和爸爸講故事的讀后感(匯總17篇)

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    讀后感是一種對書本內(nèi)容的評價和個人觀點的表達,能夠加深對所讀書籍的理解程度。寫讀后感時,可以嘗試運用比喻、對比等修辭手法,使文章更加生動有趣。小編為大家挑選了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
    和爸爸講故事的讀后感篇一
    很多孩子的家庭不是完整的,或者只有爸爸,或者只有媽媽。這些孩子很不幸,但是很堅強,他們可能會遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的家庭很幸福,爸爸媽媽相親相愛,他們也很愛我,但我卻總是覺得這一切都是應該的,不知道心存感激,有時還生爸爸的氣,嫌他總是管我的學習、批評我?,F(xiàn)在想來,這些都是爸爸對我深深的愛。以后我要更加懂事,明白自己該做什么,不該做什么,讓爸爸媽媽少為我操心。
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    和爸爸講故事的讀后感篇二
    今天第一節(jié)課,我們?nèi)ノ鍢锹犂L本,繪本的名字叫:《蘋果樹》。
    這里講了這樣一個故事:從前有一個小男孩,還有一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹,非常愛。有時他在大樹上拽著樹枝蕩秋千,有時摘蘋果吃,有時爬到樹干上玩耍。過了一段時間,小男孩長大了,因為每天要干其他的事情,好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊,蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間,小男孩終于來了,蘋果樹好開心啊。它說:“來吧孩子,爬上我的樹干,抓住我的樹枝蕩秋千吧。”小男孩說:“不,我已經(jīng)長大了,我不要玩耍和蕩秋千了,我要買點東西,你能給我一點錢嗎?”蘋果樹說:“抱歉,我沒有錢,我只有蘋果和樹枝,你把我的蘋果拿去賣,這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣了。又過了好長一段時間,那個小男孩一直沒有回來,()大樹好孤獨,最后小男孩又回來了,大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子,大樹說:”你把我的樹干砍下來造房子吧。“小男孩又把樹干和樹枝砍下來扛走了。又過了一段日子,小男孩又來了。這時他已經(jīng)很老了。大樹說:”我沒有什么可送給你了?!澳莻€男孩說:”我很累,我想坐在你的樹樁上休息一下?!按髽浜每鞓费?!它又可以派上用場了。
    讀了這篇文章,我很高興,奉獻的同時也就享受了快樂。
    和爸爸講故事的讀后感篇三
    人們上了兩次當以后,都知道他是個愛騙人的孩子,后來有一天,他在山上放羊的時候,狼真的來了,他急得高喊:”狼來了——,狼來了——?!奥牭剿暮奥?,也沒有人來了,因為人們都不相信他的話了,結果,他的羊被狼吃掉了。
    和爸爸講故事的讀后感篇四
    近期幼兒園老師推出親子閱讀活動,我和貝貝閱讀的第一本繪本是《有一天》。讀了這繪本后,心里有種簡單的幸福,有種期待、有種祝福還有種牽掛。孩子有著美好的童年,還將慢慢長大,經(jīng)歷人生的各種美好,各種酸甜苦辣。只希望孩子能健康成長,幸??鞓?!
    這不僅是給孩子讀的繪本,我覺得更多的是給天下的爸爸媽媽讀的繪本,特別適合家有女兒的父母細細品讀。文中深深的母愛無需用華麗的詞藻就能描寫的生動感人。用什么樣的語言,才能傳達出母親深深的愛?當初雪飄落時,母親把嬰兒高高舉起;當孩子熟睡時,母親會開始暢想,暢想有一天孩子會獨自去體驗成長中的種種酸甜,有一天會離開家,有一天會感受到堅強的脊背上所負擔的小小重量。而當孩子滿頭白發(fā)的那一天到來時,她會想起母親的愛。就是這樣簡單質(zhì)樸的語言,能傳達出如天空和海洋般遼闊的母愛。無論是孩子,還是為人父母,抑或扮演著兩種角色,都無法抗拒這樸實而深情的夢想所帶來的感動。短短數(shù)百字,詩歌般的語句,既飽含關切,卻又不無感傷,仿佛是一位母親在喃喃自語。輕柔舒暢的節(jié)奏中,流淌著最濃厚、最真摯的感情。
    和爸爸講故事的讀后感篇五
    《籃子月亮》講述的是:居住在哥倫比亞郡高原上靠編織籃子生存的莊戶人家的故事。陪張云鵬閱讀了兩遍后,我問他:“你明白這個故事所表達的寓意嗎?”張云鵬茫然的搖搖頭。
    晚上,與張云鵬走在布滿落葉的街道上,看到路燈下有位環(huán)衛(wèi)工人在清掃落葉,我告訴兒子:“環(huán)衛(wèi)工人的.工作很辛苦,但他們的收入?yún)s非常低,就象《籃子月亮》中的男孩一家,他們靠自己的辛勤勞動編織籃子,但僅換來必須的生活用品。我們應該尊重他們還是嘲笑他們?”
