通過寫心得體會，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗和見解。寫心得體會時可以運用一些修辭手法，增強文章的感染力和吸引力。想要寫一篇出色的心得體會，不妨閱讀以下樣例，或許能給你提供一些靈感和借鑒。
紙飛機心得體會四年級篇一
四年級是小學(xué)生活中一個重要的階段，它不僅是我們向前跨進學(xué)習(xí)的一個臺階，也是我們作為一個學(xué)生獲得新知識和經(jīng)驗的關(guān)鍵時期。在這一學(xué)段中，我收獲頗豐，體會也很深刻。
在四年級的學(xué)習(xí)中，我首先意識到了時間的寶貴和合理安排的重要性。在低年級時，我常常會將寶貴的時間浪費在閑逛和娛樂上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進展緩慢。但是隨著四年級的到來，老師們開始給我們布置更多的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，這要求我們必須更加合理地分配時間來完成任務(wù)。因此，我開始養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的習(xí)慣，并制定了學(xué)習(xí)計劃，這樣能夠確保我的學(xué)習(xí)不落后。
其次，四年級的學(xué)習(xí)推動了我的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在這一學(xué)段中，老師們開始引導(dǎo)我們學(xué)會獨立思考和解決問題。他們鼓勵我們多讀書、多思考，并在課堂上給予我們討論和合作的機會。通過這些活動，我逐漸意識到自己的思維能力和解決問題的能力。現(xiàn)在，我可以自己找到學(xué)習(xí)資料、解決問題，并且與同學(xué)們進行積極的合作，這讓我感到非常自豪。
另外，四年級的學(xué)習(xí)也提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。在這個學(xué)段中，老師們利用各種豐富多彩的教學(xué)方法，讓我們在學(xué)習(xí)中感到快樂和興奮。他們舉辦各種主題活動，例如實地考察、游戲活動、拓展閱讀等，讓我們學(xué)習(xí)變得有趣且實踐。這些活動激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動力，讓我更加渴望去學(xué)習(xí)新知識。
最后，四年級的學(xué)習(xí)讓我意識到堅持和毅力的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持下去，勇于面對困難并迎接挑戰(zhàn)，我們就能獲得成功。通過四年級的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了不輕易放棄，而是堅持努力，因為我知道只有這樣才能達(dá)到我想要的目標(biāo)。
總的來說，四年級的學(xué)習(xí)對我來說是一個非常寶貴的階段。在這里，我懂得了時間的重要性，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，并意識到堅持和毅力的重要性。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)前行，讓我成為一個更好的學(xué)生。我相信，通過堅持努力，我能夠取得更大的進步，并在將來的學(xué)習(xí)生涯中取得更多的成就。
紙飛機心得體會四年級篇二
今天，我們大家一人疊了一個小飛機。
一開始的時候，老師讓我們把昨天晚上，準(zhǔn)備的a4紙拿出來，然后，再讓我們小組都著一個小飛機。于是，我就問：“老師是小組里只疊一個呀？還是每個同學(xué)疊一個呀？”老實回答：“每人一個?！蔽衣犕旰螅透嬖V我的組長了。
開始疊飛機了，班長說：“我們疊一樣的小飛機吧！”我們都一起說：“好！”只有xxx和xxx說：“不好?！庇谑牵瑇xx說：“你們倆真地覺得不好嗎？”他們倆點點頭。xxx生氣地說：“那么，你們倆就不是我們組的了！”xxx不服氣地說：“不是就不是，誰怕誰呀！”然后，xxx和xxx跟八組一起疊飛機了。組長說：“要不，我們疊的和我的一樣吧！”xxx、我、班長都同意了。
做完飛機的時候，我就用彩筆在飛機的后面畫閃電。突然，老師說：“可以在飛機上畫圖，還要給飛機取一個名字?！眡xx說：“xxx你是天航1號，班長2號，我和組長3號?！卑嚅L說：“我同意?！苯M長說：“我也同意?！蔽沂裁匆矝]說，xxx說：“xxx，如果你不說話，就當(dāng)你同意了？”我回答：“噢?！?BR> 我們用來給飛機畫圖的時間很長，我決定在飛機的.中間畫上兩只可以在天空翱翔的鳥兒的翅膀，翅膀下面有兩把紫色的寶劍。我還在飛機名字的后面寫上了“2組”兩個字，因為我就是2組的。2組兩個字的左、上方還有幾顆在夜晚中發(fā)出光輝的小星星。
最后，老師不讓我們畫圖了，因為老師讓我們大家展示自己畫的、疊的小飛機。順序是從南邊到北邊，我們二組是倒數(shù)第二個。我們雖然是倒數(shù)第二個，但我們組可以在畫上一些圖。
今天，我非常高興。因為我們疊了兩節(jié)課的飛機。
紙飛機心得體會四年級篇三
我是一架紙飛機。在過去的四年級生活中，我以紙飛機的形式參與了許多有趣的游戲和活動，給我留下了深刻的印象和難忘的回憶。下面，我將分享我的紙飛機心得體會。
首先，我喜歡紙飛機的簡單和便攜性。紙飛機只是一個小小的紙片，但它卻有著許多不同的形狀和設(shè)計。通過簡單的折疊和調(diào)整，我可以讓它飛向遠(yuǎn)方，感受到風(fēng)的流動和飛行的快樂。而且，紙飛機很容易放在書包或口袋里，隨時隨地都能玩。這使我在課間休息或戶外活動時，都能與同學(xué)們一起玩樂，增加了友誼的深度。
其次，紙飛機教會了我耐心和創(chuàng)造力。在制作紙飛機的過程中，我需要按照一定的步驟和方法進行折疊。如果一不小心折錯了一步，那么紙飛機就很可能不會飛得很遠(yuǎn)。因此，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，不放過任何一個細(xì)節(jié)。而且，我也發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，比如在紙飛機的前端加重物，可以使它飛得更遠(yuǎn)。這讓我明白到，在創(chuàng)造過程中，不斷嘗試和改進是非常重要的。
此外，紙飛機也教給了我團隊合作的重要性。在學(xué)校的體育課上，我們會進行紙飛機比賽。同學(xué)們會按照自己的設(shè)計制作紙飛機，然后在教室里投擲飛機，看誰的紙飛機飛得最遠(yuǎn)。這個過程需要我們相互交流、協(xié)作和幫助。我們一起討論紙飛機的設(shè)計和調(diào)整，互相分享經(jīng)驗和想法。通過團隊合作，我們不僅在比賽中取得了好成績，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作意識。
同時，紙飛機也給我?guī)砹艘环N釋放壓力和放松身心的方式。在繁重的學(xué)業(yè)和其他活動中，我感到壓力很大。而當(dāng)我與同學(xué)們一起玩紙飛機時，我感到每一個煩惱都離我遠(yuǎn)去了。紙飛機的飛行似乎帶走了我的憂慮和煩悶，讓我覺得心情舒暢，精神煥發(fā)。這種簡單的游戲給我提供了調(diào)整自己情緒的機會，使我能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的困惑。
總的來說，紙飛機是一項簡單而有趣的活動，它教會了我許多重要的品質(zhì)和技能，比如耐心、創(chuàng)造力、團隊合作和釋放壓力的能力。在四年級中，我從紙飛機中獲得了快樂和成長。我相信，無論是在學(xué)校還是生活中，這些經(jīng)驗都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。紙飛機，謝謝你給我?guī)淼拿篮没貞浐蛯氋F經(jīng)驗！
紙飛機心得體會四年級篇四
今天傍晚，我吃好晚飯，閑著沒事干，就隨手拿了一張紙，去折紙飛機玩。
我來到一塊空地，看見我的鄰居秋萍和魯佳在玩，我知道她們不喜歡玩紙飛機，于是我就在一旁開始折紙飛機，突然，秋萍跑過來問我：“你在干什么？”“我在折紙飛機啊?！蔽宜斓幕卮?，于是，秋萍把魯佳叫了過來，然后跟我們說：“我們來比誰把飛機飛得遠(yuǎn)，好不好？”魯佳說：“我同意！”“我也沒意見。”我說。之后，那架飛機就沒停過，這里飛飛，那里飛飛。后來，魯佳要到外婆家去了，我和秋萍就又開始玩了，秋萍把飛機飛得總是那么遠(yuǎn)，我把飛機飛得總是那么近，到最后我還是輸了。
玩著，玩著，天漸漸地黑了，紙飛機也看不見了，我們就回家了。
紙飛機心得體會四年級篇五
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折旳紙飛機來到了郊外旳一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預(yù)備——飛！”我們把手中旳紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我旳紙飛機飛得又高又遠(yuǎn)，而小明旳紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美旳弧線，“啪”旳一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我旳紙飛機卻像沒有汽油旳飛機一樣往下掉。只見小紅旳紙飛機“嗖”旳一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上旳紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲?xí)A結(jié)果吧！”“驕傲使人退步??！”我嘆氣道。
紙飛機心得體會四年級篇六
作為一種簡單的手工制作作品，紙飛機無疑是孩子們的最愛。在我們的小學(xué)生活中，紙飛機是我們隨處可見的伙伴。我曾經(jīng)也制作過各種各樣的紙飛機，并在寬廣的操場上盡情地放飛它們。無論是制作過程還是飛行的過程，紙飛機都給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 紙飛機的制作看似簡單，但其實需要一些技巧。首先，要選擇一個輕而薄的紙張，這樣才能讓紙飛機更加輕巧。其次，要有耐心細(xì)心地折疊紙張，對折是一個重要的步驟，折疊的角度和精準(zhǔn)度決定了飛機的飛行狀態(tài)。最后，在紙飛機的前部添加一個重量輕的物體，如小硬幣或膠帶，可以使飛機保持平衡并更加穩(wěn)定。這些技巧的掌握使我能夠制作出不同類別的紙飛機，如滑行式和盤旋式等。
