寫心得體會能夠讓我們更加深入地理解和分析所學的內(nèi)容，提升學習效果。在寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，使文章結構清晰、內(nèi)容連貫。以下是一些經(jīng)典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?BR> 副科干部心得體會篇一
這次新任科級干部培訓學習，我受益很多，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應對、提高干部執(zhí)行力、關于學習一化兩區(qū)四個金水等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的，眾所周知，領導班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協(xié)調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，金水區(qū)及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，區(qū)領導xxxxxxxx蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了區(qū)委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的'理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有三天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，第一節(jié)課學習的是加強黨性修養(yǎng)，樹立優(yōu)良作風，通過學習使我黨領導干部有了新的的定位，對我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過這一次的學習，使我這個暢通辦的副主任對金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對現(xiàn)代干部應具備的基本素質講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調的運動。而這種協(xié)調和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進單位領導崗位的副職，首先要遵循各項的項規(guī)章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。
通過對凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個金水”學習，對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們區(qū)的主要工作是將來在全市率先實現(xiàn)全域城市化，打造全省現(xiàn)代服務業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū)，努力建設人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此，實現(xiàn)金水“三年倍增，五年跨越”的中長期奮斗目標。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關懷，三天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
副科干部心得體會篇二
一個人成才要讀萬卷書，行萬里路。只讀萬卷書只有理論，行萬里路才能親臨實踐，進行綜合比較思考，升華出更多的創(chuàng)新理念，更上一個層次。這次參加全廠的科級干部培訓班先接受國企改革的理論培訓，而后到華為集團、康佳集團、許繼集團進行實地參觀考察座談，感受頗深，反過來思考我們的企業(yè)，感到我們的企業(yè)危機四伏，革命性變革迫在眉睫，不管人們愿意不愿意，也不管阻力多么大。同時感到自身素質的不足，心有余悸，自信心大打折扣，產(chǎn)生了下苦功夫學習以提高自身價值的強烈愿望。主要的感受可分為幾個部分：
一、危機四伏。
首先是人才危機。在中國假如wto后，將面臨著人才的嚴重短缺，由于國外企業(yè)的科技、管理人才的價位很高，國內(nèi)的國有企業(yè)很難留住人才。因為目前我們的企業(yè)還沒有意識到人才對企業(yè)長遠發(fā)展的重要意義，還沒有制訂出留住人才、用好人才，以及人才競爭戰(zhàn)略的目標，還保持在以前的計劃模式下的程式。如收入還是誰的胡子長，白頭發(fā)多，誰的工資就高。不論貢獻與業(yè)績，不管市場人才的價位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國際市場上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競爭優(yōu)勢。因為競爭中的低成本和差異化都是與人才的素質有關系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運做的話，我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代，對于現(xiàn)有的素質不夠高，不符合新機制運做的保守、不思進取、沒有學習能力、保持思想慣性的人（主要是中高層管理、技術干部），將意味著真正危機的到來。現(xiàn)在看來，不管企業(yè)組織還是個人，都需要及時進行再造、變革，否則就會自取滅亡。
其次是競爭危機。從任丘出發(fā)到北京，再到深圳、朱海、廣州，公路兩邊所有的加油站，也即是石油產(chǎn)品的主要銷售點，幾乎完全被中國石油和中國石化壟斷著，但中國石油的市場占有率在銷售點的表現(xiàn)上比中石化差別很大，處處都是sinopec，而很少能看見petro-china的標識?，F(xiàn)在我們的成品油銷售量和生產(chǎn)量不平衡，油罐全滿，銷售緩慢，這樣下去就要關閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后，進入壁壘消失，國外的石油公司加入競爭，我們的中國石油很難保證能夠在市場競爭中占有競爭優(yōu)勢。那時候如果真的有危機的話，將會帶來大量的裁員。
第三是資源有限帶來的危機。資源的枯竭是一定時間問題，根據(jù)預測也就是幾十年光景，對于個別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒有著手準備開辟新的生存發(fā)展的新領域，或者叫長遠的多元發(fā)展戰(zhàn)略，將來早晚有一天會滅亡。而油田目前的管理方式，導致了員工技能單一，社會求職就業(yè)機會少，這對多數(shù)人，尤其的基層員工，可能會出現(xiàn)在即將退休或者在應該事業(yè)有成的時候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因為大多數(shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望，而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對比中進行擇決。
二、對企業(yè)文化的認識。
企業(yè)文化建設的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個刊物，寫篇文章，搞個文體活動，建個娛樂場所等。通過參觀、學習、閱讀，我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。
真正的企業(yè)文化應該包括三個層次：一是精神層，是企業(yè)文化的核心和靈魂，企業(yè)文化的標志和標準。一般包括企業(yè)精神、目標、經(jīng)營哲學、企業(yè)風氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。
許繼集團的企業(yè)文化核心如下：
許繼的使命：讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。
許繼的價值觀：崗位職業(yè)化。
許繼的發(fā)展目標：在中國電力裝備行業(yè)做到。
康佳集團的愛事業(yè)、愛同事、愛家人、愛生活，創(chuàng)造了員工之間親密無間的互相聯(lián)系的氛圍。
二是制度層：對企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風俗。許繼集團采用目標管理法，月度計劃、考核分級、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級負責制等，都決定了他的特有的企業(yè)文化?？导鸭瘓F的把參加工作第一個月的工資寄給父母制度，也體現(xiàn)了他的“四愛”為核心的企業(yè)文化特點。
三是物資器物層：主要包括企業(yè)標志；廠容、廠貌；產(chǎn)品特色、式樣、品質、包裝等；廠服、廠旗、廠歌等；企業(yè)文體活動設施；文化傳播網(wǎng)絡。
目前企業(yè)文化形成機制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎懲等因素。傳統(tǒng)的國有企業(yè)一般有集體觀念，個人對組織的信任依賴等良性的一面，也有長期形成的論資排輩、保守、不思進取等不良文化。這對于公司改造無疑是很大的阻力。
我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位，不直接面向市場，企業(yè)文化精神層的建立應該針對員工隊伍和任務目標的完成，而不是面向服務和客戶?？梢赃x擇參照如下字條作為核心文化：美好生活來自于對石油的傾注；少花錢，多采油，一切要更好；*一廠生存，一廠靠我發(fā)展；獻身石油，創(chuàng)新生活；油田效益在井口，我的效益在崗位；一廠是我家，發(fā)展靠大家；創(chuàng)新思維，不斷超越；精細管理，責任到底；改革就是機遇，改革蘊藏著潛力；油田發(fā)展離不開實用技術，技術發(fā)展要靠高素質員工；我們辦了難辦的事，辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新；不要過多地要求員工怎樣做，只要有好的政策激勵，員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料；簡單的往往是實用的；高素質的員工隊伍是企業(yè)成敗的關鍵；我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時期，企業(yè)的戰(zhàn)略變化了，企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化，企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標服務的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時調整。
三、創(chuàng)新是企業(yè)生存的法寶。
在華為、許繼等公司參觀的過程中，創(chuàng)新的氛圍非常明顯，公司鼓勵創(chuàng)新，并允許員工創(chuàng)新的失敗，“先干起來再說，錯了也比不改強”，企業(yè)里人人都在創(chuàng)新，人人都在想出路。用哲學觀點矛盾論來看問題，任何時候都存在矛盾，就的矛盾解決了，新的矛盾出現(xiàn)了，一個事物才能真正的前進。那么我們的企業(yè)也不例外，不管是先進還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問題，只是主要矛盾和次要矛盾的焦點不同。正如許繼集團一位高層主管所說的：沒有問題的公司是將死的公司，天天發(fā)現(xiàn)問題解決問題，企業(yè)才能前進。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來不斷堅持改革創(chuàng)新，才使我廠的生命力得到加強，只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的，我們企業(yè)的許多人還幻想著計劃體制下的溫床中，害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境，是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學習創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學習組織的員工，在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對新形勢下不適應的制度進行創(chuàng)新改革、對管理需求的變化進行組織再造（進行管理幅度和層次的變化、組織結構的調整設消）、根據(jù)體制等方面變化進行戰(zhàn)略的改變、技術的創(chuàng)新等等等等，創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡，生機與頹廢。這一點可以通過華為和許繼等公司的案例加以說明：華為集團研發(fā)人員占45%，營銷人員占35%，生產(chǎn)人員占10%，管理及其他人員占10%。學歷構成大學本科以上學歷占85%以上。由于學歷高的人創(chuàng)新能力比較強，華為集團實施了人才壟斷戰(zhàn)略，每年在大學招畢業(yè)生時整班整班的招，而且給予較高的薪金，對國內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力，也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對比上的壓力?，F(xiàn)在有人說目前最值錢的不是金子而是知識，知識型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識，而是在于他應用掌握的知識進行創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關注人力資源管理，并想盡千方百計留住能創(chuàng)新的中高級人才。按照市場價位定標準工資，在許繼集團本科月薪3000，碩士8000，博士10000以上，華為則更高；有的采用事業(yè)留人；有的采用文化留人。整個人才市場展開了一場人才競爭。都想在創(chuàng)新能力的儲備上略勝一籌，獨領風騷。
我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新，要重點抓住高層技術人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大，但一個采油工工作再努力有創(chuàng)新能力，也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術層，調動他們的創(chuàng)新積極性，在留人的政策上做適當?shù)恼{整，才會奠定我廠發(fā)展對創(chuàng)新能力的基本需要。
四、政工管理的定位。
副科干部心得體會篇三
依照組織安排，我有幸參加了新任科級干部崗前培訓班。培訓期間，自己認真學習了縣域經(jīng)濟發(fā)展、黨風廉政建設、加強和創(chuàng)新社會管理、突發(fā)事件防范處理、領導干部心理健康、科級干部應具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過學習，不但開闊了知識視野，豐富了知識儲備，同時也為今后更好地履行崗位職責、完成工作任務奠定了堅實的基礎，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新情勢，自己深感，必須認真學習，加強鍛煉，著力進步各方面能力。
一、端正思想，進步熟悉，增強了學習的自覺性和主動性
黨的方針政策靠干部往落實，落實的好壞取決于干部的素質，干部的素質在于不斷地學習中提升。作為一位新提拔的副科級干部，只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業(yè)務知識，才能勝任自己的工作，才能更好地展開工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟發(fā)展的新情勢、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關決策的精神實質，為領導提供科學的決策根據(jù)，更好地服務群眾，是這次學習的主要任務和目的，也是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此，我把此次學習當作一項工作和任務，認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結，以“五個認真”貫串學習培訓全過程，做到真學、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營建快樂工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進步本身的組織能力、駕馭能力、調和能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的成功，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
