總結(jié)是人類進步的驅(qū)動力，是經(jīng)驗的提煉和積累。如何處理人際關系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
校園文藝晚會演出主持詞篇一
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇二
（男）親愛的老師、同學們：
（合）大家好！
（女）一曲《開門紅》，拉開了我們xx學院《xx》文藝匯演的帷幕！
（男）從xx年x月我系的誕生到xx年x月xx學院的成立，我們走的堅定、昂然！
（女）從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（男）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松！
（女）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（男）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
（女）今天，我們非常榮幸的邀請到了xx，xx，xx。
（男）一同前來的還有院直屬機關xx，xx，xx。
（女）請允許我們代表xx學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（男）我們的《xx》也得到了的大力支持，
（女）同時我們也向xx對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（男）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（女）去感受流行的節(jié)拍，
（男）去領略古韻的驛動，
（女）去暢想我們的未來！
（男）xx學院首屆《xx》文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）激活《xx》，進入第一篇章《青春接口》。
（男）青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xx、xx、xx、xx。
（女）剛才我們四位同學的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：xx、xx、xx、xx。
（男）我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典。
（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香。
（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》。
（女）一起來感受xx文化的濃濃氣息。
（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：xx、xx。
（女）xx素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解xx的人，也知曉xx的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：xx、xx。
（男）水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：xx、xx。
（女）前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對xx的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：xx、xx。
（男）雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什么樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：xx、xx。
（男）而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
（女）時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
（男）時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
（女）本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場！
（男）首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。
（女）年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞xx為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》。
（男）今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請xx老師！
（女）一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者xx。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞。
（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
（男）嘹亮的歌聲烘托出x時代的節(jié)奏。
（女）輕盈的舞姿點綴出x時代的節(jié)拍。
（男）抓緊時代節(jié)奏，
（女）緊跟時代節(jié)拍，
（合）共創(chuàng)美好未來；
（男）xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，
（女）我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌！
（男）走進《x時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》表演者：xx、xx。
（男）信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽xx給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
（女）還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
（男）在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表xx為大家?guī)淼母枨骸断爰业臅r候》。
（女）伴隨著悠揚的歌聲，本次《x時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（男）我們難忘今日，我們馳騁明朝。
（女）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（男）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（女）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（男）xx學院首屆《x時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
校園文藝晚會演出主持詞篇三
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇四
梅（男）尊敬的各位領導。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍藍的天空、綿綿的青草，當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力！請欣賞羅威同學的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學們想不想再睹教師們的風采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會演出主持詞篇五
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×同學上臺表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×同學上臺演唱。
……。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
校園文藝晚會演出主持詞篇六
（甲）各位領導，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx區(qū)委宣傳部主辦的xx區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（乙）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。
（甲）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
（乙）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領導，他們是：xx，xx，xx。
（甲）在黨和政府的正確領導下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，
（乙）xx社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（甲）請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請xx。
（乙）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由xx辦事處xx社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（甲）xx啊，你看過《閃閃的紅星》么？
（乙）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（甲）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（乙）機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
（甲）好，臺下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請欣賞xx社區(qū)xx藝術(shù)團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（乙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請x老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任xx市口琴協(xié)會會長的xx老先生。x老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來就請x老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
（甲）x老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝x老，并祝x老健康長壽。接下來請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（乙）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞xx辦事處xx、xx的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（甲）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心的英明之舉，請欣賞xx辦事處xx社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（乙）接下來請欣賞xx辦事處xx社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼碾p人舞《走進西藏》。
（甲）計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要我們?nèi)鐣睦斫?、關心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽xx給大家講一段真人真事。下面有請xx社區(qū)的xx給大家?guī)硪欢慰彀濉段覀兇蠹也灰袼@樣學》。
（乙）焦裕祿同志全心全意為人民服務，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞xx社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（甲）近年來，在市委市政府的正確領導下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由xx社區(qū)的群眾為我們《說唱xx》。表演者：xx、xx、xx、xx。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（甲）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進步的一個標志，讓我們每一個社區(qū)人都積極投身到“三和行動”中來，共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請欣賞xx社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（乙）隨著社會的不斷進步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請欣賞xx社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（甲）一首好歌會傳唱不息，一首好歌會影響一代甚至幾代人，xx辦事處xx來為大家獻上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌摹愤x段。表演者，xx。
（甲）工作之中有喜悅，奉獻之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請欣賞xx社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
（甲）讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機，同心協(xié)力推動社區(qū)的文化建設和精神文明建設，去共同營造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設我們文明、富裕的家園。
（乙）xx社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇七
強：親愛的同學們，
