人生是一部精彩的劇本，總結是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。首先，要明確總結的目標和范圍。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結范文，相信會給我們寫作提供一些新的思路。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇一
科學學是人類禮貌提高的必然產物?？茖W技術的飛速發(fā)展，已經越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律，以及與社會經濟的關系進行研究。于是，科學學就應運而生了。
科學學是以科學為主要研究對象，由自然科學，社會科學和人文學科交里融合構成的一個研究領域，是研究科技與經濟社會協調發(fā)展的綜合學科?？茖W學作為一門“元科學”、“軟科學”，在推進科學發(fā)展、技術提高、協調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系，促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面，有著重要的功能，起著重要的作用。近30年來的科學學在中國，為建設中國特色社會主義事業(yè)，作出了自我應有的貢獻。
目錄
科學學在中國(代序)
第1章科學學在中國前史
1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物
1.2中國科學社和《科學》雜志
1.3建國前中國學者對科學論的研究
1.4建國初至文革前的科學論研究
第2章我國科學學的學科建設
2.1科學學的學科建設工程指向
2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā)：經典著作和情報作品
2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書
2.4我國科學學基礎理論和歷史研究：理論性專著
2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作：應用性專著
第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展
3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件
3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備
3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固
3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展
3.5當前研究會的活動態(tài)勢
3.6研究會發(fā)展的經驗、啟示和前景展望
第4章科學學期刊在中國
4.1前史期刊：他山之石
4.2先行期刊：借巢引鳳
4.3研究會刊：學術家園
4.4同類期刊：共同繁榮
第5章科學學在大學
5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展
5.2大學科學學的`學科建設和人才培養(yǎng)
5.3大學科學學研究機構與合作網絡
第6章科學計量學在中國
6.1科學計量學在中國的歷程
6.2中國科學計量學主要成就
6.3中國利學計量學的國際交流
第7章科學學的國際交流
7.1訪蘇見聞：新兩伯利亞“利學城”
7.2科學計量學與信息計量學：從世界看中國
7.3從普賴斯到魯索：影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事
7.4我同三位歐洲科學學家的交往
7.5國際科技園區(qū)的管窺
7.6iasp第17屆科技園世界大會
附錄a國內科學學研究機構介紹
附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記
附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單
畢業(yè)論文提綱的步驟篇二
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類，簡單明了地說明論文的目的、依據和意義，甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文，而且在對于各種概念有相互聯系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話，往往會變成“八股文”的模式，這樣的論文往往是應付式的論文，其真正的科學價值會大打折扣。
寫作方法
畢業(yè)論文提綱的步驟篇三
(一)網絡支付
(二)網絡借貸
(一)網絡銀行的優(yōu)勢
(二)網絡銀行的劣勢
(一)金融中介角色弱化
(二)收入來源受到沖擊
(三)經營模式改革
(一)網絡銀行業(yè)務量增大
(二)銀行與新興金融勢力合作
(一)完善風險控制機制
(二)加快銀行轉型
(三)重視提高信息技術
(四)重視客戶體驗，變革產品
(五)提高服務能力，開拓新領域
參考文獻：
[1]宮曉林.互聯網金融模式及對傳統銀行業(yè)的影響[j].南方金融，2017.5: 023.
[2]梁璋，沈凡.國有商業(yè)銀行如何應對互聯網金融模式帶來的挑戰(zhàn)[j].新金融，2017(7)
[3]謝平,鄒傳偉. 互聯網金融模式研究[j]. 金融研究，2017(12)
[4]卓尚進.互聯網金融：在創(chuàng)新中蓬勃發(fā)展[n].金融時報，2017-6-14
畢業(yè)論文提綱的步驟篇四
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義
第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現狀與問題
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現狀調查
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問題
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造進取的情感體驗，激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改善教師培訓模式，促進教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學實踐活動，促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用，指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關政策制度，保障教師專業(yè)發(fā)展
結論
參考文獻
致謝
畢業(yè)論文提綱的步驟篇五
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般教科書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。很多作者的經驗是：選好關鍵詞。
(二)初定各部分的比例。要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字，確定各部分的比例關系。以此來突出主要部分，弱化次要部分。
這樣便于資料的配備和安排，寫作才能有計劃。
