心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。10.最重要的是，在寫心得體會時要保持真實和誠實，不虛構(gòu)或夸大自己的經(jīng)歷和成果，保持對讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過參加志愿者活動，我感受到了幫助他人的快樂，也學(xué)到了愛心和責(zé)任的重要性。
記者講座心得體會篇一
近日，我們學(xué)校舉辦了一場以“新媒體時代的記者職責(zé)與挑戰(zhàn)”為主題的講座。作為一名新聞系學(xué)生，我積極參加了這次講座，并從中獲得了不少啟發(fā)和體會。今天，我將分享一下我的心得體會。
第一段：走向新媒體時代。
新媒體時代的到來改變了傳統(tǒng)媒體的格局。本次講座中，記者們通過例子向我們闡述了新媒體時代的特點，如信息爆炸、傳播速度快、互動性強等。在新媒體時代，記者要抓住時機，及時更新新聞，才能迎合讀者/觀眾的需求。新聞傳播逐漸從單向的信息傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向的溝通交流，記者的角色也發(fā)生了變化。我認(rèn)識到作為新聞人，不僅要掌握專業(yè)知識，還需要了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和運作機制，并運用到實際工作中。
第二段：記者職責(zé)與挑戰(zhàn)。
記者的職責(zé)不僅僅是報道新聞，更重要的是追求真相并傳遞給公眾。記者在新聞報道中要有敏銳的觀察力，發(fā)現(xiàn)社會上的問題和矛盾，并用筆尖記錄下來，揭示事實真相。此外，記者還要具備批判性思維，不盲目傳遞信息，而是從多個角度分析并評估信息的可靠性。新媒體時代，記者面臨挑戰(zhàn)也更多。虛假新聞、低俗內(nèi)容的泛濫給傳媒行業(yè)帶來了良好信譽的挑戰(zhàn)。在信息泛濫的環(huán)境中，記者應(yīng)該倡導(dǎo)真實、客觀、負(fù)責(zé)任的新聞報道，維護公眾的知情權(quán)。
第三段：傳媒與社會責(zé)任。
記者作為信息的傳遞者，肩負(fù)著巨大的社會責(zé)任。講座中，記者們告訴我們，要做好傳媒工作，首先要對自己的行為負(fù)責(zé)，并且要關(guān)心公眾的需求。傳媒應(yīng)該服務(wù)于公眾，傳遞有價值的信息給他們。一方面，記者要關(guān)注社會各個領(lǐng)域的動態(tài)，倡導(dǎo)社會公正、傳遞社會正能量；另一方面，記者要關(guān)注弱勢群體的利益，關(guān)注社會問題，用新聞的力量解決問題。記者的責(zé)任是監(jiān)督社會，推動社會進步。
第四段：新聞報道中的道德標(biāo)準(zhǔn)。
道德是新聞報道的基本要素之一。記者應(yīng)該遵守新聞道德準(zhǔn)則，堅守新聞品質(zhì)。對新聞?wù)鎸嵭缘膱猿?、對個人隱私的尊重、對信息來源的透明度都是新聞道德的體現(xiàn)。此外，記者還應(yīng)該把握新聞報道的平衡性，避免以偏概全。記者的自身形象也與道德標(biāo)準(zhǔn)緊密相連，只有取得公眾的信任，才能更好地履行記者的職責(zé)。
第五段：我在新聞學(xué)習(xí)中的感悟。
通過參與這次講座，我深刻認(rèn)識到新媒體時代的記者肩負(fù)著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。作為一名新聞系學(xué)生，我應(yīng)該不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不僅要掌握新聞業(yè)務(wù)知識，還要關(guān)注時事熱點，了解社會發(fā)展動態(tài)，提高自身的思辨能力和判斷力。此外，我還要不斷學(xué)習(xí)新的傳媒技術(shù)，增強對互聯(lián)網(wǎng)的運用能力。作為未來的記者，我將秉承真實、客觀、公正的原則，用新聞的力量傳遞正能量，服務(wù)于社會，履行記者的職責(zé)。
通過這次記者講座，我對新媒體時代的記者職責(zé)和挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識，也對作為新聞從業(yè)者的道德標(biāo)準(zhǔn)和社會責(zé)任有了更加清晰的理解。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出貢獻。
記者講座心得體會篇二
近日，我有幸參加了一場由中新社舉辦的記者講座。這場講座不僅讓我對記者的工作有了更深入的了解，也讓我受益匪淺。通過聽課、互動交流和現(xiàn)場觀摩，我對記者的職責(zé)、技巧和習(xí)慣有了更全面的認(rèn)知。
第一段：認(rèn)識記者的職責(zé)和使命。
在講座一開始，演講者首先向我們介紹了記者的職責(zé)和使命。記者作為社會的觀察者和記錄者，其首要任務(wù)是傳遞真實的信息。在這個信息大爆炸的時代，傳媒的角色更加重要。記者要努力追求新聞的真實性、客觀性和獨立性，同時要時刻關(guān)注社會的熱點、公眾的需求和民眾的利益。記者既要承擔(dān)起報道重大事件和重要人物的責(zé)任，也要關(guān)心普通民眾的生活和呼聲。這些都使我對記者的職責(zé)有了更深入的認(rèn)識。
第二段：學(xué)習(xí)記者的技巧和方法。
在講座的過程中，演講者還向我們介紹了記者的一些技巧和方法。記者要懂得如何獲取信息、如何進行采訪和如何撰寫新聞稿件。演講者通過具體案例講解了新聞采訪的步驟和注意事項。他提醒我們要善于觀察，善于提問，善于挖掘故事的價值。記者要善于溝通，要學(xué)會與各種人群建立良好的關(guān)系，以便更好地獲取信息和采訪對象。這些技巧和方法為我以后從事記者工作提供了寶貴的參考。
第三段：了解記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)。
講座過程中，演講者還向我們介紹了記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)。記者的工作并非像表面看起來那么輕松，他們需要經(jīng)常趕往現(xiàn)場采訪，需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。演講者告訴我們，記者需要具備良好的時間管理能力和應(yīng)急處理能力。而為了更好地完成自己的工作，記者有時會犧牲休息和家庭時間，這也給他們的生活帶來了不少的困擾和挑戰(zhàn)。通過了解記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)，我更加尊重記者的職業(yè)精神和付出，并更有信心地投入到記者工作中。
第四段：認(rèn)識新聞界的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
演講者還向我們介紹了新聞界的發(fā)展與挑戰(zhàn)。他指出，互聯(lián)網(wǎng)的興起和社交媒體的流行，給傳統(tǒng)媒體帶來了很大的沖擊。新聞界需要不斷適應(yīng)新的形勢，發(fā)展新的業(yè)務(wù)模式和報道手法。同時，假新聞和低俗信息也成為了新聞界的一大隱患。記者要提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，提供高質(zhì)量的新聞報道，以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。這些觀點讓我對新聞界的未來發(fā)展有了更深入的思考。
第五段：反思與展望。
通過參加這場記者講座，我不僅對記者的職責(zé)、技巧和習(xí)慣有了更全面的了解，也開拓了自己的眼界和思維。我深刻認(rèn)識到記者的工作并非易事，需要有韌性、敏銳性和創(chuàng)造性。作為一名學(xué)生記者，我將努力學(xué)習(xí)演講者介紹的技巧和方法，提升自己的寫作能力，為更好地傳遞真實信息和打造高質(zhì)量的新聞而努力。同時，我也深感記者的工作是一項神圣的職業(yè)，他們將時刻以客觀公正的態(tài)度關(guān)注社會，為公眾的知情權(quán)和表達權(quán)提供保障，這是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。我希望將來能有機會成為一名優(yōu)秀的記者，用自己的筆觸改變世界。
記者講座心得體會篇三
在參加中新社記者講座后，我深感受益良多，對新聞工作有了更深入的了解和認(rèn)識。本次講座的主講人是一位資深的中新社記者，他分享了自己多年從事新聞工作的經(jīng)歷和心得體會。通過這次講座，我學(xué)到了許多實用的新聞寫作技巧和職業(yè)素養(yǎng)，對未來的新聞工作充滿了信心。
首先，演講者重點強調(diào)了新聞的真實性和客觀性。作為媒體傳遞信息的重要渠道，新聞應(yīng)該始終保持真實和客觀，不加夸張和虛假。記者在采訪報道過程中要嚴(yán)格遵守新聞道德規(guī)范，不偏袒任何一方，客觀公正地報道事實。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到做一個合格的新聞工作者需要具備堅守真實客觀的品質(zhì)，不被任何利益所左右，始終保持崇高的職業(yè)操守。
其次，演講者還分享了自己在采訪中遇到的困難和解決方法。他提到，一個好的記者不僅要勤奮，還需有創(chuàng)新思維和敏銳觀察力。在采訪中，要善于抓住關(guān)鍵點，提出合適的問題，獲取精準(zhǔn)的信息。有時候，采訪對象可能會隱瞞真相或者掩飾事實，此時記者需要具備相應(yīng)的調(diào)查技巧，通過多個渠道核實信息的真實性。通過這次講座，我學(xué)到了如何在采訪中靈活應(yīng)對各種情況，如何利用好各種工具和資源獲取準(zhǔn)確的信息，這些對提高我作為一個新聞工作者的能力和素質(zhì)大有幫助。
此外，演講者還談到了新聞報道的時效性和傳播力。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代，新聞應(yīng)該第一時間被傳遞給受眾，因此記者要具備一定的速度和靈活性。記者在采訪現(xiàn)場要做好實時報道，利用各種社交媒體平臺傳遞新聞信息。同時，新聞報道的傳播力也十分重要。記者需要有一定的影響力，通過自己的報道和觀點引起人們的思考和討論。通過這次講座，我明白了新聞報道的及時性和傳播力對一個新聞工作者的重要性，并且意識到自己在這方面還有待提高。
最后，演講者給我們提供了一些建議和經(jīng)驗。他鼓勵我們多多積累實踐經(jīng)驗，多進行實地采訪，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，他還強調(diào)了記者的責(zé)任感和奉獻精神。記者的職責(zé)是向社會傳遞真實的信息，讓人們更好地了解和認(rèn)識世界。最后，他還建議我們要保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過這次講座，我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，深感自己在新聞工作上還有很大的提升空間。
通過參加中新社記者講座，我深入了解了新聞工作的方方面面，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了新聞的真實性和客觀性是做好這個工作的核心原則，掌握了一些實用的新聞寫作技巧，也認(rèn)識到了新聞報道的時效性和傳播力對工作的重要性。未來，我會更加努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
記者講座心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場關(guān)于記者臥底的講座，這令我受益匪淺。在這場講座中，我深入了解了記者臥底的工作原理和技巧，也更加堅定了自己在新聞事業(yè)中的責(zé)任與使命。以下是我對此次講座的心得體會。
首先，記者臥底的工作原理讓我大開眼界。在講座中，講師通過舉例講解，讓我們了解了記者臥底的一般流程。從準(zhǔn)備、搜集信息、了解目標(biāo)人物、建立關(guān)系到進入內(nèi)部、獲取證據(jù)、記錄、露面整理等，整個過程的復(fù)雜性和技巧性讓我深感敬佩。記者臥底需要有深厚的專業(yè)知識與技巧，需要對目標(biāo)進行認(rèn)真研究與調(diào)查，才能更好地揭示事實真相。這也提醒我，作為一名記者，要不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的工作能力，才能勝任更加復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
其次，記者臥底的成功離不開良好的心理素質(zhì)。在講座中，講師強調(diào)了記者臥底需要具備的心理素質(zhì)，如冷靜、堅韌、機智等。一個記者臥底需要在面臨各種壓力和風(fēng)險時能保持冷靜，處理好自己的情緒，從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。堅韌的意志讓記者臥底堅持下去，即便面臨困難，也要堅定地追求真相。同時，記者臥底還需要機智，能靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況，從而獲取更多的信息和證據(jù)。通過這次講座，我認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的記者，除了積累專業(yè)知識，還需要不斷培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，讓自己在嚴(yán)峻的工作環(huán)境中能夠應(yīng)對自如。
此外，記者臥底的任務(wù)還需要具備良好的溝通能力和團隊合作能力。講座中，講師提到，記者臥底在獲取信息和證據(jù)時，往往需要與其他人合作，而這一點需要記者具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個講座中，我們還進行了幾個團隊合作的案例分析，通過分析案例中的合作方式和溝通模式，我深刻理解到團隊合作對于記者臥底任務(wù)的重要性。一個高效的團隊合作能夠讓記者臥底在充滿風(fēng)險的任務(wù)中更加安全、順利地完成。通過這幾個案例分析，我體會到作為一個記者，不僅要自己具備各種能力與素質(zhì)，還需要懂得與他人合作，從而提高工作效率和工作質(zhì)量。
最后，記者臥底的工作需要謹(jǐn)遵道德底線。講座中，講師提到記者臥底在獲取信息和證據(jù)時，需要小心謹(jǐn)慎，不能越過道德底線。記者在揭露真相的同時，也需要尊重人格尊嚴(yán)，保護被采訪對象的隱私。這引發(fā)了我對記者職業(yè)道德的思考。作為一名記者，我們要在追求真相和道德底線之間找到平衡點，保持自己的職業(yè)操守。這次講座讓我認(rèn)識到，記者不僅要有勇氣揭示黑暗面，還需要有責(zé)任感和使命感，始終堅守道德底線，為社會公正與正義發(fā)聲。
通過這次關(guān)于記者臥底的講座，我對記者臥底的工作原理和技巧有了更加深入的了解，也更加意識到了記者臥底工作的要求和挑戰(zhàn)。作為一名準(zhǔn)備步入新聞事業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，需要在專業(yè)知識和工作素養(yǎng)方面持續(xù)提升自己。記者臥底作為新聞事業(yè)中的一環(huán)，具有特殊的職責(zé)與使命，他們用自己的工作為社會公正與正義發(fā)聲，用自己的努力為改變時代做出貢獻。我相信，只要堅定信念，持之以恒，將來我也能夠成為一名優(yōu)秀的記者，為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
記者講座心得體會篇五
在近期的記者講座中，我有幸聆聽了幾位資深記者的精彩講座。通過這次講座，我不僅了解到了記者的工作特點和挑戰(zhàn)，還進一步認(rèn)識了新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。此外，講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，讓我對如何成為一名優(yōu)秀的記者有了更深刻的認(rèn)識。
首先，這次講座讓我深刻感受到記者工作的挑戰(zhàn)性和緊迫性。記者是新聞行業(yè)的中堅力量，他們在工作中時刻面臨著一系列挑戰(zhàn)，如處理復(fù)雜的事件，積極采訪相關(guān)人士，以及保持心理素質(zhì)等。同時，記者工作的特點之一就是緊迫性，他們需要高效地實現(xiàn)新聞信息的采集、編輯和發(fā)布，以滿足讀者的需求。這要求記者具備出色的時間管理能力和抗壓能力，以應(yīng)對各種突發(fā)事件。
