總結(jié)是一種有效的反思和思考方式，有助于我們追求進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟，使文章更具個(gè)性和深度。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來的一些總結(jié)范文，供大家參考。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇一
怎么寫一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部x經(jīng)理讓我們先自己單獨(dú)打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進(jìn)入房間便傻眼了，一時(shí)間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣，x經(jīng)理改變了原來的計(jì)劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí)，當(dāng)我們熟悉一系列的流程后，接下來的3天，我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，x副經(jīng)理給我們開完班前會后，一去到各自的樓層便開始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒有客人退房時(shí)，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當(dāng)一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來，更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準(zhǔn)備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房，一天下來整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時(shí)，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動成果，從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它，我已經(jīng)進(jìn)步了。
第五天我們換班來到了中餐廳，這里給我們的感覺不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實(shí)，我們在那里學(xué)到了很多，那里的阿姨，經(jīng)理對我們都很好，詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點(diǎn)對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺，有無客人都讓我們站著，不教我們擺臺、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù)，不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因，他們話都很少跟我們講。在他們看來，我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來混時(shí)間的，給我們的感覺就是我們什么也不會，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無聊，什么也學(xué)不了，只想著快點(diǎn)結(jié)束。
總的說來，這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，還是讓我有了很深的體會，最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇二
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，回首過去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。
正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。
因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價(jià)。
沒錯，無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的喜愛。
另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實(shí)，要知道，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)知識和實(shí)踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。
而作為大學(xué)生的我，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時(shí)，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了。
一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題。
在個(gè)人專業(yè)知識不足的情況下，個(gè)人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實(shí)，準(zhǔn)確。
因而對個(gè)人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時(shí)，工作期間要務(wù)實(shí)，用“少說話，多做事”這個(gè)詞來形容最準(zhǔn)確不過，試想，一個(gè)在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜歡?只有那些認(rèn)真，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會得到肯定。
如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”，就是要大膽地、主動地去認(rèn)識別人，寒暄也好，客套也罷，給人一個(gè)友好，大方的印象，對自己是一種大膽的鍛煉，對別人也是一種尊重，這就是人際交往的一部分。
還有，在實(shí)習(xí)的過程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。
有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟悉的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬。
別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的，其實(shí)大有文章。
同理，其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時(shí)間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ)，早作準(zhǔn)備，將來才能在工作上得心應(yīng)手。
這次實(shí)習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧?，上到做領(lǐng)導(dǎo)助理，下到打掃衛(wèi)生，斟茶遞水，無所不能為，值得一提的是，我對此沒有任何怨言，相反，我覺得這是對我的器重。
甭管其他同學(xué)是怎么看的，也許其他同學(xué)表面沒事，心里一萬個(gè)抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽(yù)，因而我必須做好我的本分，干出我的精彩。
事實(shí)上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚(yáng)，他們也稱贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了。
我為華師爭了光!
雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有給予太多的關(guān)注，實(shí)際上，你的所作所為，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，我的務(wù)實(shí)精神終于得到了回報(bào)，當(dāng)我把實(shí)習(xí)鑒定表交給我們科長的時(shí)候，盡管科長在這段時(shí)間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作，沒有幾分鐘坐在辦公室，但是科長還是很愉快地坐下來，具體向我詢問了要求，認(rèn)真的給我填了那張表，且評價(jià)中肯扼要，足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視。
更令我感動的是，當(dāng)科長得知我的實(shí)習(xí)就要在今天結(jié)束，明天就要回家的時(shí)候，他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù)，叫我收拾好行李，親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街，平時(shí)不多話的他一下子跟我在車上談了很多，我明白科長的用意。
最后科長送我到公交站，讓我早點(diǎn)回去，我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。
感謝我的上司，感謝科長，感謝城管科，這次實(shí)習(xí)讓我見識不少，收獲不少，終不枉此行!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。
學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的.最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。
相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。
任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。
在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。
對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。
打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。
每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來。
但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯。
這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
……
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。
雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。
我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。
在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。
人往往是很執(zhí)著的。
可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。
事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。
寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。
以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。
而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。
更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。
組員居然不相信我之前會是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。
我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。
今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇三
在大二上半學(xué)期中，咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西，但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識，而且還增添了我們的大學(xué)生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。
的確，在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段，體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同，我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講?？汕f不要小看這三分鐘，再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿，老師修改，同學(xué)熟悉稿件，在到演講當(dāng)中的動作、表情、穿著、語氣，這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過，不過這一次個(gè)一周的時(shí)間來專門探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料，都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題，也是有緣由的。來我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會的道路，首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對我們就相當(dāng)有益。
