通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來，提升自己的發(fā)展空間。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思，而不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。以下是一些心得體會(huì)的經(jīng)典范例，供大家參考，希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的作品。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)旨在讓學(xué)生深入了解和掌握各種基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和故障排除方法，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生需要通過模擬維護(hù)、故障排除等實(shí)際操作，將理論知識(shí)和實(shí)踐技巧相結(jié)合，提高工作實(shí)際能力和技術(shù)水平。
第二段：實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之前，我需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我要查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，了解基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)和故障排除的方法，并掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)。其次，我需要了解實(shí)訓(xùn)的具體安排和要求，以便做好充分的準(zhǔn)備。最后，我需要檢查實(shí)訓(xùn)所需要的工具和裝備，確保其完好無損，以保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不一定都適用，需要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室操作中，我們更需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)卻能快速排除故障。在這個(gè)過程中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，除了技能的提升之外，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也讓我更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同探索和共同成長(zhǎng)，這也為我的行業(yè)發(fā)展帶來了很多幫助，更為我將來工作中的技能提升提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，更重要的是讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合。通過這個(gè)過程，我們收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都有很大的幫助。相信在未來的工作中，我們一定能夠發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間的一門必修課程。通過這門課程，我學(xué)會(huì)了以線條的方式表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，提升了繪畫的技巧和審美能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了基本的線描技法，還體會(huì)到了線條的力量和美感。下面我將就此分享我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)與感悟（字?jǐn)?shù)：300）。
在線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了線條的神奇和獨(dú)特之處。線條能夠通過不同的粗細(xì)、彎曲和間距來表現(xiàn)出物體的形態(tài)和質(zhì)感，給畫面帶來生命和動(dòng)感。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了用線條進(jìn)行構(gòu)圖、描繪輪廓和表現(xiàn)紋理等基本技巧。在繪畫過程中，我積極觀察和細(xì)致分析對(duì)象的形態(tài)特征，掌握各種線條的運(yùn)用方法，使畫面更具有立體感和表現(xiàn)力。同時(shí)，我意識(shí)到線條的錯(cuò)落有致和變化多樣性也能增加畫面的趣味性和藝術(shù)感染力，從而使作品更加生動(dòng)和有趣。
第三段：技巧的掌握（字?jǐn)?shù)：300）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了基本的線條運(yùn)用方法，還學(xué)會(huì)了如何掌握線條的粗細(xì)、間距和位置。其中，掌握線條的粗細(xì)是非常重要的。線條的粗細(xì)決定了物體的強(qiáng)弱變化和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。要做到線條的自由控制，需要細(xì)心觀察對(duì)象的形態(tài)特征，根據(jù)不同部位的視覺需求運(yùn)用不同粗細(xì)的線條。同時(shí)，間距和位置的掌握也是繪畫中需要注意的要點(diǎn)。通過合理的調(diào)配和安排，可以打造出不同的畫面節(jié)奏和視覺重點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我注重反復(fù)練習(xí)和思考，逐漸提升了對(duì)線條運(yùn)用的敏感度和準(zhǔn)確度。
第四段：審美能力的提升（字?jǐn)?shù)：300）。
通過線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我的審美能力得到了很大的提升。我在實(shí)訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和欣賞各種優(yōu)秀的線描作品，對(duì)于藝術(shù)大師們的構(gòu)圖、用線和表現(xiàn)手法進(jìn)行深入剖析和思考，從中汲取靈感和借鑒。在實(shí)踐中，我也開始嘗試不同的線描風(fēng)格和表現(xiàn)手法，希望能夠找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。通過參與繪畫比賽和分享作品，我與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，從中獲得了更多的啟發(fā)和正面反饋。這些經(jīng)歷使我對(duì)于線描藝術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我的藝術(shù)見解和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：150）。
通過線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的線描技法，還在個(gè)人創(chuàng)作和審美能力方面得到了提升。線條的運(yùn)用不僅是繪畫的基礎(chǔ)，也是藝術(shù)作品中不可或缺的要素。通過線描實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)的觀察力、思考力和創(chuàng)新力將在我的未來繪畫創(chuàng)作中發(fā)揮重要的作用。我相信，通過不斷的實(shí)踐和研究，我會(huì)在線描藝術(shù)方面有更多的突破和進(jìn)步。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：
1、對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證，對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。
2、對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法；在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā)，而已登數(shù)字孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過這次對(duì)plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：
1、工作臺(tái)自動(dòng)往返，要求：用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng)；
3、兩臺(tái)電機(jī)順序控制；
4、按鈕交通燈控制；
5、十字路口交通信號(hào)燈控制；
6、機(jī)械手控制；
7、多種液體混合；
9、音樂噴泉；
10、小車三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng)；
11、水塔水位控制；
12、搶答器。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí)，給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流。而且，這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以，在以后的學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
中國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，具有悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。為了更好地了解和學(xué)習(xí)中國(guó)畫，我在學(xué)校參加了一次為期一個(gè)月的中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程。通過這個(gè)課程，我深深體會(huì)到了中國(guó)畫的魅力和技巧，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將與大家分享我在中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
第一段：對(duì)中國(guó)畫的初步認(rèn)識(shí)和感悟。
參加中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)中國(guó)畫只是一知半解。我知道中國(guó)畫是一種以筆墨為主要工具，通過線描、寫意和構(gòu)圖來表達(dá)畫家的情感和思想的藝術(shù)形式。然而，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，我才真正領(lǐng)悟到了這一藝術(shù)的獨(dú)特之處。中國(guó)畫表現(xiàn)形式廣泛，既可以表現(xiàn)大自然的山水風(fēng)光，也可以描繪花鳥蟲魚等細(xì)致的物象。在實(shí)訓(xùn)中，我通過觀摩書法作品、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫技巧和練習(xí)寫意造型，逐漸掌握了中國(guó)畫獨(dú)特的韻味和風(fēng)格。這使我對(duì)中國(guó)畫有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：筆墨運(yùn)用的技巧與意義。
在中國(guó)畫中，筆墨的運(yùn)用是至關(guān)重要的。通過實(shí)訓(xùn)，我了解到不同的畫墨有著不同的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。例如，用墨較多的“青綠墨”適合描繪樹木和山石的質(zhì)感，而用墨較少的“蒼黛墨”則適合表現(xiàn)大海和天空的廣袤和深遠(yuǎn)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何調(diào)配墨汁的濃淡和水的溫度，以及如何掌握毛筆的輕重和強(qiáng)弱。這些細(xì)致入微的技巧不僅能夠在作品中展現(xiàn)畫家的個(gè)性和魅力，也是中國(guó)畫獨(dú)特韻味的重要組成部分。
第三段：中國(guó)畫的意境與傳統(tǒng)文化的交融。
中國(guó)畫注重畫家的意境和情感表達(dá)。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)畫作品往往能夠通過簡(jiǎn)約而富有表現(xiàn)力的線描和寫意構(gòu)圖傳遞畫家的思想和內(nèi)涵。這種意境的營(yíng)造源于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想和審美觀念。例如，中國(guó)畫追求“氣韻生動(dòng)”和“白描透體”，注重在有限的畫面空間中表現(xiàn)出無限的美和意蘊(yùn)。這些美學(xué)理念不僅是中國(guó)畫藝術(shù)的核心，也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
第四段：中國(guó)畫對(duì)審美能力的培養(yǎng)和修煉。
中國(guó)畫作為一種高度精神文化藝術(shù)，不僅呈現(xiàn)了作者與作品之間的感情交流和文化傳承，也對(duì)觀者的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)提出了要求。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過觀摩和模仿優(yōu)秀的中國(guó)畫作品，我的審美能力得到了極大的提高。我能夠更加敏銳地察覺畫面中的細(xì)微差別和紋理，更加深入地理解畫家的筆墨意圖和構(gòu)圖技巧，也更加自信地欣賞中國(guó)畫的獨(dú)特之處。這種審美能力的培養(yǎng)和修煉不僅是中國(guó)畫實(shí)訓(xùn)帶給我的寶貴財(cái)富，也將對(duì)我今后的藝術(shù)追求和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：中國(guó)畫的價(jià)值與未來的發(fā)展。
中國(guó)畫作為我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，不僅具有豐富的歷史價(jià)值和藝術(shù)魅力，也有著廣闊的發(fā)展前景。在實(shí)訓(xùn)中，我看到了許多年輕藝術(shù)家為中國(guó)畫藝術(shù)注入了新的活力和創(chuàng)新。他們用新的材料和技巧創(chuàng)作出獨(dú)特的現(xiàn)代中國(guó)畫作品。這讓我深信中國(guó)畫應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，向現(xiàn)代和國(guó)際化的方向發(fā)展。同時(shí)，我也相信只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在中國(guó)畫的道路上取得更大的突破和成就。
中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，并激發(fā)了我對(duì)中國(guó)畫的濃厚興趣和深入研究的欲望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索中國(guó)畫的藝術(shù)精髓，用自己的創(chuàng)作表達(dá)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。我堅(jiān)信，中國(guó)畫這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，將在未來的歲月中綻放出更加耀眼的光芒。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是指對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行一系列模擬測(cè)試和操作的過程。這些測(cè)試和操作可以使實(shí)習(xí)生更好地掌握基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)的理論知識(shí)，更好地理解實(shí)際工程的運(yùn)作和維護(hù)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力以及提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，實(shí)習(xí)生需要熟悉并手動(dòng)操作相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備，系統(tǒng)性地解決問題，以及進(jìn)行有效的實(shí)時(shí)溝通。
