對大學(xué)生活的自我總結(jié)(精選20篇)

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    總結(jié)是一種思維活動,可以鍛煉我們的思考和歸納能力,培養(yǎng)批判性思維和自我反省能力。在總結(jié)中,我們要注重語氣的把握,既要客觀真實地反映事實,又要積極向上的情緒。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望對你的寫作有所幫助。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇一
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2019年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
    有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于2019年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,2019年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2019年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人獨立完成)。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2019年,2019年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇二
    20xx年我也和其他的大學(xué)生一樣走進(jìn)了大學(xué)校門,面對的是陌生的環(huán)境,所有的人站在同一條起跑線上準(zhǔn)備著,或許是上天對我的眷顧,或許是老師的慧眼識珠,在開學(xué)第一天的晚上,我被指定為我們班的臨時負(fù)責(zé)人,從此我走上了學(xué)生干部的道路。
    十月初在班委競選中當(dāng)選我們班班長,至今仍記得我當(dāng)班長時的承諾:全心全意給大家服務(wù)。四年過去了這句話依然是我做班長的準(zhǔn)則,四年來我盡力權(quán)衡班上各個方面,讓大家盡可能都能沾上材料092班的光,不管是獎助學(xué)金還是入黨等方面,自我感覺已經(jīng)很盡力了,我也從最開始的什么都不懂慢慢的走向成熟,感謝材料092班的親們對我工作的支持與理解。
    在當(dāng)班委的同時我也加入了院學(xué)生會科技實踐部,成為了院學(xué)生會的一員,開始了在大一學(xué)生會的工作,在最開始的時候部長們總會讓我們?nèi)グ釚|西,記得有一次我從沁園廣場往辦公室搬東西,總共走了四趟,在中間我也煩過,但是最后我轉(zhuǎn)變了自己的想法,我覺得搬東西雖然是體力勞動,但是我可以鍛煉自己的耐力,大一的浮躁需要用一些事情把它壓下來,慢慢的我就把每次搬東西都作為對自己耐力的鍛煉,心志的磨練。
    在大學(xué)我非常積極,大一的時候我們學(xué)院田徑隊進(jìn)行人員選拔,我當(dāng)時在家,十二點的時候我接到通知說兩點選拔,我當(dāng)時用了一個半小時從家里坐車趕到學(xué)校參加了田徑隊的選拔,并且成為田徑隊一員,記得當(dāng)時每周有三天早上都要早起繞陜科大跑一圈,還要進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,冬天的堅持讓我有了很好的體質(zhì)。
    十一月的一天老師上課時通知說有個兼職招聘,我當(dāng)時也沒有參加過什么招聘,一點經(jīng)驗也沒有,只是想著要做個簡歷吧。但是我當(dāng)時在上課,于是我用手機在網(wǎng)上搜了一份簡歷,進(jìn)行修改,下課十分鐘后我從教學(xué)區(qū)跑到生活區(qū),在打印部制作了簡歷并打印出來,然后跑回教室上課。
    我覺得人生一定要抓住身邊的機會,這對我們很重要,成功是用機會堆積起來的,而每一次敏銳的把握機會非常重要,把握機會的同時也要創(chuàng)造機會,自己給自己創(chuàng)造機會,然后利用這個機會讓自己走向成功。
    最后我參加了兼職招聘,并成功應(yīng)聘,這時候我認(rèn)識了一個對我大學(xué)非常重要的一個人,他的理念、思想深深地觸動了、影響了我這個剛剛上大學(xué)的懵懂少年。他給我說:企業(yè)是非?,F(xiàn)實的,他們希望一個人具備兩個人的才能,這樣他們就可以少招一個人,你們大學(xué)生除了擁有專業(yè)知識最好再擁有一些管理才能,這樣的人才企業(yè)非常喜歡。
    聽了這一番話在我心中產(chǎn)生了很大的震撼,我怎樣才能鍛煉管理才能呢?我就想著在學(xué)校學(xué)生會主席管理的人最多、事最多,最能鍛煉管理才能,我當(dāng)時就產(chǎn)生了當(dāng)學(xué)生會主席的想法,并且從此以后我的事情就為了當(dāng)主席開始鋪墊。這成為我大學(xué)最重要的決定,并且改變了我的大學(xué)生活。
    我們班大一是基層團(tuán)建試點班,我們班也承擔(dān)了很多外出活動、校內(nèi)活動,我通過這些活動的舉辦慢慢的'積累經(jīng)驗。
    大一的冬天我經(jīng)常用涼水洗澡,記得很清楚那是20xx年的光棍節(jié),外面還下著大雪,我在水房用涼水洗澡。當(dāng)時冬天洗澡一方面是為了鍛煉身體,另一方面是為了練就自己的意志??赡艽蠹視f我比較激進(jìn),比較二。但是我就是我,為了自己的目標(biāo),自己的路,要堅持的走下去。
    轉(zhuǎn)眼間四月到來了,四月我參加了合唱比賽和運動會,合唱比賽中我居然是在前面跳舞的,現(xiàn)在說出來我都想笑,說真的當(dāng)時還真有勇氣,雖然合唱的成績不是很好,但是我們贏得了觀眾的掌聲。
    經(jīng)過冬天的訓(xùn)練,運動會上我參加了四個項目,最終在百米障礙賽和4×100米接力中取得成績,很欣慰,一個冬天的努力終于沒有白費,不但鍛煉了自己,而且贏得了榮譽。
    進(jìn)入六月,暑假很快就到來了,我參加了學(xué)院組織的暑假社會實踐,去安康白河縣冷水鎮(zhèn)進(jìn)行支教調(diào)研。第一次以大學(xué)生的身份去農(nóng)村參加支教調(diào)研,我們?nèi)サ氖顷兾鳀|南部巴山腹地的白河縣冷水鎮(zhèn),我們一行三十多人,住在冷水鎮(zhèn)大川村的小學(xué)教室里,大家睡著大通鋪,老師和我們一起在大通鋪里。白天我們走訪村民、支教,夜晚我們開會總結(jié),短短的十天讓我們親近的接觸到了社會,學(xué)會了很多,也鍛煉了自己。最后我們舉辦了一個篝火晚會,所有的人在一起圍著篝火,喝著啤酒,很激動也很興奮。
    社會實踐讓我們走進(jìn)了社會,走進(jìn)了農(nóng)村,了解了一方人情,一方風(fēng)俗,更讓我們學(xué)會了用自己的眼光看問題,分析問題。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇三
    當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準(zhǔn)備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻(xiàn),使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的`時候曾到工程實地進(jìn)行過實踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇四
    本人系華x,學(xué)院,x專業(yè)學(xué)生,自去年20年九月一日入學(xué)以來已經(jīng)滿一年的'時光,在這一年的時光里,我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變,不僅僅由一名長期生活在家的學(xué)生成長為適應(yīng)了大學(xué)的獨立自主生活的學(xué)生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識改變成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動,鍛煉了自我的用心學(xué)習(xí)各種方面知識的潛力,使自我有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。
    自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來我們在一起上課,一起參加各種社科活動,經(jīng)過一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個專業(yè)的同學(xué)在一起努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
