總結可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。另外，寫總結時我們也要注重語言表達的準確性和精練性。在下面將介紹一些成功的總結案例，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
時代楷模體會心得篇一
第一段：引入時代楷模的概念，闡述時代楷模在社會中的重要作用。
時代楷模是指那些在特定歷史時期中具有杰出成就和崇高品質的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵著無數人追求進步和努力奮斗。時代楷模不僅在個人層面具有積極影響，而且對整個社會和國家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學習和追隨的榜樣，時刻引領著我們在新的社會變革中前進。
第二段：介紹一個具體的時代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復醫(yī)學專家李某某就是一個充分體現時代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻，在學有所成后選擇了殘疾人康復醫(yī)學這個并不被看好的領域，并將其視作自己的事業(yè)目標。幾十年間，他深入研究康復醫(yī)學領域，不斷創(chuàng)新和推動康復醫(yī)學的發(fā)展。他通過實踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復措施。他還積極參與教育和培訓工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復醫(yī)學事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻影響了整個康復醫(yī)學領域，激勵了無數人投身于這個事業(yè)，給患者帶來了希望和重獲新生的機會。
第三段：分析時代楷模的影響和啟示。
時代楷模的事跡和思想有著深遠的影響和啟示。首先，他們通過自己的實際行動，對社會價值觀和道德準則進行了詮釋和引領，充分展示了高尚的品質和奉獻精神。其次，他們奮發(fā)圖強的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹立了榜樣和標桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經驗和教訓，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會和人民作出更多貢獻。
第四段：分析時代楷模對個人發(fā)展的重要作用。
時代楷模的存在和事跡對于個人發(fā)展有著積極的促進作用。首先，他們給人們樹立了遠大的目標和榜樣，讓人們意識到任何行業(yè)都有機會成為優(yōu)秀，從而激勵人們努力學習和進步。接著，通過了解時代楷模的經歷和心路歷程，我們可以學到他們在成長過程中遇到的問題和困難，提高自身的適應能力和解決問題的能力。最后，時代楷模的精神將激發(fā)個人的責任感和使命感，使人們認識到自己是社會的一份子，應該為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
第五段：總結時代楷模對社會和個人發(fā)展的重要意義。
時代楷模是社會進步的風向標和榜樣，他們的事跡和精神對于社會和個人的發(fā)展有著積極的促進作用。我們需要注重學習和宣傳時代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚他們的精神，讓更多的人在現實生活中汲取他們的智慧和力量。同時，我們也應該關注自身的成長和進步，努力做到時刻與時代楷模保持同頻共振，不斷追求進步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來。
時代楷模體會心得篇二
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對于優(yōu)秀的人物品質和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化。
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復雜，也讓我明白到不同領域的卓越都是值得我們學習和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質。
這些楷模人物的品德特質是我最為欽佩和學習的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè)，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質讓我深受鼓舞，同時也引發(fā)了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現自己的目標。
第三段：楷模人物的奉獻精神。
楷模人物的奉獻精神讓我對于社會責任有了更深刻的認識。其中有一篇章講述了一位農村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數貧困孩子的命運。他的奉獻精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻精神值得我們學習和倡導。
第四段：楷模人物的成就和影響力。
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領域取得了卓越的成就，影響了無數人的思想和行動。其中有一位科學家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現了一項重大科學原理，為人類科學事業(yè)做出了巨大貢獻。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量。
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應該堅持自己的夢想和目標，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復雜性，深受他們的品德特質、奉獻精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學到了知識，更重要的是它給了我內心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
時代楷模體會心得篇三
段落一引言：回顧自己在部隊的時光，我深深感受到了部隊時代楷模的力量和影響。他們以他們崇高的職責感、無私奉獻的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，激勵著我不斷成長和進步。在與他們的接觸中，我受益匪淺，體會到了不同凡響的存在。
段落二楷模身上閃耀著職責與擔當：部隊時代的楷模們以得天獨厚的職責感為指引，兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的工作。他們時刻銘記自己是人民的子弟兵，不顧個人的困難和疲憊，總是以極高的責任心投身到工作中。他們的職責感激發(fā)著我的工作熱情，讓我明白了責任不僅僅是肩負起來，更要融入到行動和態(tài)度中。
段落三楷模身上閃耀著無私奉獻的精神：部隊時代的楷模們在工作中展現出了無私奉獻的精神。他們毫不猶豫地把部隊的利益置于個人之上，無私地貢獻自己的智慧和力量。他們用實際行動詮釋了奉獻的定義，讓我明白了奉獻不僅僅是一種行為，更是一種心靈的追求。
段落四楷模身上閃耀著執(zhí)著追求的品質：部隊時代的楷模們在工作中展現出了執(zhí)著追求的品質。他們在面對任何困難和挑戰(zhàn)時都從不退縮，始終堅持自己的目標和信念。他們在追求卓越的道路上時刻保持著努力和進取的態(tài)度，成為了我前行的動力。他們的執(zhí)著精神告訴我，只有不斷超越自己，才能達到更高的人生境界。
段落五總結：部隊時代楷模的力量和影響如同一座燈塔，照亮了我前進的道路。他們的職責感、無私奉獻的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，讓我在工作和生活中始終保持著積極向上的態(tài)度。我不斷反思自己，努力提升自己，在自己的工作崗位上也努力成為他人的楷模。在部隊時代楷模的帶領下，我深刻領悟到只有融入到職責、奉獻和追求中，才能成為一個更好的人。
總結：在部隊時代，我受到了許多楷模的影響，他們身上所閃耀的職責、無私奉獻和執(zhí)著追求的品質，激勵著我改變自己，成為一個更優(yōu)秀的人。通過與他們的接觸，我學到了如何具備擔當和責任感，在工作中無私奉獻，并追求卓越。在未來的日子里，我將一直懷揣這部隊時代楷模的心得體會，繼續(xù)努力前進。
（以上文章配有圖片插圖）