(三)編寫提綱。論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。詳細提綱甚至可以把各個部分的主要例證都勾勒出來。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出高質量的論文?？傊?，在動手撰寫論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
第一，編寫論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。論文提綱一般不宜采用這種方法編寫。二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。學生論文提綱編寫要交予指導教師閱讀，所以，要求采用第二種編寫方法。至于作者采用何種方法，可以根據作者的寫作習慣而定。
第二，編寫提綱的一般順序：1!先擬標題;2"寫出總論點;3#考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;4$大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到每段的關鍵詞;5%依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用。
第三，提綱寫好后，還要進行反復的推敲和修改。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱各部分的關照，當詳必詳，當略則略;三是推敲各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然;最后，再進行客觀總體布局的檢查，對每一層次中的論述秩序進行“微調”、增刪而最后把總體提綱確定下來，就可以按圖索驥，鋪展成篇了。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。本刊2017年第四期發(fā)表的《關于高等職業(yè)教育教學改革的思考》是一篇很好的提綱挈領的好論文。它從教育的根本目的出發(fā)，論述了高等職業(yè)教育的特點。再從教育與經濟發(fā)展的相互作用，說明高等職業(yè)教育教學改革的必要性和必然性。在這個基礎上，作者從改革的全局高度，得出思考的結果“：調整課程設置，優(yōu)化課程體系”“、精選教學內容，改進教學方法”“、加強‘雙師型’師資隊伍建設”“、加強實踐基地建設”，可以說，在全局觀念的關照下，每個小標題都是緊緊圍繞“高等職業(yè)教育”進行的“思考”。
(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不吝惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。本刊2017年第四期發(fā)表的《職業(yè)教育是面向人人的教育———淺談我國職業(yè)教育的人民性》就緊緊抓住“人民性”這個中心論點，來取舍素材，結果，從這樣幾個方面來論述：職業(yè)教育發(fā)展指導思想的人民性;職業(yè)教育代表利益的人民性;職業(yè)教育根本任務的人民性;職業(yè)教育過程的人民性;職業(yè)教育判斷價值取向的人民性。作者把凡是與此有關的素材條分縷析，談深論透;與此無關或關系不大的堅決舍棄，這樣，論文的主旨就突出了。結構清晰了，具體寫起來就會得心應手了。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，也是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點、有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。如，本刊2017年第四期發(fā)表的《大學生就業(yè)心理問題與預防》的條理就比較清晰。先展示大學生“就業(yè)主要心理問題”;然后進行“原因分析”;最后，提出“預防”的對策?？梢?，作者在構思時，頭腦是清晰的，思維是理性的。文章不論長短，這是最難能可貴的。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇六
1.家族制適應目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
2.家族制適應我國當前的社會經濟環(huán)境。
3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢。
二、私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。
1.家族制企業(yè)制度的缺陷。
2.家族制私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇七
大學生活在不經意間即將結束，眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗大學學習成果的形式，那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的本科畢業(yè)論文提綱，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文是教學計劃中的最后一個重要教學環(huán)節(jié)，是加強學生理論聯系實際、培養(yǎng)學生嚴謹勤奮的工作態(tài)度和求實創(chuàng)新的科學作風、鍛煉學生獨立工作能力、提高學生全面素質的有效手段，也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和從事科學研究能力的綜合考核，是達到培養(yǎng)目標的必要步驟。
因此，畢業(yè)論文具有十分重要的地位。
1、畢業(yè)論文的時間為8周；
2、一般在畢業(yè)前一學期，社會調查完成之后進行。
1、畢業(yè)論文選題應當在法學專業(yè)范圍之內，并符合法律專業(yè)的特點；
3、鼓勵學生對當前改革中出現的問題進行探討。
1、論文應中心突出、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢，符合規(guī)范的格式；
2、論文應達到一定的字數
本科：8000字以上
專科：6000字以上
3、論文應是在調查研究的基礎上寫出的、有學生自己觀點和見解的學術性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學習，尊重導師，嚴謹為學，誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是，摘錄要符合作者原意，不能斷章取義，資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應培養(yǎng)嚴謹的學術作風。
4、學員應獨立完成畢業(yè)論文，論文寫作應有計劃地進行，論文內容應包括：
（1）前言含簡要說明選題的意義，主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結論；
（2）論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴密、文字通順、結論科學。全文應論點層次分明，要分章節(jié)或大小標題，標題要簡潔醒目；論文不能只是材料的堆積，要言之有物，運用材料說明問題，論據充分、材料豐富且運用得當；論文要按照理論聯系實際的原則分析問題和解決問題，最后得出合乎邏輯的結論。
