全民國家安全教育的心得體會文章(通用14篇)

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    心得體會的撰寫是一個提煉經(jīng)驗(yàn)、提高思維和表達(dá)能力的過程。最后,審查與修改是寫好總結(jié)的必要步驟之一。這些心得體會范文包含了不同個體的真實(shí)反思和成長歷程,值得一讀。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇一
    自開展百日安全無事故活動以來,通過系列學(xué)習(xí)討論,我切實(shí)體會到在?;髽I(yè)里安全是永恒的主題,也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此,消除或減少企業(yè)員工,特別是基層員工的不安全行為,是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn),形成固定的安全心理模式,才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩?,進(jìn)而消除或減少員工不安全行為。
    下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施,以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃,分培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表及培訓(xùn)項(xiàng)目月歷表,細(xì)化到每月進(jìn)行什么安全培訓(xùn)項(xiàng)目、由哪個層面進(jìn)行安全培訓(xùn)。特別是對重點(diǎn)崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,增加hsse兼職講師聘任數(shù)量,保障培訓(xùn)內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強(qiáng)化培訓(xùn)考核,逢訓(xùn)必考,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格教考分離,嚴(yán)格考核把關(guān),確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進(jìn)培訓(xùn)方式方法,抓好課堂教學(xué)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段,采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),更多地采用實(shí)物、現(xiàn)場參觀、微視頻、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教學(xué)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn),提高安全素質(zhì)。利用會議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式,增加培訓(xùn)教育的頻率和深度,使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。
    從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,要實(shí)現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變,除了安全教育外,還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這就會使安全生產(chǎn)達(dá)到一個新水平。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇二
    家,由一個個人組成;國,由一個個家組成。似乎是先有家,再有國,其實(shí),要有家,就要先要有國。
    5000年前的大禹也深知這一點(diǎn)。他也有自己的家,但他引領(lǐng)眾人治水多年,三過家門而不入,他將人民放在了第一位,所以人們才會如此團(tuán)結(jié),跟著他一路含辛茹苦,篳路藍(lán)縷,勵精圖治,所以才有了中華文明的第一個國家——夏朝,所以才有了千千萬萬安穩(wěn)的家。
    大禹之后,有許許多多的仁人志士為國奉獻(xiàn)一生。孟子廣頌“儒家經(jīng)典”,凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場,魯迅棄醫(yī)從文,等等,他們都是先救國,再管家。正因如此,才有了我們今天強(qiáng)大的祖國,才有了我們今天幸福的生活。
    為什么我們都說“國家”,而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福,就得先強(qiáng)國。
    正是他們骨子里的不屈之魂,才使得中國這個東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強(qiáng)國的理由,因?yàn)楣庥屑?,國卻衰敗得不堪入目,國家和人民就會像砧板上的魚肉——任人宰割。
    人民、祖國、家庭,這就像是水、糧食、空氣,每一個都無比重要。家庭幸福,人民回報(bào)祖國,祖國承載家庭。
    現(xiàn)在,我們的國家快速發(fā)展了,這也是因?yàn)橛辛饲叭藗兊匿亯|。聞一多、朱自清,用自己的思想將人們團(tuán)結(jié)起來;鄧稼先、錢學(xué)森,使我們國家有了原子彈、氫彈,用科學(xué)讓祖國強(qiáng)壯起來。他們的貢獻(xiàn),為我們的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一個人只是一棵小樹,一群人就是一個家庭,無數(shù)個家庭團(tuán)結(jié)起來,就是一個國家。國與家,密不可分!
    全民國家安全教育的心得體會文章篇三
    20--年7月1日,我國頒布了《中會人民共和國國家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。
    安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業(yè)......在一個有一個凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙,中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,增強(qiáng)國防意識和國家安全意識,強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的接班人,為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
    一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚,特別是給國家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國家安全觀的第一要義。
    二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點(diǎn)關(guān)注。
    最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當(dāng)代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇四
    影片結(jié)束,走出暗沉的影院,撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉,耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸,鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香,戶外陽光傾泄而下,車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界,也是我生活的常態(tài):節(jié)假日外出去看場電影,吃頓大餐,然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
    今年我11歲,我每天清晨都會被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒,然后背著有點(diǎn)沉重的書包來往于家和學(xué)校之間,我總覺得自己的生活平淡而無味,直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭,這些和我一般大的小朋友,他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭的侵襲,卑微地求著生存,甚至連性命都難保。
    贊恩說:“這是什么樣的國家?連水都沒有。”
    一個國家,如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒有給到孩子,讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環(huán)境里,這是多么失敗的國度?而我有多幸運(yùn),我生活在一個和平、富強(qiáng)的新中國!