時代楷模體會心得篇四
脫貧，是一個社會進步的標志，也是一個國家發(fā)展的重要任務。在當前的時代背景下，越來越多的人開始向往“脫貧時代”的生活。而作為一個真正的脫貧楷模，我深刻地領悟到了許多道理，感受到了脫貧的過程中所需要付出的努力和堅持。下面我將從三個方面，談談我身為脫貧時代楷模的心得體會。
首先，在脫貧的過程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個人的命運，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時候，我家里非常貧困，連溫飽都成問題。幸運的是，我從小就非常重視學習，我明白只有通過學習才能改變自己的未來。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學班，任憑風雨無阻，堅持不懈地向前。如今回首過去，我深深地感到，正是因為心中有一顆不斷學習的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時，我就深刻地體會到了生活的艱辛。那個時候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅持成就了脫貧的種子。正是因為我在面對艱難險阻時堅定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個人的事情，更是一個家族和乃至整個社會的事情。我常常想起，小時候我父母辛苦地勞作，為了供我上學，甚至不吃好的，不穿好的。他們無論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵著我。正是因為他們的支持，我才能夠有機會去改變命運。所以，我深知，脫貧是需要整個家庭、整個社會共同努力的結果。我們應該真正地理解這份責任，并將之付諸行動。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實現全面小康的目標。
綜上所述，脫貧時代的楷模心得體會是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會的共同努力。我將永遠銘記著這些體會，并將之轉化為實際行動，為實現脫貧事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢想、堅持不懈，一定能夠實現從貧困到富裕的華麗轉身，爭取更美好的生活。
時代楷模體會心得篇五
《時代楷模》是一檔紀實類電視節(jié)目，通過揭示平凡人物背后的偉大事跡，講述了一大批為國家和人民默默奉獻的英雄故事。近日，我有幸觀看了一部分該節(jié)目的內容，深受感動。以下是我對《時代楷模》節(jié)目的觀后體會。
第二段：平凡中的偉大。
《時代楷?！饭?jié)目以一種平實的方式展現了那些被攝影機捕捉的英雄們的日常生活，他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農民，一個普通的家庭婦女，或者是一名普通的老師。但正是因為他們在平凡生活中展現出非凡的品質和勇氣，在逆境中奮發(fā)作為，成為了值得我們學習和崇敬的楷模。這讓我深深地明白，每個人都有可能成為一名時代楷模，只要我們擁有夢想、有追求、有勇氣和堅持。
第三段：初心與使命。
觀看《時代楷模》讓我看到了許多人在不同領域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻。他們在基層崗位上默默耕耘，忘我地為人民服務。無論是那位為了保護國家安全而寂靜無聞的邊防官兵，還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉(xiāng)村教師，他們都始終以初心與使命為指引，默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動，并激勵著我在自己的崗位上也要堅守初心和使命，為社會盡一份力量。
第四段：家國情懷。
觀看《時代楷模》還讓我感受到了中國人對家國的深深眷戀和無私奉獻的情懷。有那位在發(fā)生地震時沖進廢墟救人的消防員，有那位在邊境巡邏時冒著生命危險保護國土的士兵，還有那位在救援行動中不顧個人安危的醫(yī)生。他們舍小家為大家，深深地熱愛著這片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國人而自豪，更讓我認識到了愛國情懷在當今社會中的重要性。我要向他們學習，為了家國社稷，為了實現民族復興的中國夢，為我們的國家和人民貢獻自己的力量。
第五段：社會責任感。
觀看《時代楷模》給了我很多啟示。我們每個人都有承擔社會責任的義務。正如節(jié)目中的英雄們一樣，我們要在自己所從事的領域中努力奮斗，為社會作出貢獻。無論我們的職業(yè)是什么，只要我們認真對待，全心全意地做好自己的工作，就能成為一名時代楷模。同時，觀看這些感人事跡也提醒我要更加關心他人、關注社會，多做一些力所能及的善事，讓我們的社會充滿溫暖和正能量。
總結：
通過觀看《時代楷?！?，我深刻理解了平凡中的偉大，初心與使命的重要性，家國情懷的珍貴和社會責任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內心產生了深深的感動和敬意，同時也激發(fā)了我對自己未來的期望和對社會的責任感。我相信，只要每個人都能像這些時代楷模一樣，勇敢地追求自己的夢想并為之付出努力，我們的國家和社會一定會更加美好。
時代楷模體會心得篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，時代在不斷地進步，我們生活在一個物質豐富、科技先進的時代里。然而，這并不意味著我們的精神境界也隨之提升。近年來，通過弘揚時代楷模，我們有幸領略到了一個個可歌可泣的人物故事，他們的崇高品質和精神風貌影響了一代又一代人。在接觸這些時代楷模的過程中，我深受啟發(fā)，不僅收獲了很多感悟，也讓我對自己的人生和價值觀有了更深刻的思考。
時代楷模身上散發(fā)出的無私精神令我深受觸動。他們總是把自己的利益置于社會和他人之前，對待工作、家庭、社會都投入了全部精力。他們默默地為社會做出貢獻，把自己的力量融入到社會的發(fā)展之中。這鼓勵著我，也帶給我無數的激勵。在今后的生活中，無論在工作還是生活中，我都希望能夠學習時代楷模的無私精神，從自身做起，為社會做出自己的貢獻。
時代楷模的頑強拼搏精神給予了我極大的鼓舞。他們在艱苦的環(huán)境中不放棄，用毅力和堅持戰(zhàn)勝困難。無論在實現個人夢想的過程，還是在為國家事業(yè)的奉獻中，他們始終保持著積極向上的態(tài)度。他們的事跡告訴我，只要有信念，只要不放棄努力，人就能夠創(chuàng)造奇跡。在今后的路上，我將始終懷揣拼搏的精神，精益求精，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
時代楷模的品德風范為我樹立了榜樣。他們始終堅守良好的道德底線，勇挑重擔，為他人著想。他們不僅是身體力行地踐行公益事業(yè)，更是用自己的言行影響著身邊的人。通過他們的行為，我懂得了一個人的高尚與偉大，并不僅僅靠他的外在成就，更取決于他的品德修養(yǎng)。在今后的日子里，我要更加注重自己的品德提升，以榜樣為指引，做一個品德高尚的人。
時代楷模的奉獻精神讓我明白了人生的真諦。他們把個人利益置于全局之下，毫不猶豫地為社會、為他人作出犧牲。他們始終保持一顆愛人的心，義無反顧地為他人付出，為他人的快樂和幸福貢獻自己的力量。這種奉獻精神令我深受感動，也令我深思。在今后的生活中，無論是事業(yè)還是家庭，我都會學習時代楷模的奉獻精神，做一個樂于助人的人。
弘揚時代楷模，不僅僅是向他們的事跡致敬和學習，更是要在自己的生活中付諸行動。時代的飛速發(fā)展，讓人們面臨各種誘惑和困擾。然而，正是時代楷模的存在，讓我們相信，只要我們堅定信念，拼搏奮斗，做出正確的選擇，就一定能夠實現自己的夢想。我們每個人都可以成為一顆耀眼的星，照亮自己的人生，照亮身邊的每一個人。
總之，通過弘揚時代楷模，我深刻地認識到他們的偉大和不平凡，同時也激發(fā)了我對人生的思考和追求。希望在今后的日子里，我能夠不忘初心，時刻懷揣著感恩之心和責任之心，做一個樂于助人、奉獻社會的人。同時，我也希望更多的人能夠了解時代楷模的故事，受到他們的啟發(fā)和影響，共同努力，讓社會更加美好。
時代楷模體會心得篇七
在當前扶貧時代，扶貧楷模的作用舉足輕重。他們以自身努力打破貧困，以實際行動幫助他人脫貧，并用自己的經歷和故事鼓舞和激勵更多的人們。他們不僅是脫貧的見證者、踐行者，更是社會進步和發(fā)展的推動者。作為社會的一員，每個人都應當關注扶貧楷模，從他們身上學習和體會。
第二段：扶貧楷模的特點和品質（200字）。
