方案的提出需要充分溝通和協(xié)商，以獲得各方的支持和合作。方案的制定要具備可操作性和可持續(xù)性。以下是一些減少壓力和提高心理健康的方案建議。
傳承紅色文化方案篇一
我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!要知道我們現(xiàn)在的辛福生活是那些先烈們自己寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了祖國的繁榮富強，換來了我們的安居樂業(yè)，讓我們能歡樂地依偎在祖國的懷抱里。
歷史的長河記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前，又一躍而起，犧牲自己去炸碉堡;為了避免戰(zhàn)友的死亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥以身殉國……種.種的英雄事跡，讓我的心情久久不能平靜。
在博物館里，我看著那一支支殘留下來的槍支，用過的鍋碗瓢盆還有他們穿過的大衣，我似乎看到了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的場景。再想想我們現(xiàn)在的生活，不禁心頭一震，百感交集。
但他們還是偉大的，他們?yōu)橹袊夥鸥冻隽俗约旱囊环菪囊环至?，他們值得我們崇拜?BR> 鮮艷的五星紅旗高高飄揚，令人肅然起敬，我想我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光，學習革命先烈那種舍小家為大家的精神。
但一切的一切都要建立在愛國上，愛國又要建立在愛家鄉(xiāng)的思想上，所以讓我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國，相信在不久的將來，我們一定是祖國棟梁。
中國人是偉大的，中國更是偉大的?！皞鞒屑t色基因，爭做時代新人”，以是我們當今中華兒女義不容辭的責任。這直接關系到我們這代人是否能夠實現(xiàn)中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過：“傳統(tǒng)不是守住的爐灰，而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。”只有傳承了“紅色基因”，才做的了真正的“時代新人”。
什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強;什么是“爭做時代新人”?就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈之意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫，為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!
偉大的中國，我的祖國啊!為了您的尊嚴，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重擔;為了您的和諧，我們無私奉獻;為了您的輝煌，后輩勇往前!
懷著這樣堅定的信念和必勝的信心，我們不動搖、不懈怠。
傳承紅色文化方案篇二
大家中午好!
每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會回響起這首歌：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要，每每聽到這首布滿激情的歌曲，我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從李大釗到劉志丹他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
在中國革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據地文化教育事業(yè)，習仲勛親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學校列寧小學。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧小學教師。
當時，列寧小學的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領60多名學生，自己動手壘土臺，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關心，衣裳破了她親手一針一線給補好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是南紅色基因。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學習理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量。要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強、自省、自律，用高尚的道德情操引領學生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，讓所有學生都成長為有用之才。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天，新教育的理念早已深入人心，四有好老師的號角已經吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血為華池教育貢獻力量吧。
傳承紅色文化方案篇三
二、活動目的：回顧紅色歷史記憶，重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化，弘揚和樹立同學們的愛國主義精神，響應院團委社團文化月活動號召。
三、主辦單位：江西應用技術職業(yè)學院團委
四、策劃承辦單位：江西應用技術職業(yè)學院綠苑文學社
贊助單位：
五、活動簡介：
本次活動展出內容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產黨成立歷史及事件為題材。展出內容包括：
1、紅色歷史圖片
2、紅色歷史文化
3、紅色歷史發(fā)展介紹
4、紅色歷史文化介紹
5、紅色歷史人物介紹
6、重大歷史事件介紹。
共六大板塊，展出時間為三天。展出對象為全院師生。
六、活動流程：
1、尋找展覽資料，申請展覽地點。確定展覽時間。時間：4月18日~28日
3、開始展覽（三天）。時間：5月16日~18日
4、活動總結。時間：5月23日
七、具體工作安排：
1、展出時間：5月16日~18日
2、展出地點：女生宿舍旁干道
3、海報、通知、橫幅等由宣傳部負責，展覽牌由外聯(lián)部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責，負責人為各部門部長。
4、展出場地及展牌布置主要由組織部負責。
5、活動后及時整理用具及展牌，及時清理場地
八、注意事項：
1、所有準備工作必須在活動開展前一天完成，并明確各自職責。
2、各部門分工合作，密切配合，有困難及時反映并處理。確?；顒禹樌M行
3、活動中注意維持秩序，工作人員及觀眾需文明禮貌，避免發(fā)生不必要的意外情況。
附一、展示內容分配（共12版）
1、圖片展覽3版（各一版）
2、歷史介紹3版（各一版）
3、景點介紹1版
4、文化介紹2版（電影、書籍）
5、人物介紹1版
6、重大事件介紹2版
傳承紅色文化方案篇四
為深入貫徹落實黨的十九大精神和中辦國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展工程的意見》及我市《關于推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作的實施方案》，加快推動全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，制定本實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實總書記視察重慶重要講話和在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，堅持以人民為中心的工作導向，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持創(chuàng)造性轉化創(chuàng)造性發(fā)展，堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，不忘本來，吸引外來、面向未來，充分發(fā)揮文化引領作用，促進青少年學生全面發(fā)展，培養(yǎng)富有民族自信心和愛國主義精神的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
二、基本原則。
（一）把握正確方向。牢牢把握社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，立足于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，大力傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德和中華人文精神，弘揚社會主義核心價值觀，培育民族精神和時代精神、解決實際問題、助推社會發(fā)展。
2教育，在教育系統(tǒng)大力推進“文明禮儀我?guī)ь^爭做重慶好市民”主題教育。發(fā)揮家庭在中華傳統(tǒng)文化中的重要作用，開展“家風潤萬家”活動，抓好家校共建，積極組織開展學生和家長共同參與的傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動，倡導家長通過言傳身教，形成良好的家風，營造弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學校、社會和家庭共教共育的良好氛圍。
（四）加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的研究闡釋工作。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才智力優(yōu)勢，深入開展對中華文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向的研究，著力推動構建具有中國底蘊、中國特色的思想體系、學術體系及話語體系。鼓勵和支持開展巴渝文化、三峽文化、抗戰(zhàn)文化及少數民族文化的梳理和闡釋，推出一批高質量、高水準的理論研究成果，參與開展黨史國史、重慶地方史志的研究編撰工作，深入挖掘少數民族文化精華，留存區(qū)域民族文化記憶。積極參與重慶市文化資源普查和傳統(tǒng)文化資源的數字化搶救和再生性保護。對本單位、本校不可移動文物、非物質文化遺產和館藏革命文物開展普查并網上建檔登記。
（五）抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化交流互鑒。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入教育對外開放工作重點內容，以講好中國故事、傳播好中國聲音為目標，以孔子學院、海外華文學校、國際教育展覽為平臺，以國際友人、海外華人、外國專家學者、留學人員為媒介，積極傳播和展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)組織開展好漢語國際教育，辦好孔子學院、孔子課堂及漢語教育師范學院。加強與世界各國語言文化推廣機構聯(lián)系，搭建中外城市間的合作平臺，與友城學校和機構建立合作關系，聯(lián)合舉辦藝術節(jié)、青年學術論壇、校長論壇，積極宣傳推介戲曲、民樂、書法、國畫等我國優(yōu)秀文化藝術，打造宣傳重慶、推廣中國文化的窗口。積極選派優(yōu)秀漢語教師及志愿者赴孔子學院（課堂）教授漢語，推廣中國文化。承辦好國家漢辦“漢語橋”國外校長訪華之旅、“漢語橋”國際學生來華交流等重大項目。廣泛開展大學生藝術團組赴海外巡演、專家學者赴海外宣講中國故事等文化交流活動及多種形式的人文交流精品項目。
四、組織保障。
（一）加強組織領導。各區(qū)縣教育部門和高校要從構建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、培育踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務的高度，及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程擺上重要議事日程，納入各級各類學校教育教學的重要內容，納入德育工作和思想政治工作重點內容，納入考核評價體系。要加強統(tǒng)一領導和宏觀指導，提高組織化程度，和駐地宣傳、文化、新聞出版廣電等部門和群團組織密切配合，構建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育合力。
（二）加強宣傳引導。各區(qū)縣教育部門和高校要根據中央和市委決策部署，運用校園報紙、電視臺、廣播、網絡媒體，積極宣傳本地本校實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展重大工程和重點項目的成績。要利用各類社會實踐活動時機，組織師生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村傳播和弘揚宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力營造形成全社會共同關注、參與、投入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的良好社會輿論環(huán)境。
（三）確保工作成效。各區(qū)縣教育部門和高校要研究制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的評價標準，制定完善本地區(qū)本校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展工作重點項目的實施方案，根據自身條件提供專項經費，給予必要的支持，讓各項重點工作落到實處。要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價指標體系的重要內容，完善評估檢查機制，定期對重點工作的推進措施、完成進度、實施效果進行檢查評估，確保順利推進。
開州區(qū)麻柳鄉(xiāng)中心小學2017年11月28日。
傳承紅色文化方案篇五
紅色童謠以講述革命先烈故事，歌頌黨為主題。富于音韻，瑯瑯上口，具備合轍押韻、節(jié)奏明快易唱、語言活潑的特點。以下是本站小編為你整理的傳承紅色文化童謠，歡迎大家閱讀。
聽著歌聲成長，
凝望紅旗長大，
過著甜蜜生活，
挽著幸福走路。
我是快樂的“山頂洞”后人。
當我舉起鐵拳，
站在黨旗下，
那是一種莊嚴，
那是一種神圣，
那是一種榮光。
是黨旗叫我有遠大的理想。
是黨旗給我堅定的方向。
我成為一名黨員。
有一種責任。
有一種奉獻，
是我事業(yè)的指南。
有一份熱情。
有一份。
寬容。
是我待友的信念。
有一種吃苦，
有一種肯干。
是我工作的態(tài)度。
有一份真誠。
有一份關心。
是我家庭的航船。
黨旗飄飄四季如歌。
你伴我們走過歲月崢嶸。
黨旗飄飄江山如畫，
你領我們奔向時代高峰。
7月1日是您的生日，今天。
我揩一把淚水，串成感恩的珍珠，
給光榮的中國共產黨一件生日的禮品：
那是和平環(huán)境下自己在三尺講臺耕耘的一點收獲，
那是黨的好政策給“右派”子女播出的生活美景;。
那是改革開放漸漸豐腴起來的農村的小康生活，
那是科技創(chuàng)新給我們山區(qū)人帶來的錦繡前景。
我唱起贊歌，
激昂的是伊通河的洶涌怒濤，
低沉的是大孤山的松林陣陣。
悠揚的是長江的亙古綿延，
高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。
我舉起酒杯，
醇香的是感恩的漢字，
濃烈的是對黨的赤誠。
我捧上鮮花，
含苞的是青春的祝福，
怒放的是新世紀豪情。
唱不夠黨的政策。
說不完黨的英明。
鮮艷的黨旗啊，
你是一道閃電。
照亮如漆的夜空。
“神七”在月球上。
成功。
您是一聲驚雷。
抖擻神州精神。
奧運的火炬點燃在北京的上空。
黨旗飄飄。
你用智慧收獲上海世博的豐盈。
冬雪彌漫征程的寒意，
你用溫暖召喚士氣從容。
夏雨揮灑熾熱的激情，
為受災建起了一道道高樓，
為國人送去萬條富民的政策，
只要你是56個民族，只要你是中國人。
九十年的歷程，見證著您奮斗的足跡。
九十年的滄桑，留下了您堅韌不屈的身影。
黨旗，前赴后繼，穿過革命戰(zhàn)爭的炮火硝煙;。
黨旗，高歌挺進，跨越建設征途的漫道雄關;。
黨旗，載歌載舞，
接受13億人民歡慶90周年華誕的光輝燦爛;。
黨旗，昂揚屹立地球東半，
飄揚在21世紀的春天。
沐浴著五千年燦爛文化教育的陽光，
我在黨旗下健康成長由一個懵懂的少年，
變成一個有自律性的共產黨員。
凝視著鮮紅的黨旗。
回首走過的教涯。
半百人生的文化洗禮。
30多年的教壇揮汗。
我的熱血，我的激情，
我的愛更加倍添。
太陽如熾，光華耀眼。
在明媚的春光下，
祖國編織著一幅幅日新月異的彩卷。
在漫長開放的海岸線上，收獲的是科學與文明;。
在三峽攔河大壩的濤聲中，
收獲的是大禹未譜完的樂章;。
在礦山、油田、爐臺中，
收獲的是效益和鐵人精神。
建黨佳節(jié)到，七月一日紅。
向著太陽我放聲高歌，
歌唱斧頭、鐮刀、五星。
難忘南湖的紅船，
南昌的槍聲;。
瑞金的星星之火，
井岡的挺拔青松;。
遵義城頭的霞光，
雪山草地的崢嶸。
耳畔還回響著南泥灣的勞動號子，
寶塔山上的《東方紅》。
我們高唱《義勇軍進行曲》，
伴著《國，際歌》的旋律去戰(zhàn)斗，
贏得了民族獨立、人民解放、他們前的萬道彩虹。
九十年后的今天，
我們的歌聲更加豪邁動聽。
我們歌唱江南的杏花春雨，
也歌唱戈壁灘上的駝鈴。
我們歌唱呼倫貝爾的駿馬，
也歌唱曾母暗沙的濤聲。
我們歌唱神舟號遨游太空，
也歌唱嫦娥號巡視廣寒宮。
我們歌唱農民豐收的喜悅，
也歌唱工人的勞動熱情。
我們歌唱黨的英明領導，
也歌唱解放軍這座堅強的鋼鐵長城。
值此萬眾歡慶的時刻，
讓我們放開響亮的歌喉，
唱支山歌給黨聽。
用我們的心靈祝福我們的黨永遠快樂!