    說到同學(xué)的情意相信任何一個剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會忘掉自我的高中同學(xué),那一個個與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學(xué)生都不會將時光白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動,在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動的主題,我們討論活動的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執(zhí),更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一起努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力,是我們大家一起熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一起等待鑒定結(jié)果時的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
    我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂,同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最完美的時代,因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。
    大一是段充滿夢想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級部門社團(tuán)聯(lián)合會和幾個自我心儀的社團(tuán),并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長建立了很好的關(guān)系,每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對未知的困難。
    豐富的課外活動是大學(xué)中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應(yīng)自我做自我的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨立的夢想,同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時光來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
    當(dāng)然我要說大學(xué)不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無減的,應(yīng)對更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對更為復(fù)雜的就業(yè)形勢,我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說。
    但我務(wù)必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上方,讓自我在大學(xué)中真正的沒有遺憾。
    經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會在后續(xù)的三年里將不足補齊,讓自我的大學(xué)生活過的充實多姿多彩。
    對于未來三年我有一個比較詳細(xì)的計劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會做的更好!
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇五
    從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
    時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多??墒?吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
    一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學(xué)生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,透過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
    二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    三、在娛樂上,我上學(xué)年用心參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了群眾觀念!
    四、在其他方面,上一學(xué)年,我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認(rèn)識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
    在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。僅有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時光干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
    回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇六
    總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的大學(xué)生自我總結(jié),希望對大家有所幫助。
    然而真正步入本人夢幻中的大學(xué)校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中幻想的大學(xué)??擅鎸胰说陌侔阕钃?,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!老天這時也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的.天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經(jīng)受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活”。
    大學(xué)二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結(jié)果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮斗的經(jīng)歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。所有的轉(zhuǎn)變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動,也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部涌來,心里還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因為我忘記了自己高中時的空想,因為一點點的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而激動,自然是從學(xué)弟身上看到的我從前的影子,對所有都是那么自負(fù)的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事實是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!
    每每看到學(xué)弟學(xué)妹們,我就會有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的“沒頭沒腦”,是那么的無牽無掛,太令人傾慕,太令人向往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我從新充斥戰(zhàn)斗的勇氣,有了開始時的那種不達(dá)目的不罷休的霸氣!我發(fā)現(xiàn)我的四處都是陽光,一切都是那么的美妙,當(dāng)初的賭氣重新回來了,我感覺自己仿佛又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對生活,去迎接挑戰(zhàn)。原來世界始終這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什么事都要有積極的心態(tài)。
    我只想說,咱們每一位大學(xué)生都應(yīng)該充滿自信的去面對未來,以踴躍、樂觀、向上的態(tài)度去面對生涯,我信任,陽光會普撒在每一個有心人的心里!我信賴,陽光,灑滿前程!
