高考獎勵方案(實用13篇)

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    方案制定是一個需要不斷學習和改進的過程,我們應該時刻關注最新的發(fā)展和趨勢,及時調(diào)整和更新我們的方案。制定方案要與預算和時間限制相匹配,避免資源浪費。下文列舉了一些經(jīng)典方案,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    高考獎勵方案篇一
    為全面提升我校教育教學質(zhì)量,推進高中快速發(fā)展,確保備考工作順利開展,升學指標圓滿完成。經(jīng)學校領導與20xx級高一年級組教師達成共識:“早謀劃,早制定”的理念,備考要從高一新生入學就開始抓,三年后的高考目標要從高一新生入學就有一個明確的目標。簽訂計劃目標的原則是按高一新生入學時獲得學校教育基金會獎勵的高低等次簽訂,簽訂到學生本人,分配到各班(高二文理分班時簽訂的學生有班級變動,指標隨學生到新班級,再補簽新責任書,簽訂學生就讀期間輟學,指標在變),具體簽訂20xx年高考目標管理考核責任書如下:
    一、班級:59班。
    二、目標任務。
    董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹。
    4、總上線率100%。
    以上學生目標均指高考純文化成績,不包括其特長生上線。不在責任書當中的學生指標另行簽訂。
    三、獎勵辦法(用學校高考當年的獎勵辦法相同)。
    1、一本上線元/生、二本上線元/生、三本上線元/生、一專元/生、二專元/生(以上標準各項含專業(yè)被錄取的)。
    2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎勵專業(yè)教師:本科元/生、??圃?生,專業(yè)上線未被錄取的補助元/生。
    3、一本、二本按上線人數(shù)計算獎金,三本以下需完成上線率指標任務方可全額計算獎金,未達標的各項獎勵標準減半計算。
    4、獎金分配辦法按《章程相關內(nèi)容執(zhí)行》。
    5、各項指標任務完成嘉獎班主任元,掛鉤領導元。
    本責任書校長辦、教導處、班主任各執(zhí)一份,簽字后生效,年末考核發(fā)放。
    四、責任人簽字。
    甲方:校長。
    教導主任:
    乙方:。
    班主任__________。
    隆陽區(qū)壩灣民族中學校長辦公室。
    20xx年9月。
    高考獎勵方案篇二
    尊敬的學校領導:
    我叫xxx,是xx級xxx班的一名學生,我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城,xx縣。
    三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
    也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負擔。
    很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
    我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步,并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點,于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
    生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
    本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。
    現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    高考獎勵方案篇三
    1、集團公司在冊所有員工實行全員銷售。
    2、園區(qū)內(nèi)引進入園的企業(yè)負責人及職工。
    3、相關社會人士積極推介客戶并簽訂售房或租賃合同者。
    對以上三類人群進行銷售獎勵,銷售獎勵按銷售總價的3.5‰計算。
    1、凡公司在冊員工推介的客戶成功簽訂合同并付款,給予推介人銷售總價3‰的獎勵,0.5‰歸銷售部。
    2、凡園區(qū)內(nèi)企業(yè)負責人及職工介紹的客戶,公司給予推介人銷售總價3‰的獎勵,0.5‰歸銷售部。
    3、凡相關社會人士積極推介的客戶,給予推介人銷售總價3‰的獎勵,0.5‰歸銷售部。
    4、銷售部人員通過接聽電話或者客戶自愿來公司洽談合作成功的客戶,公司給予銷售部3.5‰的獎勵。
    5、對于推介或自愿前來公司租賃的客戶,給予推介人或銷售部3‰的獎勵。
    1、簽訂《買賣合同》并已付全款。
    2、已付清40%首付,簽訂《買賣合同》及《銀行按揭貸款合同》。
    3、簽訂租賃合同并付清租金。
    銷售完成后,銷售部申請集團公司核準審批,兌現(xiàn)給推介人員,公司員工在當月工資中體現(xiàn)。
    本銷售獎勵方案自二〇xx年六月二十七日起實行。
    高考獎勵方案篇四
    為了貫徹落實“科研興校,以研促教”的治校方略,全面提高我校的教育教學質(zhì)量,促進我??蒲行腿瞬抨犖榈陌l(fā)展壯大,經(jīng)研究,特制定以下獎勵方案:
    第一條每學年舉行一次學科競賽和科研成果表彰大會,獎勵人員名單由學校評委小組集體審核后確定。評委小組由分管教學的副校長,科研處、教務處正副主任以及各科組長組成。
    第二條申報科研獎勵的'對象,必須出具獲獎證書,發(fā)表論文復印件或相關證明,所有材料必須交復印件一份由學校存檔備查。
    第三條科研成果和學科競賽獎勵標準(單位:元)如下:
    第四條課題研究獎勵標準(單位:元/課題)如下:
    第五條同一課題或論文獲不同級別獎項,以最高等級計分獎勵金額。不累加,不重復計算獎金。
    第六條本方案自二00二年九月十日起生效。
    容縣高中。
    二00二年九月。
    附:容縣高中科研獎勵的界定。
