寫心得體會(huì)可以幫助我們將學(xué)到的東西更好地內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在寫心得體會(huì)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些心得體會(huì)范文給我們帶來(lái)了一些新的視角和思維方式，或許能夠改變我們的思維方式和行為模式。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇一
在正式開始工作的時(shí)候，超市負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的教我促銷員要做的事情。剛開始時(shí)，我都很難開口，因?yàn)榇黉N員要站在促銷商品的那個(gè)地方拿著話筒不停的介紹商品以吸引顧客，就相當(dāng)于在市場(chǎng)叫賣一樣。我因?yàn)橐恢弊x書的原因，沒有接觸過(guò)工作，雖然平時(shí)逛超市也看到過(guò)促銷人員，但是自己沒有體會(huì)，所以就沒有那種感受。但現(xiàn)在自己處在這個(gè)位子上，感受就有了，實(shí)在是內(nèi)心不接受這樣的自己，很難開口喊出聲來(lái)。在負(fù)責(zé)人的鼓勵(lì)下，我第一天也就勉強(qiáng)開了小口，就輕聲的對(duì)來(lái)到我面前的顧客介紹產(chǎn)品，對(duì)距離我遠(yuǎn)的顧客，我是半點(diǎn)沒有勇氣去把他們叫過(guò)來(lái)。總之，第一天我也就這樣過(guò)去了，那個(gè)負(fù)責(zé)人也很好，一開始沒有逼我，讓我自己先適應(yīng)。
回家想了很久，也問(wèn)了爸媽，從他們那里得到鼓勵(lì)，在家里練習(xí)了很久。第二天去到超市時(shí)，我也慢慢的把聲音放大，把注意力放到介紹商品上去，不太過(guò)看別人的眼神，我也就好很多，至少能夠流暢的給別人介紹了，雖然效果沒有經(jīng)驗(yàn)足的人好，但是有進(jìn)步就是好的。而且在這個(gè)過(guò)程中，有些顧客還很友好，特意捧我的場(chǎng)，讓我在那一瞬間就有一絲成就感，也因此有了動(dòng)力和勇氣大聲喊出來(lái)了。第二天的情況給了我一大靜心劑，在隨后的幾天里，我鼓起了所有的勇氣去促銷我的商品，也賣出去不少，總算有了結(jié)果，而我自己也通過(guò)這次的促銷得到不少的鍛煉。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我知道工作的辛苦，明白做一件事情，就要做到底，不要輕易放棄，更多是不要覺得工作看上去很大氣，就覺得很難看，勞動(dòng)沒有貴賤高低之分的，都是平等的，只有付出了，就總會(huì)有回報(bào)的。所以我不僅賺到了我的第一筆零花錢，還讓自己積累了工作的經(jīng)驗(yàn)，在以后也會(huì)提供我?guī)椭摹?BR> 活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇二
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，并且也需要更多的社交活動(dòng)來(lái)豐富我們的生活和人際關(guān)系。然而，參加活動(dòng)并不僅僅是為了獲取朋友，還能夠帶來(lái)許多驚人的經(jīng)歷和有價(jià)值的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的活動(dòng)心得，包括參加活動(dòng)的好處以及我在某些專業(yè)或社交活動(dòng)中遇到的困境和成功的解決方案。
第二段：參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。
作為一名大學(xué)生，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是我非常重視的事情。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)最新的科學(xué)研究成果，見到一些行業(yè)領(lǐng)袖，以及與同學(xué)和同行交流想法。然而，在我第一次參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，我感到非常緊張和不自信。我擔(dān)心自己不能與那些深入研究并掌握知識(shí)的專業(yè)人士進(jìn)行有意義的對(duì)話，但是我還是堅(jiān)持下去，并遇到了一些非常友好和支持我的同齡人。他們幫助我克服了緊張和不自信，并讓我對(duì)參加活動(dòng)充滿了信心。
第三段：參加體育運(yùn)動(dòng)。
在大學(xué)里，參加體育運(yùn)動(dòng)也是一種流行的活動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉，我們不僅可以保持身體健康，還可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能。然而，在我的第一次比賽中，我犯了一些錯(cuò)誤，這使得我們的團(tuán)隊(duì)輸了比賽。我感到非常沮喪和失落，并且自責(zé)不已。然而，在后來(lái)的比賽中，我意識(shí)到，失敗并沒有讓我失去所有的信心，相反，在自己的錯(cuò)誤中有所改善是非常珍貴的經(jīng)歷。我通過(guò)學(xué)習(xí)我的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，讓自己不斷提高，我還學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)隊(duì)友，鼓舞士氣和通過(guò)各種策略使我們的團(tuán)隊(duì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：參加社交活動(dòng)。
參加社交活動(dòng)也是大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一部分。通過(guò)參加社交聚會(huì)，我們可以結(jié)交新朋友，并擴(kuò)大我們的交際圈子。然而，我曾經(jīng)參加了一些聚會(huì)，感到非常困難和不自在，因?yàn)槲液ε赂吧私涣鳌５俏乙庾R(shí)到改變自己的思考模式和態(tài)度是非常重要的。我給自己提供自信和友好的支持，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的個(gè)性和背景，認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友，并積極參與了未來(lái)的社交活動(dòng)。
第五段：結(jié)論。
總之，參加各種活動(dòng)不僅可以使我們豐富我們的大學(xué)生活，還能帶來(lái)一些珍貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)或許會(huì)讓我們失望，困難和沮喪，但也為我們提供了許多成功和好經(jīng)歷。通過(guò)了解自己的困境和不足，以及嘗試克服和改變負(fù)面思維，我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和成功。為了克服困難，我們也可以向身邊的人和專家尋求支持和建議來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿望。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇三
學(xué)生六查活動(dòng)是一項(xiàng)針對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在這次活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，還體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和變化。以下是我對(duì)學(xué)生六查活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)生六查活動(dòng)使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所，進(jìn)行各種調(diào)查和觀察。通過(guò)實(shí)地走訪和與相關(guān)人員交流，我對(duì)社區(qū)環(huán)境、消費(fèi)習(xí)慣、健康狀況等方面有了更全面的了解。比如，在調(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，一些商場(chǎng)存在欺詐消費(fèi)者的情況，一些居民對(duì)垃圾分類意識(shí)淡薄，這些都是我們需要重視和解決的社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，學(xué)生六查活動(dòng)提升了我的實(shí)踐能力。在活動(dòng)中，我們需要親自走出校園，走進(jìn)社區(qū)，與人交流，收集資料等。這對(duì)于我們這些平日里只關(guān)注書本知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我的觀察力、溝通能力和應(yīng)變能力都得到了提升。我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與陌生人交流，如何進(jìn)行有效的信息收集和整理。這些能力的提升不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也為我的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，學(xué)生六查活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任。一個(gè)人不僅要有個(gè)人的追求和理想，還需要有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。通過(guò)與社區(qū)居民的交流，我看到了一些社會(huì)問(wèn)題是我們學(xué)生也能為之做出貢獻(xiàn)的。比如，提倡垃圾分類，倡導(dǎo)綠色出行等等。我們作為新一代的青年人，應(yīng)該積極投身于社會(huì)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生六查活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任，并激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情。
最后，學(xué)生六查活動(dòng)帶給我了一種成長(zhǎng)和變化。通過(guò)與不同的人交流，我了解到了不同的生活方式、價(jià)值觀和思維模式。這種多元化的交流使我的思維和視野得到了拓寬，使我成為一個(gè)更加開放和包容的人。此外，通過(guò)實(shí)踐中的失敗與成功，我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)追求更高的目標(biāo)，同時(shí)又不忽視過(guò)程中的每一個(gè)小步驟。這些變化讓我感受到了自己的成長(zhǎng)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
通過(guò)參與學(xué)生六查活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，提升了實(shí)踐能力，意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任，還感受到了一種成長(zhǎng)和變化。這次活動(dòng)使我得到了很多，也讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了更好地回報(bào)社會(huì)，我們必須要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇四
植樹節(jié)那天，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。
去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳下像裝有彈簧一樣，轉(zhuǎn)眼到了操場(chǎng)邊的荒地上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去挖樹坑植樹。我也拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖樹坑。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)響起了挖地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，扶正，蓋了一半土，把樹苗往上提了提，再把剩下的土也蓋上，踩實(shí)，然后澆了些水，就這樣，一棵樹苗就待在土里了。呦!操場(chǎng)又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更加起勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。
我們種完一棵又種一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土里，我們都顧不上擦了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了深深的思考:我們已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要步入初中的殿堂了，也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會(huì)回來(lái)了。但我們的純真，我們的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在母校中。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇五
《平凡的世界》是當(dāng)代作家路遙用六年的時(shí)間成就的一部名著。作為路遙作品中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全文細(xì)膩地描述了七八十年代中國(guó)城鄉(xiāng)生活，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的故事情節(jié)，以孫少平，田曉霞等人物為代表，生動(dòng)鮮明的勾勒出社會(huì)各階層普通百姓的形象，以及他們對(duì)生活的自尊、自強(qiáng)的信念和追求。讀來(lái)讓人久久不能平復(fù)。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你此刻的很多想法。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描述了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人物代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又布滿期望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵沟盟⒅疽?0歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。
路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅僅把寫作當(dāng)成了一種職責(zé)，更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在那里，我才清楚地熟悉到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自我的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最終操縱我的意志，但假如說(shuō)我在其間沒有作出任何世俗的研究，那就是謊言。無(wú)疑，這部作品將耗時(shí)多年，假如將來(lái)作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。假如整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華，它的流失應(yīng)當(dāng)換取最豐碩的`果實(shí)——可是怎樣可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在。”
小說(shuō)選擇了這一歷史時(shí)期一些平凡普通的小人物和他們平淡無(wú)奇的日常生活，經(jīng)過(guò)忠實(shí)和進(jìn)取的描述，大膽地揭露時(shí)代背景下農(nóng)民的弱點(diǎn)，尤其對(duì)孫少安、孫少平、田曉霞等人豐富的心靈世界和人生哲學(xué)進(jìn)行深入的開掘，從而表現(xiàn)了在新的時(shí)代環(huán)境下，新一代青年的人生觀、價(jià)值觀、世界觀發(fā)生著創(chuàng)造性的過(guò)渡和轉(zhuǎn)型，他們帶著中國(guó)的傳統(tǒng)美德邁向現(xiàn)代化。平凡世界中的不平凡人生，足以成為改革開放時(shí)代中國(guó)農(nóng)民生活和命運(yùn)變化的一個(gè)縮影。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺悟，而是他對(duì)自我工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最終的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自我?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證實(shí)的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自我的夢(mèng)想，那么坦然應(yīng)對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最終的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證實(shí)你的處事圓滑，而后者則將見證你出色的一生。
