緊急疏散演練總結(jié)講話(模板17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且制定相應(yīng)的改進計劃。寫總結(jié)需要用簡明的語言和清晰的思路,以便讓讀者容易理解和接受。以下是一些總結(jié)的常見錯誤和避免方法,希望能幫助大家寫出更準(zhǔn)確、詳細的總結(jié)。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇一
    當(dāng)前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥,用火用電增多,是火災(zāi)事故高發(fā)期,在火災(zāi)中,許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了,同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,提高全校師生的防火減災(zāi)能力,我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
    本次演練前,校領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了反復(fù)論證和周密安排,制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下按照疏散的路線,快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后,我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
    通過本次演練,不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進程。
    通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:
    1.有的學(xué)生有插隊現(xiàn)象,等不及站到自己的位置就急于插隊。
    2.學(xué)生在排隊出教室時,應(yīng)先把椅子放到桌子下面,以便學(xué)生能夠順利的走出教室。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇二
    為進一步落實學(xué)校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
    當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。近八百人到達指定地點只用了四分多點的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。
    演習(xí)結(jié)束后,安全督察員及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
    1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時,耽誤了時間。這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    日月潭九年制學(xué)校安全處。
    20xx年12月5日。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇三
    為加強應(yīng)急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民群眾生命安全,我鎮(zhèn)于20xx年4月27日上午在逸夫小學(xué)舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動,著重強調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。
    要求班主任告知學(xué)生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,思想?yún)R報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。
    當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達到了預(yù)期的效果。
    這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇四
    老師們、同學(xué)們:上午好!
    生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。
    這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數(shù)最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復(fù)雜。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有 415 名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
    老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 ·12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)緊急情況時,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進行安全教育、也是對學(xué)生安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進行,請同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會,不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,如果我們的教學(xué)樓、教室的一處突然出現(xiàn)了突發(fā)火災(zāi)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功。
    在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、缺乏自救的常識,而造成較大傷害。同學(xué)們:當(dāng)危險發(fā)生時我們只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的'尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
    最后,祝大家在和-諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    下寨中學(xué) 2011.11.9
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進行,請同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會,不斷地提高同學(xué)們的自救能力。
    同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功。
    在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
    最后,祝大家在和-諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    老師們、同學(xué)們:上午好!
    生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。
    這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數(shù)最多的一次,演練方式也和前有所不同,以往進行的緊急疏散演練僅局限于宿舍疏散演練,而今天進行的是教學(xué)過程中的教學(xué)樓和實訓(xùn)樓的疏散演練,情況比較復(fù)雜。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有2549名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
    老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和-諧、祥和的校園環(huán)境!
    還有幾天就是2015年。2015年龍騰虎躍,這里我給恭祝老師們、同學(xué)們在新的一年里身體健康,萬事如意,平安幸福!謝謝大家!
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇五
    總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校緊急疏散演練總結(jié)講話稿,希望對大家有所幫助。
    老師們、同學(xué)們:
    生命最寶貴,安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,今天我們利用升旗的時間,全校近462名師生再次進行了一次急逃生疏散演練。
    在疏散演練的過程中,各年級負(fù)責(zé)人,各路口引導(dǎo)員,各位老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開展工作。班主任及當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級和樓層疏散引導(dǎo)員工作,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的`能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
    這次演練,全校在校上課的422名學(xué)生,用了1分17秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了xx分半鐘。
    本次各個年級具體用時明顯減少:
    本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,自救互救的能力。
    這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。
    但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密,斷開等情況。
    2、少數(shù)學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
    3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后更是不慌不忙,沒有迅速歸隊,個別班級清點人數(shù)不及時。
    學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。以后我們學(xué)校各年級每學(xué)期至少要進行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!
    謝謝大家!
