總結(jié)是個人成長過程中的一種必要步驟，通過總結(jié)我們可以更好地認識自己。10.寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，遵循邏輯性和時序性，使讀者能夠順利理解和接受。接下來是一些總結(jié)寫作的實例和范文，供大家參考借鑒。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔(dān)高中378、379、384、385四個理科實驗班的物理課，還擔(dān)任物理教研組組長工作。針對高一年級的教學(xué)特點我認真對待，在此過程中，在全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當(dāng)看到學(xué)生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感責(zé)任重。以下是本人對20xx學(xué)年度工作的總結(jié)：
政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動?！耙陨碜鲃t，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學(xué)工作誤入歧途。
我擔(dān)任高一年級四個理科班的課。能做到認真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運用知識的能力水平和知識上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點及其對學(xué)生可能起到的作用，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時間，讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。在最后的考前教學(xué)中，注意對學(xué)生進行個別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個班的高考成績?nèi)〉昧藲v史性的突破，對這個成績，我還是比較滿意的。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
一年來，我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。通過這些，我與沁中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。我認識到教學(xué)改革勢在必行，認識到自己在學(xué)識、能力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認真學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個沁中的教師。
一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新知識。常讀的有《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理》等。，我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對我的教學(xué)工作起到了一定的促進作用。
我已經(jīng)離開大學(xué)近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實踐中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，當(dāng)然，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機會。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
我從xx學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔(dān)任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，xxxx的設(shè)備維護工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時間中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設(shè)備的性能有了進一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護積累了一定的經(jīng)驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。
xxxx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負責(zé)機房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結(jié)并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗的積累，處理起工作來可以游刃有余了。
但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
現(xiàn)在，全國掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來，與時俱進的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認識興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。
前面的路還很漫長，也很曲折，但是只要勇敢的堅持下去，就一定能走好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
王素平）。
“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：
一、思想品德及職業(yè)道德方面：
任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。
本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。
我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。
三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。
首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。
本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。
四、校本研訓(xùn)方面：
為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。
會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。
五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：
我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。
作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)；2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
六、指導(dǎo)青年教師方面：
我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。
七、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面：
作為一名教研人員，我深信厚積才能薄發(fā)的道理，只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應(yīng)課改的需要。因此，我認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的創(chuàng)新培訓(xùn)和知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)以及研修中心組織的各種培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。我通過不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，使自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育理念、科研能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識不斷提高，不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，筆耕不輟，撰寫了多篇教育科研論文:2004年《淺談新課改中得教師研訓(xùn)》在全國綜合性學(xué)術(shù)期刊《教育界》發(fā)表；2006年《新理念下的中學(xué)美術(shù)教育淺談》在全國中心核心期刊《新課程研究》發(fā)表；2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2007年，教育隨筆《由此想起》在河北省《幼教研究》發(fā)表；《幼兒教師培訓(xùn)模式的探索》在“關(guān)注教育網(wǎng)，應(yīng)用教育網(wǎng)”專題征文活動中，榮獲一等獎；2011年4月，《望都縣研訓(xùn)工作總結(jié)》在市教育局舉辦的年會上進行了經(jīng)驗介紹。2013年6月，《城鄉(xiāng)一體化研訓(xùn)工作管理模式初探》一文受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同，并推薦到省級一家刊物發(fā)表。
綜上所述，任職10年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。今后，我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的新型教師。在教學(xué)教研方面，全方位提高教師的能力與素質(zhì)，從而帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
2013年7月。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
工欲善其事，必先利其器。在測繪行業(yè)中，測量標(biāo)志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們在日常工作中，高度看重測量標(biāo)志的日常維護治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測量標(biāo)志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細、實”動腦筋，在完善臺帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實有效地增強了測量標(biāo)志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個測量標(biāo)志，此中g(shù)ps點36個，三角點113個，水準(zhǔn)點109個，均獲得有效管護。
一是摸清標(biāo)志點近況，實行信息化治理。通過近幾年開展測量標(biāo)志點普查維護工作，我們?nèi)婵刂屏藴y量標(biāo)志的散布、近況等，將信息全部“上機進庫”，實行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實現(xiàn)了與各縣市測繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。
二是實時更新治理臺帳，實行動態(tài)化跟蹤。因人為因素和項目扶植等原因，我市近兩年均有少量測量標(biāo)志受到毀壞或遷建，我局將各個損毀標(biāo)志的損毀水平、需維護部位、遷建材料等做好掛號，并報省局審批和立案。
三是查詢訪問項目扶植，提前參與，重點掩護。近兩三年來，xx市的重大項目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開展得風(fēng)起云涌，許多項目的開工扶植已對測量標(biāo)志組成威脅，我們列出需重點掩護的標(biāo)志點目錄，加以重點掩護?？蜌q，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項目開工扶植前，提前向省局報批遷建“華中區(qū)點”和“i武長25水準(zhǔn)點”，既方便了重點扶植項目的開工扶植，又很好地掩護了國家測量標(biāo)志。全市全年通過主動調(diào)盤問詢，共避免4處c級gps點被項目扶植損毀。
一是開展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢訪問，我市損毀的測量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊、播放視頻錄像等，向群眾介紹測量標(biāo)志的緊張性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個景看標(biāo)志點，通過景看標(biāo)志點的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測量標(biāo)志的緊張作用。市區(qū)景看標(biāo)志點扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計劃之中。
二是以會代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點，就地就近召開了一次測量標(biāo)志點治理人員和地點村子組負責(zé)人會議，推介管護經(jīng)驗，鼓吹先進范例，交流工作造詣，強化了下層組織在測量標(biāo)志點管護中的保障作用，社會后果和反應(yīng)都很好。
三是分化責(zé)任制。我市的測量標(biāo)志維護治理自客歲開始，職責(zé)逐步向下層落實，分級治理體制正在樹立。往后，市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級治理的體制，把職責(zé)落實到下層，使測量標(biāo)志維護治理工作獲得強有力的組織保障。
一是采取分類掩護。xx市地形繁雜，測量標(biāo)志點涼垠面廣，進行全面維護較為艱苦，我局采取分類管護的措施，將測量標(biāo)志點劃分為重點管護類和一般管護類，對使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點掩護測量標(biāo)志點就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強維護、重點監(jiān)管”等步伐，對使用頻率相對較低、處于交通相對偏僻的標(biāo)志點，則作為一般性管護，有效辦理了人力物力有限的矛盾。
二是現(xiàn)場按期巡查。通過近三年的維護環(huán)境來觀，按期實地查觀和控制標(biāo)志點第一手環(huán)境，對極易受損的水準(zhǔn)點、gps點、低山三角點等起到很好的掩護作用，為此我們每年在發(fā)放管護費時，都盡可能地對水準(zhǔn)點、gps點、低山三角點進行實地查觀，對巡查難度較大的高山三角點則兩年反省一次。
三是細化維護標(biāo)準(zhǔn)。細節(jié)抉擇成敗，我們對日常維護標(biāo)準(zhǔn)訂定專門手冊，注明在實地維護中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護本錢。
四是主動查找新增點。通過各類渠道，我們主動了解獲取普查之外的標(biāo)志點信息，并予以維護。
如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點。
一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實則后果明顯。因為警示樁顛末一年日曬雨淋后，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標(biāo)志面目一新，體現(xiàn)出測繪治理部門對標(biāo)志維護的看重，也加強了標(biāo)志的奪目水平，大大低落了標(biāo)志受人為毀壞的幾率。
二是有獎舉報。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標(biāo)志點地點的社區(qū)、村子組和管護人員，借助群眾力量開展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對實時發(fā)明和禁止損毀的行為進行獎勵，大大進步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。
三是使用耐用資料。針對一部分測量標(biāo)志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標(biāo)號水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標(biāo)志點，勤儉了日后維修費用。
我局將無償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)權(quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問和有獎使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。
一是托管費發(fā)放本人。我市的測量標(biāo)志托管費每年全部送達治理人或由其親戚簽收，并實時更新掛號已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無法盡職的保管員就實時調(diào)換。
二是適當(dāng)獎勵回饋。我局要求每個保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標(biāo)志點的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當(dāng)收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進步了保管員的主動觀管維護的積極性。
三是采取鼓勵機制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區(qū)治理人員會議等形式，慰問測量標(biāo)志保管人員及家人，對繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調(diào)動了治理人員的工作積極性。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤物細無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力。今天本站小編給大家整理了美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一、注重美術(shù)教學(xué)的雙邊活動,促進師生共同發(fā)展
眾所周知,教學(xué)活動是教師和學(xué)生共同參與的過程,忽視哪一方面都會影響教學(xué)活動的順利進行。在美術(shù)教學(xué)中,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是同等重要的兩方面,既不能混淆一談,也不能本末倒置。對比于傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué),教師的權(quán)威性變成了美術(shù)教學(xué)的重心,一切活動都是圍繞著教師而開展的,人們往往過多的夸大了教師的作用,過分的依賴于教師使得學(xué)生在教學(xué)中的地位很容易被人忽視甚至遺忘。
而在現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)過程中,更加強調(diào)的是教師與學(xué)生之間的互動,只有注重現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的雙邊活動,才能更好地促進學(xué)生與教師的共同成長,這需要教師首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,構(gòu)建一個包容和支持性的課堂,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生善于思考,鼓勵學(xué)生積極地表達自己的想法和觀點。
在此過程中,教師一定要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),尊重每一個學(xué)生的主體地位,無論學(xué)生的想法是不成熟的還是不全面的,教師都要積極的進行肯定和贊同,因為這些想法都是學(xué)生經(jīng)過認真思考過的,他們值得被尊重。
其次,教師也必須意識到教學(xué)是一個連續(xù)不斷的過程,這個過程不僅要求學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),更要求教師要不斷學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)必要的教學(xué)技能和相關(guān)的專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方式以及新的教學(xué)方法,為學(xué)生營造一個更加舒適溫馨的美術(shù)課堂。
同時,高中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,所以在實際教學(xué)過程中必須考慮到學(xué)生實際的心理和生理發(fā)展現(xiàn)狀,這也需要教師不斷研磨學(xué)生的特點,以使美術(shù)教學(xué)更符合高中生的實際需求,起到為高中生排解學(xué)習(xí)壓力、增加生活樂趣的重要作用。
總之,教學(xué)過程是一個師生共同學(xué)習(xí)共同進步的過程,這需要教師把握好其中的尺度,才能有效的將美術(shù)教學(xué)的好處融入學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重與其他學(xué)科的聯(lián)系
正如事物之間的聯(lián)系是無處不在的一樣,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,各門學(xué)科之間的聯(lián)系也是密不可分的,這體現(xiàn)在高中美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)就是讓學(xué)生體會到藝術(shù)的廣泛性和藝術(shù)之間的相通性。鑒于此,有時候在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)慕柚佬g(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,來提升高中美術(shù)教學(xué)的效果是大有裨益的。
這不僅可以深化學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的理解,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法。比如在進行美術(shù)欣賞課的時候,可以借助于多媒體手段進行教學(xué),無論是搭配的動人的旋律還是聲情并茂的畫面,僅僅是這些元素給學(xué)生帶來的視覺上的沖擊已經(jīng)是無與倫比的了,而且這些元素營造的學(xué)習(xí)氛圍在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面也發(fā)揮著重要的作用。
另外,在講解一些經(jīng)典藝術(shù)作品的時候,適當(dāng)?shù)穆?lián)系一下美術(shù)作品創(chuàng)作的時代背景和作者的成長經(jīng)歷等相關(guān)知識,通過這些知識的加入不僅可以成功吸引學(xué)生的注意力,更重要的是可以幫助學(xué)生更好的理解作品的內(nèi)涵和反應(yīng)的主題,對學(xué)生開闊眼界、進行人文滲透有潛移默化的作用。
最后值得一提的是高中美術(shù)教學(xué)與數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切,通過數(shù)學(xué)知識在美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用,在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和塑造學(xué)生敏銳的審美觀念方面有突出的效果。比如在學(xué)習(xí)人物繪畫的時候運用黃金分割點畫出來的人物圖會更符合人們的審美,而且比平時畫出來的圖畫更讓人看著舒服,黃金分割點的方法在雕塑等工藝品制作方面也體現(xiàn)的很明顯。可以看出經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品要比沒有經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品更成功。
三、綜上所述
總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤物細無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力;同時在提高美術(shù)教學(xué)有效性方面也必須拿出抓鐵有痕,踏石留印的決心,真正做到在新課改的今天將美術(shù)教學(xué)推向一個新的發(fā)展階段。
面對高中生這個特殊的教育群體,我們要始終牢牢把握教學(xué)大綱的方向,準(zhǔn)確的分析多美術(shù)教學(xué)中的利弊,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有力的教學(xué)模式來激勵引導(dǎo)他們,在實際的美術(shù)教學(xué)過程中,給予學(xué)生更多的重視,真正做到以學(xué)生為中心,只有做到授之以漁,才能在未來任重道遠的美術(shù)教學(xué)道路上越走越遠。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的××美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、 教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校
工作計劃
和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《××美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、 教學(xué)情況
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好
教案