第二段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的收獲
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)能讓我們從課本知識(shí)中吸取真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)工作實(shí)踐中的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急處理技巧。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過參與模擬交通反應(yīng)、應(yīng)對(duì)設(shè)備故障、應(yīng)急演習(xí)，等一系列生動(dòng)實(shí)例的體驗(yàn)，不僅可以掌握相關(guān)實(shí)踐技巧，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力，還能大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，并為未來的生產(chǎn)操作帶來更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)也為實(shí)習(xí)生探索自身職業(yè)發(fā)展方向提供了全新的視野和靈感。
第三段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中遇到的困難
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)我們可能會(huì)遇到種種困難。例如，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障、團(tuán)隊(duì)成員間的溝通不暢、不熟練的操作和設(shè)備不穩(wěn)定等都會(huì)成為我們的考驗(yàn)。這些困難或許會(huì)帶我們不小的挑戰(zhàn)和痛苦，但艱難困苦也是我們成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富，只有在戰(zhàn)勝困難的過程中，我們才會(huì)更好地掌握真正的技能。
第四段：如何克服事業(yè)上的挑戰(zhàn)
克服困難并不容易，它需要我們付出額外的努力和耐心。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過團(tuán)隊(duì)合作、多次練習(xí)和調(diào)整操作技巧，逐漸掌握技能。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)間的溝通和協(xié)作，提高意識(shí)素質(zhì)，遺忘過去的錯(cuò)誤，不斷向前。如此，我們才能成為一支真正的高效團(tuán)隊(duì)，打贏每一個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠讓我們更深入了解基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)踐，掌握真正的技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，為未來的生產(chǎn)操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雖然在實(shí)訓(xùn)中我們或許會(huì)遇到不少困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，使我們更加快速成長(zhǎng)，更接近成功。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g接受的一項(xiàng)重要教育訓(xùn)練，通過實(shí)踐操作來提升專業(yè)能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)是對(duì)參與實(shí)訓(xùn)過程中所獲得的技能、經(jīng)驗(yàn)以及感受的總結(jié)和歸納。寫一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章需要具有一定的連貫性，下面將介紹一種五段式的寫作結(jié)構(gòu)。
第一段：引入實(shí)訓(xùn)背景和目的（200字）。
在文章的開始部分，可以先介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，讓讀者明確寫作的主題。這一段可以包括對(duì)實(shí)訓(xùn)重要性的描述以及為什么要寫實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的理由。可以用以下句子作為引子：實(shí)訓(xùn)作為一種重要的教育訓(xùn)練方式，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際工作能力和技能。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)自己未來的發(fā)展有所啟示。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)過程（300字）。
接下來，可以詳細(xì)描述自己參與的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以及實(shí)訓(xùn)過程中所進(jìn)行的具體操作?？梢越Y(jié)合實(shí)際案例，展示自己的參與與付出，例如：我參與了計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過團(tuán)隊(duì)合作，我負(fù)責(zé)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)搭建等任務(wù)。在實(shí)踐操作過程中，我們克服了許多技術(shù)難題，進(jìn)行了反復(fù)的修改和調(diào)試，在不斷的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：總結(jié)所獲技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
在這一段中，可以總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，并分析其對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。例如，通過實(shí)訓(xùn)，我掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本技能，提高了編程和邏輯思維能力。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通，鍛煉了解決問題的能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來從事相關(guān)行業(yè)或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造都具有重要的意義。
接下來，可以談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)和感悟?？梢詮膶?shí)訓(xùn)過程中遇到的困難、挑戰(zhàn)和解決辦法出發(fā)，分享自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。同時(shí)，也可以提到實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和成長(zhǎng)，以及對(duì)未來工作或?qū)W習(xí)的展望。這部分可以用以下句子進(jìn)行描寫：通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的最好方法。只有通過實(shí)際操作，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為將來的工作和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
在文章的結(jié)尾，可以對(duì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來。可以簡(jiǎn)潔地總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，并指出將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。結(jié)束語(yǔ)可以用以下句子進(jìn)行寫作，例如：通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的激情，不斷追求進(jìn)步，在未來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總體來說，一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章，應(yīng)該具備分段連貫、層次清晰和主題明確的特點(diǎn)。通過以上的五段式結(jié)構(gòu)，可以幫助讀者更好地理解和把握文章的主旨，同時(shí)也可以讓讀者更好地理解自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，并對(duì)未來的發(fā)展有所啟示。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了?；叵肫饋碛X得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心。可是也認(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
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測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為期兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這兩周時(shí)間里學(xué)到的東西是我所不能在學(xué)校里學(xué)到的。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了許多。以下是我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)仿真實(shí)踐一下，才發(fā)現(xiàn)這些似乎是紙上談兵。書本上的知識(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中的用處也非常明顯。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，很多知識(shí)我還是不很了解，所以還需要我在今后的工作中不斷的去努力。
作為在校生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的'時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感觸到，自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
實(shí)訓(xùn)讓我明白了許多。會(huì)計(jì)的基本操作流程、原則和方法;財(cái)務(wù)處理、成本核算、工資分配、工資結(jié)算等等相關(guān)的知識(shí);實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容讓我了解了會(huì)計(jì)的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業(yè)方向。而且也讓我明白了，會(huì)計(jì)的工作不僅要有耐心，更要細(xì)心，還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課，將為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的老師。他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格。我在這里實(shí)訓(xùn)是第一次真正地接觸社會(huì)。他們會(huì)有意識(shí)地在我看來，會(huì)計(jì)是一個(gè)很煩瑣很具挑戰(zhàn)的職業(yè)。但是，這并不是一件容易的事。對(duì)于一個(gè)剛出校門的學(xué)生來說，從事會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是機(jī)遇很大的，它要求嚴(yán)格，職責(zé)重大，要求會(huì)計(jì)師要有較高的素質(zhì)。這樣我們才能在踏上會(huì)計(jì)之路的時(shí)候有一個(gè)好的開始。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為期兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這兩周時(shí)間里學(xué)到的東西是我所不能在學(xué)校里學(xué)到的。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了許多。以下是我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)仿真實(shí)踐一下，才發(fā)現(xiàn)這些似乎是紙上談兵。書本上的知識(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中的用處也非常明顯。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，很多知識(shí)我還是不很了解，所以還需要我在今后的工作中不斷的去努力。
作為在校生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的'時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感觸到，自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
