幼兒園五一假期安全教育教案小班大全(14篇)

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    教案可幫助教師提前預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的困難,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。教案的編寫要結(jié)合教學(xué)目標(biāo),設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知水平的教學(xué)活動和任務(wù)。教案是教學(xué)過程中的重要工具,以下是小編為大家整理的一些教案模板和示范。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇一
    一、談話導(dǎo)入。
    各位同學(xué),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,五一國際勞動節(jié)放假為4月x日至5月x日x天,5月x日(周x)正常上課。
    為了使同學(xué)們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。
    二、明白重要性。
    (一)時刻要牢記交通安全。
    1、過馬路,要做到一停二看三通過。
    2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
    3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。
    4、未滿12周歲的學(xué)生不得騎車。
    5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機(jī)酒后開車、司機(jī)無證駕駛等。
    (二)防止溺水事故發(fā)生。
    1、在沒有家長看護(hù)的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;
    2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
    (三)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。
    1、不買、不食貪腐變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全或“三無”的食品。
    2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預(yù)防食物中毒,盡量減少在外就餐。
    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;嚴(yán)防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥糞,要立即用肥皂洗手。
    4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (四)注意游戲安全。
    游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
    1、要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
    2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
    3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。
    (五)增強(qiáng)法制意識:
    法制教育要警鐘長鳴,要增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,做到:
    1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;
    2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所;
    3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;
    4)不吸煙、不酗酒。
    (六)其它注意事項。
    1、時刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
    3、注意保護(hù)眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應(yīng)讓眼睛休息一會兒。
    4、沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。
    5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。
    6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災(zāi)、周邊環(huán)境安全、家庭財產(chǎn)安全等。
    三、課堂總結(jié)。
    同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇二
    1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    2、減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。
    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
    主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
    主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造。
    最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
    主題班會到此結(jié)束!
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇三
    2015年五一假期安全教育主題教案(幼兒園)
     放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子“傷痕累累”為此,幼兒園制定了以下主題教育方案:
     1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
     2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
    :安全教育掛圖。
     一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
     1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
     2.教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
     二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
     1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
     2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
     3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
     1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
     2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的.手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
     3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
     4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
     5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
     6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
     1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
     2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
     3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    :請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇四
    五一小長假即將來臨,為了加強(qiáng)節(jié)假日幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識,開展相關(guān)活動,如下為幼兒園五一假期安全教育總結(jié),僅供參考!
    幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級有關(guān)會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產(chǎn)安全。
    幼兒園各班級結(jié)合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和自護(hù)自救能力;從晨間談話、教學(xué)活動、戶外游戲、離園活動,逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。
    (2)積極開展家長宣傳工作。
    放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“告家長書”,提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節(jié)。
    (3)切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
    幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門衛(wèi)、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。
    在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。
    本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。
    安全工作重于泰山,我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,切實加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。
    “五一”假期即將來臨,為了確保幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日,xx縣新興幼兒園小班組的老師們以此為契機(jī),根據(jù)小班幼兒年齡特點開展了“五一”放假前的安全教育活動。
    在活動中,我們以觀看幼兒園安全教育主題動畫片的形式,讓幼兒進(jìn)一步熟悉交通安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,外出活動時不隨便離開大人,以防走失。采用情景表演的形式,讓幼兒知道,放假在家時不要隨意去碰觸電插頭、廚房里的燃?xì)獾葧Φ阶约旱臇|西;遇到陌生人來敲門不能隨便開門等。同時,各班還對幼兒進(jìn)行了防溺水、防火、環(huán)境保護(hù)等教育。
    除此之外,我們還利用《家長園地》,向家長宣傳安全知識,讓家長們樹立起安全意識,家園配合共同做好假期安全工作,讓小朋友度過一個安全愉快的假期。
    “五一”小長假即將來臨,為了加強(qiáng)節(jié)假日幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識,讓幼兒度過一個安全、快樂的假期,黃集鎮(zhèn)中心幼兒園于4月28日上午開展了“五一”假期安全教育活動。各班教師針對幼兒年齡特點,利用板報、故事講述、安全教育課等多種形式將交通安全、家居安全、飲食衛(wèi)生等安全知識,開展了生動、有意義的安全教育活動。讓孩子們懂得放假期間要時刻注意安全,不玩火玩電,不暴飲暴食,不私自外出,防止意外事故的發(fā)生。同時著重強(qiáng)調(diào)了放假期間對腮腺炎和水痘的預(yù)防,提醒幼兒不與小動物接觸,注意個人衛(wèi)生,防止病從口入,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力。確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇五
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》
    一、談話與討論:
    1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的.小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義。
    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
    4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
    六、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的`一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇六
    1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
    2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
    磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。
    一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性。
    1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?
