演講稿可以用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)會(huì)議、學(xué)校演講比賽等各種場(chǎng)合。不斷反思和改進(jìn)自己的演講,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們提高自己的演講水平。
高中生的演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書(shū),我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇二
語(yǔ)文教育之中,課堂時(shí)間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時(shí)間,成為語(yǔ)文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生2分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
午后,碧洗的天空幾絲浮云,遠(yuǎn)處的幾座黛山映入眼簾,水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月里,漫步在公園小路上,看花開(kāi)花落,望云卷云舒,于歲月深處,留一份輕松愉悅的心情,在如水的時(shí)光里,于忙碌繁華中留一份平靜與淡然。允吸著冷空氣,一縷陽(yáng)光灑在身上,沐浴著獨(dú)屬冬日的暖陽(yáng),寒意煙消云散。在清淺時(shí)光里,捧一本書(shū),于暖陽(yáng)下,回憶溫馨往事,品味歲月靜好。
翻開(kāi)那本筆記簿,青色的封面一覽無(wú)余:淡色的桌面上置放著一盆野菊花,在向陽(yáng)的窗前頑強(qiáng)生長(zhǎng)。旁邊的書(shū)桌上是一本書(shū),書(shū)上擺有一朵花,緊鄰花的是一個(gè)耳機(jī),這滿(mǎn)室的馨香與跳動(dòng)的音符,加之唯美的淡青色畫(huà)面,真是書(shū)韻飄香,唯美和諧。
一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明,”但與“清明”相比,我更喜歡“清晴”,因?yàn)樗粌H是一種清明的處事秘方,也是對(duì)逝水年華的珍惜,更是對(duì)美好人生的展望。
對(duì)于我的斷章取義,“清晴青韻”亦算是個(gè)雅致的詞吧!在溫潤(rùn)的時(shí)光里,希望我們都有一顆“清晴”之心。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事傾涌而出。
在寒冬,賞雪是一件多么具有詩(shī)情畫(huà)意的事。在蒼茫的大地上,在靜謐的夜晚,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來(lái),柳絮因風(fēng)起,雪月相皎潔。試想,如此種種,的確是令人心曠神怡。
可我永遠(yuǎn)忘不了,那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚,一只大手牽著一只小手,一坨彎背扛著一個(gè)小人,在皎潔月光下,步履蹣跚的行走,一會(huì)雪花綴滿(mǎn)枝頭,飄飄灑灑落在臉上、肩上,孫女哈了口氣,用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花,小手摟緊了奶奶的脖子,她們的影子橫在一起,希望可以永不分離。那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪,可無(wú)寒意啊。試問(wèn),此情此景,如何能不使人暖流涌上心頭,那當(dāng)真是感人至深。那時(shí),我無(wú)所求。
現(xiàn)在,又到寒冬,依舊是寒風(fēng)凜冽,只是奶奶的身邊已很少見(jiàn)到孫女的身影,月黑風(fēng)高下,形單影孤,又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢(mèng)似幻,只是今夕何夕兮?這時(shí),我有所思。
有人告訴我,只要心中有所憶,有所樂(lè),那么幸福依舊蕩氣回腸。
推開(kāi)童年的窗子,如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我的家鄉(xiāng),那里的冬天銀裝素裹,是一冰雪世界。我們幾個(gè)孩子們,喜歡在雪地里踩上一排排腳印,喜歡在雪地里寫(xiě)上自己的名字,喜歡在雪地里堆雪人。弄完之后,手一片冰涼,可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上,一孩提,一寒雪,幾聲高語(yǔ),歷歷在目。
還記得每到冬季,小伙伴們和大人一塊烤火,蹲坐在火爐旁,可還死性不改,拿起雪球砸在某人的身上,終于院子里瘋成一片,我們肆無(wú)忌憚的奔。雪里,盡情狂歡。
在清淺時(shí)光里,重溫那一次次溫馨與開(kāi)懷,拾撿那一片片幸福。
在這似水流年里,于繁忙中抽一閑暇,聆聽(tīng)大自然的聲音,感悟人生。
在靜好歲月里,依一抹暖陽(yáng)于心間,則一處凈地,翻開(kāi)那一筆記薄,記錄著曾經(jīng),一陣寒風(fēng)襲來(lái),親情的感動(dòng)與朋友的情誼溫暖著我。
那,安然如歌;那,春暖花開(kāi);那。陌上花開(kāi);。
那,染一季芬芳,溫暖了想念。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火百合,愛(ài)她,卻不能攜她歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不。
清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。
在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久。
保證書(shū)。
只會(huì)越走越偏離。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話(huà)“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂(lè),因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話(huà)“你快樂(lè),所以我快樂(lè)?!币虼耍?dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來(lái)暗戀也很快樂(lè),至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”:“不管你的心是誰(shuí)的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過(guò)客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是。
放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
放棄很美!
于千人之中,遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步,遇上了也只能輕輕說(shuō)一句:“你也在這里嗎?”
——-《愛(ài)》。
那一年的夏天,早已該開(kāi)放的花卻遲遲未開(kāi);。
那一年的夏天,很想對(duì)你說(shuō)的話(huà)去遲遲未曾開(kāi)口;。
那一年的夏天,火車(chē)將你我的距離越拉越遠(yuǎn);。
那一年的夏天,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 還沒(méi)有到夏天,南方的四月,陽(yáng)光開(kāi)始變得刺眼了。偶爾,微微抬頭仰望一下天空,眼睛便被刺得生疼,不知道是不是陽(yáng)光過(guò)于猛烈,讓我的頭腦一片空白。不知道是光線(xiàn)還是淚水模糊了我的視線(xiàn),讓我分不了方向。
離開(kāi)你以后的一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己變成了一個(gè)劣質(zhì)的“小偷”,總喜歡見(jiàn)什么就偷什么,心情也變得狂躁起來(lái),總是企圖想把那些偷來(lái)的東西把內(nèi)心填滿(mǎn),但是,無(wú)論我塞多少東西進(jìn)去都還是覺(jué)得有空缺,后來(lái)我知道了,我的那一塊空缺就是一直為你而留。
親愛(ài)的,其實(shí),我內(nèi)心還有好多事想和你訴說(shuō),我還有很多對(duì)你的愛(ài)還沒(méi)有傾訴于你??赡?,怎么舍得把我弄丟?曾經(jīng)的你我那么熟悉,如今卻像是最熟悉的陌生人,每每經(jīng)過(guò)我們?cè)谶^(guò)一起打鬧的地方,我總能捕獲到那里還存在你的氣息,總感覺(jué)你并未走遠(yuǎn),還沒(méi)有離開(kāi)我。但更多的卻是感覺(jué)到我們的相識(shí)就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)空。
偶爾,一個(gè)人去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走走,本想讓心清凈一會(huì),可是,思緒就向天上的風(fēng)箏,起起伏伏。我想,在你我的那一段美好的時(shí)光,將會(huì)是我一生的烙印。曾經(jīng)的我像一個(gè)脫了線(xiàn)的馬,到處亂蹦,沒(méi)有一點(diǎn)女孩子的樣,如今,我喜歡上了安靜,喜歡上了一個(gè)人,喜歡上了看書(shū),寫(xiě)字,喜歡在文字中尋找自我?,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)小家碧玉型的女生?;蛘?,我真的是變了吧。偶爾,在一些文字中有些會(huì)觸動(dòng)我的心,撥動(dòng)我的心弦,但心情也能很快的平復(fù),因?yàn)槲也辉僭噲D去忘記你了。
我不知道在這個(gè)世界上是否真的有三生石,如果真的有的話(huà),我想,我們注定是無(wú)緣,我無(wú)緣無(wú)故遇見(jiàn)了你,經(jīng)歷了一些場(chǎng)景,也經(jīng)歷了悲歡離合,但到最后終是無(wú)緣。時(shí)光未老,我們卻散了。
今生,我已無(wú)力去改變?cè)缫殉啥ň值氖铝?我也無(wú)法去挽回你曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài);我也無(wú)力傾訴關(guān)于你我的一切。那就讓我輕聲哼那一首我們?cè)矚g的歌:
是誰(shuí)在敲打我窗。
是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。
那一段被遺忘的時(shí)光。
漸漸地回升出我心坎。
是誰(shuí)在敲打我窗。
是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。
記憶中那歡樂(lè)的情景。
慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海。
那緩緩飄落的小雨。
不停地打在我窗。
只有那沉默不語(yǔ)的我。
不時(shí)地回想過(guò)去。
時(shí)光未老,我們卻散了!我也該把曾經(jīng)的那些思念安靜的埋葬了。愿你今生能一切安好!!!