扶貧楷模有著許多共同的特點和品質。首先，他們熱愛生活，積極樂觀的生活態(tài)度讓他們能夠忍受困苦，激發(fā)自己內在的潛力。其次，他們具有堅韌的毅力，不怕困難和挑戰(zhàn)，一遇到困境就會積極尋找解決辦法。再次，扶貧楷模具備廣闊的知識視野和創(chuàng)新思維,他們不僅在傳統(tǒng)領域有出色的表現，還能跨領域發(fā)揮影響力。除此之外，他們對于公益事業(yè)有著熱情和責任感，始終將幫助他人的理念融入自己的生活。
第三段：學習扶貧楷模的意義（200字）。
學習扶貧楷模對于每個人都有重要的意義。首先，他們的成功經驗和故事可以激勵和啟迪我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇往直前，不輕言放棄。其次，他們身上的積極向上精神和向善品質，可以對我們的人生觀、價值觀產生深遠的影響，幫助我們變得更加積極向上、樂觀向善。再次，扶貧楷模用自己的實際行動詮釋了人與人之間的關愛和幫助，這種精神值得我們學習和傳承，讓我們的社會更加和諧進步。
第四段：如何學習和體會扶貧楷模（300字）。
首先，學習扶貧楷模需要我們積極關注和研究他們的故事和經驗。通過看書、聽講座、觀看紀錄片等方式，我們可以了解他們的成長經歷和脫貧之路。其次，我們需要將其經驗與自己的實際生活結合起來，找到與自身情況相符的部分，并嘗試運用到自己的生活和工作中去。再次，我們可以通過加入志愿者組織或參與公益活動，親自感受扶貧楷模的工作方式和精神風貌。最后，我們還可以通過網絡平臺和社交媒體，與扶貧楷?；蛲瑯邮艿狡涓姓俚娜诉M行交流和互動。通過與他們的交流，我們能夠更深刻地理解和體會他們的思想和行動背后的道理。
第五段：結論，傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神（200字）。
作為扶貧楷模的學習者，我們不僅應當在思想上受益，更應當把學習和體會到的東西落實到實際行動中，將其轉化為自己的能力和行為。我們可以自己去參與扶貧事業(yè)，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時，我們也要傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神，將這種善良和關愛傳遞給更多的人，讓我們的社會變得更加溫暖和公平。通過學習和體會扶貧楷模的精神，我們可以為實現全面小康社會的目標做出更大的貢獻。
總結：扶貧時代楷模是一道亮麗的風景線，他們用自己的實際行動和獨特的品質在社會中閃耀著光芒。我們每個人都有學習和體會他們的機會，通過學習扶貧楷模，我們可以成為更好的自己，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。扶貧時代楷模的心得體會，將成為我們邁向更美好未來的重要支撐。
時代楷模體會心得篇八
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對社會起到了積極的影響。作為一名公務員考試的考生，對于時代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學習中，我不斷思考和總結，下面我將就時代楷模心得體會進行闡述。
首先，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強拼搏的品質。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻，他積極參與科研攻關，全力馳援武漢，為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學習他們的事跡，我們可以更好地認識到每個人都有影響世界的能力，不論身處何地何時，都可以以自己的努力為社會作出貢獻。
其次，時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個時代楷模都經歷了無數的困難和挫折。例如，任正非在華為發(fā)展過程中遇到了無數的困難和阻礙，但他始終堅持自己的理想和信念，最終帶領華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當我們面臨挫折和困難的時候，可以通過學習和借鑒時代楷模的經驗來堅定自己的信心，保持積極的態(tài)度去面對困難，努力追求自己的目標。
再者，時代楷模給予了我不斷學習和提升自己的動力。在學習他們的事跡過程中，我發(fā)現時代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學習的態(tài)度。他們不斷地學習新知識、接受新技術和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個典型的時代楷模，他始終保持著學習的熱情，關注新的科技和市場動態(tài)，始終保持自己的創(chuàng)新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛，不斷學習和提升自己的能力，以適應時代的發(fā)展變化。
最后，時代楷模的事跡引發(fā)了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學習他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責任，激發(fā)了我要為社會做出更多的貢獻的決心。同時，我也明白要成為一個時代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學習和提升自己，以適應時代的發(fā)展變化。最重要的是，時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應該努力成為一個對社會起到積極影響的人，為社會做出更多的貢獻。通過不斷學習和成長，我相信我能夠為時代作出自己的貢獻，并成為一個時代楷模。
時代楷模體會心得篇九
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生，去保護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷模體會心得篇十
近年來，央視一直積極推出“時代楷模”的節(jié)目，以展示社會各行各業(yè)的先進典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅持和奉獻精神。通過觀看這些節(jié)目，我漸漸體會到了做一個合格的時代楷模需要具備的品質和精神。作為普通人，我們也可以從中找到自己的方向，明確自己的責任。以下是我對CCTV時代楷模的心得體會。
首先，CCTV時代楷模給了我們一個榜樣。這些楷模們以自己的經歷、行為影響著社會，為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，或是默默踐行公益事業(yè)，他們的精神與品質無不給我們留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自閉癥兒童的母親，為了讓孩子獲得更多的關注和關愛，她付出了巨大的努力，不辭辛勞地給孩子傳授知識。她的堅持和奉獻精神讓我非常感動，我也希望能夠像她一樣，用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次，觀看CCTV時代楷模能夠感受到社會的溫暖和力量。這些楷模們時常在苦難中閃耀著希望的光芒，他們用自己的行動傳遞出無私和善良的力量。在他們身上，我看到了團結、奉獻和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信，只要我們肩負起社會責任，團結起來，我們就能戰(zhàn)勝困難，克服一切艱難險阻。正如中國抗擊新冠疫情時，龐大的社會力量的集結，體現出了我們中國人民的凝聚力和奮斗力，這也在時代楷模的身上得到了充分的呈現。
而且，CCTV時代楷模教會了我如何做一個更好的人。時代楷模們堅持自己的信念，用自己的行動詮釋著公平、正義和善良，他們深深觸動了我對人性的理解和追求。無論我們在做什么事情，都應該秉持良知和善意，不忘初心，堅持自己的信仰，為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫(yī)生護士們，他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴重的地方，用自己的生命保護他人的生命，他們是時代楷模，也是我們學習和敬仰的對象。
最后，CCTV時代楷模給我們的啟示是，每個人都有能力成為一個楷模。時代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬，是因為他們用自己的言行踐行著真善美。我們無需等待時機或條件的成熟，只需在身邊的小事中發(fā)揮作用就能成為一個典范?；蛟S只是一次微笑、一個熱心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成為我們的時代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰(zhàn)在一線的工作人員一樣，他們用自己的實際行動展現了所謂時代楷模的情懷。
