最新學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。情感表達(dá)可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言等多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇一
    在信協(xié)已經(jīng)快4個(gè)學(xué)期咯,兩年來(lái),由臺(tái)前到幕后的工作差不多都做過(guò)咯。最后真心覺(jué)得臺(tái)前的工作相比起來(lái)容易一些,但要付出體力。。不過(guò)到了幕后工作還是要做苦力啊。。嗯,所以小朋友們要給力先得啊,老人家都累了。呵呵!
    首先說(shuō)一下我對(duì)校社團(tuán)和院組織的感受吧。校社團(tuán)的交友圈子比較廣,鍛煉能力的機(jī)會(huì)比較多,但凝聚力相對(duì)弱一點(diǎn),因?yàn)楦鱾€(gè)來(lái)自不同的學(xué)院不同的專(zhuān)業(yè),而院組織類(lèi)似院學(xué)生會(huì)呢,凝聚力就比較強(qiáng)啦。因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自同一個(gè)專(zhuān)業(yè),就算沒(méi)話題好說(shuō),也能說(shuō)一下自己的愛(ài)好專(zhuān)業(yè)嘛,畢竟都是師弟師妹,不過(guò)嘛,自己的交友圈子就相對(duì)小一點(diǎn)咯,跨學(xué)院的朋友相對(duì)少一點(diǎn),但組織內(nèi)的人員之間的化學(xué)反應(yīng)比較強(qiáng),可以feel到有很強(qiáng)的歸屬感哦。然后這兩個(gè)學(xué)生工作組織要忙起來(lái)的話都是比較忙的喔,可以充實(shí)一下自己的課余時(shí)間啦。
    然后再說(shuō)一下剛剛結(jié)束的幸福廣場(chǎng)活動(dòng)和裝機(jī)擂臺(tái)大賽啦,一般流程都是構(gòu)思想法--討論整體方案構(gòu)思--寫(xiě)方案--整合方案--前期準(zhǔn)備--當(dāng)天安排--實(shí)施活動(dòng)--后期總結(jié)。幸福廣場(chǎng)的整個(gè)活動(dòng)大概就是這樣走的。不過(guò)當(dāng)天的實(shí)施效果嘛,就不是很好了。原因可以歸結(jié)為沒(méi)有天時(shí)地利,第一當(dāng)日天公并不作美,時(shí)不時(shí)地灑幾滴水下來(lái),偶爾又出出太陽(yáng),這樣的天氣同學(xué)們?cè)趺丛敢獬鲩T(mén)呢?而且本來(lái)很多同學(xué)都已經(jīng)不愿意出門(mén)了,然后活動(dòng)當(dāng)天是星期六,同學(xué)們當(dāng)然是要回家的回家,出去玩的都出去玩的啦。第二,場(chǎng)地的選擇,印象中,在文化廣場(chǎng)舉行大型晚會(huì)還是很給力的,但是舉辦攤位活動(dòng)的話遜色了一點(diǎn),因?yàn)殡x宿舍比較遠(yuǎn),大學(xué)的人兒現(xiàn)在都比較難啦。第三,周六的同事都比較忙,活動(dòng)初期,俺們攤位的人很少,很難落實(shí)方案中的內(nèi)容。當(dāng)然我也有做的不足的地方啦。有一些東西沒(méi)準(zhǔn)備好。
    最后說(shuō)一下個(gè)人的一些小想法啦。個(gè)人覺(jué)得,無(wú)論做什么事,如果加入自己的情緒的話,會(huì)比較影響工作效率,而且有可能會(huì)影響到與你共事的人喔。譬如你做作業(yè)做到很煩很煩的話,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,煩對(duì)自己有什么好處,是不是能提高效率或者能解出這道題呢?又譬如和同學(xué)合作一個(gè)project,你自己負(fù)責(zé)的那部分令到你很煩躁,還要宣泄出來(lái),如果你的partner屬于容易被影響的話,他很可能也會(huì)煩躁起來(lái),然后這個(gè)project可以順利進(jìn)行下去了嗎所以,做事帶有自己的情緒是無(wú)謂的喔,什么好處也沒(méi)有,只有影響工作罷了,嗯嗯。
    最最后衷心希望信息技術(shù)協(xié)會(huì)越辦越好!