老師為我們的將來確實(shí)考慮周到，不僅想到了我們在以后最實(shí)用的東西，而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個(gè)實(shí)訓(xùn)階段，導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個(gè)話題，同學(xué)們都是新的接觸和體味，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實(shí)訓(xùn)一開始，大家對于這個(gè)充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先，定一個(gè)英語話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗，一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo)，第一天末，我們就把話題初步定了下來?？墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪，讓我們開始了繁雜的工作，設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào)，這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產(chǎn)生，阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中，不是太現(xiàn)實(shí)，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級，往往一個(gè)組因?yàn)檫@個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的知識的時(shí)候，一句平常簡單的漢語，卻要找個(gè)精辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對于這，好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具，這可也是個(gè)苦差事。四處奔波，想方設(shè)法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一開始，大家就展開了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，整天都累得精疲力盡，苦不堪言?？墒堑阶詈髮?dǎo)師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制，好的參加最后的匯報(bào)演出。
在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì)，而且給我們應(yīng)有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
我想說，在這三周的實(shí)訓(xùn)中，謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团ΑＯ嘈庞心銈兘o我們這次實(shí)訓(xùn)的體會和經(jīng)驗(yàn)，我們的道路一定走的更順。
大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得范文5
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇四
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作，如今，半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇五
實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，通過實(shí)踐操作，能夠更深入地了解專業(yè)知識，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將就我參與的綁鋼筋實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行回顧和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得體會。
第二段：對綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的基本流程和技巧進(jìn)行敘述。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是建筑工程中的一項(xiàng)重要技能。首先，我們需要了解鋼筋的種類和用途，掌握正確的綁扎方式和工具的使用。在實(shí)際操作中，我們要注意安全，如穿戴合適的勞保裝備，避免受傷。另外，綁鋼筋的精度也很重要，需要注意尺寸和位置的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難，如細(xì)致的綁扎操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握，而且工作強(qiáng)度大，易疲勞。為了解決這些問題，我積極請教老師和同學(xué)，不斷向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在課后進(jìn)行主動練習(xí)，提高操作的熟練度和效率。此外，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)也很重要，能夠幫助我們保持良好狀態(tài)。
第四段：通過實(shí)訓(xùn)獲得的收獲和提升。
參與綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大家相互支持，共同解決問題，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。此外，實(shí)訓(xùn)也提升了我的自信心，讓我對未來的工作充滿信心。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會，通過實(shí)踐操作，我更加深入地了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力，為我未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。盡管實(shí)訓(xùn)過程中遇到了一些困難，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)，并收獲了很多。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：通過參與綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了專業(yè)知識和技能，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求，并為我的未來就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然遇到了一些困難，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計(jì)。本來會計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬诒P算，擅長治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自己對會計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇七
作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)梁綁扎鋼筋是必不可少的一部分。在課堂上學(xué)習(xí)過理論知識后，我們需要通過實(shí)踐來掌握實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會到了梁綁扎鋼筋的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。接下來，我將從三個(gè)方面談一談我的實(shí)訓(xùn)心得體會。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。
在實(shí)踐操作之前，我們先要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。在課堂中，老師詳細(xì)地講解了梁的類型、梁綁扎鋼筋的規(guī)范要求、鋼筋的安裝方法等一系列相關(guān)知識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們了解到了梁綁扎鋼筋中涉及到的各種細(xì)節(jié)問題，例如鋼筋的長度、位置和綁法等。這為我們實(shí)踐操作提供了重要的指導(dǎo)，也讓我們更加深入地理解了梁綁扎鋼筋的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)真操作過程中的注意事項(xiàng)。
在實(shí)際操作中，我們需要認(rèn)真遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問題。例如，鋼筋的長度應(yīng)根據(jù)梁的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行測量，鋼筋的位置應(yīng)精確到毫米，鋼筋的連接處不應(yīng)出現(xiàn)任何裂縫等等。同時(shí)，在操作中我們也需要注意安全，例如在高處作業(yè)時(shí)要系好安全繩，要佩戴防護(hù)裝備等。這些注意事項(xiàng)對于保障安全和提高操作技能都有著非常重要的作用。
第四段：實(shí)踐中的體會。
通過實(shí)踐操作，我深刻地感受到了梁綁扎鋼筋的技術(shù)含量和重要性。在操作過程中，遇到了許多問題和困難，例如鋼筋的長度不夠、鋼筋的位置不準(zhǔn)確等等。然而，經(jīng)過反復(fù)嘗試和糾正，我慢慢地掌握了一些技巧和方法，并且對于梁綁扎鋼筋的重要性有了更深刻的認(rèn)識。通過實(shí)踐操作，我不僅掌握了實(shí)際的操作技巧，也提高了自己的綜合能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過本次梁綁扎鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到了建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)光靠理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐是提高技能的唯一途徑。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識，遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問題，這些都是提高我們操作技能和綜合能力的重要因素。通過不斷地實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我們才能更加熟練地掌握技能，更好地適應(yīng)未來的工作。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇八
（1）工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?？梢哉f，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
（3）工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和建筑行業(yè)的快速發(fā)展，鋼筋計(jì)算成為了建筑設(shè)計(jì)和施工的重要環(huán)節(jié)之一。為了提高我在這方面的實(shí)際操作能力，我參與了一次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多理論知識，更培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和問題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
首先，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真諦。之前學(xué)習(xí)過許多關(guān)于鋼筋計(jì)算的理論知識，但是在實(shí)際操作中卻遇到了許多問題。比如，在測量和計(jì)算鋼筋數(shù)量時(shí)，常常會發(fā)現(xiàn)誤差較大。這要求我不僅要掌握理論知識，更要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸熟悉了測量和計(jì)算的方法，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。每個(gè)小組成員都有自己的分工，但我們要緊密協(xié)作才能取得好的結(jié)果。我深刻地意識到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，并完成任務(wù)。在小組合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
再次，正確的思維和方法是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我們鋼筋計(jì)算時(shí)遇到了許多困難和問題。有時(shí)候，我們可能會陷入死胡同，不知道如何解決問題。然而，通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)的探討，我逐漸明白了正確解決問題的方法。在實(shí)踐中，我們要運(yùn)用正確的思維方式，并靈活運(yùn)用計(jì)算方法和工具，才能有效地解決問題。這讓我意識到，在實(shí)踐中學(xué)會正確的思維和方法，對于提高自己的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。