其次，這次講座讓我更加認(rèn)識到新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。新聞是社會的輿論工具，它可以向公眾傳遞信息，引導(dǎo)社會輿論，促進社會進步。因此，記者作為新聞行業(yè)的從業(yè)者，肩負(fù)著向公眾傳遞真實、準(zhǔn)確、客觀的信息的重要責(zé)任。他們需要通過勤奮的努力和專業(yè)的工作來實現(xiàn)新聞的公正性和客觀性，維護記者的獨立性和公信力。
另外，這次講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽＠?，一個資深記者提到了采訪技巧的重要性，他強調(diào)了在采訪中要學(xué)會傾聽和引導(dǎo)對話，以獲得更多有價值的信息。另一個記者則強調(diào)了寫作能力的重要性，他說要通過大量的閱讀和寫作來提高自己的寫作水平，以便更好地表達觀點和傳遞新聞信息。這些經(jīng)驗和方法對于我來說是非常有啟發(fā)意義的，我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
最后，這次記者講座還給了我一個機會，與一些優(yōu)秀的記者進行面對面的交流。通過和他們的交談，我學(xué)到了很多行業(yè)內(nèi)部的信息和知識，也受到了他們的激勵和鼓勵。我意識到，作為一名想要從事新聞行業(yè)的人，要時刻保持對新聞的熱情和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和進步。與此同時，要有堅定的信念和正確的判斷力，以避免被外界的干擾和負(fù)面影響。
綜上所述，通過這次記者講座，我對記者工作的挑戰(zhàn)性和緊迫性有了更深刻的認(rèn)識。我也更加認(rèn)識到了新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，讓我對如何成為一名優(yōu)秀的記者有了更深刻的認(rèn)識。最后，與優(yōu)秀記者面對面交流的機會，讓我增加了對新聞行業(yè)的了解和信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己，為社會貢獻自己的力量。
記者講座心得體會篇六
近日，我參加了一場由知名記者舉辦的講座，主題是關(guān)于新聞報道和新聞素養(yǎng)。通過這次講座，我收獲了很多，對新聞報道和新聞素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在講座中的心得體會。
首先，講座中提到了新聞報道的重要性。記者強調(diào)，新聞報道是社會進步和發(fā)展的推動力。通過報道社會問題，新聞可以引起公眾對問題的關(guān)注，從而推動社會改革和進步。記者的職責(zé)就是通過客觀、全面、準(zhǔn)確地報道來傳播現(xiàn)實狀況。聆聽這些話語，我深感做一名記者是一份有責(zé)任感的職業(yè)，必須要對社會負(fù)責(zé)。
其次，記者講座中提到了新聞報道的原則。講座強調(diào)了報道中的客觀性、公正性和真實性等原則。記者的職責(zé)是通過客觀的觀察和調(diào)查，呈現(xiàn)事實真相。對我來說，這是最重要的一點。在今天的信息爆炸時代，假新聞、謠言傳播屢見不鮮。記者應(yīng)該清楚自己的身份和職責(zé)，堅持事實真相，不偏不倚地向公眾傳遞信息。這也是保持記者專業(yè)形象和公信力的關(guān)鍵。
第三，講座中還提到了記者的工作態(tài)度和素養(yǎng)。記者是一個特殊職業(yè)，要求記者具備穩(wěn)定的心態(tài)和超強的時間管理能力。記者的工作，往往需要忍受壓力和面對不確定性。記者要對自己負(fù)責(zé)，同時也要對公眾負(fù)責(zé)。講座中提到，記者需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，包括扎實的語言表達能力、廣泛的知識儲備和良好的人際溝通能力。這些要求使我深感記者這個職業(yè)的不易，也讓我明白了做一名優(yōu)秀的記者需要不斷努力和學(xué)習(xí)。
第四，講座中還進行了新聞報道的案例分析。通過這些案例，我明白了新聞報道的復(fù)雜性和困難性。案例分析涉及了不同類型的新聞報道，包括突發(fā)事件報道、深度調(diào)查報道和專題報道。這些案例分析讓我意識到，一個好的新聞報道需要記者綜合運用多種技巧和手段，包括聆聽、觀察、分析和整合信息等。同時，記者還需要具備跨學(xué)科的知識，了解社會、經(jīng)濟、政治等不同領(lǐng)域的動態(tài)。這對于提高新聞報道的質(zhì)量和深度至關(guān)重要。
最后，在講座中，記者還強調(diào)了責(zé)任和道德。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面和及時的信息，而責(zé)任和道德也是記者必須嚴(yán)格遵守的原則。記者要盡力避免刻意渲染、失實報道和刻意傷害他人的行為。記者在報道的過程中要尊重每個被報道者的權(quán)利和隱私，不侵犯他人的權(quán)益。堅守道德底線，是記者保持職業(yè)操守和公信力的基礎(chǔ)。
通過這次記者講座，我深刻認(rèn)識到新聞報道的重要性和復(fù)雜性。作為一名大學(xué)生，我將會在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重新聞素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。我會積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，提高自己的綜合能力，鍛煉自己的觀察力和思考力。同時，我將始終保持對事實的求真精神，遵循新聞報道的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)。我相信，通過自己的努力和實踐，我一定能夠成為一名合格的記者，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
記者講座心得體會篇七
作為一名記者，我有幸參加了一場關(guān)于記者臥底的講座。這場講座讓我對記者臥底這一特殊的新聞采訪方式有了更加深入的了解和體會。在這場講座中，專業(yè)的講師結(jié)合自身經(jīng)歷和案例講解，讓我如醍醐灌頂般感受到了記者臥底的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段：記者臥底的重要性。
記者臥底是一種特殊的新聞采訪方式，它通過記者化身普通人的身份，潛入到某個機構(gòu)、組織或社會群體中，獲取真實可信的信息并暴露問題。記者臥底的報道能夠揭示一些黑暗的內(nèi)幕，使社會公眾了解到平時無法得知的真相。在這種方式下，記者必須具備高度的隱蔽性和扮演角色的能力，以獲得更多的真實信息。記者臥底的報道往往引起公眾的廣泛關(guān)注，對于維護社會公正、打擊不法行為具有重要的作用。
記者臥底不僅僅是一個角色的扮演，而且是一種心理、生理上巨大的挑戰(zhàn)。首先，記者必須通過各種渠道獲取目標(biāo)地的信息，包括背景知識、情況分析等，這要求記者具備一定的智力和分析能力。其次，記者需要采取各種措施保持自身的真實身份的秘密，避免被探測到。這需要記者具備高強度的心理承受能力和應(yīng)變能力，才能在復(fù)雜的環(huán)境中保護自己的安全。再次，記者需要持續(xù)地與目標(biāo)地人群接觸，真實還原所要展現(xiàn)的事實，這要求記者具備良好的口才和溝通能力。最后，記者臥底必須時刻保持著偽裝，以確保不驚動目標(biāo)對象，這對記者的表演能力和自控能力提出了較高的要求。
第四段：記者臥底的實際案例。
在講座中，講師分享了一些真實的記者臥底案例，讓我深刻體會到記者臥底的威力和影響力。其中一個案例是記者潛入一個制假窩點，暴露了他們利用劣質(zhì)原材料生產(chǎn)假冒產(chǎn)品的事實。通過這個案例，我不僅了解了記者臥底揭示問題的力量，還意識到記者臥底是為了保護消費者的合法權(quán)益和打擊不法行為。另外一個案例是記者臥底以普通客戶的身份進入一家餐廳，暴露了他們使用過期食材的問題。這個案例讓我明白記者臥底的報道是為了保障民眾的健康和安全，呼吁相關(guān)部門采取行動。
第五段：結(jié)論。
參加這場記者臥底講座，讓我對記者臥底這一特殊的新聞采訪方式有了更深入的了解和體會。記者臥底不僅具有重大的新聞價值，而且對于社會公正的實現(xiàn)和不法行為的打擊有著重要的作用。作為記者，我們應(yīng)該加強對記者臥底的學(xué)習(xí)，提高自身的技能水平，為社會的進步和民眾的福祉做出更大的貢獻。同時，社會各界也應(yīng)該加強對記者臥底的理解和支持，為記者們提供更好的工作環(huán)境和保護措施，共同維護公平正義的社會秩序。
記者講座心得體會篇八
一、熟悉環(huán)境，融入新的大家庭。上班伊始，開始了解、熟悉、學(xué)習(xí)這個新環(huán)境--陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學(xué)習(xí)到：行政中心主要負(fù)責(zé)公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜;采供財務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司的財務(wù)工作及變壓器元器件采購及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財務(wù)部部長1名、計劃員1名、會計主管1名、會計1名、出納1名、庫房主管1名，庫管員1名;質(zhì)檢技術(shù)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證;銷售部主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器;scb10、sgb10系列干式變壓器;非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷售;了解并學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個大家庭。
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。1.整理采購?fù)鈪f(xié)計劃這項入門工作，給我在6個月的見習(xí)期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行各種變壓器元器件的采購及入庫。
2.見習(xí)初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教，在實習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
自己，在競爭中讓自己立于不敗之地;只有學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過去的幾個月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進步。
至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機會，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
記者講座心得體會篇九
益匪淺！尤其是高金英老師《靜下心來教書，潛下心來育人》的講座。聽高金英老師的講座，我深深地被她那崇高的師德師魂而感動，更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民教師的價值標(biāo)準(zhǔn)，從她平凡而偉大的身上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè)，她一直對自己的學(xué)生充滿期望，期望學(xué)生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學(xué)生感到幸?！弊鳛楫吷非螅褜W(xué)生成才當(dāng)成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動，詮釋著“教育是奉獻”的真諦。
聽高老師的講座，更折服于她的語言藝術(shù)，幾個多小時的講座，高老師很少看演講稿，但卻旁征博引，侃侃而談，那詼諧的話語，讓人覺得親切輕松；小故事，笑話，順口溜，信手拈來，讓我不得不佩服她的知識儲備。作為教師，我們也總在教學(xué)園地中摸索著：怎樣超越傳統(tǒng)，給學(xué)生開拓一片充滿快樂的土地，讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長？高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考，也給了我深刻的啟迪，細(xì)細(xì)品味。說實話，從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的，也有對人生的思考上的。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們：植根于愛是處理好師生關(guān)系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上、品德上嚴(yán)格要求，在生活上熱心關(guān)懷，嚴(yán)愛相濟，做學(xué)生的知心朋友。在她的眼中，每一個孩子都是一個新的太陽，是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們，只要幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕?，只要幫助他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿Γ麄兊哪芰渴遣豢上蘖康摹Ｋ运盟慕逃椒?、教育手段去幫助每個學(xué)生取得成功，這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學(xué)生，更包括那些后進生、特殊生，做到既給千里馬以陽光，又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了教師只要對學(xué)生傾注愛心，就一定能夠喚起他們學(xué)海揚帆的信心。
高老師曾經(jīng)說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”在平時的教學(xué)中，不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁，甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能會接踵而來。尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進生，更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到：作為老師，更要學(xué)會寬容。寬容是教育的秘訣，寬容比懲罰更有收獲，學(xué)生犯錯是難免的，因為他們無論是在心理上，還是行為上，都處于不穩(wěn)定、不成熟時期，教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤。教師應(yīng)該以一顆寬容的愛心，一步步地走在通往學(xué)生心靈的小徑上。高老師列舉當(dāng)今社會怪“現(xiàn)象”：人們的財富在增加，但滿足感在減少；溝通工具在增加，但深入的溝通在減少；認(rèn)識的人在增加，可以談話的人在減少；房子越來越大，里面的人越來越少；精美的房子越來越多，完整的家庭越來越少；路越來越寬，心越來越窄；樓房越來越高，視野越來越低??作為教師，對社會中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象，要能保持一顆平常心。
