總結是對過去的回顧，對未來的規(guī)劃?？偨Y時如何平衡客觀陳述和主觀評價？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
數(shù)據庫實訓心得篇一
首先說數(shù)據庫，簡單的說就是建表格，然后把一張一張的表格和在一起，成為一大堆的數(shù)據集合。他是依照某種數(shù)據結構組織起來并存放二級存儲器中的數(shù)據集合，基本分為三個層次，物理數(shù)據層，概念數(shù)據層和邏輯數(shù)據層。不同層次間的聯(lián)系是通過映射來轉換的。
大多數(shù)vb鏈接數(shù)據庫都使用ado控件，他可以分為分為有源數(shù)據庫和無源數(shù)據庫，即是否使用了dsn數(shù)據源。在連接數(shù)據庫前首先要在vb菜單中“工程““引用”或“部件”從中選擇microsoftactivexdataobjects2.6library和microsoftactivexdataobjectsrecordset2.6兩個組件，然后定義鏈接的對象，用什么名字由自己決定。這樣數(shù)據庫也就基本上鏈接好了。
x月x號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
數(shù)據庫實訓心得篇二
這次實習是一個操作類的實習，那么久對比下以前操作過的軟件，對比一下二者不同，我們使用的軟件主要是arcgis軟件和mapgis軟件。首先是mapgis軟件。mapgis軟件的優(yōu)點在于界面清楚，鼠標交互性強，需要功能或者對某對象操作時右鍵可以找到相應操作。比如導入圖層新建圖層等，arcgis要新建圖層則需要在規(guī)定的地理數(shù)據庫中新建一個數(shù)據集，然后對其進行編輯。在分析方法方面mapgis的功能也比較齊全。我使用的mapgis版本唯一一個我比較不滿意的地方是操作較快是比較容易程序崩潰;再來我也是用了arcgis做后面的實習19，arcgis的鼠標交互性相對來說弱一點，但是arcgis的優(yōu)點也是比較好的，首先它的功能模塊分得比較清楚，我不需要為了一個功能找很多地方，然后對于對象圖層的分析與操作功能都放在工具箱中，我可以設置哪些功能開啟，哪些功能關閉，節(jié)約操作或者分析速度。當我想把數(shù)據在兩種軟件中混用的時候，可以轉化文件為標準shp文件，兩軟件的通信就是這樣了。只不過這其中除了一點問題，不同版本軟件在轉換數(shù)據的時候會不可避免的出現(xiàn)數(shù)據丟失受損或者異常等情況，只能再次操作。
以后我再對著不同的軟件進行操作的時候，會注意他們的操作風格，是偏鼠標還是鍵盤，是分一套功能還是分模塊。然后這次實習的過程其實也是蠻重要的，不僅僅是一些操作過程。
我們在之前的實習中從來沒有一次是對arccatalog的操作做得這么詳細，全面。這次實習也是一次查漏補缺，將以前很多沒有用到的東西都給補上了。我在做這次實習之前，arcgis的軟件對我來說就是這幾樣功能：
1、編輯地圖。
2、發(fā)布地圖生成服務。
3、導出文件應用到其它科目。
但是現(xiàn)在我知道了自己以前的這些操作是很狹隘的，只是僅僅包括了一些很小的功能。對于數(shù)據庫這塊的操作正是我以前所沒有認真做或者深層次的接觸的。當我把這次實習的第二部分做完以后，收獲的確是不小的，雖然實習所用的版本和我用的軟件版本不同，甚至于有些步驟根本做不了，但是畢竟還是有很多的'相似之處。除了幾何網絡的那里沒有實施之外，其他的都做了，即便是一個很簡單的步驟也做了一下，感受下兩個版本的不同。在閱讀實習材料的過程中我其實很想找到一些：“為什么這樣操作”的解釋，但是沒有，然后就自己找了下一些步驟做法的原因。比如說：為什么要將要素類兩張表合成一張表，這是可以減少數(shù)據冗余的。思考，得出結果，總結經驗，這才是實習需要有的效果。希望以后會有更多這種查漏補缺類型的實習，彌補自身不足。
在實訓當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
實訓給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實訓當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
數(shù)據庫實訓心得篇三
我們是20**年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual.net軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
這個星期是我們sqlserver數(shù)據庫管理課的實訓，經過一個星期的實訓，讓我將書本上的理論與實踐相結合，領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識課外訓練，懂得如何去運用自己學到的書本上的知識，而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握數(shù)據庫系統(tǒng)的原理、技術，將理論與實際相結合，應用現(xiàn)有的數(shù)據庫管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學地完成一個設計與實現(xiàn)。
其實說心里話，在實訓數(shù)據庫之前我對數(shù)據庫這門課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開始，我在很認真的聽老師講課，而且自己也非常有信心學好這門課程。但是上了一個月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對于數(shù)據庫我學的完全是迷迷糊糊，對于查詢命令學的也是似懂非懂，后來老師授課的內容開始越積越多，我不會的沒弄懂的也越積越多，最后開始害怕這門課上課，更害怕這門課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據庫實訓之前，我抽了一個星期的時間仔細地看了書，并且把課后習題仔仔細細地重新做了一遍，對這本書的整個知識體系在腦袋里面有個大概的印象，后來老師告訴我們這次實訓的目標，于是我對這次實訓工作胸中就開始有大致的輪廓。這次我們實訓的內容是從數(shù)據庫、數(shù)據表的創(chuàng)建和修改開始的，我知道了：
表是建立關系數(shù)據庫的基本結構，用來存儲數(shù)據具有已定義的屬性，在表的操作過程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據、刪除表中的數(shù)據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識，表是數(shù)據最重要的一個數(shù)據對象，表的創(chuàng)建好壞直接關系到數(shù)數(shù)據庫的成敗，表的內容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實際應用中多使用表，對表的規(guī)劃和理解就會越深刻。
我們實訓的另一個內容是數(shù)據庫的約束、視圖、查詢。
查詢語句的基本結構，和簡單select語句的使用，多表連接查詢。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見的數(shù)據庫對象，是提供查看和存取數(shù)據的另一種途徑，對查詢執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數(shù)據操作，還可以提高數(shù)據庫的安全性，不僅可以檢索數(shù)據，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據。
存儲過程、觸發(fā)器也是我們實訓的內容之一，在操作中有建立存儲過程，執(zhí)行存儲過程，及查看和修改存儲過程，這些都是非?；A的東西，但對用戶卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學習了，sql管理、數(shù)據的導入、導出、備份和還原。有sqlserver安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數(shù)據庫角色的管理;用戶權限管理。維護數(shù)據庫的安全是確保數(shù)據庫正常運行的重要工作。數(shù)據的備份是對sqlserver數(shù)據事務日志進行拷貝，數(shù)據庫備份記錄了在進行備份操作的數(shù)據庫中所有數(shù)據的狀態(tài)。而數(shù)據的備份還分為數(shù)據庫完整備份、差異備份、事務日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據備份就是為了以后的數(shù)據庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理數(shù)據庫，其中的要求包含了許多數(shù)據庫的對象，綜合了我們所學的許多知識，讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。
實訓課是在學習與探索中度過的，短暫的一星期實訓是結束了，但其中讓我們學到了許多知識，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問題，正是在老師和同學的共同努力之下，我們才一步步把問題解決了，最終完成了自己一個人不可能完成的任務。
的時候我倆會一起看書一起商量著做，當做出來的命令還是不對的時候會請老師幫忙。有的時候是自己太粗心，寫錯了一個單詞執(zhí)行不出來你工齡的時候就以為自己寫的命令語法有問題，老師看到了會耐心的指出來是我單詞寫錯了。于是我認識到在以后的工作中不僅要有頭腦還應該認真仔細有耐心。
數(shù)據庫實訓心得篇四
高級數(shù)據庫實訓是計算機科學與技術專業(yè)中一門重要的實踐課程，通過該課程的學習，我對數(shù)據庫的原理和應用有了更深入的了解。在最近的實訓中，我收獲了很多，相信這些經驗將對我未來的工作和學習產生積極的影響。
首先，在這門課程的學習過程中，我學會了數(shù)據庫的設計和優(yōu)化。通過實際操作，我了解了如何建立數(shù)據庫的各個組成部分，如表、視圖、存儲過程和觸發(fā)器等。我學會了如何合理地設計數(shù)據庫的結構和關系，以及如何運用索引、視圖和其他技巧來提高數(shù)據庫的性能和效率。這些知識在實際工作中非常有用，因為數(shù)據庫是現(xiàn)代信息系統(tǒng)的核心組成部分，對于一個合格的軟件工程師來說，掌握數(shù)據庫的設計和優(yōu)化技巧是必不可少的。
其次，在實訓中，我體會到了合作團隊的重要性。在實際項目中，數(shù)據庫的設計和實施往往需要多個人的協(xié)同合作。通過與同學們的討論和合作，我學會了如何與他人合作，如何分配任務和溝通進度。在團隊合作中，我們共同面對和克服了各種挑戰(zhàn)，如表之間的關系復雜、數(shù)據冗余等。實訓的結束，我們成功完成了任務，這不僅夯實了我的數(shù)據庫知識，也提高了我的團隊合作能力。
此外，通過實訓，我了解了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的安裝和配置。數(shù)據庫管理系統(tǒng)是整個數(shù)據庫系統(tǒng)的核心，熟練地掌握它的安裝和配置對于數(shù)據庫的正常運行至關重要。通過實踐操作，我學會了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的基本操作和調優(yōu)技巧，掌握了如何為數(shù)據庫進行容量規(guī)劃和性能優(yōu)化等工作。這些技能對于一個想從事數(shù)據庫管理工作的人來說尤為重要，因為它們直接關系到數(shù)據庫的可靠性和運行效率。
最后，實踐中的挫折與收獲讓我有了更加務實的心態(tài)。在實訓過程中，我們不可避免地會遇到各種意外和困難，如系統(tǒng)崩潰、數(shù)據丟失等。這些困難常常令人沮喪，但是我學會了如何從中總結經驗教訓，如何尋找解決問題的方法。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸提高了我的技能，取得了更好的成果。這種積極的心態(tài)對于一個軟件工程師來說是非常重要的，因為在實際工作中，我們常常需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，只有積極應對才能取得好的結果。
總之，高級數(shù)據庫實訓是我在大學學習中非常重要的一門課程。通過課程的學習和實踐，我對數(shù)據庫的設計和優(yōu)化有了更深入的了解，提高了團隊合作能力，掌握了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的安裝和配置，培養(yǎng)了務實的心態(tài)。這些知識和經驗將對我未來的工作和學習產生積極的影響，使我成為一名更優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據庫實訓心得篇五