秦：大家?。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx?。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學?。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇八
合：晚上好！
女：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，
男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈，
女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯xx風采。
男：在這個寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由xx學院團總支主辦、xx學院學生會承辦的xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：首先，請允許我介紹出席本次大賽的各位領導，他們是xx，xx，xx。
男：擔任此次比賽的評委老師，他們是xx，xx，xx。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：寒風一夜凋敝樹，凋不了青春熊熊的火焰。
男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。
女：揮動心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放。
男：點燃滿懷的激情，讓夢想之舟從這里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結(jié)和力量男：伴xx大家一起飛揚，飛揚激情、飛揚夢想、飛揚奮斗和激昂女：接下來，就讓我們共同領略xx學院各個宿舍為我們帶來的絢麗的風采。
男：下面，我宣布衛(wèi)xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會，
合：現(xiàn)在開始！
女：二十年的時光，我們走過了花季、走過了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日漸成熟的我們遇到問題的時候總會想到一個詞，那就是“怎么辦”。四月的花，五月的雨，再美的格調(diào)也抹不平心中的那片漣漪。下面，就讓我們一同來欣賞由xx帶來的歌舞劇《怎么辦》，掌聲有請。
男：歌舞《怎么辦》唱出了我們青春的彷徨與無奈，我們在尋覓解決之道的同時，也在找尋心靈的港灣。我們常常把宿舍親切地稱為溫馨的家、或者是心靈的歸宿。打造文明宿舍，不僅是我們的殷切希冀，更是每位宿舍成員義不容辭的責任。下面，請大家欣賞欣賞由xx帶來的小品《文明宿舍》。
男：宿舍不僅是心靈的港灣，也是我們張揚個性的舞臺，繽紛多彩的宿舍文化，展現(xiàn)出xx學子們的情懷，讓我們共同感受xx學院宿舍的文化底蘊與青春風采，下面請看大屏幕。（放動感影集）。
男；下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”三等獎的宿舍是：xx，xx，xx。
請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：相信大家都已對這句經(jīng)典臺詞非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜劇天王周星馳的這部經(jīng)典電影《大話西游》讓我們無數(shù)次開懷大笑，又無數(shù)次傷感落淚。今天，我們的xx等同學也為我們帶了話劇《大話西游》，讓我們用熱烈的掌聲有請他們！
男：下面讓我們來關注一下1、2、3組節(jié)目的得分情況。
女：生活，是一盤五味俱全的菜肴。有開心快樂的時候，也有失落傷時候。無論身處何地，遭遇到何種困難，不妨放開我們的心胸，即使山窮水盡也要“窮開心”。接下來xx將為我們帶來開心快樂的舞蹈《窮開心》，大家歡迎。
男：春秋戰(zhàn)國時期，“諱疾忌醫(yī)”的君王---蔡桓公同醫(yī)術(shù)高明的“神醫(yī)”---扁鵲之間的一段軼事，讓我們津津樂道，足足有兩千多年。現(xiàn)在，讓我們穿越時空隧道，回轉(zhuǎn)歷史車輪，去瞧一瞧那位風靡神州兩千年的明星大腕--蔡桓公，又有了什么樣的緋聞呢？下面，請欣賞由xx帶來的話劇《蔡桓公扁鵲的故事》。
女：欣賞完帥哥們精彩的表演之后，讓我們走進美女的生活小天地去看一看。（放動感影集）。
男：下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”二等獎的宿舍是xx，xx，xx。
女：請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：昨日的風風雨雨，給我們留下許多坎坷，疼痛的記憶。但我們相信：生活是五彩絢爛的，世界是精彩紛呈的，希望是無處不在的，風雨過后必是陽光和煦。就讓我們一齊聆聽由xx演唱的歌唱《陽光總在風雨后》。
女：我們沐浴在陽光下，回首看見的是自己的影子。正與邪，善與惡皆在一念之間。一直以來，天堂，被視為圣潔的地方；而地獄，則是殘暴的象征。不知這種說法是否存在積分偏見，那就讓他們比試比試吧。請欣賞由xx帶來的話劇《天堂地獄大比拼》。
男：下面讓我們來關注一下4—7組節(jié)目的得分情況。
女：中華武術(shù)源遠流長、博大精深，無論是柔中帶剛的太極拳還是馳名中外的八卦掌，都我們?nèi)A夏兒女對力與美的完美詮釋。而時尚動感、活力四射的街舞，又是我們對青春與激情的直接闡述。下面，就讓我們一起來品味經(jīng)典與時尚的完美結(jié)合。有請xx為我們帶來《wu林爭霸》。
男：觀看完激情四射的《wu林爭霸》，讓我們近看大學生活。進入大學校門的我們對大學應該也有所感悟了吧！有人說，大學是強者的天堂，弱者的地獄，弱肉強食，適者生存。那么大學究竟是什么樣的呢？每個人都有自己的想法。下面，就讓我們一同欣賞由xx表演的話劇《我的大學》，細心體味他們心中的大學。
女：大學生活中宿舍是不可或缺的部分，讓我們再次關注xx學子們的宿舍文化裝飾情況。
男：激動人心的時刻到了，下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”一等獎的宿舍是xx，xx。
女：請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：他們用雙手托起希望，用行動詮釋堅強。愿我們永不言棄，挑戰(zhàn)自我，參賽節(jié)目至此結(jié)束。每個人都曾有過希望，每個人都曾有過光輝歲月。有請20xx年校園歌手大賽一等獎獲得者xx為我們帶來的友情演唱，下面請欣賞歌曲《光榮》。
男：下面讓我們來關注一下9、10、11組節(jié)目的得分情況。
女：下面我宣布，獲得“xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會三等獎的節(jié)目是xx，xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：獲得本次比賽二等獎節(jié)目是xx，xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：激動人心的時刻到了，獲得本次比賽一等獎節(jié)目是xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：今晚，我們熱情洋溢，用時尚幽默的話劇小品詮釋青春的多彩絢爛。
男：今晚，我們激情澎湃，用動感柔美的歌曲舞蹈演繹生命的華美樂章。
女：宿舍文化，流露出xx學子的獨特風貌。
男：校園故事，展現(xiàn)當代大學生的朝氣蓬勃。
女：這是xx成員的綽約風姿。
男：這是xx學子的絕代風華。
女：讓我們齊心協(xié)力、同舟共濟，一起打造xx學院的全新面貌。
男：讓我們直掛云帆，橫濟滄海，共同開創(chuàng)xx校園的嶄新明天。
女：朋友們，晚會進行到現(xiàn)在已接近尾聲了，讓我們用熱烈的掌聲感謝出席本次大賽的各位領導老師和評委們，同時也感謝所有給我們帶來歡樂的同學們。
合：謝謝你們。
合：晚安！
校園文藝晚會演出主持詞篇九
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：感謝您，xx小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，xx小學，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞xxx為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽xxx給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?BR> 甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽xx為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請欣賞xx同學的舞蹈《數(shù)鴨子》。
甲：我們已經(jīng)學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請xx為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞xxx為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞xxx帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞xxx帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞xxx的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學們用心的傾聽??！
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長。
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝晚會演出主持詞篇十
開場白：
甲：尊敬的各位領導：
乙：敬愛的老師們，同學們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
甲：今天，我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
合：老師們，同學們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
甲：20xx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
合：老師們，同學們，明年再見。
校園文藝晚會演出主持詞篇十一
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學。
合：大家好！__中學藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的__同學上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會演出主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術(shù)團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領導和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?BR> 二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會演出主持詞篇十三
男2、親愛的老師，同學們。
女2、大家。
合：晚上好。
主持自我介紹。
男1、沒有松風的秋，雁去長空。
女1、沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2、一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女2、滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1、在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男2、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女2、青春社團，個性展現(xiàn)，寧靜致遠。
男1、下面我宣布：河北科技師范學院昌黎校區(qū)第八屆社團文化節(jié)社團展演暨表彰晚會正式開始，下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓有：
在此，請允許我代表我院社團聯(lián)合會及28個社團對一直關心引領社團成長與發(fā)展的各級領導和老師表示最衷心得感謝!
(一)節(jié)目。
男1、燦爛多姿的民族文化，讓我們站在令世界瞻仰的高度，豐富優(yōu)美的特色舞蹈，讓世界從另一個角度感受到中華文明的博大。
女1、聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，我們心馳神往，看一段優(yōu)美絕倫的民族舞蹈，我們無限遐想。下面有請啦啦部落的同學帶來的民族舞蹈《天路》。
女1、那當然啦!哎!我看你還是在一邊幻想去吧!下面讓我們聽聽乒乓之家的這個男生的愛情情懷吧!
男1、呵呵!那讓我們一起欣賞《彩虹》。
(二)頒獎(乙級社團)。
男2、哎!
男2、當然啦!下面進行本次晚會的第一次頒獎，獎項是：乙級社團。獲得20xx年乙級社團榮譽稱號的社團是()女2、(簡介社團概況)。
男2、有請獲獎社團。
女2、有請頒獎嘉賓()。
男2、感謝頒獎嘉賓()恭喜榮獲我們這些獲獎社團，也祝愿他們再接再厲，再創(chuàng)佳績。
女2、呵呵!恩。好了，話不多說，估計我們的觀眾已經(jīng)迫不及待要看我們接下來的節(jié)目了。
男2、有請欣賞營養(yǎng)健康與葡萄酒協(xié)會帶來的別有風味的t臺秀。
(三)節(jié)目。
男1、感謝帥哥、美女們給我們帶來的視覺盛宴!
女1、拳拳親情，赤子報國之心，是我們中華兒女心中永不退色的主題。
男1、是啊!讓我們用心聆聽愛國的聲音。有請欣賞飄絮文學社帶來的配樂朗誦。
女1、愛情是一場華麗邂逅的結(jié)果，是一種美麗意外的結(jié)果，是佛前求了五百年才求來的一次擦肩而過的結(jié)果。
男1、恩。愛情是彼此成為了對方的唯一。請欣賞綠色天使環(huán)保社帶來的情歌對唱《只要有你》。
(四)頒獎(甲級社團)。
男2、呵呵??又到了咱們執(zhí)行任務的時候了，說實話還真有點緊張。
女2、是啊!不只你我緊張，觀眾比我們還緊張啊!因為我們接下來要頒發(fā)的獎項是。
合：甲級社團。
男2、話不多說，獲得本年度甲級社團榮譽稱號的社團是女2：(社團簡介)。
男2、有請獲獎社團上臺領獎。
女2、有請頒獎嘉賓。
男2、感謝頒獎嘉賓()。也祝愿這些社團能繼續(xù)保持實。
力，勇爭第一。
女2、嗨!還記得吉它社開場給我們帶來的《你們的地球》嗎?