三、認真總結，開闊思路，努力進步政治理論水平
通過學習，在政治理論和業(yè)務知識方面都有很大的進步和收獲。一是全局觀念得到加強，對心理疏導、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務意識得到進步，從系統(tǒng)的學習到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典，對群眾線路、宗旨意識的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個人修養(yǎng)得到進步。做事前做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。
四、增強黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過培訓，本人的組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且熟悉到，應當警鐘長叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對待權利、名利，不斷進步筑牢拒腐防變和抵抗風險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，忘我奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學管理，做團結協(xié)作的干部
在培訓中，我接受了有關領導水平、領導方法、領導藝術的教育，一方面，使我進一步把握了領導和管理的基礎知識，熟習和理解了作為領導者應當具有的領導藝術和領導能力，另外一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的進步，這也勢必對我今后的學習工作提供更大的幫助。通過學習我明確了領導藝術的含義是領導者在個人素質修養(yǎng)的基礎上，以豐富的領導經(jīng)驗，深厚的領導科學成就，對各種領導條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應用，和通過這類應用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領導風格。通過學習，我才了解到原來領導的工作也是源于藝術，更深入地理解領導的很多做法是科學的、是藝術的。
六、創(chuàng)新方法，開辟進取，扎實做好本職工作
這次培訓使我深感到作為領導干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己；其次要跳出以往的思惟定勢，有一種敢為人先的精神；第三要有開闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干；第四要重視實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位，才能自覺履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實的工作作風，盡職盡責做好本職工作，才能在作風上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉個彎，讓思路變個道，一念之差，一步之遠，經(jīng)常會柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務的角度，適時調劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應新情勢和新任務的需要，換一個思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質
學會寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對人關懷、愛惜與體諒的高尚品質，也是領導干部應當具有的良好品格。領導干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍”。對無傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應一笑而了之；對能力比自己強的人，不要妒忌，而要為人作嫁，給人機會，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領導干部，平常之心的實質是淡泊名利，不爭名于朝，不爭利于市。人的生活不可能風平浪靜，也不可能一世無憂。一個人假如沒有平常之心，就很難應付不順利或憂愁的時候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽的情勢主義，就會投機鉆營。
今后，在工作和生活當中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進新的崗位，扎扎實實工作，為建設貢獻自己最大的氣力！
副科干部心得體會篇四
7月6日-20日，我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的新任副科級領導干部培訓，感到收獲頗豐、受益匪淺，感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師的精彩授課。此次的培訓學習，使自己的政治理論、思想修養(yǎng)、工作能力等方面有了很大提高，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心，主要有以下幾方面體會和收獲：
一、培訓體會。
（一）內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓為期15天，培訓內(nèi)容既包含對《習近平強軍思想》、《將全面深化改革進行到底》、《堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度》、《維護憲法尊嚴保證憲法實施》等政治經(jīng)濟、法律法規(guī)知識的細致解讀，又包含對新時代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實問題的深入剖析，內(nèi)容十分豐富；培訓形式多樣，既包括課堂授課，還包括現(xiàn)場實地教學和交流討論，有助于提升培訓效果。
（二）授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準備，就培訓課題結合當今形勢，說古論今、深入分析、細致講解，毫無保留的向學員傳授他們的理論研究和實踐經(jīng)驗。
（三）管理嚴格、學風優(yōu)良。本次培訓包括32個市級部門的84名學員，培訓組織者在做好后勤保障的同時，嚴明培訓紀律，規(guī)范請假制度，不定時核查出勤情況，有力防范了學員違紀違規(guī)情況發(fā)生，同時，學員都認真上課、積極討論，展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進的良好學風。
二、培訓收獲。
（一）豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對堅持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
（二）掌握方法，學以致用，解決問題的能力得到提升。
通過學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強基層治理中，通過現(xiàn)場實地學習旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點，學習到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進經(jīng)驗和做法，對我以后工作有很大幫助。
三、今后打算。
學習培訓是短暫的，但是工作崗位、為民服務是一如既往的，我將堅守初心、牢記使命，不斷完善提升、擔當作為，為建設成渝雙城經(jīng)濟圈、推進成德同城化而不懈奮斗。
（一）多學習借鑒，找出差距。要加強政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，準確掌握和運用工作所需的知識，不斷提高業(yè)務工作的能力和水平，才能適應新時代工作的需要。同時，多向先進學習好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗，找出自身存在差距，堅持問題導向，完善工作制度和機制，不斷縮小差距。
（二）堅持為民宗旨，提升服務。我作為一名住房公積金基層干部，一是要強化服務意識。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是堅持求真務實的根本準則，是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿，要將為民服務宗旨貫穿工作始終，正如授課老師說道，群眾與政府的關系是主與仆的關系，干部要樹立群眾利益第一位的思想，當好公仆。二是要提升服務質效。要梳理管理和服務事項，不斷推進放管服改革，優(yōu)化服務流程，精簡辦事手續(xù)，推進“互聯(lián)網(wǎng)+服務”，讓老百姓辦事真正少跑路，零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進工作作風，廣泛聽取各方面的意見及建議，不斷提升管理和服務水平，不斷提升群眾滿意度。
（三）堅持奮發(fā)向上，勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，加強研究分析，不斷創(chuàng)新提升，以高度的責任感，踏實的工作作風、認真細致的工作態(tài)度和進取的精神，履行好自己所承擔的工作職責，踏踏實實完成工作任務。
（四）自覺接受監(jiān)督，廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
副科干部心得體會篇五
隨著職業(yè)發(fā)展的提升，副科級干部任職成為許多青年干部追求的目標。這是一種挑戰(zhàn)和機會的結合，對于一個人的成長有著重要的意義。而在這個過程中，我也有了一些心得體會，下面將從規(guī)劃目標、提升能力、塑造形象、加強自我管理和人際關系五個方面展開敘述。
首先，規(guī)劃目標是非常關鍵的。作為副科級干部，一定要清楚自己的發(fā)展方向和目標所在。不同的職位具有不同的職責和要求，只有確定了自己的目標，才能更好地制定合理的計劃和步驟，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。因此，在副科級干部任職前，我會深入調研和了解相關崗位的職責和要求，與成功的同行進行交流和學習，以確定適合自己的目標，并制定相應的實施計劃。
其次，提升能力是必不可少的。副科級干部的任職要求對個人能力提出了更高的要求，因此，只有不斷提高自己的綜合素質，才能勝任更加復雜和高難度的工作。我會注重自己的學習和業(yè)務能力的提升，通過參加培訓、課程和研討等方式不斷充實自己的知識庫，提高自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。同時，我也會重視與團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，因為副科級干部需要與不同的人打交道，能夠有效地與團隊成員合作是非常重要的。
第三，塑造形象是塑造個人品牌的重要方面。作為副科級干部，良好的形象不僅代表著個人的修養(yǎng)和素質，更代表了相關部門和組織的形象。因此，我會注重自身形象的塑造。首先，我會保持良好的儀表儀容，嚴格要求自己的著裝和形象，時刻展示出干練、專業(yè)和自信的形象。其次，我會注重個人修養(yǎng)的提升，通過各種途徑提高自己的大局意識和眼界，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，為自己的副科級干部任職奠定穩(wěn)固的基礎。
第四，在副科級干部任職前加強自我管理是必要的。副科級干部的工作任務和壓力較大，要能夠合理安排自己的時間和工作，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力和作用。為此，我會學習和掌握時間管理的技巧，制定合理的工作計劃和安排，合理分配時間和精力，做到高效工作。同時，我會注重個人自律和自我約束，時刻保持良好的工作態(tài)度和習慣，始終保持積極向上的心態(tài)和面對困難的勇氣。
最后，加強人際關系也是非常重要的。身處一個組織和團隊中，要能夠與不同的人建立良好的關系，才能更好地發(fā)揮個人的影響力和凝聚力。因此，在副科級干部任職前，我會主動與團隊成員進行溝通和交流，尊重和了解他們的需求和意見，并及時做出適當?shù)姆答伜驼{整。同時，我也會主動尋求各種機會，與同行和其他部門的干部進行交流和合作，拓寬自己的人際網(wǎng)絡，為自己的副科級干部任職積累資源和機會。
總結起來，副科級干部任職前，我需要做好規(guī)劃目標、提升能力、塑造形象、加強自我管理和人際關系等方面的工作。只有具備了這些特質，才能更好地勝任副科級干部的工作，取得個人的職業(yè)發(fā)展和成就。因此，我將不斷努力提升自己，為副科級干部的任職做好準備。
副科干部心得體會篇六
黨校是培養(yǎng)黨員干部的重要平臺，副科干部黨校更是為協(xié)助黨員干部提升自我修養(yǎng)、增強工作能力而設立。近日，我有幸參加了一次副科干部黨校培訓并受益匪淺。在這次培訓中，我認識到了作為副科干部的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身工作和能力上的不足，并通過學習和交流，得到了進一步的提升和發(fā)展。以下是我對這次副科干部黨校的心得體會：
第一段：認識副科干部的責任和角色。
副科干部作為基層工作中的骨干力量，承擔著具體的工作任務和人員管理職責。在黨校中，我們通過學習黨的基本理論和方針政策，更加深刻地認識到了自身的責任和角色。副科干部不僅需要具備扎實的業(yè)務能力，還需要具備良好的組織協(xié)調能力和領導能力。作為干部，我們要認真履行自己的職責，時刻保持對組織和群眾的高度責任感，做到對黨忠誠、為民盡責。
第二段：提高工作能力和專業(yè)水平。
在黨校培訓中，我意識到自身在工作能力和專業(yè)水平上存在不足之處。通過老師們的講解和案例分析，我明白了副科干部需要具備全面、系統(tǒng)的業(yè)務知識，而不僅僅是局限于某一個領域。因此，我主動與同事們交流學習，加深了對其他領域的了解，并開始主動拓寬自己的知識面。我還通過參加相關培訓班和學習資料，提高了自己的專業(yè)水平。不斷學習和鍛煉，是成長為一名合格副科干部的必經(jīng)之路。
第三段：學會團隊合作和溝通。
領導者需要具備良好的團隊合作和溝通能力，這是副科干部在工作中必須具備的素質。在黨校培訓中，我們組成小組，共同完成任務，并通過團隊合作的方式，解決問題。這個過程中，我深刻認識到團隊合作的重要性，要學會傾聽他人意見，善于協(xié)調和處理不同意見，以實現(xiàn)團隊的最佳效果。另外，在黨校中，與其他同學的交流也成為了提高溝通能力的一個重要途徑。在與他人的交流中，我不斷修正自己的觀點，拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了一種包容和理解的態(tài)度，這對于今后的工作中與他人合作非常重要。
第四段：加強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，黨性修養(yǎng)至關重要。在黨校中，我們學習了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紀律要求，深刻認識到作為黨員干部要時刻保持先進性和正確的政治方向。作為一名副科干部，我們要始終嚴格要求自己，不斷加強自己的道德修養(yǎng)，提高自己的黨性覺悟。只有擰緊思想“螺絲釘”，才能不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：擔負起歷史使命。
