方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關(guān)。在制定方案時(shí)，我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來提高效率。希望這些方案范例能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，在工作和生活中更好地制定方案。
朗誦大賽策劃方案篇一
江南詩社。
1、展現(xiàn)詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學(xué)；
2、為廣大文學(xué)愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)；
3、鍛煉詩社干部隊(duì)伍，加強(qiáng)詩社的組織建設(shè)；
4、打造詩社的精品活動(dòng)，展示良好的失色形象；
5、充實(shí)廣大學(xué)生的校園生活，豐富校園文化。
xx年11月16日（下周六）、晚7:00。
xx501教室（預(yù)定）。
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部。
文學(xué)佳品朗誦。
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個(gè)。
2、每位參賽選手按次序上臺(tái)朗誦。
3、頒發(fā)證書。
4、工作人員與獲獎(jiǎng)選手合影留念。
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊稿的寫作，在活動(dòng)結(jié)束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（）及（）。
2、辦公室負(fù)責(zé)在11月12日晚7：00前將參加朗誦的'人員通知到位。在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽工作及社團(tuán)理事的簽到工作?；顒?dòng)后活動(dòng)后學(xué)分的認(rèn)證工作。
3、實(shí)踐部在11月10日（本周日）前去團(tuán)委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續(xù)。并負(fù)責(zé)在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動(dòng)開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)相關(guān)方面的宣傳及獲獎(jiǎng)證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。
5、宣傳部在活動(dòng)開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計(jì)工作。并要負(fù)責(zé)活動(dòng)全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）。
7、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)賬目的登記工作。
50元（具體以實(shí)際花費(fèi)為準(zhǔn)）。
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時(shí)安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時(shí)和我（）聯(lián)系。未按時(shí)完成任務(wù)的部門，將在群里通報(bào)批評。通報(bào)批評兩次的部門將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、因?yàn)樯鐖F(tuán)資金的問題，實(shí)踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費(fèi)控制在3元左右。
3、以后每次活動(dòng)，編輯部要安排兩位理事負(fù)責(zé)寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
朗誦大賽策劃方案篇二
復(fù)賽為3―4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
朗誦大賽策劃方案篇三
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動(dòng)結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
朗誦大賽策劃方案篇四
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
朗誦大賽策劃方案篇五
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3―5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
朗誦大賽策劃方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳；由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點(diǎn)評、打分；活動(dòng)中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評委老師發(fā)表對此次活動(dòng)的總結(jié)；主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分；由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)；評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上； 衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方； 聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練； 能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分；兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書
朗誦大賽策劃方案篇七
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會(huì)裁定。
6、各年級學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院xx級、xx級護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳；由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的`話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點(diǎn)評、打分；活動(dòng)中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評委老師發(fā)表對此次活動(dòng)的總結(jié)；主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分；由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)；評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方；聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練；能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分；兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書
朗誦大賽策劃方案篇九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇十
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的.人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
朗誦大賽策劃方案篇十一
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇十二
比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為選拔賽（30名）、初賽（15名）和決賽（3名）三個(gè)階段。每次比賽均評出獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決賽獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，每次成績均上報(bào)學(xué)習(xí)部。
2.評分規(guī)則
（1）、儀表形象（20%）
（2）、演講內(nèi)容（50%）
（3)、語言表達(dá)藝術(shù)（25%）
（4）、現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力（5%）
3.工作人員
主持人2名、評委人員5名（老師和學(xué)生）、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。
朗誦大賽策劃方案篇十三
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場別開生面的.詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對象：數(shù)學(xué)xx級學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)xx級團(tuán)支部。
xx年xx月xx日。
朗誦大賽策劃方案篇十四
“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過詩歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌，震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對生活的`探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.