高中生的演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì)與眾不同,你也是”。
在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住,無(wú)論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向,再凌厲的劍氣,也會(huì)暗淡無(wú)光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),讓你我與眾不同!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我之所以勇敢的走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長(zhǎng)。
我叫___,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián),并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇五
5分鐘內(nèi)你想說(shuō)什么,高中生5分鐘演講稿怎么寫(xiě),以下的高中生5分鐘演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。
如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。
你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔?,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿(mǎn)力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。
所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。
祝福大家。
謝謝大家!
xx的朋友們,大家好。
我是郭xx,從今天開(kāi)始,我就是大家的培訓(xùn)老師了,培訓(xùn)的內(nèi)容有:如何去做陌生拜訪(fǎng)、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng),怎樣才能做好銷(xiāo)售,以及在實(shí)際拜訪(fǎng)中的銷(xiāo)售禮儀。
那現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的課程,我首先問(wèn)問(wèn)大家,你們是如何看待自己的未來(lái)呢?
最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。
我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。
我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。
但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。
因?yàn)椋行〇|西一旦放下了,便找不回來(lái)了。
我想象著未來(lái)有多么美好。
我的人生將是如何的完美。
而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。
有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。
我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。
還看到了自己狼狽的樣子。
時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。
可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來(lái)。
就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。
那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。
但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。
我們的未來(lái)就在我們的腳下。
我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。
當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。
即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。
美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。
但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。
有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。
到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。
做為銷(xiāo)售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。
如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。
如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。
你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。
你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
從最開(kāi)始的超級(jí)女聲,到今天的快男快女,從最開(kāi)始的紅樓選秀,到今天的翻拍的四大名著。
這些文化節(jié)目,無(wú)不例外的都吸引著觀(guān)眾的眼球,同時(shí)也引來(lái)了各大娛樂(lè)媒體的爭(zhēng)相評(píng)論。
關(guān)于選秀節(jié)目,騰訊網(wǎng)又這樣一篇文,《拿什么拯救你,遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。
談到了如今,無(wú)論觀(guān)眾喜不喜歡,每年夏天的電視屏幕上,最火的娛樂(lè)節(jié)目就是各大衛(wèi)視競(jìng)相推出的真人秀節(jié)目。
以今年為例,湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。
過(guò)去我們?cè)孕琶餍堑牧α?,電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身?現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)草根也有搞笑的智慧,于是乎草根一族登臺(tái)亮相,這無(wú)疑給了平民成為明星的機(jī)會(huì)。
但再豐盛的宴席,倘若一天三頓,觀(guān)眾的胃口也會(huì)被撐壞的。
一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺(tái),甚至成了個(gè)別毒舌評(píng)委的秀臺(tái),再加上太多的場(chǎng)外因素、人情干擾,節(jié)目的公正、公平性備受質(zhì)疑,觀(guān)眾新鮮感一過(guò),誰(shuí)還愿意吃“剩飯”、“餿飯”? 而且選秀節(jié)目對(duì)于青少年的引導(dǎo)作用到底傘是積極的還是消極的。
是促長(zhǎng)了他們瘋狂追星的催化劑還是讓同齡偶像以身作則,締造真正的偶像明星的舞臺(tái)。
更有無(wú)數(shù)報(bào)道談?wù)摳黝?lèi)選秀節(jié)目背后的`黑幕,娛樂(lè)是一個(gè)文化交流的舞臺(tái),看過(guò)這些報(bào)道,我對(duì)娛樂(lè)的作用和中國(guó)娛樂(lè)媒體的職業(yè)素養(yǎng)都產(chǎn)生了深思。
一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。
沒(méi)有理想,就好像沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)無(wú)法自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的。
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。
因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?談?wù)勎业睦硐氚?我的理想是出一本詩(shī)集,連題目我都想好了,叫“青青河邊草”。而我則是想用文字來(lái)拯救人們被利欲封閉了的心靈?!?BR> 而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會(huì)為了讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái)而去濫抓濫殺一些珍貴的動(dòng)物;如果不貪,就不會(huì)為了一己私欲而建起危害環(huán)境,而又不做好環(huán)保工作的工廠(chǎng)!它使得河邊的草不再青青!
正因如此,我才決定用文字來(lái)寫(xiě)出一篇篇讓人心靈覺(jué)悟的文章,制成詩(shī)集,喚醒他們那顆冰冷無(wú)情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能為這個(gè)世界作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
高中生的演講稿分鐘篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定,聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的管理,做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),練習(xí)中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作,虛心請(qǐng)教,以求共同提高,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能圓滿(mǎn)完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇七
葉圣陶先生曾用“口頭為語(yǔ)、書(shū)面為文”來(lái)詮釋“語(yǔ)文”的內(nèi)涵,可見(jiàn)口頭表達(dá)能力在語(yǔ)文學(xué)科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生3分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
——題記。
流年青春,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;流年青春,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)流逝,青春也會(huì)有離開(kāi)我們的那一天。
獨(dú)自一人在柏樹(shù)下,任由風(fēng)拍打著我的臉龐,似快樂(lè),而又亦似悲傷。時(shí)間離開(kāi)了,風(fēng)兒離開(kāi)了,就連友情,也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打,依靠著柏樹(shù),緩緩打開(kāi)了青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實(shí),但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說(shuō)好的不離不散,可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?!霸敢院笙嘁?jiàn)之時(shí),你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,叫現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí),它是美好的;現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人離別時(shí),它是殘酷的。現(xiàn)實(shí),容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
我們,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方,也漸行漸遠(yuǎn),直至最后消失在我們的視線(xiàn)。現(xiàn)在的我們,不就正值青春?jiǎn)?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空,依舊還是以前的湛藍(lán),只是沒(méi)有了那些純真的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有了那些純真的笑容。我再次笑了笑,繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。
漸漸地,天色已晚,夕陽(yáng)西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐,原來(lái)一天也就這樣過(guò)了,這樣過(guò)了……真快。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑??善讨?,又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無(wú)力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去。可就在我往回轉(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽(yáng),我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂(lè)和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,那才是青春,那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒(méi)有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒(méi)有堅(jiān)持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒(méi)有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因?yàn)槭撬鼈?,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈?,給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端,向全世界宣布:我的夢(mèng)想,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長(zhǎng),源于青春!