    “應當尊重他們。城里人嘲笑他們‘破籃子、爛籃子是不對的!’”張云鵬懂事的說。
    “對!我們應當尊重每一位辛勤的勞動者,無論他們是貧窮還是富有。”
    看似簡單的故事情節(jié)卻蘊藏著深刻的人生哲理,這就是精品繪本的魅力所在。
    和爸爸講故事的讀后感篇六
    人們上了兩次當以后,都知道他是個愛騙人的孩子,后來有一天,他在山上放羊的時候,狼真的來了,他急得高喊:”狼來了——,狼來了——?!奥牭剿暮奥?,也沒有人來了,因為人們都不相信他的話了,結果,他的羊被狼吃掉了。
    讀《狼來了》后感。
    寒假,我讀了一篇《狼來了》的故事,我想:”活該!誰叫你三番五次地跑上山,大喊:“狼來了,狼來了!”農(nóng)民們拎著大刀馬上跑下山,想把狼趕走??墒?,下了山,狼呢?連個影子都沒有!你呢?只是抱著肚子哇哇大笑。后來,你第二次,第三次的去叫大家趕狼,卻誰都沒見過狼來了,大家都不相信他了。有一天,狼真的來了,卻沒人相信他,羊,人沒了……要是你把搞惡作劇的心細花在學習上,那你可是個人才!
    和爸爸講故事的讀后感篇七
    故事簡介:這是一個非常溫馨感人的小故事,故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子,他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居,告訴所有人他身邊站......
    電車就要來了。爸爸坐的電車……。
    秋天開始的時候,我和媽媽搬到了這座小城。從那以后,我一直都沒有見到過爸爸。不過,今天我可以和爸爸在一起過一天。
    “你聽到了嗎,狄姆?焦尼來之前,你呆在這里不要動!”媽媽說完,把我留在站臺上就走了。我的名字叫狄姆,爸爸叫焦尼。
    電車終于來了。電車“唉——”地發(fā)出一聲好像嘆氣似的聲音,“哐當”一下停了下來。是不是從很遠的地方跑來,累壞了呢?門也“吱——”的一聲吐了口氣,慢慢地打開了。
    啊,爸爸!不過,我按照媽媽說的,站在站臺上一動也沒動。
    于是,爸爸奔了過來,一把就把我給抱了起來。
    “啊啊,狄姆!我總算來了,我好想見你。今天,我們兩個人干什么呢?”
    還用問干什么嗎?放心,我知道。干爸爸和我想干的事,就行了唄。
    一出車站,就有一家賣熱狗的小店。我剛一停下,爸爸就叫道:“給我兩份熱狗!”
    “我只要番茄醬,不要芥末醬?!蔽疫B忙補充說。
    然后,我們兩個人就大口大口地吃起了熱狗。爸爸先吃完了。
    我用手指著爸爸,告訴熱狗店的阿姨:“這是我爸爸,他叫焦尼。”
    到了電影院一看,正在演卡通片。
    “你不是喜歡卡通片嗎?”
    爸爸這么一問,我使勁兒地點了點頭。
    在入口,一個留著胡子的伯伯把兩張票合到一起撕了。
    “這是我爸爸!我們一起看電影!”我告訴伯伯。
    電影院里面雖然黑黑的,但非常暖和,舒服極了。
    爸爸在不時地發(fā)笑。因為他的喉頭在顫抖,所以我知道。
    電影放完了,燈一亮,爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀。
    “走,去吃比薩餅吧!”