人的一生中，充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)遭遇挫折時(shí)我們需要的不是怨天尤人，而是得看到生活的另一面，看到生活的完美之處。從挫折中汲取教訓(xùn)，進(jìn)取努力的提高并完善自我。才能取得成功。
僅有堅(jiān)持一顆永不言敗的心，才能使自我在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績(jī)，才能使自我的人生更加的有挑戰(zhàn)，更加具有意義。使自我能斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)人生。應(yīng)對(duì)生活的每一次挑戰(zhàn)，使自我的人生更加的豐富。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇六
星期五，徐老師講讓我們星期天去植樹，我們乘著車子，來(lái)到植樹地。
我從王藝凝爸爸的車子上拿了鐵鏟，一把插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，然后又一腳踩在鏟子上，鏟子滑下泥土中，接著，我使出了吃奶的力氣把鏟子抬起來(lái)，泥土也被盛進(jìn)小鏟子中，把黃黃的泥土堆放在一邊。
我又兩腳插入泥土中，然后，抓住鏟子，張開大嘴，嘴里發(fā)出“呀”的聲音，接著，使出渾身的力量，把鏟子撥了出來(lái)，最后，又插進(jìn)泥土中，直起鏟子，跳上鏟子的“肩膀”，一跳一跳，大坑被我弄得坑坑洼洼，結(jié)果，大坑越來(lái)越大，爸爸走過(guò)來(lái)，半蹲著，掏出我想念已久的手機(jī)，拍了一張帥氣的照片。
過(guò)了一會(huì)兒，我又認(rèn)認(rèn)真真拿鏟子，開始干活了，我一把將鐵鏟壓入泥土中，然后又用力一翹，泥土“飛”進(jìn)了池水中，就這樣經(jīng)過(guò)了好幾輪，被我挖出了一個(gè)巨無(wú)霸洞，我又使出渾身解數(shù)，將大樹搬起來(lái)，放入坑中，又把泥土盛入坑中，我又把泥土踩平，向阿姨要了一張名字牌，掛在樹上。
爸爸拿來(lái)手機(jī)，拍了一張照，只見我雙手?jǐn)[著勝利的樣子，跳了起來(lái)，微笑著，臉紅紅的，一旁的樹直直的，風(fēng)吹在葉子，就搖搖擺擺起來(lái)，掛片上刻著我的名字，泥土上也印著我的腳印了，一看見這張照片，我就想起了植樹。
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活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇七
最近，我們學(xué)校開展了一系列感恩活動(dòng)，讓學(xué)生們深切感受到了感恩的力量。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，并將感恩融入到自己的生活中。
第二段：感恩父母
首先，我要感恩我的父母。他們?yōu)槲腋冻隽颂啵瑹o(wú)私的奉獻(xiàn)讓我受益匪淺。在活動(dòng)中，我們學(xué)校組織了一次親子活動(dòng)，讓我們和父母一起參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解到父母的辛苦和付出，我意識(shí)到我應(yīng)該更加珍惜他們對(duì)我的關(guān)愛。在課堂上，老師也讓我們寫一封感謝信給父母，我深深感受到了感恩的重要性。
第三段：感恩老師
其次，我要感恩我的老師。他們不僅僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們的引路人。在感恩活動(dòng)中，學(xué)校組織了一次表彰優(yōu)秀教師的儀式。在儀式上，學(xué)校頒發(fā)了感恩獎(jiǎng)狀，并請(qǐng)優(yōu)秀教師發(fā)表感言。這些老師給了我們太多的關(guān)懷和幫助，他們耐心地教導(dǎo)我，給予我信心和動(dòng)力。我深深意識(shí)到，感恩教師是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
第四段：感恩同學(xué)
此外，我也要感恩我的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)總是幫助我渡過(guò)難關(guān)。在活動(dòng)中，我們還一起組織了一次互助行動(dòng)。我們捐款給需要幫助的同學(xué)，給予他們溫暖和幫助。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)和友愛的力量，感恩同學(xué)們成為了我人生中的重要一課。
第五段：反思與展望
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我明白了感恩不僅僅是一種美德，更是人生的底色。感恩活動(dòng)教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美好，如何感謝那些偉大的人們。而且，感恩的精神也具有積極的影響力，它能夠讓我們更加關(guān)注他人的需要，并主動(dòng)伸出援手。在未來(lái)的日子里，我將更加珍惜來(lái)之不易的一切，時(shí)刻保持感恩的心態(tài)。
總結(jié)：
通過(guò)參與學(xué)校的感恩活動(dòng)，我深深地感悟到了感恩的力量。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，這些感恩的行動(dòng)讓我的生活更加充實(shí)和有意義。感恩不僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度。讓我們?cè)诟卸鞯牡缆飞?，感恩每一個(gè)為我們付出的人，感恩生活中的點(diǎn)滴，讓感恩的力量激勵(lì)我們向前奮進(jìn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇八
第一段：引言（大班活動(dòng)的重要性和意義）。
在學(xué)校教育中，學(xué)生大班活動(dòng)扮演了重要的角色，不僅可以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。作為一名學(xué)生，我非常喜歡參與大班活動(dòng)，因?yàn)檫@不僅給我?guī)?lái)樂趣，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在接下來(lái)的文章中，我將分享我參與學(xué)生大班活動(dòng)的心得體會(huì)。
參與學(xué)生大班活動(dòng)使我受益良多。首先，通過(guò)合作與協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何與其他學(xué)生建立更好的關(guān)系。我們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，互相幫助，在共同完成任務(wù)的過(guò)程中形成了深厚的友誼。其次，這些活動(dòng)也加強(qiáng)了我在解決問(wèn)題上的能力。在活動(dòng)中，我們常常遇到各種各樣的問(wèn)題，我們需要快速反應(yīng)和合理解決。這些經(jīng)歷讓我變得更加機(jī)智靈活，并且能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后，通過(guò)參與大班活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間和精力。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們需要合理分配任務(wù)和資源，并且要管理好自己的行動(dòng)計(jì)劃。這些都是未來(lái)發(fā)展所必需的重要技能。
第三段：大班活動(dòng)中的挑戰(zhàn)與克服。
盡管參與學(xué)生大班活動(dòng)有許多好處，但我也不可避免地遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己的思維方式和溝通風(fēng)格，如果不能很好地理解和傾聽他人的觀點(diǎn)，很容易導(dǎo)致意見不合和分歧產(chǎn)生。在這樣的情況下，我學(xué)會(huì)了更加耐心地傾聽他人的觀點(diǎn)，并且以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。其次，時(shí)間管理也是一個(gè)不容忽視的挑戰(zhàn)。大班活動(dòng)需要時(shí)間和精力的投入，如果不能很好地管理這些資源，很容易因?yàn)榫o迫的任務(wù)而感到焦慮和壓力。對(duì)此，我學(xué)會(huì)了制定合理的時(shí)間表，以及合理設(shè)置優(yōu)先級(jí)，盡量避免任務(wù)的堆積和時(shí)間的浪費(fèi)。
第四段：大班活動(dòng)的改進(jìn)和建議。
在參與學(xué)生大班活動(dòng)的過(guò)程中，我也提出了一些改進(jìn)和建議。首先，我們可以改進(jìn)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。有時(shí)候，組織者在活動(dòng)的安排和分工上沒有做好，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢或者無(wú)法順利進(jìn)行。因此，我建議組織者在安排活動(dòng)之前，可以提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。其次，我們可以加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的明確和重視。有時(shí)候，由于目標(biāo)不明確，我們的活動(dòng)變得模糊和無(wú)效。因此，我認(rèn)為在開展大班活動(dòng)之前，應(yīng)該制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估。
通過(guò)參與學(xué)生大班活動(dòng)，我不僅增進(jìn)了自己和他人之間的情感交流，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。盡管活動(dòng)中存在一些挑戰(zhàn)，但我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和反思，逐漸克服了這些困難。我相信，學(xué)生大班活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和發(fā)展?jié)撃軄?lái)說(shuō)是非常重要和有價(jià)值的。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠進(jìn)一步提高自己在大班活動(dòng)中的表現(xiàn)，為班集體做出更好的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇九
近期，在學(xué)校舉辦了一次折紙活動(dòng)，吸引了我和同學(xué)們的參與。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了許多，不僅是學(xué)到了一些有趣的手工技巧，更是體會(huì)到了折紙活動(dòng)背后蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我將與大家分享我的一些心得體會(huì)。
首先，折紙活動(dòng)是一種很好的放松方式。在平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們常常感到壓力倍增，心情緊繃，想要尋找一種方式來(lái)舒緩壓力。而折紙活動(dòng)就是這樣一種方式。當(dāng)我們坐下來(lái)，手中拿起一張白紙，開始折疊時(shí)，腦海中的煩惱漸漸消散，心情也變得愉悅起來(lái)。摺疊紙張的動(dòng)作流暢而有節(jié)奏感，讓我們可以全身心地投入其中，忘卻煩憂。這種放松的瞬間讓我們感到寧?kù)o和平和，重新調(diào)整了自己的狀態(tài)。
其次，折紙活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)和合作精神。在折紙活動(dòng)中，我們常常會(huì)有分工合作的情況出現(xiàn)。有的同學(xué)專門負(fù)責(zé)摺疊紙張，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)教授技巧或給予指導(dǎo)。通過(guò)互相幫助，我們不僅提高了自己的技能，也增強(qiáng)了集體意識(shí)和協(xié)作能力。在共同完成一個(gè)作品的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，接受意見，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，理解和尊重團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員。這些都是后續(xù)工作和生活中不可或缺的品質(zhì)。
此外，折紙活動(dòng)培養(yǎng)了我們的耐心和專注力。折紙需要細(xì)致入微的動(dòng)作和精確的手眼協(xié)調(diào)能力，而這些都需要我們耐心和專注。有時(shí)一個(gè)小小的紙船，可能要我們花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)才能成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要一遍又一遍地摺疊、調(diào)整，不斷嘗試和改進(jìn)。通過(guò)這樣的耐心和堅(jiān)持，我們從中體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，并且提高了自己的專注力，不容易受外界干擾。
最后，折紙活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。折紙的過(guò)程中，我們不僅僅是按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更多獨(dú)特的作品。在我們的手中，一張平凡的紙可以變成各種各樣的動(dòng)物、植物等，只需要我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，就能創(chuàng)作出屬于自己的折紙藝術(shù)品。這不僅培養(yǎng)了我們的藝術(shù)鑒賞能力，也促使我們更加積極地思考解決問(wèn)題的方法和途徑。
通過(guò)這次折紙活動(dòng)，我收獲了許多，不僅體驗(yàn)到了放松的快樂，還鍛煉了自己的集體意識(shí)、協(xié)作能力、耐心和創(chuàng)造力。折紙活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但是背后蘊(yùn)含的是深刻的內(nèi)涵。它不僅可以為我們的生活增添樂趣，還能幫助我們成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也都得到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。讓我們一起保留對(duì)折紙活動(dòng)的熱愛，繼續(xù)探索折紙的奧秘，并在未來(lái)的生活中運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十
以下是參加勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)的詳細(xì)內(nèi)容：
xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立，自開展工作以來(lái)，在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程，為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
（二）科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴(kuò)就業(yè)思路，實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對(duì)性的'提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
（三）措施得力
在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問(wèn)題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng)，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn)，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種，使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路；二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批，我們通過(guò)“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展，在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；三是通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì)，通過(guò)用工單位和求職者的面對(duì)面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)；四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開發(fā)一批，鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬(wàn)，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%，07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十一