我想,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽](méi)有幾個(gè)青春,沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因?yàn)樗覀兩釛壛颂?。可在舍棄過(guò)后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢(mèng),你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),你應(yīng)如何渡過(guò)這條湍急的河流?其實(shí),不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨(dú)一無(wú)二的。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)光,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,最后,讓那份堅(jiān)定和信念充滿(mǎn)著你的青春。讓你的青春,逝得無(wú)怨無(wú)悔。
有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門(mén),站在年的門(mén)楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂(yōu)傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
歲月流淌,時(shí)光交織,斑斕的夢(mèng)總被現(xiàn)實(shí)的醉點(diǎn)染,曾記得,自己擁著快樂(lè)走過(guò)人生的一段,曾記得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾記得,自己的憂(yōu)傷和痛苦被深埋在時(shí)光的記憶里。
時(shí)光,似乎很快,來(lái)不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時(shí)光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,一一擺放在面前。
日月輪回,季節(jié)更迭,風(fēng)里的幸福也總是被雨中的憂(yōu)傷所襯托,一個(gè)邂逅,就是幸運(yùn)輪盤(pán)上的精彩,一次相遇,就是一段美麗故事的開(kāi)始,一次相知,就是一種深入靈魂的樂(lè)曲,一次離別,就是一首把握不住溫暖的詩(shī)。
風(fēng)雨,是時(shí)光演繹的,風(fēng)雨后的自己,只有在時(shí)光倒影里,才能感受到真實(shí)的自己。
靜靜的時(shí)光,淡淡的日子,一晃,一天過(guò)去了,仔細(xì)想想,充其量也只是人生長(zhǎng)河中被投進(jìn)了一小小的顆鵝卵石,剎那漣漪之后,依然是平靜。一個(gè)季節(jié),一晃,也就過(guò)去了,花開(kāi)花落,相望與決絕,充其量也只是人生風(fēng)景里的春花秋月,也只是人生篇章里的幾頁(yè)恬靜、美麗,或者凄美的文字。在時(shí)光的倒影里,淡然面對(duì),深深的感悟,人生的晦暗也總是要藏在時(shí)光的明媚和燦爛里,在遇見(jiàn)中離別,在離別中珍惜,在珍惜中懂得失去和擁有。
風(fēng)輕云淡的日子,走過(guò)花間小徑,看枝繁葉茂,看花團(tuán)錦簇,這樣的時(shí)光是悠閑絢麗的,這就是時(shí)光的正面。滄桑斑駁的歲月里,走過(guò)鋪滿(mǎn)落葉的小徑,一片烏云,一陣秋風(fēng),這樣的時(shí)光是秋霜蒼涼,沉默無(wú)語(yǔ)的,這就是時(shí)光的倒影。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
我知道,時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò),時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌?;蛟S,我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許,我們會(huì)在時(shí)光里沉淪,也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。
我知道,翻過(guò)的時(shí)光就是昨天,昨天的舊章也是時(shí)光的倒影,淡然走過(guò)時(shí)光,有感時(shí)光倒影,在時(shí)光中行走,在倒影里沉思,將自己的幸福寫(xiě)入時(shí)光的詩(shī)行,將自己的憂(yōu)傷化作時(shí)光的韻腳,將情感浸入詩(shī)箋,將生命安放在。
詩(shī)詞。
的背后,在時(shí)光的倒影里,品味出平仄的韻味,眺望飄渺的風(fēng)景,在人間的煙火里清晰自己。
我知道,人生山水,走過(guò)就不要后悔,我知道,青山依舊,讓歲月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在時(shí)光紅塵行走,心在時(shí)光倒影里安棲,看時(shí)光依稀流走,靜靜勾畫(huà)自己人生的水墨。
人生,不要去追逐潮漲潮落,安然自我就好;不要給自己畫(huà)地為牢,看清真實(shí)的自己為妙,不要說(shuō)時(shí)光只是一場(chǎng)枉然,只是自己沒(méi)有在時(shí)光倒影里學(xué)會(huì)祭奠、埋葬和沉思。
人生就是這樣,在時(shí)光與時(shí)光的倒影中,從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡(jiǎn)單,在無(wú)法預(yù)料的瘦影中,升華出一種人生的美麗。
實(shí)際,時(shí)光就是一面鏡子,鏡中的倒影,就是你我的身影。鏡中自己,人生風(fēng)景,有時(shí)候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品嘗。
微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易得到比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得更大的成功。
微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有!
微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,無(wú)法偽裝。保持"微笑"的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折、有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)。一個(gè)懂得愛(ài)的人,一定不會(huì)是平庸的。
學(xué)會(huì)了對(duì)自己微笑,就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑,就學(xué)會(huì)了珍惜美好;學(xué)會(huì)了對(duì)一切生命微笑,你的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!
“風(fēng)力掀天浪打頭,只需一笑不需愁。”我非常欣賞這句話(huà),因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
曾經(jīng)的冷風(fēng)過(guò)境,曾經(jīng)的大雨滂沱。曾經(jīng)的花開(kāi)花落……哪一個(gè)不是光陰的內(nèi)容?誰(shuí)愿意走個(gè)捷徑一下子看到結(jié)果,誰(shuí)能夠一開(kāi)始就把歲月剪成碎片,一瞬間望盡繁華?生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。
生活有微笑就有開(kāi)心,讓我們開(kāi)心的過(guò)好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重復(fù)著一天又一天。也許所有的付出給我們帶來(lái)的是困惑與無(wú)奈,然而我們也悟出:不付出即使失望的情緒都無(wú)法體會(huì)到。記住該記住的,改變能改變的。有一顆熱愛(ài)生活的心,有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì)微笑的心境,坦然面對(duì),坦蕩生活,這是無(wú)上的,這是人一生幸福的源泉。
就這樣也許我們每天面對(duì)的依然是不變的喧鬧世界,依然是工作、生活。有什么能比好心情重要,心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的,功力是需要累積的,累積是需要微笑的,因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)每天從一個(gè)微笑開(kāi)始,讓快樂(lè)表露在臉上,讓快樂(lè)傳遞給我們身邊的每一個(gè)人,回報(bào)我們的一定也是無(wú)比的燦爛的生活。
高中生的演講稿分鐘篇八
第一次坐在從湖南到哈爾濱的火車(chē)時(shí),疲憊之余總想問(wèn)對(duì)面一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng):“大學(xué)到底是什么樣的?”他笑笑,淡淡地說(shuō):“你去了就知道了?!钡拇_,大學(xué),只能自己去細(xì)細(xì)品味。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)哈爾濱上大學(xué),卻帶點(diǎn)稀里糊涂又帶點(diǎn)堅(jiān)定的自信來(lái)了。選擇了哈爾濱,就注定選擇了與以前完全不同的生活環(huán)境。品味大學(xué),首先品味的是東北的大風(fēng)。帶著點(diǎn)涼意,將人吹得瞬間清醒。都說(shuō)冬天穿得最少的是南方人,確實(shí)如此。一個(gè)冬天都被室友善意地提醒著:“多穿點(diǎn),多穿點(diǎn)”,可我永遠(yuǎn)受不了裹得緊緊的自己,于是,頂著寒冷,穿著簡(jiǎn)單的衣服,吹著透骨的風(fēng),走在白雪茫茫的校園,心情好時(shí),愜意得很。
但是,大學(xué)時(shí)光是讓人肅然起敬的四年,就算過(guò)得平凡,也不能沒(méi)有了去細(xì)細(xì)品味每一個(gè)學(xué)期的激情,因?yàn)?,我們把自己最美好的青春時(shí)光灑在了這兒!
高中生的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國(guó)夢(mèng)。
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!
我的演講完了,謝謝!
