協(xié)議書才有法律保障嘛(通用13篇)

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    協(xié)議書才有法律保障嘛篇一
    為解除學生的后顧之憂,保障合格學生全部安排就業(yè),經甲乙雙方協(xié)議同意,簽定以下協(xié)議:
    第一條乙方在修業(yè)期滿,經考試各科成績及格,并符合本協(xié)議條款要求,可直接在委培企業(yè)就業(yè),并與委培企業(yè)簽訂五至十年勞動合同;甲方必須履行安排就業(yè)的義務,否則退還全部學費。
    第二條乙方從第二學年開始,按不同專業(yè)分別進入委培企業(yè)邊實踐邊學習,每月可領取不低于_________元的助學金,并完成各科專業(yè)課和實踐課的學習和考試;第三年進入崗位實習,優(yōu)秀生進入管理崗位實習,企業(yè)根據(jù)學生的個人努力和貢獻大小,每月發(fā)放不低于_________元的獎金報酬,最高可得_________的獎金報酬。
    第三條學生獲得_________畢業(yè)證書后,希望繼續(xù)深造者,可直接進入與甲方聯(lián)辦的_________大學攻讀更高學歷。
    第四條乙方在校期間有下列情況之一者,不予安排就業(yè):
    1.違反校紀校規(guī)屢教不改者;
    2.受處分未撤銷者;
    3.思想品德被評為“差”者;
    4.每學年內有兩門課程不及格,或經學年補考后仍有一門課程不及格者;
    5.在企業(yè)實習期間,不服從分配者,校方視為已就業(yè)、將不予考慮安排就業(yè)。
    第五條乙方應按時交清學校應收相應費用。
    第六條本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各持一份,委培企業(yè)一份,律師公證一份。
    負責人:_________乙方家長:_________
    委培企業(yè):_________公證律師:_________
    負責人:_________
    _________年____月____日_________年____月____日
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇二
    為了提高學習部各成員外出旅游的安全意識,強化各成員的紀律觀念和法律意識,明確各成員人身傷害事故發(fā)生時負責人與各成員雙方的責任,保護各成員和負責人的合法權益,保證學習部工作的順利進行。學習部各成員和負責人雙方自愿簽訂如下協(xié)議:
    甲方:學習部外出旅游各成員
    乙方:負責人(潘榮勇)
    第一條:甲方由乙方帶隊外出旅游取于自愿,并承諾遵守本協(xié)議之規(guī)定。
    第二條:甲方旅游可能出現(xiàn)的個人安全、經濟等問題,乙方不承擔任何責任,由甲方自己承擔。
    第三條:甲方不得擅自離開團隊,給集體或團隊帶來不必要的麻煩,否則后果自負。
    第四條:在旅游期間發(fā)生事故,甲方使本人或他人人身、財產等造成的傷害,乙方不承擔任何責任。
    第五條:甲方應切實注意個人財產安全,不得非法占有他人財物,因自身原因保管不善而造成財產損失的,由甲方自行負責,乙方不承擔任何責任。
    第六條:如甲方給他人造成損害的,由甲方個人承擔一切賠償責任出游安全協(xié)議書出游安全協(xié)議書。
    第七條:甲方應切實嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負責,乙方不承擔任何責任。
    第八條:本協(xié)議一式三份,乙方兩負責人各一份,甲方(學習部外出成員代表)一分。
    第九條:本協(xié)議自甲乙雙方簽字后方可生效,乙方確定甲方也返回學校后自動解除。
    甲方簽字:乙方簽字:(農村山林合作協(xié)議書)
    __職業(yè)技術學院學習部
    二〇__年三月十二日
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇三
    學生(以下簡稱乙方):_________________________
    為解除學生的后顧之憂,保障合格學生全部安排就業(yè),經甲乙雙方協(xié)議同意,簽定以下協(xié)議:
    第一條乙方在修業(yè)期滿,經考試各科成績及格,并符合本協(xié)議條款要求,可直接在委培企業(yè)就業(yè),并與委培企業(yè)簽訂五至十年勞動合同;甲方必須履行安排就業(yè)的義務,否則退還全部學費。
    第二條乙方從第二學年開始,按不同專業(yè)分別進入委培企業(yè)邊實踐邊學習,每月可領取不低于_________元的助學金,并完成各科專業(yè)課和實踐課的學習和考試;第三年進入崗位實習,優(yōu)秀生進入管理崗位實習,企業(yè)根據(jù)學生的個人努力和貢獻大小,每月發(fā)放不低于_________元的獎金報酬,最高可得_________的獎金報酬。
    第三條學生獲得_________畢業(yè)證書后,希望繼續(xù)深造者,可直接進入與甲方聯(lián)辦的_________大學攻讀更高學歷。
    第四條乙方在校期間有下列情況之一者,不予安排就業(yè)
    1.違反校紀校規(guī)屢教不改者;
    2.受處分未撤銷者;
    3.思想品德被評為“差”者;
    4.每學年內有兩門課程不及格,或經學年補考后仍有一門課程不及格者;
    5.在企業(yè)實習期間,不服從分配者,校方視為已就業(yè)、將不予考慮安排就業(yè)。
    第五條乙方應按時交清學校應收相應費用。
    第六條本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各持一份,委培企業(yè)一份,律師公證一份。
    甲方(蓋章):______________乙方(簽字):____________
    負責人(簽字):____________乙方家長(簽字):________
    委培企業(yè)(蓋章):__________公證律師(簽字):________
    負責人(簽字):____________
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇四
    乙方:
    為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業(yè)生充分就業(yè),經協(xié)商,甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
    一、根據(jù)xx省x計收費字〔〕號文件及xx省物價局x價費字〔〕號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費x元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
    二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。
    三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢。
    四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在x元以上的工作崗位。
    五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在x元/月以上的工作崗位。
    六、乙方修業(yè)期滿,經考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務。
    七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。
    八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。
    本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。
    甲方(蓋章):x職業(yè)學院乙方(入學新生):
    年月日年月日
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇五
    一、離婚協(xié)議的概述。
    (一)、概念。