實(shí)訓(xùn)讓我明白了許多。會(huì)計(jì)的基本操作流程、原則和方法;財(cái)務(wù)處理、成本核算、工資分配、工資結(jié)算等等相關(guān)的知識(shí);實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容讓我了解了會(huì)計(jì)的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業(yè)方向。而且也讓我明白了，會(huì)計(jì)的工作不僅要有耐心，更要細(xì)心，還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課，將為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的老師。他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格。我在這里實(shí)訓(xùn)是第一次真正地接觸社會(huì)。他們會(huì)有意識(shí)地在我看來，會(huì)計(jì)是一個(gè)很煩瑣很具挑戰(zhàn)的職業(yè)。但是，這并不是一件容易的事。對(duì)于一個(gè)剛出校門的學(xué)生來說，從事會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是機(jī)遇很大的，它要求嚴(yán)格，職責(zé)重大，要求會(huì)計(jì)師要有較高的素質(zhì)。這樣我們才能在踏上會(huì)計(jì)之路的時(shí)候有一個(gè)好的開始。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)受過實(shí)訓(xùn)，這是第一次實(shí)訓(xùn)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐許多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開頭到這工地了解施工圖紙，自己漸漸一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只觀察框架柱和根底面。木工棚。鋼筋棚等。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的根底，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識(shí)的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量，測(cè)標(biāo)高，是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我適應(yīng)力量的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對(duì)于這些熬煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要漸漸適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過去了，二個(gè)月的生活終于是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受，信任今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖力量都有肯定的幫忙，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的`安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到達(dá)能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)或許只是用書本上的理論學(xué)問，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學(xué)問。
大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我最終可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡(jiǎn)單。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在馬上走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深化。在施工技能上，實(shí)習(xí)操作以理論常識(shí)為根底，但又比理論常識(shí)更具有靈敏性和可操作性，這需求學(xué)好專業(yè)常識(shí)的一起在作業(yè)中活潑思索，靈敏使用，培育自個(gè)的思維立異與獨(dú)立處理疑問的才能。一起，利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)觸摸社會(huì)，得到極好的訓(xùn)練，清楚了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向，特殊是需求訓(xùn)練語(yǔ)言溝通與溝通才能，努力學(xué)習(xí)，結(jié)壯作業(yè)，活潑面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論常識(shí)與工程實(shí)習(xí)的全都。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在工程部技能室主任的指導(dǎo)下，參加工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下出色根底。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既了解又生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)受過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個(gè)充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會(huì)，也是我樹立信念的要害所在，所以，我對(duì)它的投入也是的！嚴(yán)峻的一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。
在構(gòu)造柱配筋檢驗(yàn)進(jìn)程中，規(guī)劃單位在立筋的選用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因而，施工隊(duì)私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了本錢。經(jīng)過活潑思索，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)穿插對(duì)角放置，學(xué)習(xí)是無止境的，經(jīng)過看到的效果，活潑思索疑問發(fā)生的因素以及處理方法，這么才能在作業(yè)中學(xué)到更多常識(shí)，真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的出色實(shí)習(xí)作用，在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中，增加剖析疑問、處理疑問的'才能。
在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了很多課表里的具體施工方法的一起還對(duì)很多具體施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工工程辦理的進(jìn)程中涉及到的具體辦理進(jìn)展及方案的變更以及工程進(jìn)展方案及評(píng)估由于遭到各種煩擾，常常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)進(jìn)展與方案進(jìn)展不全都的景象。這種誤差必需接受方法予以訂正。咱們通常選用對(duì)進(jìn)展方案的履行狀況進(jìn)展跟蹤查看，發(fā)覺疑問后，準(zhǔn)時(shí)接受方法加以處理。
經(jīng)過工程經(jīng)理部的辦理施工進(jìn)展旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)展及存在的疑問進(jìn)展了解。由擔(dān)當(dāng)方案的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，查看進(jìn)展方案的實(shí)習(xí)履行狀況，并定時(shí)與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，一起和諧有關(guān)方面的進(jìn)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我工程部選用橫道圖比擬法對(duì)比工程的實(shí)際履行狀況與方案方針的區(qū)分。
在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識(shí)，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系，施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人。我剛來到時(shí)，遇到很多新的臉龐，由于和他們未了解，所以不敢和他們說太多的話，并且對(duì)作業(yè)未曾了解，開端覺得不太習(xí)慣。后來我慢慢發(fā)覺，只要真摯待人，虛心討教伙伴，他們也很愿意和我往來。還教會(huì)我一些技能，在公司里不但要學(xué)會(huì)怎么干事，并且要學(xué)會(huì)怎么做人。正確處理伙伴之間的聯(lián)系是特別主要的，它會(huì)聯(lián)系到你能否綻開工作。
這次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識(shí)。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì)，感受社會(huì)。
很幸運(yùn)能觸摸到師傅來帶我，給了我作業(yè)上的知道和幫助，在實(shí)習(xí)中使自個(gè)可以充足的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來，清楚了自個(gè)今后的進(jìn)展方向，盡管在實(shí)習(xí)的開端進(jìn)程中遇到了比方語(yǔ)言等方面的一些阻礙，可是更使得自個(gè)清楚了本身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)作業(yè)，活潑面臨每一次新的機(jī)遇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
古語(yǔ)有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué)，在兩年的書本學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中，普遍感覺與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學(xué)問，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐時(shí)機(jī)是特別重要的，學(xué)校和學(xué)院也特別重視這一方面對(duì)我們的教育，學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)教育是出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是為了拓展我們學(xué)生自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高我們的力量，以便在以后畢業(yè)后走上社會(huì)，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)學(xué)問兩年之后，組織我們進(jìn)展熟悉實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工治理的，怎樣進(jìn)展生產(chǎn)的。也對(duì)一棟房子的施工流程有了肯定的感性熟悉，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。在熟悉實(shí)習(xí)過程中，也能培育我們學(xué)生的觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法。
土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)過程中，總共是兩天的時(shí)間，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)沙市西站那邊的航天醫(yī)院對(duì)面的一個(gè)建筑施工工地，由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)根底課和專業(yè)課之后才進(jìn)展這次實(shí)習(xí)的，因此我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是比以往的任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐性意義的。專業(yè)根底課如理論力學(xué)，材料力學(xué)，構(gòu)造力學(xué)，土力學(xué)，水力學(xué)等這些都是我們這個(gè)專業(yè)的根底課程，只有在學(xué)完這些課程的根底上才能進(jìn)展我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這就是我們這個(gè)專業(yè)學(xué)問大廈構(gòu)造的根底，根底牢不牢直接對(duì)我們的上部構(gòu)造有很大的影響，專業(yè)核心課如土木工程圖學(xué)，土木工程材料，砌體構(gòu)造，土木工程測(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)，根底工程，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)原理，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)，構(gòu)造抗震設(shè)計(jì)，鋼構(gòu)造設(shè)計(jì)原理，以及高層建筑構(gòu)造和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系，可以說是干我們這一行的必備手冊(cè)，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點(diǎn)也不為過，之前有了力學(xué)學(xué)問的根底，再加上對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，根本上可以說是入了土木工程這個(gè)門了，再通過這次實(shí)習(xí)的熟悉，使我更加充分地理解了對(duì)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的.重要性，工程圖學(xué)教會(huì)了我們看圖紙，土木工程材料教會(huì)了我們鋼筋和混凝土，固然還有其他材料，土木工程測(cè)量教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ銣y(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)則教會(huì)了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子，哪種地質(zhì)條件不適合建房子，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)就直接在教我們什么是混凝土？什么是混凝土構(gòu)造？怎樣來用混凝土蓋一棟房子？構(gòu)造抗震設(shè)計(jì)則教給了我們一些抗震的學(xué)問，自從汶川地震以來，國(guó)家和人民都開頭對(duì)抗震的重視，在我們長(zhǎng)沙市是要求抗震設(shè)防是7度，在實(shí)習(xí)的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施，進(jìn)而使我在今后的學(xué)習(xí)過程中更加注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，把專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)提到首要重要的地位上來。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我還熟悉到我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要靠不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來提高自己，以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最根底的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)潔的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨標(biāo)準(zhǔn)和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很簡(jiǎn)單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些根本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)潔的多了。比方，我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑構(gòu)造，且多采納框架構(gòu)造，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)潔，都是從框架構(gòu)造動(dòng)身，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次熟悉實(shí)習(xí)，使我清晰地熟悉到了施工治理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高治理的工作效率。這次實(shí)習(xí)的工程單位，他們先進(jìn)治理理念和方法都值得我們同學(xué)們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。土木工程施工治理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展要有條不紊，工人們?cè)诠さ厣弦獎(jiǎng)诼档行虻剡M(jìn)展，施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最正確，而工程工程等負(fù)責(zé)人更加要重視在工地上進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。各項(xiàng)工作都在事前做好規(guī)劃并按時(shí)實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)完成最好是提前完成。