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇六
    為進一步落實學(xué)校的安全防范工作,20xx年12月15日上午我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
    當(dāng)校長宣布“緊急疏散演習(xí)開始”后,在教師的指揮下,各樓層學(xué)生成一路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。三百余人到達指定地點只用了二分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。
    演習(xí)結(jié)束后,校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
    1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
    2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。
    3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后教師清點人數(shù)不及時。
    這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。德育處將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇七
    為進一步落實學(xué)校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
    當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。近八百人到達指定地點只用了四分多點的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。
    演習(xí)結(jié)束后,安全督察員及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
    1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時,耽誤了時間。這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
    日月潭九年制學(xué)校安全處。
    20xx年12月5日。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇八
    老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    安全第生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護意識和自救、自護能力,學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,在整個活動過程中,大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案,完成相應(yīng)程序,基本達到了我們的預(yù)期目的。但也暴露出兩個不容忽視的問題:一是少數(shù)同學(xué)態(tài)度不夠端正,把演練當(dāng)成游戲,在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠,隊伍銜接不緊密,撤離速度慢,我們的演練活動共用時4分58秒,要知道一般的地震是發(fā)生在幾分鐘內(nèi),疏散撤離的時間就是生命,生命通道的爭取時間是以秒計的,我們的速度顯然還達不到要求。
    的重要性,他們對學(xué)生逃生避險自救的能力的'培養(yǎng),更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
    同學(xué)們,我們尤溪地處福建的最中部,我們的近鄰泉州的地質(zhì)結(jié)構(gòu)板塊,具有發(fā)生中強地震的構(gòu)造背景,是國家確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。近年來,我們尤溪多次有儀器觀測到有感地震,就在上個月23日,我們的周邊莆田仙游發(fā)生了4。0級地震,對待地震,我們不能高枕無憂,心存僥幸。特別是今年學(xué)校進行教學(xué)樓拆除重建,工地封閉施工后,我們的活動空間將更小,樓道將更擁擠,緊急疏散演練對我們學(xué)校顯得尤為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動,晚上晚自習(xí)第一節(jié)下課后就要舉行全體寄宿生的夜間疏散演練,希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對,真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,真正提高自救、自護的能力,這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣,平時上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序,這才是我們演練活動的最終目的。
    最后祝大家每天都平安、快樂,能在七中過上幸福完整的教育生活!
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于xx,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進行,請同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會,不斷地提高同學(xué)們的自救能力。同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功。在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
    最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:
    1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
    2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
    3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
    4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
    5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
    6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強安全意識。
    同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
    最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十
    根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年5月18日下午,我校在樓前進行了緊急疏散演練,活動中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、20xx年5月18日下午,學(xué)校組織召開了全體教師會議,專門布置緊急疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線圖。
    二、班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    實際演練。