第三段：紙飛機的飛行表現(xiàn)。
紙飛機的飛行表現(xiàn)是制作成果的最好體現(xiàn)。我曾經(jīng)嘗試過各種飛行技巧，有些紙飛機可以直線飛行，有些可以盤旋，還有些可以滑行，每種都給我?guī)砹瞬灰粯拥目鞓贰Ｓ幸淮危抑谱髁艘粋€巨型的紙飛機，我放飛它時，它在空中盤旋了一段時間后，穩(wěn)穩(wěn)地落地，這場景讓我異常激動。飛行性能的提升使我更加熱愛紙飛機，也激發(fā)了我對手工制作的興趣。
第四段：紙飛機的教育意義。
紙飛機看似簡單，但它背后蘊含著一定的教育意義。首先，制作紙飛機需要動手操作和思考，培養(yǎng)了我們的動手能力和動腦能力。其次，紙飛機的飛行過程是不斷嘗試和調(diào)整的過程，也培養(yǎng)了我們的觀察能力和問題解決能力。最后，紙飛機的飛行需要一定的精準(zhǔn)度和耐心，使我們學(xué)會了追求完美和持之以恒的品質(zhì)。這些培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，對我們的成長有著積極的影響。
第五段：我與紙飛機的未來。
紙飛機是我童年時光中最美好的回憶之一。我將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機。未來，我希望能夠創(chuàng)造出屬于自己獨特風(fēng)格的紙飛機，并參加紙飛機比賽，與其他小伙伴們一起研究和交流。紙飛機是我與伙伴們共同的樂園，未來還有更多的紙飛機等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和制作，我相信紙飛機會繼續(xù)給我們帶來無盡的樂趣。
總結(jié)：紙飛機作為一種簡單卻有趣的手工制作品，給孩子們帶來了無盡的樂趣。在制作和飛行的過程中，我們不僅可以鍛煉動手能力和動腦能力，還可以培養(yǎng)觀察力、問題解決能力和持之以恒的品質(zhì)。紙飛機是我們童年時光中最美好的回憶之一，我們將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機，并與其他小伙伴們進行交流和比賽。紙飛機會為我們帶來無盡的樂趣，也讓我們更好地成長。
紙飛機心得體會四年級篇七
第一段：引言（100字）。
紙飛機是童年時光里的一個經(jīng)典游戲，它不僅可以給孩子們帶來歡樂，還能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。我是一位四年級的學(xué)生，最近在課余時間我嘗試著做紙飛機，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。
第二段：制作過程（250字）。
制作紙飛機的過程非常簡單，只需要一張紙就可以了。首先，我將紙橫向平鋪在桌子上。然后，我將紙從中間對折，然后再展開。接下來，我將兩側(cè)的紙角分別對折，使其與中線對齊。再次將紙展開，然后將兩側(cè)的紙角再次對折，使其與中線對齊。最后，我將紙的兩個角對折，形成一個尖尖的飛機頭部。制作的紙飛機完成后，我精心調(diào)整一下飛機的形狀，使它更加平衡和流線型。
第三段：飛行的樂趣（300字）。
紙飛機制作完成后，我迫不及待地將它拋出。起初，它飛行的距離并不遠(yuǎn)，但我不灰心，不斷地調(diào)整飛機的形狀，讓它更加適合飛行。隨著不斷的嘗試和摸索，我的紙飛機的飛行距離也變得越來越長。每次飛行的過程中，我都能感受到它飛翔的自由和快樂。有時它會在天空中盤旋，有時它會飛向遠(yuǎn)處的樹林，有時甚至?xí)陲L(fēng)的吹拂下飛得更遠(yuǎn)、更高。飛行的過程中，我不僅可以感受到紙飛機的速度和力量，還能體會到飛行帶給我的快感和愉悅。
第四段：思考與總結(jié)（300字）。
通過制作紙飛機和觀察它的飛行過程，我意識到了許多與物理相關(guān)的知識。如飛行距離的影響因素，如紙飛機的形狀、重量以及飛行角度等。這些都需要我們仔細(xì)觀察和調(diào)整，才能達(dá)到更好的飛行效果。同時，紙飛機的制作也提醒我要耐心和細(xì)致，折疊出一個漂亮的紙飛機需要一定的技巧和靈敏的動手能力。這讓我明白到只有通過不斷的嘗試和實踐，才能獲得更多的成就和進步。
第五段：結(jié)尾（250字）。
紙飛機是一項簡單而有趣的游戲，但其中蘊含了許多有意思的體會和啟示。制作和飛行紙飛機不僅可以帶給我無盡的歡樂，還能培養(yǎng)我的動手能力和觀察力。我相信紙飛機不僅在我身上留下了美好的回憶，也定會成為我的童年時光中的一道亮麗風(fēng)景線。通過紙飛機的體驗，我明白到，只要我們堅持不懈地努力，就能嘗到成功的滋味，并在失敗和挫折中收獲更多的成長和進步。
總結(jié)：此篇文章以紙飛機作為主線，通過描述制作過程和飛行的樂趣，展示了作者從中獲得的體會和思考，并表達(dá)了對紙飛機游戲的熱愛和感激之情。通過這個主題，文章給讀者傳遞了堅持不懈努力，戰(zhàn)勝挫折的積極信息，展現(xiàn)了作者積極向上的精神面貌。同時，文章結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，語言流暢，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。
紙飛機心得體會四年級篇八
今天，我和xx趁天不下雨下樓試飛機。
我一扔飛機，飛機正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈，一陣風(fēng)突然吹了過來，我的飛機和xx的飛機來了個“順風(fēng)飛”，在空中飛了很長時間，同時也從幾個學(xué)生頭上擦過。
有些學(xué)生指著掉在地上的飛機稱贊！
我頓時驚呆了，心想：這飛機這么調(diào)皮，怎么稱贊它?。恳欢ㄊ强梢詮念^上擦過才稱贊它吧，還有風(fēng)呢！呵呵！xx看見了，奇怪地問：“你笑干嘛？”我嘻嘻呵呵地說：“飛機嗯……從別人頭上擦過……過，別人還稱贊它，搞笑！”xx也笑了。
紙飛機心得體會四年級篇九
四年級是小學(xué)生活中一個重要的里程碑，這一年，我收獲了很多，體驗了很多，也學(xué)到了很多知識和技能。在四年級的學(xué)習(xí)生活中，我深刻地感受到了成長的快樂，也明白了困難中的收獲。在這篇文章中，我將分享我在四年級的心得體會。
在學(xué)習(xí)科目方面，四年級的數(shù)學(xué)課程對我影響最深。數(shù)學(xué)知識是我們學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，而四年級的數(shù)學(xué)課程讓我愛上了這門學(xué)科。比如，在學(xué)習(xí)了整數(shù)的正負(fù)概念后，我感到很震撼，因為那是我第一次意識到數(shù)學(xué)在生活中的普遍存在。我開始明白，數(shù)學(xué)不僅僅是枯燥的計算，它在我們的生活中隨處可見。數(shù)學(xué)讓我思維更清晰、邏輯更嚴(yán)密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應(yīng)能力。
除了數(shù)學(xué)外，四年級的語文課程也給了我很多啟發(fā)。通過閱讀各種文學(xué)作品，我學(xué)習(xí)了如何理解和欣賞文字的力量。閱讀讓我開闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽，這讓我克服了害羞，學(xué)會了自信和表達(dá)自己的能力。在熱愛閱讀的過程中，我也體驗到了沉浸在書中的樂趣，并激發(fā)了我的求知欲和對學(xué)習(xí)的熱情。
除了學(xué)術(shù)上的成長，四年級也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級活動和小組合作讓我學(xué)會了與同學(xué)們相處、協(xié)作和溝通。在解決問題和完成任務(wù)的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了團隊合作的重要性。通過和同學(xué)們的互動，我結(jié)交了許多好朋友，這讓我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
在四年級的學(xué)習(xí)過程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，數(shù)學(xué)的作業(yè)和測試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過努力，我意識到挫折和困難是成長的機會。每當(dāng)遇到困難時，我都會堅持下來，不輕易放棄。我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，再接再厲。同時，老師和家長的幫助也讓我感到無比溫暖和鼓勵，他們給予了我支持和信心，讓我堅信自己可以克服任何困難。
四年級是我學(xué)習(xí)生涯中一個重要的時期，這一年里我不僅學(xué)到了知識和技能，還體驗到了成長的喜悅和困難中的收獲。在所學(xué)的各個科目中，數(shù)學(xué)和語文對我影響最深。通過四年級的學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)業(yè)成績，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信，四年級的經(jīng)歷將為我未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，我深知四年級是我人生中的一個重要階段。在這一年里，我不僅學(xué)會了知識和技能，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進，讓四年級的成長經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財富和回憶。
紙飛機心得體會四年級篇十
哥哥到我家來玩,教會了我怎么折紙飛機.