另外，施工治理還包含了對(duì)員工的技能培訓(xùn)，在我們的那家實(shí)習(xí)單位就是一家很重視對(duì)員工培訓(xùn)的公司，他們對(duì)每個(gè)員工都在進(jìn)展著各方面技能的培訓(xùn)，還有考試的制度，考過了就頒發(fā)一個(gè)證書，這樣的企業(yè)是一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，他們的老總有眼見。與此同時(shí)，我還熟悉到：
1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能到達(dá)事半功倍。在施工單位，幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時(shí)，做起事來才如魚得水。
2、土木行業(yè)施工閱歷的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉到干我們這一行的需要的是閱歷，需要的是不斷地積存，其實(shí)每個(gè)人是否聰慧，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了閱歷，轉(zhuǎn)變的是什么。始終都是那一句，人肯定會(huì)跌倒，然后，必需總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。閱歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的閱歷，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對(duì)新奇事物的熟悉和把握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在閱歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。
3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我熟悉到干土木這一行的，必需遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特殊的惹眼，不誠(chéng)信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)道德的反省，我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力提倡以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、辦好公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個(gè)好的建立者。大學(xué)生職業(yè)道德建立，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們馬上畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必需牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向進(jìn)展，才會(huì)使我們?cè)趯碛兴洌倚湃沃灰覀兣α?，肯定?huì)當(dāng)好這塊基石，所以必需從自身做起，培育自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，仔細(xì)履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4、學(xué)好土木要我們?nèi)姘盐崭鞣N學(xué)問的重要性。
在工地上會(huì)遇到根底工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。最終，感謝實(shí)習(xí)單位和尹教師為我們供應(yīng)的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，以及請(qǐng)我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建立者！
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是會(huì)計(jì)工作和經(jīng)濟(jì)管理工作的基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋。會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。下面是小編帶來的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的。
心得體會(huì)。
僅供參考。
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。2對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。3無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁(yè)與頁(yè)的連貫，以免賬頁(yè)的散失，防止隨便抽換賬頁(yè)，也便于帳目之間的核對(duì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性，實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請(qǐng)教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了。回想起來覺得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)要求：
1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求，掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。
2、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法，審核的內(nèi)容、方法。
3、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。
4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對(duì)賬方法，錯(cuò)賬更正方法。
5、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。
6、進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)核算方法之間的相互關(guān)系。
實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，要求大家掌握會(huì)計(jì)核算的基本技能，提高核算能力，包括審核原始憑證的能力，編制記賬憑證的能力，登記賬簿的能力，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的能力，查賬、對(duì)賬的等方面能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月——20xx年5月。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、會(huì)計(jì)憑證的填制：
1、原始會(huì)計(jì)憑證的填制，本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填寫方法和會(huì)計(jì)憑證傳遞程序。根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行支票的簽發(fā)、進(jìn)賬單的填制、現(xiàn)金繳款單的填寫、收據(jù)的填寫、銀行匯票申請(qǐng)書填寫。
2、記賬憑證的填制，根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，如借款業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)、材料采購(gòu)業(yè)務(wù)、工資業(yè)務(wù)等，取得原始憑證后，填制會(huì)計(jì)憑證。
二、會(huì)計(jì)賬簿的登記：
1、日記賬的登記，日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實(shí)驗(yàn)的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，二者分別填制在三欄式的“現(xiàn)金日記帳”和“銀行日記帳”上，都是根據(jù)平湖機(jī)械廠審核無誤的有關(guān)收款憑證和付款憑證，序時(shí)逐日逐筆地登記，做到日結(jié)日清。
三通閥的明細(xì)賬，按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算，發(fā)出材料成本按先進(jìn)先出法計(jì)算，分別填入數(shù)量金額式的進(jìn)銷存帳。
3、錯(cuò)賬更正，我們的實(shí)驗(yàn)主要是根據(jù)平湖機(jī)械廠經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證（如發(fā)票、支票存根），來審核記賬憑證，如有錯(cuò)誤就用紅字更正法或補(bǔ)充登記法來更正，并進(jìn)行賬證核對(duì)，檢查賬簿記錄是否正確。
4、記賬規(guī)則和結(jié)賬，根據(jù)記賬憑證將賬戶中的有關(guān)內(nèi)容登記完整，并且結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額，以及結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額和年末余額。
5、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制，將平湖機(jī)械廠的銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，找出未達(dá)賬項(xiàng)，然后編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制：
1、科目匯總表財(cái)務(wù)處理程序，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記平湖機(jī)械廠某一時(shí)期的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，各總分類賬戶依據(jù)科目匯總表每10天匯總登記一次，進(jìn)行總分類核算并登記月初余額，月末結(jié)賬時(shí)進(jìn)行試算平衡，檢查總分類賬戶登記是否正確。
2、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表的編制。
實(shí)習(xí)體會(huì)：通過本次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，我受益匪淺，基本理解了會(huì)計(jì)的大致流程，掌握了會(huì)計(jì)核算的基本技能和提高了動(dòng)手能力。
第一，
讓我深刻懂得了親身實(shí)踐的重要性。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》，為本次模擬實(shí)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，之前對(duì)于書本上的知識(shí)我大多是死記硬背，雖說能夠比較熟練地做書本上的練習(xí)以及應(yīng)付考試，但是，思維基本上局限于課本的范圍之內(nèi)，有些知識(shí)仍然不太理解。例如，我之前并不理解會(huì)計(jì)賬務(wù)登記的大致流程，通過本次試驗(yàn)，終于該流程大概是這樣：首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，并填制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬，期末填制科目匯總表以及試算平衡表，然后依據(jù)科目匯總表登記總賬，最后結(jié)轉(zhuǎn)成本，根據(jù)總賬填制財(cái)務(wù)報(bào)表，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等。
第二、
對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理時(shí)需要耐心、細(xì)心、靜心。一開始時(shí)，面對(duì)那一張張的憑證、帳頁(yè)以及那些密密麻麻的數(shù)字，我的心就很慌亂，就像患上了密集恐懼癥一樣，整個(gè)人都很煩躁，無從下手，不知怎么來記賬，但是任務(wù)總得完成，我也只好硬著頭皮去做了，所以造成一些數(shù)額的登記錯(cuò)誤以及漏記。后來，我靜下心來，一步一步來記賬，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有自己想象中的復(fù)雜、可怕。只要我們理清會(huì)計(jì)的基本程序，克服心理上的恐懼，不要急于求成，面對(duì)密集的數(shù)字應(yīng)該要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才可做出準(zhǔn)確無誤的會(huì)計(jì)處理。
第三、
經(jīng)過本次自身的切身實(shí)習(xí)，溫故而知新，我進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法。例如，之前我并不理解轉(zhuǎn)賬憑證，只是知道它是根據(jù)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)即不涉及資金往來的各項(xiàng)業(yè)務(wù)而填制的憑證，但是實(shí)際上我并不理解什么時(shí)候需要填制轉(zhuǎn)賬憑證，所以在實(shí)際試驗(yàn)中，有這樣一經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)“購(gòu)入材料，驗(yàn)收入庫(kù)”，我誤以為是填制付款憑證了。后來經(jīng)老師講解，才知道該經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是未付款的，即不涉及資金往來，因此是填制轉(zhuǎn)賬憑證。
第四、