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇二
    第一段:介紹學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)的重要性和目的(字?jǐn)?shù):150)
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)是為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和合作能力而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。作為高中生,參加社團(tuán)培訓(xùn)不僅能夠鍛煉自己的能力,還能夠拓寬自己的視野,豐富自己的課余生活。通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),社團(tuán)培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為我們今后參與社會(huì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:分享自己參加社團(tuán)培訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲(字?jǐn)?shù):250)
    我曾參加過(guò)學(xué)校的科技社團(tuán)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和操作技能。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,例如制作簡(jiǎn)易發(fā)電機(jī)、制作科學(xué)模型等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更加深入地了解了科學(xué)知識(shí),還提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我和同伴們需要相互配合,共同完成實(shí)驗(yàn)。通過(guò)與他人的合作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與別人相處,還發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有益。
    第三段:探討學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(字?jǐn)?shù):300)
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先,通過(guò)參加社團(tuán)培訓(xùn),我們可以充分發(fā)揮自己的才能和潛力。在課堂上,我們可能無(wú)法得到展示自己的機(jī)會(huì),而社團(tuán)培訓(xùn)提供了一個(gè)自由展示自己才華的舞臺(tái)。其次,社團(tuán)培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在社團(tuán)中,我們可能需要擔(dān)任一定的職責(zé),例如組織活動(dòng)、管理成員等。這樣的經(jīng)歷可以鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)我們承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)和能力。最后,通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn),我們不僅可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可以學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能。這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有所幫助。
    第四段:分析學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的重要性(字?jǐn)?shù):250)
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益,對(duì)社會(huì)實(shí)踐也很重要。首先,社團(tuán)培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解社會(huì)。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我們可以接觸到不同背景、不同實(shí)際情況下的人們,了解社會(huì)上的問(wèn)題和困難,增長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。其次,社團(tuán)培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,我們需要主動(dòng)面對(duì)這些問(wèn)題和困難,并積極尋找解決辦法,以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后,通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn),我們可以提高社交能力,培養(yǎng)人際交往能力。這對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃挤浅V匾?BR>    第五段:總結(jié)學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)的意義和建議(字?jǐn)?shù):250)
    綜上所述,學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有著重要的作用。通過(guò)參加社團(tuán)培訓(xùn),我們可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參加社團(tuán)培訓(xùn),爭(zhēng)取在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也建議學(xué)校和社團(tuán)組織加強(qiáng)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法,以更好地滿足學(xué)生的需求。通過(guò)共同的努力,我們相信學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)將會(huì)更加有效,為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)實(shí)踐做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇三
    我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方,大學(xué)生離不開(kāi)社團(tuán),我們可以選擇自己喜歡,愛(ài)好的學(xué)習(xí)討論交流,和自己一樣愛(ài)好的人交流心得,相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力??。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲,做到玩中學(xué),學(xué)中玩!
    這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。首先,各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種健康、有益、有益于提高覺(jué)悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了,各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活,弘揚(yáng)校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開(kāi)展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽,不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力,有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。政治素質(zhì);精神素質(zhì);智能素質(zhì);心理素質(zhì)。此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián),和良好的人際關(guān)系。其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
    1、組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
    2、表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫(xiě)總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
    3、收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
    另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間??偟膩?lái)講,此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部,明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇四
    其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
    再者,選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的`作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
    還有,不能貪多,要做到適可而止。參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
    另外,功利性不可太強(qiáng)。抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇五
    大學(xué)生社團(tuán)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生社團(tuán)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生社團(tuán)心得精品3篇】,供你選擇借鑒。
    在信協(xié)已經(jīng)快4個(gè)學(xué)期咯,兩年來(lái),由臺(tái)前到幕后的工作差不多都做過(guò)咯。最后真心覺(jué)得臺(tái)前的工作相比起來(lái)容易一些,但要付出體力。。不過(guò)到了幕后工作還是要做苦力啊。。嗯,所以小朋友們要給力先得啊,老人家都累了。呵呵!