（3）對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結、表述清楚。
（4）結束語。
（5）參考資料目錄（包括：專著、著作、學術論文等）。
論文應制定寫作計劃，包括：論文大綱，大小標題，基本論點和論點句；進度計劃（社會調查計劃，資料調研計劃，時間進度表）。
學員撰寫論文可以參照以下程序：
1、準備階段：
（1）完成畢業(yè)論文寫作指導的學習；
（2）了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。
2、選題階段：
（1）收集、閱讀、分析資料和文獻；
（2）在導師指導下選題、命題和構思論文。
3、讀書報告階段：
（2）寫出3000字以上的讀書報告（最后與論文一并交指導教師）。
4、撰寫論文初稿階段：
學生在讀書報告基礎上，撰寫提綱并進行寫作論文初稿。
5、論文修改完善階段：
學生在指導教師的指導下對論文做進一步的充實、修改與完善。
6、論文提交階段：
（1）根據導師最后提出的定稿意見做最后的完善；
（2）檢查論文的格式和文字等細節(jié)；
（3）按照論文的統一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂；
（4）提交的論文為一式三份；
（5）提交論文定稿的電子版給導師。
7、論文評審與答辯階段：
（1）由相關部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。
（2）答辯在江蘇大學或符合條件的校外教學站進行；
（3）給出畢業(yè)論文綜合成績。
2、指導教師只能指導相關專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導；
3、一位指導教師指導學生人數不得超過10名，指導每個學生不得少于10個學時；
4、指導教師應認真履行職責，指導學生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應包括指導學生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見，直至定稿和寫出評語。
1、論文要求一律用a4白紙打印。
2、封面：論文一律用統一封面，論文封面格式另行規(guī)定
3、任務書：內容包括論文要求、主要內容、進度安排等。任務書由學校統一印制。
4、摘要與關鍵詞：論文要有150—200字的摘要，并列出論文3—5個關鍵詞（中、英文對照）。
5、正文：論文統一用a4紙，計算機打印。正文標題用二號黑體字，行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求：版芯尺寸為15cm23cm，統一用小四號宋體字打印。
6、腳注：論文中引用資料時要加以腳注。法學專業(yè)論文腳注統一使用小五號宋體字，腳注按：著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標注。
7、參考文獻：論文正文后須附參考文獻，著明論文所依據的文獻資料情況，文獻著錄格式主要有下列幾種：
（1）專（譯）著：作者、書名（，譯者）、出版地：出版者，出版年、起~止頁碼；
連續(xù)出版物：作者、文題、刊名，年，卷號（期號）：起~止頁碼；
（2）論文集：作者、文章標題：編者，文集名、出版地：出版者，出版年、起~止頁碼；
（3）互聯網資料：作者、文章標題，完整網址，年代。
8、鳴謝：本頁內，學生可以表達對論文指導教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。
9、裝訂：畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂：
（1）封面；
（2）目錄；
（3）中英文摘要與關鍵詞頁；
（4）論文正文；
（5）參考文獻頁；
（6）鳴謝頁；
（7）封底。
讀書報告另行裝訂。
畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
1、優(yōu)：能很好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢；對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解；答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。
2、良：能很好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢；答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。
3、中：能較好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據比較充分，資料比較豐富，層次清楚，文筆通順；答辯時口頭表達清晰，回答問題基本正確。
4、及格：基本能運用所學知識進行分析問題，論文選題尚可，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，論據能說明問題，資料符合規(guī)定，層次基本清楚；答辯時口頭表達基本清晰，回答問題沒有明顯錯誤。
5、不及格：有下列情況之一者論文不及格：
（1）未完成預定的論文寫作內容；
（2）抄襲他人的論文或文章；
（3）沒有掌握必要的基礎理論和專業(yè)知識；
（4）論文分析有明顯錯誤；
（5）論文結構不合理；
（6）質量較差；
（7）字數少于規(guī)定要求；
（8）打印裝訂不合格；
（9）答辯時不能闡明論文內容，又不能回答提問；
（10）其他。
成績評定方法與原則是：
1、指導教師應根據學生寫作態(tài)度和論文質量給出建議成績；
2、經過口頭答辯，由答辯小組根據畢業(yè)論文與答辯情況給予成績；
3、最終成績由江蘇大學成人教育學院負責審定。
1、本大綱由江蘇大學繼續(xù)教育學院負責解釋；
2、本大綱未盡事宜，由江蘇大學成人教育學院另行規(guī)定。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇八
1.先擬標題;
2.寫出總論點;
3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;
5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用
6.全面檢查，作必要的增刪。
寫作要求
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。
注意事項
畢業(yè)論文提綱的步驟篇九
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。
每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
2)論文正文:正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容:a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十
編寫提綱的步驟：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十一
摘要————————————————————（300字）
引言————————————————————（500字）
一，網絡教學（xx字）
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析——————————————
二，網絡課程（xx字）