之前我對(duì)四位數(shù)以上的數(shù)額的反應(yīng)是比較遲鈍的，不能一眼就看出數(shù)額是十萬、百萬還是千萬，或許這對(duì)于很多人來說，一眼看出數(shù)額的大小是一件很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于我來說還是挺困難的，總是需要個(gè)十百千萬十萬地來數(shù)數(shù)。幸好，通過本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，多次的登賬，我終于可以一眼就看出數(shù)額的大小。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)旨在讓學(xué)生深入了解和掌握各種基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和故障排除方法，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生需要通過模擬維護(hù)、故障排除等實(shí)際操作，將理論知識(shí)和實(shí)踐技巧相結(jié)合，提高工作實(shí)際能力和技術(shù)水平。
第二段：實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之前，我需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我要查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，了解基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)和故障排除的方法，并掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)。其次，我需要了解實(shí)訓(xùn)的具體安排和要求，以便做好充分的準(zhǔn)備。最后，我需要檢查實(shí)訓(xùn)所需要的工具和裝備，確保其完好無損，以保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不一定都適用，需要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室操作中，我們更需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)卻能快速排除故障。在這個(gè)過程中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，除了技能的提升之外，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也讓我更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同探索和共同成長(zhǎng)，這也為我的行業(yè)發(fā)展帶來了很多幫助，更為我將來工作中的技能提升提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，更重要的是讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合。通過這個(gè)過程，我們收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都有很大的幫助。相信在未來的工作中，我們一定能夠發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間的一門必修課程。通過這門課程，我學(xué)會(huì)了以線條的方式表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，提升了繪畫的技巧和審美能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了基本的線描技法，還體會(huì)到了線條的力量和美感。下面我將就此分享我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)與感悟（字?jǐn)?shù)：300）。
在線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了線條的神奇和獨(dú)特之處。線條能夠通過不同的粗細(xì)、彎曲和間距來表現(xiàn)出物體的形態(tài)和質(zhì)感，給畫面帶來生命和動(dòng)感。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了用線條進(jìn)行構(gòu)圖、描繪輪廓和表現(xiàn)紋理等基本技巧。在繪畫過程中，我積極觀察和細(xì)致分析對(duì)象的形態(tài)特征，掌握各種線條的運(yùn)用方法，使畫面更具有立體感和表現(xiàn)力。同時(shí)，我意識(shí)到線條的錯(cuò)落有致和變化多樣性也能增加畫面的趣味性和藝術(shù)感染力，從而使作品更加生動(dòng)和有趣。
第三段：技巧的掌握（字?jǐn)?shù)：300）。
線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了基本的線條運(yùn)用方法，還學(xué)會(huì)了如何掌握線條的粗細(xì)、間距和位置。其中，掌握線條的粗細(xì)是非常重要的。線條的粗細(xì)決定了物體的強(qiáng)弱變化和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。要做到線條的自由控制，需要細(xì)心觀察對(duì)象的形態(tài)特征，根據(jù)不同部位的視覺需求運(yùn)用不同粗細(xì)的線條。同時(shí)，間距和位置的掌握也是繪畫中需要注意的要點(diǎn)。通過合理的調(diào)配和安排，可以打造出不同的畫面節(jié)奏和視覺重點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我注重反復(fù)練習(xí)和思考，逐漸提升了對(duì)線條運(yùn)用的敏感度和準(zhǔn)確度。
第四段：審美能力的提升（字?jǐn)?shù)：300）。
通過線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我的審美能力得到了很大的提升。我在實(shí)訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和欣賞各種優(yōu)秀的線描作品，對(duì)于藝術(shù)大師們的構(gòu)圖、用線和表現(xiàn)手法進(jìn)行深入剖析和思考，從中汲取靈感和借鑒。在實(shí)踐中，我也開始嘗試不同的線描風(fēng)格和表現(xiàn)手法，希望能夠找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。通過參與繪畫比賽和分享作品，我與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，從中獲得了更多的啟發(fā)和正面反饋。這些經(jīng)歷使我對(duì)于線描藝術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我的藝術(shù)見解和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：150）。
通過線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的線描技法，還在個(gè)人創(chuàng)作和審美能力方面得到了提升。線條的運(yùn)用不僅是繪畫的基礎(chǔ)，也是藝術(shù)作品中不可或缺的要素。通過線描實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)的觀察力、思考力和創(chuàng)新力將在我的未來繪畫創(chuàng)作中發(fā)揮重要的作用。我相信，通過不斷的實(shí)踐和研究，我會(huì)在線描藝術(shù)方面有更多的突破和進(jìn)步。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：
1、對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證，對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。
2、對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法；在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā)，而已登數(shù)字孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過這次對(duì)plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：
1、工作臺(tái)自動(dòng)往返，要求：用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng)；
3、兩臺(tái)電機(jī)順序控制；
4、按鈕交通燈控制；
5、十字路口交通信號(hào)燈控制；
6、機(jī)械手控制；
7、多種液體混合；
9、音樂噴泉；
10、小車三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng)；
11、水塔水位控制；
12、搶答器。
雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí)，給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流。而且，這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以，在以后的學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
中國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，具有悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。為了更好地了解和學(xué)習(xí)中國(guó)畫，我在學(xué)校參加了一次為期一個(gè)月的中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程。通過這個(gè)課程，我深深體會(huì)到了中國(guó)畫的魅力和技巧，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將與大家分享我在中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
第一段：對(duì)中國(guó)畫的初步認(rèn)識(shí)和感悟。
參加中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)中國(guó)畫只是一知半解。我知道中國(guó)畫是一種以筆墨為主要工具，通過線描、寫意和構(gòu)圖來表達(dá)畫家的情感和思想的藝術(shù)形式。然而，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，我才真正領(lǐng)悟到了這一藝術(shù)的獨(dú)特之處。中國(guó)畫表現(xiàn)形式廣泛，既可以表現(xiàn)大自然的山水風(fēng)光，也可以描繪花鳥蟲魚等細(xì)致的物象。在實(shí)訓(xùn)中，我通過觀摩書法作品、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫技巧和練習(xí)寫意造型，逐漸掌握了中國(guó)畫獨(dú)特的韻味和風(fēng)格。這使我對(duì)中國(guó)畫有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：筆墨運(yùn)用的技巧與意義。
在中國(guó)畫中，筆墨的運(yùn)用是至關(guān)重要的。通過實(shí)訓(xùn)，我了解到不同的畫墨有著不同的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。例如，用墨較多的“青綠墨”適合描繪樹木和山石的質(zhì)感，而用墨較少的“蒼黛墨”則適合表現(xiàn)大海和天空的廣袤和深遠(yuǎn)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何調(diào)配墨汁的濃淡和水的溫度，以及如何掌握毛筆的輕重和強(qiáng)弱。這些細(xì)致入微的技巧不僅能夠在作品中展現(xiàn)畫家的個(gè)性和魅力，也是中國(guó)畫獨(dú)特韻味的重要組成部分。
第三段：中國(guó)畫的意境與傳統(tǒng)文化的交融。
中國(guó)畫注重畫家的意境和情感表達(dá)。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)畫作品往往能夠通過簡(jiǎn)約而富有表現(xiàn)力的線描和寫意構(gòu)圖傳遞畫家的思想和內(nèi)涵。這種意境的營(yíng)造源于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想和審美觀念。例如，中國(guó)畫追求“氣韻生動(dòng)”和“白描透體”，注重在有限的畫面空間中表現(xiàn)出無限的美和意蘊(yùn)。這些美學(xué)理念不僅是中國(guó)畫藝術(shù)的核心，也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
第四段：中國(guó)畫對(duì)審美能力的培養(yǎng)和修煉。
中國(guó)畫作為一種高度精神文化藝術(shù)，不僅呈現(xiàn)了作者與作品之間的感情交流和文化傳承，也對(duì)觀者的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)提出了要求。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過觀摩和模仿優(yōu)秀的中國(guó)畫作品，我的審美能力得到了極大的提高。我能夠更加敏銳地察覺畫面中的細(xì)微差別和紋理，更加深入地理解畫家的筆墨意圖和構(gòu)圖技巧，也更加自信地欣賞中國(guó)畫的獨(dú)特之處。這種審美能力的培養(yǎng)和修煉不僅是中國(guó)畫實(shí)訓(xùn)帶給我的寶貴財(cái)富，也將對(duì)我今后的藝術(shù)追求和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：中國(guó)畫的價(jià)值與未來的發(fā)展。
中國(guó)畫作為我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，不僅具有豐富的歷史價(jià)值和藝術(shù)魅力，也有著廣闊的發(fā)展前景。在實(shí)訓(xùn)中，我看到了許多年輕藝術(shù)家為中國(guó)畫藝術(shù)注入了新的活力和創(chuàng)新。他們用新的材料和技巧創(chuàng)作出獨(dú)特的現(xiàn)代中國(guó)畫作品。這讓我深信中國(guó)畫應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，向現(xiàn)代和國(guó)際化的方向發(fā)展。同時(shí)，我也相信只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在中國(guó)畫的道路上取得更大的突破和成就。
中國(guó)畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，并激發(fā)了我對(duì)中國(guó)畫的濃厚興趣和深入研究的欲望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索中國(guó)畫的藝術(shù)精髓，用自己的創(chuàng)作表達(dá)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。我堅(jiān)信，中國(guó)畫這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，將在未來的歲月中綻放出更加耀眼的光芒。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是指對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行一系列模擬測(cè)試和操作的過程。這些測(cè)試和操作可以使實(shí)習(xí)生更好地掌握基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)的理論知識(shí)，更好地理解實(shí)際工程的運(yùn)作和維護(hù)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力以及提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，實(shí)習(xí)生需要熟悉并手動(dòng)操作相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備，系統(tǒng)性地解決問題，以及進(jìn)行有效的實(shí)時(shí)溝通。