    首先說(shuō)一下我對(duì)校社團(tuán)和院組織的感受吧。校社團(tuán)的交友圈子比較廣,鍛煉能力的機(jī)會(huì)比較多,但凝聚力相對(duì)弱一點(diǎn),因?yàn)楦鱾€(gè)來(lái)自不同的學(xué)院不同的專(zhuān)業(yè),而院組織類(lèi)似院學(xué)生會(huì)呢,凝聚力就比較強(qiáng)啦。因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自同一個(gè)專(zhuān)業(yè),就算沒(méi)話題好說(shuō),也能說(shuō)一下自己的愛(ài)好專(zhuān)業(yè)嘛,畢竟都是師弟師妹,不過(guò)嘛,自己的交友圈子就相對(duì)小一點(diǎn)咯,跨學(xué)院的朋友相對(duì)少一點(diǎn),但組織內(nèi)的人員之間的化學(xué)反應(yīng)比較強(qiáng),可以feel到有很強(qiáng)的歸屬感哦。然后這兩個(gè)學(xué)生工作組織要忙起來(lái)的話都是比較忙的喔,可以充實(shí)一下自己的課余時(shí)間啦。
    然后再說(shuō)一下剛剛結(jié)束的幸福廣場(chǎng)活動(dòng)和裝機(jī)擂臺(tái)大賽啦,一般流程都是構(gòu)思想法--討論整體方案構(gòu)思--寫(xiě)方案--整合方案--前期準(zhǔn)備--當(dāng)天安排--實(shí)施活動(dòng)--后期總結(jié)。幸福廣場(chǎng)的整個(gè)活動(dòng)大概就是這樣走的。不過(guò)當(dāng)天的實(shí)施效果嘛,就不是很好了。原因可以歸結(jié)為沒(méi)有天時(shí)地利,第一當(dāng)日天公并不作美,時(shí)不時(shí)地灑幾滴水下來(lái),偶爾又出出太陽(yáng),這樣的天氣同學(xué)們?cè)趺丛敢獬鲩T(mén)呢?而且本來(lái)很多同學(xué)都已經(jīng)不愿意出門(mén)了,然后活動(dòng)當(dāng)天是星期六,同學(xué)們當(dāng)然是要回家的回家,出去玩的都出去玩的啦。第二,場(chǎng)地的選擇,印象中,在文化廣場(chǎng)舉行大型晚會(huì)還是很給力的,但是舉辦攤位活動(dòng)的話遜色了一點(diǎn),因?yàn)殡x宿舍比較遠(yuǎn),大學(xué)的人兒現(xiàn)在都比較難啦。第三,周六的同事都比較忙,活動(dòng)初期,俺們攤位的人很少,很難落實(shí)方案中的內(nèi)容。當(dāng)然我也有做的不足的地方啦。有一些東西沒(méi)準(zhǔn)備好。
    最后說(shuō)一下個(gè)人的一些小想法啦。個(gè)人覺(jué)得,無(wú)論做什么事,如果加入自己的情緒的話,會(huì)比較影響工作效率,而且有可能會(huì)影響到與你共事的人喔。譬如你做作業(yè)做到很煩很煩的話,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,煩對(duì)自己有什么好處,是不是能提高效率或者能解出這道題呢?又譬如和同學(xué)合作一個(gè)project,你自己負(fù)責(zé)的那部分令到你很煩躁,還要宣泄出來(lái),如果你的partner屬于容易被影響的話,他很可能也會(huì)煩躁起來(lái),然后這個(gè)project可以順利進(jìn)行下去了嗎??所以,做事帶有自己的情緒是無(wú)謂的喔,什么好處也沒(méi)有,只有影響工作罷了,嗯嗯。
    最最后衷心希望信息技術(shù)協(xié)會(huì)越辦越好!