，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按 10--20% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
三、 經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
三、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期組織了校園藝術(shù)節(jié)，美術(shù)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績，多人分獲一二三等獎。
3、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平，認真編寫教案并獲得了區(qū)一等獎的好成績。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
2003年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個崗位上堅實的走過了八個年頭。
這八年來，我由激動到茫然、由茫然到堅信、由堅信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長收獲著：
2007年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進工作者”一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會繼續(xù)努力，爭取取得更大更多的成績。
一、提高認識，加強責(zé)任感和緊迫感
新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作。
二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認識到：只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認真過好每一天，才會取得更大的進步。我是個普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。
三、
豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學(xué)。
2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高自己的教研能力。
3、認真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。
四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。
依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和見解。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作。回顧這三年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將美術(shù)教學(xué)工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，提高自己。結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。第一年，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認真進行教學(xué)、教研工作
一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的飛行器（設(shè)計發(fā)明課）”、“我喜愛的花（寫生感受課）”、“神奇的船（設(shè)計課）”、“獨特的飛機（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責(zé)的國畫興趣小組的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在第二課堂教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
第三年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“元旦文藝匯演”，大型“赤光中心小學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)”書畫現(xiàn)場表演，“赤光中心小學(xué)第九屆師生書畫展”等等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品，編寫校本教材。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在第二課堂國畫興趣小組增加工筆畫的內(nèi)容，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為赤光中心小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
（望都縣教育局教研室王素平）
“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：
一、思想品德及職業(yè)道德方面：
任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。
二、專業(yè)技術(shù)水平與工作能力方面：
本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。
我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。
三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。 首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。
其次，組織每學(xué)期的小學(xué)科質(zhì)量檢測工作，考察工作本著“公開、公平、公正”的原則來進行。通過學(xué)習(xí)、組織研討，制定了《望都縣美術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測方案》，每學(xué)期對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作等方面進行一次全方位的驗收，做出定性和定量的評價。測試成績公開，并與學(xué)校及授課教師本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。
四、校本研訓(xùn)方面：
為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。建立了望都縣教師研訓(xùn)中心四項研訓(xùn)機制：自我反思機制的建立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的前提。只有使每位教師養(yǎng)成反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺性，才能具有探究問題的熱情，敢于質(zhì)疑。自2003年以來，我們就開展了每人每天一反思活動，教師現(xiàn)在由開始的不理解，嘗到了學(xué)習(xí)和反思實踐的甜頭，由開始的左推右阻變成了現(xiàn)在隨時反思的好習(xí)慣.目前教師通過運用獨立反思與集體反思相結(jié)合方法，能對自己的教育行為運用新課程理念進行審勢，發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足，學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點，走出教學(xué)誤區(qū)，改變自己的教育觀念和行為。微型課題研訓(xùn)機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。通過反思活動，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，形成微型課題，堅持“小起點、深挖掘、大影響”的原則，讓教師在自己的教育教學(xué)中，研究自己的教學(xué)，解決自己的問題。集體備課機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的重要條件，（1）、集體備課的三環(huán)節(jié)：一是通過各自反思，交流上周課堂教學(xué)情況。二是對下周教學(xué)內(nèi)容在個備的基礎(chǔ)上進行集體研討。三是預(yù)定下周研訓(xùn)主題內(nèi)容。（2）、集體備課的多種形式： 一是固定集備，即定時間、定地點、定參加人員。二是網(wǎng)絡(luò)集備，運用郵箱和博客的方式，完成集體備課幾個環(huán)節(jié)的任務(wù)。三是網(wǎng)絡(luò)集備與固定集備相結(jié)合，按要求進行個備并運用網(wǎng)絡(luò)進行資源共享。（3）、創(chuàng)新教案：為了適應(yīng)各種集備形式，各校根據(jù)自己的實際設(shè)計了不同形式的教師教案本，如：兩豎一橫式，三欄式等。評價機制是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的有利保障。（1）、制定評價標(biāo)準(zhǔn)，激勵工作積極性。（2）組織《美術(shù)教師基本功考核》等活動，通過基本功考核等活動，使教師本人看到了自己的優(yōu)點和不足，明確了自己今后努力的方向，同時也給了老師們自我展示的空間和才藝交流的機會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。
五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：
我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。
我利用教師研訓(xùn)活動提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并針對活動中出現(xiàn)的問題組織了專題講座等相關(guān)的研討活動，取得了很好的成效，自任職以來主要的講座與交流活動有：2005年---2006年，組織了望都縣美術(shù)教師《新課程》指導(dǎo)下的教學(xué)活動的交流研討；2006年4月---12月，組織美術(shù)教師進行《新課程》的一系列四個環(huán)節(jié)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：第一環(huán)節(jié)自學(xué)；第二環(huán)節(jié)是為期15天集中培訓(xùn)；第三環(huán)節(jié)是教師匯報課的交流與評價；第四環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)的綜合考核；2007年2月--6月，組織校本教材開發(fā)活動，形成了美術(shù)教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò)，使全體教師共享；2007年3月：《芻議集體備課》講座；2007年4月：《校本課程開發(fā)相關(guān)知識》講座；2007年、2009年、2010年組織了三屆美術(shù)教師教育能力大賽活動；2008年1月：《校本研訓(xùn)制度、內(nèi)容與形式》主題講座；2008年3月：《對校本研訓(xùn)的思考》主題講座；2008年12月：《美術(shù)教育活動指導(dǎo)》講座；2009年8月：《引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，提高研訓(xùn)活動的實效性》專題培訓(xùn)；2009年，成功的組織了四次本學(xué)期各年級美術(shù)教學(xué)活動交流研討與提升工作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)； 2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
六、指導(dǎo)青年教師方面： 我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人自參加工作以來一直工作在教學(xué)的第一線，在實際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念下的教育教學(xué)方式，深入研究課堂教學(xué)，改進教學(xué)方式，尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，所以做為數(shù)學(xué)教師，我是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，撰寫教案，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計教學(xué)過程；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材試講，請同年組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出理想的教案。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，設(shè)計學(xué)生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過學(xué)生了解熟悉的社會環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑的探究知識的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗小學(xué)，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時本班成績與同年級平行班有一定的差距，針對此情我沒有氣餒，認真研讀教材，不斷改進教學(xué)方法，經(jīng)過三年的不懈努力孩子們的成績有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時也贏得了家長、同學(xué)們的好評以及學(xué)校的認可，于20xx年被評為三八紅旗手，于同年年底考核中被評為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學(xué)中我會繼續(xù)積極努力，不斷進取。
我積極參加校內(nèi)組織的各項校本教研活動，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)了先進的教育理論，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進行面對面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動，并認真上好每一節(jié)公開課。
我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué)，為了進一步豐富自己的專業(yè)理論知識，還堅持在職進修學(xué)習(xí)，并于20xx年1月通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷，業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物，使自身教研水平得到提高。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。即使觀念更新了，也將理論知識提高了。
自參加工作以來擔(dān)任班主任工作近18個年頭了，自覺履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活，我每年都自費訂一些書刊，發(fā)動學(xué)生自捐一些舊書組成班級圖書角。，常采用主題班對會形式在班里開展活動，教育孩子們愛祖國、愛集體，分清是非，使學(xué)生掌握學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，善于從點滴和細節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長的有用之人。另外，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進的良好習(xí)慣，對進步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛，通過個別談心、家訪溝通、參與活動的方法，，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M步，因此，所帶班級都有較強的集體榮譽感。總之,二十幾年來的工作過程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績。同時,我不斷進修學(xué)習(xí),使自己的知識得到了更新和充實,專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績和進步。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
本人xxx，于xxxx年至今在xxx工作，歷任工長，技術(shù)員，項目經(jīng)理。工作以來一直從事鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)及管理工作，現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下：
任項目經(jīng)理期間，參與了xxxxxx公司車間、xxxx洗煤廠車間、xxxx煤化車間等工程，主要負責(zé)工程質(zhì)量和施工技術(shù)的監(jiān)督,負責(zé)材料進場、竣工驗收。施工時我按照國家有關(guān)規(guī)范文件要求、公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認真負責(zé)，盡職盡責(zé)地履行了自己的職責(zé)。幾項工程分別通過工程質(zhì)量驗收，達到合格標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大業(yè)主的好評，同時我被評為公司當(dāng)年的先進工作者。
在日常工作中，憑借學(xué)到的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，在工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作作的都很好。在工作期間我充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，注重在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，理論緊密聯(lián)系實際，用理論來指導(dǎo)實踐，用實踐來充實理論，同時加強自身專業(yè)素質(zhì)的進一步鞏固和提高，無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們施工人員責(zé)任心強，發(fā)揚了我們施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
xxx，女，30歲，助理工程師。xxxx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于xxxx年9月至xxxx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；xxxx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。
xxxx 年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責(zé)渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。
xxxx年根據(jù)國家發(fā)改委和水利部通知精神，為了改變末級渠系無序灌溉、減少水量浪費，減輕農(nóng)民負擔(dān)，根本改善末級渠系運行條件，我們編制了《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度農(nóng)業(yè)供水末級渠系改造試點項目可行性研究報告》。我在此科研報告中獨立完成了部分章節(jié)的編寫工作。本項目改造灌區(qū)斗、農(nóng)渠62條，可使工程區(qū)末級渠系配套基本完善，量水設(shè)施健全，可改善灌溉面積1。88萬畝，擴大灌溉面積0。7萬畝，年節(jié)約水量xx0萬立方米。
xxxx 年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)xxxx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。
xxxx 年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)xxxx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。
xxxx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持xx年規(guī)劃不變。根據(jù) “十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
xxxx年10月參與實施了“保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套節(jié)水改造工程”。施工過程中全程監(jiān)督，以保證工程質(zhì)量；積極協(xié)調(diào)施工隊與當(dāng)?shù)卮迕耜P(guān)系，以保證工程順利進行。對施工中遇到的一些技術(shù)問題及時和設(shè)計單位溝通并積極提出切實可行的建設(shè)性建議。工程完成后，改善了項目區(qū)工程條件和灌溉條件，實現(xiàn)了農(nóng)民增收和節(jié)約水資源的目標(biāo)。
xxxx年12月至xxxx年3月，我參與完成了唐河灌區(qū)“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作。系統(tǒng)填報包括灌區(qū)xx年到xxxx年共9年的行政情況、灌區(qū)相關(guān)特征指標(biāo)、供用水量指標(biāo)、渠系與建筑物情況、工程改造情況等多達上萬條數(shù)據(jù)。每一項的數(shù)據(jù)要求得都非常準(zhǔn)確，我們分成4個組，一個組查找資料，兩個組進行外業(yè)測量調(diào)查，另一組進行數(shù)據(jù)整理填報。其間正值春節(jié)，同志們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，按時圓滿完成了填報工作。為灌區(qū)形成了一套完整的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。
xxxx年4月到 8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) xxxx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作?！豆ぷ鞣桨浮愤€另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責(zé)完成了“xxxx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。
為了貫徹落實十七屆三中全會《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出的“加快大中型灌區(qū)、排灌泵站節(jié)水改造、水源工程建設(shè)，力爭二0二0年基本完成大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造任務(wù)要求，xxxx年10月至12月參與了“南水北調(diào)中線工程占壓唐縣環(huán)山渠灌溉系統(tǒng)估算工程設(shè)計”和“河北省保定市唐河灌區(qū)xxxx—xxxx續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃報告”編制工作，在編寫過程中，我兢兢業(yè)業(yè)，力求每個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
xxxx 年5月由于工作需要來到“保定市大水系水源工程”。在小汲店樞紐工程中，我作為甲方代表對質(zhì)量進行監(jiān)督。到工程現(xiàn)場后，熟悉了合同文件、設(shè)計文件、施工技術(shù)要求和工程質(zhì)量評定與驗收規(guī)程，對工程質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督。在質(zhì)量監(jiān)督過程中，始終以合同文件以及施工技術(shù)要求為依據(jù)，以保證工程順利進行以及工程質(zhì)量的規(guī)范性，工程按時完工，確保了xxxx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同時，我還參加了“保定市沙河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案” 的編制工作。
只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。xxxx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。xxxx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下頭主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié)：
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時也要正視自我的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，可是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨立的負責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，可是我感覺很幸福，經(jīng)過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自我的技術(shù)，可是我也很能認識自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨的去干一樣，要積極多進行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時，我平時會更加注重現(xiàn)場實際的操作，這樣才能使自我有個長足的提高，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的精神，認真努力地的建設(shè)一流工程，來回報于社會!