    餐館的名字叫“桑達娜”,店員哥哥,是和我住在同一座公寓里的人。
    哥哥一看到我,就叫了我一聲:“唷,這不是狄姆嗎?”
    “唔,今天我和爸爸在一起,他叫焦尼!”我把胸脯挺得直直的。
    我要了橘子汁和兒童比薩餅,爸爸要了啤酒和比薩卷。
    比薩卷是一種用皮卷著餡吃的比薩餅。
    啤酒在咕嚕咕嚕地冒泡。
    我把比薩餅的圓邊都剩在了盤子里。
    爸爸吃得干干凈凈。啤酒也全都喝光了。
    “味道好極了!”看見爸爸一邊擦嘴,一邊掏錢包,我就用整個店里都能聽到的聲音叫了起來:“我爸爸要付錢啦!”
    出到外面,天已經(jīng)有點黑了。爸爸看了一眼手表。
    和爸爸講故事的讀后感篇八
    到了晚上,爸爸就要回去了。
    不過,不是馬上就走,還有時間。去圖書館吧!
    我們并排坐在圖畫館的椅子上,爸爸翻起了雜志。
    我呢,我把書放在膝蓋上,想開了。
    現(xiàn)在幾點了呢?要是時間能停下來就好了。電車要是不開就好了。
    我慢吞吞地站起來,朝借書的地方走去。爸爸也跟了過來。
    扎著頭發(fā),戴著一副大大的眼鏡的庫妮拉坐在借書的地方。
    是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。
    “今天我是和爸爸一起來的,他叫焦尼。不過,借書的是我,不是爸爸?!蔽乙贿呌檬种钢职?,一邊說,庫妮拉笑了起來。
    抱著書走出圖書館,爸爸說:“回家之前,我們一起喝點什么吧!”
    商店街一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的東西,把我抱了起來。付錢的時候,也緊緊地抱著我。我要了蘋果汁和小蛋糕,爸爸要了咖啡和肉桂面包。
    “把我放下來吧!”我說,爸爸這才把手松開。
    爸爸喝完咖啡,時間終于到了。
    在往車站走的路上,我一直都握著爸爸的手。
    爸爸的手好大,都能把我的手包住?!鞍职值氖终娲笱??!蔽亦絿伒?。
    到了站臺上,我對爸爸說:“我要在這兒等著媽媽來接我。”
    爸爸看了一下車票:“沒事,還有兩三分鐘呢!”說完,抱起我就上了電車。
    電車里已經(jīng)坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子,有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。
    爸爸找到自己的座位,突然大聲叫道:“大家聽一下好嗎?”
    眾人都停了下來,回頭望著爸爸。
    脫掉了鞋子的老爺爺,愣住了,就那么穿著襪子站在那里。
    爸爸伸開一只手,大聲地繼續(xù)說:“這孩子,是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”
    然后,爸爸抱著我下到了站臺上。
    他讓我站直,揉了揉眼睛:“再見,狄姆!馬上還會見面的。媽媽來之前,你在這兒等著別動。”說完,就急忙回到了電車上。
    電車開了??吹杰嚧袄锏陌职至?。爸爸在揮手。
    我也使勁兒地揮手。爸爸的手漸漸地小了下去。
    我一直揮著手。按照媽媽說的那樣,一直呆在站臺上。另外一只手,拿著從圖書館借來的那本書。
    “我在沖爸爸揮手,我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我對從我身邊經(jīng)過的一位叔叔說,他看著我,點了點頭。
    所以,電車一定還會回來吧?