永遠年青!
帶領全國人民努力奮斗，
把東方神州這個泱泱大國建設得更加富強、繁榮、昌盛!
永遠。
團結。
和諧安定!
南湖的小船。
蕩著新思潮的漣漪。
載著中國駛進新航線。
鐮刀和鐵錘。
把七月的天空。
鑲嵌成一面旗幟。
漫卷的紅旗。
驅散舊社會的黑暗。
迎來新世界的曙光。
“七一”是一粒種子。
播進中國的土地。
長成為一個節(jié)日。
點燃紅色的圣火。
敲響嘹亮的晨鐘。
展開騰飛的翅膀。
我們是七月的孩子。
永遠記得自己的生日。
踏上拼搏的路。
高擎奮進的大旗。
唱響奉獻的組歌。
我們是黨旗上一縷紅色。
永遠知道為誰飄揚。
用旗幟上的鐵錘。
和六千萬份忠誠共同打造。
锃亮的犁鏵。
懸浮的列車。
載人的飛船。
打造我們的錚錚風骨和鋼鐵意志。
用旗幟上的鐮刀。
和80年的歷程。
我們收獲。
馬克思主義。
毛澤東。
思想。
鄧小平。
理論。
收獲國家強大和人民富裕。
傳承紅色文化方案篇六
文化是一個民族的魂魄，是一個民族的精神家園。中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其中紅色經典文化是近代中華民族的思想結晶和精神核心，是社會主義先進文化的典型代表。弘揚紅色經典文化，是貫徹落實科學發(fā)展觀的客觀要求，也是構建社會主義核心價值體系的必由之路。黨的十七屆六中全會提出了建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略要求，弘揚紅色經典文化就成為促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的題中之義。
我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背。
我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
傳承紅色文化方案篇七
文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實價值和意義?下面是為大家整理的關于紅色文化傳承講話稿，希望對大家有所幫助。
紅色文化傳承講話稿1尊敬的各位領導、各位同事，大家好!我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!斗轉星移，中國共產黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經典畫卷，孕育了無數革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。
是啊!中國共產黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。2016年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
紅色文化傳承講話稿2同學們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級一班的學生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭當雙好少年》。
我小時候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。說到這兒，我會不禁自問，紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實價值和意義?我?guī)е@樣的疑問走進書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務，連野草都吃，一個手掌大的青稞餅，幾個人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團結一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動。
我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進展覽大廳，傾聽講解員的解說:在萬源的土地上，經歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn)，數萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭當祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進，為祖國增添一道亮麗的風景。
我們爭當雙好少年:勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘?！皥F結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，團結力量才會大。
我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當雙好少年吧!少年強，則國強，我堅信，祖國的明天會更加美好!
紅色文化傳承講話稿3小時候，看著有關長征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對于幼小的我來說，長征是一個老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學，一次小伙伴們在一起又爭論起這個話題，一位同學說：“如果我生在那時候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當時連老師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢的壯歌，這又是一個多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時空，把我?guī)У搅似呤昵澳菆霾憠验煹亩f五千里長征中……漫漫征程，紅軍跨越11個省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關，痛定思痛，關鍵時刻，遵義會議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈，從此長征路上捷報頻頻：巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，終于迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風雨如晦的歲月，30萬紅軍經過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長征是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。
爺爺曾講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛入黨的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次的黨費。
茫茫兩萬五千里長征路，面對百萬窮兇極惡的追兵阻敵，面對空氣稀薄的冰山雪嶺，面對險象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅守著這樣一個鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自己的一切。正是有了這種為黨救國救民的革命理想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然非常清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進的方向，堅信革命一定會勝利。他們生命雖然結束了，但他們的精神永生，永遠激勵著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無僅有的中國紅軍長征史，就是紅軍官兵在崇高理想和堅定信念下的奮斗史。
紅軍長征的偉大勝利，實現(xiàn)了把黨領導全國革命的大本營從長江以南奠基于大西北，紅軍主力轉移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務，打開了中國革命的新局面。
長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機;長征是地球上的一條永恒的紅飄帶;長征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩;長征是中國共產黨在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。
--年彈指一揮間，長征已經走進了歷史的深處。但時至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時空，深刻地影響著我們生長在改革開放時代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價值觀，引導著我們這一代人，對人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長征的故事、我們唱著長征歌曲，長征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮現(xiàn)在我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場面壯烈在我的身邊……也許我無法體會先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠不能走進長征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國共產黨那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
五星紅旗迎風招展，嘹亮的歌聲回蕩在我的耳畔，老人的臉上洋溢著笑容，孩子們盡情的游戲……我已經看見了那飄揚的國旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長征點燃的火炬燃燒在中華大地的上空。
最后請讓我用歌聲來結束我的演講：
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們偉大的祖國，從今走上繁榮富強……我的演講結束了，謝謝大家。
又是一年灞橋送別，迎來新生之際。
在這個“辭舊迎新”的日子里，我想感謝我們的學校，感謝臨沂大學在兩個月之前組織的“紅色育人工程，下基地”活動，這次實踐活動使我獲益匪淺。七月的小雨淅淅瀝瀝的下著，迎著細雨，我們一行前往華東烈士陵園。在革命烈士紀念碑前我們鄭重宣誓：傳承沂蒙精神，強化責任擔當，虛心接受教育，主動磨練意志，篤奉明義銳思，抱負致遠弘毅，遵守實踐紀律，培育沂蒙特質。
從華東烈士陵園到115師舊址，從影視基地到諸葛亮城。沿著時光的長河，從此刻追溯過去，踏著逝去的記憶，從過去感想現(xiàn)在。當指尖輕劃過那一張張灰白色照片中仍舊鮮活明亮的臉龐，細讀著他們崢嶸歲月中灑過的血淚。同學們，你們是否同我一樣，在那一刻澎湃出一種“為往圣既絕學，為萬世開太平”的雄心壯志。
同學們，你們可曾同我一樣，在那一刻洶涌出一種名為羞愧的感情，繼而攥起拳頭大聲宣誓“傳承沂蒙精神，強化責任擔當”同學們，你們可會同我一樣行走在泥墻草屋之間，用未曾破損的柔嫩手掌撫摸著那些硝煙斑駁的痕跡。
同學們，我想要說點什么，當看到石壁上那密密麻麻的烈士們的名字的時候;我想要說點什么，當在粟裕將軍墓前默哀的時候;我想要說點什么，當在墓園目睹那似乎沒有盡頭的墓碑的時候;我想要說點什么。可最后，我什么也沒說。因為我不知道早已成年可還在心無愧疚的花著父母的錢，整天抱怨課太多，假期太少，抱怨社會的?a>。
“愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻”的沂蒙精神曾被我有些無知的認為成“徒有其表”?？墒钱斘以诿狭坚目吹侥瞧茡p的獨輪小車時，當沂蒙六姐妹用肩作橋的照片在一次出現(xiàn)在我的面前時。
那一段段不唯美但足夠壯烈的故事卻聲聲入耳，我不禁有些丟臉的淚流滿面。想要狠狠地給自己一記耳光，從此將沂蒙精神謹記心間。也許如《失樂園》中所說“對于有信仰者死是永生之門”但是請允許我有些自不量力的猜想，在那個百分之九十以上的人都是文盲的時代，我們的先輩也許大字不識一個，更不明白信仰是什么，但是他們比我們中的任何一個都有著更加堅定的信仰!更值得我們的尊敬和學習。“光榮并不是鑄就在金色的勛章內，而是歡呼自人民的心底里。偉大也不是記錄在蒼白的文件中，而是鐫刻在靈魂的豐碑上。
在此，請允許我僅代表我個人向那些永遠長眠在這片土地上的英靈們，那些在歷次爭取名族獨立和人民幸福的斗爭中犧牲的先烈們，那些在反掠奪、反壓迫、反霸權的自由斗爭中犧牲的英雄們，那些守護著這個國家推著獨輪小車在槍林彈雨中英勇獻身的——最平凡的人們，深深致敬!沂蒙精神，紅色傳承!我們所擁有的是同一顆心，她搏動的是九百六十萬平方公里土地的宏響，是五千年燦爛文明的回音，是四萬萬，十三億同根血脈的共鳴?！疤煜屡d亡，匹夫有責”此時此刻我站在這個地方，站在這歷史的天空下，也許我渺如塵埃，但我仍想從自身開始改變，努力學習，為祖國增光，讓英靈安息。
