心得體會是在我們經(jīng)歷一段時間的學習、工作或生活后，對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式，它可以幫助我們更好地認識自己，提高我們的思考能力和學習效果。心得體會能夠讓我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓，為未來的發(fā)展和進步提供指導和借鑒。寫心得體會可以加深我們對知識的理解和應用，同時也有助于我們在學習和工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷提高自己。心得體會是我們積累個人經(jīng)驗和成長的重要方式，相信通過寫心得體會，我們會有更深刻的感悟和更好的收獲。書寫心得體會時，我們應該抓住學習或工作中的重要問題和突破口進行深入剖析。這是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
新聞摘抄及心得體會總結篇一
新聞行業(yè)是一個需要不斷學習和不斷實踐的領域。作為一名新聞人員，參加新聞培訓不僅有利于擴展知識和技能，還可以促進行業(yè)內人員之間的交流和合作。我最近參加了一次新聞培訓，下面就我的心得體會進行總結。
二段：學到了新的寫作技巧。
在新聞培訓中，我了解到了許多新的寫作技巧，比如如何寫獨家報道、怎樣撰寫標題、如何掌握新聞寫作結構等。同時，也學到了一些新的寫作工具和軟件，這些新技能和工具可以幫助我更好地完成我的工作任務。
三段：提高了采訪和分析能力。
在新聞培訓中，我們進行了很多采訪和分析練習。通過這些練習，我發(fā)現(xiàn)自己的采訪和分析能力得到了很大的提高。同時，我發(fā)現(xiàn)在采訪中更加注重人際溝通和情感連接的重要性，這對我的采訪工作非常有幫助。
四段：拓展了行業(yè)資源和人脈。
在新聞培訓中，我遇到了一些行業(yè)內的同行和專家，他們不僅與我分享了自己的經(jīng)驗和知識，還向我介紹了行業(yè)內的一些資源和解決問題的方法。這對我在職業(yè)生涯中的發(fā)展和成長非常重要，也拓寬了我的人脈網(wǎng)絡。
五段：結論。
總體來說，這次新聞培訓讓我受益匪淺。通過這次培訓，我不僅學習了許多新的知識和技能，還拓展了個人的人脈和資源，提高了個人的職業(yè)發(fā)展能力。我將會繼續(xù)努力，在自己的職業(yè)生涯中不斷學習和成長。
新聞摘抄及心得體會總結篇二
新聞作為一種傳遞信息和傳播聲音的工具，一直以來都被認為是人們獲取信息的重要途徑。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新聞的傳播圖式也不斷地在發(fā)生著變化，媒體形態(tài)的多樣化也給人們的傳媒技能提出了更高的要求。為了更好地適應這個時代的發(fā)展，我自己也參加了一些新聞培訓課程，下面我想分享一下自己在這段學習經(jīng)歷中的心得和體會。
第二段：從理論到實踐。
在培訓課程中，我不僅通過了很多新聞媒體領域的基礎知識和理論，還有機會在實踐中提高自己的技能。首先，我們參加的是一門新聞寫作課程，課程安排合理，從新聞文體、寫作原則等方面進行了詳細的解析，讓我了解到了新聞寫作這個領域的重要性和難點。而且，課程也不是簡單的速成課，而是有系統(tǒng)性、深入性的學習，每個知識點都有案例分析，每個初學者都能夠真正掌握重點。在實驗環(huán)節(jié)中，我們也多次組織了模擬采訪活動，從文章的題材、內容、語言表達、新聞價值等方面進行實踐訓練，這讓我意識到了新聞寫作中的許多細節(jié)問題。
第三段：提高技能。
戰(zhàn)士不學兵，寫新聞就不學新聞，這樣的道理誰都明白。在實際學習中，我逐漸學到了更加專業(yè)的寫作技能。首先，掌握了如何篩選重點、理清脈絡的方法。在采訪過程中，我切實體會到了新聞寫作中的重要性是作重點突出，正反面全面展現(xiàn)，按新聞價值排序。其次，學習了如何精煉語言、提高語言表達能力。在寫作過程中，美觀和規(guī)范的語言不僅有助于傳達認知，也會產(chǎn)生較高的藝術價值。熟練掌握這些技能優(yōu)勢，不僅解放了我的寫作能力，加快了新聞寫作的速度，而且也讓我進一步感受到寫作過程中的樂趣。
第四段：培養(yǎng)健康性格。
參加培訓中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了一些有助于培養(yǎng)健康心理的理念和技巧。首先，我們在采訪中注重了尊重受訪者，現(xiàn)場不發(fā)表個人主觀意見，不給予對方誤導，不侵犯對方的隱私等原則。這既是對人性的尊重，為激發(fā)受訪者的情感信任奠定了基礎，也提高課程的實效性和可操作性。其次，在進入寫作環(huán)節(jié)時，我們也注意到了長期穩(wěn)定的情感積極性。言行得體，尊重被訪者，既能夠使事情發(fā)展平穩(wěn)，也能夠更好地促進自身的良性發(fā)展。
第五段：總結。
通過參加新聞寫作的培訓，我意識到了新聞寫作的重要性，并對新聞寫作的熱情得到了提高。與此同時，我也學到了如何提高寫作技巧、如何在采訪中保持一定的情感健康、如何尊重他人的領域。因此，在這個星球上，有太多需要我們去探索和學習的領域，新聞寫作就是其中之一。要通過筆耕不輟，不斷攀登新高度，更好地承擔新聞的重要使命。
新聞摘抄及心得體會總結篇三
新聞摘抄是我們日常生活中不可缺少的一部分，通過這一方式，我們可以了解到世界各地發(fā)生的一些重要事件，對我們的學習和生活都有很大的幫助。在進行新聞摘抄的過程中，不僅能提高我們的英語閱讀能力，還可以提高我們的分析能力和寫作水平。在本文中，筆者重點講述了新聞摘抄的心得體會和所帶來的一些啟示。
第二段：豐富知識儲備。
新聞摘抄可以讓我們了解大量的實時信息，這有助于我們擴充自己的知識儲備。通過學習和分析新聞，我們可以深入了解各個國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會問題。通過新聞摘抄，我們也可以鍛煉自己的思維能力，學會觀察和思考，同時也可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。
第三段：拓展視野。
新聞摘抄可以使我們了解到異域文化、不同民族、不同國家的風土人情，從而拓展我們的思維和視野。通過了解不同的文化和民族，我們可以更好地理解多元文化和多民族的共同點和差異，這對我們今后的學習和工作都有很大的啟示和幫助。
第四段：實用性強。
新聞摘抄是一種非常實用的學習方式，它能夠為我們的日常生活提供很多幫助。例如，我們可以通過新聞了解到最新的科技成果和新產(chǎn)品，提前了解并了解時下流行的各種信息，這些都對我們的生活有很大的幫助。同時，新聞摘抄也可以幫助我們了解各種社會問題和風險，以更好地應對這些問題。
第五段：總結。
通過對新聞摘抄進行深入的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)它帶給我們的收獲是很多的，不僅能夠提高我們的知識儲備和思維能力，還可以幫助我們更好地了解多元文化和多民族的共同點和差異，同時也能夠提高我們的實際操作技能，為我們未來的生活和工作打下一定的基礎。在今后的學習和工作中，我們應該時刻關注各種實時信息，將其與實際生活相結合，不斷深化我們的學習和認知。
新聞摘抄及心得體會總結篇四
通過本次新聞培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后。下面是本站小編為大家收集整理的新聞。
總結，歡迎大家閱讀。
六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié)，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。
“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學習而常常導致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。
所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識、理論知識，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學習的知識，而這些卻是在書本上很難學到而又更為實用的知識。
秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經(jīng)驗，總結得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：
一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。
為何要設立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個人認為就是要增強權力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。
二、學要善思。
在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉型與“”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學一定要為我所用。
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點：原本只涉及相關部門的單體事件，卻發(fā)展成當事人與非利益關系者共同參與的群體性對抗，其背后的誘因，往往是群眾對當?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少，應該盡量準確、官方和權威。在召開新聞發(fā)布會之前，必須要作好信息搜集的充分準備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準、內容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關注。
三是協(xié)調和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發(fā)自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預見，將不斷有與政府相關的部門和機構卷入公共危機中，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應當受到中國官方的高度重視?！蔽覀兯鎸Φ氖切畔⒈ǖ默F(xiàn)代社會，媒介越來越影響著人們對世界的認知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應對突發(fā)事件，應對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當，表達得是否恰當，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
自參加工作以來，本人曾五、六次到縣、市參加培訓，在公司內部的培訓，也就更多了，通過歷次的培訓，我嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓機會，我的非常珍惜，上課時，也就聽的認真，記的仔細，我深深懂得，每一次機會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
我雖然參加過縣里組織的兩次通訊員培訓班，但本次學習，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項和心得體會，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧，我覺得更具體、更實用，更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。當然，“師傅領進門，修行在個人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。
當然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當你的一件件作品變成鉛字的時候，當你收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知，你就會覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。《金沂蒙報》的復刊，對寫作愛好來說是件大喜事，這是一個展示自己的好舞臺?，F(xiàn)在，又趕上了集團公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候，我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風值得發(fā)揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時候了。
通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報紙，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發(fā)現(xiàn)，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲。可以說改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。
xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業(yè)務提高班”的學習，受益匪淺。
這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求：一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽課，做好筆記。
兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。
萬部長說：當前我們新聞隊伍基礎很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。
一、理論工作。
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學習，認真進行總結，寫好經(jīng)驗交流材料，這一點非常重要。
本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范，建立學習制度，形成學習習慣，對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用，干部隊伍整體素質較大提高，干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機制，以達到學習目的。
二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話，尤其是學習“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是：一不想學，二不愿學，三工作忙，四別人代學代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學習實踐科學發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學習班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起，認真做好檢查督導，確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會，領導進行評議，納入干部定等考核，以使學習活動落在實處。
三是結合當前學習實踐科學發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發(fā)展觀”欄目，各級領導要以此為契機，使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。
“學習實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。
1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關系。這也是科學發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。
2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！保^續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關鍵時期，我們各級領導干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等，引導群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。
4、把職工關心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點治理網(wǎng)絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作。
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設評比，堅持標準把好質量關。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。
5、志愿者服務：各級領導要引起高度重視，轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準確地講清事實，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設。
1、推進兵團公共文化服務體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎設施建設：投資220萬元建設15個團場，1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。
3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。
4、改建兵團軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設農(nóng)一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。
7、文物工作需要加強。
8、非物質文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放，組織中小學生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團結力量，促進發(fā)展。
八、文學藝術。
1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。
2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出應有的努力。
王運華在講課中強調：作為一名通訊員，要學會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學習學習再學習，深入深入再深入。
總之，幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務，加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進行了充分準備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗，深受學員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信，只要持之以恒，勤學苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
四月的天氣驟變，一個月的時間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫,多個地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學地穿插。我喜歡講師的幽默風趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導建議，像師傅領進門般的開導思想，貼切自身實際，解決實在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。.