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過(guò)浙江省義烏市大陳春雨輔導(dǎo)站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會(huì)幫助老師協(xié)調(diào)一下師生關(guān)系。七月九日我起了個(gè)大早，早早的去了學(xué)校，學(xué)校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見到我就向我問(wèn)候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進(jìn)行批改。批改作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真，數(shù)學(xué)題解法多樣，往往答案只有一個(gè)，所以檢查解題步驟也很重要，把錯(cuò)誤的步驟圈出來(lái)，讓學(xué)生更清楚的了解自己的問(wèn)題出在哪里，方便學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
空閑時(shí)孩子們時(shí)常來(lái)找我玩耍，一起聊天，或者向我詢問(wèn)一些題目。我認(rèn)為在本次社會(huì)實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與小朋友們打好關(guān)系，還明白了在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該通過(guò)新穎的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
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活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十二
學(xué)生大班活動(dòng)作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、溝通交流等綜合素質(zhì)。我曾有幸參加一次學(xué)生大班活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了大班活動(dòng)的重要性和意義。
首先，在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)大班的活動(dòng)中，每個(gè)人都有不同的職責(zé)和任務(wù)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和協(xié)調(diào)配合才能達(dá)到最好的效果。在我所參與的活動(dòng)中，我們分為了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。我們相互協(xié)作，分工明確，共同努力，最終成功完成了我們的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅解決了問(wèn)題，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
其次，大班活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在這次活動(dòng)中，我們需要根據(jù)給定的題目進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和方案制定。每個(gè)人都積極參與，提出了自己獨(dú)特的想法和見解。通過(guò)思維碰撞和討論，我們最終得出了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)需要的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者至關(guān)重要。
第三，大班活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生間的交流與合作。在一個(gè)大班活動(dòng)中，學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí)，他們互不相識(shí)，互相之間可能存在溝通和合作上的障礙。但是在這次活動(dòng)中，我們經(jīng)過(guò)了一系列的交流和合作，增進(jìn)了對(duì)彼此的了解與尊重。通過(guò)與不同班級(jí)的同學(xué)一起合作，我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和想法，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并且結(jié)交了一批可靠的朋友。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這種交流與合作的能力對(duì)我來(lái)說(shuō)將起到巨大的作用。
再次，大班活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，學(xué)生常常缺乏機(jī)會(huì)去接觸與學(xué)習(xí)之外的事物。然而，大班活動(dòng)為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓他們參與到真實(shí)的問(wèn)題解決中。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了書本知識(shí)之外的東西，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。這樣的體驗(yàn)讓我感到學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，不僅僅局限于教室和書本，還可以融入到生活的方方面面。
最后，大班活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院活動(dòng)往往是課堂外的一種延伸，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我在這次活動(dòng)中深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。我們通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，最終獲得了成果。這樣的經(jīng)歷讓我理解到，學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，而是為了讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，學(xué)生大班活動(dòng)是一種重要而具有意義的教育方式。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、交流合作等多方面的培養(yǎng)和鍛煉，學(xué)生可以全面發(fā)展各種綜合素質(zhì)。這次學(xué)生大班活動(dòng)使我深受啟發(fā)，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)了我與他人合作的能力和勇于創(chuàng)新的意識(shí)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這次活動(dòng)帶給我的收獲將成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力和寶貴的財(cái)富。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十三
近年來(lái)，隨著教育的改革和發(fā)展，學(xué)生活動(dòng)逐漸成為學(xué)校教育的重要組成部分。作為中學(xué)生，我有幸能夠參加學(xué)校組織的心悅學(xué)生活動(dòng)，這些活動(dòng)給予了我們學(xué)生展示自我、鍛煉自主能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)生活動(dòng)的意義和價(jià)值。
首先，學(xué)生活動(dòng)能夠拓寬我們的視野。一直以來(lái)，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，但是對(duì)世界的了解僅限于書本知識(shí)。通過(guò)參與學(xué)生活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，親身接觸真實(shí)生活。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。比如，在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中，我親手參與社區(qū)的環(huán)境美化工作，體察到了環(huán)保的重要性。而在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的復(fù)雜性與人性的多樣性，這些經(jīng)歷使我重新審視我的視野和價(jià)值觀，讓我更加開闊了胸襟。
其次，學(xué)生活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)生活動(dòng)中，我們通常需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同完成一個(gè)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，我們需要相互配合、互相幫助，才能最終完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽、溝通、協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。比如，在一次學(xué)校組織的文化藝術(shù)節(jié)中，我們需要組織一場(chǎng)大型的演出。每個(gè)班級(jí)都負(fù)責(zé)一個(gè)表演節(jié)目，而我們班的任務(wù)是負(fù)責(zé)整個(gè)演出的舞臺(tái)搭建和燈光布置。為了順利完成任務(wù)，我們班的同學(xué)從分工到施工，從材料購(gòu)買到實(shí)際操作，無(wú)不經(jīng)過(guò)艱辛的努力。最終，我們的團(tuán)隊(duì)合作得到了認(rèn)可，演出也取得了巨大成功。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和美妙之處。
第三，學(xué)生活動(dòng)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能。學(xué)生活動(dòng)給予了我們展示自我、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們不再受制于傳統(tǒng)的教育模式，而是可以自由發(fā)揮、大膽嘗試。比如，在一次學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新比賽中，我們面臨的是一個(gè)從未解決過(guò)的問(wèn)題。在研究和試驗(yàn)之后，我們選擇了用新材料來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。雖然最后我們并沒有取得什么成績(jī)，但是這個(gè)過(guò)程讓我懂得了嘗試的重要，勇敢去創(chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣。我相信，這種創(chuàng)新精神會(huì)伴隨著我一生。
最后，學(xué)生活動(dòng)能夠增強(qiáng)我們的自信心。在學(xué)生活動(dòng)中，我們需要表演、展示自己的才能。這種經(jīng)歷讓我們感知到自己的獨(dú)特之處，增強(qiáng)了我們的自信心和自尊心。比如，在一次學(xué)校組織的朗誦比賽中，我以自己扎實(shí)的功底和積極的表現(xiàn)，獲得了比賽的第一名。這個(gè)成績(jī)讓我深感驕傲，也讓我相信自己能夠做得更好。同時(shí)，參與學(xué)生活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和挫折，并勇敢地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我明白，只要付出努力，我一定能夠做好任何事情，充滿信心地面對(duì)生活的每一天。
總之，學(xué)生活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外的人生，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)了我們的自信心。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們不僅僅是學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、合作交流和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。今后，我將繼續(xù)積極參與學(xué)生活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能和充實(shí)自己的人生，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十四
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過(guò)程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來(lái)了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無(wú)比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激-情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
說(shuō)到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機(jī)勃勃。種一棵小樹，播一片綠色;撒一地花籽，賞一片花海，這是我加入太原晚報(bào)義工群參加的第一個(gè)活動(dòng)——植樹活動(dòng)。從出發(fā)我便開始了分分秒秒的期盼，心情也越來(lái)越激動(dòng)。
到達(dá)漫云山，乾元跑馬俱樂部的工作人員囑咐大家一些植樹時(shí)的注意事項(xiàng)，并按組分給工具和樹苗。山上幾乎沒樹，只有一些看著灰蒙蒙的灌木，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。我們顧不上挽起袖子，顧不上帶上手套，直接奔向馬道一側(cè)的小山坡上，在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易，可真正動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺并不是那么簡(jiǎn)單。由于氣候干旱，山中綠色植被少，嚴(yán)重缺水，土壤表面覆蓋著淺黃的浮土，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直是寸步難行，不一會(huì)兒大家便揮汗如雨。你累了換換我，我困了換換你，有經(jīng)驗(yàn)的幫著沒經(jīng)驗(yàn)的，男士幫著女士，縱然土中埋無(wú)數(shù)堅(jiān)硬的石塊，也阻擋不了大家植樹的熱情。十分鐘過(guò)去，樹坑才比碗口大，大家不禁有些挫敗感。這時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)一把神器——鋤頭，陽(yáng)光下的小高掄起鋤頭刨向樹坑，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜，樹坑中的石塊也瞬時(shí)瓦解。土壤被刨得疏松，用鐵鍬鏟起來(lái)就輕松的多。轉(zhuǎn)眼小高便不知去向，人群中一找，才看到小高已然掄著鋤頭幫別的小組鋤土刨坑，他在我們心中的形象變得高大起來(lái)，這位職業(yè)義工的無(wú)私精神也深深的打動(dòng)了我們。
終于在我們小組成員的不懈努力之下，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹坑出現(xiàn)在眼前。大家興奮的拿起樹苗放入坑中，一人扶正，另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿踩實(shí)后，我們還找來(lái)兩塊大石頭擺在樹坑旁，舉行了小型的奠基儀式，大家開心的笑著，歡樂的氣氛飄蕩在空中。看著剛才刨出的土又一點(diǎn)一點(diǎn)重新填回到坑中，只不過(guò)坑中多了一株嫩綠的生命，新生的感覺油然而生。放眼望去，整條小道上大家鋤的鋤，鏟的鏟，不分你我，互幫互助，干得熱火朝天，儼然一幅工農(nóng)紅軍開墾荒野的景象，大家的內(nèi)心更加熱血澎湃。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，用我們愛心作成長(zhǎng)的水分和養(yǎng)分，盼它早日茁壯成長(zhǎng)。希望過(guò)兩年，當(dāng)我們?cè)俅翁ど线@片土地，希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，植樹中有累也有樂，有苦也有甜，植樹是累的，但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高，我們會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開了。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的'信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國(guó)家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛，讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹場(chǎng)地，由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接-班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享!