    20xx年5月18日13點全校師生進行了緊急疏散演練。第一次是在學(xué)生和老師不知情的情況下,通過廣播通知,讓班主任和全體學(xué)生不要慌張,有序的到操場上集合,以次來復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)熟悉的逃生路線,此次用了五分鐘的時間,全校師生就撤離到了安全地區(qū)。在此次預(yù)練中,存在的問題是有的班級的電源沒有及時斷開,還有的班級的學(xué)生沒有及時撤離班級。在進行了總結(jié)之后由班主任把學(xué)生有序的帶回班級。第二次演練開始,隨著警報聲的響起,全校師生迅速、有序的撤離教學(xué)樓,此次只用了2分39秒全校師生就撤離教學(xué)樓,到達指定位置。存在的問題是有的班主任老師在學(xué)生撤離班級后在走廊上沒有馬上讓學(xué)生立即離開而是象放學(xué)時一樣進行整理站排,有的班級撤離時只站了一排,而不是站成雙排,這樣耽誤了一些撤離的時間。在班主任把學(xué)生領(lǐng)到班級后,全校進行了一次全體教師大會。在馬校長的組織下,各區(qū)域負(fù)責(zé)人把自己所在位置上存在的問題進行了匯報,徐校長把所報的問題進行整理并根據(jù)存在的問題進一步提出了要求和注意事項并簡單的進行了一次總結(jié)。
    第三次演練,是在模擬在沒有電源的情況下進行的,隨著大功率的手持?jǐn)U音器及辛昕老師吹響的號聲下,全校師生用手絹捂住口鼻并迅速的離開教學(xué)樓,此次用了2分20秒的時間,比上次又縮短了19秒的時間,全校師生就安全的撤離到指定位置。這次存在的問題,由于連續(xù)三次的演練,有些學(xué)生在思想上開始放松,甚至有的個別學(xué)生開始嬉戲打鬧。馬校長把各位置負(fù)責(zé)人召集到南樓的一樓門廳,各負(fù)責(zé)人再次把在演練中新出現(xiàn)的問題及漏洞進行匯報,馬校長根據(jù)上報的問題又進行了總結(jié)并要求在五分鐘后在進行一次演練,同時要求西廂房的負(fù)責(zé)人組織學(xué)前班的學(xué)生共同參加此次演練。
    第四次演練,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時1分50秒,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情。這次活動全校共有2400多名師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。馬校長對這次演練活動給予了很高的評價和充分的認(rèn)可。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十一
    為加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月30日上午9點30分,學(xué)校組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長李愛明為組長,其它校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂了周密細致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,并于9月28日召開了全校教師會,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,陳太沖要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。會上,李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強國防意識,防范意識以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。副校長張懷玉強調(diào),本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    9月30日上午9點30分,一聲長哨聲通過廣播傳達指令,在場教師立刻指導(dǎo)學(xué)生迅速趴下,待警報解除后,學(xué)生有秩序地迅速撤離教室。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
    這次演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊?;顒勇鋵嵙宋倚?yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標(biāo)。
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    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十二
    大家一定都還記得汶川大地震吧,那是一件讓全中國人都悲痛萬分的自然災(zāi)害所造成的大事件,我們都不希望這種事傷害到自己,所以我們學(xué)校在每年的5月12日總會進行一場緊急疏散演練。
    陽光明媚,萬里無云的'星期四上午,我們開始了一年一度的緊急疏散演練。
    副校長在廣播里向我們依次播放了預(yù)先警報、空襲警報與解除警報。我們把每一個警報的特點都牢記于心,等待副校長的下一步指示?!叭绻牭筋A(yù)先警報,說明災(zāi)難已經(jīng)來臨,來不及逃跑了,所以要就地躲藏,保護好頭;空襲警報,說明現(xiàn)在不安全,請大家離開教室集中在操場上,抱頭蹲下;解除警報響起,表明危險已經(jīng)過去了,這時,同學(xué)們就可以回教室了。下面開始演練!”
    “嗚嗚――”“啊,救命!”同學(xué)們叫喊著躲到了桌子下面,有的躲不進去的,用書包護著頭,有的拼命把全身都擠進桌子底下,更有奇葩的,竟把桌子舉起來,左顧右盼……我鎮(zhèn)定地鉆到桌子下面,結(jié)果,“啪”“啊,我被桌子‘爆頭’了!”逗得我“方圓百里”的人都笑了?!皢鑶鑶瑷D―”危機解除了危機解除了,安全了,我們也鉆出來了,看看別人,看看自己,灰頭土臉,在教室里,一群“小黑蛋兒”。“嗚――”是空襲警報!
    我們爭先恐后的沖出教室,既是那么迅速,又是那么整齊不亂。我們魚貫而入地跑上操場。我向“教官”報告了“班況”之后,沖進“班級群”,蹲下了。
    汶川大地震為人類響了警鐘,那樣的的悲劇再也不會上演了。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    為加強學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,按照學(xué)??傮w工作的布署,今天上午我們高中部全體師生進行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中,經(jīng)保衛(wèi)科、高中部的精心組織,周密安排,各層樓梯和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作。任課老師和學(xué)生干部積極主動,全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制度的緊急事件疏散的方案,本著事件就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。男生用2分40秒,女生用2分6秒。
    本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效第增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災(zāi)等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,當(dāng)自然災(zāi)難來臨時,給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從20xx年開始,沒學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們懂得了開學(xué)第一課《如何用知識來守護生命》。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災(zāi)雖不可避免,擔(dān)歷史卻不該讓它重復(fù)。這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動的一顆,這對我們這樣一所規(guī)模較大的學(xué)校顯得尤為重要和必要。以后我們學(xué)校每學(xué)期至少進行一次這樣的演練。