高中生的演講稿分鐘篇十
看完《加油吧!實(shí)習(xí)生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報(bào)告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒(méi)有看過(guò)這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒(méi)有時(shí)間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實(shí)習(xí)生涯都十分打動(dòng)了我,即使它是虛擬的,但卻也真實(shí)。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無(wú)法選擇的,因?yàn)槲覀兓钪?,就只能前進(jìn),但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個(gè)世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會(huì)變得好走些,甚至?xí)械剿械牟缓茫械睦щy都是快樂(lè)的,都是幸福的。但如果你的心會(huì)有些污點(diǎn),而變得并不簡(jiǎn)單,你會(huì)覺(jué)得生活并無(wú)什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無(wú)論如何,我認(rèn)為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說(shuō)的那句話(huà)是我們?cè)谌魏螘r(shí)候,尤其是在你墮落,不振的時(shí)候都能夠讓自己勇敢站起來(lái)的一段正能量的話(huà):
“哪怕有十萬(wàn)種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線(xiàn),做一個(gè)正直的人,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人?!?BR> 作為一名學(xué)生也許我還沒(méi)有什么能力去影響更大的社會(huì),但在我看來(lái),出了家門(mén)便是到了社會(huì)上,學(xué)校是,公共汽車(chē)上是,走在車(chē)水馬龍的街道上亦是,人來(lái)人往,便是社會(huì),不管我們是學(xué)生,甚至是小學(xué)生,是青年,是工作者,是勞動(dòng)者,都有這么一個(gè)共同的社會(huì),當(dāng)然在這個(gè)共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢,我總是能聽(tīng)到這么一句話(huà)“現(xiàn)在的社會(huì),茲要是你當(dāng)了好人,人家就以為你好欺負(fù),就使勁的欺負(fù)你?!甭?,我也相信了,便什么事都留個(gè)心眼,世事難料嘛,多留個(gè)心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對(duì)的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不對(duì),若是善良都能吃虧,這個(gè)大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個(gè)正直的人,做一個(gè)善良的人。
現(xiàn)在的社會(huì),若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對(duì)所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺(jué)得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來(lái),希望我真正走到了真正的社會(huì)上時(shí),真正走到了自己的工作崗位上時(shí),我可以做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人。至于做一個(gè)善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個(gè)需要一生去不斷修煉的。
寫(xiě)這篇文章,只是想給自己一個(gè)警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動(dòng),真實(shí)而離我又有些遙遠(yuǎn),并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠(yuǎn)。
心地純潔,沒(méi)有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長(zhǎng),慢慢磨練,慢慢堅(jiān)強(qiáng)。
做一個(gè)善良的人,做一個(gè)正直的人。
高中生的演講稿分鐘篇十一
白樂(lè)天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。
此消彼長(zhǎng),消失的不過(guò)是春日將了的鋪天錦繡,迎來(lái)的卻是夏日里的幾朵閑花及滿(mǎn)目清涼。
四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相于階,罌粟滿(mǎn),木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢(mèng)。
這是夏天伸長(zhǎng)了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻,早沾染了初夏的些許激情。
田風(fēng)拂拂,麥芒際天搖青波。
田里的小麥,籽粒漸滿(mǎn),麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。
尚未成熟,便有了飽滿(mǎn)的生命,綠波涌動(dòng)時(shí),綠色便從田疇,連接到半空,高樹(shù)的綠,又投影到地上,上下呼應(yīng),濃郁的綠,讓素來(lái)飄逸的閑云也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒(méi)有真正到來(lái),生命卻如此蓬勃,張揚(yáng)著不容忽視的希望。
古人說(shuō)小滿(mǎn)的由來(lái),斗指甲為小滿(mǎn),萬(wàn)物長(zhǎng)于此少得盈滿(mǎn),麥至此方小滿(mǎn)而未全熟,故名也。
而我,寧愿從字面上理解,小滿(mǎn)而未滿(mǎn),預(yù)示著飽滿(mǎn)但又未到頂峰的終結(jié),小滿(mǎn)之后沒(méi)有對(duì)應(yīng)的節(jié)氣大滿(mǎn),古人認(rèn)為:水滿(mǎn)則溢,日滿(mǎn)則虧,月圓則缺,器滿(mǎn)則傾。
滿(mǎn)則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿(mǎn)招損的原則,太滿(mǎn)了就不好,所以是小滿(mǎn),而不是大滿(mǎn),是過(guò)程,而不是結(jié)果。
高中生的演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新
中國(guó)
?回首91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出
中國(guó)
奇跡?奮斗、拼搏、努力,他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們,心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí),卻不大情愿付
出自
己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí),仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比,有太多太多的差別,而最大的差別是在艱苦奮斗的
精神
上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗
精神
不能丟。要知道,艱苦奮斗的
精神
,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這
中國(guó)
特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)著
中國(guó)
從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的集中概括,這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿(mǎn)載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是在座的每一位
中國(guó)
公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō):社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是時(shí)代所需,社會(huì)所盼,人民所想。
特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是
中國(guó)
公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
作為青年一代的我們,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)奮斗,共同努力,塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛;我堅(jiān)信,祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方;我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR> 最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)!
高中生的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《寬容是陽(yáng)光》。
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!狈磳?duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話(huà)的權(quán)利。這句話(huà)很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)?nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?,正是你的力量讓?duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà),正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。
高中生的演講稿分鐘篇十四
老師們,同學(xué)們:
你們好!很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前,每次路過(guò)二中,心里都會(huì)默默許愿:以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說(shuō):二中,我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過(guò)后,我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么,說(shuō)不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài),注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà),看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
謝謝。
高中生的演講稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(1)班的。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春,共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們x4年口號(hào),那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話(huà)的感受。
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員,還有許許多多青少年志愿者。去年,這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān),她就是在一群小青檸的幫助下,來(lái)到文化小屋內(nèi),用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人,讓我不禁想到,盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,通過(guò)志愿活動(dòng),善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞,在“分享青春,共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中,“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng),而是借助這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家,了解他們的文化,從而在以后的日子里,進(jìn)一步深化交流,相互借鑒,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng),交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。,遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里,我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后,我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó),他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比??赡苤T位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人,都能夠在本次籌備期間,深入的了解這兩個(gè)國(guó)家,并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口,也讓本次留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們,“分享青春,共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城,青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著對(duì)它的期待,讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨,從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,為這場(chǎng)盛宴,為青春與驕傲,書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
x4年,讓我們一起來(lái)吧!
今天我國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容就是這些,謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇十六
失敗,是成功之母,但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過(guò)程是心態(tài)。
其實(shí),讓生活更美好的方式很多,如擁有一個(gè)健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對(duì)。
上帝賦予了我們每個(gè)人生命,每天24小時(shí),它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛(ài)自己的父母,有花不完的錢(qián),吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。
在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛(ài)更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著,沒(méi)有償試你就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功,在他的身上我看到未來(lái),是他讓我知道什么是希望,在我看來(lái)心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
所以說(shuō),沒(méi)有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài),坦然面對(duì)生活,那么生活不會(huì)拋棄我們,未來(lái)也不會(huì)拋棄我們,保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)支點(diǎn),給予我們力量。
心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹(shù)立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來(lái)這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹(shù)立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來(lái)更炫麗,讓生活更美好。
高中生的演講稿分鐘篇十七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
高中生的演講稿分鐘篇十八
同志們,同學(xué)們:
高中一別五十年了。
五十年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是短短的一瞬間,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi),這是我們的黃金年。
五十年不容易啊。
五十年相見(jiàn),瞪著大眼,不識(shí)尊顏。
五十年相見(jiàn),熱淚盈眶,笑容滿(mǎn)臉。
五十年相見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),涌向嘴邊。
五十年相見(jiàn),既有心酸,也有甘甜。
五十年??!人生能有多少個(gè)五十年?!
擁抱啊,親親吧,敘敘真情。多少事啊,像開(kāi)l的河水,チ鞫來(lái),奔騰而去。多少情啊,像夏天的火熱,燃紅了半邊天。
你的笑容,像鮮花般的燦爛!你的話(huà)語(yǔ),像春天般的溫暖!
喝酒!喝吧!干杯!一醉方休!慶祝我們的相聚。記住美好,迎接明天。
高中生的演講稿分鐘篇十九
老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下。
講話(huà)。
的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書(shū),我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、
精神。
愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇二十
同學(xué)們:大家好!