    一、論文是指以研究教育教學問題為內(nèi)容,具備比較規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式的文章。學術(shù)文章,是指內(nèi)容與教育教學有關,但形式上不采用規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式的文章,如教案設計、經(jīng)驗介紹、資料匯編等。
    二、所發(fā)表的報刊有正式的出版號,面向國內(nèi)(外)公開發(fā)行。
    三、以報刊主辦單位的層次確定所發(fā)表的論文的級別。
    四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎范圍。
    五、競賽、評比僅限在學術(shù)機構(gòu)(以社科院),教育行政部門及其所轄學術(shù)結(jié)構(gòu)(如教科所、教育學會)舉辦的競賽、評比活動。非教育行政部門批準成立并管轄的民間性、群眾性的學術(shù)團體所組織的評獎評比,不列入我校評獎范圍。
    六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。
    七、課題獎金由課題負責人分配,獎給課題設計、撰寫的主要人員。
    高考獎勵方案篇五
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是__,來自__,我要申請貧困助學金,老師你知道嗎?我家這幾年真的過得很苦很苦。
    在上高一的暑假里,我陪媽媽去看病,不幸出了車禍,我是輕傷,但我媽在住院治療的時候過敏了,因為我媽本身就是那種高敏體質(zhì),她不能吃哪種奶質(zhì)品及豬肉,等有四肢的東西。這次真的太可怕了,那瓶液剛輸上,我媽就說她不舒服,我一看她得臉和手都紫了,我馬上去叫醫(yī)生,搶救了好幾個小時才把我媽搶救回來,但車主和醫(yī)院都推脫責任,而我們一個農(nóng)村人既沒權(quán)也沒什么人,結(jié)果我家付了那近x萬的費用。
    “禍不單行”這句話說得一點也不假,就在那年秋天,我媽又被檢查出得了腦瘤,而且是惡性瘤,我們?nèi)叶忌盗耍緛砭筒桓辉5募以撊绾稳コ惺?,我還要是上學,那時我弟才x歲,這對我們來說是雪上加霜,在我們那地方的醫(yī)院根本動不了手術(shù),只有到__手術(shù),花了好x萬,我家就更貧困了。
    沒過多久,我爸的手又因干活把大拇指的筋砍斷了,那段時間家里連個做飯的都沒有,我請了x多天的假回家?guī)兔?,說實在的在那一刻,我真的想好不上學了,我要幫家里減輕負擔,但我爸堅決讓我去,他說:我就是砸鍋賣鐵也供供你上學,你都上高中了,不上完高中,你以后能干啥?最后我回到了學校,每天睡覺我都躲在被窩里偷偷的哭,因為我怕同學笑話,怕他們看不起,更怕他們在背后說些什么。所有的苦我都是一個人默默承受的。
    我不知道上天到底有沒有眼,厄運怎么又降到我家,高三上學期,我家的麥還沒種,我媽的病再次復發(fā),這次真的很嚴重,在去__的路上,我媽就昏迷了,沒辦法只好先到我們市的__醫(yī)院,必須馬上手術(shù),醫(yī)生說:你們要是再晚來一天,就是神仙也沒辦法救了。我媽的命保住而來,但為了給我媽治病,向鄰居和親戚借錢,都借一遍也不過x萬,因為他們都怕,怕我們還不起,連我姨都說:“你什么什么時候不還,別怪我翻臉。”那可是我姨,而且是我親姨,人在窮得時候是沒有親戚和朋友的,最后我爸把僅有的x畝地賣了x畝,以后的狀況可想而知。
    由于我媽病情嚴重,我弟太小,我又再外面上學,所以我爸根本不能外出打工,我媽現(xiàn)在還需要經(jīng)常吃藥,左眼一直在外凸著,頭上還留了一個很長的疤,而且由于放療左邊的頭發(fā)都掉完了,手術(shù)還留下很多后遺癥,現(xiàn)在我媽視力和聽力都不行,精神也出了毛病。
    人家都住樓房,平方,在我們村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋里幾乎沒幾處是干的,有得要用盆接著。
    我真的希望老師和領導能給我這個機會,能夠成功申請這個助學金,我一定會努力學習的,我更要去努力打拼,減輕家庭負擔。
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日。
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是學生__,本人熱愛祖國,在校勤奮學習,尊敬師長,團結(jié)同學,無違紀記錄。很榮幸的成為我校的一名學生,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
    我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節(jié)約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業(yè)正在找工作的姐姐,也需要家里經(jīng)濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病,因為身體的原因,他已經(jīng)無法長時間工作,現(xiàn)在只能在工廠做零工。
    并且我現(xiàn)在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐,而高中的學費讓家里經(jīng)濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經(jīng)為我湊到了學費,但家里的經(jīng)濟已經(jīng)油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。
    在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家?guī)椭改缸黾覄?,減輕父母負擔。
    雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現(xiàn)狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日。