2.2.我過網絡課程模式現狀與問題的思考——————————————————
三，網絡教學平臺設計的理論基礎（xx字）
四，網絡教學平臺功能描述（1000字）
——技術文章——課件推薦——課件下載——資源站點——管理部分
五，網絡教學平臺的設計與現實（xx字）
5.1.課堂學習—————————————————————————————
5.3.概念檢索—————————————————————————————
六，數據庫部分的設計與現實（1000字）——————————
七，用戶管理權限部分的設計與實現（1000字）——————
九，參考文獻（200字）——————————————————————
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十二
引言。
一、新會計準則中合并財務報衰的合并范圍。
二、新舊會計準則的比較。
(一)相關概念界定層面的差異。
(二)合并范圍的差異。
(三)新準則取消了原有的比例合并法。
(四)合并財務報表種類的差異。
(五)少數股東權益列報的差異。
三、新會計準則與國際會計準則的比較。
(一)合并政策方面的比較。
(二)會計政策方面的比較。
(三)少數股東權益的列報方面的比較。
(四)超額虧損處理方面的比較。
(五)關于合并報表報表日規(guī)定方面的比較。
四、合并會計報表的審計注意事項。
(一)審查合并會計報表合并范圍的正確性。
(二)審查合并會計報表合并基礎的規(guī)范性。
1.確認合并會計報表工作底稿所列的個別會計報表是否經過審計。
2.審查母、子公司采用的會計政策是否一致。
3.審查母公司和子公司會計報表決算日和會計期間是否一致。
4.審查母公司對子公司長期股權投資的核算方法是否符合有關規(guī)定。
(三)在合并會計報表審計中應特別注意的報表項目。
1.外幣報表折算差額。
2.合并長期股權投資。
3.少數股東權益。
4.合并實收資本(股本)。
5.合并資本公積。
6.合并盈余公積項目。
7.合并未確認投資損失。
8.合并未分配利潤項目。
9.合并投資收益。
10.少數股東本期損益。
11.合并價差。
五.結論。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經營機制，提高了企業(yè)經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。
(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十三
引言
一、我國外貿依存度的現狀
二、我國名義外貿依存度提升的原因
三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較
(一)我國外貿依存度實際水平的估算
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大
2、我國gdp總值被低估
3、匯率的影響
4、外資企業(yè)的影響
5、產業(yè)結構的影響
(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較
四、外貿依存度增高對我國經濟的影響
(一)外貿依存度增高對我國經濟的不利影響
1、對外貿易摩擦加劇
2、影響國家經濟安全
3、影響國內產業(yè)發(fā)展
4、惡化貿易條件
(二)外貿依存度增高對我國經濟有利影響
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十四
摘要及關鍵詞1。
一、世界經濟格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴與歐洲的統一2。
（二）美洲自由貿易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。
（三）美歐在全球范圍內的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經濟的第三極4。
二、我國經濟的現狀分析5。
（一）中國經濟的`支撐因素5。
（二）中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。
（一）對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。
四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉變經濟增長方式12。
（二）產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。
（三）進一步發(fā)展開放型經濟12。
（四）區(qū)域經濟協調發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。
五、結語14。
參考文獻14。
致謝15。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十五
（一）我國外貿依存度實際水平的估算5
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大5
2、我國gdp總值被低估5
3、匯率的影響5
4、外資企業(yè)的影響6
5、產業(yè)結構的影響6
（二）我國外貿依存度的實際水平的國際比較6
（一）外貿依存度增高對我國經濟的不利影響7
1、對外貿易摩擦加劇8
2、影響國家經濟安全8
3、影響國內產業(yè)發(fā)展8
4、惡化貿易條件8
（二）外貿依存度增高對我國經濟有利影響9
1、促進了有序競爭9
2、中國在世界貿易中的分額上升9
3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場9
4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9
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畢業(yè)論文提綱的步驟篇十六
摘要及關鍵詞1
一、世界經濟格局的變化趨勢2
（一）歐盟東擴與歐洲的統一2
（二）美洲自由貿易區(qū)的構成與美國的霸權地位3
（三）美歐在全球范圍內的競爭3
（四）日本、東亞與世界經濟的第三極4
二、我國經濟的現狀分析5
（一）中國經濟的支撐因素5
（二）中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6
三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8
（一）對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的`影響8
（二）對產業(yè)結構轉換和升級的影響9
（三）對中國開放型經濟發(fā)展的影響9
（四）對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11
（五）對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11
四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12
（一）轉變經濟增長方式12
（二）產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12
（三）進一步發(fā)展開放型經濟12
（四）區(qū)域經濟協調發(fā)展13
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的進取作用13