1.做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3.通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；
4.對應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)現(xiàn)場流程:。
1.對進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。
具體職責(zé)安排:。
1.辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場主持及報(bào)名工作。
2.組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級，綠苑文學(xué)社需有專人(副會(huì))負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號晚上7:00。
決賽：四月八號晚上7;00。
初賽：三號教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3.展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2.二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3.三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3.綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4.有助于提高學(xué)生的積極性；
6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7.有助于今后社團(tuán)工作的開展；
10.豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1.海報(bào)宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1.責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報(bào)張貼：九號樓兩張，一，二，三號餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號教學(xué)樓之間。
3.協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
朗誦大賽策劃方案篇十五
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
朗誦大賽策劃方案篇十六
1.在大賽舉行前期，由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作：完成海報(bào)（至少三張）；主題ppt一張。
2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬一。3.10月8號舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。
4.準(zhǔn)備給評委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號，以便統(tǒng)計(jì)。
5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
6.在主持人拉開序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。
7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類推。
8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場小型表演，作為最后的'節(jié)目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺(tái)，評委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。
朗誦大賽策劃方案篇十七
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃方案篇十八
“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的`育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
“孝行·擔(dān)當(dāng)”
全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報(bào)名)。
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請咨詢：xxxx。
朗誦大賽策劃方案篇十九
比一比，賽一賽，看誰說的妙!
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的'平臺(tái);通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選。
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級積極參加;。
要求。
主題30分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
語言表達(dá)30分。
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
3、參與人員：各班級同學(xué)。
1、宣布會(huì)場紀(jì)律。
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級宣傳;。
大二各個(gè)部長級以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長、學(xué)姐。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;。
榮譽(yù)證書12元。
課堂筆記10元。
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社。
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
贊助單位：xxxx。
附：報(bào)名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
附：評分表。
姓名：
班級：
總分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
主題30分。
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
語言表達(dá)30分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
演講效果15分。
朗誦大賽策劃方案篇二十
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
朗誦大賽策劃方案篇二十一
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的`素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對象：全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報(bào)名)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請咨詢：
化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委。
朗誦大賽策劃方案篇二十二
活動(dòng)背景：在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)因冬天而略顯沉默的校園，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個(gè)人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……在感恩節(jié)來臨之際，山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學(xué)們提供一個(gè)傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，希望用大家的感恩之心融化這個(gè)寒冬，溫暖這個(gè)校園?；顒?dòng)目的：此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四：? 給大一年級的學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采，表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，過一個(gè)有意義的感恩節(jié)。? 豐富校園文化生活，為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才，并增加其文化積淀，營造和諧、活潑的校園文化氛圍。? 切實(shí)做到為學(xué)生服務(wù)，提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)在山西大學(xué)的影響力，使該組織深入人心。? 給學(xué)生會(huì)的成員一個(gè)策劃和組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)良好的鍛煉能力的平臺(tái)。主辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)時(shí)間：11月26日~11月27日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)范圍：山西大學(xué)文學(xué)院大一年級全體學(xué)生活動(dòng)基本流程圖：
報(bào)名 初賽 15人進(jìn)入決賽 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)
活動(dòng)詳細(xì)策劃：報(bào)名、初賽時(shí)間：11月26日晚6：30~9：30地點(diǎn)：暫定為文科樓教室流程：
領(lǐng)取號碼牌 在報(bào)名處領(lǐng)取并填寫報(bào)名表 按順序進(jìn)入初賽 自我介紹 朗誦指定篇目
(1)作品內(nèi)容健康向上，中心明確;(2分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐清晰;(2分)
(3)語速適中，表達(dá)流利連貫;(2分)
(4)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理;(2分)
(5)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)