今天,在這里欣賞到各班級(jí)這么多的精英,感到十分欣幸。
的確,優(yōu)秀的成績(jī),給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先,態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,一絲不茍,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己。
有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō):我之所以能記得更多,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡(jiǎn)”而“整”。一篇課文,甚至整本書(shū)的主要內(nèi)容,也許能用半頁(yè)紙的網(wǎng)絡(luò)圖/來(lái)概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過(guò)五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,將他們歸為整體,就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化,我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來(lái),結(jié)合起來(lái)。用網(wǎng)捕魚(yú)/可比用魚(yú)鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”
學(xué)習(xí)如同打仗,若想取勝,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀(guān),有微觀(guān),有長(zhǎng)期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分?jǐn)?shù)),有短期的,如(今天晚上,盤(pán)算著明天干什么)?!笆虑坝杏?jì)劃,事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)?!靶袆儆谘浴保F在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實(shí),很明白,每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序,忙而不亂。堅(jiān)持下去,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福,壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),既是方法,也是習(xí)慣。遇到不懂的問(wèn)題,知道向工具書(shū)請(qǐng)教,向圖書(shū)館請(qǐng)教,打開(kāi)相關(guān)的參考書(shū)以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運(yùn)用,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
面對(duì)考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不是定局,失敗的本質(zhì)就是,這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
世上沒(méi)有恒常的失敗,也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈校灰ハ蛏系男判?在成功中,更不要失去警醒的心。
光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗,贊揚(yáng)與批評(píng),要以如水的平常心去看待,不要讓周?chē)臍庀笕f(wàn)千,影響你平靜的心湖。
凡事預(yù)則立,借此,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信:只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
高中生的演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書(shū),我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇二
語(yǔ)文教育之中,課堂時(shí)間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時(shí)間,成為語(yǔ)文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生2分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
午后,碧洗的天空幾絲浮云,遠(yuǎn)處的幾座黛山映入眼簾,水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月里,漫步在公園小路上,看花開(kāi)花落,望云卷云舒,于歲月深處,留一份輕松愉悅的心情,在如水的時(shí)光里,于忙碌繁華中留一份平靜與淡然。允吸著冷空氣,一縷陽(yáng)光灑在身上,沐浴著獨(dú)屬冬日的暖陽(yáng),寒意煙消云散。在清淺時(shí)光里,捧一本書(shū),于暖陽(yáng)下,回憶溫馨往事,品味歲月靜好。
翻開(kāi)那本筆記簿,青色的封面一覽無(wú)余:淡色的桌面上置放著一盆野菊花,在向陽(yáng)的窗前頑強(qiáng)生長(zhǎng)。旁邊的書(shū)桌上是一本書(shū),書(shū)上擺有一朵花,緊鄰花的是一個(gè)耳機(jī),這滿(mǎn)室的馨香與跳動(dòng)的音符,加之唯美的淡青色畫(huà)面,真是書(shū)韻飄香,唯美和諧。
一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明,”但與“清明”相比,我更喜歡“清晴”,因?yàn)樗粌H是一種清明的處事秘方,也是對(duì)逝水年華的珍惜,更是對(duì)美好人生的展望。
對(duì)于我的斷章取義,“清晴青韻”亦算是個(gè)雅致的詞吧!在溫潤(rùn)的時(shí)光里,希望我們都有一顆“清晴”之心。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事傾涌而出。
在寒冬,賞雪是一件多么具有詩(shī)情畫(huà)意的事。在蒼茫的大地上,在靜謐的夜晚,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來(lái),柳絮因風(fēng)起,雪月相皎潔。試想,如此種種,的確是令人心曠神怡。
可我永遠(yuǎn)忘不了,那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚,一只大手牽著一只小手,一坨彎背扛著一個(gè)小人,在皎潔月光下,步履蹣跚的行走,一會(huì)雪花綴滿(mǎn)枝頭,飄飄灑灑落在臉上、肩上,孫女哈了口氣,用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花,小手摟緊了奶奶的脖子,她們的影子橫在一起,希望可以永不分離。那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪,可無(wú)寒意啊。試問(wèn),此情此景,如何能不使人暖流涌上心頭,那當(dāng)真是感人至深。那時(shí),我無(wú)所求。
現(xiàn)在,又到寒冬,依舊是寒風(fēng)凜冽,只是奶奶的身邊已很少見(jiàn)到孫女的身影,月黑風(fēng)高下,形單影孤,又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢(mèng)似幻,只是今夕何夕兮?這時(shí),我有所思。
有人告訴我,只要心中有所憶,有所樂(lè),那么幸福依舊蕩氣回腸。
推開(kāi)童年的窗子,如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我的家鄉(xiāng),那里的冬天銀裝素裹,是一冰雪世界。我們幾個(gè)孩子們,喜歡在雪地里踩上一排排腳印,喜歡在雪地里寫(xiě)上自己的名字,喜歡在雪地里堆雪人。弄完之后,手一片冰涼,可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上,一孩提,一寒雪,幾聲高語(yǔ),歷歷在目。
還記得每到冬季,小伙伴們和大人一塊烤火,蹲坐在火爐旁,可還死性不改,拿起雪球砸在某人的身上,終于院子里瘋成一片,我們肆無(wú)忌憚的奔。雪里,盡情狂歡。
在清淺時(shí)光里,重溫那一次次溫馨與開(kāi)懷,拾撿那一片片幸福。
在這似水流年里,于繁忙中抽一閑暇,聆聽(tīng)大自然的聲音,感悟人生。
在靜好歲月里,依一抹暖陽(yáng)于心間,則一處凈地,翻開(kāi)那一筆記薄,記錄著曾經(jīng),一陣寒風(fēng)襲來(lái),親情的感動(dòng)與朋友的情誼溫暖著我。
那,安然如歌;那,春暖花開(kāi);那。陌上花開(kāi);。
那,染一季芬芳,溫暖了想念。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火百合,愛(ài)她,卻不能攜她歸去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不。
清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。
在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久。
保證書(shū)。
只會(huì)越走越偏離。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話(huà)“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂(lè),因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話(huà)“你快樂(lè),所以我快樂(lè)?!币虼耍?dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱:“原來(lái)暗戀也很快樂(lè),至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”:“不管你的心是誰(shuí)的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過(guò)客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。
喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是。
放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
放棄很美!
于千人之中,遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步,遇上了也只能輕輕說(shuō)一句:“你也在這里嗎?”
——-《愛(ài)》。
那一年的夏天,早已該開(kāi)放的花卻遲遲未開(kāi);。
那一年的夏天,很想對(duì)你說(shuō)的話(huà)去遲遲未曾開(kāi)口;。
那一年的夏天,火車(chē)將你我的距離越拉越遠(yuǎn);。
那一年的夏天,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 還沒(méi)有到夏天,南方的四月,陽(yáng)光開(kāi)始變得刺眼了。偶爾,微微抬頭仰望一下天空,眼睛便被刺得生疼,不知道是不是陽(yáng)光過(guò)于猛烈,讓我的頭腦一片空白。不知道是光線(xiàn)還是淚水模糊了我的視線(xiàn),讓我分不了方向。
離開(kāi)你以后的一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己變成了一個(gè)劣質(zhì)的“小偷”,總喜歡見(jiàn)什么就偷什么,心情也變得狂躁起來(lái),總是企圖想把那些偷來(lái)的東西把內(nèi)心填滿(mǎn),但是,無(wú)論我塞多少東西進(jìn)去都還是覺(jué)得有空缺,后來(lái)我知道了,我的那一塊空缺就是一直為你而留。
親愛(ài)的,其實(shí),我內(nèi)心還有好多事想和你訴說(shuō),我還有很多對(duì)你的愛(ài)還沒(méi)有傾訴于你??赡?,怎么舍得把我弄丟?曾經(jīng)的你我那么熟悉,如今卻像是最熟悉的陌生人,每每經(jīng)過(guò)我們?cè)谶^(guò)一起打鬧的地方,我總能捕獲到那里還存在你的氣息,總感覺(jué)你并未走遠(yuǎn),還沒(méi)有離開(kāi)我。但更多的卻是感覺(jué)到我們的相識(shí)就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)空。
偶爾,一個(gè)人去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走走,本想讓心清凈一會(huì),可是,思緒就向天上的風(fēng)箏,起起伏伏。我想,在你我的那一段美好的時(shí)光,將會(huì)是我一生的烙印。曾經(jīng)的我像一個(gè)脫了線(xiàn)的馬,到處亂蹦,沒(méi)有一點(diǎn)女孩子的樣,如今,我喜歡上了安靜,喜歡上了一個(gè)人,喜歡上了看書(shū),寫(xiě)字,喜歡在文字中尋找自我?,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)小家碧玉型的女生?;蛘?,我真的是變了吧。偶爾,在一些文字中有些會(huì)觸動(dòng)我的心,撥動(dòng)我的心弦,但心情也能很快的平復(fù),因?yàn)槲也辉僭噲D去忘記你了。
我不知道在這個(gè)世界上是否真的有三生石,如果真的有的話(huà),我想,我們注定是無(wú)緣,我無(wú)緣無(wú)故遇見(jiàn)了你,經(jīng)歷了一些場(chǎng)景,也經(jīng)歷了悲歡離合,但到最后終是無(wú)緣。時(shí)光未老,我們卻散了。
今生,我已無(wú)力去改變?cè)缫殉啥ň值氖铝?我也無(wú)法去挽回你曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài);我也無(wú)力傾訴關(guān)于你我的一切。那就讓我輕聲哼那一首我們?cè)矚g的歌:
是誰(shuí)在敲打我窗。
是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。
那一段被遺忘的時(shí)光。
漸漸地回升出我心坎。
是誰(shuí)在敲打我窗。
是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦。
記憶中那歡樂(lè)的情景。
慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海。
那緩緩飄落的小雨。
不停地打在我窗。
只有那沉默不語(yǔ)的我。
不時(shí)地回想過(guò)去。
時(shí)光未老,我們卻散了!我也該把曾經(jīng)的那些思念安靜的埋葬了。愿你今生能一切安好!!!