愿世界因我而有小小的不同。謝謝大家，我的演講完了。
員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。
回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因為抗戰(zhàn)英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。
二萬五千里漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業(yè)無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，更是一種團結互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發(fā)揚的紅色精神。
初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區(qū)，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復國路，引領著祖國戰(zhàn)士在抗敵這條路上越走越好。埋藏在心底那若隱若現(xiàn)的紅色基因也好似一下子全部都涌現(xiàn)了出來?！凹t色基因”作為中國共產黨人最主要的精神內核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災精神，北京奧運精神，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負肩之使命，傳承和發(fā)揚好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。
還記否?那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動人場面，它亦讓我們感受到了那種團結一心，不折不撓的抗震救災精神。
還記否?那場令無數中華兒女都為之驕傲和自豪的北京奧運會，激起了多少顆為之動容的心，揚起了多少個為之奮斗的魂。它讓我們看到了中華的崛起和國力的日漸強大，它亦讓我們感受到了那種堅持不懈，運動不止的北京奧運精神。
還記否?那場令所有華夏子孫都為之瘋狂和激動的太空旅行，它實現(xiàn)了多少仁人志士的航天夢想，完成了多少祖輩一生的追求和渴望。它讓我們看到了“堅持就是勝利”的不敗箴言，它亦讓我們感受到了那種自強不息，頑強拼搏的載人航天精神。
忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中，記憶難免有時候會被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國相連，將所有有關祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。在未來的道路上，我也會繼續(xù)將紅色精神和紅色基因發(fā)好好的發(fā)揚起來，做一名有擔當，有抱負，有夢想的華夏人。
傳承紅色文化方案篇八
在我國革命歷史的進程中，紅軍戰(zhàn)士和革命者們付出了巨大的犧牲和努力，為保衛(wèi)國家、爭取民族獨立和人民解放作出了寶貴貢獻。紅色文化作為中國革命的精髓和革命者們的寶貴遺產，對我們今天的生活和發(fā)展仍具有重要意義。作為一名年輕人，我深深地認識到紅色文化傳承的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：重溫紅色歷史，學習戰(zhàn)士的精神
為了更好地傳承紅色文化，我們應該重溫紅色歷史，學習紅軍戰(zhàn)士的精神。通過閱讀相關的書籍和資料，我了解到許多英勇的紅軍戰(zhàn)士在艱苦的條件下堅定地奮斗，他們的精神力量令人敬佩。這種堅韌不拔、勇敢無畏的精神對我們年輕一代非常重要，它鼓舞著我們在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候勇往直前，永不言棄。
第三段：弘揚紅色文化，傳遞正能量
弘揚紅色文化，傳遞正能量是紅色文化傳承的關鍵之一。我們可以通過舞臺表演、文藝演出和紀念活動等方式，將紅色文化融入到現(xiàn)代生活中。這不僅可以讓更多的人了解紅色文化的重要性和價值，還可以激發(fā)人們的愛國情懷和社會責任感。作為一名文藝愛好者，我積極參與各種紅色文化活動，通過音樂、舞蹈和戲劇等形式，向人們傳遞紅色文化的核心價值觀，激發(fā)他們的愛國熱情和社會責任感。
第四段：傳承紅色文化，培養(yǎng)家國情懷
紅色文化傳承是培養(yǎng)家國情懷的重要途徑之一。通過了解和學習紅色文化，我們不僅可以了解到革命先烈的奉獻和犧牲，還可以理解他們的家國情懷。紅軍戰(zhàn)士們以國家和人民的利益為重，為了國家的獨立和人民的幸福毫不猶豫地犧牲自己的一切，這種無私奉獻的精神對我們年輕一代非常重要。通過傳承紅色文化，我們可以培養(yǎng)我們的家國情懷，激發(fā)我們?yōu)閲业陌l(fā)展和人民的幸福做出貢獻的意識和動力。
第五段：積極參與紅色文化傳承，踐行社會主義核心價值觀
作為紅色文化傳承的參與者，我們應該積極踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀強調愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念，與紅色文化的核心價值觀相契合。我們應該從小事做起，用自己的實際行動踐行這些價值觀念，努力成為社會主義核心價值觀的傳播者和引領者。通過積極參與紅色文化傳承，我們可以更好地理解和踐行這些價值觀，為社會主義和國家的進步貢獻自己的智慧和力量。
總結：
紅色文化傳承是我們當代年輕人的使命和責任。通過學習紅色歷史和紅軍戰(zhàn)士們的精神，我們可以汲取力量，勇往直前，在面臨困難和挑戰(zhàn)時永不言棄。弘揚紅色文化，傳遞正能量可以喚起更多人的愛國情懷和社會責任感。通過傳承紅色文化，我們可以培育家國情懷，激發(fā)我們?yōu)閲液腿嗣褡鞒鲐暙I的意識和動力。最重要的是，積極參與紅色文化傳承，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為社會主義的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。讓我們共同努力，傳承發(fā)揚紅色文化，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗！
傳承紅色文化方案篇九
第一段：引入紅色文化的重要性和傳承的問題（200字）
紅色文化作為中國革命歷史的鮮活體現(xiàn)，具有極其重要的意義。它是中華民族偉大復興實現(xiàn)中國夢的重要組成部分，是激發(fā)全體中國人民愛國主義精神和團結意識的重要利器。保護傳承紅色文化是當前的一項緊迫而重要的任務。然而，隨著時間的推移和社會的轉型，紅色文化面臨著失傳甚至被淡忘的風險。因此，我們迫切需要加強對紅色文化的保護和傳承。
第二段：傳承紅色文化的重要方式和途徑（250字）
保護傳承紅色文化需要通過多種方式和途徑來實現(xiàn)。首先，要加強紅色文化的宣傳和教育，讓更多人了解和認識紅色文化的價值和意義。這可以通過各種形式的宣傳活動，如展覽、演講、研討會等來實現(xiàn)。其次，我們需要加強紅色文化的研究和挖掘，不斷深入挖掘紅色文化的內涵和精髓。這可以通過加強相關學術研究，出版專業(yè)著作和學術論文等形式來實現(xiàn)。此外，我們還可以通過搭建紅色文化的傳承平臺，提供學習和交流的機會，使更多的人參與到紅色文化傳承中來。
第三段：個人對紅色文化傳承的體會和感悟（300字）
在我個人的實踐中，我深刻感受到了紅色文化傳承的重要性和價值。作為一名青年，在工作中我積極參與了與紅色文化傳承相關的活動，如參觀紅色文化遺址、聽取老一輩革命者的講述等。通過這些親身經歷，我對紅色文化有了更加深刻的理解和體會。紅色文化傳承不僅是對歷史的回望，更是對革命精神的繼承和弘揚。紅色文化激發(fā)人們的愛國情懷和責任感，使我們時刻保持警醒，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力。在紅色文化的熏陶下，我深信只有堅定的理想信念和強大的團結力量才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的價值和國家的繁榮。
第四段：保護傳承紅色文化的困惑與建議（250字）
然而，在紅色文化傳承的過程中，我們也面臨著一些困難和問題。首先，紅色文化的傳承受到了現(xiàn)實利益的沖擊，有些地方甚至出現(xiàn)了文化遺產被破壞或挪用的現(xiàn)象。其次，由于社會發(fā)展的快速變化，紅色文化的傳承面臨著時間和空間的壓力。傳承者的逐漸減少，年輕一代對紅色文化的接觸和理解也相對較少。為解決這些問題，我認為應該加大對紅色文化保護的法律制度建設，加強對文物的保護力度，使其成為紅色文化傳承的有力保障。同時，各級政府和社會各界應加大對紅色文化的宣傳和教育力度，提高人們的意識和參與度。此外，我們還應該注重基層傳承，通過加強學校教育和社區(qū)活動等途徑，將紅色文化傳承的意識滲透到人們的日常生活中。
第五段：總結對紅色文化傳承的期望（200字）
保護傳承紅色文化是我們時代的共同責任和使命。通過加強紅色文化的宣傳和教育，加大紅色文化的研究力度，深化紅色文化傳承的實踐，我們就能夠將紅色文化的精神和價值傳承下去，激發(fā)人們的愛國精神和團結意識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。讓我們共同努力，牢記紅色文化的使命和擔當，為傳承和弘揚紅色文化貢獻自己的力量。
傳承紅色文化方案篇十
在中國共產黨成立一百年的今天，傳承紅色文化已成為新時代的重要使命。紅色文化，是指以革命、建設、改革為主線，以中國共產黨為核心的中華民族優(yōu)秀文化。作為新時代的一員，我深深感受到了傳承紅色文化的重要性。在接下來的五段式文章中，我將從歷史感悟、心靈觸動、行動踐行、價值感知、未來展望等五個方面，分享個人對傳承紅色文化的心得體會。
首先，歷史感悟，紅色文化是幾代革命先烈鮮血和犧牲換來的。他們?yōu)榱苏胬怼榱诵叛?、為了民族、為了人民，勇往直前，放棄了自己的生命，用最后的力量為新中國的誕生奠定了基礎。在這個偉大的歷史進程中，紅色文化成為了勝利的旗幟和象征。今天的我們能夠享受和平的生活，就是革命先烈為我們付出了一切的結果。因此，傳承紅色文化就是為了不忘先烈的囑托，紀念革命先烈，感受他們的愛國主義精神和無私奉獻精神，珍惜來之不易的幸福生活，堅定不移地跟黨走。
其次，心靈觸動，紅色文化是一種思想和意識形態(tài)，它承載了中國共產黨領導下的新民主主義革命、社會主義建設和改革開放進程中的無數勝利。我們常在紅色文化中感受到的是愛國主義、革命精神、奮斗精神、集體意識等價值觀的傳承和升華。在這些價值觀中，最深刻的是愛國主義。愛國主義是偉大民族精神的核心，是中國共產黨的核心價值之一。在我們的日常生活中，應該時刻把愛國主義精神貫徹到我們的行動中，把對祖國的熱愛轉化為振奮精神、努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
其次，行動踐行，把紅色文化內化于心、外化于行，不僅是為了表達對革命先烈的尊崇和感激，更是為了承擔起新時代的歷史使命。我們應該從自身做起，時刻保持感恩之心，善待身邊的人、環(huán)境和事物，彰顯出革命先輩和中國共產黨的良好傳統(tǒng)。不斷在工作和生活中形成好的習慣，做一個講信用、守責任、勇于擔當、有進取心的人，為社會貢獻自己的力量。只有堅持行動踐行，才能真正實現(xiàn)紅色文化的傳承和發(fā)展。
其次，價值感知，究竟是什么支撐了紅色文化這個巨大的價值體系？我們在實踐中感受到的紅色文化，正是由追求幸福，平等、公正、博愛、民主、科學的人間正義，以及革命乃至中華民族的民族正義、文明正義、歷史正義、國際正義不斷發(fā)展傳承而來。正如習近平總書記所說：“我們的紅色基因是在與一切不平等、不公、不正義作斗爭中形成的?！弊鹬睾秃霌P人間正義，有助于我們充滿責任感和擔當精神；強化民族正義、文明正義，有助于我們增強民族自信和文化自信；強調歷史正義，可以讓我們了解歷史、銘記歷史，把握現(xiàn)在、引領未來；關注國際正義，則需要我們以獨立自主和和平發(fā)展建立中華民族更廣泛的利益共同體。
最后是未來展望。作為新時代的年輕一代，我們應該有更多的信心和勇氣去承擔紅色文化的傳承和發(fā)展。我們要把紅色文化內化在自身的成長和發(fā)展中，用最好的行動和結果回報祖國和人民。而在實踐中，我們又應該以勇于拼搏、頑強拼搏的精神在實踐中提高自己的素質，增強自己的能力。把屬于自己的青春和更大的激情和藍圖用于逐步實現(xiàn)自己的夢想和創(chuàng)造更多的價值，展現(xiàn)出屬于自己的光彩。
總之，傳承紅色文化，在新時代中具有現(xiàn)實而深遠的意義。這是我們每個人的責任，我們應該發(fā)揚紅色精神，做時代先鋒，用激情和行動為公益事業(yè)譜寫出更加美好的篇章。當我們不忘初心，砥礪前行，承載紅色基因，把革命的火炬?zhèn)鬟f下去的時候，我們就可以在新的歷史征程中翻開輝煌而美麗的一頁，共同為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