即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日
二、比賽地點(diǎn)：三號教學(xué)樓501教室
三、比賽對象：1001班全體同學(xué)
四、邀請?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委
六、主持人：李子亞
七、比賽流程：
(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;
(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名
望同學(xué)們引起對本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
朗誦大賽策劃方案篇一
江南詩社。
1、展現(xiàn)詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學(xué)；
2、為廣大文學(xué)愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)；
3、鍛煉詩社干部隊(duì)伍，加強(qiáng)詩社的組織建設(shè)；
4、打造詩社的精品活動(dòng)，展示良好的失色形象；
5、充實(shí)廣大學(xué)生的校園生活，豐富校園文化。
xx年11月16日（下周六）、晚7:00。
xx501教室（預(yù)定）。
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部。
文學(xué)佳品朗誦。
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個(gè)。
2、每位參賽選手按次序上臺(tái)朗誦。
3、頒發(fā)證書。
4、工作人員與獲獎(jiǎng)選手合影留念。
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊稿的寫作，在活動(dòng)結(jié)束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（）及（）。
2、辦公室負(fù)責(zé)在11月12日晚7：00前將參加朗誦的'人員通知到位。在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽工作及社團(tuán)理事的簽到工作?；顒?dòng)后活動(dòng)后學(xué)分的認(rèn)證工作。
3、實(shí)踐部在11月10日（本周日）前去團(tuán)委借教室（xx501或者xx601），做好相關(guān)手續(xù)。并負(fù)責(zé)在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動(dòng)開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)相關(guān)方面的宣傳及獲獎(jiǎng)證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。
5、宣傳部在活動(dòng)開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計(jì)工作。并要負(fù)責(zé)活動(dòng)全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）。
7、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)賬目的登記工作。
50元（具體以實(shí)際花費(fèi)為準(zhǔn)）。
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時(shí)安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時(shí)和我（）聯(lián)系。未按時(shí)完成任務(wù)的部門，將在群里通報(bào)批評。通報(bào)批評兩次的部門將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、因?yàn)樯鐖F(tuán)資金的問題，實(shí)踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費(fèi)控制在3元左右。
3、以后每次活動(dòng)，編輯部要安排兩位理事負(fù)責(zé)寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
朗誦大賽策劃方案篇二
復(fù)賽為3―4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
朗誦大賽策劃方案篇三
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動(dòng)結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
朗誦大賽策劃方案篇四
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
朗誦大賽策劃方案篇五
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3―5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
朗誦大賽策劃方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳；由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點(diǎn)評、打分；活動(dòng)中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評委老師發(fā)表對此次活動(dòng)的總結(jié)；主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分；由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)；評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上； 衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方； 聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練； 能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分；兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書
朗誦大賽策劃方案篇七
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會(huì)裁定。
6、各年級學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院xx級、xx級護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳；由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的`話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點(diǎn)評、打分；活動(dòng)中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評委老師發(fā)表對此次活動(dòng)的總結(jié)；主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分；由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)；評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方；聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練；能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分；兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書
朗誦大賽策劃方案篇九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇十
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的.人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
朗誦大賽策劃方案篇十一
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動(dòng)。
朗誦大賽策劃方案篇十二
比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為選拔賽（30名）、初賽（15名）和決賽（3名）三個(gè)階段。每次比賽均評出獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決賽獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，每次成績均上報(bào)學(xué)習(xí)部。
2.評分規(guī)則
（1）、儀表形象（20%）
（2）、演講內(nèi)容（50%）
（3)、語言表達(dá)藝術(shù)（25%）
（4）、現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力（5%）
3.工作人員
主持人2名、評委人員5名（老師和學(xué)生）、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。
朗誦大賽策劃方案篇十三
為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場別開生面的.詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級。
開展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對象：數(shù)學(xué)xx級學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學(xué)xx級團(tuán)支部。
xx年xx月xx日。
朗誦大賽策劃方案篇十四
“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過詩歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌，震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對生活的`探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.