近年來，數(shù)據庫管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性日益凸顯。作為一門學科，數(shù)據庫查詢實訓是培養(yǎng)學生操作數(shù)據庫及進行數(shù)據查詢能力的重要環(huán)節(jié)。在本次數(shù)據庫查詢實訓中，我收獲頗豐，下面將結合我個人的體驗，對此次實訓進行總結和反思。
首先，數(shù)據庫查詢實訓使我深刻認識到數(shù)據庫在企業(yè)中的重要作用。在實訓的過程中，我們需要根據實際需求，編寫SQL語句，對數(shù)據進行檢索和處理。通過這個過程，我意識到數(shù)據庫是企業(yè)管理中必不可少的工具，它能夠幫助企業(yè)管理者更加高效地對數(shù)據進行分析和處理。若掌握數(shù)據庫查詢的技巧，不僅可以提高工作效率，還能夠更好地為企業(yè)決策提供精準數(shù)據支持。
其次，數(shù)據庫查詢實訓提供了鍛煉實際操作能力的機會。在實訓中，我們需要運用所學的查詢語言，根據題目要求，對數(shù)據庫中的數(shù)據進行查詢。通過實際的操作，我不僅鞏固了所學的知識，還提高了操作數(shù)據庫的熟練度。實踐證明，掌握理論知識是不夠的，只有在實際操作中才能真正掌握和理解。這一次的實訓，讓我意識到了理論和實踐的重要性，并提醒我將來在學習過程中要多進行實踐，才能更好地將所學知識運用到實際工作中。
再次，數(shù)據庫查詢實訓培養(yǎng)了我的問題解決能力。在一些復雜的查詢任務中，我們常常會遇到各種各樣的問題。這需要我們學會分析問題，查找解決辦法。有時候，一個簡單的符號錯誤或者拼寫錯誤，都可能導致查詢失敗。這時候，我們需要耐心分析錯誤原因，并一步步解決問題。通過這一系列的操作，我發(fā)現(xiàn)解決問題并不像看起來那么困難，只要我們付出努力，就一定能夠找到答案。這種鍛煉的過程不僅提高了我的問題解決能力，還為我今后面對其他困難提供了一定的參考。
最后，數(shù)據庫查詢實訓增強了我團隊合作的意識。在實訓過程中，我們通常是以小組為單位完成任務。在與小組成員一同合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有相互配合，才能更好地完成任務。充分溝通和協(xié)作，分工合作，將有助于提升工作效率，減少錯誤。比如，有一次我在解決一個問題時遇到了困難，便向小組成員請教。小組成員面面相覷，最終一起討論，找到了解決辦法。這個過程讓我深刻認識到團隊合作的重要性，也鍛煉了我的團隊意識和協(xié)作能力。
總之，數(shù)據庫查詢實訓是我大學期間的一次重要實踐，通過這次實訓，我對數(shù)據庫的重要性有了更深刻的認識，也提高了操作和解決問題的能力。此外，團隊合作的經驗也讓我受益匪淺。通過這次實訓的收獲和體會，我愿意把這種實踐的意識貫徹到今后的學習和工作中，不斷提升自己的能力。毫無疑問，數(shù)據庫查詢實訓是我大學生活中一次難得的機會，也是我進一步鍛煉和提高自己的平臺。
數(shù)據庫實訓心得篇六
高級數(shù)據庫實訓是我大學期間的一門重要課程，通過實踐操作不僅加深了我對數(shù)據庫知識的理解，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在這次實訓中，我深刻體會到了數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性，也認識到了自己在數(shù)據庫方面的不足之處。下面，我將從實訓的意義、實訓過程、遇到的問題、解決問題的方法以及收獲與展望等幾個方面談一下我的心得體會。
首先，高級數(shù)據庫實訓對我們來說具有非常重要的意義。數(shù)據庫技術是當今信息時代的重要組成部分，它廣泛應用于各個領域。通過實際操作數(shù)據庫，我們能更好地理解數(shù)據庫的原理和特點，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，為今后從事相關工作打下堅實的基礎。同時，實訓還能鍛煉我們的團隊合作能力和溝通能力，因為數(shù)據庫的設計和管理通常需要多個人的協(xié)作。
在實訓過程中，我遇到了很多問題。首先，數(shù)據庫的設計和規(guī)劃是非常關鍵的，而我對于如何進行合理的設計和規(guī)劃還不夠熟悉。其次，數(shù)據庫的性能優(yōu)化也是一個重要的問題，在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據庫查詢速度比較慢，對于如何優(yōu)化性能也感到困惑。同時，在數(shù)據庫的維護和備份方面，我也存在很多問題，如何保證數(shù)據的完整性和安全性讓我感到很迷茫。
不過，通過多次嘗試和同伴的幫助，我逐漸找到了解決問題的方法。首先，在數(shù)據庫的設計和規(guī)劃方面，我積極學習相關的理論知識，并與同伴一起進行討論和交流，最終我們找到了合適的設計方案。其次，在數(shù)據庫的性能優(yōu)化方面，我采取了多種方法，如建立索引、優(yōu)化查詢語句等，最終成功提升了數(shù)據庫的查詢速度。最后，在數(shù)據庫的維護和備份方面，我加強了對相關知識的學習，并深入理解了數(shù)據庫的安全機制，通過定期備份和設置權限來保證數(shù)據的完整性和安全性。
通過這次實訓，我不僅解決了許多實際問題，還收獲了很多。首先，我的數(shù)據庫知識得到了鞏固和提升，對數(shù)據庫的基本原理和操作有了更深入的理解。其次，我的分析問題和解決問題的能力得到了提高，學會了通過分析和思考來解決實際問題。最后，通過和同伴的合作和交流，我鍛煉了團隊合作和溝通能力，學會了與人合作共同解決問題。
展望未來，我希望在數(shù)據庫方面進一步深入學習和探索。數(shù)據庫技術在大數(shù)據時代將會變得愈發(fā)重要，我希望能夠學習更多的數(shù)據庫相關知識，掌握更多的實際操作技巧，并將其應用于我的未來工作中。同時，我也希望能夠與同行們保持交流和學習，共同進步。
總之，高級數(shù)據庫實訓不僅讓我對數(shù)據庫有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。通過實踐操作，我充分認識到了數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性，也認識到了自己在數(shù)據庫方面的不足之處。通過克服困難和多方面的努力，我成功解決了許多問題，并從中獲得了很多收獲。展望未來，我將繼續(xù)深入學習和研究數(shù)據庫技術，不斷提升自己的能力。
數(shù)據庫實訓心得篇七
數(shù)據庫是計算機系統(tǒng)中用于存儲和管理數(shù)據的重要組成部分。在現(xiàn)代信息技術的發(fā)展過程中，數(shù)據庫早已成為各個行業(yè)必不可少的基礎設施。為了提高學生對數(shù)據庫的理解和掌握，我校對學生進行了數(shù)據庫安裝實訓。在這次實訓中，我們不僅學習了數(shù)據庫的安裝過程，還深入了解了數(shù)據庫的功能和應用。在整個實訓過程中，我有幸獲得了豐富的實踐經驗，并對數(shù)據庫有了更加深入的了解。
第二段：實訓前的準備工作（理論知識的學習）。
在數(shù)據庫安裝實訓之前，我們首先進行了相關的理論知識學習。通過課堂上的講授和學習資料的閱讀，我們對數(shù)據庫的基本概念、結構和原理有了初步的了解。此外，我們還學習了數(shù)據庫的常見操作和管理方法，為后續(xù)的實訓工作打下了堅實的基礎。
第三段：實訓過程中的挑戰(zhàn)與收獲。
在實際操作中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是安裝數(shù)據庫的過程，由于操作系統(tǒng)的版本和數(shù)據庫軟件的不兼容，安裝過程出現(xiàn)了一些問題。需要進行一番調試和修改才能成功安裝。其次是配置數(shù)據庫的參數(shù)，這需要細心的觀察和耐心的實驗，以確保數(shù)據庫可以正常運行。最后是數(shù)據庫的備份和恢復，這需要熟悉備份工具的使用和備份策略的制定，以確保數(shù)據的安全性和可靠性。
然而，面對這些挑戰(zhàn)，我也從中收獲了很多。首先，我學會了遇到問題時要冷靜分析和積極解決。在安裝過程中，我通過查找資料和與同學討論，最終找到了解決問題的方法。其次，我深刻理解了數(shù)據庫的重要性和使用價值。在實訓中，我學到了數(shù)據庫對于存儲和管理大量數(shù)據的重要作用，以及數(shù)據庫在各個行業(yè)中的廣泛應用。這讓我更加堅定了對數(shù)據庫的學習和研究的興趣。
第四段：實訓后的思考與展望。
通過這次數(shù)據庫安裝實訓，我深刻認識到數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性。數(shù)據庫不僅是計算機科學的一門重要課程，更是社會信息化進程中的核心技術。未來，數(shù)據庫技術將發(fā)揮更加重要的作用，我在數(shù)據庫方面的學習和研究將努力跟上時代的步伐，為社會信息化發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：總結（對實訓的評價）。
通過這次數(shù)據庫安裝實訓，我不僅學到了理論知識，還積累了寶貴的實踐經驗。實訓的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我堅持不懈，最終成功完成了任務。通過實訓，我對數(shù)據庫有了更加深入的了解，也增強了我在數(shù)據庫方面的自信心和動力。這次實訓為我將來的學習和工作打下了堅實的基礎，我相信，在未來的道路上，我會更加努力，追求更高的目標。
數(shù)據庫實訓心得篇八
第一段：引言（約200字）。
關系數(shù)據庫技術是現(xiàn)代數(shù)據管理領域的核心技術之一，也是學習計算機科學專業(yè)的必修課程之一。在學習該課程時，我們需要通過實踐來掌握基本的關系數(shù)據庫實現(xiàn)方式和操作技巧。在此之中，關系數(shù)據庫實訓是一種非常重要的實踐方式。在我近期完成的一次關系數(shù)據庫實訓中，我收獲了非常多的經驗和收獲，這篇文章將會詳細說明我的實踐心得和體會。
第二段：實訓的背景（約200字）。
本次實訓是一個團隊協(xié)作完成的項目，我們的任務是完成一個簡單的電影信息管理系統(tǒng)。我們需要按照軟件開發(fā)過程中的標準流程，全程參與需求調研、需求分析、數(shù)據庫設計、編碼實現(xiàn)、測試驗收和交付等過程。
第三段：實訓中遇到的挑戰(zhàn)（約300字）。
實際上，在實訓中我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是需求分析階段，我們發(fā)現(xiàn)需求不夠明確，需要不斷與客戶溝通、反復調整，這讓項目開局并不順利。其次是數(shù)據庫設計階段，我們的團隊成員并不都擅長設計數(shù)據模型，需要學習數(shù)據庫設計理論后加強實踐。在編碼實現(xiàn)階段，程序中也出現(xiàn)了很多卡頓和錯誤，讓我們需要反復調試，增加開發(fā)時間。但是正是這些挑戰(zhàn)，讓我們能夠克服困難，鍛煉自我、實現(xiàn)自我提升。
通過實訓，我能夠更加直觀地感受到數(shù)據庫的重要性，同時也學到了很多技巧。例如，在數(shù)據庫設計階段，為了避免表與表之間的重復設計，我們需要學會使用子查詢、聚合函數(shù)等方式來統(tǒng)計數(shù)據。在編碼實現(xiàn)階段，我們需要注重代碼的可維護性、可擴展性，以及測試覆蓋范圍，這些是保證程序質量的重要手段。
第五段：總結（約200字）。
總而言之，關系數(shù)據庫實訓是一種讓我們能夠更好地深入貫徹數(shù)據庫原理并磨練技能的實踐方式。在實訓過程中，我們不僅要把知識應用到實踐中，而且要學會如何利用工具進行SQL操作，切實掌握數(shù)據庫表的設計。盡管實訓中我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但這也讓我們更加熟悉和了解數(shù)據庫管理的流程，從而更加精通數(shù)據庫相關技術的應用。
數(shù)據庫實訓心得篇九
第一段：引言（200字）
數(shù)據庫是現(xiàn)代信息系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，數(shù)據庫的安裝與配置是數(shù)據庫管理人員必備的技能之一。在本次數(shù)據庫安裝實訓中，我以實踐為主線，掌握了數(shù)據庫安裝的基本步驟以及相關技巧。通過與同學們的合作與交流，我進一步加深了對數(shù)據庫的理解，提高了自己解決問題的能力。
第二段：準備工作（200字）
在數(shù)據庫安裝實訓前，我首先進行了必要的準備工作。我從教材和網絡上獲取了關于數(shù)據庫安裝與配置的相關資料，了解了不同數(shù)據庫管理系統(tǒng)的特點和適用場景。在選擇數(shù)據庫時，我考慮了實驗室已有的硬件設施和軟件環(huán)境，確保了安裝順利進行。此外，我還查閱了一些數(shù)據庫安裝的常見問題和解決方法，為實訓做好了充分的準備。