傳承紅色文化方案篇十一
紅色傳承文化是我國革命歷史和社會主義建設歷史的重要組成部分，它蘊含著豐富的思想觀念和道德理念，對于中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展有著重大意義。通過學習和體驗紅色傳承文化，我深刻認識到了這種文化的價值和意義，也體會到了其對于我們每個人的啟迪和鼓勵。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以期能夠更好地傳遞紅色傳承文化的精髓和魅力。
第一段，引入話題。紅色傳承文化是什么？它和我們的日常生活有什么關系？在這一段，我將簡要介紹紅色傳承文化的概念和背景，并提出為什么學習它的必要性。
第二段，理論與實踐相結合。領悟紅色傳承文化需要同時具備理論知識和實踐經驗，理論知識可以是通過課程學習獲得的，實踐經驗則是在實際參與中得到的。在這一段，我將重點說明這兩者的重要性，并分享我自己通過實踐的一些體會。
第三段，傳承與創(chuàng)新并重。紅色傳承文化既需要傳承歷史的經驗和智慧，也需要在今天繼續(xù)發(fā)揚光大。在這一段，我將強調傳承和創(chuàng)新的重要性，闡述如何在實踐中將這兩者相結合。
第四段，塑造中國特色社會主義的靈魂。紅色傳承文化以其唯物史觀和人民至上的思想，為塑造中國特色社會主義的精神和價值觀奠定了重要基礎。在這一段，我將詳細解釋其價值與作用，以及這種文化的傳承和發(fā)展在今后的實踐中的重要性。
第五段，結語。紅色傳承文化的學習和體驗，不僅可以拓寬我們視野，強化我們的思想觀念和道德觀念，在實踐中也可以將其具體落實，并傳承下去。在這一段，我將總結文章，并提出建議，希望更多人能參與到紅色傳承文化的學習和實踐中來。
總之，紅色傳承文化是當代中國的一筆寶貴文化財富，它植根于我們民族的精神土壤之中，對于我們的發(fā)展和進步有著深遠影響。通過學習和體驗，我們能夠更好地領悟其意義和價值，并將其轉化為現(xiàn)實行動和社會實踐。希望我的分享能夠為更多人理解和參與到紅色傳承文化中來提供啟示和幫助。
傳承紅色文化方案篇十二
隨著時代的發(fā)展，紅色文化逐漸淡漠，紅色記憶漸漸消失。然而，紅色文化的歷史價值和感召力仍在。為了讓青少年更好地了解和傳承紅色文化，教育部門推行了紅色文化課程，作為學生在校學習的必修課程。我作為一名教師，深深體會到了傳承紅色文化課程對學生成長的影響，下面將進行一些心得體會的分析和總結。
第一段：傳承紅色文化必不可少
紅色文化對中國歷史和文化的發(fā)展影響重大。但隨著時間的推移，紅色文化的傳承和繼承逐漸變得緩慢。為了讓中國青少年了解紅色文化的歷史價值和珍貴之處，學校普遍開設了紅色文化課程。這樣的舉措不僅能夠讓青少年了解到歷史更加真實，奠定了他們后世創(chuàng)造的理論基礎，也使他們深化對歷史文化的理解，培養(yǎng)出更好的民族情感，更好地傳承和弘揚紅色文化。
第二段：傳承紅色文化有助于培養(yǎng)學生的愛國精神
紅色文化作為中國特色的重要內容，文化本身就是一個國家人民的精神寫照。對于學生來說，在了解了豐富多彩的紅色文化后，增強了學生的民族自豪感，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感和民族意識。同時，讓學生明白民族歷史是一個漸進而高尚的進程，這一點對于學生的情感發(fā)展來說是非常重要的.
第三段：傳承紅色文化能幫助學生更好地塑造人格和品質
紅色文化課程的學習過程中，學生可以接觸到許多勇敢堅定、無私愛國的英雄模范，這其中最經典和典范的就是中國共產黨。偉大領袖們的故事和事跡鼓舞著學生，激勵學生培養(yǎng)出品德高尚、心懷信仰的人格。這樣的教育課程，促進學生的整體性發(fā)展，培養(yǎng)學生的高尚品質，根植于心靈深處。
第四段：傳承紅色文化能啟迪學生創(chuàng)新思維和思考方式
現(xiàn)代教育中，不僅僅只是有知識和技能，還是一種思維方式。紅色文化課程的學習能夠在傳授知識的同時，啟迪學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新觀念。學生在課程中，要學習十九大的理念、學習成大國的路和中國特色的社會主義的建立，并找到成功的秘訣。學會了對于宏觀思維的初步探究，發(fā)展出獨立思考的習慣和務實實踐的態(tài)度固然受益匪淺。
第五段：結語
通過傳承紅色文化課程，學生不僅能夠接收到豐富的現(xiàn)代知識，在精神層面也得到了最滿意的提升。比較而言，這是一個更有意義的教育方式，并且是更符合現(xiàn)代社會青少年的教育經驗。將紅色文化貫穿于傳統(tǒng)文化的基本教育，必將為社會和國家培養(yǎng)出更具公民素質的未來領導者。這也提醒著我們：紅色文化繼承教育，符合中國特色的國情，不失弘揚傳統(tǒng)和取得新發(fā)展的佳策。
傳承紅色文化方案篇十三
在當代中國，紅色文化教育是學校教育中不可或缺的一部分，其宗旨是傳承和弘揚中國革命文化，培養(yǎng)學生愛國、敬業(yè)、誠信、團結的精神，增強大家的革命意識和歷史責任感。作為一名普通的學生，在接受“傳承紅色文化課程”的過程中，我有很多的收獲和領悟。本文將總結我在學習紅色文化課程中的心得體會，并以此為文，探討傳承紅色文化課程的意義和價值。
一、 紅色文化教育的意義和價值
在日益開放的今天，面對外來文化的沖擊，作為中華民族的一份子，我們怎樣才能在復雜的歷史和文化源頭中找到自己的位置和方向，怎樣才能真正做到與時代緊密結合，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設和諧社會呢？紅色文化教育無疑是我們尋找答案的一條重要之路。通過紅色文化教育，我們可以了解中國共產黨的奮斗歷程、了解革命先輩的英勇事跡、感受革命精神和愛國情懷的力量，不僅可以增強我們的精神力量，還可以激勵我們?yōu)閲?、為人民，為實現(xiàn)我們的夢想而奮斗。此外，傳承紅色文化相當于是對傳統(tǒng)文化的倡導和傳承，有利于“反哺”其它傳統(tǒng)文化藝術的發(fā)展，為現(xiàn)代藝術事業(yè)營造良好的生態(tài)環(huán)境。
二、 紅色文化課程的學習方法
要想更好地傳承紅色文化，必須建立一種有效的學習方法。首先，要用智慧的眼光去審視我們生活的世界，用文化的思維去思考我們遇到的問題和困難。其次，要通過不斷地閱讀和了解，讓學生從觀察到審查、從了解到思索、從思索到得出結論，形成一個漸進式的思考過程。在課堂中，我通常會做好筆記，以便復習和思考。同時，我也會積極與師生進行交流，為了分享更多的知識和想法，認真聽取老師的講解，以便更好地理解課程的內容。
三、 我從紅色教育中獲得的啟示
在傳承紅色文化的過程中，我深深地感受到了偉大祖國的輝煌歷史和偉大道路的堅定信念。紅色文化是時代的鮮明標簽，是中國精神的內在表現(xiàn)。在這個特殊的階段里，全體華夏兒女要弘揚文化自信，振奮精神大旗，建設現(xiàn)代化，實現(xiàn)偉大復興。我認為，我們應該弘揚忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新的企業(yè)家精神，推進創(chuàng)新驅動發(fā)展，培育具有國際競爭力的人才。同時，我們應該加強全面從嚴治黨，建設廉潔政治，增強中國民族的自豪感和自豪感。這些啟示不僅是紅色文化的核心，也是我們準確認識實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要思想支撐。
四、 如何傳承紅色文化
如果說“父母親傳子孫貴、人有高尚志向則勇，子孫傳承紅色文化，則我有光榮宗旨”是傳承紅色文化的宏偉理念，那么“以新時代的視角來全面深入理解紅色文化”則是具體實現(xiàn)這一目標的關鍵路徑。我們應該積極探究新時期紅色文化的內涵和外延，挖掘紅色文化的深刻內涵、價值和精神財富，同時從全面認識中國革命史上的歷史過程、歷史事件、歷史人物，為傳承紅色文化注入現(xiàn)代文化的思想感染素質。
五、 紅色文化教育的未來展望
在新的歷史時期，紅色文化作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一定會在新的生活環(huán)境中煥發(fā)出全新的活力。紅色文化要在當前的發(fā)展背景下煥然一新，在新時代下啟迪人們的靈魂和使命感。我們可以從以下幾個方面進行努力：一是擴大傳承紅色文化的宣傳速度和力度；二是強化傳承紅色文化的實踐環(huán)節(jié)，促進學生更加深入全面地體驗到紅色文化的精神內涵調整發(fā)展方向；三是推進紅色文化在教育領域的專業(yè)化和體現(xiàn)個性化的校本課程實施。通過我們的努力和實踐，相信紅色文化能夠在新時代里煥發(fā)出前所未有的光芒，不斷勇立潮頭，揚帆遠航。
總之，傳承紅色文化教育是我們良心、人格和道德建設的基礎，我們應該牢固樹立民族主義、愛國主義的思想，在學校中養(yǎng)成正確的觀念和行為，把紅色文化作為我們學習和生活的重要組成部分，不斷傳承下去。我們要以正確的態(tài)度和勇氣去征服新的領域，繼承并發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，將紅色文化的精神傳遞下去，作為中國人的使命、責任和榮光！
傳承紅色文化方案篇十四
1、生老病死，終究是要走的，離別才是永恒的傳承。
2、千年文明傳承的做人底線仍不能變，心沉靜，你的時間也就恒遠。
3、那是我們代代傳承的`信仰，是我們永不彎曲的脊梁。
4、世代傳承的意志，時代的變遷，人的夢想，這些都是無法阻止的。
5、以無私之心，傳承成功之經驗。以感恩之心，感激擁有的一切。
6、愛惜自己的羽毛，珍惜自己的信念，蔑視凡人所看重的功名利祿，這是中國名士幾千年傳承的核心意識。
7、是書籍傳承了思想，是思想產出了教育，是教育創(chuàng)造了網絡，是網絡改變了閱讀，是閱讀改寫了文化，是文化中傷了書籍。
8、由于有所共鳴與傳承，人類才不至于過分地迷失和繞圈子走老路，由于有所區(qū)別，人類才會有發(fā)展。
9、誰是誰的束縛，在斷開一千里的命脈里固執(zhí)著傳承。
10、明白人生是一種傳承和延續(xù)，才能懂得過程比結果重要的道理，結果只是剎那，過程卻是長遠。
11、人生的意義也許是傳承。身體死去是第一次死去，死后被人遺忘，是第二次，這樣就徹底消失了。
12、木榨榨油，傳承一千多年的古老工藝。
13、貴族氣質這種東西雖然虛無，但卻實是存在，不是來自血脈的傳承，而是環(huán)境的熏陶。
14、血脈中的傳承，一代代人無論怎樣身經流離患難都心存安寧的美好憧憬，這種堅定，讓人心生暖意。
15、漢字里墨香溫存的一筆一劃，世代傳承的表達。
傳承紅色文化方案篇一
我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!要知道我們現(xiàn)在的辛福生活是那些先烈們自己寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了祖國的繁榮富強，換來了我們的安居樂業(yè)，讓我們能歡樂地依偎在祖國的懷抱里。
歷史的長河記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前，又一躍而起，犧牲自己去炸碉堡;為了避免戰(zhàn)友的死亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥以身殉國……種.種的英雄事跡，讓我的心情久久不能平靜。
在博物館里，我看著那一支支殘留下來的槍支，用過的鍋碗瓢盆還有他們穿過的大衣，我似乎看到了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的場景。再想想我們現(xiàn)在的生活，不禁心頭一震，百感交集。
但他們還是偉大的，他們?yōu)橹袊夥鸥冻隽俗约旱囊环菪囊环至?，他們值得我們崇拜?BR> 鮮艷的五星紅旗高高飄揚，令人肅然起敬，我想我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光，學習革命先烈那種舍小家為大家的精神。
但一切的一切都要建立在愛國上，愛國又要建立在愛家鄉(xiāng)的思想上，所以讓我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國，相信在不久的將來，我們一定是祖國棟梁。
中國人是偉大的，中國更是偉大的?！皞鞒屑t色基因，爭做時代新人”，以是我們當今中華兒女義不容辭的責任。這直接關系到我們這代人是否能夠實現(xiàn)中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過：“傳統(tǒng)不是守住的爐灰，而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。”只有傳承了“紅色基因”，才做的了真正的“時代新人”。
什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強;什么是“爭做時代新人”?就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈之意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫，為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!