1.做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3.通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；
4.對應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)現(xiàn)場流程:。
1.對進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。
具體職責(zé)安排:。
1.辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場主持及報(bào)名工作。
2.組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級，綠苑文學(xué)社需有專人(副會(huì))負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號晚上7:00。
決賽：四月八號晚上7;00。
初賽：三號教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3.展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2.二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3.三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3.綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4.有助于提高學(xué)生的積極性；
6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7.有助于今后社團(tuán)工作的開展；
10.豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1.海報(bào)宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1.責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報(bào)張貼：九號樓兩張，一，二，三號餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號教學(xué)樓之間。
3.協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
朗誦大賽策劃方案篇十五
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
朗誦大賽策劃方案篇十六
1.在大賽舉行前期，由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作：完成海報(bào)（至少三張）；主題ppt一張。
2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬一。3.10月8號舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。
4.準(zhǔn)備給評委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號，以便統(tǒng)計(jì)。
5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
6.在主持人拉開序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。
7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類推。
8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場小型表演，作為最后的'節(jié)目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺(tái)，評委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。
朗誦大賽策劃方案篇十七
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃方案篇十八
“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的`育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
“孝行·擔(dān)當(dāng)”
全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報(bào)名)。
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請咨詢：xxxx。
朗誦大賽策劃方案篇十九
比一比，賽一賽，看誰說的妙!
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的'平臺(tái);通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選。
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級積極參加;。
要求。
主題30分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
語言表達(dá)30分。
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310。
3、參與人員：各班級同學(xué)。
1、宣布會(huì)場紀(jì)律。
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級宣傳;。
大二各個(gè)部長級以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長、學(xué)姐。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;。
榮譽(yù)證書12元。
課堂筆記10元。
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社。
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。
贊助單位：xxxx。
附：報(bào)名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
附：評分表。
姓名：
班級：
總分。
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)。
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
主題30分。
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分。
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
語言表達(dá)30分。
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時(shí)間掌握好(3分)。
演講效果15分。
朗誦大賽策劃方案篇二十
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導(dǎo)語，介紹7位評委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
朗誦大賽策劃方案篇二十一
活動(dòng)前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的`素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)對象：全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報(bào)名)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
四、活動(dòng)具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
七、評分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請咨詢：
化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委。
朗誦大賽策劃方案篇二十二
活動(dòng)背景：在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)因冬天而略顯沉默的校園，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個(gè)人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……在感恩節(jié)來臨之際，山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學(xué)們提供一個(gè)傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，希望用大家的感恩之心融化這個(gè)寒冬，溫暖這個(gè)校園?；顒?dòng)目的：此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四：? 給大一年級的學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采，表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，過一個(gè)有意義的感恩節(jié)。? 豐富校園文化生活，為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才，并增加其文化積淀，營造和諧、活潑的校園文化氛圍。? 切實(shí)做到為學(xué)生服務(wù)，提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)在山西大學(xué)的影響力，使該組織深入人心。? 給學(xué)生會(huì)的成員一個(gè)策劃和組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)良好的鍛煉能力的平臺(tái)。主辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位：山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)時(shí)間：11月26日~11月27日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)范圍：山西大學(xué)文學(xué)院大一年級全體學(xué)生活動(dòng)基本流程圖：
報(bào)名 初賽 15人進(jìn)入決賽 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)
活動(dòng)詳細(xì)策劃：報(bào)名、初賽時(shí)間：11月26日晚6：30~9：30地點(diǎn)：暫定為文科樓教室流程：
領(lǐng)取號碼牌 在報(bào)名處領(lǐng)取并填寫報(bào)名表 按順序進(jìn)入初賽 自我介紹 朗誦指定篇目
(1)作品內(nèi)容健康向上，中心明確;(2分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐清晰;(2分)
(3)語速適中，表達(dá)流利連貫;(2分)
(4)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理;(2分)
(5)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)
即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時(shí)間：xx年5月20日
二、比賽地點(diǎn)：三號教學(xué)樓501教室
三、比賽對象：1001班全體同學(xué)
四、邀請?jiān)u委：學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委
六、主持人：李子亞
七、比賽流程：
(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;
(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名
望同學(xué)們引起對本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：