掌握心理平衡，就掌握了健康的金鑰匙，就掌握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界?！胺e極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。”高老師這句話，深深印在我的腦海里，作為老師，更要保持一種健康向上的心態(tài)，正確看待自己，正確看待學(xué)生，要善待所有的學(xué)生，學(xué)會激勵，學(xué)會表揚。要做到心理平衡，高老師告訴我們，就是做到三個“三”。第一是三個正確。一是正確對待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更難。二是正確對待他人，心中常有愛心。三是正確對待社會，常懷感激之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己準(zhǔn)確定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準(zhǔn)確，基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手，心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會，又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志，在事業(yè)上力爭一流，又要有顆淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業(yè)知識，又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒，認(rèn)知和感覺才能有深度和廣度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦蕩蕩”而不“常戚戚”。第三個是三個快樂。一是順境時要助人為樂?！皭廴苏呷撕銗壑?，敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標(biāo)準(zhǔn)，幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學(xué)家說過“生活像鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂，不能氣餒。因為世上萬物，福禍相依，風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公平的，只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。
今天下午，在2-103教室舉行了一場以“今生無悔?和諧人生——關(guān)于生命、愛與性的真相”為主題的知識講座。本次講座分四個方面去幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。第一個部分是關(guān)于生命、愛和性的真相。第二個部分是與他人有健康的關(guān)系?？隙▽Ψ健Ｈ祟惼毡榇嬖谥宰鸬男枰?，只有在自尊心高度滿足的情況下，他才會產(chǎn)生最大程度的愉悅，才會對人際交往中對方的態(tài)度、觀點易于接受。特別是處于青春期的大學(xué)生，自尊心極強，因而在交往中首先就必須肯定對方，尊重對方，這是成功交往的一半。真誠熱情。人際交往中，若對方感到了你的真誠與熱情，顯然會得到對方肯定的評價。所以在交往中，不但需要充沛的熱情，同時又坦誠言明自身的利益，顯得真誠而又合情合理。這樣，自然會得到對方的接納，為成功交往架起了一道橋梁。良好的人際關(guān)系是在交往中形成和發(fā)展起來的。大學(xué)生從入校的第一天起，只要注意加強交往的實際鍛煉，良好的交往能力就一定會形成。初入校門的大學(xué)生，在和一些不熟悉的人交往時，可以從一般的寒暄開始，之后轉(zhuǎn)入中性話題。如來自哪個學(xué)校，姓名，有哪些業(yè)余愛好等，而后再轉(zhuǎn)入雙方感興趣的，觸及個人利益的話題，如工作、學(xué)習(xí)、身體等。最后，即可隨便交談起來，這種交往能鍛煉自己使對方開口的本領(lǐng)，尋找相互感興趣話題的本領(lǐng)。同時，良好的人際關(guān)系也有賴于相互的了解。相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談，交換看法，討論感興趣的事情。這樣，可籍以表達自己的喜怒哀樂，降低內(nèi)心壓力。在溝通中求得主觀世界與客觀世界的平衡，有益于身心健康。但在溝通時，語言表達要清楚、準(zhǔn)確、簡練、生動。要學(xué)會有效聆聽，做到耐心、虛心、會心，把握談話技巧，吸引和抓住對方。此外，一個人在不同場合具有不同角色，在教室是學(xué)生，在閱覽室是讀者，在商店是顧客。在交往活動中，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方，了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會一下他人的心理感受，就會理解別人的感情和行為，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
第三個部分是婚前性行為所產(chǎn)生的后果；第四個部分是擁有無悔的愛情。我們這個社會不贊成婚前等不負(fù)責(zé)任的性行為，這不是由于我們的封建意識在做怪，而是因為它的的確確能給當(dāng)事人雙方，特別是給女方帶來不可預(yù)見的嚴(yán)重后果。如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素將會增加。2010/6/3“中國巨變”講座感想4月10日，我在學(xué)院報告廳聽了“中國巨變”講座。這其中有許多內(nèi)容讓我感觸頗深。
中國的成長不只是運氣，更不單單是因為中國有著這悠久的歷史，而是我們每一位公民的奮斗與努力。正因為每天我們朝著同一個方向努力著，中國才發(fā)生了翻天覆地的變化；正因為時時刻刻我們的心中有黨由國家，中國才如此迅速的成長；正因為中國政府對人民的熱切關(guān)愛，我們的祖國即便在金融危機的背景下也能茁壯成長。
通過“中國巨變”講座，大家再次回顧了中華民族100年來為了民族獨立國家富強不屈不撓的斗爭史，回顧了我國國防和軍隊建設(shè)的歷史和成就，受到了一次強烈的愛國主義教育。我們不僅從中學(xué)到了知識，更有一種心靈的沖擊與靈魂的滌蕩，大家深刻地意識到我們今天生活的來之不易。也清醒地認(rèn)識到，只有強兵富國，才能不受別人的欺負(fù)和侵略。參觀之后，教師們紛紛表示：我們要孩子他們培養(yǎng)成為從小掌握好文化知識，勇于探索、勇于創(chuàng)新，長大更好地報效祖國的棟梁，使中華民族傲立于世界民族之林！
9月30日，報告廳舉辦了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座。情感困惑和危機。大學(xué)生對情感方面的問題能否正確認(rèn)識與處理，已直接影響到大學(xué)生的心理健康。大學(xué)生因戀愛所造成的情感危機，是誘發(fā)大學(xué)生心理問題的重要因素，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇。對獨生子女教育不當(dāng)造成的后遺癥。獨生子女群體已成為當(dāng)前大學(xué)生的主體，對他們教育不當(dāng)而造成的后遺癥是導(dǎo)致大學(xué)生心理問題頻發(fā)的又一誘因。專家指出，任性、自私、不善交際、缺乏集體合作精神等不良習(xí)性，不但易使大學(xué)生誘發(fā)心理疾病，還會使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。
角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙。該情況頻頻出現(xiàn)在大一新生中間，這種不適應(yīng)如果得不到及時調(diào)整，便會產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問題，有的學(xué)生還會因長期不適應(yīng)而退學(xué)。
交際困難造成心理壓力?，F(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會獨立生活，不知道如何與人溝通，不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學(xué)為交際而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。
家庭及外界環(huán)境的不利影響。家庭及外界環(huán)境的不利影響也會成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的因素，比如不當(dāng)?shù)募医谭绞?、單親家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境的負(fù)面影響、消費上的浪費攀比、對貧困生的歧視、學(xué)習(xí)節(jié)奏過于緊張等等。
就業(yè)壓力。近幾年來，由于社會競爭的加劇，就業(yè)市場的不景氣，大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來越困難。這對大學(xué)里眾多高年級學(xué)生造成很大的精神心理壓力，使他們因焦慮、自卑而失去安全感，許多心理問題也隨之產(chǎn)生。
一是智力正常。這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件，也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。
二是情緒健康。其標(biāo)志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。篇三：學(xué)術(shù)講座心得體會學(xué)術(shù)講座報告。
進入研究生院已經(jīng)一年半了，在這一年半的時間里，通過各種各樣的途徑作為研究生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識。在這一年半的時間里，在導(dǎo)師的精心培養(yǎng)下，我不僅學(xué)到了很多諸如專業(yè)領(lǐng)域方面的知識，掌握了專業(yè)學(xué)科的前沿。也學(xué)到了許多其他方面的知識，譬如：文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。因為，我知道作為一名21世紀(jì)的新人類，除了必要的術(shù)業(yè)專攻之外，也應(yīng)盡可能博覽群書。特別是工科研究生，我們具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S，所以，更應(yīng)該適當(dāng)加強一下我們的感性思維。我們不僅要開發(fā)我們的右腦，同時也要豐富我們的左腦。我想，這對于我們未來的發(fā)展也大有益處。然而，僅僅學(xué)到這些東西，獲得這些知識對于我們來說，還遠遠不夠。畢竟，終有一天我們要離開這象牙之塔，走向社會。所以，更重要的我們是否學(xué)到了獲取我們所取知識的方法與途徑。所謂，“授之以魚不如授之以漁”。以我個人之愚見，這應(yīng)該也是我們學(xué)校，乃至我們國家培養(yǎng)研究生的一種目標(biāo)吧。幸運的是，在這一年半的培養(yǎng)下，我找到了這樣的一種方法。至少，在這象牙塔中，我可以通過兩個非常有效的途徑去獲取我所取的知識。第一，就是充分利用圖書館的資源。圖書館的資源不僅包括那些書，對于我們研究生來說，我想更重要的是要充分利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫上的網(wǎng)上資源。正確利用網(wǎng)上資源必定會給我們帶來豐厚的回報。第二，便是學(xué)校為了豐富和加強學(xué)生的視野，了解學(xué)科前沿而邀請國內(nèi)外著名專家來校進行的學(xué)術(shù)講座。通過參加學(xué)術(shù)講座，我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐；同時充實了多方面的知識，提升了我們的理論水平；同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來的是對于學(xué)科前沿的一種面對面的交流，所以，這是一種非常好的，有效的獲取知識的一種途徑。所以，在此我就利用本次機會淺談一些我對于這研一一年來參加的學(xué)術(shù)講座的心得體會。首先，正如我之前所說的“知其然要知其所以然”。如何去獲取有效的知識比獲得知識更為重要。對于如何去獲取資源我深有感觸，主要是我校圖書館舉行的一次“如何利用webofscience進行選題”為主體的學(xué)術(shù)講座我對我影響深刻。它主要是講到作為一名科研工作者應(yīng)該如何利用網(wǎng)上資源進行課題的選擇。通過此次的講座，我深受啟發(fā)。
對科技工作者來說，謙虛謹(jǐn)慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯誤，堅持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。
團結(jié)協(xié)作是科技進步不可缺少的條件，任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無一不是人們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。如果科技工作者在科研群體中能通力合作，取長補短，就能夠推動科技事業(yè)快速發(fā)展?？萍脊ぷ髡咭獦淞⑷炙枷?、整體觀念和團結(jié)互愛、互助合作的精神。其次，通過學(xué)術(shù)講座，讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個學(xué)科上的認(rèn)識。同時，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標(biāo)，加強自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。
最后，通過學(xué)術(shù)講座，給了我們一個與學(xué)術(shù)界成功人士面對面的交流機會，這對于那些不善于言談的學(xué)生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流，作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學(xué)科的最新前沿。同時，他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。
總之，通過學(xué)術(shù)講座，將使我能初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式，常聽一些專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上有一個不斷的提升，進而能夠理解這些大家的獨特的思想，從而，能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。
記者講座心得體會篇十
記者作為新聞傳媒行業(yè)中的重要一員，肩負(fù)著報道事實、揭示真相的使命。從事記者工作需要具備敏銳的觀察力、豐富的知識儲備和卓越的表達能力。作為第一手信息的搜集者和傳播者，記者需要在報道中保持中立客觀的立場，堅守新聞道德，承擔(dān)起提供真實、準(zhǔn)確、全面新聞資訊的責(zé)任。
段二：調(diào)查取證深入報道的重要性。
記者的工作不僅僅是拿著攝像機或錄音筆采訪一兩位相關(guān)人士，而是需要進行更為深入的調(diào)查取證工作。這就要求記者要具有銳利的洞察力和深度思考的能力。只有對事件進行充分的調(diào)研和分析，記者才能勝任深入報道的任務(wù)。有時，記者需要不惜一切代價去采訪并揭示事實真相，這種勇于追問和質(zhì)疑的精神是記者必不可少的品質(zhì)。
段三：新聞價值觀的塑造。
記者需要有自己的新聞價值觀并堅守之。新聞報道需要公正、客觀、準(zhǔn)確地反映事實，但記者也要通過自己對事實的判斷和評價來提供給讀者多個角度的思考和參考。記者的才情、見識和膽識都會對新聞報道的質(zhì)量產(chǎn)生重要影響，因此記者需要通過不斷培養(yǎng)自己的分析能力和批判思維，提升自身的新聞判斷能力。
段四：記者的責(zé)任與壓力。
作為一名記者，承擔(dān)著揭露社會問題、監(jiān)督公眾利益的重大責(zé)任。記者需要不斷追蹤敏感話題，勇于挖掘真相，用自己的報道喚起社會的關(guān)注和反思。這樣的工作必然會面臨巨大的壓力，如如何保持專業(yè)的風(fēng)度和公正的立場，如何在繁重的工作任務(wù)中保持身心健康，這些都是記者需要不斷思考和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
段五：記者的成長與收獲。
記者的道路是一條充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅途。在每次成功完成一次報道，看到自己的文章被大眾所關(guān)注和認(rèn)可時，記者會感受到強烈的滿足感和成就感。而在接觸不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士，了解他們的故事和經(jīng)歷的過程中，記者自己也會得到知識和智慧的啟發(fā)。記者報道的每一個事件都是一次成長的機會，在實踐中錘煉自己的能力與素養(yǎng)。
結(jié)尾：