    拉著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
    和爸爸講故事的讀后感篇九
    《富爸爸,窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書,暢銷書作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題,而這些看似常識的關于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。能夠說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
    作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位,受過全面的高等教育。然而,雖然他擁有體面的工作,收入頗豐,卻終身面臨財務困境。而他朋友的父親中學就綴學了,卻因為有正確應對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干,成為了一個樂觀的億萬富翁。
    《富爸爸,窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密,他透過自我親身經(jīng)歷印證了走向財務自由的首要觀念,在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別:窮人和中產(chǎn)階級讓自我為了錢工作;富人則讓錢為自我工作。在這個觀點的基礎上,作者進一步闡明了資產(chǎn)與負債的定義和關系。作者認為只有能不斷地為自我掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn),而凡是讓自我不斷花錢的都叫負債,這種定義盡管看上去很簡單,但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產(chǎn)的關系方面,作者用財商的觀念解釋了每一個人在應對金錢游戲規(guī)則時都就應明白的理財技巧和知識。
    還有很多人把財務的困惑或缺錢歸納為知識的不足,總是想辦法去多學知識,取個什么學位或什么證書之類的,這又是另一種形式的誤區(qū),作者在他自如的敘述中簡單地打破了這種“財商的面紗”。
    正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù),作者打破了許多關于理財?shù)腻e誤觀念,伴隨著《富爸爸,窮爸爸》一書在全球的暢銷,許多讀者應對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說在全球構成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波,清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
    世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下,他們之所以貧窮或財務困難,或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入,不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包,但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下,做最好的銷售和發(fā)送工作。
    我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工,那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求,或許有人會作出跳槽的舉動,但跳槽后狀況會依然如此。最終的結果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別,相反,那些用思考代替貪婪,區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作),明辨資產(chǎn)和負債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn),導致帳單發(fā)生的叫負債),果斷把握機會的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會創(chuàng)造財富的目標。
    因此,職場的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法,而就應在工作中勤于思考,不斷增加自我的資產(chǎn)(各類投資,如證券、房地產(chǎn)、知識和技能)。
    和爸爸講故事的讀后感篇十
    《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親,一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路:上大學,服兵役,參加越戰(zhàn),走過了平凡的人生初期。直到1977年,清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界,從此登上了致富快車。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作,富人讓錢為自己工作!
    讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同,世界上最富有的人都在建立管道,而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資,而他們卻要承擔嚴重的稅負,稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富,窮人之所以越來越窮,中產(chǎn)階級之所以總是債務的泥潭中掙扎,其中一個主要原因就是,他們對金錢的認識不是來自學校,而是來自家庭。學校的教育只專注于學術知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng),卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單,害怕被解雇,害怕沒有足夠的錢,害怕重新開始,為了尋求保障,他們會學習某種專業(yè),或是做生意,拼命為錢而工作。大多數(shù)人成了錢的奴隸,然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入,因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始,沒錢的恐懼會促使他們努力工作,得到報酬后,貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。