偉大的中國，我的祖國啊!為了您的尊嚴，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重擔;為了您的和諧，我們無私奉獻;為了您的輝煌，后輩勇往前!
懷著這樣堅定的信念和必勝的信心，我們不動搖、不懈怠。
傳承紅色文化方案篇二
大家中午好!
每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會回響起這首歌：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要，每每聽到這首布滿激情的歌曲，我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從李大釗到劉志丹他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
在中國革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據地文化教育事業(yè)，習仲勛親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學校列寧小學。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧小學教師。
當時，列寧小學的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領60多名學生，自己動手壘土臺，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關心，衣裳破了她親手一針一線給補好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是南紅色基因。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學習理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量。要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強、自省、自律，用高尚的道德情操引領學生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，讓所有學生都成長為有用之才。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天，新教育的理念早已深入人心，四有好老師的號角已經吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血為華池教育貢獻力量吧。
傳承紅色文化方案篇三
二、活動目的：回顧紅色歷史記憶，重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化，弘揚和樹立同學們的愛國主義精神，響應院團委社團文化月活動號召。
三、主辦單位：江西應用技術職業(yè)學院團委
四、策劃承辦單位：江西應用技術職業(yè)學院綠苑文學社
贊助單位：
五、活動簡介：
本次活動展出內容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產黨成立歷史及事件為題材。展出內容包括：
1、紅色歷史圖片
2、紅色歷史文化
3、紅色歷史發(fā)展介紹
4、紅色歷史文化介紹
5、紅色歷史人物介紹
6、重大歷史事件介紹。
共六大板塊，展出時間為三天。展出對象為全院師生。
六、活動流程：
1、尋找展覽資料，申請展覽地點。確定展覽時間。時間：4月18日~28日
3、開始展覽（三天）。時間：5月16日~18日
4、活動總結。時間：5月23日
七、具體工作安排：
1、展出時間：5月16日~18日
2、展出地點：女生宿舍旁干道
3、海報、通知、橫幅等由宣傳部負責，展覽牌由外聯(lián)部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責，負責人為各部門部長。
4、展出場地及展牌布置主要由組織部負責。
5、活動后及時整理用具及展牌，及時清理場地
八、注意事項：
1、所有準備工作必須在活動開展前一天完成，并明確各自職責。
2、各部門分工合作，密切配合，有困難及時反映并處理。確?；顒禹樌M行
3、活動中注意維持秩序，工作人員及觀眾需文明禮貌，避免發(fā)生不必要的意外情況。
附一、展示內容分配（共12版）
1、圖片展覽3版（各一版）
2、歷史介紹3版（各一版）
3、景點介紹1版
4、文化介紹2版（電影、書籍）
5、人物介紹1版
6、重大事件介紹2版
傳承紅色文化方案篇四
為深入貫徹落實黨的十九大精神和中辦國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展工程的意見》及我市《關于推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作的實施方案》，加快推動全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，制定本實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實總書記視察重慶重要講話和在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，堅持以人民為中心的工作導向，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持創(chuàng)造性轉化創(chuàng)造性發(fā)展，堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，不忘本來，吸引外來、面向未來，充分發(fā)揮文化引領作用，促進青少年學生全面發(fā)展，培養(yǎng)富有民族自信心和愛國主義精神的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
二、基本原則。
（一）把握正確方向。牢牢把握社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，立足于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，大力傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德和中華人文精神，弘揚社會主義核心價值觀，培育民族精神和時代精神、解決實際問題、助推社會發(fā)展。
2教育，在教育系統(tǒng)大力推進“文明禮儀我?guī)ь^爭做重慶好市民”主題教育。發(fā)揮家庭在中華傳統(tǒng)文化中的重要作用，開展“家風潤萬家”活動，抓好家校共建，積極組織開展學生和家長共同參與的傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動，倡導家長通過言傳身教，形成良好的家風，營造弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學校、社會和家庭共教共育的良好氛圍。
（四）加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的研究闡釋工作。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才智力優(yōu)勢，深入開展對中華文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向的研究，著力推動構建具有中國底蘊、中國特色的思想體系、學術體系及話語體系。鼓勵和支持開展巴渝文化、三峽文化、抗戰(zhàn)文化及少數民族文化的梳理和闡釋，推出一批高質量、高水準的理論研究成果，參與開展黨史國史、重慶地方史志的研究編撰工作，深入挖掘少數民族文化精華，留存區(qū)域民族文化記憶。積極參與重慶市文化資源普查和傳統(tǒng)文化資源的數字化搶救和再生性保護。對本單位、本校不可移動文物、非物質文化遺產和館藏革命文物開展普查并網上建檔登記。
（五）抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化交流互鑒。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入教育對外開放工作重點內容，以講好中國故事、傳播好中國聲音為目標，以孔子學院、海外華文學校、國際教育展覽為平臺，以國際友人、海外華人、外國專家學者、留學人員為媒介，積極傳播和展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)組織開展好漢語國際教育，辦好孔子學院、孔子課堂及漢語教育師范學院。加強與世界各國語言文化推廣機構聯(lián)系，搭建中外城市間的合作平臺，與友城學校和機構建立合作關系，聯(lián)合舉辦藝術節(jié)、青年學術論壇、校長論壇，積極宣傳推介戲曲、民樂、書法、國畫等我國優(yōu)秀文化藝術，打造宣傳重慶、推廣中國文化的窗口。積極選派優(yōu)秀漢語教師及志愿者赴孔子學院（課堂）教授漢語，推廣中國文化。承辦好國家漢辦“漢語橋”國外校長訪華之旅、“漢語橋”國際學生來華交流等重大項目。廣泛開展大學生藝術團組赴海外巡演、專家學者赴海外宣講中國故事等文化交流活動及多種形式的人文交流精品項目。
四、組織保障。
（一）加強組織領導。各區(qū)縣教育部門和高校要從構建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、培育踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務的高度，及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程擺上重要議事日程，納入各級各類學校教育教學的重要內容，納入德育工作和思想政治工作重點內容，納入考核評價體系。要加強統(tǒng)一領導和宏觀指導，提高組織化程度，和駐地宣傳、文化、新聞出版廣電等部門和群團組織密切配合，構建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育合力。
（二）加強宣傳引導。各區(qū)縣教育部門和高校要根據中央和市委決策部署，運用校園報紙、電視臺、廣播、網絡媒體，積極宣傳本地本校實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展重大工程和重點項目的成績。要利用各類社會實踐活動時機，組織師生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村傳播和弘揚宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力營造形成全社會共同關注、參與、投入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的良好社會輿論環(huán)境。
（三）確保工作成效。各區(qū)縣教育部門和高校要研究制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的評價標準，制定完善本地區(qū)本校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展工作重點項目的實施方案，根據自身條件提供專項經費，給予必要的支持，讓各項重點工作落到實處。要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價指標體系的重要內容，完善評估檢查機制，定期對重點工作的推進措施、完成進度、實施效果進行檢查評估，確保順利推進。
開州區(qū)麻柳鄉(xiāng)中心小學2017年11月28日。
傳承紅色文化方案篇五
紅色童謠以講述革命先烈故事，歌頌黨為主題。富于音韻，瑯瑯上口，具備合轍押韻、節(jié)奏明快易唱、語言活潑的特點。以下是本站小編為你整理的傳承紅色文化童謠，歡迎大家閱讀。
聽著歌聲成長，
凝望紅旗長大，
過著甜蜜生活，
挽著幸福走路。
我是快樂的“山頂洞”后人。
當我舉起鐵拳，
站在黨旗下，
那是一種莊嚴，
那是一種神圣，
那是一種榮光。
是黨旗叫我有遠大的理想。
是黨旗給我堅定的方向。
我成為一名黨員。
有一種責任。
有一種奉獻，
是我事業(yè)的指南。
有一份熱情。
有一份。
寬容。
是我待友的信念。
有一種吃苦，
有一種肯干。
是我工作的態(tài)度。
有一份真誠。
有一份關心。
是我家庭的航船。
黨旗飄飄四季如歌。
你伴我們走過歲月崢嶸。
黨旗飄飄江山如畫，
你領我們奔向時代高峰。
7月1日是您的生日，今天。
我揩一把淚水，串成感恩的珍珠，
給光榮的中國共產黨一件生日的禮品：
那是和平環(huán)境下自己在三尺講臺耕耘的一點收獲，
那是黨的好政策給“右派”子女播出的生活美景;。
那是改革開放漸漸豐腴起來的農村的小康生活，
那是科技創(chuàng)新給我們山區(qū)人帶來的錦繡前景。
我唱起贊歌，
激昂的是伊通河的洶涌怒濤，
低沉的是大孤山的松林陣陣。
悠揚的是長江的亙古綿延，
高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。
我舉起酒杯，
醇香的是感恩的漢字，
濃烈的是對黨的赤誠。
我捧上鮮花，
含苞的是青春的祝福，
怒放的是新世紀豪情。
唱不夠黨的政策。
說不完黨的英明。
鮮艷的黨旗啊，
你是一道閃電。
照亮如漆的夜空。
“神七”在月球上。
成功。
您是一聲驚雷。
抖擻神州精神。
奧運的火炬點燃在北京的上空。
黨旗飄飄。
你用智慧收獲上海世博的豐盈。
冬雪彌漫征程的寒意，
你用溫暖召喚士氣從容。
夏雨揮灑熾熱的激情，
為受災建起了一道道高樓，
為國人送去萬條富民的政策，
只要你是56個民族，只要你是中國人。
九十年的歷程，見證著您奮斗的足跡。
九十年的滄桑，留下了您堅韌不屈的身影。
黨旗，前赴后繼，穿過革命戰(zhàn)爭的炮火硝煙;。
黨旗，高歌挺進，跨越建設征途的漫道雄關;。
黨旗，載歌載舞，
接受13億人民歡慶90周年華誕的光輝燦爛;。
黨旗，昂揚屹立地球東半，
飄揚在21世紀的春天。
沐浴著五千年燦爛文化教育的陽光，
我在黨旗下健康成長由一個懵懂的少年，
變成一個有自律性的共產黨員。
凝視著鮮紅的黨旗。
回首走過的教涯。
半百人生的文化洗禮。
30多年的教壇揮汗。
我的熱血，我的激情，
我的愛更加倍添。
太陽如熾，光華耀眼。
在明媚的春光下，
祖國編織著一幅幅日新月異的彩卷。
在漫長開放的海岸線上，收獲的是科學與文明;。
在三峽攔河大壩的濤聲中，
收獲的是大禹未譜完的樂章;。
在礦山、油田、爐臺中，
收獲的是效益和鐵人精神。
建黨佳節(jié)到，七月一日紅。
向著太陽我放聲高歌，
歌唱斧頭、鐮刀、五星。
難忘南湖的紅船，
南昌的槍聲;。
瑞金的星星之火，
井岡的挺拔青松;。
遵義城頭的霞光，
雪山草地的崢嶸。
耳畔還回響著南泥灣的勞動號子，
寶塔山上的《東方紅》。
我們高唱《義勇軍進行曲》，
伴著《國，際歌》的旋律去戰(zhàn)斗，
贏得了民族獨立、人民解放、他們前的萬道彩虹。
九十年后的今天，
我們的歌聲更加豪邁動聽。
我們歌唱江南的杏花春雨，
也歌唱戈壁灘上的駝鈴。
我們歌唱呼倫貝爾的駿馬，
也歌唱曾母暗沙的濤聲。
我們歌唱神舟號遨游太空，
也歌唱嫦娥號巡視廣寒宮。
我們歌唱農民豐收的喜悅，
也歌唱工人的勞動熱情。
我們歌唱黨的英明領導，
也歌唱解放軍這座堅強的鋼鐵長城。
值此萬眾歡慶的時刻，
讓我們放開響亮的歌喉，
唱支山歌給黨聽。
用我們的心靈祝福我們的黨永遠快樂!