第三段：步驟與技巧（300字）
在實際進行數(shù)據庫安裝時，我采用了逐步分解的方法，一步一步地按照教材給出的指導進行。首先，我進行了操作系統(tǒng)的安裝與配置，確保了系統(tǒng)環(huán)境的穩(wěn)定；其次，我選擇了合適的數(shù)據庫管理系統(tǒng)，根據教材中的指導完成了數(shù)據庫軟件的安裝。在整個過程中，我注重細節(jié)，仔細檢查每一個配置選項，確保數(shù)據庫的安裝順利進行。此外，我還注意了數(shù)據庫安裝過程中的常見問題，采取了一些技巧，如備份重要數(shù)據、選擇合適的安裝路徑等，提高了數(shù)據庫的安裝效率和質量。
第四段：合作與交流（300字）
在實際的數(shù)據庫安裝實訓中，我與同學們互相配合，互相學習，共同探討了解決問題的方法。我們分享了各自的經驗和心得，相互幫助，共同成長。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，以及如何與人有效地溝通。這些經驗對我個人的專業(yè)發(fā)展以及未來的工作中將起到積極作用。
第五段：總結與展望（200字）
通過本次數(shù)據庫安裝實訓，我不僅學到了數(shù)據庫安裝與配置的基本技巧和方法，還充分體會到了團隊合作的重要性。我意識到數(shù)據庫管理工作需要不斷學習和實踐，只有通過不斷鍛煉和積累經驗，才能掌握更加高級和復雜的數(shù)據庫操作技術。未來，我將繼續(xù)深入學習數(shù)據庫管理相關知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為信息系統(tǒng)的建設和管理做出更大的貢獻。
總結起來，數(shù)據庫安裝實訓是一次有益的學習經歷，不僅讓我掌握了數(shù)據庫安裝與配置的基本技巧和方法，還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。通過實踐探索，我對數(shù)據庫的原理和應用有了更深刻的理解，為將來的學習和工作奠定了堅實的基礎。
數(shù)據庫實訓心得篇十
3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
數(shù)據庫實訓心得篇十一
數(shù)據庫實訓個人總結，學習就是為了不斷的進步，下面是小編帶來的數(shù)據庫實訓個人總結，歡迎閱讀!
3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。
當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。
有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。
還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。
在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。
所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。
而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。
一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。
一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。
代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。
這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。
我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。
以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。
以及如何使用sql server數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的'就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
在這個學期的后幾周，我參加了數(shù)據庫的工程實訓。
這是我第一次系統(tǒng)地，完整的接觸軟件設計的全過程。
我的設計的題目是“vc基于sql-server的企業(yè)合同管理系統(tǒng)”。
在這次課程設計中，我的能力得到了鍛煉，自己也有許多體會。
這次的工程實訓是自己第一次全面接觸軟件的制作過程。
以前僅僅是對軟件的開發(fā)有一個大體的印象，通過這次的工程實訓，我對軟件的開發(fā)有了切身的體會。
軟件并不像我原來所想的那樣十分神秘，而是有著一個相對固定的模式和流程。
我們只要按照這個模式和流程，就能夠比較規(guī)范的完成一個軟件的制作。
軟件的制作是一個系統(tǒng)的工程，需要我們掌握多方面的知識。
在這次工程實訓中，我覺得自己的知識面還是有欠缺的。
需要在以后的學習工作中加以注意，要全面的提高自己的知識面與知識層次。
我在這次課程設計中主要用sql-server做數(shù)據庫的后臺開發(fā)和用vc做前臺。
在編程的過程中，我體會到編程是十分辛苦的。
在工程實訓這一段時間里，我每天的生活基本是在不斷的調試程序和修改代碼中完成的。
有時，這種生活令人感到乏味和疲倦，但是在這種近似枯燥的生活中，我的編程水平有了一定程度的提高，這是工程實訓中我最大的收獲。
以前學習計算機語言，總是靜不下心來，不能認真的看書。
這次工程實訓，為了順利的完成編程工作，我認真的學習了vc語言和數(shù)據庫知識，并有了一定的心得體會。
所以在以后的工作學習中，自己全身心的投入，這樣學習才會有效率，才會有效果。
工程實訓已經結束了，但在工程實訓的這些體會要應用到今后的工作生活中去。
在以后的工作生活中，我覺得自己要在以下幾個方面加以注意:
首先，在編程的時候要注意理論聯(lián)系實際。
注意將課本上的知識應用到日常的操作中，真正做到學以致用。
只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學習動力。
其次，在工作過程中要經常與同事進行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。
在討論中解決問題，會節(jié)約很多時間，并且在交流的過程中，我們也可以學到更多的東西。
我通過這次 工程實訓覺 數(shù)據庫信息系統(tǒng)的主要任務是通過大量的數(shù)據獲得管理所需要的信息，這就必須存儲和管理大量的數(shù)據。
因此建立一個良好的數(shù)據組織結構和數(shù)據庫，使整個系統(tǒng)都可以迅速、方便、準確地調用和管理所需的數(shù)據，是衡量信息系統(tǒng)開發(fā)工作好壞的主要指標之一。
數(shù)據庫設計主要是進行數(shù)據庫的邏輯設計，即將數(shù)據按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來，是面向用戶的。
數(shù)據庫設計時需要綜合企業(yè)各個部門的存檔數(shù)據和數(shù)據需求，分析各個數(shù)據之間的關系，按照dbms提供的功能和描述工具，設計出規(guī)模適當、正確反映數(shù)據關系、數(shù)據冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據模型。
數(shù)據庫設計的步驟是:
(1)數(shù)據庫結構定義:目前的數(shù)據庫管理系統(tǒng)(dbms)有的是支持聯(lián)機事務處理cltp(負責對事務數(shù)據進行采集、處理、存儲)的操作型dbms，有的可支持數(shù)據倉庫、有聯(lián)機分析處理clap(指為支持決策的制定對數(shù)據的一種加工操作)功能的大型dbms，有的數(shù)據庫是關系型的、有的可支持面向對象數(shù)據庫。
針對選擇的dbms，進行數(shù)據庫結構定義。
(2)數(shù)據表定義:數(shù)據表定義指定義數(shù)據庫中數(shù)據表的結構，數(shù)據表的邏輯結構包括:屬性名稱、類型、表示形式、缺省值、校驗規(guī)則、是否關鍵字、可否為空等。
關系型數(shù)據庫要盡量按關系規(guī)范化要求進行數(shù)據庫設計，但為使效率高，規(guī)范化程度應根據應用環(huán)境和條件來決定。
數(shù)據表設計不僅要滿足數(shù)據存儲的要求，還要增加一些如反映有關信息、操作責任、中間數(shù)據的字段或臨時數(shù)據表。
(3)存儲設備和存儲空間組織:確定數(shù)據的存放地點、存儲路徑、存儲設備等，備份方案，對多版本如何保證一致性和數(shù)據的完整性。
(4)數(shù)據使用權限設置:針對用戶的不同使用要求，確定數(shù)據的用戶使用權限，確保數(shù)據安全。
(5)數(shù)據字典設計:用數(shù)據字典描述數(shù)據庫的設計，便于維護和修改。
為了更好地組織數(shù)據和設計出實際應用數(shù)據庫，應該注意如下問題:
規(guī)范化地重組數(shù)據結構:對數(shù)據進行規(guī)范化表達，這在后面將會具體討論。
關系數(shù)據結構的建立:在進行了數(shù)據基本結構的規(guī)范化重組后，還必須建立整體數(shù)據的關系結構。
這一步設計完成后數(shù)據庫和數(shù)據結構設計工作基本完成，只待系統(tǒng)實現(xiàn)時將數(shù)據分析和數(shù)據字典的內容代入到所設計的數(shù)據整體關系結構中，一個規(guī)范化數(shù)據庫系統(tǒng)結構就建立起來了。
建立關系數(shù)據結構涉及三方面內容:確定關聯(lián)的關鍵指標項并建立關聯(lián)表;確定單一的父系記錄結構;建立整個數(shù)據庫的關系結構。
(1)鏈接關系的確定
在進行了上述數(shù)據規(guī)范化重組后，已經可以確保每一個基本數(shù)據表(我們簡稱為表)是規(guī)范的，但是這些單獨的表并不能完整地反映事物，通常需要通過指標體系整體指標數(shù)據才能完整全面地反映問題。
也就是說在這些基本表的各宇段中，所存儲的是同一事物不同側面的屬性。
那么計算機系統(tǒng)如何能知道哪些表中的哪些記錄應與其它表中的哪些記錄相對應，它們表示的是同一個事物呢?這就需要在設計數(shù)據結構時將這種各表之間的數(shù)據記錄關系確定下來。
這種表與表之間的數(shù)據關系一般都是通過主或輔關鍵詞之間的連接來實現(xiàn)的。
因為在每個表中只有主關鍵詞才能唯一地標識表中的這一個記錄值(因為根據第三范式的要求，表中其它數(shù)據字段函數(shù)都依賴于主關鍵詞)，所以將表通過關鍵詞連接就能夠唯一地標識出某一事物不同屬性在不同表中的存放位置。
(2)確定單一的父子關系結構
所謂確定單一的父系關系結構就是要在所建立的各種表中消除多對多(以下用m:n來表示)的現(xiàn)象，即設法使得所有表中記錄之間的關系呈樹狀結構(只能由一個主干發(fā)出若干條分支，而不能有若干條主干交錯發(fā)出若干條分支狀況)。
所謂的“父系”就是指表的上一級關系表。
消除多對多關系可以借助于e-r圖的方法來解決，也可以在系統(tǒng)分析時予以注意，避免這種情況的發(fā)生。
消除這種m:n情況的辦法也很簡單，只需在二表之間增加一個表，則原來m:n的關系就改成了m:1，1:n的關系了。
通過次工程實訓，我學到了很多數(shù)據庫的知識，這為我以后的工作提供了大量的豐富經驗為我以后從事軟件變成工作打下了堅實的基礎。
非 常感謝老師在工程實訓過程中對我的幫助，讓我受益菲淺，終生受益。
一個月的數(shù)據庫實訓就轉眼間就上完了，期間講解了一個學生管理系統(tǒng)，最后還做了一個小的數(shù)據庫鏈接作業(yè)。
現(xiàn)在就說說關于vb鏈接的數(shù)據庫的一些方法。
首先說數(shù)據庫，簡單的說就是建表格,然后把一張一張的表格和在一起,成為一大堆的數(shù)據集合。
他是依照某種數(shù)據結構組織起來并存放二級存儲器中的數(shù)據集合，基本分為三個層次，物理數(shù)據層，概念數(shù)據層和邏輯數(shù)據層。
不同層次間的聯(lián)系是通過映射來轉換的。
大多數(shù)vb鏈接數(shù)據庫都使用ado控件，他可以分為分為有源數(shù)據庫和無源數(shù)據庫，即是否使用了dsn數(shù)據源。
在連接數(shù)據庫前首先要在vb菜單中“工程”-“引用”或“部件”從中選擇 microsoft activex data objects 2.6 library和 microsoft activex data objects recordset 2.6兩個組件，然后定義鏈接的對象，用什么名字由自己決定。
下面的代碼也要由自己建立的數(shù)據庫來具體設置參數(shù)。
set db = new tion
set xs = new set
tionstring = "dsn=login;uid=;pwd=;"