(五)節(jié)目。
男1、再次感謝吉它社的激情演唱。聽了這么多首歌，還真想動動筋骨了。
女1、是啊!我們的小舞者早就按捺不住了。有請欣賞啦啦部落和舞誼協(xié)會共同帶來的街舞。
女1、恩。我同意。聽你這么說是不是我們臺上還真有這么一對啊?
男1、聰明!下面就趕緊請上這對神秘絕配吧!
女1、呵呵!真是一對活寶啊!
男1、(女主)還記得今年金唱盤那個威風的將軍吧!
(六)頒獎(優(yōu)秀社長)。
男2、(女主)你有沒有發(fā)現(xiàn)今年的社團活動精彩紛呈，風格迥異，社團隊伍不斷壯大啊?
女2、是啊!我想社團今天的成績的取得離不開社團負責人的辛勤付出。
男2、沒錯!下面我們要頒發(fā)的獎項是20xx年優(yōu)秀社長。他們分別是()。
女2、有請獲獎者上臺領獎，有請頒獎嘉賓。
男2、恭喜獲獎者!耕耘就會有收獲，我們期待在社團負責人的帶領下，我院社團工作不斷發(fā)展。
女2、好了!你看臺下的觀眾又等不及要看接下來的精彩節(jié)目了。讓我們一起感受襲來的武林之風吧!有請表演者武術(shù)協(xié)會。
(七)節(jié)目。
男1、你聽?臺上是不是有人嘰嘰喳喳啊?
女1、呵呵!這你就不知道了吧!那是我們金蘋果演講與辯論社的成員們又開始激烈的辯論了。
男1、呵呵!那趕緊看看這場“叮叮當當辯論賽“吧!男1、hello!youareabeautifulgirl!
女1、thankyou!呵呵!咱們可別在這說糊涂英語了，還是一起來欣賞下面的精彩節(jié)目吧!
男1、好的!有請晨曦英語社帶來英文歌曲串燒。
(八)頒獎(優(yōu)秀指導老師)。
男2、老師是園丁，老師是春蠶，這句兒時我們就掛在嘴邊，銘刻在心里的話，在今夜，喚起了我們心靈的聲音。
女2、是啊!我們的社團指導老師用辛勤的汗水培育社團花朵，嘔心瀝血。下面我們所頒發(fā)的獎項就是“年度優(yōu)秀指導老師”。
男2、他們是()。
女2、有請老師上臺領獎，有請頒獎嘉賓。
男2、再次用掌聲感謝為社團辛勤工作的老師們!
女2、還記得活躍在網(wǎng)球場上的矯健身姿，那便是因為網(wǎng)球而走到一起的同學們。
男2、生活中，他們是青春四射的青年;球場上她們是奮力拼搏的健兒。今天，他們站在這個年輕的戰(zhàn)場來唱響青春的旋律。
女2、有請?zhí)煅木W(wǎng)球社帶來大合唱《年輕的戰(zhàn)場》。
男1、今夜星光燦爛，我們用激情演繹青春。
女1、今夜月色柔和，我們用歡樂演繹個性。
男2、青春個性是社團騰飛的雙翅。
女2、寧靜致遠是我們奮進的方向。
男1、踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
女1、激揚著青春的風采，我們在翹首期盼中安然舒懷。
男2、走進社團，走進青春的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2、走進社團，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛地舒展開來。
男1、在一片歡聲笑語中，我們的晚會也接近了尾聲。
女1、下面我宣布“河北科技師范學院第八屆社團文化節(jié)社團展演暨表彰晚會到此結(jié)束“。
男2、再次感謝各位的光臨。
女2、我們明年再見。
校園文藝晚會演出主持詞篇十四
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功?。∠旅?。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導；
我們有太多的感動，來自于老師的關愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
校園文藝晚會演出主持詞篇十五
一、開場詞：
王：尊敬的各位領導。
姜：敬愛的老師。
強：親愛的同學們，
秦：大家。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇十六
合：大家好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的??！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示啊！
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會演出主持詞篇十七
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦，
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦，
丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦，
?。航裉欤覀儦g聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時迎來了元旦。
合：在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來。
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的x校長為我們這次元旦匯演講話。
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。
乙：下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
丙：這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那是一定的。
丙：請欣賞學生會師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，請初一?）班的舞蹈做準備。
甲：感謝學生會的同學們的精彩表演！
乙：拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。
甲：下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備。
丙：我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。
?。撼矛F(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準備。
乙：請欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備。
丙：前幾個節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
?。好總€人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備。
甲：不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同。
甲：下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備。
丙：這個街舞有特色嗎？確實是有的。
?。河幸皇赘柚羞@樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
丙：我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。
?。含F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
乙：接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備。
丙：在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
?。阂郧?，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產(chǎn)生不愉快。
丙：那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹?！?。
甲：這個牛吹的可不是一般的響呢。
乙：一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，
甲：同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
丙：他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人。
丁：每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？
丙：下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
乙：同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體。
甲：同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內(nèi)心有著一種獨特的感情。
乙：請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
丁：這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
丙：是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
?。好總€人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備。
甲：相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演。
乙：你知道我是怎樣煉成的嗎？
甲：不知道，
乙：想知道嗎？
甲：當然。
乙：那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備。
丙：看完這個節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？
?。鹤咧袊厣鐣髁x道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
甲：確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
乙：在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。
甲：請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
?。焊兄x初二六班的同學們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?BR> 丙：小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，
丁：請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
甲：同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子。
乙：xx，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
甲：當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
乙：不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，
甲：請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
?。哼@下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
?。合旅嬲埿蕾p初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
甲：聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
乙：長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，
甲：請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
丁：同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
丙：同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。
?。合旅嬲埿蕾p初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
甲：今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節(jié)目，
乙：希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
甲：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
乙：今天，我們x中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
丙：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
?。呵Ц枞f曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