五、結語14
參考文獻14
致謝15
畢業(yè)論文提綱的步驟篇一
科學學是人類禮貌提高的必然產物?？茖W技術的飛速發(fā)展，已經越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律，以及與社會經濟的關系進行研究。于是，科學學就應運而生了。
科學學是以科學為主要研究對象，由自然科學，社會科學和人文學科交里融合構成的一個研究領域，是研究科技與經濟社會協調發(fā)展的綜合學科?？茖W學作為一門“元科學”、“軟科學”，在推進科學發(fā)展、技術提高、協調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系，促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面，有著重要的功能，起著重要的作用。近30年來的科學學在中國，為建設中國特色社會主義事業(yè)，作出了自我應有的貢獻。
目錄
科學學在中國(代序)
第1章科學學在中國前史
1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物
1.2中國科學社和《科學》雜志
1.3建國前中國學者對科學論的研究
1.4建國初至文革前的科學論研究
第2章我國科學學的學科建設
2.1科學學的學科建設工程指向
2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā)：經典著作和情報作品
2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書
2.4我國科學學基礎理論和歷史研究：理論性專著
2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作：應用性專著
第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展
3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件
3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備
3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固
3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展
3.5當前研究會的活動態(tài)勢
3.6研究會發(fā)展的經驗、啟示和前景展望
第4章科學學期刊在中國
4.1前史期刊：他山之石
4.2先行期刊：借巢引鳳
4.3研究會刊：學術家園
4.4同類期刊：共同繁榮
第5章科學學在大學
5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展
5.2大學科學學的`學科建設和人才培養(yǎng)
5.3大學科學學研究機構與合作網絡
第6章科學計量學在中國
6.1科學計量學在中國的歷程
6.2中國科學計量學主要成就
6.3中國利學計量學的國際交流
第7章科學學的國際交流
7.1訪蘇見聞：新兩伯利亞“利學城”
7.2科學計量學與信息計量學：從世界看中國
7.3從普賴斯到魯索：影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事
7.4我同三位歐洲科學學家的交往
7.5國際科技園區(qū)的管窺
7.6iasp第17屆科技園世界大會
附錄a國內科學學研究機構介紹
附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記
附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單
畢業(yè)論文提綱的步驟篇二
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類，簡單明了地說明論文的目的、依據和意義，甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文，而且在對于各種概念有相互聯系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話，往往會變成“八股文”的模式，這樣的論文往往是應付式的論文，其真正的科學價值會大打折扣。
寫作方法
畢業(yè)論文提綱的步驟篇三
(一)網絡支付
(二)網絡借貸
(一)網絡銀行的優(yōu)勢
(二)網絡銀行的劣勢
(一)金融中介角色弱化
(二)收入來源受到沖擊
(三)經營模式改革
(一)網絡銀行業(yè)務量增大
(二)銀行與新興金融勢力合作
(一)完善風險控制機制
(二)加快銀行轉型
(三)重視提高信息技術
(四)重視客戶體驗，變革產品
(五)提高服務能力，開拓新領域
參考文獻：
[1]宮曉林.互聯網金融模式及對傳統銀行業(yè)的影響[j].南方金融，2017.5: 023.
[2]梁璋，沈凡.國有商業(yè)銀行如何應對互聯網金融模式帶來的挑戰(zhàn)[j].新金融，2017(7)
[3]謝平,鄒傳偉. 互聯網金融模式研究[j]. 金融研究，2017(12)
[4]卓尚進.互聯網金融：在創(chuàng)新中蓬勃發(fā)展[n].金融時報，2017-6-14
畢業(yè)論文提綱的步驟篇四
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義
第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現狀與問題
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現狀調查
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問題
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造進取的情感體驗，激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改善教師培訓模式，促進教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學實踐活動，促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用，指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關政策制度，保障教師專業(yè)發(fā)展
結論
參考文獻
致謝
畢業(yè)論文提綱的步驟篇五
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般教科書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。很多作者的經驗是：選好關鍵詞。
(二)初定各部分的比例。要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字，確定各部分的比例關系。以此來突出主要部分，弱化次要部分。
這樣便于資料的配備和安排，寫作才能有計劃。
(三)編寫提綱。論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。詳細提綱甚至可以把各個部分的主要例證都勾勒出來。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出高質量的論文?？傊?，在動手撰寫論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
