一來企業(yè)領導層就可以借助管理會計的這種功能對企業(yè)的資金需求變化情況及早做好應對準備，從而為企業(yè)爭取到調(diào)配資金所需要的時間，保證企業(yè)資金流的穩(wěn)定持續(xù)，保證企業(yè)市場運營的不被影響。
2.3加強成本管理。
成本是關系到企業(yè)經(jīng)營效益的重要課題，是企業(yè)維系市場競爭能力的重要依托，同時成本也是企業(yè)管理會計工作的重要內(nèi)容之一。成本管理的目的是要為企業(yè)實現(xiàn)總體經(jīng)營目標提供服務，為企業(yè)的經(jīng)營決策者提供各種所需的成本信息，使經(jīng)營決策者能夠在經(jīng)營管理中實施對企業(yè)成本的有效控制。不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標也各不相同，市場經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標密不可分。當前市場環(huán)境下管理會計在企業(yè)成本管理中作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）管理會計可以結合企業(yè)自身的發(fā)展情況和市場競爭能力為其設計出恰當?shù)耐顿Y規(guī)模，為其找到投資的最佳切入點，這樣企業(yè)就可以在現(xiàn)有條件下爭取到最好的投資回報和最低的成本支出。
（二）管理會計可以在市場分析的基礎上為企業(yè)設計出恰當?shù)纳a(chǎn)規(guī)模和銷售規(guī)劃，這樣就避免了企業(yè)不必要生產(chǎn)成本投入現(xiàn)象的發(fā)生，并且管理會計還可以在市場分析的基礎上幫助促進企業(yè)產(chǎn)品功能的改進，提高產(chǎn)品的市場應用價值，降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
（三）管理會計可以在對內(nèi)外信息進行加工處理的基礎上給企業(yè)的未來發(fā)展制定出合理的政策性導向，讓企業(yè)的研發(fā)目標更加明確和清晰，讓企業(yè)的研發(fā)成本更加貼近實際需要，使企業(yè)研發(fā)帶來的收益大于企業(yè)研發(fā)成本的支出，這就既避免了企業(yè)盲目增加成本投入又避免了企業(yè)盲目壓縮成本支出。
（四）管理會計可以利用其戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的優(yōu)勢幫助企業(yè)實現(xiàn)人力資源管理的最優(yōu)配置，有助于企業(yè)在組織結構與人力資源配置之間做出最佳的選擇，從而最大限度的降低了企業(yè)的人力資源的管理成本并最大限度的發(fā)揮出企業(yè)人力資源的創(chuàng)新能力。
（五）加強風險管理。風險管理的出發(fā)點是在現(xiàn)有條件下如何把企業(yè)在市場經(jīng)營中所面臨的風險降至最低，因而需要企業(yè)決策層在降低風險收益與成本之間進行權衡。良好的風險管理策略有利于企業(yè)在復雜的市場環(huán)境中作出正確的決策，保護企業(yè)的資產(chǎn)安全，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標。通常情況下企業(yè)在風險管理工作中都會以組合式的投資方式的來分散可能發(fā)生的投資風險，這與我們常說的“不能把所有的雞蛋都放在同一個籃子里”的道理同出一轍。管理會計依據(jù)其對企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟信息強大的處理分析能力，能夠很好的幫助企業(yè)分析其組合投資的合理性。這種合理性可以從以下四個方面體現(xiàn)出來：
（1）表現(xiàn)為管理會計能夠?qū)ζ髽I(yè)的潛在投資意向進行分析和預測；
（2）表現(xiàn)為管理會計能夠計算出企業(yè)潛在的投資組合中的各種期望值及其關系；
（3）表現(xiàn)為管理會計能夠規(guī)劃出企業(yè)各種投資組合中的最佳方案；
（4）表現(xiàn)為管理會計能夠幫助企業(yè)規(guī)避競爭激烈的項目，規(guī)避投資中的盲目性，降低企業(yè)組合投資中的風險。這一點是由于管理會計的市場分析功能使然。除了上述重要作用，管理會計在企業(yè)人本管理方面所能夠發(fā)揮的作用也不容小覷。管理會計在企業(yè)人才管理方面表現(xiàn)為側重于對員工價值的研究，這就為企業(yè)的人才需求提供了更為準確的信息，也使企業(yè)人才的優(yōu)勢得到最佳發(fā)揮，從而充分調(diào)動起了企業(yè)員工為企業(yè)工作的積極性和能動性，使“以人為本”的管理理念在企業(yè)得到光大。
參考文獻：
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自考會計畢業(yè)論文好篇十九