回首走過的記者之路，記者們深知新聞傳媒行業(yè)的重要性與使命。他們始終以真實、全面、客觀的姿態(tài)去追求新聞報道的質(zhì)量和時效性，用自己的筆觸記錄時代的變遷、見證事件的發(fā)生。記者工作的心得體會是：堅守中立、誠實守信，努力提高專業(yè)素養(yǎng)與能力，時刻保持對事實真相的敏感和追求。為了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，記者們愿意付出艱辛和汗水，用自己的聰明才智及極致的工作追求，報道更多更好的新聞資訊。
記者講座心得體會篇十一
作為一名記者，在日常采訪中，不僅要面對各種各樣的被訪者，還需要對自己展示出來的專業(yè)知識和態(tài)度時刻保持警覺。然而，在采訪中遇到和自己同行的記者時，該如何應(yīng)對？本文將分享我作為一名受訪者時的心得體會。
第二段：認(rèn)真傾聽問題。
遇到同樣的記者采訪時，我們可能會有種“大同小異”的錯覺，而忽略了認(rèn)真傾聽對方的問題。在回答之前，我們應(yīng)該先聽完對方的問題，甚至可以主動追問對方問題的細(xì)節(jié)和意圖。這樣不僅能夠更好地理解對方的問題，還能夠有效避免在回答時偏離了對方的設(shè)定。
第三段：展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名受訪者，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗。一些比較深入的問題，我們可以結(jié)合自己的實際工作和經(jīng)驗來回答，不僅能夠給對方留下深刻印象，還能夠在一定程度上幫助對方解決采訪中的困惑。
第四段：尊重對方的問題和看法。
在面對同行記者的采訪時，我們應(yīng)該尊重對方的問題和看法。對于某些看起來比較簡單和基礎(chǔ)的問題，我們也應(yīng)該認(rèn)真回答，并不要讓對方感到我們看不起他們的問題。對于對方的看法，我們也應(yīng)該耐心聽取、理性思考并回答。
第五段：積極互動、交流。
遇到同行訪問時，我們可以把握機會進行積極互動和交流，以更好地擴大自己的社交圈，同時也能夠獲取對記者行業(yè)更深入的了解。在采訪結(jié)束后，如果有時間和場合，我們可以邀請對方喝杯咖啡或茶，并互相交流行業(yè)信息和經(jīng)驗，加深彼此的了解和聯(lián)系。
結(jié)語：
作為一名記者，我們在應(yīng)對同行訪問時應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度，在傾聽、回答、交流中積累更多的社交經(jīng)驗和行業(yè)資源，同時也能夠更好地強化自己的記者身份。
記者講座心得體會篇十二
x月x日下午，在xx中學(xué)，我有幸和xx基地的學(xué)員們一起聆聽了x老師的講座，從初見的激動，到學(xué)習(xí)的專注，再到之后的思考，我有了很多感觸和體會。
x老師先和我們分享了她的教育心得，告訴我們精神的力量最偉大，從國家的強大、民族的志氣，談到對未來的憧憬，作為教師重任在肩，責(zé)無旁貸。然后又指出教育要“立民族精神的根，樹愛國主義的魂”，作為語文教師，更要“教天地人事，育生命自覺”，因為語文是直接指向人的思維、情感、氣質(zhì)的，從教學(xué)生“聽說讀寫、語修邏文”到教學(xué)生“求真的態(tài)度”，再到“滌灌生命之魂”，我們要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求學(xué)不讀書”。
從x老師身上，我感受到了：
2、要踏實打磨。x老師講述了她在備《七根火柴》這一課時的反復(fù)修改，作為教師就要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，這應(yīng)該成為我們不斷前進的內(nèi)驅(qū)動力。
3、要以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本。當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜，但作為教師應(yīng)該有自己的底線，不能因此就模糊了自己的內(nèi)心。就像x老師說的，作為教師，自己要有定力，不能隨風(fēng)一吹自己就沒了。我們的教育應(yīng)該讓孩子跟語言文字有骨肉親情，樹立正確的道德情操價值觀?！爸挥袑W(xué)生真心一片，才能與學(xué)生心心相印。”作為教師，應(yīng)該放低姿態(tài)，站在學(xué)生的角度上去思考問題，明白他們的渴望和需要，尊重每個人的與眾不同，挖掘他們的潛能，更好地因材施教。
x老師很謙虛，更愿意大家稱呼她“老師”，她更愿意說自己是“草根老師”，她說世界上最遠的距離是“說”和“做”的距離，而她自己卻用自己的教育生涯和對待教育的態(tài)度在拉近著“說”和“做”的距離。
“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”是x老師的名言。早已名滿天下的x__老師都以這樣的話來鞭策自己，更何況我們普通教師。她以這樣的信念要求自己，其實更是對我們普通教師的鞭策和勉勵。除了教好書，更重要的是育好人。也讓我們在教育生涯中，不斷拉近“說”和“做”的距離。
記者講座心得體會篇十三
實習(xí)開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬事開頭難?！笔堑模f事開頭難!
實習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺，而且去年就有過一個星期的見習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實習(xí)將會順利開展，而且發(fā)稿也不會太難。然而，現(xiàn)實的結(jié)果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。
第一天，我逐個拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個招呼，告訴人家一聲，我要在這里實習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡單的點個頭，并不會太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生!收獲的感覺是原來說話也很累人，心得體會是自己很渺小，特別渺小!
之后的日子，我開始了無聊而規(guī)律的冷板凳生活，每天定時定點的上班下班，打掃衛(wèi)生，然后積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累?那倒沒覺得，因為咱是來實習(xí)的么，這點苦不算啥，沒那么矯情。然而，有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動力!”語氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時候，真是滿心的委屈。一整天的時間，我就坐在，不，確切的說是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內(nèi)容都很重要，出不得一點差錯，我確實付不起責(zé)，于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握著自己說話與笑的分寸，留心著看誰需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。
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記者講座心得體會篇十四
7月14日上午，坊主陳邦老師從教學(xué)與有效教學(xué)、為有效教學(xué)而準(zhǔn)備、提高課堂教學(xué)行為的有效性、有效教學(xué)的策略、有效教學(xué)的評價五個方面為工作室和國培班的學(xué)員們作了《走向有效的課堂教學(xué)》的講座。
能聽此講座是我的幸運！因為在這次講座中，我的思想又被激起了陣陣漣漪——幸甚！
當(dāng)陳老師展示出這幅圖，我震驚了。南轅北轍？可不是嗎？我在之前的教學(xué)中，不就正是在做著這樣的事嗎？費力不討好，還習(xí)之以為常。
這是陳老師在講述“為有效教學(xué)而準(zhǔn)備”時給我們展示的一句話。看到這句話，我也是震驚了。反觀自己以往以講解知識為主的教學(xué)，不禁直打冷顫……十多年了，原來自己很多時候都只是在做無用功，都只是在做著舍本逐末的事情，一天到晚辛苦著授人以魚，保姆似的跟在學(xué)生左右……卻是事倍功半。
教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞?！聡慕逃业谒苟嗷?BR> 同樣的，自己在激勵、喚醒和鼓舞學(xué)生方面，是不是在整個教育、教學(xué)過程中占的比重更大呢？顯然很多時候不是的！
所以，我想到了一句市場經(jīng)濟里常說的一句話：做生意、找錢，靠的就是觀念。
其實，現(xiàn)在擺在我們大多數(shù)老師面前的，何償不是一樣？我們需要不斷更新觀念！這次講座，于我而言，在這方面，我有了收獲。但更希望以后能實實在在地踐行。
記者講座心得體會篇十五
（講座心得體會）
(2015屆)
系 別： 外語系
大學(xué)生講座心得體會
轉(zhuǎn)眼之間，我們已是大四畢業(yè)生了?？粗驖M孔的講座課程聽課記錄卡，此情此景仿佛歷歷在目，不禁感嘆時光已走，歲月不代。聽過很多講座，但現(xiàn)在回想起來，對其中兩個主題歷歷在目，令我不時沉思片刻。
一個主題是為“當(dāng)代青年學(xué)生的信仰、責(zé)任與中國夢”。8090講壇第三講在圖書館報告廳開講，團市委副書記俞建輝應(yīng)邀為全院學(xué)生講座。俞建輝首先將西方普世價值觀與社會主義核心價值觀進行比較。他認(rèn)為西方的普世價值觀以民主、自由、法制、人權(quán)、博愛等為主，而社會主義價值觀則分為國家、社會、個人三大層面。隨后，他分別舉例說明兩者細(xì)致的區(qū)別來幫助同學(xué)們更好地理解。講座中，他還談到了青年的責(zé)任和夢想，并通過事例來加深同學(xué)們對責(zé)任二字的認(rèn)識；他建議同學(xué)們要用辯證的眼光去看待問題，要用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題，遇到問題時一定要全面、冷靜的分析，做一個有智慧的人。講座中，俞建輝改變以往傳統(tǒng)的講座形式，采用了“說實話，重交流”的方式，注重現(xiàn)場互動，讓同學(xué)們在享受輕松愉快時刻的同時也學(xué)會了如何堅持自己的信仰、責(zé)任以及存在于每個人心中的中國夢。
聽完講座，我思考著我心中的中國夢。的確，在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。成功是因為什么呢？房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄！”當(dāng)然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！最后，第五期黨校校長章益國勉勵學(xué)生黨員、學(xué)生干部和第五期黨校學(xué)員結(jié)合‘雷鋒精神’系列活動，深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神，在活動中賦予雷鋒精神新的時代特征和當(dāng)代大學(xué)生印跡，繼續(xù)弘揚和發(fā)展現(xiàn)時代的雷鋒精神。
另一個令我印象深刻的講座就是應(yīng)恩民書記作“雷鋒精神與中國特色社會主義
理論體系建設(shè)形勢與政策報告”。報告會在圖書館二樓報告廳舉行，學(xué)院理事長、黨委書記應(yīng)恩民老師應(yīng)邀為全院師生做了一場題為‘雷鋒精神與中國特色社會主義理論體系建設(shè)’報告。學(xué)院黨委副書記章益國主持報告會，學(xué)生處等相關(guān)部門老師、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、第五期黨校學(xué)員參加了報告會。應(yīng)書記從雷鋒個人多面相出發(fā)，分析了伴隨著時代進步的雷鋒形象：毛主席的好戰(zhàn)士、社會主義新人以及80后青年雷鋒俠等；闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及其特征，指出結(jié)合中國特色社會主義理論體系建設(shè)呈現(xiàn)出的時代價值。應(yīng)書記指出，現(xiàn)時代大學(xué)生思想政治教育尤其是結(jié)合目前的‘雷鋒精神’學(xué)習(xí)過程中廣泛深入實現(xiàn)雷鋒精神與現(xiàn)時代青年需要結(jié)合；有利于堅定青年大學(xué)生的理想信念；有利于培養(yǎng)青年大學(xué)生的愛國情感；有利于增強青年大學(xué)生的創(chuàng)新意識；有利于提升青年大學(xué)生的道德境界。應(yīng)書記指出，在‘雷鋒精神’主題活動實踐中需要在青年學(xué)生中突出雷鋒投身民族振興的愛國精神；強調(diào)雷鋒為國為民的奉獻精神；樹立雷鋒忠于職業(yè)的職守精神；學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；弘揚雷鋒助人為樂的和諧精神，讓現(xiàn)時代的雷鋒精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生健康成長成才。聽完講座，思考著：當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。總而言之，大學(xué)四年，豐富又那么讓我受益無窮。
記者講座心得體會篇十六
作為一名記者，我深知自己肩負(fù)著信息傳播的使命。經(jīng)過多年的報道工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌兄居趶氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶐椭?BR> 第二段：明確目標(biāo)和使命。
作為記者，首先要明確自己的目標(biāo)和使命。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面、客觀的信息，以幫助人們更好地了解世界、做出正確的判斷和決策。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，記者需要具備廣博的知識和敏銳的觀察力，能夠準(zhǔn)確把握事實，并以簡潔、生動的方式將其呈現(xiàn)給讀者。
第三段：勤于思考和探索。
在報道過程中，記者需要勤于思考和探索。事實往往復(fù)雜多樣，僅僅依靠表面的信息，很難真正了解一個事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。記者要問自己更多的問題，追問事情的來龍去脈，挖掘背后的深層次原因，從而更好地揭示事實的真相。
而且，記者還要善于打破常規(guī)思維，走出舒適區(qū)。不要固守成見，而是要對事情保持開放和包容的態(tài)度，接受不同的觀點和意見，從中汲取營養(yǎng)和啟發(fā)。只有這樣，才能擁有獨立思考和判斷的能力，提供更加全面和客觀的報道。
第四段：尊重和保護隱私。
在進行報道時，記者必須尊重和保護個人的隱私權(quán)。人們的生活和隱私是受法律保護的，記者不能隨意侵犯他人的權(quán)益。即使在公共場合，記者也要遵守合理的界限，不要濫用自己的職權(quán)，傷害他人的權(quán)益。
尤其是在報道涉及敏感信息和個人隱私的事件時，記者要謹(jǐn)慎處理，避免造成不必要的傷害和麻煩。記者應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進步，傾聽民眾的聲音，而不是捕風(fēng)捉影，制造假新聞和炒作謠言。
第五段：學(xué)會反思和改進。
最后，作為一名優(yōu)秀的記者，要不斷反思和改進自己的報道方式。要善于總結(jié)經(jīng)驗，找出自己的不足和問題，及時予以糾正。要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫作技巧。同時，要積極與同行交流，分享經(jīng)驗和心得，共同進步。
記者這個職業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多成就感和滿足感。通過自己的努力，我希望能夠成為一個有影響力的記者，為公眾提供更加準(zhǔn)確和有價值的信息，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
總結(jié)：
通過這篇文章，我分享了作為一名記者所需要具備的目標(biāo)、態(tài)度和技能。明確目標(biāo)和使命是記者成功的首要條件，勤于思考和探索是保證報道準(zhǔn)確性和客觀性的關(guān)鍵，尊重和保護隱私是為記者進行報道時必須遵守的原則，學(xué)會反思和改進是保持記者職業(yè)成長和進步的必然要求。