最后，堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的動力。實(shí)訓(xùn)過程中，遇到諸多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至讓我感到沮喪。但是，我從不放棄，我堅(jiān)持努力，勇于面對挑戰(zhàn)。正是這種堅(jiān)持和勇氣，讓我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。在實(shí)踐中，我意識到只有堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，取得更大的進(jìn)步。
總之，通過這次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，還提高了問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐檢驗(yàn)了我之前學(xué)到的理論知識，讓我明白正確的思維和方法是解決問題的關(guān)鍵。堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是取得進(jìn)步的動力。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，也讓我更加認(rèn)識了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十
綁扎梁板鋼筋是鋼筋加工中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這方面的實(shí)訓(xùn)課程時(shí)，我們主要學(xué)習(xí)了綁扎一般梁板和特殊梁板的方案、鋼筋長度的計(jì)算、鋼筋彎曲、搭接鋼筋的方法等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，下面就我的體驗(yàn)和感悟?qū)懸黄摹?BR> 第二段：理論知識與思考。
學(xué)習(xí)綁扎梁板鋼筋之前，我們首先需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和規(guī)范，才能保證我們綁扎出的梁板鋼筋質(zhì)量可靠。對于鋼筋長度的計(jì)算，我們需要根據(jù)工程圖計(jì)算出每條鋼筋的所需長度。在實(shí)際操作中，我們還需要注意鋼筋直徑、間距、搭接長度等參數(shù)，以免影響整個(gè)梁板的質(zhì)量。正確的操作方法可以提高綁扎效率，同時(shí)也可以降低人員受傷風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)與技能提升。
在實(shí)驗(yàn)室里的練習(xí)和課堂上的學(xué)習(xí)最大的好處就是能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的鋼筋加工技能。學(xué)習(xí)過程中，我們的老師非常耐心地指導(dǎo)我們正確的綁扎方法，以及處理不同尺寸的梁板時(shí)的技巧。通過反復(fù)的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，我們的鋼筋加工技能得到了極大的提高，挑戰(zhàn)不斷增強(qiáng)了我們的耐心和自信。
第四段：知識應(yīng)用與意義體會。
通過這一系列的實(shí)踐操作，我逐漸明白了為什么鋼筋加工是建筑行業(yè)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)師為了讓建筑結(jié)構(gòu)更加牢固，需要采用更多的鋼筋，而這些鋼筋必須被正確地綁扎固定在位置上。如果鋼筋綁扎不好，很容易發(fā)生事故，對當(dāng)?shù)孛癖姷纳?cái)產(chǎn)安全都會產(chǎn)生重大影響。因此，我明白了要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行鋼筋加工和綁扎操作，不僅可以保證建筑的質(zhì)量和安全，還可以提升自己的技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：未來展望。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會更加重視細(xì)節(jié)和安全，提高自己的綁扎鋼筋技能，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人才，為社會做出一份力量。我們需要從身邊的事物中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而不斷提升自己的水平，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。也許我的道路會越來越艱辛，但我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)守最初的夢想，一定可以成為行業(yè)中的佼佼者。
總結(jié)。
在這次綁扎梁板鋼筋的實(shí)訓(xùn)課程中，我收獲了很多，對綁扎工程中的技術(shù)規(guī)范和流程有了更加清晰的認(rèn)識，更重要的是，學(xué)到了在這一過程中需要的耐心和細(xì)心，我相信，這份經(jīng)驗(yàn)和感悟會對我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生非常積極的影響。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益完善，建筑行業(yè)迅速發(fā)展，建筑工人們的安全意識和技術(shù)水平也得到了提升。而梁綁扎鋼筋是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)技能，通過實(shí)際實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深刻理解了梁綁扎鋼筋這項(xiàng)技能對于建筑行業(yè)的重要性，同時(shí)也從中體會到了很多心得和體會。
第一段：實(shí)訓(xùn)過程與感受。
實(shí)訓(xùn)開始之前，我們要學(xué)習(xí)鋼筋的分類、用途及示意圖，由于剛開始學(xué)習(xí)，這些新知識難免會讓我們感到有些吃力，但是不斷的練習(xí)和教練員的指導(dǎo)下，我們漸漸地掌握了一些技巧，在練習(xí)的過程中，雖然驕傲自滿，但也深刻感受到了身體疲憊和精神壓力。不過，通過不斷地摸索和總結(jié)，我不僅學(xué)會了綁扎梁的技能，也加深了對鋼筋加工的理解和鋼筋的使用。
我們學(xué)會了梁綁扎鋼筋技能后，自己動手完成一個(gè)梁的鋼筋綁扎工作，這個(gè)過程中我們親身感受到鋼筋的硬度和強(qiáng)度，同時(shí)也認(rèn)識到了梁中每一根鋼筋的重要性和必要性，意識到設(shè)計(jì)師和施工人員的責(zé)任，沒有他們的默默付出和努力，建筑安全和工程的高質(zhì)量是無法保障的。
第三段：意識到安全問題和技能重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我們也意識到了安全問題的重要性。在梁綁扎鋼筋的過程中，我們不僅要注意自己的安全，還需要檢查旁邊工人的工作，補(bǔ)充材料和工具，確保施工現(xiàn)場的安全，這也加深了我對安全的重視。我也認(rèn)識到，綁扎梁的技能需要付出很多精力和時(shí)間，技術(shù)要求非常高，如果沒有良好的技術(shù)訓(xùn)練，就難以保證工程質(zhì)量和安全。
第四段：從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神與質(zhì)量觀。
實(shí)訓(xùn)過程中，我重視實(shí)際動手實(shí)驗(yàn)，不斷練習(xí)，不怕失敗，不放棄，這是成功的信念和決心的體現(xiàn)。同時(shí)，由于實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了問題，我也體會到了解決問題的能力，要做到細(xì)致入微，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，不斷完善自己的工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能做到卓越的工作和高質(zhì)量的施工，做到讓人滿意的效果。
通過本次實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我體會到了梁綁扎鋼筋技能對于建筑行業(yè)的重要性，也加深了對鋼筋加工和使用的理解。同時(shí)，也從中得到了很多體會和啟示，認(rèn)識到了努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，體會到了鋼筋加工和使用上的要求，也意識到了安全問題和技能重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加深對技能的研究，并通過自己的努力帶動和推動建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十二
第一段：引言和背景介紹（總結(jié)）。
人們常說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹诖髮W(xué)中，實(shí)訓(xùn)作為理論教學(xué)的有機(jī)補(bǔ)充，發(fā)揮著重要的作用。我在大學(xué)期間參與了一次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)踐讓我深刻領(lǐng)悟到了綁鋼筋的重要性和困難程度，也讓我明白了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的價(jià)值。
第二段：綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的具體經(jīng)歷和感受（亮點(diǎn)）。
這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我首先了解了鋼筋的種類和規(guī)格，學(xué)會了使用綁鋼筋工具，并參與了鋼筋的布置和綁扎。第一次拿起綁鋼筋鉗時(shí)，手感生疏，動作笨拙，但隨著實(shí)踐的深入，我逐漸熟悉了綁扎的技巧和節(jié)奏，提高了效率。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)綁鋼筋需要耐心和細(xì)心，每一根鋼筋的位置和彎曲都需要精確無誤，稍有差錯就會對整個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生重大影響。這個(gè)過程不僅考驗(yàn)了我的動手能力，更鍛煉了我的責(zé)任心和注重細(xì)節(jié)的能力。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。在課堂上，我學(xué)到了大量的理論知識，但只有親自動手去做，才能加深對知識的理解和應(yīng)用。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)是平時(shí)課堂無法體驗(yàn)到的，而這些困難和挑戰(zhàn)恰恰是提高自己的良機(jī)。通過實(shí)際操作，我不僅更加熟悉了綁鋼筋的步驟和工具使用，還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我明白只有通過實(shí)踐才能更好地改進(jìn)自己，提高自己的實(shí)踐操作能力。
第四段：改進(jìn)和反思（措施）。
在實(shí)踐過程中，我意識到了一些可以改進(jìn)的地方。首先，我需要更加注意綁扎的精度和準(zhǔn)確性，這需要更多的練習(xí)和專注去提高。其次，我需要提高效率，因?yàn)槭┕み^程中時(shí)間十分緊張，只有提高效率才能更好地配合工程進(jìn)度。第三，我還需要學(xué)會更好地與同伴合作，綁鋼筋是團(tuán)隊(duì)工作，互相之間的配合和溝通也是至關(guān)重要的。
第五段：實(shí)訓(xùn)的收獲和總結(jié)（展望）。
通過這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅對鋼筋工程有了更深入的了解，也鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。我相信，在今后的工作和生活中，這次實(shí)訓(xùn)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和收獲將會派上用場。同時(shí)，我也明白學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐、不斷探索和不斷進(jìn)步的過程，只有不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
通過這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我充分認(rèn)識到了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性，并且明白了通過實(shí)踐不斷提高自己的方法。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了實(shí)踐的力量，也讓我對未來充滿了信心。我相信，只要我們在學(xué)習(xí)的道路上勇于實(shí)踐、不斷思考和不斷進(jìn)步，就能夠成為更好的自己。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十三
《綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)心得體會》是我在大學(xué)的一次實(shí)訓(xùn)課程中所學(xué)習(xí)到的，在這個(gè)實(shí)訓(xùn)課中，我有機(jī)會親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)開展梁板鋼筋的綁扎和操作。這是課堂和書本學(xué)習(xí)無法替代的實(shí)踐體驗(yàn)，在實(shí)踐中我得到了難以想象的收獲和體驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐內(nèi)容和方法。