總結起來，通過觀看CCTV時代楷模的節(jié)目，我們不僅可以看到這個時代的眾多先進典型，還能被他們所激勵和感動。他們的故事讓我明白，每個人都可以成為一個時代楷模，只要我們堅持自己的信念，努力向前，用行動影響身邊的人。同時，時代楷模們向我們展示了社會的溫暖和力量，讓我們相信，只要我們同心協(xié)力團結奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們從CCTV時代楷模身上汲取力量，以實際行動為社會作貢獻，成為時代的楷模。
時代楷模體會心得篇十一
開學伊始，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應，對得起學校領導和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數太多，平時不方便管理，于是我設置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節(jié)決定成敗。
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領大家走向了富裕，讓群眾看到了共產黨領導下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模體會心得篇十二
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產黨員，應該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性，要體現在思想上、言論上，更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經得起考驗的實績。（李特）。
時代楷模體會心得篇十三
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質和杰出的成就，成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會，我們可以更好地適應社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次，時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠處。
最后，時代楷模的奉獻精神激發(fā)了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神，都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
時代楷模體會心得篇十四
時代楷模以其卓越的品質和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當，為社會進步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質。
時代楷模身上肩負著時代的責任，他們以頑強的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優(yōu)秀品質，這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守。
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟。
時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學習和努力奮斗，才能實現自己的價值。其次，他們還教會我們如何正確對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經驗和人生智慧，都值得我們深思和學習。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。
在時代楷模的世界里，每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養(yǎng)自己的品質和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進步貢獻自己的力量。
結語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
時代楷模體會心得篇十五
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責任，更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔當。
在CCTV時代楷模的活動中，我經歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標準，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模，我們應當時刻保持社會責任感，不僅要關注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示。
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學習的地方。通過分享經驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力。
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產生連鎖反應，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關注與參與。
第五段：表達感激與展望未來。
CCTV時代楷模的經歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔責任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關注，共同建設一個美好的社會。對于這次經歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時代楷模體會心得篇十六
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設做出了巨大的貢獻。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認識到了自己的責任和擔當。作為楷模，我承擔著為社會傳遞正確信息、引導公眾價值觀的重任。當臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產生深遠的影響。因此，在每次表達中，我都能夠意識到自己的身份和責任，并以此為導向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關注那些默默奉獻、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應該向他們學習的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經歷也讓我體驗到了無私奉獻和社會責任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達，更要積極參與到社會進步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學習才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學習，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學習的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下擔當起更大的責任，并為社會做出更多的貢獻。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責任和使命感、多元性和復雜性、無私奉獻和社會責任、不斷學習和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻。
時代楷模體會心得篇十七
“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現場發(fā)布了廖俊波的先進事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹務潞蜆s譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數第一成為“經濟發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