甲：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
乙：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
丙：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
?。喝赵螺嗈D(zhuǎn)，x中見證著我們成長。
甲乙合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
丙丁合：xx中學xx文藝演出，
合：到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十八
開場語：徐浩鑫：各位師兄師姐，各位同學，（合）大家晚上好！歡迎大家來到20xx韓山師范學院陶瓷學院初陽辭舊迎新晚會的現(xiàn)場。我是主持人徐浩鑫，我是主持人王轉(zhuǎn)。首先十分感謝剛剛陸炫霖同學為我們帶來精彩的一曲《慶?！?，慶祝我們在此歡聚一堂，共享美好的夜晚！忙碌的招新剛剛落下帷幕，在此須感謝師兄師姐為初陽付出的辛苦?。ㄕ坡暎┣啻夯盍Φ男滦』锇閭儜阎鴫粝脒M入我們的初陽大家庭。我們因文學而結(jié)緣，相識在夢想之花最初綻放的地方。我們相信初陽會因為你我之夢變得更加精彩，煥發(fā)新動力！我們最初的夢想，絕對會到達！那么，下面，就讓我們欣賞由楊伊、郭碧婷、鐘潔麗帶來一首《最初的夢想》。大家掌聲歡迎！
第二個節(jié)目：由楊伊、郭碧婷、鐘潔麗帶來歌曲《最初的夢想》。
非常感謝剛才三位同學帶來的深情演唱，歌曲寧靜帶給我們美感，而游戲樂趣則帶給我們歡笑！在這歡欣時刻，怎能少了游戲的陪伴呢！接下來進入瘋狂游戲時刻?。ê希?shù)字抱團游戲！首先容我講下游戲規(guī)則！這個游戲很簡單，拉攏小伙伴們來抱團，當主持人喊停時停止。當五輪過后，能完成的小伙伴們則能贏得獎勵，戰(zhàn)吧！
懲罰以小紙條形式抽簽：
1.向在場的某一個人大聲告白說：“iloveyou！”
2.做一個特別女漢紙的動作！
3.把在場的某一位熊抱起來！
4.做一個特別嫵媚的動作！
5.大聲說出“我是豬八戒！”三遍！
6.集體熊抱！
7.集體扮豬叫！
8.集體向某人示愛！
第三個節(jié)目：游戲《數(shù)字抱團》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第四個節(jié)目：由雷玉蘭帶來歌曲《胭脂淚》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第五個節(jié)目：由張婷婷帶來一支獨舞《幽谷芝蘭》徐浩鑫：非常感謝張婷婷同學帶來精彩的獨舞，讓我們沉浸在美妙的舞蹈世界，既然有舞，自然不可缺樂！是的，接下來由羅偉龍師兄帶我們領略古色古香的蕭聲，一曲《春江花月夜》。大家掌聲歡迎！
第六個節(jié)目：由羅偉龍師兄帶來的一曲簫曲《春江花月夜》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第七個節(jié)目：由趙俊徽同學等帶來一曲歌曲《勇氣》。
我們一起來伴隨小蘋果舞蹈，讓我們一起沸騰搖擺吧！
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第九個節(jié)目：由傅子建，劉偉龍同學帶來一曲歌曲《溫柔》接下來的游戲也很溫柔，很有愛！下面到了我們最激動人心的時刻了，幸運大探言向后一名傳遞，傳遞一直持續(xù)到第五位，由第五位說出該密碼是什么，猜中有大獎！自然，也猜不中少不了小小的懲罰嘿嘿。
懲罰以小紙條抽簽形式進行：
1.向在場的某一個人大聲告白說：“iloveyou！”
2.做一個特別女漢紙的動作！
3.把在場的某一位熊抱起來！
4.做一個特別嫵媚的動作！
5.大聲說出“我是豬八戒！”三遍！
6.集體熊抱！
7.集體扮豬叫！
8.集體向某人示愛！
第十個節(jié)目：游戲《心心相印》。
徐浩鑫：玩完開心的心心相印游戲，相信各位參加游戲的觀看游戲的同學都有點累了吧，是的，既然如此，那就讓我們靜靜地欣賞陳潔媚帶來的歌曲《時間煮雨》，一起平復平復下激動的小心情吧。
第十一個節(jié)目：陳潔媚帶來的歌曲《時間煮雨》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第十二個節(jié)目：廖仕赟帶來歌曲《過火》。
好玩的角色蹲！老規(guī)則哈，主持人說出了那個角色，則須作出該角色動作，獎勵，
第十三個節(jié)目：游戲角色蹲。
讓我們休息一下，傾聽一首動聽的合唱情歌，《愿得一人心》掌聲有請翁雯秀師姐，徐浩鑫同學！
第十四個節(jié)目：翁雯秀師姐，徐浩鑫同學帶來歌曲《愿得一人心》。
第十五個節(jié)目：大合唱《我相信》。
校園文藝晚會演出主持詞篇十九
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
頒獎。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會演出主持詞篇二十
合：晚上好！
丙：非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是xx。
乙：我是xx。
?。何沂莤x。
丙：掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
丁：《明月頌升平——賀中秋·迎國慶文藝晚會》，
合：現(xiàn)在開始！
乙：本次晚會由xx街道黨委、xx街道辦事處主辦，由xx文化站承辦。首先，請允許我代表主辦單位，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓：的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
丁：下面有請xxx同事為我們晚會致詞，掌聲有請……。
乙：時光荏苒，歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，也將迎來我們偉大祖國55歲華誕。
丙：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強。
?。憾嗌倌陙?，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活。
乙：今夜的星光分外燦爛，
丙：今夜的月色分外明媚，
?。航褚惯@里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，
乙：今夜，花好月圓，舉國歡慶！
丙：花好月圓，圓的是月亮，圓的是心情。
丁：舉國同慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上！
乙：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福祖國美好的明天。
丙：首先有請第一個節(jié)目：女聲獨唱《歌頌祖國》等，演唱者：xx，演出單位：xx。
乙：充滿激情的歌曲讓我們心潮澎湃，在這個喜慶的日子里，我相信每個人、每個家庭都渴望團聚、渴望快樂。然而，現(xiàn)實生活中，總會有這樣或那樣的一些事讓我們感到不愉快，甚至會發(fā)生一些小小的風波。讓我們瞧瞧接下來的這對夫妻，他們似乎遇到點麻煩了。請欣賞小品《風波》，表演者：xx。
?。阂患胰松钤谝黄鹂傠y免會有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些寬容，我想一切的風波將做為調(diào)味劑，將我們的生活調(diào)配得更加真實、更加精彩。
丙：說到精彩呀，前不久在佛山舉行的為期一個月的“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”那才真的是精彩。我們佛山的朋友們不單止欣賞到許多粵曲名家的表演，還在閉幕式上領略了我國種戲曲的名家風采。
?。骸碍偦ɑ泟∷囆g(shù)節(jié)”雖然結(jié)束了，但喜歡粵劇的朋友們總有點兒意猶未盡的感覺，今晚就讓我們再一次來回味粵曲的風韻。有請曲藝對唱《錦江詩侶》，演唱者：xx。
?。寒斎恢?。那是我們中國的武術(shù)。中國武術(shù)博大精深，我們中國人以武強身，很多小孩子從小就開始練武了。你瞧，那么多的少林小子準備出場了。
乙：下面有請小太陽幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌萦變何湫g(shù)《男兒當自強》。
乙：多謝小朋友們的精彩演出。今晚真是熱鬧非凡，既是賀中秋，又是迎國慶，大人小孩都趕來一展豐采，就連我們的主持人也忍不住要高歌一曲了。有請男聲獨唱《鄉(xiāng)戀》，演唱者：xx。
丙：我們xx地方不大，但人才真不少。大家可能不知道，我們xx也有自己的曲藝隊，他們唱出的粵曲也是獨具風采呢！請欣賞曲藝《岐城春曉》，演唱者：xx，演出單位：xx。
乙：“起舞弄清影，何似在人間”，詩人蘇東坡在中秋之夜寫下了如此美妙的詞句，流傳至今，我們每逢中秋之夜，仍會想象著這是怎樣的一種人間仙境。今晚秋高氣爽，明月當空，讓我們一同來與明月共舞吧。請欣賞舞蹈《蝶韻》，編導：xx，表演單位：xx。
?。悍浅Ｃ烂畹奈枳恕Ｖ星镏?，月美人也美，還有一種情緣，想必會更美。有請小品《妙手情緣》，表演者：xx。
丙：今天真是個喜慶的日子，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。就讓我們以歌聲來表達我們的快樂吧！請欣賞男聲獨唱《不要問我的姓名》、《跟你走》，表演者：xx。（播歌曲《難忘今宵》）。
乙：一個多小時的演出，讓我們共同渡過了一個難忘的中秋之夜。
?。貉輪T們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。
丙：透過演出，臺上臺下我們感受到了大家的團結(jié)、上進。
乙：在即將迎來的我們祖國55歲華誕之際，我們共同祝愿祖國繁榮富強，祝愿人民幸福平安！
?。航裣y忘，難忘今宵。
乙：親愛的朋友們，《明月頌升平——賀中秋迎國慶文藝晚會》到此結(jié)束，讓我們明天再相會。
丙：感謝各位領導各位嘉賓的光臨，感謝各位臺前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝！
?。号笥褌?，再見！
合：再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇一
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇二
（男）親愛的老師、同學們：
（合）大家好！
（女）一曲《開門紅》，拉開了我們xx學院《xx》文藝匯演的帷幕！
（男）從xx年x月我系的誕生到xx年x月xx學院的成立，我們走的堅定、昂然！
（女）從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（男）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松！
（女）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（男）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
（女）今天，我們非常榮幸的邀請到了xx，xx，xx。
（男）一同前來的還有院直屬機關xx，xx，xx。
（女）請允許我們代表xx學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（男）我們的《xx》也得到了的大力支持，
（女）同時我們也向xx對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（男）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（女）去感受流行的節(jié)拍，
（男）去領略古韻的驛動，
（女）去暢想我們的未來！
（男）xx學院首屆《xx》文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）激活《xx》，進入第一篇章《青春接口》。
（男）青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xx、xx、xx、xx。
（女）剛才我們四位同學的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：xx、xx、xx、xx。
（男）我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典。
（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香。
（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》。
（女）一起來感受xx文化的濃濃氣息。
（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：xx、xx。
（女）xx素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解xx的人，也知曉xx的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：xx、xx。
（男）水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：xx、xx。
（女）前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對xx的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：xx、xx。