新聞寫作是一項需要積累素材，長期實踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責不容有差，它要求我們：嚴肅認真的做好企業(yè)的對外形象宣傳，領導對內掌控信息。對立和世界500強企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報新聞宣傳中心，將一個個好事件的擴大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從集團公司、市公司的文件通知中找熱點，從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細節(jié)點滴記錄下來，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點。我們干一行，用堅持、責任、信心熱愛著這一行，終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓，我深刻認識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標題，重點攻克不會列標題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進行概括歸納，重點建構文章框架的問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養(yǎng)良好的積累習慣。
會議報道是我們最常見的新聞報道類型。由于報紙有比較嚴格的級別差別，在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應用功能，我們做的事情是引導正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時光短暫，愉悅的培訓經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
新聞摘抄及心得體會總結篇五
在我們的日常生活中，新聞已經(jīng)成為人們獲取最新、最重要信息和事件的主要途徑。隨著網(wǎng)絡媒體的不斷發(fā)展，新聞摘抄也成為了廣大人民閱讀新聞的一種方式。在我閱讀新聞的過程中，我深感新聞摘抄的重要性和必要性。下面，我將分享我的一些新聞摘抄心得和體會。
第二段：新聞摘抄是一種優(yōu)秀的閱讀習慣
新聞摘抄是我在大學期間逐漸養(yǎng)成的一個優(yōu)秀的閱讀習慣。與人們普遍認為的疲憊乏味不同，新聞摘抄以其簡潔明了的方式吸引了我的注意力，讓我更好地理解新聞內容。每當我在看到關鍵詞時，我會停下來摘抄下來，然后進行總結性的讀取，以便提高我的記憶力和思考能力。這不僅能夠提升我的文獻素養(yǎng)，還能夠讓我更好地從新聞中吸取正能量。
第三段：新聞摘抄提高了我的文獻素養(yǎng)
與一般的新聞閱讀不同，新聞摘抄需要讀者有比較強的文獻素養(yǎng)。因為在新聞摘抄過程中，我們要先讀新聞，理解新聞，然后再在文章中找到重點，進行摘抄。在這個過程中，我們的閱讀能力和理解能力必須要得到提高，才能做到對新聞的把握和轉述。這種過程不僅可以提升我們的文獻素養(yǎng)，還能夠在邏輯推理和語言表述能力上發(fā)揮重要的作用。這是新聞摘抄能夠提高人們整體素質的重要原因之一。
第四段：新聞摘抄擴大了我對各種信息的認識
有研究表明，新聞摘抄能夠擴大人們對不同信息的認識范圍，而且還能夠激發(fā)人們自主學習的動力。在我看到新聞標題后，我通常會想到相應的主題，然后對新聞摘抄進行擴充和深入。這樣不僅能夠加深我的理解和認識，還能夠使我一步步積累對各種信息的綜合性認識?？傮w來說，新聞摘抄讓人們更了解世界、更了解自己，這對成長和發(fā)展是非常有好處的。
第五段：新聞摘抄對我在未來的職業(yè)生涯中大有裨益
如今社會千變萬化，競爭越來越激烈，新聞摘抄作為一種實用的閱讀寫作技能，無論在就業(yè)還是個人成長方面都能起到幫助和促進的作用。大學是一個最好的開端，通過努力養(yǎng)成新聞閱讀習慣和新聞摘抄技能，不僅能夠減少對未來職業(yè)學習和工作中的適應差異，還能夠立即應用到各種實習和項目中。
結論：
綜上所述，新聞摘抄對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響和作用。我相信這種學習和應用模式，能夠在未來的職業(yè)和生活中變得越來越有價值。希望大家今后能夠像我一樣，堅持摘抄新聞，以便更好地了解世界、擴大自己對信息的認識。
新聞摘抄及心得體會總結篇六
作為一個新聞傳播學專業(yè)大三的學生，這學期我所學習的新聞傳播學課程涉及了新聞傳播學的基本概念、理論體系、新聞價值觀、倫理規(guī)范、傳媒組織、媒介創(chuàng)新、網(wǎng)絡與新媒體傳播等各個方面，我深刻認識到新聞傳播學對于我們當代社會乃至于未來社會的重要性。在這學期的學習生活中，我對新聞傳播學這門學科有了更深層次的理解，并且從個人經(jīng)歷中吸收了很多有關新聞傳播學的重要經(jīng)驗，因此在這篇文章中，我將結合自身的體驗和感悟，對新聞傳播學進行總結和分享。
二、新聞傳播學的重要性
正如前言所說，新聞傳播學是當代社會發(fā)展的重要組成部分。在我的思維中，新聞傳播是人們獲取信息、交流觀點、建立聯(lián)系和理解社會的基本渠道，而新聞傳播學則是跟蹤、解析、規(guī)劃和引導這個渠道的學科體系。通過對古今中外知名傳媒人及傳播事件的學習，我能夠清晰地感受到新聞傳播學的重要性。
三、關于新聞道德與責任的思考
新聞傳播學課程教授了新聞倫理、新聞道德以及人民日報“五準則”等內容，這使我有了更多的思考。新聞傳播學作為一門信息學科，滲透著道德、感情和經(jīng)濟三個方向，是一門既需要道德約束、又需要經(jīng)濟運作的學科，這也使其在媒體職業(yè)道德和社會責任方面具有特別的意義。與此同時，我也深受人民日報“五準則”的啟示，如對新聞真實性、公正性、平衡性、建設性等方面要求，讓我認識到新聞工作者應在奉獻精神中保持責任感，合理發(fā)揮輿論工具的力量，從而促進更美好的社會。
四、新媒體與矩陣化思維
學習新聞傳播學需要關注最新傳播技術的變化。在這個“一切皆可互動”的時代，我們在學會使用新媒體技能的同時必須深入理解其傳播機制和應用方式。通過學習新媒體的相關課程，我體驗到矩陣化思維對于新媒體運營的重要性，并且也對于新聞傳播學的研究和應用提出了更高的要求。
五、關于新聞傳播學的展望
新聞傳播學將會在未來擔當更大的責任。隨著媒體文化和信息通信技術的發(fā)展，新聞傳播學將會出現(xiàn)更多的研究領域和課題，例如“虛假新聞”、“信息泛濫”等等。在此課程的學習過程中，我也深刻認識到了新聞傳播學的責任與角色，對我們這個轉型時期的社會做好傳媒職業(yè)的建設有重要意義。
綜上所述，我相信在新聞傳播學的指引下，我們年輕人將能夠在信息時代中無愧于自己作為傳遞者的責任，同時保持對于社會與人類的使命感。在對新聞傳播學的體會和理解中，我也更為深刻地認識到了作為一個新聞傳播學專業(yè)的成長路徑，希望為我的個人未來事業(yè)的發(fā)展做出更好的貢獻。
新聞摘抄及心得體會總結篇七
新聞工作者是社會上最繁忙的工作之一，工作性質的特殊性、工作環(huán)境的復雜性、工作壓力的巨大性都需要新聞從業(yè)者加強專業(yè)素養(yǎng)。作為一名新聞工作者，我參加了多次新聞培訓和講座，從中獲得了諸多的收獲。本文旨在總結我的心得體會，希望對其他新聞從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：新聞專業(yè)知識的學習。
對于每一位新聞工作者而言，積極學習新聞專業(yè)知識是必不可少的。在新聞培訓中，首先需要重視新聞的基礎知識和寫作技能的學習，同時深入挖掘新聞的內部邏輯和結構，提高新聞分析和判斷能力，了解行業(yè)的運作和新聞業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢。加強新聞的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要，在新聞工作中要遵循尊重事實、尊重人權、尊重民族文化、尊重職業(yè)道德等原則，這些都需要通過不斷的學習和實踐來培養(yǎng)和提升。
第三段：能力提升的過程。
能力提升是新聞工作者不斷邁向專業(yè)高度的最佳途徑。新聞培訓也是新聞工作者能力提升的重要教育資源。在學習過程中，新聞工作者需要關注自己的實際工作需要，積極選擇對個人職業(yè)發(fā)展有實際幫助的課程與講座，不斷提高新聞業(yè)務和寫作能力。同時在網(wǎng)絡時代，新聞工作者在與各類專家和媒體人進行交流互動時也可以獲得大量的啟發(fā)和收獲，通過能力提升，新聞工作者可以更加理性地思考、分析新聞問題，提高采寫質量，增強報道的深度和準確性。
第四段：多樣化的提高工作質量策略。
除了培訓和學習之外，提升工作質量的策略還極其多樣化。新聞工作者可以利用當下諸如社交媒體、協(xié)作文檔、在線資源等新技術和工具來增強對新聞內容的敏銳度、數(shù)據(jù)采集的速度和精準度，豐富、擴展自己的專業(yè)領域。工作中，責任心、感知力、溝通能力等方面正如所學知識一樣重要。新聞工作者需要通過團隊協(xié)作，加速工作效率，提升工作質量等等不斷實踐和探索，在不同的領域中尋找最佳的提升工作質量策略。
第五段：結論。
新聞培訓是新聞工作者不斷獲得新知和提升能力的渠道，只有不斷地學習和創(chuàng)新，才能在工作中保持自我驅動和不斷發(fā)掘自身的潛力。新聞從業(yè)者需要力求不斷學習，把握專業(yè)動態(tài)，同時結合自身工作實際，通過不斷升級技能水平和加強學習培訓，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生夢想。相信有了這些積極的學習心態(tài)、努力的學習方法等等，新聞工作者就能時時保持專業(yè)、創(chuàng)新和專注，能日日給出最準確和最好的報道，回報讀者。
新聞摘抄及心得體會總結篇八
新聞是我們日常生活中不可或缺的一部分，隨著傳媒的發(fā)展和普及，新聞已經(jīng)成為了人們獲取當前信息和時事熱點的主要途徑。然而，在新聞信息如此豐富和繁雜的當下，如何在繁雜的信息中挖掘出有價值的信息，是一個需要技巧和方法的問題。本篇文章將分享我在新聞摘抄中的心得體會，并分析其意義和價值。
第二段：新聞摘抄心得
在新聞摘抄的過程中，我發(fā)現(xiàn)最關鍵的是找到新聞中的亮點，弄清新聞的核心內容。在一篇新聞報道中，如果想讓讀者對整篇文章有個全面的了解，就需要確保自己把握了新聞的中心思想和核心概念。其次，我覺得在新聞的摘抄過程中，不要死板地照搬新聞的文字，而是要注重自己的語言和思考，以免因文字的復制粘貼而失去與讀者的交流和溝通。再次，對于一些長篇大論的新聞，我們不妨采取先摘要后摘錄的方式，抓住新聞的關鍵信息，使其更加簡明有力的傳達給讀者。
第三段：新聞摘抄的意義
從新聞的摘抄中，我感受到了新聞信息的多元性和豐富性。新聞對于我們提高社會意識，增長知識見識有著不可替代的作用。而從新聞中挖掘出有價值的信息，又有益于我們拓寬視角和認識領域。相比于簡單地閱讀新聞，通過摘抄和總結新聞，我們能夠更好地了解和分析新聞中所涉及到的社會問題和人物形象等多重維度的信息。因此，新聞摘抄也是一個不斷學習和提高自我認知的過程。
第四段：新聞摘抄的技巧
對于大部分人而言，新聞摘抄并不是一件容易的事情。因此，在新聞摘抄中采用正確的技巧會更有助于我們收獲優(yōu)質的信息和知識。具體而言，我們可以利用筆記本和提取工具輔助我們整理新聞信息。在日常新聞閱讀中，我們可以通過標注和筆記的方式集中記錄自己所感興趣的重要信息，同時在提取的過程中，利用工具提取摘要和概括性信息，讓整個新聞閱讀和摘抄的過程變得更加高效和有效果。
第五段：結論
總之，新聞摘抄不僅能夠幫助我們更好地掌握新聞信息，也對于我們發(fā)展良好的知識結構和提升思維水平，有著積極的作用。在這個大數(shù)據(jù)時代，我們需要更好的掌控和利用新聞信息，深入挖掘其中的亮點和思想內涵，讓自己更好地適應世界的發(fā)展和變化。
新聞摘抄及心得體會總結篇九
從身邊的新聞開始，獲取信息，從而了解社會，掌握知識，追尋真實。這也是我的進入新聞傳播學科的初衷。從學科入門到后期的進階學習，我通過不斷探究，思考和實踐，逐漸明確了新聞傳播學科對于現(xiàn)代社會的重要性以及我的學習體會總結。
第一段：學科意義。
新聞傳播學科作為大眾傳媒發(fā)展的重要領域，在當今社會有著舉足輕重的作用。多元的信息來源、高度互動的溝通渠道、日新月異的傳播手段和復雜的社會環(huán)境，使得新聞傳播學科顯得愈加重要。因此，學生們需要通過新聞傳播學科的學習，進一步了解并應對這些來自社會的挑戰(zhàn)。特別是對于傳媒行業(yè)中從業(yè)者而言，新聞傳播學科理論基礎的掌握與實踐能力的培養(yǎng)已成為必不可少的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：學習收獲。