永遠年青!
帶領全國人民努力奮斗，
把東方神州這個泱泱大國建設得更加富強、繁榮、昌盛!
永遠。
團結。
和諧安定!
南湖的小船。
蕩著新思潮的漣漪。
載著中國駛進新航線。
鐮刀和鐵錘。
把七月的天空。
鑲嵌成一面旗幟。
漫卷的紅旗。
驅散舊社會的黑暗。
迎來新世界的曙光。
“七一”是一粒種子。
播進中國的土地。
長成為一個節(jié)日。
點燃紅色的圣火。
敲響嘹亮的晨鐘。
展開騰飛的翅膀。
我們是七月的孩子。
永遠記得自己的生日。
踏上拼搏的路。
高擎奮進的大旗。
唱響奉獻的組歌。
我們是黨旗上一縷紅色。
永遠知道為誰飄揚。
用旗幟上的鐵錘。
和六千萬份忠誠共同打造。
锃亮的犁鏵。
懸浮的列車。
載人的飛船。
打造我們的錚錚風骨和鋼鐵意志。
用旗幟上的鐮刀。
和80年的歷程。
我們收獲。
馬克思主義。
毛澤東。
思想。
鄧小平。
理論。
收獲國家強大和人民富裕。
傳承紅色文化方案篇六
文化是一個民族的魂魄，是一個民族的精神家園。中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其中紅色經典文化是近代中華民族的思想結晶和精神核心，是社會主義先進文化的典型代表。弘揚紅色經典文化，是貫徹落實科學發(fā)展觀的客觀要求，也是構建社會主義核心價值體系的必由之路。黨的十七屆六中全會提出了建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略要求，弘揚紅色經典文化就成為促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的題中之義。
我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背。
我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
傳承紅色文化方案篇七
文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實價值和意義?下面是為大家整理的關于紅色文化傳承講話稿，希望對大家有所幫助。
紅色文化傳承講話稿1尊敬的各位領導、各位同事，大家好!我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!斗轉星移，中國共產黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經典畫卷，孕育了無數革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。
是啊!中國共產黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。2016年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
紅色文化傳承講話稿2同學們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級一班的學生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭當雙好少年》。
我小時候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。說到這兒，我會不禁自問，紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實價值和意義?我?guī)е@樣的疑問走進書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務，連野草都吃，一個手掌大的青稞餅，幾個人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團結一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動。
我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進展覽大廳，傾聽講解員的解說:在萬源的土地上，經歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn)，數萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭當祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進，為祖國增添一道亮麗的風景。
我們爭當雙好少年:勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘?！皥F結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，團結力量才會大。
我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當雙好少年吧!少年強，則國強，我堅信，祖國的明天會更加美好!
紅色文化傳承講話稿3小時候，看著有關長征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對于幼小的我來說，長征是一個老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學，一次小伙伴們在一起又爭論起這個話題，一位同學說：“如果我生在那時候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當時連老師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢的壯歌，這又是一個多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時空，把我?guī)У搅似呤昵澳菆霾憠验煹亩f五千里長征中……漫漫征程，紅軍跨越11個省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關，痛定思痛，關鍵時刻，遵義會議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈，從此長征路上捷報頻頻：巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，終于迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風雨如晦的歲月，30萬紅軍經過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長征是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。
爺爺曾講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛入黨的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次的黨費。
茫茫兩萬五千里長征路，面對百萬窮兇極惡的追兵阻敵，面對空氣稀薄的冰山雪嶺，面對險象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅守著這樣一個鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自己的一切。正是有了這種為黨救國救民的革命理想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然非常清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進的方向，堅信革命一定會勝利。他們生命雖然結束了，但他們的精神永生，永遠激勵著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無僅有的中國紅軍長征史，就是紅軍官兵在崇高理想和堅定信念下的奮斗史。
紅軍長征的偉大勝利，實現(xiàn)了把黨領導全國革命的大本營從長江以南奠基于大西北，紅軍主力轉移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務，打開了中國革命的新局面。
長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機;長征是地球上的一條永恒的紅飄帶;長征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩;長征是中國共產黨在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。
--年彈指一揮間，長征已經走進了歷史的深處。但時至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時空，深刻地影響著我們生長在改革開放時代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價值觀，引導著我們這一代人，對人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長征的故事、我們唱著長征歌曲，長征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮現(xiàn)在我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場面壯烈在我的身邊……也許我無法體會先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠不能走進長征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國共產黨那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
五星紅旗迎風招展，嘹亮的歌聲回蕩在我的耳畔，老人的臉上洋溢著笑容，孩子們盡情的游戲……我已經看見了那飄揚的國旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長征點燃的火炬燃燒在中華大地的上空。
最后請讓我用歌聲來結束我的演講：
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們偉大的祖國，從今走上繁榮富強……我的演講結束了，謝謝大家。
又是一年灞橋送別，迎來新生之際。
在這個“辭舊迎新”的日子里，我想感謝我們的學校，感謝臨沂大學在兩個月之前組織的“紅色育人工程，下基地”活動，這次實踐活動使我獲益匪淺。七月的小雨淅淅瀝瀝的下著，迎著細雨，我們一行前往華東烈士陵園。在革命烈士紀念碑前我們鄭重宣誓：傳承沂蒙精神，強化責任擔當，虛心接受教育，主動磨練意志，篤奉明義銳思，抱負致遠弘毅，遵守實踐紀律，培育沂蒙特質。
從華東烈士陵園到115師舊址，從影視基地到諸葛亮城。沿著時光的長河，從此刻追溯過去，踏著逝去的記憶，從過去感想現(xiàn)在。當指尖輕劃過那一張張灰白色照片中仍舊鮮活明亮的臉龐，細讀著他們崢嶸歲月中灑過的血淚。同學們，你們是否同我一樣，在那一刻澎湃出一種“為往圣既絕學，為萬世開太平”的雄心壯志。
同學們，你們可曾同我一樣，在那一刻洶涌出一種名為羞愧的感情，繼而攥起拳頭大聲宣誓“傳承沂蒙精神，強化責任擔當”同學們，你們可會同我一樣行走在泥墻草屋之間，用未曾破損的柔嫩手掌撫摸著那些硝煙斑駁的痕跡。
同學們，我想要說點什么，當看到石壁上那密密麻麻的烈士們的名字的時候;我想要說點什么，當在粟裕將軍墓前默哀的時候;我想要說點什么，當在墓園目睹那似乎沒有盡頭的墓碑的時候;我想要說點什么。可最后，我什么也沒說。因為我不知道早已成年可還在心無愧疚的花著父母的錢，整天抱怨課太多，假期太少，抱怨社會的?a>。
“愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻”的沂蒙精神曾被我有些無知的認為成“徒有其表”?？墒钱斘以诿狭坚目吹侥瞧茡p的獨輪小車時，當沂蒙六姐妹用肩作橋的照片在一次出現(xiàn)在我的面前時。