（男）雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什么樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：xx、xx。
（男）而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
（女）時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
（男）時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
（女）本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場！
（男）首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。
（女）年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞xx為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》。
（男）今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請xx老師！
（女）一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者xx。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞。
（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
（男）嘹亮的歌聲烘托出x時代的節(jié)奏。
（女）輕盈的舞姿點綴出x時代的節(jié)拍。
（男）抓緊時代節(jié)奏，
（女）緊跟時代節(jié)拍，
（合）共創(chuàng)美好未來；
（男）xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，
（女）我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌！
（男）走進《x時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》表演者：xx、xx。
（男）信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽xx給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
（女）還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
（男）在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表xx為大家?guī)淼母枨骸断爰业臅r候》。
（女）伴隨著悠揚的歌聲，本次《x時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（男）我們難忘今日，我們馳騁明朝。
（女）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（男）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（女）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（男）xx學院首屆《x時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
校園文藝晚會演出主持詞篇三
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇四
梅（男）尊敬的各位領導。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍藍的天空、綿綿的青草，當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力！請欣賞羅威同學的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學們想不想再睹教師們的風采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會演出主持詞篇五
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×同學上臺表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×同學上臺演唱。
……。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
校園文藝晚會演出主持詞篇六
（甲）各位領導，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx區(qū)委宣傳部主辦的xx區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（乙）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。
（甲）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
（乙）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領導，他們是：xx，xx，xx。
（甲）在黨和政府的正確領導下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，
（乙）xx社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（甲）請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請xx。
（乙）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由xx辦事處xx社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（甲）xx啊，你看過《閃閃的紅星》么？
（乙）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（甲）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（乙）機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
（甲）好，臺下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請欣賞xx社區(qū)xx藝術(shù)團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（乙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請x老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任xx市口琴協(xié)會會長的xx老先生。x老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來就請x老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
（甲）x老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝x老，并祝x老健康長壽。接下來請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（乙）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞xx辦事處xx、xx的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（甲）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心的英明之舉，請欣賞xx辦事處xx社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（乙）接下來請欣賞xx辦事處xx社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼碾p人舞《走進西藏》。
（甲）計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要我們?nèi)鐣睦斫?、關心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽xx給大家講一段真人真事。下面有請xx社區(qū)的xx給大家?guī)硪欢慰彀濉段覀兇蠹也灰袼@樣學》。
（乙）焦裕祿同志全心全意為人民服務，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞xx社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（甲）近年來，在市委市政府的正確領導下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由xx社區(qū)的群眾為我們《說唱xx》。表演者：xx、xx、xx、xx。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（甲）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進步的一個標志，讓我們每一個社區(qū)人都積極投身到“三和行動”中來，共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請欣賞xx社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（乙）隨著社會的不斷進步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請欣賞xx社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（甲）一首好歌會傳唱不息，一首好歌會影響一代甚至幾代人，xx辦事處xx來為大家獻上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌摹愤x段。表演者，xx。
（甲）工作之中有喜悅，奉獻之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請欣賞xx社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
（甲）讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機，同心協(xié)力推動社區(qū)的文化建設和精神文明建設，去共同營造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設我們文明、富裕的家園。
（乙）xx社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇七
強：親愛的同學們，
秦：大家?。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx?。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學?。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇八
合：晚上好！
女：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，
男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈，
女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯xx風采。
男：在這個寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由xx學院團總支主辦、xx學院學生會承辦的xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：首先，請允許我介紹出席本次大賽的各位領導，他們是xx，xx，xx。
男：擔任此次比賽的評委老師，他們是xx，xx，xx。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：寒風一夜凋敝樹，凋不了青春熊熊的火焰。
男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。
女：揮動心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放。
男：點燃滿懷的激情，讓夢想之舟從這里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結(jié)和力量男：伴xx大家一起飛揚，飛揚激情、飛揚夢想、飛揚奮斗和激昂女：接下來，就讓我們共同領略xx學院各個宿舍為我們帶來的絢麗的風采。