    本人是推普一名再普通不過(guò)的成員,在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
    回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來(lái),是那么的開(kāi)心,雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒,但是我們大家還是那么的開(kāi)心快樂(lè),時(shí)間過(guò)的真快,已在推普走過(guò)兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里,我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí),找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會(huì)有收獲,別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)人必須各司其職,同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說(shuō)話多做事,不要對(duì)別人的工作指手畫(huà)腳,因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的團(tuán)隊(duì)里,最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是,一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團(tuán)的損失,要一心一意對(duì)待自己的選折。
    在中國(guó),大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
    其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
    再者,可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
    選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇。
    要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
    3、不能貪多,要做到適可而止。
    參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
    4、功利性不可太強(qiáng)。
    抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
    一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
    最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢(xún),然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
    十月,又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮,躊躇滿志的眸子里有著對(duì)未來(lái)的渴求。
    社團(tuán)帶給你的。
    有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng),在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái),社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力……這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生,他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年,其間他在寫(xiě)作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷,他深有感觸地說(shuō):“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂(lè)趣,培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、發(fā)展了自己的特長(zhǎng),豐富了大學(xué)生活,增強(qiáng)了信心?!?BR>    有句話說(shuō)得好,“繁忙使人充實(shí),充實(shí)使人快樂(lè)”,我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí),發(fā)掘一些個(gè)人潛力,在工作中一展風(fēng)采,在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇六
    一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以,有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
    一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對(duì)成員有足夠吸引力,且時(shí)間安排要合適,組織要嚴(yán)密,準(zhǔn)備要充分,這是最主要的;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要明確成員如幾次無(wú)正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理,規(guī)定請(qǐng)假制度,通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單,公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,活動(dòng)后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
    社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用,一是劃分權(quán)力邊界,要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放小;三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
    大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門(mén)負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績(jī),現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見(jiàn)問(wèn)題談點(diǎn)體會(huì),供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。
    一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以,有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
    一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對(duì)成員有足夠吸引力,且時(shí)間安排要合適,組織要嚴(yán)密,準(zhǔn)備要充分,這是最主要的;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要明確成員如幾次無(wú)正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理,規(guī)定請(qǐng)假制度,通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單,公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,活動(dòng)后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
    社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用,一是劃分權(quán)力邊界,要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放小;三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇七
    加入社聯(lián)這個(gè)組織到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中,我參與了其中一部分的學(xué)生工作,以下是在參加社聯(lián)最近一些工作中得到的一點(diǎn)心得。
    首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學(xué)生干部盡管是委員,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對(duì)這種情況,我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專(zhuān)心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的.方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
    其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任委員的時(shí)候,委員們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡(jiǎn)單,又或者是上進(jìn)心都比較強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng),往往會(huì)出現(xiàn)互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。第二,要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并且豁達(dá)大度,寬厚待人。一個(gè)人只有豁達(dá)、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處,這是學(xué)生干部干事能夠健康成長(zhǎng)的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)該為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而共同努力。在這些社聯(lián)活動(dòng)中,雖然各個(gè)委員都希望能夠有比較耀眼的表現(xiàn),但是大家最后都認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,組員們充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,各施所長(zhǎng),才使得這次活動(dòng)能夠比較順利地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
    第三,要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。在學(xué)生工作中,有個(gè)別學(xué)生干部干事缺乏堅(jiān)毅的品格,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏韌勁,缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),貪圖安逸,追求享樂(lè),對(duì)工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會(huì)出現(xiàn)工作未能按時(shí)完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹(shù)立堅(jiān)定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。