tiontimeout = 30
dim i as string
for t = 0 to val(count) - 1
i = trim(("用戶名").value)
xt
m i
next t
這樣數(shù)據庫也就基本上鏈接好了。
數(shù)據庫實訓心得篇十二
通過學習這門課，我們三個實現(xiàn)了一系列項目功能。我們第一次通過大家的努力完成這個項目，充分體現(xiàn)了我們的團隊精神。
通過這個項目我們學到了很多，并把這些東西付諸實踐，從而獲得成功。
當然，雖然我們的項目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實際操作時安全性問題，這就需要我們不斷一步一步改進，去維護，一個成功的項目是任重而道遠的，這是我們的第一步，我們將堅定地走第二步，第三步，我們將會越走越好。
大二選修了數(shù)據庫，聽學長學姐們說，這門課很難，我們心里都很忐忑。
但是學期末再來看，我們對于這門課的學習有了進一步的認識。老師講課很認真，雙語教學讓我們在翻譯英文的基礎上，充分理解其中的含義。對于重點難點老師總是很有耐心的一遍遍重復講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽懂為止。從數(shù)據結構到數(shù)據庫一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風格，老師講的很耐心，每每講到重點或是難點都會確定我們是否明白。老師總是能把知識點講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項目，讓我們理論聯(lián)系實踐，自己學習課外知識，培養(yǎng)團隊精神。這對我們是一個很好的`機會，來解決不懂的理論問題，對所學知識靈活運用。覺得這個大項目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學有所用。
數(shù)據庫實訓心得篇十三
短短的一個月很快就過去了，在這短短的一個月里，我學到了很多，了解了很多。在這一個月里我學到了有關java等方面的知識，了解了關于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。
回顧這次的實訓，這次或許是最后的實訓機會。我是一名大二的學生，明年或許就要出去實習了，所以我很珍惜這次的實訓機會，因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，同時也能讓我了解軟件開發(fā)的流程，增加一點軟件開發(fā)經驗和社會經驗。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機會，因為縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀，由于之前的經濟危機，就業(yè)機會越來越少，就業(yè)也越來越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無從談起，因此，在以后的學習中，我會更加好好努力。
首先，對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但經過這次的實訓，我對java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會在今后的實訓和學習中加以學習了解，力求弄懂，增強自己對java的理解。
其次，在這次的實訓中我的動手操作能力有了一點的提高，剛開始的時候jdk的配置，數(shù)據庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題，java 可實話開發(fā)工具的不熟悉， 所以開始的時候進程很慢，時間都用在了jdk的配置，數(shù)據庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據庫，熟悉了java可視化開發(fā)工具，總的說來，自己還是有一定的收獲的。因為自己的動手操縱能力得到了提高。
最后是團隊協(xié)作。在整個項目完成過程中團隊協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項目時，我們團隊進行了分析，并分配了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的時候，我們其他人都會去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問題。
在這次的實訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以后的學習中我會更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會道路上打下堅實的基礎。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
這個不是靠想象，而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。我們可以采用倒推的方式來分析：
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識==〉演示項目==〉分階段項目==〉綜合項目==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1：真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的'項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經過時了，根本達不到訓練的目的。
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強調：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
(1)：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經做好的結果。(2)：java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想,認認真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W會問：為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學習啊!
這是一個典型的誤區(qū)：覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學習。這個方法對有經驗的人來講是對的，但是對于還在學習期間，沒有經驗的學員來講，就是一個認識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設計，看不懂為什么要這么實現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。
在初學階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經驗，同時具備多年的項目管理經驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
數(shù)據庫實訓心得篇十四
高擴展性和可用性。
在基于web的結構當中，數(shù)據庫是最難進行橫向擴展的，當一個應用系統(tǒng)的用戶量和訪問量與日俱增的時候，數(shù)據庫卻沒有辦法像webserver和appserver那樣簡單的通過添加更多的硬件和服務節(jié)點來擴展性能和負載能力。對于很多需要提供24小時不間斷服務的網站來說，對數(shù)據庫系統(tǒng)進行升級和擴展是非常痛苦的事情，往往需要停機維護和數(shù)據遷移。
對網站來說，關系型數(shù)據庫的很多特性不再需要了：
事務一致性。
讀寫實時性。
復雜sql，特別是多表關聯(lián)查詢。
在關系型數(shù)據庫中，導致性能欠佳的最主要原因是多表的關聯(lián)查詢，以及復雜的數(shù)據分析類型的復雜sql報表查詢。為了保證數(shù)據庫的acid特性，我們必須盡量按照其要求的范式進行設計，關系型數(shù)據庫中的表都是存儲一個格式化的數(shù)據結構。每個元組字段的組成都是一樣，即使不是每個元組都需要所有的字段，但數(shù)據庫會為每個元組分配所有的字段，這樣的結構可以便于標語表之間進行鏈接等操作，但從另一個角度來說它也是關系型數(shù)據庫性能瓶頸的一個因素。
數(shù)據庫實訓心得篇十五
時光飛逝，我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的一個星期的實訓，我們學習到了許多以前不懂的操作、知識，也明白了實踐的重要性，更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據在輸入時，經常出現(xiàn)問題，不是這邊出錯就是那邊出錯，不過后來也解決了問題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來的操作中，我們遇到了更多地問題。曾經老師講過的步驟也聽得懂，可一實踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時，我們隊員相互鼓勵，相互幫助，一步一步做，仔仔細細，一個一個排查錯誤，遇到不會的酒請教他人。最后總算是功夫沒白費，我們用自己的雙手完成了自己的任務，當時心里感到特別的有成就感。當然這還是要感謝我的隊員們，一群可愛的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報表、窗體時那種投入，努力的精神。雖然在做查詢時有好多查詢步驟都沒有做成功，但是我們努力了，共同合作過，那么就要相信自己，向老師請教，解決問題，不會的操作就要學會，使我們這次的實訓成為真正的鍛煉。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，更讓我有機會體驗做系統(tǒng)程序的過程是不易的。這將會成為我一生中的寶貴經驗，也會激發(fā)我對電腦操作的學習。我明白只有不斷學習，不斷充實，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團隊，大家的相互激勵幫助才完成了今天的任務，這種動力是無窮的。我想說這次實訓令我今生難忘，途中的心酸，快樂會讓我回味無窮。可愛的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據庫實訓心得篇十六
轉眼間在從大一踏進學校的校門到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據庫也如影隨形。
在這一年中我主要學習的數(shù)據庫是sqlserverxx，在學習的時候過程中，我們首先是從基礎開始，比如數(shù)據類型、運算符號、關鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲過程等的使用等等。
經過了一學期的學習，我從起初對數(shù)據庫的認識模糊到后來清晰，深入，我認為我學到了許許多多的東西。當然，在學習中，薛立柱會給我們在網上下很多的學習資料，同時他也會建議我們多讀讀網上的學習資料。除了這個以外，我在學習數(shù)據庫課程過程中，接觸到的軟件工程思想，網上學習經驗，以及利用網絡的學習資源都很好的改善了我的學習。后來，在學習的深入中，雖然學習有時是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅持了下來，在最后的考試復習中，薛立柱老師雖然勸誡我學習不要因為考試而停止。是?。∫雽W好一門功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據庫編程，這個是作為一個程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開發(fā)公司數(shù)據庫編程都是由程序員自己完成的，因為他的工作量不是很大，也不是很復雜。所以作為一個綜合的程序員，學習數(shù)據庫編程，像數(shù)據庫四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲過程等的使用，這些都是基礎的基矗很多時候我們會認為數(shù)據庫沒什么作用，學習的時候吊兒郎當，到今年做項目時，還不會連接查詢，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎，扎實的掌握每個知識點。
只要你從事計算機行業(yè)，就需要學習好數(shù)據庫的基礎知識，不論以后選擇哪個方向，數(shù)據庫的學習都不能放松。古人云：書到用時方恨少，知識學多了不會成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時候。給自己明確一個目標，剩下的就是向著這個目標努力，無論遇到什么困難，克服它就向成功邁進了一步。