本文系，不代表參考消息網的觀點。參考消息網對其文字、圖片與其他內容的真實性、及時性、完整性和準確性以及其權利屬性均不作任何保證和承諾，請讀者和相關方自行核實。
時代楷模體會心得篇一
第一段：引入時代楷模的概念，闡述時代楷模在社會中的重要作用。
時代楷模是指那些在特定歷史時期中具有杰出成就和崇高品質的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵著無數人追求進步和努力奮斗。時代楷模不僅在個人層面具有積極影響，而且對整個社會和國家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學習和追隨的榜樣，時刻引領著我們在新的社會變革中前進。
第二段：介紹一個具體的時代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復醫(yī)學專家李某某就是一個充分體現時代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻，在學有所成后選擇了殘疾人康復醫(yī)學這個并不被看好的領域，并將其視作自己的事業(yè)目標。幾十年間，他深入研究康復醫(yī)學領域，不斷創(chuàng)新和推動康復醫(yī)學的發(fā)展。他通過實踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復措施。他還積極參與教育和培訓工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復醫(yī)學事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻影響了整個康復醫(yī)學領域，激勵了無數人投身于這個事業(yè)，給患者帶來了希望和重獲新生的機會。
第三段：分析時代楷模的影響和啟示。
時代楷模的事跡和思想有著深遠的影響和啟示。首先，他們通過自己的實際行動，對社會價值觀和道德準則進行了詮釋和引領，充分展示了高尚的品質和奉獻精神。其次，他們奮發(fā)圖強的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹立了榜樣和標桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經驗和教訓，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會和人民作出更多貢獻。
第四段：分析時代楷模對個人發(fā)展的重要作用。
時代楷模的存在和事跡對于個人發(fā)展有著積極的促進作用。首先，他們給人們樹立了遠大的目標和榜樣，讓人們意識到任何行業(yè)都有機會成為優(yōu)秀，從而激勵人們努力學習和進步。接著，通過了解時代楷模的經歷和心路歷程，我們可以學到他們在成長過程中遇到的問題和困難，提高自身的適應能力和解決問題的能力。最后，時代楷模的精神將激發(fā)個人的責任感和使命感，使人們認識到自己是社會的一份子，應該為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
第五段：總結時代楷模對社會和個人發(fā)展的重要意義。
時代楷模是社會進步的風向標和榜樣，他們的事跡和精神對于社會和個人的發(fā)展有著積極的促進作用。我們需要注重學習和宣傳時代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚他們的精神，讓更多的人在現實生活中汲取他們的智慧和力量。同時，我們也應該關注自身的成長和進步，努力做到時刻與時代楷模保持同頻共振，不斷追求進步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來。
時代楷模體會心得篇二
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對于優(yōu)秀的人物品質和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化。
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復雜，也讓我明白到不同領域的卓越都是值得我們學習和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質。
這些楷模人物的品德特質是我最為欽佩和學習的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè)，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質讓我深受鼓舞，同時也引發(fā)了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現自己的目標。
第三段：楷模人物的奉獻精神。
楷模人物的奉獻精神讓我對于社會責任有了更深刻的認識。其中有一篇章講述了一位農村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數貧困孩子的命運。他的奉獻精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻精神值得我們學習和倡導。
第四段：楷模人物的成就和影響力。
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領域取得了卓越的成就，影響了無數人的思想和行動。其中有一位科學家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現了一項重大科學原理，為人類科學事業(yè)做出了巨大貢獻。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量。
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應該堅持自己的夢想和目標，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復雜性，深受他們的品德特質、奉獻精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學到了知識，更重要的是它給了我內心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
時代楷模體會心得篇三
段落一引言：回顧自己在部隊的時光，我深深感受到了部隊時代楷模的力量和影響。他們以他們崇高的職責感、無私奉獻的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，激勵著我不斷成長和進步。在與他們的接觸中，我受益匪淺，體會到了不同凡響的存在。
段落二楷模身上閃耀著職責與擔當：部隊時代的楷模們以得天獨厚的職責感為指引，兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的工作。他們時刻銘記自己是人民的子弟兵，不顧個人的困難和疲憊，總是以極高的責任心投身到工作中。他們的職責感激發(fā)著我的工作熱情，讓我明白了責任不僅僅是肩負起來，更要融入到行動和態(tài)度中。
段落三楷模身上閃耀著無私奉獻的精神：部隊時代的楷模們在工作中展現出了無私奉獻的精神。他們毫不猶豫地把部隊的利益置于個人之上，無私地貢獻自己的智慧和力量。他們用實際行動詮釋了奉獻的定義，讓我明白了奉獻不僅僅是一種行為，更是一種心靈的追求。
段落四楷模身上閃耀著執(zhí)著追求的品質：部隊時代的楷模們在工作中展現出了執(zhí)著追求的品質。他們在面對任何困難和挑戰(zhàn)時都從不退縮，始終堅持自己的目標和信念。他們在追求卓越的道路上時刻保持著努力和進取的態(tài)度，成為了我前行的動力。他們的執(zhí)著精神告訴我，只有不斷超越自己，才能達到更高的人生境界。
段落五總結：部隊時代楷模的力量和影響如同一座燈塔，照亮了我前進的道路。他們的職責感、無私奉獻的精神和執(zhí)著追求的態(tài)度，讓我在工作和生活中始終保持著積極向上的態(tài)度。我不斷反思自己，努力提升自己，在自己的工作崗位上也努力成為他人的楷模。在部隊時代楷模的帶領下，我深刻領悟到只有融入到職責、奉獻和追求中，才能成為一個更好的人。
總結：在部隊時代，我受到了許多楷模的影響，他們身上所閃耀的職責、無私奉獻和執(zhí)著追求的品質，激勵著我改變自己，成為一個更優(yōu)秀的人。通過與他們的接觸，我學到了如何具備擔當和責任感，在工作中無私奉獻，并追求卓越。在未來的日子里，我將一直懷揣這部隊時代楷模的心得體會，繼續(xù)努力前進。
（以上文章配有圖片插圖）
時代楷模體會心得篇四