在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認真團結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個有力的整體，僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的!
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，他們也會耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過他們的幫忙和自我認真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時使自我在技術(shù)方面有個長足的提高?？墒菍τ谧晕胰〉某煽兾也粫湴?，我會認真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以此刻這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
本人自20xx年6月從xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進xx工作到現(xiàn)在，已有兩個年頭。作為一名電子技術(shù)員，我在公司負責(zé)的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我近年來的工作做一些總結(jié)。
儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心，一個不小心就會給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時，由于一些實踐方面的經(jīng)驗較少，在一些細節(jié)問題上容易出現(xiàn)失誤。
在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考：如用萬用表歐姆擋時，切記不要帶電測量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時，對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要，因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時，如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆，測量各點參數(shù)時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測量各點，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因為在加電情況下，插拔控制板會產(chǎn)生較強的感應(yīng)電動勢，這時瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰，以免擴大故障，越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時，應(yīng)記錄原來的位置，以便復(fù)原;修理精密儀器儀表時，如不慎將小零件彈飛，應(yīng)首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。
總之在儀器儀表維修工作中，首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關(guān)電子方面的知識和技能，而且應(yīng)備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術(shù)資料，另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì)，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。
其次，儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會存在隱患，這時就應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發(fā)生，減少公司的損失;另外，有些改進也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本，為公司爭取更大的效益。
在改進儀表設(shè)備時，一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時，
就開始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā)，準(zhǔn)備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除，以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現(xiàn)了這一點。
電表rs485通信設(shè)備上，大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產(chǎn)的時候，會出現(xiàn)通訊故障。在出現(xiàn)通訊故障之后，用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計要求，max1487常規(guī)并廣泛運用，性價比很高，一般都采用它。但考慮設(shè)備故障較高，將其更換成isl3152eibz，該芯片之前已經(jīng)進行過應(yīng)用，用量大約在nk以上，并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個等級，大概在4000v左右，對制造環(huán)境要求不高且價格方面也沒有高出max1487許多，就設(shè)備成本上來預(yù)算，應(yīng)用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進，以減少生產(chǎn)安全隱患。
作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)水平，而且還要有很強的責(zé)任心。每天要時刻認真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在，不能讓設(shè)備帶故障運行，以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中，我仍然會帶著專業(yè)的水準(zhǔn)，對自己的高要求，在電子領(lǐng)域里不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)，改進，爭取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，為社會發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)人：xxx
20xx年7月25日
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
20xx年即將過去，20xx年即將到來，在加入公司的這段時間里，我積極學(xué)習(xí)，努力工作，取得了一定的成績，有自己的收獲和感受，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點和不足，在新的一年里，我將克服弱點，保持成績，爭取更大的進步。
1、認真做好了生產(chǎn)現(xiàn)場的點檢工作。燃料輸煤現(xiàn)場正在緊張的施工，各項工作均按計劃有序的進行。為了早日適應(yīng)點檢工作，我認真學(xué)習(xí)點檢要求，深入生產(chǎn)現(xiàn)場，積極研究設(shè)計意圖，領(lǐng)會設(shè)計理念，體驗設(shè)計方法，并根據(jù)自己的實際經(jīng)驗對設(shè)計和施工中存在的缺點和不足進行研究分析，提出自己的解決方案。前后共提出現(xiàn)場缺陷18項，改進意見5項，已實施的有8項，未完成的7項，其余8項正在協(xié)商中。其中輸煤機落煤筒襯板xx的建議受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。通過這些工作，我也總結(jié)了自己的一套工作理念，為今后進一步開展輸煤點檢工作奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然也有一些缺點和不足，需要在今后工作中不斷的改進，不斷的研究學(xué)習(xí)和總結(jié)，在實踐中不斷的進行檢驗。
2、認真做好材料的搜集整理工作。作為點檢員，最重要的工作之一就是做好材料的搜集和整理，保證設(shè)備的每一個參數(shù)每一個改動都有記錄?，F(xiàn)已搜集了已安裝的設(shè)備說明書和相關(guān)兄弟廠家的相關(guān)資料，編制整理了《輸煤設(shè)備檢修規(guī)程》和《輸煤設(shè)備臺賬》。
3、配合工程部做好現(xiàn)場的施工管理工作。我廠現(xiàn)在正處在施工結(jié)尾階段，各項施工工作尚未全部結(jié)束。為了全面提高技術(shù)水平和管理能力，積極深入現(xiàn)場，參加生產(chǎn)的施工管理，每周都到現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。與工程部、物資部、施工單位配合，做好新來設(shè)備的的檢查驗收工作。針對施工現(xiàn)場皮帶的硫化工作，積極進行指導(dǎo)，有效的進行監(jiān)督，實時的進行控制，保證了施工現(xiàn)場的人身和設(shè)備安全，保證了施工質(zhì)量，也保證了工期。
4、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作。由一名檢修人員變?yōu)橐幻麑I(yè)點檢員，需要學(xué)習(xí)很多東西，需要轉(zhuǎn)變很多觀念，需要掌握很多新方法新知識新技能，為了盡快的擔(dān)當(dāng)起一個點檢員的角色，利用工余、業(yè)余時間進行深入學(xué)習(xí)，并抓住單位進行培訓(xùn)的時機全面提高自己，雖然距一個合格的點檢員還有一段距離，但會隨著時間慢慢變小的。培訓(xùn)工作一直是企業(yè)的重要工作，一方面積極參加單位組織的培訓(xùn)，全面擴展見識面，另一方面認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的培訓(xùn)工作。由于工作的需要，我負責(zé)設(shè)備部cad的培訓(xùn)工作。在cad培訓(xùn)工作中，公開授課兩課時，并在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后積極解答同志們提出的問題，對學(xué)習(xí)人員進行耐心的輔導(dǎo)，通過培訓(xùn)達到了預(yù)期的目的。為了全面提高和展示自己，為部門爭取榮譽，積極認真的參加每次考試，現(xiàn)共參加兩次部級考試，均取得了三等獎的好成績。
5、做好新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護工作。新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護是我們設(shè)備部承擔(dān)的一項重要工作。為了全面提高供熱設(shè)備的健康運行水平，我們對40噸鍋爐的供煤皮帶進行了更換，對輸煤機和斗提機的轉(zhuǎn)動部分進行了注油，對皮帶的拉緊裝置，調(diào)偏裝置進行了調(diào)整，對斗提機損壞的料斗進行了更換，對輸煤機磨損的托輥進行了更換，對易損件進行儲備，從而在根本上保證了供熱設(shè)備的安全運行。
6、做好輸煤專業(yè)的宣傳報道工作。宣傳報道是對外工作的窗口，是樹立專業(yè)形象的重要手段。為了讓公司人員了解輸煤，了解燃料，展現(xiàn)設(shè)備部的精神風(fēng)貌，輸煤人員對生產(chǎn)中的重大進程重大事件進行了報道。其中《新區(qū)供熱輸煤系統(tǒng)檢修已全面結(jié)束》的報道發(fā)表在第七期的《工程簡報》上。
由于到位時間短，對現(xiàn)場熟悉不夠，以及角色轉(zhuǎn)變等問題，一些工作做得不是很到位，工作的質(zhì)量也不是很高，一些工作未全面展開，在新的一年里，我將對這些問題進行改正。
1、全面做好輸煤點檢工作。輸煤點檢是整個工作的核心，是本專業(yè)的主體，全面而深入的開展好點檢工作，提高輸煤設(shè)備的檢修質(zhì)量，保證輸煤系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，為來年機組的正常投產(chǎn)和發(fā)電打好基礎(chǔ)。點檢工作應(yīng)朝著標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格、務(wù)實的方向發(fā)展，全面協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，保證各項工作的順利開展。
2、繼續(xù)做好現(xiàn)場材料的搜集和整理工作，保證各項工作有據(jù)可查，各項改動均有記錄。認真搜集和編寫各種文件和資料，豐富信息庫、知識庫和材料庫，有效的指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
3、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作，加強宣傳報道工作，提高個人素質(zhì)和專業(yè)能力，提高部門整體形象。來年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該更專業(yè)更具體更具有針對性，能夠解決實際問題。宣傳報道內(nèi)容應(yīng)該更加廣泛，題材更加靈活多樣，應(yīng)該向更高一級的刊物投稿。考試的水平應(yīng)該更加提高，成績應(yīng)該更加優(yōu)秀。
回顧20xx年的工作，我們有得有失，有收獲也有感慨，有成功也有失敗，但我們要有一顆永不放棄永不言敗的心，我們的工作學(xué)習(xí)和生活就一定有個新的未來。20xx年，我廠的兩臺機組將相聚投產(chǎn)發(fā)電，我們的工作將會忙起來，只有滿懷信心腳踏實地戒驕戒躁才能全面開展好我們的工作，愿我們的明天會更好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。
一、 主要工作業(yè)績
20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責(zé)渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。
20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。
20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。
20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作。《工作方案》還另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。
二、 學(xué)習(xí)進修及接受繼續(xù)教育情況
只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
時光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認真履行自我的職責(zé)，加強施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊技術(shù)負責(zé)崗位，主要是負責(zé)隊里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊長做好隊里的工作。從年初先后參加援建四川xx項目、xxx道路改造工程項目、和xx路面項目。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。在質(zhì)量方面堅持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現(xiàn)場管理，在材料緊缺情景下，依然沒有降低對入場材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴(yán)格控制施工進度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對每完成一段的任務(wù)量進行匯報總結(jié)，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改善。
在xx項目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，及各項成本管理。
一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實際工作，有針對性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識，一方面認真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強在實踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項目負責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對進場材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準(zhǔn)確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質(zhì)檢科堅持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個單質(zhì)材料多進或少進的情景發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。
在團結(jié)協(xié)作，提高團隊精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強自身職責(zé)感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不一樣意見。對人誠懇，辦事公正，敢于承擔(dān)職責(zé)。
期望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自我崗位職責(zé)來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達互相激勵互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點收獲，但對于公司對上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日后的工作中，會盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本人自1999年畢業(yè)后，先后工作于杭州國通信息系統(tǒng)有限公司、臺州中泰置業(yè)有限公司及臺州萬邦置業(yè)有限公司，在這十余年的工作歷程中，我從一個學(xué)生逐步成長為有一定技術(shù)基礎(chǔ)和管理能力專業(yè)技術(shù)人員。
在工作中，對于項目管理的認識逐漸清晰，有失敗也有成功，有教訓(xùn)也有喜悅，也更進一步明確了項目管理的主要性，在此總結(jié)一點個人的觀點如下：
項目管理主要分為項目的前期階段、項目的實施階段、項目的運行階段。在項目的實施階段又分為設(shè)計階段、施工階段、試運行階段。這里，我們主要討論項目的施工管理，項目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容，下面我將通過自己近幾年的工作體會對上述五方面的內(nèi)容作一些簡單的論述。
百年大計、質(zhì)量為本，質(zhì)量是一個項目好壞的根本指標(biāo)，所以在施工過程中，項目質(zhì)量的好與差，直接反映出管理的好與差，我們必須調(diào)動一切資源、想盡一切辦法，嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進行施工管理，其中以下的工作是特別不能夠放松的。
1、作為業(yè)主，組織舉行第一次工地例會，在會議上提出施工質(zhì)量必須達到設(shè)計、規(guī)范要求，并提出質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的相關(guān)事宜；在會議上跟參建的各方有個初步的認識和溝通，使大家明白項目要達到什么樣的要求。
2、工程施工前，要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系，包括項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位，要求承包商對每一道工序的檢驗，加強自檢職能，經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認，確保每道環(huán)節(jié)都能到位。
3、審核材料取樣、送檢計劃，督促監(jiān)理單位和施工單位嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，工程檢測材料均送有相應(yīng)資質(zhì)的檢測公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標(biāo)養(yǎng)等試件均為合格。
4、嚴(yán)把材料進場質(zhì)量關(guān)，做為工程質(zhì)量控制切入口，對進場材料認真核對產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單，并對材料外觀質(zhì)量檢查，抽取適當(dāng)組數(shù)送檢。對相關(guān)材料的壁厚、管徑等進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)與設(shè)計圖紙、規(guī)范不符，立即要求施工單位退場，不得在工地現(xiàn)場使用。
5、加強對現(xiàn)場隱蔽工程驗收檢查、平行檢查、現(xiàn)場巡視等工作，發(fā)現(xiàn)問題立即以口頭及書面形式通知施工單位進行整改，對相關(guān)整改問題跟蹤檢查，直到整改完畢。
6、做好工地現(xiàn)場的實測實量工作，在主體施工中，對施工單位報送的檢驗批次，分項評定資料到現(xiàn)場對照檢查，得出實際的數(shù)據(jù)，對超出偏差的部位，要求整改。