孩提時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约耗芟匆恢灰m子而驕傲;漸漸我長(zhǎng)大了上學(xué)了，我為自己能夠攻克一道數(shù)學(xué)難題而欣喜若狂;后來(lái)我去當(dāng)兵了，再部隊(duì)的歷練中我漸漸忘記了什么是驕傲、什么是興奮!好像自己再也不曾有過(guò)去的朝氣和活力，反而多了幾分死氣!因此我就常?？释軌蛴幸淮螜C(jī)會(huì)，找到過(guò)去的那份童真!也許老天知道了我的無(wú)奈，施舍給我一次可遇不可求的機(jī)會(huì)——我有幸和火車站老職工們一起參加植樹綠化活動(dòng)。
天剛蒙蒙亮，火車站上參加植樹綠化的戰(zhàn)士們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱他們，因?yàn)樗麄冋娴暮懿蝗菀?，他們都有自己的崗位，自己的家庭，有自己的事情，可是在站長(zhǎng)、書記的感召下，無(wú)怨無(wú)悔的投入這場(chǎng)沒有硝煙卻異常艱苦的戰(zhàn)斗中，不應(yīng)該稱他們?yōu)閼?zhàn)士嗎?你可能疑問(wèn)，種樹而以，每年都有植樹節(jié)，誰(shuí)沒種過(guò)樹。那有什么苦的，有什么累。那我先從自己說(shuō)起吧從身邊說(shuō)起。
其實(shí)我也以為沒有什么，可是當(dāng)我穿過(guò)鐵路走上植樹場(chǎng)時(shí)，我對(duì)眼前一切傻眼了，要在火車道兩邊種樹，再石頭上面種樹，我當(dāng)時(shí)就畏懼了!那不是要我登天嗎?不一會(huì)我看到我們一塊學(xué)習(xí)的幾個(gè)同志眉毛都凝成了疙瘩，等我漸漸回過(guò)神來(lái)，身邊的老同志已經(jīng)如火如荼的干了起來(lái)，有的還調(diào)侃說(shuō)，我們要完成一件壯舉了。我倒覺得我面前是一道不可逾越的大河。什么都別想了，干吧。拿鐵楸用力的砸下去，只聽見當(dāng)?shù)囊宦?，我的手很快就麻了，砸到石頭了，真是出師不利呀!，可是看看周圍，還不是都一樣，每一產(chǎn)下去，都要用盡全身的力氣，不管挖多深，除了石子還是石子，再那種情況下要知道挖出一個(gè)長(zhǎng)、寬、深全是四十的標(biāo)準(zhǔn)坑來(lái)，會(huì)是一件容易的事嗎?等我挖到一半的時(shí)候，身上幾乎已經(jīng)沒有力氣拉，一產(chǎn)下去，挖出的只是一點(diǎn)點(diǎn)，而大部分又滑落到里面，這就好比你往外挖，旁邊一個(gè)人又給你倒里面，那可真是泄氣呀!不過(guò)看到站長(zhǎng)、書記所有植樹人員那么起勁的干著。心想我也不能讓自己落后，于是忘記所有一切，看著挖了一半的坑，我笑了笑。一下、兩下、三下……….二十下，挖完了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坑終于挖完了，突然心里流過(guò)一絲暖流，我找到了久違成功感，這是我的杰作?？墒沁@時(shí)我手心一陣疼痛，張開手我看了一下，手掌里磨出了好幾個(gè)血泡，當(dāng)時(shí)的興奮頓時(shí)煙消云散，我只覺得自己有無(wú)數(shù)的委屈，看看周圍還再不停挖著的老同志，我突然感到他們的委屈，年齡都很大了，還和我們一樣勞動(dòng)著，可他們什么都沒說(shuō)，我更感覺自己的羞愧，我沒資格叫苦叫累?？粗車絹?lái)越多的坑，我終于控制不住自己奔向下一個(gè)地點(diǎn)，奔向我自己的道路。一天也不知道幾點(diǎn)了，也不知道挖了多少個(gè)坑，等回來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都很疲憊，可是再他們臉上卻看不出來(lái)，卻仍舊掛著笑容，好像再說(shuō)我不累，我還能干?？斓秸旧系臅r(shí)候，我終于忍不住說(shuō)了一句：原來(lái)偉人都是這樣練出來(lái)。搞的大家都笑開了花。
你以為完了嗎?還沒，挖坑挖了兩個(gè)星期，火車站延伸幾公里的鐵路兩旁全是我們所有鐵路職工的足跡和汗水，下面要種樹了，剛挖完坑，第二天，就拉來(lái)了一千多棵樹，樹是我們幾個(gè)學(xué)習(xí)的人卸的，從中午就開始卸，邊卸邊拉，也不知道什么時(shí)候弄完的，手不知道被扎了多少次，我們其中一個(gè)同志竟然累的差點(diǎn)脫水，可是我們誰(shuí)也沒有說(shuō)什么，這是我們的任務(wù)，我們只能保質(zhì)保量的完成。
種上樹之后，我們又一桶一桶的提著水去澆樹，有時(shí)幾個(gè)人都拿著桶去澆，累了就接力似的把桶傳著去澆，總之不曾有人偷懶，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是早日完成，向上級(jí)交一份滿意的答卷，哪怕他是困難重重，我們都流淌著鐵路人的血，那有一種不屈不撓，堅(jiān)忍不拔的意志!
現(xiàn)在這些樹苗都已經(jīng)成活起來(lái)，當(dāng)我們?cè)谧咴阼F路上時(shí)，我們都會(huì)去摸一下自己親手種的樹，好像它們就是我們自己的孩子一樣。說(shuō)實(shí)話，我真覺得自己完成了一件壯舉!我為自己驕傲，為我們鐵路職工驕傲，我覺得他們才是幕后英雄，新時(shí)期的鐵人!看著這些樹苗，它們充滿著生機(jī)，就像我們的鐵路一樣是永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)大地上的長(zhǎng)龍，我們就是這條龍的生力軍。我們也會(huì)這些樹一樣成長(zhǎng)壯大起來(lái)，并且積極投身到鐵路建設(shè)中去!等到北京奧運(yùn)時(shí)，向世界展示我們新時(shí)期鐵路人的形象和我們中國(guó)鐵路的風(fēng)采!
伴著和煦的春風(fēng)，過(guò)著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié)，我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動(dòng)，于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地——翠湖濕地公園，我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹耍松饺撕５纳跏菈延^，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話，沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異?！芭d奮”的感覺，耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間，在下達(dá)了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段，我們一行三甚至還搞起了競(jìng)爭(zhēng)與比賽——看看哪組植的快、培的圈好，在溫暖陽(yáng)光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動(dòng)成果溫馨的笑了，于上午11：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時(shí)，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說(shuō)這次我們植樹很累，確實(shí)挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動(dòng)，我們每個(gè)人的心中都有一種成就感，因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。
陽(yáng)光燦爛的我們9點(diǎn)集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹場(chǎng)地，由社會(huì)實(shí)踐委員聯(lián)系好的一處場(chǎng)地，正好在我們的寢室下面，這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時(shí)也希望我們能將親手種下的樹照顧好。
盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)二十一世紀(jì)的合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。
此時(shí)的他們是最可愛的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。
大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享!
3月11日上午，在學(xué)校里，我們一年級(jí)的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動(dòng)。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們，帶著我們進(jìn)行了很多項(xiàng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，由其是植樹造林的重要性。
一、植樹體驗(yàn)。
在社工姐姐和哥哥們的多項(xiàng)有趣體驗(yàn)活動(dòng)中，我覺得很有意義的一項(xiàng)就是：自己體驗(yàn)了扮演園丁，在角色扮演的過(guò)程中，我?guī)托涿缯碇θ~，輕輕的撫摸著它，愛護(hù)著它;當(dāng)被動(dòng)物和暴風(fēng)雨破壞時(shí)，我努力的去保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。經(jīng)過(guò)這次的園丁扮演，我學(xué)會(huì)了在日常生活當(dāng)中，要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們，要做一個(gè)有愛心的孩子。
二、綠·希望。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到“希望之樹”下，印下了我的小掌印，我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣，快快長(zhǎng)大。
三、種植希望。
這是我第一次參加植樹活動(dòng)，也是第一次親手種樹，非常開心。我是負(fù)責(zé)填土，當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時(shí)候，我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來(lái)搞破壞、能夠茁壯成長(zhǎng)，成為一棵高大的樹。
四、齊唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》。
全校師生一起唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》結(jié)束了整個(gè)植樹活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了種植小樹可以吸收廢氣，懂得了保護(hù)樹木，學(xué)到了要愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們的地球，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十五
讀書，是我的愛好之一。媽媽很支持我，她給我買了好多的書，我的書柜里全是琳瑯滿目的各種各樣的書。
讀書是我懂得了很多道理。比如《幸福》讓我知道了幸福就是簡(jiǎn)單快樂的生活，《小房子變大房子》讓我了解了知足就是快樂…《微風(fēng)如小魔女》讓我知道了父親的愛就像風(fēng)一樣，我也會(huì)深深地愛著我的爸爸?！稅坌臉洹纷屛伊私狻皭邸钡膫ゴ螅視?huì)愛這個(gè)世界，愛我的父母、家人、師長(zhǎng)、朋友！
讀書給了我很多的快樂，很多的知識(shí)，很多的道理，讀書讓我變得更加優(yōu)秀！
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了積極響應(yīng)國(guó)家“創(chuàng)森”號(hào)召，也為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，廣豐區(qū)第十四小學(xué)在植樹節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1.節(jié)約用紙：充分利用好每一張紙。建議各位學(xué)生將舊練習(xí)本未用完的紙張收集好，裝訂成草稿本，爭(zhēng)取二次利用。
2.愛護(hù)綠植：自覺保護(hù)身邊的'一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.為家里添綠：選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，書寫它的成長(zhǎng)日志,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
4.為班級(jí)添綠：建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”.