希望我的體會和經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麖氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶈l(fā)，讓我們攜手努力，在這個信息爆炸的時代，共同為傳播正能量、促進社會進步做出更大的貢獻。
記者講座心得體會篇一
近日，我們學(xué)校舉辦了一場以“新媒體時代的記者職責(zé)與挑戰(zhàn)”為主題的講座。作為一名新聞系學(xué)生，我積極參加了這次講座，并從中獲得了不少啟發(fā)和體會。今天，我將分享一下我的心得體會。
第一段：走向新媒體時代。
新媒體時代的到來改變了傳統(tǒng)媒體的格局。本次講座中，記者們通過例子向我們闡述了新媒體時代的特點，如信息爆炸、傳播速度快、互動性強等。在新媒體時代，記者要抓住時機，及時更新新聞，才能迎合讀者/觀眾的需求。新聞傳播逐漸從單向的信息傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向的溝通交流，記者的角色也發(fā)生了變化。我認(rèn)識到作為新聞人，不僅要掌握專業(yè)知識，還需要了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和運作機制，并運用到實際工作中。
第二段：記者職責(zé)與挑戰(zhàn)。
記者的職責(zé)不僅僅是報道新聞，更重要的是追求真相并傳遞給公眾。記者在新聞報道中要有敏銳的觀察力，發(fā)現(xiàn)社會上的問題和矛盾，并用筆尖記錄下來，揭示事實真相。此外，記者還要具備批判性思維，不盲目傳遞信息，而是從多個角度分析并評估信息的可靠性。新媒體時代，記者面臨挑戰(zhàn)也更多。虛假新聞、低俗內(nèi)容的泛濫給傳媒行業(yè)帶來了良好信譽的挑戰(zhàn)。在信息泛濫的環(huán)境中，記者應(yīng)該倡導(dǎo)真實、客觀、負(fù)責(zé)任的新聞報道，維護公眾的知情權(quán)。
第三段：傳媒與社會責(zé)任。
記者作為信息的傳遞者，肩負(fù)著巨大的社會責(zé)任。講座中，記者們告訴我們，要做好傳媒工作，首先要對自己的行為負(fù)責(zé)，并且要關(guān)心公眾的需求。傳媒應(yīng)該服務(wù)于公眾，傳遞有價值的信息給他們。一方面，記者要關(guān)注社會各個領(lǐng)域的動態(tài)，倡導(dǎo)社會公正、傳遞社會正能量；另一方面，記者要關(guān)注弱勢群體的利益，關(guān)注社會問題，用新聞的力量解決問題。記者的責(zé)任是監(jiān)督社會，推動社會進步。
第四段：新聞報道中的道德標(biāo)準(zhǔn)。
道德是新聞報道的基本要素之一。記者應(yīng)該遵守新聞道德準(zhǔn)則，堅守新聞品質(zhì)。對新聞?wù)鎸嵭缘膱猿?、對個人隱私的尊重、對信息來源的透明度都是新聞道德的體現(xiàn)。此外，記者還應(yīng)該把握新聞報道的平衡性，避免以偏概全。記者的自身形象也與道德標(biāo)準(zhǔn)緊密相連，只有取得公眾的信任，才能更好地履行記者的職責(zé)。
第五段：我在新聞學(xué)習(xí)中的感悟。
通過參與這次講座，我深刻認(rèn)識到新媒體時代的記者肩負(fù)著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。作為一名新聞系學(xué)生，我應(yīng)該不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不僅要掌握新聞業(yè)務(wù)知識，還要關(guān)注時事熱點，了解社會發(fā)展動態(tài)，提高自身的思辨能力和判斷力。此外，我還要不斷學(xué)習(xí)新的傳媒技術(shù)，增強對互聯(lián)網(wǎng)的運用能力。作為未來的記者，我將秉承真實、客觀、公正的原則，用新聞的力量傳遞正能量，服務(wù)于社會，履行記者的職責(zé)。
通過這次記者講座，我對新媒體時代的記者職責(zé)和挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識，也對作為新聞從業(yè)者的道德標(biāo)準(zhǔn)和社會責(zé)任有了更加清晰的理解。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出貢獻。
記者講座心得體會篇二
近日，我有幸參加了一場由中新社舉辦的記者講座。這場講座不僅讓我對記者的工作有了更深入的了解，也讓我受益匪淺。通過聽課、互動交流和現(xiàn)場觀摩，我對記者的職責(zé)、技巧和習(xí)慣有了更全面的認(rèn)知。
第一段：認(rèn)識記者的職責(zé)和使命。
在講座一開始，演講者首先向我們介紹了記者的職責(zé)和使命。記者作為社會的觀察者和記錄者，其首要任務(wù)是傳遞真實的信息。在這個信息大爆炸的時代，傳媒的角色更加重要。記者要努力追求新聞的真實性、客觀性和獨立性，同時要時刻關(guān)注社會的熱點、公眾的需求和民眾的利益。記者既要承擔(dān)起報道重大事件和重要人物的責(zé)任，也要關(guān)心普通民眾的生活和呼聲。這些都使我對記者的職責(zé)有了更深入的認(rèn)識。
第二段：學(xué)習(xí)記者的技巧和方法。
在講座的過程中，演講者還向我們介紹了記者的一些技巧和方法。記者要懂得如何獲取信息、如何進行采訪和如何撰寫新聞稿件。演講者通過具體案例講解了新聞采訪的步驟和注意事項。他提醒我們要善于觀察，善于提問，善于挖掘故事的價值。記者要善于溝通，要學(xué)會與各種人群建立良好的關(guān)系，以便更好地獲取信息和采訪對象。這些技巧和方法為我以后從事記者工作提供了寶貴的參考。
第三段：了解記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)。
講座過程中，演講者還向我們介紹了記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)。記者的工作并非像表面看起來那么輕松，他們需要經(jīng)常趕往現(xiàn)場采訪，需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。演講者告訴我們，記者需要具備良好的時間管理能力和應(yīng)急處理能力。而為了更好地完成自己的工作，記者有時會犧牲休息和家庭時間，這也給他們的生活帶來了不少的困擾和挑戰(zhàn)。通過了解記者的工作習(xí)慣和生活狀態(tài)，我更加尊重記者的職業(yè)精神和付出，并更有信心地投入到記者工作中。
第四段：認(rèn)識新聞界的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
演講者還向我們介紹了新聞界的發(fā)展與挑戰(zhàn)。他指出，互聯(lián)網(wǎng)的興起和社交媒體的流行，給傳統(tǒng)媒體帶來了很大的沖擊。新聞界需要不斷適應(yīng)新的形勢，發(fā)展新的業(yè)務(wù)模式和報道手法。同時，假新聞和低俗信息也成為了新聞界的一大隱患。記者要提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，提供高質(zhì)量的新聞報道，以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。這些觀點讓我對新聞界的未來發(fā)展有了更深入的思考。
第五段：反思與展望。
通過參加這場記者講座，我不僅對記者的職責(zé)、技巧和習(xí)慣有了更全面的了解，也開拓了自己的眼界和思維。我深刻認(rèn)識到記者的工作并非易事，需要有韌性、敏銳性和創(chuàng)造性。作為一名學(xué)生記者，我將努力學(xué)習(xí)演講者介紹的技巧和方法，提升自己的寫作能力，為更好地傳遞真實信息和打造高質(zhì)量的新聞而努力。同時，我也深感記者的工作是一項神圣的職業(yè)，他們將時刻以客觀公正的態(tài)度關(guān)注社會，為公眾的知情權(quán)和表達權(quán)提供保障，這是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。我希望將來能有機會成為一名優(yōu)秀的記者，用自己的筆觸改變世界。
記者講座心得體會篇三
在參加中新社記者講座后，我深感受益良多，對新聞工作有了更深入的了解和認(rèn)識。本次講座的主講人是一位資深的中新社記者，他分享了自己多年從事新聞工作的經(jīng)歷和心得體會。通過這次講座，我學(xué)到了許多實用的新聞寫作技巧和職業(yè)素養(yǎng)，對未來的新聞工作充滿了信心。
首先，演講者重點強調(diào)了新聞的真實性和客觀性。作為媒體傳遞信息的重要渠道，新聞應(yīng)該始終保持真實和客觀，不加夸張和虛假。記者在采訪報道過程中要嚴(yán)格遵守新聞道德規(guī)范，不偏袒任何一方，客觀公正地報道事實。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到做一個合格的新聞工作者需要具備堅守真實客觀的品質(zhì)，不被任何利益所左右，始終保持崇高的職業(yè)操守。
其次，演講者還分享了自己在采訪中遇到的困難和解決方法。他提到，一個好的記者不僅要勤奮，還需有創(chuàng)新思維和敏銳觀察力。在采訪中，要善于抓住關(guān)鍵點，提出合適的問題，獲取精準(zhǔn)的信息。有時候，采訪對象可能會隱瞞真相或者掩飾事實，此時記者需要具備相應(yīng)的調(diào)查技巧，通過多個渠道核實信息的真實性。通過這次講座，我學(xué)到了如何在采訪中靈活應(yīng)對各種情況，如何利用好各種工具和資源獲取準(zhǔn)確的信息，這些對提高我作為一個新聞工作者的能力和素質(zhì)大有幫助。
此外，演講者還談到了新聞報道的時效性和傳播力。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代，新聞應(yīng)該第一時間被傳遞給受眾，因此記者要具備一定的速度和靈活性。記者在采訪現(xiàn)場要做好實時報道，利用各種社交媒體平臺傳遞新聞信息。同時，新聞報道的傳播力也十分重要。記者需要有一定的影響力，通過自己的報道和觀點引起人們的思考和討論。通過這次講座，我明白了新聞報道的及時性和傳播力對一個新聞工作者的重要性，并且意識到自己在這方面還有待提高。
最后，演講者給我們提供了一些建議和經(jīng)驗。他鼓勵我們多多積累實踐經(jīng)驗，多進行實地采訪，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，他還強調(diào)了記者的責(zé)任感和奉獻精神。記者的職責(zé)是向社會傳遞真實的信息，讓人們更好地了解和認(rèn)識世界。最后，他還建議我們要保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過這次講座，我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，深感自己在新聞工作上還有很大的提升空間。
通過參加中新社記者講座，我深入了解了新聞工作的方方面面，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了新聞的真實性和客觀性是做好這個工作的核心原則，掌握了一些實用的新聞寫作技巧，也認(rèn)識到了新聞報道的時效性和傳播力對工作的重要性。未來，我會更加努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
記者講座心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場關(guān)于記者臥底的講座，這令我受益匪淺。在這場講座中，我深入了解了記者臥底的工作原理和技巧，也更加堅定了自己在新聞事業(yè)中的責(zé)任與使命。以下是我對此次講座的心得體會。
首先，記者臥底的工作原理讓我大開眼界。在講座中，講師通過舉例講解，讓我們了解了記者臥底的一般流程。從準(zhǔn)備、搜集信息、了解目標(biāo)人物、建立關(guān)系到進入內(nèi)部、獲取證據(jù)、記錄、露面整理等，整個過程的復(fù)雜性和技巧性讓我深感敬佩。記者臥底需要有深厚的專業(yè)知識與技巧，需要對目標(biāo)進行認(rèn)真研究與調(diào)查，才能更好地揭示事實真相。這也提醒我，作為一名記者，要不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的工作能力，才能勝任更加復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
其次，記者臥底的成功離不開良好的心理素質(zhì)。在講座中，講師強調(diào)了記者臥底需要具備的心理素質(zhì)，如冷靜、堅韌、機智等。一個記者臥底需要在面臨各種壓力和風(fēng)險時能保持冷靜，處理好自己的情緒，從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。堅韌的意志讓記者臥底堅持下去，即便面臨困難，也要堅定地追求真相。同時，記者臥底還需要機智，能靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況，從而獲取更多的信息和證據(jù)。通過這次講座，我認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的記者，除了積累專業(yè)知識，還需要不斷培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，讓自己在嚴(yán)峻的工作環(huán)境中能夠應(yīng)對自如。
此外，記者臥底的任務(wù)還需要具備良好的溝通能力和團隊合作能力。講座中，講師提到，記者臥底在獲取信息和證據(jù)時，往往需要與其他人合作，而這一點需要記者具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這個講座中，我們還進行了幾個團隊合作的案例分析，通過分析案例中的合作方式和溝通模式，我深刻理解到團隊合作對于記者臥底任務(wù)的重要性。一個高效的團隊合作能夠讓記者臥底在充滿風(fēng)險的任務(wù)中更加安全、順利地完成。通過這幾個案例分析，我體會到作為一個記者，不僅要自己具備各種能力與素質(zhì)，還需要懂得與他人合作，從而提高工作效率和工作質(zhì)量。
最后，記者臥底的工作需要謹(jǐn)遵道德底線。講座中，講師提到記者臥底在獲取信息和證據(jù)時，需要小心謹(jǐn)慎，不能越過道德底線。記者在揭露真相的同時，也需要尊重人格尊嚴(yán)，保護被采訪對象的隱私。這引發(fā)了我對記者職業(yè)道德的思考。作為一名記者，我們要在追求真相和道德底線之間找到平衡點，保持自己的職業(yè)操守。這次講座讓我認(rèn)識到，記者不僅要有勇氣揭示黑暗面，還需要有責(zé)任感和使命感，始終堅守道德底線，為社會公正與正義發(fā)聲。
通過這次關(guān)于記者臥底的講座，我對記者臥底的工作原理和技巧有了更加深入的了解，也更加意識到了記者臥底工作的要求和挑戰(zhàn)。作為一名準(zhǔn)備步入新聞事業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，需要在專業(yè)知識和工作素養(yǎng)方面持續(xù)提升自己。記者臥底作為新聞事業(yè)中的一環(huán)，具有特殊的職責(zé)與使命，他們用自己的工作為社會公正與正義發(fā)聲，用自己的努力為改變時代做出貢獻。我相信，只要堅定信念，持之以恒，將來我也能夠成為一名優(yōu)秀的記者，為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
記者講座心得體會篇五
在近期的記者講座中，我有幸聆聽了幾位資深記者的精彩講座。通過這次講座，我不僅了解到了記者的工作特點和挑戰(zhàn)，還進一步認(rèn)識了新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。此外，講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，讓我對如何成為一名優(yōu)秀的記者有了更深刻的認(rèn)識。
首先，這次講座讓我深刻感受到記者工作的挑戰(zhàn)性和緊迫性。記者是新聞行業(yè)的中堅力量，他們在工作中時刻面臨著一系列挑戰(zhàn)，如處理復(fù)雜的事件，積極采訪相關(guān)人士，以及保持心理素質(zhì)等。同時，記者工作的特點之一就是緊迫性，他們需要高效地實現(xiàn)新聞信息的采集、編輯和發(fā)布，以滿足讀者的需求。這要求記者具備出色的時間管理能力和抗壓能力，以應(yīng)對各種突發(fā)事件。
其次，這次講座讓我更加認(rèn)識到新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。新聞是社會的輿論工具，它可以向公眾傳遞信息，引導(dǎo)社會輿論，促進社會進步。因此，記者作為新聞行業(yè)的從業(yè)者，肩負(fù)著向公眾傳遞真實、準(zhǔn)確、客觀的信息的重要責(zé)任。他們需要通過勤奮的努力和專業(yè)的工作來實現(xiàn)新聞的公正性和客觀性，維護記者的獨立性和公信力。