脫貧，是一個社會進步的標志，也是一個國家發(fā)展的重要任務。在當前的時代背景下，越來越多的人開始向往“脫貧時代”的生活。而作為一個真正的脫貧楷模，我深刻地領悟到了許多道理，感受到了脫貧的過程中所需要付出的努力和堅持。下面我將從三個方面，談談我身為脫貧時代楷模的心得體會。
首先，在脫貧的過程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個人的命運，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時候，我家里非常貧困，連溫飽都成問題。幸運的是，我從小就非常重視學習，我明白只有通過學習才能改變自己的未來。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學班，任憑風雨無阻，堅持不懈地向前。如今回首過去，我深深地感到，正是因為心中有一顆不斷學習的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時，我就深刻地體會到了生活的艱辛。那個時候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅持成就了脫貧的種子。正是因為我在面對艱難險阻時堅定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個人的事情，更是一個家族和乃至整個社會的事情。我常常想起，小時候我父母辛苦地勞作，為了供我上學，甚至不吃好的，不穿好的。他們無論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵著我。正是因為他們的支持，我才能夠有機會去改變命運。所以，我深知，脫貧是需要整個家庭、整個社會共同努力的結果。我們應該真正地理解這份責任，并將之付諸行動。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實現全面小康的目標。
綜上所述，脫貧時代的楷模心得體會是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會的共同努力。我將永遠銘記著這些體會，并將之轉化為實際行動，為實現脫貧事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢想、堅持不懈，一定能夠實現從貧困到富裕的華麗轉身，爭取更美好的生活。
時代楷模體會心得篇五
《時代楷模》是一檔紀實類電視節(jié)目，通過揭示平凡人物背后的偉大事跡，講述了一大批為國家和人民默默奉獻的英雄故事。近日，我有幸觀看了一部分該節(jié)目的內容，深受感動。以下是我對《時代楷模》節(jié)目的觀后體會。
第二段：平凡中的偉大。
《時代楷?！饭?jié)目以一種平實的方式展現了那些被攝影機捕捉的英雄們的日常生活，他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農民，一個普通的家庭婦女，或者是一名普通的老師。但正是因為他們在平凡生活中展現出非凡的品質和勇氣，在逆境中奮發(fā)作為，成為了值得我們學習和崇敬的楷模。這讓我深深地明白，每個人都有可能成為一名時代楷模，只要我們擁有夢想、有追求、有勇氣和堅持。
第三段：初心與使命。
觀看《時代楷模》讓我看到了許多人在不同領域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻。他們在基層崗位上默默耕耘，忘我地為人民服務。無論是那位為了保護國家安全而寂靜無聞的邊防官兵，還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉(xiāng)村教師，他們都始終以初心與使命為指引，默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動，并激勵著我在自己的崗位上也要堅守初心和使命，為社會盡一份力量。
第四段：家國情懷。
觀看《時代楷模》還讓我感受到了中國人對家國的深深眷戀和無私奉獻的情懷。有那位在發(fā)生地震時沖進廢墟救人的消防員，有那位在邊境巡邏時冒著生命危險保護國土的士兵，還有那位在救援行動中不顧個人安危的醫(yī)生。他們舍小家為大家，深深地熱愛著這片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國人而自豪，更讓我認識到了愛國情懷在當今社會中的重要性。我要向他們學習，為了家國社稷，為了實現民族復興的中國夢，為我們的國家和人民貢獻自己的力量。
第五段：社會責任感。
觀看《時代楷模》給了我很多啟示。我們每個人都有承擔社會責任的義務。正如節(jié)目中的英雄們一樣，我們要在自己所從事的領域中努力奮斗，為社會作出貢獻。無論我們的職業(yè)是什么，只要我們認真對待，全心全意地做好自己的工作，就能成為一名時代楷模。同時，觀看這些感人事跡也提醒我要更加關心他人、關注社會，多做一些力所能及的善事，讓我們的社會充滿溫暖和正能量。
總結：
通過觀看《時代楷?！?，我深刻理解了平凡中的偉大，初心與使命的重要性，家國情懷的珍貴和社會責任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內心產生了深深的感動和敬意，同時也激發(fā)了我對自己未來的期望和對社會的責任感。我相信，只要每個人都能像這些時代楷模一樣，勇敢地追求自己的夢想并為之付出努力，我們的國家和社會一定會更加美好。
時代楷模體會心得篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，時代在不斷地進步，我們生活在一個物質豐富、科技先進的時代里。然而，這并不意味著我們的精神境界也隨之提升。近年來，通過弘揚時代楷模，我們有幸領略到了一個個可歌可泣的人物故事，他們的崇高品質和精神風貌影響了一代又一代人。在接觸這些時代楷模的過程中，我深受啟發(fā)，不僅收獲了很多感悟，也讓我對自己的人生和價值觀有了更深刻的思考。
時代楷模身上散發(fā)出的無私精神令我深受觸動。他們總是把自己的利益置于社會和他人之前，對待工作、家庭、社會都投入了全部精力。他們默默地為社會做出貢獻，把自己的力量融入到社會的發(fā)展之中。這鼓勵著我，也帶給我無數的激勵。在今后的生活中，無論在工作還是生活中，我都希望能夠學習時代楷模的無私精神，從自身做起，為社會做出自己的貢獻。
時代楷模的頑強拼搏精神給予了我極大的鼓舞。他們在艱苦的環(huán)境中不放棄，用毅力和堅持戰(zhàn)勝困難。無論在實現個人夢想的過程，還是在為國家事業(yè)的奉獻中，他們始終保持著積極向上的態(tài)度。他們的事跡告訴我，只要有信念，只要不放棄努力，人就能夠創(chuàng)造奇跡。在今后的路上，我將始終懷揣拼搏的精神，精益求精，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
時代楷模的品德風范為我樹立了榜樣。他們始終堅守良好的道德底線，勇挑重擔，為他人著想。他們不僅是身體力行地踐行公益事業(yè)，更是用自己的言行影響著身邊的人。通過他們的行為，我懂得了一個人的高尚與偉大，并不僅僅靠他的外在成就，更取決于他的品德修養(yǎng)。在今后的日子里，我要更加注重自己的品德提升，以榜樣為指引，做一個品德高尚的人。
時代楷模的奉獻精神讓我明白了人生的真諦。他們把個人利益置于全局之下，毫不猶豫地為社會、為他人作出犧牲。他們始終保持一顆愛人的心，義無反顧地為他人付出，為他人的快樂和幸福貢獻自己的力量。這種奉獻精神令我深受感動，也令我深思。在今后的生活中，無論是事業(yè)還是家庭，我都會學習時代楷模的奉獻精神，做一個樂于助人的人。
弘揚時代楷模，不僅僅是向他們的事跡致敬和學習，更是要在自己的生活中付諸行動。時代的飛速發(fā)展，讓人們面臨各種誘惑和困擾。然而，正是時代楷模的存在，讓我們相信，只要我們堅定信念，拼搏奮斗，做出正確的選擇，就一定能夠實現自己的夢想。我們每個人都可以成為一顆耀眼的星，照亮自己的人生，照亮身邊的每一個人。
總之，通過弘揚時代楷模，我深刻地認識到他們的偉大和不平凡，同時也激發(fā)了我對人生的思考和追求。希望在今后的日子里，我能夠不忘初心，時刻懷揣著感恩之心和責任之心，做一個樂于助人、奉獻社會的人。同時，我也希望更多的人能夠了解時代楷模的故事，受到他們的啟發(fā)和影響，共同努力，讓社會更加美好。
時代楷模體會心得篇七
在當前扶貧時代，扶貧楷模的作用舉足輕重。他們以自身努力打破貧困，以實際行動幫助他人脫貧，并用自己的經歷和故事鼓舞和激勵更多的人們。他們不僅是脫貧的見證者、踐行者，更是社會進步和發(fā)展的推動者。作為社會的一員，每個人都應當關注扶貧楷模，從他們身上學習和體會。
第二段：扶貧楷模的特點和品質（200字）。
扶貧楷模有著許多共同的特點和品質。首先，他們熱愛生活，積極樂觀的生活態(tài)度讓他們能夠忍受困苦，激發(fā)自己內在的潛力。其次，他們具有堅韌的毅力，不怕困難和挑戰(zhàn)，一遇到困境就會積極尋找解決辦法。再次，扶貧楷模具備廣闊的知識視野和創(chuàng)新思維,他們不僅在傳統(tǒng)領域有出色的表現，還能跨領域發(fā)揮影響力。除此之外，他們對于公益事業(yè)有著熱情和責任感，始終將幫助他人的理念融入自己的生活。