學習新聞傳播學科不是簡單地學習一些新聞知識，而是需要深刻理解這些知識背后的價值觀念，如真實和客觀，公正和平衡，人民至上等基本原則。同時還要掌握傳播渠道的多樣性以及在這些渠道上呈現(xiàn)新聞的多種形式，如文字、圖像和視頻等。在學習新聞傳播學科的過程中，我獲得了對新聞事件的批判性思維與深度分析能力，這些能力讓我更好地理解現(xiàn)實生活中發(fā)生的新聞事件，并將其分析落地。此外，新聞傳播學科所提供的許多理論方案和實踐經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展及生活都將具有深遠的影響力。
第三段：學科難點。
新聞傳播學科不僅包含理論知識，還有很多新聞實踐經(jīng)驗需要學生們去探索。深度調查和客觀分析是學習新聞傳播學科的重要內容，但這些難點又是容易被忽視的部分。由于新聞傳播過程中往往受到時間、財力等限制，實踐起來存在一定的困難，需要學生們通過自己的努力去解決它們。
第四段：學科創(chuàng)新。
隨著科技不斷進步和社會發(fā)展變革，新聞傳播學科也在不斷創(chuàng)新、發(fā)展，并且還需要向更多領域拓展。傳媒產(chǎn)業(yè)中處于創(chuàng)新發(fā)展前沿的數(shù)字化媒體越來越受到關注，這為廣大學子提供了全新的新聞傳播學科研究和前景。在數(shù)字化媒體時代下，新聞傳播學科教育更應圍繞充分利用數(shù)字化媒體和信息技術，增加實踐環(huán)節(jié)，多樣化課程設置的方向。這樣才可以實現(xiàn)新聞媒介真正意義上的數(shù)字化升級，才能更好的適應未來發(fā)展趨勢。
第五段：具體實踐。
最后，我想說的是，學習新聞傳播學科是需要實踐的。通過參加各種實踐活動，例如采訪、撰寫報道、編輯、攝影、排版等工作，可以在獲得專業(yè)知識的同時，增強實踐技能，并培養(yǎng)批判思維和寫作能力。中外新聞媒體、傳媒大公司、公益機構等，都在為有志于進入新聞傳播行業(yè)的學子提供實踐機會。而這些機會不僅可以增加個人的職業(yè)競爭力，更能追求自己對新聞傳播學科的研究和創(chuàng)新實踐。
總之，學習新聞傳播學科是一個個人知識儲備與社會責任深度結合的過程。在學習新聞傳播學科的過程中，我們要持續(xù)學習，不斷探究，不斷反思，同時增強實踐技能。我們需要時刻關注當下社會變化的發(fā)展趨勢，拓寬自己的視野，用批判的眼光去看待各種新聞事件，同時堅持新聞媒體的價值觀念，努力成為一個為社會貢獻的優(yōu)秀新聞人。
新聞摘抄及心得體會總結篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，新聞已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。每天我們都會看到各種各樣的新聞報道，其中有讓人心情愉悅的，也有讓人心情沉重的。而對于這些新聞，我們可以通過摘抄來記錄自己的心得和體會。本文將從新聞摘抄的意義、方法、技巧以及產(chǎn)生的影響等方面展開探討，以期能更好地理解和運用新聞摘抄。
新聞摘抄作為一種記錄想法和心得的方式，對于我們來說具有重要的意義。首先，它能夠幫助我們加深對新聞內容的理解。通過對新聞的摘抄，我們可以將自己的思考與新聞聯(lián)系起來，加深對新聞事件的理解，從中獲得更多的信息和觀點。其次，新聞摘抄也是一種積累知識和洞察力的方法。通過不斷地摘抄，我們可以逐漸積累豐富的知識和見解，培養(yǎng)自己的思考能力和判斷力。最后，新聞摘抄可以培養(yǎng)我們的寫作能力。通過將自己的思考和感受轉化為文字，我們能夠提高自己的表達能力和寫作水平，更好地與他人分享自己的觀點和見解。
既然新聞摘抄具有如此重要的意義，那么如何進行有效的新聞摘抄呢？首先，我們需要明確摘抄的目的和主題。在進行新聞摘抄之前，我們需要明確自己想要表達的觀點和想法，以及想要強調的主題。然后，我們可以選擇合適的新聞進行摘抄。在選擇新聞時，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇，以確保能夠對新聞進行深入的思考和分析。接下來，我們需要進行摘抄并記錄自己的心得和體會。在進行摘抄時，我們可以選擇一些重要的觀點和信息進行記錄，同時結合自己的思考和感受進行描述和分析。最后，我們可以對摘抄進行總結和反思。在對摘抄進行總結和反思時，我們可以回顧自己的摘抄內容，看是否能夠達到自己的目的和主題，同時反思自己的不足之處，以便于在以后的摘抄中進行改進。
新聞摘抄的好處是顯而易見的，但它也會帶來一些問題和影響。首先，新聞摘抄存在著信息的片面性和主觀性。在進行摘抄時，我們可能會因為個人的見解和觀點而忽略或夸大某些信息，導致摘抄內容的偏頗性。另外，新聞摘抄容易陷入碎片化和淺嘗輒止的困境。由于新聞摘抄的篇幅有限，我們只能選擇一部分內容進行摘抄，導致信息的不完整性和深度不夠。此外，新聞摘抄也容易被濫用和抄襲。有些人可能會將他人的摘抄當作自己的觀點進行傳播，這樣不僅違反了學術道德，也影響了新聞傳媒的健康發(fā)展。
總之，新聞摘抄是一種記錄心得和體會的重要方法，通過摘抄，我們可以加深對新聞內容的理解，積累知識和洞察力，培養(yǎng)寫作能力。然而，我們也需要注意新聞摘抄的局限性和問題，并積極探索如何進行更加有效和高質量的摘抄。只有在不斷摘抄和反思的過程中，我們才能更好地理解和運用新聞，提升自己的思考能力和判斷力，以及參與社會生活的能力。
新聞摘抄及心得體會總結篇十一
新聞聯(lián)播是中國廣播電視臺每晚時準時播放的新聞節(jié)目，是我國最重要的新聞報道平臺之一。多年來，通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻感受到了其豐富的內容、精辟的總結和獨到的觀點。本文將以五段的形式，圍繞著新聞聯(lián)播的精辟總結心得體會展開討論。
首先，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在報道中，新聞聯(lián)播往往在一個片段之后會給出專家學者的解讀，對于觀眾來說，這起到了事實和觀點相結合的效果。例如，在經(jīng)濟類的新聞中，新聞聯(lián)播會總結出當前形勢下的經(jīng)濟趨勢及其原因，讓廣大群眾能夠清楚地了解到國家的宏觀經(jīng)濟狀況，同時也提供了一種理論依據(jù)，幫助更多的人理解經(jīng)濟問題。
其次，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。新聞聯(lián)播對于一些重大的事件總結和總結觀點的報道會給人一種突出感。這樣的總結在新聞中很少見，像是提煉出一些接近真理的論點或者道理，而不僅僅是對于現(xiàn)象的描摹。這也是新聞聯(lián)播在國內擁有如此高的收視率的原因之一，對于觀眾來說，這樣的總結可以幫助他們更好地理解新聞中所涉及的問題，促使他們去深入思考。
再次，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在政治方面的報道中，新聞聯(lián)播也經(jīng)?？偨Y出一些重要的觀點。如對于國家中央領導人的講話，新聞聯(lián)播總結出的核心要義可以讓觀眾們更加清晰地了解政府的決策和立場，從而引導了社會輿論的走向。此外，新聞聯(lián)播也會總結一些具有引導意義的言論，提供給廣大群眾作為參考和借鑒，進一步增強了新聞聯(lián)播的影響力和公信力。
然后，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在國際新聞方面，新聞聯(lián)播總結出的觀點可能更有價值。隨著我國的不斷崛起，國際地位的提高，新聞聯(lián)播對于國際局勢的解讀和總結顯得尤為重要。在涉及到外交關系和軍事動態(tài)的報道中，新聞聯(lián)播能夠總結出準確的分析和觀點，幫助觀眾們更好地了解國際形勢和我國的立場。同時，這也提供了一種批判的觀點，幫助觀眾分析和思考國際問題，提高國民的國際意識和素質。
最后，新聞聯(lián)播總結的精辟觀點也可以幫助人們更好地認識自己和社會。新聞聯(lián)播總結的觀點往往與人們生活息息相關，如經(jīng)濟發(fā)展、社會治安等。通過觀看新聞聯(lián)播總結的觀點，人們會更加了解自己所處的社會環(huán)境和現(xiàn)狀，進一步認識到自己的責任和義務。同時，對于社會問題的總結也能夠引起人們的反思和思考，從而推動社會的進步和發(fā)展。
綜上所述，新聞聯(lián)播作為我國最重要的新聞報道平臺之一，通過其豐富的內容、精辟的總結和獨到的觀點，為廣大觀眾帶來了廣闊的視野和深刻的認識。通過觀看新聞聯(lián)播，我們不僅可以了解到國內外的重大事件和熱點話題，還可以從中汲取到精華和智慧。相信在不斷的觀看新聞聯(lián)播的過程中，我們一定會更加熟悉和了解自己所處的社會環(huán)境，同時也會更有能力去思考和解決我們所面臨的問題。
新聞摘抄及心得體會總結篇十二
新聞實驗是新聞學院的一個重要課程，旨在讓學生通過實際操作來熟悉新聞采訪、寫作、編輯等各個環(huán)節(jié)，提高實踐能力。經(jīng)過一學期的學習、實踐和反思，我深刻地體會到了新聞實驗的意義和價值，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：認識到實踐的重要性。
我們都知道，新聞學的理論體系非常完備，但如果只停留在課堂上聽學術講座，那就無法真正學會新聞的精髓。只有通過實踐，才能真正感受到新聞的魅力和力量，掌握新聞的實際操作技能。在新聞實驗中，我們不僅要學習新聞理論，還要親自采訪、撰寫、編輯新聞稿件，并接受老師和同學的批評和指導。只有不斷實踐，才能在理論與實踐之間建立聯(lián)系，不斷完善自己的新聞素質。
第三段：實踐過程中的收獲。
在新聞實驗的過程中，我不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的方式和方法。在采訪中，我鍛煉了自己的交際能力、應變能力和觀察能力，學會了如何從他人的話語中理解和引導信息，學會了如何以客觀、全面的方式呈現(xiàn)事件。在寫作中，我學會了如何展現(xiàn)事實、分析現(xiàn)象、思考問題，并通過自主摸索和經(jīng)驗總結，不斷提高自己的寫作水平。同時，在編輯的過程中，我了解到了新聞文字中的細節(jié)和規(guī)范，學會了如何把握新聞的重點和焦點，呈現(xiàn)出通俗易懂、準確無誤的敘事。
第四段：反思與總結。
在新聞實驗中，我不僅成長了，而且收獲了經(jīng)驗和教訓。給我留下最深刻印象的，是要學會耐心和細心。在采訪中，我遇到了和我意見不和的受訪者，有時候強行提出問題是不明智的。要耐心地傾聽他們說話的內容，并通過引導獲得目的信息。在寫作中，我經(jīng)常會出現(xiàn)粗心的錯誤，這提醒我要認真檢查、嚴格把關，保證稿件的質量。在編輯中，我了解到了新聞文字中的細節(jié)和規(guī)范，更懂得如何把握新聞的焦點和要點。
第五段：結論。
總之，通過新聞實驗的學習和實踐，我認識到了實踐的重要性和收獲，對新聞的理論知識、采寫技巧和判斷能力都有了較大的提高。在未來的學習和實踐中，我將不斷豐富自己，改正自己的不足，更好地為人民服務，為國家服務，為新聞事業(yè)貢獻自己的力量。
新聞摘抄及心得體會總結篇十三
人們在日常生活中不可避免地與新聞接觸，而新聞學也是我們學習中不可或缺的一門課程。在學習新聞學的過程中，實驗課也是必不可少的一部分，通過實驗可以讓我們更深入地了解新聞學的理論知識并且實踐運用。在實驗過程中，我有了很深的感受和思考，通過總結心得體會，我可以更好的把握新聞學的精髓。
第二段：實驗目的與操作方法。
本次實驗的主題是“攝像與采訪實驗”，目的是讓同學們更好的運用攝像技術和采訪技巧。實驗分為兩次，第一次是拍攝一個新聞現(xiàn)場，第二次是進行采訪并完成一個新聞報道。在實驗過程中，我們通過準備新聞稿、了解拍攝和采訪技巧、掌握新聞實錄技巧和新聞寫作技巧來完成實驗。
第三段：實驗收獲和反思。
在實驗過程中，我收獲頗豐。首先，我學會了如何準備新聞稿，了解新聞報道的需求和規(guī)范，從而更好地掌握了新聞寫作的方法和技巧。其次，我掌握了拍攝技巧，了解了如何調節(jié)攝像機的曝光、光圈和對焦等參數(shù)，使我在現(xiàn)場拍攝的效果更加優(yōu)秀。最后，在進行采訪時，我認真聽取對方的回答，實時記錄，并且遇到問題時及時地詢問和追問，從而獲得完整和真實的信息。
然而，在實驗中也有需要反思和改進的地方。在拍攝時，我有時過于急功近利，沒有考慮清楚鏡頭的構圖和取景位置，導致拍攝效果不如預期。在采訪時，我有時過于急躁，直接提問導致被采訪者回答簡略或模糊。這些問題提醒我要更加認真和細心地完成任務。
第四段：實驗意義和啟示。
實驗旨在讓我們學生在實踐中感受新聞學，從而更好的理解和運用新聞學的理論知識。通過實驗，我們不僅收獲了實踐技能，還更深入地學習了新聞傳播的實質和本質。學會了如何做一個好的新聞，并且在思維上也有了提升。此外，實驗還提醒我們，如果想要在這個領域有所建樹，必須不斷提高自己，積累經(jīng)驗并加強自己技能和溝通能力。
第五段：總結。
新聞實驗是新聞學中不可或缺的一部分，讓我們更好的將理論融于實踐中，掌握新聞學的精髓。在實驗中我們不但學習了技能，還領略了新聞學的魅力，鍛煉了探索和創(chuàng)新的能力?？傊?，新聞實驗是一門重要而有趣的學科，我相信通過不斷努力，將來我會在這個領域有所建樹。