    所謂訴前離婚協(xié)議,是指男女雙方同意離婚并對子女撫養(yǎng)、財產債務處理等協(xié)商一致,商定至婚姻登記機關登記離婚,后未能辦妥離婚登記而起訴到法院,或是商定直接到法院訴訟離婚,在起訴前達成的離婚協(xié)議。
    (二)、內容及性質。
    離婚協(xié)議的內容一般應就雙方自愿解除婚姻關系的意思表示,子女由何方撫養(yǎng)及撫養(yǎng)費的負擔,夫妻關系存續(xù)期間的共同財產的分割,共同債務的清償?shù)茸鞒雒鞔_的約定。離婚協(xié)議既具有婚姻法上的離婚內容,也具有民法上設定民事法律關系的內容,實質上離婚協(xié)議包含了兩種法律關系,是一種混合合同。其中,離婚和子女撫養(yǎng)屬于身份關系,而財產及債務處理則屬于財產關系,這兩種關系均屬平等主體之間的法律關系。
    但離婚協(xié)議的訂立是以離婚為目的的,故當事人雖對離婚達成協(xié)議,最后是否離婚卻不受協(xié)議約束,待辦理了離婚登記,法律才對離婚協(xié)議的效力予以確認。法律不干涉當事人對離婚的反悔,不賦予離婚約定法律效果,法院也不會強制認可離婚約定,關于這一點,大家基本無爭議。
    但離婚協(xié)議中有關子女撫養(yǎng)、財產及債務處理的約定,相對獨立而又與離婚約定有密切聯(lián)系的。
    對于離婚協(xié)議中有關子女撫養(yǎng)的約定,因為屬于身份關系的內容,一般也認為不具有獨立的效力。而對于財產及債務處理約定的效力,在司法實踐和學術界存在較大的爭議。
    相同的法院不同的法官之間,都有不同的認識。這給法院的審判,律師辦案,當事人的維權活動,都帶來了很多的'不便,為法治建設帶來了較壞的影響。司法實踐中,對待訴前離婚協(xié)議的態(tài)度有很多種,沒有相對統(tǒng)一的觀點和標準。有的法官認為訴前離婚協(xié)議無效,因此對離婚協(xié)議不予采信;有得則完全采信該協(xié)議;還有的法官部分采納協(xié)議內容。筆者主要就離婚協(xié)議中財產及債務處理的約定做如下法律分析。
    1.離婚協(xié)議不同于婚內財產協(xié)議。
    現(xiàn)實生活中與離婚協(xié)議相似的是婚內財產協(xié)議?!痘橐龇ā返?9條規(guī)定,夫妻可以約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產以及婚前財產歸各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。對于這種約定,只要不具有法律所規(guī)定的無效情形,訂立后即發(fā)生法律效力。
    妻雙方必須嚴格遵守執(zhí)行,不得隨意變更、撤銷,如果確實需要變更撤銷的,須經由雙方協(xié)商一致。
    2.訴前離婚協(xié)議中對財產分配的約定不同于離婚后財產糾紛中的財產分割協(xié)議。
    最高人民法院《關于適用中華人民共和國婚姻法若干問題的解釋(二)》(以下簡稱《婚姻法司法解釋(二)》第8條規(guī)定:“離婚協(xié)議中關于財產分割的條款或者當事人因離婚就財產分割達成的協(xié)議,對男女雙方具有法律約束力”。
    因此,如果已辦理離婚登記,離婚協(xié)議中關于財產分割的條款或當事人因離婚就財產分割達成的協(xié)議是生效的協(xié)議。男女雙方協(xié)議離婚后一年內就財產分割問題反悔,請求變更或者撤銷財產分割協(xié)議訴至法院的,如發(fā)現(xiàn)訂立財產分割協(xié)議時存在欺詐、脅迫等情形的,可以變更或者撤銷財產分割協(xié)議。
    但是,《婚姻法司法解釋(二)》中的離婚協(xié)議是指男女雙方在辦理離婚登記手續(xù)時提交婚姻登記機關,婚姻登記機關對離婚已經確認的離婚協(xié)議,而不是未經婚姻登記機關確認的離婚協(xié)議。
    二、訴前離婚協(xié)議應當適用的法律。
    《合同法》第2條規(guī)定:“本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議?;橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護等有關身份關系的協(xié)議,適用其他法律的規(guī)定?!庇腥藫?jù)此認為,涉及婚姻關系的協(xié)議處理僅適用《婚姻法》、《民法通則》而排除《合同法》的適用。如前所述,涉及離婚的協(xié)議并非都是身份關系的協(xié)議,其中,有關財產關系的協(xié)議,應當適用《合同法》調整。