7、在裝飾施工中，對進場的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號，不符合要求的給予清退。并進行留檔工作。
要有效的進行施工進度控制，必須抓住項目的事前、事中、事后情況的控制，而如何加快工程進度、縮短施工工期，最終要通過科技進步，采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達到。可根據(jù)具體情況，利用計算機處理信息，進行預(yù)測、決策、目標(biāo)管理，采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，強調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法，做到定量和定性分析相結(jié)合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動態(tài)管理，以達到加快工程進度、縮短施工工期之目的。進度控制的具體問題及處理方式大致有如下幾種：
1、根據(jù)施工現(xiàn)場的進度問題，嚴(yán)格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排，加大對現(xiàn)場勞動力、設(shè)備、資金的投入，使施工單位能夠清醒認識工期的緊迫程度，從公司到項目部都引起重視。
2、利用每周組織各施工單位召開現(xiàn)場監(jiān)理例會的機會，協(xié)調(diào)解決對施工進度產(chǎn)生影響的各種因素，并根據(jù)進度計劃確定本周應(yīng)該完成的工作量。
3、在計劃工期產(chǎn)生較大偏離，關(guān)鍵工序、節(jié)點無法按計劃完成時，要求施工單位及時調(diào)整施工計劃，審批后實施。
4、動用經(jīng)濟手段，對符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項目，如果提前完成的，進行獎勵，反之，則進行一定的處罰，以提高施工企業(yè)的積極性。
合同管理非常重要，合同條件關(guān)系到合同雙方的責(zé)權(quán)利關(guān)系，因此工程承包合同文本應(yīng)規(guī)范，內(nèi)容全面完整，條文表達清楚嚴(yán)密，并與工程管理模式和招標(biāo)方法相配套。所以在合同管理的過程中以下幾點比較重要：
1、合同簽定前認真收集、整理、閱讀類似工程的相關(guān)合同及其具體的條款，結(jié)合管理項目的具體情況，努力形成一個完整的合同體系，并在補充協(xié)議及專用條款上進行詳細的說明。
2、合同簽定過程中，要針對每一具體合同，積極與合同相關(guān)方進行談判、磋商，在不損害己方根本利益的前提下，進行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，以求盡快簽定各方能夠接受的合同，并針對各方有疑義的條款進行細致的解釋及認真的修正。
3、合同執(zhí)行過程中，嚴(yán)格按照合同條款進行管理。對于發(fā)生的違反合同條款的事情，進行分析、討論。是不是合同實施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關(guān)方因為一己之私利而惡意違反合同。如果是因為合同實施的客觀條件起了根本性的變化，就應(yīng)該及時會同合同各相關(guān)方通過協(xié)商，補簽各方都能夠接受的補充協(xié)議。如果是因為對方因一己之私利而惡意違反合同，就必須進行嚴(yán)正的交涉，直至進行司法程序。
項目投資控制的成功與否，從某種意義上講決定項目投資的成敗?；谶@樣的認識，我個人認為需要做好以下幾方面的工作：
1、合理確定定額基價，實行有效的動態(tài)管理，正確反映市場行情；政府實行宏觀調(diào)控；承發(fā)包雙方共同承擔(dān)風(fēng)險，實行靜動態(tài)相結(jié)合的管理模式。
2、努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象（結(jié)算超預(yù)算、預(yù)算超概算、概算超投資估算）嚴(yán)重等問題，因為項目的施工階段是把工程設(shè)想轉(zhuǎn)換成實物的重要階段，在這個階段有大量的財物投入，所以必須嚴(yán)格按圖施工，不作輕易的變更。如果在施工過程中工程量清單、預(yù)算定額中無法找到的發(fā)生變化的材料單價，根據(jù)施工單位上報的價格，根據(jù)信息價或到市場調(diào)查，確定補償給施工單位合理的價格，使工程的建設(shè)成本得以有效的控制。
要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置，時刻牢記其重要性，并嚴(yán)格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作，對重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時，立即指出整改堅決不予放過，直到施工單位消除安全隱患為止，確?！傲恪眰霭踩a(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、根據(jù)工程特點，結(jié)合現(xiàn)場實際情況，在工地開工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細則》，要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細則》，并對該細則進行審核，以便在日常工作中對照檢查、實施。
2、堅持每天對工地安全生產(chǎn)、文明施工進行檢查，特別是對機械設(shè)備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護等重要部位的安全檢查，對出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài)，人的行為”不符合要求立即予以指出，要求施工單位立即進行整改。并按照檢查的情況對施工單位進行考核。
3、定期檢查施工單位的安全臺帳，特別對“三級”教育工作，班組施工安全交底工作等內(nèi)容進行檢查，對存在不足之處及時提出，保障現(xiàn)場施工的正常進行。
又會加快進度。進度、質(zhì)量與投資三個目標(biāo)是一個系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進度快，又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是，當(dāng)項目投資、施工進度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時候，必須在保證質(zhì)量的前提下來調(diào)整其他兩項內(nèi)容。
項目施工階段的管理內(nèi)容非常博大，涉及到的問題也遠遠不是上述內(nèi)容能夠概括的，我們應(yīng)當(dāng)在工程的實踐過程中，不斷的積累素材，不斷的將理論的知識應(yīng)用到現(xiàn)實的管理中去，不斷的去總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，分析理論與實際的磨合點在哪里，不斷的摸索出新的管理方法與手段，使我們對項目的管理有更加深刻的認識與感悟。在以后的項目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流，在交流中，使自己不成熟的觀點成熟起來，為項目的管理和建設(shè)貢獻一點微薄的力量。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔(dān)高中378、379、384、385四個理科實驗班的物理課，還擔(dān)任物理教研組組長工作。針對高一年級的教學(xué)特點我認真對待，在此過程中，在全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當(dāng)看到學(xué)生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感責(zé)任重。以下是本人對20xx學(xué)年度工作的總結(jié)：
政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動?！耙陨碜鲃t，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學(xué)工作誤入歧途。
我擔(dān)任高一年級四個理科班的課。能做到認真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運用知識的能力水平和知識上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點及其對學(xué)生可能起到的作用，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時間，讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。在最后的考前教學(xué)中，注意對學(xué)生進行個別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個班的高考成績?nèi)〉昧藲v史性的突破，對這個成績，我還是比較滿意的。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
一年來，我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參加。通過這些，我與沁中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。我認識到教學(xué)改革勢在必行，認識到自己在學(xué)識、能力方面還遠遠達不到要求，認識到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認真學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個沁中的教師。
一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新知識。常讀的有《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理》等。，我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對我的教學(xué)工作起到了一定的促進作用。
我已經(jīng)離開大學(xué)近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實踐中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，當(dāng)然，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機會。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
我從xx學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔(dān)任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，xxxx的設(shè)備維護工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時間中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設(shè)備的性能有了進一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護積累了一定的經(jīng)驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。
xxxx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負責(zé)機房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結(jié)并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗的積累，處理起工作來可以游刃有余了。
但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
現(xiàn)在，全國掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來，與時俱進的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認識興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。
前面的路還很漫長，也很曲折，但是只要勇敢的堅持下去，就一定能走好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
王素平）。
“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：
一、思想品德及職業(yè)道德方面：
任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。
本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。
我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。
三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。
首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。
本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。
四、校本研訓(xùn)方面：
為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。
會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。
五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：
我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。
作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)；2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
六、指導(dǎo)青年教師方面：
我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。
七、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面：
作為一名教研人員，我深信厚積才能薄發(fā)的道理，只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應(yīng)課改的需要。因此，我認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的創(chuàng)新培訓(xùn)和知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)以及研修中心組織的各種培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。我通過不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，使自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育理念、科研能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識不斷提高，不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，筆耕不輟，撰寫了多篇教育科研論文:2004年《淺談新課改中得教師研訓(xùn)》在全國綜合性學(xué)術(shù)期刊《教育界》發(fā)表；2006年《新理念下的中學(xué)美術(shù)教育淺談》在全國中心核心期刊《新課程研究》發(fā)表；2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2007年，教育隨筆《由此想起》在河北省《幼教研究》發(fā)表；《幼兒教師培訓(xùn)模式的探索》在“關(guān)注教育網(wǎng)，應(yīng)用教育網(wǎng)”專題征文活動中，榮獲一等獎；2011年4月，《望都縣研訓(xùn)工作總結(jié)》在市教育局舉辦的年會上進行了經(jīng)驗介紹。2013年6月，《城鄉(xiāng)一體化研訓(xùn)工作管理模式初探》一文受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同，并推薦到省級一家刊物發(fā)表。
綜上所述，任職10年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。今后，我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的新型教師。在教學(xué)教研方面，全方位提高教師的能力與素質(zhì)，從而帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
2013年7月。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
工欲善其事，必先利其器。在測繪行業(yè)中，測量標(biāo)志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們在日常工作中，高度看重測量標(biāo)志的日常維護治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測量標(biāo)志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細、實”動腦筋，在完善臺帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實有效地增強了測量標(biāo)志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個測量標(biāo)志，此中g(shù)ps點36個，三角點113個，水準(zhǔn)點109個，均獲得有效管護。
一是摸清標(biāo)志點近況，實行信息化治理。通過近幾年開展測量標(biāo)志點普查維護工作，我們?nèi)婵刂屏藴y量標(biāo)志的散布、近況等，將信息全部“上機進庫”，實行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實現(xiàn)了與各縣市測繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。
二是實時更新治理臺帳，實行動態(tài)化跟蹤。因人為因素和項目扶植等原因，我市近兩年均有少量測量標(biāo)志受到毀壞或遷建，我局將各個損毀標(biāo)志的損毀水平、需維護部位、遷建材料等做好掛號，并報省局審批和立案。
三是查詢訪問項目扶植，提前參與，重點掩護。近兩三年來，xx市的重大項目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開展得風(fēng)起云涌，許多項目的開工扶植已對測量標(biāo)志組成威脅，我們列出需重點掩護的標(biāo)志點目錄，加以重點掩護?？蜌q，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項目開工扶植前，提前向省局報批遷建“華中區(qū)點”和“i武長25水準(zhǔn)點”，既方便了重點扶植項目的開工扶植，又很好地掩護了國家測量標(biāo)志。全市全年通過主動調(diào)盤問詢，共避免4處c級gps點被項目扶植損毀。
一是開展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢訪問，我市損毀的測量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊、播放視頻錄像等，向群眾介紹測量標(biāo)志的緊張性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個景看標(biāo)志點，通過景看標(biāo)志點的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測量標(biāo)志的緊張作用。市區(qū)景看標(biāo)志點扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計劃之中。
二是以會代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點，就地就近召開了一次測量標(biāo)志點治理人員和地點村子組負責(zé)人會議，推介管護經(jīng)驗，鼓吹先進范例，交流工作造詣，強化了下層組織在測量標(biāo)志點管護中的保障作用，社會后果和反應(yīng)都很好。
三是分化責(zé)任制。我市的測量標(biāo)志維護治理自客歲開始，職責(zé)逐步向下層落實，分級治理體制正在樹立。往后，市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級治理的體制，把職責(zé)落實到下層，使測量標(biāo)志維護治理工作獲得強有力的組織保障。
一是采取分類掩護。xx市地形繁雜，測量標(biāo)志點涼垠面廣，進行全面維護較為艱苦，我局采取分類管護的措施，將測量標(biāo)志點劃分為重點管護類和一般管護類，對使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點掩護測量標(biāo)志點就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強維護、重點監(jiān)管”等步伐，對使用頻率相對較低、處于交通相對偏僻的標(biāo)志點，則作為一般性管護，有效辦理了人力物力有限的矛盾。
二是現(xiàn)場按期巡查。通過近三年的維護環(huán)境來觀，按期實地查觀和控制標(biāo)志點第一手環(huán)境，對極易受損的水準(zhǔn)點、gps點、低山三角點等起到很好的掩護作用，為此我們每年在發(fā)放管護費時，都盡可能地對水準(zhǔn)點、gps點、低山三角點進行實地查觀，對巡查難度較大的高山三角點則兩年反省一次。