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我是__中高__班的一名學生,家住__縣__鎮(zhèn)__村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
    我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。
    高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。
    所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業(yè),成就我的大學夢想。在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。
    學習中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優(yōu)的好學生。
    時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力.我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養(yǎng),爭做時代文明的優(yōu)秀青年!
    因此我希望得到政府的援助,緩解一點經(jīng)濟壓力,助我順利完成學業(yè)!
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日。
    尊敬的領導:
    您好!
    我是__班的學生__,來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家,幫我和我家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
    我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農(nóng)村,家里一直以務農(nóng)為生,母親體弱多病,有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病,但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農(nóng)民工,一個月的收入并不會多到哪去,如果再一揮霍的話,能維持他的基本生活就不錯了!
    其實,在中考之前,我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀初中了,我想在去我寒暑假去過的__一家小工廠打工,妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義。在我的生命里,我一度找不到生活的目標,找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛,我曾經(jīng)輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀,比我刻苦。所以我想去打工,給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是,在母親及親友的勸導和支持下,特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了,我才鼓起勇氣,重新定位人生的航向,來到了本學校,開始了三年的求學之路。
    高考獎勵方案篇六
    以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,為激勵廣大教師迎難而上,繼續(xù)拼搏,促進高中教育教學質(zhì)量全面提升,實現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標,特制定20xx年高考獎勵方案。
    (一)本科一批獎。
    xx中學本科一批上線達500人,獎勵學校150萬元;上線人數(shù)超過500人時,在獎勵學校150萬元的基礎上,按超過的人數(shù)另外給予獎勵,其中:上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校,不重復計算。xx一中本科一批上線5人,獎勵學校50萬元;上線人數(shù)超過5人時,在獎勵學校50萬元的基礎上,按超過的人數(shù)另外給予獎勵,其中:上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校,不重復計算。
    (二)名牌大學獎。
    北京大學或清華大學每錄取1人,獎勵學生所在的高中學校100萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人,獎勵學生所在的'高中學校3萬元。
    (三)本科上線獎。
    xx中學本科二批上線率達25%,獎勵學校10萬元;每提高一個百分點獎勵學校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%,獎勵學校10萬元,每提高一個百分點獎勵學校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%,獎勵學校10萬元,每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元,上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎上按每人1.5萬元獎勵學校,不重復計算。
    xx中學、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點高中(xx中學、xx一中、xx二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx一中)中,名列第一獎勵學校20萬元,名列第二獎勵學校15萬元,名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元,獎勵學生所在的高中學校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中,名列第一獎勵區(qū)教委30萬元,名列第二獎勵區(qū)教委20萬元,名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