新聞摘抄及心得體會總結篇十四
第一段：引言（150字）。
新聞發(fā)布會作為一種重要的信息傳播形式，經(jīng)常在各種場合和領域中出現(xiàn)。新聞發(fā)布會的成功與否直接關系到信息的準確傳遞和公眾輿論的引導。在參加新聞發(fā)布會之后，我對其有了更深刻的認識和體會。本文將通過總結和分析，分享我在新聞發(fā)布會后的一些心得體會。
第二段：準備工作（250字）。
準備工作是新聞發(fā)布會成功的第一步。在會前，主辦方需要進行充分的調研和策劃，明確發(fā)布會的目的、主題和時間等重要要素。此外，針對不同的媒體人群，還需要針對性地制定不同的信息傳播策略和應對措施。參與新聞發(fā)布會的記者也需要提前做好功課，了解相關背景和事件，提出有深度和針對性的問題。只有充分準備，才能確保新聞發(fā)布會的順利進行。
第三段：新聞發(fā)布會的現(xiàn)場（300字）。
新聞發(fā)布會現(xiàn)場是信息傳播和政府、企業(yè)等各主體與媒體的對話平臺。在現(xiàn)場，主辦方需提供清晰和詳細的信息，回答媒體提問并解答疑問，這要求發(fā)言人具備較高的表達能力、理解能力和溝通能力。同時，作為記者和媒體工作者，我們也需要保持職業(yè)素養(yǎng)，準確、客觀地報道，不偏頗、不失實，追求真相，堅守媒體的中立性原則。
第四段：新聞發(fā)布會的效果（300字）。
新聞發(fā)布會的效果不僅僅取決于現(xiàn)場的表現(xiàn)，更關鍵的是其信息傳播的效果。通過新聞發(fā)布會，主辦方可以將相關信息準確、權威地傳遞給媒體，而媒體可以將這些信息傳達給更廣大的公眾。在信息傳播的過程中，新聞發(fā)布會發(fā)揮了媒介的作用，能夠讓信息更加全面、立體地呈現(xiàn)給公眾。此外，新聞發(fā)布會還具有引導公眾輿論的功能，通過發(fā)言人的表態(tài)和回答問題引導媒體和公眾對事件的理解和評價。
第五段：新聞發(fā)布會的改進（200字）。
新聞發(fā)布會雖然在信息傳播中扮演著重要的角色，但也存在一些不足之處。一方面，有些新聞發(fā)布會的內容并不是非常實質性，往往只是一種形式而已，缺乏信息的深度和廣度。另一方面，有些新聞發(fā)布會雖然提供了詳細的信息，但并不能及時回應媒體和公眾的關切和質疑。因此，對新聞發(fā)布會進行改進是必要的。主辦方應充分重視媒體的需求，提供更豐富、實質性的信息，增加互動環(huán)節(jié)，以更好地適應時代的發(fā)展和媒體與公眾的需求。
第六段：結尾（100字）。
通過參與新聞發(fā)布會，我深刻體會到了其重要性和作用。無論是主辦方還是媒體，都需要充分認識到新聞發(fā)布會對于信息傳播和輿論引導的重要性，并不斷提高自身的專業(yè)水平和責任感。相信在不久的將來，新聞發(fā)布會會更加完善和發(fā)展，成為公眾與媒體互動交流的重要形式。
新聞摘抄及心得體會總結篇十五
新聞寫作是一門特殊的寫作藝術，要求準確、簡潔、有條理地傳遞信息。經(jīng)過一段時間的學習與實踐，我對新聞寫作有了一些自己的心得體會。以下將從基礎技巧的掌握、選材與撰寫、編輯修改、增加深度與廣度以及發(fā)展新媒體角度來總結。
第一段：基礎技巧的掌握
在新聞寫作的學習中，基礎技巧的掌握是至關重要的。要寫好一篇新聞，必須具備扎實的文字功底和較強的觀察力。文章應以簡潔明了、事實準確為原則，語言要通俗易懂，符合受眾的閱讀習慣。同時，新聞報道要注重時間因素，追求即時性，盡量做到靠近事實、立足現(xiàn)場。通過不斷的練習和實踐，我逐漸學會了運用新聞要素來寫作，提高了文章的質量和表達效果。
第二段：選材與撰寫
在新聞寫作過程中，選材與撰寫起著關鍵的作用。選材要具有新聞價值，關注熱點事件和社會熱議話題。同時，要注重多角度的報道，盡量做到公正客觀，給讀者提供多元化的信息。在撰寫上，要注意標題與導語的吸引力。標題要簡明扼要地傳達文章核心，吸引讀者的閱讀興趣；導語要生動有趣，簡要概括文章內容，引導讀者進入全文。另外，要遵循“5W1H”原則，即“什么、誰、在哪里、何時、為何、如何”來展開撰寫，確保文章全面、準確、有條理。
第三段：編輯修改
一篇優(yōu)秀的新聞稿件離不開編輯和修改的環(huán)節(jié)。編輯要審查文章的準確性、客觀性和規(guī)范性，對于信息不準確或不全面的地方要及時更正。同時，要注意文風的統(tǒng)一、過渡的自然，并優(yōu)化文章的結構。修改時要檢查錯別字、語法錯誤、修正和優(yōu)化措辭，確保文章表達準確、通順流暢。編輯和修改的過程是極其重要和耗時的，但是只有經(jīng)過反復的斟酌和打磨，新聞稿件才會愈發(fā)出色與精彩。
第四段：增加深度與廣度
為了提高新聞作品的深度與廣度，我逐漸學會了廣泛閱讀新聞資訊。通過看報紙、聽廣播、看新聞客戶端等多種途徑，讓自己了解更多全球、國內各種重大事件和社會動態(tài)。此外，還可以通過專題報道和深度分析等方式，對新聞事件進行更加細致入微的解讀，提高作品的信息量和思考深度。通過增加深度與廣度，我們的寫作不僅能夠滿足讀者需求，也能夠拓寬自己的知識面和視野。
第五段：發(fā)展新媒體角度
隨著新媒體的興起，新聞寫作也必須與時俱進，發(fā)展新媒體角度。新媒體有其獨特的傳播方式和載體，要求寫作者能夠靈活運用文字、圖片、視頻等多種元素，使新聞內容更加豐富多樣。此外，還要注重社交媒體的運用，例如微博、微信等平臺，將新聞內容進行傳播和推廣。通過積極進入新媒體領域，我們的新聞作品將能夠更好地觸達讀者，提高傳播效果，也增加了我們自己的寫作影響力。
總結：
通過對新聞寫作的學習和實踐，我逐漸掌握了基礎技巧，懂得了選材與撰寫的要點，注重了編輯與修改，增加了作品的深度與廣度，同時也積極發(fā)展新媒體角度。新聞寫作是一門循序漸進的過程，只有不斷學習和實踐，不斷總結和提高，才能寫出更好的新聞作品。通過這段時間的體會，我對新聞寫作有了更深入的理解，我相信，只要不斷努力，繼續(xù)學習，我一定能夠成為一名出色的新聞寫作者。
新聞摘抄及心得體會總結篇十六
政治新聞聯(lián)播作為國內新聞界的重要節(jié)目之一，每天晚上播出，是平民百姓們了解時事政治、國內外形勢的重要途徑。作為一名普通觀眾，我也長期關注新聞聯(lián)播的報道。在此，我想簡單總結我對政治新聞聯(lián)播的理解和感悟。希望能對大家了解政治新聞的重要性有所幫助。
第二段：傳遞信息的功效
政治新聞聯(lián)播作為一檔權威性節(jié)目，不僅所報道的信息是全面準確的，而且通過清晰明了的語言，使百姓能夠更好地了解各項政策和措施，特別是國度發(fā)生的大事、熱點問題的時候，通過播出宣傳有利于民族團結和社會和諧的相關信息，不僅提高了百姓的政治意識，而且也激發(fā)了公民的社會責任感和愛國情懷，使我們更好地參與國家建設、發(fā)展和維護和平的大局。
第三段：保持正能量的導向
政治新聞聯(lián)播的報道針對國內外各種負面新聞熱點，不僅抵制謠言、反悔言行，而且還恰當?shù)木S護了國家的利益，正確面對、引導大眾正確的面對這些信息，保持了強烈的正面能量，增加了百姓的對未來的信心。
第四段：充分體現(xiàn)國家形象
政治新聞聯(lián)播不僅是向著大眾反映國際、國內形勢，更為多的展示的是中國的形象和國家實力，尤其是政治新聞聯(lián)播的主持人整個節(jié)目中散發(fā)出來的思想道德風范和氣度，凸顯出了中國的文化底蘊和國家的美好形象。在國家的形象和意識形態(tài)文化中，政治新聞聯(lián)播起到了很重要的作用。
第五段：結語
在這個萬眾矚目的新聞時代，政治新聞聯(lián)播是一種寶貴的時政信息資源，是我們了解國情的重要途徑和理解國家發(fā)展形勢的重要參考。只有做到善于捕捉、熟練運用和加強分析和研究有關時政信息，才能更好的全面系統(tǒng)地了解時事新聞的真相。而政治新聞聯(lián)播對于把握時政熱點、理論教育，增加廣大人民群眾的政治參與意識具有無可替代的作用，我們要充分利用此節(jié)目，來加強思想教育和精神引導，建設和諧、和平，進一步凝聚愛國力量和社會主義力量。
新聞摘抄及心得體會總結篇十七
新聞聯(lián)播是中國最主要的晚間新聞節(jié)目之一，關注著國內外的時事動態(tài)。通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻體會到了其精辟總結的能力，下面我將對此進行更詳細的探討。
首先，新聞聯(lián)播在精辟總結方面展現(xiàn)出了強大的能力。每天的新聞聯(lián)播時間有限，但是它能夠將大量的信息進行提煉和梳理，將重要的新聞呈現(xiàn)給觀眾。無論是國內政治經(jīng)濟的發(fā)展，還是國際間的重大事件，新聞聯(lián)播都能夠用簡練明了的語言進行總結，讓觀眾在短時間內了解到重要的信息。這種能力不僅展示了新聞聯(lián)播的專業(yè)水平，也體現(xiàn)了編輯和記者們的辛勤工作。
其次，新聞聯(lián)播的精辟總結能夠提高觀眾的信息獲取效率。在信息時代，信息爆炸已經(jīng)成為了一個普遍的現(xiàn)象。每天我們接收到大量的新聞和信息，很多時候我們沒有時間去深入了解每一個細節(jié)。而新聞聯(lián)播的精辟總結能夠幫助觀眾節(jié)省時間和精力，讓他們通過簡短的新聞片段就能夠獲得大致的了解。這不僅提高了觀眾的信息獲取效率，也幫助了他們更好地了解時事動態(tài)。
第三，新聞聯(lián)播的精辟總結幫助觀眾形成全面的視角。新聞聯(lián)播并不只是簡單地播報新聞，它會根據(jù)不同的新聞事件進行總結和分析，幫助觀眾從多個角度來理解事件的發(fā)展和意義。它不僅會呈現(xiàn)科技、農(nóng)業(yè)、文化等各個領域的動態(tài)，還會將這些動態(tài)與國內外的大環(huán)境聯(lián)系起來，幫助觀眾建立更全面的視角。這樣的精辟總結有助于觀眾對國際國內事件有更深入的理解和思考。
第四，新聞聯(lián)播的精辟總結有助于增強觀眾的信息理解能力。在當今社會，具備較強的信息理解能力是非常重要的。新聞聯(lián)播的每一句話都很精煉，需要觀眾通過有限的線索來進行推理和理解。這種訓練對觀眾的思考能力和邏輯思維能力提出了更高的要求。經(jīng)過長期的觀看新聞聯(lián)播，觀眾的信息理解能力會得到有效的鍛煉和提高，使他們能夠更好地理解和分析不同的信息。
最后，新聞聯(lián)播精辟總結的方式值得其他新聞節(jié)目借鑒和學習。新聞聯(lián)播作為國內最重要的新聞節(jié)目之一，其精辟總結的方式可以為其他新聞節(jié)目提供借鑒和學習的范本。通過學習新聞聯(lián)播的總結方式，其他新聞節(jié)目也可以更好地提煉信息、節(jié)省時間、展示新聞的重要性。這樣不僅能夠提高其他新聞節(jié)目的質量，也能夠更好地滿足觀眾的需要。
總之，新聞聯(lián)播通過精辟總結的方式展現(xiàn)了自己的實力和專業(yè)水平。它不僅能夠提高觀眾的信息獲取效率，使他們能夠更全面地了解時事動態(tài)，還能夠增強觀眾的信息理解能力，幫助他們形成全面的視角。新聞聯(lián)播的精辟總結方式也值得其他新聞節(jié)目借鑒和學習。通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻體會到了新聞聯(lián)播精辟總結的重要性和優(yōu)勢，并認為它對觀眾和整個新聞行業(yè)都有著重要的影響。
新聞摘抄及心得體會總結篇十八
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關負責同志的授課，受益匪淺。省局xx局長深入淺出的諄諄告誡和xx副局長精辟而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。
隨著科學技術飛速發(fā)展，人類社會已進入一個前所未有的快速發(fā)展期，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化。在當今快速發(fā)展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關注的開放式國家，我國經(jīng)濟發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關注。而科學技術的突飛猛進，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準確而又快速，媒體的關注無孔不入。社會各界媒體無處不在，無時不有地關注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門，直接關系到公眾的生命安全，更是全社會關注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責任和義務讓公眾了解我們，宣傳我們的職責，調節(jié)我們部門的公共關系，推行政務公開，讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導向，增強政府公信力，維護自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責無旁貸!