數(shù)據庫實訓心得篇一
首先說數(shù)據庫，簡單的說就是建表格，然后把一張一張的表格和在一起，成為一大堆的數(shù)據集合。他是依照某種數(shù)據結構組織起來并存放二級存儲器中的數(shù)據集合，基本分為三個層次，物理數(shù)據層，概念數(shù)據層和邏輯數(shù)據層。不同層次間的聯(lián)系是通過映射來轉換的。
大多數(shù)vb鏈接數(shù)據庫都使用ado控件，他可以分為分為有源數(shù)據庫和無源數(shù)據庫，即是否使用了dsn數(shù)據源。在連接數(shù)據庫前首先要在vb菜單中“工程““引用”或“部件”從中選擇microsoftactivexdataobjects2.6library和microsoftactivexdataobjectsrecordset2.6兩個組件，然后定義鏈接的對象，用什么名字由自己決定。這樣數(shù)據庫也就基本上鏈接好了。
x月x號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
數(shù)據庫實訓心得篇二
這次實習是一個操作類的實習，那么久對比下以前操作過的軟件，對比一下二者不同，我們使用的軟件主要是arcgis軟件和mapgis軟件。首先是mapgis軟件。mapgis軟件的優(yōu)點在于界面清楚，鼠標交互性強，需要功能或者對某對象操作時右鍵可以找到相應操作。比如導入圖層新建圖層等，arcgis要新建圖層則需要在規(guī)定的地理數(shù)據庫中新建一個數(shù)據集，然后對其進行編輯。在分析方法方面mapgis的功能也比較齊全。我使用的mapgis版本唯一一個我比較不滿意的地方是操作較快是比較容易程序崩潰;再來我也是用了arcgis做后面的實習19，arcgis的鼠標交互性相對來說弱一點，但是arcgis的優(yōu)點也是比較好的，首先它的功能模塊分得比較清楚，我不需要為了一個功能找很多地方，然后對于對象圖層的分析與操作功能都放在工具箱中，我可以設置哪些功能開啟，哪些功能關閉，節(jié)約操作或者分析速度。當我想把數(shù)據在兩種軟件中混用的時候，可以轉化文件為標準shp文件，兩軟件的通信就是這樣了。只不過這其中除了一點問題，不同版本軟件在轉換數(shù)據的時候會不可避免的出現(xiàn)數(shù)據丟失受損或者異常等情況，只能再次操作。
以后我再對著不同的軟件進行操作的時候，會注意他們的操作風格，是偏鼠標還是鍵盤，是分一套功能還是分模塊。然后這次實習的過程其實也是蠻重要的，不僅僅是一些操作過程。
我們在之前的實習中從來沒有一次是對arccatalog的操作做得這么詳細，全面。這次實習也是一次查漏補缺，將以前很多沒有用到的東西都給補上了。我在做這次實習之前，arcgis的軟件對我來說就是這幾樣功能：
1、編輯地圖。
2、發(fā)布地圖生成服務。
3、導出文件應用到其它科目。
但是現(xiàn)在我知道了自己以前的這些操作是很狹隘的，只是僅僅包括了一些很小的功能。對于數(shù)據庫這塊的操作正是我以前所沒有認真做或者深層次的接觸的。當我把這次實習的第二部分做完以后，收獲的確是不小的，雖然實習所用的版本和我用的軟件版本不同，甚至于有些步驟根本做不了，但是畢竟還是有很多的'相似之處。除了幾何網絡的那里沒有實施之外，其他的都做了，即便是一個很簡單的步驟也做了一下，感受下兩個版本的不同。在閱讀實習材料的過程中我其實很想找到一些：“為什么這樣操作”的解釋，但是沒有，然后就自己找了下一些步驟做法的原因。比如說：為什么要將要素類兩張表合成一張表，這是可以減少數(shù)據冗余的。思考，得出結果，總結經驗，這才是實習需要有的效果。希望以后會有更多這種查漏補缺類型的實習，彌補自身不足。
在實訓當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
實訓給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實訓當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
數(shù)據庫實訓心得篇三
我們是20**年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual.net軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
這個星期是我們sqlserver數(shù)據庫管理課的實訓，經過一個星期的實訓，讓我將書本上的理論與實踐相結合，領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識課外訓練，懂得如何去運用自己學到的書本上的知識，而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握數(shù)據庫系統(tǒng)的原理、技術，將理論與實際相結合，應用現(xiàn)有的數(shù)據庫管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學地完成一個設計與實現(xiàn)。
其實說心里話，在實訓數(shù)據庫之前我對數(shù)據庫這門課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開始，我在很認真的聽老師講課，而且自己也非常有信心學好這門課程。但是上了一個月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對于數(shù)據庫我學的完全是迷迷糊糊，對于查詢命令學的也是似懂非懂，后來老師授課的內容開始越積越多，我不會的沒弄懂的也越積越多，最后開始害怕這門課上課，更害怕這門課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據庫實訓之前，我抽了一個星期的時間仔細地看了書，并且把課后習題仔仔細細地重新做了一遍，對這本書的整個知識體系在腦袋里面有個大概的印象，后來老師告訴我們這次實訓的目標，于是我對這次實訓工作胸中就開始有大致的輪廓。這次我們實訓的內容是從數(shù)據庫、數(shù)據表的創(chuàng)建和修改開始的，我知道了：
表是建立關系數(shù)據庫的基本結構，用來存儲數(shù)據具有已定義的屬性，在表的操作過程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據、刪除表中的數(shù)據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識，表是數(shù)據最重要的一個數(shù)據對象，表的創(chuàng)建好壞直接關系到數(shù)數(shù)據庫的成敗，表的內容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實際應用中多使用表，對表的規(guī)劃和理解就會越深刻。
我們實訓的另一個內容是數(shù)據庫的約束、視圖、查詢。
查詢語句的基本結構，和簡單select語句的使用，多表連接查詢。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見的數(shù)據庫對象，是提供查看和存取數(shù)據的另一種途徑，對查詢執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數(shù)據操作，還可以提高數(shù)據庫的安全性，不僅可以檢索數(shù)據，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據。
存儲過程、觸發(fā)器也是我們實訓的內容之一，在操作中有建立存儲過程，執(zhí)行存儲過程，及查看和修改存儲過程，這些都是非?；A的東西，但對用戶卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學習了，sql管理、數(shù)據的導入、導出、備份和還原。有sqlserver安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數(shù)據庫角色的管理;用戶權限管理。維護數(shù)據庫的安全是確保數(shù)據庫正常運行的重要工作。數(shù)據的備份是對sqlserver數(shù)據事務日志進行拷貝，數(shù)據庫備份記錄了在進行備份操作的數(shù)據庫中所有數(shù)據的狀態(tài)。而數(shù)據的備份還分為數(shù)據庫完整備份、差異備份、事務日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據備份就是為了以后的數(shù)據庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理數(shù)據庫，其中的要求包含了許多數(shù)據庫的對象，綜合了我們所學的許多知識，讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。
實訓課是在學習與探索中度過的，短暫的一星期實訓是結束了，但其中讓我們學到了許多知識，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問題，正是在老師和同學的共同努力之下，我們才一步步把問題解決了，最終完成了自己一個人不可能完成的任務。
的時候我倆會一起看書一起商量著做，當做出來的命令還是不對的時候會請老師幫忙。有的時候是自己太粗心，寫錯了一個單詞執(zhí)行不出來你工齡的時候就以為自己寫的命令語法有問題，老師看到了會耐心的指出來是我單詞寫錯了。于是我認識到在以后的工作中不僅要有頭腦還應該認真仔細有耐心。
數(shù)據庫實訓心得篇四
高級數(shù)據庫實訓是計算機科學與技術專業(yè)中一門重要的實踐課程，通過該課程的學習，我對數(shù)據庫的原理和應用有了更深入的了解。在最近的實訓中，我收獲了很多，相信這些經驗將對我未來的工作和學習產生積極的影響。
首先，在這門課程的學習過程中，我學會了數(shù)據庫的設計和優(yōu)化。通過實際操作，我了解了如何建立數(shù)據庫的各個組成部分，如表、視圖、存儲過程和觸發(fā)器等。我學會了如何合理地設計數(shù)據庫的結構和關系，以及如何運用索引、視圖和其他技巧來提高數(shù)據庫的性能和效率。這些知識在實際工作中非常有用，因為數(shù)據庫是現(xiàn)代信息系統(tǒng)的核心組成部分，對于一個合格的軟件工程師來說，掌握數(shù)據庫的設計和優(yōu)化技巧是必不可少的。
其次，在實訓中，我體會到了合作團隊的重要性。在實際項目中，數(shù)據庫的設計和實施往往需要多個人的協(xié)同合作。通過與同學們的討論和合作，我學會了如何與他人合作，如何分配任務和溝通進度。在團隊合作中，我們共同面對和克服了各種挑戰(zhàn)，如表之間的關系復雜、數(shù)據冗余等。實訓的結束，我們成功完成了任務，這不僅夯實了我的數(shù)據庫知識，也提高了我的團隊合作能力。
此外，通過實訓，我了解了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的安裝和配置。數(shù)據庫管理系統(tǒng)是整個數(shù)據庫系統(tǒng)的核心，熟練地掌握它的安裝和配置對于數(shù)據庫的正常運行至關重要。通過實踐操作，我學會了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的基本操作和調優(yōu)技巧，掌握了如何為數(shù)據庫進行容量規(guī)劃和性能優(yōu)化等工作。這些技能對于一個想從事數(shù)據庫管理工作的人來說尤為重要，因為它們直接關系到數(shù)據庫的可靠性和運行效率。
最后，實踐中的挫折與收獲讓我有了更加務實的心態(tài)。在實訓過程中，我們不可避免地會遇到各種意外和困難，如系統(tǒng)崩潰、數(shù)據丟失等。這些困難常常令人沮喪，但是我學會了如何從中總結經驗教訓，如何尋找解決問題的方法。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸提高了我的技能，取得了更好的成果。這種積極的心態(tài)對于一個軟件工程師來說是非常重要的，因為在實際工作中，我們常常需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，只有積極應對才能取得好的結果。
總之，高級數(shù)據庫實訓是我在大學學習中非常重要的一門課程。通過課程的學習和實踐，我對數(shù)據庫的設計和優(yōu)化有了更深入的了解，提高了團隊合作能力，掌握了數(shù)據庫管理系統(tǒng)的安裝和配置，培養(yǎng)了務實的心態(tài)。這些知識和經驗將對我未來的工作和學習產生積極的影響，使我成為一名更優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據庫實訓心得篇五