    (五)高中生源獎。
    北京大學或清華大學每錄取一人,獎勵輸送高中生源的初中學校5萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人,獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元,獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。
    對當年中考成績總分排名全區(qū)前300名,并就讀區(qū)內(nèi)高中學校的學生所在初中學校進行獎勵。其中,中考前1至20名,獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名,獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名,獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名,獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名,獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
    該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
    20xx年8月底前,區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金,按程序報區(qū)政府審定,區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委,區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關學校。
    高考獎勵方案篇七
    為全面了解評價公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設水平,完成下達的各項任務指標,樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的進取性和創(chuàng)造性,為此,特制定本方案。
    優(yōu)秀員工一等獎1人。
    優(yōu)秀員工2等獎2人。
    優(yōu)秀員工3等獎3人。
    提高、鼓勵獎6名。
    最佳收銀獎1人。
    微笑天使獎2人。
    最佳銷售獎3人。
    以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個人推薦,與主管推薦相結(jié)合的辦法,貼合條件的候選人名額不限。
    1、班組推薦的,半數(shù)以上簽名確認生效。
    2、個人推薦的,(必須對商場做出突出貢獻)?;虻玫剿寺?lián)名推薦。
    1、初選,由主管篩選,報與樓層經(jīng)理,上交辦公室復選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認,候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后,評核、審定。
    2、對候選人名單進行張榜,公示3天。
    組長:
    副組長:
    小組成員:
    錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動)。
    1、遵紀守法,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
    2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。
    3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
    4、拾金不昧,撿到財物后第一時間上交者。
    5、見義勇為,尊老愛幼者。
    6、吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫怨言者。
    7、舍小家,愛大家,開源節(jié)流,愛惜公共財務者。
    8、真誠服務于每一位顧客,熱情進取銷售者等。
    20xx年12月1日——20xx年1月1日。
    1、推薦時間——推薦表1月日之前。
    2、公示時間:
    3、頒獎時間:
    優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽證書。
    優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
    優(yōu)秀員工三等獎獎金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
    鼓勵提高獎獎精美記事本一個。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
    最佳收銀獎獎金:100元。由財務部長頒發(fā)榮譽證書。
    微笑天使獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
    最佳銷售獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
    1、嚴禁管理人員濫用職權(quán),以權(quán)謀私。
    2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
    3、管理層及評選小組應注重對員工的業(yè)績收集和驗證。
    評出的優(yōu)秀員工,將作為商場人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
    高考獎勵方案篇八