另外，這次講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽＠?，一個資深記者提到了采訪技巧的重要性，他強調(diào)了在采訪中要學(xué)會傾聽和引導(dǎo)對話，以獲得更多有價值的信息。另一個記者則強調(diào)了寫作能力的重要性，他說要通過大量的閱讀和寫作來提高自己的寫作水平，以便更好地表達觀點和傳遞新聞信息。這些經(jīng)驗和方法對于我來說是非常有啟發(fā)意義的，我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
最后，這次記者講座還給了我一個機會，與一些優(yōu)秀的記者進行面對面的交流。通過和他們的交談，我學(xué)到了很多行業(yè)內(nèi)部的信息和知識，也受到了他們的激勵和鼓勵。我意識到，作為一名想要從事新聞行業(yè)的人，要時刻保持對新聞的熱情和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和進步。與此同時，要有堅定的信念和正確的判斷力，以避免被外界的干擾和負(fù)面影響。
綜上所述，通過這次記者講座，我對記者工作的挑戰(zhàn)性和緊迫性有了更深刻的認(rèn)識。我也更加認(rèn)識到了新聞行業(yè)的重要性和責(zé)任感。講座還分享了一些記者在工作中的經(jīng)驗和方法，讓我對如何成為一名優(yōu)秀的記者有了更深刻的認(rèn)識。最后，與優(yōu)秀記者面對面交流的機會，讓我增加了對新聞行業(yè)的了解和信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷提升自己，為社會貢獻自己的力量。
記者講座心得體會篇六
近日，我參加了一場由知名記者舉辦的講座，主題是關(guān)于新聞報道和新聞素養(yǎng)。通過這次講座，我收獲了很多，對新聞報道和新聞素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在講座中的心得體會。
首先，講座中提到了新聞報道的重要性。記者強調(diào)，新聞報道是社會進步和發(fā)展的推動力。通過報道社會問題，新聞可以引起公眾對問題的關(guān)注，從而推動社會改革和進步。記者的職責(zé)就是通過客觀、全面、準(zhǔn)確地報道來傳播現(xiàn)實狀況。聆聽這些話語，我深感做一名記者是一份有責(zé)任感的職業(yè)，必須要對社會負(fù)責(zé)。
其次，記者講座中提到了新聞報道的原則。講座強調(diào)了報道中的客觀性、公正性和真實性等原則。記者的職責(zé)是通過客觀的觀察和調(diào)查，呈現(xiàn)事實真相。對我來說，這是最重要的一點。在今天的信息爆炸時代，假新聞、謠言傳播屢見不鮮。記者應(yīng)該清楚自己的身份和職責(zé)，堅持事實真相，不偏不倚地向公眾傳遞信息。這也是保持記者專業(yè)形象和公信力的關(guān)鍵。
第三，講座中還提到了記者的工作態(tài)度和素養(yǎng)。記者是一個特殊職業(yè)，要求記者具備穩(wěn)定的心態(tài)和超強的時間管理能力。記者的工作，往往需要忍受壓力和面對不確定性。記者要對自己負(fù)責(zé)，同時也要對公眾負(fù)責(zé)。講座中提到，記者需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，包括扎實的語言表達能力、廣泛的知識儲備和良好的人際溝通能力。這些要求使我深感記者這個職業(yè)的不易，也讓我明白了做一名優(yōu)秀的記者需要不斷努力和學(xué)習(xí)。
第四，講座中還進行了新聞報道的案例分析。通過這些案例，我明白了新聞報道的復(fù)雜性和困難性。案例分析涉及了不同類型的新聞報道，包括突發(fā)事件報道、深度調(diào)查報道和專題報道。這些案例分析讓我意識到，一個好的新聞報道需要記者綜合運用多種技巧和手段，包括聆聽、觀察、分析和整合信息等。同時，記者還需要具備跨學(xué)科的知識，了解社會、經(jīng)濟、政治等不同領(lǐng)域的動態(tài)。這對于提高新聞報道的質(zhì)量和深度至關(guān)重要。
最后，在講座中，記者還強調(diào)了責(zé)任和道德。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面和及時的信息，而責(zé)任和道德也是記者必須嚴(yán)格遵守的原則。記者要盡力避免刻意渲染、失實報道和刻意傷害他人的行為。記者在報道的過程中要尊重每個被報道者的權(quán)利和隱私，不侵犯他人的權(quán)益。堅守道德底線，是記者保持職業(yè)操守和公信力的基礎(chǔ)。
通過這次記者講座，我深刻認(rèn)識到新聞報道的重要性和復(fù)雜性。作為一名大學(xué)生，我將會在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重新聞素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。我會積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，提高自己的綜合能力，鍛煉自己的觀察力和思考力。同時，我將始終保持對事實的求真精神，遵循新聞報道的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)。我相信，通過自己的努力和實踐，我一定能夠成為一名合格的記者，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
記者講座心得體會篇七
作為一名記者，我有幸參加了一場關(guān)于記者臥底的講座。這場講座讓我對記者臥底這一特殊的新聞采訪方式有了更加深入的了解和體會。在這場講座中，專業(yè)的講師結(jié)合自身經(jīng)歷和案例講解，讓我如醍醐灌頂般感受到了記者臥底的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段：記者臥底的重要性。
記者臥底是一種特殊的新聞采訪方式，它通過記者化身普通人的身份，潛入到某個機構(gòu)、組織或社會群體中，獲取真實可信的信息并暴露問題。記者臥底的報道能夠揭示一些黑暗的內(nèi)幕，使社會公眾了解到平時無法得知的真相。在這種方式下，記者必須具備高度的隱蔽性和扮演角色的能力，以獲得更多的真實信息。記者臥底的報道往往引起公眾的廣泛關(guān)注，對于維護社會公正、打擊不法行為具有重要的作用。
記者臥底不僅僅是一個角色的扮演，而且是一種心理、生理上巨大的挑戰(zhàn)。首先，記者必須通過各種渠道獲取目標(biāo)地的信息，包括背景知識、情況分析等，這要求記者具備一定的智力和分析能力。其次，記者需要采取各種措施保持自身的真實身份的秘密，避免被探測到。這需要記者具備高強度的心理承受能力和應(yīng)變能力，才能在復(fù)雜的環(huán)境中保護自己的安全。再次，記者需要持續(xù)地與目標(biāo)地人群接觸，真實還原所要展現(xiàn)的事實，這要求記者具備良好的口才和溝通能力。最后，記者臥底必須時刻保持著偽裝，以確保不驚動目標(biāo)對象，這對記者的表演能力和自控能力提出了較高的要求。
第四段：記者臥底的實際案例。
在講座中，講師分享了一些真實的記者臥底案例，讓我深刻體會到記者臥底的威力和影響力。其中一個案例是記者潛入一個制假窩點，暴露了他們利用劣質(zhì)原材料生產(chǎn)假冒產(chǎn)品的事實。通過這個案例，我不僅了解了記者臥底揭示問題的力量，還意識到記者臥底是為了保護消費者的合法權(quán)益和打擊不法行為。另外一個案例是記者臥底以普通客戶的身份進入一家餐廳，暴露了他們使用過期食材的問題。這個案例讓我明白記者臥底的報道是為了保障民眾的健康和安全，呼吁相關(guān)部門采取行動。
第五段：結(jié)論。
參加這場記者臥底講座，讓我對記者臥底這一特殊的新聞采訪方式有了更深入的了解和體會。記者臥底不僅具有重大的新聞價值，而且對于社會公正的實現(xiàn)和不法行為的打擊有著重要的作用。作為記者，我們應(yīng)該加強對記者臥底的學(xué)習(xí)，提高自身的技能水平，為社會的進步和民眾的福祉做出更大的貢獻。同時，社會各界也應(yīng)該加強對記者臥底的理解和支持，為記者們提供更好的工作環(huán)境和保護措施，共同維護公平正義的社會秩序。
記者講座心得體會篇八
一、熟悉環(huán)境，融入新的大家庭。上班伊始，開始了解、熟悉、學(xué)習(xí)這個新環(huán)境--陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學(xué)習(xí)到：行政中心主要負(fù)責(zé)公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜;采供財務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司的財務(wù)工作及變壓器元器件采購及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財務(wù)部部長1名、計劃員1名、會計主管1名、會計1名、出納1名、庫房主管1名，庫管員1名;質(zhì)檢技術(shù)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證;銷售部主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器;scb10、sgb10系列干式變壓器;非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷售;了解并學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個大家庭。
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。1.整理采購?fù)鈪f(xié)計劃這項入門工作，給我在6個月的見習(xí)期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行各種變壓器元器件的采購及入庫。
2.見習(xí)初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教，在實習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
自己，在競爭中讓自己立于不敗之地;只有學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過去的幾個月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進步。
至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機會，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
記者講座心得體會篇九
益匪淺！尤其是高金英老師《靜下心來教書，潛下心來育人》的講座。聽高金英老師的講座，我深深地被她那崇高的師德師魂而感動，更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民教師的價值標(biāo)準(zhǔn)，從她平凡而偉大的身上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè)，她一直對自己的學(xué)生充滿期望，期望學(xué)生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學(xué)生感到幸?！弊鳛楫吷非螅褜W(xué)生成才當(dāng)成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動，詮釋著“教育是奉獻”的真諦。
聽高老師的講座，更折服于她的語言藝術(shù)，幾個多小時的講座，高老師很少看演講稿，但卻旁征博引，侃侃而談，那詼諧的話語，讓人覺得親切輕松；小故事，笑話，順口溜，信手拈來，讓我不得不佩服她的知識儲備。作為教師，我們也總在教學(xué)園地中摸索著：怎樣超越傳統(tǒng)，給學(xué)生開拓一片充滿快樂的土地，讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長？高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考，也給了我深刻的啟迪，細(xì)細(xì)品味。說實話，從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的，也有對人生的思考上的。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們：植根于愛是處理好師生關(guān)系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上、品德上嚴(yán)格要求，在生活上熱心關(guān)懷，嚴(yán)愛相濟，做學(xué)生的知心朋友。在她的眼中，每一個孩子都是一個新的太陽，是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們，只要幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕?，只要幫助他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿Γ麄兊哪芰渴遣豢上蘖康摹Ｋ运盟慕逃椒?、教育手段去幫助每個學(xué)生取得成功，這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學(xué)生，更包括那些后進生、特殊生，做到既給千里馬以陽光，又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了教師只要對學(xué)生傾注愛心，就一定能夠喚起他們學(xué)海揚帆的信心。
高老師曾經(jīng)說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”在平時的教學(xué)中，不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁，甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能會接踵而來。尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進生，更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到：作為老師，更要學(xué)會寬容。寬容是教育的秘訣，寬容比懲罰更有收獲，學(xué)生犯錯是難免的，因為他們無論是在心理上，還是行為上，都處于不穩(wěn)定、不成熟時期，教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤。教師應(yīng)該以一顆寬容的愛心，一步步地走在通往學(xué)生心靈的小徑上。高老師列舉當(dāng)今社會怪“現(xiàn)象”：人們的財富在增加，但滿足感在減少；溝通工具在增加，但深入的溝通在減少；認(rèn)識的人在增加，可以談話的人在減少；房子越來越大，里面的人越來越少；精美的房子越來越多，完整的家庭越來越少；路越來越寬，心越來越窄；樓房越來越高，視野越來越低??作為教師，對社會中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象，要能保持一顆平常心。