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇七
    回首大學(xué)生涯,從懵懂稚嫩的大一少年不經(jīng)意間走到了成熟穩(wěn)重的大四青年,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ)??拼箦懺炝宋易詮姴幌⒌囊庵竞桶列ιn穹的理想,帶給我這么多真誠重情義的朋友,更教導(dǎo)我許多做人的道理,我有的只是最真誠的感恩和致謝,這就是我一句最簡樸的四年總結(jié)。
    在政治思想上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,現(xiàn)已成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
    在科大的四年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng),求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
    其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)校二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金等榮譽。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步,因此,四年來的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
    在工作上我對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長一職,使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往能力得到很大提高。我本人也因此連年被評為模范班干部和優(yōu)秀團(tuán)員。
    在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進(jìn)行溝通?;仡櫵哪辏液芨吲d在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運用能力,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
    學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的金工實習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的勞動態(tài)度。大三的各種專業(yè)實習(xí)使我對專業(yè)知識的應(yīng)用有了更加深刻的理解。大四的畢業(yè)實踐給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
    大學(xué)四年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!
    總之四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。
    感謝科大這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。
    我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    繁華落地,青春散場,奔向各自的未來!
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇八
    如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。同學(xué)們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?我們大學(xué)生熱情奔放,表達(dá)我們對大學(xué)生活的憧憬和向往,我們積極樂觀。走進(jìn)大學(xué)我們肩負(fù)著責(zé)任和父母對我們的殷切希望。在這絢爛的十一月,我們彼此暢談,交流心聲來用心描繪大學(xué)的藍(lán)圖。管理學(xué)院各團(tuán)支部舉辦了各種以“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的團(tuán)組織活動。主要內(nèi)容如下:
    在籃球場、中門、生態(tài)園、足球場舉行了一場別開生面的團(tuán)日活動?;顒又黝}是“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”,活動請來了管理學(xué)院學(xué)生會的干部和輔導(dǎo)員作為嘉賓和裁判,設(shè)有紅歌比賽、拔河比賽、兩人三足比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、后山尋寶等活動,以及其他一系列的活動,例如激烈的拔河比賽打頭陣,參加拔河的同學(xué)拼盡全力,在旁加油的同學(xué)聲嘶力竭的喊,活動進(jìn)入了白熱化的階段?;顒硬粌H增進(jìn)了班與班的感情,也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,也很好的體現(xiàn)了11月團(tuán)日活動的主題“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”。
    整個活動共進(jìn)行一個半小時,其中活動大致由配樂詩朗誦、舞蹈、歌曲、游戲、談未來等幾個部分組成。我們整個活動緊扣“絢爛的11月,我們的大學(xué)生活”這個主題,我們用郎朗詩歌表達(dá)我們對大學(xué)的喜愛;我們用熱辣的舞曲來展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;我們用柔美的歌聲訴說著我們心中的未來。此次活動我們總共有兩個游戲,玩游戲即考察了同學(xué)們的動手能力,也考察了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)悟能力等。最后,活動在一曲我的未來不是夢中圓滿落幕。這一次的活動形式多樣、活動內(nèi)容豐富、精彩、激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性。我們借著此次活動給大家提供一個彼此交流的平臺。
    情景劇《學(xué)生食堂》以幽默搞笑的手法,經(jīng)典有趣的人物對白,在現(xiàn)無奈、平庸的大學(xué)生活,引領(lǐng)著同學(xué)們思考著自己的所為所行是繼續(xù)迷惘、頹廢,還是奮起猛追?小品《男生寢室》上演著不同的大學(xué)生活,臺上表演的同學(xué)將表演技能發(fā)揮得淋漓盡致,場下觀看的同學(xué)有所感悟地思索著自己所選擇的大學(xué)生活。整個團(tuán)會的各個環(huán)節(jié)銜接良好,切合主題,形式多樣,既再現(xiàn)了真實的大學(xué)生活,又對未來的藍(lán)圖進(jìn)行了勾勒;既在娛樂中學(xué)習(xí)了知識,又在學(xué)知識的同時得到了放松、鍛煉。
    總體來說這次非常成功,不論在同學(xué)們的熱情還是氣氛上都有非常不錯的狀態(tài)。讓我們真正感受了一次激情與快樂,也為同學(xué)們增加了自信,回味了大學(xué)生活。在這次活動中,同學(xué)們收獲了友誼,收獲了快樂,我想這次活動會給同學(xué)們一個好的人生啟迪。這次活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。并且這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,讓同學(xué)們收獲了很多。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇九
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,學(xué)校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
    從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)時的從容、坦然。應(yīng)對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進(jìn)取的參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自我的熱血與青春!