第三段：學習扶貧楷模的意義（200字）。
學習扶貧楷模對于每個人都有重要的意義。首先，他們的成功經驗和故事可以激勵和啟迪我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇往直前，不輕言放棄。其次，他們身上的積極向上精神和向善品質，可以對我們的人生觀、價值觀產生深遠的影響，幫助我們變得更加積極向上、樂觀向善。再次，扶貧楷模用自己的實際行動詮釋了人與人之間的關愛和幫助，這種精神值得我們學習和傳承，讓我們的社會更加和諧進步。
第四段：如何學習和體會扶貧楷模（300字）。
首先，學習扶貧楷模需要我們積極關注和研究他們的故事和經驗。通過看書、聽講座、觀看紀錄片等方式，我們可以了解他們的成長經歷和脫貧之路。其次，我們需要將其經驗與自己的實際生活結合起來，找到與自身情況相符的部分，并嘗試運用到自己的生活和工作中去。再次，我們可以通過加入志愿者組織或參與公益活動，親自感受扶貧楷模的工作方式和精神風貌。最后，我們還可以通過網絡平臺和社交媒體，與扶貧楷?；蛲瑯邮艿狡涓姓俚娜诉M行交流和互動。通過與他們的交流，我們能夠更深刻地理解和體會他們的思想和行動背后的道理。
第五段：結論，傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神（200字）。
作為扶貧楷模的學習者，我們不僅應當在思想上受益，更應當把學習和體會到的東西落實到實際行動中，將其轉化為自己的能力和行為。我們可以自己去參與扶貧事業(yè)，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時，我們也要傳承和發(fā)揚扶貧楷模的精神，將這種善良和關愛傳遞給更多的人，讓我們的社會變得更加溫暖和公平。通過學習和體會扶貧楷模的精神，我們可以為實現全面小康社會的目標做出更大的貢獻。
總結：扶貧時代楷模是一道亮麗的風景線，他們用自己的實際行動和獨特的品質在社會中閃耀著光芒。我們每個人都有學習和體會他們的機會，通過學習扶貧楷模，我們可以成為更好的自己，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。扶貧時代楷模的心得體會，將成為我們邁向更美好未來的重要支撐。
時代楷模體會心得篇八
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對社會起到了積極的影響。作為一名公務員考試的考生，對于時代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學習中，我不斷思考和總結，下面我將就時代楷模心得體會進行闡述。
首先，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強拼搏的品質。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻，他積極參與科研攻關，全力馳援武漢，為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學習他們的事跡，我們可以更好地認識到每個人都有影響世界的能力，不論身處何地何時，都可以以自己的努力為社會作出貢獻。
其次，時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個時代楷模都經歷了無數的困難和挫折。例如，任正非在華為發(fā)展過程中遇到了無數的困難和阻礙，但他始終堅持自己的理想和信念，最終帶領華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當我們面臨挫折和困難的時候，可以通過學習和借鑒時代楷模的經驗來堅定自己的信心，保持積極的態(tài)度去面對困難，努力追求自己的目標。
再者，時代楷模給予了我不斷學習和提升自己的動力。在學習他們的事跡過程中，我發(fā)現時代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學習的態(tài)度。他們不斷地學習新知識、接受新技術和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個典型的時代楷模，他始終保持著學習的熱情，關注新的科技和市場動態(tài)，始終保持自己的創(chuàng)新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛，不斷學習和提升自己的能力，以適應時代的發(fā)展變化。
最后，時代楷模的事跡引發(fā)了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學習他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責任，激發(fā)了我要為社會做出更多的貢獻的決心。同時，我也明白要成為一個時代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學習和提升自己，以適應時代的發(fā)展變化。最重要的是，時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應該努力成為一個對社會起到積極影響的人，為社會做出更多的貢獻。通過不斷學習和成長，我相信我能夠為時代作出自己的貢獻，并成為一個時代楷模。
時代楷模體會心得篇九
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生，去保護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷模體會心得篇十
近年來，央視一直積極推出“時代楷模”的節(jié)目，以展示社會各行各業(yè)的先進典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅持和奉獻精神。通過觀看這些節(jié)目，我漸漸體會到了做一個合格的時代楷模需要具備的品質和精神。作為普通人，我們也可以從中找到自己的方向，明確自己的責任。以下是我對CCTV時代楷模的心得體會。
首先，CCTV時代楷模給了我們一個榜樣。這些楷模們以自己的經歷、行為影響著社會，為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，或是默默踐行公益事業(yè)，他們的精神與品質無不給我們留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自閉癥兒童的母親，為了讓孩子獲得更多的關注和關愛，她付出了巨大的努力，不辭辛勞地給孩子傳授知識。她的堅持和奉獻精神讓我非常感動，我也希望能夠像她一樣，用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次，觀看CCTV時代楷模能夠感受到社會的溫暖和力量。這些楷模們時常在苦難中閃耀著希望的光芒，他們用自己的行動傳遞出無私和善良的力量。在他們身上，我看到了團結、奉獻和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信，只要我們肩負起社會責任，團結起來，我們就能戰(zhàn)勝困難，克服一切艱難險阻。正如中國抗擊新冠疫情時，龐大的社會力量的集結，體現出了我們中國人民的凝聚力和奮斗力，這也在時代楷模的身上得到了充分的呈現。
而且，CCTV時代楷模教會了我如何做一個更好的人。時代楷模們堅持自己的信念，用自己的行動詮釋著公平、正義和善良，他們深深觸動了我對人性的理解和追求。無論我們在做什么事情，都應該秉持良知和善意，不忘初心，堅持自己的信仰，為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫(yī)生護士們，他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴重的地方，用自己的生命保護他人的生命，他們是時代楷模，也是我們學習和敬仰的對象。
最后，CCTV時代楷模給我們的啟示是，每個人都有能力成為一個楷模。時代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬，是因為他們用自己的言行踐行著真善美。我們無需等待時機或條件的成熟，只需在身邊的小事中發(fā)揮作用就能成為一個典范?；蛟S只是一次微笑、一個熱心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成為我們的時代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰(zhàn)在一線的工作人員一樣，他們用自己的實際行動展現了所謂時代楷模的情懷。