我和哥哥一起疊了很多紙飛機,我們比賽看誰的飛得高飛得遠(yuǎn).結(jié)果總是哥哥的紙飛機飛得高飛得遠(yuǎn),有的還飛到別人家的屋上去了,而我的紙飛機只能飛一點兒遠(yuǎn)就掉下來了,有的飛都飛不起來.我心里很不服氣,可是又沒有辦法.
正在這時,姐姐也來了.姐姐告訴我,折約飛機要講究對稱,還有就是折線要直,這樣飛機就能平穩(wěn)的`飛.我按照姐姐的方法做了幾只紙飛機,果然能飛得遠(yuǎn)多了,有的還比哥哥的飛得遠(yuǎn).姐姐還教了我一種新的折法,這種新式飛機更好.這下輪到哥哥拿我沒辦法了.
最后,天上地下到處是紙飛機,爸爸不同意了,我們只好玩別的去了.
玩紙飛機作文250字
中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
紙飛機心得體會四年級篇十一
今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對我們說：“咱們今天來做紙飛機，15分鐘后我們到操場上舉行飛機大賽，看誰在空中翱翔持續(xù)時間最長?！?BR> 太好了！”同學(xué)們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊，來到操場上。競賽是按照學(xué)號順序來比的，我是18號。
只聽到老師報到：“15號，16號，17號！”輪到我飛了，我把飛機使勁往上飛。惋惜的是，飛機不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結(jié)果我沒有比上。
回到教室，老師公布了這次飛機比賽的成績，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時光最長是5秒鐘左右。
這次飛機比賽，真是太有趣了！誠然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。
紙飛機心得體會四年級篇十二
今天我和爸爸一起玩紙飛機，我先折了一個，給它取名“天空一號”，爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的.時間。我們先飛了一次，是我贏了；后來有微風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機輕飄飄的，能飛更長的時間。
我仔細(xì)研究了一下，發(fā)現(xiàn)飛機的頭不能太尖也不能太重，否則容易一頭栽下來，飛機的翅膀一定要足夠大，可以飛更長時間，還有投飛機時候不能用全力，會讓飛機失去正常的速度，如果有風(fēng)的話，就要讓飛機順著風(fēng)向，這樣可以飛得更久。
紙飛機心得體會四年級篇十三
今天是20xx年8月21日，媽媽帶我去參加廣東省第一屆遙控模型大賽（航模）的比賽，遙控飛機比賽。
頭一天晚上我就興奮的睡不著覺了，所以今天我一大早就起床就趕到比賽地點華南理工大學(xué)東區(qū)體育場去參加競賽，到了那里，我首先去報到處領(lǐng)參賽者的掛牌，一領(lǐng)完牌子，我就去抽參賽順序號，我一看我的'號數(shù)，哇!我的號數(shù)，61號呀！沒搞錯哇，怎么排得那么后才輪到我，誰叫我抽到這么后呢！也好，這樣我可以有時間仔細(xì)觀察其他參賽者的飛行技巧，小學(xué)三年級作文《遙控飛機比賽》。但是，因為天剛剛下了一場暴雨，比賽推遲了將近一個小時才開始。
比賽開始了，前面的許多參賽者，因為過度緊張和操控失誤都失敗了，甚至有兩個參賽者把飛機都摔壞了呢！我看了也緊張得不得了，媽媽在一邊不停地叫我不要緊張，一邊告訴我注意其他參賽者的成功技巧，終于輪到我參加比賽了，我一手拿著遙控器一手拿著飛機模型走向競賽場地，心里就像打了十五桶水――七上八下。第一次飛的時候因為不小心松了一下按鍵，結(jié)果飛機就掉到了草叢里，第二次飛的時候我更小心了，雖然我完成了動作，但降落的時候我不小心按了一下方向控制鍵，結(jié)果飛機栽在草叢里了。
這次遙控飛機比賽讓我明白了做任何事不能硬著做，要掌握和運用技巧，才能取得成功。
紙飛機心得體會四年級篇十四
紙飛機大戰(zhàn)1月19日上午，我去好朋友小朋家玩。一進小朋家，就看到他在跟另一個小朋友陽陽玩紙飛機大戰(zhàn)，看他們玩得津津有味，我就說：“我能不能參加一個？”“當(dāng)然可以！”兩個小朋友說。于是，我連忙折了一個紙飛機，并給它取一個名字“火箭號”。戰(zhàn)斗開始了，火箭號是第一個出發(fā)的，不費吹灰之力，把小朋的鯊魚號打下了桌面。接著，陽陽的`戰(zhàn)神號上場，高速向火箭號俯沖過來，火箭號見勢不妙，就急忙從桌子上飛到1米以外的椅子上去了，火箭號上不了桌子，戰(zhàn)神號上不了椅子，相互僵持了一會兒之后，戰(zhàn)神號改變戰(zhàn)術(shù)，企圖沖到椅子上，戰(zhàn)神號加大馬力，飛快地沖了過來，沒想到戰(zhàn)神號慣性過大，竟沖出了椅子，掉到了地上?！拔亿A了”我高興得叫了起來。到了第二盤，沒想到小朋的鯊魚號被改裝成了蝸牛號，雖然走得很慢但防御力很強，火箭號又第一個沖了過去，沒想到火箭號從蝸牛號的頭上飛了過去，掉到了地上。輪到戰(zhàn)神號迎戰(zhàn)了，戰(zhàn)神號耍起了心眼，假裝不敵往后逃，蝸牛號不管三七二十一，不緊不慢地跟進，戰(zhàn)神號弄假成真，見無路可逃就往上竄，看能不能轉(zhuǎn)移到蝸牛號的后面，那樣就可扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，不料方向控制不住，一下撞到了蝸牛號的背上，蝸牛號見敗局已定，就來個兩敗俱傷，馬力一加，全都墜落到地面。……今天，我玩得很累，但玩得很開心。紙飛機大戰(zhàn)作文500字
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）
紙飛機心得體會四年級篇十五
星期六上午，寒風(fēng)陣陣，我和媽媽興高采烈地準(zhǔn)備上溧陽城里去買東西。媽媽說：“小娟，我們現(xiàn)在可以坐城鄉(xiāng)公交車進城啦！”我和媽媽邊走邊說著城鄉(xiāng)公交車。走了大約5分鐘，我們就走進了嶄新的公交站臺。新造的公交站臺非常好，既可以擋風(fēng)雨，又可以讓乘客在站臺上休息。
“公交車來了！”媽媽一下拉住了我的手。只見一輛藍(lán)色的`大客車慢慢地停靠在站臺旁，非常新，真是好看，我高興極了。我迫不及待地跟著媽媽登上了車?！罢埻秲稍獛??！瘪{駛員叔叔客氣地說?！笆潜纫郧皩嵒荨！眿寢屵呎f邊投幣。以前的中巴車又小又貴，這輛公交車?yán)锩鎸挸髁?，車票便宜，又開著空調(diào)，甭提有多舒服了。“現(xiàn)在，咱鄉(xiāng)下的老百姓也能坐空調(diào)車上城了啊！”一位老奶奶開心地說道。駕駛員叔叔說：“是啊，明年市政府還準(zhǔn)備開通各個村到街上的公交車呢?！薄岸嗵澚藝野l(fā)展好，政府想著咱們老百姓哪！”媽媽感激地說。大家你一言我一語地說開了。
我向車窗外望去，我欣喜地看到了工廠外的一面鮮艷的五星紅旗，我情不自禁地想到了我們可愛的祖國。這時，一個小小的心愿落在了我的心間：愿祖國的明天更加美麗、祥和、昌盛！
紙飛機心得體會四年級篇十六
很小的時候，我就從電視里看見過過山車，看著坐在上面的人們一會笑一會叫，飛馳在空中，很是羨慕。想來那激情與速度一定令人陶醉，我也幻想著自己坐在上面的樣子。
坐過山車有年齡和身高的限制，不允許太小的孩子坐，我等啊等，終于等到7歲生日當(dāng)天，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到游樂園，走到了過山車的入口處。
我終于坐上過山車了，又激動又興奮，期待著接下來的體驗，我和弟弟同坐一排，都認(rèn)真地系好了安全帶，一手隨意搭在面前的護欄上，一手沖著爸媽邊笑邊揮手，隨著一聲鈴響，過山車緩緩地啟動了。
“沖啊，沖啊，快沖啊！”我和弟弟一邊笑一邊喊叫著，身體前后晃動，希望過山車快快加速，但過山車并不聽話，還是自顧自地緩步前行，沿著軌道一點一點上升，我們向下望去，看到地上的人越來越小，地面離我們越來越遠(yuǎn)，我開始感到有些心跳加速，看著過山車一點一點即將到達(dá)軌道頂端。
我抬頭望向天空，覺得離天空越來越近，仿佛伸手就能摸到云朵，我正要伸手觸向天空，突然過山車停了下來，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺中，過山車已經(jīng)到達(dá)了軌道頂端最高處，就在這一愣神的功夫，過山車再次啟動，車頭向下做好了準(zhǔn)備俯沖的姿勢。伴隨著全車人的尖叫聲，過山車以失控的速度急速向地面沖去，我感到心臟急速地跳動，快到要跳出我的胸膛。
我手足失措，除了使盡全身力氣抓住護欄，全身都僵直得沒有了任何動作，迎面的風(fēng)打在臉上，從耳邊呼嘯而去，猝不及防的驚嚇使得我忘記了眨眼，這急速的風(fēng)就這樣吹進了我的眼里，眼淚瞬間模糊了雙眼，突然感到眼睛很疼，下意識閉上了雙眼，而且再也沒有勇氣睜開，此時我只盼望著快點結(jié)束。
過山車還是在空中飛馳著，并沒有因為全車人的尖叫聲而有絲毫的停滯，眼看就要俯沖到地面了，就在全車人歇斯底里的吶喊聲中，過山車又開始向上沖刺，這回是呈螺旋式快速上沖，就在我頭暈眼花、分不清東南西北時，過山車以毫無停頓，快速螺旋式，再次俯沖了下去，我感到快要被過山車螺旋式甩出車外了，我死死握住護欄，手指都快把護欄捏碎了，感覺過山車要永無止境的一直開下去了。
就當(dāng)我要絕望之際，在過山車完成了最后一個俯沖以后，車速瞬間減速，急停在了上下車出口處，一車人驚魂未定，鴉雀無聲，又是一聲鈴響護欄抬了起來，服務(wù)人員通過廣播對我們說道：“請各位游客下車，從出口的位置依次出站。”我哆哆嗦嗦費力地爬下車，感覺雙腿發(fā)軟得不聽使喚了，我和弟弟相互攙扶著緩慢走出出口去找爸爸媽媽。
這次過山車的嘗試讓我久久不能忘懷，看來適不適合自己，只有親自嘗試了才知道，佩服自己不知者無畏的同時，也告知自己盡量遠(yuǎn)離這類太過危險和刺激的活動。
紙飛機心得體會四年級篇十七
第二次，飛機總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦!只見飛機飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動作也很自然，我疑惑起來：一般的飛機的翅膀很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，哦!原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會轉(zhuǎn)會翻的飛機，沙發(fā)也成了我的飛機場，玩的真是太痛快了!
玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細(xì)心都能有新的發(fā)現(xiàn)!
紙飛機心得體會四年級篇十八
“太好啦！太好啦！”教室里傳出陣陣歡呼聲！這是怎么回事？原來是同學(xué)們在玩紙飛機。
首先折紙飛機，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)有人還在問老師有沒有要求，要不要畫圖案的過程中，我已經(jīng)做好了一架長長的、尖尖的飛機，還在機翼上面畫上了兩顆五角星，真像一艘要飛上太空的火箭。
不一會兒，大家陸續(xù)折好了紙飛機，有的紙飛機機翼寬大，且稍稍往上翹，像一架要保護國家的戰(zhàn)斗機，有的紙飛機像我的一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽澄的作品，外形竟然相差無幾，只是一個大一個小，真像母子組合呀！這么多形狀的紙飛機，到底誰飛得快，誰飛得穩(wěn)？讓我們拭目以待。
開始放飛紙飛機了。大家雙腳前后叉開，做好弓步的樣子，重心在后，雙手舉起做好的紙飛機，瞄準(zhǔn)前方，有的還在給飛機吹氣，據(jù)說這樣可以讓飛機飛遠(yuǎn)一點?！鞍l(fā)射！”大家用力往前一投，紙飛機向前飛去。誰飛得最遠(yuǎn)？沒人知道，因為受了墻的限制，好多個并列。不過，我們發(fā)現(xiàn)，最前面的'基本上是尖頭的飛機。后來，我們又放飛了幾次，仍舊是尖的紙飛機飛得遠(yuǎn)，而且飛得快，但不是尖的紙飛機卻飛得穩(wěn)，可以在空中飄好一會兒，只是降落的時候，個別紙飛機竟然飄回了起點，真是好笑極了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，雖然沒有評出獎項，但我們玩得真開心，我真想再玩幾次，我還想再設(shè)計更新奇的紙飛機。
紙飛機心得體會四年級篇十九
今年的五一勞動節(jié)，媽媽給我買了一架遙控直升飛機。它有著綠色的頭，不銹鋼的身子，銀色的機尾，還有兩個螺旋槳。
到家后，我迫不及待地開始琢磨起操作來。一開始，由于我把上油門推得太快，飛機“砰”地一聲就撞到了屋頂，我一緊張把油門一松，飛機“啪”地一聲就摔倒了地上。我以為它壞了，連忙揀起來試了一下，還好，一切正常。我提在嗓子眼的心終于掉到了肚子里。
經(jīng)過長時間地練習(xí)――輕輕地推上油門，推下油門，飛機能靈活地起飛和降落了；慢慢地操作向上、向下、向左、向右，飛機能在空中旋轉(zhuǎn)了，我終于能夠靈活地操作遙控直升飛機了！它如同一只綠色的蜻蜓，在空中翩翩起舞。我正得意著，突然，飛機從天上掉了下來！哦，原來是沒電了。
我把遙控器上的充電線插到飛機上，給飛機充電，心中充滿了期待，我期盼著我心愛的“綠蜻蜓”再次翱翔在空中。
紙飛機心得體會四年級篇二十
昨天晚上，寫完作業(yè)，我在家盡情的玩電腦游戲。
突然，出差已久的爸爸推開了門，粗獷明亮的說：“金子，過來，我有好玩的東西給你?！蔽乙宦牱畔率髽?biāo)，使勁的推開椅子，像一只饑餓的馬一樣跑過去。
只見爸爸拎著一個灰色的紙兜子，充滿親切的對我說：“金子你喜歡么？”我問到：“這里面是什么呀”？爸爸說：“只是你最喜歡的遙控直升飛機?！蔽乙宦犑牵骸爸鄙w機”，我一蹦三尺高，迫不及待的從爸爸的手中搶過來紙袋子，我拿出大盒子，將它拆開。
我把電池按上。把遙控器拿出來，先把直升飛機放到冰箱上，只聽“嗖嗖”的響，直升飛機就緩慢的`飛到了上空，呼上，呼下，呼左，呼右。突然就想地震一樣，只聽到“啪”的一聲撞到了天花板上。我把遙控器扔在一旁，手忙腳亂的接住了嶄新的直升飛機。
我把直升機先放下了一旁。連忙往爸爸那邊跑，一下子撲到了爸爸的懷里，我高興的說：“謝謝爸爸?！薄?BR> 紙飛機心得體會四年級篇二十一
說起紙飛機，我對它有一種獨特的感情，回憶起幼兒園時，玩紙飛機的情景。紙飛機，一個輕巧，方便的玩具，它只需用一張紙，就能完成，比任何玩具都簡單。
一張紙，就能成為一個紙飛機，我們就來看看，一張紙是怎么成為紙飛機：第一步，把一張長方形紙對折，第二步把紙攤開，把長方形紙的兩個角，分別對對中線，折去，成為一個等腰三角形，第三步，把等腰三角形往后翻，再把等腰三角形的2個底角，分別往靠近頂角的地方折過去，第四步，把頂角往后折，壓住兩個底角，第五步，把紙對折，再把紙往中線折，一個紙飛機誕生了，我想起了幼兒園時玩紙飛機，就情不自禁地給這個紙飛機取了一個名字——夢想號，因為這是我童年時的夢想。
夢想號的性能如何呢？它可以勇往直前嗎？于是，夢想號試飛了，它一路向前飛行，可撞上了玻璃，出了“故障”，過了一會兒修復(fù)好了。
有人問：“誰的飛機飛得高，遠(yuǎn)，穩(wěn)?！贝蠹叶疾桓适救?，就提出飛行比賽。比賽開始了，一個人的飛機，剛剛飛到腳下，就回來了，真是一個u形大轉(zhuǎn)彎，另一個直接撞上了瓶子，還把瓶子撞了下來，引得大家哄堂大笑。我要比賽了，可有些緊張。我的身體往后傾斜，手一擲，飛機嗖的一聲飛了出去，夢想號像波浪似的，一會兒往上飛，一會兒向下落，此刻我的心情跟著夢想號一上一下。沒多長時間，飛機墜落了，落在了，沙發(fā)和電風(fēng)扇的中間。
紙飛機在我的童年留下了一個深刻的回憶。
紙飛機心得體會四年級篇二十二
今天，我爸爸給我買了一架電動遙控飛機，這是為了獎勵我期末考試得了3個a，媽媽也給我買了一個孔明鎖。
先來說說那架小飛機，一開始爸爸不會玩，就讓我來試試，我拿起遙控器，打開開關(guān)，開始遙控，小飛機一下子就飛到了天上。爸爸看到了就和我搶遙控器，哈哈，最后爸爸沒有搶到。
現(xiàn)在說孔明鎖，我一看孔明鎖就把它給拆了，因為人們說它“易拆難裝”所以我想挑戰(zhàn)高難度。終于我裝了幾個小時成了。
一天過的好快呀，我該睡覺了，再見。
紙飛機心得體會四年級篇二十三
今天我在家組裝航模課上發(fā)的紙飛機模型。在裝第一架時，遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙，其次，粘貼過程不夠仔細(xì)，第一架試飛時表現(xiàn)不是很滿意。我又組裝了第二架飛機，這次，我先認(rèn)真看了圖紙，并嚴(yán)格按照要求組裝。
第二次試飛表現(xiàn)的很不錯。我想第三次組裝時，我應(yīng)該再認(rèn)真些，改進第二次的不足，那就會飛的更好。
紙飛機心得體會四年級篇一
四年級是小學(xué)生活中一個重要的階段，它不僅是我們向前跨進學(xué)習(xí)的一個臺階，也是我們作為一個學(xué)生獲得新知識和經(jīng)驗的關(guān)鍵時期。在這一學(xué)段中，我收獲頗豐，體會也很深刻。
在四年級的學(xué)習(xí)中，我首先意識到了時間的寶貴和合理安排的重要性。在低年級時，我常常會將寶貴的時間浪費在閑逛和娛樂上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進展緩慢。但是隨著四年級的到來，老師們開始給我們布置更多的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，這要求我們必須更加合理地分配時間來完成任務(wù)。因此，我開始養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的習(xí)慣，并制定了學(xué)習(xí)計劃，這樣能夠確保我的學(xué)習(xí)不落后。
其次，四年級的學(xué)習(xí)推動了我的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在這一學(xué)段中，老師們開始引導(dǎo)我們學(xué)會獨立思考和解決問題。他們鼓勵我們多讀書、多思考，并在課堂上給予我們討論和合作的機會。通過這些活動，我逐漸意識到自己的思維能力和解決問題的能力。現(xiàn)在，我可以自己找到學(xué)習(xí)資料、解決問題，并且與同學(xué)們進行積極的合作，這讓我感到非常自豪。
另外，四年級的學(xué)習(xí)也提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。在這個學(xué)段中，老師們利用各種豐富多彩的教學(xué)方法，讓我們在學(xué)習(xí)中感到快樂和興奮。他們舉辦各種主題活動，例如實地考察、游戲活動、拓展閱讀等，讓我們學(xué)習(xí)變得有趣且實踐。這些活動激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動力，讓我更加渴望去學(xué)習(xí)新知識。
最后，四年級的學(xué)習(xí)讓我意識到堅持和毅力的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持下去，勇于面對困難并迎接挑戰(zhàn)，我們就能獲得成功。通過四年級的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了不輕易放棄，而是堅持努力，因為我知道只有這樣才能達(dá)到我想要的目標(biāo)。