    為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到此刻一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂得了,研究問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。
    一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。
    經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
    這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應(yīng)對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十
    今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    思想政治學(xué)習(xí)方面。
    始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好匯報。
    工作作風(fēng)方面。
    在班級的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了重要思想中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    知識學(xué)習(xí)方面。
    學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時間里,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    學(xué)習(xí)成果方面。
    通過個人積極努力,本學(xué)期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十一
    短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型人才,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,本人遵紀(jì)守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識,極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學(xué)考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ),為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽,在同學(xué)之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動,比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉,懂得充分利用時間和金錢。
    在工作上,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛好,曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪劇社等社團(tuán)發(fā)揮自己的特長。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格,力爭做到更加優(yōu)秀。
    不知不覺中大專兩年已經(jīng)走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們?nèi)松械挠忠淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于在校兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,兩年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之際,對自已兩年來的大專校園生涯作一個自我總結(jié)。
    一、在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
    二、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
    三、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的`人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十二
    不知不覺間,來到xx公司已經(jīng)有3年時間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    硫氨段工作自己總結(jié)一下。
    1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
    2、在工作中,有很多新的技術(shù)問題,但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問題都得到了很好的解決。
    3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
    1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
    現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
    3、在工作中,經(jīng)過實際的教訓(xùn),深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。
    身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,做出更好的成績。
    經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
    1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
    在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
    2. 對流程不夠熟悉;
    3. 工作不夠精細(xì)化;
    平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)?;仡^看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思,這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。
    4. 缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
    今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認(rèn)識,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
    5. 缺少平時工作的知識總結(jié);
    在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
    6. 做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;
    拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個要求。
    在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的`工作習(xí)慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
    其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
    1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
    2、 工作要注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
    3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺; 4、 把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結(jié)工作; 5、 精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十三
    四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程 考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了,大學(xué)生鑒定。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