高中生的演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì)與眾不同,你也是”。
在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住,無(wú)論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向,再凌厲的劍氣,也會(huì)暗淡無(wú)光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),讓你我與眾不同!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我之所以勇敢的走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長(zhǎng)。
我叫___,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián),并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇五
5分鐘內(nèi)你想說(shuō)什么,高中生5分鐘演講稿怎么寫(xiě),以下的高中生5分鐘演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。
如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。
你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔?,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿(mǎn)力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。
所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。
祝福大家。
謝謝大家!
xx的朋友們,大家好。
我是郭xx,從今天開(kāi)始,我就是大家的培訓(xùn)老師了,培訓(xùn)的內(nèi)容有:如何去做陌生拜訪(fǎng)、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng),怎樣才能做好銷(xiāo)售,以及在實(shí)際拜訪(fǎng)中的銷(xiāo)售禮儀。
那現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的課程,我首先問(wèn)問(wèn)大家,你們是如何看待自己的未來(lái)呢?
最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。
我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。
我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。
但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。
因?yàn)椋行〇|西一旦放下了,便找不回來(lái)了。
我想象著未來(lái)有多么美好。
我的人生將是如何的完美。
而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。
有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。
我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。
還看到了自己狼狽的樣子。
時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。
可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來(lái)。
就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。
那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。
但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。
我們的未來(lái)就在我們的腳下。
我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。
當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。
即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。
美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。
但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。
有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。
到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。
做為銷(xiāo)售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。
如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。
如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。
你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。
你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
從最開(kāi)始的超級(jí)女聲,到今天的快男快女,從最開(kāi)始的紅樓選秀,到今天的翻拍的四大名著。
這些文化節(jié)目,無(wú)不例外的都吸引著觀(guān)眾的眼球,同時(shí)也引來(lái)了各大娛樂(lè)媒體的爭(zhēng)相評(píng)論。
關(guān)于選秀節(jié)目,騰訊網(wǎng)又這樣一篇文,《拿什么拯救你,遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。
談到了如今,無(wú)論觀(guān)眾喜不喜歡,每年夏天的電視屏幕上,最火的娛樂(lè)節(jié)目就是各大衛(wèi)視競(jìng)相推出的真人秀節(jié)目。
以今年為例,湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。
過(guò)去我們?cè)孕琶餍堑牧α?,電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身?現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)草根也有搞笑的智慧,于是乎草根一族登臺(tái)亮相,這無(wú)疑給了平民成為明星的機(jī)會(huì)。
但再豐盛的宴席,倘若一天三頓,觀(guān)眾的胃口也會(huì)被撐壞的。
一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺(tái),甚至成了個(gè)別毒舌評(píng)委的秀臺(tái),再加上太多的場(chǎng)外因素、人情干擾,節(jié)目的公正、公平性備受質(zhì)疑,觀(guān)眾新鮮感一過(guò),誰(shuí)還愿意吃“剩飯”、“餿飯”? 而且選秀節(jié)目對(duì)于青少年的引導(dǎo)作用到底傘是積極的還是消極的。
是促長(zhǎng)了他們瘋狂追星的催化劑還是讓同齡偶像以身作則,締造真正的偶像明星的舞臺(tái)。
更有無(wú)數(shù)報(bào)道談?wù)摳黝?lèi)選秀節(jié)目背后的`黑幕,娛樂(lè)是一個(gè)文化交流的舞臺(tái),看過(guò)這些報(bào)道,我對(duì)娛樂(lè)的作用和中國(guó)娛樂(lè)媒體的職業(yè)素養(yǎng)都產(chǎn)生了深思。
一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。
沒(méi)有理想,就好像沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)無(wú)法自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的。
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。
因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?談?wù)勎业睦硐氚?我的理想是出一本詩(shī)集,連題目我都想好了,叫“青青河邊草”。而我則是想用文字來(lái)拯救人們被利欲封閉了的心靈?!?BR> 而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會(huì)為了讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái)而去濫抓濫殺一些珍貴的動(dòng)物;如果不貪,就不會(huì)為了一己私欲而建起危害環(huán)境,而又不做好環(huán)保工作的工廠(chǎng)!它使得河邊的草不再青青!
正因如此,我才決定用文字來(lái)寫(xiě)出一篇篇讓人心靈覺(jué)悟的文章,制成詩(shī)集,喚醒他們那顆冰冷無(wú)情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能為這個(gè)世界作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
高中生的演講稿分鐘篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定,聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的管理,做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),練習(xí)中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作,虛心請(qǐng)教,以求共同提高,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能圓滿(mǎn)完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇七
葉圣陶先生曾用“口頭為語(yǔ)、書(shū)面為文”來(lái)詮釋“語(yǔ)文”的內(nèi)涵,可見(jiàn)口頭表達(dá)能力在語(yǔ)文學(xué)科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生3分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
——題記。
流年青春,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;流年青春,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)流逝,青春也會(huì)有離開(kāi)我們的那一天。
獨(dú)自一人在柏樹(shù)下,任由風(fēng)拍打著我的臉龐,似快樂(lè),而又亦似悲傷。時(shí)間離開(kāi)了,風(fēng)兒離開(kāi)了,就連友情,也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打,依靠著柏樹(shù),緩緩打開(kāi)了青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實(shí),但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說(shuō)好的不離不散,可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?!霸敢院笙嘁?jiàn)之時(shí),你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,叫現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí),它是美好的;現(xiàn)實(shí),讓你和你愛(ài)的人離別時(shí),它是殘酷的。現(xiàn)實(shí),容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
我們,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方,也漸行漸遠(yuǎn),直至最后消失在我們的視線(xiàn)。現(xiàn)在的我們,不就正值青春?jiǎn)?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空,依舊還是以前的湛藍(lán),只是沒(méi)有了那些純真的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有了那些純真的笑容。我再次笑了笑,繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。
漸漸地,天色已晚,夕陽(yáng)西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐,原來(lái)一天也就這樣過(guò)了,這樣過(guò)了……真快。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑??善讨?,又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無(wú)力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去。可就在我往回轉(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽(yáng),我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂(lè)和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,那才是青春,那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒(méi)有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒(méi)有堅(jiān)持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒(méi)有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因?yàn)槭撬鼈?,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈?,給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端,向全世界宣布:我的夢(mèng)想,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長(zhǎng),源于青春!
我想,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽](méi)有幾個(gè)青春,沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因?yàn)樗覀兩釛壛颂?。可在舍棄過(guò)后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢(mèng),你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),你應(yīng)如何渡過(guò)這條湍急的河流?其實(shí),不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨(dú)一無(wú)二的。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)光,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,最后,讓那份堅(jiān)定和信念充滿(mǎn)著你的青春。讓你的青春,逝得無(wú)怨無(wú)悔。
有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門(mén),站在年的門(mén)楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
不知不覺(jué),左手的流年,倒映了右手的時(shí)光,迷離的有些憂(yōu)傷;不知不覺(jué),左岸的流光,倒映了右岸的風(fēng)景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
歲月流淌,時(shí)光交織,斑斕的夢(mèng)總被現(xiàn)實(shí)的醉點(diǎn)染,曾記得,自己擁著快樂(lè)走過(guò)人生的一段,曾記得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾記得,自己的憂(yōu)傷和痛苦被深埋在時(shí)光的記憶里。
時(shí)光,似乎很快,來(lái)不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時(shí)光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,一一擺放在面前。
日月輪回,季節(jié)更迭,風(fēng)里的幸福也總是被雨中的憂(yōu)傷所襯托,一個(gè)邂逅,就是幸運(yùn)輪盤(pán)上的精彩,一次相遇,就是一段美麗故事的開(kāi)始,一次相知,就是一種深入靈魂的樂(lè)曲,一次離別,就是一首把握不住溫暖的詩(shī)。
風(fēng)雨,是時(shí)光演繹的,風(fēng)雨后的自己,只有在時(shí)光倒影里,才能感受到真實(shí)的自己。
靜靜的時(shí)光,淡淡的日子,一晃,一天過(guò)去了,仔細(xì)想想,充其量也只是人生長(zhǎng)河中被投進(jìn)了一小小的顆鵝卵石,剎那漣漪之后,依然是平靜。一個(gè)季節(jié),一晃,也就過(guò)去了,花開(kāi)花落,相望與決絕,充其量也只是人生風(fēng)景里的春花秋月,也只是人生篇章里的幾頁(yè)恬靜、美麗,或者凄美的文字。在時(shí)光的倒影里,淡然面對(duì),深深的感悟,人生的晦暗也總是要藏在時(shí)光的明媚和燦爛里,在遇見(jiàn)中離別,在離別中珍惜,在珍惜中懂得失去和擁有。
風(fēng)輕云淡的日子,走過(guò)花間小徑,看枝繁葉茂,看花團(tuán)錦簇,這樣的時(shí)光是悠閑絢麗的,這就是時(shí)光的正面。滄桑斑駁的歲月里,走過(guò)鋪滿(mǎn)落葉的小徑,一片烏云,一陣秋風(fēng),這樣的時(shí)光是秋霜蒼涼,沉默無(wú)語(yǔ)的,這就是時(shí)光的倒影。
人生就是這樣,繁華過(guò)后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽(yáng)光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現(xiàn)實(shí)的安隅,是夢(mèng)的棲息。
我知道,時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò),時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌?;蛟S,我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許,我們會(huì)在時(shí)光里沉淪,也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。
我知道,翻過(guò)的時(shí)光就是昨天,昨天的舊章也是時(shí)光的倒影,淡然走過(guò)時(shí)光,有感時(shí)光倒影,在時(shí)光中行走,在倒影里沉思,將自己的幸福寫(xiě)入時(shí)光的詩(shī)行,將自己的憂(yōu)傷化作時(shí)光的韻腳,將情感浸入詩(shī)箋,將生命安放在。
詩(shī)詞。
的背后,在時(shí)光的倒影里,品味出平仄的韻味,眺望飄渺的風(fēng)景,在人間的煙火里清晰自己。
我知道,人生山水,走過(guò)就不要后悔,我知道,青山依舊,讓歲月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在時(shí)光紅塵行走,心在時(shí)光倒影里安棲,看時(shí)光依稀流走,靜靜勾畫(huà)自己人生的水墨。
人生,不要去追逐潮漲潮落,安然自我就好;不要給自己畫(huà)地為牢,看清真實(shí)的自己為妙,不要說(shuō)時(shí)光只是一場(chǎng)枉然,只是自己沒(méi)有在時(shí)光倒影里學(xué)會(huì)祭奠、埋葬和沉思。
人生就是這樣,在時(shí)光與時(shí)光的倒影中,從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡(jiǎn)單,在無(wú)法預(yù)料的瘦影中,升華出一種人生的美麗。
實(shí)際,時(shí)光就是一面鏡子,鏡中的倒影,就是你我的身影。鏡中自己,人生風(fēng)景,有時(shí)候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品嘗。
微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易得到比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得更大的成功。
微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有!