近年來，數(shù)據庫管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性日益凸顯。作為一門學科，數(shù)據庫查詢實訓是培養(yǎng)學生操作數(shù)據庫及進行數(shù)據查詢能力的重要環(huán)節(jié)。在本次數(shù)據庫查詢實訓中，我收獲頗豐，下面將結合我個人的體驗，對此次實訓進行總結和反思。
首先，數(shù)據庫查詢實訓使我深刻認識到數(shù)據庫在企業(yè)中的重要作用。在實訓的過程中，我們需要根據實際需求，編寫SQL語句，對數(shù)據進行檢索和處理。通過這個過程，我意識到數(shù)據庫是企業(yè)管理中必不可少的工具，它能夠幫助企業(yè)管理者更加高效地對數(shù)據進行分析和處理。若掌握數(shù)據庫查詢的技巧，不僅可以提高工作效率，還能夠更好地為企業(yè)決策提供精準數(shù)據支持。
其次，數(shù)據庫查詢實訓提供了鍛煉實際操作能力的機會。在實訓中，我們需要運用所學的查詢語言，根據題目要求，對數(shù)據庫中的數(shù)據進行查詢。通過實際的操作，我不僅鞏固了所學的知識，還提高了操作數(shù)據庫的熟練度。實踐證明，掌握理論知識是不夠的，只有在實際操作中才能真正掌握和理解。這一次的實訓，讓我意識到了理論和實踐的重要性，并提醒我將來在學習過程中要多進行實踐，才能更好地將所學知識運用到實際工作中。
再次，數(shù)據庫查詢實訓培養(yǎng)了我的問題解決能力。在一些復雜的查詢任務中，我們常常會遇到各種各樣的問題。這需要我們學會分析問題，查找解決辦法。有時候，一個簡單的符號錯誤或者拼寫錯誤，都可能導致查詢失敗。這時候，我們需要耐心分析錯誤原因，并一步步解決問題。通過這一系列的操作，我發(fā)現(xiàn)解決問題并不像看起來那么困難，只要我們付出努力，就一定能夠找到答案。這種鍛煉的過程不僅提高了我的問題解決能力，還為我今后面對其他困難提供了一定的參考。
最后，數(shù)據庫查詢實訓增強了我團隊合作的意識。在實訓過程中，我們通常是以小組為單位完成任務。在與小組成員一同合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有相互配合，才能更好地完成任務。充分溝通和協(xié)作，分工合作，將有助于提升工作效率，減少錯誤。比如，有一次我在解決一個問題時遇到了困難，便向小組成員請教。小組成員面面相覷，最終一起討論，找到了解決辦法。這個過程讓我深刻認識到團隊合作的重要性，也鍛煉了我的團隊意識和協(xié)作能力。
總之，數(shù)據庫查詢實訓是我大學期間的一次重要實踐，通過這次實訓，我對數(shù)據庫的重要性有了更深刻的認識，也提高了操作和解決問題的能力。此外，團隊合作的經驗也讓我受益匪淺。通過這次實訓的收獲和體會，我愿意把這種實踐的意識貫徹到今后的學習和工作中，不斷提升自己的能力。毫無疑問，數(shù)據庫查詢實訓是我大學生活中一次難得的機會，也是我進一步鍛煉和提高自己的平臺。
數(shù)據庫實訓心得篇六
高級數(shù)據庫實訓是我大學期間的一門重要課程，通過實踐操作不僅加深了我對數(shù)據庫知識的理解，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在這次實訓中，我深刻體會到了數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性，也認識到了自己在數(shù)據庫方面的不足之處。下面，我將從實訓的意義、實訓過程、遇到的問題、解決問題的方法以及收獲與展望等幾個方面談一下我的心得體會。
首先，高級數(shù)據庫實訓對我們來說具有非常重要的意義。數(shù)據庫技術是當今信息時代的重要組成部分，它廣泛應用于各個領域。通過實際操作數(shù)據庫，我們能更好地理解數(shù)據庫的原理和特點，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，為今后從事相關工作打下堅實的基礎。同時，實訓還能鍛煉我們的團隊合作能力和溝通能力，因為數(shù)據庫的設計和管理通常需要多個人的協(xié)作。
在實訓過程中，我遇到了很多問題。首先，數(shù)據庫的設計和規(guī)劃是非常關鍵的，而我對于如何進行合理的設計和規(guī)劃還不夠熟悉。其次，數(shù)據庫的性能優(yōu)化也是一個重要的問題，在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據庫查詢速度比較慢，對于如何優(yōu)化性能也感到困惑。同時，在數(shù)據庫的維護和備份方面，我也存在很多問題，如何保證數(shù)據的完整性和安全性讓我感到很迷茫。
不過，通過多次嘗試和同伴的幫助，我逐漸找到了解決問題的方法。首先，在數(shù)據庫的設計和規(guī)劃方面，我積極學習相關的理論知識，并與同伴一起進行討論和交流，最終我們找到了合適的設計方案。其次，在數(shù)據庫的性能優(yōu)化方面，我采取了多種方法，如建立索引、優(yōu)化查詢語句等，最終成功提升了數(shù)據庫的查詢速度。最后，在數(shù)據庫的維護和備份方面，我加強了對相關知識的學習，并深入理解了數(shù)據庫的安全機制，通過定期備份和設置權限來保證數(shù)據的完整性和安全性。
通過這次實訓，我不僅解決了許多實際問題，還收獲了很多。首先，我的數(shù)據庫知識得到了鞏固和提升，對數(shù)據庫的基本原理和操作有了更深入的理解。其次，我的分析問題和解決問題的能力得到了提高，學會了通過分析和思考來解決實際問題。最后，通過和同伴的合作和交流，我鍛煉了團隊合作和溝通能力，學會了與人合作共同解決問題。
展望未來，我希望在數(shù)據庫方面進一步深入學習和探索。數(shù)據庫技術在大數(shù)據時代將會變得愈發(fā)重要，我希望能夠學習更多的數(shù)據庫相關知識，掌握更多的實際操作技巧，并將其應用于我的未來工作中。同時，我也希望能夠與同行們保持交流和學習，共同進步。
總之，高級數(shù)據庫實訓不僅讓我對數(shù)據庫有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。通過實踐操作，我充分認識到了數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性，也認識到了自己在數(shù)據庫方面的不足之處。通過克服困難和多方面的努力，我成功解決了許多問題，并從中獲得了很多收獲。展望未來，我將繼續(xù)深入學習和研究數(shù)據庫技術，不斷提升自己的能力。
數(shù)據庫實訓心得篇七
數(shù)據庫是計算機系統(tǒng)中用于存儲和管理數(shù)據的重要組成部分。在現(xiàn)代信息技術的發(fā)展過程中，數(shù)據庫早已成為各個行業(yè)必不可少的基礎設施。為了提高學生對數(shù)據庫的理解和掌握，我校對學生進行了數(shù)據庫安裝實訓。在這次實訓中，我們不僅學習了數(shù)據庫的安裝過程，還深入了解了數(shù)據庫的功能和應用。在整個實訓過程中，我有幸獲得了豐富的實踐經驗，并對數(shù)據庫有了更加深入的了解。
第二段：實訓前的準備工作（理論知識的學習）。
在數(shù)據庫安裝實訓之前，我們首先進行了相關的理論知識學習。通過課堂上的講授和學習資料的閱讀，我們對數(shù)據庫的基本概念、結構和原理有了初步的了解。此外，我們還學習了數(shù)據庫的常見操作和管理方法，為后續(xù)的實訓工作打下了堅實的基礎。
第三段：實訓過程中的挑戰(zhàn)與收獲。
在實際操作中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是安裝數(shù)據庫的過程，由于操作系統(tǒng)的版本和數(shù)據庫軟件的不兼容，安裝過程出現(xiàn)了一些問題。需要進行一番調試和修改才能成功安裝。其次是配置數(shù)據庫的參數(shù)，這需要細心的觀察和耐心的實驗，以確保數(shù)據庫可以正常運行。最后是數(shù)據庫的備份和恢復，這需要熟悉備份工具的使用和備份策略的制定，以確保數(shù)據的安全性和可靠性。
然而，面對這些挑戰(zhàn)，我也從中收獲了很多。首先，我學會了遇到問題時要冷靜分析和積極解決。在安裝過程中，我通過查找資料和與同學討論，最終找到了解決問題的方法。其次，我深刻理解了數(shù)據庫的重要性和使用價值。在實訓中，我學到了數(shù)據庫對于存儲和管理大量數(shù)據的重要作用，以及數(shù)據庫在各個行業(yè)中的廣泛應用。這讓我更加堅定了對數(shù)據庫的學習和研究的興趣。
第四段：實訓后的思考與展望。
通過這次數(shù)據庫安裝實訓，我深刻認識到數(shù)據庫在現(xiàn)代社會中的重要性。數(shù)據庫不僅是計算機科學的一門重要課程，更是社會信息化進程中的核心技術。未來，數(shù)據庫技術將發(fā)揮更加重要的作用，我在數(shù)據庫方面的學習和研究將努力跟上時代的步伐，為社會信息化發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：總結（對實訓的評價）。
通過這次數(shù)據庫安裝實訓，我不僅學到了理論知識，還積累了寶貴的實踐經驗。實訓的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我堅持不懈，最終成功完成了任務。通過實訓，我對數(shù)據庫有了更加深入的了解，也增強了我在數(shù)據庫方面的自信心和動力。這次實訓為我將來的學習和工作打下了堅實的基礎，我相信，在未來的道路上，我會更加努力，追求更高的目標。
數(shù)據庫實訓心得篇八
第一段：引言（約200字）。
關系數(shù)據庫技術是現(xiàn)代數(shù)據管理領域的核心技術之一，也是學習計算機科學專業(yè)的必修課程之一。在學習該課程時，我們需要通過實踐來掌握基本的關系數(shù)據庫實現(xiàn)方式和操作技巧。在此之中，關系數(shù)據庫實訓是一種非常重要的實踐方式。在我近期完成的一次關系數(shù)據庫實訓中，我收獲了非常多的經驗和收獲，這篇文章將會詳細說明我的實踐心得和體會。
第二段：實訓的背景（約200字）。
本次實訓是一個團隊協(xié)作完成的項目，我們的任務是完成一個簡單的電影信息管理系統(tǒng)。我們需要按照軟件開發(fā)過程中的標準流程，全程參與需求調研、需求分析、數(shù)據庫設計、編碼實現(xiàn)、測試驗收和交付等過程。
第三段：實訓中遇到的挑戰(zhàn)（約300字）。
實際上，在實訓中我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是需求分析階段，我們發(fā)現(xiàn)需求不夠明確，需要不斷與客戶溝通、反復調整，這讓項目開局并不順利。其次是數(shù)據庫設計階段，我們的團隊成員并不都擅長設計數(shù)據模型，需要學習數(shù)據庫設計理論后加強實踐。在編碼實現(xiàn)階段，程序中也出現(xiàn)了很多卡頓和錯誤，讓我們需要反復調試，增加開發(fā)時間。但是正是這些挑戰(zhàn)，讓我們能夠克服困難，鍛煉自我、實現(xiàn)自我提升。
通過實訓，我能夠更加直觀地感受到數(shù)據庫的重要性，同時也學到了很多技巧。例如，在數(shù)據庫設計階段，為了避免表與表之間的重復設計，我們需要學會使用子查詢、聚合函數(shù)等方式來統(tǒng)計數(shù)據。在編碼實現(xiàn)階段，我們需要注重代碼的可維護性、可擴展性，以及測試覆蓋范圍，這些是保證程序質量的重要手段。
第五段：總結（約200字）。
總而言之，關系數(shù)據庫實訓是一種讓我們能夠更好地深入貫徹數(shù)據庫原理并磨練技能的實踐方式。在實訓過程中，我們不僅要把知識應用到實踐中，而且要學會如何利用工具進行SQL操作，切實掌握數(shù)據庫表的設計。盡管實訓中我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但這也讓我們更加熟悉和了解數(shù)據庫管理的流程，從而更加精通數(shù)據庫相關技術的應用。
數(shù)據庫實訓心得篇九
第一段：引言（200字）
數(shù)據庫是現(xiàn)代信息系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，數(shù)據庫的安裝與配置是數(shù)據庫管理人員必備的技能之一。在本次數(shù)據庫安裝實訓中，我以實踐為主線，掌握了數(shù)據庫安裝的基本步驟以及相關技巧。通過與同學們的合作與交流，我進一步加深了對數(shù)據庫的理解，提高了自己解決問題的能力。
第二段：準備工作（200字）
在數(shù)據庫安裝實訓前，我首先進行了必要的準備工作。我從教材和網絡上獲取了關于數(shù)據庫安裝與配置的相關資料，了解了不同數(shù)據庫管理系統(tǒng)的特點和適用場景。在選擇數(shù)據庫時，我考慮了實驗室已有的硬件設施和軟件環(huán)境，確保了安裝順利進行。此外，我還查閱了一些數(shù)據庫安裝的常見問題和解決方法，為實訓做好了充分的準備。
第三段：步驟與技巧（300字）