這次學習啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學習也是對自己以往工作進行一次全面的梳理，經(jīng)過各知名老師的指點，自身的不足主要表現(xiàn)在：
(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來說藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。
(二)、錯誤地認為只要自己認真地干好工作，要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深"，給公眾提供再好的服務首先要讓公眾愿意接受，最好的服務也要采取最好的服務方式。
(三)、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能及時向社會(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。
學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，達到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學習的根本目的。通過學習，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今后的工作中，我們將：
(一)增強責任感和使命感：學習后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽是人的第二生命"，一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業(yè)的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。
(二)、增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。適時地開展相關法律法規(guī)以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。
(三)選擇最恰當?shù)谋磉_方式，提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳，一句話能讓人笑"，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當?shù)臅r機，找出最恰當?shù)年朦c，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。(四)加強學習，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務，精于行業(yè)知識，勤于學習基礎理論知識，學習政治理論、時事政策和相關知識，不斷鍛煉自己的語言表達能力;不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強烈的時代氣息，及時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。
一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來，充分發(fā)揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風采。
新聞摘抄及心得體會總結篇一
新聞行業(yè)是一個需要不斷學習和不斷實踐的領域。作為一名新聞人員，參加新聞培訓不僅有利于擴展知識和技能，還可以促進行業(yè)內人員之間的交流和合作。我最近參加了一次新聞培訓，下面就我的心得體會進行總結。
二段：學到了新的寫作技巧。
在新聞培訓中，我了解到了許多新的寫作技巧，比如如何寫獨家報道、怎樣撰寫標題、如何掌握新聞寫作結構等。同時，也學到了一些新的寫作工具和軟件，這些新技能和工具可以幫助我更好地完成我的工作任務。
三段：提高了采訪和分析能力。
在新聞培訓中，我們進行了很多采訪和分析練習。通過這些練習，我發(fā)現(xiàn)自己的采訪和分析能力得到了很大的提高。同時，我發(fā)現(xiàn)在采訪中更加注重人際溝通和情感連接的重要性，這對我的采訪工作非常有幫助。
四段：拓展了行業(yè)資源和人脈。
在新聞培訓中，我遇到了一些行業(yè)內的同行和專家，他們不僅與我分享了自己的經(jīng)驗和知識，還向我介紹了行業(yè)內的一些資源和解決問題的方法。這對我在職業(yè)生涯中的發(fā)展和成長非常重要，也拓寬了我的人脈網(wǎng)絡。
五段：結論。
總體來說，這次新聞培訓讓我受益匪淺。通過這次培訓，我不僅學習了許多新的知識和技能，還拓展了個人的人脈和資源，提高了個人的職業(yè)發(fā)展能力。我將會繼續(xù)努力，在自己的職業(yè)生涯中不斷學習和成長。
新聞摘抄及心得體會總結篇二
新聞作為一種傳遞信息和傳播聲音的工具，一直以來都被認為是人們獲取信息的重要途徑。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新聞的傳播圖式也不斷地在發(fā)生著變化，媒體形態(tài)的多樣化也給人們的傳媒技能提出了更高的要求。為了更好地適應這個時代的發(fā)展，我自己也參加了一些新聞培訓課程，下面我想分享一下自己在這段學習經(jīng)歷中的心得和體會。
第二段：從理論到實踐。
在培訓課程中，我不僅通過了很多新聞媒體領域的基礎知識和理論，還有機會在實踐中提高自己的技能。首先，我們參加的是一門新聞寫作課程，課程安排合理，從新聞文體、寫作原則等方面進行了詳細的解析，讓我了解到了新聞寫作這個領域的重要性和難點。而且，課程也不是簡單的速成課，而是有系統(tǒng)性、深入性的學習，每個知識點都有案例分析，每個初學者都能夠真正掌握重點。在實驗環(huán)節(jié)中，我們也多次組織了模擬采訪活動，從文章的題材、內容、語言表達、新聞價值等方面進行實踐訓練，這讓我意識到了新聞寫作中的許多細節(jié)問題。
第三段：提高技能。
戰(zhàn)士不學兵，寫新聞就不學新聞，這樣的道理誰都明白。在實際學習中，我逐漸學到了更加專業(yè)的寫作技能。首先，掌握了如何篩選重點、理清脈絡的方法。在采訪過程中，我切實體會到了新聞寫作中的重要性是作重點突出，正反面全面展現(xiàn)，按新聞價值排序。其次，學習了如何精煉語言、提高語言表達能力。在寫作過程中，美觀和規(guī)范的語言不僅有助于傳達認知，也會產(chǎn)生較高的藝術價值。熟練掌握這些技能優(yōu)勢，不僅解放了我的寫作能力，加快了新聞寫作的速度，而且也讓我進一步感受到寫作過程中的樂趣。
第四段：培養(yǎng)健康性格。
參加培訓中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了一些有助于培養(yǎng)健康心理的理念和技巧。首先，我們在采訪中注重了尊重受訪者，現(xiàn)場不發(fā)表個人主觀意見，不給予對方誤導，不侵犯對方的隱私等原則。這既是對人性的尊重，為激發(fā)受訪者的情感信任奠定了基礎，也提高課程的實效性和可操作性。其次，在進入寫作環(huán)節(jié)時，我們也注意到了長期穩(wěn)定的情感積極性。言行得體，尊重被訪者，既能夠使事情發(fā)展平穩(wěn)，也能夠更好地促進自身的良性發(fā)展。
第五段：總結。
通過參加新聞寫作的培訓，我意識到了新聞寫作的重要性，并對新聞寫作的熱情得到了提高。與此同時，我也學到了如何提高寫作技巧、如何在采訪中保持一定的情感健康、如何尊重他人的領域。因此，在這個星球上，有太多需要我們去探索和學習的領域，新聞寫作就是其中之一。要通過筆耕不輟，不斷攀登新高度，更好地承擔新聞的重要使命。
新聞摘抄及心得體會總結篇三
新聞摘抄是我們日常生活中不可缺少的一部分，通過這一方式，我們可以了解到世界各地發(fā)生的一些重要事件，對我們的學習和生活都有很大的幫助。在進行新聞摘抄的過程中，不僅能提高我們的英語閱讀能力，還可以提高我們的分析能力和寫作水平。在本文中，筆者重點講述了新聞摘抄的心得體會和所帶來的一些啟示。
第二段：豐富知識儲備。
新聞摘抄可以讓我們了解大量的實時信息，這有助于我們擴充自己的知識儲備。通過學習和分析新聞，我們可以深入了解各個國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會問題。通過新聞摘抄，我們也可以鍛煉自己的思維能力，學會觀察和思考，同時也可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。
第三段：拓展視野。
新聞摘抄可以使我們了解到異域文化、不同民族、不同國家的風土人情，從而拓展我們的思維和視野。通過了解不同的文化和民族，我們可以更好地理解多元文化和多民族的共同點和差異，這對我們今后的學習和工作都有很大的啟示和幫助。
第四段：實用性強。
新聞摘抄是一種非常實用的學習方式，它能夠為我們的日常生活提供很多幫助。例如，我們可以通過新聞了解到最新的科技成果和新產(chǎn)品，提前了解并了解時下流行的各種信息，這些都對我們的生活有很大的幫助。同時，新聞摘抄也可以幫助我們了解各種社會問題和風險，以更好地應對這些問題。
第五段：總結。
通過對新聞摘抄進行深入的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)它帶給我們的收獲是很多的，不僅能夠提高我們的知識儲備和思維能力，還可以幫助我們更好地了解多元文化和多民族的共同點和差異，同時也能夠提高我們的實際操作技能，為我們未來的生活和工作打下一定的基礎。在今后的學習和工作中，我們應該時刻關注各種實時信息，將其與實際生活相結合，不斷深化我們的學習和認知。
新聞摘抄及心得體會總結篇四
通過本次新聞培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后。下面是本站小編為大家收集整理的新聞。
總結，歡迎大家閱讀。
六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié)，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。
“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學習而常常導致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。
所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識、理論知識，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學習的知識，而這些卻是在書本上很難學到而又更為實用的知識。
秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經(jīng)驗，總結得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：
一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。
為何要設立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個人認為就是要增強權力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。
二、學要善思。
在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉型與“”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學一定要為我所用。
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點：原本只涉及相關部門的單體事件，卻發(fā)展成當事人與非利益關系者共同參與的群體性對抗，其背后的誘因，往往是群眾對當?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少，應該盡量準確、官方和權威。在召開新聞發(fā)布會之前，必須要作好信息搜集的充分準備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準、內容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關注。
三是協(xié)調和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發(fā)自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預見，將不斷有與政府相關的部門和機構卷入公共危機中，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應當受到中國官方的高度重視?！蔽覀兯鎸Φ氖切畔⒈ǖ默F(xiàn)代社會，媒介越來越影響著人們對世界的認知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應對突發(fā)事件，應對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當，表達得是否恰當，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
自參加工作以來，本人曾五、六次到縣、市參加培訓，在公司內部的培訓，也就更多了，通過歷次的培訓，我嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓機會，我的非常珍惜，上課時，也就聽的認真，記的仔細，我深深懂得，每一次機會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
我雖然參加過縣里組織的兩次通訊員培訓班，但本次學習，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項和心得體會，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧，我覺得更具體、更實用，更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。當然，“師傅領進門，修行在個人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。
當然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當你的一件件作品變成鉛字的時候，當你收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知，你就會覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。《金沂蒙報》的復刊，對寫作愛好來說是件大喜事，這是一個展示自己的好舞臺?，F(xiàn)在，又趕上了集團公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候，我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風值得發(fā)揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時候了。
通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報紙，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發(fā)現(xiàn)，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲。可以說改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。
xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業(yè)務提高班”的學習，受益匪淺。
這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求：一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽課，做好筆記。
兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。
萬部長說：當前我們新聞隊伍基礎很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。
一、理論工作。
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學習，認真進行總結，寫好經(jīng)驗交流材料，這一點非常重要。
本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范，建立學習制度，形成學習習慣，對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用，干部隊伍整體素質較大提高，干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機制，以達到學習目的。
二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話，尤其是學習“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是：一不想學，二不愿學，三工作忙，四別人代學代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學習實踐科學發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學習班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起，認真做好檢查督導，確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會，領導進行評議，納入干部定等考核，以使學習活動落在實處。
三是結合當前學習實踐科學發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發(fā)展觀”欄目，各級領導要以此為契機，使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。
“學習實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。
1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關系。這也是科學發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。
2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！保^續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關鍵時期，我們各級領導干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等，引導群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。
4、把職工關心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點治理網(wǎng)絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作。
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設評比，堅持標準把好質量關。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。
5、志愿者服務：各級領導要引起高度重視，轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準確地講清事實，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設。
1、推進兵團公共文化服務體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎設施建設：投資220萬元建設15個團場，1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。
3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。
4、改建兵團軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設農(nóng)一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。
7、文物工作需要加強。
8、非物質文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放，組織中小學生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團結力量，促進發(fā)展。
八、文學藝術。
1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。
2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出應有的努力。
王運華在講課中強調：作為一名通訊員，要學會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學習學習再學習，深入深入再深入。
總之，幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務，加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進行了充分準備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗，深受學員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信，只要持之以恒，勤學苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
四月的天氣驟變，一個月的時間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫,多個地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學地穿插。我喜歡講師的幽默風趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導建議，像師傅領進門般的開導思想，貼切自身實際，解決實在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。.