副科干部黨校的培訓，使我對作為一名副科干部的歷史使命有了更深層次的認識。作為基層骨干，我們要在工作中努力發(fā)揮示范帶頭作用，帶領全體干部職工不斷提高工作能力，不斷創(chuàng)新，為黨組織和人民群眾做出更大貢獻。我們要時刻堅守初心，深入貫徹落實黨的方針政策，為黨的事業(yè)矢志奮斗。
綜上所述，副科干部黨校培訓是一次重要的成長和提升機會。通過這次培訓，我認識到了副科干部的責任和角色，提高了自己的工作能力和專業(yè)水平，學會了團隊合作和溝通，加強了黨性修養(yǎng)，同時也認識到了自己肩負起歷史使命的重要性。在今后的工作中，我將更加努力地發(fā)揮自己的作用，為黨的事業(yè)貢獻一份力量。
副科干部心得體會篇七
（一）內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓為期15天，培訓內(nèi)容既包含對《***強軍思想》、《將全面深化改革進行到底》、《堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度》、《維護憲法尊嚴保證憲法實施》等政治經(jīng)濟、法律法規(guī)知識的細致解讀，又包含對新時代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實問題的深入剖析，內(nèi)容十分豐富；培訓形式多樣，既包括課堂授課，還包括現(xiàn)場實地教學和交流討論，有助于提升培訓效果。
（二）授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準備，就培訓課題結合當今形勢，說古論今、深入分析、細致講解，毫無保留的向學員傳授他們的理論研究和實踐經(jīng)驗。
（三）管理嚴格、學風優(yōu)良。本次培訓包括32個市級部門的84名學員，培訓組織者在做好后勤保障的同時，嚴明培訓紀律，規(guī)范請假制度，不定時核查出勤情況，有力防范了學員違紀違規(guī)情況發(fā)生，同時，學員都認真上課、積極討論，展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進的良好學風。
（一）豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對堅持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
（二）掌握方法，學以致用，解決問題的能力得到提升
通過學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強基層治理中，通過現(xiàn)場實地學習旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點，學習到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進經(jīng)驗和做法，對我以后工作有很大幫助。
學習培訓是短暫的，但是工作崗位、為民服務是一如既往的，我將堅守初心、牢記使命，不斷完善提升、擔當作為，為建設成渝雙城經(jīng)濟圈、推進成德同城化而不懈奮斗。
（一）多學習借鑒，找出差距。要加強政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，準確掌握和運用工作所需的知識，不斷提高業(yè)務工作的能力和水平，才能適應新時代工作的需要。同時，多向先進學習好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗，找出自身存在差距，堅持問題導向，完善工作制度和機制，不斷縮小差距。
（二）堅持為民宗旨，提升服務。我作為一名住房公積金基層干部，一是要強化服務意識。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是堅持求真務實的根本準則，是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿，要將為民服務宗旨貫穿工作始終，正如授課老師說道，群眾與政府的關系是主與仆的關系，干部要樹立群眾利益第一位的思想，當好公仆。二是要提升服務質效。要梳理管理和服務事項，不斷推進放管服改革，優(yōu)化服務流程，精簡辦事手續(xù)，推進“互聯(lián)網(wǎng)+服務”，讓老百姓辦事真正少跑路，零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進工作作風，廣泛聽取各方面的意見及建議，不斷提升管理和服務水平，不斷提升群眾滿意度。
（三）堅持奮發(fā)向上，勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，加強研究分析，不斷創(chuàng)新提升，以高度的責任感，踏實的工作作風、認真細致的工作態(tài)度和進取的精神，履行好自己所承擔的工作職責，踏踏實實完成工作任務。
（四）自覺接受監(jiān)督，廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
副科干部心得體會篇八
任職副科級干部前，我深感責任的沉甸甸。為了更好地勝任這一職位，我積極擴充自己的知識儲備和提升自身素養(yǎng)。首先，我加強了崗位相關業(yè)務的學習，通過系統(tǒng)的培訓課程和參訪學習，不斷提升自己在業(yè)務方面的能力。此外，我還刻苦攻讀與崗位相關的專業(yè)書籍，持續(xù)更新自己的知識儲備。同時，我還積極參加各類能力培訓和交流會議，提高自身的組織協(xié)調、溝通協(xié)作等工作能力。
第二段：任職副科級干部的實踐經(jīng)驗（300字）。
擔任副科級干部以來，我深感自己的實踐經(jīng)驗獲得了很大的提升。在工作中，我積極參與各類重大項目的策劃和實施，熟悉掌握項目管理的各個環(huán)節(jié)。同時，我盡職盡責地履行日常工作職責，做好工作調度和協(xié)調工作單位各部門的工作關系。我努力發(fā)揮團隊合作的作用，分享自己的經(jīng)驗和知識，提高整個團隊的工作效率。在處理工作中的問題時，我善于總結經(jīng)驗教訓，從中提取出有效的解決辦法，使工作更有針對性。
第三段：副科級干部的管理能力提升（300字）。
在從事副科級干部工作的過程中，我深切感受到管理能力的提升對工作的重要性。我認真學習和運用管理知識，不斷完善自己的管理理念和方法。在人員管理方面，我注重激勵員工的積極性，通過設定明確的目標和合理的激勵機制，激發(fā)員工的工作熱情。同時，我注重團隊建設，提高團隊成員之間的合作效率和協(xié)作能力。在資源管理方面，我注重充分利用現(xiàn)有資源，合理配置各類資源，最大限度地提高資源的利用效率。通過這些努力，我的管理能力得到有效提升，也為工作的順利進行提供了堅實的基礎。
第四段：副科級干部的自我提升和業(yè)務拓展（200字）。
作為一名副科級干部，在提升自己的專業(yè)能力的同時，我也在不斷拓展自己的業(yè)務范圍。通過主動參與各類業(yè)務交流和學習，我逐漸掌握了與本職工作相關的其他領域知識，在專業(yè)能力上實現(xiàn)了全方位的提升。此外，我還注重自身的素養(yǎng)培養(yǎng)，通過加強學習和獨立思考，提高自己的管理思維和解決問題的能力。我相信，只有不斷提升自己，才能更好地勝任副科級干部的職責。
第五段：未來的展望和努力目標（200字）。
作為一名副科級干部，近期的經(jīng)驗和成就讓我對未來的發(fā)展充滿信心。在未來的工作中，我將進一步提升自己的管理能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和領導力，努力實現(xiàn)更高層次的管理目標。同時，我還會不斷學習和拓展業(yè)務領域，提升自身的綜合素質和管理能力。我相信，通過不斷的努力和追求，我能夠成為一名優(yōu)秀的副科級干部，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：通過擔任副科級干部的工作實踐和自我提升，我深刻體會到了專業(yè)能力、管理能力和團隊合作的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己，努力做好本職工作，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
副科干部心得體會篇九
第一段（導入）：
副科干部黨校是一所為副科干部提供專業(yè)培訓的學校，參加黨校培訓是我們作為副科干部的必修課。在這里，我們接受理論教育、實踐鍛煉，深入學習黨的路線、方針、政策，掌握科學管理的理論知識，提高工作素質。下面，我將分享我在副科干部黨校學習的心得體會。
第二段（主體段一）：
在黨校的學習中，深刻體會到了理論學習的重要性。我們通過各種形式的課堂教學，系統(tǒng)地學習了黨的基本理論、黨的創(chuàng)新理論、黨的建設理論等。其中，黨的九大、十四大、十八大等重要會議的精神對我的思想和工作產(chǎn)生了很大的影響。通過學習，我增強了黨性觀念，加強了政治意識，提高了分析和解決問題的能力，更加明確了工作方向。在學校和工作崗位上，我能夠更好地把握黨的路線方針政策，為實現(xiàn)組織目標而努力奮斗。
第三段（主體段二）：
黨校還注重實踐教學，通過各種實踐活動為我們提供了接觸實際的機會。其中，社會實踐使我切身感受到了社會的復雜性和多變性。通過參觀企業(yè)、農(nóng)村以及調研行業(yè)情況，我更加了解了社會各個方面的情況，也增強了自己的實踐能力。實踐中，我遇到了很多問題和困難，但也學到了很多解決問題的方法和技巧。在團隊活動中，我學會了團結合作，發(fā)揮個人優(yōu)勢，解決問題，同時也培養(yǎng)了解決問題時的靈活性和創(chuàng)造力。通過實踐教學，我更加明確了自己的職責和使命，也更加自信和能干。
第四段（主體段三）：
在學習中，黨校注重培養(yǎng)我們的管理能力。我們學習了許多管理方面的知識，如組織管理、人力資源管理、決策管理等。通過實例講解和案例分析，我們了解了管理的重要性，也學到了許多實用的管理技巧。在學習過程中，我更加深入地認識到管理的本質是激發(fā)和調動人的積極性和創(chuàng)造力，是通過科學管理來實現(xiàn)組織目標。同時，我也學會了與他人溝通合作的技巧，能夠更好地領導和管理團隊。這些知識和技能的學習讓我在工作中能夠更加高效地開展工作，為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段（總結）：
通過副科干部黨校的學習，我收獲頗豐。在理論學習中，我明確了自己的價值追求和奮斗目標；在實踐教學中，我培養(yǎng)了感知社會、解決問題的能力；在管理能力培養(yǎng)中，我提高了溝通合作和團隊領導的能力。我相信，這些收獲將激勵我在今后的工作中更好地投身事業(yè)、展現(xiàn)才華、努力實現(xiàn)個人的價值。黨校教育的每一段經(jīng)歷和心得都將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富，為我不斷成長和進步提供堅實的支撐。
副科干部心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
作為副科干部，我們不僅是一線管理者，也是黨風廉政建設和反腐敗工作的參與者和推動者。副科干部要履行一定的職責和使命，具備良好的政治素質、業(yè)務能力和道德品質，并能夠在實踐中不斷提高。參與十九干部培訓班，深入學習和思考，我們得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：樹立政治意識和大局意識（200字）。
在培訓過程中，我們深刻認識到作為副科干部，政治意識的重要性。我們要堅定不移地聽黨話、跟黨走，學習領會新時代黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，要不折不扣做到執(zhí)行黨的決策。同時，我們要始終保持大局意識，不局限于自己的小圈子，要在領域和范圍內(nèi)樹立全局意識，努力從大局出發(fā)思考問題，主動為工作進一步貢獻力量。
第三段：加強自身修養(yǎng)和業(yè)務能力（200字）。
作為副科干部，我們需要不斷增強自身修養(yǎng)，提高自己的道德品質和業(yè)務能力。在培訓中，我們深入學習黨規(guī)黨紀，加強自身道德修養(yǎng)；同時，我們還加強專業(yè)知識的學習，提升自己的業(yè)務能力。只有不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力，我們才能更好地履行自己的職責和使命，更好地服務人民。
第四段：遵紀守法和廉潔自律（200字）。
參與培訓班，我們深刻意識到遵紀守法和廉潔自律的重要性。作為副科干部，我們要始終做到廉潔自守，堅決杜絕任何形式的腐敗行為。我們要自覺承擔起黨風廉政建設和反腐敗工作的責任，加強自身的監(jiān)督和約束，確保自己處于正確的道德和行為軌道上。
第五段：創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作（200字）。
在培訓中，我們明白了副科干部需要具備創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作的能力。面對復雜多變的社會環(huán)境和工作需求，我們要不斷開拓創(chuàng)新思維，善于從新的角度解決問題。同時，我們要加強團隊協(xié)作，與團隊成員充分溝通和合作，形成良好的團隊氛圍，共同推動工作的開展。
結尾（100字）：
參與“副科干部十九心得體會”培訓班，我們收獲頗豐。我們深入體會到作為副科干部應有的責任和使命，明確了自身需要進一步提高的方面。我們要始終堅持在理論學習和實踐中不斷提高，提升自身修養(yǎng)和能力，更好地服務于人民，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
副科干部心得體會篇十一
市科協(xié)翟浩成。
黃驊人普遍這么認為，“提了副局（科）級，才算當干部”。在黃驊，“提副科”與科舉時代的“進士及第”幾乎具有同樣的意味。因此，從哪個角度上講，這次能被提拔為副科級干部都是人生當中一樁大事、美事和幸事。然而，人生如意、官場得意之時，卻萬萬不可“忘形”。尤其是對自己的“進步”起碼得有三個認識：
一是職位“進步”，“能耐”也得“進步”。俗語講：“打鐵須當自硬”，又道是“藝壓當行人”。一躍成為副科級，會有許多雙眼睛時刻關注，這其中有領導的厚望，有親人的期盼，更有新同事的拷問。能不能迅速熟悉業(yè)務、能否迅速進入角色，成為新業(yè)務的行家里手，是“進步”之后面臨的第一關。如果，職位進步之后對新的業(yè)務長期眼前“一抹黑兒”，甚至“外行”指導“內(nèi)行”，難免就會被下級看不起、工作一團糟，更有負于組織的栽培、領導的厚望。如此一來，這樣的“進步”，還不如“原地踏步”。
二是職位“進步”，“狀態(tài)”不能“退步”。對于絕大多數(shù)黃驊人而言，“副科級已經(jīng)是開創(chuàng)家族干部歷史新紀元”的事情。因此，個別人提拔后產(chǎn)生了歇口氣、混日子等消極思想，失去了未提拔以前的銳氣、朝氣和正氣，繼而出現(xiàn)了不同程度的惰氣、暮氣和邪氣，工作長期不在“狀態(tài)”。這是一種可怕的思想“蠕蟲病毒”，必須及時殺毒。新提拔干部要學習孫中山先生的名言“不求做大官，但求做大事”，淡泊名利、志存高遠，把“干凈、干事、干成事”做為自己的思想追求，倍加珍惜中青年這段寶貴的人生時光，倍加珍惜副科級這個寶貴的工作平臺，倍加珍惜趕上了黃驊“五年翻兩番”的火熱時代，真正干成幾樁領導認可、群眾叫好、同事挑“大拇哥”的事業(yè)，才不愧于自己人生。如果擁有了這份心態(tài)，“再進步”應該只是個水到渠成的問題。
三是職位“進步”，“為人”得走“正步”。在黃驊，副科級雖然職位不高，卻或大或小地擁有了一些權力。網(wǎng)上曾有名言“在中國，擁有權力是對人品、定力最大的考驗”。()這話也許有些道理。這樣的畫面不是沒有演出過：“可以簽字吃飯了，喝酒于是喝濫了；可以報銷發(fā)票了，小手于是伸長了；可以說話算數(shù)了，花活兒于是學會了；有朝一日露餡了，全家于是瞪眼了！”因此，所有新提拔干部都要時刻自警，牢記“做官先做人”的真諦，千萬不要在誘惑面前走錯了步子，“一失足而成千古恨”。我們相信，只有在做人上挺起胸膛走“正步”，才能穩(wěn)如磐石不“跌步”，才有機會乘運而起邁“大步”！
紅軍長征過婁山關時，毛主席覽巍巍之雄關、懷革命之壯志，做詩云：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如雪”。其胸懷、眼界何其壯哉！對于中青年干部而言，提拔副科無異于人生征途中的一道“婁山關”，但愿所有“進步”干部都能立雄心壯志、敞豪情胸懷，而今邁步從頭越，踏上人生新征程！
副科干部心得體會篇十二
第一段：引言（字數(shù)：200）