在實際進行數(shù)據庫安裝時，我采用了逐步分解的方法，一步一步地按照教材給出的指導進行。首先，我進行了操作系統(tǒng)的安裝與配置，確保了系統(tǒng)環(huán)境的穩(wěn)定；其次，我選擇了合適的數(shù)據庫管理系統(tǒng)，根據教材中的指導完成了數(shù)據庫軟件的安裝。在整個過程中，我注重細節(jié)，仔細檢查每一個配置選項，確保數(shù)據庫的安裝順利進行。此外，我還注意了數(shù)據庫安裝過程中的常見問題，采取了一些技巧，如備份重要數(shù)據、選擇合適的安裝路徑等，提高了數(shù)據庫的安裝效率和質量。
第四段：合作與交流（300字）
在實際的數(shù)據庫安裝實訓中，我與同學們互相配合，互相學習，共同探討了解決問題的方法。我們分享了各自的經驗和心得，相互幫助，共同成長。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，以及如何與人有效地溝通。這些經驗對我個人的專業(yè)發(fā)展以及未來的工作中將起到積極作用。
第五段：總結與展望（200字）
通過本次數(shù)據庫安裝實訓，我不僅學到了數(shù)據庫安裝與配置的基本技巧和方法，還充分體會到了團隊合作的重要性。我意識到數(shù)據庫管理工作需要不斷學習和實踐，只有通過不斷鍛煉和積累經驗，才能掌握更加高級和復雜的數(shù)據庫操作技術。未來，我將繼續(xù)深入學習數(shù)據庫管理相關知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為信息系統(tǒng)的建設和管理做出更大的貢獻。
總結起來，數(shù)據庫安裝實訓是一次有益的學習經歷，不僅讓我掌握了數(shù)據庫安裝與配置的基本技巧和方法，還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。通過實踐探索，我對數(shù)據庫的原理和應用有了更深刻的理解，為將來的學習和工作奠定了堅實的基礎。
數(shù)據庫實訓心得篇十
3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
數(shù)據庫實訓心得篇十一
數(shù)據庫實訓個人總結，學習就是為了不斷的進步，下面是小編帶來的數(shù)據庫實訓個人總結，歡迎閱讀!
3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。
當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。
有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。
還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。
在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。
所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。
而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。
一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。
一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。
代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。
這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。
我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。
以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。
以及如何使用sql server數(shù)據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的'就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
在這個學期的后幾周，我參加了數(shù)據庫的工程實訓。
這是我第一次系統(tǒng)地，完整的接觸軟件設計的全過程。
我的設計的題目是“vc基于sql-server的企業(yè)合同管理系統(tǒng)”。
在這次課程設計中，我的能力得到了鍛煉，自己也有許多體會。
這次的工程實訓是自己第一次全面接觸軟件的制作過程。
以前僅僅是對軟件的開發(fā)有一個大體的印象，通過這次的工程實訓，我對軟件的開發(fā)有了切身的體會。
軟件并不像我原來所想的那樣十分神秘，而是有著一個相對固定的模式和流程。
我們只要按照這個模式和流程，就能夠比較規(guī)范的完成一個軟件的制作。
軟件的制作是一個系統(tǒng)的工程，需要我們掌握多方面的知識。
在這次工程實訓中，我覺得自己的知識面還是有欠缺的。
需要在以后的學習工作中加以注意，要全面的提高自己的知識面與知識層次。
我在這次課程設計中主要用sql-server做數(shù)據庫的后臺開發(fā)和用vc做前臺。
在編程的過程中，我體會到編程是十分辛苦的。
在工程實訓這一段時間里，我每天的生活基本是在不斷的調試程序和修改代碼中完成的。
有時，這種生活令人感到乏味和疲倦，但是在這種近似枯燥的生活中，我的編程水平有了一定程度的提高，這是工程實訓中我最大的收獲。
以前學習計算機語言，總是靜不下心來，不能認真的看書。
這次工程實訓，為了順利的完成編程工作，我認真的學習了vc語言和數(shù)據庫知識，并有了一定的心得體會。
所以在以后的工作學習中，自己全身心的投入，這樣學習才會有效率，才會有效果。
工程實訓已經結束了，但在工程實訓的這些體會要應用到今后的工作生活中去。
在以后的工作生活中，我覺得自己要在以下幾個方面加以注意:
首先，在編程的時候要注意理論聯(lián)系實際。
注意將課本上的知識應用到日常的操作中，真正做到學以致用。
只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學習動力。
其次，在工作過程中要經常與同事進行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。
在討論中解決問題，會節(jié)約很多時間，并且在交流的過程中，我們也可以學到更多的東西。
我通過這次 工程實訓覺 數(shù)據庫信息系統(tǒng)的主要任務是通過大量的數(shù)據獲得管理所需要的信息，這就必須存儲和管理大量的數(shù)據。
因此建立一個良好的數(shù)據組織結構和數(shù)據庫，使整個系統(tǒng)都可以迅速、方便、準確地調用和管理所需的數(shù)據，是衡量信息系統(tǒng)開發(fā)工作好壞的主要指標之一。
數(shù)據庫設計主要是進行數(shù)據庫的邏輯設計，即將數(shù)據按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來，是面向用戶的。
數(shù)據庫設計時需要綜合企業(yè)各個部門的存檔數(shù)據和數(shù)據需求，分析各個數(shù)據之間的關系，按照dbms提供的功能和描述工具，設計出規(guī)模適當、正確反映數(shù)據關系、數(shù)據冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據模型。
數(shù)據庫設計的步驟是:
(1)數(shù)據庫結構定義:目前的數(shù)據庫管理系統(tǒng)(dbms)有的是支持聯(lián)機事務處理cltp(負責對事務數(shù)據進行采集、處理、存儲)的操作型dbms，有的可支持數(shù)據倉庫、有聯(lián)機分析處理clap(指為支持決策的制定對數(shù)據的一種加工操作)功能的大型dbms，有的數(shù)據庫是關系型的、有的可支持面向對象數(shù)據庫。
針對選擇的dbms，進行數(shù)據庫結構定義。
(2)數(shù)據表定義:數(shù)據表定義指定義數(shù)據庫中數(shù)據表的結構，數(shù)據表的邏輯結構包括:屬性名稱、類型、表示形式、缺省值、校驗規(guī)則、是否關鍵字、可否為空等。
關系型數(shù)據庫要盡量按關系規(guī)范化要求進行數(shù)據庫設計，但為使效率高，規(guī)范化程度應根據應用環(huán)境和條件來決定。
數(shù)據表設計不僅要滿足數(shù)據存儲的要求，還要增加一些如反映有關信息、操作責任、中間數(shù)據的字段或臨時數(shù)據表。
(3)存儲設備和存儲空間組織:確定數(shù)據的存放地點、存儲路徑、存儲設備等，備份方案，對多版本如何保證一致性和數(shù)據的完整性。
(4)數(shù)據使用權限設置:針對用戶的不同使用要求，確定數(shù)據的用戶使用權限，確保數(shù)據安全。
(5)數(shù)據字典設計:用數(shù)據字典描述數(shù)據庫的設計，便于維護和修改。
為了更好地組織數(shù)據和設計出實際應用數(shù)據庫，應該注意如下問題:
規(guī)范化地重組數(shù)據結構:對數(shù)據進行規(guī)范化表達，這在后面將會具體討論。
關系數(shù)據結構的建立:在進行了數(shù)據基本結構的規(guī)范化重組后，還必須建立整體數(shù)據的關系結構。
這一步設計完成后數(shù)據庫和數(shù)據結構設計工作基本完成，只待系統(tǒng)實現(xiàn)時將數(shù)據分析和數(shù)據字典的內容代入到所設計的數(shù)據整體關系結構中，一個規(guī)范化數(shù)據庫系統(tǒng)結構就建立起來了。
建立關系數(shù)據結構涉及三方面內容:確定關聯(lián)的關鍵指標項并建立關聯(lián)表;確定單一的父系記錄結構;建立整個數(shù)據庫的關系結構。
(1)鏈接關系的確定
在進行了上述數(shù)據規(guī)范化重組后，已經可以確保每一個基本數(shù)據表(我們簡稱為表)是規(guī)范的，但是這些單獨的表并不能完整地反映事物，通常需要通過指標體系整體指標數(shù)據才能完整全面地反映問題。
也就是說在這些基本表的各宇段中，所存儲的是同一事物不同側面的屬性。
那么計算機系統(tǒng)如何能知道哪些表中的哪些記錄應與其它表中的哪些記錄相對應，它們表示的是同一個事物呢?這就需要在設計數(shù)據結構時將這種各表之間的數(shù)據記錄關系確定下來。
這種表與表之間的數(shù)據關系一般都是通過主或輔關鍵詞之間的連接來實現(xiàn)的。
因為在每個表中只有主關鍵詞才能唯一地標識表中的這一個記錄值(因為根據第三范式的要求，表中其它數(shù)據字段函數(shù)都依賴于主關鍵詞)，所以將表通過關鍵詞連接就能夠唯一地標識出某一事物不同屬性在不同表中的存放位置。
(2)確定單一的父子關系結構
所謂確定單一的父系關系結構就是要在所建立的各種表中消除多對多(以下用m:n來表示)的現(xiàn)象，即設法使得所有表中記錄之間的關系呈樹狀結構(只能由一個主干發(fā)出若干條分支，而不能有若干條主干交錯發(fā)出若干條分支狀況)。
所謂的“父系”就是指表的上一級關系表。
消除多對多關系可以借助于e-r圖的方法來解決，也可以在系統(tǒng)分析時予以注意，避免這種情況的發(fā)生。
消除這種m:n情況的辦法也很簡單，只需在二表之間增加一個表，則原來m:n的關系就改成了m:1，1:n的關系了。
通過次工程實訓，我學到了很多數(shù)據庫的知識，這為我以后的工作提供了大量的豐富經驗為我以后從事軟件變成工作打下了堅實的基礎。
非 常感謝老師在工程實訓過程中對我的幫助，讓我受益菲淺，終生受益。
一個月的數(shù)據庫實訓就轉眼間就上完了，期間講解了一個學生管理系統(tǒng)，最后還做了一個小的數(shù)據庫鏈接作業(yè)。
現(xiàn)在就說說關于vb鏈接的數(shù)據庫的一些方法。
首先說數(shù)據庫，簡單的說就是建表格,然后把一張一張的表格和在一起,成為一大堆的數(shù)據集合。
他是依照某種數(shù)據結構組織起來并存放二級存儲器中的數(shù)據集合，基本分為三個層次，物理數(shù)據層，概念數(shù)據層和邏輯數(shù)據層。
不同層次間的聯(lián)系是通過映射來轉換的。
大多數(shù)vb鏈接數(shù)據庫都使用ado控件，他可以分為分為有源數(shù)據庫和無源數(shù)據庫，即是否使用了dsn數(shù)據源。
在連接數(shù)據庫前首先要在vb菜單中“工程”-“引用”或“部件”從中選擇 microsoft activex data objects 2.6 library和 microsoft activex data objects recordset 2.6兩個組件，然后定義鏈接的對象，用什么名字由自己決定。
下面的代碼也要由自己建立的數(shù)據庫來具體設置參數(shù)。
set db = new tion
set xs = new set
tionstring = "dsn=login;uid=;pwd=;"
tiontimeout = 30
dim i as string
for t = 0 to val(count) - 1