基于inter網(wǎng)電子商務的發(fā)展，電子商務會計為各種新的更高效的財務與管理模式提供了廣闊的空間和可能，也給企業(yè)會計系統(tǒng)帶來了一場全方位、根本性的變革。傳統(tǒng)會計的單一貨幣政策將被取而代之的是電子貨幣、電子現(xiàn)金、電子支票、電子信用卡等網(wǎng)上結算方式，企業(yè)的產(chǎn)、供、銷全過程將在網(wǎng)絡這個介質(zhì)的作用下緊密相聯(lián)。
(一)信息傳遞的無紙化、電子化。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使電子單據(jù)網(wǎng)絡傳遞，使無論身處何處均可以與世界各地的商品生產(chǎn)商、銷售商、消費者進行交流、訂貨、交易、實現(xiàn)快速準確的雙向式數(shù)據(jù)交流。與此同時，商品交易的資金支付、結算通過網(wǎng)絡系統(tǒng)完成，因而支付手段的高度電子化使資金活動實際上轉變?yōu)樾畔⒌牧鲃印Ａ硗?，企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡結構的建立，還使得企業(yè)業(yè)務流程中產(chǎn)生的各種書面憑證都被電子憑證所代替。在網(wǎng)絡時代，電子符號取代了會計數(shù)據(jù)。
(二)信息的實時跟蹤性。
電腦網(wǎng)絡化在企業(yè)中的使用，縮小了傳統(tǒng)會計的時間和空間距離，會計信息系統(tǒng)實現(xiàn)了實時跟蹤。具體表現(xiàn)在經(jīng)濟組織內(nèi)生產(chǎn)、財務、銷售等部門的網(wǎng)絡化，使每一筆經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生能夠立刻反映為經(jīng)濟處理的會計信息，實現(xiàn)了信息的實時傳遞和處理。同時網(wǎng)絡環(huán)境下，財務人員還可以借助在線數(shù)據(jù)庫進行實時的同行業(yè)的有關財務指標的比較分析，預測企業(yè)發(fā)展趨勢。政府、投資者等也可以通過瀏覽企業(yè)的網(wǎng)站查詢實時的財務信息。
(三)財務容易集中管理。
電子商務會計不僅可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠程處理和及時傳遞，而且可以實現(xiàn)財務的遠程監(jiān)督和會計的同步運行。一方面，公司的各級管理員均可以根據(jù)授權，管理自己的財務會計信息領域，診斷、改正財務會計信息中出現(xiàn)的`問題。另一方面，上級主管部門可以方便地對下一級財務人員所處理的財務進行全面檢查、管理、測試、并最終匯總、編報會計報表。會計是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，生產(chǎn)力越發(fā)展，會計越重要。會計作為社會經(jīng)濟計量的支柱，隨著電子計算技術和電子商務的高度發(fā)展，會計將最終走向一個新的領域--電子商務會計。
二、電子商務會計發(fā)展的注意事項。
(一)電子商務環(huán)境下，會計信息失真的風險被放大。
信息傳遞的無紙化便利了工作，但不能排除電子憑證、電子賬簿可能被隨意修改而不留痕跡的行為，尤其是對于審核人員來說的數(shù)字簽名也有可能被人冒用或是篡改，這無疑成了信息失真的最大問題。
其次，會計信息在進行網(wǎng)上傳遞的過程中，造成會計信息完整性被破壞的主要是人為因素，比如篡改會計信息的形式、內(nèi)容、載體和流向、插入偽造的會計數(shù)據(jù)、刪除有用的會計數(shù)據(jù)、顛倒會計數(shù)據(jù)輸入的次序等，破壞會計信息的方式不勝枚舉。
再次，利用公共交換網(wǎng)的廣域網(wǎng)傳遞企業(yè)財務數(shù)據(jù)的過程中，有可能被競爭對手非法截取，造成不可估量的損失。即使對于局域網(wǎng)來說，也運用了廣播傳輸?shù)姆椒?。因此，也具有潛在的不安全性。財務?shù)據(jù)的安全問題尤為突出。
(二)電子商務會計系統(tǒng)的復雜使得內(nèi)部稽核和審計難度加大。
電子商務會計系統(tǒng)使得內(nèi)部控制的重點從傳統(tǒng)的對人的控制轉變?yōu)閷θ撕陀嬎銠C的雙重控制。電子數(shù)據(jù)形式儲存的信息易受外界篡改、偽造，數(shù)據(jù)源可靠性降低，較紙質(zhì)信息而言，可供審計的線索減少，導致傳統(tǒng)的追蹤審計已不再適用，檢查風險增大;加之在網(wǎng)絡會計系統(tǒng)中，許多不相容崗位相對集中，增加了人為舞弊的可能性。而現(xiàn)在審計人員對網(wǎng)絡技術的不了解，傳統(tǒng)的審計方式與現(xiàn)實情況脫節(jié)，審計制度不適應新的經(jīng)濟環(huán)境等，使得審計人員難以對內(nèi)部會計控制的有效性做出正確判斷。這一切都對內(nèi)部審計人員提出了更高的專業(yè)技術要求，無疑是對審計工作的又一次考驗。