實(shí)踐中，我們按照設(shè)計(jì)圖紙和要求，逐層搭建模板和架子，再根據(jù)圖紙中的要求放置鋼筋。經(jīng)過老師的講解和演示，我們開始綁扎鋼筋進(jìn)一步加強(qiáng)鋼筋的構(gòu)造及鋼筋之間的聯(lián)系。對于每道工序，我們進(jìn)行了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，從鋼筋的尺寸規(guī)格、綁扎方式到標(biāo)記鋼筋號，都被要求掌握并嚴(yán)格遵守。
第三段：實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
在實(shí)踐中，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用技能的重要性。我們需要熟練掌握鋼筋的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量要求，這些技能不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以使我們更加獨(dú)立地完成工作任務(wù)。在實(shí)踐中，我還感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力和合作精神。尤其是在綁扎鋼筋時(shí)，我們必須高度協(xié)作，相互溝通與配合，才能更好的完成任務(wù)。
第四段：實(shí)踐對個(gè)人的影響。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們還學(xué)會了如何克服逆境。在搭建過程中，有時(shí)會遇到意外情況和難題，需要我們迅速反應(yīng)和解決，這需要我們保持冷靜、靈活和快速反應(yīng)能力。這次實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我明白了只有付出更多的努力和艱辛才能獲得回報(bào)。
第五段：總結(jié)和建議。
通過參與這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和技能，也明白了綁扎梁板鋼筋的重要性及意義。我深切認(rèn)識到實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的一種途徑，具有重要的教育意義。因此，我建議在今后的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練，更多地讓學(xué)生實(shí)踐，以便真正地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我們可以獲得更深入的理解和更廣泛的經(jīng)驗(yàn)，更好地為我們的未來做準(zhǔn)備。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十四
在導(dǎo)游專業(yè)張雯潔老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了四川省博物院。通過此次參觀，我們對四川幾千年的文化，特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認(rèn)知與了解。
四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月，是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中，最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運(yùn)動等。四川博物院分為8部分，分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù)。其中，我們重點(diǎn)參觀了張大千書畫館和蜀繡。
一說起張大千先生，我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家，不能說沒有，但達(dá)到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭，并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及，正如徐悲鴻先生所譽(yù)：“張大千，乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏，也堪稱富甲一方，尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動，那一幅幅金碧巨制，一層層清逸筆墨，一枚枚玲瓏玉印，一段段過往舊事將牽引您走進(jìn)一個(gè)非凡的大千世界。
而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡，顧名思義，是指以四川成都為中心的地方刺繡，又名“川繡”。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原，因?yàn)榇ㄎ髌皆欧Q“蜀”，故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現(xiàn)密切相關(guān)?！笆瘛弊衷诠艜r(shí)是一種野蠶的名稱，后來因?yàn)樾Q絲業(yè)的興盛，川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針法，淡雅清秀的色彩，優(yōu)美流暢的線條，中國水墨畫的格調(diào)”。
半天的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，雖然有很多的艱辛與勞累，但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)注意的事項(xiàng)等，雖然過程中有艱辛，但也是值得的。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十五
近期，在鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)課程中，我有幸參與了一次精彩而富有啟發(fā)性的實(shí)踐活動。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了理論知識與實(shí)際操作之間的聯(lián)系與互動。在這篇文章中，我將總結(jié)并分享我在實(shí)訓(xùn)中獲得的收獲和心得體會。首先，我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義入手，接著討論實(shí)訓(xùn)中所面臨的挑戰(zhàn)，緊接著是我在實(shí)踐中遇到的問題以及解決辦法，然后重點(diǎn)談?wù)剬?shí)訓(xùn)對我個(gè)人的影響與啟示，最后給出我的未來實(shí)踐與學(xué)習(xí)的展望。
首先，我們先來討論一下實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義。作為一門專業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)旨在通過理論與實(shí)際操作的結(jié)合，使學(xué)生能夠更加深入地理解與掌握鋼筋計(jì)算的基本原理和方法。通過實(shí)訓(xùn)，我們可以不僅能夠提高自己的動手能力，還能夠增強(qiáng)我們在實(shí)際工程項(xiàng)目中解決問題的能力。此外，實(shí)訓(xùn)還有助于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
然而，在實(shí)訓(xùn)過程中我們也面臨了一些困難與挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容復(fù)雜而繁瑣，需要我們仔細(xì)研究和分析，一絲不茍地進(jìn)行計(jì)算。其次，我們需要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目中的具體情況，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)與施工，這要求我們具備一定的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，我們必須高效地利用有限的時(shí)間完成任務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下，提高工作效率。
在實(shí)踐中，我遇到了一些問題，不過通過積極的思考與探索，我成功地找到了解決辦法。首先，我發(fā)現(xiàn)鋼筋計(jì)算中存在一些常見的計(jì)算錯誤，如計(jì)算公式的運(yùn)用錯誤、參數(shù)的選擇錯誤等。因此，我加強(qiáng)了對相關(guān)計(jì)算公式的學(xué)習(xí)和理解，并且在實(shí)踐中注重檢查，減少了這類錯誤。其次，我在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些設(shè)計(jì)與施工的困難，如某些構(gòu)件的連接方式、裝配順序的選擇等。我通過參考相關(guān)文獻(xiàn)和請教老師，提高了自己的問題解決能力，并在后續(xù)的實(shí)踐中有所進(jìn)步。
這次實(shí)訓(xùn)對我個(gè)人的影響和啟示也是深遠(yuǎn)的。首先，通過實(shí)踐活動，我對鋼筋計(jì)算的理論和方法有了更深入的理解和掌握。我學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的計(jì)算方法和理論，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行工程實(shí)踐。其次，參與實(shí)訓(xùn)活動鍛煉了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際操作中，我們必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，才能確保工作的順利進(jìn)行。最后，實(shí)訓(xùn)還給我?guī)砹艘环N樂觀和自信的心態(tài)。通過不斷的實(shí)踐和努力，我逐漸建立起了對自己的信心，相信自己能夠在工程實(shí)踐中取得更好的成就。
最后，對于未來的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我有著積極的展望。鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識，不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也希望能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力，為未來的工程實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
總之，鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)的心得體會讓我受益匪淺。通過參與實(shí)踐活動，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了動手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我對鋼筋計(jì)算的理解和掌握，還激發(fā)了我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的熱情。期待未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來的工程實(shí)踐做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十六
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后，人們的工作效率大大提高，但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來。
關(guān)鍵字 頁面設(shè)計(jì) asp和數(shù)據(jù)庫
1、一般來說，個(gè)人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬象的站點(diǎn)，把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面，那么往往會事與愿違，給人的感覺是沒有主題，沒有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意：網(wǎng)頁的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如：您對詩歌感興趣，可以放置自己的詩詞；對足球感興趣，可以報(bào)道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí)，才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高?！疤珵E”是指到處可見，人人都有的題材；“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點(diǎn)，你要超過它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材，是不是可以立刻動手制作了？不，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓，沒有設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)劃好結(jié)構(gòu)，盲目的建造，結(jié)果往往是倒塌；也好比寫文章，構(gòu)思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站，不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 （有很多頁面） 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，十分累人，也十分費(fèi)錢。
大綱列出來后，你還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇一