    作為一個自己有房子的雇員,努力工作的結果如下:
    1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣,他的工作只會使雇主或股東更加富有,他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
    2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經(jīng)拿走了一部分,你努力工作,其結果是使政府的稅收增加。實際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
    3、為銀行工作。繳了稅后,你的最大支出應該是抵押貸款和信用卡賬單了。
    雇員應該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè),假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè),又該怎樣確立目標呢?對大多數(shù)而言,他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。
    和爸爸講故事的讀后感篇十一
    讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復咀嚼,而不是當故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進且實在的理念,需要一個潛移默化的過程,道理只有真正領會了才能加以實踐。
    書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親,一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是清崎好朋友的父親,一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸?。這本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀,窮人為錢工作,富人讓錢為自己工作!清崎從小開始,“窮爸爸”一直告訴他:“努力學習,取得好成績,你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路:上大學,服兵役,參加越戰(zhàn),走過了平凡的人生初期。直到1977年,清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒,毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界,從此登上了致富快車。
    “窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育,中國的父母也是從小教育孩子要“好好學習才能找到好工作”,別人給什么書,就念什么書。學校畢業(yè)了,教育就結束了。幾乎很多父母認為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚追求自己夢想的人肯定否認這種觀點,因為我們有自己的夢要去追,不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口,最后無風無浪過完一生,那真的就是是“赤裸裸地來,赤裸裸地去,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
    在中國的教育中,從小就讓孩子背詩詞歌賦,孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經(jīng)被要求學習大師們的人文情懷,而簡單的道理卻被定性地告誡,照著書本做就對了,根本沒教會你,用邏輯思維去論證,去求精。也許是正因如此,時下網(wǎng)絡上才會出現(xiàn)那么多熱血青年,自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“,是因為他們看問題先從感性去判斷,再用熱情去強烈表達。然,世間萬事并感情熱血能左右的,必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結論,然后再加以人文思想,這才是王道。但是中國教育的缺憾導致很多人如何正確去思考問題。
    而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車,他的教育思維不同尋常。富爸爸認為不要為錢工作,要讓錢為你工作,如果念書不能讓錢為自己工作,說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題,除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中不要怕風險,勝敗兵家常事要越挫越勇,越戰(zhàn)越勇。
    個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念,憤世者永遠不會成功,我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財,要想讓錢為你而工作必須學會財務知識。德克薩斯人說:“如果你要破產(chǎn)了,那就索性一分不剩吧?!白鍪裁词露加酗L險,但當你成功了你已經(jīng)回避了風險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由,那就要走上一條布滿荊棘的路,那些荊棘是恐懼和貪婪,而我們這些想要成功的人,不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人,只有用唯一的也是最重要的資產(chǎn)——頭腦去思考,去學習,去克服那些恐懼與貪婪。
    富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙,未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人,而是願意承擔責任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖,但是我相信自己可以成功,請拭目以待。