    在汽車營銷中,老客戶的轉(zhuǎn)介紹是銷售顧問獲得新客戶的重要手段。老客戶轉(zhuǎn)介紹的新客戶具有對本公司產(chǎn)品的趨同、認知度高等優(yōu)勢,通過老客戶轉(zhuǎn)介紹較容易溝通交流,便于銷售的促成。
    二、客戶提供轉(zhuǎn)介紹的前提。
    1、客戶對銷售顧問認同:把銷售顧問當朋友,不怕給自己添麻煩。
    2、客戶對銷售方式感覺好:不用擔心引起自己朋友的反感。
    3、客戶對公司產(chǎn)品質(zhì)量、價格認可:認為產(chǎn)品對朋友有幫助。
    4、客戶對服務滿意:好的感覺要與好朋友分享。
    三、轉(zhuǎn)介紹老客戶分類。
    1、需要回報型:通過向銷售顧問獲取好處而轉(zhuǎn)介紹一類現(xiàn)實老客戶,針對此類客戶,要多溝通。
    2、目的型:比較婉轉(zhuǎn)提出幫助要求的老客戶群,對此類人員,要保持長期聯(lián)系,放長線釣大魚。
    3、愛出風頭型:此類客戶喜歡表現(xiàn),喜歡他人的贊美和吹捧,和此類客戶一起要多贊揚,給他們表現(xiàn)機會。
    4、單純型:此類客戶一般情況下不會進行轉(zhuǎn)介紹,但是一旦轉(zhuǎn)介紹,成功機率較高,此類客戶是優(yōu)質(zhì)客戶,要做好日常維護。
    5、其他。
    四、如何轉(zhuǎn)介紹。
    轉(zhuǎn)介紹重點是銷售顧問要贏得客戶信任。
    1、平穩(wěn):選擇適合時間,不要急于求成。
    2、安排三方談話:可以邀請老客戶一起邀約新客戶。
    3、獲取客戶資料:職業(yè)、經(jīng)濟狀況、興趣、家庭成員、聯(lián)系方式等。
    4、建立信任:首先獲取信任而后談銷售。
    5、開門見山談。
    五、轉(zhuǎn)介紹遵循原則。
    要通過老客戶轉(zhuǎn)介紹新客戶,要做好老客戶的維護工作,要經(jīng)常對老客戶進行回訪。
    1、規(guī)劃老客戶。
    2、語言恰當。
    3、長期聯(lián)系。
    4、盡量少談交易。
    5、確認公司新上市車型。
    六、轉(zhuǎn)介紹時機。
    1、銷售促成之后。
    2、回訪。
    七、轉(zhuǎn)介紹工具。
    1、轉(zhuǎn)介紹卡。
    2、調(diào)查問卷。
    3、回訪。
    4、小禮品。
    八、與被轉(zhuǎn)介紹客戶進行接觸。
    1、做好電話預約:電話預約被轉(zhuǎn)介紹客戶時,首先要提及轉(zhuǎn)介紹的名字,進而提出邀約到店的要求。
    2、營造談判氣氛:初次交談時,要注意創(chuàng)造愉快的談話氛圍,要圍繞客戶感興趣話題,適當時機時介紹公司和銷售展廳陳列新車型。
    3、進入銷售主題:在獲取客戶信任后,快速過渡到銷售主題,但是切記不能強行銷售,要根據(jù)客戶興趣和愛好適當推薦和建議。
    4、再次要求轉(zhuǎn)介紹:如果交易成功,我們可以在適當時間向?qū)Ψ揭筠D(zhuǎn)介紹,如果交易不成功,也可以保持長期聯(lián)系要求對方轉(zhuǎn)介紹。
    九、轉(zhuǎn)介紹話術(shù)精選。
    2、王先生,不曉得您的親戚和朋友中有沒有想購買豪車的?(注意停頓,讓客戶想)有沒有收入高,生活條件挺不錯的?(你要耐心地幫客戶尋找合適的人選)能不能寫三個名字給我……。
    3、王先生,我越來越感覺得您是我一個非常重要的客戶,因此我有一件非常重要的事情想討教。我不知道在你的親戚朋友中還有誰想買豪車的?(先提個好問題)你知道的有哪幾個呢?(可能有一些,也可能并不多)在你那些可能還沒買的親朋好友中,介紹三個給我認識。
    8、王先生,當您的愛車需要幫忙時,最先想到的是哪個汽車維修服務站?是這樣的,我們公司為客戶著想,推出了“免費救援服務”,王先生,為了及時有效地為您提供我們的服務,您可隨時撥打我們售后服務熱線:0858-6666699,感謝您的大力支持。
    十、拒絕話術(shù)處理。
    1、客戶:這樣不太好吧,大家都是陌生人,如果他們要買,我會告訴你的。
    銷售顧問:我非常理解你的顧慮,其實我只是想把公司最新的信息及時提供給您的朋友,讓您的朋友更多地了解信息,以便他們能夠更好地自我選擇,買不買是沒有關系的。
    2、客戶:還是不太好,我朋友對貴公司價格不是很認可的。
    銷售顧問:張姐,您覺得我向你推薦的這款車價格合理吧?俗話說的好,好東西是要和好朋友一起分享的,這么好的高端車,您肯定也是希望您朋友也可以擁有的吧。
    十一、轉(zhuǎn)介紹注意事項。
    1、進退有節(jié)、應對有禮、不可強求行事;
    2、把握機會自我行銷,讓對方了解信任安心;
    3、展現(xiàn)工作表現(xiàn)績效,分享成功喜悅,展示成功正面心態(tài);
    4、及時肯定對方的優(yōu)點,適機給予贊美欣賞;
    5、用心留意搜集信息,建立良好交情開拓客戶背后的人脈;
    銷售部內(nèi)勤人員通過來電渠道分析,保有客戶轉(zhuǎn)介紹占第二位。為了加強保有客戶的轉(zhuǎn)介紹率特制定如下方案:
    1、保有客戶轉(zhuǎn)介紹第一波客戶來店購車并轉(zhuǎn)介成功,給予保有客戶一次***元的代金券。
    2、保有客戶轉(zhuǎn)介紹第二波---第五波來店購車并轉(zhuǎn)介成功,給予保有客戶每次***元的代金券或者是價值***元的贈品。
    3、保有客戶轉(zhuǎn)介紹第六波和第六波以上來店購車并轉(zhuǎn)介成功,給予保有客戶每次***元現(xiàn)金獎勵。
    4、銷售顧問老客戶推薦新客戶購車,推薦成功一波獎勵銷售顧問**元。月度轉(zhuǎn)介最多的銷售顧問額外獎勵***元,出現(xiàn)虛假的轉(zhuǎn)介現(xiàn)象一次處罰銷售顧問***元并通報批評,取消當月的所有轉(zhuǎn)介提成。
    對于保有客戶的要求:
    1、保有客戶本人帶著新客戶到店并幫助銷售顧問進行促成成交,銷售價格可執(zhí)行展廳內(nèi)正常銷售價格,或略低于展廳正常銷售政策,但需經(jīng)銷售經(jīng)理同意。
    2、留存資料:保有客戶行車證復印件、新客戶購車發(fā)票。領導進行審核存檔!