總的來說，四年級的學(xué)習(xí)對我來說是一個非常寶貴的階段。在這里，我懂得了時間的重要性，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，并意識到堅持和毅力的重要性。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)前行，讓我成為一個更好的學(xué)生。我相信，通過堅持努力，我能夠取得更大的進步，并在將來的學(xué)習(xí)生涯中取得更多的成就。
紙飛機心得體會四年級篇二
今天，我們大家一人疊了一個小飛機。
一開始的時候，老師讓我們把昨天晚上，準(zhǔn)備的a4紙拿出來，然后，再讓我們小組都著一個小飛機。于是，我就問：“老師是小組里只疊一個呀？還是每個同學(xué)疊一個呀？”老實回答：“每人一個?！蔽衣犕旰螅透嬖V我的組長了。
開始疊飛機了，班長說：“我們疊一樣的小飛機吧！”我們都一起說：“好！”只有xxx和xxx說：“不好?！庇谑牵瑇xx說：“你們倆真地覺得不好嗎？”他們倆點點頭。xxx生氣地說：“那么，你們倆就不是我們組的了！”xxx不服氣地說：“不是就不是，誰怕誰呀！”然后，xxx和xxx跟八組一起疊飛機了。組長說：“要不，我們疊的和我的一樣吧！”xxx、我、班長都同意了。
做完飛機的時候，我就用彩筆在飛機的后面畫閃電。突然，老師說：“可以在飛機上畫圖，還要給飛機取一個名字?！眡xx說：“xxx你是天航1號，班長2號，我和組長3號?！卑嚅L說：“我同意?！苯M長說：“我也同意?！蔽沂裁匆矝]說，xxx說：“xxx，如果你不說話，就當(dāng)你同意了？”我回答：“噢?！?BR> 我們用來給飛機畫圖的時間很長，我決定在飛機的.中間畫上兩只可以在天空翱翔的鳥兒的翅膀，翅膀下面有兩把紫色的寶劍。我還在飛機名字的后面寫上了“2組”兩個字，因為我就是2組的。2組兩個字的左、上方還有幾顆在夜晚中發(fā)出光輝的小星星。
最后，老師不讓我們畫圖了，因為老師讓我們大家展示自己畫的、疊的小飛機。順序是從南邊到北邊，我們二組是倒數(shù)第二個。我們雖然是倒數(shù)第二個，但我們組可以在畫上一些圖。
今天，我非常高興。因為我們疊了兩節(jié)課的飛機。
紙飛機心得體會四年級篇三
我是一架紙飛機。在過去的四年級生活中，我以紙飛機的形式參與了許多有趣的游戲和活動，給我留下了深刻的印象和難忘的回憶。下面，我將分享我的紙飛機心得體會。
首先，我喜歡紙飛機的簡單和便攜性。紙飛機只是一個小小的紙片，但它卻有著許多不同的形狀和設(shè)計。通過簡單的折疊和調(diào)整，我可以讓它飛向遠(yuǎn)方，感受到風(fēng)的流動和飛行的快樂。而且，紙飛機很容易放在書包或口袋里，隨時隨地都能玩。這使我在課間休息或戶外活動時，都能與同學(xué)們一起玩樂，增加了友誼的深度。
其次，紙飛機教會了我耐心和創(chuàng)造力。在制作紙飛機的過程中，我需要按照一定的步驟和方法進行折疊。如果一不小心折錯了一步，那么紙飛機就很可能不會飛得很遠(yuǎn)。因此，我學(xué)會了耐心和細(xì)心，不放過任何一個細(xì)節(jié)。而且，我也發(fā)現(xiàn)了一些小技巧，比如在紙飛機的前端加重物，可以使它飛得更遠(yuǎn)。這讓我明白到，在創(chuàng)造過程中，不斷嘗試和改進是非常重要的。
此外，紙飛機也教給了我團隊合作的重要性。在學(xué)校的體育課上，我們會進行紙飛機比賽。同學(xué)們會按照自己的設(shè)計制作紙飛機，然后在教室里投擲飛機，看誰的紙飛機飛得最遠(yuǎn)。這個過程需要我們相互交流、協(xié)作和幫助。我們一起討論紙飛機的設(shè)計和調(diào)整，互相分享經(jīng)驗和想法。通過團隊合作，我們不僅在比賽中取得了好成績，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作意識。
同時，紙飛機也給我?guī)砹艘环N釋放壓力和放松身心的方式。在繁重的學(xué)業(yè)和其他活動中，我感到壓力很大。而當(dāng)我與同學(xué)們一起玩紙飛機時，我感到每一個煩惱都離我遠(yuǎn)去了。紙飛機的飛行似乎帶走了我的憂慮和煩悶，讓我覺得心情舒暢，精神煥發(fā)。這種簡單的游戲給我提供了調(diào)整自己情緒的機會，使我能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的困惑。
總的來說，紙飛機是一項簡單而有趣的活動，它教會了我許多重要的品質(zhì)和技能，比如耐心、創(chuàng)造力、團隊合作和釋放壓力的能力。在四年級中，我從紙飛機中獲得了快樂和成長。我相信，無論是在學(xué)校還是生活中，這些經(jīng)驗都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。紙飛機，謝謝你給我?guī)淼拿篮没貞浐蛯氋F經(jīng)驗！
紙飛機心得體會四年級篇四
今天傍晚，我吃好晚飯，閑著沒事干，就隨手拿了一張紙，去折紙飛機玩。
我來到一塊空地，看見我的鄰居秋萍和魯佳在玩，我知道她們不喜歡玩紙飛機，于是我就在一旁開始折紙飛機，突然，秋萍跑過來問我：“你在干什么？”“我在折紙飛機啊?！蔽宜斓幕卮?，于是，秋萍把魯佳叫了過來，然后跟我們說：“我們來比誰把飛機飛得遠(yuǎn)，好不好？”魯佳說：“我同意！”“我也沒意見。”我說。之后，那架飛機就沒停過，這里飛飛，那里飛飛。后來，魯佳要到外婆家去了，我和秋萍就又開始玩了，秋萍把飛機飛得總是那么遠(yuǎn)，我把飛機飛得總是那么近，到最后我還是輸了。
玩著，玩著，天漸漸地黑了，紙飛機也看不見了，我們就回家了。
紙飛機心得體會四年級篇五
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折旳紙飛機來到了郊外旳一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預(yù)備——飛！”我們把手中旳紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我旳紙飛機飛得又高又遠(yuǎn)，而小明旳紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美旳弧線，“啪”旳一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我旳紙飛機卻像沒有汽油旳飛機一樣往下掉。只見小紅旳紙飛機“嗖”旳一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上旳紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲?xí)A結(jié)果吧！”“驕傲使人退步??！”我嘆氣道。
紙飛機心得體會四年級篇六
作為一種簡單的手工制作作品，紙飛機無疑是孩子們的最愛。在我們的小學(xué)生活中，紙飛機是我們隨處可見的伙伴。我曾經(jīng)也制作過各種各樣的紙飛機，并在寬廣的操場上盡情地放飛它們。無論是制作過程還是飛行的過程，紙飛機都給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 紙飛機的制作看似簡單，但其實需要一些技巧。首先，要選擇一個輕而薄的紙張，這樣才能讓紙飛機更加輕巧。其次，要有耐心細(xì)心地折疊紙張，對折是一個重要的步驟，折疊的角度和精準(zhǔn)度決定了飛機的飛行狀態(tài)。最后，在紙飛機的前部添加一個重量輕的物體，如小硬幣或膠帶，可以使飛機保持平衡并更加穩(wěn)定。這些技巧的掌握使我能夠制作出不同類別的紙飛機，如滑行式和盤旋式等。
第三段：紙飛機的飛行表現(xiàn)。
紙飛機的飛行表現(xiàn)是制作成果的最好體現(xiàn)。我曾經(jīng)嘗試過各種飛行技巧，有些紙飛機可以直線飛行，有些可以盤旋，還有些可以滑行，每種都給我?guī)砹瞬灰粯拥目鞓贰Ｓ幸淮危抑谱髁艘粋€巨型的紙飛機，我放飛它時，它在空中盤旋了一段時間后，穩(wěn)穩(wěn)地落地，這場景讓我異常激動。飛行性能的提升使我更加熱愛紙飛機，也激發(fā)了我對手工制作的興趣。
第四段：紙飛機的教育意義。
紙飛機看似簡單，但它背后蘊含著一定的教育意義。首先，制作紙飛機需要動手操作和思考，培養(yǎng)了我們的動手能力和動腦能力。其次，紙飛機的飛行過程是不斷嘗試和調(diào)整的過程，也培養(yǎng)了我們的觀察能力和問題解決能力。最后，紙飛機的飛行需要一定的精準(zhǔn)度和耐心，使我們學(xué)會了追求完美和持之以恒的品質(zhì)。這些培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，對我們的成長有著積極的影響。
第五段：我與紙飛機的未來。