    回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
    在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量 英語方面的課外書,并通過了國家 英語六級 考試。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
    在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立常雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員?,F(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認(rèn)識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
    當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十四
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的大學(xué)生自我總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    時光荏苒,大學(xué)生活即將結(jié)束,在學(xué)校這三年期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定:通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
    一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了文秘專業(yè)學(xué)子必須具備的'專業(yè)技能,特別是會務(wù)管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,通過了國家計算機專業(yè)一級和英語三級并成功的拿到了高級秘書資格證書。同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的綜合能力整體上了一個臺階,自覺這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
    二、工作方面,自入校以來,我一直注重理論與實踐相結(jié)合,在大一時參加了系學(xué)生會新聞部,在里面我積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好各部門成員之間的關(guān)系,通過同事間的協(xié)作,搞好部門工作。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社會實踐,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升了自己各方面素質(zhì)。
    三、思想方面,通過大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論方針,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
    四、身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十五
    大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定: 在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
    當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
    一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
    二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十六
    摘要:管理的最高境界就是自我管理,自我管理能力的強弱對一個人能否適應(yīng)現(xiàn)代社會生活有著重要的影響。但當(dāng)代大學(xué)生普遍存在自理能力不強、心理問題嚴(yán)重、課余時間浪費等自我管理能力弱的現(xiàn)象。其原因主要就是家庭和學(xué)校教育的影響。要采取改變家庭和學(xué)校教育理念、加強對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)等方式來提高大學(xué)生的自我管理能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。
    關(guān)鍵詞: 大學(xué)生;自我管理;途徑
    大學(xué)生的自我管理,簡而言之是指大學(xué)生對自身事務(wù)的管理,具體而言是指大學(xué)生為培養(yǎng)自己全面發(fā)展的素質(zhì),而進(jìn)行知我認(rèn)識、自我評價、自我約束和自我激勵的活動。實施自我管理可以使學(xué)生更好的認(rèn)識、評價自己,使其在事件中各方面的能力都得到鍛煉和提高。大學(xué)生自我管理也是高校整個管理工作的重要組成部分,是高校學(xué)生管理工作的終極目標(biāo)??梢哉f學(xué)生自我管理狀況的優(yōu)劣是衡量高校學(xué)生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校學(xué)生管理工作方面,大多數(shù)高校重他律忽視,自律,重紀(jì)律處罰,不注意引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。同時大學(xué)生作為較高文化層次的人群,是推動社會發(fā)展的主力軍,是新世紀(jì)的建設(shè)人才,其自身自我管理能力能否到位,關(guān)系到能否實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的高等教育任務(wù)。因此必須高度重視大學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。
    一、 大學(xué)生自我管理的現(xiàn)狀
    目前我國多數(shù)大學(xué)生從年齡上來說已滿18周歲,在法律上已是成年人。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加,是能夠自行處理自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題的,指具備個體自主管理能力的。但是就我們調(diào)查、研究的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生仍然不是很成熟,對家庭和學(xué)校依賴性強。從整個大學(xué)生群體來說,很多學(xué)生自我管理能力較弱,自控力較差。主要表象在如下方面:
    1、自理能力不強
    生活上過分依賴?yán)蠋熀图议L。習(xí)慣于等待別人解決問題,心安理得的接受老師和家長為他們所做的一切,將他們所做的理解為長輩應(yīng)盡的義務(wù)。面對困難和挫折時,普遍存在缺乏獨立性、缺乏協(xié)作精神、缺乏責(zé)任感、依賴性較強等個性特征。還有的學(xué)生不具備基本生活常識,如防火、防盜常識和人身安全防范意識,在日常生活中上當(dāng)受騙。還有的同學(xué)甚至不會自己洗衣服,不會打少衛(wèi)生,動手能力差,過度依賴學(xué)校和家長幫助解決問題。
    2、心理問題嚴(yán)重
    當(dāng)自殺失蹤退學(xué)等現(xiàn)象屢見不鮮的發(fā)生在校園時大學(xué)生的心理健康也越來越成為人們關(guān)注的焦點。大學(xué)生的生理上基本成熟,一些大學(xué)生仍然有不同程度心理問題,主要表現(xiàn)為:攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、從眾心理等。存在的心理問題造成學(xué)生很難控制自己的情緒出現(xiàn)情緒低落興趣減少脾氣暴躁、容易發(fā)怒。有的則是出現(xiàn)不必要的焦慮、緊張、擔(dān)心甚至恐懼;有的會表現(xiàn)出自殺征兆;還有的學(xué)生會出現(xiàn)沉默寡言或者過分活躍,離群獨處或有暴力傾向。如逃學(xué)、偷東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等行為都是大學(xué)生心理問題的表現(xiàn)。這也說明了大學(xué)生尚缺乏對自我心理問題的調(diào)試、管理能力。
    3、課余時間的浪費