    翻開歷史的長卷:曾經(jīng),我的祖國也經(jīng)歷過一個個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難,浴火重生,直至1949年,天安門城樓上的.一聲巨響:“中國人民從此站起來了!”
    70年的跋涉,從亂世到盛世,從一無所有到繁榮昌盛,我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了,我的國》中,我看到了一個科技強(qiáng)國的崛起,從圓夢工程到創(chuàng)新科技,從綠色中國到共享小康,一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開;在《紅海行動》中,我看到了一支強(qiáng)大的中國軍隊(duì),為維護(hù)祖國和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭,彰顯了大國尊嚴(yán)、大國責(zé)任和大國氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中,我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾——“無論你在世界何處遇到危險(xiǎn),我都會帶你回家”。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇五
    省公司年初下發(fā)《百日安全生產(chǎn)無事故活動方案》,中原司下發(fā)《關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日提升專項(xiàng)活動的通知》,兩個文件尤如及時雨,指明了湯陰油庫20xx年安全工作的方向。通過大討論,更加深了全員的安全意識。我對安全也有了更深層次的看法,下面談?wù)勎业恼J(rèn)識。
    保證油庫安全,首先是要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,這是保證安全的前提。如果我們每一項(xiàng)工作都有章可循,有章可依的'話,事故發(fā)生率必然會大大減少,如在一項(xiàng)工作前或工作中,認(rèn)真進(jìn)行分析,并做好安全措施,辦好作業(yè)票,開好班前會,將各種制度履行到位,做到人、物、環(huán)境全分析,爭前預(yù)防,風(fēng)險(xiǎn)一定會降到最低,安全也會大大提升。
    其次要提高思想意識,這是保證安全的根本,像進(jìn)入防爆區(qū)域要消除靜電,這是油庫必須養(yǎng)成的習(xí)慣。且做為湯陰油庫來講,都是老員工,每個人都懂,也都在執(zhí)行。但仍有個別人抱著憑幸的心理,不釋放靜電就進(jìn)入防爆區(qū)域,這從根本來講,就是沒有思想意識,或者思想意識不強(qiáng)造成的,是思想上的松懈才會犯的低級錯誤。所以我們這次大討論就是一次安全思想教育,就是一次崗位風(fēng)險(xiǎn)識別的全員培訓(xùn),讓所有員工牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;讓員工從“要我安全”到“我要安全”的改變,使安全深入人心。
    第三,要加強(qiáng)規(guī)章制度及安全知識的學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能。不管是作為管理者的我,還是油庫的員工,隨著新系統(tǒng)的應(yīng)用、平臺的開發(fā)、系統(tǒng)的集成、自動化的建造,我們都要不斷接受新的東西,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。還有就是營造良好的工作氛圍,工作中相互幫忙、互相提醒。人人為工作著想,為安全把關(guān)。
    總之,安全無小事,安全責(zé)任大于天。安全不能流于形式,必須落在實(shí)處,落實(shí)在日常工作的每一個步驟,每一個具體環(huán)節(jié)。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇六
    通過對事故的分析,我們清楚的認(rèn)識到増強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、增強(qiáng)從業(yè)人員安全意識的重要意義。其實(shí)每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態(tài)中對某種事物有防范,從思想認(rèn)知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害,她就會主動去防范,主動按照正確的軌跡去運(yùn)行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上,在做安全工作中這種安全意識尚缺火候,安全思想還沒有根深固,這也正是我們安全工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題。
    安全,是一個永恒的話題。安全生產(chǎn)不是口頭上的.,也不是書本上的幾大段話,而是實(shí)際工作中的每一個行動、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度,是我們?yōu)樽约簡挝?、為自己?fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我對安全管理這個領(lǐng)域有了充分認(rèn)識,今后將與公司上下一道努力工作以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,筑牢安全防線,共同托起企業(yè)安全的職責(zé)。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇七
    為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,以安全教育活動日為契機(jī),我們制定了周密的活動,通過開展多種形式的教育活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識和提高自我防護(hù)能力,現(xiàn)將工作如下:
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    二、活動內(nèi)容
    1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    3、3月25日下午第二節(jié)課上一節(jié)安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防踩踏、防春季傳染病、防火、應(yīng)急避險(xiǎn)等方面的安全教育。