紙飛機是我童年時光中最美好的回憶之一。我將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機。未來，我希望能夠創(chuàng)造出屬于自己獨特風(fēng)格的紙飛機，并參加紙飛機比賽，與其他小伙伴們一起研究和交流。紙飛機是我與伙伴們共同的樂園，未來還有更多的紙飛機等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和制作，我相信紙飛機會繼續(xù)給我們帶來無盡的樂趣。
總結(jié)：紙飛機作為一種簡單卻有趣的手工制作品，給孩子們帶來了無盡的樂趣。在制作和飛行的過程中，我們不僅可以鍛煉動手能力和動腦能力，還可以培養(yǎng)觀察力、問題解決能力和持之以恒的品質(zhì)。紙飛機是我們童年時光中最美好的回憶之一，我們將繼續(xù)探索紙飛機的奧秘，制作更加精致的紙飛機，并與其他小伙伴們進行交流和比賽。紙飛機會為我們帶來無盡的樂趣，也讓我們更好地成長。
紙飛機心得體會四年級篇七
第一段：引言（100字）。
紙飛機是童年時光里的一個經(jīng)典游戲，它不僅可以給孩子們帶來歡樂，還能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。我是一位四年級的學(xué)生，最近在課余時間我嘗試著做紙飛機，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。
第二段：制作過程（250字）。
制作紙飛機的過程非常簡單，只需要一張紙就可以了。首先，我將紙橫向平鋪在桌子上。然后，我將紙從中間對折，然后再展開。接下來，我將兩側(cè)的紙角分別對折，使其與中線對齊。再次將紙展開，然后將兩側(cè)的紙角再次對折，使其與中線對齊。最后，我將紙的兩個角對折，形成一個尖尖的飛機頭部。制作的紙飛機完成后，我精心調(diào)整一下飛機的形狀，使它更加平衡和流線型。
第三段：飛行的樂趣（300字）。
紙飛機制作完成后，我迫不及待地將它拋出。起初，它飛行的距離并不遠(yuǎn)，但我不灰心，不斷地調(diào)整飛機的形狀，讓它更加適合飛行。隨著不斷的嘗試和摸索，我的紙飛機的飛行距離也變得越來越長。每次飛行的過程中，我都能感受到它飛翔的自由和快樂。有時它會在天空中盤旋，有時它會飛向遠(yuǎn)處的樹林，有時甚至?xí)陲L(fēng)的吹拂下飛得更遠(yuǎn)、更高。飛行的過程中，我不僅可以感受到紙飛機的速度和力量，還能體會到飛行帶給我的快感和愉悅。
第四段：思考與總結(jié)（300字）。
通過制作紙飛機和觀察它的飛行過程，我意識到了許多與物理相關(guān)的知識。如飛行距離的影響因素，如紙飛機的形狀、重量以及飛行角度等。這些都需要我們仔細(xì)觀察和調(diào)整，才能達(dá)到更好的飛行效果。同時，紙飛機的制作也提醒我要耐心和細(xì)致，折疊出一個漂亮的紙飛機需要一定的技巧和靈敏的動手能力。這讓我明白到只有通過不斷的嘗試和實踐，才能獲得更多的成就和進步。
第五段：結(jié)尾（250字）。
紙飛機是一項簡單而有趣的游戲，但其中蘊含了許多有意思的體會和啟示。制作和飛行紙飛機不僅可以帶給我無盡的歡樂，還能培養(yǎng)我的動手能力和觀察力。我相信紙飛機不僅在我身上留下了美好的回憶，也定會成為我的童年時光中的一道亮麗風(fēng)景線。通過紙飛機的體驗，我明白到，只要我們堅持不懈地努力，就能嘗到成功的滋味，并在失敗和挫折中收獲更多的成長和進步。
總結(jié)：此篇文章以紙飛機作為主線，通過描述制作過程和飛行的樂趣，展示了作者從中獲得的體會和思考，并表達(dá)了對紙飛機游戲的熱愛和感激之情。通過這個主題，文章給讀者傳遞了堅持不懈努力，戰(zhàn)勝挫折的積極信息，展現(xiàn)了作者積極向上的精神面貌。同時，文章結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，語言流暢，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。
紙飛機心得體會四年級篇八
今天，我和xx趁天不下雨下樓試飛機。
我一扔飛機，飛機正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈，一陣風(fēng)突然吹了過來，我的飛機和xx的飛機來了個“順風(fēng)飛”，在空中飛了很長時間，同時也從幾個學(xué)生頭上擦過。
有些學(xué)生指著掉在地上的飛機稱贊！
我頓時驚呆了，心想：這飛機這么調(diào)皮，怎么稱贊它?。恳欢ㄊ强梢詮念^上擦過才稱贊它吧，還有風(fēng)呢！呵呵！xx看見了，奇怪地問：“你笑干嘛？”我嘻嘻呵呵地說：“飛機嗯……從別人頭上擦過……過，別人還稱贊它，搞笑！”xx也笑了。
紙飛機心得體會四年級篇九
四年級是小學(xué)生活中一個重要的里程碑，這一年，我收獲了很多，體驗了很多，也學(xué)到了很多知識和技能。在四年級的學(xué)習(xí)生活中，我深刻地感受到了成長的快樂，也明白了困難中的收獲。在這篇文章中，我將分享我在四年級的心得體會。
在學(xué)習(xí)科目方面，四年級的數(shù)學(xué)課程對我影響最深。數(shù)學(xué)知識是我們學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，而四年級的數(shù)學(xué)課程讓我愛上了這門學(xué)科。比如，在學(xué)習(xí)了整數(shù)的正負(fù)概念后，我感到很震撼，因為那是我第一次意識到數(shù)學(xué)在生活中的普遍存在。我開始明白，數(shù)學(xué)不僅僅是枯燥的計算，它在我們的生活中隨處可見。數(shù)學(xué)讓我思維更清晰、邏輯更嚴(yán)密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應(yīng)能力。
除了數(shù)學(xué)外，四年級的語文課程也給了我很多啟發(fā)。通過閱讀各種文學(xué)作品，我學(xué)習(xí)了如何理解和欣賞文字的力量。閱讀讓我開闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽，這讓我克服了害羞，學(xué)會了自信和表達(dá)自己的能力。在熱愛閱讀的過程中，我也體驗到了沉浸在書中的樂趣，并激發(fā)了我的求知欲和對學(xué)習(xí)的熱情。
除了學(xué)術(shù)上的成長，四年級也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級活動和小組合作讓我學(xué)會了與同學(xué)們相處、協(xié)作和溝通。在解決問題和完成任務(wù)的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了團隊合作的重要性。通過和同學(xué)們的互動，我結(jié)交了許多好朋友，這讓我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
在四年級的學(xué)習(xí)過程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，數(shù)學(xué)的作業(yè)和測試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過努力，我意識到挫折和困難是成長的機會。每當(dāng)遇到困難時，我都會堅持下來，不輕易放棄。我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，再接再厲。同時，老師和家長的幫助也讓我感到無比溫暖和鼓勵，他們給予了我支持和信心，讓我堅信自己可以克服任何困難。
四年級是我學(xué)習(xí)生涯中一個重要的時期，這一年里我不僅學(xué)到了知識和技能，還體驗到了成長的喜悅和困難中的收獲。在所學(xué)的各個科目中，數(shù)學(xué)和語文對我影響最深。通過四年級的學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)業(yè)成績，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信，四年級的經(jīng)歷將為我未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，我深知四年級是我人生中的一個重要階段。在這一年里，我不僅學(xué)會了知識和技能，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進，讓四年級的成長經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財富和回憶。
紙飛機心得體會四年級篇十
哥哥到我家來玩,教會了我怎么折紙飛機.