男：下面，我宣布衛(wèi)xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會，
合：現(xiàn)在開始！
女：二十年的時光，我們走過了花季、走過了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日漸成熟的我們遇到問題的時候總會想到一個詞，那就是“怎么辦”。四月的花，五月的雨，再美的格調(diào)也抹不平心中的那片漣漪。下面，就讓我們一同來欣賞由xx帶來的歌舞劇《怎么辦》，掌聲有請。
男：歌舞《怎么辦》唱出了我們青春的彷徨與無奈，我們在尋覓解決之道的同時，也在找尋心靈的港灣。我們常常把宿舍親切地稱為溫馨的家、或者是心靈的歸宿。打造文明宿舍，不僅是我們的殷切希冀，更是每位宿舍成員義不容辭的責任。下面，請大家欣賞欣賞由xx帶來的小品《文明宿舍》。
男：宿舍不僅是心靈的港灣，也是我們張揚個性的舞臺，繽紛多彩的宿舍文化，展現(xiàn)出xx學子們的情懷，讓我們共同感受xx學院宿舍的文化底蘊與青春風采，下面請看大屏幕。（放動感影集）。
男；下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”三等獎的宿舍是：xx，xx，xx。
請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：相信大家都已對這句經(jīng)典臺詞非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜劇天王周星馳的這部經(jīng)典電影《大話西游》讓我們無數(shù)次開懷大笑，又無數(shù)次傷感落淚。今天，我們的xx等同學也為我們帶了話劇《大話西游》，讓我們用熱烈的掌聲有請他們！
男：下面讓我們來關注一下1、2、3組節(jié)目的得分情況。
女：生活，是一盤五味俱全的菜肴。有開心快樂的時候，也有失落傷時候。無論身處何地，遭遇到何種困難，不妨放開我們的心胸，即使山窮水盡也要“窮開心”。接下來xx將為我們帶來開心快樂的舞蹈《窮開心》，大家歡迎。
男：春秋戰(zhàn)國時期，“諱疾忌醫(yī)”的君王---蔡桓公同醫(yī)術(shù)高明的“神醫(yī)”---扁鵲之間的一段軼事，讓我們津津樂道，足足有兩千多年。現(xiàn)在，讓我們穿越時空隧道，回轉(zhuǎn)歷史車輪，去瞧一瞧那位風靡神州兩千年的明星大腕--蔡桓公，又有了什么樣的緋聞呢？下面，請欣賞由xx帶來的話劇《蔡桓公扁鵲的故事》。
女：欣賞完帥哥們精彩的表演之后，讓我們走進美女的生活小天地去看一看。（放動感影集）。
男：下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”二等獎的宿舍是xx，xx，xx。
女：請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：昨日的風風雨雨，給我們留下許多坎坷，疼痛的記憶。但我們相信：生活是五彩絢爛的，世界是精彩紛呈的，希望是無處不在的，風雨過后必是陽光和煦。就讓我們一齊聆聽由xx演唱的歌唱《陽光總在風雨后》。
女：我們沐浴在陽光下，回首看見的是自己的影子。正與邪，善與惡皆在一念之間。一直以來，天堂，被視為圣潔的地方；而地獄，則是殘暴的象征。不知這種說法是否存在積分偏見，那就讓他們比試比試吧。請欣賞由xx帶來的話劇《天堂地獄大比拼》。
男：下面讓我們來關注一下4—7組節(jié)目的得分情況。
女：中華武術(shù)源遠流長、博大精深，無論是柔中帶剛的太極拳還是馳名中外的八卦掌，都我們?nèi)A夏兒女對力與美的完美詮釋。而時尚動感、活力四射的街舞，又是我們對青春與激情的直接闡述。下面，就讓我們一起來品味經(jīng)典與時尚的完美結(jié)合。有請xx為我們帶來《wu林爭霸》。
男：觀看完激情四射的《wu林爭霸》，讓我們近看大學生活。進入大學校門的我們對大學應該也有所感悟了吧！有人說，大學是強者的天堂，弱者的地獄，弱肉強食，適者生存。那么大學究竟是什么樣的呢？每個人都有自己的想法。下面，就讓我們一同欣賞由xx表演的話劇《我的大學》，細心體味他們心中的大學。
女：大學生活中宿舍是不可或缺的部分，讓我們再次關注xx學子們的宿舍文化裝飾情況。
男：激動人心的時刻到了，下面我宣布，獲得“宿舍文化裝飾”一等獎的宿舍是xx，xx。
女：請宿舍代表上臺領獎，有請xx老師為獲獎宿舍頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：他們用雙手托起希望，用行動詮釋堅強。愿我們永不言棄，挑戰(zhàn)自我，參賽節(jié)目至此結(jié)束。每個人都曾有過希望，每個人都曾有過光輝歲月。有請20xx年校園歌手大賽一等獎獲得者xx為我們帶來的友情演唱，下面請欣賞歌曲《光榮》。
男：下面讓我們來關注一下9、10、11組節(jié)目的得分情況。
女：下面我宣布，獲得“xx學院第x屆xx節(jié)總結(jié)表彰晚會三等獎的節(jié)目是xx，xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：獲得本次比賽二等獎節(jié)目是xx，xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：激動人心的時刻到了，獲得本次比賽一等獎節(jié)目是xx，xx。有請xx為獲獎者頒獎，感謝頒獎老師，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：今晚，我們熱情洋溢，用時尚幽默的話劇小品詮釋青春的多彩絢爛。
男：今晚，我們激情澎湃，用動感柔美的歌曲舞蹈演繹生命的華美樂章。
女：宿舍文化，流露出xx學子的獨特風貌。
男：校園故事，展現(xiàn)當代大學生的朝氣蓬勃。
女：這是xx成員的綽約風姿。
男：這是xx學子的絕代風華。
女：讓我們齊心協(xié)力、同舟共濟，一起打造xx學院的全新面貌。
男：讓我們直掛云帆，橫濟滄海，共同開創(chuàng)xx校園的嶄新明天。
女：朋友們，晚會進行到現(xiàn)在已接近尾聲了，讓我們用熱烈的掌聲感謝出席本次大賽的各位領導老師和評委們，同時也感謝所有給我們帶來歡樂的同學們。
合：謝謝你們。
合：晚安！
校園文藝晚會演出主持詞篇九
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：感謝您，xx小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，xx小學，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞xxx為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽xxx給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?BR> 甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽xx為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請欣賞xx同學的舞蹈《數(shù)鴨子》。
甲：我們已經(jīng)學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請xx為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞xxx為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞xxx帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞xxx帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞xxx的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學們用心的傾聽??！
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長。
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝晚會演出主持詞篇十
開場白：
甲：尊敬的各位領導：
乙：敬愛的老師們，同學們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
甲：今天，我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
合：老師們，同學們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
甲：20xx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
合：老師們，同學們，明年再見。
校園文藝晚會演出主持詞篇十一
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學。
合：大家好！__中學藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的__同學上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會演出主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術(shù)團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領導和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?BR> 二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會演出主持詞篇十三
男2、親愛的老師，同學們。
女2、大家。
合：晚上好。
主持自我介紹。
男1、沒有松風的秋，雁去長空。
女1、沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2、一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女2、滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1、在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男2、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女2、青春社團，個性展現(xiàn)，寧靜致遠。
男1、下面我宣布：河北科技師范學院昌黎校區(qū)第八屆社團文化節(jié)社團展演暨表彰晚會正式開始，下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓有：
在此，請允許我代表我院社團聯(lián)合會及28個社團對一直關心引領社團成長與發(fā)展的各級領導和老師表示最衷心得感謝!
(一)節(jié)目。
男1、燦爛多姿的民族文化，讓我們站在令世界瞻仰的高度，豐富優(yōu)美的特色舞蹈，讓世界從另一個角度感受到中華文明的博大。
女1、聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，我們心馳神往，看一段優(yōu)美絕倫的民族舞蹈，我們無限遐想。下面有請啦啦部落的同學帶來的民族舞蹈《天路》。
女1、那當然啦!哎!我看你還是在一邊幻想去吧!下面讓我們聽聽乒乓之家的這個男生的愛情情懷吧!
男1、呵呵!那讓我們一起欣賞《彩虹》。
(二)頒獎(乙級社團)。
男2、哎!
男2、當然啦!下面進行本次晚會的第一次頒獎，獎項是：乙級社團。獲得20xx年乙級社團榮譽稱號的社團是()女2、(簡介社團概況)。
男2、有請獲獎社團。
女2、有請頒獎嘉賓()。
男2、感謝頒獎嘉賓()恭喜榮獲我們這些獲獎社團，也祝愿他們再接再厲，再創(chuàng)佳績。
女2、呵呵!恩。好了，話不多說，估計我們的觀眾已經(jīng)迫不及待要看我們接下來的節(jié)目了。
男2、有請欣賞營養(yǎng)健康與葡萄酒協(xié)會帶來的別有風味的t臺秀。
(三)節(jié)目。
男1、感謝帥哥、美女們給我們帶來的視覺盛宴!
女1、拳拳親情，赤子報國之心，是我們中華兒女心中永不退色的主題。
男1、是啊!讓我們用心聆聽愛國的聲音。有請欣賞飄絮文學社帶來的配樂朗誦。
女1、愛情是一場華麗邂逅的結(jié)果，是一種美麗意外的結(jié)果，是佛前求了五百年才求來的一次擦肩而過的結(jié)果。
男1、恩。愛情是彼此成為了對方的唯一。請欣賞綠色天使環(huán)保社帶來的情歌對唱《只要有你》。
(四)頒獎(甲級社團)。
男2、呵呵??又到了咱們執(zhí)行任務的時候了，說實話還真有點緊張。
女2、是啊!不只你我緊張，觀眾比我們還緊張啊!因為我們接下來要頒發(fā)的獎項是。
合：甲級社團。
男2、話不多說，獲得本年度甲級社團榮譽稱號的社團是女2：(社團簡介)。
男2、有請獲獎社團上臺領獎。
女2、有請頒獎嘉賓。
男2、感謝頒獎嘉賓()。也祝愿這些社團能繼續(xù)保持實。
力，勇爭第一。
女2、嗨!還記得吉它社開場給我們帶來的《你們的地球》嗎?
(五)節(jié)目。
男1、再次感謝吉它社的激情演唱。聽了這么多首歌，還真想動動筋骨了。
女1、是啊!我們的小舞者早就按捺不住了。有請欣賞啦啦部落和舞誼協(xié)會共同帶來的街舞。
女1、恩。我同意。聽你這么說是不是我們臺上還真有這么一對啊?