    2、請幼兒嘗試自己想出來的'自救方法。如撥打119等(游戲)。
    3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)。
    二、了解日常生活中身邊存在的各種危險。
    1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)。
    2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當(dāng)心的?
    3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。
    三、了解在幼兒園中如何保護(hù)自己和他人的安全。
    1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當(dāng)心的?
    2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?
    3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?
    危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機(jī)會。我們希望小朋友們愛護(hù)自己的生命,遠(yuǎn)離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。
    布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強(qiáng)幼兒的安全防范意識。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇七
    1、知道吞吃小紐扣等異物是十分危險的。
    2、有初步的自我保護(hù)意識。
    3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    活動準(zhǔn)備
    1、錄像:小紐扣旅行記。
    2、預(yù)先約見“吞吃過異物”的小朋友。
    3、聯(lián)系醫(yī)生到園。
    活動過程
    1、看錄像,思考討論:
    (1)看錄像:珊珊有一條新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊總是喜歡低頭看,用手摸??墒怯幸惶欤海ㄧR頭一)珊珊發(fā)現(xiàn)紐扣掉在地上了。(鏡頭二)珊珊把紐扣放在嘴里了,想嘗一嘗。(鏡頭三)唉呀,紐扣吞下去了,珊珊難受極了。(鏡頭四)珊珊看醫(yī)生,醫(yī)生說要等紐扣隨大便拉出來。
    提問:珊珊難受嗎?為什么?
    (2)師生共同小結(jié):紐扣不能吞吃,既不衛(wèi)生,又會危害身體健康。
    2、交談與訪問:紐扣不能吃。
    (1)與“吞吃過異物”的幼兒交談其經(jīng)歷,引起幼兒注意。
    (2)提問:“除了紐扣以外,還有什么東西不能吃?”孩子找找周圍“小”、“巧”易誤會的物品,如小木珠、小棋子等。
    3、討論:紐扣是我的好朋友。
    (1)提問:你的紐扣在哪里?有幾顆?它們有什么用途?
    (2)討論:紐扣掉了怎么辦?(告訴大人,先收起來,及時釘上。)
    延伸提示
    1、設(shè)立小盒子:發(fā)現(xiàn)異物及時收撿。
    2、手工角放置針、線,及時為孩子釘補(bǔ)紐扣。
    3、建議家長經(jīng)常檢查孩子的服裝,特別是紐扣是否松脫。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇八
    1了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    2增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的`方法。
    增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
    各種安全圖片。
    一導(dǎo)入活動
    二學(xué)習(xí)防溺水防雷電知識。
    1防溺水
    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應(yīng)該注重什么呢?
    教師小結(jié):
    我們知道不正確地玩水會帶來兇險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
    2防雷電
    引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
    出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
    出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
    出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注重用電安全呢?
    教師小結(jié):
    暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
    三小結(jié)活動
    1暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護(hù)自己。
    2小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇九
    現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì),他們就應(yīng)是活潑主動、大膽不怕困設(shè)置各種難題,通過主角扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問題,一邊隨機(jī)教育,不但要讓幼兒學(xué)會保護(hù)的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴,增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。
    我該怎樣辦
    1、了解發(fā)生各種危險時,所就應(yīng)采取的`措施。
    2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)潛力和意識
    警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾
    游戲?qū)?-------談?wù)勛h議---------游戲鞏固
    (一)游戲?qū)?BR>    1、教師創(chuàng)設(shè)情景
    指導(dǎo)語:有一天,有個壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎樣辦
    2、隨著幼兒的答案,請個別小朋友表演。
    (二)談?wù)勛h議
    指導(dǎo)語:剛剛這樣貌對不對如果你遇到了這樣的狀況,你會怎樣辦
    總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!
    如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。能夠打電話求救,也能夠請求別人幫忙我們!
    (三)游戲鞏固
    根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演。
    幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,能夠根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談?wù)劇?BR>    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇十
    進(jìn)入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預(yù)防感冒的基本方法,設(shè)計此課。
    1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
    2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。
    3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
    4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
    1、引出話題:
    教師:點名
    “這些天,王萌萌小朋友為什么沒來呀?”
    幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
    孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
    教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
    2、了解感冒的傳播途徑:
    教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
    “人們一般是由于什么患上感冒的?”、“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
    教師歸納。
    不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
    3、掌握預(yù)防感冒的小常識:
    教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
    “我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
    教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié):
    (1)不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點醋及大蒜、洋蔥。
    (2)流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。
    (3)如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇十一
    集體活動。
    錄像。
    1、對自己身邊可能遇到的危險進(jìn)行簡單了解。
    2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識,增強(qiáng)幼兒的安全意識。擴(kuò)散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。
    3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識。
    1、談話與討論:
    如:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。
    如:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友。
    小朋友推倒。
    2、看錄像。
    教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生。
    如:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。
    3、討論。
    教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?
    (幼兒討論)。
    1)小朋友不能在馬路上面玩。
    2)小朋友不能動開水。
    3)大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全。
    4、教師提問:怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險?
    1)聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方。
    2)我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險。
    教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇十二
    1、知道追跑容易使自己身體受傷。
    2、注意上下樓梯時慢慢走,學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法。
    1、請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。
    2、小貓頭飾人手1個。
    3、教學(xué)掛圖。
    4、幼兒用書。
    1、教師帶領(lǐng)幼一起看望受傷的小猴,引出討論話題。
    扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。
    教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼???
    小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結(jié)果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。
    2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際生活討論。
    教師:你摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不???
    教師:怎樣走路才不會容易摔倒呢?
    教師出示掛圖并小結(jié):追跑打鬧容易摔倒。下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇十三
    活動目標(biāo):
    1、了解生活中的平安留意事項。
    2、學(xué)習(xí)迷路時可以實行的自救方法。
    活動打算:
    幼兒用書、布偶、自制的平安胸章數(shù)枚、幼兒數(shù)量相等的自制叉牌
    活動過程:
    1、老師出示布偶,告知幼兒:今日要講的故事,是關(guān)于小摯友魯魯(布偶)的故事。小摯友假如覺得他有什么地方做錯了,你們可以把手里的叉牌高高的舉起來,這樣的話可以提示他留意。
    2、老師講解并描述故事《迷路的`魯魯》。
    3、引導(dǎo)幼兒說一說如何來幫助魯魯處理迷路的逆境,并說說自己的想法。
    1、提問:小摯友們有沒有迷路的時候,迷路時你們是這么做的?
    2、老師小結(jié):迷路時我們要留在原地等家人來找,也可以找牢靠地成人或警察叔叔幫忙。找大人或警察幫忙時我們應(yīng)當(dāng)說清晰自己及父母的名字,家里的電話號碼或父母的手機(jī)號碼。
    3、請幼兒示范迷路時有人幫忙我們該怎沒說。
    4、老師請個別幼兒示范與家人外出時應(yīng)當(dāng)牽著家長的手或拉住家長的衣角,以防丟失,不行因看想看的東西而遺忘跟家人同行。
    5、另一老師扮演生疏人試圖帶走幼兒,請幼兒進(jìn)行情景表演,引導(dǎo)幼兒想想遇到生疏人時要怎么做才平安,表演好的幼兒賜予平安胸章進(jìn)行表揚。
    什么事情都要當(dāng)心、多想一想這樣可以避開遇到危急的發(fā)生,比如:避開丟失,當(dāng)心和生疏人說話或談及家里的狀況,不接受生疏人的禮物,單獨幫助生疏人等。
    幼兒園五一假期安全教育教案小班篇十四
    1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。
    2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
    故事《碗里的湯潑了》
    一、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?
    了解正確的處理方法。
    教師:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
    二、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?
    師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)
    教師:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。
    三、、教師。
    師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當(dāng)大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。
    小班安全教案:防雷電
    1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
    2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
    3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
    1、材料準(zhǔn)備:
    (1)錄音機(jī)、磁帶。
    (2)模擬大樹一棵。
    (3)模擬電線桿一根、電線一條。
    (4)模擬房子一座。
    (5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。
    (6)小兔子頭飾(若干)。
    (7)籃子一個。
    (8)音樂《下魚了》。
    (9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
    2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的小演員。
    1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
    2、躲雷雨閃電的情景。
    (1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    (2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
    (1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    (2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看他是怎樣做的,好么?
    4、觀看課件《如何防雷電》
    5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
    (1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    (2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    (3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
    (4)教師。
    a、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
    b、不可以躲在高危的地方。
    c、不可以躲在電線桿下。
    d、不可以躲避在潮濕的地方。
    6、教念兒歌《安全避雷電》
    7、表演游戲《下雨啦》
    情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
    8、結(jié)束。
    小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
    附:
    安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?
    千萬不要慌亂跑!
    安全避雷有妙計:
    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。