新聞寫作是一項需要積累素材，長期實踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責不容有差，它要求我們：嚴肅認真的做好企業(yè)的對外形象宣傳，領導對內掌控信息。對立和世界500強企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報新聞宣傳中心，將一個個好事件的擴大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從集團公司、市公司的文件通知中找熱點，從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細節(jié)點滴記錄下來，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點。我們干一行，用堅持、責任、信心熱愛著這一行，終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓，我深刻認識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標題，重點攻克不會列標題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進行概括歸納，重點建構文章框架的問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養(yǎng)良好的積累習慣。
會議報道是我們最常見的新聞報道類型。由于報紙有比較嚴格的級別差別，在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應用功能，我們做的事情是引導正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時光短暫，愉悅的培訓經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
新聞摘抄及心得體會總結篇五
在我們的日常生活中，新聞已經(jīng)成為人們獲取最新、最重要信息和事件的主要途徑。隨著網(wǎng)絡媒體的不斷發(fā)展，新聞摘抄也成為了廣大人民閱讀新聞的一種方式。在我閱讀新聞的過程中，我深感新聞摘抄的重要性和必要性。下面，我將分享我的一些新聞摘抄心得和體會。
第二段：新聞摘抄是一種優(yōu)秀的閱讀習慣
新聞摘抄是我在大學期間逐漸養(yǎng)成的一個優(yōu)秀的閱讀習慣。與人們普遍認為的疲憊乏味不同，新聞摘抄以其簡潔明了的方式吸引了我的注意力，讓我更好地理解新聞內容。每當我在看到關鍵詞時，我會停下來摘抄下來，然后進行總結性的讀取，以便提高我的記憶力和思考能力。這不僅能夠提升我的文獻素養(yǎng)，還能夠讓我更好地從新聞中吸取正能量。
第三段：新聞摘抄提高了我的文獻素養(yǎng)
與一般的新聞閱讀不同，新聞摘抄需要讀者有比較強的文獻素養(yǎng)。因為在新聞摘抄過程中，我們要先讀新聞，理解新聞，然后再在文章中找到重點，進行摘抄。在這個過程中，我們的閱讀能力和理解能力必須要得到提高，才能做到對新聞的把握和轉述。這種過程不僅可以提升我們的文獻素養(yǎng)，還能夠在邏輯推理和語言表述能力上發(fā)揮重要的作用。這是新聞摘抄能夠提高人們整體素質的重要原因之一。
第四段：新聞摘抄擴大了我對各種信息的認識
有研究表明，新聞摘抄能夠擴大人們對不同信息的認識范圍，而且還能夠激發(fā)人們自主學習的動力。在我看到新聞標題后，我通常會想到相應的主題，然后對新聞摘抄進行擴充和深入。這樣不僅能夠加深我的理解和認識，還能夠使我一步步積累對各種信息的綜合性認識?？傮w來說，新聞摘抄讓人們更了解世界、更了解自己，這對成長和發(fā)展是非常有好處的。
第五段：新聞摘抄對我在未來的職業(yè)生涯中大有裨益
如今社會千變萬化，競爭越來越激烈，新聞摘抄作為一種實用的閱讀寫作技能，無論在就業(yè)還是個人成長方面都能起到幫助和促進的作用。大學是一個最好的開端，通過努力養(yǎng)成新聞閱讀習慣和新聞摘抄技能，不僅能夠減少對未來職業(yè)學習和工作中的適應差異，還能夠立即應用到各種實習和項目中。
結論：
綜上所述，新聞摘抄對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響和作用。我相信這種學習和應用模式，能夠在未來的職業(yè)和生活中變得越來越有價值。希望大家今后能夠像我一樣，堅持摘抄新聞，以便更好地了解世界、擴大自己對信息的認識。
新聞摘抄及心得體會總結篇六
作為一個新聞傳播學專業(yè)大三的學生，這學期我所學習的新聞傳播學課程涉及了新聞傳播學的基本概念、理論體系、新聞價值觀、倫理規(guī)范、傳媒組織、媒介創(chuàng)新、網(wǎng)絡與新媒體傳播等各個方面，我深刻認識到新聞傳播學對于我們當代社會乃至于未來社會的重要性。在這學期的學習生活中，我對新聞傳播學這門學科有了更深層次的理解，并且從個人經(jīng)歷中吸收了很多有關新聞傳播學的重要經(jīng)驗，因此在這篇文章中，我將結合自身的體驗和感悟，對新聞傳播學進行總結和分享。
二、新聞傳播學的重要性
正如前言所說，新聞傳播學是當代社會發(fā)展的重要組成部分。在我的思維中，新聞傳播是人們獲取信息、交流觀點、建立聯(lián)系和理解社會的基本渠道，而新聞傳播學則是跟蹤、解析、規(guī)劃和引導這個渠道的學科體系。通過對古今中外知名傳媒人及傳播事件的學習，我能夠清晰地感受到新聞傳播學的重要性。
三、關于新聞道德與責任的思考
新聞傳播學課程教授了新聞倫理、新聞道德以及人民日報“五準則”等內容，這使我有了更多的思考。新聞傳播學作為一門信息學科，滲透著道德、感情和經(jīng)濟三個方向，是一門既需要道德約束、又需要經(jīng)濟運作的學科，這也使其在媒體職業(yè)道德和社會責任方面具有特別的意義。與此同時，我也深受人民日報“五準則”的啟示，如對新聞真實性、公正性、平衡性、建設性等方面要求，讓我認識到新聞工作者應在奉獻精神中保持責任感，合理發(fā)揮輿論工具的力量，從而促進更美好的社會。
四、新媒體與矩陣化思維
學習新聞傳播學需要關注最新傳播技術的變化。在這個“一切皆可互動”的時代，我們在學會使用新媒體技能的同時必須深入理解其傳播機制和應用方式。通過學習新媒體的相關課程，我體驗到矩陣化思維對于新媒體運營的重要性，并且也對于新聞傳播學的研究和應用提出了更高的要求。
五、關于新聞傳播學的展望
新聞傳播學將會在未來擔當更大的責任。隨著媒體文化和信息通信技術的發(fā)展，新聞傳播學將會出現(xiàn)更多的研究領域和課題，例如“虛假新聞”、“信息泛濫”等等。在此課程的學習過程中，我也深刻認識到了新聞傳播學的責任與角色，對我們這個轉型時期的社會做好傳媒職業(yè)的建設有重要意義。
綜上所述，我相信在新聞傳播學的指引下，我們年輕人將能夠在信息時代中無愧于自己作為傳遞者的責任，同時保持對于社會與人類的使命感。在對新聞傳播學的體會和理解中，我也更為深刻地認識到了作為一個新聞傳播學專業(yè)的成長路徑，希望為我的個人未來事業(yè)的發(fā)展做出更好的貢獻。
新聞摘抄及心得體會總結篇七
新聞工作者是社會上最繁忙的工作之一，工作性質的特殊性、工作環(huán)境的復雜性、工作壓力的巨大性都需要新聞從業(yè)者加強專業(yè)素養(yǎng)。作為一名新聞工作者，我參加了多次新聞培訓和講座，從中獲得了諸多的收獲。本文旨在總結我的心得體會，希望對其他新聞從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：新聞專業(yè)知識的學習。
對于每一位新聞工作者而言，積極學習新聞專業(yè)知識是必不可少的。在新聞培訓中，首先需要重視新聞的基礎知識和寫作技能的學習，同時深入挖掘新聞的內部邏輯和結構，提高新聞分析和判斷能力，了解行業(yè)的運作和新聞業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢。加強新聞的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要，在新聞工作中要遵循尊重事實、尊重人權、尊重民族文化、尊重職業(yè)道德等原則，這些都需要通過不斷的學習和實踐來培養(yǎng)和提升。
第三段：能力提升的過程。
能力提升是新聞工作者不斷邁向專業(yè)高度的最佳途徑。新聞培訓也是新聞工作者能力提升的重要教育資源。在學習過程中，新聞工作者需要關注自己的實際工作需要，積極選擇對個人職業(yè)發(fā)展有實際幫助的課程與講座，不斷提高新聞業(yè)務和寫作能力。同時在網(wǎng)絡時代，新聞工作者在與各類專家和媒體人進行交流互動時也可以獲得大量的啟發(fā)和收獲，通過能力提升，新聞工作者可以更加理性地思考、分析新聞問題，提高采寫質量，增強報道的深度和準確性。
第四段：多樣化的提高工作質量策略。
除了培訓和學習之外，提升工作質量的策略還極其多樣化。新聞工作者可以利用當下諸如社交媒體、協(xié)作文檔、在線資源等新技術和工具來增強對新聞內容的敏銳度、數(shù)據(jù)采集的速度和精準度，豐富、擴展自己的專業(yè)領域。工作中，責任心、感知力、溝通能力等方面正如所學知識一樣重要。新聞工作者需要通過團隊協(xié)作，加速工作效率，提升工作質量等等不斷實踐和探索，在不同的領域中尋找最佳的提升工作質量策略。
第五段：結論。
新聞培訓是新聞工作者不斷獲得新知和提升能力的渠道，只有不斷地學習和創(chuàng)新，才能在工作中保持自我驅動和不斷發(fā)掘自身的潛力。新聞從業(yè)者需要力求不斷學習，把握專業(yè)動態(tài)，同時結合自身工作實際，通過不斷升級技能水平和加強學習培訓，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生夢想。相信有了這些積極的學習心態(tài)、努力的學習方法等等，新聞工作者就能時時保持專業(yè)、創(chuàng)新和專注，能日日給出最準確和最好的報道，回報讀者。
新聞摘抄及心得體會總結篇八
新聞是我們日常生活中不可或缺的一部分，隨著傳媒的發(fā)展和普及，新聞已經(jīng)成為了人們獲取當前信息和時事熱點的主要途徑。然而，在新聞信息如此豐富和繁雜的當下，如何在繁雜的信息中挖掘出有價值的信息，是一個需要技巧和方法的問題。本篇文章將分享我在新聞摘抄中的心得體會，并分析其意義和價值。
第二段：新聞摘抄心得
在新聞摘抄的過程中，我發(fā)現(xiàn)最關鍵的是找到新聞中的亮點，弄清新聞的核心內容。在一篇新聞報道中，如果想讓讀者對整篇文章有個全面的了解，就需要確保自己把握了新聞的中心思想和核心概念。其次，我覺得在新聞的摘抄過程中，不要死板地照搬新聞的文字，而是要注重自己的語言和思考，以免因文字的復制粘貼而失去與讀者的交流和溝通。再次，對于一些長篇大論的新聞，我們不妨采取先摘要后摘錄的方式，抓住新聞的關鍵信息，使其更加簡明有力的傳達給讀者。
第三段：新聞摘抄的意義
從新聞的摘抄中，我感受到了新聞信息的多元性和豐富性。新聞對于我們提高社會意識，增長知識見識有著不可替代的作用。而從新聞中挖掘出有價值的信息，又有益于我們拓寬視角和認識領域。相比于簡單地閱讀新聞，通過摘抄和總結新聞，我們能夠更好地了解和分析新聞中所涉及到的社會問題和人物形象等多重維度的信息。因此，新聞摘抄也是一個不斷學習和提高自我認知的過程。
第四段：新聞摘抄的技巧
對于大部分人而言，新聞摘抄并不是一件容易的事情。因此，在新聞摘抄中采用正確的技巧會更有助于我們收獲優(yōu)質的信息和知識。具體而言，我們可以利用筆記本和提取工具輔助我們整理新聞信息。在日常新聞閱讀中，我們可以通過標注和筆記的方式集中記錄自己所感興趣的重要信息，同時在提取的過程中，利用工具提取摘要和概括性信息，讓整個新聞閱讀和摘抄的過程變得更加高效和有效果。
第五段：結論
總之，新聞摘抄不僅能夠幫助我們更好地掌握新聞信息，也對于我們發(fā)展良好的知識結構和提升思維水平，有著積極的作用。在這個大數(shù)據(jù)時代，我們需要更好的掌控和利用新聞信息，深入挖掘其中的亮點和思想內涵，讓自己更好地適應世界的發(fā)展和變化。
新聞摘抄及心得體會總結篇九
從身邊的新聞開始，獲取信息，從而了解社會，掌握知識，追尋真實。這也是我的進入新聞傳播學科的初衷。從學科入門到后期的進階學習，我通過不斷探究，思考和實踐，逐漸明確了新聞傳播學科對于現(xiàn)代社會的重要性以及我的學習體會總結。
第一段：學科意義。
新聞傳播學科作為大眾傳媒發(fā)展的重要領域，在當今社會有著舉足輕重的作用。多元的信息來源、高度互動的溝通渠道、日新月異的傳播手段和復雜的社會環(huán)境，使得新聞傳播學科顯得愈加重要。因此，學生們需要通過新聞傳播學科的學習，進一步了解并應對這些來自社會的挑戰(zhàn)。特別是對于傳媒行業(yè)中從業(yè)者而言，新聞傳播學科理論基礎的掌握與實踐能力的培養(yǎng)已成為必不可少的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：學習收獲。
學習新聞傳播學科不是簡單地學習一些新聞知識，而是需要深刻理解這些知識背后的價值觀念，如真實和客觀，公正和平衡，人民至上等基本原則。同時還要掌握傳播渠道的多樣性以及在這些渠道上呈現(xiàn)新聞的多種形式，如文字、圖像和視頻等。在學習新聞傳播學科的過程中，我獲得了對新聞事件的批判性思維與深度分析能力，這些能力讓我更好地理解現(xiàn)實生活中發(fā)生的新聞事件，并將其分析落地。此外，新聞傳播學科所提供的許多理論方案和實踐經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展及生活都將具有深遠的影響力。
第三段：學科難點。
新聞傳播學科不僅包含理論知識，還有很多新聞實踐經(jīng)驗需要學生們去探索。深度調查和客觀分析是學習新聞傳播學科的重要內容，但這些難點又是容易被忽視的部分。由于新聞傳播過程中往往受到時間、財力等限制，實踐起來存在一定的困難，需要學生們通過自己的努力去解決它們。
第四段：學科創(chuàng)新。