    大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)時間相對于需要學(xué)習(xí)的課程和應(yīng)該培養(yǎng)的能力相比,其實是很短暫的。時間是很寶貴的,在這個競爭非常激烈的社會里,大學(xué)生更應(yīng)該合理的安排和利用好大學(xué)這幾年的求學(xué)時間。大學(xué)課余時間除了用于學(xué)習(xí)外,相對來說是很充裕的,如何利用對大學(xué)生未來的發(fā)展具有重要影響。很多學(xué)生課余時間的利用方面存在問題。有的學(xué)生是用來睡大覺或沉迷談戀愛,以至于晃晃悠悠,耽誤了大好時光,甚至造成失落感;還有的學(xué)生把大部分實踐花在上網(wǎng)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲上等等。很多學(xué)生沒有利用課余時間來參加體育活動、校園活動等,錯過了可以豐富自己的知識、又可以鍛煉其他方面的能力和機會。我不反對娛樂,但絕對反對這種對時間的鋪張浪費。
    4、開支上的盲目
    礎(chǔ)支出外,更多的消費在交往、娛樂等方面。表現(xiàn)出自我控制力差、開支上缺少計劃性、攀比消費嚴(yán)重等等現(xiàn)象,造成經(jīng)濟(jì)上入不熬出。于是拆東墻補西墻,有甚者走上違法的道路,給學(xué)校帶來不穩(wěn)定因素。有的經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生沉迷娛樂,荒廢了自己的學(xué)業(yè)。由于一些大學(xué)生沒有樹立正確的金錢管理意識,沒有把金錢用于知識的獲取和能力的提高上,這種缺乏金錢去向和消費方向的行為,嚴(yán)重影響了自己未來的發(fā)展。
    二、 增強大學(xué)生自我管理能力的措施(思考)
    家庭和高校在培養(yǎng)大學(xué)生自我管理能力上有著不可推卸的責(zé)任。作為高校把學(xué)生教育管理工作和大學(xué)生的自我管理結(jié)合起來,改變過去,我說你聽的管理模式,讓更多的學(xué)生有機會參與學(xué)?;虬嗉壍墓芾砉ぷ鳎兄谡{(diào)動學(xué)生的積極性,增強和鞏固學(xué)校管理的效果。可以從以下幾個方面采取措施:
    1、改變家庭、學(xué)校的教育和管理理念
    在學(xué)校教育過程中扮演重要角色的父母首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,改變過去對子女的期望過高且單一、你愛過度,包辦子女大部分事務(wù)的做法。以尊重、自立的原則,讓子女增強自主能力,學(xué)會管理自己的生活、學(xué)習(xí)。盡量在不影響學(xué)生身體、學(xué)習(xí)的情況下,給他們一些鍛煉的機會,比如洗衣、做飯、家務(wù)等等一些有關(guān)生活能力培養(yǎng)的事情。學(xué)校改變以考試分?jǐn)?shù)指揮棒的做法,確實推進(jìn)素質(zhì)教育的過程。改變過去在應(yīng)試教育體制下,讓學(xué)生遠(yuǎn)離生活、遠(yuǎn)離社會,一切圍繞著考試轉(zhuǎn)的做法。應(yīng)該注重學(xué)生獨立意識和自理能力的培養(yǎng)。
    2、加強對學(xué)生自我管理的引導(dǎo)
    誤,防止出現(xiàn)放任自流和無政府狀態(tài)。
    3、大力加強大學(xué)生的社會實踐活動
    放手讓學(xué)生進(jìn)行各種實踐活動,積極組織并引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校開展的各種競賽活動,給他們提供充分展示自己的舞臺,在活動中鍛煉自己的組織能力和社交能力。首先,要搞好教學(xué)過程中實踐環(huán)節(jié)的自我管理,高校學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)并通過學(xué)習(xí)提高自己的智力和能力,而教學(xué)過程中的實踐活動正是學(xué)校為了使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論運用于時間所安排的。每個學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特點和實踐要求,自覺的參加實驗、實習(xí)。其次充分利用各種假期,開展社會調(diào)查和各種形式的社會服務(wù),在參與中了解社會,堅定信念,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
    4、完善和鞏固學(xué)生組織
    學(xué)生會、團(tuán)委、班委會等學(xué)生組織是學(xué)校管理系統(tǒng)中的重要部分。大學(xué)生在這種管理組織的活動中,會綜合考慮各種因素從而提高他們分析問題與解決問題的能力。所以說學(xué)生組織是大學(xué)生鍛煉自我管理能力的有利平臺。對這些學(xué)生組織我們應(yīng)該重視他們的低位,給予他們一定的權(quán)力,在給予他們必要的幫助和指導(dǎo)的前提下,放手讓學(xué)生自己去干。學(xué)生組織要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐活動。然他們在實踐中不斷積累自我管理經(jīng)驗,從而提高其自我管理的水平,是他們在各個方面都得到發(fā)展和鍛煉。
    5、發(fā)揮心理咨詢機構(gòu)的作用
    目前全國已有很多高校成立了大學(xué)生心理咨詢中心,大學(xué)生的心理如果不健康,存有問題或障礙,就會影響著大學(xué)生的正常成長和學(xué)業(yè)的順利完成,大學(xué)生要增強自我管理的能力就要解決心理問題。心理咨詢機構(gòu)要了解大學(xué)生的心理狀況,排解大學(xué)生成長中的困惑與煩惱,幫助大學(xué)生緩解心理壓力,消除心理障礙和心理疾病,走出迷茫。要開設(shè)心理咨詢熱線,使心理咨詢成為常設(shè)性的工作,引導(dǎo)學(xué)生主動與專業(yè)心理咨詢聯(lián)系、溝通,給予學(xué)生必要的輔導(dǎo)和幫助,保證大學(xué)生身心健康的學(xué)習(xí)、發(fā)展。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十七
    學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷既是任務(wù),更是義務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳相關(guān)文件、學(xué)?!秲?nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)手冊》,醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)xxx班實事求是,開展了班級學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷、診改,學(xué)風(fēng)班風(fēng)顯現(xiàn)有效,促進(jìn)了學(xué)生更好發(fā)展。
    (一)班情:全班48人,女生37人,男生11人;省內(nèi)學(xué)生31人,其中孝感籍10人,省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人;少數(shù)民族2人(苗族1人,土家族1人);三校生2人,文科生22人,理科生23人,復(fù)員軍人1人;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校建檔15人,其中精準(zhǔn)扶貧2人。
    (二)學(xué)情:經(jīng)常遲到曠課2人;學(xué)習(xí)困難學(xué)生2人;團(tuán)員47人,其中入黨積極分子2人;加入各類社團(tuán)10人;專升本意向16人;20xx-20xx第二學(xué)期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學(xué)英語不及格6人.
    (一)存在的主要問題
    班級學(xué)生優(yōu)點:自由、自在、自我;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;信息接收處理能力強。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    1.專業(yè)意識不濃
    2.行為習(xí)慣還要更加自律
    (二)改進(jìn)措施、改進(jìn)效果
    1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒
    積極開展心理健康教育,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生生活,建立和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立藥學(xué)職業(yè)意識.
    2.通過值(班)、守(責(zé))、報(通報)、談(話)、結(jié)(對子)等促自律
    嚴(yán)肅班紀(jì)班規(guī),從良好的生活習(xí)慣抓起;堅持周月談話制,適時把握學(xué)生思想動態(tài),幫助學(xué)生解決生活中學(xué)習(xí)中的困難.