副科是指在學校教學計劃中非主干科目，如體育、音樂、美術等。作為學生，在接受副科教育的過程中，我受益匪淺。通過多年的學習經(jīng)驗，我深深體會到了副科教育的重要性，以及它對學生全面發(fā)展的積極影響。本文將從興趣培養(yǎng)、創(chuàng)造力發(fā)展、身心健康、團隊合作和審美能力培養(yǎng)五個方面，分享我在副科學習中得到的心得體會。
第二段：興趣培養(yǎng)（字數(shù)：200）
副科課程通常涵蓋豐富多樣的學科，給學生提供了廣泛的選擇。通過參與不同的副科學習，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。例如，體育課讓我熱愛運動，音樂課教會了我欣賞美妙的音樂，美術課開發(fā)了我的藝術潛能。這些興趣的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我在學習中感到快樂，也為未來的職業(yè)發(fā)展提供了借鑒。因此，副科教育在幫助學生培養(yǎng)興趣方面起到重要的作用。
第三段：創(chuàng)造力發(fā)展（字數(shù)：200）
副科課程培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力。通過在音樂和美術課上的自由表達，學生可以發(fā)揮無限的想象力和創(chuàng)造力。我曾在畫畫時創(chuàng)造出了獨特的藝術作品，在音樂課上寫出了動聽的旋律。這些創(chuàng)造性的努力不僅讓我體驗到了成功和成就，還提升了我的自信心和獨立思考能力。創(chuàng)造力是未來社會中非常重要的素質，而副科教育為學生提供了成長發(fā)展的平臺。
第四段：身心健康（字數(shù)：200）
副科教育有助于學生的身心健康。例如，在體育課上，學生可以通過運動鍛煉身體，在快樂中增強體質。音樂和美術課則讓學生在創(chuàng)作與欣賞中獲得內(nèi)心的平靜和愉悅。這些副科活動不僅有助于緩解學習壓力，也有益于學生的心理健康。副科教育的多樣性和活潑性，可以向學生傳遞積極的能量，提高學生的整體幸福感和抵抗力。
第五段：團隊合作和審美能力培養(yǎng)（字數(shù)：200）
副科課程培養(yǎng)了學生的團隊合作和審美能力。在合唱團和樂隊中，學生需要與他人進行配合和協(xié)調。在美術課上，學生需要與同學分享創(chuàng)意和藝術品。這些合作和分享的經(jīng)歷讓我學會了傾聽他人的意見和尊重他人的作品，培養(yǎng)了我的團隊合作能力。同時，美術和音樂的學習讓我對美的欣賞和追求達到了更高的水平。這些審美能力的培養(yǎng)讓我更加熱愛生活，提高了我的生活品質。
結尾段（字數(shù)：200）
通過副科學習，學生可以在學術課程之外，得到更為全面的培養(yǎng)。它不僅幫助學生發(fā)展個人興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造力，保持身心健康，而且培養(yǎng)團隊合作和審美能力。因此，學校應該重視副科課程的開設，為學生提供更多的選擇和發(fā)展空間。同時，家長也應該引導孩子在副科學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美能力。相信通過副科學習，學生可以得到更全面的成長和發(fā)展。
副科干部心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
副科課程作為中學教育的重要組成部分，對于學生綜合素質的提升至關重要。在這一學年，我參加了多個副科課程的學習，包括音樂、美術、體育等。通過對這些課程的學習和體驗，我深刻體會到了副科的重要性和價值，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：音樂課程（250字）
音樂課程是我在副科學習中最喜歡的一門課程。在音樂課堂上，我不僅學會了演奏樂器，還學習了音樂的基本知識和技巧。通過學習音樂，我培養(yǎng)了對音樂的欣賞能力，不僅學會了鑒賞音樂的美，還能用音樂來表達自己的情感。音樂課程還讓我學會了與他人合作，通過合唱、合奏等活動，培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力和集體意識。
第三段：美術課程（250字）
美術課程讓我對繪畫和藝術有了更深入的認識。在美術課堂上，我學會了各種畫畫的技巧和方法，如線條、色彩、構圖等。通過不斷的創(chuàng)作和練習，我的繪畫能力得到了提高。美術課程還鍛煉了我的觀察力和想象力，讓我能夠更準確地表達自己的想法和感受。此外，美術課程也讓我學會了欣賞藝術作品，培養(yǎng)了對美的鑒賞能力。
第四段：體育課程（250字）
體育課程對于學生的身心健康起著重要作用。通過參加體育課程，我不僅鍛煉了身體，提高了體質，還培養(yǎng)了堅持不懈、勇往直前的精神品質。在體育課堂上，我學會了合作與競爭，通過團隊項目和比賽，鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和競爭意識。此外，體育課程還培養(yǎng)了我對健康的關注和熱愛運動的習慣。
第五段：總結（300字）
綜上所述，副科課程對于學生的發(fā)展和成長具有重要意義。通過學習副科課程，我在音樂、美術和體育等方面都得到了全面的提升。這些課程不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我多方面的能力和素質。通過學習副科課程，我不僅在專業(yè)方面有所收獲，還提高了自己的綜合素質，培養(yǎng)了良好的學習習慣和思維能力。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，發(fā)揚副科課程的精神，不斷提升自己的素質和水平。
總結：以上是一篇關于副科心得體會的連貫的五段式文章。通過對音樂、美術和體育副科課程的學習和體驗，文章中描述了在學習這些課程過程中的體會和收獲。最終，文章強調了副科課程對于學生全面發(fā)展和提高綜合素質的重要性。
副科干部心得體會篇十四
在大多數(shù)學校的教學體系中，副科一直是一門被學生們所忽略的科目。大多數(shù)學生可能會認為，與主要學科相比，副科并不那么重要，而且學習分散了自己的注意力和時間。然而，我作為一名已經(jīng)完成學業(yè)的學生，我深深地認識到副科的重要性，并且它對我未來職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：副科學習的優(yōu)勢
當我們學習的知識領域變得越來越廣泛時，只有專注于一個區(qū)域的學習將無法勝任我們未來的工作。而副科則提供了不同的學習領域，這可以讓我們拓寬我們的思考范圍和知識面。通過深入學習副科，我們可以獲得各種新技能和知識，很可能會發(fā)現(xiàn)，這些技能和知識能夠幫助我們在未來的職業(yè)生涯中找到新的機會和發(fā)展方向。
第三段：副科學習的挑戰(zhàn)
我必須承認，學習副科并不是一件容易的事情。在我的高中學習期間，我常常對英語、體育、藝術等副科感到頭痛。這些科目需要我們在日常課程之外花費額外的時間和精力去學習。但是，一旦我們克服了困難，學習副科將成為一個令人愉悅的旅程。我發(fā)現(xiàn)，想要突破困難，在副科學習中取得成功，最好的方式就是建立一種堅強的自律精神，并制定一個切實可行的計劃，按照計劃實行。
第四段：副科學習的積極影響
副科學習的積極影響是非常明顯的。通過自我投入學習，我們培養(yǎng)了自信和動力，讓我們度過了其他主課的困難時期，同時也提高了我們的效率，使我們在工作中能夠更好的合理分配時間。此外，后來，我開始意識到，副科也能成為人際關系的橋梁，通過分享和學習副科知識，我們能夠與身邊的同學建立更深入的關系。
第五段：結論
總之，我可以通過自己的經(jīng)驗證明，副科能夠給我們的未來職業(yè)帶來很多機會和發(fā)展空間。如果你能在副科學習中建立自律精神，掌握一些重要的解決技能，更好的理解自己的職業(yè)傾向，未來職業(yè)生涯前途將變得更加明朗。所以，不要被副科所打敗，靜下心來充分利用這個學習機會！
副科干部心得體會篇十五
副科是大學教育中的重要組成部分，它們作為非專業(yè)領域的學科，一般是由學生根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的。在我的本科生涯中，我選擇學習了英語口語、寫作、編程等多個副科，通過這些副科的學習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)，也對自己的未來規(guī)劃產(chǎn)生了深遠的影響。在本文中，我將分享一些我在副科學習中的體會和心得，希望能夠對正在選擇或者正在學習副科的同學們有所幫助。
第二段：選擇副科需要注意的事項
在選擇副科時，應該注意以下幾個方面。首先，要了解自己的興趣和愛好，選擇符合個人能力和特長的副科。其次，要了解自己的課程負荷，不能因為追求多樣性而在副科上花費過多的時間和精力。第三，要選擇有具有實用性的副科，如英語口語、計算機編程、職業(yè)技能等，這些副科對于未來就業(yè)和個人發(fā)展會更有幫助。
第三段：副科學習的收獲
通過副科的學習，我不僅提高了自己的語言表達、編程能力等技能，也培養(yǎng)了自己的自學和自我管理能力。特別是在英語口語和寫作副科中，我通過與老師和同學交流探討，逐步掌握了一些有效的學習方法和技巧，比如多聽多說、多閱讀、多寫作等。同時，在編程副科中，我學習了計算機編程的一些基本概念和技術，增強了自己的邏輯思維和問題解決能力。這些收獲在未來的學習和工作中，都將對我有很大的幫助。
第四段：副科學習對未來個人發(fā)展的影響
學習副科不僅可以提高自己的技能和能力，還可以對未來的個人發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。首先，在職業(yè)規(guī)劃方面，學習一門實用性的副科可以增強自己的就業(yè)競爭力，提高自己的薪資水平。其次，在個人成長方面，學習副科可以拓寬自己的視野，豐富自己的生活經(jīng)驗，開拓自己的思維方式，使自己變得更加多元化和全面化。
第五段：結論
綜上所述，副科學習是大學生必不可少的一部分。通過選擇符合自己興趣和能力的副科，并且在學習中積極參與、注重實踐，我們可以掌握一門實用的技能或知識，同時也可以促進自己的個人發(fā)展和成長。在選擇和學習副科時，我們需要注重實效性和選擇性，以確保能夠獲得最大的收益和回報。
副科干部心得體會篇十六
每個人都有自己的專業(yè)，但是在工作中，還經(jīng)常需要進行面向全面工作或者管理的崗位，這時候就需要了解一些相關的知識和技能。這些知識和技能通常是通過培訓等渠道獲得的，但是如果有幸被任命為副科干部，那么將會有更多的機會接觸到各種各樣的副科干部相關的實際工作，在這個過程中，也必然會有不少的收獲和體會，下面我就說說我的副科干部心得體會。
二段：了解全局
我曾經(jīng)擔任過一個副科干部的職務，參與了一次跨部門的工作。之前我只關注自己科室的工作，對于其他部門的工作情況并不是很了解，但是在這次工作中，我了解到了全局的情況。這不僅僅是對個人的認可，更是對整個團隊的獎勵，這也是我認為副科干部的最重要的特點之一。
三段：培養(yǎng)領導能力
作為一名副科干部，個人需要具備領導能力，這些能力可以在工作中不斷成長。首先，副科干部應該對下屬進行指導和培養(yǎng)，尤其是對于技能不足的成員更應該多關注。了解和測評團隊成員，通過指導和培訓來提高每個成員的技能和素質，促進團隊良性發(fā)展，這是領導能力的必備的一種。
四段：提高自己的知識水平
副科干部要求對所管轄的科室非常熟悉，因此需要掌握一些相應的知識和技能。這包括了解各種制度、政策以及實際操作，為下屬提供有效的指導和幫助。同時，副科干部還需要定期更新自己的知識水平，并通過培訓或學習來不斷提高自己的能力，提高有效地領導和組織的能力。只有這樣，才能更好地擔當起副科干部的角色。
五段：總結
在任職副科干部之前，我認為這個崗位僅僅就是一種附加的職責，沒有什么要求，但是事實證明，除了日常工作的要求外，還有很多必要的要求和技能需要掌握。副科干部的職責并不是單一的，需要全面的學習掌握，帶領全科人員團結協(xié)作，用行動力爭取更好的業(yè)績。在這個過程中，我也深刻地認識到副科干部的重要性，同時也因此而成長和收獲了很多。
副科干部心得體會篇十七
提副科是每個高中生都會面臨的一項任務，它不僅考驗了我們的學科素養(yǎng)，更是考驗了我們的自我管理和時間管理能力。我曾經(jīng)也是一個拖延癥患者，但是為了能夠順利地完成這份任務，我不斷總結經(jīng)驗，獲得了一些心得，希望能夠與大家分享。
第二段：了解任務的重要性
我們在提副科之前，首先要了解這項任務的重要性。除了對我們個人學業(yè)的影響之外，我們還應該認識到這個過程對于我們的生活和工作都有很大的幫助。當我們參與不同類型的活動時，擁有更寬廣的知識和技能背景顯然是一個巨大的優(yōu)勢。這些經(jīng)驗和技能是我們在以后的人生和職業(yè)中不可或缺的。
第三段：時間管理的重要性
當我們進行提副科任務時，時間管理是至關重要的。我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，并制定合理的計劃來保證任務的完成。這需要我們具備良好的時間管理能力。為了避免拖延癥，我們需要做好準備工作，包括了解任務的要求，設置明確的目標和計劃。以我的經(jīng)驗來看，在完成了任務后，我們還需要反思所耗費的時間和計劃是否得當，以便在未來遇到類似的任務時能夠更好地管理時間。
第四段：學科素養(yǎng)的提升
提副科任務的完成需要我們在各個學科領域都有相應的提升。我們需要比平時更加努力地學習，了解各種知識和技能，從而為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。這個過程中，我們需要學習從多種來源獲取信息，閱讀各種類型的文獻和文章，運用各種工具和資源。
第五段：個人成長的體驗
通過完成提副科任務，我們不僅會在學術上取得進步，而且還會在人生的其他領域取得進步。我們會更加了解自己的興趣和熱情，并且可以嘗試新的活動和領域。這個過程中，我們會學會如何承擔責任、準備和執(zhí)行計劃、管理自己的時間、思考和運用各種信息等重要技能。這些技能將有助于我們在未來的職業(yè)中獲得成功。
結語：
通過學習和完成提副科任務，我們可以提升自己的學術水平，掌握更多知識和技能，為未來加強我們的就業(yè)競爭力打下基礎。最重要的是，我們會從中獲得寶貴的經(jīng)驗和技能，這些將有助于我們在未來的職業(yè)道路上獲得成功。所以，讓我們加油繼續(xù)努力吧！
副科干部心得體會篇十八
副科班是學生在正式課程外額外選擇的一門課程，它既是開闊知識面的機會，也是培養(yǎng)興趣愛好的重要途徑。近來，我參加了一門關于藝術欣賞的副科班，并從中獲得了許多寶貴的體會。以下將從課程內(nèi)容、學習方法、團隊合作、自我成長和未來展望五個方面進行分享。
首先，副科班的課程內(nèi)容讓我大開眼界。藝術欣賞課程涉及到繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術形式，通過學習名家作品與藝術理論，我更加深入地了解了藝術的精髓所在。課程不僅僅是媒介的講解與作品的鑒賞，更有藝術家背后的故事與藝術背后的哲學思考。這些知識點激發(fā)了我對藝術的濃厚興趣，也讓我在日常生活中更加關注和欣賞藝術的存在，使生活變得更加美好。
其次，學習方法是副科班中的關鍵環(huán)節(jié)。藝術欣賞課程強調對作品的細致觀察與深入理解，這需要我們耐心用心地去欣賞與思考。我學會了主動觀察并注重細節(jié)，通過與同學的討論，從不同的角度去理解與解讀作品。同時，課堂上老師的點評和提問也促使我們形成了獨立思考的能力，這對于今后的學習與工作將大有裨益。
第三，團隊合作是副科班中必不可少的部分。在藝術欣賞課程中，我們經(jīng)常需要進行小組討論和合作，共同完成一些藝術創(chuàng)作或者放映會的策劃。在團隊合作中，我們學會了傾聽與溝通，學會了互相協(xié)作與合理分工，學會了尊重與包容。這些能力將在今后的工作與生活中起著重要的作用，使我們成為一名出色的團隊成員。
第四，副科班也是我自我成長的重要途徑。通過參加副科班，我對藝術有了全新的認識。在欣賞課程中，我漸漸養(yǎng)成了更加細致，專注的觀察與思考的習慣，同時也提高了自己的表達與溝通能力。這些成長不僅讓我在藝術領域有所突破，也讓我在其他學科與生活中更加自信與勝任。
最后，參加副科班也給了我未來無限的展望。藝術欣賞是一個永無止境的領域，我相信這門課程所賦予我的知識與經(jīng)驗將成為我的寶貴財富。無論我將來是否從事與藝術相關的職業(yè)，藝術欣賞都將伴隨著我，豐富我的內(nèi)心世界，提升我的審美水平。我深信，在未來的學習、工作與生活中，這門副科班所培養(yǎng)的興趣與能力將成為我的強大支持。
總而言之，參加副科班是我學習生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過課程內(nèi)容的拓展、學習方法的改進、團隊合作的提升以及自我成長的豐富，我在藝術欣賞副科班中獲得了豐厚的收獲。這門副科班不僅讓我對藝術有了更深入的理解，也讓我在其他學科與生活中展現(xiàn)了不凡的能力。展望未來，我相信這門副科班所給予我的寶貴財富將成為我人生的重要支持。