微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,無(wú)法偽裝。保持"微笑"的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折、有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)。一個(gè)懂得愛(ài)的人,一定不會(huì)是平庸的。
學(xué)會(huì)了對(duì)自己微笑,就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑,就學(xué)會(huì)了珍惜美好;學(xué)會(huì)了對(duì)一切生命微笑,你的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!
“風(fēng)力掀天浪打頭,只需一笑不需愁。”我非常欣賞這句話(huà),因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
曾經(jīng)的冷風(fēng)過(guò)境,曾經(jīng)的大雨滂沱。曾經(jīng)的花開(kāi)花落……哪一個(gè)不是光陰的內(nèi)容?誰(shuí)愿意走個(gè)捷徑一下子看到結(jié)果,誰(shuí)能夠一開(kāi)始就把歲月剪成碎片,一瞬間望盡繁華?生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。
生活有微笑就有開(kāi)心,讓我們開(kāi)心的過(guò)好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重復(fù)著一天又一天。也許所有的付出給我們帶來(lái)的是困惑與無(wú)奈,然而我們也悟出:不付出即使失望的情緒都無(wú)法體會(huì)到。記住該記住的,改變能改變的。有一顆熱愛(ài)生活的心,有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì)微笑的心境,坦然面對(duì),坦蕩生活,這是無(wú)上的,這是人一生幸福的源泉。
就這樣也許我們每天面對(duì)的依然是不變的喧鬧世界,依然是工作、生活。有什么能比好心情重要,心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的,功力是需要累積的,累積是需要微笑的,因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)每天從一個(gè)微笑開(kāi)始,讓快樂(lè)表露在臉上,讓快樂(lè)傳遞給我們身邊的每一個(gè)人,回報(bào)我們的一定也是無(wú)比的燦爛的生活。
高中生的演講稿分鐘篇八
第一次坐在從湖南到哈爾濱的火車(chē)時(shí),疲憊之余總想問(wèn)對(duì)面一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng):“大學(xué)到底是什么樣的?”他笑笑,淡淡地說(shuō):“你去了就知道了?!钡拇_,大學(xué),只能自己去細(xì)細(xì)品味。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)哈爾濱上大學(xué),卻帶點(diǎn)稀里糊涂又帶點(diǎn)堅(jiān)定的自信來(lái)了。選擇了哈爾濱,就注定選擇了與以前完全不同的生活環(huán)境。品味大學(xué),首先品味的是東北的大風(fēng)。帶著點(diǎn)涼意,將人吹得瞬間清醒。都說(shuō)冬天穿得最少的是南方人,確實(shí)如此。一個(gè)冬天都被室友善意地提醒著:“多穿點(diǎn),多穿點(diǎn)”,可我永遠(yuǎn)受不了裹得緊緊的自己,于是,頂著寒冷,穿著簡(jiǎn)單的衣服,吹著透骨的風(fēng),走在白雪茫茫的校園,心情好時(shí),愜意得很。
但是,大學(xué)時(shí)光是讓人肅然起敬的四年,就算過(guò)得平凡,也不能沒(méi)有了去細(xì)細(xì)品味每一個(gè)學(xué)期的激情,因?yàn)?,我們把自己最美好的青春時(shí)光灑在了這兒!
高中生的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國(guó)夢(mèng)。
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!
我的演講完了,謝謝!
高中生的演講稿分鐘篇十
看完《加油吧!實(shí)習(xí)生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報(bào)告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒(méi)有看過(guò)這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒(méi)有時(shí)間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實(shí)習(xí)生涯都十分打動(dòng)了我,即使它是虛擬的,但卻也真實(shí)。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無(wú)法選擇的,因?yàn)槲覀兓钪?,就只能前進(jìn),但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個(gè)世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會(huì)變得好走些,甚至?xí)械剿械牟缓茫械睦щy都是快樂(lè)的,都是幸福的。但如果你的心會(huì)有些污點(diǎn),而變得并不簡(jiǎn)單,你會(huì)覺(jué)得生活并無(wú)什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無(wú)論如何,我認(rèn)為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說(shuō)的那句話(huà)是我們?cè)谌魏螘r(shí)候,尤其是在你墮落,不振的時(shí)候都能夠讓自己勇敢站起來(lái)的一段正能量的話(huà):
“哪怕有十萬(wàn)種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線(xiàn),做一個(gè)正直的人,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人?!?BR> 作為一名學(xué)生也許我還沒(méi)有什么能力去影響更大的社會(huì),但在我看來(lái),出了家門(mén)便是到了社會(huì)上,學(xué)校是,公共汽車(chē)上是,走在車(chē)水馬龍的街道上亦是,人來(lái)人往,便是社會(huì),不管我們是學(xué)生,甚至是小學(xué)生,是青年,是工作者,是勞動(dòng)者,都有這么一個(gè)共同的社會(huì),當(dāng)然在這個(gè)共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
從前呢,我總是能聽(tīng)到這么一句話(huà)“現(xiàn)在的社會(huì),茲要是你當(dāng)了好人,人家就以為你好欺負(fù),就使勁的欺負(fù)你?!甭?,我也相信了,便什么事都留個(gè)心眼,世事難料嘛,多留個(gè)心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對(duì)的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不對(duì),若是善良都能吃虧,這個(gè)大世界間還有什么人性溫暖可言。
做一個(gè)正直的人,做一個(gè)善良的人。
現(xiàn)在的社會(huì),若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對(duì)所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺(jué)得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來(lái),希望我真正走到了真正的社會(huì)上時(shí),真正走到了自己的工作崗位上時(shí),我可以做一個(gè)能夠改變社會(huì)的人。至于做一個(gè)善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個(gè)需要一生去不斷修煉的。
寫(xiě)這篇文章,只是想給自己一個(gè)警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動(dòng),真實(shí)而離我又有些遙遠(yuǎn),并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠(yuǎn)。
心地純潔,沒(méi)有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長(zhǎng),慢慢磨練,慢慢堅(jiān)強(qiáng)。
做一個(gè)善良的人,做一個(gè)正直的人。
高中生的演講稿分鐘篇十一
白樂(lè)天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。
此消彼長(zhǎng),消失的不過(guò)是春日將了的鋪天錦繡,迎來(lái)的卻是夏日里的幾朵閑花及滿(mǎn)目清涼。
四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相于階,罌粟滿(mǎn),木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢(mèng)。
這是夏天伸長(zhǎng)了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻,早沾染了初夏的些許激情。
田風(fēng)拂拂,麥芒際天搖青波。
田里的小麥,籽粒漸滿(mǎn),麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。
尚未成熟,便有了飽滿(mǎn)的生命,綠波涌動(dòng)時(shí),綠色便從田疇,連接到半空,高樹(shù)的綠,又投影到地上,上下呼應(yīng),濃郁的綠,讓素來(lái)飄逸的閑云也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒(méi)有真正到來(lái),生命卻如此蓬勃,張揚(yáng)著不容忽視的希望。
古人說(shuō)小滿(mǎn)的由來(lái),斗指甲為小滿(mǎn),萬(wàn)物長(zhǎng)于此少得盈滿(mǎn),麥至此方小滿(mǎn)而未全熟,故名也。
而我,寧愿從字面上理解,小滿(mǎn)而未滿(mǎn),預(yù)示著飽滿(mǎn)但又未到頂峰的終結(jié),小滿(mǎn)之后沒(méi)有對(duì)應(yīng)的節(jié)氣大滿(mǎn),古人認(rèn)為:水滿(mǎn)則溢,日滿(mǎn)則虧,月圓則缺,器滿(mǎn)則傾。
滿(mǎn)則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿(mǎn)招損的原則,太滿(mǎn)了就不好,所以是小滿(mǎn),而不是大滿(mǎn),是過(guò)程,而不是結(jié)果。
高中生的演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新
中國(guó)
?回首91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出
中國(guó)
奇跡?奮斗、拼搏、努力,他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們,心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí),卻不大情愿付
出自
己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí),仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比,有太多太多的差別,而最大的差別是在艱苦奮斗的
精神
上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗
精神
不能丟。要知道,艱苦奮斗的
精神
,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這
中國(guó)
特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)著
中國(guó)
從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的集中概括,這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿(mǎn)載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是在座的每一位
中國(guó)
公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō):社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是時(shí)代所需,社會(huì)所盼,人民所想。
特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是
中國(guó)
公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
作為青年一代的我們,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)奮斗,共同努力,塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛;我堅(jiān)信,祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方;我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR> 最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)!