i = trim(("用戶名").value)
xt
m i
next t
這樣數(shù)據庫也就基本上鏈接好了。
數(shù)據庫實訓心得篇十二
通過學習這門課，我們三個實現(xiàn)了一系列項目功能。我們第一次通過大家的努力完成這個項目，充分體現(xiàn)了我們的團隊精神。
通過這個項目我們學到了很多，并把這些東西付諸實踐，從而獲得成功。
當然，雖然我們的項目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實際操作時安全性問題，這就需要我們不斷一步一步改進，去維護，一個成功的項目是任重而道遠的，這是我們的第一步，我們將堅定地走第二步，第三步，我們將會越走越好。
大二選修了數(shù)據庫，聽學長學姐們說，這門課很難，我們心里都很忐忑。
但是學期末再來看，我們對于這門課的學習有了進一步的認識。老師講課很認真，雙語教學讓我們在翻譯英文的基礎上，充分理解其中的含義。對于重點難點老師總是很有耐心的一遍遍重復講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽懂為止。從數(shù)據結構到數(shù)據庫一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風格，老師講的很耐心，每每講到重點或是難點都會確定我們是否明白。老師總是能把知識點講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項目，讓我們理論聯(lián)系實踐，自己學習課外知識，培養(yǎng)團隊精神。這對我們是一個很好的`機會，來解決不懂的理論問題，對所學知識靈活運用。覺得這個大項目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學有所用。
數(shù)據庫實訓心得篇十三
短短的一個月很快就過去了，在這短短的一個月里，我學到了很多，了解了很多。在這一個月里我學到了有關java等方面的知識，了解了關于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。
回顧這次的實訓，這次或許是最后的實訓機會。我是一名大二的學生，明年或許就要出去實習了，所以我很珍惜這次的實訓機會，因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，同時也能讓我了解軟件開發(fā)的流程，增加一點軟件開發(fā)經驗和社會經驗。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機會，因為縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀，由于之前的經濟危機，就業(yè)機會越來越少，就業(yè)也越來越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無從談起，因此，在以后的學習中，我會更加好好努力。
首先，對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但經過這次的實訓，我對java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會在今后的實訓和學習中加以學習了解，力求弄懂，增強自己對java的理解。
其次，在這次的實訓中我的動手操作能力有了一點的提高，剛開始的時候jdk的配置，數(shù)據庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題，java 可實話開發(fā)工具的不熟悉， 所以開始的時候進程很慢，時間都用在了jdk的配置，數(shù)據庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據庫，熟悉了java可視化開發(fā)工具，總的說來，自己還是有一定的收獲的。因為自己的動手操縱能力得到了提高。
最后是團隊協(xié)作。在整個項目完成過程中團隊協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項目時，我們團隊進行了分析，并分配了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的時候，我們其他人都會去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問題。
在這次的實訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以后的學習中我會更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會道路上打下堅實的基礎。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
這個不是靠想象，而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。我們可以采用倒推的方式來分析：
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識==〉演示項目==〉分階段項目==〉綜合項目==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1：真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的'項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經過時了，根本達不到訓練的目的。
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強調：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
(1)：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經做好的結果。(2)：java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想,認認真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W會問：為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學習啊!
這是一個典型的誤區(qū)：覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學習。這個方法對有經驗的人來講是對的，但是對于還在學習期間，沒有經驗的學員來講，就是一個認識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設計，看不懂為什么要這么實現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。
在初學階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經驗，同時具備多年的項目管理經驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
數(shù)據庫實訓心得篇十四
高擴展性和可用性。
在基于web的結構當中，數(shù)據庫是最難進行橫向擴展的，當一個應用系統(tǒng)的用戶量和訪問量與日俱增的時候，數(shù)據庫卻沒有辦法像webserver和appserver那樣簡單的通過添加更多的硬件和服務節(jié)點來擴展性能和負載能力。對于很多需要提供24小時不間斷服務的網站來說，對數(shù)據庫系統(tǒng)進行升級和擴展是非常痛苦的事情，往往需要停機維護和數(shù)據遷移。
對網站來說，關系型數(shù)據庫的很多特性不再需要了：
事務一致性。
讀寫實時性。
復雜sql，特別是多表關聯(lián)查詢。
在關系型數(shù)據庫中，導致性能欠佳的最主要原因是多表的關聯(lián)查詢，以及復雜的數(shù)據分析類型的復雜sql報表查詢。為了保證數(shù)據庫的acid特性，我們必須盡量按照其要求的范式進行設計，關系型數(shù)據庫中的表都是存儲一個格式化的數(shù)據結構。每個元組字段的組成都是一樣，即使不是每個元組都需要所有的字段，但數(shù)據庫會為每個元組分配所有的字段，這樣的結構可以便于標語表之間進行鏈接等操作，但從另一個角度來說它也是關系型數(shù)據庫性能瓶頸的一個因素。
數(shù)據庫實訓心得篇十五
時光飛逝，我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的一個星期的實訓，我們學習到了許多以前不懂的操作、知識，也明白了實踐的重要性，更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據在輸入時，經常出現(xiàn)問題，不是這邊出錯就是那邊出錯，不過后來也解決了問題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來的操作中，我們遇到了更多地問題。曾經老師講過的步驟也聽得懂，可一實踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時，我們隊員相互鼓勵，相互幫助，一步一步做，仔仔細細，一個一個排查錯誤，遇到不會的酒請教他人。最后總算是功夫沒白費，我們用自己的雙手完成了自己的任務，當時心里感到特別的有成就感。當然這還是要感謝我的隊員們，一群可愛的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報表、窗體時那種投入，努力的精神。雖然在做查詢時有好多查詢步驟都沒有做成功，但是我們努力了，共同合作過，那么就要相信自己，向老師請教，解決問題，不會的操作就要學會，使我們這次的實訓成為真正的鍛煉。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，更讓我有機會體驗做系統(tǒng)程序的過程是不易的。這將會成為我一生中的寶貴經驗，也會激發(fā)我對電腦操作的學習。我明白只有不斷學習，不斷充實，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團隊，大家的相互激勵幫助才完成了今天的任務，這種動力是無窮的。我想說這次實訓令我今生難忘，途中的心酸，快樂會讓我回味無窮。可愛的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據庫實訓心得篇十六
轉眼間在從大一踏進學校的校門到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據庫也如影隨形。
在這一年中我主要學習的數(shù)據庫是sqlserverxx，在學習的時候過程中，我們首先是從基礎開始，比如數(shù)據類型、運算符號、關鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲過程等的使用等等。
經過了一學期的學習，我從起初對數(shù)據庫的認識模糊到后來清晰，深入，我認為我學到了許許多多的東西。當然，在學習中，薛立柱會給我們在網上下很多的學習資料，同時他也會建議我們多讀讀網上的學習資料。除了這個以外，我在學習數(shù)據庫課程過程中，接觸到的軟件工程思想，網上學習經驗，以及利用網絡的學習資源都很好的改善了我的學習。后來，在學習的深入中，雖然學習有時是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅持了下來，在最后的考試復習中，薛立柱老師雖然勸誡我學習不要因為考試而停止。是?。∫雽W好一門功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據庫編程，這個是作為一個程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開發(fā)公司數(shù)據庫編程都是由程序員自己完成的，因為他的工作量不是很大，也不是很復雜。所以作為一個綜合的程序員，學習數(shù)據庫編程，像數(shù)據庫四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲過程等的使用，這些都是基礎的基矗很多時候我們會認為數(shù)據庫沒什么作用，學習的時候吊兒郎當，到今年做項目時，還不會連接查詢，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎，扎實的掌握每個知識點。
只要你從事計算機行業(yè)，就需要學習好數(shù)據庫的基礎知識，不論以后選擇哪個方向，數(shù)據庫的學習都不能放松。古人云：書到用時方恨少，知識學多了不會成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時候。給自己明確一個目標，剩下的就是向著這個目標努力，無論遇到什么困難，克服它就向成功邁進了一步。