這次新任科級干部培訓學習，我受益很多，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應對、提高干部執(zhí)行力、關于學習一化兩區(qū)四個金水等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的，眾所周知，領導班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協(xié)調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，金水區(qū)及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，區(qū)領導xxxxxxxx蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了區(qū)委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的'理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有三天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，第一節(jié)課學習的是加強黨性修養(yǎng)，樹立優(yōu)良作風，通過學習使我黨領導干部有了新的的定位，對我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過這一次的學習，使我這個暢通辦的副主任對金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對現(xiàn)代干部應具備的基本素質講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調的運動。而這種協(xié)調和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進單位領導崗位的副職，首先要遵循各項的項規(guī)章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。
通過對凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個金水”學習，對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們區(qū)的主要工作是將來在全市率先實現(xiàn)全域城市化，打造全省現(xiàn)代服務業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū)，努力建設人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此，實現(xiàn)金水“三年倍增，五年跨越”的中長期奮斗目標。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關懷，三天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
副科干部心得體會篇二
一個人成才要讀萬卷書，行萬里路。只讀萬卷書只有理論，行萬里路才能親臨實踐，進行綜合比較思考，升華出更多的創(chuàng)新理念，更上一個層次。這次參加全廠的科級干部培訓班先接受國企改革的理論培訓，而后到華為集團、康佳集團、許繼集團進行實地參觀考察座談，感受頗深，反過來思考我們的企業(yè)，感到我們的企業(yè)危機四伏，革命性變革迫在眉睫，不管人們愿意不愿意，也不管阻力多么大。同時感到自身素質的不足，心有余悸，自信心大打折扣，產(chǎn)生了下苦功夫學習以提高自身價值的強烈愿望。主要的感受可分為幾個部分：
一、危機四伏。
首先是人才危機。在中國假如wto后，將面臨著人才的嚴重短缺，由于國外企業(yè)的科技、管理人才的價位很高，國內(nèi)的國有企業(yè)很難留住人才。因為目前我們的企業(yè)還沒有意識到人才對企業(yè)長遠發(fā)展的重要意義，還沒有制訂出留住人才、用好人才，以及人才競爭戰(zhàn)略的目標，還保持在以前的計劃模式下的程式。如收入還是誰的胡子長，白頭發(fā)多，誰的工資就高。不論貢獻與業(yè)績，不管市場人才的價位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國際市場上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競爭優(yōu)勢。因為競爭中的低成本和差異化都是與人才的素質有關系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運做的話，我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代，對于現(xiàn)有的素質不夠高，不符合新機制運做的保守、不思進取、沒有學習能力、保持思想慣性的人（主要是中高層管理、技術干部），將意味著真正危機的到來。現(xiàn)在看來，不管企業(yè)組織還是個人，都需要及時進行再造、變革，否則就會自取滅亡。
其次是競爭危機。從任丘出發(fā)到北京，再到深圳、朱海、廣州，公路兩邊所有的加油站，也即是石油產(chǎn)品的主要銷售點，幾乎完全被中國石油和中國石化壟斷著，但中國石油的市場占有率在銷售點的表現(xiàn)上比中石化差別很大，處處都是sinopec，而很少能看見petro-china的標識?，F(xiàn)在我們的成品油銷售量和生產(chǎn)量不平衡，油罐全滿，銷售緩慢，這樣下去就要關閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后，進入壁壘消失，國外的石油公司加入競爭，我們的中國石油很難保證能夠在市場競爭中占有競爭優(yōu)勢。那時候如果真的有危機的話，將會帶來大量的裁員。
第三是資源有限帶來的危機。資源的枯竭是一定時間問題，根據(jù)預測也就是幾十年光景，對于個別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒有著手準備開辟新的生存發(fā)展的新領域，或者叫長遠的多元發(fā)展戰(zhàn)略，將來早晚有一天會滅亡。而油田目前的管理方式，導致了員工技能單一，社會求職就業(yè)機會少，這對多數(shù)人，尤其的基層員工，可能會出現(xiàn)在即將退休或者在應該事業(yè)有成的時候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因為大多數(shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望，而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對比中進行擇決。
二、對企業(yè)文化的認識。
企業(yè)文化建設的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個刊物，寫篇文章，搞個文體活動，建個娛樂場所等。通過參觀、學習、閱讀，我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。
真正的企業(yè)文化應該包括三個層次：一是精神層，是企業(yè)文化的核心和靈魂，企業(yè)文化的標志和標準。一般包括企業(yè)精神、目標、經(jīng)營哲學、企業(yè)風氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。
許繼集團的企業(yè)文化核心如下：
許繼的使命：讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。
許繼的價值觀：崗位職業(yè)化。
許繼的發(fā)展目標：在中國電力裝備行業(yè)做到。
康佳集團的愛事業(yè)、愛同事、愛家人、愛生活，創(chuàng)造了員工之間親密無間的互相聯(lián)系的氛圍。
二是制度層：對企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風俗。許繼集團采用目標管理法，月度計劃、考核分級、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級負責制等，都決定了他的特有的企業(yè)文化?？导鸭瘓F的把參加工作第一個月的工資寄給父母制度，也體現(xiàn)了他的“四愛”為核心的企業(yè)文化特點。
三是物資器物層：主要包括企業(yè)標志；廠容、廠貌；產(chǎn)品特色、式樣、品質、包裝等；廠服、廠旗、廠歌等；企業(yè)文體活動設施；文化傳播網(wǎng)絡。
目前企業(yè)文化形成機制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎懲等因素。傳統(tǒng)的國有企業(yè)一般有集體觀念，個人對組織的信任依賴等良性的一面，也有長期形成的論資排輩、保守、不思進取等不良文化。這對于公司改造無疑是很大的阻力。
我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位，不直接面向市場，企業(yè)文化精神層的建立應該針對員工隊伍和任務目標的完成，而不是面向服務和客戶?？梢赃x擇參照如下字條作為核心文化：美好生活來自于對石油的傾注；少花錢，多采油，一切要更好；*一廠生存，一廠靠我發(fā)展；獻身石油，創(chuàng)新生活；油田效益在井口，我的效益在崗位；一廠是我家，發(fā)展靠大家；創(chuàng)新思維，不斷超越；精細管理，責任到底；改革就是機遇，改革蘊藏著潛力；油田發(fā)展離不開實用技術，技術發(fā)展要靠高素質員工；我們辦了難辦的事，辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新；不要過多地要求員工怎樣做，只要有好的政策激勵，員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料；簡單的往往是實用的；高素質的員工隊伍是企業(yè)成敗的關鍵；我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時期，企業(yè)的戰(zhàn)略變化了，企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化，企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標服務的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時調整。
三、創(chuàng)新是企業(yè)生存的法寶。
在華為、許繼等公司參觀的過程中，創(chuàng)新的氛圍非常明顯，公司鼓勵創(chuàng)新，并允許員工創(chuàng)新的失敗，“先干起來再說，錯了也比不改強”，企業(yè)里人人都在創(chuàng)新，人人都在想出路。用哲學觀點矛盾論來看問題，任何時候都存在矛盾，就的矛盾解決了，新的矛盾出現(xiàn)了，一個事物才能真正的前進。那么我們的企業(yè)也不例外，不管是先進還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問題，只是主要矛盾和次要矛盾的焦點不同。正如許繼集團一位高層主管所說的：沒有問題的公司是將死的公司，天天發(fā)現(xiàn)問題解決問題，企業(yè)才能前進。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來不斷堅持改革創(chuàng)新，才使我廠的生命力得到加強，只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的，我們企業(yè)的許多人還幻想著計劃體制下的溫床中，害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境，是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學習創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學習組織的員工，在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對新形勢下不適應的制度進行創(chuàng)新改革、對管理需求的變化進行組織再造（進行管理幅度和層次的變化、組織結構的調整設消）、根據(jù)體制等方面變化進行戰(zhàn)略的改變、技術的創(chuàng)新等等等等，創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡，生機與頹廢。這一點可以通過華為和許繼等公司的案例加以說明：華為集團研發(fā)人員占45%，營銷人員占35%，生產(chǎn)人員占10%，管理及其他人員占10%。學歷構成大學本科以上學歷占85%以上。由于學歷高的人創(chuàng)新能力比較強，華為集團實施了人才壟斷戰(zhàn)略，每年在大學招畢業(yè)生時整班整班的招，而且給予較高的薪金，對國內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力，也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對比上的壓力?，F(xiàn)在有人說目前最值錢的不是金子而是知識，知識型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識，而是在于他應用掌握的知識進行創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關注人力資源管理，并想盡千方百計留住能創(chuàng)新的中高級人才。按照市場價位定標準工資，在許繼集團本科月薪3000，碩士8000，博士10000以上，華為則更高；有的采用事業(yè)留人；有的采用文化留人。整個人才市場展開了一場人才競爭。都想在創(chuàng)新能力的儲備上略勝一籌，獨領風騷。
我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新，要重點抓住高層技術人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大，但一個采油工工作再努力有創(chuàng)新能力，也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術層，調動他們的創(chuàng)新積極性，在留人的政策上做適當?shù)恼{整，才會奠定我廠發(fā)展對創(chuàng)新能力的基本需要。
四、政工管理的定位。
副科干部心得體會篇三
依照組織安排，我有幸參加了新任科級干部崗前培訓班。培訓期間，自己認真學習了縣域經(jīng)濟發(fā)展、黨風廉政建設、加強和創(chuàng)新社會管理、突發(fā)事件防范處理、領導干部心理健康、科級干部應具有的綜合能力與工作方法等方面的知識。通過學習，不但開闊了知識視野，豐富了知識儲備，同時也為今后更好地履行崗位職責、完成工作任務奠定了堅實的基礎，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新情勢，自己深感，必須認真學習，加強鍛煉，著力進步各方面能力。
一、端正思想，進步熟悉，增強了學習的自覺性和主動性
黨的方針政策靠干部往落實，落實的好壞取決于干部的素質，干部的素質在于不斷地學習中提升。作為一位新提拔的副科級干部，只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業(yè)務知識，才能勝任自己的工作，才能更好地展開工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟發(fā)展的新情勢、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關決策的精神實質，為領導提供科學的決策根據(jù)，更好地服務群眾，是這次學習的主要任務和目的，也是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此，我把此次學習當作一項工作和任務，認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結，以“五個認真”貫串學習培訓全過程，做到真學、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營建快樂工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進步本身的組織能力、駕馭能力、調和能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的成功，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