5.為校園護(hù)綠：積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的護(hù)綠活動(dòng)，不亂丟垃圾，減少白色污染，減少對(duì)一次性杯子，一次性筷子的使用?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
6.學(xué)習(xí)“綠知”：積極學(xué)習(xí)植物盆栽的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。做好家庭，班級(jí)盆栽的日常養(yǎng)護(hù)工作。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十七
近日在我校舉辦了一次名為“學(xué)生六查”的活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主評(píng)價(jià)、自我指導(dǎo)、自我激勵(lì)、自我完善，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。作為參與者之一，我深有體會(huì)，下面我將就我在這次活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)。
首先，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我往往是老師指導(dǎo)下機(jī)械地記憶知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性缺乏了解。然而在這次活動(dòng)中，我被要求自己追求知識(shí)、主動(dòng)解決問(wèn)題、尋找適用的學(xué)習(xí)方法，這使我意識(shí)到自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的先決條件。只有通過(guò)自主學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)生六查活動(dòng)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情。在活動(dòng)中，我被鼓勵(lì)主動(dòng)提問(wèn)、思考和探究，可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這讓我感到學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味的任務(wù)，而是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程。同時(shí)，通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)也讓我更加積極投身到學(xué)習(xí)中，不再盲目追求分?jǐn)?shù)，而是追求真正的知識(shí)和能力提升。
再次，學(xué)生六查活動(dòng)培養(yǎng)了我的自我管理能力。在活動(dòng)中，我需要自我安排學(xué)習(xí)時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這讓我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，活動(dòng)要求我們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我檢查，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，這培養(yǎng)了我的自我反省和自我改進(jìn)的能力。
此外，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、討論和解決問(wèn)題，我們通過(guò)互相交流、互幫互助，相互促進(jìn)進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，還提高了我們的合作能力和解決問(wèn)題的能力。只有懂得合作，才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的發(fā)展。
最后，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了要持之以恒的重要性。在活動(dòng)中，我們被要求定期查看自己的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這要求我們不能滿足于眼前的成績(jī)，而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的努力。只有養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
總而言之，學(xué)生六查活動(dòng)是一次讓我受益匪淺的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)激情，培養(yǎng)了自我管理能力，明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，以及堅(jiān)持不懈的重要性。我相信，只要我能將這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與理念貫徹到今后的學(xué)習(xí)中，我一定能取得更大的進(jìn)步。我希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦此類的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益，并成為自主學(xué)習(xí)、自我管理的合格者。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇一
在正式開始工作的時(shí)候，超市負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的教我促銷員要做的事情。剛開始時(shí)，我都很難開口，因?yàn)榇黉N員要站在促銷商品的那個(gè)地方拿著話筒不停的介紹商品以吸引顧客，就相當(dāng)于在市場(chǎng)叫賣一樣。我因?yàn)橐恢弊x書的原因，沒有接觸過(guò)工作，雖然平時(shí)逛超市也看到過(guò)促銷人員，但是自己沒有體會(huì)，所以就沒有那種感受。但現(xiàn)在自己處在這個(gè)位子上，感受就有了，實(shí)在是內(nèi)心不接受這樣的自己，很難開口喊出聲來(lái)。在負(fù)責(zé)人的鼓勵(lì)下，我第一天也就勉強(qiáng)開了小口，就輕聲的對(duì)來(lái)到我面前的顧客介紹產(chǎn)品，對(duì)距離我遠(yuǎn)的顧客，我是半點(diǎn)沒有勇氣去把他們叫過(guò)來(lái)。總之，第一天我也就這樣過(guò)去了，那個(gè)負(fù)責(zé)人也很好，一開始沒有逼我，讓我自己先適應(yīng)。
回家想了很久，也問(wèn)了爸媽，從他們那里得到鼓勵(lì)，在家里練習(xí)了很久。第二天去到超市時(shí)，我也慢慢的把聲音放大，把注意力放到介紹商品上去，不太過(guò)看別人的眼神，我也就好很多，至少能夠流暢的給別人介紹了，雖然效果沒有經(jīng)驗(yàn)足的人好，但是有進(jìn)步就是好的。而且在這個(gè)過(guò)程中，有些顧客還很友好，特意捧我的場(chǎng)，讓我在那一瞬間就有一絲成就感，也因此有了動(dòng)力和勇氣大聲喊出來(lái)了。第二天的情況給了我一大靜心劑，在隨后的幾天里，我鼓起了所有的勇氣去促銷我的商品，也賣出去不少，總算有了結(jié)果，而我自己也通過(guò)這次的促銷得到不少的鍛煉。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我知道工作的辛苦，明白做一件事情，就要做到底，不要輕易放棄，更多是不要覺得工作看上去很大氣，就覺得很難看，勞動(dòng)沒有貴賤高低之分的，都是平等的，只有付出了，就總會(huì)有回報(bào)的。所以我不僅賺到了我的第一筆零花錢，還讓自己積累了工作的經(jīng)驗(yàn)，在以后也會(huì)提供我?guī)椭摹?BR> 活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇二
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，并且也需要更多的社交活動(dòng)來(lái)豐富我們的生活和人際關(guān)系。然而，參加活動(dòng)并不僅僅是為了獲取朋友，還能夠帶來(lái)許多驚人的經(jīng)歷和有價(jià)值的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的活動(dòng)心得，包括參加活動(dòng)的好處以及我在某些專業(yè)或社交活動(dòng)中遇到的困境和成功的解決方案。
第二段：參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。
作為一名大學(xué)生，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是我非常重視的事情。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)最新的科學(xué)研究成果，見到一些行業(yè)領(lǐng)袖，以及與同學(xué)和同行交流想法。然而，在我第一次參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，我感到非常緊張和不自信。我擔(dān)心自己不能與那些深入研究并掌握知識(shí)的專業(yè)人士進(jìn)行有意義的對(duì)話，但是我還是堅(jiān)持下去，并遇到了一些非常友好和支持我的同齡人。他們幫助我克服了緊張和不自信，并讓我對(duì)參加活動(dòng)充滿了信心。
第三段：參加體育運(yùn)動(dòng)。
在大學(xué)里，參加體育運(yùn)動(dòng)也是一種流行的活動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉，我們不僅可以保持身體健康，還可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能。然而，在我的第一次比賽中，我犯了一些錯(cuò)誤，這使得我們的團(tuán)隊(duì)輸了比賽。我感到非常沮喪和失落，并且自責(zé)不已。然而，在后來(lái)的比賽中，我意識(shí)到，失敗并沒有讓我失去所有的信心，相反，在自己的錯(cuò)誤中有所改善是非常珍貴的經(jīng)歷。我通過(guò)學(xué)習(xí)我的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，讓自己不斷提高，我還學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)隊(duì)友，鼓舞士氣和通過(guò)各種策略使我們的團(tuán)隊(duì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：參加社交活動(dòng)。
參加社交活動(dòng)也是大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一部分。通過(guò)參加社交聚會(huì)，我們可以結(jié)交新朋友，并擴(kuò)大我們的交際圈子。然而，我曾經(jīng)參加了一些聚會(huì)，感到非常困難和不自在，因?yàn)槲液ε赂吧私涣鳌５俏乙庾R(shí)到改變自己的思考模式和態(tài)度是非常重要的。我給自己提供自信和友好的支持，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的個(gè)性和背景，認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友，并積極參與了未來(lái)的社交活動(dòng)。
第五段：結(jié)論。
總之，參加各種活動(dòng)不僅可以使我們豐富我們的大學(xué)生活，還能帶來(lái)一些珍貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)或許會(huì)讓我們失望，困難和沮喪，但也為我們提供了許多成功和好經(jīng)歷。通過(guò)了解自己的困境和不足，以及嘗試克服和改變負(fù)面思維，我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和成功。為了克服困難，我們也可以向身邊的人和專家尋求支持和建議來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿望。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇三
學(xué)生六查活動(dòng)是一項(xiàng)針對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在這次活動(dòng)中，我不僅加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，還體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和變化。以下是我對(duì)學(xué)生六查活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)生六查活動(dòng)使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所，進(jìn)行各種調(diào)查和觀察。通過(guò)實(shí)地走訪和與相關(guān)人員交流，我對(duì)社區(qū)環(huán)境、消費(fèi)習(xí)慣、健康狀況等方面有了更全面的了解。比如，在調(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，一些商場(chǎng)存在欺詐消費(fèi)者的情況，一些居民對(duì)垃圾分類意識(shí)淡薄，這些都是我們需要重視和解決的社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，學(xué)生六查活動(dòng)提升了我的實(shí)踐能力。在活動(dòng)中，我們需要親自走出校園，走進(jìn)社區(qū)，與人交流，收集資料等。這對(duì)于我們這些平日里只關(guān)注書本知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種全新的挑戰(zhàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我的觀察力、溝通能力和應(yīng)變能力都得到了提升。我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與陌生人交流，如何進(jìn)行有效的信息收集和整理。這些能力的提升不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也為我的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，學(xué)生六查活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任。一個(gè)人不僅要有個(gè)人的追求和理想，還需要有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。通過(guò)與社區(qū)居民的交流，我看到了一些社會(huì)問(wèn)題是我們學(xué)生也能為之做出貢獻(xiàn)的。比如，提倡垃圾分類，倡導(dǎo)綠色出行等等。我們作為新一代的青年人，應(yīng)該積極投身于社會(huì)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生六查活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任，并激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情。
最后，學(xué)生六查活動(dòng)帶給我了一種成長(zhǎng)和變化。通過(guò)與不同的人交流，我了解到了不同的生活方式、價(jià)值觀和思維模式。這種多元化的交流使我的思維和視野得到了拓寬，使我成為一個(gè)更加開放和包容的人。此外，通過(guò)實(shí)踐中的失敗與成功，我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)追求更高的目標(biāo)，同時(shí)又不忽視過(guò)程中的每一個(gè)小步驟。這些變化讓我感受到了自己的成長(zhǎng)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
通過(guò)參與學(xué)生六查活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，提升了實(shí)踐能力，意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任，還感受到了一種成長(zhǎng)和變化。這次活動(dòng)使我得到了很多，也讓我明白，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了更好地回報(bào)社會(huì)，我們必須要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇四
植樹節(jié)那天，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。
去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳下像裝有彈簧一樣，轉(zhuǎn)眼到了操場(chǎng)邊的荒地上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去挖樹坑植樹。我也拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖樹坑。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)響起了挖地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，扶正，蓋了一半土，把樹苗往上提了提，再把剩下的土也蓋上，踩實(shí)，然后澆了些水，就這樣，一棵樹苗就待在土里了。呦!操場(chǎng)又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更加起勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。
我們種完一棵又種一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土里，我們都顧不上擦了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了深深的思考:我們已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要步入初中的殿堂了，也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會(huì)回來(lái)了。但我們的純真，我們的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在母校中。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇五