第二段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的收獲
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)能讓我們從課本知識(shí)中吸取真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)工作實(shí)踐中的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急處理技巧。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過參與模擬交通反應(yīng)、應(yīng)對(duì)設(shè)備故障、應(yīng)急演習(xí)，等一系列生動(dòng)實(shí)例的體驗(yàn)，不僅可以掌握相關(guān)實(shí)踐技巧，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力，還能大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，并為未來的生產(chǎn)操作帶來更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)也為實(shí)習(xí)生探索自身職業(yè)發(fā)展方向提供了全新的視野和靈感。
第三段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中遇到的困難
在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)我們可能會(huì)遇到種種困難。例如，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障、團(tuán)隊(duì)成員間的溝通不暢、不熟練的操作和設(shè)備不穩(wěn)定等都會(huì)成為我們的考驗(yàn)。這些困難或許會(huì)帶我們不小的挑戰(zhàn)和痛苦，但艱難困苦也是我們成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富，只有在戰(zhàn)勝困難的過程中，我們才會(huì)更好地掌握真正的技能。
第四段：如何克服事業(yè)上的挑戰(zhàn)
克服困難并不容易，它需要我們付出額外的努力和耐心。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過團(tuán)隊(duì)合作、多次練習(xí)和調(diào)整操作技巧，逐漸掌握技能。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)間的溝通和協(xié)作，提高意識(shí)素質(zhì)，遺忘過去的錯(cuò)誤，不斷向前。如此，我們才能成為一支真正的高效團(tuán)隊(duì)，打贏每一個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠讓我們更深入了解基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)踐，掌握真正的技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，為未來的生產(chǎn)操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雖然在實(shí)訓(xùn)中我們或許會(huì)遇到不少困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，使我們更加快速成長(zhǎng)，更接近成功。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g接受的一項(xiàng)重要教育訓(xùn)練，通過實(shí)踐操作來提升專業(yè)能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)是對(duì)參與實(shí)訓(xùn)過程中所獲得的技能、經(jīng)驗(yàn)以及感受的總結(jié)和歸納。寫一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章需要具有一定的連貫性，下面將介紹一種五段式的寫作結(jié)構(gòu)。
第一段：引入實(shí)訓(xùn)背景和目的（200字）。
在文章的開始部分，可以先介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，讓讀者明確寫作的主題。這一段可以包括對(duì)實(shí)訓(xùn)重要性的描述以及為什么要寫實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的理由。可以用以下句子作為引子：實(shí)訓(xùn)作為一種重要的教育訓(xùn)練方式，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際工作能力和技能。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)自己未來的發(fā)展有所啟示。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)過程（300字）。
接下來，可以詳細(xì)描述自己參與的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以及實(shí)訓(xùn)過程中所進(jìn)行的具體操作?？梢越Y(jié)合實(shí)際案例，展示自己的參與與付出，例如：我參與了計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過團(tuán)隊(duì)合作，我負(fù)責(zé)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)搭建等任務(wù)。在實(shí)踐操作過程中，我們克服了許多技術(shù)難題，進(jìn)行了反復(fù)的修改和調(diào)試，在不斷的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：總結(jié)所獲技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
在這一段中，可以總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，并分析其對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。例如，通過實(shí)訓(xùn)，我掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本技能，提高了編程和邏輯思維能力。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通，鍛煉了解決問題的能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來從事相關(guān)行業(yè)或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造都具有重要的意義。
接下來，可以談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)和感悟?？梢詮膶?shí)訓(xùn)過程中遇到的困難、挑戰(zhàn)和解決辦法出發(fā)，分享自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。同時(shí)，也可以提到實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和成長(zhǎng)，以及對(duì)未來工作或?qū)W習(xí)的展望。這部分可以用以下句子進(jìn)行描寫：通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的最好方法。只有通過實(shí)際操作，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為將來的工作和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
在文章的結(jié)尾，可以對(duì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來。可以簡(jiǎn)潔地總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，并指出將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。結(jié)束語(yǔ)可以用以下句子進(jìn)行寫作，例如：通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的激情，不斷追求進(jìn)步，在未來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總體來說，一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章，應(yīng)該具備分段連貫、層次清晰和主題明確的特點(diǎn)。通過以上的五段式結(jié)構(gòu)，可以幫助讀者更好地理解和把握文章的主旨，同時(shí)也可以讓讀者更好地理解自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，并對(duì)未來的發(fā)展有所啟示。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了?；叵肫饋碛X得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心。可是也認(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
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測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為期兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這兩周時(shí)間里學(xué)到的東西是我所不能在學(xué)校里學(xué)到的。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了許多。以下是我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)仿真實(shí)踐一下，才發(fā)現(xiàn)這些似乎是紙上談兵。書本上的知識(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中的用處也非常明顯。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，很多知識(shí)我還是不很了解，所以還需要我在今后的工作中不斷的去努力。
作為在校生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的'時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感觸到，自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
實(shí)訓(xùn)讓我明白了許多。會(huì)計(jì)的基本操作流程、原則和方法;財(cái)務(wù)處理、成本核算、工資分配、工資結(jié)算等等相關(guān)的知識(shí);實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容讓我了解了會(huì)計(jì)的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業(yè)方向。而且也讓我明白了，會(huì)計(jì)的工作不僅要有耐心，更要細(xì)心，還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課，將為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的老師。他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格。我在這里實(shí)訓(xùn)是第一次真正地接觸社會(huì)。他們會(huì)有意識(shí)地在我看來，會(huì)計(jì)是一個(gè)很煩瑣很具挑戰(zhàn)的職業(yè)。但是，這并不是一件容易的事。對(duì)于一個(gè)剛出校門的學(xué)生來說，從事會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是機(jī)遇很大的，它要求嚴(yán)格，職責(zé)重大，要求會(huì)計(jì)師要有較高的素質(zhì)。這樣我們才能在踏上會(huì)計(jì)之路的時(shí)候有一個(gè)好的開始。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為期兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這兩周時(shí)間里學(xué)到的東西是我所不能在學(xué)校里學(xué)到的。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我明白了許多。以下是我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)仿真實(shí)踐一下，才發(fā)現(xiàn)這些似乎是紙上談兵。書本上的知識(shí)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)踐中的用處也非常明顯。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，很多知識(shí)我還是不很了解，所以還需要我在今后的工作中不斷的去努力。
作為在校生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的'時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感觸到，自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