三、認真總結，開闊思路，努力進步政治理論水平
通過學習，在政治理論和業(yè)務知識方面都有很大的進步和收獲。一是全局觀念得到加強，對心理疏導、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務意識得到進步，從系統(tǒng)的學習到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典，對群眾線路、宗旨意識的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個人修養(yǎng)得到進步。做事前做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。
四、增強黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過培訓，本人的組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且熟悉到，應當警鐘長叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對待權利、名利，不斷進步筑牢拒腐防變和抵抗風險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，忘我奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學管理，做團結協(xié)作的干部
在培訓中，我接受了有關領導水平、領導方法、領導藝術的教育，一方面，使我進一步把握了領導和管理的基礎知識，熟習和理解了作為領導者應當具有的領導藝術和領導能力，另外一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的進步，這也勢必對我今后的學習工作提供更大的幫助。通過學習我明確了領導藝術的含義是領導者在個人素質修養(yǎng)的基礎上，以豐富的領導經(jīng)驗，深厚的領導科學成就，對各種領導條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應用，和通過這類應用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領導風格。通過學習，我才了解到原來領導的工作也是源于藝術，更深入地理解領導的很多做法是科學的、是藝術的。
六、創(chuàng)新方法，開辟進取，扎實做好本職工作
這次培訓使我深感到作為領導干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己；其次要跳出以往的思惟定勢，有一種敢為人先的精神；第三要有開闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干；第四要重視實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明，讓人生布滿成功”，才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位，才能自覺履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實的工作作風，盡職盡責做好本職工作，才能在作風上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉個彎，讓思路變個道，一念之差，一步之遠，經(jīng)常會柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務的角度，適時調劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應新情勢和新任務的需要，換一個思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質
學會寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對人關懷、愛惜與體諒的高尚品質，也是領導干部應當具有的良好品格。領導干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍”。對無傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應一笑而了之；對能力比自己強的人，不要妒忌，而要為人作嫁，給人機會，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領導干部，平常之心的實質是淡泊名利，不爭名于朝，不爭利于市。人的生活不可能風平浪靜，也不可能一世無憂。一個人假如沒有平常之心，就很難應付不順利或憂愁的時候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽的情勢主義，就會投機鉆營。
今后，在工作和生活當中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進新的崗位，扎扎實實工作，為建設貢獻自己最大的氣力！
副科干部心得體會篇四
7月6日-20日，我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的新任副科級領導干部培訓，感到收獲頗豐、受益匪淺，感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師的精彩授課。此次的培訓學習，使自己的政治理論、思想修養(yǎng)、工作能力等方面有了很大提高，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心，主要有以下幾方面體會和收獲：
一、培訓體會。
（一）內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓為期15天，培訓內(nèi)容既包含對《習近平強軍思想》、《將全面深化改革進行到底》、《堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度》、《維護憲法尊嚴保證憲法實施》等政治經(jīng)濟、法律法規(guī)知識的細致解讀，又包含對新時代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實問題的深入剖析，內(nèi)容十分豐富；培訓形式多樣，既包括課堂授課，還包括現(xiàn)場實地教學和交流討論，有助于提升培訓效果。
（二）授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準備，就培訓課題結合當今形勢，說古論今、深入分析、細致講解，毫無保留的向學員傳授他們的理論研究和實踐經(jīng)驗。
（三）管理嚴格、學風優(yōu)良。本次培訓包括32個市級部門的84名學員，培訓組織者在做好后勤保障的同時，嚴明培訓紀律，規(guī)范請假制度，不定時核查出勤情況，有力防范了學員違紀違規(guī)情況發(fā)生，同時，學員都認真上課、積極討論，展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進的良好學風。
二、培訓收獲。
（一）豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對堅持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
（二）掌握方法，學以致用，解決問題的能力得到提升。
通過學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強基層治理中，通過現(xiàn)場實地學習旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點，學習到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進經(jīng)驗和做法，對我以后工作有很大幫助。
三、今后打算。
學習培訓是短暫的，但是工作崗位、為民服務是一如既往的，我將堅守初心、牢記使命，不斷完善提升、擔當作為，為建設成渝雙城經(jīng)濟圈、推進成德同城化而不懈奮斗。
（一）多學習借鑒，找出差距。要加強政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，準確掌握和運用工作所需的知識，不斷提高業(yè)務工作的能力和水平，才能適應新時代工作的需要。同時，多向先進學習好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗，找出自身存在差距，堅持問題導向，完善工作制度和機制，不斷縮小差距。
（二）堅持為民宗旨，提升服務。我作為一名住房公積金基層干部，一是要強化服務意識。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是堅持求真務實的根本準則，是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿，要將為民服務宗旨貫穿工作始終，正如授課老師說道，群眾與政府的關系是主與仆的關系，干部要樹立群眾利益第一位的思想，當好公仆。二是要提升服務質效。要梳理管理和服務事項，不斷推進放管服改革，優(yōu)化服務流程，精簡辦事手續(xù)，推進“互聯(lián)網(wǎng)+服務”，讓老百姓辦事真正少跑路，零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進工作作風，廣泛聽取各方面的意見及建議，不斷提升管理和服務水平，不斷提升群眾滿意度。
（三）堅持奮發(fā)向上，勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，加強研究分析，不斷創(chuàng)新提升，以高度的責任感，踏實的工作作風、認真細致的工作態(tài)度和進取的精神，履行好自己所承擔的工作職責，踏踏實實完成工作任務。
（四）自覺接受監(jiān)督，廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
副科干部心得體會篇五
隨著職業(yè)發(fā)展的提升，副科級干部任職成為許多青年干部追求的目標。這是一種挑戰(zhàn)和機會的結合，對于一個人的成長有著重要的意義。而在這個過程中，我也有了一些心得體會，下面將從規(guī)劃目標、提升能力、塑造形象、加強自我管理和人際關系五個方面展開敘述。
首先，規(guī)劃目標是非常關鍵的。作為副科級干部，一定要清楚自己的發(fā)展方向和目標所在。不同的職位具有不同的職責和要求，只有確定了自己的目標，才能更好地制定合理的計劃和步驟，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。因此，在副科級干部任職前，我會深入調研和了解相關崗位的職責和要求，與成功的同行進行交流和學習，以確定適合自己的目標，并制定相應的實施計劃。
其次，提升能力是必不可少的。副科級干部的任職要求對個人能力提出了更高的要求，因此，只有不斷提高自己的綜合素質，才能勝任更加復雜和高難度的工作。我會注重自己的學習和業(yè)務能力的提升，通過參加培訓、課程和研討等方式不斷充實自己的知識庫，提高自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。同時，我也會重視與團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，因為副科級干部需要與不同的人打交道，能夠有效地與團隊成員合作是非常重要的。
第三，塑造形象是塑造個人品牌的重要方面。作為副科級干部，良好的形象不僅代表著個人的修養(yǎng)和素質，更代表了相關部門和組織的形象。因此，我會注重自身形象的塑造。首先，我會保持良好的儀表儀容，嚴格要求自己的著裝和形象，時刻展示出干練、專業(yè)和自信的形象。其次，我會注重個人修養(yǎng)的提升，通過各種途徑提高自己的大局意識和眼界，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，為自己的副科級干部任職奠定穩(wěn)固的基礎。
第四，在副科級干部任職前加強自我管理是必要的。副科級干部的工作任務和壓力較大，要能夠合理安排自己的時間和工作，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力和作用。為此，我會學習和掌握時間管理的技巧，制定合理的工作計劃和安排，合理分配時間和精力，做到高效工作。同時，我會注重個人自律和自我約束，時刻保持良好的工作態(tài)度和習慣，始終保持積極向上的心態(tài)和面對困難的勇氣。
最后，加強人際關系也是非常重要的。身處一個組織和團隊中，要能夠與不同的人建立良好的關系，才能更好地發(fā)揮個人的影響力和凝聚力。因此，在副科級干部任職前，我會主動與團隊成員進行溝通和交流，尊重和了解他們的需求和意見，并及時做出適當?shù)姆答伜驼{整。同時，我也會主動尋求各種機會，與同行和其他部門的干部進行交流和合作，拓寬自己的人際網(wǎng)絡，為自己的副科級干部任職積累資源和機會。
總結起來，副科級干部任職前，我需要做好規(guī)劃目標、提升能力、塑造形象、加強自我管理和人際關系等方面的工作。只有具備了這些特質，才能更好地勝任副科級干部的工作，取得個人的職業(yè)發(fā)展和成就。因此，我將不斷努力提升自己，為副科級干部的任職做好準備。
副科干部心得體會篇六
黨校是培養(yǎng)黨員干部的重要平臺，副科干部黨校更是為協(xié)助黨員干部提升自我修養(yǎng)、增強工作能力而設立。近日，我有幸參加了一次副科干部黨校培訓并受益匪淺。在這次培訓中，我認識到了作為副科干部的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身工作和能力上的不足，并通過學習和交流，得到了進一步的提升和發(fā)展。以下是我對這次副科干部黨校的心得體會：
第一段：認識副科干部的責任和角色。
副科干部作為基層工作中的骨干力量，承擔著具體的工作任務和人員管理職責。在黨校中，我們通過學習黨的基本理論和方針政策，更加深刻地認識到了自身的責任和角色。副科干部不僅需要具備扎實的業(yè)務能力，還需要具備良好的組織協(xié)調能力和領導能力。作為干部，我們要認真履行自己的職責，時刻保持對組織和群眾的高度責任感，做到對黨忠誠、為民盡責。
第二段：提高工作能力和專業(yè)水平。
在黨校培訓中，我意識到自身在工作能力和專業(yè)水平上存在不足之處。通過老師們的講解和案例分析，我明白了副科干部需要具備全面、系統(tǒng)的業(yè)務知識，而不僅僅是局限于某一個領域。因此，我主動與同事們交流學習，加深了對其他領域的了解，并開始主動拓寬自己的知識面。我還通過參加相關培訓班和學習資料，提高了自己的專業(yè)水平。不斷學習和鍛煉，是成長為一名合格副科干部的必經(jīng)之路。
第三段：學會團隊合作和溝通。
領導者需要具備良好的團隊合作和溝通能力，這是副科干部在工作中必須具備的素質。在黨校培訓中，我們組成小組，共同完成任務，并通過團隊合作的方式，解決問題。這個過程中，我深刻認識到團隊合作的重要性，要學會傾聽他人意見，善于協(xié)調和處理不同意見，以實現(xiàn)團隊的最佳效果。另外，在黨校中，與其他同學的交流也成為了提高溝通能力的一個重要途徑。在與他人的交流中，我不斷修正自己的觀點，拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了一種包容和理解的態(tài)度，這對于今后的工作中與他人合作非常重要。
第四段：加強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，黨性修養(yǎng)至關重要。在黨校中，我們學習了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紀律要求，深刻認識到作為黨員干部要時刻保持先進性和正確的政治方向。作為一名副科干部，我們要始終嚴格要求自己，不斷加強自己的道德修養(yǎng)，提高自己的黨性覺悟。只有擰緊思想“螺絲釘”，才能不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：擔負起歷史使命。
副科干部黨校的培訓，使我對作為一名副科干部的歷史使命有了更深層次的認識。作為基層骨干，我們要在工作中努力發(fā)揮示范帶頭作用，帶領全體干部職工不斷提高工作能力，不斷創(chuàng)新，為黨組織和人民群眾做出更大貢獻。我們要時刻堅守初心，深入貫徹落實黨的方針政策，為黨的事業(yè)矢志奮斗。