三是細化維護標(biāo)準(zhǔn)。細節(jié)抉擇成敗，我們對日常維護標(biāo)準(zhǔn)訂定專門手冊，注明在實地維護中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護本錢。
四是主動查找新增點。通過各類渠道，我們主動了解獲取普查之外的標(biāo)志點信息，并予以維護。
如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點。
一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實則后果明顯。因為警示樁顛末一年日曬雨淋后，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標(biāo)志面目一新，體現(xiàn)出測繪治理部門對標(biāo)志維護的看重，也加強了標(biāo)志的奪目水平，大大低落了標(biāo)志受人為毀壞的幾率。
二是有獎舉報。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標(biāo)志點地點的社區(qū)、村子組和管護人員，借助群眾力量開展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對實時發(fā)明和禁止損毀的行為進行獎勵，大大進步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。
三是使用耐用資料。針對一部分測量標(biāo)志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標(biāo)號水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標(biāo)志點，勤儉了日后維修費用。
我局將無償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)權(quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問和有獎使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。
一是托管費發(fā)放本人。我市的測量標(biāo)志托管費每年全部送達治理人或由其親戚簽收，并實時更新掛號已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無法盡職的保管員就實時調(diào)換。
二是適當(dāng)獎勵回饋。我局要求每個保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標(biāo)志點的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當(dāng)收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進步了保管員的主動觀管維護的積極性。
三是采取鼓勵機制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區(qū)治理人員會議等形式，慰問測量標(biāo)志保管人員及家人，對繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調(diào)動了治理人員的工作積極性。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤物細無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力。今天本站小編給大家整理了美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一、注重美術(shù)教學(xué)的雙邊活動,促進師生共同發(fā)展
眾所周知,教學(xué)活動是教師和學(xué)生共同參與的過程,忽視哪一方面都會影響教學(xué)活動的順利進行。在美術(shù)教學(xué)中,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是同等重要的兩方面,既不能混淆一談,也不能本末倒置。對比于傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué),教師的權(quán)威性變成了美術(shù)教學(xué)的重心,一切活動都是圍繞著教師而開展的,人們往往過多的夸大了教師的作用,過分的依賴于教師使得學(xué)生在教學(xué)中的地位很容易被人忽視甚至遺忘。
而在現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)過程中,更加強調(diào)的是教師與學(xué)生之間的互動,只有注重現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的雙邊活動,才能更好地促進學(xué)生與教師的共同成長,這需要教師首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,構(gòu)建一個包容和支持性的課堂,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生善于思考,鼓勵學(xué)生積極地表達自己的想法和觀點。
在此過程中,教師一定要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),尊重每一個學(xué)生的主體地位,無論學(xué)生的想法是不成熟的還是不全面的,教師都要積極的進行肯定和贊同,因為這些想法都是學(xué)生經(jīng)過認真思考過的,他們值得被尊重。
其次,教師也必須意識到教學(xué)是一個連續(xù)不斷的過程,這個過程不僅要求學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),更要求教師要不斷學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)必要的教學(xué)技能和相關(guān)的專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方式以及新的教學(xué)方法,為學(xué)生營造一個更加舒適溫馨的美術(shù)課堂。
同時,高中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,所以在實際教學(xué)過程中必須考慮到學(xué)生實際的心理和生理發(fā)展現(xiàn)狀,這也需要教師不斷研磨學(xué)生的特點,以使美術(shù)教學(xué)更符合高中生的實際需求,起到為高中生排解學(xué)習(xí)壓力、增加生活樂趣的重要作用。
總之,教學(xué)過程是一個師生共同學(xué)習(xí)共同進步的過程,這需要教師把握好其中的尺度,才能有效的將美術(shù)教學(xué)的好處融入學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重與其他學(xué)科的聯(lián)系
正如事物之間的聯(lián)系是無處不在的一樣,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,各門學(xué)科之間的聯(lián)系也是密不可分的,這體現(xiàn)在高中美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)就是讓學(xué)生體會到藝術(shù)的廣泛性和藝術(shù)之間的相通性。鑒于此,有時候在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)慕柚佬g(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,來提升高中美術(shù)教學(xué)的效果是大有裨益的。
這不僅可以深化學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的理解,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法。比如在進行美術(shù)欣賞課的時候,可以借助于多媒體手段進行教學(xué),無論是搭配的動人的旋律還是聲情并茂的畫面,僅僅是這些元素給學(xué)生帶來的視覺上的沖擊已經(jīng)是無與倫比的了,而且這些元素營造的學(xué)習(xí)氛圍在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面也發(fā)揮著重要的作用。
另外,在講解一些經(jīng)典藝術(shù)作品的時候,適當(dāng)?shù)穆?lián)系一下美術(shù)作品創(chuàng)作的時代背景和作者的成長經(jīng)歷等相關(guān)知識,通過這些知識的加入不僅可以成功吸引學(xué)生的注意力,更重要的是可以幫助學(xué)生更好的理解作品的內(nèi)涵和反應(yīng)的主題,對學(xué)生開闊眼界、進行人文滲透有潛移默化的作用。
最后值得一提的是高中美術(shù)教學(xué)與數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切,通過數(shù)學(xué)知識在美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用,在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和塑造學(xué)生敏銳的審美觀念方面有突出的效果。比如在學(xué)習(xí)人物繪畫的時候運用黃金分割點畫出來的人物圖會更符合人們的審美,而且比平時畫出來的圖畫更讓人看著舒服,黃金分割點的方法在雕塑等工藝品制作方面也體現(xiàn)的很明顯。可以看出經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品要比沒有經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品更成功。
三、綜上所述
總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤物細無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力;同時在提高美術(shù)教學(xué)有效性方面也必須拿出抓鐵有痕,踏石留印的決心,真正做到在新課改的今天將美術(shù)教學(xué)推向一個新的發(fā)展階段。
面對高中生這個特殊的教育群體,我們要始終牢牢把握教學(xué)大綱的方向,準(zhǔn)確的分析多美術(shù)教學(xué)中的利弊,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有力的教學(xué)模式來激勵引導(dǎo)他們,在實際的美術(shù)教學(xué)過程中,給予學(xué)生更多的重視,真正做到以學(xué)生為中心,只有做到授之以漁,才能在未來任重道遠的美術(shù)教學(xué)道路上越走越遠。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的××美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、 教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校
工作計劃
和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《××美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、 教學(xué)情況
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好
教案
，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按 10--20% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
三、 經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
三、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期組織了校園藝術(shù)節(jié)，美術(shù)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績，多人分獲一二三等獎。
3、提高認識，加強自學(xué)。使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平，認真編寫教案并獲得了區(qū)一等獎的好成績。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
2003年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進了“太陽底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個崗位上堅實的走過了八個年頭。
這八年來，我由激動到茫然、由茫然到堅信、由堅信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長收獲著：
2007年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進工作者”一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會繼續(xù)努力，爭取取得更大更多的成績。
一、提高認識，加強責(zé)任感和緊迫感
新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作。
二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認識到：只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認真過好每一天，才會取得更大的進步。我是個普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。
三、
豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學(xué)。
2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高自己的教研能力。
3、認真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。
四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。
依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和見解。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作。回顧這三年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將美術(shù)教學(xué)工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，提高自己。結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。第一年，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認真進行教學(xué)、教研工作
一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的飛行器（設(shè)計發(fā)明課）”、“我喜愛的花（寫生感受課）”、“神奇的船（設(shè)計課）”、“獨特的飛機（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責(zé)的國畫興趣小組的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在第二課堂教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
第三年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“元旦文藝匯演”，大型“赤光中心小學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)”書畫現(xiàn)場表演，“赤光中心小學(xué)第九屆師生書畫展”等等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品，編寫校本教材。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在第二課堂國畫興趣小組增加工筆畫的內(nèi)容，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為赤光中心小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
（望都縣教育局教研室王素平）
“踏踏實實做事，認認真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教研員的各項工作任務(wù)，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的快樂?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：
一、思想品德及職業(yè)道德方面：
任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在中國夢的指引下，為實現(xiàn)我的教育夢，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻。
二、專業(yè)技術(shù)水平與工作能力方面：
本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，2005年，國畫《白云、紅樹、人家》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2005年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2008年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會舉辦的2010年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國培；我還大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。
我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動多次獲得獎勵，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽，因工作業(yè)績突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評價等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評估。各項工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評！2006年被評為市級教育系統(tǒng)語言文字先進工作者，2006年度市級繼續(xù)教育先進個人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級現(xiàn)場會，2007年承辦了國家級現(xiàn)場會，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進個人。因各項工作成績突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎，2009年被縣政府給予記“三等功”獎勵。
三、教育教學(xué)管理方面：全面推進素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時代氣息。 首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評課，參與研訓(xùn)活動等環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)工作做出評價與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計入督導(dǎo)總成績。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。
其次，組織每學(xué)期的小學(xué)科質(zhì)量檢測工作，考察工作本著“公開、公平、公正”的原則來進行。通過學(xué)習(xí)、組織研討，制定了《望都縣美術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測方案》，每學(xué)期對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作等方面進行一次全方位的驗收，做出定性和定量的評價。測試成績公開，并與學(xué)校及授課教師本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動和促進的作用，更進一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。
四、校本研訓(xùn)方面：