實(shí)訓(xùn)讓我明白了許多。會(huì)計(jì)的基本操作流程、原則和方法;財(cái)務(wù)處理、成本核算、工資分配、工資結(jié)算等等相關(guān)的知識(shí);實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容讓我了解了會(huì)計(jì)的一些基本工作方法;不僅讓我知道自己以后的職業(yè)方向。而且也讓我明白了，會(huì)計(jì)的工作不僅要有耐心，更要細(xì)心，還要有很多的耐心。這些也都是我以后的必修課，將為我以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的，是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的老師。他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格。我在這里實(shí)訓(xùn)是第一次真正地接觸社會(huì)。他們會(huì)有意識(shí)地在我看來，會(huì)計(jì)是一個(gè)很煩瑣很具挑戰(zhàn)的職業(yè)。但是，這并不是一件容易的事。對(duì)于一個(gè)剛出校門的學(xué)生來說，從事會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是機(jī)遇很大的，它要求嚴(yán)格，職責(zé)重大，要求會(huì)計(jì)師要有較高的素質(zhì)。這樣我們才能在踏上會(huì)計(jì)之路的時(shí)候有一個(gè)好的開始。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)受過實(shí)訓(xùn)，這是第一次實(shí)訓(xùn)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐許多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開頭到這工地了解施工圖紙，自己漸漸一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只觀察框架柱和根底面。木工棚。鋼筋棚等。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的根底，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識(shí)的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量，測(cè)標(biāo)高，是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我適應(yīng)力量的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對(duì)于這些熬煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要漸漸適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過去了，二個(gè)月的生活終于是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受，信任今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖力量都有肯定的幫忙，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的`安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到達(dá)能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)或許只是用書本上的理論學(xué)問，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學(xué)問。
大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我最終可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡(jiǎn)單。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在馬上走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深化。在施工技能上，實(shí)習(xí)操作以理論常識(shí)為根底，但又比理論常識(shí)更具有靈敏性和可操作性，這需求學(xué)好專業(yè)常識(shí)的一起在作業(yè)中活潑思索，靈敏使用，培育自個(gè)的思維立異與獨(dú)立處理疑問的才能。一起，利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)觸摸社會(huì)，得到極好的訓(xùn)練，清楚了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向，特殊是需求訓(xùn)練語(yǔ)言溝通與溝通才能，努力學(xué)習(xí)，結(jié)壯作業(yè)，活潑面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論常識(shí)與工程實(shí)習(xí)的全都。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在工程部技能室主任的指導(dǎo)下，參加工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下出色根底。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既了解又生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)受過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個(gè)充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會(huì)，也是我樹立信念的要害所在，所以，我對(duì)它的投入也是的！嚴(yán)峻的一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。
在構(gòu)造柱配筋檢驗(yàn)進(jìn)程中，規(guī)劃單位在立筋的選用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因而，施工隊(duì)私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了本錢。經(jīng)過活潑思索，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)穿插對(duì)角放置，學(xué)習(xí)是無止境的，經(jīng)過看到的效果，活潑思索疑問發(fā)生的因素以及處理方法，這么才能在作業(yè)中學(xué)到更多常識(shí)，真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的出色實(shí)習(xí)作用，在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中，增加剖析疑問、處理疑問的'才能。
在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了很多課表里的具體施工方法的一起還對(duì)很多具體施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工工程辦理的進(jìn)程中涉及到的具體辦理進(jìn)展及方案的變更以及工程進(jìn)展方案及評(píng)估由于遭到各種煩擾，常常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)進(jìn)展與方案進(jìn)展不全都的景象。這種誤差必需接受方法予以訂正。咱們通常選用對(duì)進(jìn)展方案的履行狀況進(jìn)展跟蹤查看，發(fā)覺疑問后，準(zhǔn)時(shí)接受方法加以處理。
經(jīng)過工程經(jīng)理部的辦理施工進(jìn)展旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)展及存在的疑問進(jìn)展了解。由擔(dān)當(dāng)方案的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，查看進(jìn)展方案的實(shí)習(xí)履行狀況，并定時(shí)與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，一起和諧有關(guān)方面的進(jìn)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我工程部選用橫道圖比擬法對(duì)比工程的實(shí)際履行狀況與方案方針的區(qū)分。
在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識(shí)，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系，施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人。我剛來到時(shí)，遇到很多新的臉龐，由于和他們未了解，所以不敢和他們說太多的話，并且對(duì)作業(yè)未曾了解，開端覺得不太習(xí)慣。后來我慢慢發(fā)覺，只要真摯待人，虛心討教伙伴，他們也很愿意和我往來。還教會(huì)我一些技能，在公司里不但要學(xué)會(huì)怎么干事，并且要學(xué)會(huì)怎么做人。正確處理伙伴之間的聯(lián)系是特別主要的，它會(huì)聯(lián)系到你能否綻開工作。
這次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識(shí)。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì)，感受社會(huì)。
很幸運(yùn)能觸摸到師傅來帶我，給了我作業(yè)上的知道和幫助，在實(shí)習(xí)中使自個(gè)可以充足的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來，清楚了自個(gè)今后的進(jìn)展方向，盡管在實(shí)習(xí)的開端進(jìn)程中遇到了比方語(yǔ)言等方面的一些阻礙，可是更使得自個(gè)清楚了本身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)作業(yè)，活潑面臨每一次新的機(jī)遇。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
古語(yǔ)有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué)，在兩年的書本學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中，普遍感覺與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學(xué)問，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐時(shí)機(jī)是特別重要的，學(xué)校和學(xué)院也特別重視這一方面對(duì)我們的教育，學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)教育是出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是為了拓展我們學(xué)生自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高我們的力量，以便在以后畢業(yè)后走上社會(huì)，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)學(xué)問兩年之后，組織我們進(jìn)展熟悉實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工治理的，怎樣進(jìn)展生產(chǎn)的。也對(duì)一棟房子的施工流程有了肯定的感性熟悉，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。在熟悉實(shí)習(xí)過程中，也能培育我們學(xué)生的觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法。
土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)過程中，總共是兩天的時(shí)間，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)沙市西站那邊的航天醫(yī)院對(duì)面的一個(gè)建筑施工工地，由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)根底課和專業(yè)課之后才進(jìn)展這次實(shí)習(xí)的，因此我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是比以往的任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐性意義的。專業(yè)根底課如理論力學(xué)，材料力學(xué)，構(gòu)造力學(xué)，土力學(xué)，水力學(xué)等這些都是我們這個(gè)專業(yè)的根底課程，只有在學(xué)完這些課程的根底上才能進(jìn)展我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這就是我們這個(gè)專業(yè)學(xué)問大廈構(gòu)造的根底，根底牢不牢直接對(duì)我們的上部構(gòu)造有很大的影響，專業(yè)核心課如土木工程圖學(xué)，土木工程材料，砌體構(gòu)造，土木工程測(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)，根底工程，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)原理，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)，構(gòu)造抗震設(shè)計(jì)，鋼構(gòu)造設(shè)計(jì)原理，以及高層建筑構(gòu)造和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系，可以說是干我們這一行的必備手冊(cè)，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點(diǎn)也不為過，之前有了力學(xué)學(xué)問的根底，再加上對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，根本上可以說是入了土木工程這個(gè)門了，再通過這次實(shí)習(xí)的熟悉，使我更加充分地理解了對(duì)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的.重要性，工程圖學(xué)教會(huì)了我們看圖紙，土木工程材料教會(huì)了我們鋼筋和混凝土，固然還有其他材料，土木工程測(cè)量教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ銣y(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)則教會(huì)了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子，哪種地質(zhì)條件不適合建房子，混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)就直接在教我們什么是混凝土？什么是混凝土構(gòu)造？怎樣來用混凝土蓋一棟房子？構(gòu)造抗震設(shè)計(jì)則教給了我們一些抗震的學(xué)問，自從汶川地震以來，國(guó)家和人民都開頭對(duì)抗震的重視，在我們長(zhǎng)沙市是要求抗震設(shè)防是7度，在實(shí)習(xí)的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施，進(jìn)而使我在今后的學(xué)習(xí)過程中更加注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，把專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)提到首要重要的地位上來。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我還熟悉到我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要靠不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來提高自己，以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最根底的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)潔的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨標(biāo)準(zhǔn)和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很簡(jiǎn)單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些根本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)潔的多了。比方，我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑構(gòu)造，且多采納框架構(gòu)造，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)潔，都是從框架構(gòu)造動(dòng)身，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次熟悉實(shí)習(xí)，使我清晰地熟悉到了施工治理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高治理的工作效率。這次實(shí)習(xí)的工程單位，他們先進(jìn)治理理念和方法都值得我們同學(xué)們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。土木工程施工治理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展要有條不紊，工人們?cè)诠さ厣弦獎(jiǎng)诼档行虻剡M(jìn)展，施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最正確，而工程工程等負(fù)責(zé)人更加要重視在工地上進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。各項(xiàng)工作都在事前做好規(guī)劃并按時(shí)實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)完成最好是提前完成。