    不過,婚姻關系中畢竟還包含了身份關系在內,由此導致的糾紛,也注定具有自身的特點。所以處理問題時,不能置身份關系于不顧,簡單、全部適用其他法律規(guī)定。因此,訴前離婚協(xié)議應優(yōu)先適用《婚姻法》和相關司法解釋,《婚姻法》和司法解釋沒有明確規(guī)定的,可以適用《民法通則》和《合同法》的相關規(guī)定。
    三、訴前離婚協(xié)議是附條件生效的協(xié)議,其生效與否取決于所附條件是否成就。
    在司法實踐中,存在著以下幾個觀點:一種觀點認為,訴前離婚協(xié)議是附條件的協(xié)議,其所附的條件就是以登記離婚方式解決離婚問題。如當事人起訴離婚,而未到婚姻登記機關辦理離婚登記手續(xù),該離婚協(xié)議的條件未成就,協(xié)議未生效。
    一種觀點認為,訴前離婚協(xié)議是一種附條件、附期限的民事法律行為,所附條件就是要協(xié)議離婚,所附期限是雙方到婚姻登記機關領取離婚證。
    第8條規(guī)定:“離婚協(xié)議中關于財產分割的條款或者當事人因離婚就財產分割達成的協(xié)議,對男女雙方具有法律約束力?!彪x婚協(xié)議在訂立時就生效。
    經國家對離婚合意的確認才生效。當事人即使約定離婚協(xié)議不可撤銷,該離婚協(xié)議也不具有效力。當事人訂立離婚協(xié)議時一般不會像其他附條件協(xié)議那樣對所附條件明確表達,但無可否認,離婚協(xié)議必然隱含著一個前提:“如果離婚,則子女撫養(yǎng)、財產分割、債務承擔等按本協(xié)議約定處理?!痹V前離婚協(xié)議實為附生效條件的協(xié)議。以下從民法即合同法相關理論來分析:
    (一)從附條件民事法律行為的概念上來分析訴前離婚協(xié)議屬于何種民事法律行為。
    附條件的民事法律行為,指的是民事法律行為中規(guī)定了一定的條件,并且把條件的成就或不成就作為奇誒的那個當事人的民事權利和民事義務發(fā)生法律效力或者失去法律效力的根據(jù)民事法律行為。民事法律行為所附的條件可以分為延緩條件和解除條件。
    延緩條件是指如果該條件成就,則民事法律行為的效力發(fā)生。附延緩條件的民事法律行為雖已成立,但并不立即發(fā)生效力,其效力處于停止狀態(tài),條件成就后才生效,所以延緩條件也稱停止條件。解除條件指民事法律行為已發(fā)生效力,但如果該條件成就,則其效力消滅。訴前離婚協(xié)議應屬于附延緩條件的民事法律行為。
    (二)從合同成立的角度來分析,訴前離婚協(xié)議自雙方簽字時成立。
    所謂合同的成立,是指訂約當事人通過要約和承諾的方式對合同的主要條款達成了合意,即雙方當事人意思表示一致而建立了合同關系,表明了合同訂立過程的完結。合同的成立屬于合同的訂立范疇,解決的是合同是否存在的事實問題,其意義僅是識別合同是否存在。
    離婚協(xié)議亦是如此,男女雙方在約定的離婚、孩子撫養(yǎng)、財產分割等事宜的協(xié)議書上簽字時,協(xié)議就存在了。因此,我們用上述合同成立的理論來分析,可得出離婚協(xié)議在雙方簽字時已經成立。
    (三)從合同生效的角度來分析,訴前離婚協(xié)議的生效與否取決于所附條件是否成就。
    1.合同是否成立解決的是合同是否存在的事實問題,而合同是否生效解決的是已經存在的合同是否具有法律效力的問題,其意義在于識別某一合同是否符合法律的精神和規(guī)定,因而能否取得法律認可的效力。
    其判斷結果為有效、無效、效力待定和可撤銷可變更四種。
    2.合同生效的一般要件包括以下幾點:
    (1)合同依法成立;。
    (2)行為人具有相應的行為能力;。
    (3)意思表示真實;。
    (4)不違反法律或者社會公共利益。有些合同還必須具備特殊要件方能生效,主要包括附條件和附期限的合同。合同生效意味著在訂立合同各方之間,約定并形成了新的權利和義務,一方不履行或不完全履行合同時,他方可要求其全部履行合同,必要時可對另一方提起訴訟。
    3.由上述合同生效的理論來分析離婚協(xié)議:
    定該離婚協(xié)議已經生效,當一方在簽訂協(xié)議后,拒絕按協(xié)議約定去民政部門辦理離婚手續(xù),那么依據(jù)該生效的約定,另一方可以要求違約方履行該離婚協(xié)議,并可以提起訴訟,要求法院判決違約方與其去民政部門辦理離婚登記手續(xù)。
    而依據(jù)《婚姻登記條例》的規(guī)定,在民政部門辦理離婚登記須經雙方自愿,基于此,法院將無從強行判決違約方必須到民政部門辦理離婚登記,換言之,法院無法判決雙方繼續(xù)履行協(xié)議。這是基于離婚協(xié)議已經生效的理論而得出的結果。因此可以得知,按照判定合同是否生效的理論,在離婚協(xié)議簽訂之后,一方不同意辦理離婚登記前,另一方不能向法院提出要求對方全部履行離婚協(xié)議的主張,由此也可以看出,訴前離婚協(xié)議在離婚訴訟中尚未生效。因而,由法院在離婚訴訟中確認訴前離婚協(xié)議的效力是不妥當?shù)摹?BR>    協(xié)議書才有法律保障嘛篇六
     夫妻忠誠協(xié)議是否有效應該區(qū)別對待,單純性的“忠誠協(xié)議”的約定或承諾,例如“損失費”、“賠償款”、“夫妻共同財產全部歸無過錯方所有”的約定或承諾屬于違約責任,應確認其有效;涉及特定人身關系的約定,如“不得離婚、必須離婚、放棄對未成年子女監(jiān)護權”等,因違反法律強制性規(guī)定而無效。
     【典型案例】
     關于夫妻忠誠協(xié)議,最典型的一個案例是上海市閩行區(qū)人民法院的一個判例。 原告曾某(男方)離婚后通過征婚,與也曾離異的賈某(女方)相識。經過短暫的接觸,幾個月后雙方登記結婚。由于兩人均系再婚,為慎重起見,2000年6月,夫妻倆經過“友好協(xié)商”,簽署了一份“忠誠協(xié)議書”。
     協(xié)議約定,夫妻婚后應互敬互愛,對家庭、配偶、子女要有道德觀和責任感。協(xié)議書中還特別強調了“違約責任”:若一方在婚期內由于道德品質的問題,出現(xiàn)背叛另一方不道德的行為(婚外情),要賠償對方名譽損失及精神損失費30萬元。協(xié)議簽訂后,在婚姻存續(xù)期間,賈某發(fā)現(xiàn)曾某與其他異性有不正當關系。
     2002年5月,曾某向法院提出離婚訴訟,與此同時,賈某以曾某違反“夫妻忠誠協(xié)議”為由提起反訴,要求法院判令曾某支付違約金30萬元。
     法院經過審理,依據(jù)雙方達成的忠誠協(xié)議,判決曾某支付對方“違約金”30萬元。后曾某不服上訴,二審中經法官調解,上訴人與被上訴人達成了調解協(xié)議,曾某向賈某支付25萬元,雙方握手言和。 此判決一出,實際是認可了夫妻忠誠協(xié)議的法律效力,立即引起了法學理論界的軒然大波,由此也引發(fā)了夫妻忠誠協(xié)議到底是否有效的爭論。
     在此情形下,上海市高級人民法院出具了《上海市高級人民法院民一庭民事法律適用問答選登(二)》,就忠誠協(xié)議方面問題作出了回答:《婚姻法》第4條所規(guī)定的`忠誠義務,是一種道德義務,而不是法律義務,夫妻一方以此道德義務作為對價與另一方進行交換而訂立的協(xié)議,不能理解為確定具體民事權利義務的協(xié)議。
     如此,上海市高級人民法院的這一解答,實際上又否認了忠誠協(xié)議的效力。
     【各方觀點】
     第一種意見認為協(xié)議有效。夫妻忠誠協(xié)議屬于當事人之間的意思自治,并不違法,夫妻忠誠本來就是法律規(guī)定的內容,屬于法律明確的要求,協(xié)議雙方等于把法定的義務變成了約定的條款,法院應當予以認可;婚姻本身即契約,一方在背叛對方之前,就得考慮違約所要付出的代價。從這個意義上說,忠誠協(xié)議對于維系婚姻穩(wěn)定將起著積極作用。
     第二種意見認為協(xié)議無效?;橐鲫P系是人身關系,以愛情為基礎,不能通過協(xié)議設定,夫妻間應相互忠誠僅僅是一種價值取向,而不是一種具有強制性的責任;《婚姻法》規(guī)定夫妻“應當”互相忠實而非“必須”,“應當”意在提倡,只有“必須”才是法定義務。法律允許夫妻對財產關系進行約定,但不允許通過協(xié)議來設定人身關系。人身權是法定的,不能通過合同來調整。
     編號:_________________________
     本協(xié)議一式______份,當事人,人民調解委員會各持一份.