    和爸爸講故事的讀后感篇十二
    由于工作多年存款依舊沒有達到期望值,最近對財經(jīng)方面的書很感興趣,一直希望能有本書可以指點迷津?!陡F爸爸富爸爸》是我購買的財經(jīng)類叢書之一,這個周末囫圇吞棗的看完了。之所以說囫圇吞棗,是因為在閱讀的過程當中發(fā)現(xiàn)該書的實操性意義不大,和我期待的有很大差距。
    《窮爸爸富爸爸》出版已有十年,曾一度榮登《紐約時報》《華爾街日報》等美國一流媒體的暢銷書榜首,即便在國內(nèi),這本書中所提到的一些觀點依然流行于人們的口中,足見這本書的影響力。
    然而,也許是因為我是抱著看完此書可以找到發(fā)財途徑變成富婆的期待去讀的,因此在看完作者倡導財務自由須克服人性弱點的大量說教之后很是失望,除此之外,這本書中的一些觀點還是值得學習的。
    首先,財商決定著人能否走向財務自由。我們從小受教育被灌輸?shù)睦砟钍呛煤米x書長大找到一個好工作。這種思想使我們變成工作和金錢的奴隸,并因為缺乏理財觀念和方法而影響一生。該書指出正確的觀念是,讓金錢為你服務并且不停的增值,并最終實現(xiàn)不必工作也有資金流動的增值。
    其次,人的思想對于走出財務困境很重要。勇于嘗試、接受變化以及創(chuàng)造性思維對于理財至關重要。自大、頑固的負面思想以及缺乏自律的生活方式無益于個人抓住日新月異的社會變化所帶來的投資和增值的機遇。所有成功的企業(yè)家、投資者們,信念是最重要的東西。
    最后,走向財務自由,身邊的人很重要。讓資產(chǎn)增值需要有專業(yè)的人做專業(yè)的事,銀行家、會計、房產(chǎn)經(jīng)紀人等能夠幫助你節(jié)省時間和精力,并能為你提供專業(yè)化的建議。同時結交與你的目標和追求一致的人,或者已經(jīng)理財成功的人,在交流中學習獲取信息和學習新事物將有助于獲取新的投資機遇。
    總之,本書是一本啟蒙思想的書,財商小白可以讀一讀。至于那些希望從書中獲取投資方式的童鞋,此書就不建議讀了。
    和爸爸講故事的讀后感篇十三
    虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 衣著得體
    (2)描寫人物表情的詞語
    眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 淚流滿面
    (3)描寫人物心情的詞語
    心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心灰意冷
    和爸爸講故事的讀后感篇十四
    《富爸爸窮爸爸》中,主要作者羅伯特·清崎透過從小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步學會投資,學會使自我的資產(chǎn)增值,富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”,努力工作卻最終仍未能免于負資產(chǎn)的結局,即使是受過多良好的教育。這一點作者在自我的窮爸爸(親爸爸)身上看得很清楚,作為一位大學教授,仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下,作者成長為了成功人士。
    富爸爸教會作者如何透過合理途徑免除稅收,鼓勵作者進行投資,應學會“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認真學習,找份穩(wěn)定的工作。
    窮人和中產(chǎn)階級為錢而工作,富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期,我們不能只看重工作報酬,而應思考到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗,這些才是無價的。去當一名業(yè)務員,可能一年的推銷你拉不到多少單子,但你見識過了形形色色的人物,總結出他們的心思,為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎,做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
    我們需要關注自我的事業(yè),但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè),職業(yè)是為他人創(chuàng)造財富,事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是,我們才能獲得真正的財務安全。
    不僅僅要把錢花在投資上,還要花在讓我們學會投資的課程上,教會我們?nèi)绾瓮高^買進賣出實現(xiàn)純收入。
    之所以世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得,主要是因為他們在學校中學到各種專業(yè)知識,但卻從未真正學習到關于金錢的知識,結果就是他們只明白為了錢而拼命工作,而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機,最終也沒能過上悠閑自在的日子,只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級財務保守的基本原因在于不能承擔風險,這意味著他們的財務知識匱乏,作為大學生的我們,就應意識到財務知識對我們的重要性,學會理財,掌握相應的理財知識。
    然而,掌握財務知識的人很多時候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項目,這原因包括對可能損失金錢的畏懼心理??謶直旧聿⒉怀蓡栴},問題在于如何處理恐懼心理,如何處理損失問題。我們會對自我產(chǎn)生懷疑,當我們有所計劃的時候這種可怕的感覺在心中滋生,如此強烈,以至于我們無法將此付諸行動,我們無法向前邁進,因為我們想守著那些安全的東西,而機會卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時光流逝,心中的結使我們無所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實,成功者分析現(xiàn)實,進行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無法看到的東西,也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機會,這正是取得成功的機會。