    三、活動效果
    通過安全教育日活動,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),保證了學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
    今年以來,省公司系統(tǒng)連續(xù)發(fā)生多起人身傷亡事故,安全形勢十分嚴(yán)峻。為切實(shí)提升公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平、提高安全生產(chǎn)的管控能力、提高員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識,確保新中國-周年國慶期間電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和員工隊(duì)伍穩(wěn)定,省公司決定于20__年9月23日在全省公司系統(tǒng)停產(chǎn)整頓一天。我覺得這是一場及時雨呀!在這非常關(guān)鍵時期,公司組織各機(jī)關(guān)、供電所學(xué)習(xí)《安規(guī)》及有關(guān)安全事故通報(bào),對促進(jìn)目前我公司面臨的農(nóng)網(wǎng)擴(kuò)建工程,國慶-周年保電起到重要教育指導(dǎo)作用。
    通過此次學(xué)習(xí),電能計(jì)量中心全體人員深感震撼!一件件違章作業(yè)、一個個血的教訓(xùn)觸目驚心,結(jié)合我們的本職工作大家都認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
    1、現(xiàn)場校驗(yàn)時,應(yīng)做好安全措施、組織措施,認(rèn)真填寫工作票。
    2、工作任務(wù)要明確,監(jiān)督要到位。
    3、始終堅(jiān)持反習(xí)慣性違章。
    4、結(jié)合目前的工作,認(rèn)真配合公司做好國慶保電、農(nóng)網(wǎng)擴(kuò)建工程的有關(guān)工作。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇八
    “民為邦本,本固邦寧”,國家安全關(guān)系每個人的切身利益。
    昨日,華中師范大學(xué)音樂廳內(nèi)學(xué)生代表濟(jì)濟(jì)一堂?;鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員,軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈走上電視課堂的講臺,給全省學(xué)生上了一堂生動的國家安全課。
    什么是國家安全
    “到底什么是國家安全?”在現(xiàn)場,邵永靈教授開門見山,請同學(xué)們看一組圖片,分辨哪些屬于國家安全事件。
    臺下同學(xué)們紛紛舉手踴躍搶答。
    “‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領(lǐng)土完整,屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件,關(guān)乎百姓的環(huán)境、食品和衛(wèi)生安全,也應(yīng)該屬于國家安全事件?!薄懊绹簩?dǎo)致中國企業(yè)收購德國半導(dǎo)體公司愛思強(qiáng)計(jì)劃‘流產(chǎn)’,看似是兩個公司之間的市場行為,實(shí)際上是影響一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)該屬于國家安全事件?!薄胺锤?、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩(wěn)定,處理不好也會危害國家安全,我覺得也應(yīng)該算一個?!薄巴瑢W(xué)們回答得都很好。”邵永靈為同學(xué)們的獨(dú)到見解點(diǎn)贊,并公布正確答案:以上全部屬于國家安全事件。
    邵永靈介紹,重點(diǎn)領(lǐng)域國家安全包括14個方面,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、國土、社會、網(wǎng)絡(luò)、軍事、科技、文化、生態(tài)、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領(lǐng)域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實(shí)踐的變化,國家安全的內(nèi)涵必將不斷擴(kuò)展,國家安全工作面臨的任務(wù)也將不斷調(diào)整?!霸瓉韲野踩婕懊孢@么廣,之前我還認(rèn)為只在軍事、戰(zhàn)爭、國防、間諜等領(lǐng)域。”臺下,華師生命科學(xué)院學(xué)生周子琦感嘆。
    國家安全離我們有多遠(yuǎn)
    “這些和我們有什么關(guān)系呢?”現(xiàn)場,華師學(xué)生樊蕾大聲提問。
    邵永靈通過情景再現(xiàn)的形式,在大屏幕上展示了兩組真實(shí)案例。
    案例一:20__年初,某要害部門工作人員小王的郵箱里,收到一封來自上級機(jī)關(guān)的“思想狀況調(diào)查問卷”。小王不加懷疑地認(rèn)真作答。然而,這封貌似普通的郵件,竟被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)植入了竊密特種木馬。涉密單位內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)由此遭受攻擊。
    案例二:黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰,他被通知待崗。黃某狹隘地認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是在排擠自己。出于怨恨的心理,他決定出賣自己手頭掌握的核心機(jī)密,報(bào)復(fù)單位。最終,黃某以出賣國家機(jī)密罪,判處死刑?!皣野踩鋵?shí)并不遙遠(yuǎn),它離我們的生活、學(xué)習(xí)、工作很近很近?!鄙塾漓`結(jié)合案例說。
    觀看中,湖北大學(xué)20__級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生何歡深有感觸地說:“維護(hù)國家安全,要從自身的一言一行做起?!?BR>    維護(hù)國家安全應(yīng)該怎么做
    “如果出國旅行、留學(xué),有人指使你竊取國家的秘密、商業(yè)秘密,應(yīng)該怎么做?”