怎么寫一個(gè)星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部x經(jīng)理讓我們先自己單獨(dú)打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進(jìn)入房間便傻眼了，一時(shí)間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。也因?yàn)檫@樣，x經(jīng)理改變了原來的計(jì)劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí)，當(dāng)我們熟悉一系列的流程后，接下來的3天，我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，x副經(jīng)理給我們開完班前會后，一去到各自的樓層便開始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個(gè)多小時(shí)的吃飯時(shí)間。沒有客人退房時(shí)，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當(dāng)一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來，更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準(zhǔn)備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個(gè)人便要做好幾間房，一天下來整個(gè)人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時(shí)，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動成果，從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它，我已經(jīng)進(jìn)步了。
第五天我們換班來到了中餐廳，這里給我們的感覺不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實(shí)，我們在那里學(xué)到了很多，那里的阿姨，經(jīng)理對我們都很好，詳細(xì)的為我們講解著每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點(diǎn)對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個(gè)包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺，有無客人都讓我們站著，不教我們擺臺、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù)，不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因，他們話都很少跟我們講。在他們看來，我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來混時(shí)間的，給我們的感覺就是我們什么也不會，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無聊，什么也學(xué)不了，只想著快點(diǎn)結(jié)束。
總的說來，這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，還是讓我有了很深的體會，最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇二
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，回首過去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依然激動不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料，第一次出街做志愿者。
正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。
因而始終保持著積極肯干的心態(tài)，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價(jià)。
沒錯，無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的喜愛。
另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實(shí)，要知道，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰的專業(yè)知識和實(shí)踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。
而作為大學(xué)生的我，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時(shí)，我始終不能自信地說出來，因?yàn)檫B我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實(shí)踐中去了。
一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題。
在個(gè)人專業(yè)知識不足的情況下，個(gè)人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是辦事的效果，追求的是踏實(shí)，準(zhǔn)確。
因而對個(gè)人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時(shí)，工作期間要務(wù)實(shí)，用“少說話，多做事”這個(gè)詞來形容最準(zhǔn)確不過，試想，一個(gè)在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜歡?只有那些認(rèn)真，踏實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人才會得到肯定。
如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚(yáng)”，就是要大膽地、主動地去認(rèn)識別人，寒暄也好，客套也罷，給人一個(gè)友好，大方的印象，對自己是一種大膽的鍛煉，對別人也是一種尊重，這就是人際交往的一部分。
還有，在實(shí)習(xí)的過程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞。
有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟悉的東西，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬。
別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的，其實(shí)大有文章。
同理，其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時(shí)間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ)，早作準(zhǔn)備，將來才能在工作上得心應(yīng)手。
這次實(shí)習(xí)儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧?，上到做領(lǐng)導(dǎo)助理，下到打掃衛(wèi)生，斟茶遞水，無所不能為，值得一提的是，我對此沒有任何怨言，相反，我覺得這是對我的器重。
甭管其他同學(xué)是怎么看的，也許其他同學(xué)表面沒事，心里一萬個(gè)抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的卻是華師的名譽(yù)，因而我必須做好我的本分，干出我的精彩。
事實(shí)上，聽其他學(xué)校的同學(xué)說，上級的領(lǐng)導(dǎo)對我的辦事態(tài)度表示贊揚(yáng)，他們也稱贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過于此了。
我為華師爭了光!
雖然領(lǐng)導(dǎo)對我的工作沒有給予太多的關(guān)注，實(shí)際上，你的所作所為，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，我的務(wù)實(shí)精神終于得到了回報(bào)，當(dāng)我把實(shí)習(xí)鑒定表交給我們科長的時(shí)候，盡管科長在這段時(shí)間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作，沒有幾分鐘坐在辦公室，但是科長還是很愉快地坐下來，具體向我詢問了要求，認(rèn)真的給我填了那張表，且評價(jià)中肯扼要，足見領(lǐng)導(dǎo)對我的重視。
更令我感動的是，當(dāng)科長得知我的實(shí)習(xí)就要在今天結(jié)束，明天就要回家的時(shí)候，他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù)，叫我收拾好行李，親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街，平時(shí)不多話的他一下子跟我在車上談了很多，我明白科長的用意。
最后科長送我到公交站，讓我早點(diǎn)回去，我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。
感謝我的上司，感謝科長，感謝城管科，這次實(shí)習(xí)讓我見識不少，收獲不少，終不枉此行!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。
學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的.最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。
相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。
任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。
在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。
對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。
打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。
每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來。
但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯。
這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
……
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。
雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。
我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。
在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。
人往往是很執(zhí)著的。
可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。
事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。
寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。
以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。
而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。
更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。
組員居然不相信我之前會是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。
我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。
今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇三
在大二上半學(xué)期中，咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西，但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識，而且還增添了我們的大學(xué)生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。
的確，在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段，體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同，我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講?？汕f不要小看這三分鐘，再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿，老師修改，同學(xué)熟悉稿件，在到演講當(dāng)中的動作、表情、穿著、語氣，這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過，不過這一次個(gè)一周的時(shí)間來專門探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料，都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題，也是有緣由的。來我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會的道路，首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對我們就相當(dāng)有益。