    相關執(zhí)行人:銷售顧問,督導人:銷售經(jīng)理。
    業(yè)務辦理人:銷售內(nèi)勤。
    審核人:銷售總監(jiān)。
    注:
    1、保有客戶全部短信群發(fā)一次;
    2、印制轉(zhuǎn)介卡,在終端銷售時交給客戶,起到一個告知的作用;
    3、培養(yǎng)客戶轉(zhuǎn)介意識。
    高考獎勵方案篇九
    一、目的:為了表揚先進,激勵后進,提高員工工作進取性,特制定此制度。
    二、獎勵涉及對象:公司所有員工。
    三、獎勵方式:精神獎勵、物質(zhì)獎勵。
    1、重量級獎勵。
    員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)。
    (1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;。
    (2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;。
    (3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;。
    (4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。
    (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。
    (6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。
    (7)全年出滿勤的;。
    (8)為公司帶來良好社會聲譽的;。
    (9)其他應給予獎勵事項的。
    2、一般性獎勵:
    員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)。
    (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。
    (2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;。
    (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。
    (4)遵規(guī)守紀,服從領導,敬業(yè)楷模者;。
    (5)主動進取為公司工作,提出合理化提議,減少成本開支,節(jié)儉資源能源的員工;。
    (6)拾金(物)不昧者。
    員工處罰制度。
    一、目的:為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行,嚴肅工作紀律,特制定此制度。
    二、處罰涉及對象:公司所有員工。
    三、處罰方式:
    (1)通報批評;。
    (2)一次性罰金;。
    (3)減薪;。
    (4)留用察看;。
    (5)辭退;。
    四、處罰事項分類:
    1、重量級處罰:
    1、故意造成重大過失,造成重大損失;。
    扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責,相關費用自理。
    2.損失遺失公司重要物品、設備;。
    500元以下,無條件照假賠償,并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
    3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元。
    4.包庇職員舞弊,弄虛作假;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪200元—300元。
    5.泄露公司機密;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    6.品行不正,有損公司名譽;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    7.沒有及時阻止危害公司事件,任其發(fā)生;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    8.全年曠工達4天以上;。
    員工大會通報批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    9.在公司內(nèi)打架,從事不良活動。
    員工大會通報批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
    10、造謠滋事。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
    二、一般性處罰:
    1、玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設備;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處罰金50元—300元。
    3.工作不力,屢勸不聽者;。
    員工大會通報批評,留用察看或辭退。
    4.服務態(tài)度惡劣,與客戶爭吵,影響公司聲譽;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    6.連續(xù)3次不參加公司重要活動;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。
    7.連續(xù)曠工2天;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。
    8.對各級領導態(tài)度傲慢,言語粗暴;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    三、輕微處罰:
    1.工作時間處理私人事務;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金30元—100元。
    2.教育培訓無故缺席;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    4.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。
    5.浪費公司財物;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—300元。
    6.遇十分事故,故意回避逃離者;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元—500元。
    7.服裝儀容經(jīng)常不整者;。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—200元。
    8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象,不按規(guī)定請假、銷假;。
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    9.委托或受托他人出勤或簽到。
    員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。
    有關會議方案范文錦集九篇。
    高考獎勵方案篇十
    為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用,切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。
    突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。
    1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。
    2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。
    3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復計獎。
    1.每班按中考前5名學生,學科人平分計算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。
    2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級中考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。
    1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。