總結起來，通過觀看CCTV時代楷模的節(jié)目，我們不僅可以看到這個時代的眾多先進典型，還能被他們所激勵和感動。他們的故事讓我明白，每個人都可以成為一個時代楷模，只要我們堅持自己的信念，努力向前，用行動影響身邊的人。同時，時代楷模們向我們展示了社會的溫暖和力量，讓我們相信，只要我們同心協(xié)力團結奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們從CCTV時代楷模身上汲取力量，以實際行動為社會作貢獻，成為時代的楷模。
時代楷模體會心得篇十一
開學伊始，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應，對得起學校領導和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數太多，平時不方便管理，于是我設置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節(jié)決定成敗。
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領大家走向了富裕，讓群眾看到了共產黨領導下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模體會心得篇十二
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產黨員，應該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性，要體現在思想上、言論上，更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經得起考驗的實績。（李特）。
時代楷模體會心得篇十三
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質和杰出的成就，成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會，我們可以更好地適應社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次，時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠處。
最后，時代楷模的奉獻精神激發(fā)了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神，都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
時代楷模體會心得篇十四
時代楷模以其卓越的品質和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當，為社會進步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質。
時代楷模身上肩負著時代的責任，他們以頑強的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優(yōu)秀品質，這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守。
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟。
時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學習和努力奮斗，才能實現自己的價值。其次，他們還教會我們如何正確對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經驗和人生智慧，都值得我們深思和學習。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。
在時代楷模的世界里，每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養(yǎng)自己的品質和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進步貢獻自己的力量。
結語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
時代楷模體會心得篇十五
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責任，更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔當。
在CCTV時代楷模的活動中，我經歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標準，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模，我們應當時刻保持社會責任感，不僅要關注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示。
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學習的地方。通過分享經驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力。
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產生連鎖反應，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關注與參與。
第五段：表達感激與展望未來。
CCTV時代楷模的經歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔責任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關注，共同建設一個美好的社會。對于這次經歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時代楷模體會心得篇十六
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設做出了巨大的貢獻。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認識到了自己的責任和擔當。作為楷模，我承擔著為社會傳遞正確信息、引導公眾價值觀的重任。當臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產生深遠的影響。因此，在每次表達中，我都能夠意識到自己的身份和責任，并以此為導向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關注那些默默奉獻、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應該向他們學習的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經歷也讓我體驗到了無私奉獻和社會責任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達，更要積極參與到社會進步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學習才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學習，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學習的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下擔當起更大的責任，并為社會做出更多的貢獻。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責任和使命感、多元性和復雜性、無私奉獻和社會責任、不斷學習和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻。
時代楷模體會心得篇十七
“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現場發(fā)布了廖俊波的先進事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹務潞蜆s譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數第一成為“經濟發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
本文系，不代表參考消息網的觀點。參考消息網對其文字、圖片與其他內容的真實性、及時性、完整性和準確性以及其權利屬性均不作任何保證和承諾，請讀者和相關方自行核實。