高中生的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《寬容是陽(yáng)光》。
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!狈磳?duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話(huà)的權(quán)利。這句話(huà)很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)?nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?,正是你的力量讓?duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà),正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。
高中生的演講稿分鐘篇十四
老師們,同學(xué)們:
你們好!很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話(huà)。記得從前,每次路過(guò)二中,心里都會(huì)默默許愿:以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說(shuō):二中,我來(lái)了。
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過(guò)后,我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么,說(shuō)不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài),注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà),看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
謝謝。
高中生的演講稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(1)班的。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春,共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們x4年口號(hào),那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話(huà)的感受。
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員,還有許許多多青少年志愿者。去年,這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān),她就是在一群小青檸的幫助下,來(lái)到文化小屋內(nèi),用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人,讓我不禁想到,盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,通過(guò)志愿活動(dòng),善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞,在“分享青春,共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中,“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng),而是借助這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家,了解他們的文化,從而在以后的日子里,進(jìn)一步深化交流,相互借鑒,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng),交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。,遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里,我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后,我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó),他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比??赡苤T位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人,都能夠在本次籌備期間,深入的了解這兩個(gè)國(guó)家,并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口,也讓本次留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們,“分享青春,共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城,青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著對(duì)它的期待,讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨,從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,為這場(chǎng)盛宴,為青春與驕傲,書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
x4年,讓我們一起來(lái)吧!
今天我國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容就是這些,謝謝大家!
高中生的演講稿分鐘篇十六
失敗,是成功之母,但有一個(gè)好的心態(tài)卻是至關(guān)重要的,人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過(guò)程是心態(tài)。
其實(shí),讓生活更美好的方式很多,如擁有一個(gè)健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態(tài),不管遇到什么都能坦然面對(duì)。
上帝賦予了我們每個(gè)人生命,每天24小時(shí),它是公平的卻也“不公平”,為什么有的人一出生健健康康有疼愛(ài)自己的父母,有花不完的錢(qián),吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什么有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。
在他身上我看到的不僅是對(duì)生命的熱愛(ài)更重要的是對(duì)所有事物的執(zhí)著,沒(méi)有償試你就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功,在他的身上我看到未來(lái),是他讓我知道什么是希望,在我看來(lái)心態(tài)是讓他堅(jiān)持活下去的理由。倘若沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)或許就不會(huì)有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創(chuàng)造了更美的奇跡。
所以說(shuō),沒(méi)有什么不可能只要我們保持一個(gè)好的心態(tài),坦然面對(duì)生活,那么生活不會(huì)拋棄我們,未來(lái)也不會(huì)拋棄我們,保持一個(gè)良好的心態(tài)是治病的良藥,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)支點(diǎn),給予我們力量。
心態(tài),讓生活更美好,心態(tài),創(chuàng)造更美的奇跡,我們要樹(shù)立好正確的進(jìn)步的心態(tài),才能更好的行使好未來(lái)這條船,才不至于在茫茫大海中迷失方向,樹(shù)立一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓我們創(chuàng)下更美麗的奇跡,也能讓我們的未來(lái)更炫麗,讓生活更美好。
高中生的演講稿分鐘篇十七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
高中生的演講稿分鐘篇十八
同志們,同學(xué)們:
高中一別五十年了。
五十年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是短短的一瞬間,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi),這是我們的黃金年。
五十年不容易啊。
五十年相見(jiàn),瞪著大眼,不識(shí)尊顏。
五十年相見(jiàn),熱淚盈眶,笑容滿(mǎn)臉。
五十年相見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),涌向嘴邊。
五十年相見(jiàn),既有心酸,也有甘甜。
五十年??!人生能有多少個(gè)五十年?!
擁抱啊,親親吧,敘敘真情。多少事啊,像開(kāi)l的河水,チ鞫來(lái),奔騰而去。多少情啊,像夏天的火熱,燃紅了半邊天。
你的笑容,像鮮花般的燦爛!你的話(huà)語(yǔ),像春天般的溫暖!
喝酒!喝吧!干杯!一醉方休!慶祝我們的相聚。記住美好,迎接明天。
高中生的演講稿分鐘篇十九
老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下。
講話(huà)。
的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書(shū),我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開(kāi)始了,新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、
精神。
愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
高中生的演講稿分鐘篇二十
同學(xué)們:大家好!
今天,在這里欣賞到各班級(jí)這么多的精英,感到十分欣幸。
的確,優(yōu)秀的成績(jī),給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先,態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,一絲不茍,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己。
有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō):我之所以能記得更多,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡(jiǎn)”而“整”。一篇課文,甚至整本書(shū)的主要內(nèi)容,也許能用半頁(yè)紙的網(wǎng)絡(luò)圖/來(lái)概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過(guò)五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,將他們歸為整體,就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化,我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來(lái),結(jié)合起來(lái)。用網(wǎng)捕魚(yú)/可比用魚(yú)鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”
學(xué)習(xí)如同打仗,若想取勝,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀(guān),有微觀(guān),有長(zhǎng)期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分?jǐn)?shù)),有短期的,如(今天晚上,盤(pán)算著明天干什么)?!笆虑坝杏?jì)劃,事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)?!靶袆儆谘浴保F在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實(shí),很明白,每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序,忙而不亂。堅(jiān)持下去,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福,壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),既是方法,也是習(xí)慣。遇到不懂的問(wèn)題,知道向工具書(shū)請(qǐng)教,向圖書(shū)館請(qǐng)教,打開(kāi)相關(guān)的參考書(shū)以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運(yùn)用,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
面對(duì)考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不是定局,失敗的本質(zhì)就是,這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
世上沒(méi)有恒常的失敗,也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈校灰ハ蛏系男判?在成功中,更不要失去警醒的心。
光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗,贊揚(yáng)與批評(píng),要以如水的平常心去看待,不要讓周?chē)臍庀笕f(wàn)千,影響你平靜的心湖。
凡事預(yù)則立,借此,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信:只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。