    2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。
    3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重復計獎。
    4.每班按中考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。
    5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。
    高考獎勵方案篇十一
    一、目的:為了提高員工工作用心性,表揚先進,激勵后進,特制定此方案。
    二、獎勵涉及對象:公司所有員工。
    三、獎勵方式:物質(zhì)獎勵、精神獎勵。
    員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)。
    (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。
    (2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;。
    (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。
    (4)遵規(guī)守紀,服從領導,敬業(yè)楷模者;。
    (5)主動用心為公司工作,提出合理化推薦,減少成本開支,節(jié)約資源能源的員工;。
    (6)拾金(物)不昧者。
    員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)。
    (1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;。
    (2)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;。
    (3)對公司提出合理化推薦用心、有實效的;。
    (4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。
    (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。
    (6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。
    (7)全年出滿勤的;。
    (8)為公司帶來良好社會聲譽的;。
    (9)其他應給予獎勵事項的。
    高考獎勵方案篇十二
    為全面推進初中畢業(yè)班工作,加強學校教育教學工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調(diào)動教師教學積極性,促進教育質(zhì)量的提高,樹立質(zhì)量興校的辦學意識,為高一級學校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎勵方案》。
    1、實施目標管理:達標有獎,超標重獎。
    2、加強團隊建設:既獎年級整體,又獎教師個體,學科獎勵到科。
    3、堅持精簡、效能的原則:化繁為簡,易于操作。
    4、分級管理的原則:獎金分配的具體細則由年級組自行制定。
    1、面向全體學生,堅持保學控流。中考參考率99%以上(以應參加中考的學籍人數(shù)為基準)。
    2、堅持教書育人。班風優(yōu)良,學風濃厚,學生無違法行為,無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的人數(shù)低于年級學生總?cè)藬?shù)的百分之三。
    3、同時完成本條1、2款二項指標,中考合格率全區(qū)第一,按年級任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個名次,減少獎金200元∕人,獎勵到區(qū)內(nèi)第四名止。
    4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第一,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標準;中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第二,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標準,給予年級組集體獎勵。
    5、三年鞏固率達99%,獎勵每班1000元。
    以上獎勵不重復計獎,就高不就低。
    以市平合格率為基礎,達市平獎勵年級組20000元,超市平1個百分點獎勵5000元,當達到區(qū)合格率前四名時每上升一個名次獎金提高20%,全區(qū)第一名獎金加倍。
    初三畢業(yè)生中考學生成績達到一類重點線,按800元∕人的標準,達到二類重點線按600元/人的標準計發(fā)獎金給年級組。
    1、凡中考學科成績合格率達到或超市平(到科不到人),且在全區(qū)校合格率排第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。
    2、中考學科成績優(yōu)秀率居全區(qū)第一,每一學科獎勵500元/人,獎勵到備課組。第二名減半。
    1、凡集體目標獎,一律以成績和課時為標準發(fā)放到人。分配細則在學校指導下由年級組制定,并報學校審定。
    2、參與獎金分配的人員為初三年級任務任課教師(參與獎金分配的人員為初三年級任務任課且考試分數(shù)記入升學總分的教師,初二生、地和納入升學分數(shù)初三體育任課教師則按分數(shù)比例分配獎金)。聯(lián)點的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金,但不得高于年級組的人平獎金。
    高考獎勵方案篇十三
    為隆重紀念5.12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的文化生活。擬在全xxx范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
    紀念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標準,為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務,充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構(gòu)建和諧護患關系,推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務”為主題。
    1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
    2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”學術(shù)交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1——2個護理學術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。
    結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。
    4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。
    與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
    1、xx月xx日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
    2、xx月xx日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
    3、xx月xx日前,各單位完成護理學術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。
    4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。
    1、提高認識,加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。
    2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    3、“志愿護理服務”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。
    4、精心組織,務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術(shù)講座準備。