隨著科技不斷進步和社會發(fā)展變革，新聞傳播學科也在不斷創(chuàng)新、發(fā)展，并且還需要向更多領域拓展。傳媒產(chǎn)業(yè)中處于創(chuàng)新發(fā)展前沿的數(shù)字化媒體越來越受到關注，這為廣大學子提供了全新的新聞傳播學科研究和前景。在數(shù)字化媒體時代下，新聞傳播學科教育更應圍繞充分利用數(shù)字化媒體和信息技術，增加實踐環(huán)節(jié)，多樣化課程設置的方向。這樣才可以實現(xiàn)新聞媒介真正意義上的數(shù)字化升級，才能更好的適應未來發(fā)展趨勢。
第五段：具體實踐。
最后，我想說的是，學習新聞傳播學科是需要實踐的。通過參加各種實踐活動，例如采訪、撰寫報道、編輯、攝影、排版等工作，可以在獲得專業(yè)知識的同時，增強實踐技能，并培養(yǎng)批判思維和寫作能力。中外新聞媒體、傳媒大公司、公益機構等，都在為有志于進入新聞傳播行業(yè)的學子提供實踐機會。而這些機會不僅可以增加個人的職業(yè)競爭力，更能追求自己對新聞傳播學科的研究和創(chuàng)新實踐。
總之，學習新聞傳播學科是一個個人知識儲備與社會責任深度結合的過程。在學習新聞傳播學科的過程中，我們要持續(xù)學習，不斷探究，不斷反思，同時增強實踐技能。我們需要時刻關注當下社會變化的發(fā)展趨勢，拓寬自己的視野，用批判的眼光去看待各種新聞事件，同時堅持新聞媒體的價值觀念，努力成為一個為社會貢獻的優(yōu)秀新聞人。
新聞摘抄及心得體會總結篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，新聞已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。每天我們都會看到各種各樣的新聞報道，其中有讓人心情愉悅的，也有讓人心情沉重的。而對于這些新聞，我們可以通過摘抄來記錄自己的心得和體會。本文將從新聞摘抄的意義、方法、技巧以及產(chǎn)生的影響等方面展開探討，以期能更好地理解和運用新聞摘抄。
新聞摘抄作為一種記錄想法和心得的方式，對于我們來說具有重要的意義。首先，它能夠幫助我們加深對新聞內容的理解。通過對新聞的摘抄，我們可以將自己的思考與新聞聯(lián)系起來，加深對新聞事件的理解，從中獲得更多的信息和觀點。其次，新聞摘抄也是一種積累知識和洞察力的方法。通過不斷地摘抄，我們可以逐漸積累豐富的知識和見解，培養(yǎng)自己的思考能力和判斷力。最后，新聞摘抄可以培養(yǎng)我們的寫作能力。通過將自己的思考和感受轉化為文字，我們能夠提高自己的表達能力和寫作水平，更好地與他人分享自己的觀點和見解。
既然新聞摘抄具有如此重要的意義，那么如何進行有效的新聞摘抄呢？首先，我們需要明確摘抄的目的和主題。在進行新聞摘抄之前，我們需要明確自己想要表達的觀點和想法，以及想要強調的主題。然后，我們可以選擇合適的新聞進行摘抄。在選擇新聞時，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇，以確保能夠對新聞進行深入的思考和分析。接下來，我們需要進行摘抄并記錄自己的心得和體會。在進行摘抄時，我們可以選擇一些重要的觀點和信息進行記錄，同時結合自己的思考和感受進行描述和分析。最后，我們可以對摘抄進行總結和反思。在對摘抄進行總結和反思時，我們可以回顧自己的摘抄內容，看是否能夠達到自己的目的和主題，同時反思自己的不足之處，以便于在以后的摘抄中進行改進。
新聞摘抄的好處是顯而易見的，但它也會帶來一些問題和影響。首先，新聞摘抄存在著信息的片面性和主觀性。在進行摘抄時，我們可能會因為個人的見解和觀點而忽略或夸大某些信息，導致摘抄內容的偏頗性。另外，新聞摘抄容易陷入碎片化和淺嘗輒止的困境。由于新聞摘抄的篇幅有限，我們只能選擇一部分內容進行摘抄，導致信息的不完整性和深度不夠。此外，新聞摘抄也容易被濫用和抄襲。有些人可能會將他人的摘抄當作自己的觀點進行傳播，這樣不僅違反了學術道德，也影響了新聞傳媒的健康發(fā)展。
總之，新聞摘抄是一種記錄心得和體會的重要方法，通過摘抄，我們可以加深對新聞內容的理解，積累知識和洞察力，培養(yǎng)寫作能力。然而，我們也需要注意新聞摘抄的局限性和問題，并積極探索如何進行更加有效和高質量的摘抄。只有在不斷摘抄和反思的過程中，我們才能更好地理解和運用新聞，提升自己的思考能力和判斷力，以及參與社會生活的能力。
新聞摘抄及心得體會總結篇十一
新聞聯(lián)播是中國廣播電視臺每晚時準時播放的新聞節(jié)目，是我國最重要的新聞報道平臺之一。多年來，通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻感受到了其豐富的內容、精辟的總結和獨到的觀點。本文將以五段的形式，圍繞著新聞聯(lián)播的精辟總結心得體會展開討論。
首先，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在報道中，新聞聯(lián)播往往在一個片段之后會給出專家學者的解讀，對于觀眾來說，這起到了事實和觀點相結合的效果。例如，在經(jīng)濟類的新聞中，新聞聯(lián)播會總結出當前形勢下的經(jīng)濟趨勢及其原因，讓廣大群眾能夠清楚地了解到國家的宏觀經(jīng)濟狀況，同時也提供了一種理論依據(jù)，幫助更多的人理解經(jīng)濟問題。
其次，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。新聞聯(lián)播對于一些重大的事件總結和總結觀點的報道會給人一種突出感。這樣的總結在新聞中很少見，像是提煉出一些接近真理的論點或者道理，而不僅僅是對于現(xiàn)象的描摹。這也是新聞聯(lián)播在國內擁有如此高的收視率的原因之一，對于觀眾來說，這樣的總結可以幫助他們更好地理解新聞中所涉及的問題，促使他們去深入思考。
再次，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在政治方面的報道中，新聞聯(lián)播也經(jīng)?？偨Y出一些重要的觀點。如對于國家中央領導人的講話，新聞聯(lián)播總結出的核心要義可以讓觀眾們更加清晰地了解政府的決策和立場，從而引導了社會輿論的走向。此外，新聞聯(lián)播也會總結一些具有引導意義的言論，提供給廣大群眾作為參考和借鑒，進一步增強了新聞聯(lián)播的影響力和公信力。
然后，新聞聯(lián)播在報道中總結出了的精辟觀點。在國際新聞方面，新聞聯(lián)播總結出的觀點可能更有價值。隨著我國的不斷崛起，國際地位的提高，新聞聯(lián)播對于國際局勢的解讀和總結顯得尤為重要。在涉及到外交關系和軍事動態(tài)的報道中，新聞聯(lián)播能夠總結出準確的分析和觀點，幫助觀眾們更好地了解國際形勢和我國的立場。同時，這也提供了一種批判的觀點，幫助觀眾分析和思考國際問題，提高國民的國際意識和素質。
最后，新聞聯(lián)播總結的精辟觀點也可以幫助人們更好地認識自己和社會。新聞聯(lián)播總結的觀點往往與人們生活息息相關，如經(jīng)濟發(fā)展、社會治安等。通過觀看新聞聯(lián)播總結的觀點，人們會更加了解自己所處的社會環(huán)境和現(xiàn)狀，進一步認識到自己的責任和義務。同時，對于社會問題的總結也能夠引起人們的反思和思考，從而推動社會的進步和發(fā)展。
綜上所述，新聞聯(lián)播作為我國最重要的新聞報道平臺之一，通過其豐富的內容、精辟的總結和獨到的觀點，為廣大觀眾帶來了廣闊的視野和深刻的認識。通過觀看新聞聯(lián)播，我們不僅可以了解到國內外的重大事件和熱點話題，還可以從中汲取到精華和智慧。相信在不斷的觀看新聞聯(lián)播的過程中，我們一定會更加熟悉和了解自己所處的社會環(huán)境，同時也會更有能力去思考和解決我們所面臨的問題。
新聞摘抄及心得體會總結篇十二
新聞實驗是新聞學院的一個重要課程，旨在讓學生通過實際操作來熟悉新聞采訪、寫作、編輯等各個環(huán)節(jié)，提高實踐能力。經(jīng)過一學期的學習、實踐和反思，我深刻地體會到了新聞實驗的意義和價值，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：認識到實踐的重要性。
我們都知道，新聞學的理論體系非常完備，但如果只停留在課堂上聽學術講座，那就無法真正學會新聞的精髓。只有通過實踐，才能真正感受到新聞的魅力和力量，掌握新聞的實際操作技能。在新聞實驗中，我們不僅要學習新聞理論，還要親自采訪、撰寫、編輯新聞稿件，并接受老師和同學的批評和指導。只有不斷實踐，才能在理論與實踐之間建立聯(lián)系，不斷完善自己的新聞素質。
第三段：實踐過程中的收獲。
在新聞實驗的過程中，我不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的方式和方法。在采訪中，我鍛煉了自己的交際能力、應變能力和觀察能力，學會了如何從他人的話語中理解和引導信息，學會了如何以客觀、全面的方式呈現(xiàn)事件。在寫作中，我學會了如何展現(xiàn)事實、分析現(xiàn)象、思考問題，并通過自主摸索和經(jīng)驗總結，不斷提高自己的寫作水平。同時，在編輯的過程中，我了解到了新聞文字中的細節(jié)和規(guī)范，學會了如何把握新聞的重點和焦點，呈現(xiàn)出通俗易懂、準確無誤的敘事。
第四段：反思與總結。
在新聞實驗中，我不僅成長了，而且收獲了經(jīng)驗和教訓。給我留下最深刻印象的，是要學會耐心和細心。在采訪中，我遇到了和我意見不和的受訪者，有時候強行提出問題是不明智的。要耐心地傾聽他們說話的內容，并通過引導獲得目的信息。在寫作中，我經(jīng)常會出現(xiàn)粗心的錯誤，這提醒我要認真檢查、嚴格把關，保證稿件的質量。在編輯中，我了解到了新聞文字中的細節(jié)和規(guī)范，更懂得如何把握新聞的焦點和要點。
第五段：結論。
總之，通過新聞實驗的學習和實踐，我認識到了實踐的重要性和收獲，對新聞的理論知識、采寫技巧和判斷能力都有了較大的提高。在未來的學習和實踐中，我將不斷豐富自己，改正自己的不足，更好地為人民服務，為國家服務，為新聞事業(yè)貢獻自己的力量。
新聞摘抄及心得體會總結篇十三
人們在日常生活中不可避免地與新聞接觸，而新聞學也是我們學習中不可或缺的一門課程。在學習新聞學的過程中，實驗課也是必不可少的一部分，通過實驗可以讓我們更深入地了解新聞學的理論知識并且實踐運用。在實驗過程中，我有了很深的感受和思考，通過總結心得體會，我可以更好的把握新聞學的精髓。
第二段：實驗目的與操作方法。
本次實驗的主題是“攝像與采訪實驗”，目的是讓同學們更好的運用攝像技術和采訪技巧。實驗分為兩次，第一次是拍攝一個新聞現(xiàn)場，第二次是進行采訪并完成一個新聞報道。在實驗過程中，我們通過準備新聞稿、了解拍攝和采訪技巧、掌握新聞實錄技巧和新聞寫作技巧來完成實驗。
第三段：實驗收獲和反思。
在實驗過程中，我收獲頗豐。首先，我學會了如何準備新聞稿，了解新聞報道的需求和規(guī)范，從而更好地掌握了新聞寫作的方法和技巧。其次，我掌握了拍攝技巧，了解了如何調節(jié)攝像機的曝光、光圈和對焦等參數(shù)，使我在現(xiàn)場拍攝的效果更加優(yōu)秀。最后，在進行采訪時，我認真聽取對方的回答，實時記錄，并且遇到問題時及時地詢問和追問，從而獲得完整和真實的信息。
然而，在實驗中也有需要反思和改進的地方。在拍攝時，我有時過于急功近利，沒有考慮清楚鏡頭的構圖和取景位置，導致拍攝效果不如預期。在采訪時，我有時過于急躁，直接提問導致被采訪者回答簡略或模糊。這些問題提醒我要更加認真和細心地完成任務。
第四段：實驗意義和啟示。
實驗旨在讓我們學生在實踐中感受新聞學，從而更好的理解和運用新聞學的理論知識。通過實驗，我們不僅收獲了實踐技能，還更深入地學習了新聞傳播的實質和本質。學會了如何做一個好的新聞，并且在思維上也有了提升。此外，實驗還提醒我們，如果想要在這個領域有所建樹，必須不斷提高自己，積累經(jīng)驗并加強自己技能和溝通能力。
第五段：總結。
新聞實驗是新聞學中不可或缺的一部分，讓我們更好的將理論融于實踐中，掌握新聞學的精髓。在實驗中我們不但學習了技能，還領略了新聞學的魅力，鍛煉了探索和創(chuàng)新的能力?？傊?，新聞實驗是一門重要而有趣的學科，我相信通過不斷努力，將來我會在這個領域有所建樹。
新聞摘抄及心得體會總結篇十四
第一段：引言（150字）。
新聞發(fā)布會作為一種重要的信息傳播形式，經(jīng)常在各種場合和領域中出現(xiàn)。新聞發(fā)布會的成功與否直接關系到信息的準確傳遞和公眾輿論的引導。在參加新聞發(fā)布會之后，我對其有了更深刻的認識和體會。本文將通過總結和分析，分享我在新聞發(fā)布會后的一些心得體會。
第二段：準備工作（250字）。
準備工作是新聞發(fā)布會成功的第一步。在會前，主辦方需要進行充分的調研和策劃，明確發(fā)布會的目的、主題和時間等重要要素。此外，針對不同的媒體人群，還需要針對性地制定不同的信息傳播策略和應對措施。參與新聞發(fā)布會的記者也需要提前做好功課，了解相關背景和事件，提出有深度和針對性的問題。只有充分準備，才能確保新聞發(fā)布會的順利進行。
第三段：新聞發(fā)布會的現(xiàn)場（300字）。
新聞發(fā)布會現(xiàn)場是信息傳播和政府、企業(yè)等各主體與媒體的對話平臺。在現(xiàn)場，主辦方需提供清晰和詳細的信息，回答媒體提問并解答疑問，這要求發(fā)言人具備較高的表達能力、理解能力和溝通能力。同時，作為記者和媒體工作者，我們也需要保持職業(yè)素養(yǎng)，準確、客觀地報道，不偏頗、不失實，追求真相，堅守媒體的中立性原則。
第四段：新聞發(fā)布會的效果（300字）。
新聞發(fā)布會的效果不僅僅取決于現(xiàn)場的表現(xiàn)，更關鍵的是其信息傳播的效果。通過新聞發(fā)布會，主辦方可以將相關信息準確、權威地傳遞給媒體，而媒體可以將這些信息傳達給更廣大的公眾。在信息傳播的過程中，新聞發(fā)布會發(fā)揮了媒介的作用，能夠讓信息更加全面、立體地呈現(xiàn)給公眾。此外，新聞發(fā)布會還具有引導公眾輿論的功能，通過發(fā)言人的表態(tài)和回答問題引導媒體和公眾對事件的理解和評價。
第五段：新聞發(fā)布會的改進（200字）。
新聞發(fā)布會雖然在信息傳播中扮演著重要的角色，但也存在一些不足之處。一方面，有些新聞發(fā)布會的內容并不是非常實質性，往往只是一種形式而已，缺乏信息的深度和廣度。另一方面，有些新聞發(fā)布會雖然提供了詳細的信息，但并不能及時回應媒體和公眾的關切和質疑。因此，對新聞發(fā)布會進行改進是必要的。主辦方應充分重視媒體的需求，提供更豐富、實質性的信息，增加互動環(huán)節(jié)，以更好地適應時代的發(fā)展和媒體與公眾的需求。