    此外,學(xué)生干部干事也必須時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更好的適應(yīng)工作的要求。作為本次團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)的導(dǎo)師們,每個(gè)干事都充分地發(fā)揮自身的才能和人格魅力,讓參與活動(dòng)的隊(duì)員們感到非常地愉悅。
    著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后,才開(kāi)始走上成功之路的。”學(xué)生干部干事只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點(diǎn),才能走向成功。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇八
    在大學(xué)校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì),60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái),邁過(guò)18歲的門(mén)檻,大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的界限,按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類(lèi)。在社團(tuán)里,可以認(rèn)識(shí)新朋友,和志同道合的同學(xué)交流思想,可以一起讀書(shū)或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐,了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷:在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。
    其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
    再者,可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的'社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
    選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇,要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
    3、不能貪多,要做到適可而止
    參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
    4、功利性不可太強(qiáng)
    抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
    5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)
    一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
    最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢(xún),然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
    十月,又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮,躊躇滿志的眸子里有著對(duì)未來(lái)的渴求。
    有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長(zhǎng),在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái),社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力……這些都會(huì)在無(wú)形中得到提高。趙潤(rùn)馳是一名大二的學(xué)生,他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年,其間他在寫(xiě)作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷,他深有感觸地說(shuō):“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂(lè)趣,培養(yǎng)了自己的愛(ài)好、發(fā)展了自己的特長(zhǎng),豐富了大學(xué)生活,增強(qiáng)了信心?!?BR>    有句話說(shuō)得好,“繁忙使人充實(shí),充實(shí)使人快樂(lè)”,我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí),發(fā)掘一些個(gè)人潛力,在工作中一展風(fēng)采,在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
    以上是小編整理的有關(guān)2017大學(xué)生社團(tuán)心得體會(huì)相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇九
    在大學(xué)的校園生活中,加入學(xué)生社團(tuán)是很多同學(xué)的選擇。這些社團(tuán)涉及的領(lǐng)域各不相同,其中不乏有志愿服務(wù)、體育競(jìng)賽、創(chuàng)新科技等類(lèi)型,可以為我們的大學(xué)生活增添不少精彩和色彩。我在大學(xué)期間也加入了一個(gè)社團(tuán),通過(guò)參加活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)策劃,我不僅獲得了新的技能和知識(shí),還收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將對(duì)參加學(xué)生社團(tuán)所得到的心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
    第一段:社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)
    我加入的這個(gè)社團(tuán)是一支志愿者團(tuán)隊(duì),他們定期會(huì)組織地毯捐贈(zèng)、文明宣傳等公益活動(dòng),為學(xué)校和社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn)。在這個(gè)社團(tuán)中,我首先感受到的就是這里的活動(dòng)十分豐富多彩,包括逆境求生、公益演講比賽、文藝展演等等,這些都需要我們?nèi)シe極參與。這種參與并不容易,因?yàn)槊總€(gè)活動(dòng)都要求我們花費(fèi)大量精力和時(shí)間去策劃和準(zhǔn)備,但是這也帶來(lái)了很多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我獲得了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),并發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和潛力。
    第二段:發(fā)現(xiàn)自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域
    通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我們可以接觸到很多不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。在我加入社團(tuán)的這些年里,我通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng),逐漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡并擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)策劃和組織社團(tuán)活動(dòng)。于是我開(kāi)始參與社團(tuán)的管理和領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、推廣和執(zhí)行。這也進(jìn)一步提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,讓我可以更好地展示自己的才華。我相信,在任何一個(gè)學(xué)生社團(tuán)中,每個(gè)同學(xué)都可以通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)發(fā)掘自己的潛能和發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)方向。
    第三段:與志同道合的人互相協(xié)助,成就更多的可能
    在參加社團(tuán)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的因素就是參與的同學(xué)。與志同道合的人一起行動(dòng),比一個(gè)人單打獨(dú)斗更加輕松和愉悅。正所謂“三人行必有我?guī)熝伞?,在社團(tuán)內(nèi)部,我們可以相互學(xué)習(xí)交流,互相協(xié)助,共同完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我在社團(tuán)的這些年里認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們教會(huì)了我很多知識(shí)和技能,在我遇到困難的時(shí)候也給了我無(wú)盡的幫助和支持。通過(guò)這些相互幫助和支持,我們可以擴(kuò)大自己的舞臺(tái)和影響,讓更多的人認(rèn)識(shí)和參與社團(tuán)活動(dòng)。
    第四段:社團(tuán)活動(dòng)帶來(lái)的友誼像一道美麗的風(fēng)景線
    在參與社團(tuán)的過(guò)程中,除了學(xué)到很多知識(shí)和技能外,還結(jié)交了很多好朋友。這些朋友來(lái)自不同學(xué)院和專(zhuān)業(yè),但是志同道合,因此我們可以成為快速深入的好友。社團(tuán)活動(dòng)中的友誼像一道美麗的風(fēng)景線,同學(xué)們通過(guò)共同的奮斗和努力,建立了更加深厚的情感聯(lián)系。我們一起組織活動(dòng)、分享經(jīng)驗(yàn)、暢談未來(lái),這些都讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩。通過(guò)結(jié)交這些朋友,我也深深感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,有了團(tuán)隊(duì)的支撐,我們的成就可以更加輝煌。
    第五段:參與學(xué)生社團(tuán),綻放自我,開(kāi)啟不一樣的未來(lái)
    參與學(xué)生社團(tuán),對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。在這里,我學(xué)會(huì)了如何與人交往、如何合理分配時(shí)間和資源、如何解決問(wèn)題,這些都是以后職業(yè)和社會(huì)生活所需要的基本素質(zhì)。同時(shí),我也得到了各方面的鍛煉和提升,讓自己的能力變得更強(qiáng)大。參與學(xué)生社團(tuán)還可以開(kāi)拓視野、結(jié)識(shí)不同背景的的人,讓自己的人際關(guān)系變得更加廣泛和和經(jīng)驗(yàn)豐富。我相信,通過(guò)參與學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)歷,我們每一個(gè)人都可以綻放自我、開(kāi)啟不一樣的未來(lái)。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十
    此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識(shí)上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的意義,而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面:
    在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像,與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流,和來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí),他們樂(lè)觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼,使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。
    2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)
    通過(guò)對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后,我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專(zhuān)家,打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
    3、提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法,如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問(wèn)題,如不要推卸責(zé)任,、正確思考問(wèn)題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理,對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問(wèn)職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說(shuō)方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。
    4、了解了潛能的有關(guān)理論
    潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中逐步顯現(xiàn)成型,反過(guò)來(lái)又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)突破潛能的練習(xí),我更堅(jiān)定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定能夠把潛能開(kāi)發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
    5、提升了培訓(xùn)技能
    這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位,既有培訓(xùn)師技能的講解與示范,也有每日一練的教學(xué)安排,還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專(zhuān)題的講授和演練,通過(guò)角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法,使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、體態(tài)語(yǔ)言均有很大的提高。
    職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位,是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱(chēng)職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過(guò)外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展,來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過(guò)確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來(lái)提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
    2、熟悉了職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
    職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)有三件事:“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯管理有三件事:“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開(kāi)放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn),作為心理合同,必須先要激發(fā)個(gè)人愿望,再制定個(gè)人目標(biāo),并通過(guò)系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    3、明確了開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理工作的方法
    開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理,首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫,明確潛能的作用和激發(fā)方法,引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發(fā)展周期的概念,通過(guò)案例分析和概念闡述,利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望,再通過(guò)系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理,最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹,提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn):個(gè)人要有需求、開(kāi)發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
    1、團(tuán)隊(duì)管理
    培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式,充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺(jué)。通過(guò)每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛(ài)心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
    此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序,從報(bào)道開(kāi)始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密,通過(guò)案例、游戲、講演、視頻、提問(wèn)、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力,培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說(shuō)服力,對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
    3、心理引導(dǎo)
    在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧,用愛(ài)貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為,讓學(xué)員逐步打開(kāi)心靈的壁壘,融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用,讓學(xué)員們感受到我們的真誠(chéng),使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛(ài)心的傳遞。
    4、注重細(xì)節(jié)
    此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價(jià)值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十一
    從這幾周以來(lái)的b類(lèi)干部培訓(xùn)中,我得到了很多,也學(xué)到了很多。
    作為一個(gè)b類(lèi)干部,我們不僅要認(rèn)識(shí)自己、展示自己,從自身做起,學(xué)會(huì)批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間b類(lèi)與c類(lèi)干事之間尋找平衡點(diǎn),這樣才能培養(yǎng)別人、關(guān)注他人。而如何認(rèn)識(shí)自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己。難有三點(diǎn):首先意識(shí)不到認(rèn)識(shí)自己的意義何在,所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)自己;其二:把認(rèn)識(shí)自己停留在認(rèn)識(shí)自己的性格特征的表層上,而不是認(rèn)識(shí)自己的心理與內(nèi)心世界;第三:不能公正地認(rèn)識(shí)自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。
    古話說(shuō)的好:靜坐常思自己過(guò)。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望,反省自己,其實(shí)也就是認(rèn)識(shí)自我,經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn),找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆,追求柳暗花明的那一村!
    想開(kāi)來(lái),仔細(xì)品味人生,真應(yīng)了人們長(zhǎng)說(shuō)的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂(lè),精神世界的充實(shí),才是人生的真諦。我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái),應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立良好的.世界觀與人生觀,認(rèn)真對(duì)待做人與做事。
    所以我們應(yīng)該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對(duì)得起自己,嚴(yán)于律己,恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng),爭(zhēng)取達(dá)到人生的升華。
    當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)自己后,我們才能做好我們的職責(zé),才能更好的與他人溝通。然而作為學(xué)生干部,有時(shí)候也會(huì)有職業(yè)倦怠,例如身心不適,情感封閉,玩世不恭,易抱怨,成就感自我評(píng)價(jià)低等。所以作為學(xué)生干部,在日常生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注身體變化,保證睡眠質(zhì)量。有時(shí)候當(dāng)工作忙時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,不能被情緒化影響,否則只會(huì)影響交往質(zhì)量。
    而最重要的是我們應(yīng)該如何做好學(xué)生干部呢?