    “如果你是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究生或博士生,正在做與國家重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)的工作,應(yīng)該注意什么?”
    “當(dāng)網(wǎng)上出現(xiàn)危害社會穩(wěn)定的謠言時,應(yīng)該怎么做?”
    ……
    授課的最后,邵永靈向現(xiàn)場同學(xué)提問,檢驗(yàn)課堂效果。
    “留好證據(jù),在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機(jī)關(guān)報(bào)告”“撥打國家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)電話12339”“不信謠,不傳謠”……同學(xué)們七嘴八舌。
    看到同學(xué)們學(xué)有所獲,邵永靈十分高興,并給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:第一,關(guān)心國家安全;第二,知曉國家安全相關(guān)的權(quán)利與義務(wù);第三,掌握應(yīng)對安全風(fēng)險(xiǎn)能力;第四,主動參與維護(hù)國家安全。
    課畢,掌聲熱烈,許多同學(xué)仍感到意猶未盡。華中科技大學(xué)哲學(xué)系20__級學(xué)生龍銳說:“國家安全教育很有意義,希望今后多開展這樣的活動。”
    全民國家安全教育的心得體會文章篇九
    根據(jù)教育局下發(fā)的五防文件的精神,我校在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于5月7日上午召開專門安全會議,5月7日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強(qiáng)宣傳,突出“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
    二、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力
    (一) 認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!拔宸腊踩逃堋钡幕顒咏】?、有序、深入開展下去。
    (二) 開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計(jì)劃成功地開展了教育活動:5月7日開展了安全教育動員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查,5月7日對學(xué)生開展了安全教育培訓(xùn)和教師滅火器使用與管理培訓(xùn),5月7日制作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進(jìn)行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀(jì)錄片,5月10日舉行了一次安全知識競賽,5月10進(jìn)行了紀(jì)念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過各種形式的安全教育,提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇十
    國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。中國面臨著對外維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護(hù)政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國家安全法,是應(yīng)對國家安全新形勢的需要?!笆濉币?guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實(shí)施國家安全戰(zhàn)略。要制定實(shí)施政治、國土、經(jīng)濟(jì)、社會、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)領(lǐng)域國家安全政策,保障國家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)國家安全法治建設(shè)。
    國家安全法規(guī)定:國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導(dǎo)思想,規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內(nèi)涵擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各領(lǐng)域,突出強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù),而是所有國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民的義務(wù)和職責(zé),有利于提高政府和社會公眾維護(hù)國家安全的法律意識。
    國家安全法確立全民國家安全教育日,其中最重要的實(shí)踐意義,就是要動員政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
    深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略和堅(jiān)持總體國家安全觀的重要論述,大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù),深入宣傳國家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律,緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī),積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,加大宣傳力度,在全社會形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇十一
    今天我演講的題目是:請牢記“安全為天、生命至尊”。
    朋友,當(dāng)您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作面的時候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因?yàn)槲业囊粋€小小的、小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時刻牢記“安全為天,生命至尊”。