第一，編寫論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。論文提綱一般不宜采用這種方法編寫。二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。學生論文提綱編寫要交予指導教師閱讀，所以，要求采用第二種編寫方法。至于作者采用何種方法，可以根據作者的寫作習慣而定。
第二，編寫提綱的一般順序：1!先擬標題;2"寫出總論點;3#考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;4$大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到每段的關鍵詞;5%依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用。
第三，提綱寫好后，還要進行反復的推敲和修改。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱各部分的關照，當詳必詳，當略則略;三是推敲各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然;最后，再進行客觀總體布局的檢查，對每一層次中的論述秩序進行“微調”、增刪而最后把總體提綱確定下來，就可以按圖索驥，鋪展成篇了。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。本刊2017年第四期發(fā)表的《關于高等職業(yè)教育教學改革的思考》是一篇很好的提綱挈領的好論文。它從教育的根本目的出發(fā)，論述了高等職業(yè)教育的特點。再從教育與經濟發(fā)展的相互作用，說明高等職業(yè)教育教學改革的必要性和必然性。在這個基礎上，作者從改革的全局高度，得出思考的結果“：調整課程設置，優(yōu)化課程體系”“、精選教學內容，改進教學方法”“、加強‘雙師型’師資隊伍建設”“、加強實踐基地建設”，可以說，在全局觀念的關照下，每個小標題都是緊緊圍繞“高等職業(yè)教育”進行的“思考”。
(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不吝惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。本刊2017年第四期發(fā)表的《職業(yè)教育是面向人人的教育———淺談我國職業(yè)教育的人民性》就緊緊抓住“人民性”這個中心論點，來取舍素材，結果，從這樣幾個方面來論述：職業(yè)教育發(fā)展指導思想的人民性;職業(yè)教育代表利益的人民性;職業(yè)教育根本任務的人民性;職業(yè)教育過程的人民性;職業(yè)教育判斷價值取向的人民性。作者把凡是與此有關的素材條分縷析，談深論透;與此無關或關系不大的堅決舍棄，這樣，論文的主旨就突出了。結構清晰了，具體寫起來就會得心應手了。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，也是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點、有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。如，本刊2017年第四期發(fā)表的《大學生就業(yè)心理問題與預防》的條理就比較清晰。先展示大學生“就業(yè)主要心理問題”;然后進行“原因分析”;最后，提出“預防”的對策?？梢?，作者在構思時，頭腦是清晰的，思維是理性的。文章不論長短，這是最難能可貴的。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇六
1.家族制適應目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
2.家族制適應我國當前的社會經濟環(huán)境。
3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢。
二、私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。
1.家族制企業(yè)制度的缺陷。
2.家族制私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇七
大學生活在不經意間即將結束，眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗大學學習成果的形式，那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的本科畢業(yè)論文提綱，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文是教學計劃中的最后一個重要教學環(huán)節(jié)，是加強學生理論聯系實際、培養(yǎng)學生嚴謹勤奮的工作態(tài)度和求實創(chuàng)新的科學作風、鍛煉學生獨立工作能力、提高學生全面素質的有效手段，也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和從事科學研究能力的綜合考核，是達到培養(yǎng)目標的必要步驟。
因此，畢業(yè)論文具有十分重要的地位。
1、畢業(yè)論文的時間為8周；
2、一般在畢業(yè)前一學期，社會調查完成之后進行。
1、畢業(yè)論文選題應當在法學專業(yè)范圍之內，并符合法律專業(yè)的特點；
3、鼓勵學生對當前改革中出現的問題進行探討。
1、論文應中心突出、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢，符合規(guī)范的格式；
2、論文應達到一定的字數
本科：8000字以上
專科：6000字以上
3、論文應是在調查研究的基礎上寫出的、有學生自己觀點和見解的學術性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學習，尊重導師，嚴謹為學，誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是，摘錄要符合作者原意，不能斷章取義，資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應培養(yǎng)嚴謹的學術作風。
4、學員應獨立完成畢業(yè)論文，論文寫作應有計劃地進行，論文內容應包括：
（1）前言含簡要說明選題的意義，主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結論；
（2）論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴密、文字通順、結論科學。全文應論點層次分明，要分章節(jié)或大小標題，標題要簡潔醒目；論文不能只是材料的堆積，要言之有物，運用材料說明問題，論據充分、材料豐富且運用得當；論文要按照理論聯系實際的原則分析問題和解決問題，最后得出合乎邏輯的結論。
（3）對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結、表述清楚。
（4）結束語。
（5）參考資料目錄（包括：專著、著作、學術論文等）。
論文應制定寫作計劃，包括：論文大綱，大小標題，基本論點和論點句；進度計劃（社會調查計劃，資料調研計劃，時間進度表）。
學員撰寫論文可以參照以下程序：
1、準備階段：