那一段段不唯美但足夠壯烈的故事卻聲聲入耳，我不禁有些丟臉的淚流滿面。想要狠狠地給自己一記耳光，從此將沂蒙精神謹記心間。也許如《失樂園》中所說“對于有信仰者死是永生之門”但是請允許我有些自不量力的猜想，在那個百分之九十以上的人都是文盲的時代，我們的先輩也許大字不識一個，更不明白信仰是什么，但是他們比我們中的任何一個都有著更加堅定的信仰!更值得我們的尊敬和學習。“光榮并不是鑄就在金色的勛章內，而是歡呼自人民的心底里。偉大也不是記錄在蒼白的文件中，而是鐫刻在靈魂的豐碑上。
在此，請允許我僅代表我個人向那些永遠長眠在這片土地上的英靈們，那些在歷次爭取名族獨立和人民幸福的斗爭中犧牲的先烈們，那些在反掠奪、反壓迫、反霸權的自由斗爭中犧牲的英雄們，那些守護著這個國家推著獨輪小車在槍林彈雨中英勇獻身的——最平凡的人們，深深致敬!沂蒙精神，紅色傳承!我們所擁有的是同一顆心，她搏動的是九百六十萬平方公里土地的宏響，是五千年燦爛文明的回音，是四萬萬，十三億同根血脈的共鳴?！疤煜屡d亡，匹夫有責”此時此刻我站在這個地方，站在這歷史的天空下，也許我渺如塵埃，但我仍想從自身開始改變，努力學習，為祖國增光，讓英靈安息。
愿世界因我而有小小的不同。謝謝大家，我的演講完了。
員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。
回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因為抗戰(zhàn)英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。
二萬五千里漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業(yè)無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，更是一種團結互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發(fā)揚的紅色精神。
初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區(qū)，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復國路，引領著祖國戰(zhàn)士在抗敵這條路上越走越好。埋藏在心底那若隱若現(xiàn)的紅色基因也好似一下子全部都涌現(xiàn)了出來?！凹t色基因”作為中國共產黨人最主要的精神內核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災精神，北京奧運精神，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負肩之使命，傳承和發(fā)揚好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。
還記否?那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動人場面，它亦讓我們感受到了那種團結一心，不折不撓的抗震救災精神。
還記否?那場令無數中華兒女都為之驕傲和自豪的北京奧運會，激起了多少顆為之動容的心，揚起了多少個為之奮斗的魂。它讓我們看到了中華的崛起和國力的日漸強大，它亦讓我們感受到了那種堅持不懈，運動不止的北京奧運精神。
還記否?那場令所有華夏子孫都為之瘋狂和激動的太空旅行，它實現(xiàn)了多少仁人志士的航天夢想，完成了多少祖輩一生的追求和渴望。它讓我們看到了“堅持就是勝利”的不敗箴言，它亦讓我們感受到了那種自強不息，頑強拼搏的載人航天精神。
忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中，記憶難免有時候會被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國相連，將所有有關祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。在未來的道路上，我也會繼續(xù)將紅色精神和紅色基因發(fā)好好的發(fā)揚起來，做一名有擔當，有抱負，有夢想的華夏人。
傳承紅色文化方案篇八
在我國革命歷史的進程中，紅軍戰(zhàn)士和革命者們付出了巨大的犧牲和努力，為保衛(wèi)國家、爭取民族獨立和人民解放作出了寶貴貢獻。紅色文化作為中國革命的精髓和革命者們的寶貴遺產，對我們今天的生活和發(fā)展仍具有重要意義。作為一名年輕人，我深深地認識到紅色文化傳承的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：重溫紅色歷史，學習戰(zhàn)士的精神
為了更好地傳承紅色文化，我們應該重溫紅色歷史，學習紅軍戰(zhàn)士的精神。通過閱讀相關的書籍和資料，我了解到許多英勇的紅軍戰(zhàn)士在艱苦的條件下堅定地奮斗，他們的精神力量令人敬佩。這種堅韌不拔、勇敢無畏的精神對我們年輕一代非常重要，它鼓舞著我們在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候勇往直前，永不言棄。
第三段：弘揚紅色文化，傳遞正能量
弘揚紅色文化，傳遞正能量是紅色文化傳承的關鍵之一。我們可以通過舞臺表演、文藝演出和紀念活動等方式，將紅色文化融入到現(xiàn)代生活中。這不僅可以讓更多的人了解紅色文化的重要性和價值，還可以激發(fā)人們的愛國情懷和社會責任感。作為一名文藝愛好者，我積極參與各種紅色文化活動，通過音樂、舞蹈和戲劇等形式，向人們傳遞紅色文化的核心價值觀，激發(fā)他們的愛國熱情和社會責任感。
第四段：傳承紅色文化，培養(yǎng)家國情懷
紅色文化傳承是培養(yǎng)家國情懷的重要途徑之一。通過了解和學習紅色文化，我們不僅可以了解到革命先烈的奉獻和犧牲，還可以理解他們的家國情懷。紅軍戰(zhàn)士們以國家和人民的利益為重，為了國家的獨立和人民的幸福毫不猶豫地犧牲自己的一切，這種無私奉獻的精神對我們年輕一代非常重要。通過傳承紅色文化，我們可以培養(yǎng)我們的家國情懷，激發(fā)我們?yōu)閲业陌l(fā)展和人民的幸福做出貢獻的意識和動力。
第五段：積極參與紅色文化傳承，踐行社會主義核心價值觀
作為紅色文化傳承的參與者，我們應該積極踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀強調愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念，與紅色文化的核心價值觀相契合。我們應該從小事做起，用自己的實際行動踐行這些價值觀念，努力成為社會主義核心價值觀的傳播者和引領者。通過積極參與紅色文化傳承，我們可以更好地理解和踐行這些價值觀，為社會主義和國家的進步貢獻自己的智慧和力量。
總結：
紅色文化傳承是我們當代年輕人的使命和責任。通過學習紅色歷史和紅軍戰(zhàn)士們的精神，我們可以汲取力量，勇往直前，在面臨困難和挑戰(zhàn)時永不言棄。弘揚紅色文化，傳遞正能量可以喚起更多人的愛國情懷和社會責任感。通過傳承紅色文化，我們可以培育家國情懷，激發(fā)我們?yōu)閲液腿嗣褡鞒鲐暙I的意識和動力。最重要的是，積極參與紅色文化傳承，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為社會主義的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。讓我們共同努力，傳承發(fā)揚紅色文化，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗！
傳承紅色文化方案篇九
第一段：引入紅色文化的重要性和傳承的問題（200字）
紅色文化作為中國革命歷史的鮮活體現(xiàn)，具有極其重要的意義。它是中華民族偉大復興實現(xiàn)中國夢的重要組成部分，是激發(fā)全體中國人民愛國主義精神和團結意識的重要利器。保護傳承紅色文化是當前的一項緊迫而重要的任務。然而，隨著時間的推移和社會的轉型，紅色文化面臨著失傳甚至被淡忘的風險。因此，我們迫切需要加強對紅色文化的保護和傳承。
第二段：傳承紅色文化的重要方式和途徑（250字）
保護傳承紅色文化需要通過多種方式和途徑來實現(xiàn)。首先，要加強紅色文化的宣傳和教育，讓更多人了解和認識紅色文化的價值和意義。這可以通過各種形式的宣傳活動，如展覽、演講、研討會等來實現(xiàn)。其次，我們需要加強紅色文化的研究和挖掘，不斷深入挖掘紅色文化的內涵和精髓。這可以通過加強相關學術研究，出版專業(yè)著作和學術論文等形式來實現(xiàn)。此外，我們還可以通過搭建紅色文化的傳承平臺，提供學習和交流的機會，使更多的人參與到紅色文化傳承中來。
第三段：個人對紅色文化傳承的體會和感悟（300字）
在我個人的實踐中，我深刻感受到了紅色文化傳承的重要性和價值。作為一名青年，在工作中我積極參與了與紅色文化傳承相關的活動，如參觀紅色文化遺址、聽取老一輩革命者的講述等。通過這些親身經歷，我對紅色文化有了更加深刻的理解和體會。紅色文化傳承不僅是對歷史的回望，更是對革命精神的繼承和弘揚。紅色文化激發(fā)人們的愛國情懷和責任感，使我們時刻保持警醒，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力。在紅色文化的熏陶下，我深信只有堅定的理想信念和強大的團結力量才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的價值和國家的繁榮。
第四段：保護傳承紅色文化的困惑與建議（250字）
然而，在紅色文化傳承的過程中，我們也面臨著一些困難和問題。首先，紅色文化的傳承受到了現(xiàn)實利益的沖擊，有些地方甚至出現(xiàn)了文化遺產被破壞或挪用的現(xiàn)象。其次，由于社會發(fā)展的快速變化，紅色文化的傳承面臨著時間和空間的壓力。傳承者的逐漸減少，年輕一代對紅色文化的接觸和理解也相對較少。為解決這些問題，我認為應該加大對紅色文化保護的法律制度建設，加強對文物的保護力度，使其成為紅色文化傳承的有力保障。同時，各級政府和社會各界應加大對紅色文化的宣傳和教育力度，提高人們的意識和參與度。此外，我們還應該注重基層傳承，通過加強學校教育和社區(qū)活動等途徑，將紅色文化傳承的意識滲透到人們的日常生活中。
第五段：總結對紅色文化傳承的期望（200字）
保護傳承紅色文化是我們時代的共同責任和使命。通過加強紅色文化的宣傳和教育，加大紅色文化的研究力度，深化紅色文化傳承的實踐，我們就能夠將紅色文化的精神和價值傳承下去，激發(fā)人們的愛國精神和團結意識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。讓我們共同努力，牢記紅色文化的使命和擔當，為傳承和弘揚紅色文化貢獻自己的力量。
傳承紅色文化方案篇十
在中國共產黨成立一百年的今天，傳承紅色文化已成為新時代的重要使命。紅色文化，是指以革命、建設、改革為主線，以中國共產黨為核心的中華民族優(yōu)秀文化。作為新時代的一員，我深深感受到了傳承紅色文化的重要性。在接下來的五段式文章中，我將從歷史感悟、心靈觸動、行動踐行、價值感知、未來展望等五個方面，分享個人對傳承紅色文化的心得體會。
首先，歷史感悟，紅色文化是幾代革命先烈鮮血和犧牲換來的。他們?yōu)榱苏胬怼榱诵叛?、為了民族、為了人民，勇往直前，放棄了自己的生命，用最后的力量為新中國的誕生奠定了基礎。在這個偉大的歷史進程中，紅色文化成為了勝利的旗幟和象征。今天的我們能夠享受和平的生活，就是革命先烈為我們付出了一切的結果。因此，傳承紅色文化就是為了不忘先烈的囑托，紀念革命先烈，感受他們的愛國主義精神和無私奉獻精神，珍惜來之不易的幸福生活，堅定不移地跟黨走。
其次，心靈觸動，紅色文化是一種思想和意識形態(tài)，它承載了中國共產黨領導下的新民主主義革命、社會主義建設和改革開放進程中的無數勝利。我們常在紅色文化中感受到的是愛國主義、革命精神、奮斗精神、集體意識等價值觀的傳承和升華。在這些價值觀中，最深刻的是愛國主義。愛國主義是偉大民族精神的核心，是中國共產黨的核心價值之一。在我們的日常生活中，應該時刻把愛國主義精神貫徹到我們的行動中，把對祖國的熱愛轉化為振奮精神、努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