    診斷方法:根據(jù)學(xué)?!鞍瞬酱笱h(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋,具體采用了多步觀察法、比較判斷法、多維調(diào)查法(含學(xué)校月教學(xué)測評)、周月談話法、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師、家校共育法等(第三方評價等畢業(yè)班使用),適時綜合把握了班級學(xué)生動態(tài)、狀態(tài)、興趣度、參與率等等。
    (一)立德樹人
    立德樹人從三個診斷點診斷診改。
    1、德育
    自我診斷依據(jù):
    主題班會、團(tuán)課情況及效果;職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律系列教育;各種形式、多類方法的社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)。
    自我診斷結(jié)果:
    班級基本德育教育活動內(nèi)化為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同學(xué)們進(jìn)一步明確了為誰而學(xué)、怎么學(xué)的價值判斷。
    2、心理健康教育
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)生心理狀況評測數(shù)據(jù)量表;心理健康教育主題班會、心理委員、寢室長心理健康教育培訓(xùn)情況及效果。
    自我診斷結(jié)果:
    有兩名學(xué)生存在著心理異常,對心理評測量表數(shù)據(jù)異常學(xué)生重點關(guān)注;與有心理異常學(xué)生多交流,多關(guān)心,找到其心理問題根源,關(guān)鍵時刻要懂得求助;多引導(dǎo)其參加活動,找到改變、成長的興趣點、舞臺;師生同時與其結(jié)對子,幫其改變。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    自我診斷依據(jù):
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況;就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)情況;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報及比賽情況。
    自我診斷結(jié)果:
    學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力和激情,僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)要在平時落實。
    (二)素質(zhì)教育
    加強和改進(jìn)素質(zhì)教育實效,注重知識+能力+素質(zhì)的育人機制的形成,構(gòu)建以學(xué)生思想政治課程為主線,學(xué)生活動、拓展訓(xùn)練、心理健康教育、志愿者服務(wù)以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)為支線的素質(zhì)教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
    素質(zhì)測評制度、分類指導(dǎo)與培養(yǎng)
    自我診斷依據(jù):
    《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)教育方案》、《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評表》;《團(tuán)員年度考核表》;班級考勤量化評分表。
    自我診斷結(jié)果:
    20xx年綜合素質(zhì)測評優(yōu)秀5人,合格43人;優(yōu)秀團(tuán)員2人,優(yōu)秀學(xué)生干部2人,三好學(xué)生4人,3人獲國家勵志獎學(xué)金,1人被評為校級文明大學(xué)生,2人被評為院級文明大學(xué)生;綜合素質(zhì)測評結(jié)果與評獎評優(yōu)相結(jié)合;班主任緊密聯(lián)系教師準(zhǔn)確掌握狀態(tài),并利用一切資源、平臺提升興趣度、參與率。
    (三)成長環(huán)境
    加強文化建設(shè),推進(jìn)“以文化人、以文育人”。立德樹人的關(guān)鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動為載體,形成濃厚校園文化氛圍。加強學(xué)生安全教育和安全隱患排查工作,增強學(xué)生生活服務(wù)保障意識。從三個診斷點對成長環(huán)境進(jìn)行診斷。
    1、校園文化
    自我診斷依據(jù):
    學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)月成效;教室衛(wèi)生量化評比;寢室衛(wèi)生量化評比;參加社團(tuán)及社團(tuán)活動人數(shù);參加學(xué)校、院系專業(yè)+實踐+公益+文化活動具體情況。
    自我診斷結(jié)果:
    班級教室、寢室衛(wèi)生良好,每周檢查、通報督促有效果,有時周三活動沖突,少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進(jìn);班級凝聚力需要進(jìn)一步提升,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待提升,要進(jìn)一步利用平臺、資源、活動提升鍛煉。
    2、安全教育
    自我診斷依據(jù):
    安全教育主題班會;節(jié)假日“六步法”落實情況和記載;安全檢查和安全隱患排查。
    診斷結(jié)果:
    安全教育及保障措施到位,未發(fā)生安全責(zé)任事故;節(jié)假日“六步法”落實到位,學(xué)生在安全教育中,形成了關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門等習(xí)慣;學(xué)生節(jié)假日少數(shù)學(xué)生延遲返校情況時有發(fā)生。
    3、服務(wù)保障
    自我診斷依據(jù):
    班級財產(chǎn)管理;班費收支管理辦法
    診斷結(jié)果:
    能保障學(xué)生正常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活,班費開支合理;學(xué)生反映的有關(guān)教室、寢室、琴房維修不及時;對合理的訴求要作出正面的回應(yīng)和及時有效的解釋。
    (四)特殊學(xué)生群體服務(wù)與資助
    1、貧困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔;學(xué)生日常消費及生活狀況。
    自我診斷結(jié)果:
    本班有建檔學(xué)生15人,其中精準(zhǔn)扶貧戶建檔2人,嚴(yán)格落實了國家獎助學(xué)金評審程序及管理辦法;對與專業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)學(xué)生及時引導(dǎo),杜絕安全隱患。
    2、學(xué)困學(xué)生
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期考試成績
    自我診斷結(jié)果:
    本班20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績不及格人數(shù)累計共9人次,1人有2門不及格;其他均1門不及格,其中大學(xué)英語6人不及格,這跟學(xué)生英語基礎(chǔ)差有關(guān);加強學(xué)困學(xué)生的教育和引導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,并督促其認(rèn)真準(zhǔn)備補考;1名學(xué)習(xí)自律性不強的學(xué)生,平時師生、寢室室友結(jié)對子進(jìn)行了幫扶。
    3、特異體質(zhì)學(xué)生
    自我診斷依據(jù):學(xué)校學(xué)生心理狀況測評數(shù)據(jù)量表;在校表現(xiàn)。
    自我診斷結(jié)果:
    無
    (五)培養(yǎng)質(zhì)量
    本班在校班級,不涉及到實習(xí)就業(yè),對于培養(yǎng)質(zhì)量診斷要素從學(xué)業(yè)質(zhì)量,延展到就業(yè)意向這一個診斷點進(jìn)行診斷。
    學(xué)業(yè)質(zhì)量
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學(xué)年度學(xué)習(xí)成績;英語四級、計算機一級通過率等。
    自我診斷結(jié)果:
    絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)生主動性較強;專業(yè)與職業(yè)關(guān)聯(lián)度較高;目前有3人通過英語四級考試,計算機一級通過11人;加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)動力,引導(dǎo)學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證;有些技能需要加強培訓(xùn)。