（1）完成畢業(yè)論文寫作指導的學習；
（2）了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。
2、選題階段：
（1）收集、閱讀、分析資料和文獻；
（2）在導師指導下選題、命題和構思論文。
3、讀書報告階段：
（2）寫出3000字以上的讀書報告（最后與論文一并交指導教師）。
4、撰寫論文初稿階段：
學生在讀書報告基礎上，撰寫提綱并進行寫作論文初稿。
5、論文修改完善階段：
學生在指導教師的指導下對論文做進一步的充實、修改與完善。
6、論文提交階段：
（1）根據導師最后提出的定稿意見做最后的完善；
（2）檢查論文的格式和文字等細節(jié)；
（3）按照論文的統一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂；
（4）提交的論文為一式三份；
（5）提交論文定稿的電子版給導師。
7、論文評審與答辯階段：
（1）由相關部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。
（2）答辯在江蘇大學或符合條件的校外教學站進行；
（3）給出畢業(yè)論文綜合成績。
2、指導教師只能指導相關專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導；
3、一位指導教師指導學生人數不得超過10名，指導每個學生不得少于10個學時；
4、指導教師應認真履行職責，指導學生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應包括指導學生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見，直至定稿和寫出評語。
1、論文要求一律用a4白紙打印。
2、封面：論文一律用統一封面，論文封面格式另行規(guī)定
3、任務書：內容包括論文要求、主要內容、進度安排等。任務書由學校統一印制。
4、摘要與關鍵詞：論文要有150—200字的摘要，并列出論文3—5個關鍵詞（中、英文對照）。
5、正文：論文統一用a4紙，計算機打印。正文標題用二號黑體字，行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求：版芯尺寸為15cm23cm，統一用小四號宋體字打印。
6、腳注：論文中引用資料時要加以腳注。法學專業(yè)論文腳注統一使用小五號宋體字，腳注按：著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標注。
7、參考文獻：論文正文后須附參考文獻，著明論文所依據的文獻資料情況，文獻著錄格式主要有下列幾種：
（1）專（譯）著：作者、書名（，譯者）、出版地：出版者，出版年、起~止頁碼；
連續(xù)出版物：作者、文題、刊名，年，卷號（期號）：起~止頁碼；
（2）論文集：作者、文章標題：編者，文集名、出版地：出版者，出版年、起~止頁碼；
（3）互聯網資料：作者、文章標題，完整網址，年代。
8、鳴謝：本頁內，學生可以表達對論文指導教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。
9、裝訂：畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂：
（1）封面；
（2）目錄；
（3）中英文摘要與關鍵詞頁；
（4）論文正文；
（5）參考文獻頁；
（6）鳴謝頁；
（7）封底。
讀書報告另行裝訂。
畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
1、優(yōu)：能很好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢；對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解；答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。
2、良：能很好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢；答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。
3、中：能較好地綜合運用所學知識進行分析問題，論文選題恰當，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據比較充分，資料比較豐富，層次清楚，文筆通順；答辯時口頭表達清晰，回答問題基本正確。
4、及格：基本能運用所學知識進行分析問題，論文選題尚可，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，論據能說明問題，資料符合規(guī)定，層次基本清楚；答辯時口頭表達基本清晰，回答問題沒有明顯錯誤。
5、不及格：有下列情況之一者論文不及格：
（1）未完成預定的論文寫作內容；
（2）抄襲他人的論文或文章；
（3）沒有掌握必要的基礎理論和專業(yè)知識；
（4）論文分析有明顯錯誤；
（5）論文結構不合理；
（6）質量較差；
（7）字數少于規(guī)定要求；
（8）打印裝訂不合格；
（9）答辯時不能闡明論文內容，又不能回答提問；
（10）其他。
成績評定方法與原則是：
1、指導教師應根據學生寫作態(tài)度和論文質量給出建議成績；
2、經過口頭答辯，由答辯小組根據畢業(yè)論文與答辯情況給予成績；
3、最終成績由江蘇大學成人教育學院負責審定。
1、本大綱由江蘇大學繼續(xù)教育學院負責解釋；
2、本大綱未盡事宜，由江蘇大學成人教育學院另行規(guī)定。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇八
1.先擬標題;
2.寫出總論點;
3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;
5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用
6.全面檢查，作必要的增刪。
寫作要求
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。
注意事項
畢業(yè)論文提綱的步驟篇九
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。
每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
2)論文正文:正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容:a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十
編寫提綱的步驟：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十一
摘要————————————————————（300字）
引言————————————————————（500字）
一，網絡教學（xx字）
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析——————————————
二，網絡課程（xx字）
2.2.我過網絡課程模式現狀與問題的思考——————————————————
三，網絡教學平臺設計的理論基礎（xx字）
四，網絡教學平臺功能描述（1000字）
——技術文章——課件推薦——課件下載——資源站點——管理部分
五，網絡教學平臺的設計與現實（xx字）