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇七
    甲方:
    乙方:
    為明確甲乙雙方的安全責任,保護甲乙雙方的合法權益,保證活動的順利開展,依據(jù)有關法律法規(guī),甲乙雙方達成如下安全責任協(xié)議:
    1.保障活動期間的飲食安全和飲食衛(wèi)生,保證向乙方提供的食物和飲水符合衛(wèi)生標準。
    2.保障活動期間的醫(yī)療救護工作,對突發(fā)傷病及時采取治療措施或提供治療條件。
    3.保障活動期間的組織實施安全,活動器材、用品等符合安全要求,明確提醒隊員注意安全。
    違反以上規(guī)定造成后果者,甲方承擔相應責任。
    1.在甲方指定地點和區(qū)域活動,不掉隊,認真聽取各項操作指導,并按規(guī)定進行。無論何時、何地、何事,嚴禁單獨行動,如果離開指定范圍,自愿承擔責任。兒童至少有一成人同行,離隊時候請示營長同意。歸隊時立即銷假。
    2.活動中不得有任何危及他人或自身安全的行為。不在危險的地方攀爬和拍照留影,不私自玩水、玩火等。
    3.不得隱瞞自己的病史及自身的生理變化。如身體有任何不適或其它特殊情況,須及時向工作人員報告。
    違反以上規(guī)定造成后果者,乙方承擔相應責任。
    甲方為乙方購買了意外傷害險和意外醫(yī)療險,符合保險理賠標準的,由保險公司按照規(guī)定予以賠償,甲方不另承擔責任。非甲方組織不當、或乙方自發(fā)、或不可抗力導致的乙方生病、受傷以及經濟損失等情況,甲方不承擔責任。
    同乙方所參加的活動時間,從乙方報到時生效,活動結束時自動失效。提前到達或延后離開期間,責任由乙方自負。
    乙方未滿18周歲,應由監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人代簽。本協(xié)議一式兩份,雙方簽名蓋章后有效,各執(zhí)一份。
    甲方簽章:
    _______年_____月_____日。
    乙方簽名:
    _______年_____月_____日。
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇八
    甲方:
    乙方:
    為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業(yè)生充分就業(yè),經協(xié)商,甲方與乙方簽訂本《》。
    一、根據(jù)xx省x計收費字〔〕號文件及xx省物價局x價費字〔〕號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費x元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
    二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的'原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。
    三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢。
    四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在x元以上的工作崗位。
    五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在x元/月以上的工作崗位。
    六、乙方修業(yè)期滿,經考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務。
    七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。
    八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。
    本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。
    甲方(蓋章):x職業(yè)學院乙方(入學新生):
    年月日年月日。
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇九
    乙方:
    為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業(yè)生充分就業(yè),經協(xié)商,甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
    一、根據(jù)xx省x計收費字〔xxxx〕xxx號文件及xx省物價局x價費字〔xxxx〕xx號文件,甲方向乙方收取就業(yè)指導費xxx元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
    二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則,對在校期間品學兼優(yōu)的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。
    三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位,辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù),提供法律咨詢。
    四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生,畢業(yè)各科成績合格,甲方優(yōu)先推薦安排,并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。
    五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生,由甲方聯(lián)系用人單位,辦理就業(yè)介紹,并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的工作崗位。
    六、乙方修業(yè)期滿,經考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業(yè)的義務。
    七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業(yè)。
    八、在甲方推薦就業(yè)后,如乙方因故改變就業(yè)意向,要求另行自擇職業(yè),甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。