為了促進教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動。建立了望都縣教師研訓(xùn)中心四項研訓(xùn)機制：自我反思機制的建立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的前提。只有使每位教師養(yǎng)成反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺性，才能具有探究問題的熱情，敢于質(zhì)疑。自2003年以來，我們就開展了每人每天一反思活動，教師現(xiàn)在由開始的不理解，嘗到了學(xué)習(xí)和反思實踐的甜頭，由開始的左推右阻變成了現(xiàn)在隨時反思的好習(xí)慣.目前教師通過運用獨立反思與集體反思相結(jié)合方法，能對自己的教育行為運用新課程理念進行審勢，發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足，學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點，走出教學(xué)誤區(qū)，改變自己的教育觀念和行為。微型課題研訓(xùn)機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。通過反思活動，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，形成微型課題，堅持“小起點、深挖掘、大影響”的原則，讓教師在自己的教育教學(xué)中，研究自己的教學(xué)，解決自己的問題。集體備課機制的確立是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的重要條件，（1）、集體備課的三環(huán)節(jié)：一是通過各自反思，交流上周課堂教學(xué)情況。二是對下周教學(xué)內(nèi)容在個備的基礎(chǔ)上進行集體研討。三是預(yù)定下周研訓(xùn)主題內(nèi)容。（2）、集體備課的多種形式： 一是固定集備，即定時間、定地點、定參加人員。二是網(wǎng)絡(luò)集備，運用郵箱和博客的方式，完成集體備課幾個環(huán)節(jié)的任務(wù)。三是網(wǎng)絡(luò)集備與固定集備相結(jié)合，按要求進行個備并運用網(wǎng)絡(luò)進行資源共享。（3）、創(chuàng)新教案：為了適應(yīng)各種集備形式，各校根據(jù)自己的實際設(shè)計了不同形式的教師教案本，如：兩豎一橫式，三欄式等。評價機制是實現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的有利保障。（1）、制定評價標(biāo)準(zhǔn)，激勵工作積極性。（2）組織《美術(shù)教師基本功考核》等活動，通過基本功考核等活動，使教師本人看到了自己的優(yōu)點和不足，明確了自己今后努力的方向，同時也給了老師們自我展示的空間和才藝交流的機會。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。
五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗交流活動方面：
我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對美術(shù)學(xué)科教法不斷進行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷改進和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實踐中嘗試運用。與一線教師們一道，認真研究學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動：2009年美術(shù)欣賞國畫《王維詩意圖》針對如何進行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進行了觀摩示范；2010年綜合活動《好玩的氣球》針對如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進行了觀摩研討；20011年，美工活動《好玩的毛線》，針對如何把美術(shù)活動融入生活的觀點在全縣范圍進行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對如何使用導(dǎo)學(xué)案進行教學(xué)活動，在全縣范圍進行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長。
我利用教師研訓(xùn)活動提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并針對活動中出現(xiàn)的問題組織了專題講座等相關(guān)的研討活動，取得了很好的成效，自任職以來主要的講座與交流活動有：2005年---2006年，組織了望都縣美術(shù)教師《新課程》指導(dǎo)下的教學(xué)活動的交流研討；2006年4月---12月，組織美術(shù)教師進行《新課程》的一系列四個環(huán)節(jié)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：第一環(huán)節(jié)自學(xué)；第二環(huán)節(jié)是為期15天集中培訓(xùn)；第三環(huán)節(jié)是教師匯報課的交流與評價；第四環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)的綜合考核；2007年2月--6月，組織校本教材開發(fā)活動，形成了美術(shù)教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò)，使全體教師共享；2007年3月：《芻議集體備課》講座；2007年4月：《校本課程開發(fā)相關(guān)知識》講座；2007年、2009年、2010年組織了三屆美術(shù)教師教育能力大賽活動；2008年1月：《校本研訓(xùn)制度、內(nèi)容與形式》主題講座；2008年3月：《對校本研訓(xùn)的思考》主題講座；2008年12月：《美術(shù)教育活動指導(dǎo)》講座；2009年8月：《引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，提高研訓(xùn)活動的實效性》專題培訓(xùn)；2009年，成功的組織了四次本學(xué)期各年級美術(shù)教學(xué)活動交流研討與提升工作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動系列資料，王寶寨局長參與了活動研討，并給予了高度的評價。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進行研訓(xùn)活動》專題講座；2011年《如何進行課題研究》專題培訓(xùn)； 2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動，促進美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
六、指導(dǎo)青年教師方面： 我認為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長，樹立服務(wù)意識，真正幫助教師解決一些困難，促進教師的專業(yè)成長，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實際困難。我深深體會到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因為教師是課改實驗的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進，經(jīng)常與老師進行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動分別在美術(shù)教學(xué)活動錄像評比中，獲市一、二、三等獎；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動，在優(yōu)秀教育課例評比中分別獲縣級一二三等獎；2007年11月：陳芳、耿會英教師的教學(xué)活動設(shè)計獲省級獎勵；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動實錄與評析比賽獲一等獎；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會娟三名教師的教學(xué)活動錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎、二等獎、三等獎。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動現(xiàn)場做課，分別獲市二等獎。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎?？吹竭@些青年教師的迅速成長，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點光和熱。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人自參加工作以來一直工作在教學(xué)的第一線，在實際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念下的教育教學(xué)方式，深入研究課堂教學(xué)，改進教學(xué)方式，尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，所以做為數(shù)學(xué)教師，我是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，撰寫教案，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計教學(xué)過程；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材試講，請同年組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出理想的教案。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，設(shè)計學(xué)生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過學(xué)生了解熟悉的社會環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑的探究知識的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗小學(xué)，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時本班成績與同年級平行班有一定的差距，針對此情我沒有氣餒，認真研讀教材，不斷改進教學(xué)方法，經(jīng)過三年的不懈努力孩子們的成績有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時也贏得了家長、同學(xué)們的好評以及學(xué)校的認可，于20xx年被評為三八紅旗手，于同年年底考核中被評為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學(xué)中我會繼續(xù)積極努力，不斷進取。
我積極參加校內(nèi)組織的各項校本教研活動，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)了先進的教育理論，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進行面對面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動，并認真上好每一節(jié)公開課。
我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué)，為了進一步豐富自己的專業(yè)理論知識，還堅持在職進修學(xué)習(xí)，并于20xx年1月通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷，業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物，使自身教研水平得到提高。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。即使觀念更新了，也將理論知識提高了。
自參加工作以來擔(dān)任班主任工作近18個年頭了，自覺履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活，我每年都自費訂一些書刊，發(fā)動學(xué)生自捐一些舊書組成班級圖書角。，常采用主題班對會形式在班里開展活動，教育孩子們愛祖國、愛集體，分清是非，使學(xué)生掌握學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，善于從點滴和細節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長的有用之人。另外，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進的良好習(xí)慣，對進步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛，通過個別談心、家訪溝通、參與活動的方法，，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M步，因此，所帶班級都有較強的集體榮譽感。總之,二十幾年來的工作過程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績。同時,我不斷進修學(xué)習(xí),使自己的知識得到了更新和充實,專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績和進步。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
本人xxx，于xxxx年至今在xxx工作，歷任工長，技術(shù)員，項目經(jīng)理。工作以來一直從事鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)及管理工作，現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下：
任項目經(jīng)理期間，參與了xxxxxx公司車間、xxxx洗煤廠車間、xxxx煤化車間等工程，主要負責(zé)工程質(zhì)量和施工技術(shù)的監(jiān)督,負責(zé)材料進場、竣工驗收。施工時我按照國家有關(guān)規(guī)范文件要求、公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認真負責(zé)，盡職盡責(zé)地履行了自己的職責(zé)。幾項工程分別通過工程質(zhì)量驗收，達到合格標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大業(yè)主的好評，同時我被評為公司當(dāng)年的先進工作者。
在日常工作中，憑借學(xué)到的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，在工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作作的都很好。在工作期間我充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，注重在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，理論緊密聯(lián)系實際，用理論來指導(dǎo)實踐，用實踐來充實理論，同時加強自身專業(yè)素質(zhì)的進一步鞏固和提高，無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們施工人員責(zé)任心強，發(fā)揚了我們施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
xxx，女，30歲，助理工程師。xxxx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于xxxx年9月至xxxx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；xxxx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。
xxxx 年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責(zé)渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。
xxxx年根據(jù)國家發(fā)改委和水利部通知精神，為了改變末級渠系無序灌溉、減少水量浪費，減輕農(nóng)民負擔(dān)，根本改善末級渠系運行條件，我們編制了《保定市唐河灌區(qū)xxxx年度農(nóng)業(yè)供水末級渠系改造試點項目可行性研究報告》。我在此科研報告中獨立完成了部分章節(jié)的編寫工作。本項目改造灌區(qū)斗、農(nóng)渠62條，可使工程區(qū)末級渠系配套基本完善，量水設(shè)施健全，可改善灌溉面積1。88萬畝，擴大灌溉面積0。7萬畝，年節(jié)約水量xx0萬立方米。
xxxx 年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)xxxx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。
xxxx 年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)xxxx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。
xxxx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持xx年規(guī)劃不變。根據(jù) “十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
xxxx年10月參與實施了“保定市唐河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套節(jié)水改造工程”。施工過程中全程監(jiān)督，以保證工程質(zhì)量；積極協(xié)調(diào)施工隊與當(dāng)?shù)卮迕耜P(guān)系，以保證工程順利進行。對施工中遇到的一些技術(shù)問題及時和設(shè)計單位溝通并積極提出切實可行的建設(shè)性建議。工程完成后，改善了項目區(qū)工程條件和灌溉條件，實現(xiàn)了農(nóng)民增收和節(jié)約水資源的目標(biāo)。
xxxx年12月至xxxx年3月，我參與完成了唐河灌區(qū)“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作。系統(tǒng)填報包括灌區(qū)xx年到xxxx年共9年的行政情況、灌區(qū)相關(guān)特征指標(biāo)、供用水量指標(biāo)、渠系與建筑物情況、工程改造情況等多達上萬條數(shù)據(jù)。每一項的數(shù)據(jù)要求得都非常準(zhǔn)確，我們分成4個組，一個組查找資料，兩個組進行外業(yè)測量調(diào)查，另一組進行數(shù)據(jù)整理填報。其間正值春節(jié)，同志們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，按時圓滿完成了填報工作。為灌區(qū)形成了一套完整的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。
xxxx年4月到 8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) xxxx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作?！豆ぷ鞣桨浮愤€另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責(zé)完成了“xxxx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。
為了貫徹落實十七屆三中全會《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出的“加快大中型灌區(qū)、排灌泵站節(jié)水改造、水源工程建設(shè)，力爭二0二0年基本完成大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造任務(wù)要求，xxxx年10月至12月參與了“南水北調(diào)中線工程占壓唐縣環(huán)山渠灌溉系統(tǒng)估算工程設(shè)計”和“河北省保定市唐河灌區(qū)xxxx—xxxx續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃報告”編制工作，在編寫過程中，我兢兢業(yè)業(yè)，力求每個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
xxxx 年5月由于工作需要來到“保定市大水系水源工程”。在小汲店樞紐工程中，我作為甲方代表對質(zhì)量進行監(jiān)督。到工程現(xiàn)場后，熟悉了合同文件、設(shè)計文件、施工技術(shù)要求和工程質(zhì)量評定與驗收規(guī)程，對工程質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督。在質(zhì)量監(jiān)督過程中，始終以合同文件以及施工技術(shù)要求為依據(jù)，以保證工程順利進行以及工程質(zhì)量的規(guī)范性，工程按時完工，確保了xxxx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同時，我還參加了“保定市沙河灌區(qū)xxxx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案” 的編制工作。
只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。xxxx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。xxxx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xxxx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下頭主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié)：