    人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是我們煤礦企業(yè)的天字號大事,更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。據(jù)資料顯示:20__年全國發(fā)生特大事故133起,死亡2563人。
    尤其是鄭煤集團(tuán)大平礦“10·20”事故、河北邢臺市沙河市鐵礦主11.20事故、銅川礦務(wù)局陳家山礦“11·28”事故、阜新礦業(yè)集團(tuán)孫家灣煤礦“2·14”事故,這一連串的數(shù)字符號不停地在我們腦海里翻滾,讓人永遠(yuǎn)都忘不了這些令人心痛的日子。就那我們中煤公司來說,最進(jìn)幾年也發(fā)生了好幾起安全事故,從姚橋礦的12.19事故到電業(yè)公司1.23事故,從中煤一建的3.17事故到中煤五建的3.18事故,從北京煤機(jī)廠的11.19事故到今年中煤五建2.24事故,這幾起事故,就使我們十幾名工友永遠(yuǎn)的離開了我們,每起事故都讓人感到痛心。
    朋友,你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是慘重的,尤其是重大安全事故對企業(yè)的損失更大,可對于一個家庭來講,不是能用損失來衡量的,它是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,也就在這惡夢般的日子里,父母失去兒子、妻子失去丈夫、子女失去父親!一幕又一幕白發(fā)人送黑發(fā)人慘景,讓人想忘也忘不掉。
    “前車之鑒,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅(jiān)定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識入手,從爭做本質(zhì)安全型礦工做起;我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”。
    生命誠可貴,安全責(zé)任大。與大自然做斗爭的工友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點(diǎn),為了礦井安全生產(chǎn)的長治久安,為了最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化礦井,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進(jìn)軍,讓我們一起牢?。喊踩珵樘?,生命至尊!
    全民國家安全教育的心得體會文章篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。下面是本站小編給大家?guī)黻P(guān)于2022年全民國家安全教育課心得體會,一起來看看吧,希望對您有所幫助。
    “20____愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨(dú),還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手,心里面真的好感動醫(yī)生們的辛勤付出。
    雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí),運(yùn)動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。
    經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學(xué)習(xí),在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。
    在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
    我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!
    網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒:
    第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
    第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。
    在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
    此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責(zé)任。
    在前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自我和他人的重要性。
    在兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠借助古老的中國智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。
    其中眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個,那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識十分重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時,時刻持續(xù)冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)狀況同時,要樹立危機(jī)意識,因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍λ枷肼楸哉叩膽土P,有時甚至是十分嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。
    在這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,
    看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!
    影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自我。
    如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
    同學(xué)們,請你學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實(shí)現(xiàn);還有很多我們就應(yīng)做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!