    各位老師、同學(xué)們,在取得成績的同時,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密,二是各級班級組織的不夠嚴(yán)密,表現(xiàn)為班級整體在此活動中沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí),在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
    同學(xué)們,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的重任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的學(xué)校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步,我們希望今天的安全演練活動能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后祝全校師生和諧、幸福和安寧。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十四
    按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求和部署,我校在3月31日下午1:40分,依照我校的預(yù)定方案舉行了全體師生的疏散逃生演練。
    全體學(xué)生思想上比較重視本次演練活動,在演練警報響起后,能在任課教師和班長的指揮和帶領(lǐng)下,有序、迅速、安全的按指定路線撤離教學(xué)大樓,并能迅速的在指定集合地報到、列隊。
    全體教師在本次演練活動中,能以身作則、身先士卒,并能按各自分工各盡其責(zé),保證了本次活動的順利開展。
    整個活動歷時:全體師生撤離教學(xué)大樓用時2分15秒,
    演練警報響起至點名結(jié)合完畢用時4分21秒
    學(xué)生和老師在撤離教學(xué)大樓后,思想有松懈,表現(xiàn)在行動顯著放慢,集合用時較長,對可能發(fā)生的二次傷害認(rèn)識不足。
    進一步加強和牢固樹立國防、民防和校園安全意識,培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)對突發(fā)事件的能力,在日常生活中對周邊所發(fā)生的.突發(fā)事件不圍觀并冷靜應(yīng)對和自我保護,把每日的出操進場過程都當(dāng)作一次演練,確實鍛煉和提高實戰(zhàn)能力。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進行,請同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會,不斷地提高同學(xué)們的自救能力。同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說明我們這次應(yīng)急疏散活動很成功。
    在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。
    這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
    這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
    為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:
    1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
    2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
    3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
    4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
    5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
    6加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強安全意識。
    同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。
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    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十六
    5月12日,就是四川汶川大地震的紀(jì)念日。每當(dāng)?shù)竭@一天,人們?yōu)榱思o(jì)念受災(zāi)的人,為了減輕地震災(zāi)害,便把這一天作為緊急疏散演練的一天。
    在我們的學(xué)校里,也用了一二節(jié)課來進行演練。首先,我們了解了三種警報聲:第一種,是預(yù)先警報,這種警報聲間隔長,預(yù)示著災(zāi)難的來臨,這聲音,如同死亡即將來臨,準(zhǔn)備奪走人們的生命。第二種,是空襲警報,聲音間隔短,表示災(zāi)難已經(jīng)到來。第三種,是解除警報,聲音平緩,表示災(zāi)難已經(jīng)過去了。了解了這三種警報,接下來,就是演練了。
    老師給我們講了一些安全的躲藏位置,以及保護自己的方法,演練就正式開始了:隨著預(yù)先警報聲的響聲中,同學(xué)們都迅速躲在了安全的地方,并用手、書包護住自己的頭,當(dāng)空襲警報響起時,同學(xué)們有序地帶著隨身的毛巾,捂住口鼻,向操場跑去。此時,我仿佛覺得房屋在不停地?fù)u晃,死亡在房瓦的倒塌聲中逼近。同學(xué)們有序地下了樓梯,直奔學(xué)校操場,這時,模擬災(zāi)場煙霧已經(jīng)彌漫了整個學(xué)校,同學(xué)們利用毛巾捂住口鼻,使煙霧隔絕在口鼻外。到了操場,老師指揮同學(xué)們蹲下報頭,每個班派出一名同學(xué)報告撤離人數(shù)。當(dāng)解除警報響起時,同學(xué)們才站起來,回到了教室。
    這次演練,使我知道了一些逃生的知識,也讓我能在災(zāi)難中更能挽回自己的生命。我也要感謝這次演練給了我這些逃生知識。
    緊急疏散演練總結(jié)講話篇十七
    為了在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行,從而最大限度的保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害,于是在九月九日學(xué)校組織了突發(fā)事件應(yīng)急演練?,F(xiàn)將演練結(jié)果總結(jié)如下:
    學(xué)校組成了以張明恒為總指揮,張永俊為副總指揮、張彥治劉玉珍李鳳云郭鳳英李學(xué)智張金水王淑芳為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分別成立了聯(lián)絡(luò)組、救護組、信息組等組織機構(gòu),做到了全體師生參與,人員到位,各司其職。
    學(xué)校制定了具有可行性的演練方案,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí),明確演練目的和指導(dǎo)思想,熟悉演練過程和演練中的注意事項,確保了演練的順利進行。
    模擬指揮部接到地震的報告,辦公室人員通知演練開始,到學(xué)生防護措施的過程井井有條。學(xué)生按預(yù)先制定的下樓梯的路線下樓,教室內(nèi)學(xué)生疏散的方法和各主要地點的人員安排,模擬事故發(fā)生后急救方法也非常合理。
    從預(yù)定路線到安全地帶,所需時間一次次的突破:第一次三分四十秒,第二次兩分五十二秒,第三次兩分三十秒。取得了滿意的結(jié)果,確實讓人感到意外和驚喜。
    范文范文樣本1老師們、同學(xué)們:上午好!生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目......