我和哥哥一起疊了很多紙飛機,我們比賽看誰的飛得高飛得遠(yuǎn).結(jié)果總是哥哥的紙飛機飛得高飛得遠(yuǎn),有的還飛到別人家的屋上去了,而我的紙飛機只能飛一點兒遠(yuǎn)就掉下來了,有的飛都飛不起來.我心里很不服氣,可是又沒有辦法.
正在這時,姐姐也來了.姐姐告訴我,折約飛機要講究對稱,還有就是折線要直,這樣飛機就能平穩(wěn)的`飛.我按照姐姐的方法做了幾只紙飛機,果然能飛得遠(yuǎn)多了,有的還比哥哥的飛得遠(yuǎn).姐姐還教了我一種新的折法,這種新式飛機更好.這下輪到哥哥拿我沒辦法了.
最后,天上地下到處是紙飛機,爸爸不同意了,我們只好玩別的去了.
玩紙飛機作文250字
中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
紙飛機心得體會四年級篇十一
今天下午第三節(jié)課，是手工課。一上課，老師對我們說：“咱們今天來做紙飛機，15分鐘后我們到操場上舉行飛機大賽，看誰在空中翱翔持續(xù)時間最長?！?BR> 太好了！”同學(xué)們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了，我們排好了隊，來到操場上。競賽是按照學(xué)號順序來比的，我是18號。
只聽到老師報到：“15號，16號，17號！”輪到我飛了，我把飛機使勁往上飛。惋惜的是，飛機不聽我的教唆，一下子撞到了地上，結(jié)果我沒有比上。
回到教室，老師公布了這次飛機比賽的成績，聽了之后，我才知道我們班最厲害的是連續(xù)時光最長是5秒鐘左右。
這次飛機比賽，真是太有趣了！誠然我沒有比上，但我心情還是特殊高興。
紙飛機心得體會四年級篇十二
今天我和爸爸一起玩紙飛機，我先折了一個，給它取名“天空一號”，爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的.時間。我們先飛了一次，是我贏了；后來有微風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機輕飄飄的，能飛更長的時間。
我仔細(xì)研究了一下，發(fā)現(xiàn)飛機的頭不能太尖也不能太重，否則容易一頭栽下來，飛機的翅膀一定要足夠大，可以飛更長時間，還有投飛機時候不能用全力，會讓飛機失去正常的速度，如果有風(fēng)的話，就要讓飛機順著風(fēng)向，這樣可以飛得更久。
紙飛機心得體會四年級篇十三
今天是20xx年8月21日，媽媽帶我去參加廣東省第一屆遙控模型大賽（航模）的比賽，遙控飛機比賽。
頭一天晚上我就興奮的睡不著覺了，所以今天我一大早就起床就趕到比賽地點華南理工大學(xué)東區(qū)體育場去參加競賽，到了那里，我首先去報到處領(lǐng)參賽者的掛牌，一領(lǐng)完牌子，我就去抽參賽順序號，我一看我的'號數(shù)，哇!我的號數(shù)，61號呀！沒搞錯哇，怎么排得那么后才輪到我，誰叫我抽到這么后呢！也好，這樣我可以有時間仔細(xì)觀察其他參賽者的飛行技巧，小學(xué)三年級作文《遙控飛機比賽》。但是，因為天剛剛下了一場暴雨，比賽推遲了將近一個小時才開始。
比賽開始了，前面的許多參賽者，因為過度緊張和操控失誤都失敗了，甚至有兩個參賽者把飛機都摔壞了呢！我看了也緊張得不得了，媽媽在一邊不停地叫我不要緊張，一邊告訴我注意其他參賽者的成功技巧，終于輪到我參加比賽了，我一手拿著遙控器一手拿著飛機模型走向競賽場地，心里就像打了十五桶水――七上八下。第一次飛的時候因為不小心松了一下按鍵，結(jié)果飛機就掉到了草叢里，第二次飛的時候我更小心了，雖然我完成了動作，但降落的時候我不小心按了一下方向控制鍵，結(jié)果飛機栽在草叢里了。
這次遙控飛機比賽讓我明白了做任何事不能硬著做，要掌握和運用技巧，才能取得成功。
紙飛機心得體會四年級篇十四
紙飛機大戰(zhàn)1月19日上午，我去好朋友小朋家玩。一進小朋家，就看到他在跟另一個小朋友陽陽玩紙飛機大戰(zhàn)，看他們玩得津津有味，我就說：“我能不能參加一個？”“當(dāng)然可以！”兩個小朋友說。于是，我連忙折了一個紙飛機，并給它取一個名字“火箭號”。戰(zhàn)斗開始了，火箭號是第一個出發(fā)的，不費吹灰之力，把小朋的鯊魚號打下了桌面。接著，陽陽的`戰(zhàn)神號上場，高速向火箭號俯沖過來，火箭號見勢不妙，就急忙從桌子上飛到1米以外的椅子上去了，火箭號上不了桌子，戰(zhàn)神號上不了椅子，相互僵持了一會兒之后，戰(zhàn)神號改變戰(zhàn)術(shù)，企圖沖到椅子上，戰(zhàn)神號加大馬力，飛快地沖了過來，沒想到戰(zhàn)神號慣性過大，竟沖出了椅子，掉到了地上?！拔亿A了”我高興得叫了起來。到了第二盤，沒想到小朋的鯊魚號被改裝成了蝸牛號，雖然走得很慢但防御力很強，火箭號又第一個沖了過去，沒想到火箭號從蝸牛號的頭上飛了過去，掉到了地上。輪到戰(zhàn)神號迎戰(zhàn)了，戰(zhàn)神號耍起了心眼，假裝不敵往后逃，蝸牛號不管三七二十一，不緊不慢地跟進，戰(zhàn)神號弄假成真，見無路可逃就往上竄，看能不能轉(zhuǎn)移到蝸牛號的后面，那樣就可扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，不料方向控制不住，一下撞到了蝸牛號的背上，蝸牛號見敗局已定，就來個兩敗俱傷，馬力一加，全都墜落到地面。……今天，我玩得很累，但玩得很開心。紙飛機大戰(zhàn)作文500字
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）
紙飛機心得體會四年級篇十五
星期六上午，寒風(fēng)陣陣，我和媽媽興高采烈地準(zhǔn)備上溧陽城里去買東西。媽媽說：“小娟，我們現(xiàn)在可以坐城鄉(xiāng)公交車進城啦！”我和媽媽邊走邊說著城鄉(xiāng)公交車。走了大約5分鐘，我們就走進了嶄新的公交站臺。新造的公交站臺非常好，既可以擋風(fēng)雨，又可以讓乘客在站臺上休息。
“公交車來了！”媽媽一下拉住了我的手。只見一輛藍(lán)色的`大客車慢慢地停靠在站臺旁，非常新，真是好看，我高興極了。我迫不及待地跟著媽媽登上了車?！罢埻秲稍獛??！瘪{駛員叔叔客氣地說?！笆潜纫郧皩嵒荨！眿寢屵呎f邊投幣。以前的中巴車又小又貴，這輛公交車?yán)锩鎸挸髁?，車票便宜，又開著空調(diào)，甭提有多舒服了。“現(xiàn)在，咱鄉(xiāng)下的老百姓也能坐空調(diào)車上城了啊！”一位老奶奶開心地說道。駕駛員叔叔說：“是啊，明年市政府還準(zhǔn)備開通各個村到街上的公交車呢?！薄岸嗵澚藝野l(fā)展好，政府想著咱們老百姓哪！”媽媽感激地說。大家你一言我一語地說開了。
我向車窗外望去，我欣喜地看到了工廠外的一面鮮艷的五星紅旗，我情不自禁地想到了我們可愛的祖國。這時，一個小小的心愿落在了我的心間：愿祖國的明天更加美麗、祥和、昌盛！
紙飛機心得體會四年級篇十六
很小的時候，我就從電視里看見過過山車，看著坐在上面的人們一會笑一會叫，飛馳在空中，很是羨慕。想來那激情與速度一定令人陶醉，我也幻想著自己坐在上面的樣子。
坐過山車有年齡和身高的限制，不允許太小的孩子坐，我等啊等，終于等到7歲生日當(dāng)天，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到游樂園，走到了過山車的入口處。
我終于坐上過山車了，又激動又興奮，期待著接下來的體驗，我和弟弟同坐一排，都認(rèn)真地系好了安全帶，一手隨意搭在面前的護欄上，一手沖著爸媽邊笑邊揮手，隨著一聲鈴響，過山車緩緩地啟動了。
“沖啊，沖啊，快沖啊！”我和弟弟一邊笑一邊喊叫著，身體前后晃動，希望過山車快快加速，但過山車并不聽話，還是自顧自地緩步前行，沿著軌道一點一點上升，我們向下望去，看到地上的人越來越小，地面離我們越來越遠(yuǎn)，我開始感到有些心跳加速，看著過山車一點一點即將到達(dá)軌道頂端。
我抬頭望向天空，覺得離天空越來越近，仿佛伸手就能摸到云朵，我正要伸手觸向天空，突然過山車停了下來，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺中，過山車已經(jīng)到達(dá)了軌道頂端最高處，就在這一愣神的功夫，過山車再次啟動，車頭向下做好了準(zhǔn)備俯沖的姿勢。伴隨著全車人的尖叫聲，過山車以失控的速度急速向地面沖去，我感到心臟急速地跳動，快到要跳出我的胸膛。
我手足失措，除了使盡全身力氣抓住護欄，全身都僵直得沒有了任何動作，迎面的風(fēng)打在臉上，從耳邊呼嘯而去，猝不及防的驚嚇使得我忘記了眨眼，這急速的風(fēng)就這樣吹進了我的眼里，眼淚瞬間模糊了雙眼，突然感到眼睛很疼，下意識閉上了雙眼，而且再也沒有勇氣睜開，此時我只盼望著快點結(jié)束。
過山車還是在空中飛馳著，并沒有因為全車人的尖叫聲而有絲毫的停滯，眼看就要俯沖到地面了，就在全車人歇斯底里的吶喊聲中，過山車又開始向上沖刺，這回是呈螺旋式快速上沖，就在我頭暈眼花、分不清東南西北時，過山車以毫無停頓，快速螺旋式，再次俯沖了下去，我感到快要被過山車螺旋式甩出車外了，我死死握住護欄，手指都快把護欄捏碎了，感覺過山車要永無止境的一直開下去了。
就當(dāng)我要絕望之際，在過山車完成了最后一個俯沖以后，車速瞬間減速，急停在了上下車出口處，一車人驚魂未定，鴉雀無聲，又是一聲鈴響護欄抬了起來，服務(wù)人員通過廣播對我們說道：“請各位游客下車，從出口的位置依次出站。”我哆哆嗦嗦費力地爬下車，感覺雙腿發(fā)軟得不聽使喚了，我和弟弟相互攙扶著緩慢走出出口去找爸爸媽媽。
這次過山車的嘗試讓我久久不能忘懷，看來適不適合自己，只有親自嘗試了才知道，佩服自己不知者無畏的同時，也告知自己盡量遠(yuǎn)離這類太過危險和刺激的活動。
紙飛機心得體會四年級篇十七
第二次，飛機總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦!只見飛機飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動作也很自然，我疑惑起來：一般的飛機的翅膀很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，哦!原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會轉(zhuǎn)會翻的飛機，沙發(fā)也成了我的飛機場，玩的真是太痛快了!
玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細(xì)心都能有新的發(fā)現(xiàn)!
紙飛機心得體會四年級篇十八
“太好啦！太好啦！”教室里傳出陣陣歡呼聲！這是怎么回事？原來是同學(xué)們在玩紙飛機。
首先折紙飛機，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。當(dāng)有人還在問老師有沒有要求，要不要畫圖案的過程中，我已經(jīng)做好了一架長長的、尖尖的飛機，還在機翼上面畫上了兩顆五角星，真像一艘要飛上太空的火箭。
不一會兒，大家陸續(xù)折好了紙飛機，有的紙飛機機翼寬大，且稍稍往上翹，像一架要保護國家的戰(zhàn)斗機，有的紙飛機像我的一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽澄的作品，外形竟然相差無幾，只是一個大一個小，真像母子組合呀！這么多形狀的紙飛機，到底誰飛得快，誰飛得穩(wěn)？讓我們拭目以待。
開始放飛紙飛機了。大家雙腳前后叉開，做好弓步的樣子，重心在后，雙手舉起做好的紙飛機，瞄準(zhǔn)前方，有的還在給飛機吹氣，據(jù)說這樣可以讓飛機飛遠(yuǎn)一點?！鞍l(fā)射！”大家用力往前一投，紙飛機向前飛去。誰飛得最遠(yuǎn)？沒人知道，因為受了墻的限制，好多個并列。不過，我們發(fā)現(xiàn)，最前面的'基本上是尖頭的飛機。后來，我們又放飛了幾次，仍舊是尖的紙飛機飛得遠(yuǎn)，而且飛得快，但不是尖的紙飛機卻飛得穩(wěn)，可以在空中飄好一會兒，只是降落的時候，個別紙飛機竟然飄回了起點，真是好笑極了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，雖然沒有評出獎項，但我們玩得真開心，我真想再玩幾次，我還想再設(shè)計更新奇的紙飛機。
紙飛機心得體會四年級篇十九
今年的五一勞動節(jié)，媽媽給我買了一架遙控直升飛機。它有著綠色的頭，不銹鋼的身子，銀色的機尾，還有兩個螺旋槳。
到家后，我迫不及待地開始琢磨起操作來。一開始，由于我把上油門推得太快，飛機“砰”地一聲就撞到了屋頂，我一緊張把油門一松，飛機“啪”地一聲就摔倒了地上。我以為它壞了，連忙揀起來試了一下，還好，一切正常。我提在嗓子眼的心終于掉到了肚子里。
經(jīng)過長時間地練習(xí)――輕輕地推上油門，推下油門，飛機能靈活地起飛和降落了；慢慢地操作向上、向下、向左、向右，飛機能在空中旋轉(zhuǎn)了，我終于能夠靈活地操作遙控直升飛機了！它如同一只綠色的蜻蜓，在空中翩翩起舞。我正得意著，突然，飛機從天上掉了下來！哦，原來是沒電了。
我把遙控器上的充電線插到飛機上，給飛機充電，心中充滿了期待，我期盼著我心愛的“綠蜻蜓”再次翱翔在空中。
紙飛機心得體會四年級篇二十
昨天晚上，寫完作業(yè)，我在家盡情的玩電腦游戲。
突然，出差已久的爸爸推開了門，粗獷明亮的說：“金子，過來，我有好玩的東西給你?！蔽乙宦牱畔率髽?biāo)，使勁的推開椅子，像一只饑餓的馬一樣跑過去。
只見爸爸拎著一個灰色的紙兜子，充滿親切的對我說：“金子你喜歡么？”我問到：“這里面是什么呀”？爸爸說：“只是你最喜歡的遙控直升飛機?！蔽乙宦犑牵骸爸鄙w機”，我一蹦三尺高，迫不及待的從爸爸的手中搶過來紙袋子，我拿出大盒子，將它拆開。
我把電池按上。把遙控器拿出來，先把直升飛機放到冰箱上，只聽“嗖嗖”的響，直升飛機就緩慢的`飛到了上空，呼上，呼下，呼左，呼右。突然就想地震一樣，只聽到“啪”的一聲撞到了天花板上。我把遙控器扔在一旁，手忙腳亂的接住了嶄新的直升飛機。
我把直升機先放下了一旁。連忙往爸爸那邊跑，一下子撲到了爸爸的懷里，我高興的說：“謝謝爸爸?！薄?BR> 紙飛機心得體會四年級篇二十一
說起紙飛機，我對它有一種獨特的感情，回憶起幼兒園時，玩紙飛機的情景。紙飛機，一個輕巧，方便的玩具，它只需用一張紙，就能完成，比任何玩具都簡單。
一張紙，就能成為一個紙飛機，我們就來看看，一張紙是怎么成為紙飛機：第一步，把一張長方形紙對折，第二步把紙攤開，把長方形紙的兩個角，分別對對中線，折去，成為一個等腰三角形，第三步，把等腰三角形往后翻，再把等腰三角形的2個底角，分別往靠近頂角的地方折過去，第四步，把頂角往后折，壓住兩個底角，第五步，把紙對折，再把紙往中線折，一個紙飛機誕生了，我想起了幼兒園時玩紙飛機，就情不自禁地給這個紙飛機取了一個名字——夢想號，因為這是我童年時的夢想。
夢想號的性能如何呢？它可以勇往直前嗎？于是，夢想號試飛了，它一路向前飛行，可撞上了玻璃，出了“故障”，過了一會兒修復(fù)好了。
有人問：“誰的飛機飛得高，遠(yuǎn)，穩(wěn)?！贝蠹叶疾桓适救?，就提出飛行比賽。比賽開始了，一個人的飛機，剛剛飛到腳下，就回來了，真是一個u形大轉(zhuǎn)彎，另一個直接撞上了瓶子，還把瓶子撞了下來，引得大家哄堂大笑。我要比賽了，可有些緊張。我的身體往后傾斜，手一擲，飛機嗖的一聲飛了出去，夢想號像波浪似的，一會兒往上飛，一會兒向下落，此刻我的心情跟著夢想號一上一下。沒多長時間，飛機墜落了，落在了，沙發(fā)和電風(fēng)扇的中間。
紙飛機在我的童年留下了一個深刻的回憶。
紙飛機心得體會四年級篇二十二
今天，我爸爸給我買了一架電動遙控飛機，這是為了獎勵我期末考試得了3個a，媽媽也給我買了一個孔明鎖。
先來說說那架小飛機，一開始爸爸不會玩，就讓我來試試，我拿起遙控器，打開開關(guān)，開始遙控，小飛機一下子就飛到了天上。爸爸看到了就和我搶遙控器，哈哈，最后爸爸沒有搶到。
現(xiàn)在說孔明鎖，我一看孔明鎖就把它給拆了，因為人們說它“易拆難裝”所以我想挑戰(zhàn)高難度。終于我裝了幾個小時成了。
一天過的好快呀，我該睡覺了，再見。
紙飛機心得體會四年級篇二十三
今天我在家組裝航模課上發(fā)的紙飛機模型。在裝第一架時，遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙，其次，粘貼過程不夠仔細(xì)，第一架試飛時表現(xiàn)不是很滿意。我又組裝了第二架飛機，這次，我先認(rèn)真看了圖紙，并嚴(yán)格按照要求組裝。
第二次試飛表現(xiàn)的很不錯。我想第三次組裝時，我應(yīng)該再認(rèn)真些，改進第二次的不足，那就會飛的更好。