老師為我們的將來確實(shí)考慮周到，不僅想到了我們在以后最實(shí)用的東西，而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個(gè)實(shí)訓(xùn)階段，導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個(gè)話題，同學(xué)們都是新的接觸和體味，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實(shí)訓(xùn)一開始，大家對于這個(gè)充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先，定一個(gè)英語話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗，一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo)，第一天末，我們就把話題初步定了下來?？墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪，讓我們開始了繁雜的工作，設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào)，這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產(chǎn)生，阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中，不是太現(xiàn)實(shí)，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級，往往一個(gè)組因?yàn)檫@個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的知識的時(shí)候，一句平常簡單的漢語，卻要找個(gè)精辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對于這，好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具，這可也是個(gè)苦差事。四處奔波，想方設(shè)法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一開始，大家就展開了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，整天都累得精疲力盡，苦不堪言?？墒堑阶詈髮?dǎo)師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制，好的參加最后的匯報(bào)演出。
在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì)，而且給我們應(yīng)有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
我想說，在這三周的實(shí)訓(xùn)中，謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团ΑＯ嘈庞心銈兘o我們這次實(shí)訓(xùn)的體會和經(jīng)驗(yàn)，我們的道路一定走的更順。
大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得范文5
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇四
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，透過實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作，如今，半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇五
實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，通過實(shí)踐操作，能夠更深入地了解專業(yè)知識，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將就我參與的綁鋼筋實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行回顧和總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得體會。
第二段：對綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的基本流程和技巧進(jìn)行敘述。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是建筑工程中的一項(xiàng)重要技能。首先，我們需要了解鋼筋的種類和用途，掌握正確的綁扎方式和工具的使用。在實(shí)際操作中，我們要注意安全，如穿戴合適的勞保裝備，避免受傷。另外，綁鋼筋的精度也很重要，需要注意尺寸和位置的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難，如細(xì)致的綁扎操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握，而且工作強(qiáng)度大，易疲勞。為了解決這些問題，我積極請教老師和同學(xué)，不斷向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在課后進(jìn)行主動練習(xí)，提高操作的熟練度和效率。此外，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)也很重要，能夠幫助我們保持良好狀態(tài)。
第四段：通過實(shí)訓(xùn)獲得的收獲和提升。
參與綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大家相互支持，共同解決問題，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。此外，實(shí)訓(xùn)也提升了我的自信心，讓我對未來的工作充滿信心。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會，通過實(shí)踐操作，我更加深入地了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求。此外，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力，為我未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。盡管實(shí)訓(xùn)過程中遇到了一些困難，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)，并收獲了很多。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：通過參與綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我不僅了解了專業(yè)知識和技能，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求，并為我的未來就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然遇到了一些困難，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地完成了任務(wù)。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計(jì)。本來會計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬诒P算，擅長治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自己對會計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇七
作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)梁綁扎鋼筋是必不可少的一部分。在課堂上學(xué)習(xí)過理論知識后，我們需要通過實(shí)踐來掌握實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會到了梁綁扎鋼筋的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。接下來，我將從三個(gè)方面談一談我的實(shí)訓(xùn)心得體會。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。
在實(shí)踐操作之前，我們先要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。在課堂中，老師詳細(xì)地講解了梁的類型、梁綁扎鋼筋的規(guī)范要求、鋼筋的安裝方法等一系列相關(guān)知識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們了解到了梁綁扎鋼筋中涉及到的各種細(xì)節(jié)問題，例如鋼筋的長度、位置和綁法等。這為我們實(shí)踐操作提供了重要的指導(dǎo)，也讓我們更加深入地理解了梁綁扎鋼筋的重要性和必要性。
第三段：認(rèn)真操作過程中的注意事項(xiàng)。
在實(shí)際操作中，我們需要認(rèn)真遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問題。例如，鋼筋的長度應(yīng)根據(jù)梁的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行測量，鋼筋的位置應(yīng)精確到毫米，鋼筋的連接處不應(yīng)出現(xiàn)任何裂縫等等。同時(shí)，在操作中我們也需要注意安全，例如在高處作業(yè)時(shí)要系好安全繩，要佩戴防護(hù)裝備等。這些注意事項(xiàng)對于保障安全和提高操作技能都有著非常重要的作用。
第四段：實(shí)踐中的體會。
通過實(shí)踐操作，我深刻地感受到了梁綁扎鋼筋的技術(shù)含量和重要性。在操作過程中，遇到了許多問題和困難，例如鋼筋的長度不夠、鋼筋的位置不準(zhǔn)確等等。然而，經(jīng)過反復(fù)嘗試和糾正，我慢慢地掌握了一些技巧和方法，并且對于梁綁扎鋼筋的重要性有了更深刻的認(rèn)識。通過實(shí)踐操作，我不僅掌握了實(shí)際的操作技巧，也提高了自己的綜合能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過本次梁綁扎鋼筋的實(shí)訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到了建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)光靠理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐是提高技能的唯一途徑。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識，遵守規(guī)范要求，注意安全和細(xì)節(jié)問題，這些都是提高我們操作技能和綜合能力的重要因素。通過不斷地實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我們才能更加熟練地掌握技能，更好地適應(yīng)未來的工作。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇八
（1）工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?？梢哉f，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
（3）工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇九
隨著社會的發(fā)展和建筑行業(yè)的快速發(fā)展，鋼筋計(jì)算成為了建筑設(shè)計(jì)和施工的重要環(huán)節(jié)之一。為了提高我在這方面的實(shí)際操作能力，我參與了一次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)課程。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多理論知識，更培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和問題解決能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
首先，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真諦。之前學(xué)習(xí)過許多關(guān)于鋼筋計(jì)算的理論知識，但是在實(shí)際操作中卻遇到了許多問題。比如，在測量和計(jì)算鋼筋數(shù)量時(shí)，常常會發(fā)現(xiàn)誤差較大。這要求我不僅要掌握理論知識，更要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過與同學(xué)們的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸熟悉了測量和計(jì)算的方法，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)踐操作。每個(gè)小組成員都有自己的分工，但我們要緊密協(xié)作才能取得好的結(jié)果。我深刻地意識到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，并完成任務(wù)。在小組合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