在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時也要正視自我的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，可是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨立的負責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，可是我感覺很幸福，經(jīng)過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自我的技術(shù)，可是我也很能認識自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨的去干一樣，要積極多進行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時，我平時會更加注重現(xiàn)場實際的操作，這樣才能使自我有個長足的提高，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的精神，認真努力地的建設(shè)一流工程，來回報于社會!
在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認真團結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個有力的整體，僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的!
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，他們也會耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過他們的幫忙和自我認真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時使自我在技術(shù)方面有個長足的提高?？墒菍τ谧晕胰〉某煽兾也粫湴?，我會認真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以此刻這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
本人自20xx年6月從xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進xx工作到現(xiàn)在，已有兩個年頭。作為一名電子技術(shù)員，我在公司負責(zé)的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我近年來的工作做一些總結(jié)。
儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心，一個不小心就會給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時，由于一些實踐方面的經(jīng)驗較少，在一些細節(jié)問題上容易出現(xiàn)失誤。
在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考：如用萬用表歐姆擋時，切記不要帶電測量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時，對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要，因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時，如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆，測量各點參數(shù)時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測量各點，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因為在加電情況下，插拔控制板會產(chǎn)生較強的感應(yīng)電動勢，這時瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰，以免擴大故障，越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時，應(yīng)記錄原來的位置，以便復(fù)原;修理精密儀器儀表時，如不慎將小零件彈飛，應(yīng)首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。
總之在儀器儀表維修工作中，首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關(guān)電子方面的知識和技能，而且應(yīng)備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術(shù)資料，另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì)，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。
其次，儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會存在隱患，這時就應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發(fā)生，減少公司的損失;另外，有些改進也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本，為公司爭取更大的效益。
在改進儀表設(shè)備時，一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時，
就開始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā)，準(zhǔn)備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除，以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現(xiàn)了這一點。
電表rs485通信設(shè)備上，大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產(chǎn)的時候，會出現(xiàn)通訊故障。在出現(xiàn)通訊故障之后，用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計要求，max1487常規(guī)并廣泛運用，性價比很高，一般都采用它。但考慮設(shè)備故障較高，將其更換成isl3152eibz，該芯片之前已經(jīng)進行過應(yīng)用，用量大約在nk以上，并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個等級，大概在4000v左右，對制造環(huán)境要求不高且價格方面也沒有高出max1487許多，就設(shè)備成本上來預(yù)算，應(yīng)用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進，以減少生產(chǎn)安全隱患。
作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)水平，而且還要有很強的責(zé)任心。每天要時刻認真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在，不能讓設(shè)備帶故障運行，以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中，我仍然會帶著專業(yè)的水準(zhǔn)，對自己的高要求，在電子領(lǐng)域里不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)，改進，爭取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，為社會發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)人：xxx
20xx年7月25日
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
20xx年即將過去，20xx年即將到來，在加入公司的這段時間里，我積極學(xué)習(xí)，努力工作，取得了一定的成績，有自己的收獲和感受，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點和不足，在新的一年里，我將克服弱點，保持成績，爭取更大的進步。
1、認真做好了生產(chǎn)現(xiàn)場的點檢工作。燃料輸煤現(xiàn)場正在緊張的施工，各項工作均按計劃有序的進行。為了早日適應(yīng)點檢工作，我認真學(xué)習(xí)點檢要求，深入生產(chǎn)現(xiàn)場，積極研究設(shè)計意圖，領(lǐng)會設(shè)計理念，體驗設(shè)計方法，并根據(jù)自己的實際經(jīng)驗對設(shè)計和施工中存在的缺點和不足進行研究分析，提出自己的解決方案。前后共提出現(xiàn)場缺陷18項，改進意見5項，已實施的有8項，未完成的7項，其余8項正在協(xié)商中。其中輸煤機落煤筒襯板xx的建議受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。通過這些工作，我也總結(jié)了自己的一套工作理念，為今后進一步開展輸煤點檢工作奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然也有一些缺點和不足，需要在今后工作中不斷的改進，不斷的研究學(xué)習(xí)和總結(jié)，在實踐中不斷的進行檢驗。
2、認真做好材料的搜集整理工作。作為點檢員，最重要的工作之一就是做好材料的搜集和整理，保證設(shè)備的每一個參數(shù)每一個改動都有記錄?，F(xiàn)已搜集了已安裝的設(shè)備說明書和相關(guān)兄弟廠家的相關(guān)資料，編制整理了《輸煤設(shè)備檢修規(guī)程》和《輸煤設(shè)備臺賬》。
3、配合工程部做好現(xiàn)場的施工管理工作。我廠現(xiàn)在正處在施工結(jié)尾階段，各項施工工作尚未全部結(jié)束。為了全面提高技術(shù)水平和管理能力，積極深入現(xiàn)場，參加生產(chǎn)的施工管理，每周都到現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映。與工程部、物資部、施工單位配合，做好新來設(shè)備的的檢查驗收工作。針對施工現(xiàn)場皮帶的硫化工作，積極進行指導(dǎo)，有效的進行監(jiān)督，實時的進行控制，保證了施工現(xiàn)場的人身和設(shè)備安全，保證了施工質(zhì)量，也保證了工期。
4、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作。由一名檢修人員變?yōu)橐幻麑I(yè)點檢員，需要學(xué)習(xí)很多東西，需要轉(zhuǎn)變很多觀念，需要掌握很多新方法新知識新技能，為了盡快的擔(dān)當(dāng)起一個點檢員的角色，利用工余、業(yè)余時間進行深入學(xué)習(xí)，并抓住單位進行培訓(xùn)的時機全面提高自己，雖然距一個合格的點檢員還有一段距離，但會隨著時間慢慢變小的。培訓(xùn)工作一直是企業(yè)的重要工作，一方面積極參加單位組織的培訓(xùn)，全面擴展見識面，另一方面認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的培訓(xùn)工作。由于工作的需要，我負責(zé)設(shè)備部cad的培訓(xùn)工作。在cad培訓(xùn)工作中，公開授課兩課時，并在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后積極解答同志們提出的問題，對學(xué)習(xí)人員進行耐心的輔導(dǎo)，通過培訓(xùn)達到了預(yù)期的目的。為了全面提高和展示自己，為部門爭取榮譽，積極認真的參加每次考試，現(xiàn)共參加兩次部級考試，均取得了三等獎的好成績。
5、做好新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護工作。新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護是我們設(shè)備部承擔(dān)的一項重要工作。為了全面提高供熱設(shè)備的健康運行水平，我們對40噸鍋爐的供煤皮帶進行了更換，對輸煤機和斗提機的轉(zhuǎn)動部分進行了注油，對皮帶的拉緊裝置，調(diào)偏裝置進行了調(diào)整，對斗提機損壞的料斗進行了更換，對輸煤機磨損的托輥進行了更換，對易損件進行儲備，從而在根本上保證了供熱設(shè)備的安全運行。
6、做好輸煤專業(yè)的宣傳報道工作。宣傳報道是對外工作的窗口，是樹立專業(yè)形象的重要手段。為了讓公司人員了解輸煤，了解燃料，展現(xiàn)設(shè)備部的精神風(fēng)貌，輸煤人員對生產(chǎn)中的重大進程重大事件進行了報道。其中《新區(qū)供熱輸煤系統(tǒng)檢修已全面結(jié)束》的報道發(fā)表在第七期的《工程簡報》上。
由于到位時間短，對現(xiàn)場熟悉不夠，以及角色轉(zhuǎn)變等問題，一些工作做得不是很到位，工作的質(zhì)量也不是很高，一些工作未全面展開，在新的一年里，我將對這些問題進行改正。
1、全面做好輸煤點檢工作。輸煤點檢是整個工作的核心，是本專業(yè)的主體，全面而深入的開展好點檢工作，提高輸煤設(shè)備的檢修質(zhì)量，保證輸煤系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，為來年機組的正常投產(chǎn)和發(fā)電打好基礎(chǔ)。點檢工作應(yīng)朝著標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格、務(wù)實的方向發(fā)展，全面協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，保證各項工作的順利開展。
2、繼續(xù)做好現(xiàn)場材料的搜集和整理工作，保證各項工作有據(jù)可查，各項改動均有記錄。認真搜集和編寫各種文件和資料，豐富信息庫、知識庫和材料庫，有效的指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
3、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作，加強宣傳報道工作，提高個人素質(zhì)和專業(yè)能力，提高部門整體形象。來年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該更專業(yè)更具體更具有針對性，能夠解決實際問題。宣傳報道內(nèi)容應(yīng)該更加廣泛，題材更加靈活多樣，應(yīng)該向更高一級的刊物投稿。考試的水平應(yīng)該更加提高，成績應(yīng)該更加優(yōu)秀。
回顧20xx年的工作，我們有得有失，有收獲也有感慨，有成功也有失敗，但我們要有一顆永不放棄永不言敗的心，我們的工作學(xué)習(xí)和生活就一定有個新的未來。20xx年，我廠的兩臺機組將相聚投產(chǎn)發(fā)電，我們的工作將會忙起來，只有滿懷信心腳踏實地戒驕戒躁才能全面開展好我們的工作，愿我們的明天會更好。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項工程設(shè)計、施工工作，取得了一定的成績。
一、 主要工作業(yè)績
20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項目實施方案》的編制工作，從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負責(zé)渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中，做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實際，既合理又合情；對于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí)，對設(shè)計進行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。
20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實施。在整個工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達到設(shè)計要求，通過驗收。
20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實施方案的編寫和組織施工工作。實施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時參與管理多個工地的管理，早出晚歸、認真負責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運行檢驗各項工程都取得了理想的效果。
20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進行劃分，控制面積較大的斗渠升級為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對現(xiàn)有渠道進行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項政策試點工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開始進行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項政策試點工作。《工作方案》還另含三個附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點規(guī)劃報告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進行外業(yè)測量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所，按時完成了《工作方案》的上報。同時負責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項目實施方案”的編制上報。
二、 學(xué)習(xí)進修及接受繼續(xù)教育情況
只有具備扎實的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項工作，幾年來時刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績，但在水庫灌區(qū)各項改革的進一步推進過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會進一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
時光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認真履行自我的職責(zé)，加強施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊技術(shù)負責(zé)崗位，主要是負責(zé)隊里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊長做好隊里的工作。從年初先后參加援建四川xx項目、xxx道路改造工程項目、和xx路面項目。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。在質(zhì)量方面堅持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現(xiàn)場管理，在材料緊缺情景下，依然沒有降低對入場材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴(yán)格控制施工進度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對每完成一段的任務(wù)量進行匯報總結(jié)，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改善。
在xx項目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，及各項成本管理。
一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會總公司重要會議的會議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實際工作，有針對性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識，一方面認真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強在實踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的老同事、監(jiān)理單位虛心請教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項目負責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對進場材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準(zhǔn)確并及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質(zhì)檢科堅持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個單質(zhì)材料多進或少進的情景發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。
在團結(jié)協(xié)作，提高團隊精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強自身職責(zé)感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不一樣意見。對人誠懇，辦事公正，敢于承擔(dān)職責(zé)。
期望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自我崗位職責(zé)來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達互相激勵互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點收獲，但對于公司對上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日后的工作中，會盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!