男1、聰明!下面就趕緊請上這對神秘絕配吧!
女1、呵呵!真是一對活寶啊!
男1、(女主)還記得今年金唱盤那個威風的將軍吧!
(六)頒獎(優(yōu)秀社長)。
男2、(女主)你有沒有發(fā)現(xiàn)今年的社團活動精彩紛呈，風格迥異，社團隊伍不斷壯大啊?
女2、是啊!我想社團今天的成績的取得離不開社團負責人的辛勤付出。
男2、沒錯!下面我們要頒發(fā)的獎項是20xx年優(yōu)秀社長。他們分別是()。
女2、有請獲獎者上臺領獎，有請頒獎嘉賓。
男2、恭喜獲獎者!耕耘就會有收獲，我們期待在社團負責人的帶領下，我院社團工作不斷發(fā)展。
女2、好了!你看臺下的觀眾又等不及要看接下來的精彩節(jié)目了。讓我們一起感受襲來的武林之風吧!有請表演者武術(shù)協(xié)會。
(七)節(jié)目。
男1、你聽?臺上是不是有人嘰嘰喳喳啊?
女1、呵呵!這你就不知道了吧!那是我們金蘋果演講與辯論社的成員們又開始激烈的辯論了。
男1、呵呵!那趕緊看看這場“叮叮當當辯論賽“吧!男1、hello!youareabeautifulgirl!
女1、thankyou!呵呵!咱們可別在這說糊涂英語了，還是一起來欣賞下面的精彩節(jié)目吧!
男1、好的!有請晨曦英語社帶來英文歌曲串燒。
(八)頒獎(優(yōu)秀指導老師)。
男2、老師是園丁，老師是春蠶，這句兒時我們就掛在嘴邊，銘刻在心里的話，在今夜，喚起了我們心靈的聲音。
女2、是啊!我們的社團指導老師用辛勤的汗水培育社團花朵，嘔心瀝血。下面我們所頒發(fā)的獎項就是“年度優(yōu)秀指導老師”。
男2、他們是()。
女2、有請老師上臺領獎，有請頒獎嘉賓。
男2、再次用掌聲感謝為社團辛勤工作的老師們!
女2、還記得活躍在網(wǎng)球場上的矯健身姿，那便是因為網(wǎng)球而走到一起的同學們。
男2、生活中，他們是青春四射的青年;球場上她們是奮力拼搏的健兒。今天，他們站在這個年輕的戰(zhàn)場來唱響青春的旋律。
女2、有請?zhí)煅木W(wǎng)球社帶來大合唱《年輕的戰(zhàn)場》。
男1、今夜星光燦爛，我們用激情演繹青春。
女1、今夜月色柔和，我們用歡樂演繹個性。
男2、青春個性是社團騰飛的雙翅。
女2、寧靜致遠是我們奮進的方向。
男1、踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
女1、激揚著青春的風采，我們在翹首期盼中安然舒懷。
男2、走進社團，走進青春的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2、走進社團，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛地舒展開來。
男1、在一片歡聲笑語中，我們的晚會也接近了尾聲。
女1、下面我宣布“河北科技師范學院第八屆社團文化節(jié)社團展演暨表彰晚會到此結(jié)束“。
男2、再次感謝各位的光臨。
女2、我們明年再見。
校園文藝晚會演出主持詞篇十四
大家。
晚上好！
歡迎來到。
下面。
請允許我為大家。
介紹今天到場的各位來賓。
他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵，祝你成功?。∠旅?。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
你對我說。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強不息是我們的追求。
（男）。
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）。
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）。
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）。
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）。
我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）。
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）。
與其束縛前行的腳步，
（合）。
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財》。
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動，來自于老師的引導；
我們有太多的感動，來自于老師的關愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章：暢想未來。
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）。
13.音樂劇《成長》。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。
閉幕詞：
（男）。
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）。
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）。
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕。
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛。
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持。
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
鏗：慶國慶迎新生晚會。
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
校園文藝晚會演出主持詞篇十五
一、開場詞：
王：尊敬的各位領導。
姜：敬愛的老師。
強：親愛的同學們，
秦：大家。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇十六
合：大家好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的??！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示啊！
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會演出主持詞篇十七
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦，
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦，
丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦，
?。航裉欤覀儦g聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時迎來了元旦。
合：在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來。
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的x校長為我們這次元旦匯演講話。
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。
乙：下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
丙：這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那是一定的。
丙：請欣賞學生會師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，請初一?）班的舞蹈做準備。
甲：感謝學生會的同學們的精彩表演！
乙：拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。
甲：下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備。
丙：我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。
?。撼矛F(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準備。
乙：請欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備。
丙：前幾個節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
?。好總€人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備。
甲：不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同。
甲：下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備。
丙：這個街舞有特色嗎？確實是有的。
?。河幸皇赘柚羞@樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
丙：我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。
?。含F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
乙：接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備。
丙：在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
?。阂郧?，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產(chǎn)生不愉快。
丙：那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹?！?。
甲：這個牛吹的可不是一般的響呢。
乙：一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，
甲：同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
丙：他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人。
丁：每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？
丙：下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
乙：同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體。
甲：同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內(nèi)心有著一種獨特的感情。
乙：請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
丁：這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
丙：是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
?。好總€人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備。
甲：相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演。
乙：你知道我是怎樣煉成的嗎？
甲：不知道，
乙：想知道嗎？
甲：當然。
乙：那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備。
丙：看完這個節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？
?。鹤咧袊厣鐣髁x道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
甲：確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
乙：在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。
甲：請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