    那么,先了解什么是學(xué)生干部呢?首先,是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里,學(xué)習(xí)是廣泛的,不言而喻,大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),思想道德的學(xué)習(xí)。
    其次,是干部,是學(xué)生干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。
    如果不顧自己學(xué)習(xí)而專(zhuān)搞所謂的活動(dòng),這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。
    而在大學(xué)作為一名學(xué)生干部需要什么能力呢?
    第一、組織管理能力。無(wú)論是學(xué)生會(huì)干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一年度每一學(xué)期的工作,要做到事先有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),要“瞻前顧后”,揚(yáng)長(zhǎng)避短,注重效率,講究質(zhì)量,強(qiáng)化錘煉,逐步在一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。
    第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個(gè)性,也是一種能力,更是認(rèn)識(shí)自我完善形象,協(xié)調(diào)關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部,既要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師保持頻繁的聯(lián)系,又要與同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起,生活在一起。因此,學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。
    第三,創(chuàng)新開(kāi)拓能力?!耙粋€(gè)不能創(chuàng)新的民族是沒(méi)有希望的民族?!庇纱丝梢哉f(shuō),一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng)新,就是不墨守成規(guī),主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí),大量吸收消化知識(shí)與信息,保持敏捷的思維,及時(shí)更新觀念,創(chuàng)造性地提出工作的思路。開(kāi)拓,就是不固步自封,敢于挑戰(zhàn),主動(dòng)進(jìn)取,積極發(fā)現(xiàn)并探求新問(wèn)題,運(yùn)用合適的方式解決問(wèn)題,獲得新的成績(jī)。
    第四,拼搏競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨(dú)立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅(jiān)韌心和胸懷社會(huì)的責(zé)任心。選擇了學(xué)生干部這一角色,就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,要作出犧牲和奉獻(xiàn),還要做到寬容大度,尊重他人,學(xué)會(huì)合作,以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。
    第五,駕馭調(diào)控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調(diào)好你的工作,學(xué)習(xí)。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十二
    古人云:“三人行必有我?guī)煛?。在大學(xué)校園里,學(xué)生社團(tuán)就像是一座座珍珠,為學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。在我大學(xué)的四年里,我加入了不同類(lèi)型的學(xué)生社團(tuán),從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天,我想分享一下我的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
    第二段:社團(tuán)活動(dòng)為我?guī)?lái)的啟示
    加入學(xué)生社團(tuán)后,我很快意識(shí)到,社團(tuán)不僅僅是一個(gè)興趣愛(ài)好的聚集地,更是一個(gè)學(xué)生提升自己、發(fā)掘自己潛力、拓展眼界的重要助力。例如,我曾經(jīng)給學(xué)生社團(tuán)做了一些宣傳海報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中,我知道了如何更好地運(yùn)用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高創(chuàng)作水平,同時(shí)也加強(qiáng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    第三段:社團(tuán)成員間的相互幫助
    學(xué)生社團(tuán)通常有著開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以在這里互幫互助。在其中一個(gè)我加入的社團(tuán)里,好多志同道合的同學(xué)來(lái)自不同學(xué)院。我們有一個(gè)共同的愿景,就是為了推廣我們的文化。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)交了很多新的朋友,自然而然地?cái)U(kuò)大了自己的社交圈子。我們共同協(xié)同推出了一些文化活動(dòng),讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和意義。
    第四段:通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)提高自己
    學(xué)生社團(tuán)精神一直以自我教育和自我提高為重點(diǎn)。參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的自我管理,還可以讓我們?cè)诒磉_(dá)和溝通、拓展技能等方面更全面地提高自己。在其中一個(gè)我加入的社團(tuán)中,我成為了會(huì)長(zhǎng)。這個(gè)職位讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理的重要性。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃、如何協(xié)調(diào)成員、如何有效地開(kāi)會(huì)和以正確的方式管理預(yù)算。這些貴重的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我大學(xué)和未來(lái)的職業(yè)生涯都起到了重要的影響。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總的來(lái)說(shuō),參加學(xué)生社團(tuán)是一種無(wú)私地捐獻(xiàn)時(shí)間和精力,為自己奉獻(xiàn)的過(guò)程。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),我們可以更全面地提高團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力,同時(shí)還能增加自己的人脈。讓我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)生社團(tuán),從小處著手,在成為社會(huì)的一份子前獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。加入學(xué)生社團(tuán),不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,更有機(jī)會(huì)幫助自己拓展人脈、超越自身的能力,并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十三
    在中國(guó),大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
    在大學(xué)校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì),60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái),邁過(guò)18歲的門(mén)檻,大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的界限,按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類(lèi)。在社團(tuán)里,可以認(rèn)識(shí)新朋友,和志同道合的同學(xué)交流思想,可以一起讀書(shū)或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐,了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷:在社團(tuán)里學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,結(jié)識(shí)了一生都難忘的朋友。
    首先要選擇自己感興趣的社團(tuán),因?yàn)閷?zhuān)注一項(xiàng)工作的前提是喜歡他,所以擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以選擇舞蹈協(xié)會(huì);喜歡講演的同學(xué)可以選擇演講社、林莽文學(xué)社;愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以選擇籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等作為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境愛(ài)好自然的同學(xué)可以選擇生態(tài)環(huán)境學(xué)舌;樂(lè)于助人的`同學(xué)可以參加青年志愿者等。
    其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
    再者,可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
    選擇不可過(guò)于草率,需要謹(jǐn)慎選擇要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
    參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
    抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
    一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
    最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心咨詢(xún),然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十四
    第一段:引言(背景介紹培訓(xùn)的目的和意義)
    在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第二段:培訓(xùn)前的期望(介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期)
    在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解,并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過(guò)這次培訓(xùn),能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念,提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外,我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng),從他們身上學(xué)到更多。
    第三段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲(介紹培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))
    在整個(gè)培訓(xùn)期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有價(jià)值的。其中,我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過(guò)參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培訓(xùn)中的專(zhuān)家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野,了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì),這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)(介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響)
    這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是,培訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過(guò)參與各種討論和演練,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