另外，施工治理還包含了對(duì)員工的技能培訓(xùn)，在我們的那家實(shí)習(xí)單位就是一家很重視對(duì)員工培訓(xùn)的公司，他們對(duì)每個(gè)員工都在進(jìn)展著各方面技能的培訓(xùn)，還有考試的制度，考過了就頒發(fā)一個(gè)證書，這樣的企業(yè)是一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，他們的老總有眼見。與此同時(shí)，我還熟悉到：
1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能到達(dá)事半功倍。在施工單位，幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時(shí)，做起事來才如魚得水。
2、土木行業(yè)施工閱歷的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉到干我們這一行的需要的是閱歷，需要的是不斷地積存，其實(shí)每個(gè)人是否聰慧，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了閱歷，轉(zhuǎn)變的是什么。始終都是那一句，人肯定會(huì)跌倒，然后，必需總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。閱歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的閱歷，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對(duì)新奇事物的熟悉和把握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在閱歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。
3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我熟悉到干土木這一行的，必需遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特殊的惹眼，不誠(chéng)信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)道德的反省，我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力提倡以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、辦好公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個(gè)好的建立者。大學(xué)生職業(yè)道德建立，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們馬上畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必需牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向進(jìn)展，才會(huì)使我們?cè)趯碛兴洌倚湃沃灰覀兣α?，肯定?huì)當(dāng)好這塊基石，所以必需從自身做起，培育自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，仔細(xì)履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4、學(xué)好土木要我們?nèi)姘盐崭鞣N學(xué)問的重要性。
在工地上會(huì)遇到根底工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。最終，感謝實(shí)習(xí)單位和尹教師為我們供應(yīng)的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，以及請(qǐng)我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建立者！
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是會(huì)計(jì)工作和經(jīng)濟(jì)管理工作的基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋。會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。下面是小編帶來的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的。
心得體會(huì)。
僅供參考。
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。2對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。3無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。
我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁(yè)與頁(yè)的連貫，以免賬頁(yè)的散失，防止隨便抽換賬頁(yè)，也便于帳目之間的核對(duì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性，實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請(qǐng)教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了。回想起來覺得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)要求：
1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求，掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。
2、掌握記賬憑證的內(nèi)容、格式和填制方法，審核的內(nèi)容、方法。
3、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。
4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬、對(duì)賬方法，錯(cuò)賬更正方法。
5、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。
6、進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)核算方法之間的相互關(guān)系。
實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，要求大家掌握會(huì)計(jì)核算的基本技能，提高核算能力，包括審核原始憑證的能力，編制記賬憑證的能力，登記賬簿的能力，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的能力，查賬、對(duì)賬的等方面能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月——20xx年5月。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、會(huì)計(jì)憑證的填制：
1、原始會(huì)計(jì)憑證的填制，本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填寫方法和會(huì)計(jì)憑證傳遞程序。根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行支票的簽發(fā)、進(jìn)賬單的填制、現(xiàn)金繳款單的填寫、收據(jù)的填寫、銀行匯票申請(qǐng)書填寫。
2、記賬憑證的填制，根據(jù)平湖機(jī)械廠發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，如借款業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)、材料采購(gòu)業(yè)務(wù)、工資業(yè)務(wù)等，取得原始憑證后，填制會(huì)計(jì)憑證。
二、會(huì)計(jì)賬簿的登記：
1、日記賬的登記，日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實(shí)驗(yàn)的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，二者分別填制在三欄式的“現(xiàn)金日記帳”和“銀行日記帳”上，都是根據(jù)平湖機(jī)械廠審核無誤的有關(guān)收款憑證和付款憑證，序時(shí)逐日逐筆地登記，做到日結(jié)日清。
三通閥的明細(xì)賬，按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算，發(fā)出材料成本按先進(jìn)先出法計(jì)算，分別填入數(shù)量金額式的進(jìn)銷存帳。
3、錯(cuò)賬更正，我們的實(shí)驗(yàn)主要是根據(jù)平湖機(jī)械廠經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證（如發(fā)票、支票存根），來審核記賬憑證，如有錯(cuò)誤就用紅字更正法或補(bǔ)充登記法來更正，并進(jìn)行賬證核對(duì)，檢查賬簿記錄是否正確。
4、記賬規(guī)則和結(jié)賬，根據(jù)記賬憑證將賬戶中的有關(guān)內(nèi)容登記完整，并且結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額，以及結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額和年末余額。
5、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制，將平湖機(jī)械廠的銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，找出未達(dá)賬項(xiàng)，然后編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制：
1、科目匯總表財(cái)務(wù)處理程序，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記平湖機(jī)械廠某一時(shí)期的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，各總分類賬戶依據(jù)科目匯總表每10天匯總登記一次，進(jìn)行總分類核算并登記月初余額，月末結(jié)賬時(shí)進(jìn)行試算平衡，檢查總分類賬戶登記是否正確。
2、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，本次模擬實(shí)習(xí)我們主要是掌握資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤(rùn)表的編制。
實(shí)習(xí)體會(huì)：通過本次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，我受益匪淺，基本理解了會(huì)計(jì)的大致流程，掌握了會(huì)計(jì)核算的基本技能和提高了動(dòng)手能力。
第一，
讓我深刻懂得了親身實(shí)踐的重要性。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》，為本次模擬實(shí)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，之前對(duì)于書本上的知識(shí)我大多是死記硬背，雖說能夠比較熟練地做書本上的練習(xí)以及應(yīng)付考試，但是，思維基本上局限于課本的范圍之內(nèi)，有些知識(shí)仍然不太理解。例如，我之前并不理解會(huì)計(jì)賬務(wù)登記的大致流程，通過本次試驗(yàn)，終于該流程大概是這樣：首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，并填制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬，期末填制科目匯總表以及試算平衡表，然后依據(jù)科目匯總表登記總賬，最后結(jié)轉(zhuǎn)成本，根據(jù)總賬填制財(cái)務(wù)報(bào)表，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等。
第二、
對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理時(shí)需要耐心、細(xì)心、靜心。一開始時(shí)，面對(duì)那一張張的憑證、帳頁(yè)以及那些密密麻麻的數(shù)字，我的心就很慌亂，就像患上了密集恐懼癥一樣，整個(gè)人都很煩躁，無從下手，不知怎么來記賬，但是任務(wù)總得完成，我也只好硬著頭皮去做了，所以造成一些數(shù)額的登記錯(cuò)誤以及漏記。后來，我靜下心來，一步一步來記賬，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有自己想象中的復(fù)雜、可怕。只要我們理清會(huì)計(jì)的基本程序，克服心理上的恐懼，不要急于求成，面對(duì)密集的數(shù)字應(yīng)該要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才可做出準(zhǔn)確無誤的會(huì)計(jì)處理。
第三、
經(jīng)過本次自身的切身實(shí)習(xí)，溫故而知新，我進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法。例如，之前我并不理解轉(zhuǎn)賬憑證，只是知道它是根據(jù)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)即不涉及資金往來的各項(xiàng)業(yè)務(wù)而填制的憑證，但是實(shí)際上我并不理解什么時(shí)候需要填制轉(zhuǎn)賬憑證，所以在實(shí)際試驗(yàn)中，有這樣一經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)“購(gòu)入材料，驗(yàn)收入庫(kù)”，我誤以為是填制付款憑證了。后來經(jīng)老師講解，才知道該經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是未付款的，即不涉及資金往來，因此是填制轉(zhuǎn)賬憑證。
第四、
之前我對(duì)四位數(shù)以上的數(shù)額的反應(yīng)是比較遲鈍的，不能一眼就看出數(shù)額是十萬、百萬還是千萬，或許這對(duì)于很多人來說，一眼看出數(shù)額的大小是一件很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于我來說還是挺困難的，總是需要個(gè)十百千萬十萬地來數(shù)數(shù)。幸好，通過本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，多次的登賬，我終于可以一眼就看出數(shù)額的大小。