?。焊兄x初二六班的同學們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?BR> 丙：小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，
丁：請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
甲：同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子。
乙：xx，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
甲：當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
乙：不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，
甲：請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
?。哼@下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
?。合旅嬲埿蕾p初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
甲：聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
乙：長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，
甲：請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
丁：同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
丙：同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。
?。合旅嬲埿蕾p初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
甲：今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節(jié)目，
乙：希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
甲：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
乙：今天，我們x中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
丙：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
?。呵Ц枞f曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
甲：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
乙：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
丙：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
?。喝赵螺嗈D(zhuǎn)，x中見證著我們成長。
甲乙合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
丙丁合：xx中學xx文藝演出，
合：到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十八
開場語：徐浩鑫：各位師兄師姐，各位同學，（合）大家晚上好！歡迎大家來到20xx韓山師范學院陶瓷學院初陽辭舊迎新晚會的現(xiàn)場。我是主持人徐浩鑫，我是主持人王轉(zhuǎn)。首先十分感謝剛剛陸炫霖同學為我們帶來精彩的一曲《慶?！?，慶祝我們在此歡聚一堂，共享美好的夜晚！忙碌的招新剛剛落下帷幕，在此須感謝師兄師姐為初陽付出的辛苦?。ㄕ坡暎┣啻夯盍Φ男滦』锇閭儜阎鴫粝脒M入我們的初陽大家庭。我們因文學而結(jié)緣，相識在夢想之花最初綻放的地方。我們相信初陽會因為你我之夢變得更加精彩，煥發(fā)新動力！我們最初的夢想，絕對會到達！那么，下面，就讓我們欣賞由楊伊、郭碧婷、鐘潔麗帶來一首《最初的夢想》。大家掌聲歡迎！
第二個節(jié)目：由楊伊、郭碧婷、鐘潔麗帶來歌曲《最初的夢想》。
非常感謝剛才三位同學帶來的深情演唱，歌曲寧靜帶給我們美感，而游戲樂趣則帶給我們歡笑！在這歡欣時刻，怎能少了游戲的陪伴呢！接下來進入瘋狂游戲時刻?。ê希?shù)字抱團游戲！首先容我講下游戲規(guī)則！這個游戲很簡單，拉攏小伙伴們來抱團，當主持人喊停時停止。當五輪過后，能完成的小伙伴們則能贏得獎勵，戰(zhàn)吧！
懲罰以小紙條形式抽簽：
1.向在場的某一個人大聲告白說：“iloveyou！”
2.做一個特別女漢紙的動作！
3.把在場的某一位熊抱起來！
4.做一個特別嫵媚的動作！
5.大聲說出“我是豬八戒！”三遍！
6.集體熊抱！
7.集體扮豬叫！
8.集體向某人示愛！
第三個節(jié)目：游戲《數(shù)字抱團》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第四個節(jié)目：由雷玉蘭帶來歌曲《胭脂淚》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第五個節(jié)目：由張婷婷帶來一支獨舞《幽谷芝蘭》徐浩鑫：非常感謝張婷婷同學帶來精彩的獨舞，讓我們沉浸在美妙的舞蹈世界，既然有舞，自然不可缺樂！是的，接下來由羅偉龍師兄帶我們領略古色古香的蕭聲，一曲《春江花月夜》。大家掌聲歡迎！
第六個節(jié)目：由羅偉龍師兄帶來的一曲簫曲《春江花月夜》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第七個節(jié)目：由趙俊徽同學等帶來一曲歌曲《勇氣》。
我們一起來伴隨小蘋果舞蹈，讓我們一起沸騰搖擺吧！
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第九個節(jié)目：由傅子建，劉偉龍同學帶來一曲歌曲《溫柔》接下來的游戲也很溫柔，很有愛！下面到了我們最激動人心的時刻了，幸運大探言向后一名傳遞，傳遞一直持續(xù)到第五位，由第五位說出該密碼是什么，猜中有大獎！自然，也猜不中少不了小小的懲罰嘿嘿。
懲罰以小紙條抽簽形式進行：
1.向在場的某一個人大聲告白說：“iloveyou！”
2.做一個特別女漢紙的動作！
3.把在場的某一位熊抱起來！
4.做一個特別嫵媚的動作！
5.大聲說出“我是豬八戒！”三遍！
6.集體熊抱！
7.集體扮豬叫！
8.集體向某人示愛！
第十個節(jié)目：游戲《心心相印》。
徐浩鑫：玩完開心的心心相印游戲，相信各位參加游戲的觀看游戲的同學都有點累了吧，是的，既然如此，那就讓我們靜靜地欣賞陳潔媚帶來的歌曲《時間煮雨》，一起平復平復下激動的小心情吧。
第十一個節(jié)目：陳潔媚帶來的歌曲《時間煮雨》。
蔡昊秦、石婉婷：（銜接內(nèi)容）。
第十二個節(jié)目：廖仕赟帶來歌曲《過火》。
好玩的角色蹲！老規(guī)則哈，主持人說出了那個角色，則須作出該角色動作，獎勵，
第十三個節(jié)目：游戲角色蹲。
讓我們休息一下，傾聽一首動聽的合唱情歌，《愿得一人心》掌聲有請翁雯秀師姐，徐浩鑫同學！
第十四個節(jié)目：翁雯秀師姐，徐浩鑫同學帶來歌曲《愿得一人心》。
第十五個節(jié)目：大合唱《我相信》。
校園文藝晚會演出主持詞篇十九
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
頒獎。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會演出主持詞篇二十
合：晚上好！
丙：非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是xx。
乙：我是xx。
?。何沂莤x。
丙：掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
丁：《明月頌升平——賀中秋·迎國慶文藝晚會》，
合：現(xiàn)在開始！
乙：本次晚會由xx街道黨委、xx街道辦事處主辦，由xx文化站承辦。首先，請允許我代表主辦單位，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓：的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
丁：下面有請xxx同事為我們晚會致詞，掌聲有請……。
乙：時光荏苒，歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，也將迎來我們偉大祖國55歲華誕。
丙：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強。
?。憾嗌倌陙?，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活。
乙：今夜的星光分外燦爛，
丙：今夜的月色分外明媚，
?。航褚惯@里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，
乙：今夜，花好月圓，舉國歡慶！
丙：花好月圓，圓的是月亮，圓的是心情。
丁：舉國同慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上！
乙：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福祖國美好的明天。
丙：首先有請第一個節(jié)目：女聲獨唱《歌頌祖國》等，演唱者：xx，演出單位：xx。
乙：充滿激情的歌曲讓我們心潮澎湃，在這個喜慶的日子里，我相信每個人、每個家庭都渴望團聚、渴望快樂。然而，現(xiàn)實生活中，總會有這樣或那樣的一些事讓我們感到不愉快，甚至會發(fā)生一些小小的風波。讓我們瞧瞧接下來的這對夫妻，他們似乎遇到點麻煩了。請欣賞小品《風波》，表演者：xx。
?。阂患胰松钤谝黄鹂傠y免會有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些寬容，我想一切的風波將做為調(diào)味劑，將我們的生活調(diào)配得更加真實、更加精彩。
丙：說到精彩呀，前不久在佛山舉行的為期一個月的“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”那才真的是精彩。我們佛山的朋友們不單止欣賞到許多粵曲名家的表演，還在閉幕式上領略了我國種戲曲的名家風采。
?。骸碍偦ɑ泟∷囆g(shù)節(jié)”雖然結(jié)束了，但喜歡粵劇的朋友們總有點兒意猶未盡的感覺，今晚就讓我們再一次來回味粵曲的風韻。有請曲藝對唱《錦江詩侶》，演唱者：xx。
?。寒斎恢?。那是我們中國的武術(shù)。中國武術(shù)博大精深，我們中國人以武強身，很多小孩子從小就開始練武了。你瞧，那么多的少林小子準備出場了。
乙：下面有請小太陽幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌萦變何湫g(shù)《男兒當自強》。
乙：多謝小朋友們的精彩演出。今晚真是熱鬧非凡，既是賀中秋，又是迎國慶，大人小孩都趕來一展豐采，就連我們的主持人也忍不住要高歌一曲了。有請男聲獨唱《鄉(xiāng)戀》，演唱者：xx。
丙：我們xx地方不大，但人才真不少。大家可能不知道，我們xx也有自己的曲藝隊，他們唱出的粵曲也是獨具風采呢！請欣賞曲藝《岐城春曉》，演唱者：xx，演出單位：xx。
乙：“起舞弄清影，何似在人間”，詩人蘇東坡在中秋之夜寫下了如此美妙的詞句，流傳至今，我們每逢中秋之夜，仍會想象著這是怎樣的一種人間仙境。今晚秋高氣爽，明月當空，讓我們一同來與明月共舞吧。請欣賞舞蹈《蝶韻》，編導：xx，表演單位：xx。
?。悍浅Ｃ烂畹奈枳恕Ｖ星镏?，月美人也美，還有一種情緣，想必會更美。有請小品《妙手情緣》，表演者：xx。
丙：今天真是個喜慶的日子，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。就讓我們以歌聲來表達我們的快樂吧！請欣賞男聲獨唱《不要問我的姓名》、《跟你走》，表演者：xx。（播歌曲《難忘今宵》）。
乙：一個多小時的演出，讓我們共同渡過了一個難忘的中秋之夜。
?。貉輪T們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。
丙：透過演出，臺上臺下我們感受到了大家的團結(jié)、上進。
乙：在即將迎來的我們祖國55歲華誕之際，我們共同祝愿祖國繁榮富強，祝愿人民幸福平安！
?。航裣y忘，難忘今宵。
乙：親愛的朋友們，《明月頌升平——賀中秋迎國慶文藝晚會》到此結(jié)束，讓我們明天再相會。
丙：感謝各位領導各位嘉賓的光臨，感謝各位臺前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝！
?。号笥褌?，再見！
合：再見！