《平凡的世界》是當(dāng)代作家路遙用六年的時(shí)間成就的一部名著。作為路遙作品中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全文細(xì)膩地描述了七八十年代中國(guó)城鄉(xiāng)生活，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的故事情節(jié)，以孫少平，田曉霞等人物為代表，生動(dòng)鮮明的勾勒出社會(huì)各階層普通百姓的形象，以及他們對(duì)生活的自尊、自強(qiáng)的信念和追求。讀來(lái)讓人久久不能平復(fù)。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你此刻的很多想法。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描述了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人物代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又布滿期望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵沟盟⒅疽?0歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。
路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅僅把寫作當(dāng)成了一種職責(zé)，更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在那里，我才清楚地熟悉到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自我的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最終操縱我的意志，但假如說(shuō)我在其間沒有作出任何世俗的研究，那就是謊言。無(wú)疑，這部作品將耗時(shí)多年，假如將來(lái)作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。假如整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華，它的流失應(yīng)當(dāng)換取最豐碩的`果實(shí)——可是怎樣可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在。”
小說(shuō)選擇了這一歷史時(shí)期一些平凡普通的小人物和他們平淡無(wú)奇的日常生活，經(jīng)過(guò)忠實(shí)和進(jìn)取的描述，大膽地揭露時(shí)代背景下農(nóng)民的弱點(diǎn)，尤其對(duì)孫少安、孫少平、田曉霞等人豐富的心靈世界和人生哲學(xué)進(jìn)行深入的開掘，從而表現(xiàn)了在新的時(shí)代環(huán)境下，新一代青年的人生觀、價(jià)值觀、世界觀發(fā)生著創(chuàng)造性的過(guò)渡和轉(zhuǎn)型，他們帶著中國(guó)的傳統(tǒng)美德邁向現(xiàn)代化。平凡世界中的不平凡人生，足以成為改革開放時(shí)代中國(guó)農(nóng)民生活和命運(yùn)變化的一個(gè)縮影。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺悟，而是他對(duì)自我工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最終的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自我?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證實(shí)的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自我的夢(mèng)想，那么坦然應(yīng)對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最終的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證實(shí)你的處事圓滑，而后者則將見證你出色的一生。
人的一生中，充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)遭遇挫折時(shí)我們需要的不是怨天尤人，而是得看到生活的另一面，看到生活的完美之處。從挫折中汲取教訓(xùn)，進(jìn)取努力的提高并完善自我。才能取得成功。
僅有堅(jiān)持一顆永不言敗的心，才能使自我在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績(jī)，才能使自我的人生更加的有挑戰(zhàn)，更加具有意義。使自我能斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)人生。應(yīng)對(duì)生活的每一次挑戰(zhàn)，使自我的人生更加的豐富。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇六
星期五，徐老師講讓我們星期天去植樹，我們乘著車子，來(lái)到植樹地。
我從王藝凝爸爸的車子上拿了鐵鏟，一把插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，然后又一腳踩在鏟子上，鏟子滑下泥土中，接著，我使出了吃奶的力氣把鏟子抬起來(lái)，泥土也被盛進(jìn)小鏟子中，把黃黃的泥土堆放在一邊。
我又兩腳插入泥土中，然后，抓住鏟子，張開大嘴，嘴里發(fā)出“呀”的聲音，接著，使出渾身的力量，把鏟子撥了出來(lái)，最后，又插進(jìn)泥土中，直起鏟子，跳上鏟子的“肩膀”，一跳一跳，大坑被我弄得坑坑洼洼，結(jié)果，大坑越來(lái)越大，爸爸走過(guò)來(lái)，半蹲著，掏出我想念已久的手機(jī)，拍了一張帥氣的照片。
過(guò)了一會(huì)兒，我又認(rèn)認(rèn)真真拿鏟子，開始干活了，我一把將鐵鏟壓入泥土中，然后又用力一翹，泥土“飛”進(jìn)了池水中，就這樣經(jīng)過(guò)了好幾輪，被我挖出了一個(gè)巨無(wú)霸洞，我又使出渾身解數(shù)，將大樹搬起來(lái)，放入坑中，又把泥土盛入坑中，我又把泥土踩平，向阿姨要了一張名字牌，掛在樹上。
爸爸拿來(lái)手機(jī)，拍了一張照，只見我雙手?jǐn)[著勝利的樣子，跳了起來(lái)，微笑著，臉紅紅的，一旁的樹直直的，風(fēng)吹在葉子，就搖搖擺擺起來(lái)，掛片上刻著我的名字，泥土上也印著我的腳印了，一看見這張照片，我就想起了植樹。
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活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇七
最近，我們學(xué)校開展了一系列感恩活動(dòng)，讓學(xué)生們深切感受到了感恩的力量。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，并將感恩融入到自己的生活中。
第二段：感恩父母
首先，我要感恩我的父母。他們?yōu)槲腋冻隽颂啵瑹o(wú)私的奉獻(xiàn)讓我受益匪淺。在活動(dòng)中，我們學(xué)校組織了一次親子活動(dòng)，讓我們和父母一起參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解到父母的辛苦和付出，我意識(shí)到我應(yīng)該更加珍惜他們對(duì)我的關(guān)愛。在課堂上，老師也讓我們寫一封感謝信給父母，我深深感受到了感恩的重要性。
第三段：感恩老師
其次，我要感恩我的老師。他們不僅僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們的引路人。在感恩活動(dòng)中，學(xué)校組織了一次表彰優(yōu)秀教師的儀式。在儀式上，學(xué)校頒發(fā)了感恩獎(jiǎng)狀，并請(qǐng)優(yōu)秀教師發(fā)表感言。這些老師給了我們太多的關(guān)懷和幫助，他們耐心地教導(dǎo)我，給予我信心和動(dòng)力。我深深意識(shí)到，感恩教師是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
第四段：感恩同學(xué)
此外，我也要感恩我的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)總是幫助我渡過(guò)難關(guān)。在活動(dòng)中，我們還一起組織了一次互助行動(dòng)。我們捐款給需要幫助的同學(xué)，給予他們溫暖和幫助。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)和友愛的力量，感恩同學(xué)們成為了我人生中的重要一課。
第五段：反思與展望
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我明白了感恩不僅僅是一種美德，更是人生的底色。感恩活動(dòng)教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美好，如何感謝那些偉大的人們。而且，感恩的精神也具有積極的影響力，它能夠讓我們更加關(guān)注他人的需要，并主動(dòng)伸出援手。在未來(lái)的日子里，我將更加珍惜來(lái)之不易的一切，時(shí)刻保持感恩的心態(tài)。
總結(jié)：
通過(guò)參與學(xué)校的感恩活動(dòng)，我深深地感悟到了感恩的力量。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，這些感恩的行動(dòng)讓我的生活更加充實(shí)和有意義。感恩不僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度。讓我們?cè)诟卸鞯牡缆飞?，感恩每一個(gè)為我們付出的人，感恩生活中的點(diǎn)滴，讓感恩的力量激勵(lì)我們向前奮進(jìn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇八
第一段：引言（大班活動(dòng)的重要性和意義）。
在學(xué)校教育中，學(xué)生大班活動(dòng)扮演了重要的角色，不僅可以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。作為一名學(xué)生，我非常喜歡參與大班活動(dòng)，因?yàn)檫@不僅給我?guī)?lái)樂趣，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在接下來(lái)的文章中，我將分享我參與學(xué)生大班活動(dòng)的心得體會(huì)。
參與學(xué)生大班活動(dòng)使我受益良多。首先，通過(guò)合作與協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何與其他學(xué)生建立更好的關(guān)系。我們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，互相幫助，在共同完成任務(wù)的過(guò)程中形成了深厚的友誼。其次，這些活動(dòng)也加強(qiáng)了我在解決問(wèn)題上的能力。在活動(dòng)中，我們常常遇到各種各樣的問(wèn)題，我們需要快速反應(yīng)和合理解決。這些經(jīng)歷讓我變得更加機(jī)智靈活，并且能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后，通過(guò)參與大班活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間和精力。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們需要合理分配任務(wù)和資源，并且要管理好自己的行動(dòng)計(jì)劃。這些都是未來(lái)發(fā)展所必需的重要技能。
第三段：大班活動(dòng)中的挑戰(zhàn)與克服。
盡管參與學(xué)生大班活動(dòng)有許多好處，但我也不可避免地遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己的思維方式和溝通風(fēng)格，如果不能很好地理解和傾聽他人的觀點(diǎn)，很容易導(dǎo)致意見不合和分歧產(chǎn)生。在這樣的情況下，我學(xué)會(huì)了更加耐心地傾聽他人的觀點(diǎn)，并且以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。其次，時(shí)間管理也是一個(gè)不容忽視的挑戰(zhàn)。大班活動(dòng)需要時(shí)間和精力的投入，如果不能很好地管理這些資源，很容易因?yàn)榫o迫的任務(wù)而感到焦慮和壓力。對(duì)此，我學(xué)會(huì)了制定合理的時(shí)間表，以及合理設(shè)置優(yōu)先級(jí)，盡量避免任務(wù)的堆積和時(shí)間的浪費(fèi)。
第四段：大班活動(dòng)的改進(jìn)和建議。
在參與學(xué)生大班活動(dòng)的過(guò)程中，我也提出了一些改進(jìn)和建議。首先，我們可以改進(jìn)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。有時(shí)候，組織者在活動(dòng)的安排和分工上沒有做好，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢或者無(wú)法順利進(jìn)行。因此，我建議組織者在安排活動(dòng)之前，可以提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。其次，我們可以加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的明確和重視。有時(shí)候，由于目標(biāo)不明確，我們的活動(dòng)變得模糊和無(wú)效。因此，我認(rèn)為在開展大班活動(dòng)之前，應(yīng)該制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估。
通過(guò)參與學(xué)生大班活動(dòng)，我不僅增進(jìn)了自己和他人之間的情感交流，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。盡管活動(dòng)中存在一些挑戰(zhàn)，但我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和反思，逐漸克服了這些困難。我相信，學(xué)生大班活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和發(fā)展?jié)撃軄?lái)說(shuō)是非常重要和有價(jià)值的。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠進(jìn)一步提高自己在大班活動(dòng)中的表現(xiàn)，為班集體做出更好的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇九
近期，在學(xué)校舉辦了一次折紙活動(dòng)，吸引了我和同學(xué)們的參與。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了許多，不僅是學(xué)到了一些有趣的手工技巧，更是體會(huì)到了折紙活動(dòng)背后蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我將與大家分享我的一些心得體會(huì)。
首先，折紙活動(dòng)是一種很好的放松方式。在平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們常常感到壓力倍增，心情緊繃，想要尋找一種方式來(lái)舒緩壓力。而折紙活動(dòng)就是這樣一種方式。當(dāng)我們坐下來(lái)，手中拿起一張白紙，開始折疊時(shí)，腦海中的煩惱漸漸消散，心情也變得愉悅起來(lái)。摺疊紙張的動(dòng)作流暢而有節(jié)奏感，讓我們可以全身心地投入其中，忘卻煩憂。這種放松的瞬間讓我們感到寧?kù)o和平和，重新調(diào)整了自己的狀態(tài)。
其次，折紙活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)和合作精神。在折紙活動(dòng)中，我們常常會(huì)有分工合作的情況出現(xiàn)。有的同學(xué)專門負(fù)責(zé)摺疊紙張，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)教授技巧或給予指導(dǎo)。通過(guò)互相幫助，我們不僅提高了自己的技能，也增強(qiáng)了集體意識(shí)和協(xié)作能力。在共同完成一個(gè)作品的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，接受意見，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，理解和尊重團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員。這些都是后續(xù)工作和生活中不可或缺的品質(zhì)。
此外，折紙活動(dòng)培養(yǎng)了我們的耐心和專注力。折紙需要細(xì)致入微的動(dòng)作和精確的手眼協(xié)調(diào)能力，而這些都需要我們耐心和專注。有時(shí)一個(gè)小小的紙船，可能要我們花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)才能成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要一遍又一遍地摺疊、調(diào)整，不斷嘗試和改進(jìn)。通過(guò)這樣的耐心和堅(jiān)持，我們從中體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，并且提高了自己的專注力，不容易受外界干擾。
最后，折紙活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。折紙的過(guò)程中，我們不僅僅是按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更多獨(dú)特的作品。在我們的手中，一張平凡的紙可以變成各種各樣的動(dòng)物、植物等，只需要我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，就能創(chuàng)作出屬于自己的折紙藝術(shù)品。這不僅培養(yǎng)了我們的藝術(shù)鑒賞能力，也促使我們更加積極地思考解決問(wèn)題的方法和途徑。
通過(guò)這次折紙活動(dòng)，我收獲了許多，不僅體驗(yàn)到了放松的快樂，還鍛煉了自己的集體意識(shí)、協(xié)作能力、耐心和創(chuàng)造力。折紙活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但是背后蘊(yùn)含的是深刻的內(nèi)涵。它不僅可以為我們的生活增添樂趣，還能幫助我們成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也都得到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。讓我們一起保留對(duì)折紙活動(dòng)的熱愛，繼續(xù)探索折紙的奧秘，并在未來(lái)的生活中運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十
以下是參加勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)的詳細(xì)內(nèi)容：
xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立，自開展工作以來(lái)，在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程，為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
（二）科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴(kuò)就業(yè)思路，實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對(duì)性的'提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
（三）措施得力