綜上所述，副科干部黨校培訓是一次重要的成長和提升機會。通過這次培訓，我認識到了副科干部的責任和角色，提高了自己的工作能力和專業(yè)水平，學會了團隊合作和溝通，加強了黨性修養(yǎng)，同時也認識到了自己肩負起歷史使命的重要性。在今后的工作中，我將更加努力地發(fā)揮自己的作用，為黨的事業(yè)貢獻一份力量。
副科干部心得體會篇七
（一）內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓為期15天，培訓內(nèi)容既包含對《***強軍思想》、《將全面深化改革進行到底》、《堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度》、《維護憲法尊嚴保證憲法實施》等政治經(jīng)濟、法律法規(guī)知識的細致解讀，又包含對新時代城鄉(xiāng)基層治理、政府對新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實問題的深入剖析，內(nèi)容十分豐富；培訓形式多樣，既包括課堂授課，還包括現(xiàn)場實地教學和交流討論，有助于提升培訓效果。
（二）授課精彩、切合形勢。每位授課老師都做了精心準備，就培訓課題結合當今形勢，說古論今、深入分析、細致講解，毫無保留的向學員傳授他們的理論研究和實踐經(jīng)驗。
（三）管理嚴格、學風優(yōu)良。本次培訓包括32個市級部門的84名學員，培訓組織者在做好后勤保障的同時，嚴明培訓紀律，規(guī)范請假制度，不定時核查出勤情況，有力防范了學員違紀違規(guī)情況發(fā)生，同時，學員都認真上課、積極討論，展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進的良好學風。
（一）豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
課堂上老師們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對堅持完善中國特色社會主義法治體系分析、新時代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
（二）掌握方法，學以致用，解決問題的能力得到提升
通過學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。特別是在加強基層治理中，通過現(xiàn)場實地學習旌陽區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點，學習到他們在鄉(xiāng)村治理中的先進經(jīng)驗和做法，對我以后工作有很大幫助。
學習培訓是短暫的，但是工作崗位、為民服務是一如既往的，我將堅守初心、牢記使命，不斷完善提升、擔當作為，為建設成渝雙城經(jīng)濟圈、推進成德同城化而不懈奮斗。
（一）多學習借鑒，找出差距。要加強政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，準確掌握和運用工作所需的知識，不斷提高業(yè)務工作的能力和水平，才能適應新時代工作的需要。同時，多向先進學習好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗，找出自身存在差距，堅持問題導向，完善工作制度和機制，不斷縮小差距。
（二）堅持為民宗旨，提升服務。我作為一名住房公積金基層干部，一是要強化服務意識。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是堅持求真務實的根本準則，是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿，要將為民服務宗旨貫穿工作始終，正如授課老師說道，群眾與政府的關系是主與仆的關系，干部要樹立群眾利益第一位的思想，當好公仆。二是要提升服務質效。要梳理管理和服務事項，不斷推進放管服改革，優(yōu)化服務流程，精簡辦事手續(xù)，推進“互聯(lián)網(wǎng)+服務”，讓老百姓辦事真正少跑路，零跑路。三是要多聽取群眾意見。要不斷改進工作作風，廣泛聽取各方面的意見及建議，不斷提升管理和服務水平，不斷提升群眾滿意度。
（三）堅持奮發(fā)向上，勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，加強研究分析，不斷創(chuàng)新提升，以高度的責任感，踏實的工作作風、認真細致的工作態(tài)度和進取的精神，履行好自己所承擔的工作職責，踏踏實實完成工作任務。
（四）自覺接受監(jiān)督，廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，我將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
副科干部心得體會篇八
任職副科級干部前，我深感責任的沉甸甸。為了更好地勝任這一職位，我積極擴充自己的知識儲備和提升自身素養(yǎng)。首先，我加強了崗位相關業(yè)務的學習，通過系統(tǒng)的培訓課程和參訪學習，不斷提升自己在業(yè)務方面的能力。此外，我還刻苦攻讀與崗位相關的專業(yè)書籍，持續(xù)更新自己的知識儲備。同時，我還積極參加各類能力培訓和交流會議，提高自身的組織協(xié)調、溝通協(xié)作等工作能力。
第二段：任職副科級干部的實踐經(jīng)驗（300字）。
擔任副科級干部以來，我深感自己的實踐經(jīng)驗獲得了很大的提升。在工作中，我積極參與各類重大項目的策劃和實施，熟悉掌握項目管理的各個環(huán)節(jié)。同時，我盡職盡責地履行日常工作職責，做好工作調度和協(xié)調工作單位各部門的工作關系。我努力發(fā)揮團隊合作的作用，分享自己的經(jīng)驗和知識，提高整個團隊的工作效率。在處理工作中的問題時，我善于總結經(jīng)驗教訓，從中提取出有效的解決辦法，使工作更有針對性。
第三段：副科級干部的管理能力提升（300字）。
在從事副科級干部工作的過程中，我深切感受到管理能力的提升對工作的重要性。我認真學習和運用管理知識，不斷完善自己的管理理念和方法。在人員管理方面，我注重激勵員工的積極性，通過設定明確的目標和合理的激勵機制，激發(fā)員工的工作熱情。同時，我注重團隊建設，提高團隊成員之間的合作效率和協(xié)作能力。在資源管理方面，我注重充分利用現(xiàn)有資源，合理配置各類資源，最大限度地提高資源的利用效率。通過這些努力，我的管理能力得到有效提升，也為工作的順利進行提供了堅實的基礎。
第四段：副科級干部的自我提升和業(yè)務拓展（200字）。
作為一名副科級干部，在提升自己的專業(yè)能力的同時，我也在不斷拓展自己的業(yè)務范圍。通過主動參與各類業(yè)務交流和學習，我逐漸掌握了與本職工作相關的其他領域知識，在專業(yè)能力上實現(xiàn)了全方位的提升。此外，我還注重自身的素養(yǎng)培養(yǎng)，通過加強學習和獨立思考，提高自己的管理思維和解決問題的能力。我相信，只有不斷提升自己，才能更好地勝任副科級干部的職責。
第五段：未來的展望和努力目標（200字）。
作為一名副科級干部，近期的經(jīng)驗和成就讓我對未來的發(fā)展充滿信心。在未來的工作中，我將進一步提升自己的管理能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和領導力，努力實現(xiàn)更高層次的管理目標。同時，我還會不斷學習和拓展業(yè)務領域，提升自身的綜合素質和管理能力。我相信，通過不斷的努力和追求，我能夠成為一名優(yōu)秀的副科級干部，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：通過擔任副科級干部的工作實踐和自我提升，我深刻體會到了專業(yè)能力、管理能力和團隊合作的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己，努力做好本職工作，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
副科干部心得體會篇九
第一段（導入）：
副科干部黨校是一所為副科干部提供專業(yè)培訓的學校，參加黨校培訓是我們作為副科干部的必修課。在這里，我們接受理論教育、實踐鍛煉，深入學習黨的路線、方針、政策，掌握科學管理的理論知識，提高工作素質。下面，我將分享我在副科干部黨校學習的心得體會。
第二段（主體段一）：
在黨校的學習中，深刻體會到了理論學習的重要性。我們通過各種形式的課堂教學，系統(tǒng)地學習了黨的基本理論、黨的創(chuàng)新理論、黨的建設理論等。其中，黨的九大、十四大、十八大等重要會議的精神對我的思想和工作產(chǎn)生了很大的影響。通過學習，我增強了黨性觀念，加強了政治意識，提高了分析和解決問題的能力，更加明確了工作方向。在學校和工作崗位上，我能夠更好地把握黨的路線方針政策，為實現(xiàn)組織目標而努力奮斗。
第三段（主體段二）：
黨校還注重實踐教學，通過各種實踐活動為我們提供了接觸實際的機會。其中，社會實踐使我切身感受到了社會的復雜性和多變性。通過參觀企業(yè)、農(nóng)村以及調研行業(yè)情況，我更加了解了社會各個方面的情況，也增強了自己的實踐能力。實踐中，我遇到了很多問題和困難，但也學到了很多解決問題的方法和技巧。在團隊活動中，我學會了團結合作，發(fā)揮個人優(yōu)勢，解決問題，同時也培養(yǎng)了解決問題時的靈活性和創(chuàng)造力。通過實踐教學，我更加明確了自己的職責和使命，也更加自信和能干。
第四段（主體段三）：
在學習中，黨校注重培養(yǎng)我們的管理能力。我們學習了許多管理方面的知識，如組織管理、人力資源管理、決策管理等。通過實例講解和案例分析，我們了解了管理的重要性，也學到了許多實用的管理技巧。在學習過程中，我更加深入地認識到管理的本質是激發(fā)和調動人的積極性和創(chuàng)造力，是通過科學管理來實現(xiàn)組織目標。同時，我也學會了與他人溝通合作的技巧，能夠更好地領導和管理團隊。這些知識和技能的學習讓我在工作中能夠更加高效地開展工作，為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段（總結）：
通過副科干部黨校的學習，我收獲頗豐。在理論學習中，我明確了自己的價值追求和奮斗目標；在實踐教學中，我培養(yǎng)了感知社會、解決問題的能力；在管理能力培養(yǎng)中，我提高了溝通合作和團隊領導的能力。我相信，這些收獲將激勵我在今后的工作中更好地投身事業(yè)、展現(xiàn)才華、努力實現(xiàn)個人的價值。黨校教育的每一段經(jīng)歷和心得都將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富，為我不斷成長和進步提供堅實的支撐。
副科干部心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
作為副科干部，我們不僅是一線管理者，也是黨風廉政建設和反腐敗工作的參與者和推動者。副科干部要履行一定的職責和使命，具備良好的政治素質、業(yè)務能力和道德品質，并能夠在實踐中不斷提高。參與十九干部培訓班，深入學習和思考，我們得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：樹立政治意識和大局意識（200字）。
在培訓過程中，我們深刻認識到作為副科干部，政治意識的重要性。我們要堅定不移地聽黨話、跟黨走，學習領會新時代黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，要不折不扣做到執(zhí)行黨的決策。同時，我們要始終保持大局意識，不局限于自己的小圈子，要在領域和范圍內(nèi)樹立全局意識，努力從大局出發(fā)思考問題，主動為工作進一步貢獻力量。
第三段：加強自身修養(yǎng)和業(yè)務能力（200字）。
作為副科干部，我們需要不斷增強自身修養(yǎng)，提高自己的道德品質和業(yè)務能力。在培訓中，我們深入學習黨規(guī)黨紀，加強自身道德修養(yǎng)；同時，我們還加強專業(yè)知識的學習，提升自己的業(yè)務能力。只有不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力，我們才能更好地履行自己的職責和使命，更好地服務人民。
第四段：遵紀守法和廉潔自律（200字）。
參與培訓班，我們深刻意識到遵紀守法和廉潔自律的重要性。作為副科干部，我們要始終做到廉潔自守，堅決杜絕任何形式的腐敗行為。我們要自覺承擔起黨風廉政建設和反腐敗工作的責任，加強自身的監(jiān)督和約束，確保自己處于正確的道德和行為軌道上。
第五段：創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作（200字）。
在培訓中，我們明白了副科干部需要具備創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作的能力。面對復雜多變的社會環(huán)境和工作需求，我們要不斷開拓創(chuàng)新思維，善于從新的角度解決問題。同時，我們要加強團隊協(xié)作，與團隊成員充分溝通和合作，形成良好的團隊氛圍，共同推動工作的開展。
結尾（100字）：
參與“副科干部十九心得體會”培訓班，我們收獲頗豐。我們深入體會到作為副科干部應有的責任和使命，明確了自身需要進一步提高的方面。我們要始終堅持在理論學習和實踐中不斷提高，提升自身修養(yǎng)和能力，更好地服務于人民，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
副科干部心得體會篇十一
市科協(xié)翟浩成。
黃驊人普遍這么認為，“提了副局（科）級，才算當干部”。在黃驊，“提副科”與科舉時代的“進士及第”幾乎具有同樣的意味。因此，從哪個角度上講，這次能被提拔為副科級干部都是人生當中一樁大事、美事和幸事。然而，人生如意、官場得意之時，卻萬萬不可“忘形”。尤其是對自己的“進步”起碼得有三個認識：
一是職位“進步”，“能耐”也得“進步”。俗語講：“打鐵須當自硬”，又道是“藝壓當行人”。一躍成為副科級，會有許多雙眼睛時刻關注，這其中有領導的厚望，有親人的期盼，更有新同事的拷問。能不能迅速熟悉業(yè)務、能否迅速進入角色，成為新業(yè)務的行家里手，是“進步”之后面臨的第一關。如果，職位進步之后對新的業(yè)務長期眼前“一抹黑兒”，甚至“外行”指導“內(nèi)行”，難免就會被下級看不起、工作一團糟，更有負于組織的栽培、領導的厚望。如此一來，這樣的“進步”，還不如“原地踏步”。
二是職位“進步”，“狀態(tài)”不能“退步”。對于絕大多數(shù)黃驊人而言，“副科級已經(jīng)是開創(chuàng)家族干部歷史新紀元”的事情。因此，個別人提拔后產(chǎn)生了歇口氣、混日子等消極思想，失去了未提拔以前的銳氣、朝氣和正氣，繼而出現(xiàn)了不同程度的惰氣、暮氣和邪氣，工作長期不在“狀態(tài)”。這是一種可怕的思想“蠕蟲病毒”，必須及時殺毒。新提拔干部要學習孫中山先生的名言“不求做大官，但求做大事”，淡泊名利、志存高遠，把“干凈、干事、干成事”做為自己的思想追求，倍加珍惜中青年這段寶貴的人生時光，倍加珍惜副科級這個寶貴的工作平臺，倍加珍惜趕上了黃驊“五年翻兩番”的火熱時代，真正干成幾樁領導認可、群眾叫好、同事挑“大拇哥”的事業(yè)，才不愧于自己人生。如果擁有了這份心態(tài)，“再進步”應該只是個水到渠成的問題。
三是職位“進步”，“為人”得走“正步”。在黃驊，副科級雖然職位不高，卻或大或小地擁有了一些權力。網(wǎng)上曾有名言“在中國，擁有權力是對人品、定力最大的考驗”。()這話也許有些道理。這樣的畫面不是沒有演出過：“可以簽字吃飯了，喝酒于是喝濫了；可以報銷發(fā)票了，小手于是伸長了；可以說話算數(shù)了，花活兒于是學會了；有朝一日露餡了，全家于是瞪眼了！”因此，所有新提拔干部都要時刻自警，牢記“做官先做人”的真諦，千萬不要在誘惑面前走錯了步子，“一失足而成千古恨”。我們相信，只有在做人上挺起胸膛走“正步”，才能穩(wěn)如磐石不“跌步”，才有機會乘運而起邁“大步”！
紅軍長征過婁山關時，毛主席覽巍巍之雄關、懷革命之壯志，做詩云：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如雪”。其胸懷、眼界何其壯哉！對于中青年干部而言，提拔副科無異于人生征途中的一道“婁山關”，但愿所有“進步”干部都能立雄心壯志、敞豪情胸懷，而今邁步從頭越，踏上人生新征程！
副科干部心得體會篇十二
第一段：引言（字數(shù)：200）
副科是指在學校教學計劃中非主干科目，如體育、音樂、美術等。作為學生，在接受副科教育的過程中，我受益匪淺。通過多年的學習經(jīng)驗，我深深體會到了副科教育的重要性，以及它對學生全面發(fā)展的積極影響。本文將從興趣培養(yǎng)、創(chuàng)造力發(fā)展、身心健康、團隊合作和審美能力培養(yǎng)五個方面，分享我在副科學習中得到的心得體會。