    本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各持一份。
    甲方(蓋章):xxxx職業(yè)學院 乙方(入學新生):
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇十
    學生(以下簡稱乙方):_________
    擔保人(一下簡稱丙方):_________
    為解除學生的后顧之憂,保障合格學生全部安排就業(yè),甲、乙、丙三方在平等、自愿的基礎上,就乙方接受________資助學習保障就業(yè),達成如下協(xié)議:
    第一條 甲方為滿足自身人才培養(yǎng)計劃和事業(yè)發(fā)展的需要,接受乙方的申請,同意乙方享受_________資助,以甲方 身份進修學習,期限為一年(理論半年實習半年)
    第二條 甲方同意乙方的進修學習酒店管理專業(yè)計劃。
    第三條 甲方承擔的義務:
    1. 對乙方的學習進修給予必要的指導,并向乙方提供有關咨詢和服務。
    2. 協(xié)助乙方辦理有關學習進修手續(xù)。
    3. 協(xié)助乙方辦理_________資助手續(xù)。
    5 在培訓期內,乙方給學員提供必要的生活條件和良好的學習環(huán)境及完善的教學設施,并統(tǒng)一安排食宿(住宿費、伙食費、學員自理)。
    7. 若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
    第四條 乙方承擔的義務:
    1. 保證完成第二條所規(guī)定的進修學習專業(yè)計劃,并保證按第一條確定的期限到甲方指定單位就業(yè)。未經甲方同意,不得更改本協(xié)議確定的進修學習計劃。
    2.在進修學習期間,保證不從事與本學校及指定就業(yè)單位利益和安全無關的活動,維護本學校及指定單位榮譽;遵守所在學校及單位的規(guī)則制度。
    3.進修學習期滿后,應根據(jù)甲方安排日起的_________個工作日內向甲方所指定單位就業(yè).在就業(yè)間應與學校保持定期聯(lián)系。
    4. 學完本專業(yè)規(guī)定全部課程,全部科目考試合格,道德操行評分合格;(根據(jù)自身能力學歷選擇相應課程)
    5.服從學校管理和工作安排。
    6. 學員在培訓期內,應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間,安全由甲方負責,其它時間及地點的安全由學員自負。
    第五條:待遇及費用
    1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;
    第六條 如乙方違反本協(xié)議約定,甲方有權根據(jù)其違約事實,要求其承擔相應的違約責任。
    1. 乙方在進修學習期間擅自變更進修學習計劃或從事協(xié)議規(guī)定以外的工作,甲方經核實立即停止其學習就業(yè)計劃,并要求其向_________償還學習期間全部費用。
    2. 乙方不按本協(xié)議規(guī)定履行甲方指定單位就業(yè)的義務,應在甲方要求的必要期限內 向_________償還學習期間全部費用。乙方如不按期償還,或償還金額不足,甲方將有權追究其法律責任。
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇十一
    乙方:_________(學生)
    雙方經協(xié)商,就以下問題達成協(xié)議。
    一、甲方的權利與義務
    1.乙方修業(yè)期間,甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使其成為社會需要的有用人才。
    2.根據(jù)學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)。
    3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結算、多退少補)。
    4.按照省教育廳有關就業(yè)政策,認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
    5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
    6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè),甲方規(guī)定:
    (3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的`學生,不安排就業(yè)。
    (4)對未交清所規(guī)定費用的學生,必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內)再準予畢業(yè),之后安排就業(yè)。
    二、乙方權利與義務
    1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業(yè)證書。
    2.按照規(guī)定,按期向學校繳納應繳費用。
    3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
    4.乙方上崗就業(yè)試用期間,應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結束,經錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年,推薦次數(shù)為_________次)。
    5.若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
    三、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    本協(xié)議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。
    甲方(蓋章):_________
    乙方(簽字):_________
    _________年____月____日
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇十二
    乙方:_________________________(學員)
    一、甲方每學期須保障對每位學員授課、輔導、自習,總學時不少于_________學時,全學年不少于_________學時。上機課保障人手一機。教師精講多練,多輔導,耐心細致提高教學質量,使學員學習順應社會需求。