在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問(wèn)題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng)，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn)，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種，使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路；二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批，我們通過(guò)“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展，在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；三是通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì)，通過(guò)用工單位和求職者的面對(duì)面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)；四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開發(fā)一批，鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬(wàn)，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%，07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十一
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過(guò)浙江省義烏市大陳春雨輔導(dǎo)站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會(huì)幫助老師協(xié)調(diào)一下師生關(guān)系。七月九日我起了個(gè)大早，早早的去了學(xué)校，學(xué)校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見到我就向我問(wèn)候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進(jìn)行批改。批改作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真，數(shù)學(xué)題解法多樣，往往答案只有一個(gè)，所以檢查解題步驟也很重要，把錯(cuò)誤的步驟圈出來(lái)，讓學(xué)生更清楚的了解自己的問(wèn)題出在哪里，方便學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
空閑時(shí)孩子們時(shí)常來(lái)找我玩耍，一起聊天，或者向我詢問(wèn)一些題目。我認(rèn)為在本次社會(huì)實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與小朋友們打好關(guān)系，還明白了在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該通過(guò)新穎的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
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活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十二
學(xué)生大班活動(dòng)作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、溝通交流等綜合素質(zhì)。我曾有幸參加一次學(xué)生大班活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了大班活動(dòng)的重要性和意義。
首先，在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)大班的活動(dòng)中，每個(gè)人都有不同的職責(zé)和任務(wù)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和協(xié)調(diào)配合才能達(dá)到最好的效果。在我所參與的活動(dòng)中，我們分為了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。我們相互協(xié)作，分工明確，共同努力，最終成功完成了我們的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅解決了問(wèn)題，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
其次，大班活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在這次活動(dòng)中，我們需要根據(jù)給定的題目進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和方案制定。每個(gè)人都積極參與，提出了自己獨(dú)特的想法和見解。通過(guò)思維碰撞和討論，我們最終得出了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)需要的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者至關(guān)重要。
第三，大班活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生間的交流與合作。在一個(gè)大班活動(dòng)中，學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí)，他們互不相識(shí)，互相之間可能存在溝通和合作上的障礙。但是在這次活動(dòng)中，我們經(jīng)過(guò)了一系列的交流和合作，增進(jìn)了對(duì)彼此的了解與尊重。通過(guò)與不同班級(jí)的同學(xué)一起合作，我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和想法，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并且結(jié)交了一批可靠的朋友。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這種交流與合作的能力對(duì)我來(lái)說(shuō)將起到巨大的作用。
再次，大班活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下，學(xué)生常常缺乏機(jī)會(huì)去接觸與學(xué)習(xí)之外的事物。然而，大班活動(dòng)為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓他們參與到真實(shí)的問(wèn)題解決中。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了書本知識(shí)之外的東西，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。這樣的體驗(yàn)讓我感到學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，不僅僅局限于教室和書本，還可以融入到生活的方方面面。
最后，大班活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院活動(dòng)往往是課堂外的一種延伸，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我在這次活動(dòng)中深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。我們通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，最終獲得了成果。這樣的經(jīng)歷讓我理解到，學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，而是為了讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，學(xué)生大班活動(dòng)是一種重要而具有意義的教育方式。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、交流合作等多方面的培養(yǎng)和鍛煉，學(xué)生可以全面發(fā)展各種綜合素質(zhì)。這次學(xué)生大班活動(dòng)使我深受啟發(fā)，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)了我與他人合作的能力和勇于創(chuàng)新的意識(shí)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這次活動(dòng)帶給我的收獲將成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力和寶貴的財(cái)富。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十三
近年來(lái)，隨著教育的改革和發(fā)展，學(xué)生活動(dòng)逐漸成為學(xué)校教育的重要組成部分。作為中學(xué)生，我有幸能夠參加學(xué)校組織的心悅學(xué)生活動(dòng)，這些活動(dòng)給予了我們學(xué)生展示自我、鍛煉自主能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)生活動(dòng)的意義和價(jià)值。
首先，學(xué)生活動(dòng)能夠拓寬我們的視野。一直以來(lái)，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，但是對(duì)世界的了解僅限于書本知識(shí)。通過(guò)參與學(xué)生活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，親身接觸真實(shí)生活。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。比如，在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中，我親手參與社區(qū)的環(huán)境美化工作，體察到了環(huán)保的重要性。而在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的復(fù)雜性與人性的多樣性，這些經(jīng)歷使我重新審視我的視野和價(jià)值觀，讓我更加開闊了胸襟。
其次，學(xué)生活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)生活動(dòng)中，我們通常需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同完成一個(gè)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，我們需要相互配合、互相幫助，才能最終完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽、溝通、協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。比如，在一次學(xué)校組織的文化藝術(shù)節(jié)中，我們需要組織一場(chǎng)大型的演出。每個(gè)班級(jí)都負(fù)責(zé)一個(gè)表演節(jié)目，而我們班的任務(wù)是負(fù)責(zé)整個(gè)演出的舞臺(tái)搭建和燈光布置。為了順利完成任務(wù)，我們班的同學(xué)從分工到施工，從材料購(gòu)買到實(shí)際操作，無(wú)不經(jīng)過(guò)艱辛的努力。最終，我們的團(tuán)隊(duì)合作得到了認(rèn)可，演出也取得了巨大成功。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和美妙之處。
第三，學(xué)生活動(dòng)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能。學(xué)生活動(dòng)給予了我們展示自我、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們不再受制于傳統(tǒng)的教育模式，而是可以自由發(fā)揮、大膽嘗試。比如，在一次學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新比賽中，我們面臨的是一個(gè)從未解決過(guò)的問(wèn)題。在研究和試驗(yàn)之后，我們選擇了用新材料來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。雖然最后我們并沒有取得什么成績(jī)，但是這個(gè)過(guò)程讓我懂得了嘗試的重要，勇敢去創(chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣。我相信，這種創(chuàng)新精神會(huì)伴隨著我一生。
最后，學(xué)生活動(dòng)能夠增強(qiáng)我們的自信心。在學(xué)生活動(dòng)中，我們需要表演、展示自己的才能。這種經(jīng)歷讓我們感知到自己的獨(dú)特之處，增強(qiáng)了我們的自信心和自尊心。比如，在一次學(xué)校組織的朗誦比賽中，我以自己扎實(shí)的功底和積極的表現(xiàn)，獲得了比賽的第一名。這個(gè)成績(jī)讓我深感驕傲，也讓我相信自己能夠做得更好。同時(shí)，參與學(xué)生活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和挫折，并勇敢地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我明白，只要付出努力，我一定能夠做好任何事情，充滿信心地面對(duì)生活的每一天。
總之，學(xué)生活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外的人生，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)了我們的自信心。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們不僅僅是學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、合作交流和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。今后，我將繼續(xù)積極參與學(xué)生活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能和充實(shí)自己的人生，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十四
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過(guò)程中，大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來(lái)了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無(wú)比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激-情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
說(shuō)到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機(jī)勃勃。種一棵小樹，播一片綠色;撒一地花籽，賞一片花海，這是我加入太原晚報(bào)義工群參加的第一個(gè)活動(dòng)——植樹活動(dòng)。從出發(fā)我便開始了分分秒秒的期盼，心情也越來(lái)越激動(dòng)。
到達(dá)漫云山，乾元跑馬俱樂部的工作人員囑咐大家一些植樹時(shí)的注意事項(xiàng)，并按組分給工具和樹苗。山上幾乎沒樹，只有一些看著灰蒙蒙的灌木，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。我們顧不上挽起袖子，顧不上帶上手套，直接奔向馬道一側(cè)的小山坡上，在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易，可真正動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺并不是那么簡(jiǎn)單。由于氣候干旱，山中綠色植被少，嚴(yán)重缺水，土壤表面覆蓋著淺黃的浮土，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直是寸步難行，不一會(huì)兒大家便揮汗如雨。你累了換換我，我困了換換你，有經(jīng)驗(yàn)的幫著沒經(jīng)驗(yàn)的，男士幫著女士，縱然土中埋無(wú)數(shù)堅(jiān)硬的石塊，也阻擋不了大家植樹的熱情。十分鐘過(guò)去，樹坑才比碗口大，大家不禁有些挫敗感。這時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)一把神器——鋤頭，陽(yáng)光下的小高掄起鋤頭刨向樹坑，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜，樹坑中的石塊也瞬時(shí)瓦解。土壤被刨得疏松，用鐵鍬鏟起來(lái)就輕松的多。轉(zhuǎn)眼小高便不知去向，人群中一找，才看到小高已然掄著鋤頭幫別的小組鋤土刨坑，他在我們心中的形象變得高大起來(lái)，這位職業(yè)義工的無(wú)私精神也深深的打動(dòng)了我們。
終于在我們小組成員的不懈努力之下，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹坑出現(xiàn)在眼前。大家興奮的拿起樹苗放入坑中，一人扶正，另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿踩實(shí)后，我們還找來(lái)兩塊大石頭擺在樹坑旁，舉行了小型的奠基儀式，大家開心的笑著，歡樂的氣氛飄蕩在空中。看著剛才刨出的土又一點(diǎn)一點(diǎn)重新填回到坑中，只不過(guò)坑中多了一株嫩綠的生命，新生的感覺油然而生。放眼望去，整條小道上大家鋤的鋤，鏟的鏟，不分你我，互幫互助，干得熱火朝天，儼然一幅工農(nóng)紅軍開墾荒野的景象，大家的內(nèi)心更加熱血澎湃。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，用我們愛心作成長(zhǎng)的水分和養(yǎng)分，盼它早日茁壯成長(zhǎng)。希望過(guò)兩年，當(dāng)我們?cè)俅翁ど线@片土地，希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，植樹中有累也有樂，有苦也有甜，植樹是累的，但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高，我們會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開了。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的'信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國(guó)家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛，讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹場(chǎng)地，由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接-班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享!