再次，正確的思維和方法是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我們鋼筋計(jì)算時(shí)遇到了許多困難和問題。有時(shí)候，我們可能會陷入死胡同，不知道如何解決問題。然而，通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)的探討，我逐漸明白了正確解決問題的方法。在實(shí)踐中，我們要運(yùn)用正確的思維方式，并靈活運(yùn)用計(jì)算方法和工具，才能有效地解決問題。這讓我意識到，在實(shí)踐中學(xué)會正確的思維和方法，對于提高自己的實(shí)際操作能力至關(guān)重要。
最后，堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的動力。實(shí)訓(xùn)過程中，遇到諸多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至讓我感到沮喪。但是，我從不放棄，我堅(jiān)持努力，勇于面對挑戰(zhàn)。正是這種堅(jiān)持和勇氣，讓我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。在實(shí)踐中，我意識到只有堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，取得更大的進(jìn)步。
總之，通過這次鋼筋計(jì)算的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，還提高了問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐檢驗(yàn)了我之前學(xué)到的理論知識，讓我明白正確的思維和方法是解決問題的關(guān)鍵。堅(jiān)持和勇于挑戰(zhàn)是取得進(jìn)步的動力。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，也讓我更加認(rèn)識了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十
綁扎梁板鋼筋是鋼筋加工中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這方面的實(shí)訓(xùn)課程時(shí)，我們主要學(xué)習(xí)了綁扎一般梁板和特殊梁板的方案、鋼筋長度的計(jì)算、鋼筋彎曲、搭接鋼筋的方法等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，下面就我的體驗(yàn)和感悟?qū)懸黄摹?BR> 第二段：理論知識與思考。
學(xué)習(xí)綁扎梁板鋼筋之前，我們首先需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和規(guī)范，才能保證我們綁扎出的梁板鋼筋質(zhì)量可靠。對于鋼筋長度的計(jì)算，我們需要根據(jù)工程圖計(jì)算出每條鋼筋的所需長度。在實(shí)際操作中，我們還需要注意鋼筋直徑、間距、搭接長度等參數(shù)，以免影響整個(gè)梁板的質(zhì)量。正確的操作方法可以提高綁扎效率，同時(shí)也可以降低人員受傷風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)與技能提升。
在實(shí)驗(yàn)室里的練習(xí)和課堂上的學(xué)習(xí)最大的好處就是能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的鋼筋加工技能。學(xué)習(xí)過程中，我們的老師非常耐心地指導(dǎo)我們正確的綁扎方法，以及處理不同尺寸的梁板時(shí)的技巧。通過反復(fù)的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，我們的鋼筋加工技能得到了極大的提高，挑戰(zhàn)不斷增強(qiáng)了我們的耐心和自信。
第四段：知識應(yīng)用與意義體會。
通過這一系列的實(shí)踐操作，我逐漸明白了為什么鋼筋加工是建筑行業(yè)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)師為了讓建筑結(jié)構(gòu)更加牢固，需要采用更多的鋼筋，而這些鋼筋必須被正確地綁扎固定在位置上。如果鋼筋綁扎不好，很容易發(fā)生事故，對當(dāng)?shù)孛癖姷纳?cái)產(chǎn)安全都會產(chǎn)生重大影響。因此，我明白了要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行鋼筋加工和綁扎操作，不僅可以保證建筑的質(zhì)量和安全，還可以提升自己的技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：未來展望。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會更加重視細(xì)節(jié)和安全，提高自己的綁扎鋼筋技能，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人才，為社會做出一份力量。我們需要從身邊的事物中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而不斷提升自己的水平，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。也許我的道路會越來越艱辛，但我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)守最初的夢想，一定可以成為行業(yè)中的佼佼者。
總結(jié)。
在這次綁扎梁板鋼筋的實(shí)訓(xùn)課程中，我收獲了很多，對綁扎工程中的技術(shù)規(guī)范和流程有了更加清晰的認(rèn)識，更重要的是，學(xué)到了在這一過程中需要的耐心和細(xì)心，我相信，這份經(jīng)驗(yàn)和感悟會對我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生非常積極的影響。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益完善，建筑行業(yè)迅速發(fā)展，建筑工人們的安全意識和技術(shù)水平也得到了提升。而梁綁扎鋼筋是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)技能，通過實(shí)際實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深刻理解了梁綁扎鋼筋這項(xiàng)技能對于建筑行業(yè)的重要性，同時(shí)也從中體會到了很多心得和體會。
第一段：實(shí)訓(xùn)過程與感受。
實(shí)訓(xùn)開始之前，我們要學(xué)習(xí)鋼筋的分類、用途及示意圖，由于剛開始學(xué)習(xí)，這些新知識難免會讓我們感到有些吃力，但是不斷的練習(xí)和教練員的指導(dǎo)下，我們漸漸地掌握了一些技巧，在練習(xí)的過程中，雖然驕傲自滿，但也深刻感受到了身體疲憊和精神壓力。不過，通過不斷地摸索和總結(jié)，我不僅學(xué)會了綁扎梁的技能，也加深了對鋼筋加工的理解和鋼筋的使用。
我們學(xué)會了梁綁扎鋼筋技能后，自己動手完成一個(gè)梁的鋼筋綁扎工作，這個(gè)過程中我們親身感受到鋼筋的硬度和強(qiáng)度，同時(shí)也認(rèn)識到了梁中每一根鋼筋的重要性和必要性，意識到設(shè)計(jì)師和施工人員的責(zé)任，沒有他們的默默付出和努力，建筑安全和工程的高質(zhì)量是無法保障的。
第三段：意識到安全問題和技能重要性。
實(shí)訓(xùn)中，我們也意識到了安全問題的重要性。在梁綁扎鋼筋的過程中，我們不僅要注意自己的安全，還需要檢查旁邊工人的工作，補(bǔ)充材料和工具，確保施工現(xiàn)場的安全，這也加深了我對安全的重視。我也認(rèn)識到，綁扎梁的技能需要付出很多精力和時(shí)間，技術(shù)要求非常高，如果沒有良好的技術(shù)訓(xùn)練，就難以保證工程質(zhì)量和安全。
第四段：從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神與質(zhì)量觀。
實(shí)訓(xùn)過程中，我重視實(shí)際動手實(shí)驗(yàn)，不斷練習(xí)，不怕失敗，不放棄，這是成功的信念和決心的體現(xiàn)。同時(shí)，由于實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了問題，我也體會到了解決問題的能力，要做到細(xì)致入微，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，不斷完善自己的工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能做到卓越的工作和高質(zhì)量的施工，做到讓人滿意的效果。
通過本次實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我體會到了梁綁扎鋼筋技能對于建筑行業(yè)的重要性，也加深了對鋼筋加工和使用的理解。同時(shí)，也從中得到了很多體會和啟示，認(rèn)識到了努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，體會到了鋼筋加工和使用上的要求，也意識到了安全問題和技能重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加深對技能的研究，并通過自己的努力帶動和推動建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十二
第一段：引言和背景介紹（總結(jié)）。
人們常說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹诖髮W(xué)中，實(shí)訓(xùn)作為理論教學(xué)的有機(jī)補(bǔ)充，發(fā)揮著重要的作用。我在大學(xué)期間參與了一次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)踐讓我深刻領(lǐng)悟到了綁鋼筋的重要性和困難程度，也讓我明白了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的價(jià)值。
第二段：綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的具體經(jīng)歷和感受（亮點(diǎn)）。
這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我首先了解了鋼筋的種類和規(guī)格，學(xué)會了使用綁鋼筋工具，并參與了鋼筋的布置和綁扎。第一次拿起綁鋼筋鉗時(shí)，手感生疏，動作笨拙，但隨著實(shí)踐的深入，我逐漸熟悉了綁扎的技巧和節(jié)奏，提高了效率。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)綁鋼筋需要耐心和細(xì)心，每一根鋼筋的位置和彎曲都需要精確無誤，稍有差錯就會對整個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生重大影響。這個(gè)過程不僅考驗(yàn)了我的動手能力，更鍛煉了我的責(zé)任心和注重細(xì)節(jié)的能力。
綁鋼筋實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。在課堂上，我學(xué)到了大量的理論知識，但只有親自動手去做，才能加深對知識的理解和應(yīng)用。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)是平時(shí)課堂無法體驗(yàn)到的，而這些困難和挑戰(zhàn)恰恰是提高自己的良機(jī)。通過實(shí)際操作，我不僅更加熟悉了綁鋼筋的步驟和工具使用，還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我明白只有通過實(shí)踐才能更好地改進(jìn)自己，提高自己的實(shí)踐操作能力。
第四段：改進(jìn)和反思（措施）。
在實(shí)踐過程中，我意識到了一些可以改進(jìn)的地方。首先，我需要更加注意綁扎的精度和準(zhǔn)確性，這需要更多的練習(xí)和專注去提高。其次，我需要提高效率，因?yàn)槭┕み^程中時(shí)間十分緊張，只有提高效率才能更好地配合工程進(jìn)度。第三，我還需要學(xué)會更好地與同伴合作，綁鋼筋是團(tuán)隊(duì)工作，互相之間的配合和溝通也是至關(guān)重要的。
第五段：實(shí)訓(xùn)的收獲和總結(jié)（展望）。
通過這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我不僅對鋼筋工程有了更深入的了解，也鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。我相信，在今后的工作和生活中，這次實(shí)訓(xùn)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和收獲將會派上用場。同時(shí)，我也明白學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷實(shí)踐、不斷探索和不斷進(jìn)步的過程，只有不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
通過這次綁鋼筋實(shí)訓(xùn)，我充分認(rèn)識到了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性，并且明白了通過實(shí)踐不斷提高自己的方法。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了實(shí)踐的力量，也讓我對未來充滿了信心。我相信，只要我們在學(xué)習(xí)的道路上勇于實(shí)踐、不斷思考和不斷進(jìn)步，就能夠成為更好的自己。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十三
《綁扎梁板鋼筋實(shí)訓(xùn)心得體會》是我在大學(xué)的一次實(shí)訓(xùn)課程中所學(xué)習(xí)到的，在這個(gè)實(shí)訓(xùn)課中，我有機(jī)會親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)開展梁板鋼筋的綁扎和操作。這是課堂和書本學(xué)習(xí)無法替代的實(shí)踐體驗(yàn)，在實(shí)踐中我得到了難以想象的收獲和體驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐內(nèi)容和方法。