    (六)學(xué)生發(fā)展特色
    1、“三全”育人
    自我診斷依據(jù):
    黨員聯(lián)系班級制度;院系班子成員擔(dān)任班主任制度;周月談話制度;班級活動體系。
    自我診斷結(jié)果:
    制度和院系完善的育人工作體系,班級同學(xué)積極參與其中,落實推動,營造了時時可學(xué)、事事可學(xué)、處處可學(xué)的平臺、氛圍,為同學(xué)們建立和完善正確的“三觀”,形成適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力奠定了關(guān)鍵基礎(chǔ)。
    2、一班一品
    自我診斷依據(jù):相關(guān)活動參與率、興趣度;課堂之外結(jié)合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動。
    自我診斷結(jié)果:班級同學(xué)們對參加心理健康教育、院系學(xué)習(xí)部部署的活動最感興趣,在學(xué)生干部、學(xué)習(xí)部長等同學(xué)的發(fā)動、院系支持推動下,班級成立學(xué)習(xí)小組,在實踐中開展與專業(yè)相關(guān)的服務(wù)。
    班級學(xué)生優(yōu)點:自由、自在、自我;專業(yè)志向、職業(yè)規(guī)劃明確;信息接收處理能力強。
    學(xué)生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    (一)正確的價值判斷有待進(jìn)一步凝聚
    (二)怎么學(xué)、怎么做的主動性尚需堅持不懈
    (三)行為習(xí)慣還要更加自律
    (一)大力加強價值引領(lǐng)塑靈魂
    堅持正向引導(dǎo),向優(yōu)秀學(xué)生典型、身邊師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),對有困惑的學(xué)生及時進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動態(tài),引領(lǐng)學(xué)生積極健康成長.
    (二)在各類實效性課堂、活動延展中熔能力
    二年級下學(xué)期是學(xué)生思想比較浮躁的一學(xué)期,要通過談話見習(xí)社會實踐等活動,增強學(xué)生專業(yè)意識和職業(yè)意識,增強學(xué)生職業(yè)自信.
    (三)通過值(班)、守(責(zé))、報(通報)、談(話)、結(jié)(對子)等促自律
    1、堅持周月談話制:每周與1-2名學(xué)生進(jìn)行談話,了解學(xué)生思想動態(tài),成為學(xué)生授業(yè)解惑之益友.
    2、堅持班級通報制:對好人好事積極通報,樹正氣之風(fēng);對違紀(jì)違規(guī)行為及時制止,遏制不良風(fēng)氣蔓延.必要時跟家長聯(lián)系,匯報孩子在校的表現(xiàn)。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十八
    珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    大學(xué)的授課不再像大學(xué)那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認(rèn)識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
    個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,xx-xx學(xué)年獲第二學(xué)期畫立體圖技能比賽第三名以及在xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇十九
    思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當(dāng)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動,不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。
    工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作軌制,積極參加學(xué)校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的題目,學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進(jìn)步工作效率。
    科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真,立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    (二)
    轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等。縱觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
    大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
    (三)
    五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
    在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng),求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
    在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
    總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。
    學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
    體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
    學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的金工實習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習(xí),自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
    大學(xué)五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!
    對大學(xué)生活的自我總結(jié)篇二十
    大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,大二獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節(jié)目制作、媒介經(jīng)營與管理、電視專題片寫作、公共關(guān)系學(xué)、社會心理學(xué)等。通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識,馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。
    光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從x年進(jìn)入xx師范學(xué)院計科系就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
    1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識;
    2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;
    4.具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力,能獨立提出一些危機公共的解決之道。此外,利用課余時間,我還多次參加各種兼職工作,鍛煉了自己的交際能力。
    在生活中,我為人熱情友善,思想積極進(jìn)取,政治立場堅定。“一分耕耘,一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,在實踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,讓自己成為一名適應(yīng)社會需求的綜合型人才,實現(xiàn)自己的人生價值?!皩捯源恕嵣碜院谩笔俏业奶幨涝瓌t;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的`能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。
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