孩提時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约耗芟匆恢灰m子而驕傲;漸漸我長(zhǎng)大了上學(xué)了，我為自己能夠攻克一道數(shù)學(xué)難題而欣喜若狂;后來(lái)我去當(dāng)兵了，再部隊(duì)的歷練中我漸漸忘記了什么是驕傲、什么是興奮!好像自己再也不曾有過(guò)去的朝氣和活力，反而多了幾分死氣!因此我就常?？释軌蛴幸淮螜C(jī)會(huì)，找到過(guò)去的那份童真!也許老天知道了我的無(wú)奈，施舍給我一次可遇不可求的機(jī)會(huì)——我有幸和火車站老職工們一起參加植樹綠化活動(dòng)。
天剛蒙蒙亮，火車站上參加植樹綠化的戰(zhàn)士們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱他們，因?yàn)樗麄冋娴暮懿蝗菀?，他們都有自己的崗位，自己的家庭，有自己的事情，可是在站長(zhǎng)、書記的感召下，無(wú)怨無(wú)悔的投入這場(chǎng)沒有硝煙卻異常艱苦的戰(zhàn)斗中，不應(yīng)該稱他們?yōu)閼?zhàn)士嗎?你可能疑問(wèn)，種樹而以，每年都有植樹節(jié)，誰(shuí)沒種過(guò)樹。那有什么苦的，有什么累。那我先從自己說(shuō)起吧從身邊說(shuō)起。
其實(shí)我也以為沒有什么，可是當(dāng)我穿過(guò)鐵路走上植樹場(chǎng)時(shí)，我對(duì)眼前一切傻眼了，要在火車道兩邊種樹，再石頭上面種樹，我當(dāng)時(shí)就畏懼了!那不是要我登天嗎?不一會(huì)我看到我們一塊學(xué)習(xí)的幾個(gè)同志眉毛都凝成了疙瘩，等我漸漸回過(guò)神來(lái)，身邊的老同志已經(jīng)如火如荼的干了起來(lái)，有的還調(diào)侃說(shuō)，我們要完成一件壯舉了。我倒覺得我面前是一道不可逾越的大河。什么都別想了，干吧。拿鐵楸用力的砸下去，只聽見當(dāng)?shù)囊宦?，我的手很快就麻了，砸到石頭了，真是出師不利呀!，可是看看周圍，還不是都一樣，每一產(chǎn)下去，都要用盡全身的力氣，不管挖多深，除了石子還是石子，再那種情況下要知道挖出一個(gè)長(zhǎng)、寬、深全是四十的標(biāo)準(zhǔn)坑來(lái)，會(huì)是一件容易的事嗎?等我挖到一半的時(shí)候，身上幾乎已經(jīng)沒有力氣拉，一產(chǎn)下去，挖出的只是一點(diǎn)點(diǎn)，而大部分又滑落到里面，這就好比你往外挖，旁邊一個(gè)人又給你倒里面，那可真是泄氣呀!不過(guò)看到站長(zhǎng)、書記所有植樹人員那么起勁的干著。心想我也不能讓自己落后，于是忘記所有一切，看著挖了一半的坑，我笑了笑。一下、兩下、三下……….二十下，挖完了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坑終于挖完了，突然心里流過(guò)一絲暖流，我找到了久違成功感，這是我的杰作?？墒沁@時(shí)我手心一陣疼痛，張開手我看了一下，手掌里磨出了好幾個(gè)血泡，當(dāng)時(shí)的興奮頓時(shí)煙消云散，我只覺得自己有無(wú)數(shù)的委屈，看看周圍還再不停挖著的老同志，我突然感到他們的委屈，年齡都很大了，還和我們一樣勞動(dòng)著，可他們什么都沒說(shuō)，我更感覺自己的羞愧，我沒資格叫苦叫累?？粗車絹?lái)越多的坑，我終于控制不住自己奔向下一個(gè)地點(diǎn)，奔向我自己的道路。一天也不知道幾點(diǎn)了，也不知道挖了多少個(gè)坑，等回來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都很疲憊，可是再他們臉上卻看不出來(lái)，卻仍舊掛著笑容，好像再說(shuō)我不累，我還能干?？斓秸旧系臅r(shí)候，我終于忍不住說(shuō)了一句：原來(lái)偉人都是這樣練出來(lái)。搞的大家都笑開了花。
你以為完了嗎?還沒，挖坑挖了兩個(gè)星期，火車站延伸幾公里的鐵路兩旁全是我們所有鐵路職工的足跡和汗水，下面要種樹了，剛挖完坑，第二天，就拉來(lái)了一千多棵樹，樹是我們幾個(gè)學(xué)習(xí)的人卸的，從中午就開始卸，邊卸邊拉，也不知道什么時(shí)候弄完的，手不知道被扎了多少次，我們其中一個(gè)同志竟然累的差點(diǎn)脫水，可是我們誰(shuí)也沒有說(shuō)什么，這是我們的任務(wù)，我們只能保質(zhì)保量的完成。
種上樹之后，我們又一桶一桶的提著水去澆樹，有時(shí)幾個(gè)人都拿著桶去澆，累了就接力似的把桶傳著去澆，總之不曾有人偷懶，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是早日完成，向上級(jí)交一份滿意的答卷，哪怕他是困難重重，我們都流淌著鐵路人的血，那有一種不屈不撓，堅(jiān)忍不拔的意志!
現(xiàn)在這些樹苗都已經(jīng)成活起來(lái)，當(dāng)我們?cè)谧咴阼F路上時(shí)，我們都會(huì)去摸一下自己親手種的樹，好像它們就是我們自己的孩子一樣。說(shuō)實(shí)話，我真覺得自己完成了一件壯舉!我為自己驕傲，為我們鐵路職工驕傲，我覺得他們才是幕后英雄，新時(shí)期的鐵人!看著這些樹苗，它們充滿著生機(jī)，就像我們的鐵路一樣是永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)大地上的長(zhǎng)龍，我們就是這條龍的生力軍。我們也會(huì)這些樹一樣成長(zhǎng)壯大起來(lái)，并且積極投身到鐵路建設(shè)中去!等到北京奧運(yùn)時(shí)，向世界展示我們新時(shí)期鐵路人的形象和我們中國(guó)鐵路的風(fēng)采!
伴著和煦的春風(fēng)，過(guò)著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié)，我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動(dòng)，于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地——翠湖濕地公園，我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹耍松饺撕５纳跏菈延^，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話，沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異?！芭d奮”的感覺，耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間，在下達(dá)了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段，我們一行三甚至還搞起了競(jìng)爭(zhēng)與比賽——看看哪組植的快、培的圈好，在溫暖陽(yáng)光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動(dòng)成果溫馨的笑了，于上午11：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時(shí)，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說(shuō)這次我們植樹很累，確實(shí)挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動(dòng)，我們每個(gè)人的心中都有一種成就感，因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。
陽(yáng)光燦爛的我們9點(diǎn)集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹場(chǎng)地，由社會(huì)實(shí)踐委員聯(lián)系好的一處場(chǎng)地，正好在我們的寢室下面，這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時(shí)也希望我們能將親手種下的樹照顧好。
盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)二十一世紀(jì)的合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。
此時(shí)的他們是最可愛的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!
看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。
大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享!
3月11日上午，在學(xué)校里，我們一年級(jí)的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動(dòng)。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們，帶著我們進(jìn)行了很多項(xiàng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，由其是植樹造林的重要性。
一、植樹體驗(yàn)。
在社工姐姐和哥哥們的多項(xiàng)有趣體驗(yàn)活動(dòng)中，我覺得很有意義的一項(xiàng)就是：自己體驗(yàn)了扮演園丁，在角色扮演的過(guò)程中，我?guī)托涿缯碇θ~，輕輕的撫摸著它，愛護(hù)著它;當(dāng)被動(dòng)物和暴風(fēng)雨破壞時(shí)，我努力的去保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。經(jīng)過(guò)這次的園丁扮演，我學(xué)會(huì)了在日常生活當(dāng)中，要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們，要做一個(gè)有愛心的孩子。
二、綠·希望。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到“希望之樹”下，印下了我的小掌印，我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣，快快長(zhǎng)大。
三、種植希望。
這是我第一次參加植樹活動(dòng)，也是第一次親手種樹，非常開心。我是負(fù)責(zé)填土，當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時(shí)候，我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來(lái)搞破壞、能夠茁壯成長(zhǎng)，成為一棵高大的樹。
四、齊唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》。
全校師生一起唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》結(jié)束了整個(gè)植樹活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了種植小樹可以吸收廢氣，懂得了保護(hù)樹木，學(xué)到了要愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們的地球，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十五
讀書，是我的愛好之一。媽媽很支持我，她給我買了好多的書，我的書柜里全是琳瑯滿目的各種各樣的書。
讀書是我懂得了很多道理。比如《幸福》讓我知道了幸福就是簡(jiǎn)單快樂的生活，《小房子變大房子》讓我了解了知足就是快樂…《微風(fēng)如小魔女》讓我知道了父親的愛就像風(fēng)一樣，我也會(huì)深深地愛著我的爸爸?！稅坌臉洹纷屛伊私狻皭邸钡膫ゴ螅視?huì)愛這個(gè)世界，愛我的父母、家人、師長(zhǎng)、朋友！
讀書給了我很多的快樂，很多的知識(shí)，很多的道理，讀書讓我變得更加優(yōu)秀！
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了積極響應(yīng)國(guó)家“創(chuàng)森”號(hào)召，也為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，廣豐區(qū)第十四小學(xué)在植樹節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1.節(jié)約用紙：充分利用好每一張紙。建議各位學(xué)生將舊練習(xí)本未用完的紙張收集好，裝訂成草稿本，爭(zhēng)取二次利用。
2.愛護(hù)綠植：自覺保護(hù)身邊的'一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.為家里添綠：選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，書寫它的成長(zhǎng)日志,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
4.為班級(jí)添綠：建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”.
5.為校園護(hù)綠：積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的護(hù)綠活動(dòng)，不亂丟垃圾，減少白色污染，減少對(duì)一次性杯子，一次性筷子的使用?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
6.學(xué)習(xí)“綠知”：積極學(xué)習(xí)植物盆栽的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。做好家庭，班級(jí)盆栽的日常養(yǎng)護(hù)工作。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)生版篇十七
近日在我校舉辦了一次名為“學(xué)生六查”的活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主評(píng)價(jià)、自我指導(dǎo)、自我激勵(lì)、自我完善，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。作為參與者之一，我深有體會(huì)，下面我將就我在這次活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)。
首先，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我往往是老師指導(dǎo)下機(jī)械地記憶知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性缺乏了解。然而在這次活動(dòng)中，我被要求自己追求知識(shí)、主動(dòng)解決問(wèn)題、尋找適用的學(xué)習(xí)方法，這使我意識(shí)到自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的先決條件。只有通過(guò)自主學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)生六查活動(dòng)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情。在活動(dòng)中，我被鼓勵(lì)主動(dòng)提問(wèn)、思考和探究，可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這讓我感到學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味的任務(wù)，而是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程。同時(shí)，通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)也讓我更加積極投身到學(xué)習(xí)中，不再盲目追求分?jǐn)?shù)，而是追求真正的知識(shí)和能力提升。
再次，學(xué)生六查活動(dòng)培養(yǎng)了我的自我管理能力。在活動(dòng)中，我需要自我安排學(xué)習(xí)時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這讓我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，活動(dòng)要求我們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我檢查，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，這培養(yǎng)了我的自我反省和自我改進(jìn)的能力。
此外，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、討論和解決問(wèn)題，我們通過(guò)互相交流、互幫互助，相互促進(jìn)進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，還提高了我們的合作能力和解決問(wèn)題的能力。只有懂得合作，才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的發(fā)展。
最后，學(xué)生六查活動(dòng)讓我明白了要持之以恒的重要性。在活動(dòng)中，我們被要求定期查看自己的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這要求我們不能滿足于眼前的成績(jī)，而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的努力。只有養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
總而言之，學(xué)生六查活動(dòng)是一次讓我受益匪淺的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)激情，培養(yǎng)了自我管理能力，明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，以及堅(jiān)持不懈的重要性。我相信，只要我能將這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與理念貫徹到今后的學(xué)習(xí)中，我一定能取得更大的進(jìn)步。我希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦此類的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益，并成為自主學(xué)習(xí)、自我管理的合格者。