掌握心理平衡，就掌握了健康的金鑰匙，就掌握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界?！胺e極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。”高老師這句話，深深印在我的腦海里，作為老師，更要保持一種健康向上的心態(tài)，正確看待自己，正確看待學(xué)生，要善待所有的學(xué)生，學(xué)會激勵，學(xué)會表揚。要做到心理平衡，高老師告訴我們，就是做到三個“三”。第一是三個正確。一是正確對待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更難。二是正確對待他人，心中常有愛心。三是正確對待社會，常懷感激之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己準(zhǔn)確定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準(zhǔn)確，基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手，心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會，又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志，在事業(yè)上力爭一流，又要有顆淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業(yè)知識，又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒，認(rèn)知和感覺才能有深度和廣度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦蕩蕩”而不“常戚戚”。第三個是三個快樂。一是順境時要助人為樂?！皭廴苏呷撕銗壑?，敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標(biāo)準(zhǔn)，幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學(xué)家說過“生活像鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂，不能氣餒。因為世上萬物，福禍相依，風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公平的，只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。
今天下午，在2-103教室舉行了一場以“今生無悔?和諧人生——關(guān)于生命、愛與性的真相”為主題的知識講座。本次講座分四個方面去幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。第一個部分是關(guān)于生命、愛和性的真相。第二個部分是與他人有健康的關(guān)系?？隙▽Ψ健Ｈ祟惼毡榇嬖谥宰鸬男枰?，只有在自尊心高度滿足的情況下，他才會產(chǎn)生最大程度的愉悅，才會對人際交往中對方的態(tài)度、觀點易于接受。特別是處于青春期的大學(xué)生，自尊心極強，因而在交往中首先就必須肯定對方，尊重對方，這是成功交往的一半。真誠熱情。人際交往中，若對方感到了你的真誠與熱情，顯然會得到對方肯定的評價。所以在交往中，不但需要充沛的熱情，同時又坦誠言明自身的利益，顯得真誠而又合情合理。這樣，自然會得到對方的接納，為成功交往架起了一道橋梁。良好的人際關(guān)系是在交往中形成和發(fā)展起來的。大學(xué)生從入校的第一天起，只要注意加強交往的實際鍛煉，良好的交往能力就一定會形成。初入校門的大學(xué)生，在和一些不熟悉的人交往時，可以從一般的寒暄開始，之后轉(zhuǎn)入中性話題。如來自哪個學(xué)校，姓名，有哪些業(yè)余愛好等，而后再轉(zhuǎn)入雙方感興趣的，觸及個人利益的話題，如工作、學(xué)習(xí)、身體等。最后，即可隨便交談起來，這種交往能鍛煉自己使對方開口的本領(lǐng)，尋找相互感興趣話題的本領(lǐng)。同時，良好的人際關(guān)系也有賴于相互的了解。相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談，交換看法，討論感興趣的事情。這樣，可籍以表達自己的喜怒哀樂，降低內(nèi)心壓力。在溝通中求得主觀世界與客觀世界的平衡，有益于身心健康。但在溝通時，語言表達要清楚、準(zhǔn)確、簡練、生動。要學(xué)會有效聆聽，做到耐心、虛心、會心，把握談話技巧，吸引和抓住對方。此外，一個人在不同場合具有不同角色，在教室是學(xué)生，在閱覽室是讀者，在商店是顧客。在交往活動中，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方，了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會一下他人的心理感受，就會理解別人的感情和行為，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
第三個部分是婚前性行為所產(chǎn)生的后果；第四個部分是擁有無悔的愛情。我們這個社會不贊成婚前等不負(fù)責(zé)任的性行為，這不是由于我們的封建意識在做怪，而是因為它的的確確能給當(dāng)事人雙方，特別是給女方帶來不可預(yù)見的嚴(yán)重后果。如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素將會增加。2010/6/3“中國巨變”講座感想4月10日，我在學(xué)院報告廳聽了“中國巨變”講座。這其中有許多內(nèi)容讓我感觸頗深。
中國的成長不只是運氣，更不單單是因為中國有著這悠久的歷史，而是我們每一位公民的奮斗與努力。正因為每天我們朝著同一個方向努力著，中國才發(fā)生了翻天覆地的變化；正因為時時刻刻我們的心中有黨由國家，中國才如此迅速的成長；正因為中國政府對人民的熱切關(guān)愛，我們的祖國即便在金融危機的背景下也能茁壯成長。
通過“中國巨變”講座，大家再次回顧了中華民族100年來為了民族獨立國家富強不屈不撓的斗爭史，回顧了我國國防和軍隊建設(shè)的歷史和成就，受到了一次強烈的愛國主義教育。我們不僅從中學(xué)到了知識，更有一種心靈的沖擊與靈魂的滌蕩，大家深刻地意識到我們今天生活的來之不易。也清醒地認(rèn)識到，只有強兵富國，才能不受別人的欺負(fù)和侵略。參觀之后，教師們紛紛表示：我們要孩子他們培養(yǎng)成為從小掌握好文化知識，勇于探索、勇于創(chuàng)新，長大更好地報效祖國的棟梁，使中華民族傲立于世界民族之林！
9月30日，報告廳舉辦了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座。情感困惑和危機。大學(xué)生對情感方面的問題能否正確認(rèn)識與處理，已直接影響到大學(xué)生的心理健康。大學(xué)生因戀愛所造成的情感危機，是誘發(fā)大學(xué)生心理問題的重要因素，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇。對獨生子女教育不當(dāng)造成的后遺癥。獨生子女群體已成為當(dāng)前大學(xué)生的主體，對他們教育不當(dāng)而造成的后遺癥是導(dǎo)致大學(xué)生心理問題頻發(fā)的又一誘因。專家指出，任性、自私、不善交際、缺乏集體合作精神等不良習(xí)性，不但易使大學(xué)生誘發(fā)心理疾病，還會使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。
角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙。該情況頻頻出現(xiàn)在大一新生中間，這種不適應(yīng)如果得不到及時調(diào)整，便會產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問題，有的學(xué)生還會因長期不適應(yīng)而退學(xué)。
交際困難造成心理壓力?，F(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會獨立生活，不知道如何與人溝通，不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學(xué)為交際而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。
家庭及外界環(huán)境的不利影響。家庭及外界環(huán)境的不利影響也會成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的因素，比如不當(dāng)?shù)募医谭绞?、單親家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境的負(fù)面影響、消費上的浪費攀比、對貧困生的歧視、學(xué)習(xí)節(jié)奏過于緊張等等。
就業(yè)壓力。近幾年來，由于社會競爭的加劇，就業(yè)市場的不景氣，大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來越困難。這對大學(xué)里眾多高年級學(xué)生造成很大的精神心理壓力，使他們因焦慮、自卑而失去安全感，許多心理問題也隨之產(chǎn)生。
一是智力正常。這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件，也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。
二是情緒健康。其標(biāo)志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。篇三：學(xué)術(shù)講座心得體會學(xué)術(shù)講座報告。
進入研究生院已經(jīng)一年半了，在這一年半的時間里，通過各種各樣的途徑作為研究生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識。在這一年半的時間里，在導(dǎo)師的精心培養(yǎng)下，我不僅學(xué)到了很多諸如專業(yè)領(lǐng)域方面的知識，掌握了專業(yè)學(xué)科的前沿。也學(xué)到了許多其他方面的知識，譬如：文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。因為，我知道作為一名21世紀(jì)的新人類，除了必要的術(shù)業(yè)專攻之外，也應(yīng)盡可能博覽群書。特別是工科研究生，我們具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S，所以，更應(yīng)該適當(dāng)加強一下我們的感性思維。我們不僅要開發(fā)我們的右腦，同時也要豐富我們的左腦。我想，這對于我們未來的發(fā)展也大有益處。然而，僅僅學(xué)到這些東西，獲得這些知識對于我們來說，還遠遠不夠。畢竟，終有一天我們要離開這象牙之塔，走向社會。所以，更重要的我們是否學(xué)到了獲取我們所取知識的方法與途徑。所謂，“授之以魚不如授之以漁”。以我個人之愚見，這應(yīng)該也是我們學(xué)校，乃至我們國家培養(yǎng)研究生的一種目標(biāo)吧。幸運的是，在這一年半的培養(yǎng)下，我找到了這樣的一種方法。至少，在這象牙塔中，我可以通過兩個非常有效的途徑去獲取我所取的知識。第一，就是充分利用圖書館的資源。圖書館的資源不僅包括那些書，對于我們研究生來說，我想更重要的是要充分利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫上的網(wǎng)上資源。正確利用網(wǎng)上資源必定會給我們帶來豐厚的回報。第二，便是學(xué)校為了豐富和加強學(xué)生的視野，了解學(xué)科前沿而邀請國內(nèi)外著名專家來校進行的學(xué)術(shù)講座。通過參加學(xué)術(shù)講座，我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐；同時充實了多方面的知識，提升了我們的理論水平；同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來的是對于學(xué)科前沿的一種面對面的交流，所以，這是一種非常好的，有效的獲取知識的一種途徑。所以，在此我就利用本次機會淺談一些我對于這研一一年來參加的學(xué)術(shù)講座的心得體會。首先，正如我之前所說的“知其然要知其所以然”。如何去獲取有效的知識比獲得知識更為重要。對于如何去獲取資源我深有感觸，主要是我校圖書館舉行的一次“如何利用webofscience進行選題”為主體的學(xué)術(shù)講座我對我影響深刻。它主要是講到作為一名科研工作者應(yīng)該如何利用網(wǎng)上資源進行課題的選擇。通過此次的講座，我深受啟發(fā)。
對科技工作者來說，謙虛謹(jǐn)慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯誤，堅持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。
團結(jié)協(xié)作是科技進步不可缺少的條件，任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無一不是人們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。如果科技工作者在科研群體中能通力合作，取長補短，就能夠推動科技事業(yè)快速發(fā)展?？萍脊ぷ髡咭獦淞⑷炙枷?、整體觀念和團結(jié)互愛、互助合作的精神。其次，通過學(xué)術(shù)講座，讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個學(xué)科上的認(rèn)識。同時，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標(biāo)，加強自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。
最后，通過學(xué)術(shù)講座，給了我們一個與學(xué)術(shù)界成功人士面對面的交流機會，這對于那些不善于言談的學(xué)生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流，作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學(xué)科的最新前沿。同時，他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。
總之，通過學(xué)術(shù)講座，將使我能初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式，常聽一些專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上有一個不斷的提升，進而能夠理解這些大家的獨特的思想，從而，能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。
記者講座心得體會篇十
記者作為新聞傳媒行業(yè)中的重要一員，肩負(fù)著報道事實、揭示真相的使命。從事記者工作需要具備敏銳的觀察力、豐富的知識儲備和卓越的表達能力。作為第一手信息的搜集者和傳播者，記者需要在報道中保持中立客觀的立場，堅守新聞道德，承擔(dān)起提供真實、準(zhǔn)確、全面新聞資訊的責(zé)任。
段二：調(diào)查取證深入報道的重要性。
記者的工作不僅僅是拿著攝像機或錄音筆采訪一兩位相關(guān)人士，而是需要進行更為深入的調(diào)查取證工作。這就要求記者要具有銳利的洞察力和深度思考的能力。只有對事件進行充分的調(diào)研和分析，記者才能勝任深入報道的任務(wù)。有時，記者需要不惜一切代價去采訪并揭示事實真相，這種勇于追問和質(zhì)疑的精神是記者必不可少的品質(zhì)。
段三：新聞價值觀的塑造。
記者需要有自己的新聞價值觀并堅守之。新聞報道需要公正、客觀、準(zhǔn)確地反映事實，但記者也要通過自己對事實的判斷和評價來提供給讀者多個角度的思考和參考。記者的才情、見識和膽識都會對新聞報道的質(zhì)量產(chǎn)生重要影響，因此記者需要通過不斷培養(yǎng)自己的分析能力和批判思維，提升自身的新聞判斷能力。
段四：記者的責(zé)任與壓力。
作為一名記者，承擔(dān)著揭露社會問題、監(jiān)督公眾利益的重大責(zé)任。記者需要不斷追蹤敏感話題，勇于挖掘真相，用自己的報道喚起社會的關(guān)注和反思。這樣的工作必然會面臨巨大的壓力，如如何保持專業(yè)的風(fēng)度和公正的立場，如何在繁重的工作任務(wù)中保持身心健康，這些都是記者需要不斷思考和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
段五：記者的成長與收獲。
記者的道路是一條充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅途。在每次成功完成一次報道，看到自己的文章被大眾所關(guān)注和認(rèn)可時，記者會感受到強烈的滿足感和成就感。而在接觸不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士，了解他們的故事和經(jīng)歷的過程中，記者自己也會得到知識和智慧的啟發(fā)。記者報道的每一個事件都是一次成長的機會，在實踐中錘煉自己的能力與素養(yǎng)。
結(jié)尾：
回首走過的記者之路，記者們深知新聞傳媒行業(yè)的重要性與使命。他們始終以真實、全面、客觀的姿態(tài)去追求新聞報道的質(zhì)量和時效性，用自己的筆觸記錄時代的變遷、見證事件的發(fā)生。記者工作的心得體會是：堅守中立、誠實守信，努力提高專業(yè)素養(yǎng)與能力，時刻保持對事實真相的敏感和追求。為了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，記者們愿意付出艱辛和汗水，用自己的聰明才智及極致的工作追求，報道更多更好的新聞資訊。