    人們總是批評而不是去分析,總是看到細節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
    透過問自我“怎樣才能支付這個”來創(chuàng)造一種更強有力的思想和更有活力的精神,而不是簡單的一句“我不能支付這個”,目標并不重要,只是在這一過程中我們會有所收獲,打開了我們充滿了可能性的快樂和夢想之門。
    《富爸爸窮爸爸》開啟了我們學習財務知識的大門,生活在與錢打交道的社會中,我們需要這本書幫忙我們?nèi)〉脤ψ晕椅磥淼呢攧丈羁刂屏Α?BR>    和爸爸講故事的讀后感篇十五
    去年我就買了這本書,這二天把它認真看完,看完覺得自己的財商盡乎為0。
    90%的普通人堅持著接受良好教育,拿到更好的文憑,尋到一份收入可觀的工作,努力工作給公司創(chuàng)造價值,等待著升職與加薪,但工資收入永遠好象不夠支持生活的支出和養(yǎng)老的需求。作者認為,這就是世上大多人從未認識到他們是在陷阱之中,這種生活是被恐懼和貪婪所控制,人生就重復這種循環(huán)。
    資產(chǎn)就是能把錢放進你口袋里的東西,負債是把錢從你口袋里取走的東西。對窮人,工資是他們收入的全部來源,他們的生活完全依賴于他們的雇主,為必須保證安全,他們工作非常辛苦,生活的非常累。富人買入資產(chǎn),窮人只有支出,中產(chǎn)階級購買自以為是資產(chǎn)的負債。
    三.關注自己的事業(yè)。職業(yè)和事業(yè)是有很大區(qū)別,沒有關注自己事業(yè)的人,只是圍繞著工資收入轉,是非常危險的情況。在你做好自己職業(yè)的同時,花時間投資并創(chuàng)建自己的事業(yè)之后,就準備好迎接那神奇的秘密,富人最大的秘密。
    過分的害怕和自我懷疑是毀掉我們才能的最大因素,在現(xiàn)實生活中,人們往往是領先勇氣而不是智慧去取得領先的位置,讀后感《讀后感-富爸爸窮爸爸》。財商是由四項主要技能組成:a.財務知識,b。投資策略,c。市場供給與需求,d。法律規(guī)章。要想成為理財能手,須具備三項技能:如何尋找其他人都忽視的機會,如何增加資金,怎樣把精明的人組織起來。
    jobisjustoverbroke,這是英語格言:工作就是比破產(chǎn)強一點。工人付出最大努力以免于被解雇,而雇主提供最低工資以防止工作辭職。這句格言適用我們千百萬人,我們都量入為出,努力工作掙錢,然后支付賬單。我們是為短期的工資和福利工作的,但從長期來看這種做大大做法是具有災難性的。
    掌握財務知識的人不能成功,主要有以下原因:恐懼心理、憤世嫉俗、懶惰、不良習慣、自負。
    1.需要有一個超現(xiàn)實的理由-精神的力量;2.每天做出自己的選擇-選擇的力量;3.慎重的選擇朋友-關系的力量;4.掌握一和模式,然后再學習一種新的模式-快速學習的力量;5.首先支付自己-自律的力量;6.給你的經(jīng)紀人以優(yōu)厚的報酬-好建議的力量;7.做一個印第安給予者-無私的力量;8.用資產(chǎn)來購買奢侈品-專注的力量;9.對英雄的崇拜-神話的力量;10.先予后取-給予的力量。
    看完這本書,我是個窮人,改變自己的未來,那就現(xiàn)在積極的采取行動吧。
    和爸爸講故事的讀后感篇十六
    讀了這篇文章我深受感觸,我痛恨那些看不起貧窮的人,在他們眼里這些窮人根本就不起眼,總要有高低貴賤之分;在這世界上誰不是人??;人與人都是平等的?。∷晕蚁M覀冞@個世界人人平等,沒有什么高低貴賤之分。
    小步子,低臺階,一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一,他曾經(jīng)是一名馬夫,但是他從不滿足現(xiàn)狀,雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機遇,三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工,那時他就給自己定下目標說:“總有一天,我要做到本廠的經(jīng)理,我一定要努力做出成績給老板看,使老板主動來提拔我,我不會計較薪水的高低,我只拼命地工作,要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水?!彼允謽酚^的態(tài)度,心情愉快地工作,在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工,那時他就給自己定下目標說:“總有一天,我要做到本廠的經(jīng)理,我一定要努力做出成績給老板看,使老板主動來提拔我,我不會計較薪水的高低,我只拼命地工作,要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水?!彼允謽酚^的態(tài)度,心情愉快地工作,在業(yè)務上盡可能做到盡善盡美。
    讀了這篇文章我深受感觸,我痛恨那些看不起貧窮的人,在他們眼里這些窮人根本就不起眼,總要有高低貴賤之分;在這世界上誰不是人?。蝗伺c人都是平等的??!所以我希望我們這個世界人人平等,沒有什么高低貴賤之分。
    和爸爸講故事的讀后感篇十七
    什么是負債?
    把錢從您口袋里往外掏的都是負債。
    富人買進資產(chǎn),窮人買入負債。不是投資有風險,而是沒有財務知識才是最大的風險。我感覺這句話很對?。?BR>    窮爸爸說,貪財乃萬惡之源。
    富爸爸說,貧窮才是萬惡之本。
    窮爸爸說,努力學習吧,那樣你就能去好公司工作。
    富爸爸說,努力學習吧,那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。
    窮爸爸說,我不富有,因為我有孩子。
    富爸爸說,我得富有,因為我有孩子。
    窮爸爸說,當涉及錢的時候要小心,別去冒險。
    富爸爸說,要學會管理風險。
    窮爸爸說,房子是最大的投資和資產(chǎn)。
    富爸爸說,房子是負債,如果你的房子是你最大的投資,你就有麻煩了。
    窮爸爸說,我對錢不感興趣,錢對我來說不重要。
    富爸爸說,金錢就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是,破產(chǎn)是暫時的,而貧窮是永久的。
    窮爸爸說,你應該沿著公司的梯子,一步一步往上爬。
    富爸爸說,為什么不當梯子的主人?