第六段：結尾（100字）。
通過參與新聞發(fā)布會，我深刻體會到了其重要性和作用。無論是主辦方還是媒體，都需要充分認識到新聞發(fā)布會對于信息傳播和輿論引導的重要性，并不斷提高自身的專業(yè)水平和責任感。相信在不久的將來，新聞發(fā)布會會更加完善和發(fā)展，成為公眾與媒體互動交流的重要形式。
新聞摘抄及心得體會總結篇十五
新聞寫作是一門特殊的寫作藝術，要求準確、簡潔、有條理地傳遞信息。經(jīng)過一段時間的學習與實踐，我對新聞寫作有了一些自己的心得體會。以下將從基礎技巧的掌握、選材與撰寫、編輯修改、增加深度與廣度以及發(fā)展新媒體角度來總結。
第一段：基礎技巧的掌握
在新聞寫作的學習中，基礎技巧的掌握是至關重要的。要寫好一篇新聞，必須具備扎實的文字功底和較強的觀察力。文章應以簡潔明了、事實準確為原則，語言要通俗易懂，符合受眾的閱讀習慣。同時，新聞報道要注重時間因素，追求即時性，盡量做到靠近事實、立足現(xiàn)場。通過不斷的練習和實踐，我逐漸學會了運用新聞要素來寫作，提高了文章的質量和表達效果。
第二段：選材與撰寫
在新聞寫作過程中，選材與撰寫起著關鍵的作用。選材要具有新聞價值，關注熱點事件和社會熱議話題。同時，要注重多角度的報道，盡量做到公正客觀，給讀者提供多元化的信息。在撰寫上，要注意標題與導語的吸引力。標題要簡明扼要地傳達文章核心，吸引讀者的閱讀興趣；導語要生動有趣，簡要概括文章內容，引導讀者進入全文。另外，要遵循“5W1H”原則，即“什么、誰、在哪里、何時、為何、如何”來展開撰寫，確保文章全面、準確、有條理。
第三段：編輯修改
一篇優(yōu)秀的新聞稿件離不開編輯和修改的環(huán)節(jié)。編輯要審查文章的準確性、客觀性和規(guī)范性，對于信息不準確或不全面的地方要及時更正。同時，要注意文風的統(tǒng)一、過渡的自然，并優(yōu)化文章的結構。修改時要檢查錯別字、語法錯誤、修正和優(yōu)化措辭，確保文章表達準確、通順流暢。編輯和修改的過程是極其重要和耗時的，但是只有經(jīng)過反復的斟酌和打磨，新聞稿件才會愈發(fā)出色與精彩。
第四段：增加深度與廣度
為了提高新聞作品的深度與廣度，我逐漸學會了廣泛閱讀新聞資訊。通過看報紙、聽廣播、看新聞客戶端等多種途徑，讓自己了解更多全球、國內各種重大事件和社會動態(tài)。此外，還可以通過專題報道和深度分析等方式，對新聞事件進行更加細致入微的解讀，提高作品的信息量和思考深度。通過增加深度與廣度，我們的寫作不僅能夠滿足讀者需求，也能夠拓寬自己的知識面和視野。
第五段：發(fā)展新媒體角度
隨著新媒體的興起，新聞寫作也必須與時俱進，發(fā)展新媒體角度。新媒體有其獨特的傳播方式和載體，要求寫作者能夠靈活運用文字、圖片、視頻等多種元素，使新聞內容更加豐富多樣。此外，還要注重社交媒體的運用，例如微博、微信等平臺，將新聞內容進行傳播和推廣。通過積極進入新媒體領域，我們的新聞作品將能夠更好地觸達讀者，提高傳播效果，也增加了我們自己的寫作影響力。
總結：
通過對新聞寫作的學習和實踐，我逐漸掌握了基礎技巧，懂得了選材與撰寫的要點，注重了編輯與修改，增加了作品的深度與廣度，同時也積極發(fā)展新媒體角度。新聞寫作是一門循序漸進的過程，只有不斷學習和實踐，不斷總結和提高，才能寫出更好的新聞作品。通過這段時間的體會，我對新聞寫作有了更深入的理解，我相信，只要不斷努力，繼續(xù)學習，我一定能夠成為一名出色的新聞寫作者。
新聞摘抄及心得體會總結篇十六
政治新聞聯(lián)播作為國內新聞界的重要節(jié)目之一，每天晚上播出，是平民百姓們了解時事政治、國內外形勢的重要途徑。作為一名普通觀眾，我也長期關注新聞聯(lián)播的報道。在此，我想簡單總結我對政治新聞聯(lián)播的理解和感悟。希望能對大家了解政治新聞的重要性有所幫助。
第二段：傳遞信息的功效
政治新聞聯(lián)播作為一檔權威性節(jié)目，不僅所報道的信息是全面準確的，而且通過清晰明了的語言，使百姓能夠更好地了解各項政策和措施，特別是國度發(fā)生的大事、熱點問題的時候，通過播出宣傳有利于民族團結和社會和諧的相關信息，不僅提高了百姓的政治意識，而且也激發(fā)了公民的社會責任感和愛國情懷，使我們更好地參與國家建設、發(fā)展和維護和平的大局。
第三段：保持正能量的導向
政治新聞聯(lián)播的報道針對國內外各種負面新聞熱點，不僅抵制謠言、反悔言行，而且還恰當?shù)木S護了國家的利益，正確面對、引導大眾正確的面對這些信息，保持了強烈的正面能量，增加了百姓的對未來的信心。
第四段：充分體現(xiàn)國家形象
政治新聞聯(lián)播不僅是向著大眾反映國際、國內形勢，更為多的展示的是中國的形象和國家實力，尤其是政治新聞聯(lián)播的主持人整個節(jié)目中散發(fā)出來的思想道德風范和氣度，凸顯出了中國的文化底蘊和國家的美好形象。在國家的形象和意識形態(tài)文化中，政治新聞聯(lián)播起到了很重要的作用。
第五段：結語
在這個萬眾矚目的新聞時代，政治新聞聯(lián)播是一種寶貴的時政信息資源，是我們了解國情的重要途徑和理解國家發(fā)展形勢的重要參考。只有做到善于捕捉、熟練運用和加強分析和研究有關時政信息，才能更好的全面系統(tǒng)地了解時事新聞的真相。而政治新聞聯(lián)播對于把握時政熱點、理論教育，增加廣大人民群眾的政治參與意識具有無可替代的作用，我們要充分利用此節(jié)目，來加強思想教育和精神引導，建設和諧、和平，進一步凝聚愛國力量和社會主義力量。
新聞摘抄及心得體會總結篇十七
新聞聯(lián)播是中國最主要的晚間新聞節(jié)目之一，關注著國內外的時事動態(tài)。通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻體會到了其精辟總結的能力，下面我將對此進行更詳細的探討。
首先，新聞聯(lián)播在精辟總結方面展現(xiàn)出了強大的能力。每天的新聞聯(lián)播時間有限，但是它能夠將大量的信息進行提煉和梳理，將重要的新聞呈現(xiàn)給觀眾。無論是國內政治經(jīng)濟的發(fā)展，還是國際間的重大事件，新聞聯(lián)播都能夠用簡練明了的語言進行總結，讓觀眾在短時間內了解到重要的信息。這種能力不僅展示了新聞聯(lián)播的專業(yè)水平，也體現(xiàn)了編輯和記者們的辛勤工作。
其次，新聞聯(lián)播的精辟總結能夠提高觀眾的信息獲取效率。在信息時代，信息爆炸已經(jīng)成為了一個普遍的現(xiàn)象。每天我們接收到大量的新聞和信息，很多時候我們沒有時間去深入了解每一個細節(jié)。而新聞聯(lián)播的精辟總結能夠幫助觀眾節(jié)省時間和精力，讓他們通過簡短的新聞片段就能夠獲得大致的了解。這不僅提高了觀眾的信息獲取效率，也幫助了他們更好地了解時事動態(tài)。
第三，新聞聯(lián)播的精辟總結幫助觀眾形成全面的視角。新聞聯(lián)播并不只是簡單地播報新聞，它會根據(jù)不同的新聞事件進行總結和分析，幫助觀眾從多個角度來理解事件的發(fā)展和意義。它不僅會呈現(xiàn)科技、農(nóng)業(yè)、文化等各個領域的動態(tài)，還會將這些動態(tài)與國內外的大環(huán)境聯(lián)系起來，幫助觀眾建立更全面的視角。這樣的精辟總結有助于觀眾對國際國內事件有更深入的理解和思考。
第四，新聞聯(lián)播的精辟總結有助于增強觀眾的信息理解能力。在當今社會，具備較強的信息理解能力是非常重要的。新聞聯(lián)播的每一句話都很精煉，需要觀眾通過有限的線索來進行推理和理解。這種訓練對觀眾的思考能力和邏輯思維能力提出了更高的要求。經(jīng)過長期的觀看新聞聯(lián)播，觀眾的信息理解能力會得到有效的鍛煉和提高，使他們能夠更好地理解和分析不同的信息。
最后，新聞聯(lián)播精辟總結的方式值得其他新聞節(jié)目借鑒和學習。新聞聯(lián)播作為國內最重要的新聞節(jié)目之一，其精辟總結的方式可以為其他新聞節(jié)目提供借鑒和學習的范本。通過學習新聞聯(lián)播的總結方式，其他新聞節(jié)目也可以更好地提煉信息、節(jié)省時間、展示新聞的重要性。這樣不僅能夠提高其他新聞節(jié)目的質量，也能夠更好地滿足觀眾的需要。
總之，新聞聯(lián)播通過精辟總結的方式展現(xiàn)了自己的實力和專業(yè)水平。它不僅能夠提高觀眾的信息獲取效率，使他們能夠更全面地了解時事動態(tài)，還能夠增強觀眾的信息理解能力，幫助他們形成全面的視角。新聞聯(lián)播的精辟總結方式也值得其他新聞節(jié)目借鑒和學習。通過觀看新聞聯(lián)播，我深刻體會到了新聞聯(lián)播精辟總結的重要性和優(yōu)勢，并認為它對觀眾和整個新聞行業(yè)都有著重要的影響。
新聞摘抄及心得體會總結篇十八
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關負責同志的授課，受益匪淺。省局xx局長深入淺出的諄諄告誡和xx副局長精辟而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。
隨著科學技術飛速發(fā)展，人類社會已進入一個前所未有的快速發(fā)展期，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化。在當今快速發(fā)展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關注的開放式國家，我國經(jīng)濟發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關注。而科學技術的突飛猛進，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準確而又快速，媒體的關注無孔不入。社會各界媒體無處不在，無時不有地關注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門，直接關系到公眾的生命安全，更是全社會關注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責任和義務讓公眾了解我們，宣傳我們的職責，調節(jié)我們部門的公共關系，推行政務公開，讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導向，增強政府公信力，維護自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責無旁貸!
這次學習啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學習也是對自己以往工作進行一次全面的梳理，經(jīng)過各知名老師的指點，自身的不足主要表現(xiàn)在：
(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來說藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。
(二)、錯誤地認為只要自己認真地干好工作，要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深"，給公眾提供再好的服務首先要讓公眾愿意接受，最好的服務也要采取最好的服務方式。
(三)、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能及時向社會(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。
學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，達到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學習的根本目的。通過學習，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今后的工作中，我們將：
(一)增強責任感和使命感：學習后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽是人的第二生命"，一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業(yè)的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。
(二)、增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。適時地開展相關法律法規(guī)以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。
(三)選擇最恰當?shù)谋磉_方式，提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳，一句話能讓人笑"，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當?shù)臅r機，找出最恰當?shù)年朦c，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。(四)加強學習，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務，精于行業(yè)知識，勤于學習基礎理論知識，學習政治理論、時事政策和相關知識，不斷鍛煉自己的語言表達能力;不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強烈的時代氣息，及時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。
一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來，充分發(fā)揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風采。