美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本人自1999年畢業(yè)后，先后工作于杭州國通信息系統(tǒng)有限公司、臺州中泰置業(yè)有限公司及臺州萬邦置業(yè)有限公司，在這十余年的工作歷程中，我從一個學(xué)生逐步成長為有一定技術(shù)基礎(chǔ)和管理能力專業(yè)技術(shù)人員。
在工作中，對于項目管理的認識逐漸清晰，有失敗也有成功，有教訓(xùn)也有喜悅，也更進一步明確了項目管理的主要性，在此總結(jié)一點個人的觀點如下：
項目管理主要分為項目的前期階段、項目的實施階段、項目的運行階段。在項目的實施階段又分為設(shè)計階段、施工階段、試運行階段。這里，我們主要討論項目的施工管理，項目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容，下面我將通過自己近幾年的工作體會對上述五方面的內(nèi)容作一些簡單的論述。
百年大計、質(zhì)量為本，質(zhì)量是一個項目好壞的根本指標(biāo)，所以在施工過程中，項目質(zhì)量的好與差，直接反映出管理的好與差，我們必須調(diào)動一切資源、想盡一切辦法，嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進行施工管理，其中以下的工作是特別不能夠放松的。
1、作為業(yè)主，組織舉行第一次工地例會，在會議上提出施工質(zhì)量必須達到設(shè)計、規(guī)范要求，并提出質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的相關(guān)事宜；在會議上跟參建的各方有個初步的認識和溝通，使大家明白項目要達到什么樣的要求。
2、工程施工前，要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系，包括項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位，要求承包商對每一道工序的檢驗，加強自檢職能，經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認，確保每道環(huán)節(jié)都能到位。
3、審核材料取樣、送檢計劃，督促監(jiān)理單位和施工單位嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，工程檢測材料均送有相應(yīng)資質(zhì)的檢測公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標(biāo)養(yǎng)等試件均為合格。
4、嚴(yán)把材料進場質(zhì)量關(guān)，做為工程質(zhì)量控制切入口，對進場材料認真核對產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單，并對材料外觀質(zhì)量檢查，抽取適當(dāng)組數(shù)送檢。對相關(guān)材料的壁厚、管徑等進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)與設(shè)計圖紙、規(guī)范不符，立即要求施工單位退場，不得在工地現(xiàn)場使用。
5、加強對現(xiàn)場隱蔽工程驗收檢查、平行檢查、現(xiàn)場巡視等工作，發(fā)現(xiàn)問題立即以口頭及書面形式通知施工單位進行整改，對相關(guān)整改問題跟蹤檢查，直到整改完畢。
6、做好工地現(xiàn)場的實測實量工作，在主體施工中，對施工單位報送的檢驗批次，分項評定資料到現(xiàn)場對照檢查，得出實際的數(shù)據(jù)，對超出偏差的部位，要求整改。
7、在裝飾施工中，對進場的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號，不符合要求的給予清退。并進行留檔工作。
要有效的進行施工進度控制，必須抓住項目的事前、事中、事后情況的控制，而如何加快工程進度、縮短施工工期，最終要通過科技進步，采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達到。可根據(jù)具體情況，利用計算機處理信息，進行預(yù)測、決策、目標(biāo)管理，采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，強調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法，做到定量和定性分析相結(jié)合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動態(tài)管理，以達到加快工程進度、縮短施工工期之目的。進度控制的具體問題及處理方式大致有如下幾種：
1、根據(jù)施工現(xiàn)場的進度問題，嚴(yán)格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排，加大對現(xiàn)場勞動力、設(shè)備、資金的投入，使施工單位能夠清醒認識工期的緊迫程度，從公司到項目部都引起重視。
2、利用每周組織各施工單位召開現(xiàn)場監(jiān)理例會的機會，協(xié)調(diào)解決對施工進度產(chǎn)生影響的各種因素，并根據(jù)進度計劃確定本周應(yīng)該完成的工作量。
3、在計劃工期產(chǎn)生較大偏離，關(guān)鍵工序、節(jié)點無法按計劃完成時，要求施工單位及時調(diào)整施工計劃，審批后實施。
4、動用經(jīng)濟手段，對符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項目，如果提前完成的，進行獎勵，反之，則進行一定的處罰，以提高施工企業(yè)的積極性。
合同管理非常重要，合同條件關(guān)系到合同雙方的責(zé)權(quán)利關(guān)系，因此工程承包合同文本應(yīng)規(guī)范，內(nèi)容全面完整，條文表達清楚嚴(yán)密，并與工程管理模式和招標(biāo)方法相配套。所以在合同管理的過程中以下幾點比較重要：
1、合同簽定前認真收集、整理、閱讀類似工程的相關(guān)合同及其具體的條款，結(jié)合管理項目的具體情況，努力形成一個完整的合同體系，并在補充協(xié)議及專用條款上進行詳細的說明。
2、合同簽定過程中，要針對每一具體合同，積極與合同相關(guān)方進行談判、磋商，在不損害己方根本利益的前提下，進行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，以求盡快簽定各方能夠接受的合同，并針對各方有疑義的條款進行細致的解釋及認真的修正。
3、合同執(zhí)行過程中，嚴(yán)格按照合同條款進行管理。對于發(fā)生的違反合同條款的事情，進行分析、討論。是不是合同實施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關(guān)方因為一己之私利而惡意違反合同。如果是因為合同實施的客觀條件起了根本性的變化，就應(yīng)該及時會同合同各相關(guān)方通過協(xié)商，補簽各方都能夠接受的補充協(xié)議。如果是因為對方因一己之私利而惡意違反合同，就必須進行嚴(yán)正的交涉，直至進行司法程序。
項目投資控制的成功與否，從某種意義上講決定項目投資的成敗?；谶@樣的認識，我個人認為需要做好以下幾方面的工作：
1、合理確定定額基價，實行有效的動態(tài)管理，正確反映市場行情；政府實行宏觀調(diào)控；承發(fā)包雙方共同承擔(dān)風(fēng)險，實行靜動態(tài)相結(jié)合的管理模式。
2、努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象（結(jié)算超預(yù)算、預(yù)算超概算、概算超投資估算）嚴(yán)重等問題，因為項目的施工階段是把工程設(shè)想轉(zhuǎn)換成實物的重要階段，在這個階段有大量的財物投入，所以必須嚴(yán)格按圖施工，不作輕易的變更。如果在施工過程中工程量清單、預(yù)算定額中無法找到的發(fā)生變化的材料單價，根據(jù)施工單位上報的價格，根據(jù)信息價或到市場調(diào)查，確定補償給施工單位合理的價格，使工程的建設(shè)成本得以有效的控制。
要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置，時刻牢記其重要性，并嚴(yán)格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作，對重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時，立即指出整改堅決不予放過，直到施工單位消除安全隱患為止，確?！傲恪眰霭踩a(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、根據(jù)工程特點，結(jié)合現(xiàn)場實際情況，在工地開工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細則》，要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細則》，并對該細則進行審核，以便在日常工作中對照檢查、實施。
2、堅持每天對工地安全生產(chǎn)、文明施工進行檢查，特別是對機械設(shè)備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護等重要部位的安全檢查，對出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài)，人的行為”不符合要求立即予以指出，要求施工單位立即進行整改。并按照檢查的情況對施工單位進行考核。
3、定期檢查施工單位的安全臺帳，特別對“三級”教育工作，班組施工安全交底工作等內(nèi)容進行檢查，對存在不足之處及時提出，保障現(xiàn)場施工的正常進行。
又會加快進度。進度、質(zhì)量與投資三個目標(biāo)是一個系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進度快，又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是，當(dāng)項目投資、施工進度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時候，必須在保證質(zhì)量的前提下來調(diào)整其他兩項內(nèi)容。
項目施工階段的管理內(nèi)容非常博大，涉及到的問題也遠遠不是上述內(nèi)容能夠概括的，我們應(yīng)當(dāng)在工程的實踐過程中，不斷的積累素材，不斷的將理論的知識應(yīng)用到現(xiàn)實的管理中去，不斷的去總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，分析理論與實際的磨合點在哪里，不斷的摸索出新的管理方法與手段，使我們對項目的管理有更加深刻的認識與感悟。在以后的項目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流，在交流中，使自己不成熟的觀點成熟起來，為項目的管理和建設(shè)貢獻一點微薄的力量。