其次，行動踐行，把紅色文化內化于心、外化于行，不僅是為了表達對革命先烈的尊崇和感激，更是為了承擔起新時代的歷史使命。我們應該從自身做起，時刻保持感恩之心，善待身邊的人、環(huán)境和事物，彰顯出革命先輩和中國共產黨的良好傳統(tǒng)。不斷在工作和生活中形成好的習慣，做一個講信用、守責任、勇于擔當、有進取心的人，為社會貢獻自己的力量。只有堅持行動踐行，才能真正實現(xiàn)紅色文化的傳承和發(fā)展。
其次，價值感知，究竟是什么支撐了紅色文化這個巨大的價值體系？我們在實踐中感受到的紅色文化，正是由追求幸福，平等、公正、博愛、民主、科學的人間正義，以及革命乃至中華民族的民族正義、文明正義、歷史正義、國際正義不斷發(fā)展傳承而來。正如習近平總書記所說：“我們的紅色基因是在與一切不平等、不公、不正義作斗爭中形成的?！弊鹬睾秃霌P人間正義，有助于我們充滿責任感和擔當精神；強化民族正義、文明正義，有助于我們增強民族自信和文化自信；強調歷史正義，可以讓我們了解歷史、銘記歷史，把握現(xiàn)在、引領未來；關注國際正義，則需要我們以獨立自主和和平發(fā)展建立中華民族更廣泛的利益共同體。
最后是未來展望。作為新時代的年輕一代，我們應該有更多的信心和勇氣去承擔紅色文化的傳承和發(fā)展。我們要把紅色文化內化在自身的成長和發(fā)展中，用最好的行動和結果回報祖國和人民。而在實踐中，我們又應該以勇于拼搏、頑強拼搏的精神在實踐中提高自己的素質，增強自己的能力。把屬于自己的青春和更大的激情和藍圖用于逐步實現(xiàn)自己的夢想和創(chuàng)造更多的價值，展現(xiàn)出屬于自己的光彩。
總之，傳承紅色文化，在新時代中具有現(xiàn)實而深遠的意義。這是我們每個人的責任，我們應該發(fā)揚紅色精神，做時代先鋒，用激情和行動為公益事業(yè)譜寫出更加美好的篇章。當我們不忘初心，砥礪前行，承載紅色基因，把革命的火炬?zhèn)鬟f下去的時候，我們就可以在新的歷史征程中翻開輝煌而美麗的一頁，共同為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
傳承紅色文化方案篇十一
紅色傳承文化是我國革命歷史和社會主義建設歷史的重要組成部分，它蘊含著豐富的思想觀念和道德理念，對于中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展有著重大意義。通過學習和體驗紅色傳承文化，我深刻認識到了這種文化的價值和意義，也體會到了其對于我們每個人的啟迪和鼓勵。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以期能夠更好地傳遞紅色傳承文化的精髓和魅力。
第一段，引入話題。紅色傳承文化是什么？它和我們的日常生活有什么關系？在這一段，我將簡要介紹紅色傳承文化的概念和背景，并提出為什么學習它的必要性。
第二段，理論與實踐相結合。領悟紅色傳承文化需要同時具備理論知識和實踐經驗，理論知識可以是通過課程學習獲得的，實踐經驗則是在實際參與中得到的。在這一段，我將重點說明這兩者的重要性，并分享我自己通過實踐的一些體會。
第三段，傳承與創(chuàng)新并重。紅色傳承文化既需要傳承歷史的經驗和智慧，也需要在今天繼續(xù)發(fā)揚光大。在這一段，我將強調傳承和創(chuàng)新的重要性，闡述如何在實踐中將這兩者相結合。
第四段，塑造中國特色社會主義的靈魂。紅色傳承文化以其唯物史觀和人民至上的思想，為塑造中國特色社會主義的精神和價值觀奠定了重要基礎。在這一段，我將詳細解釋其價值與作用，以及這種文化的傳承和發(fā)展在今后的實踐中的重要性。
第五段，結語。紅色傳承文化的學習和體驗，不僅可以拓寬我們視野，強化我們的思想觀念和道德觀念，在實踐中也可以將其具體落實，并傳承下去。在這一段，我將總結文章，并提出建議，希望更多人能參與到紅色傳承文化的學習和實踐中來。
總之，紅色傳承文化是當代中國的一筆寶貴文化財富，它植根于我們民族的精神土壤之中，對于我們的發(fā)展和進步有著深遠影響。通過學習和體驗，我們能夠更好地領悟其意義和價值，并將其轉化為現(xiàn)實行動和社會實踐。希望我的分享能夠為更多人理解和參與到紅色傳承文化中來提供啟示和幫助。
傳承紅色文化方案篇十二
隨著時代的發(fā)展，紅色文化逐漸淡漠，紅色記憶漸漸消失。然而，紅色文化的歷史價值和感召力仍在。為了讓青少年更好地了解和傳承紅色文化，教育部門推行了紅色文化課程，作為學生在校學習的必修課程。我作為一名教師，深深體會到了傳承紅色文化課程對學生成長的影響，下面將進行一些心得體會的分析和總結。
第一段：傳承紅色文化必不可少
紅色文化對中國歷史和文化的發(fā)展影響重大。但隨著時間的推移，紅色文化的傳承和繼承逐漸變得緩慢。為了讓中國青少年了解紅色文化的歷史價值和珍貴之處，學校普遍開設了紅色文化課程。這樣的舉措不僅能夠讓青少年了解到歷史更加真實，奠定了他們后世創(chuàng)造的理論基礎，也使他們深化對歷史文化的理解，培養(yǎng)出更好的民族情感，更好地傳承和弘揚紅色文化。
第二段：傳承紅色文化有助于培養(yǎng)學生的愛國精神
紅色文化作為中國特色的重要內容，文化本身就是一個國家人民的精神寫照。對于學生來說，在了解了豐富多彩的紅色文化后，增強了學生的民族自豪感，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感和民族意識。同時，讓學生明白民族歷史是一個漸進而高尚的進程，這一點對于學生的情感發(fā)展來說是非常重要的.
第三段：傳承紅色文化能幫助學生更好地塑造人格和品質
紅色文化課程的學習過程中，學生可以接觸到許多勇敢堅定、無私愛國的英雄模范，這其中最經典和典范的就是中國共產黨。偉大領袖們的故事和事跡鼓舞著學生，激勵學生培養(yǎng)出品德高尚、心懷信仰的人格。這樣的教育課程，促進學生的整體性發(fā)展，培養(yǎng)學生的高尚品質，根植于心靈深處。
第四段：傳承紅色文化能啟迪學生創(chuàng)新思維和思考方式
現(xiàn)代教育中，不僅僅只是有知識和技能，還是一種思維方式。紅色文化課程的學習能夠在傳授知識的同時，啟迪學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新觀念。學生在課程中，要學習十九大的理念、學習成大國的路和中國特色的社會主義的建立，并找到成功的秘訣。學會了對于宏觀思維的初步探究，發(fā)展出獨立思考的習慣和務實實踐的態(tài)度固然受益匪淺。
第五段：結語
通過傳承紅色文化課程，學生不僅能夠接收到豐富的現(xiàn)代知識，在精神層面也得到了最滿意的提升。比較而言，這是一個更有意義的教育方式，并且是更符合現(xiàn)代社會青少年的教育經驗。將紅色文化貫穿于傳統(tǒng)文化的基本教育，必將為社會和國家培養(yǎng)出更具公民素質的未來領導者。這也提醒著我們：紅色文化繼承教育，符合中國特色的國情，不失弘揚傳統(tǒng)和取得新發(fā)展的佳策。
傳承紅色文化方案篇十三
在當代中國，紅色文化教育是學校教育中不可或缺的一部分，其宗旨是傳承和弘揚中國革命文化，培養(yǎng)學生愛國、敬業(yè)、誠信、團結的精神，增強大家的革命意識和歷史責任感。作為一名普通的學生，在接受“傳承紅色文化課程”的過程中，我有很多的收獲和領悟。本文將總結我在學習紅色文化課程中的心得體會，并以此為文，探討傳承紅色文化課程的意義和價值。
一、 紅色文化教育的意義和價值
在日益開放的今天，面對外來文化的沖擊，作為中華民族的一份子，我們怎樣才能在復雜的歷史和文化源頭中找到自己的位置和方向，怎樣才能真正做到與時代緊密結合，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設和諧社會呢？紅色文化教育無疑是我們尋找答案的一條重要之路。通過紅色文化教育，我們可以了解中國共產黨的奮斗歷程、了解革命先輩的英勇事跡、感受革命精神和愛國情懷的力量，不僅可以增強我們的精神力量，還可以激勵我們?yōu)閲?、為人民，為實現(xiàn)我們的夢想而奮斗。此外，傳承紅色文化相當于是對傳統(tǒng)文化的倡導和傳承，有利于“反哺”其它傳統(tǒng)文化藝術的發(fā)展，為現(xiàn)代藝術事業(yè)營造良好的生態(tài)環(huán)境。
二、 紅色文化課程的學習方法
要想更好地傳承紅色文化，必須建立一種有效的學習方法。首先，要用智慧的眼光去審視我們生活的世界，用文化的思維去思考我們遇到的問題和困難。其次，要通過不斷地閱讀和了解，讓學生從觀察到審查、從了解到思索、從思索到得出結論，形成一個漸進式的思考過程。在課堂中，我通常會做好筆記，以便復習和思考。同時，我也會積極與師生進行交流，為了分享更多的知識和想法，認真聽取老師的講解，以便更好地理解課程的內容。
三、 我從紅色教育中獲得的啟示
在傳承紅色文化的過程中，我深深地感受到了偉大祖國的輝煌歷史和偉大道路的堅定信念。紅色文化是時代的鮮明標簽，是中國精神的內在表現(xiàn)。在這個特殊的階段里，全體華夏兒女要弘揚文化自信，振奮精神大旗，建設現(xiàn)代化，實現(xiàn)偉大復興。我認為，我們應該弘揚忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新的企業(yè)家精神，推進創(chuàng)新驅動發(fā)展，培育具有國際競爭力的人才。同時，我們應該加強全面從嚴治黨，建設廉潔政治，增強中國民族的自豪感和自豪感。這些啟示不僅是紅色文化的核心，也是我們準確認識實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要思想支撐。
四、 如何傳承紅色文化
如果說“父母親傳子孫貴、人有高尚志向則勇，子孫傳承紅色文化，則我有光榮宗旨”是傳承紅色文化的宏偉理念，那么“以新時代的視角來全面深入理解紅色文化”則是具體實現(xiàn)這一目標的關鍵路徑。我們應該積極探究新時期紅色文化的內涵和外延，挖掘紅色文化的深刻內涵、價值和精神財富，同時從全面認識中國革命史上的歷史過程、歷史事件、歷史人物，為傳承紅色文化注入現(xiàn)代文化的思想感染素質。
五、 紅色文化教育的未來展望
在新的歷史時期，紅色文化作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一定會在新的生活環(huán)境中煥發(fā)出全新的活力。紅色文化要在當前的發(fā)展背景下煥然一新，在新時代下啟迪人們的靈魂和使命感。我們可以從以下幾個方面進行努力：一是擴大傳承紅色文化的宣傳速度和力度；二是強化傳承紅色文化的實踐環(huán)節(jié)，促進學生更加深入全面地體驗到紅色文化的精神內涵調整發(fā)展方向；三是推進紅色文化在教育領域的專業(yè)化和體現(xiàn)個性化的校本課程實施。通過我們的努力和實踐，相信紅色文化能夠在新時代里煥發(fā)出前所未有的光芒，不斷勇立潮頭，揚帆遠航。
總之，傳承紅色文化教育是我們良心、人格和道德建設的基礎，我們應該牢固樹立民族主義、愛國主義的思想，在學校中養(yǎng)成正確的觀念和行為，把紅色文化作為我們學習和生活的重要組成部分，不斷傳承下去。我們要以正確的態(tài)度和勇氣去征服新的領域，繼承并發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，將紅色文化的精神傳遞下去，作為中國人的使命、責任和榮光！
傳承紅色文化方案篇十四
1、生老病死，終究是要走的，離別才是永恒的傳承。
2、千年文明傳承的做人底線仍不能變，心沉靜，你的時間也就恒遠。
3、那是我們代代傳承的`信仰，是我們永不彎曲的脊梁。
4、世代傳承的意志，時代的變遷，人的夢想，這些都是無法阻止的。
5、以無私之心，傳承成功之經驗。以感恩之心，感激擁有的一切。
6、愛惜自己的羽毛，珍惜自己的信念，蔑視凡人所看重的功名利祿，這是中國名士幾千年傳承的核心意識。
7、是書籍傳承了思想，是思想產出了教育，是教育創(chuàng)造了網絡，是網絡改變了閱讀，是閱讀改寫了文化，是文化中傷了書籍。
8、由于有所共鳴與傳承，人類才不至于過分地迷失和繞圈子走老路，由于有所區(qū)別，人類才會有發(fā)展。
9、誰是誰的束縛，在斷開一千里的命脈里固執(zhí)著傳承。
10、明白人生是一種傳承和延續(xù)，才能懂得過程比結果重要的道理，結果只是剎那，過程卻是長遠。
11、人生的意義也許是傳承。身體死去是第一次死去，死后被人遺忘，是第二次，這樣就徹底消失了。
12、木榨榨油，傳承一千多年的古老工藝。
13、貴族氣質這種東西雖然虛無，但卻實是存在，不是來自血脈的傳承，而是環(huán)境的熏陶。
14、血脈中的傳承，一代代人無論怎樣身經流離患難都心存安寧的美好憧憬，這種堅定，讓人心生暖意。
15、漢字里墨香溫存的一筆一劃，世代傳承的表達。