    1.國家信息產業(yè)部職業(yè)資格認證證書;
    2.國家勞動部osta認證證書;
    3.中國互聯(lián)網絡信息中心cnnic認證證書;
    4.國家信息產業(yè)部ceac認證證書
    甲方應為其安排推薦工作。
    三、甲方將根據(jù)乙方的學習情況、特長及愛好,依據(jù)雙向選擇的原則,為乙方安排推薦首次工作。工作的去向是:_________市城區(qū)各企業(yè)事業(yè)單位、網絡公司、電腦公司等單位;工作類型是與所學知識密切相關的各種計算機應用方面的工作;如經理助理、辦公室文秘、專業(yè)錄入、平面設計、排版設計、廣告設計、網絡管理、網站設計制作等。
    四、乙方學習優(yōu)秀,甲方可優(yōu)先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后,由于用人單位的原因(如公司倒閉、轉產、人員精減等),乙方不能繼續(xù)工作,_________年內(不含試用期)甲方繼續(xù)為乙方安排推薦工作至其它單位,_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續(xù)為乙方服務。
    (2)乙方如有觸犯國家法律、法規(guī)的行為,被用人單位拒絕接收的;
    (3)乙方一學期曠課超過_________學時(曠課_________天,按實際上課時間計,事假需出具事假條,并經老師批準;病假需有醫(yī)院開具的病假條)者。
    六、乙方學習_____年結業(yè)時,如未能按照學校的要求取得規(guī)定的證書,甲方暫緩為其安排推薦工作,甲方繼續(xù)安排乙方學習______至_________個月,其間乙方取得所缺證書后,甲方仍可給乙方安排推薦工作。否則,甲方不再為其安排工作。
    七、乙方學習完成并已取得規(guī)定的證書,甲方未能按以上條款為乙方安排工作,則退還乙方所繳學費的_________%給乙方。
    九、甲方為乙方安排推薦的工作,其待遇初期每月應_________元左右(試用期除外);乙方工作能力強,公司條件好,待遇將高。
    十、乙方如不服從甲方第一次安排推薦的工作,甲方可為乙方進行第二次安排推薦,若乙方仍不服從,則視為違約,甲方不為其再安排。
    十一、全學年學雜費交齊后本協(xié)議開始生效。
    十二、本協(xié)議一式兩份。甲、乙雙方各持一份,具有同等的法律效力。
    甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________
    代表人(簽字):_______
    為做好學生就業(yè)推薦工作,保障學校和學生的正當權益,解決學生就業(yè)問題,特簽訂如下合同:
    一、甲方責任
    1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設施;
    2.按國家相關專業(yè)課程設置要求安排課程,并配置相關專業(yè)教師授課;
    3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月,負責將畢業(yè)生推薦到_________相關單位工作。
    二、乙方責任
    1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度;
    2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程,全部科目考試合格,道德操行評分合格;
    3.服從學校管理和工作安排。
    三、待遇及費用
    1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;
    3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責,學校不給予補貼;
    4.無須學校推薦就業(yè)的學生,可退還就業(yè)推薦費。
    四、違約及責任
    2.乙方在校就讀期間,出現(xiàn)以下情況之一者,甲方不予推薦就業(yè),由乙方自謀職業(yè):
    (1)未能通過甲方組織的全部課程考試;
    (2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣;
    (3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);
    (4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費,就業(yè)推薦費或其他所欠費用者,或中途退學、轉學。
    3.乙方有下列情形者,學校不再安排就業(yè):
    (1)不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者;
    (2)學校安排成功,學生已同意就業(yè)而不上班者;
    (3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
    五、其它約定
    1.學生一經報名交費,如因學生本身原因中途退學或被學校開除,學校一律不退費。
    2.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,同具法律效力。
    甲方(蓋章):_____________ 乙方(簽字):_________
    法人代表(簽字):_________
    協(xié)議書才有法律保障嘛篇十三
    乙方在校期間有下列情況之一者,不予安排就業(yè):
    1.違反校紀校規(guī)屢教不改者;
    2.受處分未撤銷者;
    3.思想品德被評為“差”者;
    4.每學年內有兩門課程不及格,或經學年補考后仍有一門課程不及格者;
    5.在企業(yè)實習期間,不服從分配者,校方視為已就業(yè)、將不予考慮安排就業(yè)。第五條
    乙方應按時交清學校應收相應費用。第六條
    本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各持一份,委培企業(yè)一份,律師公證一份。甲
    方(蓋章):_________
    乙
    方(簽字):_________
    負責人(簽字):_________
    乙方家長(簽字):_________
    委培企業(yè)(蓋章):_________
    公證律師(簽字):_________
    負責人(簽字):_________
    _________年____月____日
    _________年____月____日