    4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R,下面我就說說我自己的一些感受,這是一個多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。
    針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學(xué)會正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明到安全并非易事。
    遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松械男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國,我們的家園,我們的親人。
    國安才能國智,治國必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國。
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    全民國家安全教育的心得體會文章篇十三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照區(qū)教育局要求,于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生,建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展系列活動,達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由徐平校長任組長,邵長湖副校長為副組長,校委會成班主任為組員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
    二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。
    1、扎實(shí)開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計(jì)劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實(shí)施計(jì)劃,開展教育活動。
    2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午,對全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。
    3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時,保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報(bào)制度和宿舍安全報(bào)告制度。
    4、學(xué)校安全檢查,在教育周內(nèi),學(xué)校對校園進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
    5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
    6、出版安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào),并編出小樣,在學(xué)校宣傳欄“報(bào)刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報(bào),并評出優(yōu)秀手抄報(bào)12份。
    7、舉行安全教育講座二場,由學(xué)校團(tuán)委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
    8、簽訂安全教育責(zé)任狀,校長和各班主任簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工。
    三、取得效果。
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
    2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
    3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強(qiáng)了。
    4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
    5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
    6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    四、問題與思考。
    由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    全民國家安全教育的心得體會文章篇十四
    青年是祖國的未來、民族的希望。大學(xué)是莘莘學(xué)子們追求知識、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂,是人們心中的一片凈土。大學(xué)校園作為教書育人的主要場所,需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會的不斷發(fā)展,今日的大學(xué)校園內(nèi)外的刑事案件、治安案件提醒我們:加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一課。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提是我們要“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
    我們在學(xué)習(xí)這門課程時首先要了解什么是大學(xué)生安全教育?!按髮W(xué)生安全教育”,針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國家安全等方面的問題,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高大學(xué)生安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
    從人身安全方面來說,大學(xué)生涉世不深,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),被搶劫后大多數(shù)不敢反抗,因此往往成為犯罪分子的選擇對象。面對大學(xué)搶劫、搶奪案件只有充分認(rèn)識到其危害性,不斷提高自我保護(hù)能力,才能有效防止人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,才能在遇到危險(xiǎn)時采取恰當(dāng)?shù)姆婪洞胧?,減少不必要的傷害。
    再就是關(guān)于大學(xué)性侵案件,對女大學(xué)生的性侵害,不僅會使被害人的身心受到傷害,而且還會使被害人的人格尊嚴(yán)受到污辱,從而導(dǎo)致女大學(xué)生精神崩潰,甚至導(dǎo)致自殘、自殺等嚴(yán)重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹立預(yù)防性侵害的意識,注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周圍環(huán)境、謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當(dāng)參加社會活動。
    當(dāng)代的大學(xué)中,學(xué)生來自五湖四海,校園內(nèi)同學(xué)之間交往頻繁,由于生活習(xí)慣和性格有所不同見解不一和利益沖突等問題可能會產(chǎn)生各種各樣的矛盾和糾紛,從而導(dǎo)致打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠實(shí)謙虛,在平時的語言交流中要注意語言美。
    學(xué)詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后,輕者令學(xué)生心情煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境,影響其正常的學(xué)習(xí)和生活,無法順利完成學(xué)業(yè);重者甚至?xí)褂行┦芎W(xué)生自殺輕生,危害性極大。
    隨著高校改革的不斷深入,高校與社會的交往越來越頻繁,校園內(nèi)人流量、車流量急劇增加。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理,致使交通事故經(jīng)常發(fā)生。因此不論校內(nèi)校外我們都要提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。
    在校園也要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
    進(jìn)入大學(xué)就要處理好人際關(guān)系等一系列問題,這些事情是別人幫不了我們的。大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想還較為單純,有時容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹(jǐn)慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學(xué)會用法律手段維護(hù)自身利益。
    進(jìn)入大學(xué)也就開始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)任務(wù),很多大學(xué)生會在處理專業(yè)的選擇、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)等問題上產(chǎn)生巨大的心理壓力,甚至出現(xiàn)心理障礙。因此加強(qiáng)對大學(xué)生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關(guān)注的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生就要具備正常的認(rèn)知能力,能正視現(xiàn)實(shí)、接納他人,能協(xié)調(diào)、控制情緒,心境良好,具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì)才能健康成長。
    高校青年學(xué)生對國內(nèi)、國際所發(fā)生的大事有著較高的關(guān)注度,一旦發(fā)生侵犯國家主權(quán)的事件,就會在高校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈震動和影響。因此極少數(shù)別有用心的人往往會利用學(xué)生的愛國熱情,煽動人心擴(kuò)大事態(tài),制造不穩(wěn)定事端。因此,提高自身的政治敏銳性和政治免疫力,避免沖動與盲從,對當(dāng)代大學(xué)生而言具有重要意義。其次,就要正確認(rèn)識宗教,堅(jiān)決抵制邪教迷信組織。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大學(xué)生安全教育與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密相連,它讓我們在學(xué)會許多的安全知識的同時也讓我們提高了警惕。我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境。只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課程,幫助學(xué)校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們在安全的環(huán)境中享受大學(xué)四年的美好生活,才能讓我們的人生不留遺憾。