第二段：興趣培養(yǎng)（字數(shù)：200）
副科課程通常涵蓋豐富多樣的學科，給學生提供了廣泛的選擇。通過參與不同的副科學習，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。例如，體育課讓我熱愛運動，音樂課教會了我欣賞美妙的音樂，美術課開發(fā)了我的藝術潛能。這些興趣的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我在學習中感到快樂，也為未來的職業(yè)發(fā)展提供了借鑒。因此，副科教育在幫助學生培養(yǎng)興趣方面起到重要的作用。
第三段：創(chuàng)造力發(fā)展（字數(shù)：200）
副科課程培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力。通過在音樂和美術課上的自由表達，學生可以發(fā)揮無限的想象力和創(chuàng)造力。我曾在畫畫時創(chuàng)造出了獨特的藝術作品，在音樂課上寫出了動聽的旋律。這些創(chuàng)造性的努力不僅讓我體驗到了成功和成就，還提升了我的自信心和獨立思考能力。創(chuàng)造力是未來社會中非常重要的素質，而副科教育為學生提供了成長發(fā)展的平臺。
第四段：身心健康（字數(shù)：200）
副科教育有助于學生的身心健康。例如，在體育課上，學生可以通過運動鍛煉身體，在快樂中增強體質。音樂和美術課則讓學生在創(chuàng)作與欣賞中獲得內(nèi)心的平靜和愉悅。這些副科活動不僅有助于緩解學習壓力，也有益于學生的心理健康。副科教育的多樣性和活潑性，可以向學生傳遞積極的能量，提高學生的整體幸福感和抵抗力。
第五段：團隊合作和審美能力培養(yǎng)（字數(shù)：200）
副科課程培養(yǎng)了學生的團隊合作和審美能力。在合唱團和樂隊中，學生需要與他人進行配合和協(xié)調。在美術課上，學生需要與同學分享創(chuàng)意和藝術品。這些合作和分享的經(jīng)歷讓我學會了傾聽他人的意見和尊重他人的作品，培養(yǎng)了我的團隊合作能力。同時，美術和音樂的學習讓我對美的欣賞和追求達到了更高的水平。這些審美能力的培養(yǎng)讓我更加熱愛生活，提高了我的生活品質。
結尾段（字數(shù)：200）
通過副科學習，學生可以在學術課程之外，得到更為全面的培養(yǎng)。它不僅幫助學生發(fā)展個人興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造力，保持身心健康，而且培養(yǎng)團隊合作和審美能力。因此，學校應該重視副科課程的開設，為學生提供更多的選擇和發(fā)展空間。同時，家長也應該引導孩子在副科學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美能力。相信通過副科學習，學生可以得到更全面的成長和發(fā)展。
副科干部心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
副科課程作為中學教育的重要組成部分，對于學生綜合素質的提升至關重要。在這一學年，我參加了多個副科課程的學習，包括音樂、美術、體育等。通過對這些課程的學習和體驗，我深刻體會到了副科的重要性和價值，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：音樂課程（250字）
音樂課程是我在副科學習中最喜歡的一門課程。在音樂課堂上，我不僅學會了演奏樂器，還學習了音樂的基本知識和技巧。通過學習音樂，我培養(yǎng)了對音樂的欣賞能力，不僅學會了鑒賞音樂的美，還能用音樂來表達自己的情感。音樂課程還讓我學會了與他人合作，通過合唱、合奏等活動，培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力和集體意識。
第三段：美術課程（250字）
美術課程讓我對繪畫和藝術有了更深入的認識。在美術課堂上，我學會了各種畫畫的技巧和方法，如線條、色彩、構圖等。通過不斷的創(chuàng)作和練習，我的繪畫能力得到了提高。美術課程還鍛煉了我的觀察力和想象力，讓我能夠更準確地表達自己的想法和感受。此外，美術課程也讓我學會了欣賞藝術作品，培養(yǎng)了對美的鑒賞能力。
第四段：體育課程（250字）
體育課程對于學生的身心健康起著重要作用。通過參加體育課程，我不僅鍛煉了身體，提高了體質，還培養(yǎng)了堅持不懈、勇往直前的精神品質。在體育課堂上，我學會了合作與競爭，通過團隊項目和比賽，鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和競爭意識。此外，體育課程還培養(yǎng)了我對健康的關注和熱愛運動的習慣。
第五段：總結（300字）
綜上所述，副科課程對于學生的發(fā)展和成長具有重要意義。通過學習副科課程，我在音樂、美術和體育等方面都得到了全面的提升。這些課程不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我多方面的能力和素質。通過學習副科課程，我不僅在專業(yè)方面有所收獲，還提高了自己的綜合素質，培養(yǎng)了良好的學習習慣和思維能力。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，發(fā)揚副科課程的精神，不斷提升自己的素質和水平。
總結：以上是一篇關于副科心得體會的連貫的五段式文章。通過對音樂、美術和體育副科課程的學習和體驗，文章中描述了在學習這些課程過程中的體會和收獲。最終，文章強調了副科課程對于學生全面發(fā)展和提高綜合素質的重要性。
副科干部心得體會篇十四
在大多數(shù)學校的教學體系中，副科一直是一門被學生們所忽略的科目。大多數(shù)學生可能會認為，與主要學科相比，副科并不那么重要，而且學習分散了自己的注意力和時間。然而，我作為一名已經(jīng)完成學業(yè)的學生，我深深地認識到副科的重要性，并且它對我未來職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段：副科學習的優(yōu)勢
當我們學習的知識領域變得越來越廣泛時，只有專注于一個區(qū)域的學習將無法勝任我們未來的工作。而副科則提供了不同的學習領域，這可以讓我們拓寬我們的思考范圍和知識面。通過深入學習副科，我們可以獲得各種新技能和知識，很可能會發(fā)現(xiàn)，這些技能和知識能夠幫助我們在未來的職業(yè)生涯中找到新的機會和發(fā)展方向。
第三段：副科學習的挑戰(zhàn)
我必須承認，學習副科并不是一件容易的事情。在我的高中學習期間，我常常對英語、體育、藝術等副科感到頭痛。這些科目需要我們在日常課程之外花費額外的時間和精力去學習。但是，一旦我們克服了困難，學習副科將成為一個令人愉悅的旅程。我發(fā)現(xiàn)，想要突破困難，在副科學習中取得成功，最好的方式就是建立一種堅強的自律精神，并制定一個切實可行的計劃，按照計劃實行。
第四段：副科學習的積極影響
副科學習的積極影響是非常明顯的。通過自我投入學習，我們培養(yǎng)了自信和動力，讓我們度過了其他主課的困難時期，同時也提高了我們的效率，使我們在工作中能夠更好的合理分配時間。此外，后來，我開始意識到，副科也能成為人際關系的橋梁，通過分享和學習副科知識，我們能夠與身邊的同學建立更深入的關系。
第五段：結論
總之，我可以通過自己的經(jīng)驗證明，副科能夠給我們的未來職業(yè)帶來很多機會和發(fā)展空間。如果你能在副科學習中建立自律精神，掌握一些重要的解決技能，更好的理解自己的職業(yè)傾向，未來職業(yè)生涯前途將變得更加明朗。所以，不要被副科所打敗，靜下心來充分利用這個學習機會！
副科干部心得體會篇十五
副科是大學教育中的重要組成部分，它們作為非專業(yè)領域的學科，一般是由學生根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的。在我的本科生涯中，我選擇學習了英語口語、寫作、編程等多個副科，通過這些副科的學習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)，也對自己的未來規(guī)劃產(chǎn)生了深遠的影響。在本文中，我將分享一些我在副科學習中的體會和心得，希望能夠對正在選擇或者正在學習副科的同學們有所幫助。
第二段：選擇副科需要注意的事項
在選擇副科時，應該注意以下幾個方面。首先，要了解自己的興趣和愛好，選擇符合個人能力和特長的副科。其次，要了解自己的課程負荷，不能因為追求多樣性而在副科上花費過多的時間和精力。第三，要選擇有具有實用性的副科，如英語口語、計算機編程、職業(yè)技能等，這些副科對于未來就業(yè)和個人發(fā)展會更有幫助。
第三段：副科學習的收獲
通過副科的學習，我不僅提高了自己的語言表達、編程能力等技能，也培養(yǎng)了自己的自學和自我管理能力。特別是在英語口語和寫作副科中，我通過與老師和同學交流探討，逐步掌握了一些有效的學習方法和技巧，比如多聽多說、多閱讀、多寫作等。同時，在編程副科中，我學習了計算機編程的一些基本概念和技術，增強了自己的邏輯思維和問題解決能力。這些收獲在未來的學習和工作中，都將對我有很大的幫助。
第四段：副科學習對未來個人發(fā)展的影響
學習副科不僅可以提高自己的技能和能力，還可以對未來的個人發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。首先，在職業(yè)規(guī)劃方面，學習一門實用性的副科可以增強自己的就業(yè)競爭力，提高自己的薪資水平。其次，在個人成長方面，學習副科可以拓寬自己的視野，豐富自己的生活經(jīng)驗，開拓自己的思維方式，使自己變得更加多元化和全面化。
第五段：結論
綜上所述，副科學習是大學生必不可少的一部分。通過選擇符合自己興趣和能力的副科，并且在學習中積極參與、注重實踐，我們可以掌握一門實用的技能或知識，同時也可以促進自己的個人發(fā)展和成長。在選擇和學習副科時，我們需要注重實效性和選擇性，以確保能夠獲得最大的收益和回報。
副科干部心得體會篇十六
每個人都有自己的專業(yè)，但是在工作中，還經(jīng)常需要進行面向全面工作或者管理的崗位，這時候就需要了解一些相關的知識和技能。這些知識和技能通常是通過培訓等渠道獲得的，但是如果有幸被任命為副科干部，那么將會有更多的機會接觸到各種各樣的副科干部相關的實際工作，在這個過程中，也必然會有不少的收獲和體會，下面我就說說我的副科干部心得體會。
二段：了解全局
我曾經(jīng)擔任過一個副科干部的職務，參與了一次跨部門的工作。之前我只關注自己科室的工作，對于其他部門的工作情況并不是很了解，但是在這次工作中，我了解到了全局的情況。這不僅僅是對個人的認可，更是對整個團隊的獎勵，這也是我認為副科干部的最重要的特點之一。
三段：培養(yǎng)領導能力
作為一名副科干部，個人需要具備領導能力，這些能力可以在工作中不斷成長。首先，副科干部應該對下屬進行指導和培養(yǎng)，尤其是對于技能不足的成員更應該多關注。了解和測評團隊成員，通過指導和培訓來提高每個成員的技能和素質，促進團隊良性發(fā)展，這是領導能力的必備的一種。
四段：提高自己的知識水平
副科干部要求對所管轄的科室非常熟悉，因此需要掌握一些相應的知識和技能。這包括了解各種制度、政策以及實際操作，為下屬提供有效的指導和幫助。同時，副科干部還需要定期更新自己的知識水平，并通過培訓或學習來不斷提高自己的能力，提高有效地領導和組織的能力。只有這樣，才能更好地擔當起副科干部的角色。
五段：總結
在任職副科干部之前，我認為這個崗位僅僅就是一種附加的職責，沒有什么要求，但是事實證明，除了日常工作的要求外，還有很多必要的要求和技能需要掌握。副科干部的職責并不是單一的，需要全面的學習掌握，帶領全科人員團結協(xié)作，用行動力爭取更好的業(yè)績。在這個過程中，我也深刻地認識到副科干部的重要性，同時也因此而成長和收獲了很多。
副科干部心得體會篇十七
提副科是每個高中生都會面臨的一項任務，它不僅考驗了我們的學科素養(yǎng)，更是考驗了我們的自我管理和時間管理能力。我曾經(jīng)也是一個拖延癥患者，但是為了能夠順利地完成這份任務，我不斷總結經(jīng)驗，獲得了一些心得，希望能夠與大家分享。
第二段：了解任務的重要性
我們在提副科之前，首先要了解這項任務的重要性。除了對我們個人學業(yè)的影響之外，我們還應該認識到這個過程對于我們的生活和工作都有很大的幫助。當我們參與不同類型的活動時，擁有更寬廣的知識和技能背景顯然是一個巨大的優(yōu)勢。這些經(jīng)驗和技能是我們在以后的人生和職業(yè)中不可或缺的。
第三段：時間管理的重要性
當我們進行提副科任務時，時間管理是至關重要的。我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，并制定合理的計劃來保證任務的完成。這需要我們具備良好的時間管理能力。為了避免拖延癥，我們需要做好準備工作，包括了解任務的要求，設置明確的目標和計劃。以我的經(jīng)驗來看，在完成了任務后，我們還需要反思所耗費的時間和計劃是否得當，以便在未來遇到類似的任務時能夠更好地管理時間。
第四段：學科素養(yǎng)的提升
提副科任務的完成需要我們在各個學科領域都有相應的提升。我們需要比平時更加努力地學習，了解各種知識和技能，從而為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。這個過程中，我們需要學習從多種來源獲取信息，閱讀各種類型的文獻和文章，運用各種工具和資源。
第五段：個人成長的體驗
通過完成提副科任務，我們不僅會在學術上取得進步，而且還會在人生的其他領域取得進步。我們會更加了解自己的興趣和熱情，并且可以嘗試新的活動和領域。這個過程中，我們會學會如何承擔責任、準備和執(zhí)行計劃、管理自己的時間、思考和運用各種信息等重要技能。這些技能將有助于我們在未來的職業(yè)中獲得成功。
結語：
通過學習和完成提副科任務，我們可以提升自己的學術水平，掌握更多知識和技能，為未來加強我們的就業(yè)競爭力打下基礎。最重要的是，我們會從中獲得寶貴的經(jīng)驗和技能，這些將有助于我們在未來的職業(yè)道路上獲得成功。所以，讓我們加油繼續(xù)努力吧！
副科干部心得體會篇十八
副科班是學生在正式課程外額外選擇的一門課程，它既是開闊知識面的機會，也是培養(yǎng)興趣愛好的重要途徑。近來，我參加了一門關于藝術欣賞的副科班，并從中獲得了許多寶貴的體會。以下將從課程內(nèi)容、學習方法、團隊合作、自我成長和未來展望五個方面進行分享。
首先，副科班的課程內(nèi)容讓我大開眼界。藝術欣賞課程涉及到繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術形式，通過學習名家作品與藝術理論，我更加深入地了解了藝術的精髓所在。課程不僅僅是媒介的講解與作品的鑒賞，更有藝術家背后的故事與藝術背后的哲學思考。這些知識點激發(fā)了我對藝術的濃厚興趣，也讓我在日常生活中更加關注和欣賞藝術的存在，使生活變得更加美好。
其次，學習方法是副科班中的關鍵環(huán)節(jié)。藝術欣賞課程強調對作品的細致觀察與深入理解，這需要我們耐心用心地去欣賞與思考。我學會了主動觀察并注重細節(jié)，通過與同學的討論，從不同的角度去理解與解讀作品。同時，課堂上老師的點評和提問也促使我們形成了獨立思考的能力，這對于今后的學習與工作將大有裨益。
第三，團隊合作是副科班中必不可少的部分。在藝術欣賞課程中，我們經(jīng)常需要進行小組討論和合作，共同完成一些藝術創(chuàng)作或者放映會的策劃。在團隊合作中，我們學會了傾聽與溝通，學會了互相協(xié)作與合理分工，學會了尊重與包容。這些能力將在今后的工作與生活中起著重要的作用，使我們成為一名出色的團隊成員。
第四，副科班也是我自我成長的重要途徑。通過參加副科班，我對藝術有了全新的認識。在欣賞課程中，我漸漸養(yǎng)成了更加細致，專注的觀察與思考的習慣，同時也提高了自己的表達與溝通能力。這些成長不僅讓我在藝術領域有所突破，也讓我在其他學科與生活中更加自信與勝任。
最后，參加副科班也給了我未來無限的展望。藝術欣賞是一個永無止境的領域，我相信這門課程所賦予我的知識與經(jīng)驗將成為我的寶貴財富。無論我將來是否從事與藝術相關的職業(yè)，藝術欣賞都將伴隨著我，豐富我的內(nèi)心世界，提升我的審美水平。我深信，在未來的學習、工作與生活中，這門副科班所培養(yǎng)的興趣與能力將成為我的強大支持。
總而言之，參加副科班是我學習生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過課程內(nèi)容的拓展、學習方法的改進、團隊合作的提升以及自我成長的豐富，我在藝術欣賞副科班中獲得了豐厚的收獲。這門副科班不僅讓我對藝術有了更深入的理解，也讓我在其他學科與生活中展現(xiàn)了不凡的能力。展望未來，我相信這門副科班所給予我的寶貴財富將成為我人生的重要支持。