記者講座心得體會篇十一
作為一名記者，在日常采訪中，不僅要面對各種各樣的被訪者，還需要對自己展示出來的專業(yè)知識和態(tài)度時刻保持警覺。然而，在采訪中遇到和自己同行的記者時，該如何應(yīng)對？本文將分享我作為一名受訪者時的心得體會。
第二段：認(rèn)真傾聽問題。
遇到同樣的記者采訪時，我們可能會有種“大同小異”的錯覺，而忽略了認(rèn)真傾聽對方的問題。在回答之前，我們應(yīng)該先聽完對方的問題，甚至可以主動追問對方問題的細(xì)節(jié)和意圖。這樣不僅能夠更好地理解對方的問題，還能夠有效避免在回答時偏離了對方的設(shè)定。
第三段：展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名受訪者，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗。一些比較深入的問題，我們可以結(jié)合自己的實際工作和經(jīng)驗來回答，不僅能夠給對方留下深刻印象，還能夠在一定程度上幫助對方解決采訪中的困惑。
第四段：尊重對方的問題和看法。
在面對同行記者的采訪時，我們應(yīng)該尊重對方的問題和看法。對于某些看起來比較簡單和基礎(chǔ)的問題，我們也應(yīng)該認(rèn)真回答，并不要讓對方感到我們看不起他們的問題。對于對方的看法，我們也應(yīng)該耐心聽取、理性思考并回答。
第五段：積極互動、交流。
遇到同行訪問時，我們可以把握機會進行積極互動和交流，以更好地擴大自己的社交圈，同時也能夠獲取對記者行業(yè)更深入的了解。在采訪結(jié)束后，如果有時間和場合，我們可以邀請對方喝杯咖啡或茶，并互相交流行業(yè)信息和經(jīng)驗，加深彼此的了解和聯(lián)系。
結(jié)語：
作為一名記者，我們在應(yīng)對同行訪問時應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度，在傾聽、回答、交流中積累更多的社交經(jīng)驗和行業(yè)資源，同時也能夠更好地強化自己的記者身份。
記者講座心得體會篇十二
x月x日下午，在xx中學(xué)，我有幸和xx基地的學(xué)員們一起聆聽了x老師的講座，從初見的激動，到學(xué)習(xí)的專注，再到之后的思考，我有了很多感觸和體會。
x老師先和我們分享了她的教育心得，告訴我們精神的力量最偉大，從國家的強大、民族的志氣，談到對未來的憧憬，作為教師重任在肩，責(zé)無旁貸。然后又指出教育要“立民族精神的根，樹愛國主義的魂”，作為語文教師，更要“教天地人事，育生命自覺”，因為語文是直接指向人的思維、情感、氣質(zhì)的，從教學(xué)生“聽說讀寫、語修邏文”到教學(xué)生“求真的態(tài)度”，再到“滌灌生命之魂”，我們要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求學(xué)不讀書”。
從x老師身上，我感受到了：
2、要踏實打磨。x老師講述了她在備《七根火柴》這一課時的反復(fù)修改，作為教師就要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，這應(yīng)該成為我們不斷前進的內(nèi)驅(qū)動力。
3、要以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本。當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜，但作為教師應(yīng)該有自己的底線，不能因此就模糊了自己的內(nèi)心。就像x老師說的，作為教師，自己要有定力，不能隨風(fēng)一吹自己就沒了。我們的教育應(yīng)該讓孩子跟語言文字有骨肉親情，樹立正確的道德情操價值觀?！爸挥袑W(xué)生真心一片，才能與學(xué)生心心相印。”作為教師，應(yīng)該放低姿態(tài)，站在學(xué)生的角度上去思考問題，明白他們的渴望和需要，尊重每個人的與眾不同，挖掘他們的潛能，更好地因材施教。
x老師很謙虛，更愿意大家稱呼她“老師”，她更愿意說自己是“草根老師”，她說世界上最遠的距離是“說”和“做”的距離，而她自己卻用自己的教育生涯和對待教育的態(tài)度在拉近著“說”和“做”的距離。
“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”是x老師的名言。早已名滿天下的x__老師都以這樣的話來鞭策自己，更何況我們普通教師。她以這樣的信念要求自己，其實更是對我們普通教師的鞭策和勉勵。除了教好書，更重要的是育好人。也讓我們在教育生涯中，不斷拉近“說”和“做”的距離。
記者講座心得體會篇十三
實習(xí)開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬事開頭難?！笔堑模f事開頭難!
實習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺，而且去年就有過一個星期的見習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實習(xí)將會順利開展，而且發(fā)稿也不會太難。然而，現(xiàn)實的結(jié)果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。
第一天，我逐個拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個招呼，告訴人家一聲，我要在這里實習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡單的點個頭，并不會太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生!收獲的感覺是原來說話也很累人，心得體會是自己很渺小，特別渺小!
之后的日子，我開始了無聊而規(guī)律的冷板凳生活，每天定時定點的上班下班，打掃衛(wèi)生，然后積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累?那倒沒覺得，因為咱是來實習(xí)的么，這點苦不算啥，沒那么矯情。然而，有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動力!”語氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時候，真是滿心的委屈。一整天的時間，我就坐在，不，確切的說是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內(nèi)容都很重要，出不得一點差錯，我確實付不起責(zé)，于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握著自己說話與笑的分寸，留心著看誰需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。
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記者講座心得體會篇十四
7月14日上午，坊主陳邦老師從教學(xué)與有效教學(xué)、為有效教學(xué)而準(zhǔn)備、提高課堂教學(xué)行為的有效性、有效教學(xué)的策略、有效教學(xué)的評價五個方面為工作室和國培班的學(xué)員們作了《走向有效的課堂教學(xué)》的講座。
能聽此講座是我的幸運！因為在這次講座中，我的思想又被激起了陣陣漣漪——幸甚！
當(dāng)陳老師展示出這幅圖，我震驚了。南轅北轍？可不是嗎？我在之前的教學(xué)中，不就正是在做著這樣的事嗎？費力不討好，還習(xí)之以為常。
這是陳老師在講述“為有效教學(xué)而準(zhǔn)備”時給我們展示的一句話。看到這句話，我也是震驚了。反觀自己以往以講解知識為主的教學(xué)，不禁直打冷顫……十多年了，原來自己很多時候都只是在做無用功，都只是在做著舍本逐末的事情，一天到晚辛苦著授人以魚，保姆似的跟在學(xué)生左右……卻是事倍功半。
教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞?！聡慕逃业谒苟嗷?BR> 同樣的，自己在激勵、喚醒和鼓舞學(xué)生方面，是不是在整個教育、教學(xué)過程中占的比重更大呢？顯然很多時候不是的！
所以，我想到了一句市場經(jīng)濟里常說的一句話：做生意、找錢，靠的就是觀念。
其實，現(xiàn)在擺在我們大多數(shù)老師面前的，何償不是一樣？我們需要不斷更新觀念！這次講座，于我而言，在這方面，我有了收獲。但更希望以后能實實在在地踐行。
記者講座心得體會篇十五
（講座心得體會）
(2015屆)
系 別： 外語系
大學(xué)生講座心得體會
轉(zhuǎn)眼之間，我們已是大四畢業(yè)生了?？粗驖M孔的講座課程聽課記錄卡，此情此景仿佛歷歷在目，不禁感嘆時光已走，歲月不代。聽過很多講座，但現(xiàn)在回想起來，對其中兩個主題歷歷在目，令我不時沉思片刻。
一個主題是為“當(dāng)代青年學(xué)生的信仰、責(zé)任與中國夢”。8090講壇第三講在圖書館報告廳開講，團市委副書記俞建輝應(yīng)邀為全院學(xué)生講座。俞建輝首先將西方普世價值觀與社會主義核心價值觀進行比較。他認(rèn)為西方的普世價值觀以民主、自由、法制、人權(quán)、博愛等為主，而社會主義價值觀則分為國家、社會、個人三大層面。隨后，他分別舉例說明兩者細(xì)致的區(qū)別來幫助同學(xué)們更好地理解。講座中，他還談到了青年的責(zé)任和夢想，并通過事例來加深同學(xué)們對責(zé)任二字的認(rèn)識；他建議同學(xué)們要用辯證的眼光去看待問題，要用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題，遇到問題時一定要全面、冷靜的分析，做一個有智慧的人。講座中，俞建輝改變以往傳統(tǒng)的講座形式，采用了“說實話，重交流”的方式，注重現(xiàn)場互動，讓同學(xué)們在享受輕松愉快時刻的同時也學(xué)會了如何堅持自己的信仰、責(zé)任以及存在于每個人心中的中國夢。
聽完講座，我思考著我心中的中國夢。的確，在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。成功是因為什么呢？房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄！”當(dāng)然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！最后，第五期黨校校長章益國勉勵學(xué)生黨員、學(xué)生干部和第五期黨校學(xué)員結(jié)合‘雷鋒精神’系列活動，深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神，在活動中賦予雷鋒精神新的時代特征和當(dāng)代大學(xué)生印跡，繼續(xù)弘揚和發(fā)展現(xiàn)時代的雷鋒精神。
另一個令我印象深刻的講座就是應(yīng)恩民書記作“雷鋒精神與中國特色社會主義
理論體系建設(shè)形勢與政策報告”。報告會在圖書館二樓報告廳舉行，學(xué)院理事長、黨委書記應(yīng)恩民老師應(yīng)邀為全院師生做了一場題為‘雷鋒精神與中國特色社會主義理論體系建設(shè)’報告。學(xué)院黨委副書記章益國主持報告會，學(xué)生處等相關(guān)部門老師、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、第五期黨校學(xué)員參加了報告會。應(yīng)書記從雷鋒個人多面相出發(fā)，分析了伴隨著時代進步的雷鋒形象：毛主席的好戰(zhàn)士、社會主義新人以及80后青年雷鋒俠等；闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及其特征，指出結(jié)合中國特色社會主義理論體系建設(shè)呈現(xiàn)出的時代價值。應(yīng)書記指出，現(xiàn)時代大學(xué)生思想政治教育尤其是結(jié)合目前的‘雷鋒精神’學(xué)習(xí)過程中廣泛深入實現(xiàn)雷鋒精神與現(xiàn)時代青年需要結(jié)合；有利于堅定青年大學(xué)生的理想信念；有利于培養(yǎng)青年大學(xué)生的愛國情感；有利于增強青年大學(xué)生的創(chuàng)新意識；有利于提升青年大學(xué)生的道德境界。應(yīng)書記指出，在‘雷鋒精神’主題活動實踐中需要在青年學(xué)生中突出雷鋒投身民族振興的愛國精神；強調(diào)雷鋒為國為民的奉獻精神；樹立雷鋒忠于職業(yè)的職守精神；學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；弘揚雷鋒助人為樂的和諧精神，讓現(xiàn)時代的雷鋒精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生健康成長成才。聽完講座，思考著：當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。總而言之，大學(xué)四年，豐富又那么讓我受益無窮。
記者講座心得體會篇十六
作為一名記者，我深知自己肩負(fù)著信息傳播的使命。經(jīng)過多年的報道工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌兄居趶氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶐椭?BR> 第二段：明確目標(biāo)和使命。
作為記者，首先要明確自己的目標(biāo)和使命。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面、客觀的信息，以幫助人們更好地了解世界、做出正確的判斷和決策。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，記者需要具備廣博的知識和敏銳的觀察力，能夠準(zhǔn)確把握事實，并以簡潔、生動的方式將其呈現(xiàn)給讀者。
第三段：勤于思考和探索。
在報道過程中，記者需要勤于思考和探索。事實往往復(fù)雜多樣，僅僅依靠表面的信息，很難真正了解一個事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。記者要問自己更多的問題，追問事情的來龍去脈，挖掘背后的深層次原因，從而更好地揭示事實的真相。
而且，記者還要善于打破常規(guī)思維，走出舒適區(qū)。不要固守成見，而是要對事情保持開放和包容的態(tài)度，接受不同的觀點和意見，從中汲取營養(yǎng)和啟發(fā)。只有這樣，才能擁有獨立思考和判斷的能力，提供更加全面和客觀的報道。
第四段：尊重和保護隱私。
在進行報道時，記者必須尊重和保護個人的隱私權(quán)。人們的生活和隱私是受法律保護的，記者不能隨意侵犯他人的權(quán)益。即使在公共場合，記者也要遵守合理的界限，不要濫用自己的職權(quán)，傷害他人的權(quán)益。
尤其是在報道涉及敏感信息和個人隱私的事件時，記者要謹(jǐn)慎處理，避免造成不必要的傷害和麻煩。記者應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進步，傾聽民眾的聲音，而不是捕風(fēng)捉影，制造假新聞和炒作謠言。
第五段：學(xué)會反思和改進。
最后，作為一名優(yōu)秀的記者，要不斷反思和改進自己的報道方式。要善于總結(jié)經(jīng)驗，找出自己的不足和問題，及時予以糾正。要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫作技巧。同時，要積極與同行交流，分享經(jīng)驗和心得，共同進步。
記者這個職業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多成就感和滿足感。通過自己的努力，我希望能夠成為一個有影響力的記者，為公眾提供更加準(zhǔn)確和有價值的信息，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
總結(jié)：
通過這篇文章，我分享了作為一名記者所需要具備的目標(biāo)、態(tài)度和技能。明確目標(biāo)和使命是記者成功的首要條件，勤于思考和探索是保證報道準(zhǔn)確性和客觀性的關(guān)鍵，尊重和保護隱私是為記者進行報道時必須遵守的原則，學(xué)會反思和改進是保持記者職業(yè)成長和進步的必然要求。
希望我的體會和經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌麖氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶈l(fā)，讓我們攜手努力，在這個信息爆炸的時代，共同為傳播正能量、促進社會進步做出更大的貢獻。