5.1.課堂學習—————————————————————————————
5.3.概念檢索—————————————————————————————
六，數據庫部分的設計與現實（1000字）——————————
七，用戶管理權限部分的設計與實現（1000字）——————
九，參考文獻（200字）——————————————————————
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十二
引言。
一、新會計準則中合并財務報衰的合并范圍。
二、新舊會計準則的比較。
(一)相關概念界定層面的差異。
(二)合并范圍的差異。
(三)新準則取消了原有的比例合并法。
(四)合并財務報表種類的差異。
(五)少數股東權益列報的差異。
三、新會計準則與國際會計準則的比較。
(一)合并政策方面的比較。
(二)會計政策方面的比較。
(三)少數股東權益的列報方面的比較。
(四)超額虧損處理方面的比較。
(五)關于合并報表報表日規(guī)定方面的比較。
四、合并會計報表的審計注意事項。
(一)審查合并會計報表合并范圍的正確性。
(二)審查合并會計報表合并基礎的規(guī)范性。
1.確認合并會計報表工作底稿所列的個別會計報表是否經過審計。
2.審查母、子公司采用的會計政策是否一致。
3.審查母公司和子公司會計報表決算日和會計期間是否一致。
4.審查母公司對子公司長期股權投資的核算方法是否符合有關規(guī)定。
(三)在合并會計報表審計中應特別注意的報表項目。
1.外幣報表折算差額。
2.合并長期股權投資。
3.少數股東權益。
4.合并實收資本(股本)。
5.合并資本公積。
6.合并盈余公積項目。
7.合并未確認投資損失。
8.合并未分配利潤項目。
9.合并投資收益。
10.少數股東本期損益。
11.合并價差。
五.結論。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經營機制，提高了企業(yè)經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。
(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十三
引言
一、我國外貿依存度的現狀
二、我國名義外貿依存度提升的原因
三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較
(一)我國外貿依存度實際水平的估算
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大
2、我國gdp總值被低估
3、匯率的影響
4、外資企業(yè)的影響
5、產業(yè)結構的影響
(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較
四、外貿依存度增高對我國經濟的影響
(一)外貿依存度增高對我國經濟的不利影響
1、對外貿易摩擦加劇
2、影響國家經濟安全
3、影響國內產業(yè)發(fā)展
4、惡化貿易條件
(二)外貿依存度增高對我國經濟有利影響
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十四
摘要及關鍵詞1。
一、世界經濟格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴與歐洲的統一2。
（二）美洲自由貿易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。
（三）美歐在全球范圍內的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經濟的第三極4。
二、我國經濟的現狀分析5。
（一）中國經濟的`支撐因素5。
（二）中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。
（一）對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。
四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉變經濟增長方式12。
（二）產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。
（三）進一步發(fā)展開放型經濟12。
（四）區(qū)域經濟協調發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。
五、結語14。
參考文獻14。
致謝15。
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十五
（一）我國外貿依存度實際水平的估算5
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大5
2、我國gdp總值被低估5
3、匯率的影響5
4、外資企業(yè)的影響6
5、產業(yè)結構的影響6
（二）我國外貿依存度的實際水平的國際比較6
（一）外貿依存度增高對我國經濟的不利影響7
1、對外貿易摩擦加劇8
2、影響國家經濟安全8
3、影響國內產業(yè)發(fā)展8
4、惡化貿易條件8
（二）外貿依存度增高對我國經濟有利影響9
1、促進了有序競爭9
2、中國在世界貿易中的分額上升9
3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場9
4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9
財稅畢業(yè)論文提綱范文
碩士畢業(yè)論文提綱范文
音樂碩士畢業(yè)論文提綱范文
行政管理專業(yè)畢業(yè)論文提綱范文精選
電子商務畢業(yè)論文提綱范文
建筑工程畢業(yè)論文提綱范文
通信工程畢業(yè)論文提綱范文
經濟管理畢業(yè)論文提綱范文
護理學畢業(yè)論文提綱范文
英語畢業(yè)論文提綱
畢業(yè)論文提綱的步驟篇十六
摘要及關鍵詞1
一、世界經濟格局的變化趨勢2
（一）歐盟東擴與歐洲的統一2
（二）美洲自由貿易區(qū)的構成與美國的霸權地位3
（三）美歐在全球范圍內的競爭3
（四）日本、東亞與世界經濟的第三極4
二、我國經濟的現狀分析5
（一）中國經濟的支撐因素5
（二）中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6
三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8
（一）對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的`影響8
（二）對產業(yè)結構轉換和升級的影響9
（三）對中國開放型經濟發(fā)展的影響9
（四）對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11
（五）對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11
四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12
（一）轉變經濟增長方式12
（二）產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12
（三）進一步發(fā)展開放型經濟12
（四）區(qū)域經濟協調發(fā)展13
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的進取作用13
五、結語14
參考文獻14
致謝15