    第五段:總結(jié)和展望(總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來(lái)發(fā)展)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多寶貴的東西,不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還有自我成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面的提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就,并且能夠適應(yīng)未來(lái)工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
    總結(jié):通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了新的知識(shí)和技能,還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將不斷取得進(jìn)步,并為自己的未來(lái)發(fā)展鋪就一條成功之路。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十五
    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
    四點(diǎn)寶貴啟迪。
    一終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    二臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。
    關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
    三做事先做人。
    四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。
    六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。
    一投入是基本的要求。
    二立即行動(dòng)是關(guān)鍵。
    三興趣是最大的動(dòng)力。
    四學(xué)員是最好的老師。
    五苦練是最佳的捷徑。
    六時(shí)刻反省促提高。
    七同學(xué)友情是寶貴的資源。
    八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。
    我在報(bào)名之前咨詢(xún)過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考:
    最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
    應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
    培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
    1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
    2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
    自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。
    4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
    5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話,她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅?,如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
    培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
    一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
    通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專(zhuān)多能,盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識(shí),更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力,對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí),特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí),以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
    三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
    廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。
    我個(gè)人認(rèn)為,就算國(guó)家出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
    第二,外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研,你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
    第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
    所幸,國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn),已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過(guò)我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
    我在公司不是專(zhuān)職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
    本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
    我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì):
    一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
    之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。
    1、授課流程清晰,層次分明,主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
    2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
    3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段,如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
    4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧,也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
    三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
    1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。
    2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。
    3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
    4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
    5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博,現(xiàn)身說(shuō)法。
    在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說(shuō)法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
    五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。
    例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
    除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。
    培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
    進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:。
    1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
    2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
    每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
    3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
    以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十六
    連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽(tīng),及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺(jué)自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
    這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德。
    教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛(ài),才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
    學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)心得篇十七
    在中國(guó),大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和熾熱的青春激情。
    在大學(xué)校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計(jì),60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),而90%以上的大學(xué)生參加過(guò)由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來(lái),邁過(guò)18歲的門(mén)檻,大學(xué)生們很快地跨越班級(jí)、專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的界限,按照自己的興趣、特長(zhǎng)或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿效勞、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等種類(lèi)。在社團(tuán)里,可以認(rèn)識(shí)新朋友,和志同道合的同學(xué)交流思想,可以一起讀書(shū)或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐,了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐,了解中國(guó)現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷:
    其次,選擇管理標(biāo)準(zhǔn)的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的`相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。再者,可以選擇跨專(zhuān)業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
    要仔細(xì)了解所要參加學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身開(kāi)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
    參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
    抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類(lèi)的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來(lái)提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的時(shí)機(jī),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
    一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重,要知道不管做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
    最后,請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢(xún),然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。