實(shí)踐中，我們按照設(shè)計(jì)圖紙和要求，逐層搭建模板和架子，再根據(jù)圖紙中的要求放置鋼筋。經(jīng)過老師的講解和演示，我們開始綁扎鋼筋進(jìn)一步加強(qiáng)鋼筋的構(gòu)造及鋼筋之間的聯(lián)系。對于每道工序，我們進(jìn)行了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，從鋼筋的尺寸規(guī)格、綁扎方式到標(biāo)記鋼筋號，都被要求掌握并嚴(yán)格遵守。
第三段：實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟。
在實(shí)踐中，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用技能的重要性。我們需要熟練掌握鋼筋的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量要求，這些技能不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以使我們更加獨(dú)立地完成工作任務(wù)。在實(shí)踐中，我還感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力和合作精神。尤其是在綁扎鋼筋時(shí)，我們必須高度協(xié)作，相互溝通與配合，才能更好的完成任務(wù)。
第四段：實(shí)踐對個(gè)人的影響。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們還學(xué)會了如何克服逆境。在搭建過程中，有時(shí)會遇到意外情況和難題，需要我們迅速反應(yīng)和解決，這需要我們保持冷靜、靈活和快速反應(yīng)能力。這次實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我明白了只有付出更多的努力和艱辛才能獲得回報(bào)。
第五段：總結(jié)和建議。
通過參與這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和技能，也明白了綁扎梁板鋼筋的重要性及意義。我深切認(rèn)識到實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的一種途徑，具有重要的教育意義。因此，我建議在今后的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練，更多地讓學(xué)生實(shí)踐，以便真正地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我們可以獲得更深入的理解和更廣泛的經(jīng)驗(yàn)，更好地為我們的未來做準(zhǔn)備。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十四
在導(dǎo)游專業(yè)張雯潔老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了四川省博物院。通過此次參觀，我們對四川幾千年的文化，特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認(rèn)知與了解。
四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月，是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中，最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運(yùn)動等。四川博物院分為8部分，分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù)。其中，我們重點(diǎn)參觀了張大千書畫館和蜀繡。
一說起張大千先生，我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家，不能說沒有，但達(dá)到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭，并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及，正如徐悲鴻先生所譽(yù)：“張大千，乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏，也堪稱富甲一方，尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動，那一幅幅金碧巨制，一層層清逸筆墨，一枚枚玲瓏玉印，一段段過往舊事將牽引您走進(jìn)一個(gè)非凡的大千世界。
而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡，顧名思義，是指以四川成都為中心的地方刺繡，又名“川繡”。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原，因?yàn)榇ㄎ髌皆欧Q“蜀”，故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現(xiàn)密切相關(guān)?！笆瘛弊衷诠艜r(shí)是一種野蠶的名稱，后來因?yàn)樾Q絲業(yè)的興盛，川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針法，淡雅清秀的色彩，優(yōu)美流暢的線條，中國水墨畫的格調(diào)”。
半天的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，雖然有很多的艱辛與勞累，但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)注意的事項(xiàng)等，雖然過程中有艱辛，但也是值得的。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十五
近期，在鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)課程中，我有幸參與了一次精彩而富有啟發(fā)性的實(shí)踐活動。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了理論知識與實(shí)際操作之間的聯(lián)系與互動。在這篇文章中，我將總結(jié)并分享我在實(shí)訓(xùn)中獲得的收獲和心得體會。首先，我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義入手，接著討論實(shí)訓(xùn)中所面臨的挑戰(zhàn)，緊接著是我在實(shí)踐中遇到的問題以及解決辦法，然后重點(diǎn)談?wù)剬?shí)訓(xùn)對我個(gè)人的影響與啟示，最后給出我的未來實(shí)踐與學(xué)習(xí)的展望。
首先，我們先來討論一下實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義。作為一門專業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)旨在通過理論與實(shí)際操作的結(jié)合，使學(xué)生能夠更加深入地理解與掌握鋼筋計(jì)算的基本原理和方法。通過實(shí)訓(xùn)，我們可以不僅能夠提高自己的動手能力，還能夠增強(qiáng)我們在實(shí)際工程項(xiàng)目中解決問題的能力。此外，實(shí)訓(xùn)還有助于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
然而，在實(shí)訓(xùn)過程中我們也面臨了一些困難與挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容復(fù)雜而繁瑣，需要我們仔細(xì)研究和分析，一絲不茍地進(jìn)行計(jì)算。其次，我們需要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目中的具體情況，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)與施工，這要求我們具備一定的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，我們必須高效地利用有限的時(shí)間完成任務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下，提高工作效率。
在實(shí)踐中，我遇到了一些問題，不過通過積極的思考與探索，我成功地找到了解決辦法。首先，我發(fā)現(xiàn)鋼筋計(jì)算中存在一些常見的計(jì)算錯誤，如計(jì)算公式的運(yùn)用錯誤、參數(shù)的選擇錯誤等。因此，我加強(qiáng)了對相關(guān)計(jì)算公式的學(xué)習(xí)和理解，并且在實(shí)踐中注重檢查，減少了這類錯誤。其次，我在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些設(shè)計(jì)與施工的困難，如某些構(gòu)件的連接方式、裝配順序的選擇等。我通過參考相關(guān)文獻(xiàn)和請教老師，提高了自己的問題解決能力，并在后續(xù)的實(shí)踐中有所進(jìn)步。
這次實(shí)訓(xùn)對我個(gè)人的影響和啟示也是深遠(yuǎn)的。首先，通過實(shí)踐活動，我對鋼筋計(jì)算的理論和方法有了更深入的理解和掌握。我學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的計(jì)算方法和理論，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行工程實(shí)踐。其次，參與實(shí)訓(xùn)活動鍛煉了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際操作中，我們必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，才能確保工作的順利進(jìn)行。最后，實(shí)訓(xùn)還給我?guī)砹艘环N樂觀和自信的心態(tài)。通過不斷的實(shí)踐和努力，我逐漸建立起了對自己的信心，相信自己能夠在工程實(shí)踐中取得更好的成就。
最后，對于未來的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我有著積極的展望。鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識，不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也希望能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力，為未來的工程實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
總之，鋼筋計(jì)算實(shí)訓(xùn)的心得體會讓我受益匪淺。通過參與實(shí)踐活動，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了動手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我對鋼筋計(jì)算的理解和掌握，還激發(fā)了我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的熱情。期待未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為將來的工程實(shí)踐做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十六
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后，人們的工作效率大大提高，但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來。
關(guān)鍵字 頁面設(shè)計(jì) asp和數(shù)據(jù)庫
1、一般來說，個(gè)人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬象的站點(diǎn)，把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面，那么往往會事與愿違，給人的感覺是沒有主題，沒有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意：網(wǎng)頁的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如：您對詩歌感興趣，可以放置自己的詩詞；對足球感興趣，可以報(bào)道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí)，才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高?！疤珵E”是指到處可見，人人都有的題材；“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點(diǎn)，你要超過它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材，是不是可以立刻動手制作了？不，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓，沒有設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)劃好結(jié)構(gòu)，盲目的建造，結(jié)果往往是倒塌；也好比寫文章，構(gòu)思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站，不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 （有很多頁面） 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，十分累人，也十分費(fèi)錢。
大綱列出來后，你還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。