三、保障電子商務會計穩(wěn)步發(fā)展的幾項措施。
(一)加強電子商務立法，為電子商務會計發(fā)展提供一個健全的法律環(huán)境。
我國電子商務立法應解決電子商務中出現(xiàn)的各類綜合性問題，規(guī)范電子商務活動，使其在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)進行公開、公平、公正的交易，鼓勵競爭，防止壟斷。在計算機及其網(wǎng)絡安全管理的立法上，應針對電子商務交易在虛擬環(huán)境中運行的特點，明確提出電子商務交易安全保護的法律措施，對計算機泄密、竊取商業(yè)金融機密等行為給予嚴厲的法律制裁，逐步形成有法律認可、法律保障、法律約束的電子商務環(huán)境。
(二)加強電子商務會計安全防范措施，建立起安全可靠的電子商務會計系統(tǒng)。
一是建立一個安全、可靠的電子商務通信網(wǎng)絡，以保證財務數(shù)據(jù)信息安全、快速傳遞。對財務數(shù)據(jù)進行備份，并且數(shù)據(jù)"原本"和備份數(shù)據(jù)由不同人員保管，來相互牽制，防止有人企圖修改。二是設立防火墻、電子密匙系統(tǒng)，在企業(yè)與外界的界面上構造一個保護屏障，最大地降低事故發(fā)生概率。特別是對于會計人員的數(shù)字簽名，應該建立在電子原始憑證中電子簽名的技術支撐，采用數(shù)字簽名和加密技術相結合的最新方法進行監(jiān)控。三是加強數(shù)據(jù)庫服務器安全措施，防止黑客侵入盜取會計信息。四是權威認證機構或?qū)ｉT的驗證中心驗證交易雙方的身份，并頒發(fā)安全證書，持有安全證書者才有資格進入電子商務會計系統(tǒng)。
(三)培養(yǎng)既懂得網(wǎng)絡信息技術，又具備商務經(jīng)營管理復合型的會計人才。
目前在我國，既懂得網(wǎng)絡信息技術，又具備商務經(jīng)營管理知識，且精通會計知識的復合型人才還非常缺乏。要適應電子商務會計發(fā)展的需要，國家必須注重這類人才的培養(yǎng)和開發(fā)。這是信息時代保證企業(yè)乃至國家在激烈的市場競爭的制勝的關鍵所在。在電子商務會計下，內(nèi)部審計人員必須懂得網(wǎng)絡信息技術，不僅需要參與系統(tǒng)開發(fā)、修改、升級，還要對計算機網(wǎng)絡環(huán)境安全的控制進行評價與校驗，核對相關業(yè)務數(shù)據(jù)，嚴格控制各項會計信息。同時詳細記錄審計日志，對現(xiàn)有措施的不足提出改進意見，建立健全適應企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部審計體系。
(四)積極培育、發(fā)展電子商務會計市場。
電子會計市場對電子商務會計的發(fā)展起著重要的作用。要建立起面向全世界的國際電子商務會計市場，開通電子商務會計網(wǎng)站，與世界各國進行會計信息交流，促進會計信息自由流動，為會計準則協(xié)調(diào)發(fā)展提供一個廣闊的空間。注重對會計信息進入電子商務會計市場前先予以凈化、過濾，以保證會計信息在會計市場上的質(zhì)量性、及時性、有效性。
(五)完善電子商務會計系統(tǒng)的控制。
加強組織控制，杜絕人為舞弊行為發(fā)生。增設與會計部門相對獨立的系統(tǒng)管理部門，對操作權限和口令密碼嚴格控制，形成崗位牽制。數(shù)據(jù)錄入前，由獨立人員對數(shù)據(jù)進行審核校驗。同時對操作人員處理的數(shù)據(jù)進行核實并備份，并定期對操作部門進行安全評定。當然，審核人員也要實行定期輪換制，以便完善崗位監(jiān)督制度。會計檔案資料應由專人負責保管，加密數(shù)據(jù)管理，并且將重要的檔案資料打印出來按序裝訂保存，防止丟失，便于系統(tǒng)數(shù)據(jù)恢復。
自考會計畢業(yè)論文好篇二十
俗話說，工欲善其事，必先利其器。在開始寫論文之前，一定要熟悉論文的規(guī)則，尤其是論文的基本格式。比如說說，論文是由封面、目錄，正文三部分構成。各部分怎樣排列，有什么具體要求，這些你在開始論文之前，一定要認真閱讀論文的基本格式。這時最起碼的要求。
選題的重要性。
題目的選擇是很關鍵的。有的'學校是硬性規(guī)定題目，有的則是隨便你自己發(fā)揮。注意了，題目的關鍵性，對于我們來說一點都不陌生。就如這么多年的作文考試一樣，題選好了，效果就不一樣。個人建議，一定要從自己的實際要求出發(fā)，在自己熟悉的領域發(fā)揮;當然你創(chuàng)新性比較厲害的話，可以嘗試新的題目。
指導老師的選擇。
現(xiàn)在有一些學校，都是學生自己選擇老師。有的人就會投機取巧，任務導師的名聲大，自然論文的評分高，但是作為大學最后幾件要做的一件事寫論文來說，親，請誠實點，用自己的實力寫。真正優(yōu)秀的論文石灰得到肯定，就算沒有，也問心無愧。